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初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1優(yōu)秀(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 06:49:07
初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1優(yōu)秀(十五篇)
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方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強可操作性的計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇一

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

男生表現(xiàn)欲強,,女生,,可選擇一些柔韌性強的運動項目,,提高她們的運動興趣,;還有升學(xué)測試,,運動量,、運動強度要大,。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

三、目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四,、重點與難點

1,、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高,。以及立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上、女生仰臥起坐,。

2,、難點是男生的坐位體前屈

五、教學(xué)設(shè)想:

初三學(xué)生面臨中考,,今年中考由去年的45分上升到60分,,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運動空間,,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。增強課堂氣氛,,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉,。

定期測試,,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,,讓學(xué)生了解自己的身體情況,,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,,強化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

六,、教學(xué)措施與教改思路

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲。

2:初中生對抗性強,,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

七,、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

第四周——第五周:課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí),,后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí)

第六周——第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

第八周——第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周——第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

第十二周——第十三周:中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)

第十四周——第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

四:針對性的訓(xùn)練

1,、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,,宣傳體育中考不亞于文化課的意識

2,、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),,爭取在這些項目有所突破,。

五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

認(rèn)真鉆研體育新課改,,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),,填報自己所擅長的項目,,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,,爭取獲得全面勝利。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇二

一,、基本情況:

本學(xué)期所教的是八年級六個班,,每個班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差,;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

二、教材分析:

結(jié)合本校實際情況,,有目的,、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識,;田徑:跑,、跳、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點:跑中的快速跑,;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作,;球類中的控球技術(shù),;

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類中的人球結(jié)合,。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,感受體育運動的樂趣,,體會體育運動的益處,,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

四,、教學(xué)措施

1、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

五,、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機等。

六,、德育滲透:

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,,有意識的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠實、機智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:

1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1)基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會責(zé)任感。

(2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實,,積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。

(3)田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4)球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

(5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容

總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,,建立終身運動的習(xí)慣。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,,堅持面向全體學(xué)生,,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,,以適應(yīng)社會生活的需要,。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,,開展科學(xué)探究,;注意工作質(zhì)量,,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力,。

二,、學(xué)生情況分析

本人任教的八年級學(xué)生好奇心強,思維活躍,,喜歡模仿,,活潑好動,對新鮮事物感興趣,。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動

三,、教材特點

軟式排球是排球家族的新成員,,是一項新興的運動項目,。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,,安全,,易學(xué),易掌握,,趣味性很高,,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂,。學(xué)好軟式排球技,、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球,、沙灘排球,、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用,。軟式排球還因質(zhì)地松軟,、安全、易掌握,、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ),。

四,、教材內(nèi)容

主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學(xué)練,,發(fā)展學(xué)生力量,,靈敏、協(xié)調(diào),、柔韌等身體素質(zhì),;增強肌肉,、骨骼、韌帶,、關(guān)節(jié)力量,,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信,、合作、交往能力,;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實踐探究能力,,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。這一教材來源于生活,、又服務(wù)于生活,,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

副教材:合作游戲──跳竹竿,。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,,重點發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,獲得身心陶冶,。

五,、教學(xué)目標(biāo)

體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一,、以育人為宗旨,,掌握學(xué)科知識與基本技能,突出鍛煉身體的實踐,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

知識與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點,,熟悉球性,,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。

過程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,,尊重學(xué)生個體差異,,營造輕松和諧的課堂氣氛,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),,嘗試探究,、思考解疑,、主動學(xué)練、實踐運用,、評價激勵學(xué)習(xí)方式,,體驗快樂與進(jìn)步。

情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛軟式排球運動,,熱愛生活,,渴望健康熱情。

重難點

教學(xué)重點:插,、夾,、抬與擊球部位。(抬送幅度大)

教學(xué)難點:擊球時控球方向及力量,。

六,、教學(xué)具體措施

面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異,,營造輕松和諧的課堂氣氛,,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究,、思考解疑、主動學(xué)練,、實踐運用,、評價激勵學(xué)習(xí)方式,體驗快樂與進(jìn)步,。

教法本課教學(xué)對象是八年級學(xué)生,。初中學(xué)生教學(xué)課的效果,取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理,、心理特點,,能否通過教師的心理誘導(dǎo),,激起與學(xué)生的情感交流。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強、興趣廣泛,、思維敏捷、活潑好動的特點,,本次課導(dǎo)學(xué)策略以:問(問題引入)──試(嘗試改變規(guī)則的比賽,、練習(xí))──疑(練習(xí)中鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題)──解(教師講解、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助)──評(學(xué)練中展示與評價)──用(實踐與運用于健身,、娛樂比賽,、評比中)為主線,重點在激發(fā)學(xué)生興趣,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法,,以問引趣,、以趣促學(xué),寓教于樂,,融德,、智、體,、美于體育教學(xué)中,,使技能學(xué)練和健身趣味盎然。

學(xué)法素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,我把教法和學(xué)法有機的結(jié)合起來,,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,。

“興趣”是的老師。本計劃抓住學(xué)生好奇的特點,,以趣味的問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,,在學(xué)練軟式排球、跳竹竿時,,采用學(xué)生喜愛的比賽,、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尋找解決問題的答案,,學(xué)生通過觀察示范和講解,,在主動自主學(xué)練中掌握技能,在展示評價中交流,,在體驗進(jìn)步和發(fā)展中成功,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,,以學(xué)生發(fā)展為本,,堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,,以適應(yīng)社會生活的需要,。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,,開展科學(xué)探究,;注意工作質(zhì)量,提高工作效益,。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力,。

二、更新觀念,,樹立全新的教學(xué)觀

當(dāng)今,,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和為落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念,,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ),;要充分發(fā)揮體育的育人功能,,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,;建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

1,、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

2,、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,,對不同個性、興趣,、愛好,、認(rèn)識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,,采用不同的要求和方法,。

3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展,。

4,、力求在教與學(xué)的共同努力下,達(dá)到掌握提高運動方法,,增強體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo),,與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神,、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合,。

5、進(jìn)一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育,。課堂常規(guī)有要求,、有實施、有習(xí)慣,;同時注意加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,,并落實好安全措施。

三,、面向全體學(xué)生,,發(fā)展學(xué)生個性特長

針對學(xué)生不同的身體特點,不同的興趣愛好,,要開展豐富多彩的課外活動,,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高,。

1,、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,,同時進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,,整頓課間操的秩序。

2,、要開展豐富多彩,,具有時代特色,深色學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,,力求活動制度化,、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,,注重實效性,。試開展“冬季體育活動月”活動,豐富學(xué)生課余生活,。

四,、極積參加科學(xué)研究,不斷創(chuàng)新和武裝自己。

新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,,它對我校的體育教學(xué)工作帶來無限的生機,,如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,,并根據(jù)我校自身特點,,尋求體育發(fā)展的特色,如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力,,培養(yǎng)教師的主動精神和工作責(zé)任感,,是我們面臨的重要課題。

我要加強學(xué)習(xí),,邊學(xué)習(xí)邊實踐,,不斷以新的知識充實自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論,、教學(xué)論和課程論,,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念,,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來,,成為實踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。

本學(xué)期,,我將根據(jù)學(xué)校,、政教處、教導(dǎo)處的工作思路和要求,,圍繞教研組工作目標(biāo),,振奮精神,團(tuán)結(jié)奮斗,,開拓創(chuàng)新,、扎實工作,為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇五

本學(xué)期是初三上學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),,把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

由于是男女分班上課,,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,。女生趨于文靜,不好活動,。對于體育與健康理論知識較薄弱,,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。

三、教材分析

1,、從青少年需要出發(fā),,不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。

2、教材內(nèi)容活潑化,,生活化,,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳,、蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué),。

3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),,即跑、跳,、投的能力為宗旨,,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力,。

4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,,能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。

四、目的任務(wù)

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,,掌握簡單鍛煉方法。

2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳、投,,提高運動能力,。

3、掌握簡單技術(shù)動作,,重視學(xué)生的主體地位,。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,,提高自我約束力,。

5、體驗到集體活動的樂趣,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感,。

五、教學(xué)思路與措施

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

2、備好每一堂課,,營造一個寬松生動的課堂氣氛來,;在課前和課后進(jìn)行反思。

3,、采取多樣的教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),,分段教學(xué)等,。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽,,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

5,、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。

6、將游戲貫穿于整個課堂中,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂同時學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系,。

六,、本學(xué)期考核項目

50米、立定跳遠(yuǎn),、前滾翻,、800米

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇六

一、指導(dǎo)思想

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,,實施《新課程課標(biāo)》下,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二,、學(xué)生情況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,,由于他們來自各個校風(fēng)不同、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有別,、場地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一,、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強烈,,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,,不成熟,。因此,,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,打好基礎(chǔ),,使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,,增強體質(zhì),。

三、教學(xué)目標(biāo)

(一)體育與健康基礎(chǔ)知識

1,、體育與健康課程解說,,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

2,、田徑運動簡介與規(guī)則介紹

3,、體育鍛煉對促進(jìn)健康的價值

4、常用運動負(fù)荷的測量與方法運用

(二)運動技能

1,、隊列與體操:原地隊列,,行進(jìn)間隊列,第一套中學(xué)生廣播體操,,徒手體操,。

2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),,不同距離的快速跑,,接力、追逐跑游戲等,,建立正確跑姿,;

3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,,不同距離的自然地形跑,;定時跑,定距跑,;800米至1000米跑,;發(fā)展耐力速度;

4,、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念,;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高,;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí),;

5,、球類

(三)發(fā)展體能

1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,,運用各種跑的形式進(jìn)行,;

2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等,;

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運用不同形式的跳躍練習(xí),;

4,、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí);

四,、教學(xué)措施

(一)教學(xué)改革

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2,、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

3,、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

4,、開展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位。

5,、關(guān)注學(xué)生的個體差異,,改革評價制度。

6,、提高學(xué)生心理健康水平,,增強社會適應(yīng)能力。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動

1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,,開展課外體育活動,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。

2,、堅持每天一小時體育活動。

3,、堅持班級體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,,調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個性,堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。

(三)課間操

課間操是學(xué)校的窗口工作,,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操,。

(四)開展探究索性學(xué)習(xí)

給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動,,包括觀察、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇七

一,、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強校園體育文化建設(shè),,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

堅持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動師生教與學(xué)的用心性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改善教學(xué)模式,,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時要加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強群眾教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流、要加強體育教研,、課題,、體育特長生的突破。

三,、工作重點和舉措

1,、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

2,、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計劃(職責(zé)到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝),。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計,、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實,,完善體育資料庫、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫。

3、加強群眾備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際狀況與目標(biāo),,各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃,,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進(jìn)行群眾備課討論(全員參加),,時間每周二上午教研活動,,由各年級負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃,。查看課后小結(jié),,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

4,、加強課堂常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,,九年級教師,根據(jù)學(xué)生實際狀況,,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,力爭201x級中考目標(biāo)生體育成績平均分到達(dá)39分以上,。

5,、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽,,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量,,既到達(dá)鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。開展群眾體育節(jié),。加強各項活動的宣傳、制定活動方案,。用心開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,,體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽,,為班級、校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行,。

6,、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績,。

四,、用心開展教研、教改活動,,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

建立健全職責(zé)目標(biāo),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,用心撰寫論文,,每學(xué)期每人一篇;用心參加校,、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動,。在條件許可的狀況下到外校,、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,,提高見識,,豐富經(jīng)驗。

五,、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作,,并提出改善的推薦。

六,、工作要點

開學(xué)前:(8/25---8/31)

1,、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。

2、學(xué)年教學(xué)計劃,、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時計劃的準(zhǔn)備,。

3,、第一周上課教案,群眾備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級,、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作),。

4、全校廣播操隊形,、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商),。

5、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備),。

9月份:

1,、認(rèn)真開展教研活動、群眾備課活動,,確定各項職責(zé),。

2、安排確定各訓(xùn)練隊的人員;組建學(xué)校各運動隊,,制訂訓(xùn)練計劃,,建立運動員檔案,對校田徑,、(男隊,、女隊)籃球、廣播操,、乒乓球開展訓(xùn)練,。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。

3,、體育委員會議;籌備校運動會,。

5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,,確定目標(biāo),,體育中考目標(biāo)生平均分力爭到達(dá)39分以上。

5,、(男隊,、女隊)籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進(jìn)入決賽,,爭取好成績,。

10月份:

1,、田徑運動會報名工作。

2,、籌備校運會,,組織各班進(jìn)行入場式訓(xùn)練,各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練,。

3,、編印校運會(秩序)成績冊。

11月份:

1,、選拔田徑隊訓(xùn)練學(xué)生,。

2、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,并對規(guī)定項目進(jìn)行測試,。

3、參加教研活動,、備課活動,。

4、教學(xué)常規(guī)回頭看

5,、縣乒乓球比賽

12月份:

1,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

2,、冬季長跑,、拔河比賽。

3,、學(xué)生體育課開始考核,。

4、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作,。

5、參加教研活動,、備課活動,。

1月份:

1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束,,成績錄入,,數(shù)據(jù)分析。

2,、上報各班體育課成績及各項競賽成績,,有關(guān)資料歸檔。

3,、各運動隊訓(xùn)練期末總結(jié),。

4,、體育備課組工作總結(jié)。

5,、體育教研組工作總結(jié),。

6、制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃,。

7,、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)進(jìn)度表,、課時計劃準(zhǔn)備。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇八

本學(xué)期是初三上學(xué)期,,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

一,、 指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益。

二,、 學(xué)生現(xiàn)狀分析

由于是男女分班上課,,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,。女生趨于文靜,不好活動,。對于體育與健康理論知識較薄弱,,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。

三,、 教材分析

1、從青少年需要出發(fā),,不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。

2,、教材內(nèi)容活潑化,生活化,,更好地貼近生活,,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,、蛙跳等,,更多的采納游戲教學(xué)。

3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),,即跑、跳,、投的能力為宗旨,,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力,。

4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,,能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。

四、目的任務(wù)

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,,掌握簡單鍛煉方法。

2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳,、投,,提高運動能力。

3,、掌握簡單技術(shù)動作,,重視學(xué)生的主體地位,。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,,提高自我約束力,。

5、體驗到集體活動的樂趣,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感,。

五、 教學(xué)思路與措施

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

2、備好每一堂課,,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思,。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機分組等),分段教學(xué)等,。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽,,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

5,、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。

6、將游戲貫穿于整個課堂中,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂同時學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系,。

六、本學(xué)期考核項目

50米,、立定跳遠(yuǎn),、前滾翻、800米

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇九

一,、指導(dǎo)思想

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),,以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,學(xué)會做人,,學(xué)會共處,,學(xué)會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)課程改革的不斷深入。根據(jù)學(xué)校體育工作計劃的精神,,以安全,、健康為宗旨,。以積極主動的參與學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動,。培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。

二,、工作目標(biāo)

1.上好體育課,,加強體育課堂管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,。

2.抓好課間操的訓(xùn)練工作,推廣好第三套廣播體操,。

3.用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)運動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,;

三、具體工作措施

1.以學(xué)生發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位

關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生受益。結(jié)合我校工作實際,使學(xué)生掌握應(yīng)有的健身鍛煉技能,。熟悉每個學(xué)生的認(rèn)知能力、運動類型,、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)配合能力,、對課堂教學(xué)的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。尤其對待初一新生,。尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個體差異,滿足不同需求,,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的身體健康,,心理健康和社會適應(yīng)的水平,。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應(yīng)與生成的效果。

2.提高團(tuán)隊合作意識和道德修養(yǎng),,加強工作敬業(yè)精神,,增強團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力

(1)善于團(tuán)結(jié)合作的精神,成為我們今天師德師風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容之一,。

(2)積累教學(xué)經(jīng)驗,,通過學(xué)習(xí)、交流,,不斷提高自身的思想素質(zhì),。提高敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分,、并為之奮斗,。

(3)促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展為前提,在不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念的同時,,發(fā)現(xiàn)、積累,、收藏能促進(jìn)自己,,開發(fā)自己的知識材料。把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有機的結(jié)合在一起,,豐富自己的知識資源,,努力完善業(yè)務(wù)手續(xù),提高自己工作的能力,。尤其對待初一新生,。

3.嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作,切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量

(1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實際情況,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學(xué)校要求,。要根據(jù)總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃,、單元教學(xué)計劃和課時計劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(2)要認(rèn)真制定新學(xué)期教學(xué)計劃要根據(jù)總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

(4)認(rèn)真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善,。抓好五項體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗工作,。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭保持99%以上;學(xué)生體育成績及格率97%以上,。

4.創(chuàng)新課間操形式,,讓課間操活起來

(1)加強新操培訓(xùn),實行每日評分制,,納入班級考核,,不斷提高廣播操質(zhì)量。

(2)各班以學(xué)生為主,,自行開展設(shè)計,、創(chuàng)作活動,形式各異,、不拘一格,,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。

5.強化間操訓(xùn)練工作,,進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力,,在廣播操競賽中爭取達(dá)到

(1)根據(jù)我們學(xué)校的實際情況,制定好各種訓(xùn)練計劃,。有組織,、有計劃、有檢查,、有總結(jié),,定期研究體育訓(xùn)練工作并及時發(fā)現(xiàn)和解決訓(xùn)練中的問題,。

(2)在完成體育課堂教學(xué)工作的同時,積極開展學(xué)校課余訓(xùn)練和體育活動及小型多樣的競賽活動,,正確處理好普及與提高的關(guān)系,。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學(xué)生競爭的意識,。積極參與各項體育競賽和課內(nèi),、外體育鍛煉活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長和發(fā)展,,增進(jìn)友誼,增強班級凝聚力,,并鼓初一新生參加此類活動,。使學(xué)生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,;促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,進(jìn)一步形成體育與健康教育教學(xué)體系,。努力發(fā)現(xiàn)相關(guān)知識的奧秘,,巧妙的啟發(fā)了解相關(guān)知識體系;合理的引導(dǎo),;科學(xué)的發(fā)揮,;有效的擴展;周密的細(xì)致的延深,;創(chuàng)新與超越相關(guān)知識體系,。促進(jìn)我校教育教學(xué)的新發(fā)展。共同建設(shè)更美好的校園,。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇十

以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強體育課改教研活動,,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全學(xué)區(qū)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

一、工作要求:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,,在上好平時課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),,因材施教,提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好“三操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)校“三操”,、“課外體育活動,、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好\兩操\和“課外體育活動、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間,、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭取更大成績:

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,,學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年春季運動會比賽中取得更好的成績,,為校爭光。

二,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,,對學(xué)生充滿愛心。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

三、具體工作安排:

8月份

1,、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3,、做好秋季業(yè)余訓(xùn)練計劃,,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;9月份

4、做好全校廣播操訓(xùn)練,。

5,、抓好大課間、校本體育特色教學(xué)活動,。

6,、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。10月份

7,、加大業(yè)余訓(xùn)練力度,。

8、做好特色體育訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。

11,、12月份

9、做好學(xué)期總結(jié)

10,、做好體育資料的整理

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇十一

貫徹落實唐山市“健康唐山,,幸福人民”的行動,把學(xué)校體育工作作為實施健康素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,,全面提高身體素質(zhì);爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,,制定出切實可行的教學(xué)計劃,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,,助他們順利考取理想的高中,。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強,,女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,不喜歡活動,,針對女生這一特點,,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,,運動量,、運動強度要大。

二,、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類,、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三,、目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

四,、重點與難點

1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績的提高,。

2,、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

五,、教學(xué)措施與教改思路

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲,。

2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強學(xué)生的自信心,,在運

動中享受到鍛煉的樂趣。

六,、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

第一周-----第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強訓(xùn)練,,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

第四周-----第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周-----第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)

第十四周----第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

反思計劃:

根據(jù)老師的講解我認(rèn)真的聽了一下覺得,,我以上制定的課程計劃顯得有些簡單了些,不過這次的計劃對于學(xué)生還是有很大幫助的,,我?guī)У某跞昙壍膶W(xué)生在最后體育加試時全部通過,,并且得到滿分的也有半數(shù)以上,我覺得制定計劃要與時俱進(jìn),,不能只是單純的跟隨計劃走,,要學(xué)會隨機應(yīng)變,根據(jù)學(xué)生的不同情況在隨時的制定相關(guān)的訓(xùn)練計劃,,這樣才能更好的達(dá)到幫助學(xué)生強健體質(zhì),,提高身體素質(zhì),順利完成學(xué)業(yè)的目的,。

今后我也要不斷的學(xué)習(xí),,只有不斷的進(jìn)步才能不被時代所拋棄,這次學(xué)習(xí)進(jìn)修就是一次很好的機會,我一定積極參與,配合領(lǐng)導(dǎo)們的安排,。也順利完成我這次的學(xué)業(yè)。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇十二

本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃,,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,,助他們順利考取理想的高中。

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

男生表現(xiàn)欲強,,女生,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,,運動量,、運動強度要大。

二,、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三,、目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四,、重點與難點

1,、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高,。以及立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上、女生仰臥起坐,。

2,、難點是男生的坐位體前屈

五,、教學(xué)設(shè)想:

初三學(xué)生面臨中考,,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,,多給學(xué)生運動空間,,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉,。

定期測試,,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,,讓學(xué)生了解自己的身體情況,,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,,強化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試,,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

六,、教學(xué)措施與教改思路

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲,。

2:初中生對抗性強,,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

七、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強訓(xùn)練,,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

第四周——第五周:課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí),,后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí)

第六周——第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

第八周——第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周——第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

第十二周——第十三周:中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)

第十四周——第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

四:針對性的訓(xùn)練

1,、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,加強監(jiān)督,,培養(yǎng)他們的積極,,宣傳體育中考不亞于文化課的意識

2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),,爭取在這些項目有所突破。

五,、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

認(rèn)真鉆研體育新課改,,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),,填報自己所擅長的項目,,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,,爭取獲得全面勝利,。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇十三

一、201x年秋學(xué)期體育工作回顧

201x年秋學(xué)期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認(rèn)識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫,、苦功夫,、深功夫,使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化的道路前進(jìn),。

在校長室、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下,組織學(xué)生開展了各項體育活動,在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,。

教學(xué)工作上嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī),。每周安排三次以上課外活動,保證學(xué)生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉,增強學(xué)生的基本體質(zhì)。

在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象,。體育活動的開展雖能愉悅學(xué)生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀(jì)律的保障,。主要體現(xiàn)在學(xué)校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學(xué)還不能達(dá)到要求,集合拖沓、隊伍不整齊,、做操不認(rèn)真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn),在很大程度上影響了我校學(xué)生的整體精神風(fēng)貌,。

二、本學(xué)期主要工作及指標(biāo):

1,、進(jìn)一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊,、年輕有活力的優(yōu)勢,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,。

2,、認(rèn)真組織落實課堂常規(guī)教學(xué)要求,完善課堂紀(jì)律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學(xué)。

3,、加強組內(nèi)交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂,、以學(xué)為樂的體育教研工作。

4,、切實提高體育課教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真開展體育教學(xué)試驗課,、實驗課活動,。

5,、認(rèn)真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學(xué),提高兩操質(zhì)量,精心組織校廣播操會操比賽。

6、精心組織新春學(xué)生足球聯(lián)賽,、排球聯(lián)賽,。

7、認(rèn)真組織課外體育活動全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

8,、認(rèn)真落實學(xué)校運動隊建立和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)xx市中學(xué)生籃球聯(lián)賽和xx市中學(xué)生田徑運動會,加強體育人才的輔導(dǎo),做好體育人才的輸送工作。

9,、組織9年級畢業(yè)班進(jìn)行體育中考的模擬測試,。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇十四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,,以學(xué)生發(fā)展為本,堅持面向全體學(xué)生,,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,,以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,,開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力,。

二,、學(xué)生情況分析

本人任教的八年級學(xué)生好奇心強,思維活躍,,喜歡模仿,,活潑好動,對新鮮事物感興趣,。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動

三,、教材特點

軟式排球是排球家族的新成員,是一項新興的運動項目,。由于它質(zhì)地柔軟,、不易挫手,安全,,易學(xué),,易掌握,趣味性很高,,非常適合初中學(xué)生健身,、娛樂。學(xué)好軟式排球技,、戰(zhàn)術(shù),,為更好地學(xué)習(xí)硬排球,、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),,起著承前啟后的作用,。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全,、易掌握,、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,,為終身體育奠定基礎(chǔ),。

四、教材內(nèi)容

主教材:軟式排球──正面雙手墊球,。通過學(xué)練,,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏,、協(xié)調(diào),、柔韌等身體素質(zhì);增強肌肉、骨骼,、韌帶,、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信,、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實踐探究能力,,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活,,符合以學(xué)生為本,、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

副教材:合作游戲──跳竹竿,。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與,、合作與交流中,重點發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,,獲得身心陶冶。

五,、教學(xué)目標(biāo)

體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康為第一,、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識與基本技能,,突出鍛煉身體的實踐,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

知識與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源,、發(fā)展及特點,熟悉球性,,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù),。

過程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異,,營造輕松和諧的課堂氣氛,,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究,、思考解疑,、主動學(xué)練、實踐運用,、評價激勵學(xué)習(xí)方式,,體驗快樂與進(jìn)步。

情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛軟式排球運動,,熱愛生活,,渴望健康熱情。

重難點

教學(xué)重點:插,、夾,、抬與擊球部位。(抬送幅度大)

教學(xué)難點:擊球時控球方向及力量,。

六,、教學(xué)具體措施

面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異,,營造輕松和諧的課堂氣氛,,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究,、思考解疑,、主動學(xué)練、實踐運用,、評價激勵學(xué)習(xí)方式,,體驗快樂與進(jìn)步。

教法本課教學(xué)對象是八年級學(xué)生,。初中學(xué)生教學(xué)課的效果,,取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理,、心理特點,能否通過教師的心理誘導(dǎo),,激起與學(xué)生的情感交流,。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強、興趣廣泛,、思維敏捷,、活潑好動的特點,本次課導(dǎo)學(xué)策略以:問(問題引入)──試(嘗試改變規(guī)則的比賽,、練習(xí))──疑(練習(xí)中鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題)──解(教師講解,、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助)──評(學(xué)練中展示與評價)──用(實踐與運用于健身、娛樂比賽,、評比中)為主線,,重點在激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法,,以問引趣,、以趣促學(xué),寓教于樂,,融德,、智、體,、美于體育教學(xué)中,,使技能學(xué)練和健身趣味盎然。

學(xué)法素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,我把教法和學(xué)法有機的結(jié)合起來,,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,。

“興趣”是的老師。本計劃抓住學(xué)生好奇的特點,,以趣味的問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,,在學(xué)練軟式排球、跳竹竿時,,采用學(xué)生喜愛的比賽,、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尋找解決問題的答案,,學(xué)生通過觀察示范和講解,,在主動自主學(xué)練中掌握技能,,在展示評價中交流,在體驗進(jìn)步和發(fā)展中成功,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。

初中學(xué)校體育教學(xué)計劃方案 初中體育教學(xué)工作計劃(1篇十五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課標(biāo)精神,,根據(jù)我校工作計劃,,制定體育組工作計劃,。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識,、自學(xué)能力與實踐能力的培養(yǎng),。開展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,,提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作思路與目的

1,、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育常規(guī)教學(xué)安排

(1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實際情況,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學(xué)校要求,,并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計,。

(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計劃

要根據(jù)總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃,、單元教學(xué)計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

(3)上好每一堂課,,切實提高教學(xué)質(zhì)量

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,,注重對學(xué)生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,,學(xué)會做人,,學(xué)會共處,學(xué)會發(fā)展,,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學(xué)檢查力度,,完善教學(xué)測評制度

要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。每周檢查備課情況,、和上周教學(xué)反思,,以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。

2,、開展好教研活動:

(1)根據(jù)課程改革精神,,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解,領(lǐng)悟課改精神,,實行新課程標(biāo)準(zhǔn),,組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果,。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

(3)組織研討學(xué)校運動隊的組建與訓(xùn)練,,促進(jìn)校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性,。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形,,加強全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度,。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,,增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識,。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,,制定訓(xùn)練計劃,,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作,。

三,、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長,共同進(jìn)步”為目標(biāo),,在專業(yè)性學(xué)習(xí),、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí),。

四,、具體工作安排

九月份:1.制定學(xué)科教學(xué)計劃2.20xx年游泳補考

3.組織與開展學(xué)生課間操及課外活動4.新教師公開課交流

十月份:

1.測試2.20xx年區(qū)中小學(xué)生田徑運動會3.校體育節(jié)報名與組織工作

十一月份:

1.學(xué)生課外訓(xùn)練與補考2.學(xué)校第十二屆運動會3.學(xué)校廣播操質(zhì)量評比4.體育組備課情況檢查

十二月份:

1.測試結(jié)果上報2.學(xué)校冬季長跑運動開展3.學(xué)校拔河比賽4.新教師公開課交流

20xx年1月

1.學(xué)生體育成績綜合測評2.學(xué)期工作總結(jié)

3.體育檔案匯總與整理

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