總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界,，讓孩子們的身心得以健康成長(zhǎng),，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋，我們結(jié)合教研室的精神,，立足于本校實(shí)際,，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，具體做法如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與

一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),，是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開(kāi)展和順利地進(jìn)行,，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,，我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下,，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,，也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃，有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

二,、豐富閱讀提高興趣

興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動(dòng)力,，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,，學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì),，從中獲得信息,，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),，得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣,。

1、從課內(nèi)向課外延伸

許多作家,、名人都說(shuō)：“多數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生,，你要問(wèn)他的經(jīng)驗(yàn)，異口同聲說(shuō)是得益于課外,?！本窒拊谡n堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的,。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,，課外的西瓜一個(gè)沒(méi)有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的,，教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開(kāi)“芝麻”,，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍,。

2,、“放任自流”任其讀

要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí)，開(kāi)展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿,、自覺(jué)地跨進(jìn)浩翰的書(shū)海,，但是如果以為開(kāi)展興趣活動(dòng)就等同于摘抄，在書(shū)中看畫(huà)練習(xí),，寫(xiě)讀后感就是鉆牛角尖了,。絕大部份學(xué)生一開(kāi)始讀書(shū)就碰上這些枯燥無(wú)味還要強(qiáng)迫性的要求，很容易對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生厭倦情緒,，讀之無(wú)味,，還可能會(huì)打消讀書(shū)的念頭，無(wú)興致可言,，往往與本意背道而弛,。因此，給學(xué)生閱讀的自由非常有必要,。愛(ài)美之心,，人皆有之，小學(xué)生也不例外,，當(dāng)他們自由充分閱讀以后,，我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,，知識(shí)豐富了。

社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

現(xiàn)在隨著地球交往的日益密切,，學(xué)一門其他國(guó)家的語(yǔ)言越來(lái)越方便我們認(rèn)識(shí)其他國(guó)家的文化和習(xí)俗,。而對(duì)于我們大學(xué)生而言，學(xué)好英語(yǔ),，不僅是我們大學(xué)畢業(yè)的條件需要,，也是讓我們?cè)鲞M(jìn)自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語(yǔ)社團(tuán)同學(xué)們的英語(yǔ)能力,，我們?cè)诒緦W(xué)期開(kāi)展了一系列的活動(dòng),，有長(zhǎng)期的早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)，也有每周一次的英語(yǔ)沙龍,，還有各式各樣的社團(tuán)聚會(huì),。

一,、社團(tuán)目的

本著為社團(tuán)同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們要發(fā)揮我們英語(yǔ)社團(tuán)的職責(zé),，給同學(xué)們規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且做好我們監(jiān)督的工作，通過(guò)各種各樣的活動(dòng)來(lái)提高他們的英語(yǔ)素質(zhì),，維護(hù)社團(tuán)同學(xué)的利益,，不能讓他們的入社費(fèi)白交。

二,、社團(tuán)的主要活動(dòng)

1,、早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)：都說(shuō)早晨是一個(gè)人記憶的時(shí)候，所以我們根據(jù)大家的課程安排,，安排上午沒(méi)課的同學(xué),，在其他有課同學(xué)的早自習(xí)時(shí)間在學(xué)校的操場(chǎng)長(zhǎng)廊那里進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。學(xué)英語(yǔ)不僅僅要有多的詞匯量,，更要能夠說(shuō)出口,，有一定的口語(yǔ)能力，不做“啞巴英語(yǔ)”的人,。早晨的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì),，我們就是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口語(yǔ)能力，糾正他們的錯(cuò)誤讀音,。

2,、英語(yǔ)培訓(xùn)課：我們社團(tuán)專門安排已經(jīng)過(guò)了四級(jí)六級(jí)的同學(xué)在每周二,、每周三的晚上進(jìn)行培訓(xùn)課,。主要講的就是詞匯的讀音，以及各種語(yǔ)法,，在每一天平時(shí)沒(méi)上課的時(shí)候發(fā)群里發(fā)布訓(xùn)練作業(yè),，讓同學(xué)們?cè)谏险n前做好，上課的時(shí)候我們?cè)谥v完課之后就是來(lái)分析這些題目,。

3,、英語(yǔ)沙龍：英語(yǔ)沙龍的活動(dòng)就非常的多了，我們有時(shí)候會(huì)放一部國(guó)外英文電影一起欣賞,，讓大家在英文電影中了解英語(yǔ)國(guó)家的文化習(xí)俗;進(jìn)行英語(yǔ)歌唱比賽,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)大家的英語(yǔ)口語(yǔ)和表達(dá)能力,。舉朗讀比賽,，通過(guò)讓同學(xué)自己去學(xué)習(xí)去了解英文文章來(lái)增進(jìn)同學(xué)們的文章理解能力，還通過(guò)朗讀比賽來(lái)增進(jìn)社團(tuán)同學(xué)們的口語(yǔ),。

我們社團(tuán)的長(zhǎng)期目標(biāo)是增進(jìn)同學(xué)們的英語(yǔ)能力,，短期目標(biāo)則是讓他們能夠通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試并且拿到證書(shū),。但是有不少的同學(xué)加入社團(tuán)之后就不怎么過(guò)來(lái)參加社團(tuán)活動(dòng)，后面的活動(dòng)我們一定爭(zhēng)取動(dòng)員所有的同學(xué)過(guò)來(lái)參與活動(dòng),。

社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

我們音樂(lè)社團(tuán)是去年組建的,，本著學(xué)生自愿參加的原則，社團(tuán)共有學(xué)生28人,。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,，通過(guò)循序漸進(jìn)的,、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧,、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1、熟悉歌曲,，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確,。每次練唱都用較慢速度，力求連貫,、完整,。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。

2、歌曲的藝術(shù)處理

在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),，發(fā)展思維,，提高演唱技巧和能力,，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音和諧的效果,。

總之，經(jīng)努力,、合作,，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng),，在六一比賽中獲得了好評(píng),，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情,，把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的表演隊(duì)伍,。