演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇一

大家好：

人最寶貴的東西是生命,?！鄙鼘τ谖覀儍H有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候,，他能夠說：“我整個(gè)生命和全部,，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭?！薄枴た虏旖?/p>

保爾他說到了,，并且做到了,，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自我的生命和全部精力,，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭,，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣,。保爾·柯察金,，一個(gè)時(shí)代最可貴、完美的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為夢想而奮斗的精神,，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),。

也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?，我們無須應(yīng)對戰(zhàn)亂,，也無須為之獻(xiàn)身，,，但我們同樣擁有夢想,，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),，勇敢與執(zhí)著.此刻的生活固然安定,，但決不能就此放蕩自我。

人生需要一盞指路的明燈,，這明燈就是“夢想”,。求索的道路是漫長、艱難,、曲折的,，但只要有夢想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定,、正確的方向,，排除萬難，迎來人生輝煌,。假若,，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬丈光明,，那么漫漫長夜,，在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了,。

而比起保爾,，我們是幸運(yùn)的,。他雙目失明，雙耳失聰,，在那樣一個(gè)無助的世界里,，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身,，靠著刻苦,、努力，成為一個(gè)偉大的作家,，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作,。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞,、盲而不見,、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大,。

我們有明亮的眼睛,、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的,。我們還有美麗的學(xué)校,、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師,、歡樂友好的同學(xué)……這一切都這么完美,，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最終一天”的話，我們過得每一天都會十分有意義,、有朝氣,，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁僅有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗,。他被捕后,，在獄中度過了27年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過去,，但每次蘇醒過來后,，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓,，以自我的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》,。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”,，但他并沒有所以而放棄自我的夢想,，他忍辱負(fù)重，最終寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱,，無韻之離騷”的《史記》,。

每個(gè)人都有自我的夢想,，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,，總會遇到困難和挫折,，那么多名人告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。所以從今日開始,，不要再虛度年華,，不要沉湎昨日，不要觀望明天,，一切從此刻開始,，從今日開始。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇二

老師,，同學(xué)們：

大家好!我是來自xx班的xx,。今天我演講的題目是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過一句非常哲學(xué)的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才”，這句話給了我們一個(gè)很好的啟示：聰明的人不一定可以成才,，愚笨的人不一定不會成才,，關(guān)鍵是勤奮。

當(dāng)然,，在人與人之間,，智力存在差異。有些人很敏銳,，有些人遲鈍,。一個(gè)敏銳的人，如果不學(xué)習(xí),，將變得遲鈍,。一個(gè)遲鈍的人，如果學(xué)習(xí),，將變得敏銳,。看看那些古今中外的人,，哪一個(gè)不是通過勤奮學(xué)習(xí)才取得成就的?在他們走過的路上,，有一種勤奮的光芒照耀著。偉大的發(fā)明家愛迪生,，當(dāng)他上小學(xué)時(shí),，老師說他是愚蠢的，很難有大作為。

但愛迪生并不氣餒,，刻苦鉆研,，勤奮苦學(xué)，經(jīng)過不懈的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。成名后,，有些人認(rèn)為他是天才,，但他笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話我們看到：勤奮和刻苦,，才是成功的關(guān)鍵。

天才在于勤奮,，知識在于積累,，天賦固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的,。笨鳥先飛的故事也說明了,，通過勤奮可以彌補(bǔ)人天資的不足，懶惰,、頹廢,，即使是天才，也不會有什么驚世之舉,。

一些有天賦的人,，如果不勤奮苦學(xué)，最終會一事無成,。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個(gè)叫方仲永的孩子的故事,。他很有天賦，五歲就能寫出好詩,。他的父親帶他挨家挨戶寫詩賺錢,，但忽視了他的學(xué)業(yè)。但到了十二歲的時(shí)候,，方仲永什么也寫不出了,。這樣的例子不勝枚舉。

一塊玉石只有經(jīng)過不斷的磨練才能發(fā)亮,，如果有人認(rèn)為自己很聰明,，不用勤奮學(xué)習(xí)，不可避免地會有“江郎才盡”的那一天,。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),，只有不間斷地學(xué)習(xí)才會有收獲，想要不勞而獲、一步登天是不可能的,。

《荀子·勸學(xué)篇》說：“積土成山,，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德,，而神明自得,，圣心備焉。故不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江河。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，則亦及之，功在不舍,。鍥而不舍,，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤,?！毕Ｍ蠹铱梢砸詾榻洹?/p>

沒有天賦的人,，沒有必要自暴自棄,，大家只需要記住一句話，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。

謝謝大家，我的演講完畢,。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,，收獲快樂》。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求,。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì),，是一種道德情操,。有人說，一個(gè)人的不幸,，不是得不到別人的“恩”,，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會一味索取而不知回報(bào)，他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味,。

作為一名學(xué)生,，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血,，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍，

我們要感恩父母,。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,，對父母長輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷、多一句問候,，我們要感恩老師,。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨,。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),，天天向上,，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們，這是我們的回報(bào)方式,。心存感恩,，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人,，才會朝氣蓬勃,，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛我,、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,，也是一種歌唱生活的方式,，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),，在勇于比,、學(xué)、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任,，感恩是一種生活態(tài)度,，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情,、友情的人,，一個(gè)生活快樂、幸福的人!

最后,，我想有三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。

謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇四

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而,，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任,。也許,，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,，渴望掌聲,，渴望成功。無數(shù)的“可能”,，無數(shù)的“希望”,，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢,，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫,。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長,，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話,，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”,，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……

就像一塊機(jī)械的海綿,，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課,、電腦課,、家政財(cái)經(jīng)課……

凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù),。當(dāng)一個(gè)人看著獎狀麻木的時(shí)候,，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,，我毅然地選擇了放棄,。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由,。在陌生的城市,，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢,。放棄復(fù)讀,，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會,，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路,。當(dāng)一切安頓下來,，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信,、電話……

我才恍然,，我的夢想，付出了如此的代價(jià),。當(dāng)同學(xué)對我說,，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感激,。那一刻,，我才明白，自己一直想要反抗的人,，其實(shí)是最理解我的人,，學(xué)會了感激，也學(xué)會了正視自己的夢想,。是的,，我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,，給我的讀者溫暖,，給我的愛人幸福。是的,，我的夢想,。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,，就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,，選擇珍惜,，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想,。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇五

同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》,。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn),。每副撲克有四種花色共54張,。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中,，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn),。

有時(shí)，我也在想,，我們這場人生是否也是一盤牌局,？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程,，在家里,，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥,；在學(xué)校里,，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo),；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,，在兒時(shí)的憧憬里,，該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而,，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝,，對你寄予的希望也就越大,！早上牛奶，晚上咖啡,，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,，臉上會泛起一陣欣慰的笑容,，左鄰右舍碰到你，也會瞅個(gè)沒夠,，說個(gè)沒完,。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量,；左看你是個(gè)人才,，右看你是個(gè)棟梁,。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇??！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么,，只是用一種期待的目光定定地盯著你,，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢,？他們也不過在與你擦身而過的一剎那,，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情,，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚,！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂,。如此說來,，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏,、任別人擺弄的撲克牌,？

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇六

尊敬的朋友們：

時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié),。在享受祥和,、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主,、科學(xué),、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,；是他們,，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來,。這種青春是多么的絢麗奪目呀,，這種使命感是多么的震撼人心啊,！

今天,，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,，我們是幸運(yùn)者,。但是,，面對新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神,，認(rèn)真地思索著,，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢,？

也許,，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代,，要不我也會揚(yáng)名天下,；也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳,，沒攤上一個(gè)好崗位,，否則咱也能露露臉。是呀,，和平年代,，一般工作，我們很平凡,，但我要說,，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉,，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的信念,，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土,，不僅把愛給予了鮮花,，同樣把愛給予了小草。愛,，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,，并不想得到什么回報(bào),，也不想索取什么。我們愛過了,，奉獻(xiàn)了,，就是幸福。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,，實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想,，而調(diào)動一切主動因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。讓我們再一次回望歷史,，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容,；楊時(shí)程門立雪,，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿,，教導(dǎo)我們要尊老愛幼,。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用,。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動作,。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,，我們的舉動也會成為他們模仿的對象,，或許，會影響他們的一生,。所以,，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”,。

俗話說：“教育無小事,，事事是教育；教育無小節(jié),，節(jié)節(jié)是楷模,。”為人師表,，身教更重于言傳,。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到,。為此,，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己,、以身作則,，用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身,、用手捂住嘴,，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的優(yōu)良的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照,，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達(dá)不到優(yōu)良的效果的,，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個(gè)文明人,。

朋友們,，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生,，我們將堅(jiān)持不懈。我們要做勇敢的水手,，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向，當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇七

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是高二（14）班的xx,，很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》,。

泰戈?duì)栐?jīng)說過：“激情,，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會把船帆吹斷,；但沒有風(fēng),，帆船就不能航行?！奔で槭侵敢环N強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),，是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,，是獲得成功的基礎(chǔ)和動力,。

我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月，青春洋溢的年華,。在我們的校園中,，激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書聲，激情就是同學(xué)們運(yùn)動場上矯健的身姿,，激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐,。試想，每天早晨天微微亮?xí)r,，是激情激起了你起床的欲望,；當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時(shí)，是激情促使你重新煥發(fā)精神,；當(dāng)你感到失落想要放棄時(shí),，是激情激勵(lì)你在困境中砥礪前行。

大詩人烏爾曼說過：“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,，但你在生活中如果缺少激情,，你的心靈就將布滿皺紋了?！笔堑?，沒有了激情，生活會像一潭死水寂寥無聲,，沒有了激情,，生命會像行尸走肉木訥前行，日復(fù)一日,，周而復(fù)始,，自始至終。

激情來自于夢想,，來自于內(nèi)心,，是我們執(zhí)著追求的人生目標(biāo)，更是我們一切行動的源動力,。澳大利亞80后著名勵(lì)志演講家尼克·胡哲,，天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”,，但不可思議的是,，騎馬，打高爾夫,，游泳,，足球，尼克樣樣皆能,，他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,，是企業(yè)總監(jiān)，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。有人問他,，是什么使他完成了一個(gè)個(gè)不可能完成的任務(wù),，他笑著回答：“我對生活滿含激情?！笔羌で椴粩嗉?lì)著尼克駛向勝利的彼岸,，而我們中學(xué)生又何不是如此呢？

中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情,。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),，樹立自強(qiáng)不息的精神，實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí),。例如,，升旗，跑操時(shí)聽到哨子聲迅速集結(jié),；早讀迅速打開書本,，快速標(biāo)準(zhǔn)站好，高聲朗讀,；課前充分準(zhǔn)備,，上課鈴一響馬上聚精會神聽講，積極踐行“我回答,，我補(bǔ)充,，我質(zhì)疑”的上課方式；課堂上手腦并用,，圈點(diǎn)勾畫,，聽說讀寫，討論展示,，思維敏捷,，緊張高效；自習(xí)節(jié)奏快,，入室即靜,，入座即學(xué),。

時(shí)不我待,，志在必得；在極其有限的時(shí)間內(nèi),，實(shí)現(xiàn)自己的人生志向,，求學(xué)目標(biāo),，就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,，延長有效學(xué)習(xí)的時(shí)間,；誰主動贏得了時(shí)間,，誰就能贏得成功；效率決定效果,，哪個(gè)同學(xué)具有高效狀態(tài),，哪個(gè)同學(xué)就會有高分成績。激情似火,，心靜如水。努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣,，讓爭分奪秒成為一種行動,，讓提升時(shí)間效率成為一種智慧。

我們年輕,，我們有青春的激昂,；我們向往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的所在,。激情,，它無時(shí)無刻不在身邊徘徊，在心底的脈動里流動,，當(dāng)人擁有希望,，夢想，目標(biāo),，動力之后,，它就會跳動著舞步，合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡,。

讓我們端正我們的態(tài)度,，找出我們的動力，釋放我們的激情,，揚(yáng)起激情之帆,。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇八

大家好！

時(shí)間總是過得很快的,，轉(zhuǎn)眼間又是新的一個(gè)季節(jié)了,。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新,，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢,？

路還是昨天的路,，但里程碑已是新的,；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽,；太陽還是昨天的太陽,，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然,，我的心是否依舊飛揚(yáng)？在人生的路上,，誰沒有遭遇過挫折,，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功,。

我們是奧班的學(xué)生,，“沒有最好，只有更好”是我們的口號,，“更高,、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨,。在教室里,，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,，“沒有最好,，只有更好”，在知識的海洋里,，我們永不滿足,。在這里，不得不提一下偏科的問題,。當(dāng)然,，有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生,。

大家都明白,，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手,。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,，因而放棄了其他的科目,。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家,，內(nèi)容絕對真實(shí),，可能有部分同學(xué)會看過，因?yàn)?，它就刊登?月27號的廣州日報(bào)上,。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手）,，而經(jīng)過一年的奮斗,，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名,。化學(xué)他一直學(xué)得不好,，但下定決心努力后,，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一，事實(shí)突破了他的想象空間,，他的夢想開始遠(yuǎn)大,。

心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,，意思是,，如果相信自己行，你最后就能行,；如果懷疑自己不行,，你就會退步。他還說,，“要相信你的最好成績,，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界，如果你相信它,，那么你一定會重新抵達(dá)那里”,，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,，就是相信了它,，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演,?！?/p>

還有就是關(guān)于班級評選的問題。我們的特色是：活潑自律,，但由于我們做的還不夠,，所以一直沒有申報(bào),。活潑我們是做到了,，似乎還過分了些,，但自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問題,，總是死灰復(fù)燃,。其實(shí)，我也不想再次提起,，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了,，并且都知道應(yīng)該怎么做,，但就是做不到。

但是你們有沒有想過,，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己,，還有全班的同學(xué),。要是因?yàn)槟阋粋€(gè)人的錯(cuò)關(guān)系到了整個(gè)班級，你會內(nèi)疚么,？大道理我不多說,，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢,，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,、一時(shí)的失控嗎？我希望,，這個(gè)學(xué)期,，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評得上,，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇九

各位老師同學(xué)：

大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學(xué)，今天我演講的題目是：揚(yáng)理想的風(fēng)帆,，鑄清潔的靈魂

從亙古以來,，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中,。即便是死了,，也會被別人唾罵諸如此類的話，他們的靈魂也不會得到永久的安息,。

然而有黑暗的存在,，就必定會有光明的啟示，正義之士會舉起手中的利劍,，向敵人的要害狠狠地刺下去,，為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,，英勇的”女騎士“。盡管是位女將,，但”巾幗不讓須眉“,。作為警察的她，以自己的忠誠,，才干和輝煌業(yè)績,，先后榮獲全國”五一“勞動獎?wù)潞腿珖藝焓?，中國十大女杰,，全國青年崗位能手，全國人民?yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,。這些難道還不足以證明她的廉潔,，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

事實(shí)上,，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的,。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉,，而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力,，”竭死忠義“。海瑞,，他對任何事情都公正對待,，鐵面無私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情,。他年輕時(shí),，也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官,。

清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開始有著遠(yuǎn)大的理想,，在他們筑夢的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨,。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,，那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“,，了解”清廉“，也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字,，使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,，就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,，為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有”出淤泥而不染,，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì),。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中,，但我們更要保持我們的心靈,，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,，干干凈凈做人,，享受我們生命中的每一天。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十

進(jìn)入高中階段也有很長一段時(shí)間了,，在這段時(shí)間里,，我們學(xué)到了什么？懂得了什么,？

在還沒有進(jìn)入高中時(shí),，由于九年級時(shí)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力，使我渴望高中生活,，覺得高中生活就會輕松一點(diǎn),，當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻，覺得終于可以輕松一點(diǎn)了,。

高一剛開始,，課程進(jìn)行的慢，緊張的心情也就放松下來了,。每天的作業(yè)量也很少,，于是就過上了舒坦的日子，當(dāng)時(shí)就想,，原來考大學(xué)也沒有那么難嘛,！每天幻想著自己以后有多么大的前途，自己以后當(dāng)大老板，等等….諸如此類的想法,，這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,，主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?？墒?，現(xiàn)在回想起來，我都覺得可笑,。

隨著高一課程的不斷深入,、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,，以至于每次的成績都不理想,，結(jié)果每次考試過后都會個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間,?？墒牵@樣的日子不

長,，每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,，又使自己從緊張之中放松下來，就這樣反復(fù)很長時(shí)間,。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,，使自己又回到了那個(gè)只會去想象美好的結(jié)果，而不是用行動證明的那個(gè)自己?，F(xiàn)在,，我覺得我是時(shí)候醒過來了，不再幻想那些虛無縹緲的東西,，是時(shí)候付出努力了,。

人有理想固然重要,，但理想不是靠說和想象的,，而是要我們用行動去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系,。所以,，你的努力也將決定最后的結(jié)果。

二（8）班的同學(xué)們,，新的一天多么美好,，所以在這里向大家問候一聲：大家早上好！今天我演講的主題是：

直視挫折

人人都有一個(gè)夢,，這個(gè)夢或大或小,，卻都是那樣的神圣。我們對這份夢想給予了無限大的期望?？墒钱?dāng)我們踏上追夢的旅途時(shí),，挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎，一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信,，使我們在挫折降臨時(shí)顯得那樣不堪一擊,。

在挫折面前，我們常常會不由自主的放大痛苦,，風(fēng)雨中的清冷,，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經(jīng)歷過,。漫漫人生路,，我們在歷經(jīng)浩瀚無涯的苦海時(shí)，請不要輕易說不,。敢于面對,，會是你掛長帆濟(jì)滄海的勇氣。挫折是人生的財(cái)富,，戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步,。所以在日常生活中我們一定要直視挫折，學(xué)會在挫折中成長自我,。

人生被一串串的挫折支配著,，因?yàn)橛写煺郏覀兊娜松艜油昝?，也正是因?yàn)橛辛舜煺?，我們才會有?zhàn)勝困難后，對成功的憧憬,，才會對人生充滿希望,。所以就讓我

們在遇到挫折時(shí)，化繁為簡,、化簡為易,、化易為趣、化趣為道,，遵道而行吧,。人生中沒有什么不可能，就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激昂的心去擁抱未來,、更加絢爛的明天吧,。我相信你們一定可以的，同時(shí)我也相信我自己,。

謝謝大家,，我的演講結(jié)束,。

-李旭

同學(xué)們，早上好,，很高興能站在這里演講,。在這里，我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,，那我就談?wù)勎业男牡皿w會吧,！能進(jìn)八班學(xué)習(xí)是我從未想過的，也是不敢想象的,。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績很差,，也不求上進(jìn)。不過,，既來之則安之,，也許，我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,，但我會努力的,，我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、

拼搏精神,、有壓力的環(huán)境中,，我一定會努力學(xué)習(xí)，改掉壞毛病,。

一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人,。

古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家,，最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,，成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。

不過,，一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會成功,。也許,，你曾經(jīng)失敗過但不要放棄，在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順,。挫折,，是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,，他會給我們很多的啟

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好！

下雨的時(shí)候,，總喜歡看著窗前的雨滴,。用手觸摸這雨水,，它在我手心流過，又匆匆地離我而去,。雨水要去的地方并不是我的手心,，所以我無法挽留它。它有自我追求的方向,。我不會強(qiáng)求它能留在那里,，也無法阻止它要走的路。這仿佛是我人生征程的寫照,。人生每一段都要走,，每一步都不會停留。

生命是一條充滿未知的路,。路上遇到的每個(gè)人都匆匆地來,，又匆匆地去。每個(gè)人都不愿意停止自我的腳步,，也不曾回首看看腳下的紅塵,，留下的足跡?？偸莵砣ゴ掖?，追求著自我的夢。

我跟隨別人的足跡,，也匆匆地奔跑在這個(gè)世界,。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來去,，只好在一條盲目的路上徘徊,。偶爾，我停下自我的腳步,，匆匆地人群中,，沒有人會留意我孤獨(dú)的身影。打開自我的心窗,。明白有許多事情必須去追求才會擁有,，生命不會給予太多時(shí)間去享受清閑。既使厭倦這個(gè)世界,，也必須讓生命延續(xù)下去,。相信命運(yùn)主宰著人生，我會理解它給我的全部,，卻不強(qiáng)求它能給予我幸福,。

與歡樂在生命中漫步，只要問心無悔的度過每一天,。既使人生有所傷痛也無所謂,。在人生歡樂與傷痛的交織處,，內(nèi)心也只是一片空白，看著小鳥行走的天空,，內(nèi)心才會有頓時(shí)的傷痛存在,。只要閉上眼睛，一切都不會在生命里浮現(xiàn),。世界上的每個(gè)人都本是命運(yùn)操縱的木偶,，僅有沉睡的心才能主栽自我的人生。

望向人生路末,，似乎僅有一片蒼桑與迷茫,。在這迷茫的路上，我如斷翅的小鳥在飛翔,。沒有方向,，僅有點(diǎn)點(diǎn)意志支持著走向遠(yuǎn)方。人生不明白會在那里跌倒,，也不敢猜想爬起后的情形,。殘酷的命運(yùn)，誰也無法逃避,。

回顧生命所走過的路程,。我沒有讓自我過得更好，也沒有追求更高,。我坦然的理解自我的命運(yùn),。我放任自我，在雨天下獨(dú)自奔跑,。將痛苦埋在心底,，將微笑呈現(xiàn)于面容，我的天空戴著虛偽的面具,。掩飾的天空,，我將黑色的云朵化成透白的雨滴點(diǎn)點(diǎn)落去；掩飾的內(nèi)心,，我將生命的完美化作痛苦的微笑點(diǎn)點(diǎn)削去,。匆匆地人生路途里，我沒有給自我休息的機(jī)會,，帶著疲憊的身軀,，我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自我的生命會有多長,，也不明白人生還有多少挑戰(zhàn),，但我會細(xì)心翼翼的走好生命的每一步。

墜落在這個(gè)世界本是為了生存,。為追求完美的人生,，而在生命中奔波,、勞累,。站在青春里的我,，承受了傷痛、孤獨(dú)和憤怒,。這是命運(yùn)對我的考驗(yàn),。“不經(jīng)一番寒徹骨,，那得梅花撲鼻香”生命唯有經(jīng)過磨礪才具生存的價(jià)值,，才會厚重，才能承載,。唯有如此我的人生才會完美,，唯有如此生命才能走下去。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，不再會盲目追逐別人的影子,。去創(chuàng)造屬于自我的道路，并為之去奮斗,、努力,。做一個(gè)不甘平凡的人，相信自我的未會成為一滴獨(dú)特的雨,，并用行動去證明,。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十二

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人生在世,，有許多解不開的'結(jié)，也有許多莫須有的煩惱,。因?yàn)樘煜略S多事情,，你都能夠盡情地去向往，向往給你帶來的無窮美妙,，其實(shí)已經(jīng)足夠了,。不要為向往的沒有實(shí)現(xiàn)而遺憾，實(shí)現(xiàn)了也許更遺憾,！

人世間有許多事情,，僅有一向向往著才是最完美的。這美妙就是在于他有不真實(shí)的一面,，一旦實(shí)現(xiàn)便要大打折扣,。如果真的讓他實(shí)現(xiàn)了，最好僅有一天,，一夜,，一會兒,，或是短短的一瞬間，真的不能再長了,。假如你選擇去鄉(xiāng)村居住,，最好不要超過二十四個(gè)小時(shí)。走進(jìn)大山,，最好天黑之前就要出來,。你心中的美女，最好永遠(yuǎn)只掛在你對面的墻上,。向往是一段距離,。沒有了這段距離，也就沒有了向往的美妙,；沒有了這段距離,，也就散盡了我們與向往之間的那段緣分。對于向往,，我們真的不能離得太近了,！

時(shí)至今日，像我們這個(gè)年齡段,，對人生會有重新的再認(rèn)識,，人生如夢，歲月無情,。驀然回首,，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心境。窮也好,，富也好,，得也好，失也好,。一切都是過眼云煙,。仔細(xì)想一想，不管昨日,，今日,，明天，能豁然開朗就是完美的一天,。不管親情,，友情，感情,，能永遠(yuǎn)珍惜就是好心境,。

記得有一個(gè)經(jīng)典信息是這樣寫著：以往擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的要更加珍惜；屬于自我的不要放棄,；已經(jīng)失去的要留作回憶,；想要得到的必須要努力；累了就要把心靠岸,；選擇了就不要后悔,；苦了才能夠懂得滿足；痛了才能夠享受生活,；傷了才能夠明白堅(jiān)強(qiáng),，總有起風(fēng)的清晨,，總有絢爛的黃昏,，總有流星的夜晚。人生就像一張有去無回的單程車票,，沒有彩排,，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜,。把握此刻,，暢享人生！

在我們平時(shí)生活當(dāng)中,，也會遇見友情與感情如何相處的問題,，假如有一天，友情和感情碰見,。感情問友情：世上有我了,，為什么還要有你的存在友情笑著說：感情會讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚,！朋友就是：偶爾會為你擔(dān)心,、向你關(guān)心、替你懆心,、想你開心,、逗你開心、請你放心,！朋友之間,，懂得關(guān)懷才是難得……悲痛時(shí)不妨和我說；痛苦時(shí)別忘了跟我講,；有病時(shí)別忘了通知我,；困難時(shí)記得要請教我；失望時(shí)要想起還有我,；開心時(shí)更不要忘記我,。朋友的定義，就在于此……我們是朋友，這就夠了……

像我們活在世上,，有時(shí)候會被人誤解,，受盡委屈，吃虧上當(dāng),，怎樣去學(xué)會處置呢如果被人誤解的時(shí)候,，你能微微的一笑，這是一種素養(yǎng),；受盡委屈的時(shí)候,，你能坦然的一笑，這是一種大度,；吃虧的時(shí)候,，你能開心的一笑，這是一種豁達(dá),；處窘境的時(shí)候,，你能自嘲的一笑，這是一種智慧,；無奈的時(shí)候,，你能達(dá)觀的一笑，這是一種境界,；危難的時(shí)候,，你能泰然一笑，這是一種大氣,；被輕蔑的時(shí)候,，你能平靜的一笑，這是一種自信,；失戀的時(shí)候,，你能輕輕的一笑，這是一種灑脫,。不管是有什么事情,，為了什么原因我們每一天都要開心一笑……

日出東海落西山，愁也一天,，喜也一天,；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦,，心也舒坦,；每一天領(lǐng)取謀生錢，多也喜歡,，少也喜歡,；少葷多素日三餐，粗也香甜，細(xì)也香甜,；新舊衣服不挑撿,，好也御寒，賴也御寒,；常與知己聊聊天,，古也談?wù)劊褚舱務(wù)?；全家老少互慰勉,，貧也相安，富也相安,。相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,，跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些,，有的人撿到少些,。卻沒有人能擁有全部,。愛你所愛選你所選,，珍惜此刻所擁有的一切。人活著就是一種心境,，把握今日,，設(shè)置明天，儲存永遠(yuǎn),。只要用心感受,，幸福就會永遠(yuǎn)存在……

人總是對自我擁有的東西不珍惜，直到不再擁有時(shí)才會加倍懷念,，而在得知自我快失去自我所擁有的東西而又無能為力時(shí),，就尋死覓活地不肯放手，歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候,，而對于生命的執(zhí)著,，確實(shí)是到死，才能夠放手,！

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十三

尊敬的老師,、同學(xué)們

感謝各位給我這個(gè)機(jī)會，我們可以彼此認(rèn)識了解,。我叫孟新,，“新”是新舊的“新”。今日我站在這里,，和各位相逢在這五月花海,，認(rèn)識新的師長、結(jié)識新的伙伴，開始新的生活,，開啟人生繁華似錦的新天地,，我特別興奮。

剛走出我家到學(xué)校的路上,，有一坰油菜花種在路邊,，油菜花剛剛開敗，正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的,、榨油的籽粒,，前幾個(gè)星期，我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),，油菜花正盛開,，在荒蕪的大地上，它噴薄而出,，將金黃灑遍原野,，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,，在天地之間泛起漣漪。

同學(xué)們,，今日站在這里,，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個(gè)升騰夢想的心靈,，我又聞到了油菜花撲鼻的香味,，這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

同學(xué)們,，今日我站在這里,，面對各位的目光、青春的臉龐,，對嶄新的生活充滿著期待,。花有重開日,，人無再少年,。我們正處在人生的花期，嬌美的生命,，綻放青春的笑容,。，我們就將收獲飽滿的籽粒,。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,，我想：不因競爭而冷漠,，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪,，不因優(yōu)越而驕傲,，不因聰慧而浮躁，不因孤獨(dú)而迷茫,；不因人心不古而失望,，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大,，也不妄自菲?。恍膽阉?、謙遜進(jìn)取,。百代過客，萬物逆旅,，白駒過隙,，稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,，珍重時(shí)間,，珍惜友誼，勤奮學(xué)習(xí),，為收獲人生飽滿的籽粒,，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力,。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

棄我去者,，昨日之日不可留;亂我心者,，今日之日多煩憂。無論是時(shí)光,，還是往事,，或是容顏，都如昨日之日一般棄我而去,，任我多么留戀,，它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,，揮之不去,。人生就是有這樣的錯(cuò)覺：逝去的總是完美的，擁有的總是缺憾的,，于是,，在眺望昨日的背影時(shí),，眼里僅有煩惱的身影來來回回。

抽刀斷水水更流,，舉杯銷愁愁更愁,。別管往事有多完美，別問以往有多輝煌,，別說過去有多美貌,，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留,，只能挽留住煩惱,，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,，不要總讓昨日的陰雨淋濕今日的行裝,。昨日的太陽，曬不干今日的衣裳;昨日的輝煌,，抵可是歲月的滄桑,。應(yīng)對諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量,。

生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量,，自信歲月一百年，會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開了想,，假若真的傷了一條腿,，要慶幸自我還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打垮了你,，能打垮你的僅有你自我,。

凡事都往開處想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,，內(nèi)心始終堅(jiān)持對生活的熱愛,，始終用一顆溫暖的心去應(yīng)對人生。進(jìn)取,、樂觀,、豁達(dá)、從容,、樸素,、簡單、寬容,、善良……這些都是生命的正能量,，我們來到人世間，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,，絕對不是去踐行埋怨,、仇恨,、無知、貪戀,、傲慢,、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些能夠說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量,，它們能消耗我們的的精力,，占據(jù)我們的歡樂，侵蝕我們的生命,。

別把痛苦的根源推給外界,，人生所有的痛苦都來自自我接收的這些負(fù)能量。你生氣,，是因?yàn)樽晕也粔虼蠖?你郁悶,，是因?yàn)樽晕也粔蚧磉_(dá);你焦慮，是因?yàn)樽晕也粔驈娜?你悲傷,，是因?yàn)樽晕也粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,，是因?yàn)樽晕也粔蜿柟?你嫉妒，是因?yàn)樽晕也粔騼?yōu)秀……

人生在世一蜉蝣,，轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭,。一輩子很短，真的需要好好地疼自我,，你的世界,，有了自我心靈的那束陽光才真的明媚溫暖。一輩子,，很累,，真的不需要去苛求自我，什么都要完美,，你的生活,，有你的足跡，有你的淚水,，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了,。對生活多些感恩,，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,，用一顆陽光的心,，還自我一片澄凈的艷陽天。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十五

朋友們：

今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,，故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,，但始終不肯向命運(yùn)低頭,，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

十四年前，那個(gè)草長鶯飛的季節(jié),，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎,。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,，之后又誤當(dāng)血癌治療,。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次,，并取出四十多塊碎骨片后,，以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢,?；畋膩y跳的我癱瘓了，命運(yùn)對我多么地不公平呵,！要知道,，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。

記不清多少日子,，父母上班了,，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去,，窗臺放著食物,，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家,，我才可以被抱到輪椅上“活動活動”,。有一天，我偶然發(fā)覺,，自己宛若一只木偶,，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心,。不,！我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來,，從輪椅上走下去,！

于是，幾乎忘了什么是行走的我,，又開始像小孩那樣練習(xí)走路,。可是,，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,，手一離開扶助物,，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了,。一個(gè)大活人,，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒,，要說不疼,，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了,、胳膊摔得骨裂了,，右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……

經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來,，并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

第一次通過自己的努力換取的收獲,，我的心情是何等的激動,、何等的舒暢啊,！

然而,，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí),，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,，想到命運(yùn)的種種不公,，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子,。我要抗?fàn)?！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！

我知道要想讓他人改變對自己的看法,，就要有知識,、有水平、有能力,，那就需要努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，完善自我,，增長才干?！鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠,。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,，但我企望生活得有意義。因此,，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上,。各位知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟,，一篙松勁,，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式,，我利用同齡人玩耍嬉戲,、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí),?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，我懷著滿腔的壯志豪情,，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級，上中學(xué)后,，我仍舊名列前茅,。又因?yàn)槲易魑某煽兺怀觯趫?bào)刊上發(fā)表過百余篇文章,，并多次獲獎,，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺,、《遼寧日報(bào)》,、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己,，而是孜孜不倦,，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺,！

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡單,，我身有殘疾,。

我不敢相信，可又不得不去面對現(xiàn)實(shí),。記得著名體操運(yùn)動員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的,，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振,，就永遠(yuǎn)不能走出曲折,，到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會敗,，再學(xué)會勝,。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯；消極悲觀的人往往一蹶不振,，那么失敗就是他的墳?zāi)?。”是的,，沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者,，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚,，在所有希望成為絕望之后,，有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望！