無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單的 教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單字少篇一

在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山區(qū)，有所小學(xué),，,，小麗背起書包去上學(xué)，忽然,，她想起今天是9月10日——教師節(jié),。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭(zhēng)奇斗艷,。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把,。興高采烈地跑向?qū)W校。

打了學(xué)校,，她直奔老師的辦公室,，到了窗前?！疤昧?，老師還沒(méi)來(lái)”小麗高興地說(shuō)著，她環(huán)顧四周只見(jiàn)桌上整整齊齊的擺著日歷,、眼鏡,、作業(yè)本、筆筒,、墨水,、地球儀,。于是她找到一個(gè)精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進(jìn)去,。美得她合不攏嘴邊插邊想?？隙ㄔ谙耄豪蠋?，您為我們夜以繼日也得改作業(yè)，眼睛都紅了,，而且都帶上上了眼鏡,。如果老師看到這些花會(huì)怎樣。愿老師天天開(kāi)開(kāi)心心的改作業(yè),。

小紅暗暗的說(shuō)道：愿天下所有的老師開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著每一天,，我們會(huì)拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們。老師您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂(lè),！

20__年9月10是教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室里,，我也早早地來(lái)到了教室里,。

我到了教室看到每個(gè)同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花，一個(gè)同學(xué)興奮地問(wèn)我：“__，你帶了花嗎,？”我的臉頓時(shí)紅到了脖子根,。另一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“那你什么時(shí)候才送花給我們的老師呢？”,，我更加不好意思了,，低著頭思考了一會(huì)兒說(shuō)：“下午吧！”

上課了,。趙老師走進(jìn)了教室,，同學(xué)們都涌了上去，把花爭(zhēng)先恐后的送給了吳老師,，而我卻靜靜的坐在座位上,，看著同學(xué)們把花放到老師的手里，心里難過(guò)極了,。

下午上學(xué)的時(shí)候,，我親自在路邊采摘了一大束美麗的野花，老師來(lái)到了教室,，我把花分成了兩份,，一份送給了班主任趙老師，另一份送給了劉老師,?？吹嚼蠋熌樕闲腋５奈⑿Γ业男睦锵癯粤嗣垡粯犹?。

只要你有一份心意,，不管你送什么都可以。

一年當(dāng)中有很多節(jié)日,，比如元宵節(jié),、兒童節(jié)、中秋節(jié),、端午節(jié),。但是讓我記憶猶新的是教師節(jié)。

記得有一次,，早上一到教室,，組長(zhǎng)就來(lái)找我討論“教師節(jié)”的慶祝活動(dòng),。經(jīng)過(guò)大家的討論,，我們一致認(rèn)為為我們敬愛(ài)的老師應(yīng)該奉獻(xiàn)一場(chǎng)童話劇。

有的同學(xué)當(dāng)公主,，有的同學(xué)當(dāng)王子,，有的同學(xué)當(dāng)巫師,，還有個(gè)同學(xué)當(dāng)智慧師。

下午兩點(diǎn),，我們的演出快開(kāi)始了,，同學(xué)們穿的衣服非常漂亮，有的穿禮服,，有的穿旗袍,，有的穿古裝，還有的穿便衣,。五顏六色,，美麗極了。我穿著粉色的公主裙,，戴上鑲有許多珍珠的帽子,。我一上臺(tái)，全班傳來(lái)熱烈的掌聲,，因?yàn)槲已莸氖敲利惖耐鹾?，邁著輕盈的步伐走上臺(tái)，王子愛(ài)上了公主,，但王后卻不準(zhǔn)他們戀愛(ài),，而且可惡的巫師一直陷害他們，公主和王子就去找智慧師評(píng)理,，智慧師把這一切告訴了王后,，公主和王子的真情感動(dòng)了王后，最后,，同意他們?cè)谝黄鹆?。我們演的栩栩如生，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲,，老師也被感動(dòng)了,，直夸我們表演的很好,，說(shuō)這是她收到過(guò)最好的禮物,。就這樣，在一片歡聲笑語(yǔ)中我們慶祝教師節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,。

這次教師節(jié),，我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅藦膩?lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè),，我愛(ài)這個(gè)難忘教師節(jié),。

九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天,，同學(xué)們都會(huì)為老師送上一份精美的小禮物,，有鮮花,，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花,。我也不例外,，給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師,，是她們的教誨,，使我有了現(xiàn)在的成績(jī)。

今天,，我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤(rùn)喉糖”,。記得當(dāng)時(shí)，史老師經(jīng)常喉嚨痛,。她總會(huì)在下課后,，含幾粒“濟(jì)公佛手”潤(rùn)一下嗓子,。我知道,，老師和我們這些小朋友在一起一定很累?；氐郊依?，我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了祝福語(yǔ)，希望明天老師能收獲這一份驚喜,。

今天就是教師節(jié)了,，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物,。

我拿來(lái)了一張黃色的紙,，先用筆畫了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,，它表示“愛(ài)”,，愛(ài)老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛(ài)的小心,，他好像在大聲的說(shuō)：“小朋友,，你真的喜歡老師嗎？”媽媽給我拿來(lái)了水彩筆,，讓我涂上顏色,。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色,。

最后我在賀卡上寫了一手小詩(shī),，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整,。

??！經(jīng)過(guò)我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡,。我希望讓楊老師高興,。

今天是一年一度的教師節(jié)，老師會(huì)收到各種各樣的禮物,，有鮮花,、巧克力、有工藝品,、蛋糕……這些禮物代表了我們對(duì)老師的愛(ài),，感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。

一大早魏老師剛進(jìn)教室就有很多同學(xué)激動(dòng)的擠到講臺(tái)邊上,，說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)”并把禮物爭(zhēng)先恐后的遞給老師,，老師說(shuō)：“謝謝！謝謝,！還一邊問(wèn)這是給我的嗎”,？有的同學(xué)說(shuō)：“是的、是的.”,，也有的同學(xué)說(shuō)：“嗯”,，等同學(xué)們回到座位上后，魏老師急急忙忙把禮物整理好讓同學(xué)拿到辦公室,，立即給我們開(kāi)始上課,。

今天過(guò)教師節(jié)老師都不休息，真辛苦??！

9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，是我們所有老師的節(jié)日,。

黃老師是我們的語(yǔ)文老師,，也是我們的班主任。她可辛苦了,！早上她都要比我們到校時(shí)間早很多,，上課了，她精神飽滿地給我們上課,，生動(dòng)有趣地給我們講課文,，放學(xué)了,，黃老師是最后一個(gè)人離開(kāi)教室,，早晨，她一來(lái)到學(xué)校就幫我們布置好課桌椅,，班主任不僅僅是做這些活,，還要分析我們的成績(jī)呢,！

老師這么認(rèn)真教我們，我們應(yīng)該感謝老師,，所以我為老師寫了一張賀卡,，寫著：老師，您辛苦了,！

今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日。

早晨,，同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,，就捧著鮮花等待著老師的到來(lái)，老師剛一進(jìn)教室,，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,，老師的臉上高興的樂(lè)開(kāi)了花，老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,，老師說(shuō)要好好的珍藏,。下午，同學(xué)們更來(lái)勁了,，他們有的送花,，有的送自己畫的畫，還有的送飾品,。

我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,，我心里很不是滋味，因?yàn)槲覜](méi)有給老師禮物,。但是轉(zhuǎn)念一想：報(bào)答老師不一定要送禮物,，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師,，雖然我沒(méi)有送禮物，但是我還要說(shuō)一聲：“老師,，教師節(jié)快樂(lè)!”

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今天就是教師節(jié)了,，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物,。

我拿來(lái)了一張黃色的紙,，先用筆畫了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,，它表示“愛(ài)”,，愛(ài)老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛(ài)的小心,，他好像在大聲的說(shuō)：“小朋友,，你真的喜歡老師嗎,？”媽媽給我拿來(lái)了水彩筆，讓我涂上顏色,。我用我喜歡的顏色,，涂出了美麗的顏色。

最后我在賀卡上寫了一手小詩(shī),，最然字不是特別的漂亮,，但是我卻寫得很工整。

??！經(jīng)過(guò)我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡,。我希望讓楊老師高興,。

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單的 教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單字少篇三

20__年9月10是教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室里,，我也早早地來(lái)到了教室里,。

我到了教室看到每個(gè)同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花，一個(gè)同學(xué)興奮地問(wèn)我：“__,，你帶了花嗎,？”我的臉頓時(shí)紅到了脖子根。另一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“那你什么時(shí)候才送花給我們的老師呢,？”,，我更加不好意思了，低著頭思考了一會(huì)兒說(shuō)：“下午吧,！”

上課了,。趙老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們都涌了上去,，把花爭(zhēng)先恐后的送給了吳老師,，而我卻靜靜的坐在座位上，看著同學(xué)們把花放到老師的手里,，心里難過(guò)極了,。

下午上學(xué)的時(shí)候，我親自在路邊采摘了一大束美麗的野花,，老師來(lái)到了教室,，我把花分成了兩份，一份送給了班主任趙老師,，另一份送給了劉老師,。看到老師臉上幸福的微笑，我的心里像吃了蜜一樣甜,。

只要你有一份心意,，不管你送什么都可以,。

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單的 教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單字少篇四

一年當(dāng)中有很多節(jié)日,，比如元宵節(jié)、兒童節(jié),、中秋節(jié),、端午節(jié)。但是讓我記憶猶新的是教師節(jié),。

記得有一次,，早上一到教室，組長(zhǎng)就來(lái)找我討論“教師節(jié)”的慶?；顒?dòng),。經(jīng)過(guò)大家的討論，我們一致認(rèn)為為我們敬愛(ài)的老師應(yīng)該奉獻(xiàn)一場(chǎng)童話劇,。

有的同學(xué)當(dāng)公主,，有的同學(xué)當(dāng)王子，有的同學(xué)當(dāng)巫師,，還有個(gè)同學(xué)當(dāng)智慧師,。

下午兩點(diǎn)，我們的演出快開(kāi)始了,，同學(xué)們穿的衣服非常漂亮,，有的穿禮服，有的穿旗袍,，有的穿古裝,，還有的穿便衣。五顏六色,，美麗極了,。我穿著粉色的公主裙，戴上鑲有許多珍珠的帽子,。我一上臺(tái),，全班傳來(lái)熱烈的掌聲，因?yàn)槲已莸氖敲利惖耐鹾?，邁著輕盈的步伐走上臺(tái),，王子愛(ài)上了公主，但王后卻不準(zhǔn)他們戀愛(ài),，而且可惡的巫師一直陷害他們,，公主和王子就去找智慧師評(píng)理，智慧師把這一切告訴了王后，公主和王子的真情感動(dòng)了王后,，最后,，同意他們?cè)谝黄鹆恕Ｎ覀冄莸蔫蜩蛉缟?，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲,，老師也被感動(dòng)了，直夸我們表演的很好,，說(shuō)這是她收到過(guò)最好的禮物,。就這樣，在一片歡聲笑語(yǔ)中我們慶祝教師節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,。

這次教師節(jié),，我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅藦膩?lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè),，我愛(ài)這個(gè)難忘教師節(jié),。