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小學(xué)級(jí)暑假計(jì)劃表 二年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃表篇一
本學(xué)期,,因?yàn)槟挲g原因,轉(zhuǎn)出了五位學(xué)生,,都是很優(yōu)秀的學(xué)生,。我們班共有46名學(xué)生,男生有28人,,女生為18人,,男生比女生多了10人,男女生比例非常不平衡,,幾天下來(lái)已經(jīng)有了一些現(xiàn)象:吵,、鬧,尤其是班里有三個(gè)男同學(xué)特別活躍,,比其他同學(xué)要比較難管理,,特別是有一個(gè)男生平時(shí)尤其喜歡和其他同學(xué)打鬧,而且行為習(xí)慣也不好,,當(dāng)時(shí)我就擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)小同學(xué),,確實(shí)不出所料,幾天下來(lái),,他已成了班級(jí)里的第一號(hào)搗蛋鬼,,給我在班級(jí)管理工作中造成了很大的阻力??磥?lái),,這學(xué)期整頓我班的班級(jí)紀(jì)律同時(shí)提高學(xué)學(xué)成績(jī)成了工作重點(diǎn)。
二,、主要工作及目標(biāo):
1,、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
2,、繼續(xù)貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)班級(jí)“小明星”。
3,、繼續(xù)開(kāi)展小干部培訓(xùn),,培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。
4,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處,、體育組組織的各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
5,、本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài),。其中學(xué)習(xí)自覺(jué),思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng),。與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級(jí)。
三,、具體工作措施
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理,、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),,潛移默化地進(jìn)行思想教育,。
2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
3、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
(三)文體衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。講衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
3、做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性、規(guī)范性,。
4,、勞動(dòng)教育方面:培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(五)家校結(jié)合,,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
小學(xué)級(jí)暑假計(jì)劃表 二年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃表篇二
1.睡眠時(shí)間:
10-11小時(shí)正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(zhǎng),對(duì)孩子的身高,、智力發(fā)育都起到了重要作用,。
2.閱讀時(shí)間:
2小時(shí)每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書(shū)目,按照不同年齡安排每天讀書(shū)時(shí)間,,計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書(shū),,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)提高閱讀能力,。
3.特長(zhǎng)培養(yǎng):
1.5小時(shí)根據(jù)孩子的愛(ài)好,,可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班,比如聲樂(lè),、舞蹈,、書(shū)法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。
4.暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:
1小時(shí)暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新,但是暑假期間,,應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)生活,。
5.娛樂(lè)休閑:
4小時(shí)愛(ài)玩是兒童的天性,暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,,或者看經(jīng)典電影、電視等,。
6.做家務(wù):
1小時(shí)假期中讓孩子適量做些家務(wù),,可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情,。
7.親子溝通:
1小時(shí)假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī),,每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑?,長(zhǎng)此以往,,孩子和你的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽,交流更通暢,。
8.自由支配:
2小時(shí)每天給孩子一段自由的時(shí)間,,在這段時(shí)間里,不要對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多的干涉和限制,,以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣,。
小學(xué)級(jí)暑假計(jì)劃表 二年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃表篇三
在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計(jì)劃》如下,,使自己在暑假生活中更加充實(shí),。
一、活動(dòng)時(shí)間6月25日——8月28日
二,、活動(dòng)目的
1,、按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣,。
2,、鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng),。
3,、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階,。
4,、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān),。
5,、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6,、參加一些實(shí)踐活動(dòng),,讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三,、活動(dòng)方案
1,、鍛煉身體,健康成長(zhǎng)
每天早上6:30起床,,跑步,、跳繩、打籃球,、踢足球,。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲,。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山,。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,,學(xué)會(huì)游泳,。
2、認(rèn)真讀書(shū),,汲取更多的知識(shí),,豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8:30——9:30讀書(shū)一小時(shí),,邊讀邊寫讀書(shū)筆記,,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓
上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,,鋼琴一小時(shí),。
4、豐富自己的內(nèi)涵,,練習(xí)特長(zhǎng)
每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),,與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。
5,、寫日記,,養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本,,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái),。
6,、做家務(wù),我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),,分擔(dān)媽媽的辛苦,,使自己成為真正的小主人。
7,、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),,使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8,、參加實(shí)踐活動(dòng),,在實(shí)踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩,。
四、認(rèn)真遵守假期學(xué)習(xí)計(jì)劃
友好的接受父母的監(jiān)督,,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,,學(xué)會(huì)自我約束,。
通過(guò)以上的這些活動(dòng),,我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天,,健康成長(zhǎng)每一天,!