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初中數(shù)學(xué)教研組計劃工作計劃 初中數(shù)學(xué)教研組計劃活動記錄內(nèi)容(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:58:23
初中數(shù)學(xué)教研組計劃工作計劃 初中數(shù)學(xué)教研組計劃活動記錄內(nèi)容(五篇)
時間:2024-03-20 19:58:23     小編:admin

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初中數(shù)學(xué)教研組計劃工作計劃初中數(shù)學(xué)教研組計劃活動記錄內(nèi)容篇一

認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計劃,。以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以教法探索為重點(diǎn),,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,,以提高隊(duì)伍素質(zhì),提高課堂效率,,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,,使我校數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī),,更新教學(xué)觀念,,提高教師實(shí)踐能力 。

2,、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,,努力改善教與學(xué)的方式。

3,、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力,。

4、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,努力解決厭學(xué)問題,。

5,、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,,樹立科研興教思想,。

三、重點(diǎn)及主要措施

1,、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),,把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,教研風(fēng)氣濃,,協(xié)作意識和團(tuán)體凝聚力強(qiáng),,特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,,與領(lǐng)導(dǎo)交流,,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,,同時教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計劃,。

2,、更新教學(xué)觀念,構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式

⑴,、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,,武裝自己,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,,提高課堂教學(xué)效率,。

⑵、強(qiáng)調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合,,創(chuàng)造愉快振奮的學(xué)習(xí)情緒,,調(diào)動學(xué)生智力活動的積極性,積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。廢除"注入式"、"滿堂灌",,掙脫阻礙學(xué)生主動發(fā)展的束縛,,構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式,,還學(xué)生主體參與的權(quán)力,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體、主動,,創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展,。

⑷,、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識,在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),,加強(qiáng)課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會的聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)課程生活化、社會化和實(shí)用化,。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗(yàn)學(xué)年重點(diǎn)放在七年級,、八年級。

⑸,、 繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動,,并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動。

3,、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力

加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),,不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力,。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計,、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果,。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。

4,、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作

加強(qiáng)對新,、青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,,通過參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),,幫助他熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

5,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,努力解決厭學(xué)問題

數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴(yán)重的學(xué)科之一,,從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),,教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,,分析,通過反思促進(jìn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,,可加強(qiáng)對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試,,允許部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測,,讓學(xué)生及時體驗(yàn)成功,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,自我激勵,,改進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

6,、抓好常規(guī)管理,,認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求

認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求的同時加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期集體備課活動時間,,以確定的時間和不確定的時間相互合為主,,每周確定的時間集體備課,,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,,本學(xué)期全組組教師積極相互之間隨堂聽課,、評課,。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導(dǎo)。

7,、進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,,樹立科研興教思想

進(jìn)一步加強(qiáng)教科研力度,樹立科研興教思想,。全體教師應(yīng)自覺參與教科研實(shí)踐,,加強(qiáng)教學(xué)研究,積累撰寫教學(xué)論文,,提高自己的理論修養(yǎng),。結(jié)合自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,期末每人上交一篇論文,。

8、組織好數(shù)學(xué)組成員做好 申報“星級學(xué)?!备黜?xiàng)準(zhǔn)備工作,。

9、認(rèn)真,,負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備數(shù)學(xué)會考,、中考工作。

10、加強(qiáng)與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系

要積極開展校際之間的交流與合作,,積極參加市鎮(zhèn)公開課教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動,,并積極參與研討。

四,、工作具體安排:

二月份下旬:1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,,討論制訂教研組計劃。2.制訂個人的教學(xué)工作計劃,,檢查作業(yè)的開展情況,。3. 理論學(xué)習(xí),組織討論有關(guān)問題,。

三月份:

1.新教師公開課與評課活動,。2.學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念 ;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn),,教改課堂試行,。3. 找差距,查原因,,落實(shí)整改措施,。

四月份:1. 組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋,、討論,、小結(jié)。2.課堂教改模式確定推廣實(shí)施,。3.參加九年級數(shù)學(xué)學(xué)科總復(fù)習(xí)研討會,。

五月份:1.期中質(zhì)量分析后分析回顧。2.學(xué)期中期教師備課檢查與交流,。3.九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議,。

六月份:1.教學(xué)設(shè)計比賽。2. 教學(xué)常規(guī)檢查,,各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計分統(tǒng)計,。3.2017屆畢業(yè)生會考、中考;九年級備課組準(zhǔn)備好工作經(jīng)驗(yàn)交流的材料,。

七月份上旬:1.七,、八年級制定復(fù)習(xí)計劃,并著手思考假期作業(yè),、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容,。2.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),教學(xué)反思,、論文各一篇,。3.期末考試及試卷分析;工作總結(jié) 學(xué)期結(jié)束,。

初中數(shù)學(xué)教研組計劃工作計劃初中數(shù)學(xué)教研組計劃活動記錄內(nèi)容篇二

一. 指導(dǎo)思想

以“高效課堂”為主題,以教育本質(zhì)觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持針對問題進(jìn)行改革和根據(jù)問題來設(shè)計任務(wù)的理念,,加大教育教學(xué)理論的實(shí)踐性解讀和教育教學(xué)實(shí)踐的理論性反思的力度,用“五步驟”研教方式來指導(dǎo)全員研教,,用“四步驟”教學(xué)指導(dǎo)的方法來促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,力求教師的工作積極性有明顯提高,力求教師的“實(shí)踐性智慧”有進(jìn)一步發(fā)展,,力求數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)一步提升,。

二. 基本目標(biāo)

1. 經(jīng)歷有指導(dǎo)的解讀“標(biāo)準(zhǔn)”和“教材”的過程;

能在課堂教學(xué)中貫徹“過程教育”思想

研修狀態(tài)為“參與式”研修狀態(tài),能進(jìn)一步提高教研活動的科研含量和教研活動的效能,。

3. 探索教學(xué)分析與決策的方法,,能在教學(xué)決策之前經(jīng)歷教學(xué)分析的過程,學(xué)會教學(xué)分析的程序和決策教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法的方法,使課堂教學(xué)有思想,、有依據(jù),。

4. 探索中小學(xué)銜接問題,能在“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊研究”的過程中,,認(rèn)識滿足銜接教育需要的教學(xué)內(nèi)容和教育方法,,使教育內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和教學(xué)指導(dǎo)方法能滿足學(xué)生的需求,。

7. 參與研究與指導(dǎo)后20%學(xué)生發(fā)展的活動

8. 參與教學(xué)常規(guī)管理,,教學(xué)質(zhì)量檢測與評價等

三. 工作要點(diǎn)

1. 加強(qiáng)教研組規(guī)范建設(shè),讓教研組工作做到“強(qiáng)化”,、“規(guī)范”,、“科學(xué)”、“主題化”,。在上學(xué)年評選為校級優(yōu)秀教研組的基礎(chǔ)上,,積極申報縣級優(yōu)秀教研組。

2. 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作:包括上課,、備課,、批改作業(yè)等,完善作業(yè)的批改和輔導(dǎo)等,。

3. 落實(shí)年級組備課組制度,,分工合作做好導(dǎo)學(xué)案的編寫、整理,、匯總工作,。明確教研組長對學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的完善,、整理。

4. 開展2017年全員研教活動:根據(jù)縣級要求每周兩個課時的教研活動,,有計劃有實(shí)效,,提高研教團(tuán)隊(duì)合作意識,以“五課”(青年教師規(guī)范課,、教壇新秀展示課,、骨干教師示范課、中老年教師風(fēng)采課,、名特教師研究課)為主要形式,,繼續(xù)推進(jìn)人人上課過關(guān)。開展系列活動(1)縣級賽課(2)“我的研教故事”(3)命題比賽(4)教學(xué)質(zhì)量研討(5)優(yōu)秀微課評比,。

(1)初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的編寫研究

(2)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)自主閱讀法的研究

6. 開展“發(fā)展課堂”研究員與新教師“思維搭橋”師徒結(jié)對工作,,五年內(nèi)新教師積極參加各項(xiàng)活動,包括匯報課,、示范課,、備課檢查、論文指導(dǎo)等,,發(fā)揮老教師的帶頭作用,。

7. 本組將配合教導(dǎo)處、教科室做好各項(xiàng)教學(xué)教研工作,。同時繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,,形成濃厚的教研之風(fēng),。

初中數(shù)學(xué)教研組計劃工作計劃初中數(shù)學(xué)教研組計劃活動記錄內(nèi)容篇三

本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組以下兩個意識為指導(dǎo)思想:

樹立質(zhì)量意識——要增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和有效性,樹立以質(zhì)量求生存的思想,,以成就學(xué)生,,完善自我為目標(biāo),努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。

二,、活動時間:每周五第七節(jié)課。

活動地點(diǎn):三樓東頭辦公室,。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),。按照學(xué)校統(tǒng)一布署,,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞新教材認(rèn)真討論,,制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃,,將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作,。堅(jiān)持學(xué)以致用,根據(jù)各年級教材,、學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗(yàn),,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,共同提高,。

(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理,,常規(guī)常抓,常抓常新,。

1,、向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。

2,、加強(qiáng)備課組教研活動,,備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃,內(nèi)容要根據(jù)各組的實(shí)際(學(xué)科的實(shí)際,、年級的實(shí)際等),,細(xì)化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項(xiàng)要求,,以求有效的落實(shí),。對所制定的計劃,要有執(zhí)行,、檢查,、評價的過程和機(jī)制,備課組的活動要強(qiáng)化教研功能,,要以研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為活動的主要內(nèi)容,通過以校為本的有針對性的教研活動達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo),。

3,、每月要對各教師的備課、聽課,、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究,,

(1)要研究考題,把握考試方向;

(2)加強(qiáng)分層,,強(qiáng)化雙基,,確保合格率;

(3)考試分析要以自查為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識點(diǎn),。

(三)加強(qiáng)教研教改,開展校本教研,。

1、切實(shí)組織好常規(guī)教研,,講究實(shí)效,,積極參上級部門的教研活動,堅(jiān)持每周一次校內(nèi)教研活動,,提倡集體備課,,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,,資源共享,。

2、加強(qiáng)相互聽課,,相互學(xué)習(xí),,相互幫助。達(dá)到以老帶新,,以能帶新,,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課10節(jié)以上,。

3,、鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)新,,使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識,,逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

4,、每位教師上一至二堂公開課,,聽課后全組認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。

5,、利用數(shù)學(xué)興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,在初一,、初二年級建立數(shù)學(xué)興趣小組,由專人負(fù)責(zé),。利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué),。

我們教研組全體教師的努力,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣,,多一分熱愛,,與教師形成教學(xué)相長的合力,為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力,。

初中數(shù)學(xué)教研組計劃工作計劃初中數(shù)學(xué)教研組計劃活動記錄內(nèi)容篇四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,把探索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,并結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,,積極開展校本研究,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平,。

二,、工作要點(diǎn)

1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,積極實(shí)踐課改的新理念,、新思路,提高課堂教學(xué)效率,。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),,積極開展新教材研究工作,,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,。

3,、認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動,加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)合作意識,。

4,、繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動,幫助中青年教師快速成長,,提高本組教師的課堂教學(xué)能力,。

6、深化數(shù)學(xué)課題研究,,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教學(xué)論文并參加各級的評比,。

7,、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識,、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng)。

三,、具體措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),。

進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,,提出具體可行的教學(xué)方法,。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,,提高教科研能力,,及時認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,,常抓常新,。

向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)工作的管理,,經(jīng)常深入課堂,,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課,、聽課,、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、加大課堂教學(xué)改革力度,,做到“有效教學(xué)”,。

課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法,,把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性,。

各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,,全力打造實(shí)用課,。共同探討“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,。

5,、加快培養(yǎng)青年教師的步伐,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

把“磨課”活動、師徒結(jié)對活動當(dāng)作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑,,并作為教研組的一項(xiàng)長期的重要的工作來抓,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主,,讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平,。一階段下來從他們當(dāng)中選出代表參加青年教師教學(xué)風(fēng)采賽活動、與貴大附中教研活動等,,進(jìn)行較高層次的鍛煉,。

6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,,及時反饋,,提高教學(xué)質(zhì)量。

四,、工作具體安排:

九月份:1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,,討論制訂教研組計劃。2.制訂個人的教學(xué)工作計劃,,檢查作業(yè)的開展情況,。3. 理論學(xué)習(xí),組織討論有關(guān)問題,。

十月份:1.新教師公開課與評課活動,。2.學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念 ;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn),,教改課堂試行,。3. 找差距,查原因,,落實(shí)整改措施,。

十一月份:1. 組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋討論,、小結(jié),。2.期中質(zhì)量分析后分析回顧。3.學(xué)期中期教師備課檢查與交流,。4.參加九年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會,。

十二月份:1.教學(xué)設(shè)計比賽,。2.課堂教改模式確定推廣實(shí)施。3. 集體備課 ,、隨堂聽課,。

一月份:1. 教學(xué)常規(guī)檢查,各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計分統(tǒng)計,。2. 各年級制定復(fù)習(xí)計劃,,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容,。3.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),,教學(xué)反思、論文各一篇,。4.期末考試及試卷分析;工作總結(jié) 學(xué)期結(jié)束,。

初中數(shù)學(xué)教研組計劃工作計劃初中數(shù)學(xué)教研組計劃活動記錄內(nèi)容篇五

下面是工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的2018年初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃,歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目,。

2018年初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃【一】

一.指導(dǎo)思想

以“高效課堂”為主題,以教育本質(zhì)觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持針對問題進(jìn)行改革和根據(jù)問題來設(shè)計任務(wù)的理念,,加大教育教學(xué)理論的實(shí)踐性解讀和教育教學(xué)實(shí)踐的理論性反思的力度,用“五步驟”研教方式來指導(dǎo)全員研教,,用“四步驟”教學(xué)指導(dǎo)的方法來促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,力求教師的工作積極性有明顯提高,力求教師的“實(shí)踐性智慧”有進(jìn)一步發(fā)展,,力求數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)一步提升,。

二.基本目標(biāo)

1.經(jīng)歷有指導(dǎo)的解讀“標(biāo)準(zhǔn)”和“教材”的過程;

能在課堂教學(xué)中貫徹“過程教育”思想

研修狀態(tài)為“參與式”研修狀態(tài),能進(jìn)一步提高教研活動的科研含量和教研活動的效能,。

3.探索教學(xué)分析與決策的方法,,能在教學(xué)決策之前經(jīng)歷教學(xué)分析的過程,學(xué)會教學(xué)分析的程序和決策教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法的方法,使課堂教學(xué)有思想,、有依據(jù),。

4.探索中小學(xué)銜接問題,能在“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊研究”的過程中,,認(rèn)識滿足銜接教育需要的教學(xué)內(nèi)容和教育方法,,使教育內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和教學(xué)指導(dǎo)方法能滿足學(xué)生的需求。

7.參與研究與指導(dǎo)后20%學(xué)生發(fā)展的活動

8.參與教學(xué)常規(guī)管理,,教學(xué)質(zhì)量檢測與評價等

三.工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)教研組規(guī)范建設(shè),,讓教研組工作做到“強(qiáng)化”,、“規(guī)范”、“科學(xué)”,、“主題化”,。在上學(xué)年評選為校級優(yōu)秀教研組的基礎(chǔ)上,積極申報縣級優(yōu)秀教研組,。

2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作:包括上課,、備課,、批改作業(yè)等,,完善作業(yè)的批改和輔導(dǎo)等,。

3.落實(shí)年級組備課組制度,,分工合作做好導(dǎo)學(xué)案的編寫,、整理,、匯總工作,。明確教研組長對學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的完善、整理,。

4.開展2018年全員研教活動:根據(jù)縣級要求每周兩個課時的教研活動,,有計劃有實(shí)效,提高研教團(tuán)隊(duì)合作意識,,以“五課”(青年教師規(guī)范課,、教壇新秀展示課、骨干教師示范課,、中老年教師風(fēng)采課,、名特教師研究課)為主要形式,,繼續(xù)推進(jìn)人人上課過關(guān)。開展系列活動(1)縣級賽課(2)“我的研教故事”(3)命題比賽(4)教學(xué)質(zhì)量研討(5)優(yōu)秀微課評比,。

(1)初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的編寫研究

(2)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)自主閱讀法的研究

6.開展“發(fā)展課堂”研究員與新教師“思維搭橋”師徒結(jié)對工作,,五年內(nèi)新教師積極參加各項(xiàng)活動,,包括匯報課,、示范課、備課檢查,、論文指導(dǎo)等,發(fā)揮老教師的帶頭作用,。

7.本組將配合教導(dǎo)處,、教科室做好各項(xiàng)教學(xué)教研工作。同時繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,形成濃厚的教研之風(fēng),。

2018年初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃【二】

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計劃。以組風(fēng)建設(shè)為主線,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以教法探索為重點(diǎn),,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,,以提高隊(duì)伍素質(zhì),,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,,使我校數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī),,更新教學(xué)觀念,,提高教師實(shí)踐能力。

2,、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,,努力改善教與學(xué)的方式。

3,、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力,。

4、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,努力解決厭學(xué)問題。

5,、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作,。

三、重點(diǎn)及主要措施,。

1,、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,教研風(fēng)氣濃,,協(xié)作意識和團(tuán)體凝聚力強(qiáng),,特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組,。主要通過組內(nèi)討論,,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,,聽專家講座等形式,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,同時教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計劃,。

2,、更新教學(xué)觀念,構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,。

⑴用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,,武裝自己,指導(dǎo)平常的'教學(xué)工作,,提高課堂教學(xué)效率,。

⑵調(diào)動學(xué)生智力活動的積極性,積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。廢除"注入式",、"滿堂灌",掙脫阻礙學(xué)生主動發(fā)展的束縛,,構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式,,還學(xué)生主體參與的權(quán)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體,、主動,,創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。

⑶,、繼續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、合作者和促進(jìn)者的思想觀念,,以平等,、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,,努力建立互動的師生關(guān)系,。,⑷,、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識,,在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),加強(qiáng)課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會的聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)課程生活化,、社會化和實(shí)用化。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗(yàn)學(xué)年重點(diǎn)放在七年級,、八年級,。

⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動,,并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動,。

3、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力,。

加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),,不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力,。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計,、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果,。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。

數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴(yán)重的學(xué)科之一,,從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),,教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,分析,,通過反思促進(jìn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,可加強(qiáng)對他們的日常測試分析,、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試,,允許部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測,讓學(xué)生及時體驗(yàn)成功,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,自我激勵,改進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。

4,、抓好常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求,。

認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求,,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,,教師積極相互之間隨堂聽課,、評課。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導(dǎo),。

5,、認(rèn)真,負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備數(shù)學(xué)會考,、中考工作,。

6、加強(qiáng)與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系,。

要積極開展校際之間的交流與合作,,積極參加縣鎮(zhèn)公開課教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動,并積極參與研討,。

四,、工作具體安排:

第三,四周組內(nèi)研討如何開展本學(xué)期集體備課,,制訂個人的教學(xué)工作計劃,,檢查作業(yè)及教案的開展情況。

第五,,六周組織觀摩課優(yōu)秀課件,,討論、小結(jié),。

第七,,八周組織開展七年級數(shù)學(xué)競賽。

第九,,十周學(xué)期中期教師備課檢查與交流,。九年級中考備考交流,提出下一階段的中考備考計劃,。

第十一,,十二周期中考試質(zhì)量分析,教學(xué)反思,,學(xué)期中期教師備課檢查與交流,。

第十三,十四周高愛萍老師初二數(shù)學(xué)教學(xué),。

第十五,,十六周汪艷紅老鼠初三數(shù)學(xué)教學(xué),。

第十七,十八周教學(xué)常規(guī)檢查,,各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計分統(tǒng)計,。

第十九,二十周期末考試及試卷分析,,總結(jié)本學(xué)期工作,,進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),,提整改意見,,學(xué)期結(jié)束。

2018年初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃【三】

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計劃,。以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以教法探索為重點(diǎn),,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊(duì)伍素質(zhì),,提高課堂效率,,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,,努力改善教與學(xué)的方式,,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),,狠抓教學(xué)常規(guī),,更新教學(xué)觀念,提高教師實(shí)踐能力,。

2,、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式,。

3,、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。

4,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,努力解決厭學(xué)問題。

5,、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,,樹立科研興教思想,。

三、重點(diǎn)及主要措施

1,、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,,教研風(fēng)氣濃,,協(xié)作意識和團(tuán)體凝聚力強(qiáng),特別是對學(xué)生,、對學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組,。主要通過組內(nèi)討論,,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,,聽專家講座等形式,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,同時教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計劃,。

2、更新教學(xué)觀念,,構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式

⑴,、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,武裝自己,,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,,提高課堂教學(xué)效率。

⑵,、強(qiáng)調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合,,創(chuàng)造愉快振奮的學(xué)習(xí)情緒,調(diào)動學(xué)生智力活動的積極性,,積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。廢除"注入式",、"滿堂灌",掙脫阻礙學(xué)生主動發(fā)展的束縛,,構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式,,還學(xué)生主體參與的權(quán)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體,、主動,,創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。

⑷,、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識,,在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),加強(qiáng)課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會的聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)課程生活化,、社會化和實(shí)用化。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗(yàn)學(xué)年重點(diǎn)放在七年級,、八年級,。

⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動,,并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動,。

3、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力

加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),,不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),,增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計,、制作,。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果,。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識,。

4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作

加強(qiáng)對新,、青年教師備課和上課的指導(dǎo),,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,,通過參加各種講座,、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助他熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

5、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,努力解決厭學(xué)問題

數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴(yán)重的學(xué)科之一,,從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,,分析,,通過反思促進(jìn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,,可加強(qiáng)對他們的日常測試分析,、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試,允許部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測,,讓學(xué)生及時體驗(yàn)成功,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,自我激勵,,改進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

6,、抓好常規(guī)管理,,認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求

認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求的同時加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期集體備課活動時間,,以確定的時間和不確定的時間相互合為主,,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得,、教學(xué)方法,,本學(xué)期全組組教師積極相互之間隨堂聽課、評課,。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導(dǎo),。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,,樹立科研興教思想

進(jìn)一步加強(qiáng)教科研力度,,樹立科研興教思想。全體教師應(yīng)自覺參與教科研實(shí)踐,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,積累撰寫教學(xué)論文,提高自己的理論修養(yǎng),。結(jié)合自己的教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),期末每人上交一篇論文。

8,、組織好數(shù)學(xué)組成員做好申報“星級學(xué)?!备黜?xiàng)準(zhǔn)備工作。

9,、認(rèn)真,,負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備數(shù)學(xué)會考、中考工作,。

10,、加強(qiáng)與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系

要積極開展校際之間的交流與合作,積極參加市鎮(zhèn)公開課教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動,,并積極參與研討,。

四、工作具體安排:

二月份下旬:1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,,討論制訂教研組計劃,。2.制訂個人的教學(xué)工作計劃,檢查作業(yè)的開展情況,。3.理論學(xué)習(xí),,組織討論有關(guān)問題。

三月份:

1.新教師公開課與評課活動,。2.學(xué)習(xí),、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn),教改課堂試行,。3.找差距,,查原因,落實(shí)整改措施,。

四月份:1.組織觀摩課,,教改課堂聽課情況反饋、討論,、小結(jié),。2.課堂教改模式確定推廣實(shí)施。3.參加九年級數(shù)學(xué)學(xué)科總復(fù)習(xí)研討會,。

五月份:1.期中質(zhì)量分析后分析回顧,。2.學(xué)期中期教師備課檢查與交流。3.九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議,。

六月份:1.教學(xué)設(shè)計比賽,。2.教學(xué)常規(guī)檢查,各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計分統(tǒng)計,。3.2018屆畢業(yè)生會考,、中考;九年級備課組準(zhǔn)備好工作經(jīng)驗(yàn)交流的材料。

七月份上旬:1.七、八年級制定復(fù)習(xí)計劃,,并著手思考假期作業(yè),、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。2.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),,教學(xué)反思,、論文各一篇。3.期末考試及試卷分析;工作總結(jié)學(xué)期結(jié)束,。

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