計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

一,、健康教育的意義,。

青少年處于人生的生命準(zhǔn)備時(shí)期，做好這一代人的健康教育工作,，可以使他們從小接受系統(tǒng)的健康教育,，提高學(xué)生知識(shí)水平，形成良好的生活習(xí)慣,，建立健康的生活方式,，增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力，預(yù)防各種常見(jiàn)病,、多發(fā)病,，乃至成人病，可以為他們一生的健康打下良好的基礎(chǔ),，影響終身健康,。青少年時(shí)期在人的一生中是接受能力最強(qiáng)、可塑性最大的時(shí)期,，也是形成各種行為模式的時(shí)期,。這種行為模式一經(jīng)形成，就不容易改變,。

1、整體性原則,。

學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。包括學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè),、健康檢查,、牙齒檢查、視聽(tīng)檢查,、免疫接種和傳染病管理,、常見(jiàn)病預(yù)防和身體缺陷糾正、突發(fā)性疾病緊急服務(wù)、意外事故應(yīng)急措施,、心理咨詢以及為傷殘學(xué)生提供必要的服務(wù)等,。

2、延伸性原則,。

3,、科學(xué)性原則。

以科學(xué)思想為指導(dǎo),，以事實(shí)為依據(jù),，做到，不“過(guò)度渲染”,，不有意夸大事實(shí),，不造成學(xué)生的恐懼感。

4,、實(shí)踐性原則,。

中學(xué)生喜歡鉆研科學(xué)原理，愛(ài)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),?？稍诮逃^(guò)程中增加討論和行學(xué)小實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。青春早期,，男女少年都愛(ài)結(jié)交同性伙伴,。可利用伙伴活動(dòng)進(jìn)行教育,。教育方式要生動(dòng)活潑,，引導(dǎo)興趣。無(wú)論哪個(gè)年齡,，最能引起學(xué)生興趣的;是那些采取生動(dòng)教育方法的知識(shí)內(nèi)容,。

三、健康教育的目標(biāo),。

1,、提高學(xué)生衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平通過(guò)課堂內(nèi)外的教育方式向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)是學(xué)校健康教育的主要形式，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向,。

2,、提高學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育水平學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育水平與生活環(huán)境有密切關(guān)系。膳食服務(wù),、體育教育(包括體育課,、設(shè)備和課外活動(dòng))以及學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和家庭環(huán)境等均可影響兒童青少年的生長(zhǎng)發(fā)育。

3,、降低常見(jiàn)病的發(fā)病率,、學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,，對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力及對(duì)某些致病微生物的免疫能力較差，往往由于不良的學(xué)習(xí)生活條件及某些不利的因素影響,，易患一些常見(jiàn)的疾病,。

4、通過(guò)健康教育有目的,、有計(jì)劃,、有組織地去發(fā)展學(xué)生智力和個(gè)性品質(zhì)。

5,、通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)及周圍環(huán)境影響而逐步形成的,，一旦形成要想改變就比較困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時(shí)期,，讓學(xué)生運(yùn)用衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),，逐步形成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生自我保健能力,。通過(guò)健康教育促使學(xué)生產(chǎn)生和形成各種有益于自身、社會(huì)和人類的健康行為,，抑制各種不健康的行為,，增強(qiáng)自我保健的能力。

四,、主要工作：

1,、有目的、有計(jì)劃的傳播健康教育知識(shí),，面對(duì)面的系統(tǒng)的進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,。

(1)定期為師生進(jìn)行健康教育講座和個(gè)別咨詢;。

(2)班主任老師配合專題班會(huì)課,，開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng);,。

(4)發(fā)放健康知識(shí)匯總材料，安排學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)問(wèn)答,，定期反饋情況,，使學(xué)生掌握更多的健康知識(shí)。

2,、開(kāi)設(shè)健康教育專欄,，利用多種方式，從不同角度,，多方位的對(duì)師生進(jìn)行教育。

(1)辦好健康教育櫥窗,，設(shè)臵防病常識(shí)衛(wèi)生知識(shí)等欄目,，形象,、生動(dòng)、色彩鮮明,，讓學(xué)生愛(ài)看,，在享受中接受衛(wèi)生知識(shí)。做到每月更換一次,。

(2)利用各種小報(bào)進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳定時(shí)進(jìn)行教育,。

(3)醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病情況,、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)行宣傳,、教育。

(4)利用愛(ài)牙日,、無(wú)煙日,、禁毒日等機(jī)會(huì)，發(fā)放專題預(yù)防材料,。

(5)利用校園電視臺(tái)這個(gè)有利條件,，定期向全校師生宣傳健康教育的知識(shí)。

3,、理論聯(lián)系實(shí)際,，貼近生活，教師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)與班主任老師密切聯(lián)系,，教育學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)、不留指甲,、不亂丟果殼,、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成教育,。并將儀容儀表檢查納入班級(jí)量化考核,。

(2)任課老師注意在教學(xué)過(guò)程中，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的讀,、寫(xiě)姿勢(shì),，注意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視及脊柱彎曲異常,。生物老師要將健康知識(shí)進(jìn)課堂,，進(jìn)行專題宣講。

(3)教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，科學(xué)用腦提高學(xué)習(xí)效率,。在本年度中，我們會(huì)認(rèn)真執(zhí)行教育局的要求,，做好學(xué)校的健康教育工作,。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

1,、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，做到處處講環(huán)保,，處處有環(huán)保,。

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市環(huán)保局創(chuàng)建綠色幼兒園的指示精神,，組織大班組老師按綠色幼兒園標(biāo)準(zhǔn)逐條明確要求,。

2、根據(jù)大班的實(shí)際情況,，加強(qiáng)環(huán)保教育,，從幼兒能感覺(jué)到的環(huán)境問(wèn)題入手。

3,、讓幼兒從力所能及的事做起,。

4、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,，做到處處,。

5、統(tǒng)一思想,，分工合作,，力求通過(guò)我們的教育，讓一個(gè)幼兒影響一個(gè)家庭,，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社會(huì),，讓我們都做新世紀(jì)的環(huán)保人。

1,、制定綠色環(huán)保計(jì)劃,。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

（一）通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，提高師生的環(huán)保意識(shí)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,，以深化環(huán)保教育為載體,，以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維,，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園,。

（二）通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”：

1.“三個(gè)知道”即：

（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為,；

（3）高年級(jí)學(xué)生還應(yīng)知道大氣,、河流、海洋,、土地,、礦藏、森林,、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境,。

2.“兩種感受”即：

（2）讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛(ài)的動(dòng)植物給我們帶來(lái)了美好的生活，從而形成保護(hù)動(dòng)物,、愛(ài)護(hù)植物的自覺(jué)行動(dòng),。

（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入,，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,，實(shí)現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的,。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè),，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的`、無(wú)止境的,，所以,，作為一名教師，我總是時(shí)刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,，使自己真正成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。為此，我為自己制定了教科研計(jì)劃,，來(lái)不斷激勵(lì)自己進(jìn)步,。

1、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

2,、努力改進(jìn)課堂教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”,。

3,、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真處理每一件事情,，認(rèn)真參與每一次班級(jí)活動(dòng),，協(xié)助班主任管理好班集體。

4,、爭(zhēng)取堅(jiān)持養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣,。

新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,，盡快提高專業(yè)化水*。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,，廣闊的學(xué)術(shù)視野,，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),，又需要把握教育的真諦,，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),，具備熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),。要想與時(shí)俱進(jìn),，與新課程共同成長(zhǎng)，就得堅(jiān)持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。

多媒體教學(xué)已被運(yùn)用到我們的課堂中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,，效率的提高,。信息技術(shù)課堂就是提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)能力的主要渠道,，所以在信息技術(shù)課堂上應(yīng)該創(chuàng)新教法,，以發(fā)展學(xué)生動(dòng)手操作能力。

我們的工作不同于一般的工作，教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識(shí)方面的研究性人員,，又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，具備豐厚的文化底蘊(yùn),，才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中。因此,，要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的積累。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

現(xiàn)如今,，互聯(lián)網(wǎng)遍布校園，電子產(chǎn)品成了在校大學(xué)生手中的寵兒,，大多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)而足不出寢，缺乏鍛煉,，同時(shí),，人們?cè)谕獬鰰r(shí)依舊存在一些不文明行為，與環(huán)境保護(hù)格格不入,。為了進(jìn)一步素質(zhì)教育的實(shí)施,，為了倡導(dǎo)大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步響應(yīng)校園三走活動(dòng)的號(hào)召,，豐富校園文化生活，讓在校學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò),，走出宿舍,，走進(jìn)校園”，推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,，提高廣大學(xué)生體質(zhì),，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生多多走出校園，陶冶情操,，養(yǎng)成綠色生活好習(xí)慣,，推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)也為了進(jìn)一步宣傳環(huán)境保護(hù),，幫助人們樹(shù)立外出時(shí)的行為文明意識(shí),，綠in社將在本學(xué)期舉辦“走出校園，綠色生活”——張公山文明環(huán)保之行活動(dòng)。

（4）同時(shí)也有效地增進(jìn)了社團(tuán)的凝聚力,。

“走出校園,，綠色生活”、“文明環(huán)保,，你我同行”

20xx年11月29日上午,。

蚌埠市張公山公園。

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生,。

（一）前期,。

（2）28日之前統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參加人數(shù)，并根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資,。

（3）25日之前各部門(mén)協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內(nèi)容,，并安排好各部門(mén)分工。

（二）中期,。

（1）29日,，充分準(zhǔn)備，帶領(lǐng)參加人員去往蚌埠市張公山公園,，按照之前分工將參加人員分組,，由社團(tuán)各部長(zhǎng)帶領(lǐng)，進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,、綠色文明的宣講以及張公山公園內(nèi)部環(huán)境干凈清潔的維護(hù),。

（2）在不給公園內(nèi)人們?cè)斐捎绊懙那疤嵯拢M織參與人員進(jìn)行爬山比賽,，體味運(yùn)動(dòng)鍛煉的樂(lè)趣,，并且讓同學(xué)們知道身體素質(zhì)的重要性。

（三）后期,。

（1）鼓勵(lì)參加活動(dòng)人員在社團(tuán)官博,、微信、qq留言自己的活動(dòng)感受,。

（2）社團(tuán)內(nèi)部人員做好工作總結(jié),。

（一）報(bào)名起始日，報(bào)名人數(shù)少于預(yù)期人數(shù),。

方案一：可以在下課的人群中發(fā)宣傳單,，并引導(dǎo)同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。

方案二：我們加大線上宣傳力度,，廣泛宣傳身體素質(zhì)和環(huán)保文明的重要性,。

（二）如遇突發(fā)天氣，活動(dòng)可能無(wú)法順利進(jìn)行,。

方案一：提前大概了解活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況,，視情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,。

方案二：提前準(zhǔn)備好防護(hù)措施，視情況調(diào)整活動(dòng)部分內(nèi)容,。

物品單價(jià)數(shù)量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個(gè)15證書(shū)210張20礦泉水48/箱2箱96合計(jì)--161本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)161元,，向校團(tuán)委申請(qǐng)161元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn),。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局、^v^中央宣傳部,、國(guó)家教委聯(lián)合下發(fā)的相關(guān)文件為指針,，全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，以“綠色學(xué)?！睘檩d體,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì),、關(guān)心人類的品質(zhì)和提高交往能力,、審美能力，提高學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展的能力,，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二,、奮斗目標(biāo)：

全面動(dòng)員,，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化,，務(wù)實(shí)化,。

(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

三,、總體要求：

把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟、不亂倒,、不亂吐,、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不高聲喧嘩,，不損壞樹(shù)木花草,，自覺(jué)節(jié)約資源等,。

四、主要措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作,。明確分工,，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施,，校長(zhǎng)親自抓,，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。

2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,，建立以班主任和社會(huì)、自然,、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制,。

3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,，堅(jiān)持記錄,，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng),。

4.定期召開(kāi)專題會(huì)議,，推動(dòng)校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè),。

1,、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2、建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心,，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3,、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,，切實(shí)落實(shí)工作,。

(三)綠化,、美化、凈化校園,，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè),。

1、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè),，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹(shù)木，并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整,，使植物群落布局合理,，校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。

2,、美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍,。

3、凈化校園,。繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)?！惫ぷ鳎訌?qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),，做到校園凈化，課室整潔,，宿舍衛(wèi)生,，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

(四)多層面,、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),。

1,、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,，要有措施,，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為,。

2,、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄,，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，充分利用板報(bào),、廣播、圖書(shū)室,、電教多媒體設(shè)備,、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),，環(huán)保動(dòng)態(tài),，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié),、世界環(huán)境日,、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng),。

3.在全校師生中學(xué)習(xí)貫徹《綠色學(xué)校創(chuàng)建指南》,，向全校師生宣講什么是“綠色學(xué)校”,，如何創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡扔嘘P(guān)知識(shí)，使師生明確我校創(chuàng)建工作的目的意義,，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí),。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),。

4,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。各部門(mén)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開(kāi)展教育活動(dòng),。每年涉及環(huán)境保護(hù)內(nèi)容的節(jié)日有許多，充分利用這些節(jié)日,，在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩各種形式的教育活動(dòng),，是環(huán)境教育和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校的有利時(shí)機(jī)，為此,，本學(xué)年準(zhǔn)備在以下這些節(jié)日中開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),，列表如下：

日期節(jié)日名稱開(kāi)展活動(dòng)

10月16日世界糧食日各班出好黑板報(bào)專題宣傳教育。

3月12日植樹(shù)節(jié)學(xué)生會(huì)組織配合學(xué)校后勤處植樹(shù)綠化校園,。

3月23日氣象節(jié)各班出好一期專題黑板報(bào)并評(píng)比,。

4月7日世界衛(wèi)生日開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4月22日世界地球日專題講座——《保護(hù)環(huán)境,，造福人類》,。

5月31日世界無(wú)煙日各班出好一期相關(guān)知識(shí)的黑板報(bào)并評(píng)比。

6月5日世界環(huán)境日開(kāi)展全校征文比賽活動(dòng),。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),，注重實(shí)效和檔案管理。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

指導(dǎo)思想：在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹落實(shí)市委,、市*關(guān)于附屬醫(yī)院遷址的有關(guān)決定，緊緊圍繞創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院這一總目標(biāo),，注重外延與內(nèi)涵建設(shè)相統(tǒng)一,，以創(chuàng)新的思維和扎實(shí)的工作努力開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院發(fā)展的新局面。

具體做好以下幾項(xiàng)工作：

主要措施：

按照學(xué)院黨委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的安排部署和有關(guān)要求,，結(jié)合我院工作實(shí)際,，組織做好學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實(shí),。

1,、注重實(shí)踐特色。與總結(jié)建院以來(lái)發(fā)展建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，與落實(shí)十一五發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建三甲醫(yī)院結(jié)合起來(lái),，與推動(dòng)醫(yī)院人才培養(yǎng),、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究,、黨的建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái),，與轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，與解決黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，與解決職工最關(guān)心的利益問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過(guò)程,。

2、堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題,。把握發(fā)展規(guī)律,，豐富發(fā)展內(nèi)涵，創(chuàng)新發(fā)展觀念,，開(kāi)拓發(fā)展思路,，解決發(fā)展難題，進(jìn)一步*思想,，與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)事求是，用新的思維謀劃醫(yī)院建設(shè),，用新的觀念指導(dǎo)醫(yī)院實(shí)踐,，用新的辦法改進(jìn)醫(yī)院工作。

3,、堅(jiān)持以人為本,。首先要以病人為中心，樹(shù)立全新的服務(wù)理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，規(guī)范服務(wù)流程，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于每一個(gè)工作環(huán)節(jié),，確保全院,、全員、全程,、全優(yōu)服務(wù),。同時(shí)，要以全院職工為本,。要重視職工人文素養(yǎng)培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育,，為職工的成才和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供支持*臺(tái)。

4,、要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。全面發(fā)展，就是推進(jìn)醫(yī)院建設(shè)各方面的均衡發(fā)展,。協(xié)調(diào)發(fā)展,，就是促進(jìn)醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué),、科研各個(gè)方面以及醫(yī)療,、行政各個(gè)環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)，要以醫(yī)療高標(biāo)準(zhǔn)帶動(dòng)教學(xué)科研的整體提升，以教學(xué)科研的優(yōu)秀成果推動(dòng)醫(yī)療水*的全面提高,；四是要統(tǒng)籌兼顧,。正確處理醫(yī)院規(guī)模擴(kuò)大與內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)系，正確處理醫(yī)院當(dāng)前發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,，正確處理當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系,，正確處理醫(yī)院建設(shè)和職工利益關(guān)系，讓患者滿意,，讓職工滿意,，讓社會(huì)滿意。

主要措施：

1,、統(tǒng)籌規(guī)劃,、合理布局。醫(yī)院遷址新城區(qū)是市委,、市*和學(xué)院黨委綜合各個(gè)方面的因素做出的重大戰(zhàn)略決策,，被列入赤峰市重大民生項(xiàng)目。醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷經(jīng)十幾次討論,，充分地進(jìn)行了論證,，廣泛地聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn),，綜合考慮各方面因素，權(quán)衡利弊，認(rèn)為應(yīng)積極響應(yīng)市委,、市*和學(xué)院黨委的決定,，應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理布局,，在新城區(qū)新建一所高起點(diǎn)、高規(guī)格,、高標(biāo)準(zhǔn),、設(shè)計(jì)科學(xué)、流程合理,、以人為本,，功能齊全的現(xiàn)代化大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院。

2,、做好新址建設(shè)前期準(zhǔn)備工作,。要做好與市醫(yī)院之間的資產(chǎn)置換工作，做好與第二附屬醫(yī)院之間的資產(chǎn)置換工作,，做好整個(gè)項(xiàng)目的可行性論證,，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，有效的規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn),、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),，盡快做好資金籌集和前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取盡早開(kāi)工,。我們一定要做到精心設(shè)計(jì),、精心施工、加強(qiáng)監(jiān)管,、保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù),。

主要措施：

1、切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理,。

繼續(xù)做好醫(yī)療安全百日專項(xiàng)檢查活動(dòng),。結(jié)合前一個(gè)時(shí)期專項(xiàng)檢查工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)醫(yī)療質(zhì)量和管理方面存在的漏洞和隱患,，加大各項(xiàng)整改措施的落實(shí)力度,。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)易發(fā)生醫(yī)療事故和安全隱患的崗位、環(huán)節(jié)的管理,，進(jìn)一步抓好醫(yī)療質(zhì)量與安全管理措施的落實(shí),。要組織做好*即將發(fā)起的在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)。加強(qiáng)各環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量管理,。要狠抓重點(diǎn)環(huán)節(jié),，嚴(yán)格落實(shí)一系列醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度和規(guī)范。

一是要加強(qiáng)對(duì)急危重癥和疑難病員等重點(diǎn)病人的管理,，嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)制和會(huì)診制度,；

六是要加強(qiáng)臨床用血管理，建立臨床用血和評(píng)價(jià)制度,，以促進(jìn)臨床科學(xué),、合理用血。

繼續(xù)完善質(zhì)控體系,。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量檢查制度,、考評(píng)制度、質(zhì)量專題會(huì)議制度要繼續(xù)堅(jiān)持下去,，切實(shí)把醫(yī)療質(zhì)量和安全管理落實(shí)到醫(yī)院工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和工作流程中,。完善醫(yī)患溝通制度，建立醫(yī)患糾紛調(diào)處機(jī)制,。要注重醫(yī)患溝通藝術(shù)的培養(yǎng),，建立健全患者投訴處理機(jī)制，以合理,、合法,、公*、調(diào)節(jié)醫(yī)患糾紛,，建立健全醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任共擔(dān)和追究機(jī)制,。

2、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量,。

四是繼續(xù)落實(shí)《護(hù)士條例》和《?？谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求，繼續(xù)加強(qiáng)各重點(diǎn)?？祁I(lǐng)域護(hù)士技能培訓(xùn)工作,，積極組織開(kāi)展護(hù)理管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，開(kāi)展護(hù)士崗位技能培訓(xùn),，強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練和考核,，以提高醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍的基本素質(zhì)；五是加強(qiáng)醫(yī)療和護(hù)理溝通,，以減少因溝通不足帶來(lái)的不必要的矛盾,。

3、加強(qiáng)感染管理,，防控院內(nèi)感染,。

醫(yī)院感染和醫(yī)源性感染問(wèn)題幾乎涉及醫(yī)院所有工作環(huán)節(jié)，09年我們要把院內(nèi)感染控制作為醫(yī)院安全管理的重點(diǎn)來(lái)抓,。要健全完善院科兩級(jí)感染控制體系,，明確責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)章制度的執(zhí)行,。要針對(duì)重點(diǎn)部門(mén),、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、危險(xiǎn)因素制定明確的干預(yù)和控制措施,，做好重點(diǎn)監(jiān)控,。要加強(qiáng)醫(yī)院感染專業(yè)人員的規(guī)范化培訓(xùn)及醫(yī)院全員院感規(guī)章制度和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員院感意識(shí),，提高院感知識(shí)水*,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)臨床藥事管理,，促進(jìn)合理用藥,。

要強(qiáng)化醫(yī)院藥事管理委員會(huì)功能，建立健全處方點(diǎn)評(píng)制度,，完善抗菌藥物使用內(nèi)部監(jiān)控體系,、建立臨床合理用藥評(píng)價(jià)體系，探索建立臨床藥師制度,，開(kāi)展對(duì)醫(yī)師,、藥師、護(hù)士有關(guān)合理用藥知識(shí)的培訓(xùn),，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員藥物知識(shí)的更新,。要把藥事管理與醫(yī)療質(zhì)量管理結(jié)合起來(lái),，建立藥事管理長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)臨床合理用藥的實(shí)現(xiàn),。要經(jīng)常檢查臨床使用藥物的質(zhì)量,、療效和反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)要及時(shí)報(bào)告,。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開(kāi)，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),，特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀和“中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo),，以校園文化建設(shè)為突破口,，本著規(guī)范化、制度化,、人性化,、特色化建設(shè)的工作思路，積極營(yíng)造綠色,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活,。不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園,。

為了實(shí)施和加強(qiáng)“綠色學(xué)校,，綠色班級(jí)”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、督查等工作。

（一）通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校,，綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)保意識(shí),，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識(shí),、啟迪“綠色”思維,，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊(yùn),，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園,。

（二）通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”：

1,、“三個(gè)知道”即：

（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為,；

（3）高年級(jí)學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流,、海洋,、土地、礦藏,、森林,、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。

2,、“兩種感受”即：

（2）讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛(ài)的動(dòng)植物給我們帶來(lái)了美好的生活,，從而形成保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)植物的自覺(jué)行動(dòng),。

（三）以校園文化建設(shè)為突破口,，不斷加大投入，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,，實(shí)現(xiàn)“美景入眼,，凈化心靈”的目的。

（一）強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,，充分挖掘校園中的可綠化資源,，多種花草樹(shù)木，美化校園,，美化班級(jí),。

2、把凈化,、綠化,、美化,、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，把學(xué)校的綠化帶,，活動(dòng)區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制,。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治,，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角,，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。

3,、重視校園文化建設(shè),，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等；各功能室,、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。

4,、宣傳欄設(shè)專門(mén)的“環(huán)保綠色宣傳”欄目,；

5、節(jié)水,、節(jié)電,，節(jié)約紙張，提倡簡(jiǎn)樸,。做好“愛(ài)心紙”收集箱的配置工作,，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。

（二）發(fā)揮教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用,，提升辦學(xué)檔次,，提高學(xué)生能力。

1,、結(jié)合學(xué)校師德,、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,，開(kāi)展教師環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng),。

2、在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育,，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí),，開(kāi)展環(huán)保教案征集活動(dòng)，把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺(jué)自愿的行動(dòng),。

3,、通過(guò)“無(wú)煙室”的倡議活動(dòng)，在教師中推崇環(huán)保的生活方式,。

4,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、音樂(lè)室、圖書(shū)室等專用教室的管理,，充分發(fā)揮其功能,，有效地推動(dòng)學(xué)校環(huán)保教育工作。

5,、加強(qiáng)三結(jié)合教育,，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過(guò)學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭,，通過(guò)學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)村莊,，使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識(shí),。

（三）以學(xué)生為主體,，精心組織，多渠道開(kāi)展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng),，深化綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,。

1、課堂滲透環(huán)境教育,。各教研組要認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié),、在落實(shí)教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源,，向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí),，使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),，關(guān)心他人,，關(guān)心人類的生存環(huán)境。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校年度工作綱要,，以積極開(kāi)展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo),，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施,，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng),，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化,、制度化：建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化,。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化：以活動(dòng)為手段,，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng),。

主要措施：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

（1）明確分工,，強(qiáng)化責(zé)任,，優(yōu)化措施,，校長(zhǎng)親自抓，德育室,、教科室,、團(tuán)委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。

（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,，建立以班主任和物理、化學(xué),、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制,。

（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,，堅(jiān)持記錄,，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng),。

（4）定期召開(kāi)專題會(huì)議,，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保工作。

2,、完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè),。

（1）定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

（2）建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,，以學(xué)校為中心,，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。

（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,，切實(shí)落實(shí)工作,。

3、綠化,、美化,、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè),。

（1）綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整,，使植物群落布局合理,，校園可綠化面積達(dá)到100％。

（2）美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品,。“校園之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍,。

（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),，做到校園凈化,，課室整潔，宿舍衛(wèi)生,，廁所清潔,，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。

4,、多層面、全方位,，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),。

（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系,。進(jìn)一步落實(shí)將環(huán)境教育全面納入課堂教育,，堅(jiān)持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的方針,。教務(wù)處和各學(xué)科教研組,、備課組要加強(qiáng)環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實(shí)措施,。要堅(jiān)持“普遍滲透,，有機(jī)結(jié)合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座,，并組成一個(gè)系列,。要開(kāi)展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容,。環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善,，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)行為的基本思想,，并達(dá)到教育深化的目的,。

（2）加大環(huán)境教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)教育的滲透,。要抓好環(huán)境教育月教育工作,，強(qiáng)化思想教育,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,。校團(tuán)委要規(guī)范學(xué)生開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng),，如專題講座,、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng),、征文競(jìng)賽,、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng),，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍,，并組織開(kāi)展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開(kāi)展的環(huán)境班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí),。學(xué)校廣播站,、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地，積極開(kāi)展宣傳環(huán)境知識(shí)等宣傳活動(dòng),，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料,，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫(huà)報(bào),，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄,。科技活動(dòng)小組要繼續(xù)開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng),，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。

綠色校園工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

以《^v^關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問(wèn)題的決定》為指導(dǎo)思想,，全面貫徹新《綱要》,，實(shí)施背后課程，落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱領(lǐng)》,，大力推進(jìn)和諧治校各項(xiàng)措施的開(kāi)展,。以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“綠色學(xué)校”為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境保護(hù)教育,，為學(xué)生營(yíng)造一種和諧氛圍，從而促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)和學(xué)生的綜合素質(zhì),。

根據(jù)縣委、政府,、縣教育主管部門(mén)的有關(guān)部署,，成立“創(chuàng)建綠色學(xué)校和環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組”。由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，書(shū)記,、教導(dǎo)主任和總務(wù)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，年級(jí)組組長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員,。

主要職責(zé)是組織設(shè)計(jì)校園綠化規(guī)劃布局，實(shí)施環(huán)境教育活動(dòng)計(jì)劃,，主召開(kāi)專題會(huì)議,。做到有組織、有計(jì)劃,、有活動(dòng),、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費(fèi),，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境教育活動(dòng)能深入持久的開(kāi)展下去。

（一）化環(huán)保意識(shí),，融綠色教育于素質(zhì)教育之中,。

綠色的地球是人類生生不息的載體，然而,，現(xiàn)代文明卻使綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,。日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題正威脅著人類的生存。保護(hù)環(huán)境,，匹夫有責(zé),。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育，是學(xué)校義不容辭的職責(zé),。當(dāng)然,，要切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境教育，需要強(qiáng)化我們的環(huán)保意識(shí),。環(huán)境教育不僅是提高全民族環(huán)境意識(shí)的基礎(chǔ)工程,，而且也是深化素質(zhì)教育的舉措。由于環(huán)境教育具有廣泛性,，它綜合了國(guó)情,、資源、生態(tài),、倫理,、品德等各個(gè)方面的教育，對(duì)學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,，各方面能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,。學(xué)校把環(huán)境教育作為學(xué)校教育工作的重中之重，把爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“綠色學(xué)?！惫ぷ髯鳛?005年度的重要工作之一,，健全爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)、教育內(nèi)容,、具體實(shí)施方案及評(píng)估激勵(lì)措施,。做到了爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)經(jīng)?；?、規(guī)范化、系列化,、法制化,。

1、優(yōu)化綠色管理。

學(xué)校將可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校的整體規(guī)劃中,，學(xué)校的務(wù)項(xiàng)規(guī)章制度和評(píng)價(jià)方案有利于激發(fā),、激動(dòng)全校教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，在自己的整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,，促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,、總結(jié)等都有具體明確的環(huán)境教育內(nèi)容,，做到有計(jì)劃地開(kāi)展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展的教改教研和師資培訓(xùn)，開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等的政策,。

2,、優(yōu)化綠色校園。

校園環(huán)境建設(shè)是綠色學(xué)校的一個(gè)重要組成部分,，對(duì)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)產(chǎn)生潛移默化的影響,。因此我們要在美化和綠化中做大量的投入和工作，使得校園清潔,、室內(nèi)整潔,、廁所干凈、建筑大方,、綠化到位,。我們獎(jiǎng)不惜資金對(duì)校園的綠色植物進(jìn)行了補(bǔ)充、維護(hù),、修剪校內(nèi)花木草坪,，常年勃勃生機(jī)，綠意盎然,。此處我們對(duì)校內(nèi)的走廊,、樓道、草坪,、樹(shù)木等地常年設(shè)立了醒目,、親切的宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，并通過(guò)此活動(dòng)達(dá)到教育學(xué)生的目的,。

3,、優(yōu)化綠色生活。

全校教職工應(yīng)努力實(shí)踐綠色生活,、綠色辦公的理念,，并著力使學(xué)生在家庭、社會(huì),、學(xué)校的行為行使綠色可持續(xù)發(fā)展的要求,。教師學(xué)生有自覺(jué)維護(hù)清潔環(huán)境的意識(shí),，具有綠色消費(fèi)的觀念，不用或少用污染環(huán)境和耗能高的產(chǎn)品,。此外教師學(xué)生還應(yīng)具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)參與意識(shí),，向社會(huì)、家庭積極宣傳,，并產(chǎn)生了一定的影響,。

（二）繼續(xù)做好環(huán)境教育宣傳工作，提高全校師生環(huán)保意識(shí),。

學(xué)校通過(guò)櫥窗,、黑板報(bào)、廣播,、國(guó)旗下演講,、班會(huì)、校會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等,，面向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,，教育每個(gè)孩子,，影響每個(gè)家庭帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根,、開(kāi)花,、結(jié)果。組織師生查閱報(bào)刊,，收集信息資料,，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí),，并制作小報(bào),，向社會(huì)宣傳。

（三）注重老師學(xué)科滲透,，加強(qiáng)環(huán)境教育科研工作,。

課堂教育是學(xué)校教育的主渠道，抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透,。在不改變教材體系,，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,，從不同的角度,，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識(shí)寓于其中，適當(dāng)拓寬,、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行環(huán)保教育的滲透,。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)中潛移默化地獲得環(huán)保知識(shí),，掌握環(huán)保技能,，提高環(huán)保意識(shí),。樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,。

（四）持之以恒地開(kāi)展校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)寓教育于活動(dòng)中,。

2、積極開(kāi)展綠色活動(dòng),。環(huán)境教育活動(dòng)為學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,。