偉大的精神造就了偉大的事業(yè)。新一代航天人在征服太空的進(jìn)程中,,以頑強(qiáng)的拼搏意志和杰出的聰明智慧,,鑄就了新時(shí)代的航天精神。下面是小編整理的關(guān)于觀看2022天宮課堂第二課個(gè)人心得體會及感悟,,希望能對大家有所幫助,。
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今天,天宮課堂上航天員翟志剛,、王亞平,、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。
葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身,,他先用右手旋轉(zhuǎn),,轉(zhuǎn)動身子,再把雙手張開,,速度就變慢了,,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了,。他展示完,,又向我們介紹了細(xì)胞在太空中和地球上伸縮和運(yùn)動的區(qū)別。最后,,王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球,。王亞平老師先用藍(lán)色色素把透明水球染成藍(lán)色,再用泡騰片給它弄出小氣泡,。
王亞平老師說:“這些氣泡就像一個(gè)個(gè)人一樣”,。
通過這堂課,我發(fā)現(xiàn)在這太空中有許多好玩的東西,,我們的航天員和祖國真是太偉大了!
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我今天觀看了天宮課堂,,有三位老師,他們都是神舟十三號的航天員,。
首先王老師向我們介紹了他們生活工作的地方,,真是“麻雀雖小,五臟俱全”,什么東西都有,,可以看出他們的生活很舒適,。
之后葉老師向我們展示了太空細(xì)胞研究、太空轉(zhuǎn)身,。細(xì)胞學(xué)太深?yuàn)W了我還不懂,,但是看太空轉(zhuǎn)身,我知道了在空間站里是不能像在地面上一樣正常行走的,。
浮力消失實(shí)驗(yàn),把乒乓球放進(jìn)水里,,可乒乓球沒有浮上來,,原來空間站里的浮力消失了。水膜張力實(shí)驗(yàn),、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),、泡騰片實(shí)驗(yàn)都很神奇,,很有趣。
我感嘆科學(xué)的力量真強(qiáng)大,,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),,增長知識!
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這場直播激發(fā)了我對神秘宇宙的向往,,我幻想自己也能有一天飛向宇宙,,去體驗(yàn)童話般的天外生活,,同樣,不僅是我,,也有無數(shù)的青少年對太空對宇宙充滿幻想,這種授課方式,,讓我們對科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,,看完只有一個(gè)字:燃!
還有一個(gè)讓我敬佩的人,她就是王亞平阿姨,。作為三人中唯一的女生她在授課時(shí)語言幽默,,隨和從容。彰顯出了中國這個(gè)航天大國的風(fēng)度和氣派,。她帶領(lǐng)我們參觀了核心艙,又通過一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶我們進(jìn)入太空,。她說:“面對浩瀚的太空,我們也是學(xué)生,,我很期待能夠與大家一起去感知探索神秘而其妙的太空!”
這個(gè)故事永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾,面對浩瀚的太空我們從未停下腳步,。
太空科技,奧秘?zé)o限,,未來屬于我們!
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這次的太空課堂非常有趣,,航天員在為我們在太空做了許多的實(shí)驗(yàn),,并且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是:水膜張力試驗(yàn),。在太空中,水膜張力和地球上是截然不同的,。在太空中你可以抽一層水膜出來,把它放在一個(gè)架子上面,,然后再往里面注水,。水膜因?yàn)閺埩艽螅跃涂梢宰兂梢粋€(gè)大泡泡,,里面充滿水的大泡泡,。在這個(gè)大泡泡里面放點(diǎn)色素再放上一個(gè)泡騰片,,水球里面這樣整個(gè)水都會“沸騰”起來!非常神奇!
這次太空課堂讓我們“走出了教室,,讓我們放眼太空”,。讓我又深刻體會到了太空的奧秘與神奇。在太空中,,還有許多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿?。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),爭取以后為祖國的,。太空科技事業(yè)做貢獻(xiàn)!
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偉大的精神造就了偉大的事業(yè),。新一代航天人在征服太空的進(jìn)程中,以頑強(qiáng)的拼搏意志和杰出的聰明智慧,,鑄就了新時(shí)代的航天精神,。12月9日,宇航員翟志剛,、王亞平,、葉光富變身“太空教師",給我們上了一堂別具匠心的課。
本次太空課堂主要展示了空間站工作生活場景,,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn),,人體運(yùn)動,液體表面張力等神奇現(xiàn)象,,并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理,。
航天員在太空中生活真是太有趣了。他們身體處于失重狀態(tài),,像小魚兒四處游走,。在空間站睡覺就更有趣了,只要一個(gè)睡袋就可以,,睡袋一般要求固定在艙壁上,,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,,比如睡在天花板上,。讓我記憶深刻的是"太空轉(zhuǎn)身"這個(gè)實(shí)驗(yàn),是由葉光富完成的,。他剛開始是原地轉(zhuǎn)身,,可是一轉(zhuǎn)身人就倒下了,后來他是根據(jù)伸縮手臂加上旋轉(zhuǎn)完成的,,我想如果他不這樣,,用兩把扇子來扇風(fēng),借助風(fēng)力是不是也可以呢?
遙想當(dāng)年,,我國的航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的,,茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)“奔月之夢”,,不辭勞苦,克服重重困難,,作出了巨大的犧牲,。我們要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),,遇到困難和挫折不要退縮,,勇往直前,大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,,勇于攀登航天科技高鋒!
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今天我們觀看了神舟13號的直播,我有以下觀后感,。
首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所,。隨后又給我們介紹了一些小冰箱,、加熱器、還有小型的微波爐,。
然后做了一個(gè)乒乓球?qū)嶒?yàn),。首先讓在地球上的學(xué)生們把乒乓球放在水杯里,乒乓球浮了起來,。王亞平照樣把一個(gè)乒乓球放在水杯里,,接著用一個(gè)木棍把它往下壓了一下,神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間,。當(dāng)時(shí)我也很驚訝,,為什么在地球上把乒乓球放入水中就會浮上來,怎么也下不去?可為什么在宇宙空間站里,,乒乓球放入水杯里就會沉下去呢?后來一聽王亞平阿姨講解,,我才明白了原來是太空里浮力幾乎消失了。
還有用水袋做水晶球的實(shí)驗(yàn),。首先王亞平老師把水袋里的水一滴一滴的滴向水膜里,,水膜一點(diǎn)點(diǎn)的變大,變厚,,最后變成了又大又圓又漂亮的水晶球,。接著王亞平老師往這個(gè)又大又圓的水晶球里滴了許多藍(lán)色的色素,水晶球里的色素就在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)散,。隨后又往水晶球里放了半個(gè)泡騰片兒,,過了一會兒,水晶球就冒出許多的小泡泡,,好看極了,。
看完這堂天宮課堂,我了解到了許多關(guān)于外太空的知識,。我明白了科學(xué)是無處不在的。我還知道了要好好學(xué)習(xí),,天天向上,。在以后的生活里,我一定要善于觀察,,多多思考,,我們要更加為祖國爭光。
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今天下午老師帶我們觀看了神舟13號飛天的直播,。里面講述了教室和老師的不同,、老師的太空家園、細(xì)胞的神奇變化,、乒乓球放入水杯的現(xiàn)象以及水膜張力實(shí)驗(yàn)等,。
其中水膜張力實(shí)驗(yàn)最令我印象深刻,。首先王老師和葉老師在一個(gè)尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個(gè)薄薄的水球,。接著,,王老師往這個(gè)水球里注水,這個(gè)水球越來越鼓,,越來越胖,,越來越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折紙,,花朵在水球上順時(shí)針轉(zhuǎn),,花瓣緩緩的向外打開,向一位芭蕾舞者點(diǎn)著腳尖,,翩翩起舞,。轉(zhuǎn)了兩三圈,花瓣全部舒展開來,,變成了一朵盛開在太空的花,。同學(xué)們不約而同的露出了驚訝的表情,發(fā)出了“哇---”的尖叫聲,。
緊接著,,王老師拿著一根細(xì)針管,伸進(jìn)大氣泡里推了兩下就出來一個(gè)小氣泡,。這時(shí)王老師躲到氣泡的后面,,我們從氣泡的正面看,我發(fā)現(xiàn)小氣泡里面是正的老師,,而大氣泡是反的老師,。我覺得真是太神奇啦!
老師再繼續(xù)往氣泡里注水,她放進(jìn)一點(diǎn)深藍(lán)色的顏料,,顏料慢慢的向四周散開,,最后盛滿了整個(gè)氣泡,藍(lán)藍(lán)的氣泡像我們的地球,。
最后就到了最驚奇的時(shí)刻,,老師往水球里放進(jìn)了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動靜,,慢慢的泡騰片融化了,,盛滿了整個(gè)水晶球,,還不停的往上冒氣泡,,這時(shí)的情景很美麗,,同學(xué)們都傾著身子向水晶球里望,,生怕錯(cuò)過了這精彩而美麗的瞬間,。
通過看這次直播,,讓我明白了科技的強(qiáng)大,,科學(xué)的有趣,,明白了科技真的能引領(lǐng)未來。
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矚目中國大地,,中國在經(jīng)濟(jì),、科技、航天,、軍事,、政治、外交等各個(gè)領(lǐng)域都彰顯出泱泱大國的氣魄,,包容世界的胸懷!
厲害了,,我的國!這騰飛的巨龍已經(jīng)在七十年的時(shí)間里取得了令世界矚目的成就!中國的航天事業(yè)是世界上最發(fā)達(dá)的國家之一,此次“神十三”發(fā)射成功,,奏響了中國科技事業(yè)的音,,必將開創(chuàng)出更加輝煌的未來!
今天,當(dāng)我激動地仰望著問鼎蒼穹的三名航天員,,心中更加堅(jiān)定了在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)的初心,。今后,“三大航天”精神將激勵(lì)著我繼續(xù)對祖國和人民盡心奉獻(xiàn)!
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10月16日,,神舟十三號載人飛船準(zhǔn)點(diǎn)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,,這一激動的人心的時(shí)刻,也牽動著千千萬萬學(xué)子的心,。_中心校小學(xué)部利用大課間,,組織學(xué)生全程觀看神舟十三號載人飛船發(fā)射過程。
直播過程中,,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝,、劉伯明,、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,,發(fā)射取得圓滿成功,。這是我國載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來的第19次飛行任務(wù),也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù),。
此次師生觀看了神舟十三號載人飛船發(fā)射的現(xiàn)場直播,共同感受偉大祖國在航天事業(yè)發(fā)展上取得的舉世矚目成就,,更加激發(fā)師生愛國愛黨,、崇尚科學(xué)和樹立宏偉的理想信念。學(xué)校將經(jīng)常會引入時(shí)事大事件,,讓學(xué)生時(shí)刻了解國家大事,,關(guān)注社會動態(tài),,以此培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。
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北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛,、王亞平,、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹,,前往浩瀚宇宙中的中國太空之家,。
發(fā)射時(shí)間雖然是在凌晨,但“圓滿成功”的消息一出,,互聯(lián)網(wǎng)卻是一片歡騰,,無數(shù)網(wǎng)民守候著這一時(shí)刻,為發(fā)射成功而心潮澎湃,。
按照中國航天永不止步的“慣例”,,神舟十三號也將實(shí)現(xiàn)多個(gè)“首次”:與核心艙實(shí)現(xiàn)徑向交會對接;首次在軌駐留6個(gè)月,這也是空間站運(yùn)營期間航天員乘組常態(tài)化駐留周期;首次由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船,。
此外,,相比于神舟十二號,神舟十三號也有很多特別之處,,比如??恐袊臻g站之后,屆時(shí)空間站將實(shí)現(xiàn)核心艙,、2艘貨運(yùn)飛船,、1艘載人飛船共4個(gè)飛行器組合運(yùn)行;而實(shí)施任務(wù)的飛船、火箭也均在發(fā)射場直接由應(yīng)急待命的備份狀態(tài)轉(zhuǎn)為發(fā)射狀態(tài),。
而且,,神舟十三號飛行任務(wù)之后,將完成空間站任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)載人飛船所有功能的全部在軌驗(yàn)證,,完全具備支持我國空間站后續(xù)建造及運(yùn)營需求,,也標(biāo)志著工程由關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段正式轉(zhuǎn)入在軌建造階段,具有極為重要的意義,。
正如網(wǎng)友所說“你永遠(yuǎn)可以相信中國航天”,,中國航天總是在不斷超越,一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破,,以越來越快的頻率在外太空刷新刻度,。經(jīng)歷了幾代人的拼搏奉獻(xiàn),,我們今天已經(jīng)可以自豪地說,中國已經(jīng)是全世界宇宙探索的重要“玩家”,,而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡,。
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