演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

演講可以提高個人的語言素養(yǎng),，在現(xiàn)實社會中,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,，演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見,、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,。下面是小編精心推薦的國旗下的教師講話演講稿,，僅供參考，歡迎閱讀,！

國旗下的教師講話演講稿篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好!

這天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》,。一個文質(zhì)彬彬，充滿才氣,，富有冒險精神，對朋友真誠,、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬讀者,。你明白他是誰嗎?他就是哈利·波特,，英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公,。你想明白J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫,、充滿幻想的英語教師,。幸福的家庭,，稱心的工作都足以讓羅琳滿足?？蓻]想到，甜蜜的家庭,、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,，工作沒有了,，居無定所，身無分文,，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的用心性,，用她自我的話說：“或許是為了完成多年的夢想,，或許是為了排遣心中的不快,，也或許是為了每晚能把自我編的故事講給女兒聽?！彼商觳煌５貙懷綄懀袝r為了省錢省電,，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,，第一本《哈利·波特》誕生了。然而,，羅琳向出版社推薦這本書的時候,，卻遭到了一次又一次的拒絕,，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?？闪_琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,，被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動,。

羅琳成功了，可誰又明白,，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難,。同學(xué)們，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順,，但只要我們有信心、有熱情,、有目標(biāo),、能夠持之以恒地堅持努力,，成功就會一步一步向我們走來,。

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下的教師講話演講稿篇2

同學(xué)們：

這奪目的紅色,，又在我們眼前跳蕩,，它能引起我們無盡的聯(lián)想。只因為它已不再是一種單純的色彩,，也不僅僅是一面旗幟。它是一種象征,，是崇高的象征，是偉大的象征,，更是永恒的象征。只有在內(nèi)心深處真正理解了這種信念的崇高,，這種人格的偉大，才能實現(xiàn)一種真正的永恒,，人格上的永恒。

今天,，我們常說，這面紅旗是烈士的鮮血染成的,，我們的幸福生活是他們用生命換來的?？墒牵卸嗌偃嗣鎸鞎r會想到它背后的血淚與艱辛,，想到那許許多多的人倒下去的情景，從而震撼了自己的靈魂?用生命去不懈追求,、無私付出,，只為自己心中的一個信念,，一個為了大多數(shù)人,，而不是只為自己的信念。今天,，我們多少人能夠做到?即便是為了自己。辛苦一點嫌累,，付出一點怕苦，我說,，這不是一個人應(yīng)有的表現(xiàn)。人活著,，就應(yīng)該追求更高的境界，去實現(xiàn)自我的價值,，去超越自我的極限。碌碌無為,，枉活一世，愧對面前的這面紅旗,。這些不是訓(xùn)斥，不是貶低,，而是作為老師對學(xué)子的鞭策與期盼。面對國旗時,，我希望能引起我們每個人的思考，凈化每個人的心靈，從中汲取力量,，而不是簡單的走走形式,。

而今，硝煙已散,，戰(zhàn)火已遠(yuǎn)，已無須我們?nèi)ジ冻錾?。但世界風(fēng)云變換，另一場無聲的戰(zhàn)爭正在進(jìn)行,，要拼的是我們的頭腦，我們的智慧,。需要我們求知，需要我們奮斗,。奮斗與求索是艱苦的，于是常有人氣餒,，同學(xué)們，如果你不能成為翱翔九天的雄鷹,，就成為搏擊風(fēng)浪的海燕;如果你不能成為呼嘯山林的猛虎，就成為馳騁草原的獵豹,。只要發(fā)揮潛力，每個人都能做得更好,，做到最好，攀上自己事業(yè)的尖峰,。

世紀(jì)更迭百年一遇,，千年輪回更是難得，我們遇上了,，就不能辜負(fù)這大好韶光，不能辜負(fù)這奮進(jìn)的時代,。江山代有才人出,，今朝我輩復(fù)登臨。笑問蒼茫大地,，誰主沉浮?傲視遼闊寰宇，我輩獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!

國旗下的教師講話演講稿篇3

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

今日,，我要給大家介紹一位語文教師，她是我心目中最美教師,，她就是周教師,。她長得挺高的，也十分美麗,，戴著一對紅色的眼鏡，像個博士生,，愛穿裙子,。異常是紅色的,，愛穿高跟鞋。她的愛好有看足球賽,、十字繡等等。他上課的時候,，不像別的教師一樣,，不管開心還是生氣都要上課,，給我們講課,。開始她不一樣只要開心地時候,，就會給我們講笑話,。讓我們開心開心再上課。

記得有一次,，在我滿頭大汗的時候，教師布置了一樣作業(yè),，我有一點不會做,，并且還是在剛上完體育課的時候。身上十分的熱,。心里也十分煩,，并且還有一點想法火的沖動,。

就在這是一個溫暖的手，摸了我一下,，好像是在說：”心靜自然涼，心靜了題目自然就會做了,?！拔尹c了點頭。就照著教師說的做，果然,，題目會做了，心也不煩了,。也涼快多了。

從此,，我只要有一點煩的時候，我就會想起周教師親切地對我說：”心靜自然涼,?！斑@就是我心目中最美教師。教師的事業(yè)多么崇高啊!我們必須要成為一個愛學(xué)習(xí)的好孩子!

國旗下的教師講話演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是—— 《感恩老師》,。

花感激雨露,，因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,，因為天空讓它飛翔;山感激大地，因為大地使它巍峨;我感激很多人,，但我最感激的是我的老師,。

老師的愛揭示了無私中的平凡：像一股暖流,，滲入我們的內(nèi)心;像春風(fēng)一樣，它溫暖著我們,。

師愛叫師生情,，是世界上最嚴(yán)肅的情感：犯錯的時候,，是老師教我們;遇到困難,，首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到深深的愛,。

當(dāng)我?guī)е苫竺鎸﹄y題的時候，老師,，是你耐心細(xì)致的給我講解解決問題的思路。當(dāng)我羞愧地面對自己的錯誤時,，老師,，你教會了我有意義地做人的道理。

不管我遇到什么困難,，你都會和我一起面對,。老師，在我眼里,，你太神奇了!老師們，我真誠地感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?

花可以枯萎,，?？梢宰兂缮@,。但是我們的感激是無法改變的,。讓我們從一點一滴開始,，感謝我們的老師,。

謝謝大家!

國旗下的教師講話演講稿篇5

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩時,，我們又迎來了新的一周。今天,，我國旗下講話的題目是：做一個有情商的孩子,。

IQ指的是智商，EQ指的是情商,，科學(xué)表明普通人的智商都在90—115分之間。大家熟悉的物理學(xué)家愛因斯坦,，智商135分,，排名世界第10位;英國劇作家，文學(xué)家莎士比亞排名世界第2位;意大利畫家,，工程師達(dá)芬奇排名世界第1位?？梢娫趫龅拿恳晃?，我們的IQ都是差不多的，我認(rèn)為智商只能是成功的必要條件,，決定因素應(yīng)該是EQ,，今天主要談一下EQ——情商

情商是一種了解自我的能力,，你明白自己有哪些優(yōu)缺點并知道自己如何克服就是情商高的表現(xiàn),，你知道怎樣管住自己就是有情商的表現(xiàn),，在生活中，你對周圍的人和事有愛心,、同情心,、關(guān)顧之心，就是有情商的表現(xiàn)，你知道從小互幫互助,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，就是有情商的表現(xiàn),。

我們在學(xué)校不僅要學(xué)知識，更要學(xué)做人,，不僅要有智商，更要有良好的情商,，在生活學(xué)習(xí)中做一個愛祖國、愛科學(xué),、愛勞動、愛學(xué)習(xí),、懂謙讓、懂禮儀,、懂文明的小學(xué)生,，開啟我們的情商,，我們精彩人生,，也將從此啟航!

國旗下的教師講話演講稿篇6

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),，報效祖國》。

文學(xué)家說,，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,，勤奮是使人聰明，勤奮是實現(xiàn)理想的基石,。

勤奮，不光是身體上的勤奮,，更是精神上的勤奮,。勤奮靠的是毅力，是永恒,。有了永恒的勤奮，才有永恒的學(xué)習(xí)!

著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過："天才在于勤奮,。"是的,，天才的一切來自于勤奮，勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,，卻不去把握機(jī)會努力學(xué)習(xí),，或因種。種借口去投機(jī)取巧,，最終技不如人，那都是因為沒有勤奮學(xué)習(xí)啊!

"業(yè)精于勤而荒于嬉",，這是千古良訓(xùn),。"業(yè)精于勤"就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,，珍惜時間，勤于學(xué)習(xí),，勤于思考,，勤于探索，勤于實踐,，勤于總結(jié),。

現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時期,，我們要重視綜合實踐活動，積極參與研究性學(xué)習(xí),，投身社會實踐,，從而了解社會,、適應(yīng)社會,，提高能力,，服務(wù)社會。

同學(xué)們,，年輕人是祖國的未來，年輕人應(yīng)該以天下為己任,，我們拿什么去報效偉大的祖國呢?那就是："厚德勵學(xué),、成才報國"。報國不僅是口號,，也不僅是想法，而是行為和作為,，是實力和能力。不治學(xué),，如何以法治國?不治學(xué)，又如何以德安邦?孔子救國從教,，功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,，成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠,、葉至善父子致力教育,，成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮，"齊家"需溫文爾雅,，"治國"需學(xué)富五車,，"平天下"需才高八斗,。"溫良恭儉讓,，仁義禮智信",，無一能夠離開書的熏陶,。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,，提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野,、擴(kuò)展思路，可以以史為鑒,，以人為鏡,，與時俱進(jìn);可不斷更新知識,，實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

求學(xué)是手段，知識是資本,，報國是目的,，所謂"一言可以興邦",、"半部論語治天下",，磨礪品格,、勤于自勉,，于己于人于家于國皆有益,。

"少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年智則國智",，讓我們自覺地承擔(dān)起時代賦予青年的興國安邦的使命,，努力學(xué)習(xí),，與時代共同進(jìn)步,。

老師們,、同學(xué)們：我們要以這次升國旗儀式為起點,，大力弘揚(yáng)愛國主義，立足本職,，認(rèn)真履行職責(zé),，靜下心來教書,，潛下心來育人,，聚焦課堂,，關(guān)注每一位學(xué)生,，以學(xué)生的成才為目標(biāo),，為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,，用智慧教書,，用真情育人,，促使學(xué)生成才,，教師成長，學(xué)校發(fā)展,。

希望全體同學(xué)從小事做起,，從點滴做起,，把愛國之情融入自己的一言一行,，樹立正確的人生觀和價值觀，遵紀(jì)守法,，明禮誠信，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，以實際行動報答父母、回報母校,、報效國家，實現(xiàn)自身價值,。

國旗下的教師講話演講稿篇7

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!

這天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”,。我曾聽過這樣一個故事：一場突然而至的沙暴，讓一個獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向,，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了,，翻遍所有的衣帶,，他只找到一個泛青的蘋果,?！芭?，我還有一個蘋果?！彼@喜的喊到,。捏著那個蘋果,，他深一腳,、淺一腳地在大漠里尋找出路,，整整一個晝夜過去了,，他仍未走出茫茫的大漠,，饑餓,、干渴,、疲憊一齊涌上來,，望著茫茫的沙漠,，有好幾次他都覺得自我快支撐不住了,，但是看一眼手里的蘋果,，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量,。頂著炎炎烈日,，他又繼續(xù)艱難地跋涉,，已數(shù)不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來,，踉蹌著繼續(xù)前進(jìn)，他口中默念著：“我還有一個蘋果,，我還有一個蘋果……”三天后,，他最后走出了大漠,，那個他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣貌,，可他還寶貝似的捧在手中,，久久地凝視……

是的，在生命的旅途中,，我們常常會遇到種,。種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境,，這時不要輕易地放下,，大家心頭不熄一個堅定的信念,，努力去找，總會找到幫忙自我度過難關(guān)的那一個蘋果,，握緊它,，就木走不出去的沙漠，就沒有穿但是的風(fēng)雨,，就沒有闖但是的關(guān),。這正如你們的學(xué)習(xí)，同學(xué)們,，知識正如浩瀚的沙漠,，無邊無際，你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關(guān),，也許有許多艱難險阻在挫傷著你們,，可只要你們握緊手中的蘋果就必須能夠到達(dá)沙海的彼岸!最后，祝愿所有的同學(xué)們都能找到自我信念的蘋果,，并握緊它,，走出去!