演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇一
在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生,，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng),，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好，多么的讓人快樂(lè),。每當(dāng)下課時(shí),，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),，去復(fù)習(xí),。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣,，上課說(shuō)話(huà)說(shuō)不完,，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí),。在家里,，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí),，我就會(huì)安慰奶奶,，哄奶奶開(kāi)心，給奶奶說(shuō)笑話(huà),。在社會(huì)中,，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何,。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人,。
就連這些孩子們都知道尊重我們,，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起,，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,，被侮辱,，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),，所以他們不應(yīng)該被尊重,，被愛(ài)。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲,。到那時(shí),，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理,，許多的快樂(lè),。
朋友們，無(wú)論在什么時(shí)候,，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)他們,，這樣,，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛(ài),。
傾聽(tīng)可以?xún)艋覀冃撵`,，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè),。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇二
記得有位美國(guó)女作家曾講過(guò)，溝通的最高境界就是靜靜地傾聽(tīng),。確實(shí),，傾聽(tīng)所表現(xiàn)出來(lái)的正是一種寬容、謙虛的人格,，也展示了對(duì)他人的尊重,。
每個(gè)人都受自己認(rèn)知的局限，誰(shuí)都不敢保證自己比他人知道得更多,。因此,，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，你便有了第三只眼來(lái)看自己和這個(gè)世界,。
常言道：“當(dāng)事者迷,，旁觀(guān)者清?！比硕际呛茈y看見(jiàn)自己的背面的,，同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀(guān)察下是極難暴露的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，我們可以用他人的眼光審視自己,，以此完善我們的人格。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,?！眱A聽(tīng)是完善自我審視的途徑。
微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會(huì)議上被一名技術(shù)員指摘公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開(kāi)發(fā)上落后于對(duì)手,，蓋茨在沉默了一會(huì)兒后承認(rèn)了他的錯(cuò)誤,，并向其他與會(huì)人員道歉，但這也宣告了微軟在經(jīng)營(yíng)方向上轉(zhuǎn)型的開(kāi)始,。蓋茨后來(lái)在說(shuō)起這件事時(shí)說(shuō)道：“我不想在面子這個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間,，那是毫無(wú)意義的?！薄疤貦?quán)確實(shí)會(huì)讓人腐化,，但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力。”蓋茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富,，這樣的成功并無(wú)使他的耳朵被塞住,，這是否也能夠算做他成功的緣故之一呢?
傾聽(tīng)讓我們的判斷多了一條途徑，但傾聽(tīng)卻不能替代分析和判斷,，我們不光要學(xué)會(huì)去“聽(tīng)”,，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說(shuō)過(guò),，相信一切人和懷疑一切人的錯(cuò)誤都是相同的,。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上，我們就有理由相信它,，并堅(jiān)定地付諸實(shí)踐,。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
自傲不等于自信,。它看似自信,，事實(shí)上只是目光狹窄，包容性差的體現(xiàn),。自傲是在以無(wú)知作借口,，有百害而無(wú)一利,。
所以我們要在傾聽(tīng)與自信間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，使我們心里的那桿秤放平。莎士比亞說(shuō)過(guò)：愛(ài)所有人,，相信一部分人,，從不去傷害任何人。確實(shí),，當(dāng)我們用一顆博愛(ài)之心去看待世界,，我們的心胸就會(huì)更為寬廣，從而用一種自信的態(tài)度來(lái)判斷,。
學(xué)會(huì)自信,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，也就學(xué)會(huì)了一種智慧的態(tài)度生活,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇三
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。
每個(gè)人都有耳朵,，每個(gè)人都會(huì)用耳朵去聽(tīng)別人講話(huà),。可誰(shuí)能認(rèn)真地聽(tīng),，誰(shuí)又能用心地聽(tīng)呢?
曾經(jīng)有一份雜志做過(guò)一份調(diào)查報(bào)告：什么樣的人最受歡迎?答案是會(huì)傾聽(tīng)的人占了50%以上,。的確，傾聽(tīng)別人的講話(huà)是一種享受，更是一種對(duì)他人的尊重,。試想：在我們說(shuō)話(huà)時(shí),，誰(shuí)會(huì)希望沒(méi)有一個(gè)人傾聽(tīng)他的話(huà)語(yǔ)呢?
傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，飄過(guò)天空,，悠過(guò)溪澗,，讓我們傾聽(tīng)大自然的溪韻海嘯;傾聽(tīng)是黑夜中劃過(guò)的流星，如同你在百般寂寞之時(shí),，身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì);傾聽(tīng)是春天的嫩芽,，給人帶來(lái)活力與希望;傾聽(tīng)是一朵永不凋謝的花，它為人們贏得了人與人之間的信任,。
這世上有很多忙人,，他們雖然眼睛看不見(jiàn)，可他們卻一直都在用耳朵傾聽(tīng),，用心感受大自然的美好,。鳥(niǎo)兒的啼叫，泉水的丁冬,，風(fēng)兒的呼嘯……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng),。
人生就像一首樂(lè)曲，有快樂(lè)的音符也有悲傷的音符,，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)這些音符,，去認(rèn)識(shí)這些音符。
同學(xué)們,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!讓善于傾聽(tīng)的美德在你我之間傳遞開(kāi)來(lái),，讓傾聽(tīng)的花朵，開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇四
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話(huà)時(shí),，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重,。而在別人說(shuō)的這段話(huà)中，有可能會(huì)得到很多收獲,，人生哲理,，經(jīng)典的語(yǔ)言，這些都可以幫助你寫(xiě)作文,，讓文章更加富于色彩,。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。
在生活中,，我是一個(gè)喜歡笑的女生,，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好,，多么的讓人快樂(lè),。每當(dāng)下課時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn),，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí),，我不像別的同學(xué)那樣,，上課說(shuō)話(huà)說(shuō)不完，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步,，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí),。在家里，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事,。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事,，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶,，哄奶奶開(kāi)心,，給奶奶說(shuō)笑話(huà)。在社會(huì)中,，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲,，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何,。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們,，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中,，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,，嘲笑他們,。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱,，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有,，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛(ài),。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲,，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲,。到那時(shí)，你就會(huì)明白,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理,，許多的快樂(lè)。
朋友們,，無(wú)論在什么時(shí)候,，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重,，關(guān)愛(ài)他們,，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重,，他們的愛(ài),。
傾聽(tīng)可以?xún)艋覀冃撵`，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理,，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇五
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的幸福是自由自在,，展翅翱翔?！边@些話(huà),，你聽(tīng)到了嗎?傾聽(tīng)大自然的歡聲笑語(yǔ)，傾聽(tīng)藍(lán)天白云的低語(yǔ)呢喃,，傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑,，其實(shí)，傾聽(tīng)也是一種享受,。
森林說(shuō)：“我的幸福是一身碧綠,，生機(jī)盎然?！?/p>
陽(yáng)光說(shuō)：“我的幸福是一身金黃,，為大地披上新裝?！?/p>
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的幸福是自由自在,，展翅翱翔,。”
這些話(huà),，你聽(tīng)到了嗎?傾聽(tīng)大自然的歡聲笑語(yǔ),，傾聽(tīng)藍(lán)天白云的低語(yǔ)呢喃，傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑,，其實(shí),，傾聽(tīng)也是一種享受。
所謂傾聽(tīng),，就是靜靜地聆聽(tīng),，且要屏氣凝神，用心去聽(tīng),。傾聽(tīng)是一種享受,，它可以讓你心曠神怡，寵辱皆忘,，朝氣蓬勃,，意志堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迎來(lái)黎明的第一束霞光,，沐浴著柔柔的晨風(fēng),，呼吸著新鮮的空氣，聆聽(tīng)著家禽的唧唧喳喳,，你不覺(jué)得這世界真的很美嗎?
當(dāng)你迎來(lái)夏日的第一場(chǎng)暴雨,，捧一本好書(shū)，沏一杯香茗,，靜坐窗前,，聽(tīng)雨點(diǎn)滴落在地上的滴答聲，飄落在樹(shù)上的沙沙聲,，灑落在房上的丁冬聲,，你不覺(jué)得這雨真的很美嗎?聽(tīng)，多美的交響曲啊!
聽(tīng)著聽(tīng)著,，咦,，雨怎么不下了?這么粗獷,、這么豪邁的雨怎么說(shuō)停就停了呢?暴雨真是短暫啊!但短暫之后,，留給我們的是泥土的清香和無(wú)盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息,，留下一身的清涼,、滿(mǎn)心的愜意。
當(dāng)迎來(lái)初一的第一次考試,，你畏縮,、膽怯了嗎?激動(dòng)了嗎?覺(jué)得壓力大嗎?爸爸說(shuō)：“你啊,，別擔(dān)心，即使失敗了,，也不要太在意,，不是有句老話(huà)嗎?失敗乃成功之母?！崩蠋熣f(shuō)：“放松一點(diǎn)吧,，不要給自己太大的壓力。輕裝上陣,，效果會(huì)更好!”傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨居然也是一種享受,。于是，我釋然：原來(lái),，世界上處處充滿(mǎn)了愛(ài)!
趕快去傾聽(tīng)吧,，善于傾聽(tīng)的人是富有的，因?yàn)樗星榧?xì)膩;懂得傾聽(tīng)的人是聰明的,，因?yàn)樗萌シ潘勺约骸?/p>
傾聽(tīng)也是一種享受,，讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)感受,，學(xué)會(huì)生活吧!
森林說(shuō)：“我的幸福是一身碧綠,，生機(jī)盎然?！?陽(yáng)光說(shuō)：“我的幸福是一身金黃,，為。,。,。 傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑……其實(shí)，傾聽(tīng)也是一種享受,。所謂傾聽(tīng),，就是靜靜地聆。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的幸福是自由自在,，展翅翱翔,。”這些話(huà),，你聽(tīng)到了嗎?傾聽(tīng)大自然的歡聲笑語(yǔ),，傾聽(tīng)藍(lán)天白云的低語(yǔ)呢喃，傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑……其實(shí),，傾聽(tīng)也是一種享受,。
她的寬容與博大將萬(wàn)物包容在內(nèi)，并給它們以棲息之地,。她的溫馨令我感動(dòng),?？粗h(yuǎn)在天邊的夕陽(yáng)，我的內(nèi)心又一次波濤洶涌,。那是一種說(shuō)不出的震撼,，一種無(wú)法言表的感受。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇六
聽(tīng),，僅僅是聽(tīng)到我們的言語(yǔ)嗎?
曾在某座山上的民宿小住過(guò)三天,，四川的山俊秀得很，蔭蔭草木,，混著濕潤(rùn)的氣息,，山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽(yáng)被隔在綠樹(shù)濃蔭之外,，余一地清涼與暢意,。
只記得那時(shí)早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近,，總有固定的時(shí)刻響起古樸的鐘聲,，一下一下地壓過(guò)來(lái)，幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲,。偶爾山風(fēng)徐來(lái),，吹動(dòng)蒼翠的葉子?！皣W嘩”聲許是大葉的樹(shù),，細(xì)微的作響，必定是竹葉摩擦,，風(fēng)吹林動(dòng),，那聲音也如樹(shù)影般影影綽綽，散了一地青石板路,。蟬在山中也不少,，初夏，某個(gè)角落里常傳來(lái)一聲又一聲“知了·”,，若是某段時(shí)間聽(tīng)不到,，必定是有人嫌蟬聲聒噪，不知用什么方法粘了去,。有點(diǎn)兒可惜,，那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動(dòng)。
沿著山路走,，能清楚地聽(tīng)到一下一下踩在青石板上的聲音,。重些了，是石板錯(cuò)落不均;輕些了,，或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲,。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去，他們背著帳篷行囊,，再樸素點(diǎn)就拿床被子,，步履沉重的拾級(jí)而上。他們行走的穩(wěn)健,，唯有拜下去一聲“咚”的響,，讓人有些敬畏了，敬畏于他們行走的信仰,。遇上這些人,，他們大多不理人。印象深的是一為念著梵文磕頭的小師傅,，發(fā)現(xiàn)前面有人給他掃開(kāi)落葉時(shí),，報(bào)以了深深一禮并一句經(jīng)文。我猜定是美好的祝愿吧?
峨眉上猴群多,，清早,，晌午常有它們的嬉鬧聲，一個(gè)跳到另一棵樹(shù)上,，一個(gè)扔了幾個(gè)果子,，聲音聽(tīng)起來(lái)有趣，是它們的盛宴吧?
峨眉的猴子過(guò)得恣意,，這些會(huì)搶行人包與眼鏡的,，是些個(gè)受保護(hù)者，它們的聲音又似總是快樂(lè)的,。
自那以后,，我閑時(shí)也傾聽(tīng)過(guò)別的聲音。
傾聽(tīng)浪濤拍岸,，傾聽(tīng)海鷗來(lái)去,，傾聽(tīng)嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲,，聽(tīng)早晚的風(fēng)聲,，路過(guò)教堂聽(tīng)聽(tīng)里面的贊美詩(shī)，不盡然真有雅趣,，權(quán)當(dāng)愛(ài)好感受感受鬧中取靜也是好的,。
傾聽(tīng)，真的是聽(tīng)言語(yǔ)嗎?
我想不然,。
花開(kāi)花落無(wú)聲,，但有清晰的表現(xiàn)，有些吵鬧喧囂的，又是匆匆而過(guò),。應(yīng)是聲聲入耳吧,。沒(méi)有兩種聲音是一樣的，沒(méi)有哪種音調(diào)是可忽略的,。
傾聽(tīng)是什么,，聽(tīng)所能聽(tīng)到的。聲能傳意,。
傾聽(tīng)入我們耳中的聲音,，聽(tīng)萬(wàn)物有靈。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇七
喜歡傾聽(tīng),，享受心靈的平靜;閉上眼,，在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐，在喧囂的世界用體會(huì)隔絕一切凡音……
古人云：“仁者樂(lè)山,，智者樂(lè)水,。何其云兒?文言：仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智?！?/p>
溪水潺潺,，仿佛在孕育生命，不緩不慢,，溪水正應(yīng)“柔”字,，閉眼傾聽(tīng)，那是心中的漣漪,。海潮之音,，如此壯闊之聲，這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,，將我們帶入了金戈鐵馬的世界,，兵器拼撞之時(shí)，只是,。海水沖淡了血腥,，多了幾分英雄豪壯!
花開(kāi)，花落,。
花謝花飛飛滿(mǎn)天,，紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾,。一年三百六十日,，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),，一朝漂泊難尋覓……
大概受了黛玉那嘆花之情,，不知怎的,，也變得多愁善感起來(lái)，猶憂(yōu)花落之聲,。記得曾閱讀過(guò)這樣一段文字“花落的聲音,。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面,。緊接著紛至沓來(lái)的“啪啪”聲中,，無(wú)數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來(lái),。那一刻的夜真靜啊,，靜得聽(tīng)自己的呼吸猶如傾聽(tīng)漲落的潮汐，整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中,，豎著耳朵,。聽(tīng)得心里一驚一驚的。早起,，滿(mǎn)桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜,。讓人怎么也無(wú)法相信,，它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚?！边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!
竹擺,，竹吹。
每每享受竹之聲,，我都佩服大自然的神力,。竹笛之聲悠揚(yáng)，清亮,，含綿綿情思,，而竹葉摩擦?xí)r，猶如林中精靈囈語(yǔ),，使人心曠神怡,，仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下,，雨聲,。
有時(shí)雨使太陽(yáng)溫順有時(shí)雨在屋檐滴下，緩慢而富有節(jié)奏感,，“滴答”使搖滾世界安靜下來(lái)“滴答”
喜歡傾聽(tīng),，享受心靈的平靜：水流潺潺，花落悲愴,，竹聲空曠,，雨落平靜……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇八
同學(xué)們，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,，被我們忽略了,。只有當(dāng)我們靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng),，才能被那些聲響感動(dòng),。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌,、蟋蟀在草叢里鳴叫,、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不有,。
我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖,。它們無(wú)怨無(wú)悔,、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),，我仿佛看到那滿(mǎn)天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花,、白梅,，似柳絮，像鴨毛,、鴨絨,，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸,。
我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音,，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),，時(shí)而急,，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍,。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn),，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢,。
除了聆聽(tīng)自然界的聲響,，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音,。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨,，娓娓的話(huà)語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲,、活躍的思維,、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重,，更是心與心的碰撞,，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合,。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌,。
同學(xué)們,，不要讓你的耳朵關(guān)閉,，只要你靜靜地聆聽(tīng)，就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙,。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類(lèi)生活周?chē)?，是一個(gè)有聲音的世界。
學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)你身邊的任何人和事,。
學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓?lè),。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇九
當(dāng)師生才藝展示，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,，對(duì)于演員或觀(guān)眾,，都是一種享受。否則,，對(duì)于所有人都是一種折麿!當(dāng)舉行公開(kāi)課,，學(xué)生討論雖然很熱烈，但教學(xué)特別有秩序,，學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),，這樣課堂的效果會(huì)特別好，可見(jiàn),，讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，對(duì)于課改尤為重要。
有一句話(huà)這樣說(shuō)：“你有一個(gè)蘋(píng)果,，我有一個(gè)蘋(píng)果,，我們彼此交換，每個(gè)人仍然只有一個(gè)蘋(píng)果;但你有一個(gè)點(diǎn)子,，我有一個(gè)點(diǎn)子,，我們彼此交換,，那么我們兩個(gè)人，就會(huì)擁有兩個(gè)點(diǎn)子,。我們的課堂,，就是交換知識(shí)的平臺(tái)，沒(méi)有安靜的課堂秩序,，我們的交換就人為制造了障礙,，可這些障礙的制造者卻是我們自已，我們每個(gè)人都想贏得別人的尊重,，可不尊重別人,，怎樣能獲得自尊，我想——我們必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，會(huì)使你快速成長(zhǎng)，會(huì)使你更加睿智,。不必說(shuō)李曉凡,、李增亞由于認(rèn)真聽(tīng)講而成績(jī)提高之快;不必說(shuō)姚瑩華、潘提提雖然話(huà)語(yǔ)不多,，但每次回答都那么有條理,，那么深刻;不必說(shuō)吳小蝶、李丹陽(yáng)在關(guān)鍵時(shí)刻的發(fā)言是多么的出色,，單是張曉娜的快板,、湯志明的歌曲已足以讓人難以忘懷。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，會(huì)讓你感嘆八三王曉濤對(duì)物理問(wèn)題分析之深?yuàn)W;會(huì)讓你佩服八二班胡家祥演講風(fēng)采之絕妙;會(huì)讓你不由對(duì)八一班董亞瓊把握課堂之恰當(dāng)豎起大拇指;會(huì)讓你對(duì)八四班王俊飛肚子里到底裝了多少知識(shí)贊嘆不已;會(huì)讓你對(duì)七五班李行的學(xué)習(xí),、喝歌、舞蹈表演之天分的連連夸獎(jiǎng);會(huì)讓你對(duì)劉歡歡管理七二班之才能由衷的佩服,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你還能感受范亞文像老師一樣會(huì)做學(xué)生思想工作;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你還能領(lǐng)略趙亞瓊聲音像喝歌一樣之甜美;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你還能感受李亞曉在課堂上的反應(yīng)像閃電一樣之迅速;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你還能感覺(jué)范夢(mèng)鴿的思維像梳子梳過(guò)一樣有條不紊;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你還能感受曹塞北,、康媛婷對(duì)未來(lái)的那份追求和自信!同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，聽(tīng)出別人的心聲,，聽(tīng)出別人的智慧,，聽(tīng)出自已的涵養(yǎng)，聽(tīng)出自已的未來(lái)和理想,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，會(huì)使你的人生更加豐富多彩,，你將不再囿于一已的狹隘貝殼，而象潛入浩瀚深海的沙魚(yú),，暢游自如,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)使你的性格變得謙遜,，知道山外有山天外有天,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)使你內(nèi)心安寧,，會(huì)讓你明白孤獨(dú)和苦難并非只蒞臨你的屋檐,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)使你心胸開(kāi)闊,，讓你知道此時(shí)此刻有多少大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)使你追求的目標(biāo)更加堅(jiān)定,，讓你明白,，你并不比別人聰明，別人的創(chuàng)意會(huì)更加與眾不同,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，會(huì)使你與同學(xué)們心靈相通，能欣賞他人,，才會(huì)得到別人的真誠(chéng)。
會(huì)聽(tīng)的心,，要有大的空間,，除了容納自身，還要接納他人,。會(huì)聽(tīng)的心,，要有對(duì)人的真誠(chéng)，因?yàn)槁?tīng)懂的那一刻,，你將把心靈至尊的位置,，讓給你的朋友。會(huì)聽(tīng)的心,，是溫暖的,，讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨。會(huì)聽(tīng)的心,，是堅(jiān)強(qiáng)的,，因?yàn)樗米砸杨B強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝愛(ài)做小動(dòng)作,，隨便說(shuō)話(huà)的毛病,。會(huì)聽(tīng)的心,，是有一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，是一個(gè)人素質(zhì)與胸懷的象征,。會(huì)聽(tīng)的心,，是不可戰(zhàn)勝的，是吸取別人之精華為我所用,，是站在巨人肩上看世界的人,。
讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)傾聽(tīng)!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》,。
先和大家分享一個(gè)小故事：有個(gè)小國(guó)的使者到中國(guó)來(lái),，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了,。同時(shí)使者提出一個(gè)問(wèn)題：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多辦法,，請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱(chēng)重量,，看做工,，三個(gè)金人都是一模一樣的，怎么辦?泱泱中國(guó),，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?最后,，有一位老大臣說(shuō)他有辦法。老臣胸有成竹地拿著三根稻草,，插入第一個(gè)金人的耳朵里,，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),，而第三個(gè)金人,，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有,。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們,，最有價(jià)值的人,，不一定是最能說(shuō)的人。上帝給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,，就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的,。善于傾聽(tīng)，是我們應(yīng)具有的基本素質(zhì),。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，雖然只有四個(gè)字，缺包含了深刻的內(nèi)涵：傾聽(tīng),，就是細(xì)心聽(tīng)取,，要求聽(tīng)的人保持謙虛的態(tài)度,，明確說(shuō)話(huà)人的的意思，并及時(shí)應(yīng)對(duì),，以培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。當(dāng)我們具備了出色的傾聽(tīng)能力，就能在課堂上與老師精彩互動(dòng),，提高學(xué)習(xí)效率,。
請(qǐng)同學(xué)們大聲的跟我說(shuō)：養(yǎng)成傾聽(tīng)習(xí)慣!學(xué)會(huì)傾聽(tīng)!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十一
今天我旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。
曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者到中國(guó)來(lái),，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金壁輝煌,，把皇帝高興壞了,。可是這小國(guó)不厚道,，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多的辦法,，請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱(chēng)重量,，看做工,，都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢,。泱泱大國(guó),，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?
最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法,。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿,，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里,，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),，而第三個(gè)金人,，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有,。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),，答案正確。
同學(xué)們,，你們知道這是為什么嗎?其實(shí),，這三個(gè)金人就好像是我們，當(dāng)?shù)静莶迦氲谝粋€(gè)金人的耳朵時(shí),，稻草馬上就從另一只耳朵出來(lái)了,，這就好像我們?cè)谏险n的時(shí)候,，總是走神，老師上課的內(nèi)容只聽(tīng)了一半就馬上忘記了,。當(dāng)?shù)静輳牡诙€(gè)金人的嘴巴掉出來(lái)的時(shí)候,，我們就想到了在課堂上，在生活中,，我們總是迫不及待地想表達(dá)自己的想法,，不給別人任何機(jī)會(huì)。而當(dāng)?shù)静莶迦氲谌齻€(gè)金人的耳朵時(shí),，稻草居然掉進(jìn)了肚子,，再也不出來(lái)了。這就讓我們想到了那些認(rèn)真聽(tīng)講,，真正懂得傾聽(tīng)的人,。這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人,，不一定是最能說(shuō)的人,。
在課堂上，我們要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的話(huà)和同學(xué)的精彩發(fā)言;在家里,，我們要認(rèn)真傾聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),，做一名忠實(shí)的聽(tīng)眾，為他們排憂(yōu)解難,。在寢室里,，我們要認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的話(huà)，哪些該做,，哪些不該做,。
同學(xué)們，只要我們每一個(gè)人都能做到認(rèn)真傾聽(tīng),，那么我們相信,，我們的校園不再是人聲鼎沸，嘰嘰喳喳的,，而是多一份寧?kù)o,，多一份自覺(jué)和自律。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十二
我是一位傾聽(tīng)者,。
話(huà)雖如此,，但并不代表我愿意傾聽(tīng)所有人的故事。工作繁忙的成人,，滿(mǎn)腹牢騷的主婦,。他們所能說(shuō)的，不過(guò)是一些毫無(wú)價(jià)值的抱怨。我愛(ài)聽(tīng)的,，只是些植物的,、孩童或者老人的心聲。他們的言語(yǔ)或透著淡淡的稚氣,，或有著年歲的滄桑,。傾聽(tīng)的，似乎有陽(yáng)光的聲音,，松鼠在林中跳動(dòng)的聲音,，塵封多年的葡萄酒靜默的聲音。
我遇見(jiàn)一只花苞,。她用花瓣包裹著自己,，充滿(mǎn)欣悅?！澳阆雰A聽(tīng)我的故事嗎?傾聽(tīng)者,。”她說(shuō),。我點(diǎn)點(diǎn)頭,，蹲下來(lái)看著她。
“我是多么不容易啊,。我出生的第一個(gè)季節(jié),，便是冬天。我不得不蟄伏了一個(gè)寒冬,，直到第一次春雨,，我才發(fā)了芽?！彼龜[了擺身子,，“可是，馬路上街道的煙塵使我的很多伙伴死去,，他們都枯萎了,。我本想放棄，可是開(kāi)花是我生命的價(jià)值啊,，我怎么能不實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值呢,。我努力地生長(zhǎng)，渴求雨水,、陽(yáng)光，在這么久之后,，我終于要開(kāi)花了,。”她激動(dòng)地說(shuō)?！翱墒?，這條街明天就拓寬，你們這些植物會(huì)被拔出來(lái)扔掉的,?！蔽冶傅卮驍嗨,！澳怯秩绾?我已經(jīng)不辜負(fù)自己了,，就算明天是末日，今晚我也要綻放最美麗的花朵,。謝謝你,，肯駐步傾聽(tīng)我的心聲，再見(jiàn)了,?！蔽尹c(diǎn)頭，示意再見(jiàn),，繼續(xù)前行,。我聽(tīng)到身后花朵綻放的聲音，溫柔又美麗,。
我遇到一個(gè)小孩,。他在公園里，拿著一幅藍(lán)色月亮的話(huà)在哭泣,?！笆迨澹懵?tīng)我說(shuō)會(huì)兒話(huà)好嗎?”他問(wèn),。我點(diǎn)頭,，坐在他身邊傾聽(tīng)他?！拔也幻靼?。為什么我把月亮化成藍(lán)色他們就說(shuō)我畫(huà)的不對(duì)。月光又不只是黃色的,。我可以爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的豌豆藤,，用媽媽新給我買(mǎi)的水筆把他涂成藍(lán)色，也可以給他畫(huà)一個(gè)大大的笑臉,。畫(huà)上胡子也可以啊!就像太陽(yáng)不只是紅的,，星星不一定發(fā)著光微笑，他們也會(huì)哭泣,、打鬧,。他們說(shuō)不定也不喜歡人們給他們的設(shè)定呢,。”少年皺著眉頭說(shuō),。但我不能給他任何解答,。我只能摸摸他柔軟的頭發(fā)，傾聽(tīng)他純真的吐露,。
我遇到一位老人,。他坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，頭上因化療已沒(méi)有任何頭發(fā),。病號(hào)服使他顯得更加瘦小,。“年輕人,?！彼]著眼對(duì)坐在旁邊的我說(shuō)：“你愿意傾聽(tīng)我的事嗎?老啦，說(shuō)話(huà)討人嫌了,?！薄澳f(shuō)?！蔽夜Ь吹卮鸬?。“人到老啊,，真是這樣,。日子越過(guò)越長(zhǎng)，平淡,，卻又害怕失去,。以前性格上的銳利也沒(méi)有了，好斗也沒(méi)有啦,。膝下孫子倒是會(huì)叫我爺爺啦,。”他笑了笑：“以前覺(jué)得生活一定要大風(fēng)大浪,，現(xiàn)在還是覺(jué)得平平靜靜地過(guò)更能有生活的味道,。年老體弱了，又經(jīng)常生病,，可能快“去”了吧,。”他仍然笑著,，“就這樣吧,，挺好的了?！薄盃敔?”遠(yuǎn)處有個(gè)小孩朝著這邊跑過(guò)來(lái),?！袄先思遥孓o了,。”我鞠一躬,，向遠(yuǎn)方走去,。
我是一位傾聽(tīng)者。喜歡傾聽(tīng)平淡,，傾聽(tīng)倔強(qiáng),，傾聽(tīng)童稚，傾聽(tīng)流年,。您,，愿不愿意讓我傾聽(tīng)，你的故事?
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從山上回來(lái),，帶回一根用做拐杖的黃楊木，隨意插在了小院里,。院子里還有一棵棗樹(shù),，孤零零的立在一角，有風(fēng)的夜晚,，我聽(tīng)到了不一樣的故事,。
尖利的風(fēng)有力地打擊著院子里的那些生靈，耳邊充斥著一陣兇猛的響聲,，如同張牙舞爪的野獸在發(fā)動(dòng)著最后的進(jìn)攻,。棗樹(shù)顫抖著它一身的葉，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,，那聲音時(shí)而凄厲,，時(shí)而低沉，像是正在廝殺的斗士,，占了上風(fēng)便搖旗鼓噪,，處于下風(fēng)，便竭力地想要把風(fēng)推給別人,。待風(fēng)漸漸平息,，棗樹(shù)葉中漸漸偃息下來(lái)的聲音，像是寡不敵眾,，敗下陣來(lái)的弱者發(fā)出無(wú)奈嘆息,，聽(tīng)著讓人感到沮喪，那被狂風(fēng)扯落了一地的樹(shù)葉也讓人心疼,。
一邊的黃楊靜默著,，它似乎不慌不忙,，任風(fēng)橫行。它向風(fēng)敞開(kāi)懷抱,，讓風(fēng)進(jìn)入自己的每一絲骨縫,，成為自己身體的一部分。洶洶而來(lái)的風(fēng),，到了它面前竟也變得溫柔起來(lái),，不再怒吼著前行，而是絮絮私語(yǔ),。它們不是仇敵,，而是朋友。我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)在歌唱,，黃楊亦在風(fēng)中舞蹈,。
雨天，坐在窗前聽(tīng)雨,。雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲人土壤,，發(fā)出“滋滋”的聲音，黃楊沐浴在雨中,，滴答聲響,，它與雨奏起了和鳴。雨急,，那砸落在黃楊枝干上的便是激越的交響樂(lè);雨緩,，那滴落在黃楊枝干上的便是溫柔的抒情曲。它似乎總是那么與世無(wú)爭(zhēng),，隨遇而安,。
無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子里，我仍舊能聽(tīng)到黃楊木的聲音,，細(xì)微而執(zhí)著,，隱約而清晰，仿佛如登山者在奮力行走,。翻過(guò)山嶺,，越過(guò)河海，在清風(fēng)日麗下奔跑,，在煙雨迷蒙的山間小徑上快步,。當(dāng)星星綠意爬上黃楊的身體，當(dāng)蔥綠的葉張開(kāi)手掌向天微笑,，當(dāng)木根的小須扎入土壤不再拔出的時(shí)候,，我突然明白，我聽(tīng)到的聲音,，是黃楊木行走的聲音啊,。是的,，它不過(guò)是我撿拾回來(lái)的一根木棒，但它堅(jiān)毅地行走在生命的路上,。暫時(shí)的不爭(zhēng),，適時(shí)的隱忍，都是為了生命的綻放?
小院里的棗樹(shù)仍然虎著臉,，灰黑著枝干,，它總是無(wú)奈地發(fā)出陣陣嘆息。大概大多數(shù)生命都像它這樣吧,，與風(fēng)雨交不了幾回手，便自認(rèn)倒霉,，敗下陣來(lái),。它們也許不該受到批評(píng)，畢竟生命的成長(zhǎng)過(guò)程總是慘烈的,，總有人會(huì)熬不過(guò)去的,。
而我更欣賞也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的黃楊，隨遇而安,，隨緣而行,，隨風(fēng)而舞，隨雨而歌,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十四
傾聽(tīng)我們自己內(nèi)心的聲音,，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!不人云亦云,，不荒廢青春,，沿著我們選擇的路走下去，相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道,。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向,、失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來(lái),，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,，堅(jiān)守內(nèi)心,，取得成就的人不勝枚舉。
列夫,、托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,，如果聽(tīng)從父母的安排他將會(huì)坐擁萬(wàn)貫家財(cái)，但他并沒(méi)有被金錢(qián)和名利沖昏頭腦,，而是選擇了聽(tīng)從自己的內(nèi)心,。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,，留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著，成為了文壇巨匠,。
比爾,、蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書(shū)期間,，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,，于是，他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,，毅然放棄學(xué)業(yè),，去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來(lái),，他創(chuàng)辦了微軟公司,，成了家喻戶(hù)曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來(lái)解除病人的痛苦,，改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn),。可是在日本留學(xué)期間,，他被國(guó)人精神的麻木所震驚,。即便有強(qiáng)健的體魄，思想是麻木不仁的,，強(qiáng)健有何用?他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,，決定棄醫(yī)從文。從此,，他用筆做武器,，與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥,，醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈,。他喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星,。
我們也許無(wú)法成為名人,，但我們可以成為最好的自己。是蘋(píng)果樹(shù),，就努力結(jié)出最香甜的蘋(píng)果;是玫瑰花,，就努力開(kāi)出最嬌艷的花朵;是小橡樹(shù)，也不必自卑,，只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),，一定能長(zhǎng)成參天的大樹(shù),。到那時(shí),，很多很多的人會(huì)來(lái)樹(shù)下棲息會(huì)仰視橡樹(shù)。
一棵橡樹(shù)永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋(píng)果，也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰,，但他傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,，成了最好的大橡樹(shù),。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十五
記得有位美國(guó)女作家曾講過(guò)，溝通的最高境界就是靜靜地傾聽(tīng),。確實(shí),，傾聽(tīng)所表現(xiàn)出來(lái)的正是一種寬容、謙虛的人格,，也展示了對(duì)他人的尊重,。
每個(gè)人都受自己認(rèn)知的局限，誰(shuí)都不敢保證自己比他人知道得更多,。因此,，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，你便有了第三只眼來(lái)看自己和這個(gè)世界,。
常言道：“當(dāng)事者迷，旁觀(guān)者清,?！比硕际呛茈y看見(jiàn)自己的背面的，同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀(guān)察下是極難暴露的,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，我們可以用他人的眼光審視自己，以此完善我們的人格,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之,。”傾聽(tīng)是完善自我審視的途徑,。
微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會(huì)議上被一名技術(shù)員指摘公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開(kāi)發(fā)上落后于對(duì)手,，蓋茨在沉默了一會(huì)兒后承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，并向其他與會(huì)人員道歉,，但這也宣告了微軟在經(jīng)營(yíng)方向上轉(zhuǎn)型的開(kāi)始,。蓋茨后來(lái)在說(shuō)起這件事時(shí)說(shuō)道：“我不想在面子這個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間，那是毫無(wú)意義的,?！薄疤貦?quán)確實(shí)會(huì)讓人腐化，但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力,?！鄙w茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富,，這樣的成功并無(wú)使他的耳朵被塞住，這是否也能夠算做他成功的緣故之一呢?
傾聽(tīng)讓我們的判斷多了一條途徑,，但傾聽(tīng)卻不能替代分析和判斷,，我們不光要學(xué)會(huì)去“聽(tīng)”，還要有足夠的能力去“擇”,。塞納克說(shuō)過(guò),，相信一切人和懷疑一切人的錯(cuò)誤都是相同的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上,，我們就有理由相信它,，并堅(jiān)定地付諸實(shí)踐。走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧!
自傲不等于自信,。它看似自信，事實(shí)上只是目光狹窄,，包容性差的體現(xiàn),。自傲是在以無(wú)知作借口，有百害而無(wú)一利,。
所以我們要在傾聽(tīng)與自信間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，使我們心里的那桿秤放平。莎士比亞說(shuō)過(guò)：愛(ài)所有人,，相信一部分人,，從不去傷害任何人。確實(shí),，當(dāng)我們用一顆博愛(ài)之心去看待世界,，我們的心胸就會(huì)更為寬廣，從而用一種自信的態(tài)度來(lái)判斷,。
學(xué)會(huì)自信,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，也就學(xué)會(huì)了一種智慧的態(tài)度生活,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十六
我喜歡獨(dú)處,，我獨(dú)愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處,，靜靜的傾聽(tīng),，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,，在世俗的枷鎖中,，我只有通過(guò)這種方式，來(lái)找尋瞬間的永恒，甩掉所有的思緒,，讓大自然的美麗,，來(lái)化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂(lè),。
曇花是生命短暫的代表,，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開(kāi)花,。她告訴我生命的輝煌,，雖然只是一瞬，但是卻很真實(shí),。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風(fēng)而去,，短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過(guò)，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中,。每一個(gè)生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目,。于是我知道了,，生命不在乎有多長(zhǎng)，而在乎有意義,，碌碌無(wú)為的百年,，還不如輝煌的一瞬，因?yàn)檫@瞬間的快樂(lè),，可以影響一個(gè)人整整的一生。
在烈日下,，太陽(yáng)花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開(kāi),，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情,，從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨,、氣餒，而是越照越烈,，她用花瓣的水滴,，給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,，她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè),。
荷花，她“出淤泥而不染”,，“中通外直,，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”,，她用她那粉嫩的純潔的花瓣,，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操,。她告訴人們君子就該這樣,，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂(lè),。
花開(kāi)有情,，花落亦有情，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,，正如傾聽(tīng)生命的永恒,。
人生是美麗的花朵，蕩漾視線(xiàn)上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗,，綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾,。花開(kāi),，無(wú)語(yǔ);花落,，無(wú)語(yǔ)。那份炫目的美麗,，從未有誰(shuí)忽略過(guò),，那份悲壯的快樂(lè)，從未被人遺忘過(guò),。
花開(kāi)無(wú)語(yǔ),，不變的邏輯，而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知,。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,，在金錢(qián)與權(quán)力的角逐中,，我們失去了佇立傾聽(tīng)的美麗，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,，實(shí)際上是放棄了追求快樂(lè)的幸福,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè)!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十七
各位老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》,。
古希臘先哲蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“自然賦予人類(lèi)一張嘴，兩只耳朵,，也就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō),?！鄙钪校绪攘Φ娜艘欢ㄊ且粋€(gè)傾聽(tīng)者,，而不是滔滔不絕,，喋喋不休的人。
善于傾聽(tīng),，是成熟的人最基本的素質(zhì),。
傾聽(tīng)有著非凡的價(jià)值。傾聽(tīng)是一種最積極學(xué)習(xí)的心態(tài),。傾聽(tīng)還是提高智商的重要途徑,。傾聽(tīng)也可以使你獲取更重要的知識(shí)信息。傾聽(tīng)可以使你獲得友誼和信任,。
聽(tīng)與傾聽(tīng)是不同的,。聽(tīng)，即所謂的聽(tīng)覺(jué),。傾聽(tīng),，則是指憑借聽(tīng)覺(jué)器官接受語(yǔ)言信息，進(jìn)而通過(guò)思維活動(dòng)達(dá)到認(rèn)知,，理解的全過(guò)程,。
在我們獲得學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)?！罢f(shuō)”,，但更常“聽(tīng)”,。但是,，我們真的學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，懂得聽(tīng)的藝術(shù)了嗎?相信很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：你在和某人閑聊時(shí),，另外的人突然插嘴,。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束你們那未完成的談話(huà)，而等他說(shuō)完后,，你們很可能已經(jīng)忘了自己想說(shuō)或已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。還有一種情況,，那就是：當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí),，下面的人在不停地唧唧喳喳，絲毫不理會(huì)你的感受,，讓你很是難堪,。當(dāng)被人沒(méi)有傾聽(tīng)你所說(shuō)的話(huà)時(shí)，你是否感到十分氣憤,、不舒坦呢?我相信——絕大多數(shù)的人的答案會(huì)是肯定的,。還記得在開(kāi)學(xué)典禮上,，阮校長(zhǎng)的講話(huà)多次被下面講話(huà)的同學(xué)打斷，這是不尊重他人的表現(xiàn),，是不懂得傾聽(tīng)他人的表現(xiàn),。
在東高，同學(xué)之間需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)彼此的的想法才能更好的溝通與交流;同學(xué)與老師之間需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，課堂上抓住老師講的重點(diǎn)，尊重老師的辛勤付出,。
所以,，從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)多站在別人的立場(chǎng)想想,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)聽(tīng)的藝術(shù)，學(xué)會(huì)做人最起碼的禮貌,。
也許有人會(huì)問(wèn)：“什么是聽(tīng)的藝術(shù)?”我給的答案是：“當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)時(shí),，你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思了嗎?如果不懂，就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧,，這就是聽(tīng)的藝術(shù),。”請(qǐng)切記：聽(tīng)話(huà)不要聽(tīng)一半;不要把自己的意思強(qiáng)加到別人所說(shuō)的話(huà)上,。如果你能做到我所說(shuō)的,，那么，恭喜你,，你已經(jīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)了,。
會(huì)傾聽(tīng)的心，要有大的空間,，除了容納自身,，還要接納他人。會(huì)傾聽(tīng)的心,，要有對(duì)人的真誠(chéng),，因?yàn)槁?tīng)懂的那一刻，你將把心靈至尊的位置,，讓給他人,。會(huì)傾聽(tīng)的心，是溫暖的,，讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨,。會(huì)傾聽(tīng)的心，是堅(jiān)強(qiáng)的,，因?yàn)樗鼤?huì)用自已頑強(qiáng)的意志,，戰(zhàn)勝愛(ài)做小動(dòng)作,，隨便說(shuō)話(huà)的毛病。會(huì)傾聽(tīng)的心,，是有一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),，是一個(gè)人素質(zhì)與胸懷的象征。會(huì)傾聽(tīng)的心,，是不可戰(zhàn)勝的,，是吸取別人之精華為我所用，是站在巨人肩上看世界的人,。
讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)傾聽(tīng)!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十八
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)快樂(lè)在母親溫暖的懷抱中，你可以在母親無(wú)微不至的呵護(hù)中自由自在的成長(zhǎng);也有人說(shuō)快樂(lè)在與朋友嬉戲打鬧中,，你可以體會(huì)到朋友雪中送炭般溫暖的陪伴;還有人說(shuō)快樂(lè)在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海中,，你會(huì)感受到在書(shū)海中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮徜徉的自由。而我認(rèn)為傾聽(tīng)則像一把鑰匙,，能打開(kāi)別人的心房,，與別人進(jìn)行心靈上的溝通。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，快樂(lè)就在媽媽的傾聽(tīng)中,。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，體育老師帶領(lǐng)我們下樓去操場(chǎng)上訓(xùn)練,。由于我們班人數(shù)太多,，樓道瞬間就被擁擠得像一條小溪在緩緩流動(dòng)。我突然靈機(jī)一動(dòng),，向科技館那邊的樓道跑過(guò)去,，“砰”地一聲,，我和一個(gè)身材魁梧的身影撞了個(gè)滿(mǎn)懷,，那人屹立不動(dòng),，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”。我顧不得疼痛爬起來(lái)定睛一看：糟了，那人不是我們學(xué)校出了名的“小霸王”嗎?他天天在學(xué)校以大欺小，惹是生非。我見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑,，誰(shuí)知道他竟用迅雷不及掩耳之勢(shì)把我拉了回來(lái),，惡狠狠地說(shuō)道：“你撞了本大爺還想跑,，快陪我十元錢(qián)!”我驚恐地說(shuō)到：“我……我沒(méi)錢(qián)!”，他故意歪曲著嘴說(shuō)：“是嗎?讓本大爺搜搜你的口袋吧”，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間就搜走我兜里的十元錢(qián)溜之大吉了,。
那天下午我懷著忐忑不安的心情回了家，把自己關(guān)在房間不敢面對(duì)父母。此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)切的撫摸著我的頭,，眼神無(wú)比溫柔的看著我，好像已經(jīng)看穿了我的那點(diǎn)小心思,，我內(nèi)心無(wú)比掙扎了幾分鐘，在媽媽無(wú)聲的鼓勵(lì)下,，我終于打開(kāi)了心房，無(wú)比委屈地告訴媽媽說(shuō)：“真是沒(méi)天理了,，我們學(xué)校的“小霸王”不僅撞痛了我,，還搶走了我的十元錢(qián),。”說(shuō)完，不爭(zhēng)氣的“小金豆豆”像斷了線(xiàn)的珍珠不住的往下掉,。媽媽示意我坐下,，讓我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講給了她聽(tīng)，由于生氣委屈,，我敘述時(shí)有點(diǎn)語(yǔ)句顛倒,、詞不達(dá)意，媽媽始終認(rèn)真地傾聽(tīng)著,，既沒(méi)有打斷我的話(huà),，更沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有保護(hù)好自己的錢(qián)財(cái),。在媽媽無(wú)比耐心的傾聽(tīng)中,，我心中的郁悶和委屈慢慢地?zé)熛粕?，變得舒暢了起?lái)!
小溪依賴(lài)大山,，因?yàn)榇笊綄W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)小溪的話(huà)語(yǔ);傾聽(tīng)真的是一種無(wú)比神奇的力量，媽媽的傾聽(tīng),，讓我感受到了愛(ài)和快樂(lè)!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇十九
傾聽(tīng)是一種默默的關(guān)注，也是一種無(wú)與倫比的享受,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng);你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心靈會(huì)變得更加純美!
聽(tīng),，那是窗外大地的蘇醒聲、我們家墻壁上掛的時(shí)鐘噠噠流逝聲,、天空轟隆隆的雷鳴聲,、源源不斷的小河流水叮咚聲……
我們生活在有聲有色的世界里,，只要做到細(xì)心傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng);必然會(huì)有意想不到的收獲,。也許你不善于傾聽(tīng),，這是你的風(fēng)范;我想,，你在這充滿(mǎn)聲的環(huán)境下生存必然會(huì)有所感受吧,。
傾聽(tīng)我們身邊的每一個(gè)人,，我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)善于傾聽(tīng)的人,。在我身邊有一個(gè)人，我想傾聽(tīng)她的心聲把嘮叨解剖;用心靈去傾聽(tīng),。會(huì)發(fā)現(xiàn)一股無(wú)法阻擋的愛(ài),，它其實(shí)就包裹在嘮叨里,。她平凡而偉大，每天早起貪黑,、不畏辛苦困難,。她很慈祥，也愛(ài)嘮叨,，但我永遠(yuǎn)愛(ài)她,。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人認(rèn)為嘮叨實(shí)在太煩人了,，以消極的態(tài)度對(duì)待她,。我們想，如果我們以后成家了有了自己的孩子以后,，他們也以同等的態(tài)度對(duì)待我們,，這種感受可想而知,。她，是愛(ài)我們的,，怎么會(huì)煩我們呢?
曾記否,，我們小時(shí)候幼小無(wú)知經(jīng)常耍脾氣。那時(shí)候很不聽(tīng)話(huà),，現(xiàn)在想起是多么的可笑……可她只有包容下我們的任性,，但我相信這是愛(ài)，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，懂點(diǎn)道理了自然就不會(huì)再那么的任性啦。
現(xiàn)在懷著半幼稚半成熟的心態(tài)想著幸福是怎么存在的,，這就需要傾聽(tīng)了啵,，傾聽(tīng)別人的幸福，為了以后的幸福打下基礎(chǔ)!學(xué)習(xí)必須做到一心一意要虛心傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解,。世界之大,，人之浮夸。多傾聽(tīng)傾聽(tīng)自己的心聲,，為自己前途打下目標(biāo)!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然,，你的心境會(huì)變得更廣闊，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)她,，你會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并你沒(méi)有你想像那樣枯燥無(wú)味了,。
還是那句話(huà),，傾聽(tīng)是你那默默的關(guān)注;無(wú)與倫比的享受,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇二十
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是五(6)班的,。今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》,。
同學(xué)們，你想知道自己是不是一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人嗎?看看你是否做到下面幾點(diǎn),。
一,、你是不是有和別人搶話(huà)的習(xí)慣?
二、一個(gè)同學(xué)的發(fā)言甚至還沒(méi)有結(jié)束,，你是不是就很焦急的樣子說(shuō)“老師,，我、我”,，只顧表達(dá)自己,，而沒(méi)有人傾聽(tīng)別人的發(fā)言?
三,、你是不是老師在上面講，你在下面做自己的事情,，沉浸在自己的世界里?
只要你的回答有一條“是”,，那你就不是一個(gè)善于傾聽(tīng)的人了。
卡爾?卡耐基,，美國(guó)“成人教育之父”曾經(jīng)在自己的書(shū)里寫(xiě)過(guò)一個(gè)關(guān)于傾聽(tīng)的小故事：卡耐基曾經(jīng)在一個(gè)宴會(huì)上遇見(jiàn)了一位著名的植物學(xué)家,。那位植物學(xué)家告訴了卡耐基很多關(guān)于植物的知識(shí)，卡耐基只是靜靜地坐在旁邊傾聽(tīng),。宴會(huì)結(jié)束了,，植物學(xué)家不停地向主人夸獎(jiǎng)卡耐基，說(shuō)他是一個(gè)最富激勵(lì)性的人……最后還說(shuō)他是個(gè)“最有魅力的談話(huà)家”,，可是卡耐基連一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)啊,。可見(jiàn)在生活中,，傾聽(tīng)對(duì)人們有多重要啊,。
在課堂上傾聽(tīng)，對(duì)于同學(xué)們更為重要,。在課堂中,，只有專(zhuān)注地去傾聽(tīng)，才能明白老師上課的重點(diǎn),，抓住重心,，理解題意，才能準(zhǔn)確回答老師的問(wèn)題;在課堂中,，只有專(zhuān)注地去傾聽(tīng),，才能聽(tīng)清同學(xué)們精彩的回答，取他們的精華轉(zhuǎn)變成自己的知識(shí),。也許,，課堂上你想告訴同桌一些有趣的事時(shí)，請(qǐng)稍微忍耐一會(huì)兒,，等到下了課,，有整整十分鐘可以讓你和他交流。
試想一下,，如果當(dāng)你站在講臺(tái)上演講時(shí),，下面聽(tīng)講的人都在竊竊私語(yǔ)，鬧哄哄的聲音圍繞著整個(gè)教室,，你說(shuō)的話(huà)沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn),，他們也不想聽(tīng)。那時(shí)你會(huì)有什么感受?這樣換位思考一下,，在課堂上你就會(huì)更好地傾聽(tīng)別人的發(fā)言了,。
在剛開(kāi)始的時(shí)候你可以試著沉默,。注意到了嗎?你如果把l-i-s-t-e-n(傾聽(tīng))的字母順序打亂重排，可以組成s-i-l-e-n-t(沉默),。你的沉默會(huì)讓別人受益,，給他們足夠空間發(fā)展和表達(dá)自己的想法。也許剛開(kāi)始可能會(huì)有點(diǎn)難,，但是只要你一直堅(jiān)持,、一直努力你一定可以成功!
是的，生活需要我們?nèi)A聽(tīng),，世界需要我們?nèi)A聽(tīng),。傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，傾聽(tīng)春去秋來(lái)的旋律,，傾聽(tīng)寧?kù)o幽深的黑夜,，傾聽(tīng)每一滴水低落的聲音，傾聽(tīng)那美麗的大自然,。讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!
今天的演講就到這里,，謝謝大家的傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇二十一
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
神話(huà)故事中,，女?huà)z補(bǔ)天造人，賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵,。如果說(shuō),，眼睛是心靈的窗口，那么我覺(jué)得,，耳朵就是開(kāi)啟那扇窗的把手,，聽(tīng)覺(jué)的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈，因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了,，所以感知了,。
傾聽(tīng)，給予人感知的力量,。
傾聽(tīng)自然,，我們感受到了四季的交替,，感受到了清風(fēng)浮面,，感受到了小溪潺潺，感受到了鶯歌燕語(yǔ),，感受到了枝葉沙沙,，感受到了落葉歸根……用心的傾聽(tīng)，可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜,，變得感性,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，即使只擁有了雙耳，生命中依舊是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,，那是一種樂(lè)觀(guān)向上的力量,，讓人有了無(wú)限的能量。
傾聽(tīng),，是一種心靈深處的交流,。
心情低落時(shí)，遭遇挫折時(shí),，壯志未酬時(shí),，打開(kāi)收音機(jī)，傾聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)》,，用你的心去感受那音符描繪的人生畫(huà)卷,，飛揚(yáng)的五線(xiàn)譜，激昂的旋律篇章,，仿佛讓人看見(jiàn)了貝多芬身處絕境時(shí)期,，那一種依然追求音樂(lè)理想，依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力,，在貝多芬的音樂(lè)里,，充滿(mǎn)了矛盾的碰撞和沖擊——“耳聾算什么?只要我有大腦，一樣能感知,，一樣能譜寫(xiě)優(yōu)美的旋律,，一樣可以追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想”。這是的傾聽(tīng),，會(huì)讓你感到備受鼓舞,。接著，來(lái)一曲《田園》,，靜靜地閉上眼睛,，感受一下思想碰撞前后愜意，想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊,，用心去感受田園的聲音,，學(xué)著用心傾聽(tīng)到那一份永不言棄，堅(jiān)持到最后的決心——這時(shí)候的傾聽(tīng),，是一種心靈神深處的共鳴,，是一種知性人的情感的碰觸。傾聽(tīng),，教人不斷前進(jìn),，給人以追求夢(mèng)想，面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)的勇氣,。
傾聽(tīng),，拉近了心與心的距離。
傾聽(tīng)是一種美德,。因?yàn)槟隳托牡貎A聽(tīng),，是對(duì)方傾聽(tīng)者最好的回報(bào)。人與人之間的互相了解,，來(lái)自于傾聽(tīng),，矛盾的化解來(lái)自于雙方的傾聽(tīng);包容與諒解也源于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)聽(tīng),，是一種尊重,，不僅是對(duì)別人，更是對(duì)自己的一種尊重,，因?yàn)槟銉A聽(tīng)的過(guò)程,，也就是下次別人在傾聽(tīng)你的過(guò)程——尊重是相互的，傾聽(tīng)也是一樣!
還不會(huì)傾聽(tīng)的人,，趕快學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,，撇開(kāi)塵世的喧囂與浮華，用心去感受一下這個(gè)世界的美麗;朋友,，愛(ài)上傾聽(tīng)吧!你將一生受用不盡,。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇二十二
一首優(yōu)美的歌曲，值得我們?nèi)A聽(tīng);一堂有趣的課,，值得我們?nèi)A聽(tīng);一個(gè)熱愛(ài)生活的人,，值得我們?nèi)A聽(tīng);一個(gè)尊敬別人的人，值得我們?nèi)A聽(tīng),。
傾聽(tīng),，就是對(duì)別人的尊重，懂得傾聽(tīng),，自己也會(huì)得到尊重,。傾聽(tīng)，就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人,，那么他的人生一定會(huì)變得異常精彩。傾聽(tīng),，可以洗滌我們的心靈,，懂得傾聽(tīng)，懂得傾聽(tīng)那些古仁人的心靈,，你會(huì)感受到他們的偉大,，感受到他們的抱負(fù)，感受他們心中的不滿(mǎn),，感受他們的自強(qiáng)不息,。
“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手風(fēng)風(fēng)火火闖九州”中,，我聽(tīng)到了宋朝時(shí)梁山好漢的爽朗,，俠肝義膽，路見(jiàn)不平拔刀相助的高尚情懷,，感受到他們的心胸寬廣,。從《義勇軍進(jìn)行曲》中的“起來(lái)，不愿做奴隸的人們,，把我們的血肉,，筑成我們新的長(zhǎng)城”平平淡淡的幾句歌詞，我感受到了當(dāng)時(shí)人們對(duì)于封建社會(huì)的憤憤不平和不滿(mǎn),，感受到了人們對(duì)于封建統(tǒng)治著和侵略者的憎惡,，要推翻封建統(tǒng)治和達(dá)到侵略者的雄心壯志。
從《童年》中的“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停,，等待著下課,，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”我仿佛聽(tīng)到了童年時(shí)期的那個(gè)無(wú)知,，那個(gè)等待著下課鈴的我,，誰(shuí)沒(méi)有童年，誰(shuí)的童年都一定會(huì)豐富多彩,。
傾聽(tīng),，可以使一個(gè)人的心靈得到凈化，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)尊重別人,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)，每首歌曲都有它的喜怒哀樂(lè),，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。
我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿300字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿800字篇二十三
大家早上好,。我是五(6)班的,。
今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。
當(dāng)你認(rèn)真著傾聽(tīng)老師講話(huà)時(shí),，你就多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí);當(dāng)你安靜傾聽(tīng)同學(xué)講話(huà)時(shí),，你們的友誼或關(guān)系會(huì)變得更好;當(dāng)你懷著尊敬的態(tài)度去傾聽(tīng)長(zhǎng)輩講話(huà)時(shí)，你就多明白一些道理,。而別人傾聽(tīng)你時(shí),，難道你就沒(méi)有被尊重的感覺(jué)嗎?有，當(dāng)然有!
同學(xué)們，看到了嗎?傾聽(tīng)別人有這么多好處,，所以,，我們每天都要傾聽(tīng)別人，傾聽(tīng)他們說(shuō)的每一句話(huà),。如果別人傾聽(tīng)你讓你感到感動(dòng),，那你也應(yīng)該去學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。如果別人在你說(shuō)話(huà)時(shí),，總是很不耐煩地東看西看,，總是毫不在意地玩著別的東西，你會(huì)怎樣想?如果你感到難受,，那你就可以想到當(dāng)別人在說(shuō)話(huà),，而你卻不耐煩、不在意,，別人也會(huì)感到難受,。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事：曾經(jīng)有一個(gè)小國(guó)向中國(guó)進(jìn)貢了三個(gè)工藝精美的小金人，皇帝非常高興,。但使者當(dāng)場(chǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題：三個(gè)小金人中,，哪個(gè)是最好的?這可把皇帝難住了。三個(gè)小金人都一樣精美,，怎么會(huì)有好壞之分呢?大臣們各舒已見(jiàn),，但都沒(méi)給出答案。于是使者回到住處,，等候佳音,。這時(shí)，一名老臣對(duì)皇帝說(shuō)：他有辦法找出哪個(gè)金人是最好的,?；实鄯浅８吲d。老臣用一根稻草從小金人的耳朵中穿過(guò),。第一個(gè)小金人的稻草從另一只耳朵中穿了出來(lái);第二個(gè)小金人,，稻草從嘴巴里掉了出來(lái);第三個(gè)小金人，稻草掉進(jìn)肚子里,，而且沒(méi)有聲音,。于是老臣說(shuō)：第三個(gè)小金人最好。使者沉默了,。老臣給出了正確答案,。
其實(shí)，最有價(jià)值的人,，不一定是最能說(shuō)的人,。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng),，才是人最基本的素質(zhì),。
今天的演講就到這里，謝謝大家,。
