做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇一

以“以人為本,、以德為先”重要思想為指導(dǎo)，全面推行素質(zhì)教育,，深入貫徹落實(shí)精神,，以“五生”德育為理念，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以少先活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

2,、開(kāi)展“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。

3,、重視文化知識(shí)教育,，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。

二月份：

1,、制定班隊(duì)工作計(jì)劃

2、春天好還是夏天好

3,、今天我當(dāng)值日生

三月份：

1,、我為媽媽獻(xiàn)禮

2、花草樹(shù)木需要我呵護(hù)

3,、護(hù)學(xué)崗送我安全過(guò)馬路

4,、牢記一日常規(guī)和班訓(xùn)

5、爭(zhēng)戴禮貌小紅花

四月份：

1,、小小設(shè)計(jì)師

2,、春天的使者

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、做遵紀(jì)守法小公民

五月份：

1,、“我愛(ài)武昌”創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行

2,、我是光榮的少先隊(duì)員

3、災(zāi)難逃生自救演習(xí)

4,、愛(ài)護(hù)班上的物品

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié)。

2,、我是光榮的少先隊(duì)員

3,、漢字舞會(huì)

4、誰(shuí)學(xué)得多,、進(jìn)步快

5,、評(píng)選班上的小蜜蜂

七月份：

1、五星班級(jí)總評(píng)

2,、進(jìn)行安全教育

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇二

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.時(shí)間與這個(gè)班孩子們的共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)基本掌握，相對(duì)在接下來(lái)的新學(xué)期里,，能針對(duì)大家的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展班級(jí)工作,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓大家得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班級(jí)計(jì)劃如下：

圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作計(jì)劃,，嚴(yán)格要求每個(gè)同學(xué),，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)積極地完成常規(guī)任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間進(jìn)行日常行為規(guī)范的講解和學(xué)習(xí),，堅(jiān)持“五個(gè)一”養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.,。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用軍訓(xùn)活動(dòng)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)校周會(huì)的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室黑板報(bào)的宣傳教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

根據(jù)上學(xué)期班級(jí)特點(diǎn)，繼續(xù)抓好以下幾點(diǎn)：

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班會(huì)晨會(huì)師生共同對(duì)班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們參與制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。本學(xué)期我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,，言行一致?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律特別是每天的課外活動(dòng)紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松氣氛,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展“跳繩,、做游戲”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè)。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期和每個(gè)小干部的接觸和了解,，這個(gè)學(xué)期再對(duì)一些細(xì)節(jié)和人員進(jìn)行微調(diào),，齊心協(xié)力完成各項(xiàng)工作，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),，在活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)宣傳和榜樣示范力度。

1,、三月：做好開(kāi)門(mén)紅活動(dòng),，以穩(wěn)定為前提，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,、儀表儀容,、文明禮儀養(yǎng)成；

2,、四月：做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、期中考試及班級(jí)文化活動(dòng)；

3,、五月：做好助殘日活動(dòng),，進(jìn)行安全排查；

4,、六月：做好安全教育工作,；做好考試及學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,，讓孩子們都能健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng),。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇三

本班現(xiàn)有學(xué)生37人,，男生17人,，女生20人。過(guò)了新年,，小朋友又長(zhǎng)大了一歲,，所以,，新學(xué)期開(kāi)始，全班孩子都比較乖巧,，課堂上,，遵守紀(jì)律，能踴躍發(fā)言,，積極表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn),，課下，不在教室外追逐打鬧,，能抓緊時(shí)間認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè),。本學(xué)期，我校開(kāi)展了閱讀節(jié)讀書(shū)主題活動(dòng),，我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,，我利用夕會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀,，進(jìn)行故事片段賞析,，孩子們也在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針地細(xì)心閱讀，手捧一本小書(shū),，并愛(ài)不釋手,，欣喜不已。在寒假里,，我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最?lèi)?ài)》，并撰寫(xiě)了讀后感,，寫(xiě)得很有質(zhì)量,，很有自己的思考。開(kāi)學(xué)后,，孩子們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了讀后感的交流,。我覺(jué)得，本學(xué)期,，孩子們慢慢長(zhǎng)大了,，各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步，而且,，變得更愛(ài)讀書(shū),、更愛(ài)思考、更愛(ài)學(xué)習(xí)了,。今后,，我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書(shū)籍介紹給孩子們,，朗讀給他們聽(tīng),，進(jìn)行扎實(shí)有效,、生動(dòng)活潑的閱讀賞析,，讓孩子們?cè)陂喿x、學(xué)習(xí)中懂得如何做事,、如何做人,。但是，孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會(huì)出現(xiàn)反彈的情況,，這也需老師不斷改進(jìn)班級(jí)管理方式和育人方式,。

爭(zhēng)當(dāng)西新幸福小公民，我們是閃爍的小星。

1、以德育為重，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

2、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”,、“科技節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng),，重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，讓學(xué)生陶冶情操，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，努力成長(zhǎng)為全面發(fā)展的,，適合社會(huì)需要的人才,。

3,、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究,、合作的精神，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的工作能力,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí),。

1,、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn)，積極開(kāi)展“閃爍的小星”評(píng)比活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、積極開(kāi)展讀書(shū),，講故事活動(dòng),。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀，課外進(jìn)行閱讀量的增加,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),，我快樂(lè)”,，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)。

3,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,，動(dòng)員全體學(xué)生相互監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的制度,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、積極取得任課教師的配合,，及時(shí)了解學(xué)生情況，及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇四

我班現(xiàn)有學(xué)生42名,，我班級(jí)學(xué)生大部分天真活潑，好奇心強(qiáng),，有良好的勞動(dòng)能力,，對(duì)班級(jí)的事情比較熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,，管不住自己,，需要特別監(jiān)督的。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,，特別好動(dòng),、偷懶，精力不集中,。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,，不知要為班級(jí)和他人著想。為了把二三班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體,，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想,。

１,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng),、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

這是我們班級(jí)這學(xué)期最重要的班級(jí)目標(biāo)之一,。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。并且在班隊(duì)開(kāi)展各種培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的活動(dòng),。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,。

掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對(duì)紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,。

給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5,、重視家校聯(lián)系,。

做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。

在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。

7,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事，做事事有人做,。

上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇五

我是一名新來(lái)的老師,，剛剛接手二年級(jí)一班,。我們班有學(xué)生48人，男生有27名,，女生有21名,，其中有8名新生。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,，關(guān)心班集體,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)但,。由于一年級(jí)時(shí),，老師管理不夠嚴(yán)格，行為習(xí)慣養(yǎng)成不好致使一部分同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng),，集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，個(gè)別學(xué)生的思想境界有待提高。

由于我校是一所寄宿制學(xué)校,，有一部分學(xué)生剛來(lái),，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,。因此對(duì)全班的學(xué)生都要多溝通，多談心,，盡快了解學(xué)生情況,，對(duì)住宿生更要多關(guān)心，多慰問(wèn),，消除學(xué)生的想家的心理,；同時(shí)對(duì)學(xué)生要進(jìn)行常規(guī)的教育。使其盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,。根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。

1,、班訓(xùn)：

對(duì)集體 關(guān)心熱愛(ài)對(duì)師長(zhǎng) 熱愛(ài)尊重

對(duì)同學(xué) 團(tuán)結(jié)互助對(duì)學(xué)習(xí) 認(rèn)認(rèn)真真

2,、行為習(xí)慣

（1）、正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),。

（2）,、認(rèn)真聽(tīng)講。

（3）,、排隊(duì)快,、靜、齊,。

（4）,、認(rèn)真做課間操和眼保健操。

（5）,、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3、學(xué)習(xí)能力

（1）,、善于思考,，積極發(fā)言。

（2）,、作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě),，準(zhǔn)確率高

（3）、勤于閱讀

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地

3、就餐紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“就餐路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。將設(shè)立二個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)就餐情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、飯前便后及時(shí)的洗漱。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。