作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助。

感恩母親主題班會教案設(shè)計篇一

1,、讓學(xué)生了解母愛,，感受母愛的無私，體驗親情的偉大,，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親,。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解母親,、尊敬母親,、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，以實際的行動來回報母親,。

3,、通過感恩母親的教育，讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事,，時刻懷著感恩之心,。

【教學(xué)過程】

一、朗誦詩歌

記得有一次語文測驗中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學(xué)都寫下了感人的詩句,，下面請羅結(jié)開同學(xué)朗誦詩歌《母愛》,。

在朗誦時同學(xué)做一個游戲，兩個同學(xué)組成一組,，然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè),，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到"媽媽"或"母親"的詞,，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉,。

二,、品味故事

蘋果樹的故事

有一棵蘋果樹,，它深深愛著一個小男孩。

每天,，小男孩都會來和它玩,。

他會忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,，裝扮成森林,。

他會從蘋果樹干爬上枝頭，在上面搖晃,，吃蘋果,。

有時，他們會一起玩捉迷藏,。

當(dāng)小男孩累了,，他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。

小男孩好愛這棵樹,，蘋果樹好開心,。

隨著時間流逝，小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨(dú),。

有一天,，男孩出現(xiàn)了。蘋果樹說:"來吧,，爬上樹來,，吃個蘋果，開心一下吧,。"男孩說:"我長大了,，不再爬樹了，我想買東西,，尋找樂趣,，我需要錢，你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,，我沒有錢,，只有葉子和蘋果。這樣吧,，你把蘋果摘去賣,，你就會有錢，就會開心了,。"

男孩一聽,，就爬上樹摘下所有蘋果，走了,。蘋果樹很高興,。

男孩又消失了很久,，蘋果樹很傷心。一天,，男孩又出現(xiàn)了,，蘋果樹開心地?fù)u著樹葉說:"來吧，爬上樹來,，打打秋千,，開心一下吧。"男孩說:"我太忙了,，沒空爬樹,。我需要房子，我想結(jié)婚,，想要孩子,，你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉，我沒有房子,，森林是我的房子,。不過你可以砍去我的樹枝造房子，你就會開心了,。"

男孩砍下所有樹枝,，抱去造房子了。蘋果樹很高興,。

又是很長時間過去了,，男孩一直沒出現(xiàn)。等他又來時,，蘋果樹非常高興,，幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,，我們一起玩,。"男孩說:"我太老了，也沒心情玩,。我需要一只船帶我遠(yuǎn)行,，你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧，這樣你就可以遠(yuǎn)行,，就會開心了,。"

于是，男孩砍下了樹干,，造船,，遠(yuǎn)航了。蘋果樹很高興,，但并不是真的非常高興,。

時間又過去了許久,，男孩再次回來了,。蘋果樹說:"很抱歉,，我已經(jīng)沒有什么可以給你了，我沒有蘋果了,。"男孩說:"我的牙齒已經(jīng)咬不動蘋果了,。""我沒有樹枝，你不能打秋千了,。""我已經(jīng)太老,，打不動了。""我沒有樹干,，你不能爬上來了,。""我已經(jīng)太累，爬不動了,。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,，我希望自己能給你些什么，但我什么也沒有了,，我只是一個老樹樁,，真的很抱歉……"

男孩說:"我現(xiàn)在也不需要什么了，只想在一個安靜的地方坐坐,，休息一下,，我太累了。"

"這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子,，說道:"來吧,，孩子，老樹樁是個適合坐著休息的地方,，坐下來吧,，坐下來，好好休息一下,。"

男孩坐下來了,蘋果樹很高興……

聽完這個故事你們想到了些什么?

請同學(xué)說說自己的母親,。

可以說你印象最深刻的一件事，

或?qū)δ愕挠绊憽?/p>

也可以說說母親工作的艱辛,。

也可以說說母親對你的照顧等!

感恩母親主題班會教案設(shè)計篇二

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、讓學(xué)生了解母愛，感受母愛的無私,，體驗親情的偉大,，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

2,、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解母親,、尊敬母親,、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，以實際的行動來回報母親,。

3,、通過感恩母親的教育，讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事,，時刻懷著感恩之心,。

【教學(xué)過程】

一、朗誦詩歌

記得有一次語文測驗中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學(xué)都寫下了感人的詩句,，下面請羅結(jié)開同學(xué)朗誦詩歌《母愛》,。

在朗誦時同學(xué)做一個游戲，兩個同學(xué)組成一組,，然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè),，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到"媽媽"或"母親"的詞,，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,，右手應(yīng)設(shè)法逃掉。

二,、品味故事

蘋果樹的故事

有一棵蘋果樹,，它深深愛著一個小男孩。

每天,，小男孩都會來和它玩,。

他會忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,，裝扮成森林,。

他會從蘋果樹干爬上枝頭，在上面搖晃,，吃蘋果,。

有時，他們會一起玩捉迷藏,。

當(dāng)小男孩累了,，他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。

小男孩好愛這棵樹,，蘋果樹好開心,。

隨著時間流逝，小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨(dú)。

有一天,，男孩出現(xiàn)了,。蘋果樹說:"來吧，爬上樹來,，吃個蘋果,，開心一下吧。"男孩說:"我長大了,，不再爬樹了,，我想買東西，尋找樂趣,，我需要錢，你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,，我沒有錢,，只有葉子和蘋果。這樣吧,，你把蘋果摘去賣,，你就會有錢，就會開心了,。"

男孩一聽,，就爬上樹摘下所有蘋果，走了,。蘋果樹很高興,。

男孩又消失了很久，蘋果樹很傷心,。一天,，男孩又出現(xiàn)了，蘋果樹開心地?fù)u著樹葉說:"來吧,，爬上樹來,，打打秋千，開心一下吧,。"男孩說:"我太忙了,，沒空爬樹。我需要房子,，我想結(jié)婚,，想要孩子，你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,，我沒有房子,，森林是我的房子。不過你可以砍去我的樹枝造房子，你就會開心了,。"

男孩砍下所有樹枝,，抱去造房子了。蘋果樹很高興,。

又是很長時間過去了,，男孩一直沒出現(xiàn)。等他又來時,，蘋果樹非常高興,，幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,，我們一起玩,。"男孩說:"我太老了，也沒心情玩,。我需要一只船帶我遠(yuǎn)行,，你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧，這樣你就可以遠(yuǎn)行,，就會開心了,。"

于是，男孩砍下了樹干,，造船,，遠(yuǎn)航了。蘋果樹很高興,，但并不是真的非常高興,。

時間又過去了許久，男孩再次回來了,。蘋果樹說:"很抱歉,，我已經(jīng)沒有什么可以給你了，我沒有蘋果了,。"男孩說:"我的牙齒已經(jīng)咬不動蘋果了,。""我沒有樹枝，你不能打秋千了,。""我已經(jīng)太老,，打不動了。""我沒有樹干,，你不能爬上來了,。""我已經(jīng)太累，爬不動了,。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,，我希望自己能給你些什么，但我什么也沒有了，我只是一個老樹樁,，真的很抱歉……"

男孩說:"我現(xiàn)在也不需要什么了,，只想在一個安靜的地方坐坐，休息一下,，我太累了,。"

"這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子，說道:"來吧,，孩子,，老樹樁是個適合坐著休息的地方，坐下來吧,，坐下來,，好好休息一下。"

男孩坐下來了,蘋果樹很高興……

聽完這個故事你們想到了些什么?

請同學(xué)說說自己的母親,。

可以說你印象最深刻的一件事,，

或?qū)δ愕挠绊憽?/p>

也可以說說母親工作的艱辛。

也可以說說母親對你的照顧等!

感恩母親主題班會教案設(shè)計篇三

1,、通過比較、體驗,，讓學(xué)生體會母愛是偉大的,、無私的。

2,、讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動。

3,、通過親子游戲,，讓學(xué)生真切體會關(guān)愛母親是美德。

4,、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

活動準(zhǔn)備：

1,、完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛,。

2、邀請三位學(xué)生媽媽參加主題班會,。

3,、班委制作精美賀卡，寫上全班同學(xué)的祝福,。

4,、教師搜集資料，制作幻燈片。

活動形式：美文誦讀,、情境表演,、親子游戲、集體宣誓

活動主題：學(xué)會感恩

活動時間：5月9日

活動地點：五年級教室

活動過程：

一,、談話導(dǎo)入主題：

1,、同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)

男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》

2,、昨天是母親節(jié),，今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會主題)

二,、聆聽母愛的贊歌

有一首歌,，表達(dá)了兒女對母親的深情贊美，請聽歌曲《母親》,，相信一定會引出你許多美好的回憶,。(學(xué)生交流)

教師小結(jié)：在我們成長的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛,。

三,、了解母愛的偉大：

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流,。

(我生病了,，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)

媽媽的愛是無私的,，偉大的,，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

四、講述母愛的故事

請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事,。

五,、誦讀愛的詩篇

讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達(dá)對媽媽的感恩之情,。

(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》,、愛的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)

六,、體驗愛的游戲——心有靈犀

1,、牽手：三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手,。

2,、我對媽媽知多少：三個孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日,、年齡、身高,、體重,、喜歡的顏色等內(nèi)容。

3,、小結(jié)：同學(xué)們平時對媽媽了解,、關(guān)心太少了。

七,、總結(jié)拓展：

1,、送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對媽媽的祝福,。牢記媽媽的期望,。

2、立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對你們的愛,，但除了母愛,，還有師愛、親人的愛,、朋友的愛,、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人,。(課件出示誓詞)

感謝我的父母，您給了我生命,，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話,，讓我健康地成長;感謝我的老師,，您給了我教誨，教我學(xué)知識,，教我學(xué)做人;感謝我的朋友,，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛,，讓我充滿了希望,。感謝社會，感謝人生,。我一定自理,、自立、自尊,、自強(qiáng),，健康成長!(師生一起宣誓)

3,、老師愛的寄語：通過今天的活動，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心,。從現(xiàn)在做起,，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中,。去關(guān)愛自己的父母,，去愛身邊的每一個人。

4,、播放《感恩的心》,，結(jié)束活動。

同學(xué)們,，讓我們用歌聲表達(dá)對媽媽的感恩,，讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。

感恩母親主題班會教案設(shè)計篇五

1,、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,，豐富學(xué)生的情感世界,。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,，增強(qiáng)社會責(zé)任感,，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格,，并學(xué)會感恩,。

3、提高學(xué)生的自理能力,，形成良好的勞動習(xí)慣,，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

4,、使學(xué)生體會父母的辛苦,，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

二,、活動目標(biāo)：

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩,、感恩,、報恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力,、綜合運(yùn)用能力,。

三、活動時間：

5月7日——5月11日

四,、活動主題：

陽光_親情

五,、活動對象：

四。5班全體學(xué)生

六,、活動內(nèi)容：

1,、通過班會教育，進(jìn)行全員發(fā)動,，宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長,，離不開父母養(yǎng)育之恩,，使學(xué)生認(rèn)識到知恩、感恩,、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2、開展“四個一”活動(全體參加),。

(1)為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻(xiàn)》等);

(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如：給媽媽泡一杯茶,、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣,、為媽媽做一次飯,、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);

(3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了，送一句祝福語;

(4)寫一篇關(guān)于“陽光,、親情“主題的作文。

七,、活動要求：

1,、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長記錄，也可以發(fā)到班級博客上,。

2,、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,，并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上,。

八,、總結(jié)評比階段

1、評選優(yōu)秀“陽光,、親情“主題征文,。

2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡,、精彩短信),。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私,、最不計回報的偉大情感,。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,，才能有志報國,，才懂得回饋社會，促進(jìn)和諧,。

感恩母親主題班會教案設(shè)計篇七

設(shè)計理念：

莫泊桑說：“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時候,。”只是因為每個人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因為“世界的一切光榮與驕傲,，都來自母親;”只是因為我們的血液中流淌的,，我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西，都來自母親的辛勤哺育和言傳身教,。

我們的出生之日,，便是母親受難之時。即使如此,，母親還是選擇生下我們,，用自己一生的愛和精力哺育我們，無私奉獻(xiàn),，卻不求回報,。社會中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒有想到：是誰,，辛勤勞作供你們生活;是誰,，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰,，在你犯錯的時候不留情地打你,，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說，所有的答案只有兩個字--母親,。

活動目的：

1,、體會母親的養(yǎng)育之恩，學(xué)會感恩,，學(xué)會關(guān)心他人

2,、培養(yǎng)同學(xué)們自理精神,，形成良好的勞動習(xí)慣

3、認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)報母恩

活動準(zhǔn)備：

1、選好主持人,，準(zhǔn)備好發(fā)言稿

2,、排練節(jié)目

3、布置班級,，桌椅兩邊靠,，留出場地

活動流程圖：

目標(biāo)--任務(wù)--準(zhǔn)備--行動--評估

活動步驟：

1、主持人發(fā)言：

埃及的阿拉曼,，有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑,，上面寫著這樣一段話：對于統(tǒng)帥，他只是一名士兵;對于母親,，他卻是整個世界!母愛是偉大的,，也是光輝的，更是高尚的,。所以我們要懂得"感恩母親",。

2、詩朗誦：《贊美母親》

3,、講故事：汶川地震中的一位年輕母親

4,、班級討論：我的媽媽

5、班主任發(fā)表感言

親愛的媽媽,，您是太陽底下最光輝的形象,。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲,。好想抹去你心底的傷痛,，做兒女的好想撫平你臉上的皺褶。聽了今天的內(nèi)容,，同學(xué)們定然有千言萬語想向母親訴說,，現(xiàn)在請同學(xué)們將自己的心里話寫成一封信，在母親節(jié)這天送給母親!

6,、合唱《感恩的心》

活動特色：

教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里,。”認(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,，因為人對某種價值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及,，而且是情感所致,。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感,、真實的道德體驗和道德認(rèn)識。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,，貼近學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)開放、互動,、活潑的教學(xué)情境,，營造自由、民主,、愉悅的課堂氣氛,，給學(xué)生充分參與的機(jī)會。在豐富的實踐體驗中,，讓學(xué)生的情感得以激發(fā),，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。

感恩母親主題班會教案設(shè)計篇八

1.培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,，適應(yīng)中學(xué)生活的能力,，讓媽媽放心。

2.培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,，懂得媽媽對我們的愛,。

3.培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績,，懂事明理,，回報媽媽。

【班會的步驟與過程】

一,、導(dǎo)入(女)老師們(男)同學(xué)們(合)大家好!

(女)母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng),。

(男)母親的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕

(女)母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠?？墒悄憧稍脒^,，母親的生日靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光,，不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費(fèi)苦心,。

(男)母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,，濃得化不開,，散不去!

(合)我們這次班會的主題是《感恩的心》

二、(男)也許在這一刻,，我們似乎長大了許多,。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集，膨脹。同學(xué)們,，請回想一下,，在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心,、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,，說一說你的故事。把你享受到的母愛,，與大家一起分享!(李凱元謝猛劉佳慧王朝霞)

三,、(女)多么感人的故事啊!是啊，母親的愛是最偉大,、無私,、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時，母愛猶如暖風(fēng),，吹暖了我們的心窩,，使我們倍感溫暖。古今中外,，不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!

(男)媽媽,，她總是平靜的接受現(xiàn)實，她從不抱怨,，不感傷,，不憤恨。人生的苦楚,、寂寞和委屈,，風(fēng)雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛,，一份深沉的愛,。這份愛，媽媽她毫不猶豫的全給了我們,，使我們幸福,、溫暖、甜蜜……這時候,，你們想對媽媽說什么呢?是感謝,，是歉意.

(女)聽了這么多同學(xué)感人的發(fā)言，我想老師一定也有許多感觸,，下面就請班主任車?yán)蠋煱l(fā)言,。

四、(老師)當(dāng)高考結(jié)束時,當(dāng)你們成才時,康乃馨微笑,是我的心愿.

五,、(男)世上只有媽媽好,。我相信這首歌每一個人都會唱,。這首歌表達(dá)了千千萬萬個子女對母親深深的愛，因為母愛是不能用語言來表達(dá)的,。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對母親深深的愛!

六,、(女)一曲動人的獻(xiàn)給媽媽的歌，唱出了兒女們對母親的愛,，唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,，下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!

七,、(同學(xué)們感言)

八、(男)母愛是一處港灣,，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,，享受安寧。

(女)母愛是指路明燈,，讓我們看清了前進(jìn)的方向,。

(男)母愛是雪中炭，給了我們溫暖,。

(女)母愛是饑餓時的面包,，給了我們充實。

(合)讓我們對天下母親說一聲“謝謝”,。

九,、本次班會到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。

感恩母親主題班會教案設(shè)計篇十

活動目的：

母親節(jié)即將來臨,，教育學(xué)生要珍惜母親對自己的愛,，并要愛母親，在家做個好孩子,，在校做個好學(xué)生,。

活動過程：

1、班隊會活動儀式(略)

2,、中隊長(班長)：

同學(xué)們,，老師們：在母親節(jié)來臨的前夕，我們向全天下的母親,，向你們致以節(jié)日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快!萬事如意!

母親!這是人間最美好的語言,，母親是我們最親的人，是她給了我們生命,，是她給了我們知識,，是她給了我們力量，是她給了我們深深的愛,，讓我們用最熱烈的詩,，最優(yōu)美的歌聲贊美她吧!

3、向母親祝福(每人說一句心里話)

4、夸母親

串詞：有了泥土,，嫩芽才會長大,，有了陽光，花兒才能盛開,，孩子的成長離不開祖國,，也離不開母親的培養(yǎng)。

學(xué)生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大,。

學(xué)生二夸她母親怎樣關(guān)心他的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。

學(xué)生三夸她母親怎樣培養(yǎng)她的興趣愛好。

串詞：我們的母親肩負(fù)著工作和培育孩子的兩付重?fù)?dān),，她們在家里是好母親,，在工作單位又是先進(jìn)工作者。

主持人1：你瞧,，這是我母親的“五好工人”證書,。

主持人2：這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎杯。

合：我們都有一個好母親,，我們?yōu)橛羞@樣的母親感到自豪,，我們決心現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大了像母親那樣為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出力量,。

6,、串詞：母親的胸懷最寬廣，母親的愛最無私,，母親的愛是最偉大的,，讓我們用最羙的詩贊美她吧!

集體詩朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》

7、獨(dú)唱《燭光里的媽媽》,、《我的媽媽》,、《祝媽媽長壽》

8、詩朗誦《不用猜》,，我在媽媽眼里,，媽媽在我們心里。

9,、舞蹈《媽媽的吻》,，今天我來跳個《媽媽的吻》，獻(xiàn)給我的母親和全天下的母親,，祝愿母親節(jié)日快樂,。

10、小組表演唱《我的好媽媽》

我們都有一個好媽媽,、好母親,，讓我們用最優(yōu)美,、最動聽的歌聲贊美她吧!

11、老師

感恩母親主題班會教案設(shè)計篇十一

活動目的：

1,、通過比較,，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的,。

2,、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動,。

3,、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。

活動準(zhǔn)備：

1、根據(jù)通知要求在家完成說一說,、想一想,、洗一洗、做一做,。

2,、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

3,、手語歌《感恩的心》

4,、制作幻燈片

活動形式：介紹、表演,、宣誓

活動過程：

一,、談話導(dǎo)入主題：

同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩,。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

二,、調(diào)查統(tǒng)計：

同學(xué)們,，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?今天是9號了，正好今天就是母親節(jié),，在家你都為媽媽做了些什么了呢?

三,、回憶過去，說說媽媽都為你做了些什么?

生：媽媽每年都為我過生日……

師：媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,，還為你們做過很多很多的事情,，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

生：我生病了,，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,，媽媽給我縫補(bǔ)好……

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦,。

四,、自己為媽媽做過什么?：

媽媽的愛是無私的，偉大的,，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,，你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學(xué)們都說得很好,，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好,。比如:回到家,，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯了事情,，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等,。

那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流,。

五,、我打算：

(1)如何給媽媽一份驚喜

親自動手，畫下媽媽最美的笑容,，祝愿媽媽永遠(yuǎn)開心,，幸福!

(2)如何讓減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗募覄?wù),，向父母表示關(guān)愛,。

(3)多陪媽媽說說話，給媽媽送去關(guān)心,。

陪媽媽聊聊天,，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事,，自己的心情,。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感,。

今天老師給你們帶來了卡紙,，你們可以自己設(shè)計，制作一張笑臉并寫上祝福媽媽的話語,。等你們回家的時候送給媽媽,，好不好?

六、教師小結(jié)：

通過今天的活動,，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心,。從現(xiàn)在做起,，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中,。去關(guān)愛自己的父母,，去愛身邊的每一個人。

七,、情景表演,，情感升華。

同學(xué)們,，讓我們一起表演《感恩的心》,。讓歌聲送去我們的心聲吧!活動總結(jié)：“感恩母親”是一個永恒的話題，在母親節(jié)這個特殊的日子里,，我們學(xué)校組織了“親近五月感恩母親”主題班會,，希望孩子們學(xué)會感恩，從學(xué)會感謝自己的母親開始,，感謝這個給于自己生命的人,，感謝一路陪著自己長大的偉大的母親。自從接到通知,，各班老師都能認(rèn)真地對待這項工作，從動員,、準(zhǔn)備,，從思想上教育和熏陶每一個孩子，通過“說一說,、畫一畫,、想一想、做一做”等活動,，使“學(xué)會感恩”在孩子們心中有一個“質(zhì)”的改變,。我們“親近五月感恩母親”這項活動分為三個階段，第一個階段是準(zhǔn)備階段,，讓孩子們通過想一想,、說一說來感受母親對自己的關(guān)心;第二個階段是反思階段，想一想自己為父母做了些什么;第三個階段是主題班會,，通過主題班會來使對孩子們的教育得到升華,。尤其是在“感恩父母”班會的過程中，同學(xué)們都積極參與積極配合,，尤其是在班會的第二階段,，同學(xué)都十分熱烈的參與討論，并分享彼此的故事,，最后用真情實感來表達(dá)出自己的真實經(jīng)歷和感情!此次主題班會就落下帷幕了,，但是我想對同學(xué)的影響非常深并且收獲頗豐,。一次班會讓你給我們成長了許多內(nèi)心成熟了許多，讓我們更加深刻的感受父母的愛,，靜下心來體味父母的愛,，梳理或許以前未整理的愛。此次班會增加了同學(xué)之家的交流,，更加融合了同學(xué)間的關(guān)系,。對同學(xué)間有了新的理解，對彼此有了新的認(rèn)識,。這次以“感恩父母”為主題的班會對大家來說都是收獲頗豐的!