時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇一

具體工作：

一、日常工作

在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作,。

辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作,、保管校章,，收文、發(fā)文,，完成各項臨時工作,。

配合其它部門參加各級各類評選、督導(dǎo),、展示,、研討等活動。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動,。

加強(qiáng)自身思想建設(shè),，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平,，提高服務(wù)能力,。

二、人事工作

(一)深化用人制度改革,，大力宣傳“教師聘用合同制”,，做好聘任、考核工作

1,、聘任：4月：聘任意向調(diào)查表;7月：簽訂協(xié)議(在職,、見習(xí)、試用,、外聘返聘)

2,、考核：

推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度，與我?！督處熢u價》相結(jié)合,，落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。

(二)教師培養(yǎng),，“十五”繼續(xù)教育工作

按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,，做好“十五”繼續(xù)教育工作。

1,、英語口語能力：經(jīng)過努力,，我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試,。

2,、應(yīng)用信息技術(shù)能力：參加計算機(jī)a級考試，協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn),。

3,、校本培訓(xùn)：繼續(xù)以專家講座,、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對教師自學(xué)的`要求,。

4,、加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，引導(dǎo)教師自主發(fā)展,，如：寫一筆好字,、做好教師生涯規(guī)劃等，努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力,。

5,、配合其它部門，做好體育教師的繼教工作,。

(三)新進(jìn)教師的各項工作

完成新進(jìn)教師的培訓(xùn),、考核、轉(zhuǎn)正,、調(diào)入等各項工作,。

(四)協(xié)助各部門，培養(yǎng)骨干教師,，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,，促進(jìn)“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，開展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級,、中心級),。

2、開展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級,、區(qū)級),。

3、做好各級“學(xué)科帶頭人”,、“骨干教師”的評選工作(中心級,、區(qū)級)。

(五)做好工資管理工作,，逐步建立我校個人工資檔案,。

(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作，完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作,。

(七)協(xié)調(diào)配合各部門，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項工作

(八)做好人事檔案,，各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休,、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng)),。

(九)做好教工調(diào)出、退休工作,。

(十)做好離退休教師工作,。

(十一)開展促進(jìn)

教師和諧發(fā)展，心理健康教育,，建和諧校園的各項活動。

新建“教師論壇”(內(nèi)部論壇),。增進(jìn)教師間交流,。

(十二)完成職稱評審的準(zhǔn)備工作。

三,、檔案工作

1,、完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

2,、完成上學(xué)年檔案整理,，個人檔案交師大檔案館。

3,、根據(jù)上級文件及各項檢查要求,、我校具體情況，逐步完善我校檔案管理辦法,。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇二

一,、工作思想

新的一年，新的一學(xué)期已經(jīng)開始,。在過去的上個學(xué)期中,，我們校心理健康部以及各學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會心理健康部在我校校團(tuán)委和心理健康教育與咨詢中心的指導(dǎo)下，積極的配合學(xué)校,、學(xué)院老師的工作,，了解同學(xué)們的心理健康情況，并在全校同學(xué)中間開展了一系列有關(guān)心理健康教育的活動,，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識,。在新的一年、學(xué)期工作中,，我們心理健康部將繼續(xù)努力,，本著“普及心理健康知識，宣傳心理健康理念,，提高學(xué)生心理健康水平”的宗旨,，精誠團(tuán)結(jié)，繼往開來,，進(jìn)一步更好的服務(wù)于同學(xué),。

大學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展,、社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,，會遇到各種各樣的心理困惑或問題,。而他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀,、價值觀的形成和發(fā)展,，他們對于就業(yè)、學(xué)習(xí),、感情及社會各方面的態(tài)度和看法,，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為,，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長,，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的`重要課題。

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,。心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的教育,，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,，在大學(xué)開展心理健康教育,，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,。

江西理工大學(xué)心理健康部自創(chuàng)立以來,，一直貫徹為學(xué)生服務(wù)的宗旨做好心理健康教育的相關(guān)工作，組織有效的,、形式多樣的心理健康教育活動,，以了解學(xué)生的心理動態(tài)，并積極向校心理咨詢中心反映學(xué)生基本情況,，采取相應(yīng)的措施,。我們在新學(xué)期的工作中也此思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步做好本職工作,。

二,、工作目標(biāo)

新學(xué)期，我們心理健康部工作將緊緊圍繞“協(xié)助學(xué)校心理健康教育與咨詢中心開展心理知識的宣傳普及工作，優(yōu)化,、提高我校學(xué)生的心理保健意識和心理健康水平,，減少校園危機(jī)事件的出現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)”的總體目標(biāo)為向?qū)?，及時發(fā)現(xiàn)有困擾同學(xué)的心理問題，及時反饋同學(xué)們的心理情況,，更好地推動學(xué)校開展學(xué)生心理思想工作,，進(jìn)一步做好新學(xué)期學(xué)生的心理健康教育工作，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的心理健康教育服務(wù)及平臺,。

三,、工作計劃主要有以下幾點(diǎn)：

常規(guī)工作

每兩周主持召開一次各學(xué)院分團(tuán)委心理健康部部長聯(lián)席例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù),，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行改正，同時做好會議記錄,。

積極配合校心理健康教育與咨詢中心的工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)與心理健康協(xié)會和朋輩心理輔導(dǎo)的聯(lián)系，督促各學(xué)院分團(tuán)委心理健康部門做好本學(xué)院的學(xué)生向《心綠》報紙的投稿工作,，并做好報紙《心綠》的及時發(fā)放工作,。

做好對各學(xué)院分團(tuán)委心理健康部的監(jiān)督工作，了解各學(xué)院的心理部門的具體工作,。

培養(yǎng)心理健康部門成員干事的積極性,、主動性，做好例會考勤制度,，協(xié)助我校校團(tuán)委,、學(xué)生會其他部門的工作，以及進(jìn)一步完善我校心理健康部的博客網(wǎng)站的建設(shè),。

配合心理咨詢中心開展525“心理健康活動月”系列活動

四月底之前要求各學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會心理健康部拿出五月具體的活動計劃,，第一周周末由各學(xué)院組織心理委員開展心理健康教育活動，并要求各班級在25日前時開展班級內(nèi)部心理活動并及時將活動策劃及內(nèi)容上報各學(xué)院心理部,，各學(xué)院心理部門要做好記錄,，之后把總結(jié)上交到我們這里，再由我們上交到心理健康教育與咨詢中心,。

心理劇的排演工作

我們會督促和組織各學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會心理健康部部門的心理劇排演工作,。心理部工作開始不久，我們將會逐步要求各學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會心理健康部搜集素材,、確立主題,、編寫劇本進(jìn)行研討，并進(jìn)行熟練的演練，為我校第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之心理劇大賽做好準(zhǔn)備,。

作為心理健康部成員,，我們將認(rèn)真的對待工作，高效率保質(zhì)保量的完成各項工作,，在工作的過程中處理好與其他各部的關(guān)系,。堅持不懈地引導(dǎo)同學(xué)、始終不渝地代表同學(xué),、盡心竭力地服務(wù)同學(xué),，精誠團(tuán)結(jié)，繼往開來,，力爭在此學(xué)期末向校團(tuán)委,、學(xué)生會和心理健康教育與咨詢中心交上一份滿意的答卷，開創(chuàng)我校心理部工作的新局面!

我部門是2020__年底在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下在學(xué)工部和心理咨詢中心的指導(dǎo)下新成立的一個部門,，負(fù)責(zé)全校的心理健康工作,。相對于其他部門，我們心里部可以說是一個新生的部門,，也許還有很多工作不是那么完美,，但我們堅信，心理健康部還有很大的發(fā)展空間,，在工作上我們也會逐漸尋找本部門的優(yōu)勢及工作的重點(diǎn),，將為同學(xué)提供更專業(yè)的指導(dǎo)。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇三

新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃：

一,、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短,。

三,、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力,，全力以赴,。不管是生活，學(xué)習(xí),，思想,，人際關(guān)系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.

首先,，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.

其次,，我要在社會上尋找機(jī)會,，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三,，廣交朋友,，尋找機(jī)遇。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間.

第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi).

第七,，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就成功.

第九,，努力的完成每項任務(wù),，無論是大事、小事,，都認(rèn)真的對待,，命運(yùn)是可以靠自己爭取的.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

對自己做全面詳細(xì)的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學(xué)校的天時,、地利、人杰,，在學(xué)校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。

第十一,，學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。

第十二，20xx年一起加油吧!

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇四

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學(xué)習(xí)的人,，每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學(xué)學(xué)玩玩,。雖然效果有一點(diǎn)但是對自己而言，學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,，我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說,，大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位，學(xué)會做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變,、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,，交流，這十幾年的學(xué)習(xí)過程,，都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,，對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認(rèn)為英語很重要,，對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什么時候都是最權(quán)威的,，所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

④ 既然選擇的是這個專業(yè)，那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,，立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析,、研究,、調(diào)查、規(guī)劃!

⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,，所以暫時我不打算考研!

其次,，身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功!孫中山都說過,，生命是革命的本錢!所以,，大學(xué)期間，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),，才算有了好的本期錢!

要想有好的身體,，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,，或者下午!

作為一個新時代的大學(xué)生,，一倆項能拿出手的體育運(yùn)動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我，報的確實是足球班!將錯就錯把,，所以呢?以后足球要能提出水平,，籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!

早睡早起，永遠(yuǎn)都不會是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,，不賴床!堅持不遲到!

另外,，興趣愛好方面;不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好,，就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學(xué),，必須要發(fā)展好!!!

①電腦是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,，又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學(xué)會所有的flash/photoshop/office/操作!

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!

③進(jìn)了大學(xué)，感覺最大的不同就是班級方面,，高中時期,，不管怎樣，一個班的在一起就會有在家的感覺,、而大學(xué)中我感受不到這種感覺,，

工作計劃

所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學(xué)習(xí),，生活,，娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

最后一點(diǎn),，關(guān)于親情,，友情,，愛情方面!我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!

①關(guān)于親情的重要性;我不想說!也說不清!只能靠每一個人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸!所以在以后平時我仍會定期打電話回家!放假,，也總是回家!

②友情;我覺的除了親情就是友情啦!能擁有幾個很好的朋友!這輩子也就足了,。我已經(jīng)有那么幾個了，所以以后真心的交朋友!誰能值得深交誰不值得!必須能了解!

③愛情;我把他排在親情和友情后面,，因為個人覺得,，愛情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次!所以我不怎么急著去尋找另一半,。

這些就是我的大學(xué)計劃!能實現(xiàn)多少?未知!爭取,、做自己!堅持!

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇五

想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃，幾乎都沒怎么能堅持完成的,，大學(xué)生之個人學(xué)習(xí)計劃,。不知道這次的計劃又能堅持多久，只是希望這樣的計劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!

首先,，關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計劃;

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學(xué)習(xí)的人,，每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對自己而言,，學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,，我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說，大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,，學(xué)會做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變,、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處，交流,，這十幾年的學(xué)習(xí)過程,，都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會，對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認(rèn)為英語很重要,，對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什么時候都是最權(quán)威的,，所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

④ 既然選擇的是這個專業(yè)，那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,，立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析,、研究、調(diào)查,、規(guī)劃!

⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研!

其次,，身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,，所有的一切沒有一個健康的身體,，都只是做無用功!孫中山都說過，生命是革命的本錢!所以,，大學(xué)期間,，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢!

要想有好的身體,，必要的鍛煉是少不了的,，所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上，或者下午!

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇六

在人的一生中,，三年到四年的時間不能說長,。但是，一個青年在大學(xué)中的這段時光,，卻不可說短,。一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的四年,，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮,，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過去了,，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)教師作用非常大,，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天 2科目時間,，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活,、學(xué)會生存,、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習(xí),，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。

大學(xué)校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸,。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,，同時也好學(xué)好文化課,，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動,。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學(xué)期,，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時間于玩耍，要為了自己的未來著想,。對于12月的四級考試可能沒有把握過,，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,，以更好的充電,，填補(bǔ)自己各方面的知識空缺，增加知識面,，增加個人修養(yǎng),。

也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,，實踐出自己不會的地方，到課堂上補(bǔ)空缺,，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

總之,，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,，更不要辜負(fù)自己的期望,，做最出色的自己。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇七

轉(zhuǎn)眼間,，我的第一個學(xué)期就這樣過去了,，一個新的學(xué)期又即將開始了，在學(xué)習(xí)方面,，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié),。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計劃,。我打算在數(shù)學(xué)這方面,，把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),，首先,，老師講課一定要認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真完成,，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,，打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念,、公式都牢牢地印在腦海里,。做到課前預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真聽講,，課后復(fù)習(xí),，回家練習(xí),。

在接觸新的知識點(diǎn)，我往往會感到不能馬上接受,，所以,，我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),，能夠幫助我吸收與消化,。

我想,，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段，都要注意調(diào)整心態(tài),。一次考砸了,，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的，可能是計算錯誤,，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,，但是考前復(fù)習(xí)前,，也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題，來提高解題熟練程度,，并增強(qiáng)信心,。當(dāng)然，在任何時刻,，還要記住一句話：“只滿足于進(jìn)步,，不滿足于成功?！?/p>

另外,，在訂目標(biāo)的時候，不要訂得太遠(yuǎn),，要著眼于最初的一步,，慢慢地向前趕?！跋Ｍ酱?，失望越大”嘛!

新學(xué)期個人發(fā)展計劃

一、教育成長目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí),，吸收精髓,，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵,，做一個成熟,、有善心、有感恩心的合格教師,。

二,、專業(yè)成長目標(biāo)：

以的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生，真正以他們的前途,、人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀,。

三,、學(xué)習(xí)成長計劃：

1、堅持自己的閱讀習(xí)慣,，堅持每周寫教有所思,、讀有所悟。

2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,，多聽多學(xué),，給自己充電。

3,、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,，成為一個有特點(diǎn)的老師。

四,、自身現(xiàn)況分析：

成為一名教師一直是我的理想,，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極學(xué)習(xí)老教師的長處，多向老教師了解學(xué)生,，已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,，我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,，這需要我不斷地反思、總結(jié),、歸納,。

五、成長途徑分析：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性,、創(chuàng)新性,、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

2、認(rèn)真上課,。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,，提高課堂效率,。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,，豐富多彩,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動,，教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法,。

3、及時反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方,，有哪些不足的地方,，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒,。

4,、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計劃,，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”,。

5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽課,，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,，取長補(bǔ)短。

(2),、多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,，讓自己與新課程同成長,。

(3)、多反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

(4)、多寫,，認(rèn)真閱讀教育名著,，即時隨筆,。

(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動,，提升自己的知識水平。

(6),、多利用多媒體優(yōu)勢,，更加形象、直觀的上課,，效果會更好,。

(7)、堅持教學(xué)相長的原則,，在自評互評中獲得自我發(fā)展,。

以上是我一些不成熟的想法和計劃，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,，讓自己更上一個臺階,，爭取早日成為一名合格的教師。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇八

這一學(xué)期是一個重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石,。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學(xué)習(xí)方法沒有成形，處在隨機(jī)狀態(tài),，課內(nèi)課外都是一個模式,，存在著學(xué)而不解的問題;

(3)盲目自信，自我妥協(xié),，對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,，沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息,，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),，對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動,。

還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題,。

現(xiàn)在看來,，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿,。當(dāng)然,，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,，一個新的局面,，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個提醒,，這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,，全面地掌握客觀實際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。localhost

以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一,，就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動場所,，教室,，實訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

第二,，學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識,，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切,，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,，學(xué)習(xí)不分場地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國界種族,，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主、課堂為輔,，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,，不可丟三落四，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來,，才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,，做到同時互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣,，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識的強(qiáng)化,。在生活中，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中,，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇九

一年之計在于春,，一個學(xué)期之計在于開始,，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半,。新年,、新春,、新學(xué)期，我也該有新的打算,。過去的一年在我的努力之下,，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，打好一定的語言基礎(chǔ),。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向,。

二：具體安排

1.堅持預(yù)習(xí),，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時,。

4.對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn),。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報,，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題,。

7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,，能夠更加自信,、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,，對于英文的寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語,。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為,，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí),、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,，這樣,，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本,，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智,，學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),，是人生的出發(fā)點(diǎn),，也是人生的極致。在這世間,，任何事都講究公平,，公平，人心就平,，心平了就和,，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,，你愛它,，它也會回饋于你,。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正,。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十

和時間賽跑的人,，往往會跑在時間的前面，因為人可以加速,，而時間卻永遠(yuǎn)是勻速的,。我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流,，群英輩出的時代,，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭,，提高效率,。

只有做到“會”學(xué)了，才能保證學(xué)“會”,。高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力,，包括制定計劃、合理安排時間,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累,。所以高一新生應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉自己獨(dú)立思考,，獨(dú)立解決問題的能力,，畢竟學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更為重要。那么如何做到“會學(xué)”呢?

其一,，會質(zhì)疑,。“學(xué)貴有疑,，小疑則小進(jìn),，大疑則大進(jìn)”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,，唯有開動動腦筋,，提出問題，才能學(xué)得深刻,，如果只是簡單地模仿,，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。

其二,，要會舉一反三,、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),，就要學(xué)會吐故納新,，消化吸收。繼承傳統(tǒng),，積極創(chuàng)新,。

其三，要會積累,。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會主動地積累相關(guān)知識,，整理學(xué)習(xí)筆記，使知識條理化,，系統(tǒng)化,，做到連點(diǎn)成線，綱舉目張,。

其四,，要會總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，及時調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，簡而言之：“善學(xué)者,，得魚而忘筌;不善學(xué)者,，猶如刻舟求劍?！?/p>

第五,，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)上一定要注意：先預(yù)習(xí)后上課,，先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí);定期整理聽課筆記,，不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時間,，選擇最佳學(xué)習(xí)時間和方法,，合理分配時間注意勞逸結(jié)合，交替用腦,，做到科學(xué)性,、計劃性,、合理性和嚴(yán)格性,。其次，要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)時集中了注意力,，就能使神經(jīng)細(xì)胞“全力以赴”,，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下明顯的痕跡，就能加深記憶,。

還要養(yǎng)成自我整理知識的習(xí)慣,，這是讀書人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度,，也可以從縱向角度,，但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學(xué)的知識系統(tǒng)化,、條理化的過程,，又是對所學(xué)知識進(jìn)行綜合、提煉的過程,，可以加深對知識的理解,，鞏固所學(xué)知識。要在預(yù)習(xí),、聽課,、作業(yè)、復(fù)習(xí),、記筆記,，課外學(xué)習(xí)中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力,、閱讀力,、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等,。特別是對每學(xué)一個知識后對自己的認(rèn)知進(jìn)行再認(rèn)知,，多問幾個“為什么”，從而對所學(xué)知識了解更加深透,。

第六是要保持樂觀的心態(tài),。

不僅要擁有健康的身體，同時也要具有健康的心理和人格,，在學(xué)習(xí)和生活中保持樂觀向上的心態(tài),，相信太陽每一天都是新的!

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十一

馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)了，初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,，既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了,，那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、人情是非等等,。

高中的終極目標(biāo)也是絕對目標(biāo)是：考上大學(xué)，而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,，盡量是考上--的大學(xué),，比如“--”、“--”,，實在考不起就考“--”,，記住上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好,?；@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打;電腦每個月只用一個小時收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,，包括放假,。

在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外，還要多問老師和同學(xué),，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課,。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,，每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長懲罰!決不寬容!

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,，不等把自己龍到感情旋渦中,，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛!對學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,，要和女的保持一定的距離,。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

在高中期間要聽父母的話,，不能和媽媽吵架,，其實媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽,。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事,。生活不能懶散，要有條有序要注意個人衛(wèi)生,。

好了,，這就是高中的絕對計劃和目標(biāo)。廢話不說多了,，一切都要付出于行動,，不然就是空話，廢紙一張,。最后說一句話：“高中三年努力啊,，初中三年耍了兩年高中不能再耍了,，不然對不起所有的人!”

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十二

一、目的要求：

畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式,。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解,、相互考察、雙向選擇,。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行,，加強(qiáng)畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量,、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,，特制定本實習(xí)計劃。

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,，是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程,。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,，鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴(kuò)大社會知識面,，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實踐,，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作,、會管理的實用人才,。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加畢業(yè)實習(xí)。

二,、實習(xí)內(nèi)容：

(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究,。

(二)參加各單位財務(wù)會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作,。具體內(nèi)容如下：

1,、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計,，參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,，流水生產(chǎn)組織,，生產(chǎn)運(yùn)作計劃,，制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),，提高系統(tǒng)設(shè)計能力,。

2、企業(yè)財務(wù)管理,。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,，掌握會計核算方法，熟悉填制原始憑證,、編制記賬憑證,、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,，能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,，銀行,、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動作方式。

3,、企業(yè)物流管理,。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸,、保管,、包裝、裝卸搬運(yùn),、配送,、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4,、人力資源管理,。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制,、員工的招聘與甄選,、員工的使用與管理、績效考評,、薪酬設(shè)計與管理,、員工培訓(xùn)與開發(fā),，掌握職務(wù)分析，人力資源計劃,，員工的招聘,、培訓(xùn)、使用,、考評等基本方法,。

5、市場營銷管理,。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,，能夠運(yùn)用市場戰(zhàn)略,、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場調(diào)研,、產(chǎn)品推銷、合同訂立,、客戶關(guān)系管理,、營銷策劃。

(三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作,。

三,、實習(xí)崗位：

1、企業(yè)物流管理方面：采購,、運(yùn)輸,、倉儲、配送,、信息處理等崗位;

2,、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織,、品質(zhì)管理,、信息處理等崗位;

3、人力資源管理方面：崗位設(shè)計,、員工招聘,、報酬設(shè)計及計算、員工培訓(xùn),、員工考評等崗位;

4,、企業(yè)市場營銷方面：市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷,、合同訂立,、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

5,、企業(yè)會計核算方面：現(xiàn)金出納管理,、倉庫管理,、工資核算、成本核算,、憑證填制與審核,、明細(xì)賬登記、總賬登記,、財務(wù)報表,、納稅申報等崗位。

四,、實習(xí)方法：

這次畢業(yè)實習(xí)采取分散實習(xí),。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí),。具體實習(xí)方法如下：

1,、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);

3,、查閱或搜集有關(guān)資料;

4,、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十三

7月8日就算正式放假了,，我給自己盤算了一個暑假生活學(xué)習(xí)計劃,。爸爸媽媽支持我的計劃。

每個星期六,，整天玩,，小區(qū)里玩，公園里玩,，游樂場里玩,。同時要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。

每日上午具體安排

第一,，語文暑假作業(yè)兩頁;

第二,，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁;

第三，小區(qū)院里玩兩小時;

第四,，專心讀一小時故事書;

第五,，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上,。

每日下午具體安排

第一,，注音、組詞,，并造五句子;

第二,，讀一小時漫畫書或科普書;

第三，寫一篇博文，并告訴爸爸快修改,，以免“丟丑”;

第四,，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

第五,，細(xì)心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學(xué)題,，并先要自己判對錯，再和他一起研究破題,、審題,、解題、糾錯,、舉一反三的方法,。

這就是我給自己這個假期定的生活學(xué)習(xí)計劃，生活學(xué)習(xí)兩不誤,，當(dāng)然這是指一般情況,。期間，我還的回奶奶家,、姥姥家各一趟,，去看看他們老人家,。爸爸說這也是任務(wù),。那幾天，估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了,。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十四

畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解,、相互考察、雙向選擇,。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行,，加強(qiáng)畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量,、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,，特制定本年度實習(xí)工作計劃，并以此來執(zhí)行操作,，努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作,。

一、對學(xué)生的管理：

實習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會,、促進(jìn)理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。學(xué)生必須充分認(rèn)識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實習(xí)中的主動性和積極性,。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定：

1,、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認(rèn)真進(jìn)行實習(xí),，完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù),。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí),，尊敬師長,，服從安排，遵守紀(jì)律,，聽從指揮,，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映,。

3,、認(rèn)真做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)作業(yè),，寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié),。

4、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實際操作,，自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律。

5,、講究文明禮貌,，學(xué)生進(jìn)入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,，應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求,，保證生產(chǎn)和實習(xí)安全。

6,、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見,、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，學(xué)生不得擅自出面交涉,。

7.實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出者,，按無故曠實習(xí)處理,。

8、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，得到批準(zhǔn),。

9、實習(xí)缺三分之一以上者,，不予評定成績,，必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實習(xí);不交實習(xí)報告者，成績按不及格處理,。

10,、無故曠實習(xí)一天者，由指導(dǎo)教師給予批評教育,，令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者給予通報批評;曠實習(xí)三天者,，其成績按不及格處理。

11,、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,，要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)約用水,、用電,、用氣，節(jié)約原料,，愛護(hù)實習(xí)單位的設(shè)備,、設(shè)施，若有損壞,，按實習(xí)單位的規(guī)定賠償,。 12、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,，實行每天上崗考勤制度，做到有病,、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假,。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明，同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假,，獲準(zhǔn)后方可休假,。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間，不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí),。

二,、對學(xué)生實習(xí)成績的評定：

根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量，和實習(xí)單位的鑒定意見,，實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評定,，其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定，25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定,，工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,，成績分為四級：優(yōu)、良,、及格,、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè),。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論),，依照《玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生,，其實習(xí)成績不合格,，不能取得實習(xí)課程成績。

三,、日?；顒蛹鞍鄷拈_展工作：

通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學(xué)活動,，盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求,、實現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。

此外,，在學(xué)生放假的時候可以適當(dāng)?shù)慕M織籃球,、乒乓球等體育比賽來豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以此來排解學(xué)生的思鄉(xiāng)之情,。本次共有50名學(xué)生交由我來管理,，在此期間我一定嚴(yán)格按照學(xué)校外派頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師的相關(guān)規(guī)定做好學(xué)生的思想、安全,、及穩(wěn)定工作,，來保障學(xué)生順利、開心的完成此次的實習(xí)任務(wù),。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十五

教育實習(xí)是師范專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,，是培養(yǎng)合格小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié)，是對師范生的專業(yè)思想,、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗,，是一門體現(xiàn)師范專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課。

通過教育教學(xué)實習(xí),，也便于將學(xué)生實習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來,，讓用人單位了解學(xué)生的思想水平和教學(xué)水平，便于教學(xué)有良好的辦學(xué)理念和方向,，為合理使用人才提供良好的依據(jù),。

20xx年,，根據(jù)教師專業(yè)教學(xué)計劃，20xx級五年制普,、英,、體、音,、三年制數(shù)學(xué)雙語,、英師教育、體育教育,、音樂教育,、普師高職專業(yè)9個專業(yè)，xx個班共308名學(xué)生將進(jìn)行為期五周教育實習(xí),，實習(xí)計劃如下：

一,、實習(xí)的目的和要求

教育實習(xí)的目的在于通過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和實踐，使師范生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高,，從而更加熱愛教育事業(yè),，比較熟練地掌握教育教學(xué)技能，具有初步獨(dú)立從事小學(xué)教育教學(xué)工作的能力,。其具體要求是：

㈠ 通過教育實習(xí),，使師范生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感,、責(zé)任感,，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想,。

㈡ 通過教育實習(xí),，使師范生深入教育教學(xué)實際，調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,，學(xué)習(xí)小學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗,，努力提高自身素質(zhì)，縮短與合格小學(xué)教師之間的差距,。

㈢ 通過教育實習(xí),，使師范生加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識，綜合運(yùn)用教育專業(yè)知識和技能,，提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識，樹立正確的教育思想,，初步掌握科學(xué)的教育,、教學(xué)方法。

㈣ 通過教育實習(xí),，培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立工作的能力,，在指導(dǎo)教師的幫助下,，基本上能按照教育教學(xué)的理論，上好小學(xué)各科課程,，并能指導(dǎo)活動課,，學(xué)會做班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。

㈤ 通過教育實習(xí),，了解小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求,，參與小學(xué)實施素質(zhì)教育的實踐。

二,、實習(xí)內(nèi)容

㈠ 教學(xué)工作

實習(xí)生要參加小學(xué)教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié),，如備課、上課,、課外作業(yè)的布置與批改,、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評定等,，并在各個環(huán)節(jié)的實習(xí)中,，自覺運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識,，指導(dǎo)教學(xué)實踐,，注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律，積累經(jīng)驗,，提高教學(xué)工作的能力,。

1、普師：小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)為必須實習(xí)科目,。語文、數(shù)學(xué)兩科上課時數(shù)合計不得少于十八節(jié)以上,。

2,、體育教育：小學(xué)體育課為必須實習(xí)科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上,。其中包括低部(一,、二、三年級)課和高部(四,、五,、六年級)課，每個實習(xí)點(diǎn)可將學(xué)生分為兩部分,，一部分前兩周上低部課,，后兩周上高部課，另一部分與之相反,。

3,、音師,、音樂教育：小學(xué)音樂課為必須實習(xí)科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上,。

4,、雙語：小學(xué)數(shù)學(xué)課為必須實習(xí)科目，每人上課時數(shù)為數(shù)學(xué)英語分別上九節(jié)以上,。

5,、英師、英語教育：小學(xué)英語課為必須實習(xí)科目,，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上,。

㈡ 班隊工作

每個實習(xí)生都要在實習(xí)班級的班主任(輔導(dǎo)員)的指導(dǎo)下，實踐班主任(輔導(dǎo)員)工作,。實習(xí)生管理班級的時間為四周,，做到初步掌握小學(xué)班級(中隊)活動和管理規(guī)律，并有準(zhǔn)備地獨(dú)立組織班會或隊會一次,，同時,，應(yīng)當(dāng)有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作。

㈢ 其它工作

每個實習(xí)生應(yīng)根據(jù)所在實習(xí)學(xué)校的具體情況參與學(xué)校其它工作的實踐,。如為實習(xí)班級美化教室,、組織短期課外活動小組、組織課外活動,、家訪等,。

全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中，都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實踐,，要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項活動之中,，要以身作則地向?qū)W生進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。

三,、實習(xí)的步驟,、時間及具體內(nèi)容

㈠ 實習(xí)準(zhǔn)備階段(3月1日—4月29日)

1、制訂實習(xí)計劃,，確定實習(xí)帶隊教師,。

2、實習(xí)帶隊教師聯(lián)系實習(xí)學(xué)校,，各實習(xí)學(xué)校確定實習(xí)指導(dǎo)教師,，并組織實習(xí)指導(dǎo)教師研究實習(xí)計劃，明確所應(yīng)承擔(dān)的實習(xí)指導(dǎo)任務(wù),，做好接待實習(xí)生的準(zhǔn)備工作,。

3、召開實習(xí)動員大會,布置實習(xí)計劃,組織帶隊教師和實習(xí)生學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,準(zhǔn)備有關(guān)書籍和資料,。

4,、帶隊實習(xí)教師組織實習(xí)學(xué)生試講一周，嚴(yán)格把好關(guān),。

㈡ 實習(xí)階段(5月xx日-6月10日)

1,、實習(xí)生于5月9日進(jìn)入實習(xí)校。前三天為見習(xí)階段,，主要完成下列任務(wù)：

① 聽取實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實習(xí)學(xué)校的基本情況,。

② 聽取原班主任介紹班級的詳細(xì)特點(diǎn)，包括學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況以及個別家長情況,，觀摩班隊活動,。

③ 聽實習(xí)校的各科示范課。隨堂聽原任課教師的課并做好聽課記錄,，同時要聽取指導(dǎo)教師介紹自己的教學(xué)方法及經(jīng)驗,，了解實習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作要求及教學(xué)常規(guī)。

④ 在指導(dǎo)教師幫助下,，制訂教學(xué)實習(xí)計劃,、備課、寫教案,、試講,。

⑤ 熟悉學(xué)生和班級情況，在指導(dǎo)教師幫助下,，制訂班主任工作計劃,。

⑥ 實習(xí)生在上課前，應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下與指導(dǎo)教師共同搞好學(xué)生成績的摸底,，做好試卷分析一式兩份,，與指導(dǎo)教師各存一份。

2,、上課及擔(dān)任班主任工作時間為5月9日—6月10日

在此期間,，實習(xí)生要做到以下幾點(diǎn)：

① 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n，參加學(xué)校年級組的集體備課,，認(rèn)真編寫教案,，實習(xí)生的教案必須在指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可的前提下方可進(jìn)入課堂。

② 實習(xí)生要上好每一節(jié)課,，課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見,，找出成績與不足，寫好教學(xué)回顧,，附在本課教案之后,。

③ 各實習(xí)點(diǎn)要由帶隊教師主持，實習(xí)小組全體實習(xí)生參加,，組織幾次實習(xí)生優(yōu)秀課匯報,，以促進(jìn)實習(xí)生之間的交流和相互了解,，提高上課質(zhì)量,。

④ 實習(xí)生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時予以批改,，將批改的結(jié)果提交給指導(dǎo)教師,，接受指導(dǎo)教師的檢查,，虛心聽取教師提出的改進(jìn)意見,，從而找出自己在課堂教學(xué)工作中的不足,，及時加以彌補(bǔ)。

⑤ 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好重點(diǎn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到因材施教,，促使每個學(xué)生都能得到很好的發(fā)展，全面,、深入地掌握所學(xué)的知識,。

⑥ 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，隨時搞好學(xué)生成績的檢查與評定工作,，特別是每個實習(xí)生上課結(jié)束后,，仍要與指導(dǎo)教師共同再搞一次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績驗收考核，并相應(yīng)做出試卷分析,，與上課前的試卷分析相對照,，找出差距并及時加以彌補(bǔ)，從而保證實習(xí)學(xué)校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,。

⑦ 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好班主任輔導(dǎo)員工作,，實習(xí)生要制訂切實可行的班隊活動計劃，在指導(dǎo)教師簽字同意的前提下,，開好班會或隊會,，活動結(jié)束后，請指導(dǎo)教師做出評語,，簽署在活動計劃上。

3,、實習(xí)的最后兩天做好以下工作：

① 實習(xí)生在上課結(jié)束后，要認(rèn)真聽好回頭課,，整理好教案,、教育實習(xí)手冊,、班隊活動計劃及有關(guān)材料，做出切合實際的個人總結(jié),，主動請指導(dǎo)教師提出意見,，并在實習(xí)小組內(nèi)評議通過，完成實習(xí)鑒定,。

② 實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師如實獨(dú)立地填好實習(xí)生成績考核表,，做出切合實際的評語，既要充分肯定成績和進(jìn)步,，又要提出忠懇的批評和期望,，使實習(xí)生能通過實習(xí)獲得較大的收獲。最后與帶隊教師共同評定實習(xí)成績,，報請實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),。

③ 各實習(xí)學(xué)校在實習(xí)生離校前應(yīng)當(dāng)召開總結(jié)會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面總結(jié)實習(xí)的情況和經(jīng)驗,，指導(dǎo)教師,、帶隊教師和實習(xí)生可暢談通過實習(xí)各自所取得的收獲，使實習(xí)生進(jìn)一步受到教育,。

㈢ 實習(xí)總結(jié)階段(6月xx日—6月17日)

實習(xí)生返校后要按時提交各種材料,。各實習(xí)點(diǎn)帶隊教師負(fù)責(zé)將本點(diǎn)實習(xí)生的成績評定表上交教務(wù)處，評出優(yōu)秀實習(xí)生,，搞好本點(diǎn)實習(xí)成果展覽,，做好實習(xí)收尾工作。

四、實習(xí)成績評定

㈠ 實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn) (見附表1—6)

㈡ 實習(xí)成績評定辦法

1,、指導(dǎo)教師在各項實習(xí)評分表上嚴(yán)格按照成績評定標(biāo)準(zhǔn)打分,，并按各項百分比算出最后得分。普師實習(xí)生教學(xué)實習(xí)成績?nèi)≌Z文數(shù)學(xué)的平均分,，教學(xué)實習(xí)成績占百分之四十;班主任實習(xí)成績占百分之三十;其余百分之三十由帶隊教師根據(jù)實習(xí)生各方面表現(xiàn),，給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2,、帶隊教師負(fù)責(zé)最后核算實習(xí)生所得分?jǐn)?shù),，并根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，按如下比例確定實習(xí)生成績等級：優(yōu)秀占百分之三十;良好占百分五十,，及格占百分之二十左右,，不及格不限。

3,、帶隊教師確定最后成績時,，要征求實習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師和本校指導(dǎo)教師意見，以便使成績更為準(zhǔn)確,。

4,、成績確定后，填入實習(xí)生實習(xí)總結(jié)表,，加蓋實習(xí)學(xué)校公章和本校公章,。

5,、優(yōu)秀實習(xí)生比例按各實習(xí)點(diǎn)總?cè)藬?shù)的百分之十左右,。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十六

又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,，我不能白白浪費(fèi),。我不但要玩好,，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃：

1,、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí),。玩耍時要十分注意安全,。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

2,、要把媽媽給我在外面報的作文班,、小記者班、奧數(shù)班,、書法班(行書)的課上完,，按時完成老師布置的作業(yè),。

3、至少看一本有意義的書籍,，做好讀書筆記,，寫出讀后感。

4,、按照學(xué)校的要求,，練好口琴。

5,、注意鍛煉身體,，參加游泳鍛煉。能讓爸爸,、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,，在那里釣幾條魚，回來后完成學(xué)校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作,。

6,、和爸爸、媽媽去趟延安,，看看黃帝陵,、寶塔山、棗園,、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館，接受延安精神教育,。順路再看一看黃河壺口瀑布,、瓦子街烈士陵園?；貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報,。

7、和爸爸,、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉,。

8、如果還有時間,，上網(wǎng)查查資料,，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴(kuò)大自己的知識面,。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十七

時間流逝,，歲月如歌。在不經(jīng)意間,，美好的頂崗實習(xí)生活結(jié)束了,。伴隨著頂崗結(jié)束鐘聲的敲響,，我們內(nèi)心的感慨如滔滔江水涌上心頭，回顧這短短兩個多月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然說不上激情澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有些激動,，現(xiàn)在要離開和自己一起學(xué)習(xí)了兩個多月的學(xué)生 和老師,，心中有萬分的不舍。在這里頂崗的六十多個日日夜夜里,，我們收獲的是成長,，得到的是快樂。我們八個來自不同學(xué)院的實習(xí)生由陌生到建立友誼,，由對實習(xí)學(xué)校和生活的不熟悉不適應(yīng)到熟悉和適應(yīng),。在這六十多天中，我們圓滿完成了實習(xí)的任務(wù),，實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換,，我們經(jīng)歷了人生中許許多多第一次，我們在困難中成長,，在忙碌中收獲,，我們用自己的實際行動贏得了學(xué)生和實習(xí)學(xué)校老師的贊譽(yù)。在此,，我對我們小組的八個成員在這次實習(xí)期間的工作做一個小小的總結(jié),。

一、實習(xí)學(xué)校

我們頂崗實習(xí)的學(xué)校是綏陽縣溪源中學(xué),，實習(xí)學(xué)校積極配合我們,，學(xué)校提前為我們安排好了住宿，學(xué)校對我們八位同學(xué)的到來表現(xiàn)出熱烈的歡迎,，盧校長還為我們開了歡迎大會,。由于這所中學(xué)離縣城比較近，大部分學(xué)生去縣城了,，所以招生生源較窄,，所招學(xué)生素質(zhì)相對較低，大多數(shù)學(xué)生德育基礎(chǔ),、紀(jì)律觀念淡薄,。多數(shù)學(xué)生成績基礎(chǔ)處于中等或者中下層次，學(xué)習(xí)能力弱,，接受能力差,。我們實習(xí)的學(xué)校共有九個班，七,、八,、九年級各三個班,，學(xué)生四百三十多人，每個班大約50個左右,。其中每個年級的(1)班學(xué)生素質(zhì)相對較好,，但與其他中學(xué)的學(xué)生相比仍有一定差距。但是他們對我們的到來很高興,，很熱情,。

二、見習(xí)期間

根據(jù)頂崗實習(xí)的安排,，實習(xí)前的三天是見習(xí)期,，任務(wù)以聽課為主，同時熟悉學(xué)校的環(huán)境和工作情況,，以及與原任老師在教學(xué)方式上的一些交流,，因為以往師范技能培訓(xùn)尤其是微格訓(xùn)練的時候，我們大都專注于如何引入教學(xué)內(nèi)容,、如何講解清楚重要的概念等細(xì)節(jié)問題,。至于教學(xué)模式等較宏觀的話題，一直沒有深入了解,。在這三天的聽課期間,，我們終于了解了何謂”六環(huán)節(jié)“教學(xué)模式。所謂”六環(huán)節(jié)“教學(xué)模式是要形成“問題主導(dǎo),，先學(xué)后教,，及時訓(xùn)練”的課堂教學(xué)特色，總的要求是：(1)以設(shè)疑激趣為先導(dǎo);(2)以思維訓(xùn)練為核心;(3)以揭示規(guī)律為重點(diǎn);(4)以精講精練為策略;(5)以學(xué)生參與為途徑;(6)以整體教學(xué)為目標(biāo),。見習(xí)期間我們都認(rèn)真聽了各個原任課老師的課,。認(rèn)真做好聽課筆記和原任教師的一些寶貴建議。注意到原任老師講解過程中與自己思路不同的部分,，吸收了原任老師的很多優(yōu)點(diǎn)。

三,、教學(xué)方面：

首先是備課,，備課是頂崗教學(xué)實習(xí)工作的重要方面，但是在見習(xí)聽課的同時我們已經(jīng)開始準(zhǔn)備自己上課的內(nèi)容,。備課是教學(xué)的開始,，我們大家備課不僅僅聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,，還要考慮學(xué)生原有的知識水平,，學(xué)生的接受能力，學(xué)生對課堂的反應(yīng),，教學(xué)實際情景等方面的情況,。在備課的時候,，我們翻閱了大量的資料，充分利用了學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)資源,，再結(jié)合本班實際,，開始學(xué)習(xí)如何設(shè)計教案。當(dāng)然設(shè)計教案是一件很辛苦的事,，耗體力也耗腦力,，但是我們堅持下來了，到了后來的教學(xué)實踐,，我們更深刻的切身的體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一堂課的重要性,。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的,。在開始的時候,，我們把備好的教案交給指導(dǎo)老師修改，然后指導(dǎo)老師會告訴我們哪些地方需要更多的加重,，提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動,，那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在指導(dǎo)老師指導(dǎo)完初稿后,，會再次的整理,，然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我們都非常認(rèn)真地對待,，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果,。

同時，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備第一堂課,，因為第一堂課很關(guān)鍵,，上好第一堂課，容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感,。對于第一堂課,，我們組的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備，并在組內(nèi)試講,，組內(nèi)的同學(xué)都對試講的同學(xué)提出看法和建議,。試講—修改—試講，這樣反復(fù)地練習(xí),、完善,。第一堂課我們都上得比較成功，但也有很多需要改進(jìn)的地方,，我們都虛心學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)經(jīng)驗,，爭取下次做得更好。

我們組都堅持做到：每上一節(jié)課前都認(rèn)真?zhèn)湔n、自己試講,、修改教案……并且跟自己原任課老師說說自己的教學(xué)思路,，虛心聽取他的建議;整個教學(xué)實習(xí)工作開展得較為順利，給實習(xí)學(xué)校留下了美好的印象!由于校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)與幫助,，我們的教學(xué)水平大大提高,。除了應(yīng)做的教學(xué)工作外,我們小組還利用晚自習(xí)時間為住宿生補(bǔ)習(xí)功課，受到當(dāng)?shù)貛熒膹V泛好評,。同時,，我們在全校人人上好課中為學(xué)校提供了一節(jié)公開示范課，有的還使用了ppt教學(xué),，ppt做的相當(dāng)不錯,，我們的公開課基本成功，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科老師參加聽課和評課,，領(lǐng)導(dǎo)和老師們都對我們八位實習(xí)生的公開課給予了高度評價,，充分肯定了我們實習(xí)階段教學(xué)水平。另外我們八位頂崗實習(xí)的同學(xué)參加了每周一早上的升旗儀式;每周一下午的全校教職工大會實習(xí)生必須參加,。

在上課的過程中,，我們遇到了許多困難：譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等,。在上課時,，學(xué)生要么就不舉手發(fā)言，要么就是告狀,，要么就是開小差,，還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我們痛心疾首,。當(dāng)時有學(xué)生建議我們使用強(qiáng)制的方法,，如罰站、罰抄寫等,。但這種方法雖然可以勉強(qiáng)維持課堂秩序,。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。我們作為一名頂崗實習(xí)生，我們總是想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，而且我們把自己當(dāng)成教學(xué)活動中的一員,、得到學(xué)生的好評,，成為了學(xué)生們的良師益友。我們么這樣做還取得了不錯的教學(xué)效果,。

在實習(xí)期間,，我們出色的完成學(xué)校交給我們的任務(wù),，我們從基本的批改學(xué)生作業(yè)、聽課做筆記,，在學(xué)校開展繪聲繪色的主題班會活動等,，我們都是盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，沒有最好,，只有更好。

四,、班主任工作方面

我們八位頂崗實習(xí)的同學(xué)中只有一名是正式的班主任,，我們另外的七個是班主任的助理，在班主任和助理班主任工作期間,，我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們,，深入細(xì)致了解他們,。在班級管理上，積極負(fù)責(zé),。從早自習(xí)的監(jiān)督,，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,，課間紀(jì)律，每周黑板報的更新,，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,，都予以高度的責(zé)任，同時,，我們七位助理班主任與班上的同學(xué)組織了一次主題班會,，并且取得預(yù)期的效果。 另外我們八位頂崗實習(xí)的同學(xué)住在學(xué)校里面,，每天晚上督察學(xué)生上晚自習(xí)的情況,，熱情耐心的輔導(dǎo)每一位學(xué)生，每天關(guān)燈睡覺前還要進(jìn)行查宿清點(diǎn)住校生的人數(shù)情況等工作,。

班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財富,。

五、思想方面

作為一名頂崗實習(xí)的教師,，我們能以教師身份嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格要求學(xué)生。我們八位頂崗實習(xí)的同學(xué)思想上要求進(jìn)步，熱愛教育事業(yè),，塔實肯干,，任勞任怨。一到學(xué)校,，就積極投入到教育教學(xué)工作中,，認(rèn)真聽課，積累經(jīng)驗,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力上好每一節(jié)課，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

十多歲的初中生很好動,，既活潑可愛，又調(diào)皮好動,。而且注意力非常容易分散,，很容易開小差、做小動作,，還有的上課講話,，影響教學(xué)效果，學(xué)生的不配合常常令我們痛心疾首,。但是我們八位頂崗實習(xí)的同學(xué)始終擁有一顆包容的心,，我們認(rèn)為這是作為一名教師所必需具有的素質(zhì)。我們認(rèn)為用“愛心”去呵護(hù)學(xué)生的成長,，才能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品德,、行為和才智。

在整個頂崗過程中,，我們時刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，認(rèn)真完成每一項任務(wù),，時刻以一名合格教師的身份要求自己，以身作則,，為人師表,。

六.生活方面

首先，我們的住宿條件可以說還是相當(dāng)?shù)牟诲e了,。在溪源中學(xué)實習(xí)的共8名實習(xí)生,，分為三個宿舍，宿舍旁邊有水管,，用水方便,。由于學(xué)校處于縣城郊區(qū),，外出都很方便，而且購置生活日用品也特別方便,。

其次，周末我們八個人自己做飯,，一起享受生活的樂趣,，同時，生活自理能力有了很大的提高,。有時候周六周日做飯不方便,，我們就吃方便面，生活艱苦,，雖然在這里我們在生活上遇到很多的困難,，但我們表現(xiàn)出了極高的素質(zhì)，“一定要將頂崗實習(xí)工作做好,，不給師大丟臉”,，是我們的口號。我相信我們都有優(yōu)秀的潛質(zhì),，我要做的就是把它們盡量開發(fā)出來,。

再次，我們頂崗實習(xí)的八位兄弟姐妹相處的很融洽,，不論是誰在工作上還是生活中,，尤其是初期的時候，遇到任何的困難,，受到任何的委屈,，我們都互相鼓勵，互相幫助,，互相安慰,，成為了我們堅持下去的一個很大的精神支柱。在這里,，我們八個如同一家人,，身處異鄉(xiāng)的我們深知我們能做的，也是我們必須要做的就是互相照顧,，互相攙扶,。相識是一種緣分，我們幾個能夠有緣相聚在這里,，實在不是一件容易的事情,，我們都很珍惜彼此，更加珍惜在這里我們一起走過的每一天,。

七,、 其他工作

除了課堂教學(xué)工作和班主任工作外,，我組成員還根據(jù)實習(xí)學(xué)校的安排參加了學(xué)校舉行的一二·九運(yùn)動會的籌備工作、開幕式和比賽;參加了學(xué)校舉行的田梨獎學(xué)金考試的出題,、監(jiān)考和閱卷工作;每一位同學(xué)都在與自身工作不沖突的情況下幫助其他科目的老師進(jìn)行核分,、登分、排名等工作,，所有工作都按時圓滿完成;實習(xí)過程中我們組的部分成員和學(xué)校的老師與當(dāng)?shù)仄渌麑W(xué)校的教職工進(jìn)行了幾場籃球比賽,，并且以很高的分?jǐn)?shù)獲勝了;在學(xué)校申報縣級“綠色學(xué)校”中,，我們指導(dǎo)學(xué)生出了以“環(huán)境保護(hù)”為主題的黑板報,，為學(xué)校的綠色植物掛牌標(biāo)識提供了服務(wù)，參加了“綠色學(xué)?！彬炇盏目荚?。這一切都受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度表揚(yáng)和評價。另外在盧校長,、政教主任,、教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，我們舉行了一次爬山參觀當(dāng)?shù)匾凰咴W(xué)的活動,，經(jīng)過8公里山路的跋涉,，歷時2個多小時，我們終于來到了這間條件艱苦,、設(shè)施簡陋的山村高原小學(xué),，首先映入眼簾的是那塊泥濘的操場，學(xué)生課桌陳舊,，教師辦公條件和設(shè)施極為簡陋,，這讓我們8位頂崗實習(xí)的同學(xué)體會到了農(nóng)村孩子上學(xué)的艱辛和生活的艱苦，讓我們的心靈受到了一次真正的洗禮,，同時也磨礪了我們的意志,。

實習(xí)，是師范生重要的一課,，付出了便有收獲,。我們很幸運(yùn)地參加了國家舉行的教育頂崗實習(xí)，讓我們對于教師職業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步,，同時,，在合作交流的過程中，我們也體會到了一個團(tuán)隊合作的力量和快樂,?？傊@次在溪源中學(xué)的頂崗實習(xí),，讓我們獲取了寶貴而豐富經(jīng)驗,，認(rèn)識了我們自身存在的許多不足,，體驗了教師這個天底下最神圣最陽光職業(yè)，也感受,，思考了許多教育改革的問題,。在以后的路上，我們會珍惜這些經(jīng)驗,，讓自己做得更好,。

飲水思源，能夠圓滿結(jié)束這次充實而有意義的頂崗實習(xí)任務(wù),，離不開師大各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持,，離不開隊友們的鼓勵和幫助,，在此我們一一深表謝意。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十八

我已經(jīng)是一個高中生了,，在當(dāng)前這個學(xué)期,，我因為沒有好好計劃自己的學(xué)習(xí)，所以學(xué)的很吃力,，而我還有將近三年時間要去學(xué)習(xí),，如果現(xiàn)在不好好計劃學(xué)習(xí)，到最后一定拿不到自己想要的成績,。所以在當(dāng)前,，我決定把自己這三年的一個長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)計劃制定下來，規(guī)定自己三年的大學(xué)習(xí)計劃,。那么下面就是我的一個學(xué)習(xí)計劃：

一,、把各科的基礎(chǔ)打好

我現(xiàn)在高一，學(xué)的內(nèi)容也都是基礎(chǔ),，那么我必須要把高中的基礎(chǔ)打好,，尤其是每個科目都要打好基礎(chǔ)，因為基礎(chǔ)很重要,，奠定了基礎(chǔ),，后面在難的學(xué)習(xí)也不會覺得難了?；A(chǔ)在,，知識就不會難學(xué)。所以各科的基礎(chǔ)知識是重點(diǎn)要弄懂的,，我相信只要我把每一個科目的基礎(chǔ)知識學(xué)扎實了,，即使遇到很難的知識，我也能夠憑借基礎(chǔ)攻克的,。高中三年就是要靠著基礎(chǔ)堅持下去,，有了基礎(chǔ),，就不會覺得學(xué)習(xí)很難了。以前就是因為基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好,，結(jié)果造成后面學(xué)習(xí)艱難,，成績也是一般般。

二,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

學(xué)習(xí)好習(xí)慣很重要,，所以在這三年，我要去培養(yǎng)自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣就能幫助自己的學(xué)習(xí)了,。第一個要培養(yǎng)的好習(xí)慣是做筆記，上課一定要做好筆記,，因為那都是老師講解的重點(diǎn),，是老師分析好了的知識，是老師歸納總結(jié)的重點(diǎn)知識,。做好筆記,，更方便自己學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，幫助自己記住重點(diǎn),。第二個要去進(jìn)行培養(yǎng)的好的習(xí)慣是弄錯題本,，錯題本是把自己做錯的題目重新摘抄下來，以便于自己吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗,，歸納解決方法。第三個好習(xí)慣要培養(yǎng)的是課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),，這是老師強(qiáng)調(diào)多次的,，但是由于自己不當(dāng)回事以及不注重，所以一直不曾實行過,，現(xiàn)在我要重視這個問題了,。從本學(xué)期開始，一直到自己畢業(yè),，我都要努力實施下去,，因為這樣能方便自己跟上老師講課的進(jìn)度，讓自己及時復(fù)習(xí)知識,，如此長久進(jìn)行,，還怕成績不好嗎?

三、上課認(rèn)真,，遵守紀(jì)律

從本學(xué)期一直到畢業(yè),，我必須要上課認(rèn)真，上課只有認(rèn)真了,，才能把學(xué)習(xí)搞好,，把知識給學(xué)好,。遵守各項紀(jì)律，才能做個好學(xué)生,，進(jìn)而才會把學(xué)習(xí)放心上,。上課老師教的內(nèi)容都是重點(diǎn)，認(rèn)真聽課并遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)才不會大意,，才會讓學(xué)習(xí)有更好的提高。

接下來的三年里,，我會努力跟著這個學(xué)習(xí)計劃做,，讓高中的學(xué)習(xí)得到好的提高，讓學(xué)習(xí)成績持續(xù)提高,。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇十九

即將畢業(yè)的大學(xué)生對于實習(xí),，已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習(xí)計劃嗎?將實習(xí)規(guī)劃好,，讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),，都事半功倍,。而我也有實習(xí)計劃：

一、實習(xí)目的和意義,，前去實習(xí),，當(dāng)然要知道自己去實習(xí)的目的和意義了，我將去*有限公司實習(xí),，崗位是市場營銷,，通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,，為以后學(xué)生很快走向社會,，適應(yīng)社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ),。通過畢業(yè)實習(xí),，達(dá)到如下目的：

1、較全面,、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,，熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識,。

2,、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,。通過實踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度,、掌握程度和實際應(yīng)用能力。

3,、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題,、分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)他們腳踏實地,、扎扎實實的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二,、將有那些實習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),，應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,，從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,，內(nèi)容包括商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等,。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容：

1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,，了解實習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

2,、參與實習(xí)單位的工作過程,。

3、觀摹實習(xí)單位的工作活動,。包括：商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等,。

4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,，并提出合理化改進(jìn)意見,。

通過畢業(yè)實習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,，在實踐中印證自己所學(xué)的知識,。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題,、解決問題的能力,，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實習(xí),，學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運(yùn)用到該行業(yè)中,，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,，并初步培養(yǎng)動手能力，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ),。其基本目的是了解所在地區(qū),、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì),、職能,，經(jīng)營、管理水平,，特點(diǎn)與創(chuàng)新,，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,，提出相應(yīng)的辦法與策略等,。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇二十

通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我收獲很多,。由于我們專業(yè)的特點(diǎn)(小學(xué)教育)，我學(xué)習(xí)了小學(xué)教育的各門課程,。這些課程豐富多彩,，有利于我們?nèi)ミm應(yīng)小學(xué)兒童的心理。雖然我們學(xué)的都是理論基礎(chǔ),，但在這個基礎(chǔ)之上,，學(xué)校給我們提供了一個實習(xí)機(jī)會，讓我們把理論應(yīng)用到實踐中,，不斷提高我的師范生素質(zhì)技能,，為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望并非常珍惜這個機(jī)會,，因此在實習(xí)前,，我對這一學(xué)期做了整體規(guī)劃，擬定計劃如下：

一,、優(yōu)缺點(diǎn)分析

三年來,，我不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進(jìn)步,，要想成為一名成功的小學(xué)教師,，我個人認(rèn)為責(zé)任心、愛心,、耐心,、親和力是必不可少的。我的夢想當(dāng)老師,，我熱愛教師這個行業(yè),，也喜歡孩子的純真善良，加上學(xué)過相應(yīng)的專業(yè)知識,、兒童心理學(xué)及小學(xué)數(shù)學(xué)教育等學(xué)科知識作為理論基礎(chǔ),，使我更容易親近兒童，了解兒童的心理和想法,。除此以外,，我的粉筆字寫的很工整漂亮，板書規(guī)范,。

可人無完人,，我依然存在不足的地方，我的膽子有點(diǎn)小,，以致于聲音也有點(diǎn)小,。普通話也需要更進(jìn)一步的提高，由于我們這里重慶人居多,，平時多用方言交流,。除了這些外，我估計還有一個更大的缺點(diǎn),，有可能我在處理課堂上的臨時事件時,，不能很好的應(yīng)付，這主要跟我們平時訓(xùn)練有關(guān),。我們平時訓(xùn)練并不是在真正的課堂上進(jìn)行,，而是在模擬的課堂上，同學(xué)之間相互指導(dǎo)學(xué)習(xí),。不過,，我相信經(jīng)過這次實習(xí)，我一定會很快適應(yīng)的,。

二,、實習(xí)目標(biāo)

自我提升。我知道從理論到實踐,，從模擬課堂到真實的課堂,，有很多東西值得我進(jìn)一步的探究與學(xué)習(xí)。我的想法是把學(xué)過的理論應(yīng)用于實踐，反過來用實踐來檢驗理論,，達(dá)到實踐與理論的統(tǒng)一,。通過實習(xí)，學(xué)習(xí)別人的講課優(yōu)點(diǎn),，完善自己在寫教案,、講課方面的不足，積累寶貴的經(jīng)驗,，使自己初步具備一個教師應(yīng)有的知識技能和心理素質(zhì),。

于實習(xí)學(xué)校方面，我會配合指導(dǎo)教師一起努力把學(xué)校的工作做好,，不辜負(fù)學(xué)校寄予我的期望,。

三、優(yōu)缺點(diǎn)的擬解決方案

優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持,，可我在這里注重缺點(diǎn)的改進(jìn)方案,。

膽子小，我通過實習(xí)講課來提高膽量,，使自己在今后從事這方面,，做好一個優(yōu)秀的教師。

普通話不標(biāo)準(zhǔn),，首先我要認(rèn)真?zhèn)浜谜n的同時備好普通話,，避免上課出現(xiàn)普通話不流暢。

處理突發(fā)事件,，冷靜沉著應(yīng)對,，實在有困難，就跟指導(dǎo)老師,，實習(xí)老師商量,，解決問題。

學(xué)生個人計劃及總結(jié) 學(xué)生個人計劃書500字篇二十一

盼望許久的期末考試終于過了,，暑假到了,，要有新的計劃,，過好一個有意義的暑假,。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。

要達(dá)到目標(biāo),，我為自己設(shè)置以下幾個要求：

一,、由于我粗心大意，所以我要認(rèn)真做題,，并仔細(xì)檢查,。本人作文也不理想，所以我要多看課外書。經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉,，我也取得甜蜜的果實,，我籃球水平明顯提高，我還學(xué)會了鯉魚打挺,。我要改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

二,、暑假里,，我每天要在電腦上發(fā)表作文，提高寫作水平,。

三,、幫父母做家務(wù)，鍛煉自己的自理能力,。

四,、由于我視力不好，所以不要多上網(wǎng),、看電視,，多做運(yùn)動。

君子一言,，駟馬難追,。為了實現(xiàn)自己的諾言，我要努力奮斗,，同時希望父母監(jiān)督,，這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎(chǔ),。

暑假里我以逸待勞,，迎接新學(xué)期。現(xiàn)在我為自己成為社會的精英,、時代的嬌子,、祖國的棟梁邁出第一步!