人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇一
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強學(xué)生的自我教育,,開展好學(xué)生的思想道德工作教育、法制安全工作教育,、心理健康工作教育,。同時,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,努力建成一個團結(jié)向上,、積極樂觀的班集體,。
1.不斷完善班級管理制度,,制定適合本班班情的班規(guī),。
2.利用班會,、晨會及日常突發(fā)事件進(jìn)行經(jīng)常性思想教育,,落實日常行為。
3.開展各種各樣的班級活動來發(fā)揮學(xué)生的興趣特長,,豐富他們的學(xué)校生活,,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,,從而增強班集體凝聚力,。
4.將班級工作責(zé)任到人,,每周進(jìn)行考核,,力爭形成良好的班級紀(jì)律。
五(4)班共有46位學(xué)生,,其中男生24人,,女生22人,,班級紀(jì)律總體較好,。其中,,有兩個男孩較調(diào)皮,,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。其次,,斤斤計較的學(xué)生較多,,一點小事大吵大鬧,,不能容人。再者,,在學(xué)習(xí)上大多不是很用心,,平日作業(yè)總抱著為了完作業(yè)而寫作業(yè)的態(tài)度,,作業(yè)質(zhì)量不高。平時上課時大部分學(xué)生都比較認(rèn)真,,只有兩三個男生不會聽講,,上課經(jīng)常走神或做小動作。所以,,需要加強班干部的管理力度,,以班長為核心,各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)監(jiān)督并改正不良的行為習(xí)慣,。
1.行為養(yǎng)成教育工作常抓不懈,。
在日常學(xué)習(xí)的過程中對學(xué)生隨時進(jìn)行教育,讓他們知道什么可以做,,什么不可以做,,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
在上學(xué)期的班規(guī)基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,,或刪或補或減,。
諸如“不在樓道或教室里大喊大叫”“見到老師要主動問好”“要主動幫助低年級學(xué)生”“主動撿拾校園或教室里的廢紙雜物”“上下樓梯靠右走”等隨時強調(diào),及時獎優(yōu)懲劣,。
繼續(xù)開通班級“廣播站”,,每天表揚先進(jìn),弘揚正能量,,營造一一向上的班級氛圍,。
2.升旗、兩操和放學(xué)隊伍常抓不懈,。
首先要對文體委員進(jìn)行工作指導(dǎo),,將平日里出現(xiàn)的不同狀況應(yīng)該如何管理、下課后應(yīng)如何快速有效地進(jìn)行隊列整理等事項一一落實,。同時,,也要在平日里樹立文體委員的威信,,并在周會課上師生共同商討出不聽從管理的懲罰辦法。當(dāng)然,,如果能獲得大隊部每周頒發(fā)的流動紅旗,,也要對全體學(xué)生及相關(guān)班干部進(jìn)行不同程度的獎勵。
重點抓放學(xué)隊伍管理,,計劃召開文體委員及班干部會議,,各抒己見,根據(jù)放學(xué)隊伍存在的問題找出應(yīng)對辦法,。
3.抓好班級衛(wèi)生工作,。
本學(xué)期教室環(huán)境煥然一新,特別是地板,,相較原來的水泥地,,清理難度大大增加。為了保證班級衛(wèi)生,,計劃開展如下工作:
——開學(xué)第一天,,讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說說瓷磚地板的利弊,強調(diào)絕不在地上亂扔?xùn)|西,,亂吐痰,,喝水要小心,不把誰灑到地上,,一旦不小心灑了,,要第一時間拿紙或干布擦干。同時根據(jù)瓷磚的接口來擺放課桌,,保證課桌整齊,。
——每天教給學(xué)生正確拖地的方法,教師要親身示范,。同時,,在班級群里告知家長,讓家長在家教孩子拖地,。
——重新編排值日表,,由經(jīng)常幫家長拖地的孩子自薦擔(dān)任,便于指導(dǎo)其組員,。其次,,將值日花名表告知家長,拖地時間改為每天下午放學(xué)后,,值日家長可適當(dāng)推遲接孩子時間,。
——衛(wèi)生委員要每天隨時檢查衛(wèi)生情況,及時督促值日生,,努力做到教室始終整潔干凈,。
4.重新組建班級干部班子,。
本學(xué)期跟換一名班長,有新班長進(jìn)行就職演講,。同時,,自薦當(dāng)組長。小組成員的安排一上學(xué)期期末成績?yōu)榛鶞?zhǔn),,進(jìn)行分成分配,,實行組員由組長挑選的方法,基本保證八個小組實力相當(dāng),,便于隨后的小組展開競爭。
5.成立專門的黑板報小組,。
原來的黑板報小組一直是隨座位編排的,。學(xué)校要求黑板報進(jìn)行評比后,就顯出了它的弊端——有些小組缺乏寫字畫畫的人才,,不僅版面設(shè)計不漂亮,,而且大多時候都離不開寫字好的同學(xué)的幫忙,。所以,,今年我專門成立了黑板報小組,,先找出一名寫字好的和一名畫畫好的同學(xué)當(dāng)組長,,剩余四名組員由組長來挑選,。希望這么一來能收到好效果,。
1.營造濃厚的書香環(huán)境,。教室布置書香氣,建立班級圖書角,,保證讀書時間,。
2.實施有效的閱讀指導(dǎo)。為學(xué)生開出推薦書目,倡導(dǎo)有序閱讀和有效管理,,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累,。
3.開展廣泛的閱讀活動,。開展“好書推薦會”“閱讀交流會”“親子閱讀”等各種形式的讀書活動,,
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
密切關(guān)注全班學(xué)生每天的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)他們的不良情緒,主動邀請他們,,與他們溝通,,做他們的知心人,。了解其情緒變化的原因,,并適時施以教育指導(dǎo),幫他們走出陰霾,。
對于長期的不正常的心理問題,,要和家長密切聯(lián)系,互相配合,逐步引導(dǎo)其向良性發(fā)展,。必要時,,找學(xué)校心理咨詢室的老師進(jìn)行治療。
對于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,首先要保證公平公正,,不僅不能大聲訓(xùn)斥、責(zé)備,,還要要求自己擦亮眼睛,,不放過學(xué)困生身上的任何一處閃光點,及時對他的進(jìn)步進(jìn)行表揚和鼓勵,。這樣,,才能保證其在班級中自信、樂觀地健康成長,。其次,,不能急躁,要有足夠的耐心等他們慢慢進(jìn)步,。同時,,要發(fā)揮班級“小老師”的作用,主動幫解疑,。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇二
時光荏苒,、光陰似箭,時間過得真快,,剛剛送走了畢業(yè)生,,轉(zhuǎn)眼又迎來一批新的小同學(xué)--新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我應(yīng)學(xué)校的安排擔(dān)任我校七(2)班的班主任教師工作,。為了更好地搞好該班的各項工作,,帶領(lǐng)同學(xué)們愉快地度過初中第一年的生活。在教育教學(xué)過程中充分地傳輸新課程理念,,充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段,,進(jìn)一步更好地提高教育教學(xué)成績.在教育教學(xué)工作過程中我作為班主任教師主動、積極地團結(jié)各科任教師和帶領(lǐng)全班同學(xué)積極,、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念?,F(xiàn)在一學(xué)期即將開始,我結(jié)合新課程和新理念的特點與七(2)班的實際情況,,對本學(xué)期的七年級(2)班的班主任工作計劃如下:
作為從教多年的班主任教師(連續(xù)帶了四屆學(xué)生畢業(yè)),,在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想,盡自己的全力高效,、快捷地搞好班的各項工作,。教育孩子們輕松,、快樂學(xué)習(xí)和成長,班級管理科學(xué)化,、育人工作要人文化和高效化,,這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標(biāo)。班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎(chǔ),。德育上不去,,學(xué)生的智育、體育,、美育等都是惘然的,。另外,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。班主任不應(yīng)當(dāng)充當(dāng)班集體的“保姆”和”監(jiān)工”,,而應(yīng)是應(yīng)該在教育教學(xué)過程中實施愛的教育,充分讓教育充滿靈氣,讓教育”活”起來,對同學(xué)們進(jìn)行愛的教育,,班主任應(yīng)該是班級德育工作的激發(fā)者,、組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、行動的朋友、導(dǎo)師,,同時是各科任教師的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。具體對學(xué)生的培養(yǎng)要做到以下三點:
第 一,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,做一個陽光,、健康,、快樂而勤奮的中學(xué)生;
第二,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,通過初中三年的學(xué)習(xí),要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法,、思維方法和解決問題的能力,;
第三,、感染學(xué)生學(xué)會愛,愛父母,、愛同學(xué),、愛老師、愛一切值得愛的人和事物,。
七(2)班共有學(xué)生41人,,其中男同學(xué)19人,女同學(xué)22人(男女各占半),。而這41個同學(xué)來自于水田鎮(zhèn)的各個村寨,,各各位同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)都參差不齊。但是新同學(xué)到新學(xué)校,,一切都是新鮮的,、好奇地!因此,,七年級第一學(xué)期的班主任工作重點是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己
的學(xué)習(xí)方式,、方法、習(xí)慣,。努力提高聽課,、自學(xué)、作業(yè),、實驗等學(xué)習(xí)能力--因為能力比知識本身更重要,。保證各個方面的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高文化成績.從而有效地全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。
(一),、常規(guī)工作
開學(xué)初,,利用一星期的時間讓同學(xué)們相互了解后自己結(jié)合總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓(xùn)以及新班級的特點。在以往的班級管理上的基礎(chǔ)上各項班級制度繼續(xù)延用(同時參考孩子們的意見或者建議進(jìn)行修改),,全班同學(xué)做到“人人有事做,,事事有人做”。班上的各種事情有專人專管,,責(zé)任到戶,,積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作。
(二),、學(xué)期中大型活動
1,、主題班會:3次—— 9月份、10月份,、11月份各一次,,主題分別為“喜歡初中的生活嗎?”,、“怎么樣初中進(jìn)行學(xué)習(xí),?”,、“一二.九運動有什么意義?”,,通過各種各樣的活動,,引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松、快樂成長,。
2,、黑板報比賽:每月一期,主題和學(xué)校的對應(yīng) ,,由四大組分別進(jìn)行(評出一,、二、三等獎分別給予加操行評分3,、2,、1—具體在表上);
3,、繼續(xù)實行操行評分制度:每周由值日班長值勤—負(fù)責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤記錄,,考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分,期末結(jié)束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分,。最后期末綜合評出前十名:“先鋒少年”一名,;“陽光少年”一等獎二名;“陽光少年”二等獎三名,;“陽光少年”三等獎四名,。并設(shè)里特殊進(jìn)步獎!(用班費對獲以上榮譽的同學(xué)進(jìn)行獎勵)學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn),,也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的結(jié)果,,與新課程理念相呼應(yīng);
4,、競賽活動:半期考試前——毛筆字比賽,,半期考試后—一二.九運動會比賽。(設(shè)立獎并頒發(fā)獎品和獎狀)
5,、積極組織全班同學(xué)參加“一二.九”紀(jì)念活動與學(xué)校的各種集體活動,。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報;
6,、為開拓學(xué)生視野,,豐富學(xué)生的文化生活,增強同學(xué)們的各種知識,。還特地設(shè)立“讀書時間”— 每日早8點至8點20分(讀英語和語文和課外有意義的文章)。
(三)本學(xué)期的重大工作:
為了抓好七(2)的班主任工作,,本學(xué)期本人工作重點如下
1,、 搞好全體同學(xué)的安全工作(尤其是豬流感病毒的預(yù)防工作)--具體是每天早上的晨檢工作要做實,;
2、 協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作,;
3,、 協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作,;
4,、 團結(jié)班級成員全面提高七2)班的綜合素質(zhì)!
1,、全面提高全班文化成績,;
2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號,!
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇三
高一四班是平行班,,47人??偟膩碚f,,4班是平行班中比較好的一個班。班級里有很多好學(xué)的學(xué)生,,有很多不主動學(xué)習(xí)的聰明學(xué)生,,也有很多后進(jìn)生,經(jīng)常犯一些小錯誤,,影響班級的進(jìn)步,。另一方面,,4班是一個團結(jié)的班級,,班里的學(xué)生集體榮譽感很強,。每個學(xué)生都不愿意留級,,但初中生還是缺乏自制力,。
一年級四班的班干部和科長代表都很稱職,。班干部不僅是老師的得力助手,,也是同學(xué)們的榜樣,。晨讀和午休時,值班干部充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,,帶領(lǐng)同學(xué)做好該做的事,,管好紀(jì)律;各科代表在師生交流中起到橋梁作用,,及時向老師反映班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;體育委員在做課間操和升旗的過程中做出了很大的貢獻(xiàn),。
這學(xué)期4班的老師都很盡職盡責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,學(xué)習(xí)熱情也在不斷高漲。
對于高一(4)班的同學(xué),,我準(zhǔn)備用我的“兩顆心”,,也就是“愛”和“耐心”來對待他們,。我覺得這“兩顆心”是最起碼的師德,。愛意味著關(guān)心每一個學(xué)生,。首先,,記住每個學(xué)生的名字和特點,讓學(xué)生知道自己受到老師的關(guān)注。其次,,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的成長。一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),,記錄學(xué)生成長中每一次成功的興奮和喜悅,,與學(xué)生分享!耐心,,在道德教育中,,要尊重孩子的人格,信任孩子的力量,,善于發(fā)揮孩子的優(yōu)勢和長處,,以深厚的感情對待和教育孩子,相信學(xué)生有積極的一面,。即使是像4班這樣的平行班,,也有很多很努力的好學(xué)生,實習(xí)老師也要不厭其煩的解決學(xué)生的問題,。人非草木,誰能無情,?我相信,,只要我把心交給學(xué)生,,學(xué)生就會感受到,不辜負(fù)我的希望,。
我想用兩句話概括一下高一(4)班所有同學(xué)的目標(biāo),,就是教他們“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”,。學(xué)會做人,,就小欖二中的學(xué)生而言,,小欖鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)達(dá),很多學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況良好,,但學(xué)生家長普遍奔忙生計,,對孩子關(guān)心較少。另一方面,,小欖二中也不是很好的學(xué)校,,學(xué)生在外面很容易被鄙視。所以很多學(xué)生被忽視,,對身邊的人和事缺乏關(guān)注甚至冷漠,。這種情緒對初中生的成長極為不利。我想利用我在學(xué)生身邊的兩個月時間,,努力讓他們感受到老師和家長的`愛,,以及社會對他們的期望,讓他們充分肯定自己的價值,。學(xué)會做人包括方方面面,,兩個月改變不了太多。只希望自己能對這些孩子有一點點影響,,能稍微感動一下,,然后就滿足了。而我具體的立足點是學(xué)生和老師的關(guān)系,。通過榜樣和言行來影響他們,。學(xué)會學(xué)習(xí),高一(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力需要加強,。無論是上課還是自習(xí)課,,老師都要推著走上正軌,不利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。然而,,不可否認(rèn)的是,許多學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),。每次上課都有很多同學(xué)問我各科的問題,,也有同學(xué)已經(jīng)問了學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法的問題,這是一個很好的趨勢,。因為他們已經(jīng)知道如何探索規(guī)律,,找到自己的學(xué)習(xí)方法。所以我準(zhǔn)備在合適的時候給孩子一些學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),,讓他們能夠獨立主動的學(xué)習(xí),。
同時,我有一個想法,,“先進(jìn)帶動落后”,,充分發(fā)揮成績優(yōu)秀的學(xué)生在班級中的作用,,讓他們幫助成績差的學(xué)生,讓全班形成積極向上的氛圍,,促進(jìn)班級團結(jié),。具體方案要咨詢班主任后才能實施。主要形式是成立學(xué)習(xí)小組,。
晨讀前工作:檢查值班衛(wèi)生(教室桌椅是否整齊,,教室和走廊地板是否干凈,負(fù)責(zé)合同區(qū)的學(xué)生是否到位,,黑板是否干凈,,講臺是否整齊,垃圾是否干凈等,。),,督促學(xué)生完成作業(yè),杜絕抄襲,。
晨讀7: 20-7: 35
1.所有學(xué)生都被要求在這段時間里看書,,不做作業(yè)
2.特別關(guān)注遲到或沒到的同學(xué)【對于沒到的同學(xué),要寫下名字,,直接找相應(yīng)的班主任匯報情況,,防止上學(xué)路上發(fā)生意外】
班間活動8: 20-8: 45【一般要求:快速集合隊伍,整齊排隊】
星期一:升旗儀式
周二到周五(做練習(xí)):督促學(xué)生盡快到操場,,不要遲到,;
督促學(xué)生認(rèn)真做這件事
確保出席
午休前工作(和早讀前一樣)
午休13: 30-14: 15
1.提前15分鐘到達(dá)教室,并督促提前到達(dá)教室的學(xué)生回到座位上,。
2.鈴聲一響,所有的學(xué)生都進(jìn)入午休時間,,什么也不做
3.中途參觀教室
眼保健操15: 05-15: 10【督促學(xué)生快速做練習(xí)】
自習(xí)課17: 00-17: 40
星期一:班會
周二至周五:自習(xí)室:
1.各科老師分發(fā)作業(yè),,學(xué)生做作業(yè),保持安靜
2.最后10分鐘做衛(wèi)生,,部門代表接受作業(yè)并復(fù)習(xí)
3.離開前檢查燈,、門和窗戶是否關(guān)好
其他鞋面
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇四
本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,,以"學(xué)會做人"為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,采取有效的措施,,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)校工作計劃和本班的實際情況特擬定如下計劃:
我班共有43名學(xué)生,,男生19人,女生24人,,四年一班班主任工作計劃,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強,。
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有亂跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
這學(xué)期應(yīng)根據(jù)校要求繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。
1進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,工作計劃《四年一班班主任工作計劃》,。
3加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。
5抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。
1,、培養(yǎng)-支守紀(jì)、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。
2,、開展讀書、讀報活動,,通過讀書交流活動,,彰顯班級特色。
3,、加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
4,、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作,。
(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
5.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活
動,,如知識競賽、讀書交流會等,。
6.加強自主作業(yè)時的自主管理,。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。
3、尤其是洪水過后做好各種傳染病的預(yù)防,,加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,提高自我防范能力,。
九月份
1報名注冊,,打掃校園班級的衛(wèi)生。
2組織學(xué)期初的收心教育
3加強期初行為規(guī)范教育,。
4班報刊出
5慶祝教師節(jié)
6期初家訪
7預(yù)防各種傳染病
十月份
1慶祝國慶
2班報刊出
3期中教學(xué)質(zhì)量檢查
4參加校體育競賽
5為少先隊主題中隊會做準(zhǔn)備
6預(yù)防各種傳染病
十一月份
1班報刊出
2匯報課準(zhǔn)備
3預(yù)防各種傳染病
十二月份
1能力測試
2班報刊出,。
3復(fù)習(xí)迎考
4預(yù)防各種傳染病
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇五
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,,我們班的新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,都愿意上幼兒園,,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣服;在學(xué)習(xí),、游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時,能安靜坐下來,,舉手回答問題,,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動;但是,,還有不足之處需要我們不斷完善,。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,。但畢竟還是小班幼兒,,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,,針對幼兒各方面的表現(xiàn),,制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來,,并融入日常生活,,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護,,多鼓勵和幫助他們,,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,堅持保教結(jié)合,,做到教中有保、保中有教,。重視幼兒的常規(guī)教育,,細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。開展各類游戲,,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,、班集體生活,建立起良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),,喜歡上幼兒園。
(一)健康領(lǐng)域:
1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,鞏固獨立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、能自己穿脫衣、褲,、鞋,、襪;學(xué)習(xí)坐、站,、走的正確姿勢,。
2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,,認(rèn)識五官及主要功能,,懂得并學(xué)習(xí)保護;樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性,。
3,、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。
4,、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火,、車輛等不安全因素,。
5、愉快參加體育活動,,發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、爬等動作,。
(二)語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)注意傾聽,,理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為,。
2,、喜歡讀兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受,。
3,、學(xué)說普通話,,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求,。
4、在語言活動中學(xué)會大聲表述,,在日?;顒又胁唤泻啊?/p>
(三)社會領(lǐng)域:
1,、在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰,、關(guān)心、助人等簡單行為,。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
2,、喜歡和同伴一起游戲,,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,,體驗與教師,、同伴共處的快樂。
3,、逐漸接受老師的建議和指示,,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。
4,、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,,能接觸新鮮的事物。
5,、喜歡參與各種節(jié)日活動,,體驗節(jié)日快樂的氛圍。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1,、喜歡操作、擺弄,,能堅持較長時間,,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,感知事物的特征,,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類,、比較。
3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念,。
4、親近大自然,、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、在成人的引導(dǎo)下,,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木,、小動物、交通工具等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,,能借助動作,、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。
3,、試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動,,學(xué)習(xí)用畫,、折、搭,、剪,、貼,、撕、揉,、捏等技巧,,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
4,、用正確,、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒,。
(一)健康領(lǐng)域:
1,、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,,增強其體質(zhì)。
2,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,,引導(dǎo)幼兒會玩,、愛玩。
3,、注重平時的觀察,,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,,投擲,,平衡,鉆爬等一些基本技能,。
4,、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。
(二)語言領(lǐng)域:
1,、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,,并使用正確的普通話,通過個別談話,,自由活動,,指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。
2,、通過教學(xué)活動,,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣,。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇六
本班共有12名學(xué)生,,女生7名,男生5名,。通過一年級的學(xué)習(xí),,現(xiàn)在每個學(xué)生有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。大部分學(xué)生的行為習(xí)慣良好,,但是少數(shù)學(xué)生由于自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,,完成作業(yè)有待于加強,。
全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),營造活潑,、守紀(jì),、進(jìn)取的班風(fēng)。
1,、開學(xué)時師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。
2,、每周一升旗結(jié)束后,,對上周的情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,。
3、實行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
4,、重點關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)。對行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心。
5,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇七
本學(xué)期第一件比較幸福事就是依然擔(dān)任三班的班主任,。經(jīng)過一年的接觸,,我對于學(xué)生的情況已經(jīng)有了詳細(xì)的了解。因此,,這個學(xué)期我根據(jù)我班學(xué)生特點制定以下20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃,。
以文明班評比方案為基準(zhǔn),實行責(zé)任到人,,實現(xiàn)班級自制,。
(一)、班容班貌方面,。文明班條例中的1,、2.、3由值日班長負(fù)責(zé),。勞動委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。
(二)、板報及墻壁衛(wèi)生方面由宣傳委員負(fù)責(zé),。
(三),、圖書柜方面由圖書管理員負(fù)責(zé)。
(四),、風(fēng)扇光管等由黃鴻負(fù)責(zé),。
(五)、課間紀(jì)律由黃瑩煒負(fù)責(zé),。
(六),、作業(yè)和課前準(zhǔn)備由課代表負(fù)責(zé)。
(七),、個人衛(wèi)生方面由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),。
(八)、班長負(fù)責(zé)監(jiān)督各個負(fù)責(zé)人的工作,。
求木之長者,,必固其根本。學(xué)生中一直有這樣一種現(xiàn)象,成績好的學(xué)生,,在紀(jì)律為人等各方面都基本無需老師操心,。而成績差的學(xué)生往往在其它方面也不盡如意。我想這主要是成績好的學(xué)生有一種自我意識:我成績較好,,老師同學(xué)對我的期望較高,,那么我無論在哪個方面都要做好。我的所做要對得起我的身份,。這也就是為什么有些學(xué)生被表揚或是被提為班干部后表現(xiàn)出強烈的上進(jìn)心,。但是表揚或是提拔只是外界的一種作用手段,真正要改變學(xué)生還是得從他們的內(nèi)心開始,,令他們自身有一種向上的渴望,,一種原來我也可以的覺醒。詩可以興觀群怨,,那么我相信經(jīng)典童書也可以,。
1.《丑小鴨》
《丑小鴨》的意義不僅僅在于給每一個平凡的個體一個美麗的天鵝夢,更在于一種信念:為了信念哪怕犧牲的也值得付出的信念,。我和學(xué)生的共讀的目的在于強調(diào):每個人都有可能成功,,但是必須付出艱辛的努力。
2.《綠野仙蹤》
《綠野仙蹤》這本書較長,,采用中午和學(xué)生共讀的方式進(jìn)行,。有了《丑小鴨》喚醒學(xué)生理想意識的基礎(chǔ),,在這本書里主要是讓學(xué)生檢驗自我,,哪些是自己的缺點,是否是真正的缺點,,如何改變,?總之,這個書是走向天鵝的一個途徑,。
3.《犟龜》
烏龜陶陶為了自己的目標(biāo)不懈努力,,終于贏來一場意外的盛典。與學(xué)生共讀這本書主要是告訴學(xué)生前進(jìn)的路上只有堅持二字,,哪怕那個目標(biāo)變得模糊,。只要堅持,在人生的下一個拐角總有一場盛宴在等你,。
4.兒童詩
如果時間可以,,盡量在每次語文早讀課前安排一首兒童詩,喚醒學(xué)生對自然敏銳的觸覺,。
這個學(xué)期,,轉(zhuǎn)來五位插班生。除了一名同學(xué)成績紀(jì)律表現(xiàn)較好外,,其他四位無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣中都存在著較大問題,。因此特意安排了一對一進(jìn)行幫扶,。
希望通過一對一的幫助,在這個學(xué)期這四名學(xué)生能有質(zhì)的提高,。
這個學(xué)期的節(jié)日比較多:教師節(jié),,國慶節(jié),中秋節(jié),,元旦等,。根據(jù)節(jié)日的不同,開展不同形式的活動,。
1.教師節(jié)——展板宣傳,。
2.國慶節(jié)——板報宣傳,給學(xué)生播放愛國題材影片,。
3.中秋節(jié)——收集相關(guān)詩句文章,,以此加深對中秋團圓的理解。
4.元旦——應(yīng)該是和藝術(shù)節(jié)活動一起,。
除了結(jié)合節(jié)日的主題活動外,,這個學(xué)期我也希望能結(jié)合綜合性學(xué)習(xí),組建一個綜合性學(xué)習(xí)小組,,進(jìn)行一次調(diào)查活動,。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇八
初二,是關(guān)鍵的一年,。對于學(xué)生和老師來說,,都仿佛變身弦上之箭,蓄勢待發(fā)?,F(xiàn)制定這一學(xué)期工作計劃如下:
初二(3)班現(xiàn)有40人,,其中男生20人,女生20人,,住宿32人,。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏,我班在各個方面取得了很大的進(jìn)步,從整體看來:班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好,,紀(jì)律良好,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班級的凝聚力較強,;學(xué)生個性逐漸增強,。但也存在著問題:班級衛(wèi)生習(xí)慣不理想;個別學(xué)生基礎(chǔ)不好,,接受能力相對不高,,學(xué)習(xí)興趣不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等,后進(jìn)生較多等,,這些情況都亟需改善,。
(一)總體目標(biāo)
使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,并以兵帶兵,讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,形成守紀(jì)、文明,、進(jìn)取,、團結(jié)的班風(fēng)。
(二)具體任務(wù)
1.德育方面:
(1)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,,形成正確的愛國觀和集體觀念,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心,,正確定位自己的角色,。
2.智育方面:
(1)幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法,努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次,。
(2)端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造
良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
1.完善班規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,,抓好班級日常管理,,杜絕遲到現(xiàn)象,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。
2.充分利用班會課時間,開展多形式的有針對性的思想教育活動,。
3.組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活,增強班級凝聚力,。
4.開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5.通過班容班貌布置以及墻報出版,,構(gòu)建良好的班級文化氛圍,。
6.開展“互幫互學(xué)”活動,共同提高學(xué)習(xí)成績。
7.形成以班主任為核心,,班干自主管理的體制,。
8.及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)解決學(xué)生問題,。
9.加強與學(xué)生家長的溝通,,做到及時反饋,及時了解,,及時解決,。
9月份——
1.開學(xué),對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育,,制定班級計劃,。
2.完善班規(guī),成立第三屆班委,,盡快讓他們在各自工作崗位上獨當(dāng)一面,,逐步培養(yǎng)工作能力。
3.完善班規(guī)以及獎懲制度,,狠抓各項日常管理,,尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生。
4.開展“尊師重教”活動,,出好慶祝教師節(jié)黑板報,。
5.進(jìn)行班容班貌布置,形成班級特色,。
6.進(jìn)行集體主義教育,,增強班級凝聚力。
8.督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識,,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況。
9.抓住時機,,爭取與一半以上學(xué)生談話談心,,制定個人的新目標(biāo)。
10.開好月考動員,,營造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
10月份——
1.做好月考總結(jié)班會。
2.做好節(jié)前安全教育工作,。
3.整合班干隊伍,,召開班委會議,讓各班委進(jìn)行批評與自我批評,,對不稱職的班干部進(jìn)行撤換,。
4.堅持與學(xué)生談心,,十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄。
5.與各個學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,。
6.開展知識競賽,增強班級學(xué)習(xí)氛圍,,形成良性競爭意識,。
7.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績等各項指標(biāo),。
11月份——
1.做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作。
2.組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié),,做好各項安排,。
3.做好段考分析,確定“互幫互學(xué)”一對一名單,,督促實行,。
4.繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上,。
12月份——
1.做好后期復(fù)習(xí)工作,,提升學(xué)生知識方面的技能和解題技巧
3.做好后期學(xué)生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,,使其團結(jié)向上共同進(jìn)步,。
1月份——
1.做好節(jié)前以及寒假安全教育。
2.對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價,,做好評先選優(yōu)工作,。
3.整合各方面工作資料,進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思,。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇九
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,,其中男生25人,女生27人,。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人,,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人,。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子,。
1。班級活動,。
根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動,。活動之前要制定好計劃,,保證安全,,明確活動要求,力求取得活動的最好效果,。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班會活動,、校園文化活動、家庭與社會活動等,。
2。營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約,、形成良好班風(fēng),,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會。
3,。培養(yǎng)各部門小班干部,。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部,、精心培養(yǎng)小班干部,。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,,帶好整個班集體,。
4。狠抓安全教育和安全管理,。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點,,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,,所以,,安全教育要天天講,時時講,,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),,監(jiān)控學(xué)生的下課活動。
5,。建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),,隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,,對學(xué)生保持一致的要求,,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子,。
1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,,并認(rèn)真組織實施,;
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,,認(rèn)真填寫,,力求完備;
3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,;
4,、安全教育常抓不懈,每天強調(diào),;
5,、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,,詳細(xì)記,。
1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡,、剪指甲),、強調(diào)安全教育;
2,、周二陽光活動,;
3、周三作業(yè)檢查,;
4,、周四家庭關(guān)系,;
5,、周五班會總結(jié),。
6、保證兒童人身安全,,學(xué)生每天由家長接送,,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,,老師主動電話聯(lián)系,,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇十
根據(jù)學(xué)校工作計劃,年級組的工作計劃為指導(dǎo),堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀,、價值觀,,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,突出做人教育,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合本年級的特點,,尊重學(xué)生的個體差異,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,讓每一個學(xué)生健康快樂的成長,。
1.以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。從小事做起,、從自我教育做起,大家行動,,樹立良好班風(fēng),。開展愛他人、愛集體,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛護公共財物,增強自主與責(zé)任,,樹班民,、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想,、會創(chuàng)新,,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
2.班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。幫助小干部樹立威信,;鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
3,、定期組織學(xué)生上好晨會課、班會課,,并做好相應(yīng)的紀(jì)錄,。做到每一期的班會有主題,配合學(xué)校要求開展幾次高質(zhì)量的主題班會課,,要求要有計劃,、有主題,講求主題班會的實效性,。
4,、認(rèn)真配合學(xué)校科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)的召開,,在本班開展一系列的科技文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛和探究精神,。
5,、認(rèn)真出好每一期黑板報和班級周報,使它們成為同學(xué)捫發(fā)揮才能,、展示自己能力的地方,,通過每周的班級評比結(jié)果,及時采取相應(yīng)措施,。
6,、認(rèn)真開好每次家長會,通過與家長溝通,,得到家長的積極配合,使學(xué)校工作順利進(jìn)行.平時同后進(jìn)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,做好轉(zhuǎn)化工作.
7,、抓好兩分鐘預(yù)備鈴、兩操,、課堂紀(jì)律,、午自修紀(jì)律,保證學(xué)生在校正常秩序.認(rèn)真做好值周工作,使班級始終保持一個良好的班風(fēng),。
8,、做好期中期末考試工作,在考前召開家長會或與家長主動聯(lián)系,,請家長配合,、督促學(xué)生做好考前的復(fù)習(xí)工作,推動良好的學(xué)風(fēng)的持續(xù)發(fā)展.
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇十一
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期共有xx位孩子與我們共同步入小班的生活,。大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育,、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng),、教養(yǎng)態(tài)度的不同,各個幼兒之間差異懸殊較大,,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,,存在著懶散、嬌氣,、挑食,、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,常以自我為中心,。但我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),,因材施教,,減少差異懸殊。
本班從幼兒的實際情況出發(fā),,結(jié)合《綱要》精神,,促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成,;豐富一日生活內(nèi)容,,創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松,、平等的環(huán)境,;寓教育于游戲中,堅持保教并重的原則,;做好個別教育工作,,縮短差距,從而更好地促進(jìn)孩子健康地成長,。
1,、保證每天做好清生活、清潔,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔,、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,,以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,如自己穿疊衣服等,。
據(jù)我班幼兒的實際情況及年齡特點,我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動:
1、幼兒園真好
2,、一起玩(我們都是好朋友)
3,、甜甜蜜蜜
4、快樂的六個寶
5,、好吃的水果
6,、落葉飄飄
7、親親小動物
8,、轱轆轱轆
9,、小不點兒(安全教育)
1、細(xì)心體察幼兒的情緒,、態(tài)度,、需要等,并作出適時的反映,。尊重兒童,,接納兒童。信任,、支持兒童,給兒童更多的自主權(quán),,對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,,積極肯定和鼓勵幼兒,并給予具體方法,、策略上的支持,,更要給予情感、心理上的支持,,以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心,。
2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,。長舌表演區(qū),、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料,、工具,,引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動,尊重兒童藝術(shù)長早成果,,引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達(dá)自己的感受,。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。同時,,增加活動材料的投放,并根據(jù)兒童活動的需要,、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,。
3、充分保證兒童各類游戲,,特別是角色游戲的開展,。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,,豐富游戲內(nèi)容,。要支持兒童互相合作,自主開展內(nèi)游戲,,注重幼兒愉快的游戲體驗,,并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象,、創(chuàng)造行為,,以提高兒童游戲水平,豐富游戲內(nèi)容,。
4,、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點知道,。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,,洗手時不玩水,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手,;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,;保持桌,、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口,;能安靜入睡室,,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。
5,、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,。結(jié)合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,。
6、加強禮貌教育,,教育幼兒早上來園時要向老師,、小朋友問好,離園時互說再見,。學(xué)會使用"謝謝",、"請"等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,,并按要求放到固定地點,。
在本學(xué)期的家長工作,我班重點以"尊重家長"為原則,,提高教師的"服務(wù)意識",,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,,提高家園共育的效果:
1、做好新生入園的家訪工作,,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況,。
2,、每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、及時聯(lián)系孩子,尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,,了解情況,。
4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況,,加強交流,,以便更好地做到家園共育,。
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,,所有的活動開展都只能成為一句空話,。因此,本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,認(rèn)真搞好這項工作,,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,重點包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等,。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,,避免人為傷害。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇十二
:
本班共有學(xué)生36人,。其中男生23人,,女生13人。班級的學(xué)生都很活潑可愛,,自尊心強,,通過兩年的學(xué)校生活,學(xué)生的自理能力有了提高,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有所養(yǎng)成,,能做到關(guān)心集體,熱愛學(xué)校,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上扎扎實實提高學(xué)生各方面能力,切切實實提升學(xué)生綜合素養(yǎng),,并做好培優(yōu)補差工作,。
以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指導(dǎo),堅持育人為本,,德育優(yōu)先,,積極探索新時期扎實高效的班級管理的方法與措施。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,形成良好的道德品質(zhì),。
1、強化常規(guī)教育,,對學(xué)生晨讀,、候課,、禮儀、眼操,、大課間活動,、午餐、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行細(xì)化管理,,進(jìn)一步加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。
2,、積極開展豐富多彩的主題活動,為學(xué)生接觸搭建成長舞臺,,增強學(xué)生的實踐能力,。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》使學(xué)生能養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
4,、有效開展“雛鷹爭章”的各項活動,。
侯課常規(guī)月
1、做好開學(xué)的報名,,收費的工作,。
2、搞好班級文化布置,,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、抓好學(xué)生的常規(guī)工作,,利用晨會和班會學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之侯課常規(guī),,提高學(xué)生的侯課意識,,使學(xué)生提高自我認(rèn)識,形成自覺,、自律的候課習(xí)慣,。
5、出刊一期以“好習(xí)慣,,促成長”為主題的黑板報,。
6,、指導(dǎo)學(xué)生做好韻律操(繩操)。
7,、做好班級情況摸底工作(貧困生,、學(xué)困生、品困生),。
8,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),,不斷開展尊師重教,,尊老愛幼,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,。
9,、開始雛鷹爭章活動。
出操常規(guī)月
1,、出好一期黑板報,。
2、做好列隊做操訓(xùn)練,,準(zhǔn)備校韻律操評比(10月中旬),。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣之大課間活動
4,、結(jié)合國慶節(jié),,開展“我愛我的祖國”等活動,增強學(xué)生的愛國意識,。
5,、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育,。6,、加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
7,、班干部競選
8,、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。
禮儀常規(guī)周月
1,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之禮儀行為,。
2,、培訓(xùn)班級小干部,提升自我管理水平,。
3,、出刊一期黑板報。
4,、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備,。
5、結(jié)合雛鷹爭章活動小結(jié)半學(xué)期學(xué)習(xí),、禮儀,、衛(wèi)生、勞動等情況,,對在行為習(xí)慣中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行及時,、恰當(dāng)、公正的表揚和肯定,,促使更多的學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,。
文明就餐常規(guī)月
1、出版一期黑板報,。
2,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之文明就餐常規(guī)。
3,、抓眼保健操的質(zhì)量,。
4、準(zhǔn)備冬季三項運動會,。
課間活動常規(guī)月
1,、參加冬季三項運動會。
2,、出版一期黑板報,。
3、雛鷹考章活動總結(jié),,頒獎,。
4、學(xué)期結(jié)束工作,,做好三好生,,品學(xué)兼優(yōu),單項特色等的評選,。
5、組織好期末考評工作,,布置寒假生活,、學(xué)習(xí),。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇十三
班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,!為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,,特制定本學(xué)期班主任計劃如下:
把品德教育放在首位,,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,。具體措施如下:
1,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。在這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造,、學(xué)會生活,。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。在活動中學(xué)會幫助別人,、欣賞別人、贊美別人,,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性,。
3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1,、確立共同的奮斗目標(biāo),,形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。我相信一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧,;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德,、超人的才情為目標(biāo),,建構(gòu)自尊、自信,、自愛,、自律的班風(fēng)。
2,、注重個體的健康發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛力
將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,,給每個孩子展示自我的機會,,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力,、提高自信心,,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。
3,、做好個別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,還要對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作,,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,,細(xì)如魚絲,。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。
1,、營造一個干凈,、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,,要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育,。
2,、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,,增強孩子們的自我保護意識,。
給孩子們一個金色的童年。新學(xué)校,、新學(xué)期,,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,, 由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,今年是我第一次當(dāng)班主任,還是六年級班主任,。所以我將在工作中努力完善,,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇十四
又一個學(xué)期開始了。為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新,,為了更好地塑造孩子們的心靈,,使他們?nèi)姘l(fā)展,為了讓新學(xué)期的班級有一個更新的氛圍,,特制定如下工作計劃:
初三學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),,每一條規(guī)章制度都是他們熟悉的。然而,,他們正處于從低年級向高年級轉(zhuǎn)變的階段,。在很多地方,他們在日常生活中也需要班主任有條不紊的指導(dǎo),,內(nèi)容要更緊密,、更小、更現(xiàn)實,,這樣才能為各地的學(xué)生提供有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會,、晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中知道什么是對的,,什么是錯的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。而對于成績不夠好的學(xué)生,,要及時進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),加強教育,。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點關(guān)注合理利用升旗儀式和班會加強學(xué)生德育工作,。通過國旗下的演講和主題班會,,讓學(xué)生了解做人的道理,培養(yǎng)愛國情懷,。同時,,讓學(xué)生學(xué)會合作,在各種活動和勞動中生活,。
3,、充分發(fā)揮教育陣地在各項活動中的作用,增強學(xué)生榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如對于學(xué)生的寫作和閱讀姿勢,,我會利用“誰家的小樹長得最直”的活動,,在課堂上隨時進(jìn)行監(jiān)督、提醒和幫助,。
一個班要想有好的班風(fēng),,就要有好的紀(jì)律。因此,,我從以下幾點開始:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲措施,。這樣,學(xué)生既有趣又有動力,,可以無意識地遵守紀(jì)律,。因為是孩子自己做的,,所以有助于學(xué)生把被動的要求轉(zhuǎn)化為主動的行為。我們班的目標(biāo)是“言出必行”
2,、班級之間的紀(jì)律
課堂是學(xué)生放松的時間,,良好的課間紀(jì)律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。然而,,豐富多彩的班級間活動是解決班級間紀(jì)律混亂的法寶,。我會根據(jù)學(xué)生的年齡特點,在老師和學(xué)生的參與下,,開展“跳繩,、打游戲、踢毽子”等活動,,讓學(xué)生既能健身又能接受教育,,這樣也能增進(jìn)師生感情,拓展交流空間,。同時,,提醒學(xué)生隨時注意危險活動和場地。
3,、公路隊紀(jì)律
為使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,班里將開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,讓學(xué)生既能快速,、整潔、安靜,,又能自主管理,。各路隊設(shè)小隊長,每天定時向班里匯報路隊情況,,以便及時監(jiān)督管理,。
注意衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康,還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求著裝整潔,,做好“三勤”,,清理書桌孔洞,勤放置物品,,勤做兩項練習(xí),。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
中班第一學(xué)期班主任工作計劃 高二第一學(xué)期班主任工作計劃篇十五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以年級組提出的“抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,,保證了學(xué)生安心學(xué)習(xí),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在明年的高考中取得了較好的效果和良好的成績,。
良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提,。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績,。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。具體措施是:在開學(xué)初召開總結(jié)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路,。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用,。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識,。
我班的一個的不足就是有部分同學(xué)紀(jì)律性不強,,通過這次學(xué)校年級組的大力支持,紀(jì)律不好的毛病已經(jīng)大為改觀,。全體同學(xué)充分認(rèn)識到了良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證,。為了保持得之不易的成果。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,,做到不得無故遲到,、早退、曠課,,課間不得出校,,有事外出要請假并有家長假條,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理,。
男女生交往要大方、行為舉止符合中學(xué)生要求,;禁止打架,、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn);不許將雜志等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入教室,,課上禁止使用隨身聽,、手機;上課前,,教師進(jìn)入教室后,,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重,;維護班內(nèi)衛(wèi)生,,熱愛勞動,認(rèn)真值日,;愛護公物,;嚴(yán)格管理升旗等集體活動的出勤情況和質(zhì)量,;重視年級組組織的班風(fēng)學(xué)風(fēng)竟賽,對給班級抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點名批評,;加強班委會工作力度,;
1、改善課堂面貌,,杜絕亂課,、倦課,睡課,,注意課堂紀(jì)律,,課間不得在教室大聲喧嘩追逐打鬧;上課鈴響后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料,;不得在上課時左翻右揀,,影響其它同學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂紀(jì)律。
2,、認(rèn)真完成作業(yè),,不得抄襲和無故拖欠甚至不完成作業(yè),課代表對于無故不完成作業(yè)的同學(xué),,應(yīng)及時向班主任老師匯報,。由班主任對其進(jìn)行批評指正,兩次不改正者將匯同家長一起處理,。
3,、學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好第二天要交的作業(yè)及要需要的學(xué)習(xí)資料;
課上認(rèn)真記好筆記,,保留好筆記本,;準(zhǔn)備記作業(yè)本,準(zhǔn)備文件夾,,隨時收好各科作業(yè)及試卷,,定期裝訂,以備及時復(fù)習(xí),。
高三年級的學(xué)生思想較成熟,,想的問題也比較多,如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,。而且隨著距離高考的時間越來越近,,學(xué)生心理承受壓力越來越大,這并不是學(xué)習(xí)好,、差的事,,面對人生的挑戰(zhàn)、父母的關(guān)心、社會的輿論……無形中的壓力都會伴隨著他們,,這就要求我們要時時去關(guān)心愛護我們的學(xué)生,。平時多留心一些,多了解他們每個人心理承受點的不同,,再從不同的角度,,理智的不失時機地去分析指導(dǎo),使得壓力較大的同學(xué)能盡可能的輕裝前進(jìn),,使他們變壓力為動力,。只有這樣才能取得更好的成績。
在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好其它相應(yīng)的工作,。
總之,,本學(xué)期是高考的前奏,做好本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅實的基礎(chǔ),。我們相信,,有學(xué)校黨政的指導(dǎo),有年級組把握航向,,有全體任課老師團結(jié)一致,,辛勤耕耘,奮力拼搏,,有全體學(xué)生的勤奮努力,,我們0402班的全體同學(xué)將取得優(yōu)異的高考成績。為實現(xiàn)我們?nèi)w同學(xué)心中的宏偉目標(biāo)而努力奮斗,。