為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇一

1,、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識,。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,，讓幼兒感受春天的變化,。

二、活動地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園

三,、活動人物：教師(若干名),、幼兒(若干名),、家長(若干名)

四,、活動時(shí)間：周一(4月24日)

五、活動準(zhǔn)備：

1,、教師確定參觀的路線

2,、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加,，告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng),。

3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

六,、安全保障措施：

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人,。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校。

5,、全體幼兒必須穿好校服,。

6、參觀,?；顒訒r(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外,。

7,、注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

七、活動過程：

1,、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木,、花草,，感受春天的美麗景色。

2,、游戲活動：

集體活動：玩沙,、參觀大榕樹、跳跳云,、迷你長城,、迷宮等

八、活動結(jié)束,，乘專車返回幼兒園,。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇二

一、活動主題

如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運(yùn)動包(含自購)組織開展戶外游戲活動,。

二,、活動組織形式

本次活動采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動器材和xx戶外運(yùn)動包(含自購)開展活動,，在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行,，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示)，最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評比表彰,。

三,、參加活動對象

參加現(xiàn)場會展示的對象為201x年享受中央獎(jiǎng)補(bǔ)的所有幼兒園(含全市31所民辦獎(jiǎng)補(bǔ)的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園,。

四,、活動展示形式

現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,，可組織多班集中展示,，也可以班為單位進(jìn)行展示。

五,、活動安排

活動分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：啟動階段(201x年11月9日至12月上旬)

各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會,，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項(xiàng)工作,。

第二階段：現(xiàn)場觀摩階段(201x年12月中旬)

以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時(shí)間半天,，轄區(qū)所有幼兒園園長,、教學(xué)園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加,，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進(jìn)行評分排名,。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時(shí)間,、地點(diǎn)報(bào)局學(xué)前教育管理科，如上報(bào)時(shí)間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定,。

第三階段：總結(jié)交流階段(201x年12月下旬)

組織召開全市幼教干事,、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報(bào)利用戶外運(yùn)動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗(yàn),、做法,、不足及以后努力方向?？偨Y(jié)交流以ppt的形式進(jìn)行,。總結(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分(具體時(shí)間,、地點(diǎn)另行通知),。

六、活動表彰

鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進(jìn)行評比表彰,。市教科院對活動成效明顯的單位進(jìn)行表彰,，表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個(gè)層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進(jìn)行綜合評分,，設(shè)立一,、二等獎(jiǎng)若干名，并從中挑選參加201x年的全市現(xiàn)場推進(jìn)會,。

七,、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。市教育局成立由秦治華同志任組長,，付卓志、邵蓮,、向艷,、田艷娥為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由付卓志負(fù)責(zé)鄭場線,、田艷娥負(fù)責(zé)陳場線,、向艷負(fù)責(zé)楊林尾線、邵蓮負(fù)責(zé)城區(qū)線,。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)督查。

2,、認(rèn)真組織,。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動，凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報(bào)局學(xué)前教育管理科后收回獎(jiǎng)補(bǔ)配送物資,。要精心設(shè)計(jì)組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個(gè)細(xì)節(jié),，確保活動安全有序,。

3,、強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時(shí)撰寫宣傳報(bào)道,，上傳至教育信息網(wǎng),、教科研網(wǎng)。同時(shí)注重整個(gè)活動過程資料圖片的收集整理,，為總結(jié)交流會ppt做好準(zhǔn)備,。

4、形成常態(tài),。各地要以這次活動為契機(jī),，認(rèn)真落實(shí)《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》，督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動,，形成戶外游戲活動常態(tài),。建立《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》落實(shí)的督查機(jī)制，每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,，確保幼兒戶外活動時(shí)間不少于2小時(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇三

一,、設(shè)計(jì)思路：

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件,。為此,，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時(shí)間和活動內(nèi)容,，讓孩子、家長,、教師在活動中互動起來,，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,，統(tǒng)一教育理念。

二,、活動目標(biāo)：

1.讓孩子,、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情,、師生情,、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育,。

三,、活動時(shí)間：

20__年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動準(zhǔn)備：

1,、告知家長活動時(shí)間,、地點(diǎn)

2、活動的注意事項(xiàng)及幼兒安全

3,、家長準(zhǔn)備為幼兒備水,、零食若干,、毛巾2條

4,、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊,、獎(jiǎng)品若干

五,、活動流程：

1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動安排

2,、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3,、演唱歌曲《逛公園》

4、親子游戲：5個(gè)

5,、頒發(fā)獎(jiǎng)品,、分享食物

6,、家長幼兒自由活動

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇四

一,、活動主題：“走進(jìn)自然，擁抱夏天”親子野餐活動

二,、活動時(shí)間：20__年_月_日(周六)上午9：00-----14:00

三,、活動地點(diǎn)：下管東里溪邊

四、活動策劃：家委會成員

五,、活動形式：以3—4戶家庭為小組,，進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作,。(小組成員由班級老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評比,。

六,、活動準(zhǔn)備：

1.野餐用的各種材料(米,、菜、調(diào)料,、餐具、水果,、飲料等)由家委會成員分組購買,。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備,。

2.出行工具：集體租用一輛大巴

3.事先勘察場地：張老師

4.備注:a給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,，玩水時(shí)可穿b家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋,。c帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>

七,、活動經(jīng)費(fèi)：大人小孩每人80元。家委會財(cái)務(wù)張洋媽媽收取

八,、具體活動流程：

1._月_日上午9:00在幼兒園門口集中,，坐大巴出發(fā)至下管。

2.到達(dá)目的地后,，各組組長領(lǐng)取所需材料,。分頭進(jìn)行野餐。

3.家委會成員評比“廚藝獎(jiǎng)”,。

4.游戲：孩子尋寶活動,，親子游戲。

5.拍集體照,。

6.坐大巴集體回程,。

十、活動安全：

1.一切行動聽指揮,。

2.在活動中以孩子和自身的安全為主,，并管理好自己的孩子，以防燙傷,、走散,。

3.注意安全用火,。

4.凡參加活動的家長，請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

注：請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇五

活動目標(biāo)

1,、發(fā)展自身的耐力,、速度和靈敏性。

2,、對對跑步感興趣,，能體驗(yàn)到跑步活動中運(yùn)動、競賽和交往的樂趣,。

3,、訓(xùn)練往返跑的動作,。

活動準(zhǔn)備

1,、分別放置1,、2、3,、4標(biāo)志物。

2,、設(shè)計(jì)場地,，設(shè)置起,、終點(diǎn),。

活動進(jìn)程

一,，活動開始

觀察場地,，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳,、跨、繞著跑等,。

在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動，活動全身關(guān)節(jié),。

二、游戲活動

1,、教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動作。

2,、比較動作，掌握要領(lǐng),。

(1)教師示范一次,，請幼兒看教師是怎樣做的?

玩法：先把手放在1標(biāo)志物上，跑去摸一下2標(biāo)志物,，再跑回摸3標(biāo)志物，

然后跑去摸4標(biāo)志物,，跑回結(jié)束,。

(2)幼兒練習(xí)往返跑動作,。

教師用語言提醒幼兒摸哪個(gè)點(diǎn)，提醒幼兒腳下動作,，提示幼兒掌握動作要領(lǐng)。

(3)教師總結(jié)往返跑動作要領(lǐng)：

到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2――3步時(shí)步子要大,，上體直或后仰,，后腿蹬地用力稍小,。

最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,，然后轉(zhuǎn)身180,，重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳，繼續(xù)跑動,。

(4)請2位幼兒和教師一齊跑,，比較動作的不同,。

(讓幼兒仔細(xì)觀察：提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時(shí)腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)

3,、比賽激趣,，鞏固練習(xí)。

(1)講解比賽規(guī)則：以比賽接力進(jìn)行,，先跑完的隊(duì)獲勝,。

(2)進(jìn)行游戲2遍,，隨時(shí)指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。

三,、活動結(jié)束

師幼做放松活動,，結(jié)束,。講評游戲。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇六

一,、活動目標(biāo)

1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活,。

2、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣,，加深親子感情，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感,。

3、通過活動使孩子,、家長,、老師互動起來,，為家長們,、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺。

二,、活動日期：20__年10月20日,，周日。

三,、時(shí)間安排：集合時(shí)間：8:40(南大門)，活動時(shí)間：上午9:00-中午11:30

四,、活動地點(diǎn)：集合地點(diǎn)---___南大門,活動地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)

五,、參加人員：___12班全體師生及家長

六,、活動主題：我們都是小伙伴

七,、就餐方式：自備

八、活動準(zhǔn)備及人員安排

1,、活動策劃人員：陶__媽媽

2,、前期動員宣傳人員：朱__媽媽

3、主持人：劉__媽媽

4,、攝影：劉__媽媽,、王__媽媽

5、裁判,、評委:拔河比賽---陸__媽媽,，兩人三足---陳__媽媽,，老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長。

6,、安全人員：欒媽媽,、孫媽媽

7、機(jī)動人員：家委會成員或其他家長

8,、活動材料采購及準(zhǔn)備：

(1)大繩,、小蜜蜂的準(zhǔn)備：陳媽媽

(2)音響：朱媽媽

(3)手絹：陸媽媽

(4)橫幅、旗幟：李媽媽

(5)獎(jiǎng)品等采購：劉媽媽,、陶媽媽

(6)哨子：家委會成員帶

(7)兩人三足繩子：自帶(繩子,、布條、圍巾都可以)

(8)醫(yī)療用品：自帶

9,、布置活動場地：陶思含媽媽,、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽,、孫浩亮媽媽

10,、由于活動基本都是分組進(jìn)行的，本次活動共分四個(gè)小組,，各小組選出一位組長(家委會成員兼職),，負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。

(1)第一組：楊樂安媽媽

(2)第二組：李昊南媽媽

(3)第三組：欒雯琢媽媽

(4)第四組：陳彥曉媽媽

11,、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,，以便辨認(rèn)。

九,、活動內(nèi)容：

(一)9:00-9:30集合,、合影(活動場地)

(二)9:30-11:30親子游戲

1、拔河比賽(30分鐘)

(1)活動規(guī)則：

①分組進(jìn)行,，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組,。1、2小組進(jìn)行pk,，3,、4小組進(jìn)行pk。

②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始,。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí),，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝,。

③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對,。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進(jìn)行最后決賽,，同樣是三局兩勝制,。

⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(2)注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

2,、三人兩足游戲(30分鐘)

(1)游戲規(guī)則

①分組進(jìn)行,，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,，不能搶跑,。

②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起,，繩子必須系緊,，中途如松開，必須重新系好后再前進(jìn),。中途如有摔倒,，應(yīng)立即停下來，準(zhǔn)備好后接著比賽,。哪一組先到指定終點(diǎn),，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí)，哪組就獲勝,。

④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

(2)注意事項(xiàng)：每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場，避免摔倒,。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,，注意保護(hù)好孩子的安全，避免摔倒受傷,。

3,、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)游戲規(guī)則

①分組進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行,。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名,。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻，保護(hù)好自己的小雞,。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,，快要抓住最后面的小雞時(shí)，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵,，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,，游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,，這樣就要換人重新開始游戲,。

③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次,。

(2)注意事項(xiàng)：由于每組有小雞較多,，隊(duì)伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,，控制好移動頻率和幅度,，特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。

4,、丟手絹

(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進(jìn)行,，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行，1,、2小組為第一大組,，3、4小組為第二大組,。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成,，家長在旁邊圍觀便可。

②男,、女岔開圍坐成一個(gè)大圈,。為了公平起見，選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人,。此人在圈外慢跑,，在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著的人，然后繼續(xù)往前跑,。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,，這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟

手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。

③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次,。

(2)注意事項(xiàng)：家長在圍觀時(shí),，盡量保持安靜，不要去提醒孩子,。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作,。

(三)11:30之后午餐時(shí)間

本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺,。午餐盡量以方便,、快食、健康為主,，大家可以互相分享,，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

十,、注意事項(xiàng)

1,、家委會事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時(shí)整改,。

2、由于本次活動是班級第一次集體活動,，又是戶外活動,，一年級的孩子們年齡偏小，因此,，請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,，確保孩子安全。在活動前對孩子進(jìn)行安全教育,，在活動期間不要隨意走動,、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)給予關(guān)注，有事情要給家委會主席請假,，請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律,。

3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,，到時(shí)會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,，家長和孩子在活動中需要幫助時(shí)，可以求助工作人員,。

4,、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠,，并密切關(guān)注天氣情況,，適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

5,、請勿必為孩子帶足飲用水,，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

6,、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

7,、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時(shí)用,。

幼兒園戶外活動方案4

活動宗旨：

為了使幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展的需求,，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運(yùn)精神,，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍,。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了次活動,，活動的開展規(guī)范化,、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn),，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化,。

活動目標(biāo)：

1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2,、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體,、智,、得、美等全面發(fā)展,。

3,、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動準(zhǔn)備：

1,、 活動器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件,。

2、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

活動過程：

一,、 練習(xí)行走,，變換隊(duì)形,。

1、 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí),。

2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈,。

二、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1,、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),，接龍去拿活動器械。

2,、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操,。

三、 互動游戲：

1,、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

2,、 游戲進(jìn)行兩遍,，幼兒互換角色。

3,、 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,，玩“跳格子”游戲。

4,、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,，你追追”游戲,。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈,。

五,、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲。

1,、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2,、幼兒互動變換位子。

3,、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,，進(jìn)行動作表演。

五,、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場,。

活動反思：

此項(xiàng)活動全過程22分鐘,，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動中去,，活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié),、友愛、互相合作的能力,，整個(gè)活動流程和諧,、有序、愉悅,，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛,，互動游戲,，交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,，通過游戲拉近了師幼之間的距離,，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動,?；顒拥某晒κ窍矏偟模泊嬖谥枰M(jìn)一步改進(jìn)的地方,，如：活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲,。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動,，最后活動自然結(jié)束,。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇七

為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情,，讓孩子在游戲活動中陶冶情操,、獲取知識、培養(yǎng)能力,，我園定于20_年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動,，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密,。

一,、活動主題

大手牽小手，快樂玩游戲,。

二,、活動目的

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣,。

2,、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的,。

3,、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待,。

三,、活動形式

親子游戲。

四,、活動地點(diǎn)

幼兒園一樓操場,、二樓操場、三樓多功能廳,、大一班教室,、大二班教室、大三班教室,、大四班教室,、中一班教室、中二班教室,、小一班教室,、小小二班教室。

五,、活動原則

1,、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全,。

2,、全園孩子齊參與,，每個(gè)家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂,。

六,、活動準(zhǔn)備

邀請函,、游戲展板,、道具,、音樂、場地,。

七,、活動要求

教師：

1,、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱,、玩法,、規(guī)則,、圖片等,。認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具,，教師分工配合。

2,、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度,、反響情況等)。

3,、各樓層,、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕，安全第一,。尤其大門口嚴(yán)把入,、離園關(guān)。

家長：

1,、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來園參加游戲活動,，每對親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。

2,、游戲以一個(gè)班級一個(gè)親子游戲開展,，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

3,、游戲結(jié)束后,，可與老師進(jìn)行簡單溝通游戲感想。

八,、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

1,、游戲名稱：障礙輪胎玩。

2,、適合年齡段：大班,。

3、游戲場地：一樓操場北側(cè),。

4,、負(fù)責(zé)教師：_x

游戲玩法：家長與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝,。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

活動方案2

一、活動時(shí)間：2_x年4月12日周日

二,、活動地點(diǎn)：東湖公園

三、行程安排：上午九點(diǎn)梨園門口集合,。

1,、(9：30—11：30)親子游戲

2、(11：30—12：00)臨時(shí)自由活動時(shí)間

3,、(12：00—1：30)集體午餐

4,、游鳥語林

5、活動結(jié)束(解散)

四,、游戲內(nèi)容：

1,、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

可分成動物、食物,、體育項(xiàng)目

比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述,，使得同伴猜出,，以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝,。每組兩名隊(duì)員參賽。

2,、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如：(2_+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,，隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續(xù)前行,，不對重算,。

3、綁腿走,。三人一組,。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

4、汽球運(yùn)輸,。兩人一組,。背對背夾球接力。

5,、五毛和一塊：

規(guī)則如下：

在游戲中,，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢,。

游戲開始前,，大家全站在一起，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),，裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì),。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6,、耳語傳真：

將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話,，不讓其他人聽見,，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果,，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,，以次結(jié)勝負(fù)。

7,、詞語接龍：

上五人,，由第一位出一詞語,，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可,，接不上者罰

8,、看看誰會錯(cuò)：

由主持人起頭，由“1”開始報(bào)數(shù),，依座次“2”,、“3”、“4”,、“5”,、“6”，到“5”時(shí)不能喊出來,，以拍手或敲擊桌子代替,，當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,，出錯(cuò)或太慢則罰。

五,、應(yīng)景游戲：

1,、以春天為主題，表演詩歌,、或歌曲,。

2、聽春的聲音,，說出聽到了哪些聲音?

六,、主題講座：

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七,、集合合影留念,、快樂返程

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇八

一、時(shí)間

x月x日(星期x)早上x：00

二,、地點(diǎn)

__公園

三,、活動準(zhǔn)備

1、一次性臺布數(shù)個(gè),。

2,、彩虹傘。

3,、小禮物人手一份,。

4、彩色皺紙人手一條,。

5,、歡快的音樂和錄音機(jī),，電池。

6,、長繩一條,。

7、照相機(jī),。

四,、游戲安排

1、親子游戲：

(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面,，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶),。

(2)玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面,。

b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球,，隨意地踢,、投擲。

(3)彩虹傘：a,、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間,，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘,，炒豆豆,。

b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角,，成一個(gè)山洞,，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c,、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),，幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞,。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條,，音樂，錄音機(jī),。)

(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,，家長們來跳長繩。

2,、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3,、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目,。

4,、大家三五成群，自由活動,。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇九

活動目標(biāo)：

1,、激發(fā)幼兒積極地參與活動，并感受游戲帶來的樂趣,。

2,、通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆,、爬,、跑的能力。

3,、培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì),。

重點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)從20—25厘米高的地方雙腳并列地往下跳。

難點(diǎn)：掌握雙腳落地時(shí)的屈膝緩沖,。

準(zhǔn)備：橡皮筋,、海綿墊子、各種顏色的筐,、各種顏色的小花,、手鼓、小紅帽,、塑料塊

活動設(shè)計(jì)：

由木偶劇《小紅帽》引入游戲,，先給小朋友戴上小紅帽，使幼兒進(jìn)入情景中,。隨著歌曲《小紅帽》的音樂,，做熱身動作?；緞幼骶毩?xí)——學(xué)習(xí)從高處往下跳,，教師講解，指導(dǎo)幼兒練習(xí),。最后帶幼兒進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),。

活動過程

1、我們看了木偶劇——小紅帽,，你喜歡小紅帽嗎?那么今天我們來做游戲,，老師來當(dāng)小紅帽的媽媽，小朋友就是小紅帽,。

2,、這是我們的家，快快進(jìn)來,，媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子,。(給幼兒帶上小紅帽)

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十

一,、活動目標(biāo)

1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,，增進(jìn)了解,，盡快融入班集體生活。

2,、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情,，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感,。

3、通過活動使孩子,、家長,、老師互動起來，為家長們,、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺,。

二、活動日期：20__年10月20日,，周日,。

三、時(shí)間安排：集合時(shí)間：8:40(南大門),，活動時(shí)間：上午9:00-中午11:30

四,、活動地點(diǎn)：集合地點(diǎn)---___南大門,活動地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)

五、參加人員：___12班全體師生及家長

六,、活動主題：我們都是小伙伴

七,、就餐方式：自備

八、活動準(zhǔn)備及人員安排

1,、活動策劃人員：陶__媽媽

2,、前期動員宣傳人員：朱__媽媽

3、主持人：劉__媽媽

4,、攝影：劉__媽媽,、王__媽媽

5、裁判,、評委:拔河比賽---陸__媽媽,，兩人三足---陳__媽媽，老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長,。

6,、安全人員：欒媽媽、孫媽媽

7、機(jī)動人員：家委會成員或其他家長

8,、活動材料采購及準(zhǔn)備：

(1)大繩,、小蜜蜂的準(zhǔn)備：陳媽媽

(2)音響：朱媽媽

(3)手絹：陸媽媽

(4)橫幅、旗幟：李媽媽

(5)獎(jiǎng)品等采購：劉媽媽,、陶媽媽

(6)哨子：家委會成員帶

(7)兩人三足繩子：自帶(繩子、布條,、圍巾都可以)

(8)醫(yī)療用品：自帶

9,、布置活動場地：陶思含媽媽、朱子祺媽媽,、陸旻皓媽媽,、孫浩亮媽媽

10、由于活動基本都是分組進(jìn)行的,，本次活動共分四個(gè)小組,，各小組選出一位組長(家委會成員兼職)，負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動,。

(1)第一組：楊樂安媽媽

(2)第二組：李昊南媽媽

(3)第三組：欒雯琢媽媽

(4)第四組：陳彥曉媽媽

11,、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著，以便辨認(rèn),。

九,、活動內(nèi)容：

(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

(二)9:30-11:30親子游戲

1,、拔河比賽(30分鐘)

(1)活動規(guī)則：

①分組進(jìn)行,，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1,、2小組進(jìn)行pk,，3、4小組進(jìn)行pk,。

②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始,。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲,，哪組就獲勝,。

③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。每局完畢交換場地,，實(shí)行三局兩勝制,。④兩兩pk勝利的一組進(jìn)行最后決賽，同樣是三局兩勝制,。

⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

(2)注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

2,、三人兩足游戲(30分鐘)

(1)游戲規(guī)則

①分組進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk,。以裁判員的哨聲吹響后開始,，不能搶跑。

②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對,。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起,，繩子必須系緊，中途如松開,，必須重新系好后再前進(jìn),。中途如有摔倒，應(yīng)立即停下來,，準(zhǔn)備好后接著比賽,。哪一組先到指定終點(diǎn)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí),，哪組就獲勝,。

④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(2)注意事項(xiàng)：每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,，避免摔倒,。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合，注意保護(hù)好孩子的安全,，避免摔倒受傷,。

3、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)游戲規(guī)則

①分組進(jìn)行,，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行,。其中雞媽媽和老鷹必須為家長，小雞為本組孩子們,。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名,。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻，保護(hù)好自己的小雞,。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,，快要抓住最后面的小雞時(shí)，小雞可立即蹲下,，雙手捂住耳朵,，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開始,。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,，這樣就要換人重新開始游戲。

③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次,。

(2)注意事項(xiàng)：由于每組有小雞較多,，隊(duì)伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,，控制好移動頻率和幅度,，特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。

4,、丟手絹

(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進(jìn)行,，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行，1,、2小組為第一大組，3,、4小組為第二大組,。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成，家長在旁邊圍觀便可,。

②男,、女岔開圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見,，選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人,。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著的人,，然后繼續(xù)往前跑,。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,，丟

手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

③此游戲是以娛樂為主,，不再設(shè)置名次,。

(2)注意事項(xiàng)：家長在圍觀時(shí)，盡量保持安靜,，不要去提醒孩子,。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

(三)11:30之后午餐時(shí)間

本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,，有野餐墊的都帶著,，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便,、快食,、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別,、非常豐富和美味的午餐

十,、注意事項(xiàng)

1、家委會事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2,、由于本次活動是班級第一次集體活動,，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小,，因此,，請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識，確保孩子安全,。在活動前對孩子進(jìn)行安全教育,，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì),。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注,，有事情要給家委會主席請假,，請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。

3,、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,，到時(shí)會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識，家長和孩子在活動中需要幫助時(shí),，可以求助工作人員,。

4、出行前一天晚上,，請讓孩子保證充足的睡眠,，并密切關(guān)注天氣情況，適當(dāng)穿衣,。建議穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

5、請勿必為孩子帶足飲用水,，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,，以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

7,、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時(shí)用,。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十一

一,、活動主題

如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運(yùn)動包（含自購）組織開展戶外游戲活動。

二,、活動組織形式

本次活動采取先分散后集中的方式進(jìn)行,。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動器材和xx戶外運(yùn)動包（含自購）開展活動，在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會（觀摩會在一所園舉行,，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示）,，最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評比表彰。

三,、參加活動對象

參加現(xiàn)場會展示的對象為201x年享受中央獎(jiǎng)補(bǔ)的所有幼兒園（含全市31所民辦獎(jiǎng)補(bǔ)的幼兒園）,。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。

四,、活動展示形式

現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限,，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動，可組織多班集中展示,，也可以班為單位進(jìn)行展示。

五,、活動安排

活動分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：啟動階段（20xx年x月x日至x月上旬）

各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會,，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項(xiàng)工作,。

第二階段：現(xiàn)場觀摩階段（20xx年x月中旬）

以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時(shí)間半天,，轄區(qū)所有幼兒園園長,、教學(xué)園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加,，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進(jìn)行評分排名。各鎮(zhèn)辦于xx月xx日前將觀摩會舉辦時(shí)間,、地點(diǎn)報(bào)局學(xué)前教育管理科,，如上報(bào)時(shí)間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

第三階段：總結(jié)交流階段（20xx年x月下旬）

組織召開全市幼教干事,、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會,。以鎮(zhèn)辦為單位匯報(bào)利用戶外運(yùn)動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗(yàn)、做法,、不足及以后努力方向,?？偨Y(jié)交流以ppt的形式進(jìn)行?？偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分（具體時(shí)間,、地點(diǎn)另行通知）。

六,、活動表彰

鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進(jìn)行評比表彰,。市教科院對活動成效明顯的單位進(jìn)行表彰，表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個(gè)層面,。本次活動評比以現(xiàn)場會（占60%）及交流會（占40%）兩次評比成績進(jìn)行綜合評分,，設(shè)立一、二等獎(jiǎng)若干名,，并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進(jìn)會,。

七、活動要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。市教育局成立由任組長，為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由負(fù)責(zé)x,。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)督查,。

2,、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動,，凡拒不組織開展戶外活動,、不參加展示活動的將名單上報(bào)局學(xué)前教育管理科后收回獎(jiǎng)補(bǔ)配送物資。要精心設(shè)計(jì)組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個(gè)細(xì)節(jié),，確?；顒影踩行颉?/p>

3,、強(qiáng)化宣傳,。各鎮(zhèn)辦及時(shí)撰寫宣傳報(bào)道，上傳至教育信息網(wǎng),、教科研網(wǎng),。同時(shí)注重整個(gè)活動過程資料圖片的收集整理，為總結(jié)交流會ppt做好準(zhǔn)備,。

4,、形成常態(tài)。各地要以這次活動為契機(jī),，認(rèn)真落實(shí)《xx市幼兒園一日活動指南（試行）》,，督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動,，形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動指南（試行）》落實(shí)的督查機(jī)制,，每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,，確保幼兒戶外活動時(shí)間不少于2小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十二

一,、活動時(shí)間

20__年_月_號(星期_)上，集合__公園正門

二,、活動準(zhǔn)備

1,、告知家長活動時(shí)間、地點(diǎn)

2,、活動的注意事項(xiàng)及幼兒安全

3,、家長準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干,、毛巾2條

4,、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊,、獎(jiǎng)品若干

三,、活動流程

1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動安排

2,、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3,、演唱歌曲《逛公園》

4、親子游戲：4個(gè)

(1)游戲名：我是你的眼睛

人數(shù)：實(shí)際人數(shù)分組

玩法：幼兒在起點(diǎn),，家長在中間，終點(diǎn)畫一個(gè)圈身,。寶寶單腳跳到家長邊,，用布捂住家長的眼睛，家長抱著或背著寶寶,，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn),，兩人跑向起點(diǎn)。

(2)游戲名：大西瓜,、小西瓜(5-6歲)

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流,，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性,。

玩性：家長和孩子面對面站立,，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢,。家長說："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后,，互換角色進(jìn)行。

(3)猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感,。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排,，父母分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

(4)毛毛蟲

玩法：準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上,，第二個(gè)圈套在后兩人身上,，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度,，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品,、分享食物

6,、家長幼兒自由活動

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十三

(一)玩繩

一. 活動目標(biāo)：

1. 通過各種玩繩的動作，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性,，靈敏性,。

2. 激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和主動性，滿足幼兒自娛自樂的需要,。

二. 活動內(nèi)容,、玩法

1. 繩毽：繩的一端系上沙袋，幼兒可進(jìn)行單腳內(nèi)側(cè)踢,、外側(cè)踢,、兩腳交替踢、跳踢等

2. 踩繩：繩的一端系上些彩色紙條,，一幼兒隨意抖動繩子,，另一幼兒去踩，踩到后兩人交換后再玩,。

3. 玩繩圈：將一根短繩的兩端系起來,，形成一個(gè)圈，幼兒將繩圈扔到天空,，等圈落下時(shí)，用頭或身體去鉆,，套住為勝，也可兩人拋接,。

4. 跳踩繩：兩幼兒拉起一根繩子，另一幼兒跳起踩住,，繩子再升高一些，跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止,。,，與拉繩幼兒互換，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。

(二)拋接球比賽

一. 活動目標(biāo)：

1. 進(jìn)一步練習(xí)兩人拋接球動作，要求幼兒熟練掌握動作要領(lǐng),。

2. 發(fā)展幼兒的上肢能力和動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,。

3. 培養(yǎng)幼兒的合作精神。

二. 活動內(nèi)容,、玩法

1. 幼兒自愿結(jié)成兩人一組,，分散在場地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽,，看誰拋出的球好,，接住的球多,。

2. 幼兒自愿結(jié)成四人一組,，再分成兩人一隊(duì),，分別站在網(wǎng)兩側(cè),，進(jìn)行隊(duì)與隊(duì)拋接球比賽，看哪一對接住的球多即為勝

(三) 窄道追逐跳

一.活動目標(biāo)：

1.進(jìn)一步練習(xí)單腳跳動作,，發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。

2.培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性和平衡素質(zhì),。

二.玩法：

畫圓形窄道若干個(gè)，道寬40-50厘米,，半徑為2-3米,，幼兒每4人組成一組，每組占一個(gè)圓形窄道,，四人用手心手背的方法決定逃者和追者，手型相同的三人為逃者,，剩下的一個(gè)為追著，游戲開始后,，三名逃者先單腳跳出4-5步左右,，追者就可出發(fā)進(jìn)行單腳追逐,，追者和逃者均可改變方向,，但均必須在窄道內(nèi)進(jìn)行，凡被追到或自動跳出窄道外均為被捉住,，要立即退出場外，三名逃者均被捉住或犯規(guī),，一輪游戲就算結(jié)束。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十四

活動目的：

春暖花開,，開拓幼兒視野，增長知識,，親近自然、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

活動時(shí)間：5月29日

活動地點(diǎn)：東湖海洋世界

活動準(zhǔn)備：

1、校車3臺：8：30從幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

2,、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個(gè),，沙律包一袋、一盒牛奶,、

3,、桌布,、報(bào)紙等

安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外，各班級增配行政人員,，保障出游的安全工作。

2,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返園。

5,、全體幼兒必須穿好校服,，背好書包,。

6,、參觀活動時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。

7,、注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾。

8,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

活動程序：

7：30——8：00幼兒在家吃早餐

8：00——8：30入園、幼兒外出前準(zhǔn)備

8：30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：50——11：00參觀海洋館,，觀看表演

11：10——12：00幼兒集體午餐

12：30——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

14：00——安全入園,、離園前整理

15：00——幼兒離園

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十五

活動目標(biāo)

1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2.使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,，促進(jìn)體、智,、得,、美等全面發(fā)展。

3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

活動準(zhǔn)備

1.活動器械（廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒）每人一件。

2.音樂：行走-節(jié)奏樂“打獵”,；隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲,；互動游戲-幼兒整合課程”火車過山洞；放松運(yùn)動-歌曲“親親美人魚”,；活動結(jié)束-快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

活動過程

一、練習(xí)行走,，變換隊(duì)形,。

1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2.音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈,。

二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),，接龍去拿活動器械。

2.幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操,。

三、互動游戲：

1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

2.游戲進(jìn)行兩遍,，幼兒互換角色,。

3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,，玩“跳格子”游戲,。

4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,，你追追”游戲,。

四,、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈,。

五,、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲。

1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2.幼兒互動變換位子,。

3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,，進(jìn)行動作表演。

六,、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場,。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十六

一、 時(shí)間

二,、 地點(diǎn)

三,、 活動準(zhǔn)備

1,、一次性臺布數(shù)個(gè)

2,、彩虹傘

3,、小禮物人手一份

4,、彩色皺紙人手一條

5,、歡快的音樂和錄音機(jī),，電池

6,、長繩一條

7,、照相機(jī)

四,、 游戲安排：

1、親子游戲：

(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面,，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙：a,、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面,。

b,、玩紙球：把報(bào)紙揉成球,，隨意地踢,、投擲。,。。,。

(3)彩虹傘：a,、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘,，抖動彩虹傘,，炒豆豆,。

b,、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角,，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過,。

c,、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚,。

(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞,。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條,，音樂，錄音機(jī),。)

(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,，家長們來跳長繩,。

2,、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3,、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目

4,、大家三五成群，自由活動

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十七

活動準(zhǔn)備：呼啦圈人手一個(gè),、害蟲兩只,、音樂(甩蔥歌)

活動目標(biāo)：

1.鍛煉幼兒的雙腳跳躍潛力,。

2.鍛煉幼兒的臂力及投擲的準(zhǔn)確性,。

3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)青蛙愛勞動并體驗(yàn)勞動后的快樂,。

活動重點(diǎn)：雙腳跳躍、落地要輕

活動難點(diǎn)：掌握跳躍的方法及動作要領(lǐng)

活動過程：

一,、開始部分

(1)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

(2)隨音樂熱身活動(呼啦圈)

(3)探索呼啦圈的玩法

兩人一組,，我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法)

四人一組,，還能怎樣玩。(幼兒探索跳法)

總結(jié)：小朋友都有自己不同的玩法,。

二、基本部分

1.魔術(shù)導(dǎo)入(毛巾穿越),，其實(shí)老師是一個(gè)魔術(shù)師,，此刻請小朋友學(xué)老師說話，學(xué)老師做動作看誰學(xué)得快,、做得好。

師：手叉腰,、點(diǎn)點(diǎn)頭、搖一搖,、轉(zhuǎn)一個(gè)圈,、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈,。

甩甩手,、擺一擺,、跳一跳、看誰跳得高,、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈,。小手放在_上、扭一扭,、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈,。雙手放在膝蓋上、蹲一蹲,、在蹲一蹲，雙腳開立手摸地,。超級魔術(shù)、變變變,，小朋友此刻看看你們都變成什么了?

老師說小小青蛙,，你們說呱

2.接下來請求小朋友拿著呼啦圈學(xué)習(xí)青蛙跳，你們看看能夠怎樣玩?

總結(jié)：但是小朋友要記住雙腳跳躍,，落地要輕,。

三、游戲《青蛙捕捉害蟲》

剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了,，你們也學(xué)習(xí)了跳躍的本領(lǐng)。接下來我要帶青蛙去捕捉害蟲你們準(zhǔn)備好了嗎?(游戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個(gè),，嘩啦圈之間的距離為80公分,，且每組前面各放一只害蟲,。幼兒分成兩隊(duì)跳過去之后再拿呼啦圈套害蟲)

四,、整理場地,、結(jié)束

放松游戲：我是機(jī)器人

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十八

一,、練習(xí)行走，變換隊(duì)形,。

1,、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí),。

2,、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈,。

二,、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),，接龍去拿活動器械。

2,、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三,、互動游戲：

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲,。

2,、游戲進(jìn)行兩

遍，幼兒互換角色,。

3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,，玩“跳格子”游戲。

4,、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,，你追追”游戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈,。

五,、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲,。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2,、幼兒互動變換位子。

3,、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,，進(jìn)行動作表演。

五,、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

活動反思：

此項(xiàng)活動全過程22分鐘,，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動中去,，活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛,、互相合作的能力，整個(gè)活動流程和諧,、有序,、愉悅，孩子們在活動中注意力集中,，精力充沛，互動游戲,，交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動?；顒拥某晒κ窍矏偟?，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,，如：活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲,。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后，讓幼兒隨著優(yōu)美,、舒緩的音樂做放松運(yùn)動，最后活動自然結(jié)束,。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇十九

1、活動時(shí)間：x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行),。

2,、活動地點(diǎn)：__藝術(shù)園(__路__x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路x號(__訓(xùn)練基地斜對面))

3,、活動時(shí)間安排：

9：00在__藝術(shù)園門口集,。

9：10集體活動：

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運(yùn)糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10：00-11：00自由活動：

活動一玩沙

活動二參觀美術(shù)館

活動三喂小魚

11：00-11：30大壩喂海鷗：

11：30午餐

活動費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元,，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交),。

一、有關(guān)事項(xiàng)

1,、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗,、勺或筷。

2,、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙,。

3、自帶飲用水,，少帶或不帶零食。

4,、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5,、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋,。

6、為保證游戲順利進(jìn)行,，請各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn)。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇二十

金秋時(shí)節(jié),，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識,，增進(jìn)交流,，大一班決定組織“進(jìn)大自然,，擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識,，增進(jìn)了解,，盡快融入班集體生活,，也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺,，也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊(duì)活動的正式啟動。

一,、活動時(shí)間

xx月xx日（本周六，上午8：00-下午3：30）,。

二,、活動地點(diǎn)

章丘植物園。

三,、參加人員

大一班全體師生和家長。

四,、活動主題

走進(jìn)自然，擁抱秋天,。

五、活動原則

自愿報(bào)名,。

六、就餐方式

自備午餐。

七,、活動內(nèi)容

（一）上午

1、啟動儀式,、合影,。

2,、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動,，主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識,，增進(jìn)了解。

3,、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感,。

4,、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨,，大膽展示自我。

（二）午餐

快樂合家餐,。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗,，盡享野餐盛宴。（請大家自備野餐墊,，如果有）

（三）下午

以自由活動為主。

活動結(jié)束后,，統(tǒng)一按原車返回。

八,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

組員：

九,、注意事項(xiàng)

1、由于本次活動是班級第一次集體活動,，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小,，因此，請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,，確保孩子安全,。請?jiān)诩w活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì),，有事情要給組委會請假,，請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律,。

2,、本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺,。午餐盡量以方便,、快食,、健康為主,，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別,、非常豐富和美味的午餐,。

3,、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,，也為了便于集中統(tǒng)一管理,，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式,。集合地點(diǎn)：山師附小東北門接送孩子處,。（如有特殊情況需要自駕車前行的,，請?zhí)崆巴ㄖM委會）

4、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多,，我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組，本次活動共分四個(gè)小組,，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動,，活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。

5,、出行前一天晚上,，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況,，適當(dāng)穿衣。另外,，秋季干燥，請勿必為孩子帶足飲用水,，可適當(dāng)帶些水果。

6,、活動結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回,。

為確保本次活動的順利開展,，請各位家長積極配合,，齊心協(xié)力,，統(tǒng)一行動,。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,，相互不太熟悉,，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助,，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn),，開一個(gè)好頭，也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率,?；顒舆^程中，也希望大家能夠多多交流與溝通,，多提寶貴意見和建議,，以鞭策我們今后更好地開展工作,。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇二十一

活動目標(biāo)：

1,、樂意聽信號做動作,。

2,、學(xué)習(xí)拋,、接,、走,、跑、躲藏等技能,。

3、養(yǎng)成積極動腦,，大膽表述的習(xí)慣，萌發(fā)創(chuàng)新意識,。

活動準(zhǔn)備：

每人一塊小方巾(紅,、黃,、藍(lán),、綠四種顏色),，大灰狼頭飾一個(gè),，大鼓一面,，塑料小籃子若干，《運(yùn)動員進(jìn)行曲》等音樂,。

活動過程：

談話引題并進(jìn)行熱身運(yùn)動。

教師：小朋友們,，20__年奧運(yùn)會是在北京召開的，我們大家都來當(dāng)個(gè)小小運(yùn)動員,，鍛煉身體，長大以后也參加奧運(yùn)會比賽,，拿冠軍好嗎?

一、探索方巾

教師給每人準(zhǔn)備了一條漂亮的小方巾,。共四種顏色讓幼兒自由選擇,。

教師：我們要用小方巾來學(xué)本領(lǐng),、玩游戲,，請大家看一看、想一想,，小方巾可以怎么玩?

二、拋接方巾

教師有意識選擇“放禮花”玩法讓大家來模仿練習(xí),。

1、第一遍,，幼兒自由練習(xí)“放禮花”，比一比誰的“禮花”飛得高,。

教師：小朋友真聰明，想出了許多方巾的玩法,，老師覺得“放禮花”這種玩法很有趣,，我們大家都來試一試,，請問你們什么時(shí)候見過放禮花?

教師：我們大家一起來玩“放禮花”的游戲，當(dāng)老師說“放禮花嘍”,，小朋友一邊把方巾當(dāng)禮花用力向上拋,，一邊喊“嘭啪”。

2,、第二遍,，教師先引導(dǎo)幼兒觀察“禮花”的高、低,，共同尋找答案,，再“放禮花”。

教師：我發(fā)現(xiàn)有的“禮花”飛得很高,。有的“禮花”飛得很低,，為什么?

教師：請大家把方巾團(tuán)緊、揉小一點(diǎn),，再用力向上拋,。

三,、藏匿方巾

1,、以變魔術(shù)的形式,，讓幼兒根據(jù)鼓聲的大小練習(xí)快跑、慢跑以及趣味藏方巾,。

教師：剛才小朋友都很聰明,，學(xué)會了“放禮花”，現(xiàn)在老師給你們變一個(gè)“方巾不見了”的魔術(shù),。(幼兒席地而坐，邊休息,、邊昕、邊看,。)

教師：“變,、變,、變”,，老師的方巾不見了,，你們猜猜方巾在哪里?

教師：今天我們要玩的游戲叫“藏方巾”，想一想我們的身體哪些地方可以藏方巾?

教師：大家要聽鼓聲做動作,，當(dāng)鼓聲敲得慢的時(shí)候，大家學(xué)小花貓又輕又慢地走路;當(dāng)鼓聲敲得快的時(shí)候,，大家快快地朝一個(gè)方向快跑;當(dāng)鼓聲停的時(shí)候,，小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,，同時(shí)把方巾藏在自己身體的某個(gè)地方，看看誰藏得又快又好，不會被別人發(fā)現(xiàn)。

2,、第二次游戲,，要求幼兒聽鼓聲的信號快速變換動作,，停止后要想出與他人不同的藏法,，比比誰藏得又快又好,，不容易被別人發(fā)現(xiàn)，并主動請老師,、同伴猜猜方巾藏在哪里,。

四,、使用方巾

1,、老師帶幼兒一起去“郊游”,，啟發(fā)幼兒用方巾當(dāng)保護(hù)傘躲過大灰狼的捕捉(配班老師扮大灰狼配合游戲),。

教師：天氣很好的時(shí)候,，老師帶你們?nèi)ミ^什么地方玩?

教師：今天我們一起去野外郊游好不好?

教師：野外郊游要跟老師和同伴在一起,，大森林里有只大灰狼隨時(shí)會跑出來找東西吃,，不小心會把我們抓去當(dāng)點(diǎn)心,，當(dāng)我們聽到大灰狼吼叫的聲音時(shí),。先不要著急，立刻把方巾蓋在自己的頭上,，找一個(gè)合適的地方蹲下來不要?jiǎng)?，等大灰狼走后再起來就可以了,，記住了?

教師：好,，大家邊唱,、邊舞動方巾跟著老師出發(fā)吧,。

大灰狼：這是怎么一回事呀,，剛才還覺得有許多小動物在這兒玩,，正想抓些來當(dāng)點(diǎn)心,，怎么一會兒就什么都不見了,，哎,，還是到別處去找找吃的吧,。

教師：小朋友們，大灰狼走了,，大家快出來吧,。

2,、第二遍練習(xí),，教師要求幼兒聽到大灰狼的聲音時(shí),，不要慌張,，要使用方巾當(dāng)保護(hù)傘,，鼓勵(lì)幼兒多動腦筋,、多想辦法對付大灰狼,。

教師：剛才許多小朋友特別勇敢和聰明,，看到大灰狼來了，想出了許多躲藏的辦法,，使得大灰狼餓著肚子白跑一趟，我們再來玩一次游戲,，請小朋友想一想，大灰狼來了,，除了躲起來還有什么對付它的好辦法?(幼兒想出了很多辦法,，再次游戲,。)

五,、放松,，整理

教師：游戲的時(shí)候，大家都能用小方巾當(dāng)保護(hù)傘,，大灰狼還以為我們是美麗的鮮花，五顏六色地開在草地上呢,。我們勝利了，可時(shí)間不早了,，我們也該回家了,，剛才我們把小方巾玩臟了,，現(xiàn)在我們該怎么辦?

教師：好，我們一起來洗方巾吧!(在優(yōu)美的音樂聲中師幼共跳“洗方巾舞”,，活動結(jié)束,。)

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案篇二十二

活動宗旨：

為了使幼兒體、智,、德、美全面發(fā)展的需求,，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運(yùn)精神,，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,，設(shè)計(jì)了次活動，活動的開展規(guī)范化,、游戲互動化,。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn),，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化,。

活動目標(biāo)：

1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,，促進(jìn)體,、智,、得,、美等全面發(fā)展。

3,、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

活動準(zhǔn)備：

1,、 活動器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件,。

2,、 音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

活動過程：

一,、 練習(xí)行走，變換隊(duì)形,。

1、 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí),。

2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

二,、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),，接龍去拿活動器械,。

2,、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操,。

三,、 互動游戲：

1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲,。

2,、 游戲進(jìn)行兩遍,，幼兒互換角色,。

3,、 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,，玩“跳格子”游戲,。

4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,，你追追”游戲,。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈,。

五,、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲,。

1,、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2,、幼兒互動變換位子,。

3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,，進(jìn)行動作表演。

五,、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場,。

活動反思：

此項(xiàng)活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情,，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動中去，活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié),、友愛、互相合作的能力,，整個(gè)活動流程和諧,、有序,、愉悅，孩子們在活動中注意力集中,，精力充沛,，互動游戲,，交流感情,。此活動內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離,，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動,?；顒拥某晒κ窍矏偟?，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,，如：活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲,。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動,，最后活動自然結(jié)束。