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綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-15 10:37:20
綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想(通用15篇)
時間:2024-06-15 10:37:20     小編:LZW1

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇一

為了更好地促進學(xué)生健康成長,,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

提高學(xué)生的心理素質(zhì),,提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,,增強承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力。

二,、主要工作目標(biāo)

1,、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,,運用心理健康的理論和方法,,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進他們的身心全面和諧地發(fā)展,。

2、立足教育,,重在指導(dǎo),,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,,面向全體學(xué)生,,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生,。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),,充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),,促進學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,,增強自我教育能力,。

三、具體做法:

1,、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

我校組織老師參加培訓(xùn),進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,了解心理課設(shè)計方法,。學(xué)校對在師資培養(yǎng)十分重視,,花了很多心血。然而,,學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,,班主任教師為輔,,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護航,。

2,、正常開設(shè)心理課輔導(dǎo)。保證一二年級每周一課,,三至六年級的間周一課,。

3、以“點”帶“面”,,利用學(xué)校宣傳陣地

“各班板報,、學(xué)校廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,,在廣播臺進行講座,,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

4,、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,,在更重要的.意義上講,,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此,。因此,,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,,我們利用家長學(xué)校,、家長開放日,家長會等多種途徑,,堅持不懈地向家長提出各種建議,,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

5,、指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:a,、學(xué)會放松,。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象,、轉(zhuǎn)移注意力,、調(diào)整呼吸、體育活動,、聽音樂,、唱歌、閱讀,、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的,。b、與人談心,。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,,在學(xué)校可以找老師,、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩,、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理等等,。無論何事何時都可以與人談話,,學(xué)會與人談心一輩子受益。c,、學(xué)習(xí)寫日記或周記,。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,,這對心理健康成長有很大的幫助,。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許,。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,,要學(xué)會坦然地對人與對己。

本著“我自信,,我堅強,,我向上”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,,重視小學(xué)生自我心理健康教育,,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo),。

每月具體工作安排如下:

2月:

1、制定心理健康教育工作計劃,,明確本學(xué)期工作思路,。

2,、正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。

3月:

1,、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識,、方法等。

2,、建立學(xué)生心理檔案,。

4月:

1、利用“學(xué)校廣播臺”進行心理健康知識專題講座,。

2,、校心理健康活動課研討。

5月:

1,、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識,。

2、對學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查,。

6月:

1,、利用“學(xué)校廣播”進行心理健康知識專題講座。

2,、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié),。

3、心理健康教育檔案資料匯總整理,。

校園心理健康教育工作計劃精選四篇

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇二

xxxxx

三(4)班同學(xué)

1,、通過活動,將低碳,、環(huán)保等理念,,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認(rèn)識,,增強學(xué)生的節(jié)約意識,。

2、使學(xué)生知道如何從生活點滴做起,,走進低碳新生活,,為節(jié)能減排,環(huán)境保護貢獻力量,。

1、深入學(xué)生,,了解學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及日常生活中的具體情況,,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。

2,、制作幻燈片,。

3,、“橫幅”

一、預(yù)備部分

預(yù)備部分為:集合列隊,,整理隊伍,。

(一)小隊長向中隊長報告人數(shù)(小隊長:劉子霄、沈國鉉,、義昊宇,、金民華,中隊長:葛雨豪)

小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令,,然后跑步到中隊長面前,,敬隊禮。報告:“報告中隊長,,xx小隊原有少先隊員x名,,在這次xx主題中隊會中實到x名,報告完畢,?!本搓牰Y。中隊長還隊禮,,回答:“接受你的報告,!”小隊長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,,小隊隊員稍息,。

在小隊長返回的同時,下個小隊繼續(xù)報告,。最后一個小隊報告完畢,,中隊長就可以向中隊輔導(dǎo)員報告。

(二)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告

中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令,,跑步到大隊輔導(dǎo)員面前,,敬隊禮。報告:“報告輔導(dǎo)員老師,,三(4)中隊原有少先隊員54名,,實到54名,低碳,、環(huán)保,,綠色校園主題中隊會準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會,?!本搓牰Y。

中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,,預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功,。

二、正式儀式

正式儀式部分,,程序如下:

1,、出旗。(播放出旗曲,。一人出旗,、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,,全體隊員要靜立,、敬隊禮,目送中隊旗入會場,。)

2,、唱隊歌。(播放伴奏曲,,全體隊員唱隊歌共唱兩段,。)

3、中隊長講話,。

中隊長:全體請坐,。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,,保護環(huán)境從我做起,,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,,三4中隊“節(jié)能,、環(huán)保,綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始,。掌聲請出主持人許嘉琦,、胡思源。

(三),、活動內(nèi)容:(主持人出場)

合:老師們,、同學(xué)們,大家好,!

1:胡思源,,都說我們班的三字經(jīng)背的好,,

2:那當(dāng)然,我們班不但三字經(jīng)背得好,,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦,。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

1:好咧?。ㄆ穑?/p>

2:我們今天的主題是《節(jié)能,、環(huán)保、愛我校園》,,我建議來一個環(huán)保知識競賽,,怎么樣?

2:這個建議不錯,,你看,,我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。

1:那就讓我們先認(rèn)識一下他們吧,。

四個小分隊隊長自我介紹:

節(jié)能小隊:節(jié)約能源一起來,,共創(chuàng)美好的未來!清潔小隊:讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊:愛護每一片綠色,,擁有碧海藍天,!

宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園

1:看來每個小隊都是有備而來哦。

2:那還等什么呢,?把題目亮出來吧,。

a、環(huán)保知識大比拼

2:四個小隊輪流答題,,答對加一分,,答錯不加分。請聽題:

總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯.不過不要得意,,要繼續(xù)努力哦,!

b、低碳,、環(huán)保

1:同學(xué)們,,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,,對過度消費的抵制,。社會要進步,國家要發(fā)展,,這一切都離不開消耗,。近兩年來,有一個非常流行的,、和環(huán)保有關(guān)的詞語,,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)

2:沒錯,,就是低碳,。它是我們提倡的生活方式。

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇三

一,、指導(dǎo)思想

以《xx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》要求,,努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學(xué)?!?。并以此為載體,全面推進素質(zhì)教育,。

二,、目標(biāo)和要求

1、“綠色學(xué)?!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理,、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,,引導(dǎo)教師,、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育,、學(xué)知識,、長身體的同時,樹立熱愛大自然,,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,。

2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,,懂得人與自然和諧相處的基本理念,。

3、學(xué)會如何從自己開始,,從身邊的小事做起,,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽,。

4,、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,,關(guān)心社會,,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐,。

5,、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的開展,,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,,通過家庭帶動社區(qū),,通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

6,、以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,,對學(xué)生進行懂環(huán)保,、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽,、茁壯成長。7,、綜合以上各項目標(biāo)要求,,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動貫穿于學(xué)校教育,、教學(xué),、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,,使之形成全方位的一體化工程,,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”,、“綠色環(huán)境”,、“綠化育人”,、“綠色活動”的學(xué)校特色。

8,、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜椷^程管理,抓出成效,,爭取進入市,、盛國家級“綠色學(xué)校”的行列,。

三,、計劃實施時間和工作進度安排:

(一)xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定,,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。

《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,,上水平,向著更高目標(biāo),,向著省級,、國家級“綠色學(xué)校”邁進,。

(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇媱?/p>

1、為了計劃切實可行,,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,,問卷調(diào)查,、座談等方法,了解情況,,分析調(diào)查結(jié)果,,為制定計劃提供依據(jù)。

2,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力,、經(jīng)費有保障的條件下,,從課程滲透,、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,,校園綠化,、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計劃,。

綠色學(xué)校工作計劃一,、指導(dǎo)思想地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園,,綠色學(xué)校工作計劃,。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實......

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,,大力......

綠色學(xué)校工作計劃為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,,大......

某校“綠色學(xué)?!惫ぷ饔媱潪槿尕瀼芈鋵崌噎h(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和......

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇四

(4)同時也有效地增進了社團的凝聚力,。

“走出校園,,綠色生活”、“文明環(huán)保,,你我同行”

20xx年11月29日上午

蚌埠市張公山公園

安徽財經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生

(一)前期

(2)28日之前統(tǒng)計活動參加人數(shù),,并根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備活動所需物資。

(3)25日之前各部門協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內(nèi)容,,并安排好各部門分工,。

(二)中期

(1)29日,充分準(zhǔn)備,,帶領(lǐng)參加人員去往蚌埠市張公山公園,,按照之前分工將參加人員分組,由社團各部長帶領(lǐng),,進行保護環(huán)境,、綠色文明的宣講以及張公山公園內(nèi)部環(huán)境干凈清潔的維護。

(2)在不給公園內(nèi)人們造成影響的前提下,,組織參與人員進行爬山比賽,,體味運動鍛煉的樂趣,,并且讓同學(xué)們知道身體素質(zhì)的重要性。

(三)后期

(1)鼓勵參加活動人員在社團官博,、微信,、qq留言自己的活動感受

(2)社團內(nèi)部人員做好工作總結(jié)

(一)報名起始日,報名人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)

方案一:可以在下課的人群中發(fā)宣傳單,,并引導(dǎo)同學(xué)參與到這個活動中,。

方案二:我們加大線上宣傳力度,廣泛宣傳身體素質(zhì)和環(huán)保文明的重要性,。

(二)如遇突發(fā)天氣,,活動可能無法順利進行

方案一:提前大概了解活動當(dāng)天天氣狀況,視情況調(diào)整活動時間,。

方案二:提前準(zhǔn)備好防護措施,,視情況調(diào)整活動部分內(nèi)容。

物品單價數(shù)量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個15證書210張20礦泉水48/箱2箱96合計--161本次活動共需經(jīng)費161元,,向校團委申請161元經(jīng)費支持,,望批準(zhǔn)。

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇五

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進^v^綠色文明示范學(xué)校^v^創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),,學(xué)校特擬訂創(chuàng)建^v^綠色文明示范學(xué)校^v^工作計劃,。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以^v^綠色學(xué)校^v^為載體,,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,,使之主動并帶動身邊的人投身于^v^綠色學(xué)校^v^活動,。

把創(chuàng)建^v^綠色學(xué)校^v^作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟、不亂倒,、不亂吐,、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,,不損壞樹木花草,,自覺節(jié)約資源等。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1,、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,,強化責(zé)任,,優(yōu)化措施,校長親自抓,,政教處,、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去,。

學(xué)校創(chuàng)建^v^綠色學(xué)校^v^領(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

組長:xx

副組長:xx

成員:xxx

2,、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會,、自然,、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

3,、完善監(jiān)督,、檢查機制,堅持記錄,,定期總結(jié),,按計劃逐步開展教育活動。

4,、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作,。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2、建立學(xué)校,、家庭,、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3,、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,,切實落實工作,。

(三)綠化,、美化、凈化校園,,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1,、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),,計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,,校園綠化覆蓋率達到60%以上,。

2、美化校園,。加強校園環(huán)境整治,,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品,,增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,,努力營造環(huán)保氛圍,。

3、凈化校園,。繼續(xù)做好^v^無煙學(xué)校^v^工作,,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,,課室整潔,,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

(四)多層面、全方位,,開展環(huán)保教育活動,。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,,寓教育于活動中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),,培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為,。

2、大力開展宣傳,,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,,充分利用板報、廣播,、圖書室,、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹,、宣傳環(huán)保知識,,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),,如:植樹節(jié),、世界環(huán)境日、愛鳥周等,,組織大型主題宣傳活動,。

3、發(fā)動學(xué)生,,組織^v^綠色衛(wèi)隊^v^,,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,,開展環(huán)保活動,。

4、結(jié)合學(xué)生實際,,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動,。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動,。

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇六

以《^v^關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》為指導(dǎo)思想,,全面貫徹新《綱要》,實施背后課程,,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》,,大力推進和諧治校各項措施的開展。以爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)校”為契機,,切實加強學(xué)校的環(huán)境保護教育,,為學(xué)生營造一種和諧氛圍,從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,,推進校園精神文明建設(shè)和學(xué)生的綜合素質(zhì),。

根據(jù)縣委、政府,、縣教育主管部門的有關(guān)部署,,成立“創(chuàng)建綠色學(xué)校和環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組”。由校長擔(dān)任組長,,書記,、教導(dǎo)主任和總務(wù)主任擔(dān)任副組長,年級組組長,、大隊輔導(dǎo)員為成員,。

主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,,主召開專題會議,。做到有組織、有計劃,、有活動,、有檢查、有總結(jié),、有經(jīng)費,,確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”和環(huán)境教育活動能深入持久的開展下去,。

(一)化環(huán)保意識,,融綠色教育于素質(zhì)教育之中。

綠色的地球是人類生生不息的載體,,然而,,現(xiàn)代文明卻使綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。日益嚴(yán)重的環(huán)境問題正威脅著人類的生存,。保護環(huán)境,,匹夫有責(zé)。加強學(xué)生的環(huán)保教育,,是學(xué)校義不容辭的職責(zé),。當(dāng)然,要切實加強環(huán)境教育,,需要強化我們的環(huán)保意識,。環(huán)境教育不僅是提高全民族環(huán)境意識的基礎(chǔ)工程,,而且也是深化素質(zhì)教育的舉措。由于環(huán)境教育具有廣泛性,,它綜合了國情,、資源、生態(tài),、倫理,、品德等各個方面的教育,對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,,各方面能力的提高都有較大的促進作用,。學(xué)校把環(huán)境教育作為學(xué)校教育工作的重中之重,把爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?!惫ぷ髯鳛?005年度的重要工作之一,,健全爭創(chuàng)目標(biāo)、教育內(nèi)容,、具體實施方案及評估激勵措施,。做到了爭創(chuàng)活動經(jīng)常化,、規(guī)范化,、系列化、法制化,。

1,、優(yōu)化綠色管理

學(xué)校將可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校的整體規(guī)劃中,學(xué)校的務(wù)項規(guī)章制度和評價方案有利于激發(fā),、激動全校教職工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,在自己的整個教育教學(xué)活動中,,促進了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識,。學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃、總結(jié)等都有具體明確的環(huán)境教育內(nèi)容,,做到有計劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展的教改教研和師資培訓(xùn),,開展教育教學(xué)實踐活動等的政策。

2,、優(yōu)化綠色校園

校園環(huán)境建設(shè)是綠色學(xué)校的一個重要組成部分,,對學(xué)生的環(huán)境意識產(chǎn)生潛移默化的影響。因此我們要在美化和綠化中做大量的投入和工作,,使得校園清潔、室內(nèi)整潔,、廁所干凈,、建筑大方、綠化到位。我們獎不惜資金對校園的綠色植物進行了補充,、維護,、修剪校內(nèi)花木草坪,常年勃勃生機,,綠意盎然,。此處我們對校內(nèi)的走廊、樓道,、草坪,、樹木等地常年設(shè)立了醒目、親切的宣傳教育標(biāo)語,,并通過此活動達到教育學(xué)生的目的,。

3、優(yōu)化綠色生活

全校教職工應(yīng)努力實踐綠色生活,、綠色辦公的理念,,并著力使學(xué)生在家庭、社會,、學(xué)校的行為行使綠色可持續(xù)發(fā)展的要求,。教師學(xué)生有自覺維護清潔環(huán)境的意識,具有綠色消費的觀念,,不用或少用污染環(huán)境和耗能高的產(chǎn)品,。此外教師學(xué)生還應(yīng)具有較強的環(huán)境保護參與意識,向社會,、家庭積極宣傳,,并產(chǎn)生了一定的影響。

(二)繼續(xù)做好環(huán)境教育宣傳工作,,提高全校師生環(huán)保意識,。

學(xué)校通過櫥窗、黑板報,、廣播,、國旗下演講、班會,、校會,、家長會等,面向全體師生,、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,,教育每個孩子,影響每個家庭帶動整個社會使綠色教育在家庭,、社區(qū)扎根,、開花,、結(jié)果。組織師生查閱報刊,,收集信息資料,,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,,并制作小報,,向社會宣傳。

(三)注重老師學(xué)科滲透,,加強環(huán)境教育科研工作,。

課堂教育是學(xué)校教育的主渠道,抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進行環(huán)保教育的滲透,。在不改變教材體系,,不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,,從不同的角度,,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當(dāng)拓寬,、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保教育的滲透,。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識,掌握環(huán)保技能,,提高環(huán)保意識,。樹立正確的環(huán)境價值觀,認(rèn)識環(huán)保的重要性,。

(四)持之以恒地開展校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動寓教育于活動中,。

2、積極開展綠色活動,。環(huán)境教育活動為學(xué)生開展社會實踐,。

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校年度工作綱要,,以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳,,創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo),在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施,,充分利用校內(nèi)外各種教育資源,,不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng),推動素質(zhì)教育的深入開展,,提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化,、制度化:建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,,充分參與活動,,力求活動具體化,務(wù)實化,。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化:充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

(三)創(chuàng)建活動多樣化:以活動為手段,,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?。

主要措施:

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

(1)明確分工,,強化責(zé)任,,優(yōu)化措施,校長親自抓,,德育室,、教科室、團委和總務(wù)后勤緊密配合,,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去,。

(2)強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和物理,、化學(xué),、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

(3)完善監(jiān)督,、檢查機制,,堅持記錄,定期總結(jié),,按計劃逐步開展教育活動,。

(4)定期召開專題會議,推動學(xué)校環(huán)保工作,。

2,、完善環(huán)保隊伍建設(shè)

(1)定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

(2)建立學(xué)校,、家庭、社會一體化的教育機制,,以學(xué)校為中心,,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任,。

(3)發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,,切實落實工作,。

3、綠化,、美化,、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

(1)綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè),,對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,,校園可綠化面積達到100%,。

(2)美化校園。加強校園環(huán)境整治,,美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品,?!靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍,。

(3)凈化校園,。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,,課室整潔,,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

(4)加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè),完善實驗室建設(shè)。

4,、多層面,、全方位,開展環(huán)保教育活動

(1)加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機滲透,,充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系,。進一步落實將環(huán)境教育全面納入課堂教育,堅持學(xué)科滲透,,把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實踐活動中的方針,。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合,,并有落實措施。要堅持“普遍滲透,,有機結(jié)合”的原則,,進一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座,并組成一個系列,。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽,,并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。環(huán)境教育實踐活動進一步完善,,形成有組織有計劃的活動,。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護行為的基本思想,并達到教育深化的目的,。

(2)加大環(huán)境教育宣傳活動的力度,,學(xué)校常規(guī)活動進一步強化環(huán)境保護教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作,,強化思想教育,,豐富活動內(nèi)容。校團委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動,,形成系列的主題活動,,如專題講座、參觀調(diào)查,、紀(jì)念活動,、征文競賽、廢品回收,、環(huán)保簽名等活動,,都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍,并組織開展評比工作,。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會課活動,,并組織各班主任進行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站,、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地,,積極開展宣傳環(huán)境知識等宣傳活動,,廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料,并做好記錄,。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報,,宣傳欄及墻報要有照片記錄??萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)?;顒樱⒆龊糜媱澟c總結(jié)工作,。

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇八

根據(jù)不同活動日和活動主題,,學(xué)校團委將積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座,、參觀調(diào)查,、紀(jì)念活動、征文競賽等等,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力,。豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動,,不但可以鞏固學(xué)生對課堂知識的理解和接受,,還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護行動的興趣,可以起到事半功倍的良效,。我們將立足于校園,,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力,。

1)組織部分學(xué)走出校門進行環(huán)保宣傳

2)舉行“系列科普知識教育走進校園之環(huán)境保護知識暨精選珍稀生物圖片展

3)組織部分學(xué)生社會實踐

4)開展環(huán)境知識競賽

5)舉辦班級創(chuàng)綠色學(xué)校專欄刊出比賽

6)開展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的班班唱活動

7)配合科技藝術(shù)節(jié),,舉辦“生活廢品變寶”保護環(huán)境手工藝品比賽

8)收集選定的主題日的相關(guān)信息,印制宣傳小冊

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇九

為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒禹樌归_,,現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下:

宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗,、黑板報,、廣播、晨會等進行,,具體由謝副校長,、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負(fù)責(zé)籌備,;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備,。

1、生物小組由學(xué)校團委負(fù)責(zé)人與生物教師共建,;

2,、地理小組由少先隊負(fù)責(zé)人與地理教師共建;

3,、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé),。

1、由教務(wù)處定時間及人員,;

2,、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文

3,、生物,、地理、物理,、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案,;

4,、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品,。

1,、環(huán)境保護是我國的一項基本國策

2、保護環(huán)境,,人人有責(zé)

3,、人類只有一個地球

4、誰污染誰治理,,誰開發(fā)誰保護

5,、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛

6,、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇十

一,、指導(dǎo)思想:

以《^v^關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》精神為指革,以溫州市綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)為載體,,深入廣泛地開展環(huán)境教育活動,,努力提高我?guī)熒沫h(huán)境保護意識,為我國的環(huán)境事業(yè)做出更大的貢獻,。

二,、工作措施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全以溫共存為組長的綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、加強宣傳,充分發(fā)揮有關(guān)的輿論導(dǎo)向作用,,讓學(xué)生領(lǐng)會到人類與環(huán)境密不可分,,環(huán)境直接影響人類的生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境責(zé)任意識,。在創(chuàng)綠過程中有關(guān)責(zé)任人員要及時記錄活動情況,,做好宣傳工作。

3,、加強學(xué)科滲透工作,,與環(huán)境相關(guān)的學(xué)科的任課老師要強化責(zé)任意識,讓環(huán)境教育在素質(zhì)教育中得到真正落實,。

4,、加強學(xué)習(xí),及時掌握創(chuàng)綠的動態(tài)和信息,,了解環(huán)保政策和經(jīng)驗,。讓全社會人人都來關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,,讓學(xué)生就成為優(yōu)秀的環(huán)保宣傳員,。

5、組織環(huán)保社會實踐活動,,讓學(xué)生成為環(huán)保環(huán)境和美化環(huán)境的小行家和小能手,。利用“四、二二”地球日,,“六,、五”世界環(huán)境日等特殊環(huán)保紀(jì)念日集中開展環(huán)保教育活動。

6,、扎實工作,,樹立綠色學(xué)校的理念,營造一個美好的校園,,創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。積極總結(jié)環(huán)保活動經(jīng)驗,克服工作困難,努力探索可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保工作的新方法和途徑,。

三,、工作安排:

1、校園環(huán)境清理

2,、環(huán)保知識講座

3,、校園衛(wèi)生清潔護綠

1,、植樹活動

2,、參觀生態(tài)園

3,、環(huán)境監(jiān)測活動

1、科普知識講座

2,、宣傳愛鳥周

3,、宣傳地球日

1、環(huán)保知識黑板報

2,、校園環(huán)境清理

1,、宣傳世界地球日

2、環(huán)??破罩R測試

七,、八月

暑假社會實踐活動

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇十一

蘇布臺鄉(xiāng)九年制維校成立于1914年,學(xué)校地處縣城以西45公里,與伊寧縣麻扎鄉(xiāng)相鄰,。學(xué)校有下屬村校一所,。學(xué)校有中小學(xué)學(xué)生582人,有教職工81人,,中層以上領(lǐng)導(dǎo)11人,。幾年來,學(xué)校在縣委,、縣政府的關(guān)心支持下,,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,,卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動,,并取得了縣級“綠色學(xué)校”的稱號,,為推動我校環(huán)境保護事業(yè)的深入開展,,向州級“綠色學(xué)校”進軍,,我校特制定2009-2010學(xué)年的工作計劃:

一,、領(lǐng)導(dǎo)管理方面

創(chuàng)建“綠色學(xué)校”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,,學(xué)校環(huán)境得到改善,,而且還能促進學(xué)生、教師,、學(xué)校,、家庭,、政府、企事業(yè)單位和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作,。成立 “創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:巴力(校長)

副組長:古麗加汗(書記)

組員:泰來提(總務(wù)處主任),、帕麗旦(教務(wù)主任)、阿布都外力(工會主席),、古麗巴哈爾(辦公室主任),、吐爾地買買提(教科室主任)、古再麗(團支書),、各科組長和全校班主任,。

明確各自職責(zé):

1、校長負(fù)責(zé)學(xué)?!皠?chuàng)綠”“環(huán)教”計劃的制定和領(lǐng)導(dǎo),,書記全面負(fù)責(zé)工作計劃的執(zhí)行。

2,、教務(wù)處:負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)保教育的教學(xué)滲透,。

3、教科室:負(fù)責(zé)教師培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和環(huán)教科研,。

4、團支部:負(fù)責(zé)團支部環(huán)教活動的組織開展,。

5,、總務(wù)處:負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計,、管理和環(huán)教設(shè)備,、設(shè)施的增設(shè)。

6,、辦公室:負(fù)責(zé)有關(guān)材料的上報,,擬定。

7,、班主任:具體負(fù)責(zé)各班環(huán)境保護等活動的開展,。

二、教師隊伍方面

1,、搞好宣傳發(fā)動,。召開創(chuàng)建州級 “綠色學(xué)校”動員大會,,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,、標(biāo)準(zhǔn)和會議精神,提出具體標(biāo)準(zhǔn)要求,。

2,、搶抓機遇,,以硬件建設(shè)為先導(dǎo)。

學(xué)校要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手,,努力提高環(huán)境育人的檔次,。在教育局的大力支持下,多方籌措資金,,修建了校舍,、操場。

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇十二

根據(jù)市教育局,、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進一步推進“弘揚生態(tài)文明,,共建綠色校園”活動》通知的要求,我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚生態(tài)文明,,共建綠色校園”為主題的系列活動,,將生態(tài)文明教育落實到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會實踐的各個環(huán)節(jié),,從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認(rèn)識人與自然的關(guān)系,,樹立尊重自然、維護生態(tài)平衡的理念,,努力創(chuàng)建“綠色文明校園”,。

弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園

9月26日——10月15日

學(xué)校全體學(xué)生

1,、開一次主題班會:

(1)主題:綠色,、生態(tài)、文明

(2)時間:10月14日下午班會課

(3)要求:以班級為單位,,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課,,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳,。各班于10月15日將班會課ppt交至政教處,。

2、開展一次文化外墻制作比賽

(1)主題:以保護生態(tài)環(huán)境,,建設(shè)美麗校園

(2)評比時間:10月15日

(3)評比要求:

a.版塊要求:(60分)

文化外墻版面由5個版塊組成:學(xué)習(xí)園地、時事政治,、學(xué)生風(fēng)采,、班級(小組)建設(shè)及主題版塊,其中班級(小組)建設(shè)版塊可以不進行更換,。每個版塊要求有刊頭,,缺少一個版塊扣12分。

b.內(nèi)容:20分

要求主題明確,,內(nèi)容豐富,、充實,,不符合要求的扣5-15分。

c.版面布局:20分

要求版面布局合理,、設(shè)計新穎,,文字內(nèi)容須和插圖交叉,過于凌亂或者空泛的扣5-15分,。

(4)評獎事項:

評審團由主管德育副校長及學(xué)校政教處老師組成,。本次比賽獎項設(shè)置為:

高三年級:一等獎4名二等獎4名三等獎6名

高二年級:一等獎3名二等獎4名三等獎5名

高一年級:一等獎4名二等獎4名三等獎6名

3、開展以“保護生態(tài)環(huán)境,,建設(shè)美麗校園”為主題的征文大賽

(1)主題:保護生態(tài)環(huán)境,,建設(shè)美麗校園

(2)活動時間:9月26日——10月9日

(3)參賽對象:全校學(xué)生

(4)投稿要求:

a.字?jǐn)?shù)不少于800字;

b.文章絕對原創(chuàng),,不允許抄襲,;

c.每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處,要求手寫稿,,投稿請注明“征文”字樣,。

(5)評獎事項:

本次征文大賽由學(xué)校語文老師組成評審團,評審將會秉著公平,、公正,、公開的原則,對征文稿件進行認(rèn)真評審,。本次比賽設(shè)一等獎2名,,二等獎3名,三等獎5名,,對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品,,并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專題版塊。

4,、開展以“保護生態(tài)環(huán)境,,建設(shè)美麗校園”為主題的繪畫大賽

(1)主題:保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗校園

(2)活動時間:9月26日——10月9日

(3)參賽對象:全校學(xué)生

(4)作品要求:

a.內(nèi)容:要求符合主題,,用參賽作品表達自己對生態(tài)文明,、人與自然的關(guān)系或者對建設(shè)綠色校園的理解和認(rèn)識。

b.要求:

b.作品必須是本人獨立完成的作品,,不得抄襲他人作品,;

c.每班推薦3幅作品,在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名,,并附上自己的作品設(shè)計理念,。

(5)評獎事項:

本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評審委員會,評審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路,、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進行評選,。本次比賽設(shè)一等獎4名,,二等獎6名,三等獎10名,,對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品,,并將獲獎作品用展板進行展示。

5,、致家長一封信

學(xué)校以“保護生態(tài)環(huán)境,,建設(shè)綠色湖南”為主題,向家長發(fā)一份倡議書,,由家長簽字后交回政教處,。

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇十三

一、指導(dǎo)思想:

以國家環(huán)境保護局,、^v^中央宣傳部,、國家教委聯(lián)合下發(fā)的相關(guān)文件為指針,全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,、關(guān)心社會,、關(guān)心人類的品質(zhì)和提高交往能力、審美能力,,提高學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展的能力,,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二,、奮斗目標(biāo):

全面動員,,充分參與活動,力求活動具體化,,務(wù)實化,。

(三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒印?/p>

三,、總體要求:

把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟,、不亂倒,、不亂吐,、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,,不損壞樹木花草,,自覺節(jié)約資源等。

四,、主要措施:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作,。明確分工,,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,,校長親自抓,,教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去,。

2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,,建立以班主任和社會、自然,、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制,。

3.完善監(jiān)督、檢查機制,,堅持記錄,,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動,。

4.定期召開專題會議,,推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2,、建立學(xué)校、家庭,、社會一體化的教育機制,,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任,。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,,切實落實工作。

(三)綠化,、美化,、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1,、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木,,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上,。

2,、美化校園。加強校園環(huán)境整治,,美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,,努力營造環(huán)保氛圍。

3,、凈化校園,。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作,,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),,做到校園凈化,課室整潔,,宿舍衛(wèi)生,,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

(四)多層面,、全方位,開展環(huán)保教育活動,。

1,、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,,要有措施,,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為,。

2、大力開展宣傳,,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,,充分利用板報、廣播,、圖書室,、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹,、宣傳環(huán)保知識,,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),,如:植樹節(jié),、世界環(huán)境日、愛鳥周等,,組織大型主題宣傳活動,。

3.在全校師生中學(xué)習(xí)貫徹《綠色學(xué)校創(chuàng)建指南》,向全校師生宣講什么是“綠色學(xué)?!?,如何創(chuàng)建“綠色學(xué)校”等有關(guān)知識,,使師生明確我校創(chuàng)建工作的目的意義,,增強創(chuàng)建意識。

4 ,、發(fā)動學(xué)生,,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,,并積極投入到實際活動中,,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)?;顒?。

4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動,。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,,開展教育活動。每年涉及環(huán)境保護內(nèi)容的節(jié)日有許多,,充分利用這些節(jié)日,,在學(xué)生中開展豐富多彩各種形式的教育活動,是環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學(xué)校的有利時機,,為此,,本學(xué)年準(zhǔn)備在以下這些節(jié)日中開展有關(guān)活動,列表如下:

日期 節(jié)日名稱 開展活動

10月16日 世界糧食日 各班出好黑板報專題宣傳教育

3月12日 植樹節(jié) 學(xué)生會組織配合學(xué)校后勤處植樹綠化校園

3月23日 氣象節(jié) 各班出好一期專題黑板報并評比

4月7日 世界衛(wèi)生日 開展知識競賽活動

4月22日 世界地球日 專題講座——《保護環(huán)境,,造福人類》

5月31日 世界無煙日 各班出好一期相關(guān)知識的黑板報并評比

6月5日 世界環(huán)境日 開展全校征文比賽活動

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),,注重實效和檔案管理

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇十四

本學(xué)年我校教科研工作將以發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)新為動力,,走^v^校本科研^v^的內(nèi)涵發(fā)展之路,。進一步認(rèn)真貫徹、落實各級教育主管部門的有關(guān)文件精神,,增強實施^v^立式教育^v^,、促進師生共同和諧發(fā)展的使命感和責(zé)任感。充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo),、服務(wù)功能,,以課堂實踐、課題研究,、校本科研為重點,,努力開創(chuàng)學(xué)校教育科研的新局面,為全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量作貢獻,。

1.認(rèn)真組織實施^v^十三五^v^數(shù)學(xué),、英語、美術(shù)鎮(zhèn)江市級課題教學(xué)實踐研究管理工作,,重點落實“十四五”課題的申報,、開題論證等工作。

2.通過專家講座,、讀書活動,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、展示研討等策略落實校本培訓(xùn),,加強青年教師培養(yǎng)的力度,,提升教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.結(jié)合^v^兩課對接^v^活動,,做好課題研究的指導(dǎo)和服務(wù)工作,,為教師探索教科研提供條件,,幫助克服遇到的各種困難,不斷提升課堂教學(xué)水*,。

4.做好研究成果的發(fā)表工作,,特別是教師論文評比與發(fā)表薦稿工作,要切實提高獲獎率和發(fā)表率,。

(一)夯實校本培訓(xùn),,提升教師科研素養(yǎng)

1.在學(xué)校配備教育書籍,教師人手一冊,,輪換閱讀的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)提倡以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,,要求每一位教師多跑閱覽室,常閱期刊雜志,,細心研讀教育專著,,潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,,做到有所體驗,,有所收獲。

2.加強校本培訓(xùn)的針對性,,注重實效性,,立足我校科研的實際,,堅持理論學(xué)習(xí)與實際研訓(xùn)相結(jié)合的原則,,通過專家講座、專題培訓(xùn),、團隊研討,、自我反思等多種形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實提升教師的理論水*和學(xué)科素養(yǎng),,使教師的科研工作更接地氣,、更有底氣。

綠色校園工作計劃指導(dǎo)思想篇十五

現(xiàn)如今,,互聯(lián)網(wǎng)遍布校園,,電子產(chǎn)品成了在校大學(xué)生手中的寵兒,大多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò),,進而足不出寢,,缺乏鍛煉,同時,,人們在外出時依舊存在一些不文明行為,,與環(huán)境保護格格不入,。為了進一步素質(zhì)教育的實施,為了倡導(dǎo)大學(xué)生朝氣蓬勃,,奮發(fā)進取的良好精神風(fēng)貌,,進一步響應(yīng)校園三走活動的號召,豐富校園文化生活,,讓在校學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò),,走出宿舍,走進校園”,,推動我校全民健身運動的開展,,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生多多走出校園,,陶冶情操,,養(yǎng)成綠色生活好習(xí)慣,推動我校全民健身運動的開展,,同時也為了進一步宣傳環(huán)境保護,,幫助人們樹立外出時的行為文明意識,綠in社將在本學(xué)期舉辦“走出校園,,綠色生活”——張公山文明環(huán)保之行活動,。

(4)同時也有效地增進了社團的凝聚力。

“走出校園,,綠色生活”,、“文明環(huán)保,你我同行”

20xx年11月29日上午

蚌埠市張公山公園

安徽財經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生

(一)前期

(2)28日之前統(tǒng)計活動參加人數(shù),,并根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備活動所需物資,。

(3)25日之前各部門協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內(nèi)容,并安排好各部門分工,。

(二)中期

(1)29日,,充分準(zhǔn)備,帶領(lǐng)參加人員去往蚌埠市張公山公園,,按照之前分工將參加人員分組,,由社團各部長帶領(lǐng),進行保護環(huán)境,、綠色文明的宣講以及張公山公園內(nèi)部環(huán)境干凈清潔的維護,。

(2)在不給公園內(nèi)人們造成影響的前提下,組織參與人員進行爬山比賽,,體味運動鍛煉的樂趣,,并且讓同學(xué)們知道身體素質(zhì)的重要性,。

(三)后期

(1)鼓勵參加活動人員在社團官博、微信,、qq留言自己的活動感受

(2)社團內(nèi)部人員做好工作總結(jié)

(一)報名起始日,,報名人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)

方案一:可以在下課的人群中發(fā)宣傳單,并引導(dǎo)同學(xué)參與到這個活動中,。

方案二:我們加大線上宣傳力度,,廣泛宣傳身體素質(zhì)和環(huán)保文明的重要性。

(二)如遇突發(fā)天氣,,活動可能無法順利進行

方案一:提前大概了解活動當(dāng)天天氣狀況,,視情況調(diào)整活動時間。

方案二:提前準(zhǔn)備好防護措施,,視情況調(diào)整活動部分內(nèi)容,。

物品單價數(shù)量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個15證書210張20礦泉水48/箱2箱96合計--161本次活動共需經(jīng)費161元,向校團委申請161元經(jīng)費支持,,望批準(zhǔn),。

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