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最新初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)(十五篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zxfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇一

9月份是弘揚民族精神月,,我校通過國旗下講話,、黑板報、主題班會、手抄報,、征文等形式隊全體學(xué)生進行弘揚民族精神教育,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

1,、制定開學(xué)第一天,、第一周、第一月教育計劃,,學(xué)校利用校會,,各班利用班會對學(xué)生進行“講規(guī)范、守紀(jì)律”教育,。

2,、組織全體學(xué)生認真收看中央一臺《開學(xué)第一課》,加強對學(xué)生的理想教育和愛國主義教育,。

3,、通過文明禮儀監(jiān)督崗加強對學(xué)生不文明行為的監(jiān)督檢查,逐步規(guī)范學(xué)生的`言行,。

9月份是安全教育月,,我校開展了一系列的活動對學(xué)生進行安全教育。(一)各班利用班會召開了以安全為主題的主題班會,,進一步提高了學(xué)生的安全意識,。(二)學(xué)校層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,(三)9月26日上午9:40利用大課間進行了全疏散演練,,全校300多名師生在學(xué)校的周密安排下,,各班按疏散路線、疏散順序安全撤離教室,,并且各班以最快的速度有序地到達指定位置,。完全符合安全演練要求。

1,、扎實開展禮儀教育,利用校園廣播,、黑板報,、主題班會等形式宣講禮儀知識,從身邊的禮儀知識學(xué)習(xí),,不斷普及禮儀知識,。

2、進一步規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,。開學(xué)到現(xiàn)在我們狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從文明禮儀崗監(jiān)督檢查學(xué)生日常行為,天天如此,從不間斷,。9月中旬,,學(xué)校組織專門教師對班級的課桌凳、學(xué)習(xí)用品的擺放進行檢查,。要求每班的課桌凳橫看,、豎看都成一條線。每天學(xué)校派專人檢查,,及時公布各班的學(xué)習(xí)用品擺放情況,,使學(xué)生的日常行為更規(guī)范。

總之,,九月份我校德育教育工作以“弘揚民族精神,、培養(yǎng)愛國情感”主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點扎實開展,。通過開展一系列活動,,使學(xué)生的思想道德水平不斷提高,良好行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成,。

東鄉(xiāng)中心小學(xué)

20xx年9月27日

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,,始終堅持以德育為核心,以德育隊伍建設(shè)和創(chuàng)建行為規(guī)范示范校為抓手,,改進學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。保持并規(guī)范德育的常規(guī)管理,,積極開展各項活動,,豐富了德育工作的內(nèi)容,現(xiàn)將本學(xué)期工作作總結(jié)如下:

1,、加強班主任隊伍建設(shè),。為了提高班主任的管理水平,積極爭取參加班主任培訓(xùn),。本學(xué)期,,為落實好班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率,,增強班主任管理意識,,注重班級常規(guī)管理的細節(jié),制訂了《班主任日常工作基本要求》,。期末要求每位班主任積極撰寫教育案例,,鼓勵他們在平時的工作中注意細節(jié),注重反思,。

2,、抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)。為使學(xué)校德育工作上一個臺階,提高學(xué)生干部的素質(zhì)非常重要,。學(xué)校積極搭建舞臺,,讓他們在工作鍛煉中得到成長。定期召開學(xué)生干部工作會議,,發(fā)揮學(xué)生干部積極作用,。指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé),并積極主動地開展工作,充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用,,真正成為老師的得力幫手。

3,、加強家庭教育,提高家長素質(zhì),。為了進一步提高德育工作的針對性和實效性,,學(xué)校從加強家庭教育入手,積極召開各班家長會,,家長的參與率達到90%以上,,邀請家長成員現(xiàn)身說法,為家長們說家庭教育,,取得了良好的效果,。同時,積極鼓勵班主任老師利用寒暑假,、雙休日進行家訪,。

堅持將學(xué)生的日常行為教育和平時的德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐活動中培養(yǎng)良好的`道德行為習(xí)慣,。

1,、重視專題教育課。利用班會課開展一些有針對性的主題活動,,使學(xué)生在活動中得到教育,,在情感上得到體驗。

2,、重視每周升旗儀式,。做到升旗儀式講話和學(xué)校工作及教育重點相結(jié)合,既有領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的布置和動員,,也有學(xué)生榜樣的經(jīng)驗介紹和優(yōu)秀學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,進一步提高升旗儀式的教育效果,。

3,、抓住教育契機。結(jié)合節(jié)假日開展系列教育活動,以手抄報,、黑板報等形式,,感悟親情,感恩父母養(yǎng)育,,增強學(xué)生的責(zé)任意識,,促進學(xué)生精神面貌的真正提高。以“弘揚和培育民族精神”為教育主題,,在各年級開展主題班會展示活動,,通過活動深入開展愛國主義、集體主義教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生們的民族自尊心,、自信心和自豪感。

4,、重視轉(zhuǎn)化工作,。重視后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,制定幫教措施,,對他們進行全程跟蹤管理,,就各年級學(xué)生的特點,分別召開會議,,在肯定優(yōu)點,,鞭策激勵的同時,又指出他們身上的不足并提出改進要求,,有效遏制了不良行為在校園中的蔓延,。

5.教育學(xué)生學(xué)習(xí)鐵人精神,爭做鐵人好后代,。

德育工作的基本方法就是活動育人,。為提高德育工作實效。本學(xué)期,,舉行了內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè),。

1,、學(xué)生入學(xué)后,組織他們開展了新生入學(xué)教育,,增強學(xué)生的組織紀(jì)律性,,鍛煉學(xué)生強健的體魄和頑強的意志,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,,使他們盡快適應(yīng)中學(xué)生活并積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,。

2,、開展社會實踐活動。根據(jù)不同年級學(xué)生的認知特點,,有目的的開展秋季各類社會實踐活動,。讓學(xué)生能夠在社會實踐中體驗社會、體驗生活,,并確?;顒拥膶嵭浴?/p>

3,、各項活動的開展井然有序,,推動了學(xué)校德育工作的順利進行。

(1)新學(xué)期開學(xué)式

學(xué)生入學(xué)后,,學(xué)校召開了新學(xué)期開學(xué)儀式,。對學(xué)生進行入學(xué)教育,增強學(xué)生的組織紀(jì)律性,。

(2)組織學(xué)生積極參加課外實踐活動,。

讓學(xué)生能夠在社會實踐中體驗社會、體驗生活,,并確?;顒拥膶嵭浴J箤W(xué)生受到良好的社會教育,。

1,、在學(xué)生的思想教育上,重視程度還需提高,。對個別學(xué)生身上的不良現(xiàn)象還缺乏有效的教育方法,。

2、管理措施和督查仍然存在疏漏,,學(xué)生的行為舉止與學(xué)校的要求還有一段距離,。

1、結(jié)合我校的工作實際,,采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

2、加強了班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,明確不同層次班主任工作目標(biāo),,提高班級管理能力。

3,、完善班級量化考核辦法,,做到制度化,精細化,,經(jīng)?;?。

學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,工作中取得的成績固然可喜,,但在實際的工作中,我們還發(fā)現(xiàn)工作中有很多未做到位的工作,,在新的學(xué)期中,,我們將力爭做得更加完善。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇三

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用,。中學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點,。中學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。同時,,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,,必須把德育、智育,、體育,、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的'各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,,還要加強體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,,提高認識,,樹立教書育人,管理育人,,服務(wù)育人的思想,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、開展多種形式的主題教育活動,,狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),,弘揚正氣,抨擊歪風(fēng)邪氣,。

1,、愛國主義教育(l)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識,,培養(yǎng)愛國主義意識。(2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗活動,,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,,進一步提高了愛國熱情,。

3、養(yǎng)成教育,。本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強了學(xué)生日常常規(guī)教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以新的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,圍繞《班主任評估辦法》,、《學(xué)生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,,以班級教育、自我教育為主,,團隊督察隊為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀(jì)律,、生活行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果。

4,、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,,我校師生齊心協(xié)力,,榮獲二等獎。

5,、學(xué)校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,,在全校內(nèi)開展評選活動,優(yōu)中選優(yōu),。

6,、充分發(fā)揮團員、團干,、班干的先鋒模范帶頭作用。

7,、進一步加大住宿生的管理力度,。(蹲點潛伏、不定時查宿舍,、與社會,、家長配合等,對住宿生進行有效的教育)

8,、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,,加強白天、晚上值班不間斷,,并有記錄,。

9、配合防疫部門,,對學(xué)生進行麻疹疫苗接種工作,。

10、按時進行體育上報工作,。

11,、圍繞元旦,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,,大大豐富了學(xué)生的課外生活,。特別是“越野跑”,達到了95%的參與率,,學(xué)生自覺鍛煉的積極大大增強,,這既響應(yīng)了上級關(guān)于學(xué)生每天跑1500米的精神,也極大的提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

三,、切實加強家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四,、存在問題

1,、衛(wèi)生工作制度可操作性不強,影響了檢查力度,。

2,、科室人員工作安排不完善,工作積極性調(diào)動方面還有待加強,。

3,、“讀書無用論”影響大批同學(xué)。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,,富不讀書富不長久”,。

4、不健康上網(wǎng),、不團結(jié),,拉幫結(jié)派、打架斗毆,、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生,。

5、抽煙,、喝酒,、賭博等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn)。

6,、安全意識不夠,,不鎖門、不關(guān)門,、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生,。

7、男女不正常交往,,甚至有早戀現(xiàn)象,。

五、下一步工作的要求:人人講安全,、講學(xué)習(xí),、講團結(jié)、講競爭;班班要管好,、管嚴(yán),、管出水平?!皶r時處處講安全,,人人事事保平安”。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單總結(jié),,我們決心在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,百尺竿頭,更進一步,,銳意進取,,爭取更大的成績。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇四

德育工作是學(xué)校的首要工作,,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實際,,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,,拓展德育活動空間,,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格執(zhí)行《x中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》,,以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,,每天一個檢查重點,,逐步強化。并且通過檢查,、監(jiān)督,、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,,更注重教育過程,。

我們制定了班級量化管理細則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認真學(xué)習(xí)貫徹落實,,同時德育處對值日工作進行改革,,制定了嚴(yán)密的值周管理細則,德育處所有人員每兩人一崗流動檢查,,實行崗位負責(zé)制,。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,,管理透明,,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,從而過細過實地抓好過程管理,,切實發(fā)揮德育值日組管理職能,。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,校園整潔有序,,無一衛(wèi)生死角,,兩操整齊劃一,深受社會好評,。

我校持續(xù)開展禮儀教育,,逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來,,全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。x月初x一中x學(xué)校來我校參觀,,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價,。

(1)注重宣傳和落實。

為了更好貫徹禮儀教育,,德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,,想盡心思,通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間,。真正做到:入目,,到處可見禮儀提示;入耳,,到處聽到禮儀教育的聲音,;入心,禮儀教育要促動每個人的心靈,;入魂,,把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上。

德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語,、國旗下的講話,、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,,而且還派專人細化禮儀教育知識,整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,,組織各班通過班談,、板報等形式加強宣傳、教育,、規(guī)范和落實,。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,,了解禮儀,,學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。

(2)頒布《x中學(xué)禮儀之星評選方案》,,籌建班級禮儀教育推行小組,。

德育處暨《x中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組,。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動,。

(1)環(huán)保志愿者活動異彩分呈,,注重實效。

開學(xué)以來,,x省x中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動,。活動中各班志愿者披掛條幅,,深入校園,義務(wù)拾檢校園垃圾,,制止邊走邊吃,、隨手亂扔食品袋等行為,向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,,倡議大家從自身做起,,積極維護潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起,,共同組織,,共同參與,既收到宣傳教育的效果,,又鍛煉了學(xué)生能力,,還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后,,我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計x名,,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地旅游景點x景區(qū)宣傳環(huán)保。

這次環(huán)保志愿者活動成效顯著,影響深遠,?!秞日報》、《x新聞網(wǎng)》,,x經(jīng)濟臺,、x新聞頻道、x科教“都市x”欄目等新聞媒體都在第一時間做了相關(guān)報道,。

(2)畢業(yè)典禮活動,,場面感人,激人奮進,。

德育處本學(xué)期初,,就開始研究部署2021界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,為了該活動舉辦成功,,德育處全體同志群策群力,,經(jīng)常加班加點反復(fù)研究相關(guān)程序和細節(jié)。x月x日,,2021屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運動場隆重舉行,,效果良好。該活動秉x育處禮儀教育這一德育陣地,,充分發(fā)揮典禮,、儀式的教育功能,重在進一步強化學(xué)生對自我,、對校,、對家、對社會的責(zé)任意識,,形成積極向上的情感態(tài)度,,為學(xué)生邁向人生新的`歷程鼓勁、加油,。

(3)后進生幫扶活動持續(xù)有效,,引起震撼。

我們高度重視后進生幫扶活動,,通過好朋友計劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實幫助他們糾正不足,,健康成長。

x月x日下午德育處召開各年級幫扶大會,。會上x,、初二年級介紹了他們此項活動的開展情況,并推薦了x年級任x,、段x,、侯x,、x、x等五位同學(xué),,初二年級x,、x、x等三位同學(xué)作了典型發(fā)言,。這些同學(xué)袒露心跡,,話變化、談感受,。他們真誠的交流引起了所有與會者思想和心靈的震撼,。會后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況,制定了《行為考核條例的補充說明》,。明確規(guī)定,,被幫扶同學(xué)只要獎勵分達到15分,并由班主任提名獲得過一定進步加分就可以提出申請,,減免相關(guān)扣分處分,。這項措施旨在給每一個同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機會,增加改變自我,、成就自我的希望,。望大家積極努力,團結(jié)向上,,把握機會,,創(chuàng)造未來。

為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,,我們定期推介優(yōu)秀班主任,,將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情,,使大家學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),形成你追我趕的良好工作局面,。

在工作中,我們還利用德育工作渠道,,積極努力,,多方聯(lián)系為學(xué)生成材,教師成名拓展渠道,。

此外還注重加強班主任培訓(xùn),,提高班主任素質(zhì)。本學(xué)年我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會,,交流會,,定期召開班主任工作總結(jié)會,,使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚,,為班主任水平的提高,,奠定了良好基礎(chǔ)。針對文科班特點,,我們還召開了文科班主任工作研討會議,,所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗、分析現(xiàn)狀,、發(fā)現(xiàn)問題,、共商策略。

這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去,,班級管理措施實,,熱情高,方法活,,…………等老師,,班級管理有聲有色,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,,有明確的奮斗目標(biāo),,班集體凝聚力強,養(yǎng)成教育好,,在管理積分中排在前列,。

三月以來,氣候漸暖,。為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強了對各年級組,、辦公室,、教室、寢室,、公共場所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細則要求隨時驗收,,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,,并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵,。

四月下旬,,在x主任的帶領(lǐng)下,德育處組織對x,、x年級推選的x個候選樣板教室進行了檢查和評選,。經(jīng)過細致檢查,、嚴(yán)格評比,最終評選出x個樣板教室,;x年級x班,、x班、x班,、x班,、x年級xx班、x班,,以上這些班級地板干凈,,沒有衛(wèi)生死角,教室文化豐富多彩,、新穎獨特,,物品擺放整齊,尤其是高二年級書桌整體擺放整齊,,希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí),。

此外,x和李x老師不辭辛苦,,順利完成了基礎(chǔ)年級學(xué)生的體檢工作,,并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。

中考前夕,,為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美,、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,,取得優(yōu)異成績,德育處高度重視衛(wèi)生工作,。一是思想上高度重視,,成立了“愛衛(wèi)會”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細則,。針對這次高考考點要求,,我們進一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細則,同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)抓好制度的落實和檢查工作,。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作,。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學(xué)校餐飲,、環(huán)境、考場,、公寓,、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查,,并登記、反饋,,發(fā)現(xiàn)問題整改,。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人,一人承包,,全面負責(zé),。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,,歡迎社會監(jiān)督,。

總之,本學(xué)年我校德育工作成效顯著,。許多活動受到媒體的關(guān)注和宣傳,,也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如x月初x一中兄弟學(xué)校來我校參觀,,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價,。x月中旬x一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí),他們高度評價了我校德育管理工作,,充分肯定了我校禮儀教育活動,。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。

當(dāng)然,,本學(xué)年德育工作雖然取得了較好的成績,,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),,爭取更多的社會支持,。

2、德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中,,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,,采用多種形式,,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3,、在今后的工作中,,應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性,,還要注意德育工作的層次性,,相信在未來的學(xué)期里,我們的德育工作將會取得更好成績,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,,總務(wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)工作為中心,,本著服務(wù)教育,、保障供給的原則,落實崗位責(zé)任制,,強化過程管理,,加大檢查落實力度,細化考核標(biāo)準(zhǔn),,充分調(diào)動全體工作人員的工作積極性,,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。切實抓好校舍設(shè)施維修與管理,,為師生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅,、寧靜、美觀的學(xué)習(xí),、生活和工作環(huán)境,。為了積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,現(xiàn)對一學(xué)期來的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下:

組長:xxx

副組長:xxxxxx

成員:xxxxxx

1,、強化理論學(xué)習(xí),提高認識,。隨著學(xué)校教育事業(yè)的進一步發(fā)展,,教育改革的進一步深入,學(xué)校對后勤管理工作的要求逐年提高,,為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,,使學(xué)校后勤工作主動,保障有力,。本學(xué)期積極組織各校后勤人員學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作,,為全體教師,、學(xué)生服務(wù)的思想,后勤人員工作主動,、態(tài)度熱情,、效果明顯、成績顯著。后勤人員工作原則上定崗定位,,任務(wù)包干,,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作又要通力合作,,共同完成。整個學(xué)期后勤工作保障有力,,服務(wù)及時,,保證教學(xué)工作的順利進行。

2,、定崗定位,,各司其職從學(xué)校工作需要出發(fā),總務(wù)處進行了定1崗,、定職,,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,,事事有人干,,事事有記錄,事事有落實,;

3,、做好考核工作,改變工作作風(fēng),;進一步完善后勤工作人員考核方案,,細化考核標(biāo)準(zhǔn),完善考評條例,,做到分工具體,,職責(zé)明確,考核有標(biāo)準(zhǔn),。堅持事事有人做,,人人有事做,多服務(wù),、服好務(wù),。工作中通過多思考、多學(xué)習(xí),、多聽反映,、多聽意見,進一步改進工作作風(fēng)和工作方法,。遇事都能做到及時處理,,不拖拉。同時不定期召開總務(wù)處工作人員會議,分析總結(jié)各崗位上的工作情況,,查找各崗位上的不足和存在的問題,,及時采取措施進行整改,保證教育教學(xué)工作的正常進行,。

“兵馬未動,、糧草先行”這句俗語在一定程度上是對學(xué)校后勤工作特點的高度概括。開學(xué)前,,為了保證各校師生能在9月1日準(zhǔn)時按課表上課,,我們總務(wù)部門全體后勤人員提前兩天就來校上班,打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊,,添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備,??倓?wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,提前清理好場地,、布置好環(huán)境,、準(zhǔn)備好器材,為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ),。

加強財務(wù),、財產(chǎn)管理,落實財務(wù),、財產(chǎn)管理制度,。

1、財務(wù)管理方面

(1)學(xué)校的收費情況:嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),,無亂收費現(xiàn)象,。認真貫徹國家、省,、地,、縣財政部門教育收費管理的各項政策規(guī)定,無自立名目擅自收費違規(guī)行為,。認真按照許可證要求,,認真嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理。支出的方面,,嚴(yán)格控制和管理學(xué)校的資金,,真正把有限的教育經(jīng)費用的刀刃上,對學(xué)校的收支實行專項檢查,,嚴(yán)禁教育收費不入賬,,私設(shè)小金庫等,。

(2)對各項經(jīng)費都嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)管理的規(guī)章制度進行管理,建立專項資金管理,,??顚S茫瑢陂_支,,實行收支兩條線,,保證了義務(wù)教育經(jīng)費的及時落實,專項經(jīng)費的合理開支,。

(3)各學(xué)校公用經(jīng)費我們嚴(yán)格按照威教字(xx)18號等文件精神執(zhí)行,,無違反文件要求支出。

(4)支出發(fā)票嚴(yán)格按照威教字(xx)222號文件中的“財務(wù)支出審批權(quán)限和報賬程序”認真執(zhí)行,,杜絕了相關(guān)白發(fā)票,支出發(fā)票均執(zhí)行了“三簽字”制度,,做到了發(fā)票上所列項目的真實性,,做到有據(jù)可查。

(5)收取的款項全部及時賬,,收支情況定期公布,,接受師生監(jiān)督。財產(chǎn)管理方面,,落實各校購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,。一方面,,要求各校切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)。根據(jù)教學(xué)需要,,及時購置一些設(shè)備,,保證教學(xué)的需要。同時完善物品采購制度,,對大件設(shè)備,、物品采購采取先計劃,再申報中心校及教育審批,,經(jīng)中心校及教育局審批同意后方可購置,。對辦公用品的采購,嚴(yán)格按照先申報計劃填寫購物單,,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,,再采購。對學(xué)校貴重物品的使用,,必須填報使用單,,主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,,方可借用。另一方面,,完善了校產(chǎn)管理責(zé)任制,、財物出借制度和損壞賠償制度。保管員對學(xué)校財產(chǎn)負總責(zé),,對各部門財產(chǎn)建立分帳,,做到帳物相符,帳帳相符,。開學(xué)后總務(wù)處與保管員簽訂財產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書,,保管員與各處室辦公室使用人、各年級主任,、班主任簽訂財產(chǎn)使用目標(biāo)責(zé)任書,,財產(chǎn)一包到底,在使用過程中,,損壞丟失都由班主任追究學(xué)生修復(fù),、賠償。各處,、室,、組財產(chǎn)損壞或丟失由處、室,、組負責(zé)人追究責(zé)任,,并修復(fù)賠償,。切實落實損壞賠償制度,,對班級財產(chǎn)管理加強考核,,堅持每日一巡查,一周一考核公示,,月末匯總,,將檢查結(jié)果報政教處納入班級考核。有效地促進班級財產(chǎn)管理,。

1,、及時足額發(fā)放職工工資、獎金,、離退休費等,。

2、按時完成獎勵性績效工資,、住房增量補貼,、浮動轉(zhuǎn)固定、考核晉檔和職稱變動晉檔等工資的審批,。

3,、加班加點,,認真反復(fù)核對每一位教師的信息,建立教師人事工資檔案,,為高效管理奠定基礎(chǔ),。

4、高質(zhì)量,、高要求完善預(yù)算工作,。

5、認真進行校產(chǎn)清理上報,,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,。

6、按期上交職工醫(yī)療保險金,、住房公積金,、個人所得稅等。

7,、按時完成各校崗位設(shè)置工作,,及時組織新聘人員和學(xué)校簽定出現(xiàn)合同。

1,、存在的不足

由于總務(wù)工作繁瑣、雜亂,,而總務(wù)處人員較少,,所以有部分工作不能及時完成,對學(xué)校的固定資產(chǎn)督察也還不到位,。

2,、今后打算

第一、在條件允許的情況下,,增強學(xué)校財務(wù)計劃執(zhí)行情況的控制分析,,進一步加強學(xué)校的財務(wù)、會計核算工作,,將學(xué)校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實,。

第二、進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作,,從學(xué)校的每筆收支入手,,進一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的`財經(jīng)政策,保證學(xué)校財務(wù)工作的真實,、完整,,維護學(xué)校的整體利益。

第三,、進一步加強與財政,、稅務(wù),、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

第四,、堅持“財務(wù)收支兩條線”,,源頭加強收入的管理,進一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)收支計劃,。按以收定支,,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制,、使用好學(xué)校有限的資金,,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。

第五,、定期或不定期對學(xué)校固定資產(chǎn)進行盤點,,要求各校建立固定資產(chǎn)臺賬及卡片,設(shè)立固定資產(chǎn)專管員,,各項資產(chǎn)必須錄入由財政局下的資產(chǎn)管理軟件,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇六

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),,深化德育管理,,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機制,由校長負總責(zé),,少先隊具體抓,,實行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),,特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會,;每月一次班主任會議,;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高,,由于長期開展這項活動,,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文,;對于一些初當(dāng)班主任的,,學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”德育工作計劃的方式,,以使他們盡快勝任班主任工作。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時,,力求主題突出,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,,營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報、廣播站,、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,,健全人格,,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的`發(fā)展。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育德育工作計劃,。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2.加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,,富有教育性,,各班的中隊活動、好人好事都有記錄,。

3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,,有措施,,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,,出一期“我與小康同成長”黑板報,,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”,。同時,,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,,要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,,讓他們的家長對小康知識也有所了解,,讓小康知識“進家庭”,。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感,、自豪感和責(zé)任感,;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化,,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想,。

1、辦好家長學(xué)校,,增進家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座,、隨堂聽課等形式,,豐富家長學(xué)校活動,,家長參與率達70%以上,。同時,堅持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,,推進家校聯(lián)系,,提高了家教水平。

2,、我校一直注重寓教育于活動之中,,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”,、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動德育工作計劃,;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,,讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,,召開家長會,,努力營造學(xué)校、家庭,、社會共同教育的氛圍,。

3、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長委員會和家長學(xué)校,,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

1,、全員育人方面,,教師重視程度有待提高。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,,社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1、進一步加強師德建設(shè),,突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀,。

2、加強德育科研,,探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性,。加強德育課題研究工作,,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),,不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,,加強教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識德育工作計劃,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇七

我主要負責(zé)德育工作,、安全工作、家長學(xué)校工作,,保險工作,。我堅信“以人為本”,以細節(jié)入手,,以良好習(xí)慣養(yǎng)成為主,,從而使學(xué)生平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),,促成教師輕輕松松教育,,高高興興教學(xué)為宗旨。在教師大力支持和配合下,,基本完成了學(xué)生行為規(guī)范化,,進而形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。

現(xiàn)在將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

教師懂得小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成是教育主要任務(wù),,對小學(xué)生來說行為習(xí)慣養(yǎng)成大于或等于知識的學(xué)習(xí),,正所謂“磨刀不誤打柴功”。這幾個月,,做了:《學(xué)生在校一日基本行》講解,,《學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的要求》《立足作一個好人,堅決不做壞人》《冬季安全教育》《開學(xué)安全教育》《假期安全教育》等教育內(nèi)容,。要求各班每天上好晨會課,,我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的內(nèi)容。

艾校長常常教導(dǎo)我們:教育無小事,,教育就應(yīng)該從細微之處抓起,,從身邊小事抓起。是??!不要以惡小而為之,,不要以善小而不為,是細節(jié)重要的寫照,。根據(jù)細節(jié)教育對學(xué)生的重要性,,我進行了如下教育措施:

1、 根據(jù)本部學(xué)生實際情況,,開學(xué)初制定了《德育安全工作考核細則》,,由校長審核并頒布實施。

2,、 要求學(xué)生人人會背《守則》《規(guī)范》,,每月末對各班進行抽測,達到了每名學(xué)生會背,,并寫了學(xué)習(xí)心得體會,。本學(xué)期各班按10:1評出遵守《守則》、《規(guī)范》的典型,。

3,、 我制定了《學(xué)生在校一日基本行》20條,《學(xué)生中午在教室就餐禮儀》8條,。教師根據(jù)這些細則對學(xué)生進行有效的教育,,做到了有章可循。經(jīng)過近幾個月的教育,,走廊內(nèi),、課間休息教室內(nèi)作到了安靜無聲;學(xué)生能在操場上按指定的區(qū)域活動,;學(xué)生在上下樓時能按右側(cè)通行,,做到了步輕聲;在涌路上能按右側(cè)通行,;沒有因為學(xué)生打架而引起家長之間的紛爭,;罵人聲在校園幾乎聽不到等等。

在工作中,,我以“五多”做為工作準(zhǔn)則,。

1、 多走,,我每天早,、中、晚,、課間都在走廊,、操場上走一走。就因為多走,,發(fā)現(xiàn)事情及時處理,,把不應(yīng)該發(fā)生的事情消滅在萌牙之中,。

2、 多看,,我經(jīng)常在校園走,,看到的也多,多看是我工作中的法寶,。有一天,,我看到學(xué)生上下檔手拿跳繩搭在地上,,很容易將學(xué)生絆倒,,馬上規(guī)范學(xué)生拿好跳繩在上下樓的'規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題,,從而有效的解決問題,,決不做亡羊補牢之舉。

3,、 多聽,,聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學(xué)生私下的閑,。

4,、多說,說是傳達教育的主要渠道,,說教是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效良方,。某班的一個名頑皮生,我和班主任教師多次與之談心,,曉之以理,,動之以情,有原來的七不服八不忿,,總想當(dāng)老大的心理,,現(xiàn)在改變了想法,也想當(dāng)規(guī)范的學(xué)生,。

5,、多想,想事萬事之主,,遇事多想,,就會在工作中順利解決問題。

1,、聽國學(xué)課并給預(yù)指導(dǎo),。

2、家長學(xué)校開課做主持工作,。

3,、協(xié)助校長組織冬季三項活動,。

4、協(xié)助校長組織學(xué)生逃生演練,。

5,、聽中隊會并指導(dǎo)。

我每周值周學(xué)生檢查情況,,各位教師提出的建議,,進行匯總分析,總結(jié)出優(yōu)缺點,,有的放矢制定出下一周紀(jì)律方面的工作重點,,在升旗儀式上公布。

我不但很好的完成了本職工作,,還出色的完成兼職工作:

1,、圖書室管理工作。我對圖書館進行了清理,,有對書籍進行了分類和整理,,在開原市督學(xué)評估檢查中,受到了好評,。

2,、校車工作的管理,對坐校車,、等候校車的學(xué)生進行了多次教育,,提出來細致要求,學(xué)生等車,、上車,、車內(nèi)的秩序井然。

3,、兼管本部的保險工作,,學(xué)生入保率達百分之百,組織班主任完成了相關(guān)的材料,。

4,、兼管全鎮(zhèn)小學(xué)《家教周報》征訂和分發(fā)工作。我能及時到郵局取報紙,,及時分發(fā)報紙,,分到各校各班誤差較小。

5,、兼管威遠中心校宣傳工作,。師生作品20余篇在鐵市、開市內(nèi)部刊物上發(fā)表,。

總之,,在本學(xué)期完成了學(xué)生行為規(guī)范化,,進而形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇八

德育是學(xué)校教育的靈魂,,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此,我們把德育工作擺在重要位置,,牢固樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,,確保學(xué)校德育工作的順利實施,。今年開學(xué)以來我們堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,,以強化班級管理為突破口,,以豐富多彩的活動為平臺,,建立健全德育評價機制,基本完成了學(xué)校德育的各項工作?,F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況作如下匯報:

根據(jù)新綱要的要求,,我們確立了“堅持德育為先。立德樹人,,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,;加強理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助,、誠實守信,、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì),;創(chuàng)新德育形式,,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,,增強德育工作的針對性和實效性,。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的'目的,。

我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,,根據(jù)《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》,、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價規(guī)程》,、《文明班級評比細則》等有關(guān)德育管理制度,,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。

本學(xué)期,,我們完善了全體教師全員管理制度,。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,,參與到班級文化建設(shè)中,。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻,。

把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面,。我們通過心理健康教育課程,、主題班會,進行德育的強化教育,。同時,,通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中,細化對于學(xué)生情感價值觀的引導(dǎo),,真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面,。

我校以豐富多彩的活動為載體,搭建平臺展示學(xué)生的才華,,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,,分別開展了“培育和弘揚民族精神月”系列活動;開展了系列愛國主義教育等活動,,通過上述這些活動來加強學(xué)生的思想品德教育,,提高學(xué)生的文明程度。

學(xué)校從《學(xué)生綜合素質(zhì)評價規(guī)程》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,,重點從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育,。

通過校園廣播,、國旗下講話等形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

為進一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實際,,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,,建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu),,定期對學(xué)生進行法制教育。本學(xué)期考試后,,我們及時組織召開了全校學(xué)生的家長會,。一方面,向家長通報孩子在學(xué)校的情況,;另一方面,,與家長交流如何進一步加強家校合作,更好地幫助孩子健康成長,。

在今后的工作中,,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇九

本學(xué)年,,在縣委縣政府,、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在管理,、服務(wù),、教學(xué)質(zhì)量上下功夫。加強外宣意識,,充分利用重大節(jié)日,,開展好家校活動,。密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,。進一步加強了教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對學(xué)生道德、行為習(xí)慣教育,。在日常工作中堅持以教學(xué)為中心,,安全工作為重點,強化各項管理,,確保學(xué)校各項工作順利開展,。通過全校教職員工和衷共濟、求實創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的工作,,圓滿地完成了本學(xué)年的各項目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校有著一支對孩子充滿愛心、耐心和恒心的教師隊伍,,他們在自己的三尺講臺上用手語寫出了自己人生中燦爛的一筆,。我校今年開設(shè)的班級有聾教育八個班、培智教育和語言康復(fù)教育各一個班,、教學(xué)任務(wù)重,,管理難度大,每位教師都能克服種種困難,,發(fā)揮自己的智慧,,不斷的學(xué)習(xí),積極探索教學(xué)教法,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。利用每周例會轉(zhuǎn)達家長的訴求,增強教師的責(zé)任感,。殘疾孩子不但身體有缺陷,,在心理上也存在缺陷。所以要求每一位教師在日常工作中,,要更有耐心和愛心,。特別是對待留守學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。

特殊教育的工作比較煩,、比較難,特教老師不僅要負責(zé)孩子們的教育,,還要負責(zé)他們的生活起居,,照顧他們的吃喝拉撒,既是教師,,又是保姆;既是朋友,,也是媽媽。每個新教師,,都和一名老教師結(jié)成對子,,在老教師的帶領(lǐng)下,不僅學(xué)習(xí)教研,、教法,,重要的是學(xué)習(xí)我校的“以生為本”的傳統(tǒng),接受愛的教育,。每個教師每學(xué)期要送給自己的學(xué)生三個禮物:1,、最少為孩子洗一次頭;2、最少為孩子洗一次衣服;3、最少送孩子一套學(xué)習(xí)用具,。送給孩子關(guān)懷的同時,,自己也接受一次愛的教育。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,。全體教師要圍繞提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),,不斷更新教育理念,深化教學(xué)研究,,提高課堂效率,,積極推進課程改革,深化校本課程的開發(fā),,促進學(xué)生的和諧發(fā)展,。

我校一直狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,開齊開足特教課程,,注重個別教育與潛能開發(fā),,“讓每一個殘疾孩子自信地立足社會”是我們的目標(biāo)。為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,,我校重視師資培訓(xùn)工作,,本學(xué)年我校有4人次的參加了國家級培訓(xùn)、2人次參加了省級培訓(xùn),、12人次參加了皖中片的培訓(xùn),,此外,學(xué)校還組織教師到合肥,、巢湖,、舒城等學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,,開拓視野,,提高教學(xué)水平,完善辦學(xué)模式,,更新辦學(xué)思路。

我們要求教師每節(jié)課都要精心備課,,校長和教務(wù)主任隨時推門聽課,,每學(xué)期每位教師至少要上一堂公開課,教師們互相觀摩,、互相研討,、積極查找缺漏,提高能力,,完善自我,。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),“月查”是我校始終堅持的一項制度,既檢查備課,,學(xué)生批改情況,,及時的將檢查結(jié)果公開,并督促問題整改,。校少先隊組織學(xué)生干部堅持每天檢查各班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律情況,每周進行評比,,激發(fā)學(xué)生的積極性,。

1、德育工作與法制建設(shè)的相輔相成,。對于殘疾學(xué)生思想品德的教育問題,,一直是特教老師非常頭痛的問題,學(xué)生良好和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,貫穿于課堂教學(xué)當(dāng)中,,手把手教、授在生活中,。利用班會少先隊活動等機會,,對學(xué)生進行法制教育;把犯罪的節(jié)目制作成影視資料,放給學(xué)生看,,教師進行講解;聘請課外法制輔導(dǎo)員進行法律知識的講解,,提高學(xué)生的法律意識,使這些孩子“成為勤奮學(xué)習(xí),、自立自強的人”,。通過多形式、多方位的`教育活動,,使學(xué)生在良好的教育氛圍中陶冶情操,,促進其良好思想道德的形成。

2,、組織好 “助殘日”,、“六、一”,、“國慶”等紀(jì)念日的活動,,引起社會各界對殘疾兒童的關(guān)注與幫助。對學(xué)生進行文明禮貌,、愛黨愛國和愛校教育,,把愛國主義教育落實到日常行為之中。

3,、加強學(xué)生心理健康教育,。在課堂教學(xué)和各項教育活動中重視學(xué)生心理健康教育,,及時對學(xué)生進行心理指導(dǎo)特別是學(xué)生的早戀、偷東西等問題,,教務(wù)處和教師齊抓共管,,及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,。

(1)通過“開展防震,、防火、安全逃生演練”和“防溺水,、防電安全知識講座”等途徑,,繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生教育,,增強安全意識,,避免意外事故發(fā)生,教育學(xué)生不能亂攀亂爬亂跑,,上下樓梯要井然有序,,不得擁擠等。

(2)經(jīng)常檢查學(xué)校的電器線路,、裝置,、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,,切實做好防火,、防盜、防觸電工作,。

(3)加強對門衛(wèi)和值班工作,,經(jīng)常了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具,、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,。加強固定資產(chǎn)電算化管理。

(1),、做到勤儉節(jié)約,。

(2)、堅持進行民主理財,。

(3)、堅持一支筆,、一本帳的原則,,按預(yù)算使用經(jīng)費,。

1、送教上門活動,。

2,、開展了2次手語培訓(xùn)班。

3,、開展了2次書畫作品展,。

4、開展了趣味運動會,。

5,、協(xié)助殘聯(lián)和公安等部門的

1、缺少康復(fù)設(shè)備,。

1,、加強對學(xué)生的感恩教育。加強以“講文明,、懂禮貌,、愛衛(wèi)生、守紀(jì)律”為主要內(nèi)容的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。切實推進“留守學(xué)生”教育管理工作,。

2、加強教育教學(xué)工作,,探討學(xué)校教研的最佳組織形式,,完善教師“四個一”活動,提高教師整體素質(zhì),,造就學(xué)校名師,。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課制度,。

4、懇請教育局,、各中心校幫助宣傳擴大招生力度,。

5、做好新校建設(shè)的各項工作,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,

在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育,、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育,、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。現(xiàn)把我校一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:

班主任隊伍是學(xué)校德育工作的主力軍,,班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長,,關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。因此,,需要我們每一位班主任更多地投入和付出,,積極主動開展好工作。努力做到工作及時,、細致,、務(wù)實、有效,,在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。

堅持每月一次班主任例會。每月初,,大隊部組織全體班主任召開例會,,布臵本月學(xué)校德育工作,檢查各班上月的德育工作開展情況,,傳達上級德育工作精神,。還通過“班主任工作經(jīng)驗交流”、“每月一事”計劃總結(jié)表等形式,,提升了班主任的工作能力,。

學(xué)期初,我校按照中心校有關(guān)文件要求,,結(jié)合我校的實際情況,,開展德育導(dǎo)師制各項工作。

1,、宣傳發(fā)動,,提高認識。在全校教師會上,,校長進行了開展工作的宣傳發(fā)動,,闡述了德育導(dǎo)師制的重要意義,,提高教師對德育導(dǎo)師工作的榮譽感,、責(zé)任感,。

2、制訂實施方案,,對組織領(lǐng)導(dǎo),、工作職責(zé)、工作方法,、考核評價等方面作了具體規(guī)定,,專門召開教師會,組織學(xué)習(xí)德育導(dǎo)師制實施方案,,使德育導(dǎo)師工作有章可循,,保證學(xué)校德育導(dǎo)師制工作的順利開展。

3,、建立組織,,確定對象,學(xué)校成立由校長室,、大隊部,、教導(dǎo)處成員組成的德育導(dǎo)師制實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長趙建學(xué)任組長,。

建立由全體教師組成的德育導(dǎo)師隊伍,,由各班主任對本班學(xué)生思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣等現(xiàn)狀,特別是家庭情況進行摸底,,在此基礎(chǔ)上確定若干名生活自理能力差,、行為有偏差、心理有障礙,、學(xué)習(xí)有困難,、家庭教育環(huán)境不良的學(xué)生為導(dǎo)教對象,有重點地對這些“問題學(xué)生”進行經(jīng)常性的思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng)與引導(dǎo),。

我們堅持這一教育的長期性,、漸進性原則,多方位,、有重點地開展工作,,取得了較為明顯的教育效果。

班主任在期初與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《二十里鋪中心校德育每月一事》活動案例,,并針對班級實際情況,,有重點,有針對性地開展教育活動,。把學(xué)生養(yǎng)成教育重點落實在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面,。各班還根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,,根據(jù)學(xué)校制定的每月養(yǎng)成項目,有針對性地制定好班級養(yǎng)成教育的具體目標(biāo),,并通過不斷訓(xùn)練,,把養(yǎng)成教育落實到實處。

開學(xué)初大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔,、任命活動,。上一屆少先隊干部的述職報告,為上一學(xué)年的少先隊工作劃上圓滿句號,,為新一屆少先隊干部起到了榜樣作用,。選拔活動采

用公開,公平,,公平的.原則,,從眾多報名同學(xué)中選拔出隊干部共計15名,充實了我校少先大隊部的建設(shè),;

在教師節(jié)來臨之際二十里鋪小學(xué)舉行慶教師節(jié)曁勤奮獎表彰大會,,贊助企業(yè)宏信達公司經(jīng)理對師生表示祝賀,并提出了殷切的希望,,八里鎮(zhèn)鎮(zhèn)長王博同志對老師們這一年來的辛勞給予了充分的肯定,。

在10月初,少先隊安排各中隊在國慶長假期間學(xué)習(xí)愛國主義歌曲,,并收看愛國主義影片,,極大的豐富了學(xué)生假期文化生活,增強了學(xué)生的愛國主義情懷,。并于學(xué)生返校后進行了“愛國”為主題的征文比賽,,學(xué)生參與熱情高,以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國情懷,收到征文40余篇,評選獎項六個,,對同學(xué)們進行了鼓勵,。

10月17日大隊部以“建隊日”為契機,,開展了“做星星火炬下的好少年”建隊日新隊員入隊儀式活動,共發(fā)展新隊員10名,為我校少先隊組織注入了新鮮血液。當(dāng)日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗,、學(xué)隊章、戴隊徽、敬隊禮,、過隊日,、爭當(dāng)好隊員”主題隊會,加強學(xué)生對少先隊隊史,、隊知識的學(xué)習(xí),,了解了入隊十知道等少先隊文化。

國慶節(jié)活動二十里鋪小學(xué)全校范圍內(nèi)開展了“迎國慶詩歌朗誦比賽”,,全校共計師生共計表演節(jié)目15個,,形式多樣,內(nèi)容豐富,,有激情豪邁的朗誦,有活潑有趣的快板,,老師們也帶來了精彩獻唱《祖國萬歲》,。本次活動進一步激發(fā)了師生對祖國的熱愛之情,為擁有強大祖國的自豪之情,,同事也提升了學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),,展現(xiàn)了學(xué)生們的青春活力,營造了朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,。

為豐富學(xué)生課余活動,檢驗學(xué)生練字的效果,,二十里鋪小學(xué)于11月初舉行了硬筆書法比賽,。在一個小時的時間內(nèi),小選手們

時而奮筆疾書,,時而埋頭沉思,。收到有效比賽表近百份,經(jīng)過評委組的認真評審,,對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰,,站在頒獎臺上的他們臉上洋溢著自豪的喜悅!

(一),、九月“讀書月”德育主題活動月

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),,帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,同時營造良好的文化氛圍,,達到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)中心校關(guān)于每月一事會議精神,,結(jié)合學(xué)校實際,,于九月開展了讀書活動。

首先成立班級圖書角,為了讓學(xué)生有書可讀,,學(xué)校要求各班成立圖書角,,圖書來源均為師生自愿捐獻,學(xué)校圖書館提供等,,據(jù)教務(wù)處檢查數(shù)據(jù)顯示,,基本達到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成,;為深入認識,,扎實開展活動,學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,,進行宣傳,,組織學(xué)生進行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進一步認識閱讀的重要性,,并且學(xué)會讀書,,真正做讀書的主人;在活動中,,大隊部結(jié)合教師節(jié)的到來,,號召全體學(xué)生開展了“感念師恩”征文比賽活動,活動結(jié)合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期小學(xué)生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”等熱點,,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,,鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采,,從而活躍了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位,。

結(jié)合學(xué)校的實際情況,,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,營造讀書氛圍,,提高了對讀書的認識,;通過廣泛開展讀書活動,使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,,豐富學(xué)生生活,,增強適應(yīng)能力的高度,拓展了視野,,提高了生活的品味,,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,思想?yún)R報專題讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁,。

(二),、十月“感恩”德育主題活動月,。

十月也是我校“感恩”德育主題活動月,?;顒映跗冢瑢W(xué)校大力營造“感恩”氛圍,,制作了宣傳展板,,橫幅。并在全校范圍內(nèi)進行了啟動儀式,,各中隊又相應(yīng)召開主題隊會,,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進行了深刻認識,為后期活動奠定基礎(chǔ),。德育月活動做到周周有主題,,日日有活動,以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為契機,,活動以實效為出發(fā),,舉行了一系列活動。如“感恩父母一日行”,,“感恩父母”調(diào)查問卷,“感念師恩”征文比賽,,“感恩生命”主題演講等活動,。最后學(xué)校對活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰,除各項活動設(shè)臵了獎項意外,,各中隊還評選了“感恩”之星,。活動取得了巨大成功,。

(三),、十一月“口才”德育主題活動月。

十一月是二十里鋪小學(xué)“口才”德育主題活動月,。學(xué)校在中心校大力指導(dǎo)及幫助下,,根據(jù)中心校“每月一事”德育主題月活動指導(dǎo)意見,,切實有效的開展了豐富精彩的系列活動,。自十一月來,我校為鍛煉同學(xué)們的口才及其綜合素質(zhì),,開展了以“口才”訓(xùn)練為主的一系列活動,,這些活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還提高了他們各方面的能力,,并且使他們找到了自己的特點,,從而揚長避短,,朝更好的方向發(fā)展,為今后的人生奠定了發(fā)展的基石,。12月6日,,舉行了二十里鋪中心校“每月一事”觀摩活動暨德育交流會在二十里鋪小學(xué)開展,。中心校校長張延海,,下屬六所學(xué)校校長及各校輔導(dǎo)員一同參與了此次活動?;顒咏Y(jié)束后各校校長及輔導(dǎo)員齊聚一堂,,在中心校的組織下召開了二十里鋪中心校德育工作促進交流會。中心校校長張延海就德育工作在學(xué)校發(fā)展中的重要性做出了指導(dǎo):德育工作是學(xué)校工作的一面鏡子,,德育工作開展的好,,學(xué)校各方面工作都將受到良好的促進。

(四),、十二月“日記,、自省月”德育主題活動月。

12月份,,我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動,,月初學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,制定好工作方案,,首先各班依據(jù)方案召開了主題班會,,通過介紹一些名人成長歷程,激勵孩子們做一個有心人,,積極行動起來,,用自己的雙手,為童年留下美好的回憶,。

1,、開展主題教育活動——寫自省日記。要求學(xué)生從自身成長說起,,就本年度中的成功,,失敗作以記錄、分析,、并為今后的發(fā)展樹立目標(biāo),。活動中收到日記130余篇,,經(jīng)大隊部認真評選,,對活動中表現(xiàn)突出的12名同學(xué)作了表彰。

2,、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽,。各年級分高中低段進行了書法比賽,,五六年級選送書法作品17幅,一至四年級進行了硬筆書法比賽,,有24篇優(yōu)秀作品作了上報,。各班還分別進行了學(xué)習(xí)成果匯報為主題的手抄報,畫面精美,,構(gòu)思新穎,,對個人的成長收獲作了豐富的展示,更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品,,有日歷,、小盒子做的卡車,筆管,,煙灰缸等,,充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,,當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時,,熱情高漲,課間時總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法,、手抄報,、繪畫、手工等作品,,不時進行交流,,還有同學(xué)不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進一步促進了同學(xué)們參與德育活動的熱情,,同時也促進了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天,,展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的30名同學(xué)做了表彰鼓勵,,校長做了簡短講話,對活動中取得成績予以肯定,,并對師生提出了殷切的希望,,對來年的學(xué)習(xí)生活做了進一步展望,為師生樹立了遠航的目標(biāo),。

加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,是提高德育教育效果的有效方式。

1,、辦好家長學(xué)校,,提高家教水平,。我校通過舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)、家校聯(lián)系,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),,及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,,積極詳細解釋我校的新措施,,新做法。使家長對學(xué)校有了更全面的了解,,同時更提高了家長的家庭教育水平,。

2、學(xué)校少先隊組織特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,也能象其他孩子一樣健康成長,。

3、重視學(xué)生的法制教育,。我們主動會同外聘法制副校長和法制輔導(dǎo)員,,制定好學(xué)生法制教育的工作重點、具體內(nèi)容以及實施辦法,,更多地采用學(xué)生樂于接受的形式,,開展豐富多彩的活動,強化法制教育作用,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十一

在以“把德育工作放在學(xué)校工作的首位”這一工作要求下,,我學(xué)區(qū)對各校進行了及時的安排和部署。通過督導(dǎo)檢查,,各校德育工作已初具成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我學(xué)區(qū)始終把提高教師德育水平作為學(xué)校德育工作的首要工作來抓,堅持每周組織教師進行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,號召教師閱讀《師德常識》,,學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等,,不斷加強教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德,。努力做到以正確的方法教育人,以規(guī)范的行為引導(dǎo)人,,真正做到了使教師“學(xué)博和德高”為示范的作用,。

學(xué)校少先隊活動以學(xué)生養(yǎng)成教育為主,,每周一由輔導(dǎo)員提供新的內(nèi)容,如:課間不準(zhǔn)出校門買零食,;不準(zhǔn)學(xué)生喝生水,、涼水;講求文明禮貌等,。在各班制定了中隊長和小隊長等,,健全了少先隊組織,并由少先隊組織督促檢查學(xué)生活動情況,,將這些情況在全校學(xué)生面前公布出來,,使學(xué)生養(yǎng)成教育取得了顯著的效果。

一是開展豐富的班隊活動,,如評選《誰最棒》,、《心靈手巧的`小伙伴》等,既加強了同學(xué)間團結(jié)協(xié)作的精神,,又為學(xué)生的行為習(xí)慣樹立了榜樣,。二是組織召開扎實有效的班會活動,從學(xué)生安全,、環(huán)境保護,、文明禮貌等方面,通過同學(xué)間行為,、語言等做對比,,使學(xué)生從心靈深處認識到安全的重要性,加強環(huán)境保護的重要意義和文明禮貌的實際作用,,使他們從語言到行為上自覺地養(yǎng)成習(xí)慣,,樹立正確的人生觀和價值觀。

針對本學(xué)年工作的方式方法和取得的實效,,下學(xué)年要繼續(xù)從教師和學(xué)生的行為習(xí)慣入手,,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,逐漸使學(xué)生德育教育和德育行為成為一項長期的工作和一種好的行為習(xí)慣,,從而影響學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十二

我校全面貫徹落實上級文件精神,,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作"育人為本,,德育為先"的要求,堅持以人為本,,全面發(fā)展,,堅持以愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,,以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會生活,,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。

(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量

1、學(xué)校整合各方面教育力量,,使學(xué)校德育工作既分工負責(zé),,又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會,,廣泛聽取各方面的意見和建議,,認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,,積極探討解決問題的途徑,、方法和策略,確定工作目標(biāo),,積極開展切合實際的系列教育活動,。

2、加強教職工思想道德建設(shè),,促進自身素質(zhì)的根本性提高,。以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),強化教職工教書育人,,服務(wù)育人,,管理育人的意識,增強職業(yè)責(zé)任感,,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),,為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,,并將其納入教職工工作考核中,,促進了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用,。嚴(yán)格對班主任工作的考核,,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作,。以上好班會課為突破口,,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,,所有班主任能精心備課,,認真上課,及時總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,,真實、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者,。

(二)健全制度,完備計劃,,使學(xué)校德育工作有章可循

1,、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范,,使其更系列化,、條理化和科學(xué)化。

2,、每學(xué)期開學(xué)前,,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)年,、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃,。同時,,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責(zé)任到人,。

(三)開展特色活動,,激發(fā)競爭意識

針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進心不足等問題,甚至有"無事生非"的傾向,,我們積極開展各種有益的活動,,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點,,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉,,得到自我價值的肯定,形成良性的競爭意識,,達到活動育人的目的,。本年度我們開展的主要活動有:

抓好每周的升旗儀式,上好國旗下的講話課,,開展校廣播,,向?qū)W生進行愛國主義、愛校意識,、紀(jì)律意識和安全意識的教育,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,,開展各種活動,,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂,。

表彰先進,,弘揚正氣。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進班級和先進個人,,及時表彰獎勵,,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),。

(四)強化硬件設(shè)施,,為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,,還不斷投入大量資金,,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,,安排專人負責(zé)工作,,畫廊、墻報的宣傳工作責(zé)任到人,定期更新,,充分發(fā)揮其宣傳作用,。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌,;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語,,充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力,,我?;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,,進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,,育人效果良好。

1,、加強對學(xué)生的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,,規(guī)范促發(fā)展,。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表,、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范。又如各年級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能,。

2、充分利用升旗儀式,、班會課,、德育課、禮儀課,,對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、法制安全和思想品行的教育,。通過國旗下講話,、校園廣播、主題班會課等,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛社會主義,、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法,、文明禮貌,做時代新人,。

3、落實科學(xué)發(fā)展觀,,確實加強學(xué)生思想道德建設(shè),。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點,。

4,、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識,。通過法制報告,、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的消防安全,、交通安全,、運動安全、人際關(guān)系安全,、飲食安全,、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,,進一步增進學(xué)生的'法制知識和守法意識,,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué),、拒絕毒品,。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,,要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,熱愛社會主義,,繼承社會主義民主法制意識,,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,,人生觀,,價值觀;具有社會主義責(zé)任感,,努力為人民服務(wù),,要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要地位,作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育,。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何貫徹落實這一要求呢,?

數(shù)學(xué)知識在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科技等方面有著廣泛的應(yīng)用,。教學(xué)時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受能力,,聯(lián)系實際,闡明所學(xué)知識的用處,,從而不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,深入淺出地進行學(xué)習(xí)目的教育,。通過教師簡明扼要的介紹,,要使學(xué)生把所學(xué)新知識同現(xiàn)實生活、今后的學(xué)習(xí)和國家的建設(shè)逐步聯(lián)系起來,,明確所學(xué)知識的重要性,。另外,還可以借助報刊,、雜志,、廣播、電視等提供的材料,,有計劃,、有目的地向?qū)W生介紹一些數(shù)學(xué)在現(xiàn)代信息社會中的廣泛應(yīng)用。使學(xué)生開闊眼界,,產(chǎn)生學(xué)好新知識的欲望和正確的學(xué)習(xí)動機,,增強學(xué)習(xí)的動力。

數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題,,教學(xué)時可以選擇富有教育意義,、形象生動的插圖,有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料,,以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容,,進行愛祖國、愛社會主義,、愛科學(xué)的教育,。例如:如我國地域廣大,東西相距約5000千米,,南北相距約5500千米,,領(lǐng)土面積約960萬平方千米,,我國境內(nèi)有世界著名的大河長江,長6300千米,,等等,。解決問題時,可以根據(jù)應(yīng)用題中所反映的日常生活,、

工業(yè),、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生,、交通,、教育、科技等方面有說服力的數(shù)據(jù),,經(jīng)過比較、分析,,進行愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛社會主義,、愛科學(xué)的教育,。另外,還可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹一些我國的發(fā)明創(chuàng)造,,如“九九口訣”和“七巧板”的發(fā)明,,“珠算”的歷史,以及我國歷史上祖沖之的輝煌成就,,等等,。從而增強學(xué)生的民族自豪感和自信心,樹立長大后為祖國社會主義建設(shè)作貢獻的雄心壯志,。

數(shù)學(xué)課上,,教師和學(xué)生的示范作用以及老師對學(xué)生的嚴(yán)格要求,是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要方法,。教師的示范作用體現(xiàn)在,,教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學(xué)生,,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生,。例如:上課時,教師著裝要樸素大方,,講普通話,,語言要清楚、明白,、有邏輯性,。板書要整齊,,書寫要規(guī)范,輔導(dǎo)“學(xué)困生”要耐心,、細致,,使學(xué)生在教師的表率作用下,潛移默化地受到有益的熏陶和教育,。學(xué)生的示范作用體現(xiàn)在,,課上教師要注

意發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學(xué)生,用實例來激勵其他同學(xué),。例如:對上課認真聽講,,學(xué)習(xí)認真刻苦,作業(yè)正確,、整潔,,思考問題機智靈活等方面的同學(xué),教師要及時表揚,,為其他同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。教學(xué)時,教師還要針對所教班級學(xué)生的特點提出不同程度的要求,。例如:要求學(xué)生聽課要專心,,分析題意時重點字、句要用筆畫出來,,作業(yè)要干凈,、正確,要求驗算的要列式驗算等,??傊徽撌菐?、生的示范還是教師的要求,,教師都要有目的、有意識地培養(yǎng)學(xué)生認真,、嚴(yán)格,、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度;獨立思考,、克服困難的精神,;計算仔細、書寫工整以及自覺檢驗的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,??傊跀?shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,,雖然不能像語文,、政治那樣直接,、系統(tǒng)地對學(xué)生進行德育教育,但只要我們善于發(fā)掘教材中的德育因素,,在教學(xué)過程中實事求是,,聯(lián)系實際,善于引導(dǎo),,就能行之有效地進行德育滲透,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十三

1、突出德育的主體性,。貫徹“一,、二、五”辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),,堅持“以人為本”的德育原則,,積極倡導(dǎo)和支持學(xué)生參與德育實踐和管理,開展以學(xué)生為主體的豐富多彩的德育活動,,強化自我教育,。

2、講究德育的科學(xué)性,。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地,,充分利用學(xué)校專業(yè)特點和各種教育資源,,構(gòu)建“三全德育”的體系,營造德育軟環(huán)境,,探索學(xué)科德育的途徑,,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的階段性和專業(yè)特點,開展分層次的思想道德,、職業(yè)道德,、生涯規(guī)劃教育。

3,、注重德育的開放性,。構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育模式,,通過家、校合作互動,,改善學(xué)生教育的環(huán)境,,重視專業(yè)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí),重視倫理道德培養(yǎng),,重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶,。

(一)加堅持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范,、文明禮儀教育,維護良好的校紀(jì)校風(fēng),。

1,、抓住新生入學(xué)教育的良好契機,進行行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,。今年暑假,,因為恰逢奧運會召開,部隊教官有維穩(wěn)重任,。新生軍訓(xùn)推遲到寒假,。我們利用新生入學(xué)教育的時機,用三天時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海市中職學(xué)生行為規(guī)范》和《逸夫職校學(xué)生一日常規(guī)》,,并有針對性的進行行為訓(xùn)練和矯正,,使新生進校伊始就能樹立遵紀(jì)守規(guī)的意識,克服松散的行為習(xí)慣,,以良好的精神面貌步入新的學(xué)習(xí)生活,。

2、結(jié)合時政熱點,,強化文明禮儀教育,。九月,結(jié)合慶賀“奧運”成功的,。宣傳,,和“精彩世,文明先行”的專題教育活動,,組織全校學(xué)生,,用升旗儀式、板報,、櫥窗等宣傳渠道和征文,、評比等方式,組織全校學(xué)生投入文明禮儀學(xué)習(xí),、宣傳活動,。使學(xué)生進一步提高認識視野,增強文明意識,。

3,、大力推行行為規(guī)范示范班的評眩激勵班級爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感和良性競爭意識,。落實經(jīng)常性的檢查,、評比、反饋工作。每月評選一次,,在升旗儀式上為示范班授旗,。并把行為規(guī)范的評比與班主任的績效考核結(jié)合起來。進一步調(diào)動教師加強班級管理,,創(chuàng)建班級特色的積極性,。為爭創(chuàng)市中職系統(tǒng)行為規(guī)范示范校打下基矗

4.堅持對學(xué)生進行法制教育和禁煙、禁毒,、禁賭教育,,大力倡導(dǎo)健康生活方式,通過法制宣傳周活動,、心理教育,、健康教育課程等渠道,結(jié)合重大節(jié)假日等契機,,加強宣傳教育力度,,增強學(xué)生法制意識、公德意識和健康生活觀念,。

5,、出色完成迎接市文明辦對學(xué)校開展“未成見人思想道德教育工作”的檢查測評。市文明辦檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

(二)加強校園文化建設(shè),,營造德育“軟環(huán)境”。力求在各種“剛性”的制度,、規(guī)定之外,,在校園營造出一種較為和諧、寬松的人際環(huán)境,、和富有書香、藝術(shù)氣息的文化氛圍,,使學(xué)習(xí)生活豐富多彩,、生動活潑。使思想品德教育如春風(fēng)化雨,,潤物無聲,,潛移默化的影響學(xué)生的人格形成。

1,、積極倡導(dǎo)打造“藝術(shù)校園,、書香校園、活力校園”,。

弘揚“讓學(xué)生共同感悟藝術(shù),、品讀書本、彰顯風(fēng)采”的校園文化主題,圍繞這一主題,,各分部德育處主任和團委書充分發(fā)揮創(chuàng)造才智,,設(shè)計組織了一系列校園文化活動,這一主題,,組織開展了大量學(xué)生喜聞樂見的活動,。如靜安分部組織了“英語歌曲卡拉ok大賽”、“英語藝術(shù)書寫趣味賽”,、“‘我最喜歡的一本書’讀書演講”等活動,,在主體活動中有效整合了學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容。華山分部開展了“班歌合唱比賽”,、“趣味拉力賽”等活動,,本部組織了“校園歌手大賽”等活動。特別是大張旗鼓地發(fā)動,、組織“璀璨年華”——第六屆校園藝術(shù)節(jié),。讓學(xué)生在寓教于樂的活動形式中,充分感受學(xué)校生活的樂趣和魅力,,得到高雅文化的熏染,,有利于審美能力和思想素養(yǎng)的提升。

2,、積極開展社團活動,,挖掘?qū)W生潛在能力,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,。

開展學(xué)生社團活動,,是校園文化建設(shè)的基本載體,是構(gòu)建德育軟環(huán)境的重要抓手,,它能更大限度的激發(fā)主體的創(chuàng)造潛能,,為同學(xué)搭建成功的舞臺,賦予學(xué)生成功的可能,,激勵學(xué)生成功的夢想,,增強學(xué)生成功的信念。因此我們在制定德育工作計劃的時候,,要求各分部德育處高度重視社團建設(shè),,除了鞏固原有的社團外,要創(chuàng)造條件組建各類社團,,每個分部至少有三個以上學(xué)生社團,,如啟夢劇社、新原點攝影社,、話劇社,、街舞社、影評組、舞蹈隊,、腰鼓隊,、籃球隊、羽毛球隊,、乒乓球等,,吸引了一大批有文藝、體育特長的學(xué)生,,現(xiàn)在學(xué)生社團活動在校內(nèi)外的各項重大活動中都是最活躍,、最出彩的群體。而且在各類市區(qū)比賽中屢創(chuàng)佳績,。例如,,學(xué)校影評小組,在今年11月上海市中職影評協(xié)會和中職德育研究會舉辦的dv短片創(chuàng)作比賽中,,獲得二等獎,;校舞蹈隊,在今年10月上海市中等職校集體舞大賽中,,名列全市第五名,,獲得了二等獎。女子籃球隊,、乒乓球隊在上海市學(xué)生運動會上,,獲得第六、第七名,;校禮儀隊多次在市區(qū)重大慶典儀式上擔(dān)任禮儀服務(wù),,;特別是在今年奧運會上海賽區(qū)比賽過程中全程進行禮儀服務(wù)工作,,發(fā)揮了精神文明的輻射作用,。這些學(xué)生的個性特長在社團活動中也得到了盡情的發(fā)揮。盡管在這些團隊中也有不少行為習(xí)慣較差的同學(xué),,但是經(jīng)過高雅藝術(shù)的熏陶,,他們形象氣質(zhì),行為舉止都在發(fā)生著可喜的變化,。

(三)開展豐富多彩的主題教育活動,,有利與于學(xué)生樹立社會主義核心價值觀,。

我們充分認識到學(xué)校德育的有效性往往取決于它的可接受性,,因為在價值多元的時代,傳統(tǒng)的灌輸式的德育未必會得到學(xué)生積極的認同,。有效的德育是能使學(xué)生真正參與實踐活動中,,并能從中有所體驗、感悟和收獲的,這就是由道德內(nèi)省到行為外化的過程,。所以我們積極倡導(dǎo)“活動育人”的理念,,通過各種德育活動的設(shè)計,吸引并容納每個學(xué)生參與其中,,讓學(xué)生成為德育活動的主體,,也終將成為德育的受益者。

結(jié)合當(dāng)前形勢,,設(shè)計每月德育主題和活動形式,,以主題教育為徑,以社會熱點的宣傳教育活動為緯,,既保證了德育內(nèi)容的深度,,又呈現(xiàn)了德育形式的豐富多彩。增強了德育的親和力和實效性,。使學(xué)生在參與活動的過程中獲得正確的思想意識,,形成主流價值觀。

本學(xué)期,,我們設(shè)計的主題月活動為:

9月:“樹道德,、學(xué)規(guī)范”主題教育月,(結(jié)合一常規(guī)教育,,熱愛專業(yè)教育,,和“迎世博,講禮儀”把行為規(guī)范教育和職業(yè)道德教育有機結(jié)合起來

10月:“弘揚民族精神”主題教育月(結(jié)合迎國慶,、紀(jì)念改革開放三十周年,、重陽節(jié)等節(jié)慶日活動,來弘揚民族傳統(tǒng),,增強愛國感情,,謳歌建設(shè)成就,樹立改革精神)

11月,;“陽光少年”心理健康教育月

12月:“生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”教育月

1月:“新形象,、新發(fā)展、新成績”迎新教育月,,

在形式上,,采用升旗儀式、專題講座,、主題班會,、征文演講、板報櫥窗等宣傳方式,,使教育活動豐富多彩,,喜聞樂見,,起到寓教于樂的效果。

(四)加強思想道德教育和心理健康教育的整合,,促進特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化,。

職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生存在行為偏差,情緒怪異,,是德育工作者頗感頭疼的.難題,。我們要求班主任和青保干部認真分析學(xué)生行為偏差的成因,找到其行為背后復(fù)雜的心理因素,。進而提出“走進心靈,,促進轉(zhuǎn)化”的工作思路,運用心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)手段,,通過“了解——理解——知心”的過程,,開啟學(xué)生心扉,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的心智,,形成積極向上的人生態(tài)度,。

1,堅持在綜合類各專業(yè)開設(shè)了心理健康課程,,積極支持專職心理教師的工作,,發(fā)揮“心理咨詢室”和學(xué)生會“心健部”的作用。

2,、對于學(xué)生的錯誤和過失,,不是選擇簡單的懲戒,而是以此為契機,,創(chuàng)設(shè)“行善銷過”的德育方法,,讓犯錯誤的學(xué)生可以通過積極行善來彌補自己的過失,,減輕或取消紀(jì)律處分,,重獲自尊和自信,。這種“心理療法”,旨在激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的良知,,懂得改惡從善的道理,,逐步形成是非觀和責(zé)任感

(五)做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生國防教育等常規(guī)德育工作

1,、開展“陽光一小時體鍛”活動,保證“兩課,、兩操,、兩活動”提升體能素質(zhì)。大力推進第三套廣播體操的教學(xué)和訓(xùn)練,,積極推動“陽光體育——百萬學(xué)生冬季長跑活動”在三個分部的落實,。結(jié)合“揚奧運精神,學(xué)體育健兒”的主題教育,,以分部為單位舉行各類體育競賽活動,。。

2,、積極組織各項運動隊參加上海市中學(xué)生運動會,。扎實抓好賽前集訓(xùn),全力迎戰(zhàn)上海市學(xué)生運動會,,獲得廣播操賽二等獎,,女子籃球、乒乓球第六,、第七名,。在運動會上我校選手表現(xiàn)了良好的比賽風(fēng)格,被大賽組委會授予“體育道德風(fēng)尚獎”,。

3,、積極支持舞蹈隊參加市中職系統(tǒng)集體舞比賽,取得優(yōu)秀成績,。

4,、積極策劃組織第六屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演,取得匯演的成功,。

5,、積極開展國防教育。組織全校學(xué)生觀看《國防教育》系列錄象片,。組織學(xué)生用黑板報,,自編小報,櫥窗展示等方式進行國防知識宣傳,。

1,、對校本德育體系的構(gòu)建和整體提升德育工作的有效性等問題,缺少深入的研究,。

2,、對德育科研還不夠重視

3、家長學(xué)校的工作教為薄弱,。

今后定要加強德育理論學(xué)習(xí),,進一步開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,,加強校本德育研究,,推進德育課程化,進一步落實“兩綱”教育,,重視德育隊伍的建設(shè),,切實抓好班主任培訓(xùn),,不斷提高德育管理水平,提高德育工作實效

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,,根據(jù)期初德育工作計劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,,注重實效"地開展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會生活,,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,,離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,,樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護暫時落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例,、考核,、獎勵制度,做好班主任工作的月查,,加強班主任工作的過程化管理,,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會,、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校報,,每兩周出版一期,及時傳達學(xué)校中心工作,,各項主要活動,,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4,、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,建立幫教檔案,并制定了具體的.幫教措施,,記載好幫教情況,,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,,對本校的后進生,、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2,、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比、量化措施,。

本學(xué)期,,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實,。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、班報評比、標(biāo)志佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對班級墻報,、班級布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮值日生,、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,,各部門認真負責(zé),檢查公平公正,,值日工作到位,。

4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查,、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,,起到表揚一批,、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,,有力地調(diào)動了班主任工作,。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī),,并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,,最終得出學(xué)生的思想品德成績,。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,,形成班級競爭,,促進了全校的行為規(guī)范。

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,,在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,接受法制教育。學(xué)校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果,。

1,、家庭教育工作

本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,,家長出席率達99%,。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準(zhǔn)備,、精心布置教室,,主題鮮明突出。家長會的召開,,拉近了家庭與學(xué)校的距離,,溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育

在本學(xué)期,校園環(huán)境美化,,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,,扔到指定的垃圾點,。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,,把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里??傮w來說,,作為國家級綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么,。

3,、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進校園,,放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路,。

總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,,一些焦點問題有待解決,。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,,對學(xué)校聲譽造成直接損害,。

3.班級之間存在不平衡,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,,某些班級在管理上還存在一些問題。

初中學(xué)校德育工作總結(jié) 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十五

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。本學(xué)年,我校德育工作開展以愛國主義為核心的民族精神教育,、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育,、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

(轉(zhuǎn)載于:)

1,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負總責(zé),,德育處與各部門密切配合,,以班主任隊伍為主,全員參與,。

2,、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,,采取切實措施,,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

3,、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗,、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗,、板報等力求主題突出,,圖文并茂。

2,、規(guī)范班級教室布置,。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,,營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3、本學(xué)年開展了讀書活動,,培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書的習(xí)慣,,提高了學(xué)生的讀書能力;使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化,,營造了和諧的書香校園,,同時,被少年英雄們舍己救人的行為深深地感動了,。

1,、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學(xué)年,,我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,,尤其是文明禮貌教育,全校以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開展“爭當(dāng)文明之星”活動,,以班級教育、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,,通過衛(wèi)生、守紀(jì),、做操,、路隊等四項常規(guī)的評比,每周公布各班得分情況,,增強了學(xué)生的競爭意識,,同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建文明校園,、平安校園打下了堅實的基礎(chǔ),。

2、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,。

抓好課堂教學(xué),,注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點,。

循由淺入深,、循序漸進的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,。

1,、完善少先隊制度,促進少先隊工作有條不紊地開展,。德育處完善各項制度,,要求少先隊及早制定出學(xué)年工作計劃及活動安排,使少先隊活動有布置,、有落實,、有記錄、有總結(jié),。各中隊也都有各自中隊工作計劃,,根據(jù)中隊實際開展豐富多彩的活動,。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,積極開展主題教育活動,。

活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,,根據(jù)每月的時令特點,,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,,滲透思想道德教育內(nèi)涵,,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階,。

本學(xué)年少先隊大隊部以學(xué)雷鋒、植樹節(jié),、婦女節(jié),、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機,,以征文競賽,、校園廣播、板報,、德育基地,、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,,弘揚民族精神,促進了學(xué)生生動活潑,、文明,、健康地發(fā)展。

1,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作、開好了家長會議,。在此過程中提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成,。

2,、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,,讓學(xué)生走出課堂,,增長見識,了解社會,,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國的騰飛。

一學(xué)年來,,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,全體教師努力,學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富,,活動扎實,,成效顯著。一學(xué)年來,,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生,。

以上是我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,,務(wù)實創(chuàng)新,,進一步提高德育工作實效。

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