在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇一

本人根據(jù)上級教學(xué)要求，把我班的教學(xué)質(zhì)量抓緊,、抓嚴,、抓實 、抓出效果,。以及針對我班學(xué)生實際,，本學(xué)期應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生熱愛上學(xué)，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛班集體,；培養(yǎng)他們初步自我管理能力。

1,、加強班集體榮譽感的目標教育,，使他們認識到自己在班級大家庭里是一個不可缺少的一員。

2,、建立一個班風正,、學(xué)風好，活潑可愛有創(chuàng)新的一個班集體而努力,。

3,、發(fā)揮班主任的作用，全面關(guān)心學(xué)生,，讓不同學(xué)生在不同的程度上,，獲得不同的收獲。

4,、充分利用安全教育課進行對學(xué)生安全教育措施,。

5、充分利用校外德育教育和家庭教育優(yōu)勢,，落實家訪制度,，便于共同研究教育學(xué)生措施和方法,。

6、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，要求學(xué)生每天打掃教室衛(wèi)生,。不隨便仍糖果紙,，要尊重他人的工作成果,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇二

作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作計劃,。今天豆花問答網(wǎng)小編就與大家分享小學(xué)班主任個人工作計劃,，僅供大家參考！

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校“務(wù)實求真,，學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)文雅,、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級口號,。

一次比一次有進步。

三,、

學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人，他們活潑可愛,，好奇心強,，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動,。

四,、工作目標。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風,，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

五,、班級紀律。

1,、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律。

2,、課間紀律：課間是學(xué)生休息的時間,，豐富多彩的課間活動，可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，組織學(xué)生跳繩，做游戲，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。

六,、衛(wèi)生工作。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早,，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。

七、班干部培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中,，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好六要工作：

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標,，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要,。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行,。

總結(jié),。

教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌,。

（1）課堂紀律,。

嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責,。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,，分類施教,。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時。

（2）對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

（3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當小組長。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

（5）針對個別學(xué)生進行走訪。

八,、各月工作安排：

1,、抓好每日晨讀,。上好書法課程,，做好參賽準備,。

2、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”

3,、“學(xué)雷鋒,、樹新風”主題教育。

4,、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報,。

6、流感的防控工作,。

1,、清明節(jié)活動。

2,、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報。

3,、班級英烈故事比賽,。

1、對學(xué)生進行愛護公物教育,。

2,、準備寫字比賽。

3,、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4、慶六一兒童節(jié)活動,。

1,、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動,。

2、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、主抓各項紀律,。

2,、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。

3,、加強安全教育,，做好放假前的準備工作。

一,、班級基本情況：

本班共有51名學(xué)生,，其中有男生23人，女生28人,。（這學(xué)期班中少兩個學(xué)生,，一個轉(zhuǎn)學(xué)回xx，另一個因病不能上學(xué),。）班中差生有七八個,，他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個因為先天原因,，實在是讀不進書以外,，另外的學(xué)生只要對癥下藥，都是可以轉(zhuǎn)化的,。

二,、工作目標：

1、突出教育這個中心,，提高,。

教學(xué)。

質(zhì)量,。

2,、做好輔優(yōu)補差工作，使全體學(xué)生共同進步,。

3,、加強班干部隊伍的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

三,、工作要點：

1、利用清晨的時間學(xué)習(xí),。

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,，大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校,。這段時間如果沒人管理，就會被學(xué)生浪費,，非?？上АＮ壹译x學(xué)校很近,，我早上盡量早到,，管理班級，但并不能保證每天都如此,。因此,，每天在早自修還未開始的45分鐘時間里，由語文科代表管理班級,。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,，對學(xué)習(xí)（特別是朗讀）起到很好的作用。

2,、平時多與學(xué)生交流,。

在學(xué)校里，老師就象是學(xué)生的父母,，只要平時多和他們交流,，就會成為他們朋友，只要學(xué)生把你當成最知心的朋友,，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,，這對于了解學(xué)生是大有好處的，也會極大的提高教學(xué)效果,。我打算利用晨間談話,，午間休息，活動課,，班隊課,，學(xué)校或班級的集體活動等機會,，進一步和他們交流,，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系，最終為提高學(xué)生的成績服務(wù),。

3、尖子生輔導(dǎo)差生,，促進共同進步,。

在排座位時，我讓尖子生和差生坐在一起,，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生,。首先,，把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù),。一周后,，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察，我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚,。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績,，也讓老師省了不少心。

4,、定期召開班會,，進一步建設(shè)班干部隊伍。

每兩星期舉行一次班干部會議,，參加的學(xué)生包括班長和8個中隊委員,。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校的教育計劃,，分配給每個班干部新的工作任務(wù),。

5、利用班隊課,，搞一些有益的文體活動,，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校安排我擔任了我校初二（4）班的班主任工作,，在本學(xué)期內(nèi)我決心將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想,。

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生,。

二,、基本情況分析。

在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風正,，學(xué)風好。在上學(xué)期期末考試中,，我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市領(lǐng)先地位,，生物稍顯薄弱。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地損壞了身心健康,。

三、工作目標,。

1.形成全班團結(jié)的班集體,，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風,。

3.做好家訪工作，形成良好的教育氛圍,。

4,、爭取期末被評為先進班集體。

5,、做好新生思想工作,，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

6,、加強科任之間的交流和溝通,。

四、工作重點,。

1,、建立班委會。

組建一支工作能力強,、熱愛集體的班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實行值周班長負責制加強班級管理崗位責任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責,，使學(xué)生的實踐能力,、社會責任感得到提高。

2,、思想教育,。

加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育，利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。教育學(xué)生不賭，遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位,，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強責任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

開展學(xué)習(xí)競賽活動,；

開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；

關(guān)心愛護,，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

4,、做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，擺放好學(xué)生自己的物品,。

5、做好安全防范工作,。

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校,，不追逐打鬧,，上下樓梯擁擠時不要推拉，確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活,。

7,、做好家訪工作，讓教育思想統(tǒng)一,。

學(xué)校教育要想取得好的成績,，就必須和家長取得溝通，家訪則成為最好的方式,，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通，達到教育的目的,。

五,、具體措施。

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀律,，提高效率,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班會課對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

寫得未免也太好了吧,！

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇三

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,，起著橋梁的作用?！耙詫W(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責任、負責任,、敢于承擔責任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負這一神圣使命，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,，為建設(shè)有特色的

班級

工作目標

1,、 學(xué)生能養(yǎng)成自主

學(xué)習(xí)

2,、 開展多樣多彩的主題隊會,，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力；

3,、 保護班級的備品,，避免損害,；

4、 培養(yǎng)熱

愛

6,、 本學(xué)期閱讀四大名著，體會刻畫人物的多種寫法,；

7,、 能與人溝通，學(xué)會交流,；

8,、 能查閱與課文有關(guān)的資料；

9,、 習(xí)作獨立完成,，不照抄。

10,、 每月進行單元測試,，做好批閱，評價,，總結(jié),。

11、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；

12、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅持不懈,，爭取順利畢業(yè),。

采取的措施

1、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2、按時批改學(xué)生作業(yè),，針對作業(yè)完成情況查缺補漏,，作業(yè)不拖欠。

3,、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,，促進學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,，采取手拉手的形式，實行一幫一,。

6,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

7,、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,，幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，形成健康的學(xué)習(xí)心理,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

8、做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。

9,、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生，我要加倍的努力,，學(xué)初提出三點建議（1.早自習(xí)按時完成任務(wù),，當天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,，過期不與批改,。

3.不行打架，要向大哥哥的樣,。）

10,、課堂教學(xué)。

每天學(xué)習(xí)的新知識必須夯實,，當堂完成堂清,。每節(jié)課必須做到及時二次加工，講課抓住關(guān)鍵,，出現(xiàn)問題即使解決,。方法要得當，語氣要和氣,，課標指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,，教學(xué)時要留給學(xué)生足夠思考的時間，避免直接傳授,，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。

11、作業(yè)批改,，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,，不要強行，更不要施加壓力,，逐步緊跟,，多用鼓勵性的評語激勵學(xué)生。

12,、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時間,，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外，主要閱讀四大名著,，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動，在活動中突出者給與鼓勵,，以激勵

其他

13、單元測試：為檢測學(xué)生對知識的理解,、掌握情況,，每學(xué)完一組課文都進行自測，而自測試卷出題符合班級實際,，測試要實事求是,，根據(jù)反饋彌補教學(xué)的不足，把知識學(xué)好,、學(xué)牢,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的`基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生51人，其中男生31人,，女生20人,。學(xué)生來自3個不同省份，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)

同學(xué)

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小學(xué)班主任個人工作計劃表篇四

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

五年級共有學(xué)生19人,，其中男生12人，女生7人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部8人，沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。

干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動,，需培養(yǎng),。

班級形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn)；女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

具體工作：

（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,，每個園地力求美觀大方,，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

（3）開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒,！”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

（2）定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育,。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

（4）設(shè)立中隊記錄本,，進一步完善中隊小家務(wù),。本學(xué)期建立。

"中隊記錄本",，將針對兩操,、放學(xué)路隊、課間紀律,、好人好事進行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生43人，其中男生24人,，女生19人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性,；一學(xué)期來，在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠,。在本學(xué)期,，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

1,、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,，促進良好的班風,、學(xué)風的永盛。

2,、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、重視后進生管理工作,，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。

4、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處,、大隊部、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、堅持的德育為首位,，抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會,、晨會,、隊會、板報和節(jié)日,，紀念日,，強化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)他們成為言行文明的人,；積極響應(yīng)學(xué)校五項競賽，提高學(xué)生的競爭意識,，形成文明,、團結(jié)的班風,。

2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風學(xué)風創(chuàng)造了條件。

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

三月份：

1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風”主題教育活動

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3,、班報刊出

4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動

6,、五個十系列活動之一－觀看愛國影片

四月份：

1、排球自墊（1－2）

2,、班報刊出

3,、一至三年級口算過關(guān)

4、“人人講誠信”讀書教育活動

5,、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書

五月份：

1,、朗讀測試（3年級除外）

2、班報刊出

3,、寫字水平測試

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試

5、各中隊慶?！拔?、一”國際勞動節(jié)

6,、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

7、五個十系列活動之四－講十個道德故事

8,、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

六月份：

1,、1至5年級期末復(fù)習(xí)交流

2、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

3,、五個十系列活動之五－評十佳道德之星

5、期末考試

6,、休業(yè)式

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇六

新的學(xué)期開始了,，為了使班級的管理工作能做得更好，特制定計劃如下：

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學(xué)生56人，學(xué)習(xí)上,，如陳心怡,、劉語晗的成績很優(yōu)秀，也有何玉龍等幾個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,。行為上,，新轉(zhuǎn)進的學(xué)生對文明行為不太重視，如常常亂扔垃圾等,。由于人數(shù)的增多,，班級的情況變的更加復(fù)雜，我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn),。

(1)充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中加強常規(guī)教育,，良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上,，出操集會上,，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲,。

(2)合理利用各種節(jié)日,、各種活動，結(jié)合每天隨時發(fā)生的問題對學(xué)生進行德育教育,，教育學(xué)生要熱愛祖國,，珍惜時間，好好學(xué)習(xí),，將來做一個對社會有用的人,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點抓好入手：

(1)課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有興趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于紀律是學(xué)生自己指定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是：“說到就要做到”,。

(2)課間紀律。

課間是學(xué)生休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，和學(xué)生一起開展跳繩、打球等有意義的活動,。同時提醒學(xué)生要注意危險的活動和場地,，做到寓教于樂。

(3)發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。

(4)衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。我要從學(xué)生的個人衛(wèi)生抓起,，要求學(xué)生做到“三勤”。班級衛(wèi)生教師要監(jiān)督學(xué)生及時打掃,，經(jīng)常保持干凈,。

(5)安全方面。

安全工作是重中之重,。本學(xué)期,，我仍要將安全工作放在首位。堅持每周上一節(jié)安全課,，并要時時說安全,，事事講安全。保證無不安全事故發(fā)生,。

總之,，本學(xué)期我將在實、細,、嚴上下功夫,，讓班級管理有序進行，更上一個臺階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇七

本學(xué)期五年級二班共有學(xué)生xx人,。男生xx人,，女生xx人。50%部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣能夠達到學(xué)校的要求，學(xué)生的思想品德比較好,，班中還有五,、六個學(xué)生由于非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算繼續(xù)從學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動其積極性,，形成活潑,、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

1、加強常規(guī)教育,。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀律,，得到更多的收獲。

2,、明確學(xué)習(xí)目標,。

俗話說：有目標才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標,，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,，要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3,、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話、布置教室,、搞班會活動等,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、加強潛能生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo),，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的`進步,。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識?？傊?，在新的學(xué)年中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階。

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇八

其中：男38人,，女32人,。

2、民族概況：

漢族：63人,。

少數(shù)民族：7人（維族2人回族2人蒙古族1人哈族1人滿族1人）,。

3、班級視力狀況：

視力不良率大于50％,。

4,、情況特殊的學(xué)生：

單親家庭：7人。

1,、總目標：創(chuàng)建“會學(xué),、勤學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風和“勤奮,、守紀,、團結(jié)、活潑”的良好班風,，使每位同學(xué)在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展,，逐漸進步.

2、五年級階段管理目標,。

1）全面貫徹小學(xué)生守則,，做合格小學(xué)生,。

2）人人爭當新“三好”。

3）爭奪每周三面紅旗,。

4）爭當自我管理班級,。

5）轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生（學(xué)習(xí)、紀律,、行為習(xí)慣等方面）,。

一思想方面：遵守守則。

尊敬師長,。

1,、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動，班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則,。

2,、充分利用晨檢、午檢,、學(xué)校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育,，每周五召開班會，及時進行評定,、教育,。

3、用好家校本,，及時進行家校聯(lián)系,，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題,。

4,、設(shè)立班級文明監(jiān)督崗，配合班主任工作,，幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師,、長輩主動問候的禮貌習(xí)慣；同時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為,，及時進行鼓勵和教育,。

二學(xué)習(xí)方面：專心聽講。

積極思考,。

努力發(fā)言,。

多讀好書。

1,、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,，獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué)，課堂上認真聽講,，積極發(fā)言的學(xué)生,。

2、考試獎勵紅花制：數(shù)學(xué)100分,、語文95分以上,。

3、每天進行學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生、讀書的評比,，周末用報喜鳥獎勵,。

4、設(shè)立紅花獎勵制度,，作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花,。

5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,，讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,，并發(fā)給紅花。

三紀律方面：自覺守紀,。

學(xué)會聽講,。

1、早晨進校在班干部管理下認真讀書,。

中午進校在班干部管理下寫作業(yè)或看書,。

在課堂上能盡力做到認真聽講，積極思考,。

2,、每天進行兩操的表現(xiàn)的評比，發(fā)紅花,。對表現(xiàn)不好的及時教育,，并及時跟家長溝通，互相配合,。

3,、建立.班干部負責制度，班長,、兩操監(jiān)督員,、勞動委員向班主任負責，其他小干部向他們負責,。

4,、每周班會進行班級的各項評比，總結(jié)本周各項表現(xiàn),。

四勞動方面：做好值日,。

保持衛(wèi)生,。

1、每天下午趣味輔導(dǎo)班結(jié)束后,，以小組為單位成立值日組,，建立值日評分制度，期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比,。

2,、每天鼓勵課間主動勞動的同學(xué)，三次以上紅花獎勵,。

3,、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生，進行記錄,。

五活動方面：熱心參與,。

鍛煉自己。

培養(yǎng)能力,。

1,、各項活動由老師、相關(guān)班干部負責組織,，積極參與,。

2、每次活動后,，獎勵積極分子,。

1、做好學(xué)生報到工作,，搞好開學(xué)工作,。

2、穩(wěn)定秩序,，進行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練,。

3、檢查暑假作業(yè),，總結(jié)表揚,。

4、按大隊部要求的主題,，展開“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動,，配合學(xué)校搞好活動。

5,、參加校秋季“三跳”運動會,。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練。

2,、做好日常教學(xué)工作,。

3、進行綜合實踐活動的中期總結(jié)工作,。

4,、做好家長開放周的各項準備工作,。

1,、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練。

2,、進行一次寫字比賽,。

3、做好家長開放周的工作,。

1,、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動。

2,、組織學(xué)生進期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

3,、組織學(xué)生做好期末各種評比,、總結(jié)工作。

4,、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作,。

做好暑假前的工作。

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇九

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,，在這個學(xué)期里,，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰,。在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，然而,，由于種種原因，無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距,。在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開工作：

本班有學(xué)生30人,，其中男生16人，女生14人,。孩子們個個活潑可愛,，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，少部分學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

1,、進一步對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、營造團結(jié)向上的良好班風，建立健全班委會,，培養(yǎng)一批認真負責的班干部,，提高學(xué)生的管理能力。

4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉,。

（一）常規(guī)教育方面,。

1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,，所以要充分利用班隊會的時間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時給予表揚和鼓勵,；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時提醒,，給予糾正。

2,、利用升旗儀式,，加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟“表揚和進步”園地，展示學(xué)生的個人風采,。此外,，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

（二）班級紀律方面,。

1、課堂紀律,。

要求學(xué)生課上認真學(xué)習(xí),，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，向班主任匯報，并記在學(xué)生的檔案卡中,，作為評選班級明星的重要條件,。

2、課間紀律,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇十

五年級三班共有50名學(xué)生,，是原來的四年級全部學(xué)生按成績分班之后的快班之一。從整體上來說,，和其他三個班有突出的優(yōu)勢,，也有重要的劣勢。其次，由于學(xué)生多來自不同的班級,，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。第三，班中大部分學(xué)生離家較遠,，吃,、住都要回家,，無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉,。

1、配合各課任教師,，認真轉(zhuǎn)化困難生,，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

（1）及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

（2）強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護。

學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

2重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實素質(zhì)教育。

（1）,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

（2）培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的'優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（3）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

（4）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與,。

學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3,、作好安全教育和安全管理,。

對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識,，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4,、好住校生的管理,。

對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理能力,，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友,。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。

5、重視情感教育：

（1）要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系,；

（2）做好和學(xué)生的溝通,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

小學(xué)班主任個人工作計劃表篇十一

臨近畢業(yè)的四年級在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí)，提高成績,、接受中學(xué)的檢驗,。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個_的句號,。

四年級現(xiàn)有學(xué)生18人,。男生7人，_11人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,，集體榮譽感強，有競爭意識,。紀律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在四年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強,。良好的班級風氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入四年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致,，管理得法，制度嚴明,，感情教人,，真情育人,。使班級風氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點,。

1、進一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風氣,，“勤奮,、誠實、團結(jié),、守紀”的班級風氣,。為母校爭光。

2,、加強思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

5,、做好每天的`行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。

1、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)責任感,、義務(wù)感。

2,、加強誠信教育,，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人,。崗位到人,。

4、繼續(xù)開展班級小組評比,。爭當優(yōu)秀小隊,。每周進行評比總結(jié)。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴格管理，評比要有實效,，加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度,。日評,、日查、周總結(jié)工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。

7、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀,，要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色,。