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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇一
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日至_月_日,。
三、宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),，向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,，營(yíng)造尊重兒童,、熱愛兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,。
四,、具體宣傳措施
(一)召開園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議，商討制定活動(dòng)方案
以園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量,，通過教研會(huì)的形式學(xué)習(xí)國(guó)家,、省市各級(jí)對(duì)本次宣傳月活動(dòng)的要求，在領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,，分析我園現(xiàn)狀,，制定園總體方案，然后各級(jí)部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級(jí)部的宣傳月活動(dòng)方案,，創(chuàng)新宣傳形式,，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，確保讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶,。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩教研活動(dòng),，促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》的能力
2,、開展“《指南》引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題征文比賽活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
3,、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場(chǎng)演出活動(dòng)
緊扣《指南》理念，引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式,，而是通過前期讀書節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，放手給孩子，讓孩子們通過選擇繪本,、競(jìng)選小導(dǎo)演,、自己選擇演出劇目、親子制作,、師幼制作道具,、服裝、小組合作制作演出海報(bào)、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式,，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,，快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日,，慶祝節(jié)日,。
(三)面向家長(zhǎng)的宣傳
1、各級(jí)部宣傳重點(diǎn)
(1)大班級(jí)部以王靜老師為組長(zhǎng),，通過級(jí)部教研會(huì),，以制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)為重點(diǎn)，針對(duì)家長(zhǎng)教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn),，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動(dòng)照片,，制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)電子版，通過各班qq群,，博客向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,，為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,，提高科學(xué)育兒能力,，杜絕小學(xué)化傾向。
(2)中班級(jí)部以潘玉艷老師為組長(zhǎng),，選取“活動(dòng)區(qū)游戲”中的照片,、文字等資料，以制作戶外宣傳海報(bào)為重點(diǎn),，對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行《指南》理念的宣傳
(3)小班級(jí)部以劉艷老師為組長(zhǎng),，開展以觀摩幼兒的活動(dòng)區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開放活動(dòng)，活動(dòng)中通過制定給家長(zhǎng)的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,，活動(dòng)記錄等,，引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子。樹立正確的育兒觀,。
2,、引領(lǐng)家長(zhǎng)開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動(dòng)
根據(jù)《指南》的要求，制定端午節(jié)活動(dòng)方案下發(fā)給家長(zhǎng),，指導(dǎo)家長(zhǎng)通過讓孩子參與包粽子,、系五絲等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,，感受節(jié)日的氣氛,。
3、更換一面大型宣傳版面,，展示孩子們的游戲活動(dòng)
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,，換上《踐行指南，讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面，將幼兒專注游戲,、讀書等畫面展示出來,，配上《指南》中的文字，引領(lǐng)家長(zhǎng)關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用,。
4,、舉行家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動(dòng)
繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用<;指南>;教育敘事征文活動(dòng)的通知》，組織家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽,，每班推薦兩篇家長(zhǎng)敘事參與園里的評(píng)選,，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎(jiǎng)。
5,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)育兒博客
通過評(píng)選育兒博客,，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班，讓家長(zhǎng)引領(lǐng)家長(zhǎng),，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭,。
6、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動(dòng)
__月__日起,，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織家長(zhǎng)及時(shí)收看,。
(四)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)
通過博客,、報(bào)紙、手機(jī)等各種媒體向社會(huì)宣傳《指南》理念,，針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),，凈化社會(huì)環(huán)境。
四,、活動(dòng)總結(jié)
__月__日舉行“各級(jí)部宣傳月活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)”，分享經(jīng)驗(yàn)做法,，形成總結(jié)材料,，于__月__日前再匯總材料，將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱,。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇二
為了深入貫徹落實(shí)《指南》,，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，結(jié)合我園實(shí)際，特制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《指南》的精神及市,、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，進(jìn)一步提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,，圍繞《指南》，開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》,、用好《指南》，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,，走進(jìn)千家萬戶,，深入人心。
二,、宣傳活動(dòng)主題：
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶
三,、宣傳活動(dòng)時(shí)間：
5月20日至6月20日。
四,、宣傳內(nèi)容：
1,、面向社會(huì)宣傳。把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念,、宣傳科學(xué)知識(shí),、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng),。
2、組織學(xué)習(xí)交流,。圍繞《指南》,，組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),。
3,、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動(dòng),、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子,。
五,、活動(dòng)安排：
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)
1,、召開動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組,。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：吳紅霞
副組長(zhǎng)：邢敏霞
成員：王立平李紅梅郭晉麗韓重陽(yáng)教研組長(zhǎng)
2、制定宣傳活動(dòng)方案,，準(zhǔn)備宣傳材料,。
(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)
1、組織學(xué)習(xí)交流,。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng),。
2,、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,，各班在微信群里或利用校訊通幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子。
3,、通過《致家長(zhǎng)的一封信》,、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),。
4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),。利用六一開放日,、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng),，積極為幼兒營(yíng)造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂,，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂生活,，健康成長(zhǎng),。
(三)總結(jié)階段：在本次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。(6月20日)
五,、活動(dòng)要求：
1、精心組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng),。
2、多方參與,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性,，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,，積極參與和支持宣傳月活動(dòng),。
3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況,、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng),。
學(xué)前教育宣傳月相關(guān)
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇三
一、高度重視,，精心組織
各幼兒園要高度重視,，把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題,，抓住重點(diǎn),，認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施,，通過多角度,，多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒教師工作,、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和具體案例,。
二,、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
三、宣傳活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
四、宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念,，通過組織開展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動(dòng),，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育的特點(diǎn),，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,，塑造新時(shí)代幼兒園教師積極向上的良好形象,，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)，支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,。
五、組織實(shí)施
第一階段：5月15日至5月18日為制定活動(dòng)方案階段。組織有關(guān)園長(zhǎng)，結(jié)合本地實(shí)際,，制定我是幼兒園教師宣傳月實(shí)施活動(dòng)方案。
第二階段：5月21日至5月25日為我是幼兒園教師宣傳發(fā)動(dòng)階段,。
1、通過新聞媒體、教育局網(wǎng)站向社會(huì)廣泛宣傳,。
2,、縣教育局組織召開全縣各類幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議,，對(duì)宣傳月的活動(dòng)進(jìn)行具體部署,。
3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,、電子屏游走字幕宣傳,，營(yíng)造宣傳月氛圍。
第三階段：5月28日至6月15日為實(shí)施階段,。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
1,、各學(xué)區(qū)中心校、縣直各幼兒園要組織一次開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。同時(shí)推薦優(yōu)秀教師參加縣級(jí)組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。
2,、結(jié)合我省第四屆“娃娃樂”故事會(huì),、第二屆“幼兒游戲活動(dòng)周”等活動(dòng)，搭建平臺(tái),，積極參與，展現(xiàn)新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌,。
3、各幼兒園要利用“六一”活動(dòng)契機(jī),，組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng)或家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(zhǎng)的一封信》,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),，愛崗敬業(yè)、貼心育人的良好形象,。回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的教育理念和科學(xué),。
4,、以省市一類幼兒園為依托,，組織一次分區(qū)域游戲課教學(xué)觀摩活動(dòng),。
第四階段：6月18日至6月20日為宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段。
各園要對(duì)“我是幼兒園教師”宣傳月活動(dòng)及時(shí)總結(jié),，并把活動(dòng)圖片及總結(jié)報(bào)告發(fā)送到教育局基教股,。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇四
一,、活動(dòng)主題
砥礪十年奠基未來
二、宣傳時(shí)間
20__年5月20日-20__年6月20日
三,、宣傳重點(diǎn)
今年是第十個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,，是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布十周年,，更是全國(guó)砥礪奮進(jìn)推動(dòng)學(xué)前教育跨越式發(fā)展,、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。今年學(xué)前教育宣傳月的重點(diǎn)是：
1,、聚焦十年砥礪奮進(jìn)之路。系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果,、輝煌成就,，以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實(shí)踐,、新經(jīng)驗(yàn),，全面展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。
2,、講好學(xué)前教育故事,。突出人民群眾的獲得干,、突出教師和家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長(zhǎng),，以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效,。
四,、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備階段(5月18日—5月20日)
1,、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng)：___、
成員：___,、___、___,、___、___,、___,、___,、___,、___,、___、
2,、制定宣傳月活動(dòng)方案,，開展宣傳月啟動(dòng)儀式,。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,、落實(shí)到人，確保每項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)
1,、開展“砥礪十年奠基未來”大討論,，制作宣傳材料,，讓每位教師注重收集素材,，做好“學(xué)前教育改革發(fā)展十年”的故事撰寫,、宣傳活動(dòng),。
2、開展各類活動(dòng),，向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)前教育十年變遷的重大歷程和成果,，挖掘身邊的學(xué)前教育發(fā)展故事,，做好宣傳工作,。
3,、評(píng)選,、宣傳典型,，展現(xiàn)學(xué)前教育十年變遷的重大成果,，向家長(zhǎng),、社會(huì)廣泛宣傳,。
(三)總結(jié)階段(6月22日至6月24日)
宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,，認(rèn)真總結(jié)交流,，按時(shí)將活動(dòng)情況的過程性材料整理，做好宣傳月活動(dòng)總結(jié),。
五,、活動(dòng)要求
1、精心組織,，認(rèn)真部署。圍繞宣傳主題,，全面系統(tǒng)宣傳展會(huì)學(xué)前教育改革發(fā)展十年來的重大成果，研究制訂宣傳方案,，做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署，多種形式開展主題宣傳活動(dòng),。
2、多方參與,，廣泛宣傳。把握正確宣傳導(dǎo)向,，因地制宜采取多種方式,，充分利用微信公眾號(hào)、美篇,、網(wǎng)站,、報(bào)紙等多種媒體，組織開展生動(dòng)活潑,、靈活多樣的宣傳活動(dòng),，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。
3,、嚴(yán)格把關(guān),，確保公益,。堅(jiān)持正確的宣傳方向,，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題，符合學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律,，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
4,、認(rèn)真實(shí)施，及時(shí)總結(jié),。宣傳月活動(dòng)期間，及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況,、采取的措施以及取得的成效，及時(shí)上報(bào)各類材料,，匯總報(bào)送學(xué)前辦,。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇五
一,、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
二,、活動(dòng)時(shí)間
月20日至6月20日
三,、宣傳重點(diǎn)
多視角,、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)特點(diǎn),，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè),、積極向上的良好形象,，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒教師成長(zhǎng),、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,。
四,、宣傳形式
1營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際,，靈活多樣的開展宣傳月活動(dòng),，要自行印制張貼宣傳海報(bào),、宣傳橫幅,，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,，要著重抓好“四個(gè)一”工作,，即：辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng);開展一次面向家長(zhǎng)的宣講活動(dòng);發(fā)放一份告家長(zhǎng)書,。
2拓寬宣傳渠道,。各幼兒園要加大活動(dòng)宣傳力度，充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體,，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā),、轉(zhuǎn)播教育部制作的公益宣傳片,、主題海報(bào)、電視訪談節(jié)目等相關(guān)資,，開展形式多樣的公益性宣傳活動(dòng)。要全方位宣傳各級(jí)黨委,、政府加快發(fā)展學(xué)前教育的有力措施和相關(guān)政策，多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,，大力挖掘師德師風(fēng)典型,，傳遞教育正能量，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。
挖掘先進(jìn)典型。要結(jié)合全省“尋訪荊楚好老師”活動(dòng),，集中發(fā)現(xiàn),、推選一批新時(shí)代荊楚好教師典型,，樹立湖北幼兒教師愛崗敬業(yè)新形象,。
4開展系列活動(dòng),。開展師德主題活動(dòng)。結(jié)合師德建設(shè)系列活動(dòng),，開展“我驕傲,，我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師，我為自己代言”“愛崗敬業(yè),，做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講,、交流活動(dòng)。開展專家視導(dǎo)幫扶活動(dòng),。通過教育教學(xué)視導(dǎo),、專家入園指導(dǎo)等活動(dòng)，幫助一線教師更新教育理念,，提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動(dòng),。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例，全市推廣共享,，切實(shí)增強(qiáng)游戲活動(dòng)實(shí)效性。
五,、相關(guān)要求
1高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果,、宣傳當(dāng)代教師正面形象和科學(xué)育兒理念的重要載體,，作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺(tái)，作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以落實(shí),，力求做到制度化,、常態(tài)化。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真擬定方案，注重過程評(píng)價(jià),，確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
2精心組織,，打造特色。各學(xué)區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動(dòng),，要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座,、專家訪談等主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍,。各幼兒園要通過舉辦師德師風(fēng)演講比賽,、游戲案例評(píng)選大賽,、先進(jìn)事跡宣傳,、教師結(jié)對(duì)幫扶等多種活動(dòng),，努力打造一至兩項(xiàng)有特色、有影響力的活動(dòng)品牌,。
加強(qiáng)督辦，提高實(shí)效,。各學(xué)區(qū)(分局)主任(局長(zhǎng))作為本地學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的第一責(zé)任人，要對(duì)各幼兒園活動(dòng)情況開展專項(xiàng)檢查,，要對(duì)宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳,、推銷產(chǎn)品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進(jìn)行督察,，督促活動(dòng)落實(shí)。
各幼兒園6月2日前將活動(dòng)過程性資料(含方案,、圖片、講義,、總結(jié)等)匯編成冊(cè)上交學(xué)區(qū)(分局)，學(xué)區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科,，市教育局將對(duì)各地活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)各地好的做法進(jìn)行宣傳和推廣,。
聯(lián)系人：
郵箱：
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇六
(一)動(dòng)員階段：
5月23日召開全體教職工會(huì)議,，傳達(dá)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,，了解本次“宣傳月”的活動(dòng)主題,、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容,。
(二)園內(nèi)宣傳：
5月23日——5月31日
1,、組織全園教師集中學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》和《指南》,，把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng),。組織教師利用集中學(xué)習(xí)、園本教研,、觀摩活動(dòng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
2,、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，以及“我是幼兒園教師”主題征文活動(dòng)和微視頻展評(píng)評(píng)比活動(dòng),。
3,、開展“向幼兒老師致敬”活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的情感,，增強(qiáng)幼兒園教師的幸福感和責(zé)任感。
(三)向家長(zhǎng)宣傳：
6月
1,、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī),，組織家長(zhǎng)進(jìn)校園參加“慶六一”系列活動(dòng),。通過“慶六一”聯(lián)歡會(huì),，廣泛宣傳本園的辦園理念，德智體美勞全面發(fā)展的重要性,。
2、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,，主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，通過微信群,、qq群等形式向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵，同時(shí)向家長(zhǎng)大力宣傳科學(xué),。
3、20__小中班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)：利用下午幼兒吃飯到離園一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,，了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家園互動(dòng),，達(dá)到家園共育。
具體流程：
4：20——4：30,，餐前準(zhǔn)備,，幼兒進(jìn)餐前洗手，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水,，進(jìn)教室后，教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,，培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣。
4：30——4：50,，向幼兒介紹飯菜名稱，給幼兒分發(fā)飯菜,，引導(dǎo)幼兒坐姿正確,，安靜就餐，保持桌面清潔,。
4：50——5：00,，幼兒餐后漱口、喝水,、排隊(duì)有序上廁所。
5：00——5：30,，游戲活動(dòng)
小班：幼兒手指律動(dòng)和親子游戲
中班：自主進(jìn)行區(qū)域游戲活動(dòng)
4、開展大班幼小銜接活動(dòng)。
5,、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動(dòng)和賽龍舟親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解游戲在幼兒階段的重要性,，以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
6,、開展陽(yáng)光戶外活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到幼兒游戲中,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到制作戶外游戲器材中,，制作出更多的民間游戲器材。
(四)向社會(huì)宣傳：幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)海報(bào)》,、《指南》掛圖和《家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》等資料增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇七
我園采取積極措施,，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí),。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以李詠梅園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳彩云為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),、政治思想、紀(jì)律和師德教育,，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二,、廣泛宣傳動(dòng)員
1、宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為,。
2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實(shí)效。
三,、開展園區(qū)活動(dòng)
1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況考核,，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,，提升科學(xué)保教能力。
2,、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等,，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。
3,、通過家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
4,、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,，從幼兒一日生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng),。
5、我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。在教學(xué)活動(dòng)展示中，教師們利用嫻熟的技巧,、親切的語言和靈活多樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,，還把語言、音樂,、美術(shù)、體育,、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起，再根據(jù)小,、中,、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容，自己親自動(dòng)手制作卡片,。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,，一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，深深地吸引了孩子們的注意力,，也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂在其中,。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為。
總之,，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過多種形式，大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,，讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為更好地深化基礎(chǔ)教育改革,，遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問題,，加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程、教學(xué),、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流，20__年4月13日我園結(jié)合“20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)——幼小銜接,、我們?cè)谛袆?dòng)”，特制定“長(zhǎng)樂區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)具體實(shí)施方案”,。
一、活動(dòng)目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》，以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》,，引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)理念,，尊重幼兒年齡特征,、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程,，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ),。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1,、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，向家長(zhǎng)進(jìn)行有效的宣傳,，禁止過度的強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差。
2,、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯(cuò)誤傾向。
3,、關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備,。
4、注重鍛煉幼兒健康的體魄,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。
5,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤學(xué)好問,、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、建立初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí),。
7、形成誠(chéng)實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì),。
8、引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往,。
三,、活動(dòng)主題
幼小銜接,，我們?cè)谛袆?dòng)。
四,、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20日至6月20日。
五,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：___、
副組長(zhǎng)：___,、___、___,、___,、___、___,、
成員：各班班主任、配班及保育員
六,、實(shí)施內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，細(xì)化分工,。
(20__年5月16日-20__年5月25日)
1,、制定“長(zhǎng)樂區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展,。
2,、開展宣傳月啟動(dòng)儀式。利用周一升旗儀式,，開展宣傳月啟動(dòng)儀式，宣傳本次宣傳月活動(dòng)重點(diǎn),、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,，引起全體教師高度重視。
3,、利用led、釘釘班級(jí)群,、微信公眾號(hào)等媒體信息平臺(tái),，向老師及家長(zhǎng)宣傳有關(guān)于20__年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。
第二階段：有序開展,，全面落實(shí)。
(20__年5月26日-20__年6月18日)
1,、利用公眾號(hào)宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況,。(責(zé)任人：保教室)
2,、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐,，用生動(dòng)真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法,，剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人：辦公室,、各班老師)
3,、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊，宣傳幼兒社會(huì)性素養(yǎng)發(fā)展情況,，重點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和自理能力形成情況,，勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況,，初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)建立情況，誠(chéng)實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)友愛,、互助合作等道德品質(zhì)形成情況。(責(zé)任人：辦公室)
4,、開展一次“幼小銜接”專題講座。(責(zé)任人：辦公室)
5,、組織一場(chǎng)“參觀小學(xué)”活動(dòng),。
6、組織開展“去小學(xué)化傾向”專題送教幫扶活動(dòng),。
第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣,。
(20__年6月19日-20__年6月20日)
收集活動(dòng)影像資料;撰寫活動(dòng)總結(jié),，部署下階段延伸活動(dòng)。
七,、有關(guān)要求
1、精心組織部署,。高度重視，切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入工作內(nèi)容,，精心制定宣傳月活動(dòng)方案,，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2,、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,。對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān),。結(jié)合實(shí)踐，傳播科學(xué)理念和方法,。
3、幼小同步行動(dòng),。幼兒園指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,，聯(lián)手長(zhǎng)樂區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育，雙向銜接,，相互配合,，緩解家長(zhǎng)擔(dān)憂。
4,、創(chuàng)新宣傳方式,。結(jié)合實(shí)際,，充分發(fā)揮主陣地作用,，開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,，注重社會(huì)影響,，營(yíng)造社會(huì)氛圍。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇九
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20__年__市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,，緊扣“給孩子適宜的愛”的。主題促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，結(jié)合我園實(shí)際開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：
一,、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20日至6月20日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：__
成員：全體教職工
四,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳動(dòng)員階段：5月20日—5月24日
1,、制定宣傳月的系列宣傳活動(dòng)方案，召開全園教職工會(huì)議,，組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專題專欄，吸引家長(zhǎng)駐足觀看,、共同學(xué)習(xí)了解認(rèn)知，推廣正確的教育理念,。
2、組織家長(zhǎng)參加“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,，組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。
(二)組織實(shí)施階段：5月24日—6月15日
1,、深入開展園內(nèi)宣傳,。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》,，組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
2,、開展一次《指南》解讀活動(dòng)。開展一次面向幼兒園教職工及家長(zhǎng)方面的《指南》解讀活動(dòng),。同時(shí)通過講座,、咨詢,、訪談等活動(dòng)形式,，剖析典型案例,，解讀愛的“適宜”與“不適宜”,，引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考,。
3,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),。活動(dòng)月期間,，至少組織1次全園親子活動(dòng);至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以以班級(jí)為單位)重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。
4,、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5,、開展科學(xué)育兒服務(wù),。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，各班在qq群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子,。
6,、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄,。
7,、利用六一文藝演出活動(dòng),、促進(jìn)孩子們健康快樂成長(zhǎng),。
(三)總結(jié)階段：6月16日——6月20日
在本次活動(dòng)結(jié)束后,，總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出分析總結(jié),。
五、活動(dòng)要求
1,、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,，精心設(shè)計(jì),，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施,，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng),，督促教職工參與宣傳月活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)宣傳,，提高活動(dòng)影響,。在宣傳月活動(dòng)期間,，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,，營(yíng)造宣傳月氛圍,。
3,、活動(dòng)開展后要對(duì)取得的成效進(jìn)行總結(jié),，以及相關(guān)圖像,、資料的收集存檔。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十
一,、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛
二,、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
圍繞深入落實(shí)《指南》,，結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù),、過高期待、過分控制,、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”,，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，傾聽幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
四,、內(nèi)容與形式
1,、做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)主頁(yè)等新媒體和宣傳櫥窗,、家長(zhǎng)園地,、三折頁(yè)等傳統(tǒng)媒介,，開設(shè)“宣傳月”專欄,，向家長(zhǎng)宣傳《指南》理念,，分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本，普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為,。
2、立足園本工作(1)通過面談,、家訪,、家園聯(lián)系小貼士等形式,，以家長(zhǎng)的實(shí)際問題為切入點(diǎn),，為家長(zhǎng)答疑解惑，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,，理性把握愛的“溫度”和“尺度”,，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng),，提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺(tái),，聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,，開展講座、咨詢,、訪談,、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，剖析典型案例,，解讀適宜與不適宜的愛，觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考,。
3,、做好專題活動(dòng)(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上，開展“我與孩子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)征文評(píng)選,、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動(dòng),。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題，宣傳《指南》精神,，進(jìn)行開放日活動(dòng),，我們將面向全園家長(zhǎng),、今年9月將入園的家長(zhǎng)開放,。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場(chǎng),，開展“給孩子適宜的愛”廣場(chǎng)咨詢活動(dòng)。(4)利用園微信,、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動(dòng),。
五,、相關(guān)要求
1,、制定計(jì)劃我園根據(jù)本實(shí)施方案,，結(jié)合本園特點(diǎn)，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署,，認(rèn)真組織實(shí)施,，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局,。
2,、發(fā)動(dòng)宣傳在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在花橋社會(huì)上的影響。我們將嚴(yán)格按照國(guó)家,、省市政策進(jìn)行宣傳,，所宣傳的內(nèi)容符合國(guó)家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,，嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告，誤導(dǎo)家長(zhǎng),，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)，推銷玩教具,、各類用書和產(chǎn)品。
3,、安全組織我園將高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行,。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,，推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4,、部署總結(jié)宣傳月期間,，我們將配合教育局的隨機(jī)抽查，做好宣傳月部署,、實(shí)施,、科學(xué)保教活動(dòng),，提高家長(zhǎng)的認(rèn)同感,。
六、實(shí)施步驟
(一)發(fā)動(dòng)階段,。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,，根據(jù)局方案、本園實(shí)際情況,，制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)實(shí)施階段,。6月1日-6月15日為宣傳實(shí)施階段，開展各項(xiàng)活動(dòng),，抓好活動(dòng)的落實(shí)。簡(jiǎn)訊,、照片等活動(dòng)信息、優(yōu)秀家長(zhǎng)征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時(shí)報(bào)送至教育局,。
(三)總結(jié)階段,。6月15日-6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段?；顒?dòng)結(jié)束后,，及時(shí)總結(jié)在6月25日前將活動(dòng)方案,、活動(dòng)總結(jié)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科,。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20__年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要,，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作，具體事項(xiàng)通知如下：
一,、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年月20日至6月20日
三,、宣傳重點(diǎn)
多角度,、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程,，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè),、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng),、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
四,、有關(guān)要求
㈠高度重視,，精心組織,。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,，緊扣主題，抓住重點(diǎn),，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施,，通過多角度,、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，積極營(yíng)造全社會(huì)理解,、關(guān)心,、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍,。
㈡突出主題,，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐,，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,。
㈢整合專業(yè),，統(tǒng)籌資,。要圍繞宣傳主題,，結(jié)合本地實(shí)際，整合高校,、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu),、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式,，搭建宣傳平臺(tái),，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日,、家長(zhǎng)會(huì),、主題宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健,、保育教育等方面的工作。
㈣科學(xué)規(guī)范,，積極推進(jìn),。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量,，對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性,。
㈤開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,，可錄制教師一日生活,、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時(shí)間不超過分鐘,，分別一,、二,、三等獎(jiǎng)若干。
各園活動(dòng)期間注意資料收集,，6月1日之前將宣傳月活動(dòng)字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,，以備評(píng)選。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
一,、活動(dòng)主題：
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月20日至6月20日
三,、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：周敏華
副組長(zhǎng)：尤雅、顧恩華
成員：全體教師
四,、宣傳內(nèi)容：
1、組織各班家長(zhǎng)參加“快樂運(yùn)動(dòng),，幸福成長(zhǎng)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(5月5日)
2,、組織全體教職工會(huì)議,，傳達(dá)《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,。同時(shí)，組織教職工觀看“20__——20__學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片,。(5月24日)
3,、張貼20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月海報(bào)，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng),，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)
4,、通過家園共育欄,、電子屏、網(wǎng)站,、微門戶,、qq群等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念,，在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響,。同時(shí),，把20__學(xué)前教育宣傳片介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解宣傳月主題并配合實(shí)施,。(5月份)
5、開展家長(zhǎng)學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,，給孩子最好的未來”,，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn)，理解各年齡段孩子的心理需求,，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解家庭教育的重要性,。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)：
(1)體驗(yàn)小學(xué)生活,，了解小學(xué)環(huán)境,。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ),。
(2)“幼小銜接”家長(zhǎng)座談，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,，把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(3)哥哥姐姐答疑活動(dòng),。邀請(qǐng)小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對(duì)小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑,，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,。
(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作,。向家長(zhǎng)做好宣傳工作,，明確信息登記的重要性,，配合幼兒園做好幼兒信息登記,，確保信息登記的準(zhǔn)確性,。(5月——6月份)
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
各公,、民辦幼兒園：
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20__年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作,，具體事項(xiàng)通知如下：
一,、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20日至6月20日
三,、宣傳重點(diǎn)
多角度,、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程,，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng),、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
四,、有關(guān)要求
1.高度重視,，精心組織,。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,，緊扣主題，抓住重點(diǎn),，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施，通過多角度,、多形式宣傳,，呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，積極營(yíng)造全社會(huì)理解,、關(guān)心,、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題,，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,，圍繞宣傳主題,，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,。
3.整合專業(yè)，統(tǒng)籌資源,。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際,，整合高校,、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體,、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式,，搭建宣傳平臺(tái)，開展廣泛宣傳,。幼兒園要通過開放日,、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作,。
4.科學(xué)規(guī)范，積極推進(jìn),。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,，嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng),。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,，可錄制教師一日生活,、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,，時(shí)間不超過3分鐘,，分別一、二,、三等獎(jiǎng)若干,。
6.各園活動(dòng)期間注意資料收集，6月15日之前將宣傳月活動(dòng)文字材料,、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,，以備評(píng)選。聯(lián)系人：郎__,，聯(lián)系電話__電子郵箱：__
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展x年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》全面促進(jìn)我園學(xué)前教育工作科學(xué)發(fā)展,，根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求，結(jié)合我園實(shí)際,，經(jīng)研究決定，于5月20日—6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，現(xiàn)制定以下宣傳月實(shí)施方案,。
以規(guī)范辦園、科學(xué)保教為指導(dǎo)思想,，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進(jìn)一步深化社會(huì)各界對(duì)《指南》精神的理解,，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
幼小協(xié)同 科學(xué)銜接
針對(duì)當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”傾向問題,，通過組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳活動(dòng)，向幼兒園,、小學(xué)、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,，營(yíng)造尊重兒童,、熱愛兒童,、支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”現(xiàn)象,，扎扎
實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。
：x年5月20日至6月20日
(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月20日)
我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂宣傳月工作計(jì)劃,，準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月15日)
1.組織全園教師集中逐條學(xué)習(xí)《指南》;并撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流,，解讀《指南》的每一條具體要求。分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，圍繞“幼小協(xié)同,、科學(xué)銜接”開展科學(xué)合理的保育教育活動(dòng)。
2. 我園通過召開家長(zhǎng)會(huì),、自主性游戲,、“六一”匯演等多種途徑，面向家長(zhǎng),、社會(huì)宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí),、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害，剖析了解幼兒的年齡特點(diǎn)和生理,、心理特點(diǎn)，通過致家長(zhǎng)一封信等方式,，為家長(zhǎng)答疑解惑,，幫助家長(zhǎng)理性把握愛的“溫度”和“尺度”，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，尊重兒童的獨(dú)立人格,、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長(zhǎng)，提高科學(xué)育兒能力,。
3. 小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，雙向銜接,，相互配合，攜手行動(dòng),，同步宣傳，有效緩解家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
4. 充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄及手機(jī)等各種媒體，面向社會(huì)宣傳,，增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí),。以幼兒園“小學(xué)化”的危害為話題，將“幼小協(xié)同,、
科學(xué)銜接”等規(guī)定要求，用公眾易于理解的方式廣為傳播,，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,。增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),，凈化社會(huì)環(huán)境。
(三)總結(jié)階段(6月15日——6月20日)
我園總結(jié)系列宣傳工作,，并形成書面總結(jié)。
1. 統(tǒng)一部署,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì),，制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)工作計(jì)劃，落實(shí)具體工作措施,，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,。
2.廣泛發(fā)動(dòng)，深入宣傳,。應(yīng)充分利用宣傳欄、活動(dòng)觀摩等多種形式開展有組織,、有計(jì)劃的宣傳月活動(dòng),。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
一,、宣傳主題
加快發(fā)展、規(guī)范辦園,、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
二,、宣傳時(shí)間
20__年5月2日至5月31日。
三,、宣傳實(shí)施步驟
第一階段：5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，幼兒園召開動(dòng)員會(huì),，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳月實(shí)施方案,。
第二階段：5月9日至5月25日為宣傳實(shí)施階段，幼兒園根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況,，采取多種形式進(jìn)行宣傳,，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段：5月26日至5月31日為宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段,。
四、宣傳重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20__—20__年)》,、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》,、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》,、《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和蕪湖市相關(guān)的學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃,、計(jì)劃和工程實(shí)施情況(資金投入,、教師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等),。
2、突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教宣傳，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高,。重點(diǎn)宣傳原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》,、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,，國(guó)家發(fā)展改革委,、教育部,、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,，安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,，安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳,、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,，安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳,、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，安徽省物價(jià)局,、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》,，以及安徽省教育廳近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園,、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定,。
3,、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳,，促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》,、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估體系》)，宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,，認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》,。通過宣傳《評(píng)估體系》，讓學(xué)前教育管理人員,、園長(zhǎng)、教師深刻理解我省規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性,。
五,、宣傳方式
1,、多渠道向社會(huì)宣傳,。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,，可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、電臺(tái),、報(bào)紙等媒體,，采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片,、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳,。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng),，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過印發(fā)宣傳冊(cè),、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問題等方式宣傳國(guó)家,、省里和各地學(xué)前教育政策,，同時(shí)邀請(qǐng)媒體予以報(bào)道。
2,、積極開展園內(nèi)宣傳,。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評(píng)估體系》;要利用園本教研等形式,，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流、專家解讀等方式,，解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策,，重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。
3,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。在宣傳月期間,，各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動(dòng),，覆蓋所有公、民辦幼兒園,。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動(dòng)開放日;至少組織1次全園家長(zhǎng)開放日;至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開),，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教;以園為單位致家長(zhǎng)一封信，主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評(píng)比、游戲材料評(píng)比,、游戲環(huán)境評(píng)比、科學(xué)保教論文評(píng)選等活動(dòng),。
4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、參觀學(xué)習(xí),、宣傳欄,、講座,、論文評(píng)比、座談?dòng)懻?、保教成果展演等形式,，廣泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng),。
六,、有關(guān)要求
1、要高度重視宣傳月工作,，要根據(jù)通知要求，結(jié)合各自特點(diǎn),，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì)，以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施,，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,。要按通知要求，及時(shí)部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng),，要保證將通知精神迅速傳達(dá)到所有幼兒園，督促所有幼兒園參與宣傳月活動(dòng),。
2,、要注意宣傳月活動(dòng)，嚴(yán)格按照國(guó)家,、省和市里的政策進(jìn)行宣傳,，所宣傳的內(nèi)容必須符合國(guó)家、省和市里規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的政策規(guī)定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,，嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向,，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告,，誤導(dǎo)家長(zhǎng),，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)，推銷玩教具,、各類用書和產(chǎn)品,。
3,、要加強(qiáng)對(duì)宣傳月的部署和檢查,，宣傳月期間,，各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查，檢查要涵蓋加快發(fā)展,、規(guī)范辦園兩個(gè)方面，在檢查規(guī)范辦園,、科學(xué)保教情況時(shí),，要結(jié)合《評(píng)估體系》相關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查,。市教育局在宣傳月期間,，將對(duì)部分縣區(qū)進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查宣傳月部署情況,、實(shí)施情況,、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動(dòng)情況，尤其檢查游戲開展情況,，檢查結(jié)果將向全市通報(bào)，抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù),。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況,、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
一,、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組,，抓好組織，搞好活動(dòng),。
二,、開展多種形式的宣傳活動(dòng)
(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，塑造幼兒教師良好形象,。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時(shí)機(jī)，通過組織收看教育部宣傳月啟動(dòng)儀式,、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目,，開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評(píng),、演講比賽等活動(dòng),，利用廣播,、電視,、網(wǎng)站,、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和典型案例,，塑造幼兒教師良好形象。
(二)開展豐富多彩的親子活動(dòng),。充分結(jié)合六一節(jié)日，組織家長(zhǎng),、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個(gè)臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動(dòng),，如舉辦游戲主題開放日、家長(zhǎng)講座,、家長(zhǎng)開放日、親子游戲等多種活動(dòng),，積極宣傳科學(xué)保教的同時(shí)展現(xiàn)教師的良好形象,。
三,、開展“好教師,、好游戲”展評(píng)活動(dòng)
(一)根據(jù)縣百佳教師評(píng)選活動(dòng)，在本園內(nèi)組織“好教師”評(píng)選活動(dòng),。
(二)開展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng),。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評(píng)選活動(dòng),，組織開展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng),。
參評(píng)游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示,，應(yīng)為具有特色或獨(dú)創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等,，鼓勵(lì)幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲,，傳統(tǒng)游戲等，引領(lǐng)幼兒園堅(jiān)持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,，尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng),。
(三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動(dòng)的開展
做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”,，組織教師觀摩市級(jí)實(shí)驗(yàn)基地的游戲活動(dòng)，根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實(shí)開展園本研訓(xùn),，對(duì)本園游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整,，創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲，快樂游戲,。同時(shí),，以游戲評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)游戲的研究、實(shí)踐與反思,，不斷提高幼兒園游戲活動(dòng)水平。
四,、切實(shí)做好幼小銜接工作
防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20__〕44號(hào))精神,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式，切實(shí)消除小學(xué)化現(xiàn)象,，大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動(dòng)為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境,。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
為貫徹落實(shí)平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求,，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,，制定本方案,。
快樂生活、健康成長(zhǎng)
：x年5月20日至6月20日,。
組 長(zhǎng)：張芳
副組長(zhǎng)：王天驕
成 員：各班主班及副班
1,、5月25日下午，組織全體教職工會(huì)議,，傳達(dá)平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,，明確"快樂生活,、健康成長(zhǎng)"的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,。
2、5月25日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。 3,、在宣傳月活動(dòng)期間,，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，營(yíng)造宣傳月氛圍,。
4,、5月29日下午3:00召開全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的理念;6月18日至21日全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng),。
5,、6月12日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),。
6,、在宣傳月活動(dòng)期間,，利用六一節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍,。
附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語
1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃
2,、普及學(xué)前教育，奠基教育未來
3,、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長(zhǎng)掛在心中
4,、規(guī)范辦園，科學(xué)保教
5,、獻(xiàn)出你的愛心,，為學(xué)前教育添磚加瓦
6、家園共建,，為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境
7、家園攜手為孩子鋪就美麗的人生之路
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
一,、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)教育部,、省教育廳關(guān)于開展20__年“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求，做好幼兒園疫情防控等各項(xiàng)工作宣傳,，
營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，牡丹江市教育局決定在全市范圍內(nèi)開展第九個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，現(xiàn)制定方案如下。
二,、活動(dòng)主題
_____
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20至__月__日
四,、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)做好宣傳指導(dǎo)工作,。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園通過微信,、釘釘、美篇,、公眾號(hào),、電視、報(bào)紙,、廣播等形式多角度,、多形式開展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導(dǎo)工作,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫，解決家長(zhǎng)居家育兒的困惑,，推薦親子小游戲,、育兒指導(dǎo)建議等;向幼兒滲透關(guān)愛生命、熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng),、關(guān)心家人,、熱愛勞動(dòng)的教育和情感。要堅(jiān)持宣傳活動(dòng)的公益性,，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動(dòng)。
(二)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法,。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園收集整理教研,、幼兒園、教師,、家長(zhǎng)及幼兒在這個(gè)“特殊的時(shí)光”里,，發(fā)生“不一樣的陪伴”的故事、案例或活動(dòng)等內(nèi)容,。發(fā)揮教研部門、幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，對(duì)撰寫的教研故事,、活動(dòng)案例、家長(zhǎng)陪伴故事或總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法嚴(yán)格把關(guān)。推送的優(yōu)秀案例,、故事,、經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容將通過教育局網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣,，同時(shí)將從中遴選出優(yōu)秀稿件,，推薦到省教師發(fā)展學(xué)院公眾號(hào)平臺(tái)和教育部門戶網(wǎng)站的專欄,，同步開展宣傳活動(dòng),。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園推薦的內(nèi)容,、格式、字?jǐn)?shù)不限,，要求做到圖文并茂,，以word文稿形式上報(bào)。要對(duì)推薦稿件進(jìn)行初選,，要保證質(zhì)量，第一批上報(bào)時(shí)間__月__日前,，第二批上報(bào)時(shí)間__月__日前,。
(三)加強(qiáng)開園后疫情防控指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育局,、各直屬幼兒園按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,，加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo),，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,，做好各項(xiàng)防控工作,，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康,。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
為做好幼兒園升小學(xué)的科學(xué)銜接,，營(yíng)造尊重幼兒,、熱愛幼兒，支持幼兒健康,，自然成長(zhǎng)的氛圍,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平,，根據(jù)要求,結(jié)合我園自身實(shí)際制定方案如下:
1,、活動(dòng)主題
《特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴》
2,、活動(dòng)時(shí)間
20--年6月日至6月20日
3、活動(dòng)內(nèi)容
針對(duì)疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師抓住教育契機(jī),，帶給幼兒不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
(一)防疫你我他愛衛(wèi)同行
宣傳月期間,，園所向家長(zhǎng)積極宣傳防疫和教師堅(jiān)守崗位,、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng),、尊重科學(xué),，用自己的力量去支持防疫工作,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會(huì),，陪伴幼兒一起.學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí)，合理安排幼兒一日生活,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)隔屏不隔愛科學(xué)育兒守護(hù)童心
全體教師在疫情期間,，收集,、整理幼兒居家生活期間家長(zhǎng)的育兒困惑,通過微信、電訪,、視頻等情感鏈接的方法進(jìn)行答疑、案例展示等多種方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,，共同為孩子提供和諧的家園關(guān)系和融洽親密的親子關(guān)系。
1.親子互動(dòng)時(shí)刻
親子關(guān)系是幼兒成長(zhǎng)中最重要的一部分,，在疫情期間，豐富多彩的親子游戲讓家長(zhǎng)感受和孩子之間的關(guān)系更加緊密,，結(jié)合園所幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,在“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)、健康快樂守護(hù)你”的倡議活動(dòng)中,，通過親子游戲、親子繪本閱讀,、親子運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)設(shè)計(jì)，通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng),，增進(jìn)親子之間的情感交流,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。
2,、師幼互動(dòng)精彩瞬間
家園溝通是建立和諧家園關(guān)系的重要方式之一，疫情期間教師與孩子,、家長(zhǎng)直接通過線_上鏈接,，宣傳疫情并互動(dòng)交流,。如幼兒心理疏導(dǎo),、疫情防控,、智慧父母,、科學(xué)育兒等分享主題,，展示教師與幼兒,、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。
3,、科學(xué)指導(dǎo)幼小銜接
園所針對(duì)大班班級(jí)，及時(shí)關(guān)注疫情期間家長(zhǎng)在幼兒入小學(xué)方面的困惑和需求,，從國(guó)家政策,、教育方針、科學(xué)保教等方面,，用專業(yè)的理論向家長(zhǎng)講明幼小銜接的重要性,。及時(shí)梳理活動(dòng)文案,，細(xì)化實(shí)施過程,開設(shè)班級(jí)線_上解答專題,，緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)育兒觀念，幫助幼兒現(xiàn)階段如何完成從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡適應(yīng)方法,。
(三)線上共歡“研”不負(fù)“宅”時(shí)光
疫情中,，不能相聚，幼園教師進(jìn)行線上研討成為了幼兒園教研活動(dòng)的主要方式,。為了讓孩子們?cè)诩蚁硎茇S富多彩的親子時(shí)光，老師們?cè)诰€上研討游戲的設(shè)計(jì),、習(xí)慣的養(yǎng)成,，在特殊時(shí)期為孩子們打開探索、成長(zhǎng)的窗口,。并積極宣傳疫情防控期間幼兒園教師跨越時(shí)空，開展線上課堂,、閱讀交流,、主題研討、技能展示等“停課不停研"的線上研學(xué)活動(dòng),，提煉借助資源開發(fā)、資源利用,、資源共享、資源優(yōu)化的管理方式,，提升教師技能,，保障教學(xué)質(zhì)量的有效策略。
(4)科學(xué)演練復(fù)學(xué)準(zhǔn)備
疫情防控不放松,，為確保疫情后幼正常入園，幼兒園深入貫徹上級(jí)文件精神,，以安全,、衛(wèi)生保健為抓手，結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn),。
(一)高度重視科學(xué)謀劃
園所上下高度重視宣傳月工作，第一時(shí)間成立以園長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)小組,，進(jìn)行全園氛圍的推進(jìn)工作,，使大家充分認(rèn)識(shí)到做好幼兒園疫情防控工作對(duì)維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義,根據(jù)實(shí)施方案,，精心組織,，所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行,。通過開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，為在園的家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)的支持,，引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法陪伴孩子-起成長(zhǎng)。
(二)創(chuàng)新方式廣泛宣傳
依據(jù)疫情特殊時(shí)期,，幼兒園發(fā)掘疫情期間的感人事例、精彩瞬間,，并推出防疫先進(jìn)個(gè)人，在全體教職工中起到模范引領(lǐng)作用,，將為幼兒園提供支持的家長(zhǎng)事跡，在公眾號(hào)和抖音公眾號(hào)中進(jìn)行宣傳,。
(三)精心組織確保安全
疫情就是命令，防控就是責(zé)任,，為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控和落實(shí)工作，確保全體師生返園后有一個(gè)健康,，衛(wèi)生,、安心的生活環(huán)境，園所高度重視疫情防控工作,，在安排部署宣傳工作時(shí)，堅(jiān)持防控為重,、安全第一,，避免大規(guī)模聚集活動(dòng)。利用釘釘和騰訊會(huì)議進(jìn)行宣傳和培訓(xùn),。
(四)及時(shí)總結(jié)典型推廣
疫情發(fā)生以來，園所因地制宜采取多種方式,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫,，居家開展豐富多彩的親子游戲活動(dòng)，取得了良好效果。并及時(shí)宣傳園所的亮點(diǎn)特色,，總結(jié)梳理突出的經(jīng)驗(yàn)做法，并收集存檔,。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇二十
為深入落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,，實(shí)施科學(xué)的保育和教育,，珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年,，認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函[20__]5號(hào))和《呼倫貝爾市20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼教幼特字[20__]6號(hào))的統(tǒng)一部署和要求,，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際,，特制定活動(dòng)方案,。
活動(dòng)時(shí)間
集中宣傳時(shí)間：20__年5月20日—6月20日
活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
活動(dòng)目標(biāo)
(一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，以游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,，提供豐富,、適宜的游戲材料,，保證充足的游戲時(shí)間,，開展多種游戲活動(dòng),。
(二)組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳活動(dòng),，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,，避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向,。
組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：于艷紅
副組長(zhǎng)：陳慶麗
成員：全市各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)
活動(dòng)安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)
各級(jí)各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級(jí)和呼倫貝爾市級(jí)示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,，起到示范引領(lǐng)的作用,，同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過程性材料,。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月__日)
