要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇一

美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子,，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),，在他上小學時,，他的校長皮爾保羅鼓勵他說：“你將來是紐約州的州長,，羅爾斯聽了這話，相信了它,，并且，從那天起,，紐約州長就像一面旗幟,，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己,，51歲那年,，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功,。

在我上學讀書的時候起,，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,，將來我要是能當一名教師那該多好啊,。在中學畢業(yè)后,，由于種種原因，我走進了宜昌市水利電力學校,，曾一度后悔過,，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺,，我難得的機會啊!

當我走向神圣的講臺,，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念,。在這個信念的支持下,，我如饑似渴的學習，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學功底,。我參加了學歷培訓,，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求,，我刻苦學習了計算機,，現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件，并能制作一些簡單的課件,，以備必要時所用,。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓,，接受新的教育理念,，并用新的教育理念來指導我現(xiàn)實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列,。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務素質,，更重要的是要有顆愛心。作為老師,，在學校的身份是多重的,，既是知識的引導者，又是學生的朋友,，更要像慈愛的母親那樣去關心他們,，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣,。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生,。對待同學的錯誤時,，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理,，對他們動之以情,，曉之以理,，讓他們改正錯誤，走向成功,。在我這顆愛心的澆灌下,，終于得到了同學們的認可，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中,，全班64名學生都對我投上了最滿意的一票,。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起,，月亮也總在有信念的地方朦朧,，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情,，使你的雙眼永遠清澈明亮,。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈,，沒有月亮那樣溫柔,，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠,，但從來無怨無悔，與世無爭,，總是在一個不顯眼的角落里,，奉獻那份光和熱。

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇二

大家好!

一年一度的教師節(jié)將要來臨了,，我準備了許多話要向老師說,。

親愛的老師，我想對您說,，謝謝您,，老師!是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理,，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶,。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了,，您把全部心血都澆灌在我們身上,，我怎么不謝謝你呢?

親愛的老師，我想對您說,，您樸實生動的語言,，點燃了我們的文學夢。

親愛的老師,，我想對您說,，您的肺腑之言,，像甘露滋潤了我們的心田。

親愛的老師,，我想對您說,，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,，鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出,，抑揚頓挫道來。

親愛的老師,，您好像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人;老師,，您好像春蠶,，為學生吐盡最后一根絲?？晌乙f,，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,，哺育千萬棵幼苗茁壯成長,。

老師，我想對您說,，那天,，學校放假，全校師生都走了,，我在家里感到無聊,，就想到學校里玩，本以為學校里沒有一人,，可走到我們教室的門前,，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流,，落到我們的本子上,，您用無聲的語言表達了您對我們心血。

在教師節(jié)到來之際,，衷心祝愿您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇三

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!

您的愛，太陽一般溫暖,，春風一般和煦,，清泉一般甘甜。 您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道,，那就是你，親愛的老師,。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個世界,，卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,，還是在夏季三伏,，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月，吸納了陽光的金色,，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過,，就象老師揮動他智慧的手臂,，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔,。

老師是一縷清風,，無拘無束，拂面而過,，清新溫潤,。用心感受細細的風聲，像警示又像勸誡,，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài)，風過無痕,，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。

教師是一點燭光，也照亮你,，照亮我,。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無私地送給了我們,。點點燭光情，悠悠映我心。我感動這樣的燭光,，我祝福我們的老師!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇四

鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎,。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人,，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人,。

感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當然，我們感謝的,，遠比他們要多很多,。

感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進取、努力,。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術,。

感恩是樂觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對手,，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美,。所以,，感恩,，是一種多樣的藝術。

感恩，是我們生活中永恒的話題,。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂,。

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇五

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風一般和煦，清泉一般甘甜,。 您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。您——老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道，那就是你，親愛的老師,。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個世界,，卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏,，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈,，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月,，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光,，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂,，走近你……秋月蟬鳴,，育人不悔。

老師是一縷清風,，無拘無束,，拂面而過，清新溫潤,。用心感受細細的風聲,，像警示又像勸誡，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài),，風過無痕,，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

教師是一點燭光,，也照亮你,，照亮我。此刻,，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,，悠悠映我心,。我感動這樣的燭光，我祝福我們的老師!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇六

親愛的老師們：

在這收獲的季節(jié)里,，在這洋溢著喜慶的日子里,，我們一起歡度第32個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,，她帶給我們的是尊重,、是充實、是幸福,。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,，今天我和你們一樣自豪,、驕傲，充滿榮光!

為了教師的榮光,，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴,。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任們把班級當成自己的家,，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,，老當益壯，奮斗不息!

為了教師的榮光,，我們門中人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福,，傳遞幸?！钡牡缆飞祥煵角靶小Ｎ覀兦宄赜浀谩皩W生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,，全校師生的心一起雀躍,、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市,、縣兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光,，留下了我們美好的耕耘歲月!

看著老師們淡定的神韻,，我的內(nèi)心充盈著感動,，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學校的共同愿望,，大家獻計獻策,，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛,，用心去交換心,，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧,。站在這里,，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨,。

老師們,，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質量,，創(chuàng)造出更多的門中奇跡,，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!同志們,，我們的學校正在蒸蒸日上,，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門家中學的明天一定會更加美好!

最后,，衷心地祝愿大家萬事如意,，健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻,、快樂的一天,、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

9月10日是我國第××個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力,。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達,，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認真學習,，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物,。

老師們,，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價。

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔;您的愛，天下最偉大,，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

是平凡的日子,，卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為您——人類靈魂的工程師,，“9月10日”,，這個普通的日子，變得偉大而神圣!

您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地,。

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您——我的胸懷博大,，知識精深的老師。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜。

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎,，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留,。

你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們應該站在共和國的殿堂上,，戴上光榮的彩色花環(huán),，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

再過幾年,，十幾年,，當我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書,、金牌,、獎狀，我們一定不會忘記,，是誰為我們付出辛勤的汗水,，引導我們追求理想之光。到那個時候,，我們一定回到母校，向親愛的老師們獻上更新更美的'詩章,。

最后，再次祝全體老師教師節(jié)快樂!

謝謝!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇九

尊敬的領導,，親愛的同仁：

你們好!

我們第一天走進學校,，望著老師寫在黑板上的一條小白線，心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時，老師的一句話跟我讀,，讓我們幼小的心靈頓時感受到：人生智慧的大門豁然向自己敞開,。那時，興奮的我們都會恨不得逢人便講我知道這就是啦!我認識數(shù)字嘍!那一刻的欣喜與激動,，難以言表,，終生難忘。從此刻起,，對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經(jīng)歷的一生歷程,。

老師的知識猶如奔涌不息的清泉，讓我們總感到取之不竭,、用之不荊老師用他們的知識滋潤著我們的成長,，充實著我們的頭腦，增添我們認識世界的力量,。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅,，有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難。

才華橫溢,，滿腹經(jīng)綸,，這是對老師擁有豐富多彩知識的描述。面對求知若渴的學子們,，面對個性各異的少男少女,，面對不同角度的問題，老師們擁有了五花八門的知識結構,。他們的知識是專業(yè)與旁通的完美結合,。從此，我們心中對老師有了急切無限的向往!

口若懸河,，滔滔不絕,，這是對老師闡釋知識的方法能力的概括,。老師不僅要有自己的一桶水，能夠滿足學生的需要,。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法,。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有，這樣的能力本身就包含著無限的,。

有人這樣說,，一個博學多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術家的風采，讓學生從語言到行動上都羨慕他,、模仿他,，而且還是一個不斷學習,、勤奮學習、善于學習,、終身學習,、勇于進娶可持續(xù)獲得知識的人。在他們身上具有一種學而不厭,、誨人不倦,、精益求精的優(yōu)良品質，在學生的心目中老師是一個永不滿足的知識富有者,。

每個人都有自己的事業(yè),，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,，做出了顯赫的業(yè)績,。然而，當我們回顧所走過的人生之路,，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時，很多人都會不約而同地想到一個人,，那就是我們的老師,。是老師給我們指引了前進的路。

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好!今天是第__個教師節(jié),。在這里祝老師們節(jié)日快樂。

光陰荏苒,，日月如梭,。五年前，我懷著干事創(chuàng)業(yè)的激情,，開始了向往已久的教師生活,。經(jīng)過五年的歷練，我更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。我越來越深刻的領悟到：教師的價值只能通過學生去延續(xù)和兌現(xiàn)。

今年是我人生中的一個重要轉折點——加盟__學校,，由過去的“游擊隊”變成了正規(guī)軍,。在今年的教師招聘選崗中，我毫不猶豫的選擇了__學校,，這座有著幾十年歷史的老學校,。她有三千多名學生，一百八十多名教職工,。這里有全國優(yōu)秀教師,、省市級教壇新星,，骨干教師、教學能手,，他們都是我學習的榜樣,。我將以此作為我人生新的起點，去追尋我的教師夢,。

數(shù)十載辛勤耕耘,，迎來了枝繁葉茂;幾代人心血凝聚，換來了碩果滿園,。我將在這個新的起點,，新的高度繼續(xù)詮釋著執(zhí)著與奮斗、光榮與夢想——追求每一天都比昨天有進步,，每一天都比昨天更快樂!

當我第一次走進知行的校園時,，看到的是和藹可親的領導、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學們,，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時,，我倍感自己的責任重大。幾天來,，已經(jīng)讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,。特別是袁校長每天早上在各個教學班間進行巡視，你們這種愛崗敬業(yè)的,。精神深深感動了我,，作為一名新入職的老師，我感到自己責任很重,。

培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,，需要有遠見的教師。需要我們放眼未來,，轉變觀念,，改進方法，不當教書匠,，要做教育家,，使我們的教育充滿靈性、充滿活力,。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天,，這才是我們對學生的最博大、永恒的愛!

有人說過：疼愛自己的孩子是人,，熱愛別人的孩子是神,。教師對學生就需要這樣一種神圣的愛，五年走過的風雨歷程,，看見身邊的老師像辛勤的農(nóng)夫,，“日出而作,，日落而息”，為同一塊土地精心耕作,。以“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的精神，詮釋著“愛”的真正含義,。日復一日的教學工作,，難免讓人產(chǎn)生一些倦怠心理，斗志有些松懈,，但孩子們清純的眼眸給了我力量,，領導關切的話語給了我力量，同事們的微笑給了我鼓勵,，家長的信任給了我信心,。讓我勇敢的去挑戰(zhàn)一切困難，去體驗教育生命的真諦,。我想,，作為一種職業(yè)，教育,，最能夠吸引我的,，莫過于伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴肅的,、講臺是神圣的,。

我光榮，我是人民的教師!

我努力,，我要做一名讓學生喜歡,，家長認可、領導滿意的教師!

風雨兼程,，我選擇,，我喜歡。

“耿耿園丁意,，拳拳育人心,。”我想,，過去的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠開心!謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師們：

你們好，明天就是教師節(jié)了,，在我們的節(jié)日即將到來之際,，我代表學校新__屆領導班子和我個人祝老師們節(jié)日快樂，同時也預祝老師們在接下來的工作中順心和舒心,。

今天算是和老師們的第二次正式見面,，請老師們記下我的手機號，說明一下,，我的手機二十四小時開機,，我愿隨時接聽老師們的電話，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題,。說白了我的電話就是一部服務電話,，我和新班子的同志會盡力為老師們服務，在服務的過程中我不敢保證每一個人都滿意,，但是我們會盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意,。行動勝于許諾，請老師們觀察我們今后的行動,。

坐在這個位置上發(fā)言我忐忑不安,，甚至是誠惶誠恐。來到中學我才感覺到自己除了有點熱情投入以外,，別的再也找不到可以用的東西,。但是請老師們相信，我會努力向新班子的成員學習,，遇到事情多和他們交流,，商量，溝通,，爭取我們做出的每一個決定都程度的符合我們中學的現(xiàn)狀,，都適合我們中學的發(fā)展;同時也請老師們相信，在教學,，班級管理,，功能室管理上，我會虛心向在座的老師們學習,，絕不瞎指揮,，胡折騰，讓老師們盡可能的在一個相對寬松的環(huán)境中,，開展自己的教學工作和管理工作,。

新__屆學校領導班子的工作重點：

1、切實做好各項安全工作,，安全工作是“一”,，其他工作是“零”,，只有有了一，零才會有意義,。

2,、緊緊依靠教導處和廣大教師，逐步提高教學質量,。學校的所有工作都要圍繞教學開展,，必要的時候為教學讓路，學校資金逐步向教學傾斜,。

3,、在現(xiàn)有基礎上逐步規(guī)范學生的管理。突破口就是學生大課間的管理,，并在此基礎上逐步規(guī)范其他管理,。

4、相對好的完成各項迎查任務,。

幾點希望：

1,、以父母之心管理學生，從事教學,。有首歌叫作《從頭再來》,，可是我們的人生，學生的人生全都是現(xiàn)場直播,，沒有從頭再來的機會,，以父母之心想想學生的未來，或許我們工作中會多一些責任,，少一點隨意甚至是消極,。

2、善待同事,。魏書生說：你看著別人是天使,，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,，就天天生活在地獄中,。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己，苦也一天,，樂也一天,，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。

3,、合理利用辦公時間和設備,。老師和學生不是機器可以連軸轉，所以學校中設置了課間,，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇,，但是非課間時間如何利用好現(xiàn)有設備辦好公,，我想老師們都很清楚，凡是都要有個度,，“物極必反”的道理我想每一個老師都明白,。

4、從小事做起,，把中學當家看待,。注意自身對外形象，樹立中學良好形象從衣著,、言談,、會風開始;要想別人看的起咱中學，首先我們自己要看得起咱中學,，好事不宣傳別人不一定知道,，但是壞事一夜之間就會傳千里;作為中學人每個人盡可能的在自己不太累的前提，為中學多做點有益的事情,，積少成多,，聚沙成丘，只要我們140多位教職工都為中學著想,，堅持不懈的為中學發(fā)展出力,，我們遙墻中學會一步一步好起來的。

最后,，再一次祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家下午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,，在此,，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調皮而煩惱,，認為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實,，我們已經(jīng)長大了,。我們，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污_和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責,，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導航,，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬事如意,，心想事成!

謝謝老師們，謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領導,、親愛的老師們：

大家好!

正值桃李滿園之際,，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第__個教師節(jié),。在此,，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們__的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,，我千言萬語匯成一句話：__幼兒園因你們而精彩美麗!

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來__發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為__創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學習,，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫__更加燦爛的明天!

最后，祝各位領導身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利,、合家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇十四

今天，我站在臺前進行“我選擇·我追求”的演講比賽,，與其它教師相比,，我可能沒什么可說的，一個代課教師,，有什么追求?天下有那么多的路好選擇,，可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂，但我后來仔細尋思,，我找到了答案,，其實，在我剛進師范時,，我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者，但我腳下有條選擇的路。因此,，我今天演講的題目就定為“榜上無名，腳下有路”,。

記得剛入師范時,，我們是意氣風發(fā)，頭頂戴著絢麗的花環(huán),，心中充滿了對未來的憧憬,，但萬萬沒有想到的是,，時代與我們開了玩笑,，我們也好似成了自作多情之人,，我們成了時代的落榜者,。

心雖死，夢猶存,。可能有人會問：“你的夢又是什么呢?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,，但我始終未能說服我自己。

我雖然沒有正式的教師稱號，沒有贏得心中美麗的花環(huán)，但我是一個時代的青年，青年的青春應是閃光的，青年的青春應是精彩的,。命運奪去了我青年閃光的信心,，自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路，默默的、無悔的,。

抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺，并沒有因沉寂而心甘冷默,，并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,，而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),，以蓬勃的生機對生命負責。所以我想：生命中的險惡沒有什么恐怖,，生命中的冷漠沒有什么缺憾,，生命中的高墻與埋沒無關，關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,，你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!

我曾看過一篇《把生命轉換成使命》的文章,，里面主要講了一個古希臘故事,，從這個故事中作者悟出：個人能透視自己的命運，掌握自己命運是件最不容易的事,，但是更困難的則是把命運轉換成使命,。我想：作為我更多地就應把失落的命運轉換成幸福的使命。

從沉默的高山我獲得了激情,，從古希臘神話我獲得了責任,，于是我懂得了生活，懂得了做人本身,，懂得了怎樣使青春閃光,，怎樣使青春精彩,。

人都有過惆悵與迷惘,，這不要緊，只要你肯去尋找,，尋找是為了解脫,，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,，那么“立身教育,、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路,。

在演講的最后,，我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助，就讓我以馬克思的話結束我的演講吧：“后悔過去，不如奮斗將來”。

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領導,、敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。老師,，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學課上,，您帶領我們走進神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖,。

九月十日，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡，一束束鮮花,，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。

同學們,，師恩難忘,，難忘師恩，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福,。老師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,，我們要向歷屆的學長們學習,，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志,，學習他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福,，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,，越辦越好,。

謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿600字初中 教師節(jié)主題演講稿三分鐘篇十六

尊敬的領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子，此時此刻,，無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉眼間幾年飛過,，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,，自然、科技,、打球和做操;幾年來,，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。在陽光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國。

日復一日,、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動、就有收獲,，我們堅信：不久的將來,，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香。

敬愛的老師啊,，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,，在新學年里,，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師,、向學校,、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!