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2023年班主任評(píng)選方案(模板九篇)

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2023年班主任評(píng)選方案(模板九篇)
時(shí)間:2023-04-01 13:36:23     小編:admin

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

班主任評(píng)選方案篇一

為培養(yǎng)和造就思想覺(jué)悟高,、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu),、教學(xué)業(yè)績(jī)佳的教育,、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍,,鼓勵(lì)優(yōu)秀,,發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,,加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修,、合作探究的意識(shí),積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯,,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程,,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》。

二,、評(píng)審機(jī)構(gòu)

z市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審,。

三、評(píng)選項(xiàng)目

1,、年度優(yōu)秀教師

2,、年度優(yōu)秀班主任

3、年度優(yōu)秀教研組

四,、評(píng)選程序

1,、評(píng)選原則,。堅(jiān)持公開(kāi)、公平,、競(jìng)爭(zhēng)的原則,,采取自下而上、推薦選拔的方式,,在符合評(píng)選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選,。

2、公布條件,。本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),,在全體教師會(huì)議上公布評(píng)選條件。

3,、宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,成立校務(wù)委員會(huì),,做好宣傳動(dòng)員工作,真正把群眾公認(rèn),、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師,、班主任和教研組推薦上來(lái)。

4,、民主推薦,。根據(jù)評(píng)選條件,通過(guò)教師(或教研組)自薦,、教研組,、年級(jí)組和分管部門推薦等形式,在民主,、公平的原則下讓師生公認(rèn)的,、真正優(yōu)秀的教師、班主任,、教研組參與推薦評(píng)選,。

5、考核評(píng)選,。由教師發(fā)展處,、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對(duì)上交材料進(jìn)行初審,,將符合條件的候選名單上報(bào),,由校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行集中考核。

6,、名單公示,。確定名單,校內(nèi)公示。

7,、總結(jié)表彰,。每年教師節(jié)慶祝會(huì)議上進(jìn)行公開(kāi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)方式

1,、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,,每人獎(jiǎng)勵(lì)不少于1000元(或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),,同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。

2,、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),,頒發(fā)證書,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元(或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),,同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡,。

3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,,年度優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)教師每人150元,,備課組長(zhǎng)每人225元,教研組長(zhǎng)300元,;年度優(yōu)秀教研組第二層次(星級(jí)教研組)獎(jiǎng)勵(lì)教師每人100元,,備課組長(zhǎng)每人150元,教研組長(zhǎng)200元,;連續(xù)三年都評(píng)上年度優(yōu)秀教研組的,,第四年再次評(píng)上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組,獎(jiǎng)勵(lì)教師每人200元,,備課組長(zhǎng)每人300元,,教研組長(zhǎng)400元。

4,、“年度優(yōu)秀教師”,、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長(zhǎng)享有優(yōu)先權(quán):在各類評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中,優(yōu)先考慮,;優(yōu)先推薦參加市級(jí)(及以上)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評(píng)選;優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和考察等權(quán)利,。

六、幾點(diǎn)說(shuō)明

1,、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者,,不得參評(píng):

①在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過(guò)失或出現(xiàn)重大安全事故,。

②違反師德師風(fēng)規(guī)定,嚴(yán)重?fù)p害教師形象,,造成不良社會(huì)影響,。

③不能按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

④不服從學(xué)校的工作安排,。

2、評(píng)選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過(guò)10個(gè),,年度優(yōu)秀班主任不超過(guò)10個(gè),,年度優(yōu)秀教研組不超過(guò)6個(gè)。

3,、校務(wù)委員會(huì)對(duì)本方案具有最終解釋權(quán),。

4、本方案自教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施,。

z市城市中學(xué)

20xx年元月

附:評(píng)選細(xì)則

z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評(píng)選條件

1.具有本科及以上學(xué)歷,,工作滿三年以上,工作量飽滿,,至少擔(dān)任過(guò)本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。

2.熱愛(ài)教育事業(yè),,具有職業(yè)理想,,全面貫徹黨的教育方針,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),,為人師表,潛心教學(xué),,深受學(xué)生的歡迎,。

3.積極參加團(tuán)隊(duì)研修和市教研室及學(xué)校組織的各類教科研活動(dòng)。

4.注重學(xué)科知識(shí),、教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合,,積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法,,課堂教學(xué)效率高,;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,在作業(yè),、考試,、競(jìng)賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,減負(fù)增效效果良好,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀或有明顯提高,,在學(xué)校和社會(huì)有良好的口碑,。

5.符合以下條件之一:

(1)堅(jiān)持實(shí)踐、反思,、再實(shí)踐,、再反思,專業(yè)研究能力較強(qiáng),;主持校級(jí)及以上課題研究并有研究計(jì)劃和階段成果,;本學(xué)年至少有兩篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表或在市級(jí)及以上有影響力的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),,積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝,,主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)及以上教學(xué)公開(kāi)課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流,;在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績(jī),,當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評(píng)優(yōu)課評(píng)比中獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)(或大市二等獎(jiǎng))及以上獎(jiǎng)勵(lì),或拍攝市級(jí)以上精品課,,或評(píng)為市五級(jí)階梯優(yōu)秀教師,。

(3)積極開(kāi)發(fā)校本課程,彰顯我校辦學(xué)特色,,能自主編寫校本課程教材且質(zhì)量較高,,在校本課程的各項(xiàng)評(píng)比中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)及以上評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī),,有一定的影響力。

(5)在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出,,對(duì)學(xué)校的教育,、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績(jī),,得到師生認(rèn)可,,為學(xué)校贏得良好的社會(huì)影響和聲譽(yù)。

z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評(píng)選條件

一,、評(píng)選范圍

近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任,。

二、評(píng)選條件

1,、思想品德

(1)熱愛(ài)班主任工作,,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。

(2)有全局觀念,、服從學(xué)校工作分配,;積極參加各級(jí)各類班主任培訓(xùn),。

(3)具有良好的師德修養(yǎng),熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。

2,、工作能力

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí),,正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī),,。

(2)注重班級(jí)文化建設(shè),,班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向,,學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

(3)溝通協(xié)調(diào)能力良好,,師生關(guān)系和諧,,能處理好學(xué)生、任課教師,、家長(zhǎng)之間的關(guān)系和矛盾,。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式,每學(xué)期家長(zhǎng)好評(píng)率不低于 95%,。

(4)班級(jí)民主管理制度健全,,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用,。

(5)深入了解學(xué)生,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問(wèn)題,,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難,。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯,有典型的教育實(shí)例,。

(6)班級(jí)工作布置有前瞻性,,對(duì)突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開(kāi)班情分析會(huì),,任課老師評(píng)價(jià)高,。

3、工作實(shí)績(jī)

(1)所帶班級(jí)班風(fēng)好,,學(xué)生在德,、智、體等方面全面發(fā)展,,班級(jí)成績(jī)名列前茅或有明顯進(jìn)步,。

(2)能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,按時(shí)上交有關(guān)資料,所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列,。

(3)積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,參加各種社會(huì)公益活動(dòng),積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jī)突出,。

(4)每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文,,承擔(dān)、參與校級(jí)以上教育課題研究,。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開(kāi)課,,并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性?;蛟谛<?jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹,。

(5)最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)(校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部,、校優(yōu)秀中隊(duì)等),。

(6)熱心指導(dǎo)年輕班主任開(kāi)展工作,在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用,。

z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件

1,、師德建設(shè):組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范,工作盡心盡職,,無(wú)違規(guī)現(xiàn)象,。

2、計(jì)劃總結(jié):學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組,、備課組計(jì)劃,,學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié),計(jì)劃,、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上,。

3、常規(guī)管理:能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開(kāi)展校本教研,,各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、有分工,、有實(shí)效。聽(tīng)課次數(shù)要求:大組組長(zhǎng)聽(tīng)組內(nèi)課至少2節(jié)/周,,小組組長(zhǎng)聽(tīng)課至少2節(jié)/周(其中有1節(jié)是組內(nèi)課),;組員聽(tīng)課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長(zhǎng)能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記,,并恰當(dāng)評(píng)價(jià),。

4,、開(kāi)課情況:校級(jí)公開(kāi)課至少每人每學(xué)期1節(jié)(5年內(nèi)退休的教師除外),積極開(kāi)設(shè)市級(jí)或校際公開(kāi)課,,課后能認(rèn)真評(píng)課,。

5、競(jìng)賽獲獎(jiǎng),、教學(xué)成績(jī)顯著:組長(zhǎng)積極組織老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽,,在各類教學(xué)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中能獲得好成績(jī),;能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異,或組內(nèi)能開(kāi)展中(會(huì))考研究,,在中(會(huì))考中取得顯著成績(jī),。

6、教科研獎(jiǎng):組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究,,有教學(xué)論文,、教學(xué)案例(教學(xué)敘事)在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

7,、資源庫(kù)建設(shè):根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料,,如學(xué)案、課件,、作業(yè)集等,,能形成完整的資料。

8,、開(kāi)設(shè)校本課程:積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開(kāi)發(fā),,并有相應(yīng)成果。

9,、完成課程處(及其他部門的)工作任務(wù):教研組長(zhǎng)能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作,。

10、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng):根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,在全校或年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),。

注:具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》,。

附表格:z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫,。)

z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表(此表一式三份,,用黑色簽字筆填寫。)

z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表

注:

1,、教研組參考細(xì)則要求,,準(zhǔn)備相關(guān)材料,,自行申報(bào)。 每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料,,學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用,,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,每個(gè)扣10分,。

2,、最終計(jì)算每個(gè)組得分,按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組,。其中中考的文化學(xué)科的教研組(語(yǔ),、數(shù)、英,、物,、化、政,、史)中評(píng)選出4個(gè)(第1—2名為年度優(yōu)秀教研組,,第3—4名為星級(jí)教研組);非統(tǒng)考學(xué)科(地,、生,、信息技術(shù)、藝術(shù),、體育)中評(píng)選出2個(gè)(第1名為年度優(yōu)秀教研組,,第2名為星級(jí)教研組)。

班主任評(píng)選方案篇二

為進(jìn)一步塑造我校班主任美好形象,,激發(fā)班主任不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹(shù)立高尚品德,增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,,充分展示我校新百年班主任風(fēng)采,,特制定本方案。

一,、成立評(píng)審組委會(huì):

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

組員:學(xué)生部各位成員,、各年級(jí)管委會(huì)成員

二、評(píng)選對(duì)象,、名額:

1.參評(píng)對(duì)象:本學(xué)年度在崗在職班主任

2.評(píng)選名額:高一4人,,高二5人,高三5人,。

三,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

最有愛(ài)心:關(guān)心貧困、學(xué)困生,有一顆慈善之心,。

最實(shí)班級(jí)管理:平時(shí)班級(jí)工作扎實(shí)有效,,有班級(jí)管理特色。

最佳教學(xué):熱愛(ài)教學(xué)工作,,刻苦鉆研,,上課深得學(xué)生喜愛(ài)。

最具陽(yáng)光悅納之心:有積極向上的陽(yáng)光心態(tài),,積極熱心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,富有蓬勃朝氣,具有包容,、寬容之心,,衣著得體,符合教師職業(yè)特點(diǎn),。

最具親和之力:同事關(guān)系和樂(lè),,能耐心接待家長(zhǎng)。

最佳才藝之美:才華出眾,,才藝精湛,,別具一格。

三,、評(píng)選辦法:

1.搜集各班主任照片及推薦詞,。每班由班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織,,讓學(xué)生為自己的班主任撰寫500字以上左右的推選詞,。

2.編輯成報(bào)。學(xué)生部,、團(tuán)委將全校52位班主任的照片,、推薦詞分年級(jí)編輯成報(bào),各年級(jí)的報(bào)紙印發(fā)給相應(yīng)年級(jí)各班級(jí),,讓學(xué)生熟悉自己年級(jí)的各位班主任,。

3.評(píng)選“最美班主任候選人”。學(xué)生部安排某天晚自習(xí)時(shí)間以年級(jí)為單位到各班組織學(xué)生給本年級(jí)的班主任打分,。打分辦法是:答題卡中對(duì)應(yīng)題號(hào)代表本年級(jí)的相應(yīng)班級(jí),,例如,題號(hào)1代表1班的班主任,,在本年級(jí)的所有班主任中選取心目中的班主任,,在其對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的選項(xiàng)中涂黑a選項(xiàng),其他題號(hào)不涂任何答案,。

4.張榜公示。將選出的 “最美班主任候選人”在學(xué)校led屏幕公示,接受全校師生監(jiān)督,,在2個(gè)工作日內(nèi)無(wú)違反師德師風(fēng)的投訴,、舉報(bào),“最受歡迎班主任候選人”即成為“最受歡迎班主任”,。

6.表彰宣傳,。通過(guò)學(xué)校電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站,、海中苑等形式對(duì)全?!白钍軞g迎班主任”進(jìn)行表彰宣傳。

班主任評(píng)選方案篇三

校園文化是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),,更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要,。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,以服務(wù)全校師生為宗旨,,以素質(zhì)拓展為目的,,立足實(shí)際,突出特色,,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距,。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后,,新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過(guò)查擺自身不足,,尋找差距原因,,確定整改措施和工作方向,使我校的校園文化建設(shè)工作再上新的臺(tái)階,。

1. 校園美化

(1)校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出,。

(2)校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。

(3)班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象,,其內(nèi)涵還需挖掘,。

2. 校園凈化

(1)校園衛(wèi)生管理區(qū)域,責(zé)任管理尚需明確,。

(2)辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富,。

(3)中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整,,春秋季塵土飛揚(yáng),不適宜師生的鍛煉,。

3.校園動(dòng)態(tài)文化

(1)學(xué)生興趣小組的組建面還較窄,,為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。

(2)學(xué)生讀書活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施,。

1.提升理念,,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,,明確目標(biāo),。進(jìn)一步明確工作職責(zé),分工明確,,整體提高工作效率,。

2.建設(shè)文化長(zhǎng)廊,豐富校園各展示欄的內(nèi)涵,。以中國(guó)傳統(tǒng)文化的普及為主,,在小學(xué)部建設(shè)文化長(zhǎng)廊,突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵,。

3.深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵,,突出一班一品。

4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化,,為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的場(chǎng)所,。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作,明確校園衛(wèi)生管理制度,,達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確,,專班負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上,,達(dá)到事事有人管,、事事有人干的管理格局。

6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治,,平整操場(chǎng)和跑道,,建成噴灑式的操場(chǎng),降塵除塵,,為學(xué)生的體育鍛煉提供條件,。

7.積極開(kāi)辟第二課堂,不斷豐富學(xué)生校園文化生活,,陶冶師生道德情操,。給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,。

第一階段:制定整改方案,。成立整治組織,,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則,。

第二階段:組織實(shí)施,。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

第三階段:檢查驗(yàn)收,。考評(píng)總結(jié),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,評(píng)先評(píng)優(yōu)。

天道酬勤,,付出必將有收獲,。相信在xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,,我校的校園文化建設(shè)工作,,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮,,充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園,。

班主任評(píng)選方案篇四

為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立一批教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的典范,激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷深入開(kāi)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校堅(jiān)持每年評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任,。特制定《xx中學(xué)優(yōu)秀班主任》評(píng)選方案,。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:學(xué)生處各年級(jí)主任、其他部門主任和其他相關(guān)成員,。

(一) 學(xué)年初啟動(dòng),,全校學(xué)習(xí)動(dòng)員;

(二) 平時(shí)由年級(jí),、學(xué)生處負(fù)責(zé)班主任工作考核,;

(三) 評(píng)比按“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”擇優(yōu)選出候選人;(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附頁(yè))

(四) 群眾測(cè)評(píng),。

(五) 學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選審核,。

1. 在班主任崗位至少工作三年以上的現(xiàn)任班主任。

2. 對(duì)學(xué)校規(guī)定的班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,完成各項(xiàng)任務(wù),。

3.各方面綜合考評(píng)靠前,。

1) 熱心班主任工作,有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,,工作盡職盡責(zé),,育人效果好。

2) 有端正的教育思想,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,依法執(zhí)教,,教育方法得當(dāng),。

3) 嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,廉潔從教,,無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為,。

4) 注重學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5) 注重協(xié)調(diào)和支持科任教師,,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,有效形成家校教育合力,。

1) 班主任崗位職責(zé)履行好,。按照學(xué)校對(duì)班主任的工作要求,做到“五到位(早上,、午間,、大課間、讀報(bào),、班主任會(huì))”,。

2) 上好班會(huì)課,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,。

3) 按照學(xué)校德育工作的要求,,認(rèn)真完成工作總結(jié)和計(jì)劃,按要求完成“三進(jìn)兩聽(tīng)一匯聚”工作,。

4) 按時(shí)上交相關(guān)資料,、表格、計(jì)劃,、總結(jié),。服從學(xué)校安排,樂(lè)意完成臨時(shí)交付的任務(wù),。

5) 每個(gè)月按時(shí)完成1011工程規(guī)定內(nèi)容,。

6)所帶班級(jí)參與學(xué)校活動(dòng),,且成績(jī)比較突出,。

1) 具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀,,依法育人,教育方法得當(dāng),,班風(fēng)班紀(jì)好,。

2) 班級(jí)組織管理能力強(qiáng),班級(jí)管理工作規(guī)范并有創(chuàng)新,,發(fā)揮學(xué)生自主管理能力,,班級(jí)文化建設(shè)有特色,班級(jí)活動(dòng)豐富多彩,。

3) 具有課改意識(shí),,組織、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),。班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)處于同類班級(jí)中上水平,。

4) 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作要求,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,、善惡,、美丑。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,生活態(tài)度端正,行為習(xí)慣良好,。

注:有下列情形之一者不得參與優(yōu)秀班主任的評(píng)選,。

1. 班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),不履行班主任工作職責(zé),。

2. 累計(jì)工作會(huì)議遲到三次,,或有漏崗行為的。

3. 搞有償家教,、組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料行為被查實(shí)的,。

4. 違背依法執(zhí)教的要求,有體罰或變相體罰學(xué)生行為者,。

5. 班級(jí)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故和教育教學(xué)責(zé)任事故者,。

6. 班級(jí)出現(xiàn)打架斗毆事件和嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)行為,造成惡劣影響,。

7. 不支持學(xué)校社團(tuán)運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的建設(shè),,阻撓學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

1. 公開(kāi),、公平,、公正;

2. 自下而上,,全面考核,;

3. 民主監(jiān)督,,注重實(shí)績(jī)。

1. 評(píng)選工作包括本人申報(bào),,群眾測(cè)評(píng),,年級(jí)、學(xué)生處考核,,評(píng)選小組審核推薦,。

2. 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,,認(rèn)真把關(guān),。要充分發(fā)揚(yáng)民主,做到公開(kāi),、公平,、公正。確定人選在學(xué)校公開(kāi)欄公示3天,。

附頁(yè)

14年校優(yōu)秀班主任評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1,、根據(jù)平時(shí)記錄班主任出勤情況排序計(jì)分,包括:早7:40到校,,午1:00進(jìn)班級(jí),,大課間到位,中午讀報(bào)進(jìn)班級(jí),,準(zhǔn)時(shí)參加各種班主任工作會(huì)議,。滿分100分,按每遲到或未到一次扣1分累計(jì),,總分排序,。第一名40分,第二名39分,,以此類推,。

2、對(duì)班主任上交材料情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。包括每學(xué)期班主任計(jì)劃總結(jié),,1011材料等班主任應(yīng)完成任務(wù)。每完成一次材料上交,,且按時(shí),,按要求,計(jì)1分,,統(tǒng)計(jì)一年內(nèi)所有班主任得分,,然后按得分排序,第一名40分,第二名39分,,以此類推,。

3、對(duì)班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,由多到少排序,,第一名40分,第二名39分,,以此類推,。

4、對(duì)班級(jí)參加學(xué)年或?qū)W校,,或校級(jí)以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。參加學(xué)年或?qū)W校活動(dòng),,每獲得一次第一名(或最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的)記6分,,第二名(或次一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的)記5分,第三名(或再次一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的)記4分,,以此類推,,超過(guò)第六名仍然設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)的均為1分,無(wú)名次,、無(wú)獎(jiǎng)項(xiàng)的不得分。全學(xué)年或全校無(wú)差別獲得同一榮譽(yù)的均記3分,。然后對(duì)全年累計(jì)排序,,第一名40分,第二名39分,,以此類推,。

5、對(duì)班級(jí)學(xué)生當(dāng)年體育a等率進(jìn)行排序,,第一名40分,,第二名39分,以此類推,。

6,、對(duì)七月期末考試成績(jī)(九年級(jí)為中考成績(jī))全科平均分進(jìn)行學(xué)年排序,學(xué)年第一記40分,,第二39分,,以此類推。

以上六項(xiàng)得分相加得到最后總分,,排序,,按當(dāng)年優(yōu)秀班主任候選人名額截取。

注:學(xué)生處統(tǒng)計(jì)一年內(nèi)時(shí)限為20xx.9.1——20xx.9.1

班主任評(píng)選方案篇五

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,,在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型,,學(xué)校決定每年評(píng)選一批工作成績(jī)突出的班主任,并予以表彰,。

1,、現(xiàn)任全體班主任老師。

2,、熱愛(ài)學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同志,思想進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),有高尚的師德修養(yǎng),。

3,、有較強(qiáng)的組織能力,工作有計(jì)劃,、有總結(jié),、有實(shí)效、有創(chuàng)新,、有特色,。

2、評(píng)選實(shí)行公開(kāi),、公正,、公平的原則。

3,、評(píng)選比例不超過(guò)10名,。

1.班級(jí)量化:(權(quán)重0.50) 。(x為年級(jí)班級(jí)數(shù),n為名次,,下同)

本學(xué)期綜合量化,,高一、二,、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分,,其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分,。

2,、班期考成績(jī)量化:(權(quán)重0.20) 。

期考成績(jī)量化,,按本學(xué)期期考成績(jī),,高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分,,其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.2分,。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。

3,、學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重0.10),。

學(xué)生評(píng)教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評(píng)教結(jié)果計(jì)算,高一,、二,、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分,其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.10分,。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分,。

4、班級(jí)財(cái)物管理評(píng)價(jià):(權(quán)重0.15)

本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級(jí)應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn),、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級(jí)組綜合評(píng)定,。

注:班級(jí)有亂收費(fèi)行為或無(wú)故破壞公共財(cái)產(chǎn),本項(xiàng)記零分

5,、綜合評(píng)價(jià):(權(quán)重0.05)

由年級(jí)組,、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對(duì)政教活動(dòng)的組織和參與,、班級(jí)管理,、坐堂情況等評(píng)議并進(jìn)行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分,。

1,、在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表有關(guān)德育方面的論文,一篇加1分,,最高不超過(guò)2分;在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0.5分(論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日),。

2,、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、早戀,、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,,每出現(xiàn)一人次扣1分。(以綜治辦備案為準(zhǔn))

六,、有下列情況之一者,,則取消評(píng)選資格:

1.有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良影響者,;

2.所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)倒數(shù)后四名者,。(同年級(jí)文科倒數(shù)第一者,理科倒數(shù)后三名者)

3.班級(jí)量化學(xué)期年級(jí)倒數(shù)后四名者;

4.本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,,給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者,。

一中政教處

班主任評(píng)選方案篇六

為加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,,激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型,,使我校一批優(yōu)秀班主任脫穎而出,,特決定每學(xué)學(xué)期開(kāi)展評(píng)選我校優(yōu)秀班主任工作。

1,、主要對(duì)教師的德,、能、勤,、績(jī)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),,側(cè)重工作實(shí)績(jī),注重實(shí)際表現(xiàn),。

2,、評(píng)選實(shí)行公開(kāi)、公正,、公平的原則,。

1、評(píng)選范圍面向該學(xué)年進(jìn)行班級(jí)評(píng)估的所有班級(jí)的班主任,。

2,、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同志,,思想進(jìn)步。

3,、愛(ài)崗敬業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),有高尚的師德修養(yǎng),。有較強(qiáng)的組織能力,,工作有實(shí)效、有創(chuàng)新,、有特色,。

4、擔(dān)任班主任一年以上,。

5,、凡有以下情形之一者,,取消參評(píng)資格:

(1)班主任有悖于中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良影響者,;

(2)該班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,,給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者;

(3)該班出現(xiàn)師生安全事故,。

第一階段 報(bào)名

由參評(píng)班主任將自己的感人事跡,、工作成績(jī)形成文字材料上報(bào)政教處。

第二階段 德育處積分 初評(píng)

1,、班級(jí)教學(xué)評(píng)估(占20%),,由教務(wù)處提供具體數(shù)據(jù)。

2,、德育處根據(jù)班主任班級(jí)量化考核進(jìn)行評(píng)分(占30%),。

3、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)由校委會(huì)全體成員對(duì)班主任進(jìn)行測(cè)評(píng)(占10%),。

4,、德育處根據(jù)所報(bào)班主任材料及以上幾項(xiàng)積分初評(píng)出優(yōu)秀班主任候選人

第三階段 學(xué)生評(píng)教(占10%)

由班主任老師所教班級(jí)的學(xué)生對(duì)教師評(píng)分。

第四階段 評(píng)委會(huì)測(cè)評(píng)(占30%)

參加評(píng)選的班主任進(jìn)行演講,,由學(xué)校評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分,。

第五階段 頒獎(jiǎng)(元旦晚會(huì))

德育處匯總以上所有成績(jī),根據(jù)成績(jī)高低依次評(píng)出優(yōu)秀班主任,,一等獎(jiǎng)5名,、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名,。

1,、不分年級(jí)評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng)

2,、由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

3,、凡獲得此榮譽(yù)者在學(xué)校評(píng)優(yōu),、晉級(jí)、評(píng)定職稱等方面優(yōu)先參考,。

4,、按名次先后依次推薦到縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任,。

班主任評(píng)選方案篇七

班主任是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者,,是班集體建設(shè)的組織指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的直接引領(lǐng)者,,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的重要橋梁,,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì),,辦好人民滿意的教育具有重要意義。為加強(qiáng)七斗中學(xué)骨干班主任隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)班主任工作專業(yè)化發(fā)展,,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》精神,,我校決定開(kāi)展評(píng)選七斗中學(xué)班主任能手工作,。

4、積極參加校級(jí)以上班主任工作培訓(xùn)(含校級(jí)),,注重德育科研,,近3年有德育論文或班主任工作案例在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,或在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))班主任德育工作會(huì)議上作交流,,每年能認(rèn)真閱讀有關(guān)班主任工作或德育工作文章,,并做好筆記。

5,、能積極圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,能保質(zhì)保量及時(shí)上交各項(xiàng)班級(jí)工作材料。

6,、能指導(dǎo)青年教師做班主任工作,。

1、個(gè)人申報(bào)

3,、開(kāi)一堂主題班會(huì)公開(kāi)課(附教案),;

4、班主任工作問(wèn)卷調(diào)查或民意測(cè)評(píng),;

5,、校考評(píng)小組對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行綜合考評(píng)后,,確定校班主任工作能手名單,;

6、公示,。

3,、市、區(qū)級(jí)以上班主任工作新秀,、能手從校級(jí)班主任工作能手中優(yōu)先推薦,。

4、考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制訂,;

5,、此評(píng)比辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室,。

七斗市七斗中學(xué)

班主任評(píng)選方案篇八

為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮求實(shí),、改革創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取、追求卓越,,形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制,,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,,學(xué)校決定在我校開(kāi)展優(yōu)秀教師評(píng)選和表彰活動(dòng),。評(píng)選工作堅(jiān)持“公平、公正,、公開(kāi)”的原則,。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作,特制訂本實(shí)施方案,。

(一)評(píng)選范圍及對(duì)象

優(yōu)秀教師:具有三年以上教齡,,在本校工作一年以上,論文在縣及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,,20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線的教師,。

優(yōu)秀班主任:20xx-2016學(xué)年度擔(dān)任班主任,且班級(jí)管理業(yè)績(jī)突出者,。

優(yōu)秀教育工作者:非教學(xué)工作人員,。

教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人:全體行政人員

最美教師:在職在崗教師

特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):20xx-2016學(xué)年度高三年級(jí)任課教師

(二)名額分配

1、優(yōu)秀教師(54人)

年級(jí) 高一 高二 高三 總計(jì)

鎮(zhèn)級(jí) 7 8 12 27

校級(jí) 8 8 11 27

合計(jì) 15 16 23 54

2,、優(yōu)秀班主任(共20人,,鎮(zhèn)級(jí)10人,校級(jí)10人)

3,、優(yōu)秀教育工作者(共5人,教輔2人,,后勤3人)

4、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人(1人)

5,、最美教師(1人)

6,、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(1人)

1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度,,模范履行職責(zé),,勇于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),,師德高尚,,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象,學(xué)生滿意率高,。

2,、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),教書育人,,為人師表,,具有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn),在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著,。

3,、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),在本職崗位上堅(jiān)持創(chuàng)新思路,,主動(dòng)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

4、遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下班,,出勤率高。

5,、工作以大局為重,,服從安排,主動(dòng)為學(xué)校分憂解難,。

6,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),與同事合作共事好,。管理育人,、服務(wù)育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上,。

7,、優(yōu)秀教師所任教班級(jí)及學(xué)科在期末考試中成績(jī)具備課組中等以上。

8,、最美教師候選人需在我校工作5年以上,,且工作勤奮、任勞任怨,,在教師中具有較高威信,,并能起到很好的模范帶動(dòng)作用,體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌,。

9,、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線從事教學(xué)工作,、管理工作,并且所帶班級(jí)成績(jī)居全年級(jí)第一的教師,。

10,、有下列情況之一不得參評(píng):

(1)不服從學(xué)校工作安排;

(2)一個(gè)學(xué)期病,、事假累計(jì)超過(guò)10天,;

(3)有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,;

(4)有體罰或變相體罰學(xué)生,,收費(fèi)輔導(dǎo)等現(xiàn)象;

(5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,,教學(xué)質(zhì)量差,;

(6)師德師風(fēng)差,學(xué)生有效投訴3次以上,;

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1,、成立學(xué)校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案。

2,、由各年級(jí)組織全體教師進(jìn)行無(wú)記名投票,,根據(jù)得票多少各年級(jí)確定各級(jí)各類優(yōu)秀教師候選人。

3,、各年級(jí)組織備課長(zhǎng)對(duì)各級(jí)各類優(yōu)秀教師候選人進(jìn)行第二輪投票,。

4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況,、教學(xué)質(zhì)量情況,、完成任務(wù)等情況,對(duì)候選人進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,。

5,、校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級(jí)各類優(yōu)秀教師名單。

6,、公示評(píng)選結(jié)果,。

榴石高級(jí)中學(xué)教務(wù)處

班主任評(píng)選方案篇九

為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),宣傳和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng),,進(jìn)一步提高班主任工作的質(zhì)量,根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展評(píng)選“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)的通知》(姜教發(fā)〔20xx〕38號(hào))文件精神,,經(jīng)研究,,決定在全校開(kāi)展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就,,充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧,,發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用,,搭建班主任自我提升,、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,。

二、評(píng)選范圍:

有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷,,目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選,。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)班主任工作特點(diǎn),,共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):

(1)愛(ài)心獎(jiǎng):關(guān)心特殊家庭的學(xué)生,,特別有愛(ài)心,在“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,,真情投入,,溫暖學(xué)生和家長(zhǎng),教育效果顯著,。

(2)智慧獎(jiǎng):風(fēng)趣幽默,,平易近人,學(xué)生信賴,,有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問(wèn)題的專業(yè)能力,,班務(wù)工作中充滿智慧。

(3)創(chuàng)新獎(jiǎng):突破傳統(tǒng),,班級(jí)文化建設(shè),、班級(jí)管理模式創(chuàng)新,有獨(dú)特的治班理念,,有一套行之有效的班級(jí)管理制度和做法,。

(4)敬業(yè)獎(jiǎng):班主任工作20年以上,經(jīng)驗(yàn)豐富,,對(duì)班主任工作摯愛(ài)執(zhí)著,,敬業(yè)奉獻(xiàn),勤勤懇懇,,忘我工作,,在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。

(5)研究獎(jiǎng):熱愛(ài)讀書,,氣質(zhì)優(yōu)雅,,班級(jí)有濃厚的讀書氛圍,對(duì)班主任工作有研究,有感悟,,有

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