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2022年學(xué)校護苗行動活動總結(jié)報告10篇

格式:DOC 上傳日期:2024-07-15 10:06:50
2022年學(xué)校護苗行動活動總結(jié)報告10篇
時間:2024-07-15 10:06:50     小編:WangJ

正確認識校園安全教育,,定期組織學(xué)生查找校園安全隱患,,做好對學(xué)生的校園安全教育,開展形式多樣的校園安全教育活動,預(yù)防校園事故發(fā)生,。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于2022年學(xué)校護苗行動活動總結(jié)報告10篇的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助,。

第1篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

根據(jù)《樂都區(qū)教育局關(guān)于開展“掃黃打非.護苗2019”工作的通知》精神,,李家鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際情況,開展了“掃黃打非.護苗2019”主題宣傳教育活動?,F(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實做好專項行動工作

學(xué)校收到《樂都區(qū)教育局關(guān)于開展“掃黃打非.護苗2019”工作的通知》后,,根據(jù)要求,,明確工作職責(zé),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化環(huán)境,,提高教育活動的實效性,。

二、明確主要任務(wù),,認真做好宣傳,、防范工作

學(xué)校在開展“掃黃打非.護苗2019”宣傳過程中,面向所有學(xué)生開展“掃黃打非.護苗2019”系列宣傳教育活動,,積極推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物的教育宣傳,,排查校園內(nèi)的非法印刷品,,對校園周邊環(huán)境進行排查,防止盜版出版物及其他有害出版物在學(xué)校周邊環(huán)境中傳播,。利用主題班隊會等形式,,向?qū)W生開展一次“掃黃打非·護苗2019”宣傳教育活動。在加強對學(xué)生教育引導(dǎo)的同時,,還注重加強對教師和學(xué)生家長的教育引導(dǎo),,強化“掃黃打非·護苗2019”宣傳教育,廣泛發(fā)動學(xué)生,、全體教職工和學(xué)生家長參與校園及周邊文化環(huán)境凈化活動,。

三、組織形式多樣,,活動豐富校園文化生活

1,、以班級為單位,各班以“掃黃打非·護苗2019”為主題,,介紹優(yōu)秀少兒出版物的基本知識,,讓學(xué)生認識閱讀盜版的危害,鼓勵學(xué)生自覺抵制購買非法出版物和盜版書籍,、影像制品,,以防上當(dāng)受騙。

2,、開展主題班會教育活動

各班以主題班會的形式進行滲透教育,。利用多媒體課堂資源,有針對性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),,不進游戲廳,、網(wǎng)吧,不瀏覽涉黃的網(wǎng)站,、網(wǎng)頁,,引導(dǎo)學(xué)生自覺構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。在主題班會中,,各班主任勸導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,,使學(xué)生了解盜版用書的基本特點,認識閱讀盜版物的危害,,鼓勵學(xué)生抵制購買非法出版物和盜版書籍,、影像制品等,以防上當(dāng)受騙,。

3,、構(gòu)建書香校園,引領(lǐng)學(xué)生閱讀適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍,,引導(dǎo)師生讀好書,,讀整本書,。使師生可以隨時與經(jīng)典同行,開闊了師生的視野,,陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程,,讓傳統(tǒng)文化教育進入校園,,如《弟子規(guī)》的經(jīng)典名言放到墻上,讓孩子們徜徉在經(jīng)典文化里,,把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生,,起著育人和熏陶的教育作用,使學(xué)生的品味逐步提高,,具有抵制不良文化的能力,。

第2篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

2、正確認識校園安全教育,,定期組織學(xué)生查找校園安全隱患,,做好對學(xué)生的校園安全教育,開展形式多樣的校園安全教育活動,,預(yù)防校園事故發(fā)生,。

3、充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳,,組織,、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及及教育,每學(xué)年開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能,。

4、利用專題教育課對學(xué)生進行防震減災(zāi)的教育,,了解地震的成因,、地震帶來的災(zāi)害、如何減少地震造成的災(zāi)害,,結(jié)合印度洋海嘯事件,,了解一些自然現(xiàn)象,每學(xué)期至少組織2次防震演練,。

5,、加強突發(fā)事件應(yīng)急教育和防暴力教育,每學(xué)期組織一次校園暴力突襲防護演練,,學(xué)會應(yīng)對突襲事件,。

6、每月開展一次以“居家安全”,、“活動安全”,、“出行安全”,、“意外處置”等為主題的團隊日活動。聘請當(dāng)?shù)亟煌?、消防,、公安?/p>

相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員到學(xué)校進行形式多樣的安全教育活動。

四,、活動安全

1-2月份:成立活動小組,,制訂活動方案;

3-4月份:通過廣播,、宣傳欄,、“和教育”平臺短信等形式宣傳自護自救的重要性,提高教師,、學(xué)生,、家長的認識,開展安全自護主題板報比賽,;

5-6月份:各班利用電教平臺組織觀看安全教育影視片,;組織一次防震避險應(yīng)急演練;

7-8月份:利用暑假時間,,開展“居家安全”“出行安全”“意見處置”主題“手抄報”和作文比賽,;

9-10月份:邀請法制副校長到校上專題安全課;

11-12月份:組織開展防火演練和防校園暴力突襲演練,;做好“護苗行動”安全教育年資料整理歸檔,,總結(jié)活動經(jīng)驗,謀劃新一年安全專題工作,。

第3篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

“不傷害,、不沉默、不等待,、不放棄,。”5月23日早上,在成都市春熙路步行街,20余名身著紅色體恤的愛心大使穿梭在人群中,,一刻不停地向過往的行人宣傳兒童保護相關(guān)知識,,并邀請他們手舉宣傳牌拍照。在活動現(xiàn)場,,不少市民參與了進來,,他們中有小到幾個月的寶寶,也有年邁的老人,。隨著愛心大使按下相機快門,,一張張市民的照片裝進了相機。

兒童的世界,到底有哪些我們不知道的內(nèi)容,?對于他們的內(nèi)心世界,,我們是否真正關(guān)心和關(guān)注過?像成都市這樣,,讓群眾廣泛參與其中,,共同將“護苗行動”落實下去的舉措,其實也應(yīng)該成為每個城市的模范標桿,。因為相對于成年人來說,,少年兒童猶如祖國花朵,他們?nèi)绾文軌蚪】悼鞓烦砷L依賴于周圍環(huán)境的健康有序,,如果沒有健康有序的周邊環(huán)境的話,少年兒童的健康成長將會成為空談,。既然如此,,所謂的“護苗行動”也就成為這樣的一種必然訴求。而如何才能夠真正讓“護苗行動”落地呢,?這似乎才是問題之關(guān)鍵所在,。其實,要“護苗行動”真正落地,,關(guān)鍵就在于形成共識,,在整個社會領(lǐng)域內(nèi)凝聚保護少年兒童的環(huán)境和氛圍。

當(dāng)然,,凝聚共識即能夠在最為廣泛的領(lǐng)域內(nèi)形成對于保護少年兒童的認識,,這樣的認識來源于兩個層面:一個層面必然是制度層面的規(guī)定,比如在我們國家出臺《未成年人保護法》等條法律來約束,,這樣的層面的內(nèi)容上能夠讓所有的人都能夠關(guān)注這樣的法律,,對于法律層面的推廣來說有著特殊的價值;另外一個層面必然是這樣的過程,,那就是需要在法律規(guī)定下能夠凝聚道德層面的凝聚力,,在道德領(lǐng)域內(nèi),保護未成年人,,呵護未成年人,,這樣的共識理應(yīng)能夠形成。既然如此,,我們就能夠清晰看到“護苗行動”如果能夠落地的話,,就在于從道德和法律兩個層面進行努力,只有如此才能夠形成整個社會領(lǐng)域的共識,。

由此可以看出,,成都市動員廣大市民積極參與“護苗行動”,通過公益活動,,讓參與者懂得未成年保護的積極意義,,這樣的努力其實應(yīng)該歸結(jié)于道德層面和內(nèi)容,,也即從道德領(lǐng)域進行所謂的建設(shè)。在這樣的過程中,,不僅讓參與者的行為獲得最大程度的認識,,對于沒有參與的人們來說,通過觀看這樣的活動也能夠獲得一種心靈上的震撼,,從而能夠從內(nèi)心樹立保護未成年人的觀念,。而這樣的保護未成年人的`觀念一旦樹立起來的話,我們就能夠獲得一種最為廣泛的社會環(huán)境,,在這樣的社會環(huán)境中,,保護未成年人成為一種通行的規(guī)則,而對于那些不保護未成年人的行為,,不僅遭遇到法律的懲罰,,更需要遭遇到的譴責(zé)。

在凝聚共識的時候,,我們更是需要看到很多新聞中出現(xiàn)的悲劇,,比如南京餓死女童事件,再比如各地出現(xiàn)的虐童事件,。在這些形形色色的事件中,,法律意識的淡薄是至關(guān)重要的因素。餓死女童的根源就在于沒有任何法律意識,,且沒有撫養(yǎng)孩子的能力,。而在各種虐童事件中,到底這些孩童的未來在哪里,,這成為人們關(guān)注的核心內(nèi)容,。其實,無論是餓死女童還是虐待兒童,,都呼吁社會第三方機構(gòu)的發(fā)力,。即當(dāng)這樣的悲劇出現(xiàn)的時候,既然父母擁有孩子的監(jiān)護權(quán),,但是這樣的監(jiān)護權(quán)已經(jīng)失效,,如果繼續(xù)讓孩子在這樣的監(jiān)護權(quán)發(fā)揮作用的話,孩子或者只能夠遭遇更大程度的傷害,。

“護苗行動”,,人人參與才有效;“護苗行動”,,法律完善才能落地,;“護苗行動”,有需要道德跟進;“護苗行動”,,更需要社會第三方機構(gòu)的效力,。由此不難看出,在“護苗行動”中,,凝聚最為廣泛的共識,,才能夠真正形成保護未成年人的氣氛。并能夠讓未成年人保護成為社會上每個人都能夠耳熟能詳?shù)膬?nèi)容,。

第4篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

為響應(yīng)全國“掃黃打非”辦公室推動網(wǎng)上護苗行動,,我校于2018年1月29日組織學(xué)生觀看“護苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”系列課件,提高了廣大學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)黃非等不良影響的意識和自覺性?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一,、認真學(xué)習(xí)

我校領(lǐng)導(dǎo)思想高度重視,迅速安排布置,,利用全體教師例會時間組織廣大教師認真學(xué)習(xí)中央通知精神,,增強教師對本次宣傳教育活動重要性的認識,號召并動員教師積極投入活動中來,,帶頭學(xué)習(xí)理解課件內(nèi)容,利用多種形式向?qū)W生宣傳相關(guān)知識,,從而為保證本次活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ),。

二、周密安排

為確保本次教育活動有序開展,、全面覆蓋,,我校政教處劉主任下載“護苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”系列課件視頻,并拷貝至各年級辦公室,,由各班主任拷貝至班級,。各班主任老師組織本班學(xué)生進行觀看學(xué)習(xí),在全校掀起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識的熱潮,。

三,、組織觀看

我校各班利用班會時間組織學(xué)生觀看“護苗·網(wǎng)絡(luò)安全

課”系列課件,廣大學(xué)生表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。各班主任老師還適時組織學(xué)生們進行討論,,讓同學(xué)們談?wù)動^后感,進一步加深學(xué)習(xí)認識,。廣大學(xué)生積極發(fā)言,,認識到不良網(wǎng)絡(luò)信息給青少年帶來的危害,做到不隨意瀏覽黃色網(wǎng)站,、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,。老師們抓住時機引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識,保護好個人信息安全,做到安全上網(wǎng),、健康上網(wǎng),。

四、活動效果

本次活動圓滿落幕,,通過集中教育學(xué)習(xí),,讓學(xué)生們深刻認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會遠離不良信息,,了解了網(wǎng)絡(luò)詐騙,,如何抵御網(wǎng)絡(luò)欺凌,也增強了抵制盜版出版物的認識,,提高了保護自己隱私的意識,。

第5篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

按照省人口計生委《關(guān)于開展“六一”慰問留守兒童活動通知》及高新區(qū)人口計生委的要求,“六一”兒童節(jié)期間,,為貫徹落實國家,、省人口計生委創(chuàng)建幸福家庭活動試點工作會議精神,營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍,,促進流動人口計劃生育家庭幸福,,結(jié)合我辦的實際情況,在全辦范圍內(nèi)開展“六一”關(guān)愛留守兒童活動,。具體做了以下幾方面的工作:

一,、成立xxx事處“關(guān)愛留守兒童”活動組織機構(gòu)

為了切實加強對我辦流動人口管理的規(guī)范化管理,辦事處成立了流動人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由辦事處主任擔(dān)任,,副組長有分管計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由政府辦,、計生辦,、教育、公安派出所,、衛(wèi)生,、民政、村計劃生育專干等部門有關(guān)人員組成,,具體負責(zé)對“六一”慰問留守兒童活動的領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,深入開展走訪慰問活動,。把關(guān)愛留守兒童活動與關(guān)愛女孩行動,、創(chuàng)建幸福家庭活動等有機結(jié)合起來,探索和創(chuàng)新關(guān)愛行動的新途徑,,切實維護流動人口計劃生育家庭的合法權(quán)益,,促進家庭和諧幸福,。

二、積極有序開展“六一”關(guān)愛留守兒童活動

加強宣傳,。充分利用簡報,、廣播、人口學(xué)校等宣傳媒介,、陣地,,圍繞關(guān)愛留守兒童這一主題,集中開展宣傳教育,,營造全社會重視,、關(guān)心留守兒童的濃厚氛圍。與此同時,,做好留守兒童信息摸底工作,,要求辦村干部及時到各村組及學(xué)校收集留守兒童信息;建立留守兒童檔案,了解掌握留守兒童家庭基本情況,,做到底數(shù)清,,情況明。

開展走訪慰問活動,。“六一”期間,,各村對留守兒童,特別是獨生子女和雙女戶中的困難家庭進行走訪慰問,,送去慰問品,,給孩子們帶去節(jié)日的問候,對他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)心扶助,,使流動人口計劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖,。

總之,,我辦能夠及時按照上級的統(tǒng)一部署,,積極主動,精心組織,,合理安排,,明確時間,明確任務(wù),,明確責(zé)任,,較好地開展了這次活動,取得了較為滿意的效果(統(tǒng)計留守兒童xxx人,,慰問活動形式有走訪,、發(fā)放慰問品等,慰問人數(shù)xxx人,,贈送物質(zhì)xxx人,、件,、次),達到了預(yù)期的目的,。但由于流動人口工作的特殊性和廣泛性,,我們需要面對的問題還有很多,因而要有常抓不懈的思想和措施,,確保我辦流動人口管理工作不斷邁向新的臺階!

第6篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

按照學(xué)校安排,,本學(xué)期從我們304班開始,開啟了南苑小學(xué)護苗隊活動,。一周的護苗工作,,孩子們上學(xué)放學(xué)都安全順利,我們護苗隊辛勤的付出,,換來了孩子們的平安,,我們心甘情愿。從一周的護苗情況看來,,我們304班護苗隊就以后的護苗工作提議以下需要關(guān)注和進一步改正的地方:

1,、部分家長騎電瓶車送孩子,到綠色通道口下車交替時來往車輛行人多,,容易出安全事故,,有些需要幫助孩子背上書包。

2,、汽車送孩子的,,到路口下車慢,停留時間長,,造成堵車,。

3、雙向通行車輛多,,上學(xué)放學(xué)時間段車輛交會時導(dǎo)致路口交通堵塞,,孩子通行不安全。

4,、有私家車主晚上把車停在綠色通道口,,擋住路口,導(dǎo)致?lián)頂D且擋住視線,,無法看到由北而來的車輛,,安全隱患較大。

建議:學(xué)校與南塘社區(qū),、物業(yè)管理處,、有關(guān)交警部門進行溝通,學(xué)校門口的路改成時段單向通行(上午7:30-8:30,下午3:30-4:00機動車單向通行)

第7篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

按照學(xué)校安排,,本學(xué)期從我們304班開始,,開啟了南苑小學(xué)護苗隊活動,。一周的護苗工作,孩子們上學(xué)放學(xué)都安全順利,,我們護苗隊辛勤的付出,,換來了孩子們的平安,我們心甘情愿,。從一周的護苗情況看來,,我們304班護苗隊就以后的護苗工作提議以下需要關(guān)注和進一步改正的地方:

1、部分家長騎電瓶車送孩子,,到綠色通道口下車交替時來往車輛行人多,,容易出安全事故,有些需要幫助孩子背上書包,。

2,、汽車送孩子的,到路口下車慢,,停留時間長,,造成堵車。

3,、雙向通行車輛多,,上學(xué)放學(xué)時間段車輛交會時導(dǎo)致路口交通堵塞,孩子通行不安全,。

4,、有私家車主晚上把車停在綠色通道口,擋住路口,,導(dǎo)致?lián)頂D且擋住視線,,無法看到由北而來的車輛,安全隱患較大,。

第8篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

為維護校園純凈文明的育人環(huán)境,,保障廣大學(xué)生健康成長,根據(jù)《會澤縣教育局辦公室關(guān)于開展“掃黃打非〃護苗2016”工作的通知》文件精神,。我校結(jié)合實際,,開展了一系列工作,,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

一,、建立機構(gòu),明確責(zé)任

“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑,,是推進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,。我校充分認識這項工作的重要意義,把它和學(xué)校的綜合治理,、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項工作結(jié)合起來抓。成立了學(xué)校“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以保障各項“掃黃打非”工作扎實,、有效地開展。

組 長:蔣 鵬

副組長:魏利萍

組 員:唐自龍 劉國相 卯明成及各班班主任

二,、組織學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織全體教職工學(xué)習(xí)文件精神,,還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),、多媒體進行培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,以便更好地進行教育,。

三、全面檢查,,認真清理

1,、學(xué)校組織對學(xué)生的學(xué)習(xí)用書、課外讀物及教師的教學(xué)用書進

行了一次大檢查,,把一些不健康的圖書清理出了校園,。

2、各班召開“快樂讀書,,健康上網(wǎng)”的主題班會,,讓學(xué)生認清不良圖書的危害,遠離不良讀物,。并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點,,認識盜版的危害,以防上當(dāng)受騙,,鼓勵學(xué)生抵制購買盜版用書,,對不法商販進行舉報。

四,、營造氛圍,,凈化環(huán)境

1、通過國旗下講話,,利用校園廣播站,,向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義,增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物,、色情網(wǎng)絡(luò)游戲侵蝕的自覺性,。

2、要求各班通過班會,、手抄報等宣傳陣地,,大力宣傳掃黃打非,保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容,,營造氛圍,,讓學(xué)生去閱讀一些思想性,、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書,。并借助課堂滲透法制教育,,引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī),提高自我保護意識,。

3,、教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧。各班利用班會活動課時間,,分批觀看 “遠離網(wǎng)吧,,拒絕毒品,反對邪教”的相關(guān)視頻,,通過生動的畫面和一個個事實,,提高了學(xué)生對不良網(wǎng)吧的認識,對毒品危害的認識和對邪教本質(zhì)的認識,,從而提高學(xué)生的警惕性和自我保護能力,。

五、多措并舉,,扎實開展掃黃打非〃護苗工作

1,、正確引導(dǎo)少年兒童閱讀行為

我校開展形式多樣的倡導(dǎo)正版生活和綠色閱讀活動,利用各種媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺大力推介和組織閱讀優(yōu)秀青少年出版物;加強對中小學(xué)生的教育引導(dǎo),,增強自覺抵制有害出版物和網(wǎng)絡(luò)信息的能力,,防止有

害讀物在校園傳播蔓延。

2,、開展校園周邊出版物市場清查活動

摸清出版物市場情況,,建立完善中小學(xué)校園周邊書刊、音像制品,、電子出版物等零售網(wǎng)點臺帳,,掌握游商地攤經(jīng)常出沒的時間和地點;突出清查重點,大力收繳和舉報宣揚淫穢色情,、暴力,、恐怖、迷信等有害內(nèi)容以及非法出版的青少年出版物;強化學(xué)校安全檢查,,在學(xué)校開學(xué)以及節(jié)假日前后等重點時段和中小學(xué)生放學(xué)后等重點時間,,對中小學(xué)校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位,進行高頻次巡查,,及時依法制止和舉報銷售非法,、有害青少年出版的游商店,。

3,、專項治理網(wǎng)絡(luò)有害信息

結(jié)合“掃黃打非〃凈網(wǎng)2016”專項行動部署,,開展以青少年為主要用戶的互聯(lián)網(wǎng)站、社區(qū),、論壇,、博客、播客等的專項監(jiān)測,,及時處置影響青少年身心健康的有害內(nèi)容;加強對青少年網(wǎng)絡(luò)新應(yīng)用的專項研判,,查處和舉報一批利用微博、微信,、微出版,、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件,。

4,、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗2016”行動

以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題,下發(fā)“綠色閱讀”通知,,開展系列主題宣傳活動,,倡導(dǎo)綠色閱讀、健康上網(wǎng),,抵制網(wǎng)上不良信息;積極開展好“綠色閱讀〃護苗2016"行動系列宣傳,。

第9篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

根據(jù)《樂都區(qū)教育局關(guān)于開展“掃黃打非.護苗2021”工作的通知》精神,李家鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際情況,,開展了“掃黃打非.護苗2021”主題宣傳教育活動?,F(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),,切實做好專項行動工作

學(xué)校收到《樂都區(qū)教育局關(guān)于開展“掃黃打非.護苗2021”工作的通知》后,,根據(jù)要求,明確工作職責(zé),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化環(huán)境,,提高教育活動的實效性。

二,、明確主要任務(wù),,認真做好宣傳、防范工作

學(xué)校在開展“掃黃打非.護苗2021”宣傳過程中,,面向所有學(xué)生開展“掃黃打非.護苗2021”系列宣傳教育活動,,積極推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物的教育宣傳,排查校園內(nèi)的非法印刷品,,對校園周邊環(huán)境進行排查,,防止盜版出版物及其他有害出版物在學(xué)校周邊環(huán)境中傳播。利用主題班隊會等形式,向?qū)W生開展一次“掃黃打非·護苗2021”宣傳教育活動,。在加強對學(xué)生教育引導(dǎo)的同時,,還注重加強對教師和學(xué)生家長的教育引導(dǎo),強化“掃黃打非·護苗2021”宣傳教育,,廣泛發(fā)動學(xué)生,、全體教職工和學(xué)生家長參與校園及周邊文化環(huán)境凈化活動。

三,、組織形式多樣,,活動豐富校園文化生活

1、以班級為單位,,各班以“掃黃打非·護苗2021”為主題,,介紹優(yōu)秀少兒出版物的基本知識,讓學(xué)生認識閱讀盜版的危害,,鼓勵學(xué)生自覺抵制購買非法出版物和盜版書籍,、影像制品,以防上當(dāng)受騙,。

2,、開展主題班會教育活動

各班以主題班會的形式進行滲透教育。利用多媒體課堂資源,,有針對性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),,不進游戲廳、網(wǎng)吧,,不瀏覽涉黃的網(wǎng)站,、網(wǎng)頁,引導(dǎo)學(xué)生自覺構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”,。在主題班會中,,各班主任勸導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,使學(xué)生了解盜版用書的基本特點,,認識閱讀盜版物的危害,,鼓勵學(xué)生抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品等,,以防上當(dāng)受騙,。

3、構(gòu)建書香校園,,引領(lǐng)學(xué)生閱讀適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍,,引導(dǎo)師生讀好書,讀整本書,。使師生可以隨時與經(jīng)典同行,,開闊了師生的視野,,陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程,,讓傳統(tǒng)文化教育進入校園,,如《弟子規(guī)》的經(jīng)典名言放到墻上,讓孩子們徜徉在經(jīng)典文化里,,把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生,,起著育人和熏陶的教育作用,,使學(xué)生的品味逐步提高,,具有抵制不良文化的能力。

第10篇: 學(xué)校護苗行動活動總結(jié)

一,、建立機構(gòu),,明確責(zé)任

“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,。我校充分認識這項工作的重要意義,,把它和學(xué)校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項工作結(jié)合起來抓,。成立了學(xué)校“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展,。

組長:蔣鵬

副組長:魏利萍

組員:唐自龍劉國相卯明成及各班班主任

二,、組織學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織全體教職工學(xué)習(xí)文件精神,,還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),、多媒體進行培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,以便更好地進行教育,。

三、全面檢查,,認真清理

1,、學(xué)校組織對學(xué)生的學(xué)習(xí)用書、課外讀物及教師的教學(xué)用書進

行了一次大檢查,,把一些不健康的圖書清理出了校園,。

2、各班召開“快樂讀書,,健康上網(wǎng)”的主題班會,,讓學(xué)生認清不良圖書的危害,遠離不良讀物,。并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點,,認識盜版的危害,以防上當(dāng)受騙,鼓勵學(xué)生抵制購買盜版用書,,對不法商販進行舉報,。

四、營造氛圍,,凈化環(huán)境

1,、通過國旗下講話,利用校園廣播站,,向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義,,增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網(wǎng)絡(luò)游戲侵蝕的自覺性,。

2,、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地,,大力宣傳掃黃打非,,保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容,營造氛圍,,讓學(xué)生去閱讀一些思想性,、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書,。并借助課堂滲透法制教育,,引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī),提高自我保護意識,。

3,、教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧。各班利用班會活動課時間,,分批觀看“遠離網(wǎng)吧,,拒絕毒品,反對邪教”的相關(guān)視頻,,通過生動的畫面和一個個事實,,提高了學(xué)生對不良網(wǎng)吧的認識,對毒品危害的認識和對邪教本質(zhì)的認識,,從而提高學(xué)生的警惕性和自我保護能力,。

五、多措并舉,,扎實開展掃黃打非〃護苗工作

1,、正確引導(dǎo)少年兒童閱讀行為

我校開展形式多樣的倡導(dǎo)正版生活和綠色閱讀活動,利用各種媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺大力推介和組織閱讀優(yōu)秀青少年出版物,;加強對中小學(xué)生的教育引導(dǎo),,增強自覺抵制有害出版物和網(wǎng)絡(luò)信息的能力,,防止有

害讀物在校園傳播蔓延。

2,、開展校園周邊出版物市場清查活動

摸清出版物市場情況,,建立完善中小學(xué)校園周邊書刊、音像制品,、電子出版物等零售網(wǎng)點臺帳,,掌握游商地攤經(jīng)常出沒的時間和地點;突出清查重點,,大力收繳和舉報宣揚淫穢色情,、暴力、恐怖,、迷信等有害內(nèi)容以及非法出版的青少年出版物,;強化學(xué)校安全檢查,,在學(xué)校開學(xué)以及節(jié)假日前后等重點時段和中小學(xué)生放學(xué)后等重點時間,,對中小學(xué)校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位,進行高頻次巡查,,及時依法制止和舉報銷售非法,、有害青少年出版的游商店。

3,、專項治理網(wǎng)絡(luò)有害信息

結(jié)合“掃黃打非〃凈網(wǎng)2021”專項行動部署,,開展以青少年為主要用戶的互聯(lián)網(wǎng)站、社區(qū),、論壇,、博客、播客等的專項監(jiān)測,,及時處置影響青少年身心健康的有害內(nèi)容,;加強對青少年網(wǎng)絡(luò)新應(yīng)用的專項研判,查處和舉報一批利用微博,、微信,、微出版、微視,、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件,。

4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗2021”行動

以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題,,下發(fā)“綠色閱讀”通知,,開展系列主題宣傳活動,倡導(dǎo)綠色閱讀,、健康上網(wǎng),,抵制網(wǎng)上不良信息,;積極開展好“綠色閱讀〃護苗2021"行動系列宣傳。

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