總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇一

組長：xxx

副組長：xxxxxx

成員：xxxxxx

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,。隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，教育改革的進(jìn)一步深入,，學(xué)校對后勤管理工作的要求逐年提高,，為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,，使學(xué)校后勤工作主動,，保障有力,。本學(xué)期積極組織各校后勤人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作,，為全體教師、學(xué)生服務(wù)的思想,，后勤人員工作主動,、態(tài)度熱情,、效果明顯、成績顯著,。后勤人員工作原則上定崗定位,，任務(wù)包干,，但又分工不分家,，學(xué)校一有中心工作又要通力合作,，共同完成。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力,，服務(wù)及時(shí),，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

2,、定崗定位,，各司其職從學(xué)校工作需要出發(fā)，總務(wù)處進(jìn)行了定1崗,、定職,，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管,，事事有人干,，事事有記錄，事事有落實(shí),；

3,、做好考核工作,，改變工作作風(fēng)；進(jìn)一步完善后勤工作人員考核方案,，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),，完善考評條例，做到分工具體,，職責(zé)明確,，考核有標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持事事有人做,，人人有事做,，多服務(wù)、服好務(wù),。工作中通過多思考,、多學(xué)習(xí)、多聽反映,、多聽意見,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。遇事都能做到及時(shí)處理,，不拖拉,。同時(shí)不定期召開總務(wù)處工作人員會議，分析總結(jié)各崗位上的工作情況,，查找各崗位上的不足和存在的問題,，及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

“兵馬未動,、糧草先行”這句俗語在一定程度上是對學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。開學(xué)前,，為了保證各校師生能在9月1日準(zhǔn)時(shí)按課表上課,，我們總務(wù)部門全體后勤人員提前兩天就來校上班，打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊,，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備,?？倓?wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,，提前清理好場地,、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,，為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ),。

加強(qiáng)財(cái)務(wù),、財(cái)產(chǎn)管理，落實(shí)財(cái)務(wù),、財(cái)產(chǎn)管理制度,。

1、財(cái)務(wù)管理方面

（1）學(xué)校的收費(fèi)情況：嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。認(rèn)真貫徹國家、省,、地,、縣財(cái)政部門教育收費(fèi)管理的各項(xiàng)政策規(guī)定，無自立名目擅自收費(fèi)違規(guī)行為,。認(rèn)真按照許可證要求,，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理。支出的方面,，嚴(yán)格控制和管理學(xué)校的資金,，真正把有限的教育經(jīng)費(fèi)用的刀刃上，對學(xué)校的收支實(shí)行專項(xiàng)檢查,，嚴(yán)禁教育收費(fèi)不入賬,，私設(shè)小金庫等。

（2）對各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)都嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度進(jìn)行管理,，建立專項(xiàng)資金管理,，專款專用,，對口開支,，實(shí)行收支兩條線，保證了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的及時(shí)落實(shí),，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理開支,。

（3）各學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)我們嚴(yán)格按照威教字（xx）18號等文件精神執(zhí)行，無違反文件要求支出,。

（4）支出發(fā)票嚴(yán)格按照威教字（xx）222號文件中的“財(cái)務(wù)支出審批權(quán)限和報(bào)賬程序”認(rèn)真執(zhí)行,，杜絕了相關(guān)白發(fā)票，支出發(fā)票均執(zhí)行了“三簽字”制度,，做到了發(fā)票上所列項(xiàng)目的真實(shí)性,，做到有據(jù)可查。

（5）收取的款項(xiàng)全部及時(shí)賬,，收支情況定期公布,，接受師生監(jiān)督。財(cái)產(chǎn)管理方面，落實(shí)各校購物,、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度。一方面,，要求各校切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng),。根據(jù)教學(xué)需要，及時(shí)購置一些設(shè)備,，保證教學(xué)的需要,。同時(shí)完善物品采購制度，對大件設(shè)備,、物品采購采取先計(jì)劃,，再申報(bào)中心校及教育審批，經(jīng)中心校及教育局審批同意后方可購置,。對辦公用品的采購,，嚴(yán)格按照先申報(bào)計(jì)劃填寫購物單，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,，再采購,。對學(xué)校貴重物品的使用，必須填報(bào)使用單,，主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,，方可借用。另一方面,，完善了校產(chǎn)管理責(zé)任制,、財(cái)物出借制度和損壞賠償制度。保管員對學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)總責(zé),，對各部門財(cái)產(chǎn)建立分帳,，做到帳物相符，帳帳相符,。開學(xué)后總務(wù)處與保管員簽訂財(cái)產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書,，保管員與各處室辦公室使用人、各年級主任,、班主任簽訂財(cái)產(chǎn)使用目標(biāo)責(zé)任書,，財(cái)產(chǎn)一包到底，在使用過程中,，損壞丟失都由班主任追究學(xué)生修復(fù),、賠償。各處,、室,、組財(cái)產(chǎn)損壞或丟失由處,、室、組負(fù)責(zé)人追究責(zé)任,，并修復(fù)賠償。切實(shí)落實(shí)損壞賠償制度,，對班級財(cái)產(chǎn)管理加強(qiáng)考核,，堅(jiān)持每日一巡查，一周一考核公示,，月末匯總,，將檢查結(jié)果報(bào)政教處納入班級考核。有效地促進(jìn)班級財(cái)產(chǎn)管理,。

1,、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金,、離退休費(fèi)等,。

2、按時(shí)完成獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,、住房增量補(bǔ)貼,、浮動轉(zhuǎn)固定、考核晉檔和職稱變動晉檔等工資的審批,。

3,、加班加點(diǎn)，認(rèn)真反復(fù)核對每一位教師的信息,，建立教師人事工資檔案,，為高效管理奠定基礎(chǔ)。

4,、高質(zhì)量,、高要求完善預(yù)算工作。

5,、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào),，防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

6,、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金,、住房公積金、個(gè)人所得稅等,。

7,、按時(shí)完成各校崗位設(shè)置工作，及時(shí)組織新聘人員和學(xué)校簽定出現(xiàn)合同,。

1,、存在的不足

由于總務(wù)工作繁瑣,、雜亂，而總務(wù)處人員較少,，所以有部分工作不能及時(shí)完成,，對學(xué)校的固定資產(chǎn)督察也還不到位。

2,、今后打算

第一,、在條件允許的情況下，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù),、會計(jì)核算工作，將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí),。

第二,、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作，從學(xué)校的每筆收支入手,，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,，保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,，維護(hù)學(xué)校的整體利益,。

第三、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政,、稅務(wù),、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,，為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

第四,、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,，源頭加強(qiáng)收入的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,。按以收定支,，先收后支，收支略有節(jié)余的原則控制,、使用好學(xué)校有限的資金,，使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。

第五,、定期或不定期對學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn),，要求各校建立固定資產(chǎn)臺賬及卡片，設(shè)立固定資產(chǎn)專管員,，各項(xiàng)資產(chǎn)必須錄入由財(cái)政局下的資產(chǎn)管理軟件,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇二

德育這個(gè)話題說起來有點(diǎn)務(wù)虛,，做起來的確不容易，德育工作實(shí)效性不強(qiáng)現(xiàn)象較為普遍,。德育與智育分家,，德育偏弱的狀況已不適應(yīng)形勢的發(fā)展，必須進(jìn)行變革,，這也是我們大部分初中學(xué)校面臨的實(shí)際問題,。學(xué)校德育工作不理想，也有一定的客觀原因,，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不一定見成效,，有成效也難以體現(xiàn),、難以衡量,，無法用直觀的數(shù)字去分析、評判和考核,。而我們一再概嘆現(xiàn)在的學(xué)生難“管”,，問題就恰恰出在這個(gè)“管”上。管,，僅是教育的表面現(xiàn)象,，或者教育的表面手段。管理管理,，還需以理管人,，以制度管人。時(shí)代變了,，生活環(huán)境變了,，現(xiàn)在的學(xué)生當(dāng)然與以前不一樣了，我們必須承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí),，從當(dāng)前的學(xué)生實(shí)際出發(fā)去“疏”和“導(dǎo)”,，而不能去“管”和“堵”。在教育局工作的時(shí)候,，其中一項(xiàng)就是學(xué)校德育工作,，已體會到德育工作對一個(gè)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,，對構(gòu)建先進(jìn)學(xué)校文化具有決定性意義,。如今當(dāng)了校長，面對學(xué)校的特殊和學(xué)生的特殊,，德育工作的現(xiàn)實(shí)性,、緊迫性經(jīng)常讓我陷入深深的思考之中。

第一,，如何定好位,，站在新起點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。我們學(xué)校位于城區(qū)中心,，現(xiàn)有在校生2200多名,，學(xué)生多為縣直機(jī)關(guān)干部的孩子，可謂家庭矚目,、社會關(guān)注,。學(xué)校稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動，引起的連鎖反應(yīng),、擴(kuò)大效應(yīng),，經(jīng)常出乎我們的意料。白天兩個(gè)學(xué)生為點(diǎn)雞毛蒜皮的事打架,，晚上就有可能把縣領(lǐng)導(dǎo)驚動了,。如果只是被動地去應(yīng)付這些事，“失火”后去“救火”,，充當(dāng)“滅火員”的角色,，不僅應(yīng)付不好、應(yīng)付不了,，而且耗費(fèi)大量時(shí)間,、精力和人力，嚴(yán)重影響學(xué)校工作,。因此,，我們必須立足新華中學(xué)實(shí)際，從根本上找到解決問題的辦法,，真正重視德育工作,，變革德育工作的形式和內(nèi)容，建立一個(gè)完整,、有效的德育工作體系,，讓每一個(gè)進(jìn)入新華中學(xué)的學(xué)生，既要成才,，更要成人,；先成人，后成才,。只有這樣,，新華中學(xué)才能站在新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,。

第二,，如何提升質(zhì)量，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，提高學(xué)習(xí)效率,。教書育人,、一崗雙責(zé)是對教師的基本要求，但現(xiàn)實(shí)中德育工作卻有時(shí)軟弱無力,，甚至無能為力,。原因當(dāng)然很多、很復(fù)雜,，有家庭環(huán)境的,，有社會影響的，有學(xué)生個(gè)性的,，等等,。就學(xué)校本身來說，存在一個(gè)很大的認(rèn)識上的誤區(qū),，就是把教學(xué)與德育割裂開來,，兩張皮，各說各的話,，各唱各的調(diào),。再就是依靠單純說教,，依靠“嚴(yán)禁,、杜絕、不準(zhǔn)”等硬性規(guī)定,。我們的思考是,，如何把德育與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，依靠人性化的德育工作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，激發(fā)教師的工作熱情,，使德育與教學(xué)相輔相成,，相得益彰,，成為提高教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大推動力,，這需要在教師評價(jià),、學(xué)生評價(jià),、教學(xué)評價(jià)等方面進(jìn)行系列變革,。

第三,，如何讓群眾滿意，面向全體,，全面發(fā)展,。我們學(xué)校的學(xué)生，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,，幾乎都生活在一個(gè)相對較好的家庭環(huán)境里面,，承載著一個(gè)家庭的希望和重托。每一個(gè)家長把孩子送到新華中學(xué)來,，都是期待三年后孩子能有出息,，能考上好高中,，再考上好大學(xué)。以前我們常說,，一個(gè)孩子的發(fā)展,，對學(xué)校來說，不過百分之一,、千分之一,，但對一個(gè)家庭來說，卻是百分之百,。當(dāng)了校長后,，對這句話有了更深刻的感悟，更深切地感受到這句話的分量,。在當(dāng)前形勢下,，群眾滿意是教育工作最高的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而讓群眾滿意,，就必須把“學(xué)生第一”的思想落到實(shí)處,，真正把每一個(gè)學(xué)生的健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三年后,，會有相當(dāng)一部分學(xué)生升不了學(xué),，但這部分學(xué)生只要學(xué)習(xí)上盡力了，養(yǎng)成了好習(xí)慣,，健全了人格,，發(fā)展了特長，我們的教育就是成功的教育,，就能贏得家長的認(rèn)可和社會的尊重,。做到這一點(diǎn)，必須把德育作為總抓手,，作為總統(tǒng)領(lǐng),，建設(shè)先進(jìn)的學(xué)校文化，潛移默化,、潤物細(xì)無聲地影響每一個(gè)學(xué)生的心靈,，讓進(jìn)入新華中學(xué)的每一名學(xué)生都能全面發(fā)展，健康成長,。

到新華中學(xué)主持工作后,，我做的第一件事就是調(diào)研。通過走訪,、座談,、問卷等形式，從不同側(cè)面了解班子成員和廣大教師、學(xué)生心里想什么,，對學(xué)?，F(xiàn)狀怎么看、對學(xué)校發(fā)展怎么看,，哪些是滿意的,、哪些是不滿意的，有什么意見和建議,，等等,。通過調(diào)研，更加堅(jiān)定了抓學(xué)生教育和管理,，以德育工作為突破口,，提升學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的工作思路,。

一是尋找一個(gè)切入點(diǎn),，用新學(xué)期“規(guī)范活動月”為學(xué)生定好調(diào)、起好步,。首先,，對初一新生開展了為期4天的軍訓(xùn)。一開始,，大家對開展軍訓(xùn)有爭議,，認(rèn)為其他初中開學(xué)就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而我們卻在搞軍訓(xùn),，耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間不劃算,。我認(rèn)為,，“磨刀不誤砍柴工”,，軍訓(xùn)有利于磨練學(xué)生意志，有利于培養(yǎng)紀(jì)律觀念,、協(xié)作觀念等優(yōu)秀品格,。我們制定了詳實(shí)的軍訓(xùn)計(jì)劃，開展了規(guī)范動作訓(xùn)練,、注意力訓(xùn)練,、耐力訓(xùn)練、團(tuán)體合作訓(xùn)練等四項(xiàng)心理拓展活動項(xiàng)目,，每個(gè)班級都評選出了8名訓(xùn)練標(biāo)兵,、紀(jì)律標(biāo)兵和精神文明標(biāo)兵并進(jìn)行了表彰。其次,，開展了“塑形象,、樹新風(fēng)，爭做優(yōu)秀中學(xué)生”主題教育活動,。學(xué)校發(fā)出倡議書,，下發(fā)了中學(xué)生《十條行為規(guī)范》,、《校園樓區(qū)管理準(zhǔn)則》和《學(xué)生日常行為量化40條》，通過主題班會,、知識競賽,、演講比賽等形式，集中一個(gè)月的時(shí)間,，強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和自我管理意識,，為學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)基矗

二是抓好兩個(gè)結(jié)合點(diǎn)，讓教師和學(xué)生,、教書和育人和諧共進(jìn),。第一，找準(zhǔn)教師和學(xué)生之間的結(jié)合點(diǎn),。由于德育工作評價(jià)模糊以及社會大環(huán)境和學(xué)校小氣候共同作用,，任課教師只求完成教學(xué)任務(wù)，對學(xué)生思想變化,、心理成長等問題很少主動過問,，更不肯耗費(fèi)時(shí)間、精力和情感去耐心教育學(xué)生,、轉(zhuǎn)化學(xué)生,，教師上完課走人，教師,、學(xué)生是兩條平行線,。學(xué)校的重要職責(zé)，就是改變兩條平行線的走向,，找到結(jié)合點(diǎn),。第二，找準(zhǔn)教書和育人之間的結(jié)合點(diǎn),。德育不是一門學(xué)科,，而是全員、全程,、全心,、全方位育人的過程。著名教育家霍懋征說“沒有愛,，就沒有教育”,，顧明遠(yuǎn)補(bǔ)充說“沒有愛，就沒有教育,；沒有興趣,，就沒有學(xué)習(xí)”。教書如果只是知識與技能的傳授，沒有熱愛與興趣,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力就會慢慢枯竭,。抓好兩個(gè)結(jié)合點(diǎn)，關(guān)鍵是運(yùn)用好“師生評價(jià)”這個(gè)杠桿,，疏通阻隔,，撬動熱情。我們制訂了《教育教學(xué)督查管理工作實(shí)施方案》和《學(xué)生日常行為量化考核辦法》,，對學(xué)生表現(xiàn)情況一天一公布,，一周一總結(jié)，一月一通報(bào),；以班級為單位建立學(xué)生日常行為電子檔案,，設(shè)立班級日志，學(xué)生日常表現(xiàn)情況納入教師考核和班級考核,。同時(shí),，大力加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，較大幅度地提高了班主任經(jīng)濟(jì)待遇,。狠抓兩個(gè)結(jié)合點(diǎn),，調(diào)動起了廣大教師的工作熱情，促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,。

三是打造三個(gè)工作載體，師生互動,，建立充滿活力的德育工作體系,。第一個(gè)德育載體，是學(xué)生成長導(dǎo)師制,。組織教師和班主任認(rèn)真分析班內(nèi)學(xué)生,，為每一個(gè)需特別關(guān)注的學(xué)生配備了成長導(dǎo)師。學(xué)校下發(fā)了師生談心記錄卡,，在生活,、學(xué)習(xí)、思想各方面與學(xué)生開展談心,、交流和家訪工作，廣泛深入地開展師生心連心活動,。元旦期間學(xué)校還開展了師生新年寄語賀卡制作評比等活動,，從點(diǎn)點(diǎn)小事和細(xì)節(jié)入手加強(qiáng)對學(xué)生的情感教育。對師生談心記錄卡等活動記錄,，建立層層檢查反饋機(jī)制,，校委會成員和班主任的談心記錄卡，周一例會時(shí)由政教處收齊交給我，由我檢查談心情況,；其他導(dǎo)師的談心記錄卡由級部主任負(fù)責(zé)檢查,。我也是一名導(dǎo)師，包靠的學(xué)生是初二的馬曉航,。我特地送給他一個(gè)硬皮筆記本,，在扉頁上寫了這樣幾句話：“請把你每天取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成績記錄下來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，相信你能成功,！”12月份學(xué)校組織質(zhì)量檢測，馬曉航前進(jìn)了14個(gè)名次,，學(xué)生和家長都分別給我發(fā)信息向我報(bào)喜,。我想，教育也許很復(fù)雜,，因?yàn)榻逃膶ο笫侨?；教育又確實(shí)很簡單，點(diǎn)滴小事,，持之以恒,，就能給學(xué)生巨大的前進(jìn)動力。

第二個(gè)德育載體,，是打造魅力課堂,。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，問題學(xué)生產(chǎn)生的原因之一,，就是在課堂上受不到應(yīng)有的關(guān)注,，喪失了學(xué)習(xí)興趣，成為“學(xué)困生”,，進(jìn)而成為“問題生”,，導(dǎo)致惡性循環(huán)。初中學(xué)生精力旺盛,，如果不喜歡課堂,，沒有把主要精力放在學(xué)習(xí)上，那一定會放在其他方面,，會有許多不良表現(xiàn),。所以，我們決心建設(shè)“魅力課堂”,，從最后一名學(xué)生抓起,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我們提出的口號是,，“平等對待每一個(gè)學(xué)生,，不放棄每一個(gè)學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，努力讓學(xué)生在課堂上人人有事做,、時(shí)時(shí)有事做,，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示的機(jī)會，真正把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿活力,，充分激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為此,，我們大力推行問題導(dǎo)學(xué)法,，廣泛開展賽課、磨課和聽評課活動,，舉辦了課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和青年教師成長論壇,，爭做學(xué)生喜歡、家長敬佩的老師,，真正使課堂成為學(xué)生快樂學(xué)習(xí),、培養(yǎng)品德的大舞臺。現(xiàn)在,，感到初中學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)動力,，過去我們上學(xué)為了考戶口，為了有好日子過,，家里都很窮,，學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，動力也很大,，就是想法設(shè)法考上學(xué)?，F(xiàn)在孩子生活都很安逸，沒有什么目標(biāo),，缺乏動力,，那么如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就顯得尤為重要,。有時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī)也很簡單，喜歡哪位老師,，喜歡哪位老師的課,，他就會好好學(xué)，我們之所以提出打造“魅力課堂”,，也是基于這些方面考慮,。

第三個(gè)德育載體，就是社團(tuán)活動,。德育的有效途徑,，應(yīng)該是在實(shí)踐中讓學(xué)生體驗(yàn)、感悟“美與丑”,、“善與惡”,。社團(tuán)活動是教學(xué)、實(shí)踐一體發(fā)展的有效載體,，是開展德育活動的理想形式,。我們根據(jù)學(xué)生意愿，成立了14個(gè)社團(tuán)組織,，利用雙休日和假期積極開展社團(tuán)活動等?，F(xiàn)階段，主要根據(jù)學(xué)生學(xué)情實(shí)際開展系列課外主題教育活動,。通過別開生面的班團(tuán)隊(duì)活動,，學(xué)生是活動的主人，可以事半功倍地達(dá)到教育目的,。針對學(xué)生校園內(nèi)吃零食現(xiàn)象,，我們不是生硬地禁止，而是利用班會課開展吃小零食好處與危害的大討論,，讓學(xué)生自由發(fā)表感言,，既鍛煉了學(xué)生分析問題能力和語言表達(dá)能力，又很好地解決了問題,。校園環(huán)境衛(wèi)生的保持也是如此,，學(xué)生社團(tuán)組織發(fā)起了“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)”簽名活動,，活動結(jié)束后又組織開展了以“講衛(wèi)生是我們每一個(gè)人的修養(yǎng)體現(xiàn)”為主題的演講比賽,，學(xué)生的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過活動本身，學(xué)校工作也順利多了,。我曾多次收到家長發(fā)給我的短信,，說自從孩子參加了什么什么活動后“通竅了”，“逐漸的知道好歹了,，在家懂得理解父母了”等等,。觀念一變天地寬，我經(jīng)常思考一個(gè)問題,，為什么網(wǎng)絡(luò),、游戲、歌星對學(xué)生吸引力那么大,？我們的教育為什么沒有這么大吸引力,？琢磨起來原因其實(shí)很簡單，就是我們的教育工作往往急功近利,，不顧及學(xué)生的興趣愛好,，不去研究靈活生動的活動形式,。實(shí)踐證明，只要真正落實(shí)“學(xué)生第一”思想,，從學(xué)生的角度思考問題,，解決問題，就能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。

新學(xué)年以來,，我們在已有的基礎(chǔ)上對德育工作進(jìn)行了一些探索，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。與課堂教學(xué)改革一樣,，德育也需要落實(shí)學(xué)生的主體地位，需要教育的多元,、多向,、多因素互動?？坑残怨噍?、被動接受，是不會持久的,，也不會有實(shí)效,。建立一個(gè)實(shí)效、系統(tǒng),、科學(xué)的德育工作體系,，也絕非一蹴而就，一日之功,。下一步,，我們將在辦學(xué)條件極大改善的基礎(chǔ)上，積極構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度,，內(nèi)涵發(fā)展,，精品發(fā)展。

一是構(gòu)建學(xué)校社會家庭三位一體的素質(zhì)教育體系,。新華中學(xué)的家長委員會影響面大,，能量也大，如果發(fā)揮好他們的作用,，對于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,，擴(kuò)大教育的影響，將會發(fā)揮重要的作用,。我們將積極探索家長委員列席學(xué)校會議參與學(xué)校管理,、學(xué)校開放日、家長義工,、家長講堂等家長委員會有效運(yùn)轉(zhuǎn)方式,，切實(shí)發(fā)揮家長委員會效益,。發(fā)揮好警務(wù)室的作用，積極開展警校共育活動,，設(shè)立校園小警察,，及時(shí)化解學(xué)生之間的小矛盾,、小糾紛,。

二是不斷豐富完善學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生社團(tuán)等德育工作載體,，努力使德育目標(biāo)具體化,、系列化。

三是進(jìn)一步明確學(xué)校的育人目標(biāo)和辦學(xué)方向,，制定學(xué)校3年發(fā)展規(guī)劃,，堅(jiān)持制度和機(jī)制創(chuàng)新，積極構(gòu)建先進(jìn)的學(xué)校文化,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇三

職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校工作意見和工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)依靠各專業(yè)部及全體教師,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作情況作如下總結(jié)：

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，完善和健全德育網(wǎng)絡(luò),，制訂了德育工作考核制度。抓好德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,，每兩周開展一次班主任小組成員會議，交流學(xué)習(xí)體會,，探討工作方法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究工作策略,，落實(shí)工作計(jì)劃,，并有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。

2,、加強(qiáng)與宿管科和團(tuán)總支的交流聯(lián)系,，了解住宿學(xué)生的生活情況以及學(xué)生會的日常工作。利用學(xué)生會干部,，到各班檢查早讀,，檢查各班衛(wèi)生區(qū)、教室,、宿舍,，以及處理一些突發(fā)事件，并將當(dāng)天檢查結(jié)果報(bào)團(tuán)總支,。德育處,、宿管科和團(tuán)總支相互配合，強(qiáng)化學(xué)生的管理,。

3,、組織教師學(xué)習(xí)了《班主任工作職責(zé)》、《德育處管理制度》,、《“雙語”培訓(xùn)管理暫行辦法》,、等，堅(jiān)持育人為本,、德育為先把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，構(gòu)建平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系。

1,、進(jìn)一步建立健全了《安全管理》,、《班級管理》、《食宿管理》,、《晚自習(xí)管理》等相關(guān)制度,，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中專生守則》、《布爾津縣學(xué)生安全守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》等，并在校園宣傳欄及學(xué)生園地里張貼。

2,、聘用三名退伍軍人成立宿管科,，對報(bào)到新生進(jìn)行軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗,、文明節(jié)約的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的意志,。日常生活中,，宿管科對學(xué)員內(nèi)務(wù)進(jìn)行半軍事化管理，每天晚自習(xí)結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)員的安全,。

3、加大檢查力度,。我校大膽利用學(xué)生會干部，每天檢查各班早自習(xí)情況,、晚自習(xí)情況,、戶外衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生,，以及處理一些突發(fā)事件，并將當(dāng)天檢查結(jié)果報(bào)團(tuán)總支和德育處,。學(xué)生由被管理者的角色轉(zhuǎn)化為“管理者”,，這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，使校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),。德育處也會不定期檢查學(xué)生遲到、違紀(jì)情況,，并將各班情況全校通報(bào),，并及時(shí)與班主任溝通。

4,、完善學(xué)生晚自習(xí)管理,。每天晚自習(xí)由兩名教師帶班，維護(hù)各班的紀(jì)律,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。教務(wù)主任、團(tuán)總支書記,、德育主任輪流督察,，保證教師按時(shí)到崗以及處理突發(fā)事件。晚自習(xí)結(jié)束后，帶班教師親自將各班學(xué)生送回宿管科,，確保學(xué)生人數(shù)無誤,。

對于違紀(jì)學(xué)生，按照處罰條例給予相應(yīng)處分,，情節(jié)嚴(yán)重的違紀(jì)學(xué)生,，通知家長并全校通報(bào)批評，對于屢教不改的學(xué)生,，勒令退學(xué),，并開除學(xué)籍。學(xué)校還專門制定了相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制,，由德育處,、團(tuán)委和學(xué)生會共同負(fù)責(zé)每學(xué)期評出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)生干部并給予獎(jiǎng)勵(lì),。對于品學(xué)兼優(yōu)的貧困生每學(xué)期給予生活補(bǔ)助。

班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點(diǎn),，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動,。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會,。比如我校開展的《感恩的心,，感謝有你》、《讓艾滋病遠(yuǎn)離人類,，讓和諧永遠(yuǎn)伴隨著我們》,、《展望未來》、《消防知識》等主題班會,。3月初,，邀請了布爾津縣司法局的資深人士給我校全體學(xué)生進(jìn)行了《預(yù)防青少年犯罪法律知識講座》，11月初,，由德育處主任為學(xué)生會,、各班消防負(fù)責(zé)人進(jìn)行了消防知識講座。

4月下旬,，由我校師生組成的籃球隊(duì)參加布爾津縣第30屆全民健身職工籃球賽,，并取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月上旬,，我校舉辦了以“校園才藝表演”為主題的大型師生互動文體活動,，師生共同參與了拔河、跳繩等體育項(xiàng)目和文藝表演,。5月下旬,，我校參加了布爾津縣第6屆中小學(xué)運(yùn)動會，并取得優(yōu)異成績。6月初,，我校在百日文化廣場舉辦了一場以“譜培訓(xùn)新篇章,、展職校新風(fēng)貌”為主題的文藝專場，師生共同參與了此次文藝表演,。6月中旬,，我校舉行了學(xué)生籃球比賽、師生籃球賽,。10月初,，我校5名學(xué)生還參加了白山布社區(qū)趣味運(yùn)動會，獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng),。11月初,，我校開展為期一周的消防宣傳教育活動，通過消防大檢查,、開展主題班會,、開設(shè)消防講座、組織學(xué)生逃生演練等形式,，組織師生學(xué)習(xí)安全知識及突發(fā)事故的處理知識,。11月中旬，我校還開展了學(xué)唱漢語歌比賽,，豐富了課余生活，提高了漢語水平,。此外,，還舉辦了學(xué)員廣播操比賽、學(xué)員才藝表演,、內(nèi)務(wù)比賽,、演講比賽等多種文體活動。

10月,，縣文體局藝術(shù)團(tuán)與我校合作,，為自愿報(bào)名的62名學(xué)員開設(shè)了聲樂、舞蹈,、樂器三個(gè)課外培訓(xùn)班,。藝術(shù)團(tuán)選派教師，利用課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。成績優(yōu)秀的學(xué)員可直接參與藝術(shù)團(tuán)演出,，獲得部分生活補(bǔ)助，結(jié)業(yè)后,，可直接與藝術(shù)團(tuán)簽訂就業(yè)合同,。通過這種形式的培訓(xùn)，不僅為縣藝術(shù)團(tuán)建立了一個(gè)強(qiáng)固的人才后備基地，而且為我校解決了藝術(shù)方面的師資問題,，既豐富學(xué)員的課余文化生活,，提高學(xué)員的綜合素養(yǎng)，也為其多提供了一條就業(yè)道路,。

1.繼續(xù)完善常規(guī)制度,，引入競爭評比機(jī)制，激發(fā)班主任工作熱情,，提高德育管理質(zhì)量

2.加強(qiáng)宿舍管理,，開展創(chuàng)建文明宿舍活動。班主任,、主管德育領(lǐng)導(dǎo)每周至少要深入宿舍一次,，了解學(xué)生住宿情況，協(xié)助舍務(wù)人員進(jìn)行管理,。

3.繼續(xù)做好環(huán)境和設(shè)施保護(hù)的教育和宣傳工作,，提高師生的環(huán)境意識，保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,。

4.要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會,、團(tuán)總支的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教學(xué)重點(diǎn),，積極開展形式多樣的喜聞樂見的活動,。

5.制定好20xx年的工作計(jì)劃，做好新學(xué)期報(bào)到學(xué)生報(bào)名,、體檢,、軍訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作。

教學(xué)德育管理工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步,，學(xué)生在變化,，作為教學(xué)管理工作的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,，我們堅(jiān)信,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們的各項(xiàng)工作一定會上新的臺階!

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇四

我們學(xué)校重視德育教育管理工作,，把德育教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)來抓,。本學(xué)期落實(shí)各項(xiàng)管理措施，收到良好的效果,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到,，要提高學(xué)生的整體素質(zhì),，德育教育是根本。為提高學(xué)校的德育管理水平,，我校重點(diǎn)抓好以下幾方面工作,。

班主任是學(xué)校班的管理工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，事聯(lián)系班級各科教師的紐帶,，是學(xué)生日常行為的直接領(lǐng)導(dǎo)者,，是良好的校風(fēng)建設(shè)的先鋒，學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)好壞,，很大程度上取決于班主任工作的好與壞,。因此，我校把班主任的管理作為德育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。我們的做法是：

1,、選好班主任。開學(xué)前,，校領(lǐng)導(dǎo)班子就召開會議,，從50位教師中精心選拔那些工作能力、責(zé)任心較強(qiáng),，有管理班級經(jīng)驗(yàn)和影響力的老師擔(dān)任班主任。

2,、修訂《先進(jìn)班主任評定辦法》,、《班主任等級評定制度》。

３,、舉行班主任工作研討會,，先進(jìn)班主任介紹安全及管理經(jīng)驗(yàn)，班主任就工作問題各抒己見,、暢所欲言,、取長補(bǔ)短、共商管好班級的.大計(jì),，收到了很好的效果,。

4,、對工作出色的班主任學(xué)校及時(shí)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證,。這樣大大激發(fā)了班主任的工作熱情,。由于我們注重班主任工作的研討，注意發(fā)揮班主任的先鋒作用,，因而,，學(xué)校的班級管理走上了新臺階，各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,，學(xué)校秩序井然,。

我校根據(jù)初中生年齡小，正處于長身體,、長知識的時(shí)期,，具有活潑好動、好奇心強(qiáng),、是非觀念較模糊,、性格可塑性大的特點(diǎn)，對他們進(jìn)行耐心,、細(xì)致的教育,。具體做法：

1、及時(shí)抓好新生的管理教育,。

新學(xué)年開始,，對于初一的新生，工作要更細(xì)致周到,。班主任利用班會課時(shí)間與學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)，使學(xué)生進(jìn)一步明確自己已是一名中學(xué)生,，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,。班主任還經(jīng)常到學(xué)生當(dāng)中，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)及時(shí)幫助學(xué)生解決困難,。耐心指導(dǎo)學(xué)生如何逐漸適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)自己在生活、學(xué)習(xí)上的獨(dú)立能力,。

２,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，促其轉(zhuǎn)化,。

在后進(jìn)生教育工作中,，我們堅(jiān)持以愛感化學(xué)生，對后進(jìn)生,、雙差生不是遺棄而是進(jìn)行勸說教育,，“動之以情,、曉之以理”，慢慢消除他們的抵,。動員班級團(tuán)結(jié)互助,，實(shí)行先進(jìn)帶后進(jìn)的“一幫一”活動，使后進(jìn)生真正甩掉“后勁”的尾巴,。

３,、加強(qiáng)以家庭聯(lián)系，共同做好教育學(xué)生工作,。

我校注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，做到學(xué)校、家庭齊抓共管,，共同教育好下一代,。通過信訪、家訪,、邊防,、開家長會等方式，及時(shí)向家長反映了學(xué)生在校的表現(xiàn),，共同探討更好的教育方法,。

4、嚴(yán)明校紀(jì),，震懾違紀(jì)者,。

我校開學(xué)初修訂了《學(xué)生違紀(jì)處分條例》，實(shí)行外宿生憑外宿證出入學(xué)校的制度,。并對違紀(jì)者采取教育與懲治相結(jié)合的原則,。對那些經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生學(xué)校給予行政處分。這樣違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,，校外人員入校擾亂秩序的現(xiàn)象杜絕了,。

樹立正面典型,，堅(jiān)持先進(jìn)班級鐵和先進(jìn)個(gè)人的評選表彰季度,，是我校德育工作的重要方面,，今期我們的做法：

1、樹立集體榜樣,，促進(jìn)班風(fēng)好轉(zhuǎn)。我們每月都進(jìn)行一次文明班,、達(dá)標(biāo)班,、文明舍的評比活動。這些競賽活動均產(chǎn)需量化評定方法,，由政工領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各項(xiàng)得分多少來評定公布,，獲得先進(jìn)集體的班,，學(xué)校授予流動錦旗。

2,、樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，促成績提高。我們召開大會對期中考試和學(xué)科競賽中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)公布表彰,，并張貼光榮榜和廣播表彰,，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，這樣就揚(yáng)優(yōu)促差,，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而形成良好的學(xué)風(fēng),。

由于我們認(rèn)真重視抓學(xué)生的德育工作,，一學(xué)期來，學(xué)生遲到,、早退,、曠課的現(xiàn)象基本上得到遏制，受學(xué)校處分的人數(shù)比前期減少了50%,，學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)的風(fēng)尚已經(jīng)形成,，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體（文明班,、治安達(dá)標(biāo)班,、文明舍、衛(wèi)生清潔先進(jìn)班）全期共171班次,，三好學(xué)生標(biāo)兵138人,，三好學(xué)生112人，優(yōu)秀團(tuán)員98人,，文明學(xué)生1056人,。在學(xué)習(xí)方面，各級科一分三率均有較大進(jìn)步,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇五

2017 學(xué)校德育安全工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央 8 號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力,、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè),、過程管理,、活動開展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下：

主要工作

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，德育處具體抓,，實(shí)行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“ 教書育人”,、“ 服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀,、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件，鞏固“樹師表,，鑄師魂,，頌師德”活動成果，評選了 10 名師德標(biāo)兵、10 名優(yōu)秀班主任和 10 名優(yōu)秀教育工作者,，加大了對優(yōu)秀的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過了培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每月一次的班主任例會，同時(shí)利用了有利時(shí)機(jī),，組織了青年班主任的外出培訓(xùn),，特別是在聆聽著名教育家魏書生的報(bào)告會后，青年班主任覺得自己受益匪淺,，部分班主任還主動到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任,、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,，完善文明班級、先進(jìn)班集體的評比機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度,。

精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“‘希望之星’紅領(lǐng)巾電視臺 ”,、畫廊,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范班室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn)，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3.積極做好了迎接“ 蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”評估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

4.加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,，增強(qiáng)師生的愛校意識,，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

5.大力推進(jìn)“ 書香校園”進(jìn)程,，提高圖書,、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè),，加強(qiáng)讀書指導(dǎo),，提倡辦好班報(bào)，鼓勵(lì)師生共讀,、親子共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、檢查評比制) ，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行” 活動,，通過學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀,、展示禮儀等方法途徑,，實(shí)施活動方案，組織學(xué)生參加文明禮儀知識競賽,、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動,，取得了階段性成果。3 月 19 日,，我校受到了江蘇省組委會的表彰,，7 月下旬將有學(xué)校代表參加全國在北京人民大會堂舉行的表彰會，屆時(shí)將有我校 55 名師生受到表彰,。

2.加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。本學(xué)期評選出了學(xué)校“文明班級”12個(gè),、昆山市“先進(jìn)班集體”2 個(gè)。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì),。

4.探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,，曾先后推薦部分骨干教師外出培訓(xùn),，使教師掌握必要的專業(yè)知識和方法，在實(shí)踐中探索提高,。再采取了以點(diǎn)帶面,，分層推進(jìn)的辦法，全面實(shí)施心理健康教育,。學(xué)校還建立了心理健康教育咨詢室,，定時(shí)、不定時(shí)地開展有針對性的心理輔導(dǎo),，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題,，正確認(rèn)識自我方面的問題,，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

1.辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會,，通過聽講座、隨堂聽課,、親子活動等形式,，豐富家長學(xué)校活動,，家長參與率達(dá) 90%以上,。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪,、“ 網(wǎng)上家長學(xué)校” ,，經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用“網(wǎng)校” 的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。本學(xué)期,，有一名教師被評為“蘇州市家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人”,，有數(shù)十位班主任獲得“網(wǎng)校” 的獎(jiǎng)勵(lì),，每月班主任使用率均為超過 95%,。2.走向社區(qū)，實(shí)踐成才,。我們堅(jiān)持以“雛鷹假日”小隊(duì)形式走入社區(qū),，開展“走向社區(qū)，實(shí)踐成才” 的活動,，特別是利用雙休日,、寒暑假，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入到社區(qū),，積極參與社區(qū)活動,，并且每生都有認(rèn)真記錄的《德育實(shí)踐記錄卡》。

3.軍民共建,，共育新人,。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，積極開展軍民共建活動,，鞏固軍民聯(lián)系,，增進(jìn)軍民情誼,，聯(lián)合培育新人。一是組織少年軍校學(xué)生參觀空軍雷達(dá)站營房,，進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,，開展國防教育，磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志;二是邀請空軍雷達(dá)站,、市消防大隊(duì)官兵到校參與各項(xiàng)活動,，宣傳國防知識、消防知識等;三是組織學(xué)生走進(jìn)軍營,，慰問官兵,，感受兵營生活。

4.鞏固德育基地,，發(fā)展社區(qū)教育,。本學(xué)期我們鞏固與德育基地的聯(lián)絡(luò)，并組織學(xué)生到德育基地參加活動,，邀請協(xié)作單位有關(guān)人員到校作專題講座。我校還積極組織學(xué)生,、教師,、家長，先后多次參加由亭林街道社區(qū)文體活動,，為街道贏得了驕人的成績,，也為活躍社區(qū)文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

存在的問題:

1.全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2.家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2.加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。

3.繼續(xù)抓好班主任“ 老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍,。

4.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。2017 學(xué)校德育安全工作總結(jié)在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,，在全體老師尤其是全體班主任的共同努力和辛勤工作下，本學(xué)期級部的政教工作,，圓滿地完成了學(xué)期初制定的政教工作計(jì)劃,。

始終堅(jiān)持“疏堵結(jié)合 ”的原則，以引領(lǐng)學(xué)生健康快樂成長為宗旨,，開展了一些工作,，取得了一些成績，也還存在一些不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、所做的工作和取得的成效1、扎實(shí)開展主題教育活動,，弘揚(yáng)正能量,，引領(lǐng)學(xué)生健康快樂成長。本學(xué)期在政教處的安排下,，先后開展了文明守紀(jì),、愛國愛校和法治教育主題教育月活動。各班利用晨會,、主題班會,、黑板報(bào)(班刊) 等形式。對學(xué)生進(jìn)行主題教育活動,。讓每一個(gè)學(xué)生做到知禮儀,、懂文明、守紀(jì)律,、愛學(xué)校,、愛國家，知法律,、守法規(guī),。實(shí)踐表明：主題教育活動的開展成效顯著，全體學(xué)生的精神面貌好,，學(xué)校氣氛濃,，快樂生活每一天,。

2、組織學(xué)生參加法制報(bào)告會,。為了配合法制教育月的主題教育活動,，學(xué)校在 12 月份邀請了學(xué)校的法制付校長來校對八年級部分學(xué)生進(jìn)行了法制報(bào)告會，各班選派了 10 名學(xué)生參加了報(bào)告會,，與會的學(xué)生認(rèn)為收效很大,。許多班級還把這一報(bào)告會的教育意義進(jìn)行了放大，讓參加報(bào)告會的學(xué)生,，在班上介紹這場報(bào)告會的這一內(nèi)容,，并在班上談?wù)勛约旱母惺堋Ｗ屆恳粋€(gè)學(xué)生受到教育,。

3,、扎實(shí)開展儀表儀容檢查活動，糾正學(xué)生的不良行為,，讓每一個(gè)學(xué)生的行為符合中學(xué)生的身份,。本學(xué)期仍然堅(jiān)持每周三晨會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行儀表儀容檢查糾正工作，每班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生,，分成 5 各小組,，對全年級的 1200 多名學(xué)生每周檢查一次儀表儀容，對不符合要求的學(xué)生要求立即予以糾正,，對暫時(shí)不能糾正的限時(shí)糾正。每一次檢查予以量分,，作為星級班級評比的依據(jù),。這一活動的開展，從外在方面凈化學(xué)生成長的環(huán)境,。實(shí)踐表明’這一活動的開展對學(xué)生的健康成長很有好處,。4、組織召開學(xué)生家長會,。針對學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的問題,，級部在期中考試之后，召開了學(xué)生家長會,。家長會上李彬部長介紹了級部開展政教工作,，學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，并對家庭教育提出了一些建議和要求,。之后,，各班召開了班級家長，各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,，和家長們共同研討教育的措施,，共謀學(xué)生健康成長的策略,。家長會氣氛活躍，效果很好,。

5,、關(guān)愛留守兒童，讓留守兒童享受集體的溫暖,，健康成長,。開學(xué)初更新了留守兒童資料，學(xué)期中開展了與留守兒童談心活動,，學(xué)期末組織了留守兒童乒乓球比賽和評選優(yōu)秀留守兒童活動,。這些活動的開展讓每一個(gè)留守兒童享受集體的溫暖，快樂迪生活每一天,。

6,、幫扶學(xué)困生，讓全體學(xué)生共同進(jìn)步,。針對個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出來的不良情緒和不良行為,。級部和班主任、科任老師,、家長共同予以幫助和扶持,。對個(gè)別與校外人員交往過密的學(xué)生及時(shí)予以疏導(dǎo)和教育使其集中精力，刻苦學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)的快樂,。

7、進(jìn)行了期末評優(yōu)工作,。按照政教處的要求,。期末進(jìn)行了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干和優(yōu)秀團(tuán)員的評選工作,。表揚(yáng)先進(jìn),，鼓勵(lì)后進(jìn)，共同進(jìn)步,。

二,、存在的不足。極少數(shù)學(xué)生有些浮躁,，不能把全部精力投到學(xué)習(xí)活動中,。各班學(xué)生的儀表儀容離學(xué)校的要求還有一些距離?！鞍四昙壃F(xiàn)象”已經(jīng)顯現(xiàn),。

三、下學(xué)期的工作設(shè)想,。繼續(xù)開展主題教育月活動,。繼續(xù)開展儀表儀容檢查糾正工作,。對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生心理健康,，快樂學(xué)習(xí),。開展一些有意義的活動，消除或抑制“八年級現(xiàn)象” ,。眾人拾柴火焰高,，齊心育人效果好。20xx 我們一起努力!

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇六

歲月總是在無聲無息中流逝,，記憶總是在歲月的印痕里銘記,，希望總是在歲月的時(shí)空里延續(xù)，當(dāng)又一個(gè)暑假即將來臨的時(shí)候,，我就任xx縣職業(yè)高級中學(xué)校長已經(jīng)三年年之久了,，當(dāng)我們目睹和親歷了一個(gè)個(gè)身邊的同學(xué)、戰(zhàn)友離開我們而遠(yuǎn)去的時(shí)候,，我們不得不驚嘆時(shí)光的飛逝和歲月的無情!

眨眼間一學(xué)年的學(xué)校工作即將結(jié)束,，今天我們一起在此回顧我們走過的日日夜夜，倍感艱辛和勞頓;檢點(diǎn)我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，又增欣慰和自豪,，總之，選擇了這份工作,，就注定了我們必須付出;選擇了這份職業(yè),，就注定任重而道遠(yuǎn)。剛才各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真,、細(xì)致盤點(diǎn)了一年來所做的工作和下學(xué)期的工作計(jì)劃,，我們足以可以自豪的說“我們付出了，我們努力了,，我們問心無愧了!”,而面對我們?nèi)〉玫呢S碩成果和良好效應(yīng)，我們也可以欣慰的說“我們回報(bào)了,，我們揚(yáng)眉吐氣了!”,在此,，我想站在學(xué)校的高度，再把我們的各項(xiàng)工作補(bǔ)充總結(jié)一下：一年來,，在縣委,、縣政府和上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求,，認(rèn)真遵循“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心,，以素質(zhì)為根本”的辦學(xué)理念,，秉持走“長短結(jié)合,，升學(xué)與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦,、訂單培養(yǎng),、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學(xué)道路,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的同步發(fā)展,。辦學(xué)中，按照“內(nèi)強(qiáng)管理,，外樹形象;創(chuàng)新體制,，強(qiáng)化教研;謀求發(fā)展，提升水平;圍繞當(dāng)?shù)?，服?wù)人民”的辦學(xué)思路;以“修德,，精技”為校訓(xùn);以“為發(fā)展盡職”為校風(fēng);以“為學(xué)生進(jìn)步盡責(zé)”為教風(fēng);以“為自我完善盡力”為學(xué)風(fēng);堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),，把師資建設(shè)作為第一抓手,，把安全管理作為第一責(zé)任”；鼓勵(lì)教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,，我們的學(xué)生是可以教育的,，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的,，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學(xué)效果的”五種觀念,；大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”。在社會各界的大力支持下,，通過全校師生的共同努力,，朝著既定的“三個(gè)目標(biāo)”邁進(jìn)，取得了顯著的成效,。

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，努力提升辦學(xué)水平

1、在縣委政府的大力支持下,，積極努力申報(bào)并獲得中央財(cái)政支持的x萬元(中央x萬元,，地方配套x萬元)“職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)二期項(xiàng)目”。項(xiàng)目具體名稱為“xx縣職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)樓,、實(shí)訓(xùn)車間建設(shè)項(xiàng)目”,，此項(xiàng)目已列為我縣20xx年政府工作重點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)已順利通過項(xiàng)目可研,、土地預(yù)審,、征用審批等工作，該項(xiàng)目正在等待國家發(fā)改委批復(fù)，批復(fù)后力爭盡快完成項(xiàng)目初設(shè),、勘探,、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)等前期工作,，并努力及早開工建設(shè),。

2、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上,，為每個(gè)處室都配套安裝了自動化辦公設(shè)備(包括電腦,、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò),、校內(nèi)電話等),，為教育教學(xué)研究提供了物質(zhì)保障;圍繞處室功能，改善了處室文化氛圍和人文情懷,。

3,、增設(shè)了體育運(yùn)動專業(yè)并配備了武術(shù)訓(xùn)練室，滿足了教學(xué)的需求,。周六學(xué)校與武術(shù)協(xié)會在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學(xué)員嶄露頭角,，收到很好的社會效應(yīng)，為下一步招生和學(xué)校拓展起到了積極的宣傳作用,。

4,、投資x8萬元改造旱廁65米2，達(dá)到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城的標(biāo)準(zhǔn),。

5,、獲得縣政府支持，投資近x萬元改建250米跑到的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場,。

6,、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種,，擴(kuò)大校園綠化面積至20xx余平米,。并整修綠化帶，增加綠化帶護(hù)欄800米,。

(二)確立長遠(yuǎn)目標(biāo),，創(chuàng)建五星級管理水平

在我校確立的“三個(gè)目標(biāo)”的引領(lǐng)下，在去年四月份通過四星級驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,，加大建設(shè)力度,，于十二月十九日順利接受了五星級學(xué)校評估復(fù)查,，由于“五星級管理學(xué)校的指標(biāo)體系”是系統(tǒng)和嚴(yán)格的,，雖暫未通過，而且我們要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在內(nèi)涵發(fā)展上還需要付出不懈的努力!但是,，我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和發(fā)展,，也得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和專家組的一致好評，這些來之不易的進(jìn)步和發(fā)展表明,，我們的工作正朝著既定目標(biāo)大闊步邁進(jìn),。

(三)創(chuàng)新辦學(xué)模式，訂單培養(yǎng)人才

1,、校企合作,，聯(lián)合辦學(xué)，訂單培養(yǎng),，變招工為招生,。

20xx年，學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦,，實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué),，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團(tuán)直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨(dú)招取兩個(gè)煤炭機(jī)電專業(yè)班共90人,。校企聯(lián)合共同把關(guān),，實(shí)現(xiàn)變招工為招生;根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件,，設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,，協(xié)同教學(xué)管理。實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合,，變招工為招生”的辦學(xué)模式,。去年由于受煤炭市場的金融風(fēng)暴影響，我們招收的90余名煤炭班學(xué)生花落誰家?一直困擾著我們,，幾經(jīng)努力,，終于結(jié)合我縣煤炭企業(yè)實(shí)踐，決定由煤管局牽頭,，為我縣現(xiàn)在的各個(gè)生產(chǎn)和建設(shè)礦井培養(yǎng)配備防治水專業(yè)煤礦急需人才,。我校20xx級煤炭專業(yè)班262名學(xué)生到訂單各煤礦企業(yè)實(shí)習(xí)一年后，已有不少成為各企業(yè)專業(yè)骨干,。另一方面,，北京中華總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店定向培養(yǎng)酒店管理人才23名,，這些學(xué)生目前已有四名學(xué)生成為內(nèi)蒙古職工之家大酒店主管和領(lǐng)班,。

2、科技強(qiáng)農(nóng),，人才興農(nóng),，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才

立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，貫徹落實(shí)全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx——20xx)，大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略,。在縣委,、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，繼續(xù)招收第二屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班學(xué)員50名,。

在培訓(xùn)中,，學(xué)校圍繞“一縣一業(yè)”、“一村一品”和“莊園經(jīng)濟(jì)”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo),，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點(diǎn),，以人才資源能力建設(shè)為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實(shí)用型人才,，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟(jì)”建設(shè)的骨干力量。學(xué)校選用涉農(nóng)專業(yè)教師,、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家,，同時(shí)聘請山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院的知名專家教授進(jìn)行教學(xué)，確保了專修班教學(xué)質(zhì)量;在此基礎(chǔ)上,，組織學(xué)員到我縣垣上,、趙寨、南石,、法中,、官灘等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并組織到昔陽大寨,、晉中榆次等縣外農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)莊園實(shí)習(xí)參觀,。目前，農(nóng)業(yè)專修班50名學(xué)員已圓滿完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),，順利結(jié)業(yè),。根據(jù)我們的跟蹤調(diào)查，首屆學(xué)員57名中,，現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)14人,，其中從事養(yǎng)殖業(yè)5人，種植業(yè)5人,，服務(wù)業(yè)4人;在縣內(nèi)各園區(qū)從事技術(shù)業(yè)務(wù)7人,，從事其它工作8人;線外就業(yè)或者家中待業(yè)28人。創(chuàng)業(yè)率24.6%,，就業(yè)率超過50%,。第二屆農(nóng)修班也有五名學(xué)員目前已經(jīng)和擬創(chuàng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用,。

總之,，在靈活的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下,，基本構(gòu)建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對接,、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接,。通過聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)了企業(yè)人才儲備,，也促進(jìn)和加快了學(xué)校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校德育工作，根據(jù)市局工作要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動,，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性、主動性和創(chuàng)新性,。突出對學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，踐行社會主義核心價(jià)值觀,深入開展“弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人”系列活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,。加強(qiáng)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營造學(xué)校良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，構(gòu)建和諧校園,，以達(dá)到學(xué)生身心和諧健康成長的目標(biāo)?，F(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè),、文化建設(shè),、過程管理,、活動開展四個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作實(shí)效,。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長總負(fù)責(zé),，德育處具體抓,，實(shí)行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期,，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)班級管理力量，各班配備副班主任,，明確副班主任職責(zé),，形成了學(xué)校德育工作齊抓共管的合力。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn),。通過班級班主任論壇,，班級文化建設(shè)，拓展活動,，出任班主任培訓(xùn)等為班主任搭建培訓(xùn)平臺,，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來更新管理觀念，提高管理水平,。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1.精心打造陣地,，增強(qiáng)宣傳效果,。加強(qiáng)對校園文化、櫥窗,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，改變呈現(xiàn)方式,，增強(qiáng)宣傳材料的立體感和生動性，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。本學(xué)期校園櫥窗分別以“節(jié)水”圖片展和“社會主義核心價(jià)值觀”,、“八禮四儀”、“法制宣傳”,、“科普宣傳”等內(nèi)容為主題，充分發(fā)揮正能量,。

2.規(guī)范班室布置,。開學(xué)通過開展班級文化評比，各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點(diǎn),，年級特點(diǎn),，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、溫馨實(shí)用的良好育人氛圍。

3.加強(qiáng)校園的綠化,、美化與凈化工作,。發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛校意識,，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,。創(chuàng)建綠化地宣傳牌，使校園時(shí)時(shí)處處發(fā)揮教育的功能,。

三,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌,。

1.利用學(xué)生集體活動,，抓養(yǎng)成教育，落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練,。如：聯(lián)合晨會,、午餐、大課間,、出操,、放學(xué)等，讓學(xué)生在有秩序的集體生活中培養(yǎng)條理性,，培養(yǎng)文明的習(xí)慣,。讓大家在不斷的文明活動中體驗(yàn),，促進(jìn)其它好習(xí)慣的養(yǎng)成。

本學(xué)期針對學(xué)生的常規(guī)管理,，德育處開展“我是小學(xué)生啦”一年級常規(guī)評比活動方案及“食堂就餐專項(xiàng)評比”活動,。在“我是小學(xué)生啦”一年級常規(guī)評比中，評比的內(nèi)容從室內(nèi)評比和室外評比兩個(gè)方面入手,。室內(nèi)評比包括課前準(zhǔn)備,、課堂坐姿、讀書和寫字姿勢,、上課發(fā)言,、專心聽講等五個(gè)方面;室外評比包括學(xué)生的大課間活動、文明禮儀,、路隊(duì),、衛(wèi)生、食堂就餐,、放學(xué)情況六個(gè)方面,。通過評比讓新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步,，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。食堂就餐常規(guī)評比活動則從就餐路隊(duì),，餐前打飯紀(jì)律,、節(jié)約、就餐紀(jì)律,、倒餐紀(jì)律和回班紀(jì)律六個(gè)方面入手,，評選了“文明就餐優(yōu)秀班級”“文明就餐優(yōu)秀年級”，通過這樣的評比活動,，使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,，從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、公眾場合講秩序,、講文明的優(yōu)良品質(zhì),。

2.不斷加強(qiáng)學(xué)生安全意識，法制意識,，心理健康素質(zhì)教育,。

本學(xué)期安全教育始終是貫穿全學(xué)期的一項(xiàng)中心工作，圍繞安全這一話題,，利用班隊(duì),、晨會課對各種安全知識進(jìn)行了解，掌握各種類型的安全自救，組織觀看安全教育的相關(guān)視頻;我們還對學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查,，重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生上放學(xué)時(shí)間安排,，對租車學(xué)生進(jìn)行摸排上報(bào)。此外,，加強(qiáng)班級紀(jì)律的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，尋找安全隱患的苗頭,，幫助班主任認(rèn)識到學(xué)生安全問題的多發(fā)點(diǎn)在于師生關(guān)系與生生關(guān)系的矛盾,，因此，班主任在協(xié)調(diào)和幫助化解師生矛盾,，生生矛盾,，家長矛盾做了大量的工作，維護(hù)了校園的安全穩(wěn)定,。如今學(xué)生能在安全,、文明、有序的校園氛圍中學(xué)習(xí)生活,。

3.關(guān)于法制宣傳教育和心理輔導(dǎo),，各班都結(jié)合班內(nèi)實(shí)際情況開展得的比較靈活,，也是班主任工作中很重要的一項(xiàng)工作,。各班都有特殊學(xué)生，班主任針對這些學(xué)生做了大量耐心細(xì)致的教育工作,，使他們逐漸有好轉(zhuǎn),，明顯有進(jìn)步。

四,、重視活動引領(lǐng),，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

在活動中教育,，這是小學(xué)德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,，我校德育處,、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。本學(xué)期我校主要開展了以下活動：

⒈9月10日我們迎來了第 32 個(gè)教師節(jié)?！白饚熤亟獭笔俏覈怨乓詠淼膬?yōu)良傳統(tǒng),。在德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧“綠蘿”、“吊蘭”,、“ 紅掌”,、“虎皮蘭”、“蟹腳蘭”……各種各樣的盆栽獻(xiàn)給班級,，由老師和同學(xué)們一起裝扮教室,，給老師和自己創(chuàng)建一個(gè)綠色“家園”。比以往送賀卡,、鮮花更有意義,。通過本次活動，我們將培育踐行社會主義核心價(jià)值觀和學(xué)校的德育工作緊密聯(lián)系起來,，要讓同學(xué)們在理想信念,，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，文明守紀(jì)方面更上一層樓,。

2. 為了進(jìn)一步激發(fā)少先隊(duì)員的主人翁精神,，加強(qiáng)班級的凝聚力，學(xué)校將逐步完善學(xué)校學(xué)生,、班級的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。我校各中隊(duì)廣泛開展少先隊(duì)員卡通形象和“年級組最佳班級”旗幟征集活動。在老師的宣傳發(fā)動下,，家長和同學(xué)圍繞學(xué)校的特色,，精心設(shè)計(jì)，全校共收到將近100份作品,，通過評選,，最終分別選出了五幅入圍作品。學(xué)校后繼將在網(wǎng)絡(luò)開展網(wǎng)上投票,，進(jìn)行最佳作品的投票,。最終也確定了我校的少先隊(duì)卡通形象，為校園文化建設(shè)融入了一道亮麗的風(fēng)景,。

3.為了讓更多的學(xué)生參與學(xué)校管理,。我校每年舉行少代會。一方面競選新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部,，另一方面增強(qiáng)德育管理隊(duì)伍,。10月10日下午，我校舉行了第六屆少代會,。大會中,，隊(duì)員們紛紛以主人翁的姿態(tài)關(guān)注校園生活，關(guān)注社會,，用小耳朵聽民聲,，小腦袋想提案!一條條“小小提案”的呈現(xiàn)，表達(dá)了隊(duì)員們的心聲，充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員們的觀察力,、想象力,、創(chuàng)造力，凝結(jié)著隊(duì)員們真摯的情感,。參加大隊(duì)委競選的隊(duì)員作了慷慨激昂的演講,，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員的良好風(fēng)貌，也將本次競選活動推向了高潮,。最后,，代表們根據(jù)參加競選隊(duì)員的表現(xiàn)，以無記名投票方式投出了光榮而神圣的一票,，共選出了12人,，成立了新一屆大隊(duì)委員會。

4.在第六十七個(gè)“少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日”到來之際,，10月13日上午,，我校舉行了簡單而隆重的新生入隊(duì)儀式暨一年級家長半日開放活動。 伴隨著激昂的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,主持人宣布入隊(duì)儀式正式開始,。顧校長宣布了中隊(duì)輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)了聘書,，大隊(duì)委員給輔導(dǎo)員們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員滕老師宣布新隊(duì)員名單,，由五六年級的老隊(duì)員們?yōu)樾玛?duì)員授戴紅領(lǐng)巾,。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄動在新隊(duì)員的胸前時(shí)，他們的臉上洋溢著掩飾不住的自豪,。在大隊(duì)輔導(dǎo)員滕老師的帶領(lǐng)下,，249名新隊(duì)員在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下鄭重宣誓,。隨后有新隊(duì)員代表,、家長代表發(fā)言。最后,，金校長做了重要講話,，希望新隊(duì)員能積極表現(xiàn)、努力學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，以優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，為隊(duì)旗添彩,、為國旗爭光,。

5.為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山,，增強(qiáng)愛國主義情感,，為了加強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，豐富學(xué)生的校園文化生活,。20pc年10月28日我校組織全校學(xué)生開展社會實(shí)踐活動——一年級太倉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園和金倉湖;二年級長江港口,、太倉公園、天鏡湖規(guī)劃館;三四年級蘇州穹窿山,、孫武文化園;五六年級上海東方綠洲,。在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識，增長才干,，溝通交流,，挑戰(zhàn)自我，突破成長,，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國。

6.弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道的人之法制主題活動,。12月,，我校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題,，以“12·4”全國法制教育日為契機(jī),，深入開展校園法律文化節(jié)活動?；顒油ㄟ^廉潔故事征文,、板報(bào)宣傳、漫畫展覽,、法制講座,、參觀武警中隊(duì)、法制主題班會觀摩展示等,，增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法,、知法、守法,、用法的自覺性,，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

7. 為了讓孩子體驗(yàn)生活,，學(xué)習(xí)生活技能,，培養(yǎng)生活能力，11月16日下午,，11月25日下午,、12月1日下午我校相繼開展“快樂生活坊，美食總動員 ——四五六年級包餛飩體驗(yàn)活動”,。孩子們自己擇菜,、洗菜,、動手包餛飩，吃起來也特別香,，這樣的活動也受到家長的一致稱贊和好評,。

8.十歲，是人生的第一個(gè)里程碑;十歲,，是成長的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。結(jié)合八禮四儀活動，我校德育處精心策劃了三年級成長儀式,。12月30日下午舉行了“金色童年 快樂成長”隆重的十歲成長儀式,。參加本次活動的有三年級全體師生和家長?；顒右浴俺砷L,、感恩、展望”為主線,，孩子們的感恩傾訴,、載歌載舞、用心表演無不感染著在場的每一個(gè)人,。

儀式分為三個(gè)篇章,。第一篇章——“成長篇”。第二篇章——感恩篇,。第三篇章——許愿篇,。儀式節(jié)目形式多樣，精彩紛呈,，參與面廣,，三年級所有同學(xué)都有登臺的機(jī)會，真正做到了關(guān)注每一個(gè)孩子,，讓他們在儀式中得到鍛煉,，有所收獲。表演結(jié)束后孩子們隨著音樂的節(jié)奏,，一個(gè)個(gè)走過“成長門”,，并在簽名板上簽名留念,，家長們紛紛拿起相機(jī),、手機(jī)留下這難忘而激動人心的時(shí)刻。最后,，在班主任的組織下,，各班進(jìn)行了親子游戲活動，孩子們的歡笑聲響徹了整個(gè)校園,?；氐桨嗉?，孩子們又一次歡呼雀躍，因?yàn)樗麄兛梢院屯橐黄鹌穱L學(xué)校為他們準(zhǔn)備好的生日蛋糕了,。孩子們把蛋糕含在嘴里,，卻甜到了心里。這一刻,，我們師長們的心也跟著跳了起來!我們與家長一起共同分享著孩子們成長的快樂!

9.開展安全自查,，樹立安全意識。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,，對安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面。本學(xué)期在“安全教育”中,，我校普及宣傳安全知識,，增強(qiáng)師生的安全意識。學(xué)校開展安全演習(xí)及緊急疏散的演練,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育讀本》,，出好一期安全教育的板報(bào)，各班開展了安全自查,，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)身邊不安全的隱患,，從而進(jìn)行自我的教育。班主任充分利用安全教育平臺對學(xué)生進(jìn)行授課,，學(xué)生和家長積極參與,，認(rèn)真完成作業(yè)。本學(xué)期我校安全教育平臺授課,、作業(yè)完成均達(dá)100%,。

10.辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會和舉辦家長半日開放活動,，通過聽講座、隨堂聽課,、親子活動等形式,，豐富家長學(xué)校活動,，讓更多的家長了解學(xué)校,、了解孩子的學(xué)校生活。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪、“網(wǎng)上家長學(xué)?！?，經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用“家校通”的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。本學(xué)期我們召開了一、二,、三,、四年級家長會;一、五,、六年級家長半日活動;根據(jù)蘇州市下發(fā)的《家庭教育讀本》開展了家教心得評比及讀后感評比,，每月通過學(xué)校網(wǎng)站向家長分享家長優(yōu)秀家教文章。

五,、德育所獲得的榮譽(yù)

魏麗風(fēng)老師榮獲蘇州市班主任基本功競賽三等獎(jiǎng),，宋菊英老師榮獲太倉市優(yōu)秀班主任稱號，楊琦在市班主任論壇中榮獲三等獎(jiǎng),，滕金花老師榮獲蘇州市周氏獎(jiǎng)勵(lì)金,。除教師外，學(xué)生的獲獎(jiǎng)也是頗豐,。在由教育局,、人民法院、團(tuán)市委組織的“共沐法治陽光”法制漫畫比賽中,，我校祁雨婷,、孫麗嶸獲一等獎(jiǎng)，洪文靜,、陳文靜,、羅文嫻獲二等獎(jiǎng)，丁彤,、張近亦獲三等獎(jiǎng);4位同學(xué)在“弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀——小手繪文明”主題漫畫創(chuàng)意賽活動中分別榮獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),、朱晗晨同學(xué)被評為“20pc-20pc年太倉市優(yōu)秀少先隊(duì)員”!田蘇英同學(xué)榮獲“冰凌花”二等獎(jiǎng)學(xué)金! 在太倉市第十二屆少年兒童環(huán)保書信繪畫大賽中1人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得紀(jì)念獎(jiǎng)11人次,。群舞《小松樹,，長大啦》在太倉市首屆“曉邦杯”少兒舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)!在20pc年蘇州市少先隊(duì)鼓樂展示大賽中獲得二等獎(jiǎng)!在太倉市(市長杯)青少年足球聯(lián)賽新湖小學(xué)女足獲得二等獎(jiǎng)。在太倉市第十五屆全民運(yùn)動會學(xué)生部中小學(xué)生田徑運(yùn)動會球比賽中獲得佳績,，男子排球獲得第八名,，女子籃球獲得第六名，武術(shù)展示賽中獲得三等獎(jiǎng)!在第六屆蘇州網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽中我校三(2)陳樂樂,，六(1)翁鮮萍,、二(1)翁鮮東榮獲一等獎(jiǎng)，兩位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇八

本學(xué)期伊始,，學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹實(shí)施學(xué)校工作,，并在我們師生的共同努力下，獲得了明顯的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)以下,。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,，堅(jiān)持貫徹班隊(duì)各類活動檢查評分細(xì)則,，將班級管理納進(jìn)規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理，使工作做到有目的,、有內(nèi)容,、有實(shí)效、有記載,。學(xué)校各班級依照期初制定的計(jì)劃認(rèn)真展開活動,，并做到有活動，有總結(jié),。

對學(xué)生的平常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈,。新學(xué)期一開始，我班充分利用升旗儀式,、班會等活動和情勢,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和平常行為規(guī)范教育，情勢多樣,，豐富多彩,，加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的構(gòu)成的速度，構(gòu)成了良好的班風(fēng),，為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生平常行為的監(jiān)視和教育,，對同學(xué)們的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)視，班級的氛圍而有序,。

,。

本學(xué)期，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，為加強(qiáng)學(xué)生品德教育,，展開了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,，促使孩子們養(yǎng)成良好的平常行為規(guī)范,，建立遠(yuǎn)大的理想，酷愛學(xué)校,、酷愛家園,、做一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,。

1、本學(xué)期,，我們依照計(jì)劃保質(zhì)保量的展開各種情勢多樣,、豐富多彩的活動，掀起了講文明,、講衛(wèi)生,、講科學(xué)、樹新風(fēng)的,，使同學(xué)們革除陋習(xí),，爭做健康、文明的現(xiàn)代小公民,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,，我們一直將安全工作作為重點(diǎn)來抓,。少先隊(duì)大隊(duì)部安排各班每個(gè)月展開一次安全教育主題隊(duì)會，并利用集會,、安全角對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到每天講、時(shí)時(shí)抓,。

3,、展開心理教育活動。針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理題目,，大隊(duì)部與健康教育老師一道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，展開珍惜生命、防震等主題隊(duì)會,，教育學(xué)生建立正確的人生觀,，具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的展開,，對學(xué)生的心理健康起到了積極的增進(jìn)作用,。

4、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。本學(xué)期,，還請了我校的法制副校長周所長到校為隊(duì)員們進(jìn)行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規(guī),，并給大家講了很多現(xiàn)實(shí)生活中很多青少年犯法的例子,，深進(jìn)淺出的講授讓大家遭到了深入的教育。同時(shí)也利用班會課對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已美滿結(jié)束,，但這其實(shí)不意味著德育工作也就到此結(jié)束,，由于這是一項(xiàng)長而艱巨的工作，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，與時(shí)俱進(jìn),，開辟進(jìn)取,，使我校的德育工作獲得更好的成績,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇九

時(shí)間過得真是快，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,，又到了德育工作總結(jié)的時(shí)候了,，下面我對本學(xué)期德育作以回憶總結(jié)。

總得說我們校區(qū)的德育工作做得還算是說得過去,，沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè),，但平平實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的工作,，默默無聞的工作,，也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

一,、 一直在打造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，和諧合作德育團(tuán)隊(duì)，在這方面我們是以身作則,，做到“春風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”，在不知不覺中我們都做到了團(tuán)結(jié),、向上,、和諧、合作,，彼此間沒有任何隔閡,，可以說心往一處想，勁往一處用,，是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。

二、 本學(xué)期德育工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層,，一身二職,，這樣充實(shí)了德育的基層力量，象曹劍平,、張超,、黃濤的加入加大了德育的工作力度，提高了德育工作的全面進(jìn)步。尤其是很有德育經(jīng)驗(yàn)的宋長春主任的加入使得我們的德育工作又以暫新面貌進(jìn)步著,。

三,、 x校長的德育工作做得很出色，經(jīng)常給我們德育人開會,，進(jìn)行工作指導(dǎo),，解決存在的思想問題，使得我們能保持思想一致,，從而行動一致,，共同為xxxx校區(qū)命運(yùn)努力奮斗。

四,、 具體匯報(bào)這學(xué)期做了的些許工作：

1,、德育工作上，我們做得最多的是常規(guī)的工作,，平實(shí)的工作,，細(xì)小的工作，有時(shí)是讓人看了覺得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復(fù)一日的做著幾乎同一個(gè)工作,，每日早中午都能到食堂看看,，進(jìn)行檢查、進(jìn)行管理,；每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決,，無論什么時(shí)候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前,，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾，即要對孩子對家長有交待,，也要對相關(guān)教師負(fù)責(zé)任,，也要對我們自己的學(xué)校有交待,，校區(qū)2200多名學(xué)生的紀(jì)律,，行為，思想,，生活,，活動,，課間的紀(jì)律，回寢的紀(jì)律,，就餐紀(jì)律,，超市紀(jì)律，還要關(guān)系兩個(gè)校區(qū)間的事情,，每天24小時(shí)里德育人都要進(jìn)行關(guān)注,，關(guān)心,，有些許的不妥，有稍微的懶惰,，都會出現(xiàn)意想不到的事情,。每天的中午有人去睡覺休息的時(shí)候，有人去觀賞xx湖美麗xx的時(shí)候,，有人出去辦私事的時(shí)候,，有人在玩乒乓的時(shí)候，我們的德育人啊,，一直在第一線忙碌,、撕殺！一年來沒有享受過上述人的幸福??！無時(shí)無刻不在工作,，即使有人偶爾坐坐,，心里也在想著學(xué)生，一有風(fēng)吹草動就把心懸在空中,，不得安心,，所以我說，xx中學(xué)的德育工作很累,，但我們都在努力做得更好,，讓孫卓校長省心，讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心,。其中早來晚走的：宋長春,、曹劍平、黃濤,，是典型代表,，這種精神讓我們尊重！

德育工作上,，xx有力度,，有辦法，有膽量,，有義氣,，有責(zé)任，也有威嚴(yán),；他的加入使得德育工作力量顯得強(qiáng)大,。

xx：工作成熟，有章法,，寫了一本《xx校區(qū)九年級學(xué)生會組成及管理細(xì)則》寫得很好,，很有實(shí)用價(jià)值。且籌劃了九年級的“畢業(yè)典禮”這個(gè)典禮在對師生的情懷德育上挺成功的；

xx與xx一起完成了九年級的德育工作,，工作力度大,，很有人脈，也很有人氣,，在他眼里沒有什么困難的事情,，沒有什么不好擺弄的學(xué)生，沒有什么不講理的家長,；同時(shí)又負(fù)擔(dān)著九年級十四班的班主任工作,，班級工作能力強(qiáng)，有力度,，有威信,，受學(xué)生家長的愛戴，且今年班級考入縣高的學(xué)生數(shù)在東西校區(qū)來說最多,。

xx雖然年輕,，但很工作成熟，認(rèn)真且有熱情,，把年級工作當(dāng)成自己家的工作,，做事很有樣，很大度,，深諳老道,，深得學(xué)生的敬畏和尊重，深得老師的喜歡和支持,，是德育工作上一位難得的人才,。

xx是一名德育工作上的新兵，但是他有奉獻(xiàn)精神,，數(shù)月如一日的在學(xué)校堅(jiān)守,，把工作看得很重，當(dāng)成了事業(yè)去做,，當(dāng)成了自己家的事情去做,，可能沒有人能感覺到他家中有老父親生病長時(shí)間臥床，家中有兒子在迎接中考??！他把工作全都撲在工作上！這是什么一種精神,，我們xx中學(xué)需要更多的黃濤精神,！

xx工作老成，經(jīng)驗(yàn)豐富,，很有道眼,，在師生中的威望很高,，應(yīng)該說他的工作不用領(lǐng)導(dǎo)操心，自己那份工作都能自己解決,，有點(diǎn)大將風(fēng)范,。

xx來到八年級后，給德育工作注入了新鮮血液,，使得八年級德育工作在原有基礎(chǔ)上又大幅度進(jìn)步,，他年齡偏大，但很勤快,，天天早來晚走,，很負(fù)責(zé)任，工作力度很大,，很快得到八年級師生的認(rèn)同,，按他自己的話說：“怎得也得對得起自己這份工作，對得起孫校長的信任”,，很普實(shí)的話,，讓人看到了一個(gè)人的責(zé)任感，看到一個(gè)人思想高度,。

xx負(fù)責(zé)全校區(qū)的學(xué)籍和檔案工作,，在每次上級來檢查檔案時(shí)，都能盡心盡力的工作,，并有創(chuàng)造性的思維，使得每次的迎檢工作都能順利過關(guān),，我們的檔案室經(jīng)她的裝點(diǎn)很是別致,，他的檔案工作很細(xì)，做出來的檔案盒給人一種美感,；在學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入、休學(xué)及平時(shí)清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù)的工作上做得很細(xì),，很到位,，每個(gè)循環(huán)都能掌握學(xué)生的變動情況；且能按照校區(qū)要求完成工作,；尤其是本學(xué)期為學(xué)生補(bǔ)錄電子學(xué)籍,，這是一個(gè)工作量很大的工作，為了把工作做好,，她中午不休息,，有時(shí)連飯都吃不上，有時(shí)還要晚下班,，最后把電子學(xué)籍工作勝利完成（當(dāng)然這其中也得到信息部全體教師的大力支持,，如技術(shù)上的工作,，采集頭像工作等，從這項(xiàng)工作上可以看出信息部的工作是過硬的,，是絕對不可缺少的,，有時(shí)又是舉足輕重的）

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇十

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),，《中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育,、美育、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識,，樹立教書育人，管理育人,，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，一學(xué)期來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

（2）開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動,，進(jìn)一步提高了愛國熱情。

1,、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故,。

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（4）開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報(bào),、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。

2,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。

3、文明禮貌教育本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》

4,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補(bǔ)短,，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇十一

在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以辦人民滿意教育,，做人民滿意教師為宗旨,、以創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧的校園為目標(biāo)開展了有效德育活動，取得了一定的工作成效,，具體如下：

1,、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級,、班級根據(jù)本年級,、班級實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,，確定德育內(nèi)容和要求,，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性,。

2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng),，開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

3為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響,。利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織。

4,、認(rèn)真上好每一節(jié)班會,，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性,。

5,、進(jìn)一步利用好校園廣播,、班級板報(bào)、墻報(bào),、手抄報(bào),、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理,、生理特點(diǎn),，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團(tuán)作用,。

7,、政教處每天對全校班級進(jìn)行量化考核，每月將檢查情況反饋給各班主任,。

8,、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班團(tuán)隊(duì)干部，定期召開會議,，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí),、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開一次政教處工作會議,，安排周工作任務(wù),，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任感,。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳,、班會情況,、各種上交資料等，每周向全校公布,，并計(jì)入班主任考核中,。

（1）班級管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角）,，細(xì)（細(xì)致入微）,，牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動,，講求豐富多彩,，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性,，針對性以及創(chuàng)新精神,。

1、寒假學(xué)生生活豐富多彩,，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“我身邊的不文明行為調(diào)查”,、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計(jì)內(nèi)容開展社會調(diào)查活動,。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行分析,、總結(jié)，并能結(jié)合自身查找不足,，確定今后發(fā)展方向,，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。

2三月份以“文明在我心中,、文明在我口中,、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動,。以“雷鋒就在我們周圍”組織團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行了社區(qū)實(shí)踐活動,，使團(tuán)隊(duì)干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,，激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生,、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式,。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試,。

3四月份以“強(qiáng)化安全教育、突出重大節(jié)日活動,、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,，在各班級開展了作文展示活動,。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”。本次活動本著“培養(yǎng)能力,，創(chuàng)新思維、拓寬視野,，展示個(gè)性,，加強(qiáng)交流、注重協(xié)作”的宗旨,，收到了良好的效果,。

4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育、燦爛五月豐富團(tuán)隊(duì)活動”為主題開展了系列活動,。主要活動有教育教學(xué)家長開放日活動,，活動中產(chǎn)生了家長委員會組織并召開了常務(wù)委員會議；驗(yàn)收了三至八年級“文明禮儀伴我行”主題班會,；以“金色的五月”為主題出了第三期板報(bào),；以“端午節(jié)”、“世界無煙日”為專題進(jìn)行了廣播周教育活動,；5月27日按團(tuán)市委工作部署號召學(xué)生“向國旗敬禮,，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展活動,；在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環(huán)保教育活動,。此項(xiàng)活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,，為創(chuàng)建平安文明校園,，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

在突出“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進(jìn)行了全方位的宣傳,。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅；組織了一次《安全,，我們永恒的主題》國旗下講話,；進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗一周”專題廣播周活動；各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報(bào),；舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動（收到稿件二十二篇,、優(yōu)秀征文三篇）；組織了一至八年級《關(guān)愛生命,、關(guān)注安全》主題班會活動,；月末對全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識測試，收效甚佳,。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震,、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識,，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí),、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動,。

為了大造《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》的輿論氛圍,，增強(qiáng)活動效果,，我校還張貼安全標(biāo)語30余張，開展了兩次學(xué)生專題“帶法回家”活動,。協(xié)同派出所民警進(jìn)行了校車的清查,。同時(shí)白校長以〈強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)法制意識〉為主題對全校師生進(jìn)行了法制講座,；6月19日我校與家長,、學(xué)生簽訂了安全。

1,、深入領(lǐng)會文件精神,，因地制宜開展活動

認(rèn)真貫徹國家教育方針，落實(shí)省市教育會議精神,，把握各項(xiàng)政策法規(guī),，研讀上級工作指導(dǎo)方案，結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對性的工作,，是取得活動成效的關(guān)鍵,。只有掌握了大政方針，把握時(shí)局,，只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新工作思路

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化組織過程，創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重,。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位,，把抓好安全穩(wěn)開專題會議，制定活動方案,，研究部署落實(shí)任務(wù)親自抓,。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工落實(shí)責(zé)定當(dāng)作頭等大事來抓,，把每一次上級號召開展的活動都能任具體抓,，作到抓方案制定，抓組織過程,，抓活動效果,，抓工作總結(jié),。

3、強(qiáng)化措施,、確?；顒禹樌M(jìn)行

制定切施可行的保證措施是開展好各項(xiàng)活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時(shí),，都能認(rèn)真制定活動方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施,，通過各項(xiàng)工作會議，使全體教師明確活動的目地和意義,，把開展活動的取得的成效納入到教師考評中,，落實(shí)到工作的實(shí)際中，使各項(xiàng)工作有條不紊地開展起來

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇十二

為推動我校德育安全工作的科學(xué)發(fā)展,，建立完善的德育,、安全機(jī)制，全面提升德育安全工作效能,。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市局《2010—2011學(xué)年度開平市政教工作的指導(dǎo)意見》,，以《開平市中小學(xué)德育工作績效評估指標(biāo)（試行）》為指導(dǎo)綱領(lǐng)，全面貫徹“德育工作五項(xiàng)要求”和“開平市校園安全教育十八句”,，充分挖掘各種德育資源,，樹立德育為首，德育為教學(xué)服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)的思想,，使我校德育工作得以順利開展，并取得一定的成果,。在今年的德育工作績效評估中被評為示范學(xué)校同時(shí)榮獲開平市德育工作先進(jìn)單位稱號,。

1、建立完善的日常行為規(guī)范管理制度

一年來,，學(xué)校從細(xì)處抓好日常行為規(guī)范管理,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我校通過向各班印發(fā)“蒼城中心小學(xué)文明班評比標(biāo)準(zhǔn)”,、集會紀(jì)律制度,、月常規(guī)檢查制度、大課間,、早操評比制度,、待進(jìn)生幫扶方案、班主任績效方案等,，明確各項(xiàng)管理制度,，使我校德育工作逐步走向日?；鸵?guī)范化。在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,，我們結(jié)合“共創(chuàng)文明校園,，爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的育人理念，各班充分利用主題班會,、隊(duì)會開展《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和競賽，每月出一版不同主題的墻報(bào),，堅(jiān)持每學(xué)期舉行文明班,、黑板報(bào)、早操評比等,，全面滲透德育教育,。同時(shí)，我們還開展“做文明人,，走文明路”工程,，通過加強(qiáng)路隊(duì)的管理，建立科學(xué)路隊(duì),，確定好路隊(duì)長,，路隊(duì)員姓名、順序,，保證秩序,、文明走路，按秩序上下車,，行政值日,、教師值日負(fù)責(zé)組織、疏導(dǎo)路隊(duì),、學(xué)生干部負(fù)責(zé)對各班路隊(duì)進(jìn)行檢查評分,，期末評選優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長,。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)開展“德育標(biāo)兵”、和“文明禮儀標(biāo)兵”的評選活動,，并通過對候選人的推薦,、宣傳、事跡介紹,、班級評選,、學(xué)校評選、榮譽(yù)展示等環(huán)節(jié),，評選出優(yōu)秀學(xué)生,，學(xué)校給予表彰,。通過這些改變、評比,，學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮校園全面育人的功能,，營造“守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、求實(shí),、進(jìn)取”的育人環(huán)境。

2,、重視德育陣地建設(shè)

學(xué)校及時(shí)更新“紅領(lǐng)巾廣播站”,、“讀書心得專欄”“文明禮儀宣傳專欄”，每月出版一期?？吨行闹暋?，用正確的輿論，教育師生,、影響師生、塑造師生,，提升學(xué)校,、師生形象。各班選拔優(yōu)秀通訊員,，通過及時(shí)報(bào)道班級的好人好事,、朗誦優(yōu)秀的篇章、表彰文明的行為等,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，做有目標(biāo)，為學(xué)生人格的完善和成長營造良好的文化氛圍,。清明節(jié),，我校組織師生在主校區(qū)的烈士墓進(jìn)行掃墓活動，弘揚(yáng)他們的愛國主義精神,。

3,、抓好班級文化建設(shè)

（1）創(chuàng)建富有特色的班風(fēng)。學(xué)期伊始,，我校各年級結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),，實(shí)行民主評選班干部，成立一支得力的班委會,，由班干部參與管理班級,，實(shí)行學(xué)生干部輪值制，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)活動等,，并在班中設(shè)立榮譽(yù)欄,，以為“中華之崛起而讀書”為目標(biāo),，鼓勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，樂于參加各種集體活動,，為集體和個(gè)人贏取榮譽(yù)，各班級逐漸形成“熱愛祖國,、勤奮守紀(jì)”的良好班風(fēng),。（2）建立班級圖書角。結(jié)合我?！爸獣R禮,，快樂成長”的書香校園特色德育理念，我校在每個(gè)班級中建立了圖書角,，保證每位學(xué)生每人每天桌上有一本自己喜愛的圖書,。我們還在班級中開展讀書交流會、讀書心得征文等活動,，把“讀書成才”,、“讀書明理”的觀念灌輸?shù)矫恳晃粚W(xué)生當(dāng)中。

4,、以少先隊(duì)為載體,，實(shí)施文明禮儀教育

為了打造“共創(chuàng)文明校園，爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的亮點(diǎn)工程,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展“講文明,、棄陋習(xí)”主題教育活動，在各中隊(duì)設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,，讓全體隊(duì)員時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,，由學(xué)生干部每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上，班主任利用每周的班會課給予批評和糾正,。每個(gè)學(xué)期各中隊(duì)至少召開一次“講文明,、棄陋習(xí)”主題中隊(duì)會，讓隊(duì)員們通過隊(duì)會意識到講文明的重要性,，從自身做起,，與不文明行為做斗爭，摒棄陋習(xí),。各中隊(duì)還紛紛開展“文明禮儀”爭章活動,，每學(xué)月評選出文明禮儀標(biāo)兵學(xué)生，頒發(fā)“文明禮儀”章,。同時(shí)還開展“小手拉大手,，文明路上一起走”主題教育活動，讓學(xué)生用自己在學(xué)校學(xué)到的文明禮儀知識，幫助父母改掉自身的不文明行為,，為家庭教育添磚蓋瓦,。

1、大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)校要求廣大教職工以“敬業(yè),、愛生,、樂業(yè)、奉獻(xiàn)”為職業(yè)準(zhǔn)則,，開展育人工作,。通過定期組織教職工學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德材料，結(jié)合實(shí)際開展以“立足崗位作貢獻(xiàn),，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題的提高師德師風(fēng)教育活動,，引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績,，真情奉獻(xiàn)師愛,，營造和諧環(huán)境，為教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),。同時(shí)完善教師職業(yè)道德考核制度,，獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)秀的教師。學(xué)校每月開展一次級組和班主任例會,，通過班主任之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流,，使全體教師適應(yīng)德育教育的新形勢，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

為了提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)我校結(jié)合“書香江門”教師讀書系列活動,，通過鼓勵(lì)教師借閱名著，專著,，開展“書香校園讀書征文”評比活動,，在活動中，教師紛紛寫出自己的心得體會,。本學(xué)年9月先后開展學(xué)習(xí)馮書記心得體會活動,、“敬業(yè)愛崗、為人師表”師德建設(shè)月活動等,，鼓勵(lì)教師撰寫師德論文,，大大提高了教師們的師德水平。在今年9月的江門市師德征文比賽中,，勞麗翠老師獲得江門市二等獎(jiǎng),，馮小雁老師獲得江門市三等獎(jiǎng)。10月份,，我鎮(zhèn)舉行了師德標(biāo)兵評選活動,，其中譚文干,、馮小雁、張小寶,、謝紅英等15位教師被評為蒼城鎮(zhèn)師德標(biāo)兵,。其中陳瓊桂老師被評為開平市師德標(biāo)兵候選人。

2,、優(yōu)化德育管理隊(duì)伍

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，抓住“選拔,、培訓(xùn),、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，每月開展一次的班主任交流會,， 2011年3月開展班主任工作論文評比,、4月開展主題班會評比。對于新班主任,，通過新教師培訓(xùn)班,、師徒結(jié)對等形式，為他們搭建成長的舞臺,，不斷提高班主任的整體素質(zhì),。同時(shí)，建立了文明班級,、優(yōu)秀班主任評比考核制度,，發(fā)放班主任績效津貼，對文明班集體,、優(yōu)秀班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，并在職稱評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜等方式提高班主任工作的積極性,，形成“人人想當(dāng)班主任”的局面,。

（2）配備德育管理干部。除了落實(shí)德育管理責(zé)任制,，建立了完善的校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,，實(shí)行校長總負(fù)責(zé)，副校長具體負(fù)責(zé),，黨組織,、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制外，為了優(yōu)化我校的德育工作,，我校各校區(qū)均配備了一名德育干部,，學(xué)校通過與每位德育干部簽定了崗位責(zé)任書，明確其工作范圍和職責(zé)，并以落實(shí)崗位津貼的方式提高其工作積極性,。為了優(yōu)化德育干部隊(duì)伍,，學(xué)校定期開展德育干部交流會，以及組織其參加德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),。實(shí)踐證明,，德育干部的配備，有利于各校區(qū)的德育工作更好地開展,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮其德育重要地位

學(xué)校重視少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，先后于暑假期間組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平,。利用少先隊(duì)組織,，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，本學(xué)年度先后開展“古詩詞pk大賽”,、慶元旦文藝匯演,、“六一”兒童節(jié)游園活動、文明禮儀爭章活動,、鼓樂比賽等,，本學(xué)年分別開展“課本劇”表演和“朗誦比賽”等具有“書香”和“文明禮儀”特色的活動，讓隊(duì)員們在實(shí)踐參與中品味書香,、發(fā)展特長,、快樂成長。同時(shí),，學(xué)校通過少先隊(duì)組織積極培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部,，通過加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對參與“文明常規(guī)檢查評比”值日生和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和示范作用，每日檢查,，每周小結(jié),，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、安全教育方面,。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,，完善學(xué)生安全管理機(jī)制和預(yù)案，學(xué)校與教職工、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,。同時(shí)每月不少于一次檢查學(xué)校場地,、設(shè)備設(shè)施等安全隱患排查，對存在的隱患建立臺帳并做好跟蹤整改,，最大限度地杜絕安全隱患,，學(xué)校還充分利用學(xué)校圍墻安裝的警報(bào)器，有效加強(qiáng)安全防范工作,。同時(shí),，各班還結(jié)合季節(jié)性的特點(diǎn)，堅(jiān)持每天“放學(xué)前一分鐘”的安全教育,，每周至少開展兩次安全專項(xiàng)教育,，并強(qiáng)化和細(xì)化“安全十八句”的學(xué)習(xí)，學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行安全知識教育,，做到周周有重點(diǎn),，逐一落實(shí)。每個(gè)學(xué)期,，我校各校區(qū)都會舉行防地震,、防火的應(yīng)急逃生演練，學(xué)生行動迅速而有序,，效果明顯,。針對學(xué)生跑步下樓梯的現(xiàn)象，我校組建了由值日教師和值日生組成的安保隊(duì),，每天在放學(xué)時(shí)間站在樓梯口,，維持學(xué)生秩序，督促學(xué)生不能跑步下樓梯和在樓梯相互推擠,，并將此項(xiàng)落實(shí)執(zhí)行并納入文明班的評比,。同時(shí)，由于蒼江水域存在很大的隱患,，我校積極與鎮(zhèn)府聯(lián)系,，以及在蒼江湖畔附近放上禁止下水游玩的警示牌，同時(shí)給各個(gè)管區(qū)分發(fā)安全知識教育牌,，以引起廣大家長和社會對學(xué)生安全教育的重視,，受到群眾的好評。為了保證學(xué)生乘搭校車的安全和上下學(xué)的交通安全,，學(xué)校還邀請了開平市交警大隊(duì)的指導(dǎo)員到中心小學(xué)主校區(qū)開展交通安全知識講座,，師生們反映熱烈，收到良好效果,。

2,、從細(xì)處落實(shí)德育工作“五項(xiàng)要求”,。我們利用校會、晨會,、班會向?qū)W生闡明道理,，明確制度，并以給家長一封信的形式多次把文明禮儀,、儀表,、禁帶貴重物品回校等方面的要求送達(dá)各位家長，尋求家長的理解,、支持和配合,。同時(shí)學(xué)校增設(shè)文明禮儀小知識宣傳欄，在校園大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),，禮儀新風(fēng)：讓“您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、請?jiān)彙e客氣”等文明禮貌用語成為校園流行語,，規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮,，要求隊(duì)員每日衣裝要整潔，不穿奇裝異服,，不穿“緊腳褲” 等,，每學(xué)月一次儀表檢查，把檢查結(jié)果和班級學(xué)月考評掛鉤,。

3,、開展后進(jìn)生幫教和關(guān)愛“留守兒童”活動。建立健全的后進(jìn)生幫教制度,，開展“一對一”的幫教活動,，在幫教過程中充分尊重后進(jìn)生的人格，發(fā)掘其閃光點(diǎn),。把幫教制度納入教師的常規(guī)管理當(dāng)中,，每學(xué)期待進(jìn)生幫教率達(dá)100%，轉(zhuǎn)化率達(dá)100%,，關(guān)注“留守兒童”的教育工作,，適時(shí)利用節(jié)假日，組織“留守兒童”參加健康有益的集體活動,，為和諧社會和社會主義新農(nóng)村教育服務(wù)。

4,、重視心理健康教育,。我校貫徹落實(shí)“開平市中小學(xué)德育安全暨推進(jìn)心理健康教育工作會議”精神,，先后對全鎮(zhèn)的師生進(jìn)行了多次的排查，對排查出有特異體質(zhì),、精神行為和心理異常的學(xué)生及時(shí)和有關(guān)的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系進(jìn)行積極的治療,。鼓勵(lì)和支持教師參加心理健康培訓(xùn)和撰寫心理健康教育論文。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,，由取得心理健康教育b證和c證的教師擔(dān)任心理咨詢教師,，每個(gè)學(xué)期開設(shè)不少于4節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生樹立良好的自我意識,，建立正確的人際關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，大大優(yōu)化了他們的心理素質(zhì),。

5,、提高班會課的德育效能。學(xué)校要求每位班主任都認(rèn)真?zhèn)浒鄷n,，做到有主題,，有過程，有記錄,，有效果反饋,。每學(xué)年我校都會舉行一次主題班會課大賽，上學(xué)期各校區(qū)紛紛開展 “珍愛生命,、防溺水和交通安全事故教育”主題班會比賽,，本學(xué)期舉行“共創(chuàng)文明校園，爭當(dāng)文明標(biāo)兵”主題班會比賽,，學(xué)校還挑選有經(jīng)驗(yàn)的班主任就如何上好班會課的問題與部分班主任進(jìn)行交流,。使全體班主任老師形成“人人會上主題班會，努力上好主題班會”的可喜局面,。

6,、清潔衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生和保潔意識,，學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“彎腰工程”,。公共地區(qū)清潔工作實(shí)行包干制，要求每天打掃兩次,，并安排值日生進(jìn)行檢查評分,。學(xué)校還成立衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，由學(xué)生干部在小賣部和飯?zhí)弥等?、在校園不定期巡查,，負(fù)責(zé)抓“垃圾蟲”。同時(shí),，我們還實(shí)施了本班的公共區(qū)同時(shí)就是本班的保潔區(qū)制度,，由各班派出值日生在下課期間進(jìn)行保潔,，值日師生每天都會不定期進(jìn)行檢查保潔區(qū)衛(wèi)生情況，并將檢查結(jié)果三項(xiàng)評比中,。通過努力,，我校的環(huán)境得到了美化和凈化，學(xué)生們也逐漸養(yǎng)成了講清潔,、講文明的好習(xí)慣,。

在抓好學(xué)校教育主陣地的同時(shí)，我們還憑借家庭,、社會的力量共同實(shí)施教育,，形成教育合力。

1,、整合社會力量,，整頓校園周邊環(huán)境

為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，我校積極尋求社會各職能部門的幫助,，凈化校園周邊環(huán)境,。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間,，學(xué)校每天都會安排值日教師在校園周邊巡查值班,，防止不法人員對學(xué)生的滋擾；還在交警部門的大力協(xié)助下,，有效的規(guī)范了車輛有序流動,；學(xué)校門衛(wèi)對上課期間進(jìn)出校門的人員嚴(yán)格盤查，確保校內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序,。我校還積極和鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門溝通,，合力整治校園周邊臟亂現(xiàn)象，并取得一定的成效,。

2,、落實(shí)家訪制度，提升家校質(zhì)量

學(xué)校積極辦好家長學(xué)校,，認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,，特別是做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，我校堅(jiān)持落實(shí)“家訪百分百”活動,，要求每位班主任和科任教師要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪。學(xué)校定期或不定期地召開全班學(xué)生家長會及部分學(xué)生家長會,，向家長們傳達(dá)上級的指導(dǎo)思想和育人理念,，使家長能了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,，讓家長成為學(xué)校德育工作的助手,。4月份,，我校各校區(qū)紛紛召開 “防溺水、防交通安全事故”的家長會,，受到了廣大家長的支持和認(rèn)可。同時(shí)還通過發(fā)放《給家長的一封信》和利用“英才成長計(jì)劃”信息平臺等讓家長及時(shí)對其子女進(jìn)行教育和監(jiān)督,。學(xué)校還鼓勵(lì)各班主任利用市協(xié)和教育辦公平臺定時(shí)向家長發(fā)送信息,，明確其教育子女的內(nèi)容與技巧，減少了家庭教育中容易出現(xiàn)的誤差,。

3,、開展形式多樣的社區(qū)活動

除了做好學(xué)校教育之外，我們也拓展教育途徑,，挖掘?qū)W生身邊的教育資源,，聯(lián)合社區(qū)的教育力量，引領(lǐng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校組織一群熱心為社區(qū)服務(wù)的志愿者,，如退休老教師、關(guān)愛下一代的老同志,，開展“書法美術(shù)展覽”,、“愛國主義革命故事會”、“我為社區(qū)服務(wù)”等活動,，拓寬學(xué)生在社區(qū)的活動與認(rèn)知空間,，為學(xué)生更好地融入社區(qū)，融入社會奠定扎實(shí)基礎(chǔ),。

1,、讓德育滲透到學(xué)科當(dāng)中

開齊開足課程是實(shí)施新課程的最基本要求，也是學(xué)生全面和諧成長的重要保障,，我校一直把按照國家標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程作為重要工作之一,。學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，在師資,、場地,、設(shè)備等方面為音樂、體育,、心理輔導(dǎo),、第二課堂、美術(shù),、信息,、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施提供保障，同時(shí),，學(xué)校要求語文,、綜合實(shí)踐等學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育，數(shù)學(xué),、科學(xué)等學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀,、科學(xué)精神、科學(xué)方法,、科學(xué)態(tài)度教育,。音、體,、美等學(xué)科則可以陶冶學(xué)生情操,，提高心理素質(zhì)，激發(fā)其愛國主義情感,。通過以上一系列工作,，我校德育教育達(dá)到寓教于各學(xué)科教學(xué)之中，真正實(shí)現(xiàn)德育與學(xué)科之間的互相滲透,，互相促進(jìn),。

2、重視德育科研

為了提高德育課的課堂教學(xué)水平,，學(xué)校保證品德課開足課時(shí),，規(guī)定教師要認(rèn)真上好《品德》課，充分利用教材的優(yōu)勢有針對性地對學(xué)生進(jìn)行情感教育和價(jià)值觀教育,。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都舉行至少一節(jié)的德育教研課,。本學(xué)期，結(jié)合我校書香校園的特色辦學(xué)理念和當(dāng)下學(xué)生愛國主義意識日漸淡薄的形勢,，我校申報(bào)了開平縣市級課題《培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的研究》,，并于今年5月經(jīng)開平市教育局審核批準(zhǔn)立項(xiàng)。我校通過該課題的探索與實(shí)踐,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提高其閱讀能力和水平，讓其感知革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,，培養(yǎng)他們的愛國主義情操,。

我校少先隊(duì)積極開展扶困助學(xué)活動，培養(yǎng)起全體師生的愛心,。每一次在慈善捐款,、希望工程、特大天災(zāi)和患重病的學(xué)生面前,，全體師生總能慷慨解囊,，奉獻(xiàn)愛心。同時(shí)，通過組織特困隊(duì)員參加南粵懇親活動等爭取社會各界對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶達(dá)20人,，加上省市幫扶全鎮(zhèn)共有200多名困難小學(xué)生得到資助,，全年助學(xué)款達(dá)12萬元。

一年來,，我校在德育安全工作中取得了一定的成績,，但由于創(chuàng)強(qiáng)布局調(diào)整后，主校區(qū)的學(xué)生來源比較廣泛,，所以學(xué)生的文明禮儀,，衛(wèi)生習(xí)慣等方面還存在一些不足，學(xué)校校內(nèi)活動搞得較多,，校外實(shí)踐活動顯得比較少，學(xué)生乘坐校車上下學(xué)仍然存在安全隱患等,，我們一定會不斷改進(jìn),，爭取新的一年把我校的德育、安全工作做得更好,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇十三

上學(xué)年,，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績,，學(xué)生思想穩(wěn)定,，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零,，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,，20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”,、順德區(qū)“文明單位”。

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全校師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本,，大處著眼,，小處著手的原則，重教重管,，廣開渠道,，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

初一、高一級：勤奮自信

初二,、高二級：求實(shí)向上

1,、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

1,、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識,。

2,、樹立自信心，艱苦奮斗教育,。

2,、強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力,。 初三,、高三級：拼搏沖刺

1、 始終做好向中考,、高考沖刺的精神激勵(lì),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。

3,、布置、落實(shí)各階段工作,，保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

1、每月舉行1-2次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

2,、落實(shí)班任常規(guī)工作,，如班會課、周記評閱,、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。

①主題班會做到有計(jì)劃、有教案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄,；

②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。

③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零,。

3,、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等。

4,、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀,。通 過評比考核評估制度,，構(gòu)建學(xué)?！夐L——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系,，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”,。

5,、及時(shí)彰先勵(lì)后，擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。

6,、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動,。

2、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。

2,、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,，努力營造學(xué)校德 育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信,、正義,，勿偷竊、勿剽竊等,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會作用,。擬定召開第二屆團(tuán)代會、學(xué)代會,，吸納優(yōu)秀干部,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,，幫助校內(nèi)“急,、危、困”學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛心,。

6,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、校刊,、電視臺的宣傳作用外,，并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,，加強(qiáng)宿生管理,。

1、落實(shí)家訪工作,，辦好家長學(xué)校,。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%,。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會,。

2,、加強(qiáng)警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所,、樂從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校xx預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,，并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像,。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好年級社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

（四）注重學(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,，開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施,，開辟板報(bào)心理專欄,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo) ,。

月教育主題/活動

9月份： 守紀(jì)律,，尊師長,。

10月份：講文明，愛沙中,。

11月份：勤鍛煉,，愛讀書。

12月份：守誠信,，敬父母,。

1月份： 惜光陰，勤學(xué)習(xí),。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇十四

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓,，實(shí)行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,；每學(xué)期1次家長會。多年來堅(jiān)持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,；對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”德育工作計(jì)劃的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站、少先隊(duì)活動室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動,，每天中午廣播站定時(shí)播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

1．豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育德育工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2．加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動,、好人好事都有記錄。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，開展一次主題中隊(duì)活動，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,，真正做到了小康知識“進(jìn)課堂”。同時(shí),，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識我來教”活動，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長對小康知識也有所了解,，讓小康知識“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感；學(xué)生也了解了小康,，更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng)、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想,。

1,、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒樱议L參與率達(dá)70％以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2、我校一直注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動德育工作計(jì)劃,；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事,；開辦家長學(xué)校，召開家長會,，努力營造學(xué)校,、家庭、社會共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識德育工作計(jì)劃,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)篇十五

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》精神，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動力,，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口,，以豐富多彩的活動為抓手”,，建立健全德育評價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,，廣泛征求意見,，制定了《班級量化管理細(xì)則》、《班主任量化評價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)常化,，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,；成立了以“德育副校長政教處班主任學(xué)生；教學(xué)副校長教研組長教師學(xué)生,；黨總支書記團(tuán)委團(tuán)支部學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,，進(jìn)行分線管理，分級落實(shí),，齊抓共管,，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作,，又能獨(dú)立地開展工作,。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)

與執(zhí)行,，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布,，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果,。

要辦好一所學(xué)校,，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，一所學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,，為此，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，十分注重教師自身素質(zhì)的提高,。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本校實(shí)際,，重新修訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師量化考評細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,，把教師的教學(xué)實(shí)績,、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師量化考評細(xì)則》之中,，通過制度規(guī)范教師的言行,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用,。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議,，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；暑期學(xué)習(xí)會期間,，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,。

班主任是開展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍,，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障,。為此,，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，通過加強(qiáng)班級管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作,。開展的具體工作有如下六個(gè)方面：

1,、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,，重新修訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級量化考評細(xì)則》,、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任管理制度》、《班主任量化評價(jià)方案》等規(guī)章制度,，并打印成冊發(fā)放到每個(gè)班主任手中,。

2、建立健全管理機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了以德育副校長,、政教主任,、各班班干部為成員的考評和檢查小組,，每日做到“五查”，即查到校,、查集會和早操,、查課間和午間、查自習(xí)課,、查放學(xué),，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中,。

3、健全學(xué)生組織,。建立健全班級干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,，協(xié)助班主任做好班級管理工作,。

每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間,。隨著新生的入校,，學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此,，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作,。具體工作有如下幾個(gè)方面：

（一）抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級量化考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育,。具體做法如下：

（1）政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中,。

（2）通過校園廣播、國旗下講話,，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,。

（3）利用開學(xué)典禮，班會和隊(duì)會課,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對學(xué)生行為習(xí)慣教育。

（二）抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福,、社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,，安全第一的管理原則,，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生,。

（1）制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全管理制度》,；

（2）成立了以校長為組長，以德育副校長,、政教主任,、團(tuán)委書記為副組長，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組,；

（3）制定了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全值班制度”,，成立了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組，所有當(dāng)天值班人員24小時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù),；值班人員每天放學(xué)必須在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,，在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時(shí)，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感,；

（4）每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力；

（三）抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育,、

法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本,，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

（四）抓差生轉(zhuǎn)化工作

（1）學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況,；

（2）召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗(yàn)交流會，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,，提高育人水平,；

（五）抓健康教育工作

本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，認(rèn)真,、扎實(shí)、有效的開展了一系列健康教育工作,。

（1）上好健康教育課,。做到健康教育課有教師、有教材,、有教案,、有課表,、有考核,，全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率。

（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作,。衛(wèi)生由專人管理,，對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查,，即早上到校檢查,、中午上課之前檢查、靜校后檢查,。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,，并納入班級量化考核之中。

（5）做好學(xué)生的心理健康教育工作,。學(xué)校充分利用“心靈絮語”心理咨詢室,，成立了心理咨詢委員會，咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的王京萍老師擔(dān)任,，切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處,。

俗話說：“十年樹木，百年樹人”,，教育不僅要教書,，更要育人,。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用,，對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用,。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過改進(jìn)教學(xué)方法,，強(qiáng)化學(xué)科滲透,，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,；此外,，學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動室、升國旗儀式,、德育教育園地等德育陣地的作用,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

本年度,，我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》,、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,，以“三講兩實(shí)踐”活動內(nèi)容為主線，結(jié)合有意義的節(jié)日,，以豐富多彩的活動為載體,，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。

目前,，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展。