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2023年小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)精選(二十三篇)

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2023年小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)精選(二十三篇)
時(shí)間:2023-04-02 10:19:14     小編:admin

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇一

以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),,深入開(kāi)展教改活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,,開(kāi)創(chuàng)思維,,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),,有個(gè)性,,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,,講誠(chéng)信,,求上進(jìn)的一代新人。

二,、工作目標(biāo)及措施:

1,、德育為重,狠抓紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力,。

①繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

②大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。

③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)已有的差生,,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),,及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

①利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào),、圖片等形式,開(kāi)展安全教育,。

②觀(guān)察細(xì)致,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,,以及回家途中的安全教育,。

③開(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走,、上下樓梯等,,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

3,、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

①做好家訪(fǎng)工作,,做到及時(shí)聯(lián)系。

②開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

③利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,。

④引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。,,本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè),,完善家訪(fǎng)制度,加強(qiáng)家校的教育合力,。

三,、工作安排

九月份

1、學(xué)生報(bào)名工作

2,、開(kāi)學(xué)教育

3,、選舉班干部、隊(duì)干部

4,、班報(bào),、黑板報(bào)刊出

5、家訪(fǎng)

6,、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生行為規(guī)范

十月份

1,、跳遠(yuǎn)比賽

2、班報(bào)刊出

3,、期中教學(xué)常規(guī),,質(zhì)量檢查

4、師生座談會(huì)

十一月份

1,、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽

2,、期中質(zhì)量分析

3、朗讀競(jìng)賽

4,、家長(zhǎng)會(huì)

十二月份

1,、跳繩比賽

2、慶元旦活動(dòng)

3,、復(fù)習(xí)迎考

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇二

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生48人,,男女生均是24人,。其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如:(吳艷、田浪等同學(xué))開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二,、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)

本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

四、工作重點(diǎn)及措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書(shū)寫(xiě)、讀的姿勢(shì),、作業(yè)的完成,、書(shū)寫(xiě)的工整等),我將采用“誰(shuí)的蘋(píng)果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨“"說(shuō)到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,,俗話(huà)說(shuō)“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,,做好“三勤”:桌箱勤清,、物品勤擺、兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

五,、主要活動(dòng)安排

九月份

1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,。

2,、凈化教室,布置班容,。

3,、調(diào)動(dòng)班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育,。 十月份

1,、建立班級(jí)“一幫一”的互助活動(dòng)。

2,、幫助十名后進(jìn)生,。

3、確定安全教育周,狠抓安全教育,。 十一月份

1,、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。

2,、開(kāi)展一次拍球比賽,。

十二月份

1、勞動(dòng)節(jié)“我為學(xué)校做件事”的活動(dòng),。

2,、開(kāi)展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的活動(dòng)。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇三

一,、指導(dǎo)思想:

結(jié)合本校德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性。

二,、班級(jí)概況和工作目標(biāo):

本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人,。每個(gè)孩子,活潑可愛(ài),。其中學(xué)習(xí)自覺(jué)、思維靈敏的學(xué)生有,,也有反應(yīng)慢,、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長(zhǎng),。同時(shí)配合好德育處的“ 二小在行動(dòng) 綠色環(huán)保小家園 ”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級(jí)。

三,、工作重點(diǎn):

1,、結(jié)合晨間談話(huà)、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹(shù)立班干部的威性,,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí),。

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

四、具體工作措施:

1,、思想教育方面

(1) 抓好學(xué)校,、家庭、社會(huì)這“三教”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪(fǎng),,并做好家訪(fǎng)記錄。

(2) 創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,,強(qiáng)化文明禮儀,。

(3) 繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)方面

(1) 端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2) 教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),,潛移默化地進(jìn)行思想教育。

(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3,、文體衛(wèi)生方面

(1) 做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開(kāi)設(shè)各類(lèi)有興趣的活動(dòng),。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本,。

(2) 結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。

4,、勞動(dòng)教育方面

(1) 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,。

(2) 班內(nèi)開(kāi)展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng),。

5、狠抓班集體建設(shè),。

(1)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

(3)創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

6,、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),班級(jí)公約,。

沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,,還要講法制,,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

(1)準(zhǔn)時(shí)到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。

(2)合理安排晨讀時(shí)間,,每逢周二、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文,。

(3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗,、燈,,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲。

(4)聽(tīng)課專(zhuān)心,,積極思考問(wèn)題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,,不拖拉,。

(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說(shuō)笑,、打鬧,。

(6)整隊(duì)做到快、靜,、齊,,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。

(7)課間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。

(8)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說(shuō)臟話(huà),、粗話(huà),不打架,,不罵人,。

(9)保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),,要愛(ài)護(hù)綠化,,注重環(huán)保。

(10) 性格開(kāi)朗,,勇于競(jìng)爭(zhēng),,積極參加各種集體活動(dòng),,為班爭(zhēng)光,做一個(gè)自信,、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人。

四,、班隊(duì)活動(dòng)安排:

二月:文明禮儀教育月

1,、做好寒假總結(jié)評(píng)比工作,表?yè)P(yáng)好人好事,。

2,、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)。

3,、班級(jí)“文明之星”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)始,。

4、布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作,。

5,、刊出“新學(xué)期的班報(bào)”,,主題為“講文明 懂禮貌”,。

6、為班級(jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比做準(zhǔn)備,。

三月份:環(huán)保教育月

1,、“我為班級(jí)添綠”活動(dòng),。

2、“我做小小雷鋒”活動(dòng),。

3,、開(kāi)展環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng)。

4,、參加校級(jí)班會(huì)課觀(guān)摩活動(dòng),。

5、“三 八”婦女節(jié)感恩行動(dòng),,開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。

四月份:感恩教育宣傳月

1、清明做紙花,、掃墓活動(dòng),。

2、參加學(xué)校心理健康教育講座,。

3,、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報(bào)。

五月份:健康教育宣傳月

1,、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),。

2,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比、表彰,。

3,、舉行健康教育主題隊(duì)會(huì)。

4,、慶?!拔?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

5,、做好“六 一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。

六月份:安全教育宣傳月

1、慶?!傲?一”兒童節(jié),。

2、出一期“安全在我心中”為主題的板報(bào),。

3,、參加學(xué)校安全教育講座。

4,、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單,。

5、書(shū)寫(xiě)班主任工作總結(jié),,德育工作資料整理歸檔,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇四

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個(gè)明禮,、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí),、好學(xué)的班集體,。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級(jí)工作,,制定班主任工作計(jì)劃如下:

一、本班的基本情況,。

二年級(jí)有學(xué)生38人,,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活,,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力,、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn),、督促,,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長(zhǎng)。為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,根據(jù)老師們平日的觀(guān)察和班級(jí)管理員的反饋,及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,設(shè)置每周一星獎(jiǎng),,鼓勵(lì)孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

3,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話(huà),,通過(guò)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步,。

二、班級(jí)紀(jì)律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實(shí)行“組長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級(jí),。

2、建立和健全完善的班級(jí)管理制度,,凡寫(xiě)字認(rèn)真,、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué),,都利用在每周的班會(huì)課來(lái)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開(kāi)展一次班委會(huì),,發(fā)揮班級(jí)管理員的作用,匯報(bào)班級(jí)一周以來(lái)的各項(xiàng)問(wèn)題,,并及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行反饋,。

4、把班級(jí)較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組,,并給他們每人樹(shù)立目標(biāo),,同時(shí)采用師生共同監(jiān)督,、及時(shí)表?yè)P(yáng)、私下談話(huà)的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自己,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇五

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:

一,、小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:

從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、全期德育工作目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

三,、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn):

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、行為規(guī)范方面:

充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1) 通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書(shū)會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫(huà),。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀(jì)律,、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法,。

6,、健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游。

7,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全,。通過(guò)班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種.種困難,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,,開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹(shù)榜樣,,促發(fā)展提高,。

10、家庭教育指導(dǎo)方面:

加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,

與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

11,、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中

對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,,馬上就會(huì)安靜下來(lái),。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

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指導(dǎo)思想:

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),,圍繞教育局團(tuán)委的工作部署,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施:

一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,定期開(kāi)展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng),,提升少先隊(duì)工作的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái),使少先隊(duì)工作更專(zhuān)業(yè)更規(guī)范更精彩,。

二,、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè),。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力,,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)伍建設(shè),。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。

三,、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1,、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2,、建好中隊(duì)墻報(bào),。每月更換,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,,提供給學(xué)生以展示的天地,,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”,。

四,、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1,、抓好隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過(guò)文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,,通過(guò)定期的講座,、集會(huì)等,,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,,爭(zhēng)做小紳士,、小淑女。

2,、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核,、調(diào)查,,評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

3,、抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手、護(hù)旗手,、主持人的選拔,、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

五,、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng),。

1、抓好“手拉手”活動(dòng),。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,,積極引導(dǎo)開(kāi)展互助活動(dòng)。

2,、繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng),。

3、應(yīng)時(shí)開(kāi)展節(jié)日文化主題活動(dòng)(3月5日學(xué)雷鋒),。

4,、積極參加上級(jí)部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。

5,、創(chuàng)新開(kāi)展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)

1,、迎新生,。

2、定計(jì)劃,、定目標(biāo),。

3,、教室文化墻布置、墻報(bào)布置,。

4,、開(kāi)展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

三月份:雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

1,、開(kāi)展送媽媽一個(gè)驚喜活動(dòng),。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))

2、3月5日開(kāi)展“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng),。

3,、學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動(dòng)。

4,、消防安全演習(xí),。

5、植樹(shù)節(jié),,進(jìn)行綠化校園,、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1,、學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(huì)(4月5日中國(guó)清明節(jié))

2,、法制講座(4月22日世界法律日)

五月份:火紅五月燃燒激情

1、勞動(dòng)技能宣傳活動(dòng)(5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié))

2,、主題隊(duì)會(huì):節(jié)約與我同行,。

3、全國(guó)助殘日活動(dòng)(5月第三個(gè)星期日)

4,、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備,。

六月份:快樂(lè)學(xué)習(xí)勇攀高峰

1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)(6月1日國(guó)際兒童節(jié))

2,、“愛(ài)護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)

3,、班隊(duì)會(huì):我學(xué)會(huì)了……

4、評(píng)優(yōu),、總結(jié)

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇七

一,、指導(dǎo)思想

教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本,而作為人生起步階段的小學(xué)生,,我覺(jué)得當(dāng)以身體健康,,心理健康為首要目標(biāo),然后才來(lái)探討如何做人,,如何學(xué)習(xí),。所以,我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長(zhǎng)特點(diǎn),,及時(shí)給予正確科學(xué)的引導(dǎo),。

二,、班情分析和工作目標(biāo)

本班共有學(xué)生47人,男生24人,,_23人,。本班學(xué)生特點(diǎn)是聰明活潑,但是自控力一般,,這一互相矛盾的特點(diǎn)給很多老師的工作帶來(lái)了困惑和干擾,,所以,我們的班級(jí)管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主,,努力培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)意識(shí),,紀(jì)律意識(shí),懂得尊重每一個(gè)老師的勞動(dòng),,懂得傾聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,,增強(qiáng)自我約束。與此同時(shí),,還應(yīng)該以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感為努力方向,,培養(yǎng)小主人意識(shí),以班榮我榮,,班恥我恥來(lái)激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)向上的精神,。

三、主要工作

一,、抓好常規(guī)教育,。

由于學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動(dòng),、好奇,、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任,,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架,、不罵人。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家,,不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來(lái)上課,。

3、進(jìn)行安全教育,,利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話(huà)號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4,、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,,通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力爭(zhēng)優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口,,無(wú)所事事,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心,,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

二,、抓好班干部培養(yǎng)工作,。

這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,,責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立小組,,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心,、有管理能力的小干部,,同時(shí)我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,,使他們有新鮮感,,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

此外,,作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,充分利用家長(zhǎng)會(huì)和個(gè)別見(jiàn)面機(jī)會(huì),,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法,。

四,、具體措施

根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

此外,,要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,以善心,、愛(ài)心、耐心陪伴,,以寬容,、理解、真誠(chéng)善待,,真正成為學(xué)生的良師益友,。

精誠(chéng)所至金石為開(kāi)!我相信,只要自己夠努力,,做得夠好,,無(wú)論是學(xué)生,還是家長(zhǎng),,都會(huì)被感化,,都會(huì)帶著感動(dòng)來(lái)配合我的工作,那么,,我的工作就會(huì)輕松愉快,,就會(huì)效率高高,就會(huì)成果顯著,。

我準(zhǔn)備好了!準(zhǔn)備開(kāi)始自己的第三十一個(gè)工作年,,準(zhǔn)備開(kāi)始自己休假歸來(lái)的第一個(gè)工作年,希望一切如我所愿,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇八

轉(zhuǎn)眼間,,又迎來(lái)了新的一學(xué)期。多年來(lái),,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一,、指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān),、世界觀(guān),。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有53名學(xué)生,,24名女生,,29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo):

1,、建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

2、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3,、重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開(kāi)展好主題班會(huì)。

4,、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

四、具體措施

(一)班風(fēng)班紀(jì)

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

(二)環(huán)境衛(wèi)生

1,、個(gè)人衛(wèi)生

常洗澡,、常洗頭,勤剪指甲,,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,。每天穿著校服,衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生

每天分派一組學(xué)生進(jìn)行清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(三)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部競(jìng)選制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(四)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化

1,、關(guān)愛(ài)學(xué)生

充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài),,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

2、說(shuō)話(huà)技巧

對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

3,、創(chuàng)設(shè)氛圍

要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí),,取得家長(zhǎng)的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

(五)家?;?dòng)

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),,離不開(kāi)教師,,也離不開(kāi)家長(zhǎng),。在校外,,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動(dòng)。

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一,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行,,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們

自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,,言行一致。"

2,、課間紀(jì)律

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇十

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

二(5)班共有59名學(xué)生,,30名女生,29名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,,甚至多次,。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

三,、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

三月份

1.提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

4.加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

5.在“三八”婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。

四月份

1.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.學(xué)雷鋒活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

五月份

1.準(zhǔn)備期中考試,,期中考試,。總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀(guān)念,。

4.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

六月份

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。

3.搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

4.抓好復(fù)習(xí)教育,。

5.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇十一

一,、班級(jí)情況

_班共43人,男生28人,女生15人,。班里男女生比例嚴(yán)重失調(diào),男生將近是女生的兩倍,,因此,,班級(jí)日常管理很讓人費(fèi)心。班里的學(xué)生來(lái)自五湖四海,,大多數(shù)孩子家庭來(lái)常的打工家庭,,經(jīng)濟(jì)條件差,父母的文化水平不高,,還有個(gè)別孩子是跟著爺爺奶奶生活,,因此,家庭教育缺失嚴(yán)重,。

通過(guò)一年級(jí)一年的系列活動(dòng),,大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,個(gè)別班干部的班級(jí)管理能力較強(qiáng),。但是在老師不在時(shí)整個(gè)班級(jí)的自我管理能力欠缺(比如早讀,、午休時(shí)),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象,。我在找這些男孩談話(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn),,這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀(jì)律,但是由于自控能力較差,,常常會(huì)不由自主地犯些小錯(cuò)誤,,但他們都有著一顆向上、善良的心,,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

二,、主要問(wèn)題

1,、在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生懶惰思想嚴(yán)重,,口頭作業(yè)經(jīng)常會(huì)馬虎完成,,碰到寫(xiě)日記這樣的動(dòng)腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長(zhǎng)耍賴(lài),。

2,、班里有些家長(zhǎng)也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒(méi)完成,家長(zhǎng)也不仔細(xì)檢查,,草草簽字了事,。

3、教師不在時(shí)教師紀(jì)律差,,部分學(xué)生自控能力差,。

4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。

三,、解決策略:

所以,我決定借助“讓每個(gè)學(xué)生做班級(jí)的主人“這個(gè)主題,,繼續(xù)開(kāi)展崗位建設(shè)的系列活動(dòng),。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,,并在崗位建設(shè)活動(dòng)中找到樂(lè)趣,,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),能成為建設(shè)一個(gè)民主,、優(yōu)秀集體的有力保證,。

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一、班級(jí)概況:

我班這學(xué)期共有41名學(xué)生,,其中女生8人,,男生有33人,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),,每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做個(gè)文明的孩子,,提高學(xué)困生的成績(jī)是我工作的重點(diǎn),。

二、管理目標(biāo)

1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),,認(rèn)真聽(tīng)講, 排隊(duì)快,、靜,、齊, 認(rèn)真做眼保健操,,保護(hù)教室,、宿舍校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo): 培養(yǎng)孩子善于思考,,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě),,準(zhǔn)確率高 ,,勤于閱讀的能力。

三,、 工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。

5,、加強(qiáng)安全教育,,確保每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

6,、通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。

四:具體措施

1:加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),,注意安全教育,樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。培養(yǎng)良好的班風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,加強(qiáng)檢查作業(yè)書(shū)寫(xiě)的檢查力度,提高課堂提問(wèn)效率,。衛(wèi)生方面,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行檢查,、督促,組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,,做好值日工作,。

3:加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,。從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求. 給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.

4:狠抓學(xué)困生工作,。 善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,并在安排座位時(shí)實(shí)行優(yōu)生帶困生,,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

5:利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)提高法制意識(shí),抓好消防,、交通,、防火安全意識(shí)。

6:利用晨會(huì),、班,、隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,

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一、指導(dǎo)思想:結(jié)合本校德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性,,二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)。

二,、班級(jí)概況和工作目標(biāo):本班共有學(xué)生66人,,男生35人,女生31人。每個(gè)孩子,活潑可愛(ài),。其中學(xué)習(xí)自覺(jué),、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,、習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng),。同時(shí)配合好德育處的“二小在行動(dòng)綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動(dòng),,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,,取各班的長(zhǎng)處,,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué),、文明的班級(jí),。

三,、工作重點(diǎn):

1,、結(jié)合晨間談話(huà),、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立班干部的威性,,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4,、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí),。

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

四、具體工作措施:

1,、思想教育方面

(1) 抓好學(xué)校,、家庭,、社會(huì)這“三教”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪(fǎng),,并做好家訪(fǎng)記錄。

(2) 創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,,強(qiáng)化文明禮儀,。

(3) 繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)方面

(1) 端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,,開(kāi)設(shè)各類(lèi)有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”,,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”,。

4、勞動(dòng)教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,工作計(jì)劃《二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)》,。

(2) 班內(nèi)開(kāi)展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng),。

5、狠抓班集體建設(shè),。

(1)培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

(3)創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

6、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級(jí)公約。沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要講法制,,也就是制定班規(guī),,讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,。

(1)準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾,、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。

(2)合理安排晨讀時(shí)間,每逢周二,、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文,。

(3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén),、窗,、燈,并按時(shí)回家,,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,不玩電子游戲,。

(4)聽(tīng)課專(zhuān)心,,積極思考問(wèn)題,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,不拖拉,。

(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說(shuō)笑、打鬧,。

(6)整隊(duì)做到快,、靜、齊,,做操時(shí),,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。

(7)課間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠,。

(8)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),,不打架,,不罵人。

(9)保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),,要愛(ài)護(hù)綠化,注重環(huán)保,。

(10)性格開(kāi)朗,,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各種集體活動(dòng),,為班爭(zhēng)光,,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人,。

四、班隊(duì)活動(dòng)安排:

二月:文明禮儀教育月

1,、做好寒假總結(jié)評(píng)比工作,,表?yè)P(yáng)好人好事。

2,、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng),。

3、班級(jí)“文明之星”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)始,。

4,、布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作。

5,、刊出“新學(xué)期的班報(bào)”,,主題為“講文明 懂禮貌”。

6,、為班級(jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比做準(zhǔn)備,。

三月份:環(huán)保教育月

1、“我為班級(jí)添綠”活動(dòng),。

2,、“我做小小雷鋒”活動(dòng)。

3,、開(kāi)展環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng),。

4,、參加校級(jí)班會(huì)課觀(guān)摩活動(dòng)。

5,、“三八”婦女節(jié)感恩行動(dòng),,開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。

四月份:感恩教育宣傳月

1,、清明做紙花,、掃墓活動(dòng)。

2,、參加學(xué)校心理健康教育講座,。

3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報(bào),。

五月份:健康教育宣傳月

1,、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

2,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,、表彰。

3,、舉行健康教育主題隊(duì)會(huì),。

4、慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),。

5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。

六月份:安全教育宣傳月

1,、慶祝“六一”兒童節(jié),。

2,、出一期“安全在我心中”為主題的板報(bào)。

3,、參加學(xué)校安全教育講座,。

4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單,。

5,、書(shū)寫(xiě)班主任工作總結(jié),德育工作資料整理歸檔,。

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一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生42人,,男生21人,,女生21人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。

二,、基本措施和做法:

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà),了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時(shí)堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。我要在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如魚(yú)絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇十五

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,,言行一致,。"

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).

3,路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去。

三,衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

五,其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

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學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。而班級(jí)是學(xué)校教育中的小集體,,它能把德育工作滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二年級(jí)二班在剛剛過(guò)去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步,。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,,問(wèn)題學(xué)生教育,,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級(jí)和諧健康發(fā)展,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)管理方面

(一)、建設(shè)有特色的班集體

在 20__ 年中,,我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會(huì)努力 ,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足、言談舉止間講文明,,把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去。做到“四帶”,,“五無(wú)”,。

新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課,。將針對(duì)二年級(jí)小學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我又長(zhǎng)大一歲”的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范言行,,做新時(shí)代二年級(jí)小學(xué)生,。同時(shí),積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng), 整頓假期中的拖沓習(xí)氣,,為良好的班風(fēng)奠基,。

另外,根據(jù)二二班具體情況,,在加強(qiáng)特色班級(jí)建設(shè)的同時(shí),,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級(jí)紀(jì)律,采用小組評(píng)比的形式,,互相督促;抓班級(jí)衛(wèi)生,,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級(jí)的評(píng)價(jià)榜中,,開(kāi)展有序,、有效競(jìng)爭(zhēng)。

(二),、關(guān)注學(xué)生心理健康 把握班級(jí)動(dòng)向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,我還將細(xì)心觀(guān)察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn),,在班隊(duì)會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,,并利用各種主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生自我教育,。

(三),、做好家校互動(dòng)溝通工作

家?;?dòng)可以最大限度地了解學(xué)生動(dòng)向,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,。短信平臺(tái),、班級(jí)郵箱已是外與家長(zhǎng)溝通交流的重要途徑,通過(guò)上學(xué)期的溝通工作,,家長(zhǎng)了解了學(xué)校和班級(jí)對(duì)孩子的要求,,家長(zhǎng)們很支持我們的每一項(xiàng)工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,,促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng),。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。

(四),、持之以恒做好禮儀教育

二二班學(xué)生聰明活潑,,但低年級(jí)孩子自控能力較差,不能很好地自我監(jiān)督,。針對(duì)具體情況,我會(huì)在尊重,、信任,、堅(jiān)持原則的前提下,細(xì)心,、耐心地從學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,,通過(guò)不同途徑,采取多種有效措施,,反復(fù)進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作,。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式,開(kāi)展“我是文明實(shí)小人”,,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動(dòng)

二,、評(píng)價(jià)管理方面

我班以小組為單位開(kāi)展評(píng)分考核活動(dòng)“比比看”,鼓勵(lì)學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表?yè)P(yáng)和肯定,。充分利用班級(jí)評(píng)價(jià)榜,,開(kāi)展形式多樣的獎(jiǎng)勵(lì)考核活動(dòng)。利用“小喜報(bào)”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

將班級(jí)所有活動(dòng)列入“蘋(píng)果樹(shù)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中。對(duì)每位在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報(bào) ,喜報(bào)掛在個(gè)人的成成長(zhǎng)樹(shù)上,。蘋(píng)果樹(shù)將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景,。評(píng)價(jià)活動(dòng)將樹(shù)立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,,也讓學(xué)生感受到成功的快樂(lè),。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇十七

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?!皠?wù)實(shí)求真,,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅,、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級(jí)口號(hào)

一次比一次有進(jìn)步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛(ài),好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué)、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng),。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

五、班級(jí)紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),,可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,,做游戲,,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

六,、衛(wèi)生工作

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

七,、班干部培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè),使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭(zhēng)取把工作做到更好六要工作:

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長(zhǎng)記錄,,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由值日組長(zhǎng)記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合,分類(lèi)施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長(zhǎng),。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

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一,、班級(jí)概況:

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡太小,,因此自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想

二,、指導(dǎo)思想:

為了搞好本學(xué)期的工作,,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三、工作重點(diǎn):

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn),。

第一,,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語(yǔ)言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。

第三,,抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)科學(xué),。

四、內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范:

一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。

1,、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。

3、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,,人人求好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)。

3,、結(jié)合情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),,而且會(huì)學(xué),。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

五,、每月工作安排:

九月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂的正常,、順利進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時(shí)要以禮待人,,見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,。

培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律,。學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

十月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

十一月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí),,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī),。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫(xiě)字比賽;小制作,、繪畫(huà)展覽;迎接六一兒童節(jié))

十二月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣,。

元月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

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一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會(huì)資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。

二,、班級(jí)概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為61人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),上學(xué)期期末考試成績(jī)還可以,,但也有幾名同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)差,沒(méi)有及格,。

三,、 工作重點(diǎn):

1、結(jié)合晨間談話(huà),、班隊(duì)活動(dòng)課加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹(shù)立班干部的威性,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4,、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)不,。

四、具體措施:

(一),、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1),、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3),、從語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、寫(xiě)字,、體育、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1),、對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2),、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3、定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

(二),、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)安全須知》和《小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

4,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

(四)實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化,,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行改革,。

有句話(huà)說(shuō):“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中,?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,。以前的值日工作存在著很大缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好作用,責(zé)任也追究不到誰(shuí)身上,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,,實(shí)施責(zé)任到位,使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),,然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作,。

(五),、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),,班級(jí)公約,。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,,還要講法制,也就是制定班規(guī),,讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,。

1,、準(zhǔn)時(shí)到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。

2、合理安排晨讀時(shí)間,。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén),、窗,、燈,,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲。

4,、聽(tīng)課專(zhuān)心,,積極思考問(wèn)題,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,不拖拉,。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說(shuō)笑,、打鬧,。

6、整隊(duì)做到快,、靜,、齊,做操時(shí),,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,,不喧嘩,、吵鬧。

7,、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),,不做危險(xiǎn)游戲,不追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走,不沖撞,,不擁擠,。

8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),,不打架,,不罵人。

9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)綠化,,注重環(huán)保,。

10、性格開(kāi)朗,,勇于競(jìng)爭(zhēng),,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭(zhēng)光,,做一個(gè)自信,、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人,。

四,、各月工作安排:

三月份

1、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

3,、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)

四月份:

1、清明節(jié)活動(dòng)

2,、班級(jí)英烈故事比賽

五月份:

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

2,、準(zhǔn)備寫(xiě)字比賽。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4,、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

六月:

1,、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇二十

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生17人,,女生20人,。過(guò)了新年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,,所以,,新學(xué)期開(kāi)始,全班孩子都比較乖巧,,課堂上,,遵守紀(jì)律,能踴躍發(fā)言,,積極表達(dá)自己與眾不同的觀(guān)點(diǎn),,課下,不在教室外追逐打鬧,,能抓緊時(shí)間認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè),。本學(xué)期,我校開(kāi)展了閱讀節(jié)讀書(shū)主題活動(dòng),,我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,,我利用夕會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀,,進(jìn)行故事片段賞析,,孩子們也在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針地細(xì)心閱讀,手捧一本小書(shū),,并愛(ài)不釋手,,欣喜不已。在寒假里,,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最?lèi)?ài)》,,并撰寫(xiě)了讀后感,寫(xiě)得很有質(zhì)量,,很有自己的思考,。開(kāi)學(xué)后,孩子們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了讀后感的交流,。我覺(jué)得,,本學(xué)期,,孩子們慢慢長(zhǎng)大了,各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步,,而且,,變得更愛(ài)讀書(shū)、更愛(ài)思考,、更愛(ài)學(xué)習(xí)了,。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書(shū)籍介紹給孩子們,,朗讀給他們聽(tīng),,進(jìn)行扎實(shí)有效、生動(dòng)活潑的閱讀賞析,,讓孩子們?cè)陂喿x,、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人,。但是,,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會(huì)出現(xiàn)反彈的情況,這也需老師不斷改進(jìn)班級(jí)管理方式和育人方式,。

二,、行動(dòng)口號(hào):

爭(zhēng)當(dāng)西新幸福小公民,我們是閃爍的小星,。

三,、總體目標(biāo):

1、以德育為重,,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

2,、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”,、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng),,重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生陶冶情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的`體質(zhì),,努力成長(zhǎng)為全面發(fā)展的,適合社會(huì)需要的人才,。

3,、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究,、合作的精神,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的工作能力,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí),。

四,、具體工作內(nèi)容及措施:

1、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn),,積極開(kāi)展 “閃爍的小星” 評(píng)比活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2,、積極開(kāi)展讀書(shū),,講故事活動(dòng)。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,,課外進(jìn)行閱讀量的增加,,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),我快樂(lè)”,,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),。

3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,,動(dòng)員全體學(xué)生相互監(jiān)督,,并且規(guī)范班級(jí)的制度。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、積極取得任課教師的配合,,及時(shí)了解學(xué)生情況,,及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇二十一

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,再加上又換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行,,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們

自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,,言行一致。"

2,、課間紀(jì)律

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇二十二

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮,、守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體,。新的學(xué)期開(kāi)始,,為了更好的作好班級(jí)工作,制定班主任工作計(jì)劃如下:

一,、本班的基本情況,。

二年級(jí)有學(xué)生38人,,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活,,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力,、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn),、督促,教師又要以自身的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長(zhǎng),。為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,根據(jù)老師們平日的觀(guān)察和班級(jí)管理員的反饋,及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,設(shè)置每周一星獎(jiǎng),,鼓勵(lì)孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

3,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話(huà),通過(guò)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步,。

二、班級(jí)紀(jì)律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“組長(zhǎng)輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí),。

2、建立和健全完善的班級(jí)管理制度,,凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì)課來(lái)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。

3、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開(kāi)展一次班委會(huì),,發(fā)揮班級(jí)管理員的作用,,匯報(bào)班級(jí)一周以來(lái)的各項(xiàng)問(wèn)題,并及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行反饋,。

4、把班級(jí)較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組,,并給他們每人樹(shù)立目標(biāo),同時(shí)采用師生共同監(jiān)督,、及時(shí)表?yè)P(yáng),、私下談話(huà)的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自己,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃組織建設(shè)篇二十三

一、指導(dǎo)思想

教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本,而作為人生起步階段的小學(xué)生,,我覺(jué)得當(dāng)以身體健康,心理健康為首要目標(biāo),,然后才來(lái)探討如何做人,如何學(xué)習(xí),。所以,我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長(zhǎng)特點(diǎn),,及時(shí)給予正確科學(xué)的引導(dǎo),。

二、班情分析和工作目標(biāo)

本班共有學(xué)生47人,,男生24人,,*23人,。本班學(xué)生特點(diǎn)是聰明活潑,,但是自控力一般,,這一互相矛盾的特點(diǎn)給很多老師的工作帶來(lái)了困惑和干擾,,所以,,我們的班級(jí)管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主,,努力培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)意識(shí),,紀(jì)律意識(shí),懂得尊重每一個(gè)老師的勞動(dòng),,懂得傾聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,增強(qiáng)自我約束,。與此同時(shí),還應(yīng)該以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感為努力方向,,培養(yǎng)小主人意識(shí),以班榮我榮,,班恥我恥來(lái)激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)向上的精神,。

三,、主要工作

一,、抓好常規(guī)教育。

由于學(xué)生年齡尚小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任,要時(shí)刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架、不罵人,。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家,,不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課,。

3、進(jìn)行安全教育,,利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話(huà)號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事,、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力爭(zhēng)優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心,,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

二、抓好班干部培養(yǎng)工作,。

這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,,責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立小組,,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心,、有管理能力的小干部,,同時(shí)我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

此外,,作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,充分利用家長(zhǎng)會(huì)和個(gè)別見(jiàn)面機(jī)會(huì),,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法,。

四、具體措施

根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

此外,,要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,以善心,、愛(ài)心,、耐心陪伴,,以寬容、理解,、真誠(chéng)善待,,真正成為學(xué)生的良師益友,。

精誠(chéng)所至金石為開(kāi),!我相信,,只要自己夠努力,,做得夠好,,無(wú)論是學(xué)生,,還是家長(zhǎng),都會(huì)被感化,,都會(huì)帶著感動(dòng)來(lái)配合我的工作,那么,,我的工作就會(huì)輕松愉快,,就會(huì)效率高高,就會(huì)成果顯著,。

我準(zhǔn)備好了,!準(zhǔn)備開(kāi)始自己的第三十一個(gè)工作年,,準(zhǔn)備開(kāi)始自己休假歸來(lái)的第一個(gè)工作年,,希望一切如我所愿,。

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