光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇一
以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。
二,、重點(diǎn)工作
1,、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率,。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
三,、奮斗目標(biāo)
1 ,、師德考核達(dá)到良好以上,。
2 ,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 ,、基本功驗(yàn)收合格,。
4 ,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5 ,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
四,、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料,。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友,。
8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
現(xiàn)實(shí)情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,,也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情,。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程,。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,,努力每一天,,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后,,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,,我會(huì)在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
精選教師個(gè)人年度工作計(jì)劃范文書
一,、指導(dǎo)思想:
積極推行素質(zhì)教育,,推進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,真正確立起職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的教育理念,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件以及xx年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn),以學(xué)生發(fā)展為根本,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)有所成,、適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),。
二,、努力方向:
(一)自身業(yè)務(wù)方面:
1、爭(zhēng)取堅(jiān)持養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣,。
2,、努力改進(jìn)課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),。
4、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真參與每一次班級(jí)活動(dòng),,協(xié)助班主任管理好班集體。
(二)個(gè)人進(jìn)修方面:
1,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平,。優(yōu)秀的中職教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識(shí),、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,,掌握專業(yè)技能,,具備熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),,與新課程共同成長,,就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。
2,、提高自身素質(zhì),,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,。
教師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng),,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識(shí)方面的專家,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家,。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,具備豐厚的文化底蘊(yùn),,才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中,。因此,,要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的積累,。
3,、主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”,,練說普通話?!颁摴P字、粉筆字,、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。
(三)互相交流方面:
1,、做好讀書筆記,。
知識(shí)在于積累,,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),,做好讀書筆記就能使知識(shí)不斷積累,,思想與時(shí)俱進(jìn),。
2,、寫好教學(xué)反思,,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。
反思是自我提高的階梯,,好好想想,,看哪里做的不對(duì),。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),,也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí),。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,,因而經(jīng)常做好讀書筆記,、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
3,、寫好隨筆。
隨時(shí)寫下工作中的點(diǎn)滴,,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗(yàn),。
4、做好集體備課,、聽課與評(píng)課,,積極與同事互相交流,,準(zhǔn)備一,、二節(jié)校級(jí)“公開課”,。
5、積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。
盲目的工作只會(huì)白忙活,,所以制定一份工作計(jì)劃是必不可少的,,如下是精選的教師個(gè)人年度工作計(jì)劃范文書,,希望你能喜歡
精選教師個(gè)人年度工作計(jì)劃范文書
以鄧小平理論,、三個(gè)代表為主要方針,,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),,以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作
1,、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。
三,、奮斗目標(biāo)
1 、師德考核達(dá)到良好以上,。
2 ,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 、基本功驗(yàn)收合格,。
4 ,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5 、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
四,、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對(duì)照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平。
2,、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,,為人師表,,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料。
7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
現(xiàn)實(shí)情況下,,我在一年里取得很大的發(fā)展,,也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程,。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,,努力每一天,,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后,,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,,我會(huì)在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇二
一,、本學(xué)期工作目標(biāo),。
1本學(xué)期要抓好備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
2通過課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,,提高自學(xué)能力,。
加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步,。
4多讀書,讀好書,,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力,。
5加強(qiáng)班級(jí)管理,,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育,。
二,、具體工作措施:
1,、教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃,、培優(yōu)輔差計(jì)劃,、個(gè)人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃,、學(xué)生讀書計(jì)劃,、學(xué)生預(yù)習(xí)方案,、“三清”工作方案,。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
(2)課堂實(shí)踐活動(dòng),。
認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,完成本學(xué)期的語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級(jí)整體成績更上一層樓,。
備課時(shí)認(rèn)真研究教材,挖掘教材,,開發(fā)教材以外的課程資源,,研究教法,、學(xué)法;上課時(shí)認(rèn)真落實(shí)“15+25”的上課模式,,教學(xué)方法靈活多樣,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,,每單元結(jié)束后進(jìn)行一次測(cè)試,,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進(jìn)我的課堂”匯報(bào)課,,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報(bào)課,通過這些活動(dòng)鍛煉自己,,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提出合理化建議進(jìn)行交流,,共同提高課堂教學(xué)能力;對(duì)學(xué)困生利用自習(xí)課時(shí)間和下午第七、八節(jié)課時(shí)間及時(shí)輔導(dǎo),,避免知識(shí)欠債,,對(duì)于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機(jī)會(huì),,語文課上鼓勵(lì)他們進(jìn)行小練筆,如改寫,、續(xù)寫,、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,,提高綜合素質(zhì)。
(3)課前預(yù)習(xí)工作,。
開學(xué)初,,結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,,對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求,。
(4)培優(yōu)輔差工作。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)展特長生,,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,,對(duì)學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次,。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),,督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè),。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中,、期末試卷一起裝訂,做縱向比較,。
2、“新世紀(jì)師生讀書工程活動(dòng)”的開展,。
本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,,50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會(huì),,每月開展一次讀書匯報(bào)會(huì)。充分利用好班級(jí)的圖書角,,動(dòng)員學(xué)生買書,、捐書,,實(shí)現(xiàn)資源共享,。開設(shè)大閱讀課,,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,,與學(xué)生一起讀書。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作,。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣,。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選“讀書能手”,,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選,。通過以上活動(dòng)的開展,,激勵(lì)學(xué)生“多讀書,,讀好書,好讀書”,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,,提高閱讀能力。
一,、本學(xué)期工作目標(biāo)。
1本學(xué)期要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
2通過課前預(yù)習(xí),,使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,,提高自學(xué)能力。
加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。
4多讀書,,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,,提高讀書能力。
5加強(qiáng)班級(jí)管理,,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育,。
二,、具體工作措施:
1、教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃,、培優(yōu)輔差計(jì)劃,、個(gè)人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃,、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案,。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。
(2)課堂實(shí)踐活動(dòng)。
認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,,完成本學(xué)期的語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,使班級(jí)整體成績更上一層樓,。
備課時(shí)認(rèn)真研究教材,,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資源,,研究教法、學(xué)法;上課時(shí)認(rèn)真落實(shí)“15+25”的上課模式,,教學(xué)方法靈活多樣,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,,每單元結(jié)束后進(jìn)行一次測(cè)試,,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進(jìn)我的課堂”匯報(bào)課,,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報(bào)課,,通過這些活動(dòng)鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提出合理化建議進(jìn)行交流,,共同提高課堂教學(xué)能力;對(duì)學(xué)困生利用自習(xí)課時(shí)間和下午第七、八節(jié)課時(shí)間及時(shí)輔導(dǎo),,避免知識(shí)欠債,,對(duì)于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機(jī)會(huì),,語文課上鼓勵(lì)他們進(jìn)行小練筆,,如改寫,、續(xù)寫,、仿寫等,,培養(yǎng)他們的綜合能力,,提高綜合素質(zhì),。
(3)課前預(yù)習(xí)工作,。
開學(xué)初,,結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,,對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。
(4)培優(yōu)輔差工作,。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)展特長生,,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,,對(duì)學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次,。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),,每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè),。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中,、期末試卷一起裝訂,,做縱向比較。
2,、“新世紀(jì)師生讀書工程活動(dòng)”的開展,。
本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,,50萬字,。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會(huì),,每月開展一次讀書匯報(bào)會(huì),。充分利用好班級(jí)的圖書角,,動(dòng)員學(xué)生買書,、捐書,,實(shí)現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課,,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,,指導(dǎo)閱讀和讀后交流,。教師做好讀書榜樣,,與學(xué)生一起讀書,。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作,。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,,把讀書作為一種習(xí)慣,。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,,評(píng)選“讀書能手”,,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。通過以上活動(dòng)的開展,,激勵(lì)學(xué)生“多讀書,,讀好書,,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,擴(kuò)大課外閱讀量,提高閱讀能力,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想:
積極推行素質(zhì)教育,,推進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,真正確立起職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的教育理念,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件以及xx年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn),,以學(xué)生發(fā)展為根本,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)有所成,、適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)社會(huì)。
二,、努力方向:
(一)自身業(yè)務(wù)方面:
1,、爭(zhēng)取堅(jiān)持養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。
2,、努力改進(jìn)課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
3,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),。
4、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)真處理每一件事情,,認(rèn)真參與每一次班級(jí)活動(dòng),,協(xié)助班主任管理好班集體。
(二)個(gè)人進(jìn)修方面:
1,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,,盡快提高專業(yè)化水平,。優(yōu)秀的中職教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí),、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握專業(yè)技能,,具備熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長,,就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2,、提高自身素質(zhì),,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
教師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng),,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識(shí)方面的專家,,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家,。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,具備豐厚的文化底蘊(yùn),,才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中,。因此,要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的積累,。
3,、主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”,練說普通話?!颁摴P字、粉筆字,、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。
(三)互相交流方面:
1,、做好讀書筆記。
知識(shí)在于積累,,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),,做好讀書筆記就能使知識(shí)不斷積累,,思想與時(shí)俱進(jìn),。
2,、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
反思是自我提高的階梯,好好想想,,看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),,也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),,對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí),。另外,,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
3,、寫好隨筆。
隨時(shí)寫下工作中的點(diǎn)滴,,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗(yàn),。
4、做好集體備課,、聽課與評(píng)課,,積極與同事互相交流,,準(zhǔn)備一、二節(jié)校級(jí)“公開課”,。
5,、積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想:
積極推行素質(zhì)教育,推進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,真正確立起職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的教育理念,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件以及xx年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn),以學(xué)生發(fā)展為根本,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)有所成、適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),。
二、努力方向:
(一)自身業(yè)務(wù)方面:
1,、爭(zhēng)取堅(jiān)持養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣,。
2,、努力改進(jìn)課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,。
3,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
4,、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)真處理每一件事情,,認(rèn)真參與每一次班級(jí)活動(dòng),協(xié)助班主任管理好班集體。
(二)個(gè)人進(jìn)修方面:
1,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中職教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識(shí),、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,,掌握專業(yè)技能,,具備熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),,與新課程共同成長,,就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2,、提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,。
教師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng),,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識(shí)方面的專家,,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家,。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),具備豐厚的文化底蘊(yùn),,才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中,。因此,,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,。
3,、主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”,練說普通話,?!颁摴P字,、粉筆字、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。
(三)互相交流方面:
1、做好讀書筆記,。
知識(shí)在于積累,,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識(shí)不斷積累,,思想與時(shí)俱進(jìn),。
2,、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
反思是自我提高的階梯,,好好想想,,看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),,也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí),。另外,,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記,、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
3,、寫好隨筆。
隨時(shí)寫下工作中的點(diǎn)滴,,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗(yàn),。
4、做好集體備課,、聽課與評(píng)課,,積極與同事互相交流,,準(zhǔn)備一,、二節(jié)校級(jí)“公開課”。
5,、積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇五
一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,,所以新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì),。
1、 讀書用教育理論武裝自己,。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,。
2、同伴互助提高自己的教學(xué),。作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),,不恥下問,。并積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
3 ,、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,,爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃,。
4,、參加教科研活動(dòng),。
二、德育工作計(jì)劃
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子,。
1,、情感交流溝通能促進(jìn)師生的情感,對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助,。及時(shí)與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。
2,、與家長溝通作為教師,為了盡快了解學(xué)生,,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會(huì)通過多種形式與家長取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,。
面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,,在實(shí)踐中成長,,在實(shí)踐中創(chuàng)新,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇六
一,、指導(dǎo)思想:
積極推行素質(zhì)教育,,推進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,真正確立起職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的教育理念,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件以及xx年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn),,以學(xué)生發(fā)展為根本,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、學(xué)有所成,、適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),。
二,、努力方向:
(一)自身業(yè)務(wù)方面:
1,、爭(zhēng)取堅(jiān)持養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。
2,、努力改進(jìn)課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),。
4、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)真處理每一件事情,,認(rèn)真參與每一次班級(jí)活動(dòng),,協(xié)助班主任管理好班集體,。
(二)個(gè)人進(jìn)修方面:
1,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,,盡快提高專業(yè)化水平,。優(yōu)秀的中職教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),,又需要把握教育的真諦,,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,,掌握專業(yè)技能,具備熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),,與新課程共同成長,,就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。
2,、提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,。
教師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng),,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識(shí)方面的專家,,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家,。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),具備豐厚的文化底蘊(yùn),,才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中,。因此,,要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的積累。
3,、主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”,,練說普通話?!颁摴P字,、粉筆字,、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。
(三)互相交流方面:
1、做好讀書筆記,。
知識(shí)在于積累,,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識(shí)不斷積累,,思想與時(shí)俱進(jìn),。
2,、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
反思是自我提高的階梯,,好好想想,看哪里做的不對(duì),。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),,也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),,對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外,,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
3,、寫好隨筆。
隨時(shí)寫下工作中的點(diǎn)滴,,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗(yàn),。
4、做好集體備課,、聽課與評(píng)課,積極與同事互相交流,,準(zhǔn)備一,、二節(jié)校級(jí)“公開課”。
5,、積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇七
一、 思想工作
我熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對(duì)每一位家長 ,,積極認(rèn)真研讀幼兒 教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育 活動(dòng),按《指南》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒 發(fā)展的環(huán)境,、區(qū)域材料……多反思,,多聽,多做,,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二,、保教工作
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》等幼兒教育書籍,,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平 ,。教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備上課所需活動(dòng)材料,認(rèn)真?zhèn)湔n,,把指南的理念運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,,結(jié)合自己班幼兒 情況實(shí)施收效好的教育 方法;多到平行班級(jí)走走、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短,,結(jié)合自己班級(jí)的情況,充分利用班中的教育設(shè)施,,促進(jìn)
幼兒 發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的 教師 交流,,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助,。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,爭(zhēng)取和同事們成為朋友;在班級(jí)工作中,以飽滿的熱情對(duì)待工作,,配合本班兩位老師做好班級(jí)工 作。
三保育方面
做好晨檢午檢工作,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,防止傳染病的傳播。在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒的自我保健意識(shí)。 充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自理能力,。讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
四,、家園共育方面:
1 ,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,促使幼兒的健康成長!
五、自身素質(zhì)的提高:
我作為中一班的一分子,,會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?我要把《指南》的理念應(yīng)用到日常教學(xué)中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng);我會(huì)配合潘老師和王老師,,把教學(xué)工作做好,,把我們的中一班管理的得更好,做一個(gè)幼兒喜歡的老師,,家長放心的老師,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇八
一、提高政治素質(zhì),,加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)
學(xué)高為師,德高為范,。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。并處處以身作則,用自己的好思想,,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣,。因此,,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家大事,,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),,我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。
二,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,加強(qiáng)文化修養(yǎng)
1、刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,,提高自身素質(zhì);備課中能有所創(chuàng)新,,寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。使自己成為一個(gè)專長性教師。
2,、積極組織并參加每周的教研活動(dòng),,虛心向同事學(xué)習(xí),,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
3,、積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對(duì)教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)與參照,同時(shí)也為撰寫論文積累素材,。
4,、閱讀一至兩本理論專著,做好讀書筆記,。
新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此,。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識(shí)面很廣,,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,,我會(huì)多讀與教育有關(guān)的書籍,,博覽群書,,提高自己的教育教學(xué)水平,擴(kuò)寬閱讀面,,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,,還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,,良好的組織能力也是必須的。今年,,我會(huì)繼續(xù)努力,,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參加各種活動(dòng)提高自己,,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。
三,、愛崗敬業(yè)、以身作則
在日常生活中,,我會(huì)注意自己的言行舉止,為學(xué)生作好表率,。努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),,注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神,,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛,。因?yàn)槲疑钚?,功夫不?fù)有心人,,一分汗水,,一分收獲。在今年的工作中,,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更好的成績,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇九
當(dāng)今世界科技進(jìn)步一日千里,,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,一個(gè)國家的綜合國力和國際競(jìng)爭(zhēng)能力,,愈來愈取決于科技發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新的水平,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)使競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,,決定著競(jìng)爭(zhēng)的成敗,。誰擁有更多的知識(shí),,誰就掌握了競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),。只有崇尚知識(shí)的民族,,才是有希望的民族,只有崇尚知識(shí)的青年,,才是堪當(dāng)時(shí)代重任的青年,。教師的職責(zé)是“教書育人“,決定了教師應(yīng)該是個(gè)讀書人,,必須成為學(xué)生讀書的楷模,。
一、指導(dǎo)思想
黨的xx大報(bào)告提出要“形成全民學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),,促進(jìn)人的全面發(fā)展“。當(dāng)前教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,,身正為范“的原則,,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,,突出學(xué)習(xí)教育名著,、原著,提高教育理論水平,,轉(zhuǎn)變教育理念,。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),,高空建瓴,,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書活動(dòng)目標(biāo)
1,、通過活動(dòng),,充實(shí)教育理論,。
2、通過活動(dòng),,形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十
一,、指導(dǎo)思想:
積極推行素質(zhì)教育,,推進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,真正確立起職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的教育理念,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件以及xx年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn),,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)有所成、適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),。
二、努力方向:
(一)自身業(yè)務(wù)方面:
1,、爭(zhēng)取堅(jiān)持養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣,。
2、努力改進(jìn)課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
3,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),。
4、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)真處理每一件事情,,認(rèn)真參與每一次班級(jí)活動(dòng),協(xié)助班主任管理好班集體,。
(二)個(gè)人進(jìn)修方面:
1,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中職教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,,掌握專業(yè)技能,,具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長,,就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2,、提高自身素質(zhì),,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
教師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng),,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識(shí)方面的專家,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家,。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中,。因此,,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,。
3,、主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”,練說普通話,?!颁摴P字、粉筆字,、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。
(三)互相交流方面:
1、做好讀書筆記。
知識(shí)在于積累,,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),,做好讀書筆記就能使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),。
2,、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
反思是自我提高的階梯,,好好想想,看哪里做的不對(duì),。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),,也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí),。另外,,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記,、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
3、寫好隨筆,。
隨時(shí)寫下工作中的點(diǎn)滴,,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4,、做好集體備課,、聽課與評(píng)課,積極與同事互相交流,,準(zhǔn)備一,、二節(jié)校級(jí)“公開課”。
5,、積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十一
在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天,,如何讓學(xué)生在你教我學(xué),,你說我聽的音樂活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動(dòng)活潑和富有兒童情趣,,是不少教師感到困惑的問題,。
本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣,精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué):
一,、發(fā)聲訓(xùn)練部分:
這個(gè)部分主要是運(yùn)用與高段的學(xué)生為主,?!菜?六年級(jí)〕培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì),,整齊地歌唱;用正確的口形,,唱好a、e,、i,、o、u,。
二,、視唱、知識(shí),、練耳部分:
1、讀譜知識(shí):知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱,。
2,、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲
3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器,、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大,、小三度、純四,、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低,。聽辯音的長短,比較各種時(shí)值音的長短,。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別,。
三、欣賞部分:
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣,。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美,、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺,。逐步體會(huì)旋律,、節(jié)奏、速度,、力度,、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用,。能辨別音樂作品中輕快,、熱烈、活潑,、優(yōu)美,、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒,。能感受進(jìn)行曲,、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征,。
教學(xué)分析:
在低年級(jí)的音樂教學(xué)中,,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:
愉悅性:
在教學(xué)過程中,,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),,都要使學(xué)生學(xué)的快樂,。使他們能興致勃勃,主動(dòng)積極地投入感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動(dòng)中去。
藝術(shù)性:
我們?cè)诮虒W(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,,從而進(jìn)行審美教育和品德教育,。
本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對(duì)音的高低,、強(qiáng)弱,、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識(shí),。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多,,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作、節(jié)奏甚至歌詞,,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力,。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生情況分析:
本學(xué)期一年級(jí)的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待,,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué),。
學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,,情況參差不齊。所以,,對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即 普遍培養(yǎng),,重點(diǎn)發(fā)展 ,。使學(xué)生各方面均有提高,。
學(xué)生年齡小,生性活潑,,我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫,。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí),。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,。
提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好前備,、復(fù)備準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,。
2,、因材施教,,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,,充滿知識(shí)性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),,掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。
5,、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求,。
6、多看多聽其他的課程,,在本校多實(shí)施,,使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為能使學(xué)生上好課做好充分的,。
反思昨天,,審視今天,前瞻明天,,我將在今后的工作中做到,,學(xué)中做,做中學(xué),,爭(zhēng)取早日使自己做一個(gè)真正的音樂實(shí)干教師,。
本學(xué)期我所帶的班級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)都有,也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級(jí)所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生,,針對(duì)上述因素我對(duì)自己的工作做了以下幾點(diǎn)安排:
一,、對(duì)自身的要求
提高教學(xué)質(zhì)量:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合,。
2、因材施教,,對(duì)不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法,,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4,、課堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣,,充滿知識(shí)性、趣味性,、以及表演性,。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積 極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),,掌握技能,。
5、多看多聽其他的課程,,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。 使課堂保持愉悅性:
在教學(xué)過程中,,不論是歌曲的學(xué)唱,、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂,。使他們能興致勃勃,,主動(dòng)積極地投入感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動(dòng)中去,。
二,、對(duì)學(xué)生的要求
發(fā)聲訓(xùn)練部分: 這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高年級(jí)的學(xué)生為主,培養(yǎng)練聲的興趣; 歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然,,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì),,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a,、e,、i、o,、u,。
視唱、知識(shí),、練耳:
1,、讀譜知識(shí):知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。
2,、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲
3,、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時(shí)值音的長短,。
欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣,。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會(huì)旋律,、節(jié)奏,、速度、力度 ,、音區(qū),、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快,、熱烈,、活潑、優(yōu)美,、雄壯,、莊嚴(yán)、詼諧等情緒,。
我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,,從而進(jìn)行審美教育和品德教育,。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。
本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,同時(shí)我希望通過我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的興趣愛好,,使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,,最后可以達(dá)到一個(gè)整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面 。
以上是我對(duì)本學(xué)期的工作安排,, 我會(huì)盡心盡力的對(duì)待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子,,把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十二
一,、思想政治方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向.關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟.熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位孩子,滋潤每一顆童心.對(duì)學(xué)生要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)孩子在學(xué)校中都能健康快樂的成長.時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.
二、教育教學(xué)方面
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中.多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我.要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課. 將認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1,、牢牢把握"說"的環(huán)節(jié),讓英語教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲.
2,、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考.
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的英語素質(zhì).
4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高英語課堂教學(xué)的效益.
三,、自身素質(zhì)方面
在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì).不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平.
1、多學(xué)習(xí).我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí).要讓讀書,學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分.
2,、多反思.自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑.在今后的工作中,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思.使自己通過教學(xué)反思才能從"經(jīng)驗(yàn)型"教師轉(zhuǎn)向"科研型"教師.
3,、多琢磨.繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系.通過賞識(shí)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生,生生之間的感情.只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理.同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法,努力形成積極向上的班風(fēng).同時(shí)還要在班上開展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步.
四、聯(lián)系方面
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求.努力縮短家長和老師之間的距離.
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十三
一,、指導(dǎo)思想
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。新的課程理念、新的教材,、新的課程評(píng)價(jià)觀,,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃,。
二,、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢(shì)分析:
(一)教學(xué)方面
1,、經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),不僅在理論知識(shí)方面有了很大的收獲和提高,,而且理論聯(lián)系實(shí)際的能力也增強(qiáng)了不少,,動(dòng)手能力也有很大的提高。能因材施教,,以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣并積極參與。
2,、積極參與各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng),,開闊視野。善于思考,,注重反思,,能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實(shí)踐,從而提高課堂教學(xué)效果,,完善和提升自身教學(xué)能力,。
3、積極提升自學(xué)能力,??臻e時(shí)會(huì)閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例和反思等等;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,,能在課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手段,,豐富課堂教學(xué)形式。
(二)其他方面
1,、職業(yè)心態(tài)平和,,嚴(yán)于律己,善于和他人合作,,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生的關(guān)系。
2,、平時(shí)能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。
3,、愛崗敬業(yè),,遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),。
不足剖析:
1、有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力,。對(duì)初中各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解度還不夠,,如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件,,并將事件帶來的影響降低到最小,對(duì)課堂的整體性把握有待提高,。
2,、個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學(xué)理念,,以擁有較強(qiáng)的,、獨(dú)立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)下,,在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性,,發(fā)揚(yáng)自身長處,尋找體育教學(xué)中的創(chuàng)新,。
3,、對(duì)于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,,教科研能力不是很好,。專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還需不斷積累,與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強(qiáng),。
三,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)
努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師
1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),,衣著符合教師規(guī)范,,以普通話教學(xué),做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊,。
2,、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,,更新個(gè)人專業(yè)知識(shí),、深識(shí)教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段,、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。
3,、堅(jiān)持每天1-2小時(shí)的閱讀,,除教育教學(xué)類書籍,增加案例,、課例的閱讀參考,,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師,。
四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)
1,、第一年度目標(biāo)
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松,、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法,、手段,,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,。
3)深識(shí)教材,,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,,并寫下教學(xué)感想。
4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,,教學(xué)方法和理論方面等的著作,,嘗試每學(xué)期能自讀2~3本;寫下教育教學(xué)感想,每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章,。
5)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng),做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。
實(shí)施的方式和途徑
1)熟悉中學(xué)體育教材,,按照要求,配套單元計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案,。從學(xué)生角度來展現(xiàn),,學(xué)生能喜歡上體育課,愿意上體育課,,認(rèn)為上體育課是一件開心的事,。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2)積極參加各類教科研活動(dòng),。參加觀課,、評(píng)課活動(dòng)后,注重自身實(shí)踐,、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗(yàn),,拓寬自己的教學(xué)思路。
3)多問,,經(jīng)常請(qǐng)教優(yōu)秀教師,,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對(duì)待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),,結(jié)合自身實(shí)際,,形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué),,使課堂教學(xué)有成效,。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。
2.第二年度目標(biāo)
1)在體育課教學(xué)設(shè)計(jì),、語言,、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理,。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。
3)繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促成更有效的課堂教學(xué),。
4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),,拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能。
5)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,,從興趣,、道德,、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生,。不局限于教材,,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié),。
6)隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集,。
7)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),,以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。
實(shí)施的方式和途徑
1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書,。對(duì)課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,,力爭(zhēng)做到和諧,、寬松、愉快的教學(xué)氛圍,。
2)運(yùn)用低年級(jí)教學(xué)語言,,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,,課堂教學(xué)氛圍良好,,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),,身體素質(zhì)不斷提高,,活動(dòng)能力加強(qiáng)。
3)堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高,,能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀況,。對(duì)于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
4)過各級(jí)層面的觀課,、評(píng)課,,匯總其創(chuàng)新,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
5)循課改精神,,注重學(xué)生主體,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念,。
6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動(dòng),,學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等,。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,,加強(qiáng)自身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性,。
7)更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能,,在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途。
五,、預(yù)期目標(biāo)效果:
通過對(duì)兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施,,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高,。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望,。
3,、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端,。
4,、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng),、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平高的教師。
5,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師,。
六、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測(cè)措施
1.積極,、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,。互聽課,、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈,。
2.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,,并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。
5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識(shí)和水平,。
6.學(xué)期,、學(xué)年的考核,接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審查,,以此來督促自己,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十四
一、德育滲透總體目標(biāo):
1,、在教學(xué)過程中,,有機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛科學(xué),、愛勞動(dòng),、愛自然的教育。
2,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì),以及合作互助,、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí),。
3、使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣,。
4,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
5、通過時(shí)間活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。
二,、滲透措施:
(一)、數(shù)一數(shù):
1,、學(xué)生了解學(xué)校生活,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2,、通過數(shù)數(shù)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和語言表達(dá)能力,。
3,、數(shù)教室里的實(shí)物。
(二),、比一比:
比多少 對(duì)學(xué)生進(jìn)行互相幫助,、樂于助人的思想品德教育,。
1、設(shè)置引人入勝的故事情境,,引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
2、提供充分的教學(xué)資源,。
比長短 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)具的好習(xí)慣,。
教師提供物品、 選取身邊的題材讓學(xué)生操作,、比較,。
(三)、1—5的認(rèn)識(shí)和加減法第幾:
通過教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、文明守紀(jì)的良好品德,。
創(chuàng)設(shè)動(dòng)畫情境,,引導(dǎo)學(xué)生觀察,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
5以內(nèi)數(shù)的組成 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì),以及合作互助,、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí),。
創(chuàng)設(shè)游戲情境,以小組為單位學(xué)習(xí)5的組成,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作精神,。
5以內(nèi)的減法 結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育。
自主探討,、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法,。
(四)、認(rèn)識(shí)物體和圖形 :
1,、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力,,初步建立空間概念。
2,、通過數(shù)學(xué)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí),。
3,、給學(xué)生提供充分的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓學(xué)生通過拼,、擺,、畫各種圖形,,直觀感知各種圖形的特征。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生積極探索,,教師要為學(xué)生創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”,讓學(xué)生利用已有知識(shí),,主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)新知識(shí),。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十五
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、工作重點(diǎn)
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。
2,、在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,。
本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),,多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多思反,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十六
這學(xué)期我繼續(xù)教兩個(gè)班的語文,,從七年級(jí)升入了八年級(jí),學(xué)生們又長大了,,同時(shí)處于青春的叛逆期,,很多學(xué)生不聽老師的話,特別是一些成績不太好的學(xué)生,,這學(xué)期更是要重點(diǎn)去抓,,把兩個(gè)班級(jí)的整體成績都提上去,我就這學(xué)期的教學(xué)工作做了一下計(jì)劃,。
一,、學(xué)生們的一些情況
兩個(gè)班的學(xué)生經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí),在語文這門課上,,出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的兩極分化,,有些學(xué)生根本不需要老師操心,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),,還堅(jiān)持看課外書籍,,在做好作業(yè),聽好課的基礎(chǔ)上,,還能給老師驚喜,,不但是在校外的刊物上能發(fā)表作品,還能經(jīng)常創(chuàng)作一些優(yōu)秀的作品,,而另一批學(xué)生則是進(jìn)入到了青春的叛逆期,,根本不聽老師的講,上課不認(rèn)真,,作業(yè)也不做好,,而且考試更是敷衍,成績很差。針對(duì)這個(gè)情況,,我也在假期里面反省了,,可能是我教學(xué)上的問題,讓有些學(xué)生提不起學(xué)習(xí)的興趣,。雖然兩極分化,,但是大部分學(xué)生還是比較自覺認(rèn)真,能很好的學(xué)習(xí),,雖然成績不是特別的好,,但是也是良好以上,是兩個(gè)班語文成績能不墊底的重要因素,。
二,、教學(xué)的措施
針對(duì)學(xué)生的這些情況,我也就這學(xué)期的教學(xué)要有一些特別的措施,,首先是針對(duì)成績差的學(xué)生,,要重點(diǎn)監(jiān)督跟進(jìn),同時(shí)在課堂上也要多培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的興趣,,而不是只是教學(xué)課本的內(nèi)容,,讓差生能自主的學(xué)習(xí),而不是因?yàn)椴幌矚g我的教學(xué)而成績不好,。調(diào)動(dòng)他們的語文學(xué)習(xí)積極性,,同時(shí)成立互助的一個(gè)小組,讓差生和優(yōu)生一起組隊(duì),,讓優(yōu)生幫助差生學(xué)語文,,提升他們的語文成績,在布置課后語文作業(yè)的時(shí)候,,針對(duì)不同成績的學(xué)生有選擇性的選擇不同的作業(yè)難度,。在平時(shí)多鼓勵(lì)差生,,當(dāng)他們有一些進(jìn)步的時(shí)候就要鼓勵(lì),,樹立他們學(xué)好語文的信心,同時(shí)也是讓他們能知道,,老師是很關(guān)心他們的,。
在課本之余,我也要推薦一些經(jīng)典的讀物給到學(xué)生,,讓他們不要覺得學(xué)習(xí)了課本就可以,,或者覺得課本比較枯燥而不想學(xué),通過閱讀經(jīng)典的名著,,培養(yǎng)他們對(duì)語文的興趣,,也是讓他們不局限于課本的知識(shí)。舉辦一些辯論的大賽,還有征文的比賽,,鼓勵(lì)學(xué)生們自主的去創(chuàng)作和參與到語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中來,。
三、本人的各方面提高
在做好語文日常的教學(xué)工作的同時(shí),,我也要提高自己,,像平時(shí)一些名著我自己也是要看的,雖然之前也是看過很多,,但是有些已經(jīng)忘記了,,還有些沒有那么深刻的理解,作為老師,,更是要熟悉這些名著,,了解這些書的思想,同時(shí)在閱讀這些書的時(shí)候也是要做好筆記,,可以給學(xué)生們做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的榜樣,。
除了名著的閱讀,我也要多看教學(xué)類的書籍,,以及一些知名老師的教學(xué)筆記,,了解他們是如何教學(xué)的,如何把語文教好,,讓學(xué)生們對(duì)這門語文課感興趣,,能夠很自主的去學(xué)習(xí)語文。自己也是要寫好教學(xué)的總結(jié)和歸納一天的教學(xué)工作中有哪些是做的不好的要及時(shí)的改進(jìn),,讓自己能更好的把語文給學(xué)生教好,。
八年級(jí)的學(xué)生正是處于所說少年少女青春的一個(gè)叛逆期,語文的教學(xué)并不是容易,,雖然我已經(jīng)有一年的教學(xué)初中語文的工作經(jīng)驗(yàn)了,,但是初二教學(xué)語文的經(jīng)驗(yàn)是沒有的,還有很多的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)急需要積累,,技巧和方法是要學(xué)的,,特別是向語文的老教師們請(qǐng)教。而且八年級(jí)的語文,,對(duì)于我來說也是全新的,,雖然對(duì)學(xué)生們比較熟悉,但是對(duì)課本我也是沒有那么熟悉的,。所以我更要學(xué)習(xí),,在工作中,我也要根據(jù)具體的一個(gè)情況,,及時(shí)的調(diào)整語文教學(xué)的事先計(jì)劃,,同時(shí)配合做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)交代的各項(xiàng)不同的工作,。把這一學(xué)期的語文教學(xué)初二的事情做好,讓初二的學(xué)生們能對(duì)語文興趣加大,,學(xué)好語文這一門大課,,打好初中語文的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十七
一,、學(xué)習(xí)提升:
1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》,、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時(shí)政,,堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》,、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,,增強(qiáng)法律意識(shí),,依法執(zhí)教。
2,、充實(shí)專業(yè)知識(shí),,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,認(rèn)真寫學(xué)習(xí)札記,,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng),。在教育教學(xué)方面,閱讀《小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)》,、《小學(xué)語文教學(xué)》,、《國內(nèi)外教育文摘》等書報(bào),以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn),。
二,、本職工作:
2、班主任工作:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)班干部,,通過多種競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。對(duì)問題學(xué)生要加大談心力度,,主動(dòng)和家長聯(lián)系,,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開辦一次家長會(huì)。
三,、師表禮儀:
首先要作到行為舉止端莊大方,,談吐文明,不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語言,。尊重家長,,寬與待人,。穿戴整潔,,不穿與教師身份不符和的服裝,,每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生,。
四、中心活動(dòng):按時(shí)參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng),,盡量作到每次活動(dòng)有備而來,,活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流,主動(dòng)承擔(dān)一些自己辦的到的事情,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十八
一.指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),,深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,,深化體育教學(xué)改革,,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平,。
二,、工作目標(biāo)
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);
2,、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作;
5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;
6,、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
三、主要工作和任務(wù)
1,、加強(qiáng)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在芮校長的領(lǐng)導(dǎo)下,周老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,,實(shí)行每周例會(huì)制,,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù),。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,,“負(fù)責(zé)到人,,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,,不斷總結(jié),,不斷完善,狠抓落實(shí),。
2,、確定目標(biāo)
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù),。特別是新教材的實(shí)施以后,,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,,規(guī)范堂課質(zhì)量,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例,,上好兩操兩課兩活動(dòng),,將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
3,、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,,根據(jù)大綱,,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,,從進(jìn)修、培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識(shí),,提高師德水平,理論水平,,教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,,不遲到,,不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,,有計(jì)劃,,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,以論文的形式來匯總,。上課多練,多講,,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),。
4,、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地,、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰上課誰負(fù)責(zé),、誰借誰負(fù)責(zé),。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十九
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
三,、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重,。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視,。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),,為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象,。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采。所以,我壓力很大,,但我將變壓力為動(dòng)力,,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),,銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲,。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程,。多少汗水,、多少付出,為的就是那短短的瞬間,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇二十
一,、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然,?!?/p>
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。學(xué)前教育(專科)我已不折不扣地完成,,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè)),。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。
二,、不斷挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊,。
三,、善于合作,具有人格魅力,。
我作為幼兒園的一分子,,會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師,。另外,我,、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
四,、充滿愛心,,受孩子尊敬。
“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,,我將用我對(duì)孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛中(5)班、愛幼兒園,,但不是不是溺愛,。
五、追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格,?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,,才能成為“大家”,。
六、勤于學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我,。
“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
七、關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會(huì)責(zé)任感,。
教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
八,、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰,。
對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨?!?孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇二十一
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,圍繞今年我校中心工作,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國夢(mèng),、“三愛,、三節(jié)”、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,,堅(jiān)持以人為本,,突出人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,,豐富學(xué)生校園生活,,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平,。
二,、工作重點(diǎn)
1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
2,、落實(shí)“我們的節(jié)日”,、“我的中國夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng);
3,、開展一日常規(guī)評(píng)比,,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,進(jìn)一步鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生干部;
4,、加強(qiáng)班主任及少先隊(duì)為主題的德育隊(duì)伍建設(shè)。
三,、主要工作
(一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合
1,、明確德育工作的重點(diǎn)是未成年思想道德建設(shè);
2、師生熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,確保知曉率達(dá)到100%;
3,、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動(dòng)中。
(二)扎實(shí)開展“我們的節(jié)日”,、“我的中國夢(mèng)”,、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)
1、主題月形成系列,。除了開展日常的德育活動(dòng)外,,制定每個(gè)月的德育主題,每個(gè)月將圍繞主題開展針對(duì)性的教育活動(dòng),。將“我們的節(jié)日”,、“我的中國夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”,、等教育實(shí)踐活動(dòng)納入德育月工作計(jì)劃;
2,、開展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng):學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年,、童心向黨,、向國旗敬禮等學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);
3,、開展“我們的節(jié)日”即春節(jié)、元宵,、清明,、端午、七夕,、中秋,、重陽節(jié)系列學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);
4、開展“三愛三節(jié)”即“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國”“節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);
(三)開展一日常規(guī)評(píng)比,,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,進(jìn)一步鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生干部
1,、將一日常規(guī)評(píng)比納入班主任工作考核;
2、通過一日常規(guī)評(píng)比,,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,,提升學(xué)生的行為習(xí)慣,讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用,,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,。
(四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進(jìn)一步健全班主任例會(huì),、大隊(duì)委員例會(huì)制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、德育處分管,、班主任共管、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善班主任崗位職責(zé),與各班主任簽定班主任承諾書,,強(qiáng)化教育意識(shí),,改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,,重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生,、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,,拿愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對(duì)貧困生以及學(xué)困生和問題生),,用高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(培訓(xùn),、專題講座,、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期結(jié)束將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)公物管理,、一日常規(guī)評(píng)比,、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊(cè)記載,、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選及表彰,樹立典型,,爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績,。
3、創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,,注重全員參與德育工作。真正使“學(xué)校無小事,,事事有教育;教育無小事,,事事作表率”成為全體教師的共識(shí)。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì),、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部,、班級(jí)小干部的培養(yǎng),,使他們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好一日常規(guī)的檢查,、記載,、匯總工作,做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),,爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(五)加強(qiáng)心理健康教育
全校教師必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,,設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動(dòng),,為各班的心理健教工作起示范作用。
(六)加強(qiáng)安全法制教育
1,、結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開展,,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育。通過國旗下講話,,強(qiáng)化消防,、交通、校園安全意識(shí),,開展安全逃生演練,,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力,。
2,、加大法制教育力度。督促各位班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識(shí)的教育,,責(zé)任到人,落實(shí)各類櫥窗,、黑板報(bào),、畫廊的出版宣傳工作,教育學(xué)生從小告別不文明行為,,爭(zhēng)做文明的好少年,,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。
3,、以組織觀看愛國主義題材影片,、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。
(七)加強(qiáng)家校合作教育,發(fā)動(dòng)家長委員會(huì)作用,,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)。
學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭的“三結(jié)合”教育,。通過家校群、電話,、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。通過舉辦家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式,、方法的指導(dǎo),,發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),,讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長服務(wù),。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇二十二
一,、指導(dǎo)思想
以xx大精神為動(dòng)力,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、科研意識(shí),致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二,、工作任務(wù)
(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)xx大精神,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。
2,、練好五項(xiàng)基本功。一練“三筆一話”基本功,,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計(jì)劃的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,樹立現(xiàn)代主體教育思想,。
2、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進(jìn)行分層次落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃,在新學(xué)期初,,我要對(duì)照個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報(bào)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí),,真抓實(shí)干,把個(gè)人的日常工作落實(shí),。
(三),、推進(jìn)課改,提高課堂教學(xué)效率,。
1,、加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。經(jīng)常性地深入課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),,并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問題,組織教師進(jìn)行研究解決,,及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,,寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié)),。
2、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng),。積極深入課堂聽課,、評(píng)課,引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。
3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,繼續(xù)圍繞“學(xué)、看,、做,、寫”,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
(四),、加大科研,,推動(dòng)教育創(chuàng)新。
1,、樹立正確的教育科研觀,。通過會(huì)議、培訓(xùn),、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情 拼搏”,,不能僅靠“時(shí)間 汗水”,,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù),、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù),、。
2,、完善制度,,營造科研活動(dòng)的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《××*中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,,建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校、教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),,營造校校重科研,、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍。
3,、帶頭參與,,抓好課題、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究,、實(shí)驗(yàn)工作。同時(shí),,加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理,,指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究,整理研究資料,,寫好階段總結(jié),,保證按時(shí)結(jié)題,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開展專題研究。
(五),、夯實(shí)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,全期普檢不少于三次,,抽檢每月不少于一次,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,。平時(shí)深入學(xué)校,,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評(píng)課外,,繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”,。
2、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng),。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評(píng)課,,全期聽課不少于40節(jié),,參與評(píng)課、專題研究活動(dòng)不少于15次,。
3,、抓好考試質(zhì)量分析,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校,、班科期中,、期末試的質(zhì)量分析,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理,。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)校、班級(jí),、學(xué)科的單元檢測(cè)、期中,、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查,。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇二十三
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)
讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,,如:《師生溝通的藝術(shù)》,,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,,來武裝自己的思想
二,、以身立教,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須 “美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,,我要時(shí)刻提醒自己,,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。
本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,,不早退,,不隨便串課要課。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、潛心教研,,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.
在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。
四,、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)
本學(xué)期,,我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,特別是對(duì)后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。
在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心、信心,、恒心,,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育。
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇二十四
一,、工作目標(biāo)
1,、 努力提高自身的綜合素質(zhì)。
2 ,、使所教教學(xué)班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 ,、基本功驗(yàn)收合格,。
4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5 、做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師,。
二,、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)個(gè)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生,。
5,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料,。
6、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友。
三,、主要工作
師德工作
教師的師德修養(yǎng)是沒有終點(diǎn)的,,現(xiàn)代外語教師的職業(yè)發(fā)展也是沒有終點(diǎn)的,良好的師德修養(yǎng)既是小學(xué)教師自身發(fā)展的需要,,也是社會(huì)賦予的使命,,我要把師德修養(yǎng)乃至職業(yè)發(fā)展看作是一輩子的事業(yè),才能享受作為小學(xué)英語教師的自信和樂趣,,擁有不間斷的成就感,,更重要的是教師將擁有更大的發(fā)展空間去提高生存的質(zhì)量。
德育工作
在小學(xué)英語教材中,,學(xué)生可以接觸到本國和所學(xué)語言國家的文化,、歷史、地理,、科技,、政治、文化禮儀,、習(xí)俗風(fēng)貌,。要學(xué)習(xí)包括表達(dá)思維活動(dòng)(同意、幫助,、邀請(qǐng)),、情感態(tài)度(喜歡、感激,、同情、愿望),、道德態(tài)度(抱歉,、寬恕,、感謝,、贊成、關(guān)心),、社會(huì)文化(介紹,、問候,、告別、就餐,、看病,、慶賀)等三十多個(gè)語言功能項(xiàng)目,內(nèi)容豐富,。我要整合這些語言材料,,為課堂的德育實(shí)施提供豐富的素材,。
自培工作
積極學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理念,重視校本研修的培訓(xùn)和研究,,為自己的業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造有利的條件,。根據(jù)實(shí)際制定出具體的目標(biāo)和主要措施。積極聽課,,從備課,、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行改進(jìn),,通過觀摩課,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式,使自己能在教學(xué)實(shí)踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高,。
教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任一,、二、四,、五,、六年級(jí)的英語教學(xué)。學(xué)生的年齡跨度比較大,因此要結(jié)合各學(xué)年學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
科研工作
繼續(xù)學(xué)習(xí)小班化的教學(xué)理論,小班化英語教學(xué)適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,。在我的英語教學(xué)中,我要努力踐行小班化英語教學(xué),,提高學(xué)生的語言交往質(zhì)量。積極努力結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫論文,,豐富自己的教學(xué)成果,。