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學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇一
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶,。
二、活動時間
20__年_月_日至_月_日,。
三,、宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù),，向幼兒園,、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童,、熱愛兒童,，支持兒童健康成長的氛圍。
四,、具體宣傳措施
(一)召開園級專家團(tuán)隊(duì)成員會議,，商討制定活動方案
以園級專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量，通過教研會的形式學(xué)習(xí)國家,、省市各級對本次宣傳月活動的要求,，在領(lǐng)會各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上，分析我園現(xiàn)狀,，制定園總體方案,，然后各級部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級部的宣傳月活動方案，創(chuàng)新宣傳形式,，擴(kuò)大宣傳覆蓋面,，確保讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
1,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場觀摩教研活動,，促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》的能力
2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動,，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動
緊扣《指南》理念,，引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式,，而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎(chǔ)上，放手給孩子,，讓孩子們通過選擇繪本,、競選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目,、親子制作,、師幼制作道具、服裝,、小組合作制作演出海報(bào),、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,，快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日,，慶祝節(jié)日。
(三)面向家長的宣傳
1,、各級部宣傳重點(diǎn)
(1)大班級部以王靜老師為組長,，通過級部教研會，以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊為重點(diǎn),，針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn),，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片，制作《指南》家長指導(dǎo)手冊電子版,，通過各班qq群,，博客向全園家長以及社會宣傳《指南》，為家長答疑解惑,，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,，提高科學(xué)育兒能力，杜絕小學(xué)化傾向,。
(2)中班級部以潘玉艷老師為組長,，選取“活動區(qū)游戲”中的照片,、文字等資料，以制作戶外宣傳海報(bào)為重點(diǎn),，對全園家長進(jìn)行《指南》理念的宣傳
(3)小班級部以劉艷老師為組長,，開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動，活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,，活動記錄等,，引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子。樹立正確的育兒觀,。
2,、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動
根據(jù)《指南》的要求，制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長,，指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子,、系五絲等活動，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,，感受節(jié)日的氣氛,。
3、更換一面大型宣傳版面,，展示孩子們的游戲活動
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,，換上《踐行指南，讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,，將幼兒專注游戲,、讀書等畫面展示出來，配上《指南》中的文字,，引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用,。
4、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動
繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用<;指南>;教育敘事征文活動的通知》,，組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽,，每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎,。
5,、評選優(yōu)秀家長育兒博客
通過評選育兒博客，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,，讓家長引領(lǐng)家長,，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個家庭。
6,、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動
__月__日起,，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講，各班做好宣傳發(fā)動工作,，組織家長及時收看,。
(四)面向社會的宣傳活動
通過博客,、報(bào)紙、手機(jī)等各種媒體向社會宣傳《指南》理念,，針對公眾關(guān)心的育兒話題,，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,，增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識,，凈化社會環(huán)境,。
四,、活動總結(jié)
__月__日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”，分享經(jīng)驗(yàn)做法,，形成總結(jié)材料,，于__月__日前再匯總材料，將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱,。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇二
為了深入貫徹落實(shí)《指南》,，進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，結(jié)合我園實(shí)際，特制定學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案如下：
一,、活動目的：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《指南》的精神及市,、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，進(jìn)一步提高廣大師幼,、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,，圍繞《指南》,，開展系列宣傳和教育服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》,、用好《指南》,，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶,，深入人心,。
二、宣傳活動主題：
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶
三,、宣傳活動時間：
5月20日至6月20日,。
四,、宣傳內(nèi)容：
1、面向社會宣傳,。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念,、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī),，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2,、組織學(xué)習(xí)交流,。圍繞《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,，并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動,。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù),。利用“六一”開放活動,、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,。
五、活動安排：
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)
1,、召開動員大會,，成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：吳紅霞
副組長：邢敏霞
成員：王立平李紅梅郭晉麗韓重陽教研組長
2,、制定宣傳活動方案，準(zhǔn)備宣傳材料,。
(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)
1,、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》,，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會,，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
2,、開展科學(xué)育兒服務(wù),。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子,。
3,、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育,，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
4,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動,。利用六一開放日、集體,、區(qū)域觀摩活動,，積極為幼兒營造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂,，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長,。
(三)總結(jié)階段：在本次活動結(jié)束后,，及時進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)
五,、活動要求：
1,、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動,。
2,、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,，鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,，充分發(fā)動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動,。
3,、活動實(shí)施后要及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況,、采取的措施以及取得的成效,，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,，及時予以宣傳和表揚(yáng)。
學(xué)前教育宣傳月相關(guān)
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇三
一,、高度重視,，精心組織
各幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,，緊扣主題,，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳活動實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施,，通過多角度，多形式宣傳,，呈現(xiàn)幼兒教師工作,、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和具體案例。
二,、活動主題
我是幼兒園教師
三,、宣傳活動時間
5月20日至6月20日
四、宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，樹立科學(xué)的教育理念,，通過組織開展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育的特點(diǎn),，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師積極向上的良好形象,，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
五,、組織實(shí)施
第一階段：5月15日至5月18日為制定活動方案階段,。組織有關(guān)園長，結(jié)合本地實(shí)際,，制定我是幼兒園教師宣傳月實(shí)施活動方案,。
第二階段：5月21日至5月25日為我是幼兒園教師宣傳發(fā)動階段。
1,、通過新聞媒體,、教育局網(wǎng)站向社會廣泛宣傳。
2,、縣教育局組織召開全縣各類幼兒園負(fù)責(zé)人會議,，對宣傳月的活動進(jìn)行具體部署。
3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,、電子屏游走字幕宣傳,，營造宣傳月氛圍。
第三階段：5月28日至6月15日為實(shí)施階段,。具體活動內(nèi)容如下：
1,、各學(xué)區(qū)中心校、縣直各幼兒園要組織一次開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。同時推薦優(yōu)秀教師參加縣級組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。
2,、結(jié)合我省第四屆“娃娃樂”故事會,、第二屆“幼兒游戲活動周”等活動，搭建平臺,，積極參與,，展現(xiàn)新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌,。
3,、各幼兒園要利用“六一”活動契機(jī)，組織開展1次大型室外宣傳活動或家長開放日活動,，發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》,，讓家長認(rèn)識到幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),，愛崗敬業(yè)、貼心育人的良好形象,?；貞?yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長等先進(jìn)的教育理念和科學(xué)。
4,、以省市一類幼兒園為依托,，組織一次分區(qū)域游戲課教學(xué)觀摩活動。
第四階段：6月18日至6月20日為宣傳月活動總結(jié)階段,。
各園要對“我是幼兒園教師”宣傳月活動及時總結(jié),，并把活動圖片及總結(jié)報(bào)告發(fā)送到教育局基教股。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇四
一,、活動主題
砥礪十年奠基未來
二,、宣傳時間
20__年5月20日-20__年6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
今年是第十個全國學(xué)前教育宣傳月,，是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布十周年,，更是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。今年學(xué)前教育宣傳月的重點(diǎn)是：
1,、聚焦十年砥礪奮進(jìn)之路,。系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就,，以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實(shí)踐,、新經(jīng)驗(yàn)，全面展現(xiàn)新時代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌,。
2,、講好學(xué)前教育故事。突出人民群眾的獲得干,、突出教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變,、突出幼兒的健康成長，以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效,。
四,、活動安排
(一)準(zhǔn)備階段(5月18日—5月20日)
1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：___,、
成員：___、___,、___,、___、___,、___,、___、___,、___,、___、
2,、制定宣傳月活動方案,，開展宣傳月啟動儀式。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,、落實(shí)到人，確保每項(xiàng)活動順利實(shí)施,。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)
1,、開展“砥礪十年奠基未來”大討論，制作宣傳材料,，讓每位教師注重收集素材,，做好“學(xué)前教育改革發(fā)展十年”的故事撰寫,、宣傳活動。
2,、開展各類活動,，向家長、社會展示學(xué)前教育十年變遷的重大歷程和成果,，挖掘身邊的學(xué)前教育發(fā)展故事,，做好宣傳工作。
3,、評選,、宣傳典型，展現(xiàn)學(xué)前教育十年變遷的重大成果,，向家長,、社會廣泛宣傳。
(三)總結(jié)階段(6月22日至6月24日)
宣傳月活動結(jié)束后,，認(rèn)真總結(jié)交流,，按時將活動情況的過程性材料整理，做好宣傳月活動總結(jié),。
五,、活動要求
1、精心組織,，認(rèn)真部署,。圍繞宣傳主題，全面系統(tǒng)宣傳展會學(xué)前教育改革發(fā)展十年來的重大成果,，研究制訂宣傳方案,，做好各項(xiàng)宣傳活動安排部署，多種形式開展主題宣傳活動,。
2,、多方參與，廣泛宣傳,。把握正確宣傳導(dǎo)向，因地制宜采取多種方式,，充分利用微信公眾號,、美篇、網(wǎng)站,、報(bào)紙等多種媒體,，組織開展生動活潑、靈活多樣的宣傳活動,，營造良好的社會宣傳氛圍,。
3、嚴(yán)格把關(guān)，確保公益,。堅(jiān)持正確的宣傳方向,，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動主題，符合學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律,，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳,。
4、認(rèn)真實(shí)施,，及時總結(jié),。宣傳月活動期間，及時總結(jié)宣傳活動的部署情況,、采取的措施以及取得的成效,，及時上報(bào)各類材料，匯總報(bào)送學(xué)前辦,。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇五
一,、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
月20日至6月20日
三,、宣傳重點(diǎn)
多視角,、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動特點(diǎn),，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè),、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒教師成長,、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,。
四、宣傳形式
1營造活動氛圍,。各幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際,，靈活多樣的開展宣傳月活動，要自行印制張貼宣傳海報(bào),、宣傳橫幅,，營造濃厚的活動氛圍，要著重抓好“四個一”工作,，即：辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學(xué)習(xí)交流活動;開展一次面向家長的宣講活動;發(fā)放一份告家長書,。
2拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動宣傳力度,，充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體,，及時轉(zhuǎn)發(fā),、轉(zhuǎn)播教育部制作的公益宣傳片、主題海報(bào),、電視訪談節(jié)目等相關(guān)資,，開展形式多樣的公益性宣傳活動。要全方位宣傳各級黨委,、政府加快發(fā)展學(xué)前教育的有力措施和相關(guān)政策,，多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作，大力挖掘師德師風(fēng)典型,，傳遞教育正能量,，營造尊師重教的良好氛圍。
挖掘先進(jìn)典型,。要結(jié)合全省“尋訪荊楚好老師”活動,，集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時代荊楚好教師典型,，樹立湖北幼兒教師愛崗敬業(yè)新形象,。
4開展系列活動。開展師德主題活動,。結(jié)合師德建設(shè)系列活動,，開展“我驕傲，我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,，我為自己代言”“愛崗敬業(yè),，做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動,。開展專家視導(dǎo)幫扶活動,。通過教育教學(xué)視導(dǎo)、專家入園指導(dǎo)等活動,，幫助一線教師更新教育理念,，提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動,。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例,，全市推廣共享，切實(shí)增強(qiáng)游戲活動實(shí)效性,。
五,、相關(guān)要求
1高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果、宣傳當(dāng)代教師正面形象和科學(xué)育兒理念的重要載體,，作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺,，作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以落實(shí),，力求做到制度化、常態(tài)化,。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真擬定方案，注重過程評價,，確保此次活動順利進(jìn)行,。
2精心組織，打造特色,。各學(xué)區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動,，要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座,、專家訪談等主題宣傳活動,，營造良好的社會宣傳氛圍。各幼兒園要通過舉辦師德師風(fēng)演講比賽,、游戲案例評選大賽,、先進(jìn)事跡宣傳、教師結(jié)對幫扶等多種活動,，努力打造一至兩項(xiàng)有特色,、有影響力的活動品牌。
加強(qiáng)督辦,，提高實(shí)效,。各學(xué)區(qū)(分局)主任(局長)作為本地學(xué)前教育宣傳月活動的第一責(zé)任人，要對各幼兒園活動情況開展專項(xiàng)檢查,，要對宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),，嚴(yán)防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,。市教育局將在宣傳月期間組織專班進(jìn)行督察,，督促活動落實(shí)。
各幼兒園6月2日前將活動過程性資料(含方案,、圖片,、講義、總結(jié)等)匯編成冊上交學(xué)區(qū)(分局),，學(xué)區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科,，市教育局將對各地活動開展情況進(jìn)行通報(bào)，對各地好的做法進(jìn)行宣傳和推廣,。
聯(lián)系人：
郵箱：
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇六
(一)動員階段：
5月23日召開全體教職工會議,，傳達(dá)本次學(xué)前教育宣傳月活動方案，了解本次“宣傳月”的活動主題,、活動時間及內(nèi)容,。
(二)園內(nèi)宣傳：
5月23日——5月31日
1,、組織全園教師集中學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》和《指南》,，把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實(shí)際行動。組織教師利用集中學(xué)習(xí),、園本教研,、觀摩活動等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,，形成主動學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2,、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,，以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。
3,、開展“向幼兒老師致敬”活動,，加強(qiáng)家長與教師的情感，增強(qiáng)幼兒園教師的幸福感和責(zé)任感,。
(三)向家長宣傳：
6月
1,、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī)，組織家長進(jìn)校園參加“慶六一”系列活動,。通過“慶六一”聯(lián)歡會,，廣泛宣傳本園的辦園理念，德智體美勞全面發(fā)展的重要性,。
2,、發(fā)放《致家長的一封信》，主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,，通過微信群、qq群等形式向廣大家長宣傳《指南》,，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,，同時向家長大力宣傳科學(xué)。
3,、20__小中班家長開放日活動：利用下午幼兒吃飯到離園一個小時的時間,，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，增進(jìn)家園互動,，達(dá)到家園共育。
具體流程：
4：20——4：30，餐前準(zhǔn)備,，幼兒進(jìn)餐前洗手,，鼓勵幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,，不玩水,，進(jìn)教室后，教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,，培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,。
4：30——4：50，向幼兒介紹飯菜名稱,，給幼兒分發(fā)飯菜,，引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐,，保持桌面清潔,。
4：50——5：00，幼兒餐后漱口,、喝水,、排隊(duì)有序上廁所。
5：00——5：30,，游戲活動
小班：幼兒手指律動和親子游戲
中班：自主進(jìn)行區(qū)域游戲活動
4,、開展大班幼小銜接活動。
5,、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動,，讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性，以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中,。
6,、開展陽光戶外活動，讓家長參與到幼兒游戲中,，發(fā)動家長參與到制作戶外游戲器材中,，制作出更多的民間游戲器材。
(四)向社會宣傳：幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動海報(bào)》,、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強(qiáng)社會共識,。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇七
我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以李詠梅園長為組長,，業(yè)務(wù)園長陳彩云為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想,、紀(jì)律和師德教育,，同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二,、廣泛宣傳動員
1,、宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識,。宣傳學(xué)前教育管理制度,，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為,。宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實(shí)際行為。
2,、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,，致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效,。
三,、開展園區(qū)活動
1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況考核,，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力,。
2,、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解,，了解了3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
3,、通過家長座談會,，向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,，讓家長對《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4,、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,，感受幼兒自主個性的成長,。
5、我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評選活動,。在教學(xué)活動展示中,，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和靈活多樣的組織形式,，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,，還把語言、音樂,、美術(shù),、體育、數(shù)學(xué)等多個領(lǐng)域融匯貫通在一起,，再根據(jù)小,、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,，自己親自動手制作卡片,。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動形象的視頻,，一個個層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調(diào)動了孩子們參與教學(xué)活動的主動性和積極性,。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂在其中,。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為,。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過多種形式,，大力宣傳了國家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,，讓幼兒家長了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識,，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇八
為更好地深化基礎(chǔ)教育改革，遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機(jī)制,，及時解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問題，加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程,、教學(xué),、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流，20__年4月13日我園結(jié)合“20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動——幼小銜接,、我們在行動”,，特制定“長樂區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動具體實(shí)施方案”。
一,、活動目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》，以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動實(shí)施方案的通知》,，引導(dǎo)教師和家長樹立科學(xué)理念,，尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ),。
二、活動重點(diǎn)
1,、轉(zhuǎn)變家長觀念,，向家長進(jìn)行有效的宣傳，禁止過度的強(qiáng)調(diào)知識準(zhǔn)備的認(rèn)識偏差,。
2,、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯誤傾向,。
3、關(guān)注幼兒身心健康,、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備,。
4、注重鍛煉幼兒健康的體魄,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力,。
5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)勤學(xué)好問,、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、建立初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識,。
7、形成誠實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)友愛,、互助合作等道德品質(zhì)。
8,、引發(fā)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。
三,、活動主題
幼小銜接,，我們在行動。
四,、活動時間
20__年5月20日至6月20日,。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___,、
副組長：___,、___、___,、___,、___、___,、
成員：各班班主任,、配班及保育員
六、實(shí)施內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動,，細(xì)化分工,。
(20__年5月16日-20__年5月25日)
1、制定“長樂區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動方案”,，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,，落實(shí)到個人,，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。
2,、開展宣傳月啟動儀式,。利用周一升旗儀式，開展宣傳月啟動儀式,，宣傳本次宣傳月活動重點(diǎn),、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容,，引起全體教師高度重視,。
3、利用led,、釘釘班級群,、微信公眾號等媒體信息平臺，向老師及家長宣傳有關(guān)于20__年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動報(bào)道,。
第二階段：有序開展,，全面落實(shí)。
(20__年5月26日-20__年6月18日)
1,、利用公眾號宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況,。(責(zé)任人：保教室)
2、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐,，用生動真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法,，剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人：辦公室,、各班老師)
3,、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊,，宣傳幼兒社會性素養(yǎng)發(fā)展情況,，重點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和自理能力形成情況,，勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況,，初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識建立情況,，誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛,、互助合作等道德品質(zhì)形成情況,。(責(zé)任人：辦公室)
4、開展一次“幼小銜接”專題講座,。(責(zé)任人：辦公室)
5,、組織一場“參觀小學(xué)”活動。
6,、組織開展“去小學(xué)化傾向”專題送教幫扶活動,。
第三階段：分享經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)推廣。
(20__年6月19日-20__年6月20日)
收集活動影像資料;撰寫活動總結(jié),，部署下階段延伸活動,。
七、有關(guān)要求
1,、精心組織部署,。高度重視，切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動納入工作內(nèi)容,，精心制定宣傳月活動方案,，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2,、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,。對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān),。結(jié)合實(shí)踐,，傳播科學(xué)理念和方法。
3,、幼小同步行動,。幼兒園指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,，聯(lián)手長樂區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育，雙向銜接,，相互配合，緩解家長擔(dān)憂,。
4,、創(chuàng)新宣傳方式。結(jié)合實(shí)際,，充分發(fā)揮主陣地作用,，開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳,，注重社會影響,，營造社會氛圍。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇九
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20__年__市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,，緊扣“給孩子適宜的愛”的,。主題促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，結(jié)合我園實(shí)際開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動，并制定活動方案如下：
一,、活動主題
給孩子適宜的愛
二,、活動時間
20__年5月20日至6月20日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：__
成員：全體教職工
四,、活動內(nèi)容
(一)宣傳動員階段：5月20日—5月24日
1,、制定宣傳月的系列宣傳活動方案，召開全園教職工會議,，組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動專題專欄,，吸引家長駐足觀看、共同學(xué)習(xí)了解認(rèn)知,，推廣正確的教育理念,。
2、組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,，組織科學(xué)保教相關(guān)活動,，重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。
(二)組織實(shí)施階段：5月24日—6月15日
1,、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會,，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動,。
2、開展一次《指南》解讀活動,。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動,。同時通過講座、咨詢,、訪談等活動形式,，剖析典型案例，解讀愛的“適宜”與“不適宜”,，引發(fā)家長的深度思考,。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動,?；顒釉缕陂g,，至少組織1次全園親子活動;至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。
4,、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5,、開展科學(xué)育兒服務(wù),。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵支持孩子,。
6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄,。
7,、利用六一文藝演出活動、促進(jìn)孩子們健康快樂成長,。
(三)總結(jié)階段：6月16日——6月20日
在本次活動結(jié)束后,，總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作將活動開展情況及時寫出分析總結(jié)。
五,、活動要求
1,、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。緊扣宣傳月主題，精心設(shè)計(jì),，制定切實(shí)可行的活動實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動按時進(jìn)行,。并及時部署舉辦宣傳月活動,，督促教職工參與宣傳月活動。
2,、加強(qiáng)宣傳,，提高活動影響,。在宣傳月活動期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,，營造宣傳月氛圍,。
3、活動開展后要對取得的成效進(jìn)行總結(jié),，以及相關(guān)圖像,、資料的收集存檔。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十
一,、活動主題
給孩子適宜的愛
二,、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
圍繞深入落實(shí)《指南》,，結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待,、過分控制,、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、持續(xù)深入的宣傳活動，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,，理性把握愛的“溫度”和“尺度”,，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，傾聽幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長。
四,、內(nèi)容與形式
1,、做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站,、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗,、家長園地、三折頁等傳統(tǒng)媒介,，開設(shè)“宣傳月”專欄,，向家長宣傳《指南》理念，分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,，普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn),、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,。
2,、立足園本工作(1)通過面談、家訪,、家園聯(lián)系小貼士等形式,，以家長的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，為家長答疑解惑,，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格,，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長,，提高科學(xué)育兒能力,。(2)搭設(shè)平臺，聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,，開展講座,、咨詢、訪談,、家長會等活動,，剖析典型案例，解讀適宜與不適宜的愛,，觸動和引發(fā)家長的深度思考,。
3、做好專題活動(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上,，開展“我與孩子共成長”家長征文評選,、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題,，宣傳《指南》精神,，進(jìn)行開放日活動，我們將面向全園家長,、今年9月將入園的家長開放,。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場，開展“給孩子適宜的愛”廣場咨詢活動,。(4)利用園微信,、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。
五,、相關(guān)要求
1、制定計(jì)劃我園根據(jù)本實(shí)施方案,，結(jié)合本園特點(diǎn),，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,，充分體現(xiàn)特色,，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施,，形成上下聯(lián)動,、齊抓共辦的工作格局。
2,、發(fā)動宣傳在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在花橋社會上的影響。我們將嚴(yán)格按照國家,、省市政策進(jìn)行宣傳,，所宣傳的內(nèi)容符合國家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,，嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告,，誤導(dǎo)家長，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī),，推銷玩教具,、各類用書和產(chǎn)品。
3,、安全組織我園將高度重視宣傳活動的安全工作,，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,，以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,，推動我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4,、部署總結(jié)宣傳月期間,，我們將配合教育局的隨機(jī)抽查，做好宣傳月部署,、實(shí)施,、科學(xué)保教活動，提高家長的認(rèn)同感,。
六,、實(shí)施步驟
(一)發(fā)動階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動階段，根據(jù)局方案,、本園實(shí)際情況,，制定宣傳月活動實(shí)施方案，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動,。
(二)實(shí)施階段,。6月1日-6月15日為宣傳實(shí)施階段，開展各項(xiàng)活動,，抓好活動的落實(shí),。簡訊、照片等活動信息,、優(yōu)秀家長征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時報(bào)送至教育局,。
(三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動總結(jié)階段,?；顒咏Y(jié)束后，及時總結(jié)在6月25日前將活動方案,、活動總結(jié)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科,。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十一
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20__年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要,，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作,，具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
我是幼兒園教師
二,、活動時間
20__年月20日至6月20日
三,、宣傳重點(diǎn)
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，了解幼兒園教會成長歷程,，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,、支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
四,、有關(guān)要求
㈠高度重視,，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,，緊扣主題,，抓住重點(diǎn),，認(rèn)真制定宣傳月活動實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施,，通過多角度,、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，積極營造全社會理解,、關(guān)心,、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
㈡突出主題,，豐富內(nèi)涵,。要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題,，立足幼兒園保教工作實(shí)踐,，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,。
㈢整合專業(yè),，統(tǒng)籌資。要圍繞宣傳主題,，結(jié)合本地實(shí)際,，整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu),、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體,、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,，創(chuàng)新宣傳方式,，搭建宣傳平臺，開展廣泛宣傳,。幼兒園要通過開放日,、家長會、主題宣傳等活動,，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健,、保育教育等方面的工作,。
㈣科學(xué)規(guī)范,，積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,，成分發(fā)揮教研和專家的力量,，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性,。
㈤開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,，可錄制教師一日生活,、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時間不超過分鐘,，分別一,、二、三等獎若干,。
各園活動期間注意資料收集,，6月1日之前將宣傳月活動字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,，以備評選,。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十二
一、活動主題：
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二,、活動時間：
20__年5月20日至6月20日
三,、組織機(jī)構(gòu)：
組長：周敏華
副組長：尤雅、顧恩華
成員：全體教師
四,、宣傳內(nèi)容：
1,、組織各班家長參加“快樂運(yùn)動，幸福成長”親子運(yùn)動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動,。(5月5日)
2、組織全體教職工會議,，傳達(dá)《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式。同時,，組織教職工觀看“20__——20__學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片,。(5月24日)
3、張貼20__年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào),，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,，面向社會開展宣傳活動,，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。(5月20日)
4,、通過家園共育欄、電子屏,、網(wǎng)站,、微門戶、qq群等途徑,，傳播先進(jìn)的早教理念,，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響,。同時，把20__學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,，讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施,。(5月份)
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,，給孩子最好的未來”,，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn)，理解各年齡段孩子的心理需求,，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性,。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動：
(1)體驗(yàn)小學(xué)生活,，了解小學(xué)環(huán)境,。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,，消除陌生感,，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ),。
(2)“幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,，把“提早學(xué)識字,、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),。
(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑,，為了解小學(xué)生活,、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,。
(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,，明確信息登記的重要性,，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性,。(5月——6月份)
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十三
各公,、民辦幼兒園：
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20__年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要,，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作,，具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
我是幼兒園教師
二,、活動時間
20__年5月20日至6月20日
三,、宣傳重點(diǎn)
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，了解幼兒園教會成長歷程,，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,、支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
四,、有關(guān)要求
1.高度重視,，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,，緊扣主題,，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳月活動實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施,，通過多角度、多形式宣傳,，呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，積極營造全社會理解,、關(guān)心,、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題,，豐富內(nèi)涵,。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐,，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象,，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3.整合專業(yè),，統(tǒng)籌資源,。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際,，整合高校,、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體,、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動，創(chuàng)新宣傳方式,，搭建宣傳平臺，開展廣泛宣傳,。幼兒園要通過開放日,、家長會、主題宣傳等活動,，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健,、保育教育等方面的工作,。
4.科學(xué)規(guī)范，積極推進(jìn),。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃,，嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動,。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,，時間不超過3分鐘,，分別一,、二、三等獎若干,。
6.各園活動期間注意資料收集,，6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,，以備評選,。聯(lián)系人：郎__，聯(lián)系電話__電子郵箱：__
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十四
為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展x年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》全面促進(jìn)我園學(xué)前教育工作科學(xué)發(fā)展,，根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求,，結(jié)合我園實(shí)際，經(jīng)研究決定,，于5月20日—6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動,，現(xiàn)制定以下宣傳月實(shí)施方案。
以規(guī)范辦園,、科學(xué)保教為指導(dǎo)思想,，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進(jìn)一步深化社會各界對《指南》精神的理解,，營造全社會高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
組 長：
副組長：
成員：
幼小協(xié)同 科學(xué)銜接
針對當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”傾向問題,，通過組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳活動，向幼兒園,、小學(xué),、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童,、熱愛兒童,、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”現(xiàn)象,，扎扎
實(shí)實(shí)的做好宣傳工作,。
：x年5月20日至6月20日
(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月20日)
我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂宣傳月工作計(jì)劃,，準(zhǔn)備宣傳材料,。
(二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月15日)
1.組織全園教師集中逐條學(xué)習(xí)《指南》;并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,，解讀《指南》的每一條具體要求,。分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，圍繞“幼小協(xié)同,、科學(xué)銜接”開展科學(xué)合理的保育教育活動,。
2. 我園通過召開家長會、自主性游戲,、“六一”匯演等多種途徑,，面向家長、社會宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí),、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害,，剖析了解幼兒的年齡特點(diǎn)和生理、心理特點(diǎn),，通過致家長一封信等方式,，為家長答疑解惑，幫助家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”,，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,，尊重兒童的獨(dú)立人格,、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長,，提高科學(xué)育兒能力。
3. 小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,，雙向銜接，相互配合,，攜手行動，同步宣傳,，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,，營造良好的社會氛圍。
4. 充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄及手機(jī)等各種媒體,，面向社會宣傳，增進(jìn)科學(xué)保教共識,。以幼兒園“小學(xué)化”的危害為話題,，將“幼小協(xié)同、
科學(xué)銜接”等規(guī)定要求,，用公眾易于理解的方式廣為傳播,，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響。增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識，凈化社會環(huán)境,。
(三)總結(jié)階段(6月15日——6月20日)
我園總結(jié)系列宣傳工作,，并形成書面總結(jié)。
1. 統(tǒng)一部署,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì),，制定切實(shí)可行的宣傳活動工作計(jì)劃，落實(shí)具體工作措施,，保證宣傳月活動按時進(jìn)行,。
2.廣泛發(fā)動，深入宣傳,。應(yīng)充分利用宣傳欄,、活動觀摩等多種形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳月活動,。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十五
一,、宣傳主題
加快發(fā)展,、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量,。
二,、宣傳時間
20__年5月2日至5月31日。
三,、宣傳實(shí)施步驟
第一階段：5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動階段,，幼兒園召開動員會，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定宣傳月實(shí)施方案,。
第二階段：5月9日至5月25日為宣傳實(shí)施階段，幼兒園根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況,，采取多種形式進(jìn)行宣傳,，抓好活動的落實(shí)。
第三階段：5月26日至5月31日為宣傳月活動總結(jié)階段,。
四,、宣傳重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),。重點(diǎn)宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(20__—20__年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》,、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》,、《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》和蕪湖市相關(guān)的學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況(資金投入,、教師補(bǔ)充,、配套政策出臺等)。
2,、突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教宣傳，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高,。重點(diǎn)宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》,、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,，國家發(fā)展改革委,、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,，安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,，安徽省物價局、安徽省財(cái)政廳,、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,，安徽省物價局、安徽省財(cái)政廳,、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,，安徽省物價局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》,，以及安徽省教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園,、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。
3,、強(qiáng)化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,，促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》,、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),，宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn),。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場觀摩、集中培訓(xùn),、園本教研等方式,，認(rèn)真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》，讓學(xué)前教育管理人員,、園長,、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。
五,、宣傳方式
1、多渠道向社會宣傳,。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,，可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺,、報(bào)紙等媒體,，采用滾動字幕、動畫片,、公益廣告,、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單,、現(xiàn)場解答市民問題等方式宣傳國家,、省里和各地學(xué)前教育政策，同時邀請媒體予以報(bào)道,。
2,、積極開展園內(nèi)宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》;要利用園本教研等形式,，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,、專家解讀等方式,，解讀國家和省里學(xué)前教育政策，重點(diǎn)解讀《評估體系》,。
3,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。在宣傳月期間,，各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動,，覆蓋所有公,、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),，覆蓋所有在園幼兒的家長,，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長一封信,，主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評比,、游戲材料評比,、游戲環(huán)境評比、科學(xué)保教論文評選等活動,。
4,、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場會、參觀學(xué)習(xí),、宣傳欄,、講座、論文評比,、座談討論,、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織,、有計(jì)劃的宣傳活動,。
六、有關(guān)要求
1,、要高度重視宣傳月工作,，要根據(jù)通知要求，結(jié)合各自特點(diǎn),，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì)，以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施,，保證宣傳月活動按時進(jìn)行。要按通知要求,，及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動,，要保證將通知精神迅速傳達(dá)到所有幼兒園，督促所有幼兒園參與宣傳月活動,。
2,、要注意宣傳月活動，嚴(yán)格按照國家,、省和市里的政策進(jìn)行宣傳,，所宣傳的內(nèi)容必須符合國家、省和市里規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的政策規(guī)定,，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向,，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告，誤導(dǎo)家長,，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī),，推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品,。
3,、要加強(qiáng)對宣傳月的部署和檢查，宣傳月期間,，各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,，檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,，在檢查規(guī)范辦園,、科學(xué)保教情況時，要結(jié)合《評估體系》相關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查,。市教育局在宣傳月期間,，將對部分縣區(qū)進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查宣傳月部署情況,、實(shí)施情況,、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動情況，尤其檢查游戲開展情況,，檢查結(jié)果將向全市通報(bào),，抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù)。
4,、活動實(shí)施后要及時進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,，及時予以宣傳和表揚(yáng)。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十六
一,、成立以園長為組長業(yè)務(wù)園長為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組,，抓好組織,，搞好活動。
二,、開展多種形式的宣傳活動
(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),，塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時機(jī),，通過組織收看教育部宣傳月啟動儀式,、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目，開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn),、優(yōu)秀事跡展評,、演講比賽等活動，利用廣播,、電視,、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作,、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和典型案例,，塑造幼兒教師良好形象。
(二)開展豐富多彩的親子活動,。充分結(jié)合六一節(jié)日,，組織家長、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個臨朐孩子都擁有精彩童年》,。開展豐富多彩的家園系列活動,，如舉辦游戲主題開放日、家長講座,、家長開放日,、親子游戲等多種活動，積極宣傳科學(xué)保教的同時展現(xiàn)教師的良好形象,。
三,、開展“好教師、好游戲”展評活動
(一)根據(jù)縣百佳教師評選活動,，在本園內(nèi)組織“好教師”評選活動,。
(二)開展幼兒園好游戲評選活動。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評選活動,，組織開展幼兒園好游戲評選活動,。
參評游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示，應(yīng)為具有特色或獨(dú)創(chuàng)性的戶外游戲,、區(qū)域游戲等,，鼓勵幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲，傳統(tǒng)游戲等,，引領(lǐng)幼兒園堅(jiān)持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒臃绞?，尊重幼兒成長規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長,。
(三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動的開展
做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”,，組織教師觀摩市級實(shí)驗(yàn)基地的游戲活動，根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實(shí)開展園本研訓(xùn),，對本園游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整,，創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會,，鼓勵和支持幼兒自主游戲，快樂游戲,。同時,，以游戲評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對游戲的研究,、實(shí)踐與反思,，不斷提高幼兒園游戲活動水平。
四,、切實(shí)做好幼小銜接工作
防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,。嚴(yán)格落實(shí)國務(wù)院常務(wù)會議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》,、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20__〕44號)精神,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，以游戲?yàn)榛净顒臃绞?，切?shí)消除小學(xué)化現(xiàn)象,，大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十七
為貫徹落實(shí)平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,，制定本方案。
快樂生活,、健康成長
：x年5月20日至6月20日,。
組 長：張芳
副組長：王天驕
成 員：各班主班及副班
1、5月25日下午,，組織全體教職工會議,，傳達(dá)平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,，明確"快樂生活,、健康成長"的宣傳月活動主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,。
2,、5月25日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實(shí)施方案,。 3,、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，營造宣傳月氛圍,。
4、5月29日下午3:00召開全園家長會,，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的理念;6月18日至21日全園家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂,，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長,。
5,、6月12日分發(fā)致每位家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育,，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
6,、在宣傳月活動期間,，利用六一節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,，營造全社會共同關(guān)心,、支持學(xué)期教育的良好氛圍。
附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語
1,、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃
2,、普及學(xué)前教育，奠基教育未來
3,、將學(xué)前教育抓在手中,，將孩子成長掛在心中
4、規(guī)范辦園，科學(xué)保教
5,、獻(xiàn)出你的愛心,，為學(xué)前教育添磚加瓦
6、家園共建,，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境
7,、家園攜手為孩子鋪就美麗的人生之路
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十八
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)教育部,、省教育廳關(guān)于開展20__年“全國學(xué)前教育宣傳月”活動的相關(guān)要求,，做好幼兒園疫情防控等各項(xiàng)工作宣傳，
營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，牡丹江市教育局決定在全市范圍內(nèi)開展第九個學(xué)前教育宣傳月活動，現(xiàn)制定方案如下,。
二,、活動主題
_____
三,、活動時間
20__年5月20至__月__日
四,、活動內(nèi)容及要求
(一)做好宣傳指導(dǎo)工作。各縣(市)區(qū)教育局,、各直屬幼兒園通過微信,、釘釘、美篇,、公眾號,、電視、報(bào)紙,、廣播等形式多角度,、多形式開展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導(dǎo)工作,，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫,，解決家長居家育兒的困惑，推薦親子小游戲,、育兒指導(dǎo)建議等;向幼兒滲透關(guān)愛生命,、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),、關(guān)心家人,、熱愛勞動的教育和情感。要堅(jiān)持宣傳活動的公益性,，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動,。
(二)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園收集整理教研,、幼兒園,、教師、家長及幼兒在這個“特殊的時光”里,，發(fā)生“不一樣的陪伴”的故事,、案例或活動等內(nèi)容。發(fā)揮教研部門,、幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢,，對撰寫的教研故事、活動案例,、家長陪伴故事或總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法嚴(yán)格把關(guān)。推送的優(yōu)秀案例,、故事,、經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容將通過教育局網(wǎng)站平臺進(jìn)行宣傳推廣，同時將從中遴選出優(yōu)秀稿件,，推薦到省教師發(fā)展學(xué)院公眾號平臺和教育部門戶網(wǎng)站的專欄,，同步開展宣傳活動。各縣(市)區(qū)教育局,、各直屬幼兒園推薦的內(nèi)容,、格式、字?jǐn)?shù)不限,，要求做到圖文并茂,，以word文稿形式上報(bào)。要對推薦稿件進(jìn)行初選,，要保證質(zhì)量,，第一批上報(bào)時間__月__日前，第二批上報(bào)時間__月__日前,。
(三)加強(qiáng)開園后疫情防控指導(dǎo),。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,，加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo),，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，做好各項(xiàng)防控工作,，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康,。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇十九
為做好幼兒園升小學(xué)的科學(xué)銜接，營造尊重幼兒、熱愛幼兒，支持幼兒健康,，自然成長的氛圍,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平,，根據(jù)要求,結(jié)合我園自身實(shí)際制定方案如下:
1,、活動主題
《特殊的時光,，不一樣的陪伴》
2,、活動時間
20--年6月日至6月20日
3,、活動內(nèi)容
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，鼓勵家長和教師抓住教育契機(jī),，帶給幼兒不一樣的成長體驗(yàn),。
(一)防疫你我他愛衛(wèi)同行
宣傳月期間，園所向家長積極宣傳防疫和教師堅(jiān)守崗位,、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng),、尊重科學(xué),，用自己的力量去支持防疫工作。鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會,，陪伴幼兒一起.學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識,，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
(二)隔屏不隔愛科學(xué)育兒守護(hù)童心
全體教師在疫情期間,，收集,、整理幼兒居家生活期間家長的育兒困惑,通過微信,、電訪、視頻等情感鏈接的方法進(jìn)行答疑,、案例展示等多種方式,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，共同為孩子提供和諧的家園關(guān)系和融洽親密的親子關(guān)系。
1.親子互動時刻
親子關(guān)系是幼兒成長中最重要的一部分,，在疫情期間,，豐富多彩的親子游戲讓家長感受和孩子之間的關(guān)系更加緊密，結(jié)合園所幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,在“每天運(yùn)動一小時,、健康快樂守護(hù)你”的倡議活動中,，通過親子游戲、親子繪本閱讀,、親子運(yùn)動等活動設(shè)計(jì),，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進(jìn)親子之間的情感交流,，促進(jìn)幼兒健康成長,。
2,、師幼互動精彩瞬間
家園溝通是建立和諧家園關(guān)系的重要方式之一，疫情期間教師與孩子,、家長直接通過線_上鏈接,，宣傳疫情并互動交流。如幼兒心理疏導(dǎo),、疫情防控,、智慧父母、科學(xué)育兒等分享主題,，展示教師與幼兒,、家長共同成長的精彩瞬間。
3,、科學(xué)指導(dǎo)幼小銜接
園所針對大班班級,，及時關(guān)注疫情期間家長在幼兒入小學(xué)方面的困惑和需求，從國家政策,、教育方針,、科學(xué)保教等方面，用專業(yè)的理論向家長講明幼小銜接的重要性,。及時梳理活動文案,，細(xì)化實(shí)施過程,開設(shè)班級線_上解答專題，緩解家長焦慮情緒,，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念,，幫助幼兒現(xiàn)階段如何完成從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡適應(yīng)方法。
(三)線上共歡“研”不負(fù)“宅”時光
疫情中,，不能相聚,，幼園教師進(jìn)行線上研討成為了幼兒園教研活動的主要方式。為了讓孩子們在家享受豐富多彩的親子時光,，老師們在線上研討游戲的設(shè)計(jì),、習(xí)慣的養(yǎng)成，在特殊時期為孩子們打開探索,、成長的窗口,。并積極宣傳疫情防控期間幼兒園教師跨越時空，開展線上課堂,、閱讀交流,、主題研討、技能展示等“停課不停研"的線上研學(xué)活動,，提煉借助資源開發(fā),、資源利用、資源共享,、資源優(yōu)化的管理方式,，提升教師技能,，保障教學(xué)質(zhì)量的有效策略。
(4)科學(xué)演練復(fù)學(xué)準(zhǔn)備
疫情防控不放松,，為確保疫情后幼正常入園,，幼兒園深入貫徹上級文件精神，以安全,、衛(wèi)生保健為抓手,，結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)高度重視科學(xué)謀劃
園所上下高度重視宣傳月工作,，第一時間成立以園長為主要負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)小組,，進(jìn)行全園氛圍的推進(jìn)工作，使大家充分認(rèn)識到做好幼兒園疫情防控工作對維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義,根據(jù)實(shí)施方案,，精心組織,，所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳活動,，為在園的家長提供學(xué)習(xí)的支持,，引導(dǎo)家長用正確的方法陪伴孩子-起成長。
(二)創(chuàng)新方式廣泛宣傳
依據(jù)疫情特殊時期,，幼兒園發(fā)掘疫情期間的感人事例,、精彩瞬間，并推出防疫先進(jìn)個人,，在全體教職工中起到模范引領(lǐng)作用,，將為幼兒園提供支持的家長事跡，在公眾號和抖音公眾號中進(jìn)行宣傳,。
(三)精心組織確保安全
疫情就是命令,，防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控和落實(shí)工作,，確保全體師生返園后有一個健康,，衛(wèi)生,、安心的生活環(huán)境,，園所高度重視疫情防控工作，在安排部署宣傳工作時,，堅(jiān)持防控為重,、安全第一，避免大規(guī)模聚集活動,。利用釘釘和騰訊會議進(jìn)行宣傳和培訓(xùn),。
(四)及時總結(jié)典型推廣
疫情發(fā)生以來，園所因地制宜采取多種方式,，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫,，居家開展豐富多彩的親子游戲活動,，取得了良好效果。并及時宣傳園所的亮點(diǎn)特色,，總結(jié)梳理突出的經(jīng)驗(yàn)做法,，并收集存檔。
學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案篇二十
為深入落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，珍視游戲和生活的獨(dú)特價值,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年,，認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20__]5號)和《呼倫貝爾市20__年學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》(呼教幼特字[20__]6號)的統(tǒng)一部署和要求,，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際,，特制定活動方案。
活動時間
集中宣傳時間：20__年5月20日—6月20日
活動主題
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
活動目標(biāo)
(一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，以游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,，提供豐富、適宜的游戲材料,，保證充足的游戲時間,，開展多種游戲活動。
(二)組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳活動,，引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念，避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向,。
組織機(jī)構(gòu)
組長：于艷紅
副組長：陳慶麗
成員：全市各級各類幼兒園園長
活動安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)
各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實(shí)施方案,，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動實(shí)施方案,，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,，起到示范引領(lǐng)的作用，同時上報(bào)幫扶幼兒園的過程性材料,。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月__日)
