為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案及流程篇一

在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持“知榮辱,、促和諧、強(qiáng)素質(zhì),、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿意的教育”的宗旨,，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育中心工作,，以提高師生文明素養(yǎng),、建設(shè)和諧文明校園,、樹立機(jī)幼文明形象為重點(diǎn)，形成上下齊心,、各方協(xié)作的良好態(tài)勢(shì),，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，努力謀求成果成效,，開創(chuàng)全園精神文明建設(shè)新局面,，為爭創(chuàng)“樹勛精神文明單位”作出新貢獻(xiàn)。

以人為本,，激勵(lì)引導(dǎo),，不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng);聚焦文化，創(chuàng)新培優(yōu),，努力形成和諧校園創(chuàng)建工作的特色與品牌;把握重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng)建水平;圍繞中心,，有效助推,，為樹勛幼教發(fā)展?fàn)I造良好氛圍，提供思想保證,、精神動(dòng)力和智力支持,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識(shí),，著力推進(jìn)幼兒園文明建設(shè),。

1.扎實(shí)推進(jìn)江蘇省和諧校園創(chuàng)建工作。組織干部,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省和諧校園標(biāo)準(zhǔn)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,，明確新標(biāo)準(zhǔn),、領(lǐng)會(huì)新精神,。在此基礎(chǔ)上制定出切合本園實(shí)際情況的工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的目標(biāo)管理和過程管理,，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作的知曉率,、參與率、貢獻(xiàn)率和滿意率,，從而樹立機(jī)幼教育更完整,、更完善的文明形象。

2.進(jìn)一步落實(shí)《教師文明從教責(zé)任狀》相關(guān)要求,，加強(qiáng)執(zhí)行的力度,，利用宣傳欄、網(wǎng)站,、報(bào),、臺(tái)等媒體廣泛宣傳,，通過各種途徑自覺接受、家幼兒,、家長和社會(huì)公眾的監(jiān)督,，爭取輿論的認(rèn)可與支持，使之不僅成為機(jī)幼對(duì)全社會(huì)公開的文明承諾,，更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準(zhǔn)則,，從而進(jìn)一步提升社會(huì)對(duì)機(jī)幼教育的滿意率。

(二)注重創(chuàng)新,，務(wù)求實(shí)效,，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)黨員,、干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),。通過黨組織和黨員訂諾、示諾,、踐諾,、評(píng)諾，推進(jìn)黨內(nèi)民主和黨務(wù)公開,，開展黨建聯(lián)建活動(dòng),，爭創(chuàng)評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措，扎實(shí)有效地推進(jìn)全系統(tǒng)以“創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,，爭校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，使活動(dòng)真正起到增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀,、利益觀,，講黨性、重品行,、作表率,，形成“勤勉、務(wù)實(shí),、廉潔”的工作作風(fēng),，樹立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。

2.以先進(jìn)典型培育和志愿者工作為要?jiǎng)?wù),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。持續(xù)推進(jìn)“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”主題活動(dòng)，通過“我心目中的好老師”,、“學(xué)習(xí)楷模李吉林”演講活動(dòng),、師德師能“星光獎(jiǎng)”爭創(chuàng)評(píng)選等形式和載體，依托各級(jí)各類媒體,，發(fā)掘,、弘揚(yáng)師德楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,。發(fā)揚(yáng)世博志愿者精神,，大力推進(jìn)志愿者工作，通過建立健全制度章程和保障激勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)廣大教師參與的熱情,，使之在志愿服務(wù)活動(dòng)中，提升思想境界和道德水平,。廣泛開展師德建設(shè)優(yōu)秀項(xiàng)目和“道德講堂”創(chuàng)建活動(dòng),，并通過建立健全師德考核和獎(jiǎng)懲制度，加大管理監(jiān)督力度,，嚴(yán)格落實(shí)“師德一票否決”,，在校園營造濃厚的師德建設(shè)氛圍，有效提高教師的師德修養(yǎng),。

3.以感恩教育為抓手,，加強(qiáng)幼兒思想道德建設(shè)。

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，把幼兒感恩教育擺在首要位置,。要積極探索新形勢(shì)下做好幼兒思想政治教育的方法載體，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，加強(qiáng)社會(huì)文明和誠信教育,，強(qiáng)化教育教學(xué)管理。通過“三八感恩節(jié)”,、“我陪爺爺奶奶過重陽”,、“教師節(jié)”、“走進(jìn)福利院”,、“走進(jìn)敬老院”,、 “小小交通員”等感恩活動(dòng),，不斷拓寬渠道,，創(chuàng)新思路，用豐富多彩的活動(dòng)向幼兒滲透感恩道德教育,，使之成為講文明,、講禮貌、愛社會(huì),、樂奉獻(xiàn),、懂感恩的文明幼兒,。

(三)創(chuàng)設(shè)載體，落實(shí)舉措,，積極參與和諧型社會(huì)建設(shè)

1.以“科學(xué)理論武裝,、具有世界眼光、善于把握規(guī)律,、富有創(chuàng)新精神”為基本要求,，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用,。在全園廣泛開展學(xué)習(xí)型文明班組創(chuàng)建活動(dòng),，培育、打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目,，營造“時(shí)時(shí)能學(xué),、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，積極探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式與方法,，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過“走進(jìn)經(jīng)典”,、“綠葉講壇”等活動(dòng)和載體,，進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養(yǎng)和文化品位。

2.積極開展書香校園的活動(dòng),，制定書香校園推進(jìn)計(jì)劃,。通過定期購置更新圖書、建立教師,、幼兒閱覽室等途徑,，加強(qiáng)幼兒園圖書館、閱覽室的硬件建設(shè),。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),，充分利用門廳、走廊,、操場(chǎng),、教室、辦公室等場(chǎng)所,，精心設(shè)計(jì),、營造富有書香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，并通過導(dǎo)讀,、征文,、論壇、沙龍,、社團(tuán)活動(dòng)等形式,，交流、分享讀書心得與感悟,，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，使讀書成為師生的共同愛好和自覺需求,，使校園書香四溢,。

3.服務(wù)市民群眾，不斷完善早教志愿者服務(wù),。成立社區(qū)家長學(xué)習(xí),、家園雙走進(jìn)、家教輔導(dǎo),、家教咨詢等活動(dòng),，向社區(qū)群眾宣傳早教重要性，引導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，不斷完善早教志愿者服務(wù),。

整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年 2月— 3月)。

1.制定實(shí)施方案,，召開全園創(chuàng)建區(qū)文明單位動(dòng)員大會(huì),，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,，引導(dǎo)廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來,，使全體干部職工明確創(chuàng)建目標(biāo)，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),，在全園迅速掀起文明創(chuàng)建新高潮,。

2.進(jìn)一步修改完善文明班組評(píng)分細(xì)則，啟動(dòng)年度文明班組評(píng)比工作,。各級(jí)組和每個(gè)教職工按照實(shí)施方案精神和文明創(chuàng)建要求,，細(xì)化工作內(nèi)容，制定工作計(jì)劃,，周密安排,，責(zé)任到人。

(二)第二階段：組織實(shí)施階段(201x年4月—201x年11月)班組,。

按照創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃,，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，開展創(chuàng)建活動(dòng),，把工作落到實(shí)處,。在創(chuàng)建過程中查找不足，通過召開座談會(huì),、網(wǎng)上征求意見,、個(gè)別訪問、問卷調(diào)查等形式,，廣泛征求服務(wù)對(duì)象,、有關(guān)部門和群眾的意見和建議。

(三)第三階段：整改提高階段(201x年11月-12月),。

針對(duì)存在的問題,，制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，特別對(duì)群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，要堅(jiān)持實(shí)事求是,、標(biāo)本兼治的原則，突出重點(diǎn),，認(rèn)真解決,。對(duì)一時(shí)難以解決的問題，及時(shí)向群眾講明原因,，并制定計(jì)劃,，限期整改。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺,、鞏固提高。

第四階段：總結(jié)階段(201x年12月),。

根據(jù)有關(guān)要求,，及時(shí)收集材料進(jìn)行總結(jié)整理，裝訂歸檔,，確保資料齊全,，便于查閱;根據(jù)教職工反饋意見，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)提高,，推動(dòng)全園文明建設(shè)工作向更高目標(biāo)邁進(jìn),。

(一)落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

東洲幼兒園文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長：卞慧蓮

副組長：許榮妹 黃瑾 姜琴

成 員：各班班組長

(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,。妥善處理好道德建設(shè)活動(dòng)和做好各項(xiàng)工作的關(guān)系。把道德建設(shè)活動(dòng)融入到各項(xiàng)工作中去,。講求活動(dòng)和工作的有效性,，力戒形式主義,。

(三)幼兒園在道德建設(shè)工作方面提供人、財(cái),、物等保障,，確保活動(dòng)正常開展,。

幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案及流程篇二

文明禮儀是中國古老的傳統(tǒng)文化,，是文明的象征，校園奏響文明的旋律,，將會(huì)為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長注入活力,，使學(xué)校的組織效能得到充分發(fā)揮，提高教師教書育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從而提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，促進(jìn)師生的自身發(fā)展和身心健康。為使我校教育工作踏上新的平臺(tái),，努力創(chuàng)建“文明校園”,，經(jīng)學(xué)校研究，特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以 “構(gòu)建和諧社會(huì)” 和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,，加強(qiáng)學(xué)校管理，建設(shè)文明校園,，以改革促文明,，以公平求文明，以穩(wěn)定保文明,，把我校各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn),。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長親自抓,，全體教師和學(xué)生代表為成員共同抓，形成齊抓共管的格局,，促使建設(shè)工作落到實(shí)處,。

附：宋村中心小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：吳守信

成 員：宋廣超 吳春芳 宋奧康 宋鑫明 宋帥岺 宋同亮 宋佳浩

朱如忠 吉康懷

三、工作措施

1,、堅(jiān)持科學(xué)民主依法治校,，發(fā)展校園民主文化。

(1)認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，大力實(shí)施依法治校,、依法執(zhí)教。

(2)堅(jiān)持科學(xué)民主管理學(xué)校,，重大事情實(shí)行集體研究決定,，進(jìn)一步落實(shí)教師會(huì)議制度，充分體現(xiàn)教師的主人翁意識(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化,。

2,、大力實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,，開齊上足各類課程,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(2)強(qiáng)化學(xué)校德育少先隊(duì)工作,，深入開展學(xué)生思想道德、文明禮貌,、遵紀(jì)守法等寓德于教的教育活動(dòng),，不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

(3)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加大落實(shí)教學(xué)管理“四項(xiàng)制度”，深化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)深化課程改革工作，以課題研究為龍頭,，落實(shí)好市、縣兩級(jí)課題研究工作;以課堂教學(xué)為主渠道,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效果。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，保證各項(xiàng)工作文明高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(1)加強(qiáng)師德教育,，定期開展師德測(cè)評(píng)活動(dòng),，提升教師愛生的自覺性。

(2)加強(qiáng)師能建設(shè),，進(jìn)一步搞好校本培訓(xùn),、教學(xué)研究等工作,，提

高教師教學(xué)水平。

(3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，增進(jìn)教師間團(tuán)結(jié)友愛,，實(shí)現(xiàn)教師和諧。

(4)堅(jiān)持為教師服務(wù),，積極開展“幫困解憂”活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)干群和諧。

(5)加強(qiáng)師生合作互助,，增強(qiáng)尊師愛生意識(shí),，實(shí)現(xiàn)師生和諧。

(6)真誠服務(wù)家長,，密切家校聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家校和諧。

4,、著力維護(hù)校園穩(wěn)定安全,，營造良好的育人環(huán)境。

(1)建立健全校園安全工作組織機(jī)構(gòu),，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。

(2)強(qiáng)化師生法制安全教育，不斷提高師生的法律常識(shí)和安全意識(shí),。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,，把好護(hù)校關(guān)、夜間值班關(guān),、學(xué)生管理關(guān),，杜絕安全事故發(fā)生。

(4)健全完善安全管理制度,，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案,、突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案、教師值日安全管理等制度,。

(5)定期開展校園安全工作大檢查,，及時(shí)排除安全隱患。

(6)強(qiáng)化教師值日工作,，嚴(yán)格把好學(xué)生課間操,、集隊(duì)、放學(xué),、課間等秩序,，防止意外事故發(fā)生。

(7)加強(qiáng)警校共建活動(dòng),，防范不法分子滋擾校園,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案及流程篇三

為了進(jìn)一步深化幼兒園文明創(chuàng)建工作，全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度,，切實(shí)把城南幼兒園建設(shè)成為幼兒開心,、家長放心、社會(huì)滿意的文明,、和諧,、健康的兒童樂園。根據(jù)市精神文明建設(shè)委員會(huì)的有關(guān)文件精神,，結(jié)合我園實(shí)際,，特制定市級(jí)文明單位創(chuàng)建方案如下：

以xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明單位要求為標(biāo)準(zhǔn),，以創(chuàng)建“市級(jí)文明單位”稱號(hào)為目標(biāo),，高質(zhì)量,、高效率的開展精神文明建設(shè)活動(dòng),，不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì)，不斷提升幼兒園創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,，使城南幼兒園成為精神文明建設(shè)的前沿陣地,。

創(chuàng)建市級(jí)文明單位，提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度,，促進(jìn)幼兒園健康,、文明、跨越發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善機(jī)構(gòu)

成立以園黨支部、行政會(huì)為核心,，各班組為堅(jiān)強(qiáng)支撐的創(chuàng)建市級(jí)文明單位領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),。各分塊工作都結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn)，按照創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求,，分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作,。為了確保創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作順利進(jìn)行，成立幼兒園創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員如下：

組 長：朱 莉 (園 長)

副組長：張文芳 (副園長)

成 員：周曉軍 張水喬 張 靜 晏玲迪 李朝霞 樊 娜

童 妍 趙 娟 周小樂 李 敏 毛麗瓊 廖 俏

蘭 倩 周 甜 周麗霞

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由周曉軍同志任辦公室主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,，制定創(chuàng)建活動(dòng)方案;按照市縣局文明辦的要求,，積極組織參與全園文明創(chuàng)建活動(dòng);定期召開專門會(huì)議，研究解決實(shí)際問題,，保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開展;統(tǒng)籌安排人力,、物力和財(cái)力,，確保創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。各分塊工作都要結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn),，按照創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求,，分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效,。

(二)深入宣傳,，營造氛圍

通過宣傳資料、標(biāo)語,、宣傳欄,、宣傳牌等多種形式加強(qiáng)文明創(chuàng)建宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍,。一是通過幼兒園環(huán)境布置,、辦宣傳專欄等方式，在全園營造文明的育人環(huán)境,，使文明創(chuàng)建深入人心,，深入到幼兒園每一個(gè)角落，養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動(dòng)為載體,，積極開展各種文體問題活動(dòng)，讓教職工們?cè)诨顒?dòng)中理解文明的內(nèi)涵,。三是通過發(fā)放問卷調(diào)查表,，召開干部職工和群眾座談會(huì)等形式，引導(dǎo)教師,、幼兒,、家長逐步形成文明共創(chuàng)的意識(shí)。

(三)注重內(nèi)涵,，狠抓載體

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高文明意識(shí)

深入開展政治學(xué)習(xí),，多形式多層面進(jìn)行黨的xx大精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真開展“核心價(jià)值觀在我心中”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，堅(jiān)持開展“讀書修身”活動(dòng)等,，讓廣大教職工通過學(xué)習(xí)豐富自己內(nèi)涵,，提高自己的思想覺悟，修煉自己的文明行為,，提高文明意識(shí),。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立文明的教師形象

以道德建設(shè)為重點(diǎn),，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育,，增強(qiáng)教工的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范教師的職業(yè)道德,，全體教師簽約“師德服務(wù)承諾”,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感,，樹立良好的師德形象,。

3、提高保教質(zhì)量,，推進(jìn)文明建設(shè)成果

一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命線,。在創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中，我們將“文明創(chuàng)建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結(jié)合,，加強(qiáng)保教管理,，提升保教質(zhì)量，為幼兒一生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的,。一是要規(guī)范幼兒園一日保教工作流程,，落實(shí)一日常規(guī)檢查督導(dǎo)。二是加強(qiáng)教學(xué)教研活動(dòng),，抓好集體備課,，講課活動(dòng),，積極開展“達(dá)標(biāo)課”,、“觀摩課”、“研究課”,、“匯報(bào)課”等高效課堂活動(dòng),。三是堅(jiān)持開展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文,、教案評(píng)選”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，全面提升保教質(zhì)量，深化文明建設(shè)成果,。四是有計(jì)劃的組織開展“家長開放日”活動(dòng),、“慶六一”活動(dòng)、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”等,，在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)會(huì)生活、習(xí)得知識(shí),、鍛煉各種能力,。五是積極開展“德育教育”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和文明行為，樹立正確的價(jià)值觀,。

4,、加強(qiáng)安全后勤管理，打造安全文明校園

一是優(yōu)化校園硬件建設(shè),，不斷改善辦園條件,。二是狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識(shí),，強(qiáng)化措施,，落實(shí)責(zé)任，杜絕各類事故的發(fā)生,。三是積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng),，優(yōu)化育人環(huán)境。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營造文明氛圍

利用校園環(huán)境布置，積極宣傳,、倡導(dǎo)文明行為,，讓校園處處都有教育氛圍，充滿文明氣息,。

6,、豐富活動(dòng) ，提高文明創(chuàng)建的內(nèi)涵

把活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的有效載體,，一是在師幼中積極開展“文明幼兒”,、“文明教師”、“文明班級(jí)”,、“文明家庭”的評(píng)選等活動(dòng),，提高文明意識(shí)，倡導(dǎo)文明執(zhí)教,。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”,、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“我身邊的好人”等活動(dòng),，弘揚(yáng)美德,。三是以節(jié)日文化娛樂慶祝活動(dòng)為手段,，在師生中開展豐富多彩,、健康有益的文體活動(dòng)，凈化心靈,、陶冶情操,、激勵(lì)斗志。

7、扎實(shí)推進(jìn)“一堂”,、“一隊(duì)”,、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設(shè),，發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng),。

扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊(duì)”,、“一牌”,、“一傳播”“四個(gè)一”的建設(shè)?！耙惶谩奔匆詮V大職工樂于參與,、便于參與的形式舉辦道德講堂，開展“修身律己”活動(dòng),，在參與中不斷養(yǎng)心修身,，自省自律、慎獨(dú)慎微,、知榮明恥,，提高干部職工的道德自覺和道德水平?！耙魂?duì)”即建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍,，把文明單位創(chuàng)建工作與學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍,，經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛空巢老人,、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),，參與維護(hù)公共秩序,、勸導(dǎo)文明交通活動(dòng)，參與植樹造林,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)，在實(shí)踐中陶冶情操,、提升境界,，增進(jìn)道德修養(yǎng)?！耙慌啤奔醋龊糜變簝?nèi)部,、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌，采取各種溫馨提示方式,，在單位內(nèi)外營造濃厚的道德文化氛圍,，引導(dǎo)人們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，崇尚道德,，踐行文明,。“一傳播”即積極開展結(jié)對(duì)幫扶和文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng),，發(fā)動(dòng)干部職工通過多種形式,，傳播文明風(fēng)尚，并深入開展文明單位幫扶和聯(lián)系社區(qū)活動(dòng),，發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng),。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

主要完成以下工作：

1、成立“創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”

2,、制定《城南幼兒園創(chuàng)建市級(jí)文明單位實(shí)施方案》

3,、向市縣文明辦申請(qǐng)爭創(chuàng)市級(jí)文明單位

4、舉行“創(chuàng)建市級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì)”

5,、大力宣傳創(chuàng)建市級(jí)文明單位活動(dòng)的重要意義

(二)創(chuàng)建實(shí)施階段

主要完成以下工作：

1,、幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng)建活動(dòng)方案組織開展創(chuàng)建活動(dòng)，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)情況記錄,。

2,、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總創(chuàng)建材料，整理建檔,。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段

1,、幼兒園內(nèi)部對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、驗(yàn)收

2,、迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)

3,、表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人

(一)組織保障

文明創(chuàng)建工作要取得實(shí)效，必須要有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關(guān)鍵,。創(chuàng)建活動(dòng)要在城南幼兒園“創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由創(chuàng)建辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全園的文明創(chuàng)建工作,。各工作小組要嚴(yán)格按照創(chuàng)建的總體目標(biāo)和具體任務(wù),，層層分解、層層細(xì)化,，進(jìn)一步明確責(zé)任,，逐項(xiàng)落實(shí)。使創(chuàng)建工作有計(jì)劃,、有步驟,、有措施，確保創(chuàng)建工作有收效,、有成果,。各班組要對(duì)創(chuàng)建工作中存在的問題及時(shí)解決,，杜絕創(chuàng)建盲點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施,，確保創(chuàng)建活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

(二)制度保障

加強(qiáng)制度建設(shè)，做到有章可循,，這是做好文明創(chuàng)建工作的基礎(chǔ),。主要加強(qiáng)以下幾方面的制度建設(shè)：計(jì)劃、總結(jié)制度,，各班組要把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿到日常工作全過程,，列入工作計(jì)劃，落實(shí)具體任務(wù),，并在年度總結(jié)中體現(xiàn),。專題會(huì)議制度，創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議每學(xué)期不少于兩次,，階段主題工作根據(jù)各方面相關(guān)創(chuàng)建工作召集,，做好會(huì)議記錄并按學(xué)期歸檔。分工協(xié)作制度,，創(chuàng)建工作中堅(jiān)持分工協(xié)作,，互相配合，齊抓共管,，各部門工作由部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào),。督辦考評(píng)制度，創(chuàng)建文明單位工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一督查考評(píng),，要把創(chuàng)建活動(dòng)作為硬任務(wù),，對(duì)教職工崗位責(zé)任制的考核內(nèi)容，定期組織檢查驗(yàn)收,、考核評(píng)比,，對(duì)不達(dá)標(biāo)者要限期整改，根據(jù)任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量效果,，予以嘉獎(jiǎng)或懲戒,。

(三)經(jīng)費(fèi)保障

在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，要改善幼兒園的軟硬環(huán)境,，必須要有經(jīng)費(fèi)保障,。在擬定創(chuàng)建計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況,，提出資金計(jì)劃，確保創(chuàng)建工作有錢辦事,。要按照勤儉節(jié)約的原則,，務(wù)必做到少花錢多辦事,，堅(jiān)決戒除鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的管理,，防止經(jīng)費(fèi)被擠占和挪用,。要在堅(jiān)持“為保教服務(wù)，為師幼生活服務(wù)”的前提下,，搞好校產(chǎn)的管理和開發(fā),，千方百計(jì)多渠道籌集資金，增資創(chuàng)收,，確保創(chuàng)建工作的資金投入,。

我園將抓住爭創(chuàng)市級(jí)文明單位契機(jī)，克難奮進(jìn),，有力推動(dòng)城南幼兒園文明健康,、持續(xù)跨越發(fā)展。