人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇一

我班是復(fù)式教學(xué)班,，共有12名同學(xué),，我將他們分成a、b兩組,，a組是屬于高年級組的7位同學(xué),，分別是許家杰、朱姣,、楊麗華,、龍星遼、庾儉聰,、李健基,、尹邦霖;b組是屬于低年級組的5位同學(xué)，分別是莞彥敏,、譚宇謙,、杜小青,、鄭開楠和孫大為。

二,、工作重點：

1.扎實學(xué)生安全教育工作,。堅持“安全第一，預(yù)防為主”,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生自我保護能力,。

2.抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，促進良好班風(fēng)的建設(shè),。

3.重視班集體建設(shè),，開展探究性活動，使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,，引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化,、自動化。

4.抓好心理健康教育,、法制教育,、公民良好道德教育等

5.做好學(xué)生的家訪工作，形成家校合力,，共同做好對學(xué)生的教育工作,。

6.繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

7.培養(yǎng)學(xué)生興趣,，積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的活動。

三,、具體工作：

(一)德育工作要常抓不懈,。

1、利用班,、隊會,，晨午檢等對學(xué)生的進行日常行為規(guī)范教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,，對學(xué)生進行思想品德教育,。這學(xué)期將利用學(xué)雷鋒月、婦女節(jié),、五一勞動節(jié)和母親節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。

(二)學(xué)習(xí)方面力爭使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣,。

1,、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題,，對學(xué)生的進步要及時給予肯定,。在班級里，開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定,，班隊會時進行總結(jié)評比的活動,，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，通過“一幫一”活動,，使學(xué)生共同進步,。同學(xué)之間要找好自己的競爭對手。

3,、參加校本活動,，發(fā)展學(xué)生的個性特長，并給予學(xué)生必要的幫助,。

(三)環(huán)境及個人衛(wèi)生,。

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員每天負責(zé)檢查,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有問題及時向老師匯報,。

2,、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方,，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊,，認(rèn)真做好廣播體操,。

3、綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.

(四)學(xué)生心理健康教育。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。

3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個寬松的心理空間,。

(五)其他方面：

班級管理中還應(yīng)注重學(xué)生個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘素質(zhì)特長生及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇二

新的學(xué)期又開始了，為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進一步的提高,，也為了學(xué)生能更快的進入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作,，班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育,。班主任工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

堅持教育部的教育方針，結(jié)合我校的實際,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

二,、班級學(xué)生基本情況分析：

本班共__人,，其中男生__人，女生__人,，本期轉(zhuǎn)出袁洋輝(到新開),，轉(zhuǎn)入__1人。其中有不少同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有較強的集體榮譽感,，思想比較上進，各方面表現(xiàn)突出,。也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣還比較差,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差,。

三,、本期奮斗的目標(biāo)：

1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向,。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo),。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié),、勤奮、求實”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性,，增強學(xué)習(xí)的興趣,。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學(xué)們的友誼,，增強同學(xué)們的集體主義榮譽感。

6,、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學(xué)生的進步，爭取全班同學(xué)的成績有所上升,。

7,、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴,。

8,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

四,、具體工作措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，是有利于學(xué)生的身心發(fā)展健康的，良好的行為習(xí)慣會使一個人終生受益,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的了解與認(rèn)知，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對問題并解決問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,，及時與家長溝通，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，促使班主任工作能順利進行,。

7、重視文體工作：教育學(xué)生上好學(xué)校所開設(shè)的課程,，積極參與體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。并培養(yǎng)友誼第一、比賽第二的觀念,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇三

為了進一步加強班主任隊伍建設(shè),，提高班主任的整體素質(zhì),，創(chuàng)建特色學(xué)校，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,，結(jié)合我校實際,，特定本校班主任校本培訓(xùn)方案,。

一,、 指導(dǎo)思想

通過培訓(xùn)，促使班主任更新觀念,，提高個人的思想素質(zhì),、理論修養(yǎng)、教育能力,，科學(xué)地把握班主任工作規(guī)律,，更好地適應(yīng)學(xué)生自身成長和發(fā)展的需要,，使學(xué)校德育工作能夠真正激發(fā)學(xué)生的理想、情操,，指引學(xué)生對真理,、對生活的追求和創(chuàng)造,，進一步提高全校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作的水平,，提升學(xué)校品位。

二,、 明確班主任校本培訓(xùn)的目標(biāo)

1.幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性,。

2.通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性,。

3.積極探索,，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強與任課教師密切配合,，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性,。

4.培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,，提高班主任工作的科研性,。

三、 培訓(xùn)內(nèi)容

1.專業(yè)理論：

教育法律法規(guī)類：《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《班主任工作條例》等。

教育法律法規(guī)類：《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等,。

德育管理方法類：《班主任工作新理念》《班級管理方法與創(chuàng)新》等,。

2.專業(yè)素養(yǎng)：

班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉

班主任的能力訓(xùn)練

班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

班主任的工作方法與技巧

3.專業(yè)能力：

班集體的建設(shè)、組織能力,，班級日常管理工作能力,，班隊活動的設(shè)計、組織能力,，主題班會的創(chuàng)意,、設(shè)計組織能力,，后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,，學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)，學(xué)生個案的觀察教育分析能力,，課題開發(fā)與研究能力,，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。

四,、 培訓(xùn)途徑與方法

實行班主任全員培訓(xùn),，分層培訓(xùn)的方法，采用學(xué)習(xí)反思,、實踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討,、課題提升的“五步”(循序和互相交叉,、互相滲透)培訓(xùn)模式,。

五、 培訓(xùn)措施

1.建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)

組 長：王建忠

副組長：高惠娟,、滕金花

成 員：顧建平、李芳,、張建良,、倪牡丹

2.健全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵機制，實行培訓(xùn)考核制,。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況,、班主任工作進步情況，與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤,，與校優(yōu)秀班主任評比掛鉤,。班主任專業(yè)水平提高快、工作實績明顯的,，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選,。

3.加強科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,，不斷提升班主任的科研意識及研究活動。本學(xué)期將舉行一次班主任沙龍活動和工作經(jīng)驗交流會,。

4.堅持每月兩次的班主任例會制度(單周一下午),，保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記,，要求態(tài)度認(rèn)真,，學(xué)思結(jié)合，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇四

,、加強常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng),。

2 ,、利用班晨會的時間，上好心理健康課,、班會,、晨會，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,，提高學(xué)生的思想 覺悟,。在班會上,，以安全為主題,，對學(xué)生加強交通、飲食,、游戲,、等安全教育。

3,、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個新的提高,。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難,、和需進步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。

二,、配合學(xué)校，做好各項工作

1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,，讓學(xué)生真正參與活動，體驗勞動,，最后寫好實踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,，提高德育的實效性,。

小學(xué)四年級班主任德育工作計劃范文2

首先，班主任工作要有示范力,，班主任工作的特點是繁雜,、平凡、瑣碎,、辛苦,，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),，勤于教學(xué),，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上、還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫,，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力,。

2 、 以 “愛 ”去感染學(xué)生 ,教育學(xué)生 .

在班級中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,，用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,，以一顆愛心去撫慰他們,，對學(xué)生進行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,，都應(yīng)該去關(guān)心他人,，替他人分憂解難，通過班會,、隊會等形式,，樹立典型，使學(xué)生真正做到,， “愛 ”在心中,， “愛 ”在行動中。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照市,、區(qū)教委、進修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,，圍繞貫徹落實中央8號文件精神,，樹立“素質(zhì)教育，德育為首”的教育思想,，充分發(fā)揮德育課程,、校園文化、班級管理,、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育為重點,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動月”為載體,，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

二,、工作目標(biāo)

1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,，并充分發(fā)揮小干部的作用。

2,、通過過各種渠道,，加強德育教育的科研力度,。提高我校德育教育的針對性與實效性,。

3,、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

三,、工作要點

(一)強化育人意識,，致力德育隊伍建設(shè)。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的德育格局,，推進家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點,，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,，促進家校的了解和交流,，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校。

(二)進一步細化常規(guī)管理工作,，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學(xué)期要以xx大的召開為契機,，開展“感受新變化迎接xx大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,。重點是文明交通教育活動,，倡導(dǎo)遵守社會公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,，提高健康知識知曉率,，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué)，愛科學(xué),，用科學(xué)的好少年。

(三)認(rèn)真組織主題月活動,，寓教育于活動之中

1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動,。

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊日,、國慶節(jié),、元旦節(jié),、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動,，弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

2,、法制教育系列活動。

加強對學(xué)生進行法制安全教育,，并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,，利用午會、班會活動等形式,，利用案例分析,，模擬演練等形式,，宣傳,、普及有關(guān)法律知識,，增強自護意識和能力,。

(四)加強對后進生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進生的幫扶提高工作,，建立后進生檔案,。

(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,，及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，對個別學(xué)生,，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄,。

(六)進一步做好貧困生資助工作,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇六

一,、班級學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生43人，其中女生20人,，男生23人,。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，使他們以良好的狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護公物，遵守紀(jì)律,。

三、工作重點

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識,。

四,、采取的主要措施

1,、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

五,、重要活動安排

1,、評選先進學(xué)生,。

2,、安全衛(wèi)生教育,。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

4、參加學(xué)校組織的各項活動活動,。

4,、六一籌備參與兒童節(jié)節(jié)活動,。

5,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇七

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、班級概況：總?cè)藬?shù)：78人 男生：50人 女生：28人行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想

二,、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的工作,，貫徹落實好學(xué)校的工作,，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三,、工作重點：本學(xué)期本班的工作重點有三點。

第一,，抓學(xué)習(xí),，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語言美、行為美),，形成良好的習(xí)慣。

第三,，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)。

四,、內(nèi)容及措施：

(一)行為規(guī)范：一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學(xué)生,。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會、晨會進行常規(guī),，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項集體活動做到集合快，紀(jì)律強,，效果好。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，實行班級垃圾袋裝化。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三)對學(xué)生進行思想品德,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng),。

3、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進行品德,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì),。

3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

(六)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、基本情況

本班共有學(xué)生51人,，其中男生23人，女生28人,。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體、團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動,，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課專心聽講,，發(fā)言積極,，但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。同時,，由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,，所以班級的總體成績還有待進一步提高。

三,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)和選拔新的班干部，營造健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力,，爭創(chuàng)文明班,。

3,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進,。

4,、抓好班級的紀(jì)律，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

5,、加強寫字教學(xué)的，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

6,、加強對學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生增強安全意識,，懂得自我保護,。 7,、抓好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的發(fā)展,。 8,、注重發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

9,、建立良好,、平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵自我教育,、自我管理能力,。 10,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

四,、工作措施

德育：

1、抓好班風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化班級的育人環(huán)境,，營造積極向上,、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,。 2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

智育：

1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

2,、對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

4,、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,，舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動。 5,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育,。

體育：

1、認(rèn)真做好早操,，開展有益,、健康的課間活動。

2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認(rèn)真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇九

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用,?！耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任,、負責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負這一神圣使命，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,，為建設(shè)有特色的班級我制定如下計劃：

工作目標(biāo)

1,、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

2,、 開展多樣多彩的主題隊會,，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

3,、 保護班級的備品,，避免損害;

4,、 培養(yǎng)熱愛勞動的行為習(xí)慣;

5,、 通過預(yù)習(xí)手冊的媒介,，提高自學(xué)能力,，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

6、 本學(xué)期閱讀四大名著,，體會刻畫人物的多種寫法;

7、 能與人溝通,，學(xué)會交流;

8,、 能查閱與課文有關(guān)的資料;

9,、 習(xí)作獨立完成,，不照抄,。

10,、 每月進行單元測試,，做好批閱,，評價,，總結(jié),。

11、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

12、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅持不懈,，爭取順利畢業(yè)。

采取的措施

1,、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2,、按時批改學(xué)生作業(yè)，針對作業(yè)完成情況查缺補漏,，作業(yè)不拖欠。

3,、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題，促進學(xué)生共同提高,。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,，采取手拉手的形式,，實行一幫一。

6,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

7、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

8,、做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。

9,、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生，我要加倍的努力,，學(xué)初提出三點建議(1.早自習(xí)按時完成任務(wù),，當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,，過期不與批改,。

10、課堂教學(xué),。

每天學(xué)習(xí)的新知識必須夯實,，當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工,，講課抓住關(guān)鍵,，出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當(dāng),，語氣要和氣,，課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,，教學(xué)時要留給學(xué)生足夠思考的時間,，避免直接傳授，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。

11,、作業(yè)批改，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,，不要強行,，更不要施加壓力，逐步緊跟,，多用鼓勵性的評語激勵學(xué)生,。

12,、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時間，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,，主要閱讀四大名著,，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動,，在活動中突出者給與鼓勵,，以激勵其他學(xué)生的閱讀興趣。

13,、單元測試：為檢測學(xué)生對知識的理解,、掌握情況,，每學(xué)完一組課文都進行自測,，而自測試卷出題符合班級實際，測試要實事求是,，根據(jù)反饋彌補教學(xué)的不足,，把知識學(xué)好、學(xué)牢,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

為了進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》，落實區(qū)教育局文件精神,，加強我校班主任隊伍建設(shè)工作,，培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,，提高德育工作實效,，加快學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校品位,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,，探究班主任工作的一般規(guī)律,，提高班主任工作的自覺性。

2,、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性,。

3,、積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作,。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強與任課教師密切配合,，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性,。

4,、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,，提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性,。

三,、班主任工作的要點

(1)、熱愛關(guān)心學(xué)生,、愛護學(xué)生,，負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,，努力使本班形成一個遵守紀(jì)律,、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí),、朝氣蓬勃的集體,，使學(xué)生在德育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。

(2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

改進學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好務(wù)門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。

(3),、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強生活管理,，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣,。

(4),、組織領(lǐng)導(dǎo)班會會的工作，指導(dǎo)本班少先隊開展活動,。

(5),、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,，指導(dǎo)學(xué)生課外活動，配合有關(guān)老師開展課外科技活動,。

(6),、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強學(xué)生的思想政治工作,。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

1、專業(yè)理論：

教育法律法規(guī)類：《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《班主任工作條例》等。

職業(yè)道德類：《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《班主任崗位職責(zé)》,、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,、《班主任基本素質(zhì)修練》等。

德育管理方法類：《班主任工作新理念》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等,。

2,、專業(yè)素養(yǎng)：

班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉

班主任的能力訓(xùn)練

班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

班主任的工作方法與技巧

3、專業(yè)能力：

班集體的建設(shè),、組織能力,，班級日常管理工作能力，班隊活動的設(shè)計,、組織能力,，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力,，后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,，學(xué)生個案的觀察教育分析能力，課題開發(fā)與研究能力,，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。

五,、培訓(xùn)途徑與方法

實行班主任全員培訓(xùn),，分層培訓(xùn)的方法,，采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討培訓(xùn)模式。

六,、培訓(xùn)措施

1,、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo),。

組 長：李德國

副組長：周廣輝,、任晗

成員：全體班主任

班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負責(zé)。

2,、 健全班主任培訓(xùn)激勵機制,，實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況,、班主任工作進步情況,，與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快,、工作實績明顯的,，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

3,、加強科研探究,。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,，不斷提升班主任的科研意識及研究活動,。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

4,、堅持每雙周一次的班主任例會制度(雙周一下午第三節(jié)課),，保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記,，要求態(tài)度認(rèn)真,，學(xué)思結(jié)合，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于xx字,。

5,、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題,，不少于xx字,，上交學(xué)校教導(dǎo)處。

七,、具體安排

三月份

學(xué)校擬訂培訓(xùn)計劃

四月份

學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》

學(xué)習(xí)《班主任開學(xué)的幾項工作》經(jīng)驗文章

五月份

學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》

學(xué)習(xí)《班主任工作十大謀略》經(jīng)驗文章

六月份

學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》

學(xué)習(xí)《班主任,，怎樣去傾聽》經(jīng)驗文章

學(xué)習(xí)《班主任與平常心》《如何建設(shè)一個優(yōu)秀班集體》經(jīng)驗文

七月份

各類評比要求,、條件、方法的商討德育論文撰寫

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

“播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運,。”對于低年級入學(xué)的孩子而言,，一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石,。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，根據(jù)本班的實際特點,，在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體,，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,，結(jié)合各種紀(jì)念日活動，開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,，做一名合格的陽光少年!

二,、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人,，女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,，對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解,，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明,、紀(jì)律,、安全等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上,，上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度,。

三,、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，完善守紀(jì)的班風(fēng),。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、對學(xué)生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進行愛國,、尊敬父母,、學(xué)會感恩的教育。

4,、加強安全教育,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

5,、加強學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子,，特別是關(guān)注后進生的成長,。

6、做好與家長之間的交流,。

四,、工作重點布置

(一)加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中,，抓住可教育的閃光點,，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,，天天進行常規(guī)教育的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級公約,，做到不遲到、上課認(rèn)真,，作業(yè)按時,，衛(wèi)生保持等等，同時對于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實,。加強學(xué)生對課間的紀(jì)律要求，以“安全”理念為首要,，強調(diào)學(xué)生不追逐,，不打鬧。

同時,，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到,、耳到,、手到、心到等一日常規(guī)的要求,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用大課間時間，加強學(xué)生的思想德育教育,。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制,，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核，堅持每天記錄,，每周統(tǒng)計,，表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻叮瑥堎N于班級評比欄中,。

(二)狠抓班級紀(jì)律，促進良好的班風(fēng)班貌,。

1,、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求，例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,，做好課前組織工作,，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言，認(rèn)真思考問題,，不隨意走動,，課堂作業(yè)要按時完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,，由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

2,、衛(wèi)生管理

在上一學(xué)期,，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗,。本學(xué)期,，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動，積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài),。每天安排8～10人的值日小組,，分為兩批，負責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進行衛(wèi)生打掃工作,，以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,，由勞動委員負責(zé)檢查與監(jiān)督,，對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼,。同時,，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育,。

3,、加強、重視班干部的培養(yǎng),。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,，考慮欠妥,，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),，如語文,、數(shù)學(xué)的小組長，勞動委員,，學(xué)習(xí)委員,，紀(jì)律委員等，同時，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生之間的積極競爭。

一,、班級基本情況

本班共有44名學(xué)生,，其中有男生22人，女生22人,。本班基本上是獨生子女,，比較嬌氣，再加之年齡比較小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。同時還有一半是外地生,，每個人的基礎(chǔ)不一樣,，習(xí)慣也不一樣，學(xué)習(xí)拼音都會受方言的影響,。重點還有一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生需要重點抓好安全工作,，一個腿肌肉萎縮的學(xué)生需要格外的關(guān)心和照顧。

二,、本學(xué)期基本工作重點

剛踏入一年級的小學(xué)生年齡小,，自控能力差，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。因此需要花比較多的時間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，營造良好的班級氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。同時,，還要重點抓好安全教育工作,。

三、常規(guī)教學(xué)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。入學(xué)伊始，不急于傳授知識,，而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為(課堂紀(jì)律,、坐姿、讀書寫字的姿勢等),。課前提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意意力,，課后注意觀察學(xué)生的行為,，及時表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，在學(xué)生中樹立榜樣,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、積極動腦發(fā)言,、認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣,。使學(xué)生喜歡學(xué)校，樂于學(xué)習(xí),。

2,、備課、上課

全面了解教材,，認(rèn)真研讀教參和課標(biāo),，把握教學(xué)的重點和難點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,，探索研究新教法,，新課型，注重課堂提問的藝術(shù),，引入競爭機制,，讓學(xué)生上課積極思考,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。運用多媒體教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效益,。

3、作業(yè),、輔導(dǎo)

布置適量的,、有效的課內(nèi)外作業(yè)，做到全批面改,。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時給予輔導(dǎo),，并取得其家長的支持，爭取不讓一個學(xué)生掉隊,。

四,、班級管理

低年級的學(xué)生自理能力、自我約束力,、自覺性都較差,。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,，將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個字,。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的'真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,，也不忘對他們嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、充分利用班會及其他可利用的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、利用教師節(jié),、國慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。積極組織學(xué)生參加集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感

3,、選舉幾名能夠團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真，愿意為班級,，為同學(xué)服務(wù),，積極分子組成的班委，負責(zé)班集體工作,。(培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力,，培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)

4,、課間紀(jì)律：開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

5、班級衛(wèi)生：和學(xué)生一同值日,，教育學(xué)生熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

五,、自身素質(zhì)

1、在工作的同時,，我會學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗。不斷提高自己的自身素質(zhì),，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平，要讓讀書,、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分,。

2,、多反思。在今后的工作中,，教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為,，學(xué)生的活動方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進行反思,。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,，要及時進行工作總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十二

新的一年,，新的學(xué)期，看著二(1)班的孩子在一個寒假“竄高”的小身板,，心里好是一陣竊喜,。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高，還有他們的學(xué)習(xí),，他們的心智,。看著這一棵棵擁有頑強生命力的小樹苗,，我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,，我時刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做：

一、開學(xué)之初的準(zhǔn)備

1,、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn),，告知報名時間。

2,、打掃,、布置教室，以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來,。

3,、做好報名工作，并及時回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報告冊》,，閱讀家長意見,，并針對班級及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進措施。

4,、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”,。

二、班級學(xué)生狀況分析

我們班共有33人,，其中男生有18人,，女生15人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,，家長們忙于工作,，疏于對孩子的家庭教育,，學(xué)生在個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異，其中2個學(xué)生來自單親家庭,，還有1個學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,，對孩子的教育無法達成共識，孩子常常不知道該聽誰的,，所以教育問題也頗多,。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),，言行得體,，但個別同學(xué)自我意識過于突出，紀(jì)律較差,，但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講,、積極回答問題,，作業(yè)按時按質(zhì)的完成。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好,，作業(yè)拖拉,、馬虎，學(xué)習(xí)積極性不高,?？偟膩碚f，本班學(xué)生活潑,、開朗,，熱愛學(xué)習(xí)。男生活潑,、好動,，個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑，表現(xiàn)欲較強,，管理能力較男生強,。

三、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、做好班級衛(wèi)生工作,，學(xué)生日常行為工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭當(dāng)文明衛(wèi)生班,。

3,、做好每日安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識和能力,。

4,、多與學(xué)生交流、談心,，幫助學(xué)生擁有一個健康,、快樂的心理。

四,、具體措施：

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)建立小組pk機制，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)班干部輪換、競爭上崗,。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,，這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。

2,、文明行為方面

(1)學(xué)生在校,、宿舍、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現(xiàn)好,，均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,，并有組長記錄。

(2)每周堅持在班會和晨會上獎勵上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,，并提醒學(xué)生堅持做好輕聲文化,。

3、衛(wèi)生方面

經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,，大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的.完成衛(wèi)生工作,，但是做的不夠認(rèn)真，玩性大。為此我采取小組競爭：

(1)對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，知道他們?nèi)绾畏止?，每項工作具體到個人。

(2)當(dāng)周的值周班長負責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,，如有不合格的地方,，直接找到該去衛(wèi)生負責(zé)人。

4,、心理健康教育

(1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極與孩子進行心理疏導(dǎo)和溝通，正確的予以教育,。

(2)對于心理存在問題的學(xué)生,，要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。

5,、安全教育

(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,，在教室里不能你追我趕,。

(2)上體育課要注意個人安全，不能做危險的動作或事情,。

(3)在宿舍要遵守紀(jì)律，按時作息,，不喧鬧,。

6、家訪工作

由于班級人數(shù)不太多,，本學(xué)期我打算對全班同學(xué)進行一次家訪,，利用雙休日或下班的時間進行。家訪中向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),，及時表揚做得好的孩子,，對于還做的不是很好的孩子，指出不足并提出意見和改善的方法,。

最后,，希望在新的一學(xué)期，孩子們都能得到最悉心的教育,，家長們也能積極配合孩子的教育，讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十三

一,、本班學(xué)生基本情況,。

全班共有學(xué)生39人，其中男生21人，女生18人,。五年級期末考試,，語文、數(shù)學(xué),、英語三科都不理想,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比還有待于提升,。學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)需要加強教育。

二,、班集體建設(shè)

1,、班干部培養(yǎng)工作計劃,，使他們有責(zé)任心,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制,，有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。

實行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗,，包干到人，中午,，傍晚都要有例行的檢查,。

各個班委有明確的分工，并且有督促的機制,，有榮譽加分本和減分本記錄、考核,，且與期末的各項先進評比掛鉤,，力求公正、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),，達到管理和促動先進的目的,。

小干部會議有目標(biāo)，2周一次,，職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評。

三,、班級日常建設(shè)活動

1,、計劃與班干部一起制定班級工作計劃，使班級管理,、考評機制有量化依據(jù),。

2、衛(wèi)生崗位包干到人,，由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計劃地落實措施,。

4、計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況,。

5,、擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,，而著重考察學(xué)生日常與班集體活動的情況,。

四、班隊主題活動

1,、六月,，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳，贊美敬愛的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演,。

2、在班級中開展批評與自我批評活動,。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點，互相督促,、指正,，爭取共同提高。

3,、開展學(xué)科競賽,，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星,，以作表彰,。

五、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1,、在班中開展多種主題教育活動,，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人,。

強調(diào)集體精神,，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識,。

樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

六、學(xué)習(xí)計劃

1,、抓好輔優(yōu)補差工作,，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式,，補缺補漏,。

努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵進取,，爭做先進。

多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進步,。

七、其他,。

做好課間操和眼保操活動,，完成學(xué)校各項的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進步,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十四

新的一個學(xué)期就開始了,，在過去的一個學(xué)期里，我的班級一直在不停的進步,，有一部分同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,，只有少數(shù)同學(xué)有一點退步，我也和他們談話過,，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

一,、班級基本情況 ：

本班共有學(xué)生12人,，其中女生6人，男生6人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,，熱愛勞動,，熱愛師長，熱愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強的思想。

二,、工作目標(biāo)：

1,、有效地配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2,、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

三、本學(xué)期基本工作要點 ：

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵學(xué)生勇于探索，積極進取,。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會的好公民。

4,、積極參加學(xué)校組織的`各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

四,、具體措施 ：

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度,。

2、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3,、根據(jù)目前學(xué)

生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

5,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十五

一、目的要求

堅持以德育工作為首,，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作,，密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo)，加強班務(wù)管理,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,，熱愛班集體的情操;增強學(xué)生的榮譽感、上進心,。在本身努力向上的同時,，集體所有制也不斷前進。

二,、工作重點

樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,，明確人生價值;明確學(xué)習(xí)目的，面向全體,，偏愛差生,。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng);做好控流工作,，培養(yǎng)負責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為，積極開展德育工作,，有計劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,，開展有特色的班務(wù)管理，現(xiàn)制定有目的如下：⑴加強學(xué)生前途理想教育,，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);⑵認(rèn)清責(zé)任,，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績，確立個人學(xué)期目標(biāo),，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;⑶加強師生溝通,，了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);⑸量化目標(biāo)：①能在校賽上取得2~3次成績,，②獲取1-2次文明班,。③能獲先進班集體。

四,、基本情況

五(5)班共有67人,，男生37人，女生30人,。女生都比較聽話,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律較好,。但由于本班男生較多,，且調(diào)皮生較多，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺;另一方面,，班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,，所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題，另一方面,，就是,，現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散，且有偏科苗頭,。這亦是令人擔(dān)心的一大問題,。

五、主要措施

1,、抓好班的衛(wèi)生工作,，防止亂丟亂吞的現(xiàn)象，堅持衛(wèi)生責(zé)任制度。

2,、強化學(xué)生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、有目的,、分專題地開好每周班會

4、面向全體,，偏向差生,，做好學(xué)生工作要耐心細致。對有進步的學(xué)生,，特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。

5,、進行班務(wù)常規(guī)檢查,，定時召開班干部會議，商討班集體的情況,。

6,、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

7,、堅決抓好課間操質(zhì)量,，促使學(xué)生在紀(jì)律、集會,、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán),。

8、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,，培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

9,、加強內(nèi)宿生管理。

10,、生工作要防范于未然,，對學(xué)生的違紀(jì)行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十六

一,、班風(fēng)：團結(jié)、勤奮,、誠實,、創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年級共有47名學(xué)生，男生20人,，女生27人,，班干部數(shù)：10人，大隊長1人,，中隊長1人,，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康,，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,，也沒有什么重要的劣勢,。

其次，由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

1,、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1) 及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

(2) 強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實素質(zhì)教育,。

(1)、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

(2)培養(yǎng)班級干部： 輔導(dǎo)班干部管理班級工作,，

教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊工作：這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分,。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

3、作好安全教育和安全管理

對學(xué)生進行安全教育,，增強安全意識和自我防范意識,，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4,、重視情感教育：

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，對于生活中出現(xiàn)的問題,，及時和家長聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十七

一、嚴(yán)格要求自己，準(zhǔn)時守時完成班主任學(xué)習(xí)任務(wù)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，并從中找出自己的不足，改進自己的教學(xué)管理工作,。

2,、在學(xué)習(xí)過程中勇于實踐，借鑒成功經(jīng)驗,，提出自己的疑惑,。

3、重點選取自己薄弱的環(huán)節(jié),，有所重點,，有所突出，開展自己的日常工作,。

二,、完善日常工作

1、在日常工作中,，了解學(xué)生的基本情況,，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績,，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。開班干部會議,，找學(xué)生個別談話,，悉心觀察。

2,、做好日常的班級工作,，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生,，中下午有空找學(xué)生聊天,，每天檢查學(xué)生的讀書筆記，深入班級,，廣泛接觸學(xué)生,。

3、了解班干部的個性與工作能力,，督促班干部努力學(xué)習(xí),，提高成績，指導(dǎo)班干部開展工作,，發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。

4、開好主題班、隊會,，教育引導(dǎo)學(xué)生,，主題與與班主任、班干部協(xié)商,，待定,。

5、對后進生做到耐心,。日常工作中對他們進行輔導(dǎo),，了解其家庭、學(xué)習(xí),、思想等各方面的情況,，找出原因，耐心勸導(dǎo),，必要時進行家訪,，爭取家庭的配合。

三,、努力提高自身素質(zhì)

1,、加強自身的學(xué)習(xí)，提高自己的涵養(yǎng),。

2,、在實踐中探索，不斷完善自己的能力結(jié)構(gòu)知識不等于能力,，但二者密切關(guān)聯(lián),。合理的能力結(jié)構(gòu)，是做好班主任工作的基礎(chǔ)

3,、樹立遠大目標(biāo),，朝著優(yōu)秀班主任方向努力

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十八

今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作，非常有幸擔(dān)任一年級四班的班主任及語文數(shù)學(xué)老師,。我深知班主任在整個班級中的重要作用,，有人說，一個好的班主任就是一個好的集體,。雖然我經(jīng)驗不多,，但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，我特制定班主任計劃如下：

本班共有40名學(xué)生,，其中有男生20人,，女生20人。由于學(xué)生剛進入新的環(huán)境,，對小學(xué)學(xué)習(xí)沒有一個鮮明的概念,，再加之年齡比較小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律和安全問題。

第一：建立完善的管理制度,。班級里實行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,，形成正確的集體輿論,，形成集體紀(jì)律，做好個別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力,，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

一,、常規(guī)教育方面

1、良好的開端是成功的一半,。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,，如在校要尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，要有禮貌,，見到老師主動問好，上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和?；?，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生,，努力爭做文明達標(biāo)生，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

2,、認(rèn)真開展安全教育,。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食,、活動等安全,，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑，提高認(rèn)識,，消除各類安全隱患,。

二、班級紀(jì)律方面

1、制定班規(guī)班紀(jì),，并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進行獎勵，分發(fā)獎券,，積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù)拢⒄故驹诮處煹暮髩ι?，?dāng)然，也制定相應(yīng)的懲罰措施,。

2,、課間提倡文明休息,，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進行閱讀,、下棋或跳繩等活動,。

3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，勤洗澡,，勤洗頭,，勤剪指甲。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生和教師一起清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1、做好對小組長,、課代表的指導(dǎo)工作,。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位,，開好班干部會議,，培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。

2,、美化班級環(huán)境,，定期更換黑板報；加強對班隊干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生干部的工作能力,，最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉，提高全體學(xué)生的主人翁意識,，倡導(dǎo)以班級為榮的集體主義精神,。

1、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

2、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，配合任科教師，深化培優(yōu)輔困工作,，平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,，努力培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思，刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

1,、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長,，教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼，學(xué)會關(guān)心人,，懂得尊重人,，虛心心好學(xué)，團結(jié)友愛,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,，協(xié)作精神，促使學(xué)生健全人格的形成,。

2,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

總之,，為了孩子更好的發(fā)展,，也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任，我將不斷努力,，不斷前進。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇十九

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號：一天比一天有進步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等,。

四,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

五、重點工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

六,、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

2、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇二十

在學(xué)校中,，班主任是學(xué)校德育工作的中堅和骨干，是使學(xué)校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,，班主任是班級的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生成長過程的教育者,。;是學(xué)校教育決策,、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校,、家庭,、社會的溝通者;是學(xué)生美的心靈、健康人格的塑造者,。所以,，擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè),、具有高度的責(zé)任心,，又懂得科學(xué)管理的班主任隊伍，是完成學(xué)校各項教育,、教學(xué)任務(wù)的根本保證,。由此可見，班主任在學(xué)校中擔(dān)任著特殊的教育角色,，要求班主任要有較高的修養(yǎng),，即在政治思想上，道德品質(zhì)上,，業(yè)務(wù)水平上,，工作能力上和教育藝術(shù)上應(yīng)達到一定的程度，各方面堪為人師,，做到為人師表,。班主任工作是做人的工作，不能光憑經(jīng)驗辦事,，必須不斷地加強理論學(xué)習(xí),，注重理性思考，提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力才能更好地指導(dǎo)實踐,。為全面提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和能力,，進一步加強和改進我校的德育工作，特制定本計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針、政策為指導(dǎo),，更新教師教育觀念,，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,，注重理論與實踐相結(jié)合，提高全體班主任創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，提高班主任培訓(xùn)的針對性,，從而促進我校班主任隊伍整體素質(zhì)和工作水平的提高.

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1.提高全體班主任的素質(zhì)和班級管理水平,。在20xx年12月底之前,，全體班主任完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn),，使我校班主任能樹立德育為首的觀念,，掌握班主任工作中必需的知識、技能以及法律常識,，從而全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,。

2.提高我校班主任工作專業(yè)化水平，形成一支熱愛本職工作,、品德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)班主任隊伍，使班主任隊伍素質(zhì)再上新臺階,，

3.構(gòu)建班主任隊伍建設(shè)的長效機制,。建立班主任上崗制度、班主任聘任制度,、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,，并形成長效機制。

4.進一步推進校本培訓(xùn)的發(fā)展,。根據(jù)我校校本培訓(xùn)計劃,，開展班主任全員培訓(xùn)。通過實施班主任校本培訓(xùn)計劃,，進一步完善我校校本培訓(xùn)制度,，促進教師的專業(yè)發(fā)展.

三、培訓(xùn)對象:全校在崗班主任和班主任后備人員,。

四,、培訓(xùn)原則

1.針對性原則。針對不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點和要求,，研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進行。

2.實效性原則,。堅持理論聯(lián)系實際,，從班主任工作的實際需要出發(fā)，針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗交流,，突出案例教學(xué),。

3.創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、方法、手段和機制,，不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。

4.靈活性原則,。采用集中校本培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合,，提高培訓(xùn)的實效性。

五,、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)我校班主任工作的實際需要,，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：班主任工作管理、班級活動設(shè)計與組織,、教育政策法規(guī),、德育工作、心理健康教育指導(dǎo)等五個專題模塊,。

六,、培訓(xùn)形式

1.集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn),，指開學(xué)初,，對班主任進行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn);分散培訓(xùn)，指利用班主任會議時間,，分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識,。

2.實驗研究與相互探討相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來,，在日常工作中相互探討,，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3.名師傳授與自我總結(jié)相結(jié)合,。請本校有豐富育人經(jīng)驗的老師做專題報告，每位班主任對照自己的確工作進行反思,。

4.讀書讀報與上網(wǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。每位班主任除了將指定的書閱讀外，還要充分利用校園網(wǎng)上的有關(guān)資料學(xué)習(xí),。

七,、培訓(xùn)措施

1、成立校班主任校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,。

2,、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,，規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序，做好培訓(xùn)工作精細化,，不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量,。

3、進一步完善教師繼續(xù)教育考核機制,。將班主任培訓(xùn)的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,，并列入校本培訓(xùn)考核和認(rèn)定范圍。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇二十一

轉(zhuǎn)眼又是新的學(xué)期,，我仍擔(dān)任的是高二8班的班主任工作,，在以往的工作中我仔細的班主任工作總結(jié)，的優(yōu)點,，將更正,。為將本學(xué)期的工作，我的高二班主任工作計劃是的：

我的班主任學(xué)期工作計劃主要分為：

一,、要點與措施

1,、自身修養(yǎng)：為學(xué)生服務(wù)的意識，一切學(xué)生,，學(xué)生的一切;為學(xué)生公平的發(fā)展機會;的教育觀,、人才觀和價值觀;以身作則，做“領(lǐng)頭羊”,，不做“牧羊人”,。

2、對學(xué)生現(xiàn)狀,，本著“成材源于覺醒,，心態(tài)決定命運，自信走向”的觀念,，狠抓理想教育,、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和學(xué)生的自學(xué)意識,。

3,、作好班干部的培養(yǎng)工作，開班委會,，總結(jié)工作,，典型，有問題解決,，要求班干部以身作則,，先鋒和模范作用。

4、好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使任課教師心情舒暢,，樂于傳授，學(xué)生課堂輕松活潑,，進取,，營造平等、融洽和向上的師生關(guān)系,。

5,、參加學(xué)校組織的活動，規(guī)范升旗儀式,，抓好每天衛(wèi)生,，間操工作，學(xué)校評比工作,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達標(biāo),，學(xué)生的自主管理能力,。

二、班級工作的實施與原則

1,、工作的系統(tǒng)化,。

對每個學(xué)生集體主義教育，學(xué)會與同學(xué)交往,，集體活動,，培養(yǎng)集體榮譽感，集體,。與各任課老師,，營造的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,，無形中受到教育,。有計劃的家長會與談話相，家庭教育的,。

2,、教育的人性化。

教育要學(xué)生的發(fā)展和健康成長,。更要學(xué)生的自我,，在鼓勵個性的，要求的學(xué)習(xí)習(xí)慣;心理教育,，學(xué)習(xí)個性,，學(xué)法工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和規(guī)范,，針同類型,、不同能力的學(xué)生給以不同不同內(nèi)容的教育，使之易于,、樂于并化教育以恰當(dāng)?shù)?，真正尊重每學(xué)生并其閃光點，把思想工作學(xué)生心坎上,。

3,、教育的生活化。

法紀(jì)教育,，教育學(xué)生做守法有德的公民,，學(xué)生健康有序的生活、工作,，培養(yǎng)學(xué)生能力,、學(xué)習(xí)能力、交往能力與的能力,。

4,、教育的榜樣化。

廣播,、電視,、報刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型,、樹正氣,，立樣板，自我教育,，學(xué)生,、健康、向上,、生動活潑的成長,。

三、德育工作的滲透

既要對學(xué)生的,，也要對學(xué)生的明天,，把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,，以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動,，創(chuàng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。青春期教育和心理健康教育,，對偏差及心理偏差的學(xué)咨詢、糾正工作,。對學(xué)生的家訪工作,，問題家訪或與監(jiān)護人。

四,、活動計劃

1,、開學(xué)的個學(xué)期，民主評選出新的班委會團支部,，班級的核心力量作用,。基礎(chǔ)上,，制定出新的班規(guī),。

2、狠抓班級的紀(jì)律,，紀(jì)律是成績的,，給每一名同學(xué)都能的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、改革班級的衛(wèi)生清掃制度，要求責(zé)任到人,，誰的責(zé)任誰,，要求按時、保質(zhì),、保量,，并與綜合素質(zhì)評價掛勾。

4,、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報,。

5、動員學(xué)生參加學(xué)校組織的文體活動,。

小學(xué)班主任個人工作計劃 小學(xué)班主任個人計劃篇二十二

一,、學(xué)生情況分析：

全班共46人，其中20名女生,，26名男生,。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,，家長的文化水平,、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真,、專心聽,，缺少主動參與的意識和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,，喜歡隨意講話,，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè),。

二,、本學(xué)期工作計劃重點：

(一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理,。

上學(xué)期,，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記,。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學(xué)生的責(zé)任感,，讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,，但要完善其制度。

(二),、充分利用班級論壇,，做好家校的溝通。

上學(xué)期,，經(jīng)過家長和老師們的精心打造,，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,，及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子,，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期，我將繼續(xù)利用好班級論壇,，做好家校的溝通工作,。

(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色,。

1,、班級書香家庭的評選,。

在語文老師的大力倡導(dǎo)下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。

開學(xué)前兩周,，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報,、好書推薦、讀書感想交流,。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,，并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示，以此帶動起更多的家庭,。

2,、定期評選值日小衛(wèi)士。

為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,，本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評、一月一大評,。

(四),、發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,，結(jié)合本班實際情況,，組織各種有效的活動。同時,，讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,，使班級工作更上一個新臺階。