體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
參與實(shí)習(xí),，不僅僅是對(duì)于自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用,，使得書(shū)本的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的能力，真正的活學(xué)活用,，而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,。同時(shí)實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的興趣愛(ài)好，對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視,，為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接,。此外,，非常重要的是，參與實(shí)習(xí),，讓大學(xué)生腳踏實(shí)地的參與到工作中來(lái),，解決現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生眼高手低，浮躁拖沓,、容易推卸責(zé)任的毛病,，職場(chǎng)的磨練，會(huì)讓人更加的成熟和有責(zé)任心,。那么，電子工藝大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作格式和內(nèi)容是怎么樣的呢?一起來(lái)了解下,。
一,、 實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月5日——7月14日
二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：信電樓電子工藝實(shí)驗(yàn)室
三,、 實(shí)習(xí)目的：
創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是對(duì)新時(shí)期高素質(zhì)人才的基本要求,，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性與日俱增,。
電子工藝實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識(shí)，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì),、制作一兩種電子產(chǎn)品,，了解并掌握電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作的基本方法,、基本技能和工藝知識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及從事電子技術(shù)工作奠定基礎(chǔ),。 (以上的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钦浻诶蠋熒险n課件)
四,、 實(shí)習(xí)內(nèi)容(按時(shí)間順序記錄)
1、7月5日上午在三教407鄭老師給我們上了一堂關(guān)于這次實(shí)習(xí)的理論基礎(chǔ)課,，課程的主要內(nèi)容介紹電子電路設(shè)計(jì)的基本方法,，學(xué)習(xí)電路方案的分析,、論證和比較、設(shè)計(jì)計(jì)算和選取元件,、通過(guò)講解和觀看視頻得方式了解電子產(chǎn)品制作工藝,，包括焊接技術(shù)、電子元器件的識(shí)別,、選用和檢測(cè),，印刷電路板、裝配與連接技術(shù),、表面安裝技術(shù),、調(diào)試與檢測(cè)技術(shù)、電子技術(shù)文件等,。在課上我們也了解了本次實(shí)習(xí)具體時(shí)間安排,。對(duì)這次實(shí)習(xí)有了一個(gè)相對(duì)全面的了解。
2,、7月5日下午,，我們集體到電子工藝實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)何老師介紹實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法和作用。我對(duì)實(shí)驗(yàn)室各種儀器有了一個(gè)初步的了解,，特別是對(duì)本次實(shí)習(xí)將會(huì)用的到的實(shí)驗(yàn)儀器老師進(jìn)行了很認(rèn)真的講解,。
3、7月6日在何老師的指導(dǎo)下,，我們進(jìn)行了電子元器件的焊接工作,，主要是一般電阻和貼片電阻的焊接，在這個(gè)過(guò)程中,，也進(jìn)行了電路板的切割實(shí)習(xí),。我從一開(kāi)始不知道要怎么操作到第一個(gè)電阻被焊接在電路板上(雖然焊接的很不好)，接著一個(gè)電阻一個(gè)電阻的練習(xí),。在這個(gè)過(guò)程中,，我了解了焊接的作用。在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中老師一直在給我們講解一些安全問(wèn)題,、并且不斷通過(guò)我們所犯的錯(cuò)誤直接點(diǎn)出,，是我們留下很深的印象。
4,、7月7日在鄭老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“脈搏測(cè)試儀”的電路設(shè)計(jì)和電路搭接工作,。在這個(gè)過(guò)程中了解了電子元器件的識(shí)別方法，例如一個(gè)電容上寫(xiě)著“302”意思是這電容的大小“3000pf”,，也知道開(kāi)始思考這樣樣在一個(gè)較小的空間內(nèi)給電路板布線,。學(xué)會(huì)查閱電子基礎(chǔ)器件的使用方法。
5、 7月8日在何老師的指導(dǎo)下,，進(jìn)行集成電子器件的拆卸和焊接的實(shí)習(xí),，在這個(gè)過(guò)程中知道這樣處理焊錫、使用了助焊劑,、這是一個(gè)相對(duì)于焊接單個(gè)電阻來(lái)說(shuō)要更細(xì)心,、更有耐心的活。在焊接間隙老師還給我們講解和實(shí)踐了打孔的方法,。
6,、7月9日對(duì)“脈搏測(cè)試儀電路”進(jìn)行了調(diào)試。主要是對(duì)時(shí)基信號(hào)產(chǎn)生電路進(jìn)行調(diào)試,，通過(guò)調(diào)解電位器是4060的第九管腳實(shí)現(xiàn)136hz輸出,。接下來(lái)對(duì)譯碼和顯示電路進(jìn)行調(diào)試使其能正常計(jì)數(shù)。了解了許多電路調(diào)試的方法,，電路檢查方法技巧,。
7、7月10日早上鄭老師介紹fm收音機(jī)及無(wú)線電知識(shí),。下午進(jìn)行了fm收音機(jī)在流焊,、單元器件焊接和組裝。初步了解了fm收音機(jī)工作原理,、再流焊的相關(guān)知識(shí),。
8、7月11日對(duì)“脈搏測(cè)試儀”電路進(jìn)行了最后的調(diào)試,。主要調(diào)試心律監(jiān)測(cè)電路和信號(hào)放大電路。
9,、7月12號(hào)開(kāi)始對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試,，并開(kāi)始對(duì)設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)。設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中了解了設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)規(guī)定,，熟悉了設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)模式,。并對(duì)近期實(shí)習(xí)進(jìn)行了答辯。
10,、7月13號(hào)對(duì)fm收音機(jī)在地下室進(jìn)行最后調(diào)試,，并上交“脈搏測(cè)試儀”設(shè)計(jì)報(bào)告。
五,、 實(shí)習(xí)總結(jié),、感悟和收獲。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)可以簡(jiǎn)單的這樣概括“學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、增意識(shí)”。
學(xué)知識(shí)：整個(gè)實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，從一開(kāi)始的理論學(xué)習(xí),，到后來(lái)在實(shí)踐過(guò)程中對(duì) 每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的熟悉和把握,，都是自己不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程。
長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)：當(dāng)一個(gè)電阻被我焊接在綠色的電路板上時(shí)我,，“原來(lái)這樣就行了啊”在焊接電路板的時(shí)候我有了這種感覺(jué);“面包板上的布線也可以成這樣啊”,，當(dāng)看到好多同學(xué)把“脈搏測(cè)試儀”電路布線的很簡(jiǎn)潔的是我再次張了見(jiàn)識(shí);“原來(lái)電子產(chǎn)品離我們這么近啊!”當(dāng)看著同學(xué)們自己安裝的fm收音機(jī)開(kāi)始接受到節(jié)目時(shí)。
增意識(shí)：在整個(gè)實(shí)習(xí)中深深的體會(huì)到書(shū)本知識(shí)的重要性,，特別是模電和數(shù)電知識(shí),，基礎(chǔ)知識(shí)的重要性意識(shí)不斷加強(qiáng)。老師在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中一直通過(guò)我們所犯的錯(cuò)誤,，不斷給我講解許多很實(shí)實(shí)在在的安全問(wèn)題,，用電的安全，地磁波使用,、電烙鐵使用等等,，做什么事情都要有安全意識(shí)，即使我們這種弱電專業(yè),，安全意識(shí)也是十分重要的,。實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)本來(lái)就是相互促進(jìn)的，就像哲學(xué)上所說(shuō)的認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程：實(shí)踐——總結(jié)成理論知識(shí)——通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)——再實(shí)踐,。把我每一個(gè)來(lái)之不易的時(shí)間機(jī)會(huì),，相對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)而言，實(shí)際操作的機(jī)會(huì)可以說(shuō)是很少,。這次實(shí)習(xí)讓我有了把握每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的意識(shí),，并且應(yīng)該去創(chuàng)造這種意識(shí)。
六,、 對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)意見(jiàn)和建議
就像上面的實(shí)習(xí)目的上所寫(xiě)那樣,，其實(shí)我們真的學(xué)到了許多知識(shí)，十天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我有自己最這個(gè)課的一些看法,，不知道對(duì)錯(cuò)，僅是自己個(gè)人想法,。
我覺(jué)得老師在引導(dǎo)我們思考的時(shí)候還是要考慮一下我們自身的知識(shí)儲(chǔ)備,，比如所焊接，在我們蓮一些基本東西都不了解的情況下,，叫我去思考創(chuàng)新,，我覺(jué)得是有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。
可以提前告訴我們實(shí)習(xí)內(nèi)容,，我們大多數(shù)同學(xué)都是在第一次上課的時(shí)候才知道我們小學(xué)期的內(nèi)容,，在充滿神秘色彩的通知似乎有點(diǎn)不知所作，早介紹給我們我們可以早做一些知識(shí)上和心理上的準(zhǔn)備。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
實(shí)習(xí)的過(guò)程雖然短暫,，但是我從中獲得了很多：
一,，對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用，通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),，我掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí),，掌握了手工焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,，掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,，能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二,，對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。
我很感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),，從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，老師教會(huì)我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,。
一周的實(shí)習(xí)雖然短暫，但卻磨練做事的心態(tài),，改變不良的習(xí)慣。通過(guò)實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,，自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,，培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣，提高了解決問(wèn)題的能力,。
實(shí)習(xí)讓我們更充實(shí),，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,，走向未知的將來(lái),。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
一、實(shí)習(xí)目的:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品制作過(guò)程及主要工藝;
2,、掌握電子組裝的基本技能;
3,、掌握電子元器件的識(shí)別及選擇;
4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí);
5,、看懂收音機(jī)的安裝圖,，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接收音機(jī)。
6看懂充電器的安裝圖,，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接充電器,。
7、了解電子產(chǎn)品的焊接,、-
二實(shí)習(xí)要求
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法,。
2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握收音機(jī),，充電器的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝,，調(diào)試和檢測(cè),。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
三實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)焊接訓(xùn)練：
元器件：電路板,、導(dǎo)線;
工具：電烙鐵,、錫線;
焊接訓(xùn)練時(shí)，首先加熱電烙鐵,，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線,。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路,。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè),。
2組裝收音機(jī)(略)
3組裝充電器(略)
四注意事項(xiàng)
1、焊接的技巧和注意事項(xiàng):
焊接是安裝電路的基礎(chǔ),，我們必須重視它的技巧和注意事項(xiàng),。
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱,。
(2)焊接時(shí),，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。
(3)焊接時(shí),，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,，以免造成虛焊,。
(4)元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng),，以1毫米為好,，多余的可以剪掉。
(5)焊完時(shí),，焊錫呈圓滑的圓錐狀,，而且還要有金屬光澤。
2,、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置).焊接好,并剪掉管腿,。
五心得體會(huì)
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1,，對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。
2，對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。
3,，對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受,。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受,、消化老師講的內(nèi)容，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法,?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說(shuō)是一種遺憾,。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
兩周的實(shí)習(xí)短暫,，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是思考著做事，事半功倍,，更重要的是,，做事的心態(tài)，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習(xí)慣,，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低,，為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,，是因?yàn)橐粋€(gè)在做，而另一個(gè)人似乎在打雜,，而且開(kāi)工前,，也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn)，彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契,。而通過(guò)磨合,，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn),。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
一,、課程設(shè)計(jì)目的
二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容
1.元器件的識(shí)別
對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件,，如色環(huán)電阻,、二極管、穩(wěn)壓管,、三極管,、瓷片電容,、滌綸電容、電解電容,、變壓器,、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前,，需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝,，這一點(diǎn)是十分重要的，它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否,。對(duì)于器件的插裝,，要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真,，小心,，對(duì)照元器件清單表，不漏插,，不錯(cuò)插,。
3.元器件的焊接
在進(jìn)行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝,，這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯?，進(jìn)行大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí),，要做到快,、準(zhǔn)、穩(wěn),。
4.電話機(jī)的測(cè)試
在完成了電話機(jī)的焊接以后,，我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配，還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,，以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求,，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要認(rèn)真的尋找原因,，并加以改正,。
5.整機(jī)裝配
裝好電話機(jī)剩下的零件，接受檢驗(yàn),。
三,、課程設(shè)計(jì)(收音機(jī)或電話機(jī))原理，元件認(rèn)知電話是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備,。由送話器,、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成,。發(fā)話時(shí),，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),，沿線路發(fā)送到對(duì)方；受話時(shí),，由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式,、共電式和自動(dòng)式三類,。磁石式電話機(jī)，用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源,。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,，通話距離較遠(yuǎn)，機(jī)動(dòng)靈活,，使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話,。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源,。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便,，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接,。自動(dòng)式電話機(jī)，是在共電式電話機(jī)上,，加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的,。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息，控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù),。使用簡(jiǎn)便,，不需要人工轉(zhuǎn)接，但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜,。
電話機(jī)的功能由五大功能部件完成：送受話器,，叉簧，撥號(hào),，振鈴,，電話回路。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子,，小盒子的后面有一個(gè)固定電極,，前面有個(gè)振動(dòng)膜，當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí),，振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng),，使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小)，時(shí)而放松(電阻增大),，從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化,，使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化,。
受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵，對(duì)方傳來(lái)的話音電流通過(guò)線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),，吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),，發(fā)出聲音，振動(dòng)的大小決定電流的大小,，進(jìn)而還原成不同的聲音信號(hào),。
打電話時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),，這時(shí),，電話機(jī)上承載送受話器的部分（叉簧）就會(huì)彈起來(lái)，使電話機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通，如此時(shí)交換機(jī)有空，便向電話機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音,，表明可以撥號(hào)了
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,，能夠接觸到這么一門(mén)極其舒緩身心實(shí)習(xí)，盡管只有短暫的四周,，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來(lái),，著實(shí)令人精神為之一振。
電子工藝實(shí)習(xí)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí),。
在這次電子工藝實(shí)習(xí)中，我收獲頗多,，自己的實(shí)踐技能提高了,，對(duì)工藝流程的認(rèn)識(shí)豐富了，自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了,。
下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問(wèn)題與感想,。
實(shí)習(xí)第一天，通過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),，對(duì)電路板,，電路元件有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第二周,，拿到了一些導(dǎo)線,，電阻等電路元件，老師發(fā)的電路板極其結(jié)實(shí),，真真不怕敲,，不怕磕，剛開(kāi)始,，我拿著電烙鐵的手不爭(zhēng)氣的晃,，不過(guò)，一會(huì)就慢慢熟識(shí)了,，心定下來(lái)了，手也有力度了,。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定,。
焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,，然后拿開(kāi)電烙鐵,。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下,，后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑,，又不出毛刺,。
在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),，免得把元件燙壞,，但亦不要太短，造成假焊或虛焊,。焊接結(jié)束后,，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,，就要重新進(jìn)行焊接,。
在第三，四周,，我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來(lái)，心中難免有些許激動(dòng),。
最后,，在結(jié)課時(shí)，拿著自己的萬(wàn)用表,，會(huì)心的笑了,。總體上焊接的還不錯(cuò),，測(cè)量了一下，各個(gè)功能良好,，準(zhǔn)確度還挺高的,，看來(lái)，以后可以帶著自己的萬(wàn)用表去實(shí)驗(yàn)室了,。
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè),，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。電子工藝更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針!
總之，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，它不僅帶給我很多的知識(shí),，還讓我有了一個(gè)美好的記憶。當(dāng)然,，我知道,，能有這么大的收獲，不僅離不開(kāi)指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,，也離不開(kāi)學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，讓我們能夠真正的體驗(yàn)到電子工藝實(shí)習(xí)的魅力。我學(xué)會(huì)了很多,，收獲了很多,，每當(dāng)看到我可愛(ài)的萬(wàn)用表，我就會(huì)想起我這段美好的時(shí)光——電子工藝實(shí)習(xí),。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件,，以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d數(shù)字萬(wàn)用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程,，主要是培養(yǎng)我們的手能力,，同時(shí)它作為我們專業(yè)的一門(mén)必修課也讓大家收獲了很多，當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬(wàn)用表時(shí),，心中有著一種喜悅,，是一種通過(guò)自己雙手獲得成功后的喜悅。學(xué)完這門(mén)課后我對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個(gè)新的認(rèn)識(shí),，它并不像過(guò)去我認(rèn)為的裝起來(lái)就好,，而是要經(jīng)歷一定過(guò)程的。
我總結(jié)了一下,，一個(gè)電子產(chǎn)品從開(kāi)始到出廠的過(guò)程主要包括：
1,、設(shè)計(jì)電路
2、制作印刷電路板,，準(zhǔn)備電子元器件
3,、插裝電子元器件
4、焊接電子元器件及修剪拐角
5,、檢驗(yàn)與調(diào)試
6、 組裝電子產(chǎn)品,，包裝
其中最主要的的就是焊接,，焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化,，與多功能化的方向發(fā)展,，如果焊接工藝跟不上的話，再好的設(shè)計(jì)都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,。 學(xué)習(xí)這門(mén)課感覺(jué)就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精髓------焊接,。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接，雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,，但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ),，以及我們學(xué)習(xí)電專業(yè)的人所必備的技能有著絕對(duì)的存在價(jià)值。焊接是使金屬連接的一種方法,，利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過(guò)焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用,，是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn),。電子元器件的焊接稱為錫焊,，其主要原
手工焊一般分為四個(gè)步奏
1、準(zhǔn)備焊接,，其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到
烙鐵頭上,，以避免烙鐵頭的氧化，影響焊接質(zhì)量，而且這樣還可以使烙焊件 將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上,，使焊點(diǎn)升溫,。這樣可以使焊錫鐵隨時(shí)處于可焊接狀態(tài)。
2,、接熱更好的流向另一面焊盤(pán),。
3、溶化焊料,，當(dāng)焊點(diǎn)加熱到一定程度時(shí),，將焊錫絲放在焊接處，使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲 ,。
4,、移開(kāi)烙鐵，移開(kāi)烙鐵的時(shí)機(jī),，方向和速度決定著焊接的質(zhì)量,。正確的方法是先慢后快，45度的方向,。 在我焊接時(shí),，我感覺(jué)最主要問(wèn)題是烙鐵頭的氧化，當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫,，使焊錫溶解為一個(gè)小球不能與焊盤(pán)很好的連接,。
在焊接中我體會(huì)到要注意的問(wèn)題
1、焊錫量要適中,，過(guò)多的焊錫會(huì)造成焊錫的浪費(fèi),，焊接時(shí)間的增加，不易察覺(jué)的短路,。過(guò)少的話會(huì)造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低,，虛焊。 在我焊接時(shí)剛開(kāi)始我怕給多了所以就是都很少,，有時(shí)甚至焊接面沒(méi)有明顯的焊接,，后來(lái)心理慢慢默數(shù)1234 來(lái)控制國(guó)際的心理，這時(shí)焊錫又有點(diǎn)多,，隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量,。
2、對(duì)烙鐵頭的保護(hù),，當(dāng)烙鐵頭氧化后會(huì)引起烙鐵頭不粘錫,，嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑,，情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭,，情況較為嚴(yán)重時(shí)要在錫板中擦拭,，一把氧化膜除掉。
3,、注意安全問(wèn)題,，在進(jìn)行焊接時(shí)老聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)把手燙傷了，把線燙壞了,，有的還把電路板燙壞了,，畢竟烙鐵頭屬高溫物體，我們?cè)儆玫脮r(shí)候必須小心,、以免不必要的事故發(fā)生,。
4、在焊接芯片時(shí)最好使用托焊,，因?yàn)樾酒暮更c(diǎn)又小又密,，拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個(gè)焊點(diǎn)上。
5,、組裝時(shí)由于東西都很小,，我們必須小心不要丟失元件。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
一：實(shí)習(xí)目的
1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理
2·基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3·熟悉印制電路板設(shè)計(jì)步驟和方法,，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板,。
4·熟悉常用電子元器件的類別，符號(hào),，規(guī)格,，性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū),。
5·能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
6·了解電子產(chǎn)品的焊接,，調(diào)試與維修方法,。
二：實(shí)習(xí)要求
1·要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識(shí)別，測(cè)試方法,。
2·要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法,。
3·要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,，對(duì)照電路原理圖,，能看懂接線圖,，理解圖上的符號(hào)及圖注并與實(shí)物能一一對(duì)照。
4·認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,，并據(jù)此細(xì)心獨(dú)立的進(jìn)行安裝,，連焊，并記錄有關(guān)的心得,，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。
5·根據(jù)文件調(diào)試，會(huì)利用儀器和工對(duì)機(jī)芯進(jìn)行調(diào)試,，學(xué)會(huì)排除故障,，使整機(jī)達(dá)到指標(biāo)要求，
6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),，獨(dú)立封裝整機(jī)外殼,，完成一件正式的產(chǎn)品。
三：實(shí)習(xí)工具及元件
實(shí)習(xí)工具
電烙鐵：馬蹄形,，大功率35瓦 鑷子 起子 焊錫 松香 兩節(jié)5號(hào)電池
元件
電阻：各色電阻共11個(gè)
電阻的識(shí)別和檢測(cè)：電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示,，如：r1表示編號(hào)為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流,、限流、分壓,、偏置等,。電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種，即直標(biāo)法,、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法,。a、數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路,，如：472 表示 47×100ω(即4.7k); 104則表示100kb、色環(huán)標(biāo)注法使用最多,，現(xiàn)舉例如下：四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精密電阻)2,、電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示：顏色 有效數(shù)字 倍率 允許偏差(%)銀色 / x0.01 ±10金色 / x0.1 ±5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 ±1 紅色 2 x100 ±2 橙色 3 x1000 / 黃色 4 x10000 / 綠色 5 x100000 ±0.5 藍(lán)色 6 x1000000 ±0.2紫色 7 x10000000 ±0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 /
電容：瓷片電容1p:1個(gè) 2p:2個(gè) 5p:2個(gè) 15p:1個(gè) 30p:2個(gè) 47p：1個(gè) 120p:1個(gè) 102:2個(gè) 103:4個(gè) 223：1個(gè) 473：1個(gè) 104：6個(gè)
電解電容：4·7uf：2個(gè) 10uf：3個(gè) 47uf：1個(gè) 220uf：2個(gè)
電容的識(shí)別和檢測(cè)：,、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號(hào)為13的電容),。電容是由兩片金屬膜緊靠,，中間用絕緣材料隔開(kāi)而組成的元件,。電容的特性主要是隔直流通交流,。
電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小，電容對(duì)交流信號(hào)的阻礙作用稱為容抗,，它與交流信號(hào)的頻率和電容量有關(guān),。
容抗xc=1/2πf c (f表示交流信號(hào)的頻率，c表示電容容量)
電話機(jī)中常用電容的種類有電解電容,、瓷片電容,、貼片電容、獨(dú)石電容,、鉭電容和滌綸電容等,。
2、識(shí)別方法：電容的識(shí)別方法與電阻的識(shí)別方法基本相同,，分直標(biāo)法,、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示,，其它單位還有：毫法(mf),、微法(uf)、納法(nf),、皮法(pf),。
其中：1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法
容量大的電容其容量值在電容上直接標(biāo)明，如10 uf/16v
容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示
字母表示法：1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf
數(shù)字表示法：一般用三位數(shù)字表示容量大小,，前兩位表示有效數(shù)字,，第三位數(shù)字是倍率。
如：102表示10×102pf=1000pf 224表示22×104pf=0.22 uf
二極管：in4001：1個(gè)
二極管的識(shí)別與檢測(cè)方法：二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?，也就是在正向電壓的作用下,，?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無(wú)窮大。識(shí)別方法：二極管的識(shí)別很簡(jiǎn)單,，小功率二極管的n極(負(fù)極),，在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來(lái)，有些二極管也用二極管專用符號(hào)來(lái)表示p極(正極)或n極(負(fù)極),，也有采用符號(hào)標(biāo)志為“p”、“n”來(lái)確定二極管極性的測(cè)試注意事項(xiàng)：用數(shù)字式萬(wàn)用表去測(cè)二極管時(shí),，紅表筆接二極管的正極,，黑表筆接二極管的負(fù)極，此時(shí)測(cè)得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?，這與指針式萬(wàn)用表的表筆接法剛好相反,。
三極管：9018h:1個(gè) 9014c：1個(gè)
三極管的識(shí)別與檢測(cè)方法：三極管有三只引腳，?已知型號(hào)和管腳排列的三極管,，可按下述方法來(lái)判斷其性能好壞
(a)?測(cè)量極間電阻,。將萬(wàn)用表置于r×100或r×1k擋,，按照紅、黑表筆的六種不同接法進(jìn)行測(cè)試,。其中,，發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比較低，其他四種接法測(cè)得的電阻值都很高,，約為幾百千歐至無(wú)窮大,。但不管是低阻還是高阻，硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多,。b?檢測(cè)判別電極
(a)?判定基極,。用萬(wàn)用表r×100或r×1k擋測(cè)量三極管三個(gè)電極中每?jī)蓚€(gè)極之間的正、反向電阻值,。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,，而第二表筆先后接觸另外兩個(gè)電極均測(cè)得低阻值時(shí)，則第一根表筆所接的那個(gè)電極即為基極b,。這時(shí),，要注意萬(wàn)用表表筆的極性，如果紅表筆接的是基極b,。黑表筆分別接在其他兩極時(shí),，測(cè)得的阻值都較小，則可判定被測(cè)三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,，紅表筆分別接觸其他兩極時(shí),，測(cè)得的阻值較小，則被測(cè)三極管為npn型管,。
(b)?判定集電極c和發(fā)射極e,。(以pnp為例)將萬(wàn)用表置于r×100或r×1k擋，紅表筆基極b,，用黑表筆分別接觸另外兩個(gè)管腳時(shí),，所測(cè)得的兩個(gè)電阻值會(huì)是一個(gè)大一些，一個(gè)小一些,。在阻值小的一次測(cè)量中,，黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測(cè)量中，黑表筆所接管腳為發(fā)射極,。
其他所用元器件有：空心線圈 跨接線 絕緣導(dǎo)線若干
四：工作原理與內(nèi)容
工作原理
1·無(wú)線電廣播基礎(chǔ)：廣播電臺(tái)播出節(jié)目是首先把聲音通過(guò)話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào),，經(jīng)放大后被高頻信號(hào)(載波)調(diào)制，這時(shí)高頻載波信號(hào)的某一參量隨著音頻信號(hào)作相應(yīng)的變化,，使我們要傳送的音頻信號(hào)包含在高頻載波信號(hào)之內(nèi),，高頻信號(hào)再經(jīng)放大，然后高頻電流流過(guò)天線時(shí),，形成無(wú)線電波向外發(fā)射,，無(wú)線電波傳播速度為3×108m/s,，這種無(wú)線電波被收音機(jī)天線接收，然后經(jīng)過(guò)放大,、解調(diào),，還原為音頻電信號(hào)，送入喇叭音圈中,，引起紙盆相應(yīng)的振動(dòng),，就可以還原聲音，即是聲電轉(zhuǎn)換傳送——電聲轉(zhuǎn)換的過(guò)程,。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為525—1605khz(千周),。短波的頻率范圍為3500—18000khz
2·無(wú)線電廣播發(fā)射和接收過(guò)程：廣播節(jié)目的發(fā)送是在廣播電臺(tái)進(jìn)行。廣播節(jié)目的聲波,，經(jīng)過(guò)電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號(hào),，并由聲頻放大器放大，振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號(hào)調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號(hào)被聲頻信號(hào)所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號(hào)經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線,，轉(zhuǎn)換成無(wú)線電波輻射出去,。無(wú)線電廣播的接收是由收音機(jī)實(shí)現(xiàn)的。收音機(jī)的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號(hào);檢波器將高頻信號(hào)還原成聲頻信號(hào)(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)放大獲得足夠的推動(dòng)功率;最后經(jīng)過(guò)電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容,。
3·收音機(jī)調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過(guò)程
調(diào)幅收音機(jī)：用來(lái)接收調(diào)幅制廣播節(jié)目,。其解調(diào)過(guò)程是用檢波器對(duì)己調(diào)幅高頻信號(hào)進(jìn)行解調(diào)，電路結(jié)構(gòu)如圖所示,。調(diào)幅收音機(jī)一般工作在中波,、短波或長(zhǎng)波波段
調(diào)頻收音機(jī)：用來(lái)接收調(diào)頻制廣播節(jié)目。其解調(diào)過(guò)程是用鑒頻器對(duì)己調(diào)頻高頻信號(hào)進(jìn)行解調(diào),。調(diào)頻信號(hào)在傳輸過(guò)程中,，由于各種干擾，使振幅產(chǎn)生起伏,，為了消除干擾的影響,，在鑒頻器前，常用限幅器進(jìn)行限幅,，使調(diào)頻信號(hào)恢復(fù)成等幅狀態(tài),，電路結(jié)構(gòu)見(jiàn)圖。調(diào)頻收音機(jī)一般工作在超短波波段,，其抗干擾能力強(qiáng),、噪聲小、音頻頻帶寬,，音質(zhì)比調(diào)幅收音機(jī)好,。高保真收音機(jī)和立體聲收音機(jī)都是調(diào)頻收音機(jī),。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段,，國(guó)際上規(guī)定為87～108b
4·edt—2901收音機(jī)電路原理
am`fm轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路,，電源開(kāi)關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后，q2導(dǎo)通,q3截止,，a/f端口輸出高電平,，連接到主板a/f端口，一路經(jīng)r107到u1的15腳,，15腳高電平1c內(nèi)部自動(dòng)切換為調(diào)頻波段,。
從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號(hào)經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器，選出fm的調(diào)頻信號(hào)送至u1的12腳,，u1的12腳的調(diào)頻信號(hào)由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大,，由pvc`c110`l104等組成的本振電路，本振信號(hào)從7腳輸入,，與調(diào)頻選頻信號(hào)一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號(hào)從14腳輸出,。10.7mhz的中頻信號(hào)經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器，濾除10.7mhz寬帶以外大部分的雜波后,，10.7nhz的中頻信號(hào)從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻(cf3決定鑒頻曲線),。鑒頻后的音頻信號(hào)從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號(hào)經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動(dòng)sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上,。
按動(dòng)sw7,，q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動(dòng)切換為調(diào)幅波段，將中波`短波轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)至于mw時(shí),，此時(shí)磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號(hào)經(jīng)pvc選頻,，由波段開(kāi)關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳,。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成,，u1的5腳的本振信號(hào)與10腳的選頻信號(hào)同時(shí)加到內(nèi)部混頻器,，混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號(hào)，455khz中頻信號(hào)從14腳輸出,。推動(dòng)中短波開(kāi)關(guān)選擇短波1~8波段，從拉桿天線接收到的短波高頻信號(hào)經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開(kāi)關(guān)sw1波段開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入,。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成,。本振信號(hào)經(jīng)波段開(kāi)關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入，與10腳的短波高頻信號(hào)一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號(hào)從4腳輸出,。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號(hào)經(jīng)r106`t104`cf1選頻,，濾除455khz寬帶以外大部分雜波后，送至u1的16腳輸入,，中頻信號(hào)在1c內(nèi)部進(jìn)行放大`檢波,，檢波后的音頻信號(hào)由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號(hào)經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動(dòng)sc3610第33腳輸入其內(nèi)部進(jìn)行處理,，處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上,。
u1的23腳輸出的音頻信號(hào)經(jīng)c123耦合從24腳輸入，w1是電子音量控制電位器,，控制u1第4腳的電平來(lái)控制音量,。u1的23腳輸出的音頻信號(hào)經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大，放大后的音頻信號(hào)從27腳輸出推動(dòng)揚(yáng)聲器或者耳機(jī),。
時(shí)鐘控制,、驅(qū)動(dòng)顯示電路，由液晶顯示器(lcd),、sc3610,、x1、c1~c6,、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構(gòu)成,，sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動(dòng)輸出，17,、18腳為振蕩輸入,、輸出,，23、24腳調(diào)節(jié)時(shí)間控制,，26腳是時(shí)鐘,、頻率模式轉(zhuǎn)換，27腳為定時(shí)開(kāi)關(guān)輸出,，32腳am/fm選擇控制,，33腳為amrf輸入，35腳為fmrf輸入,，36腳接正電源,。
五：調(diào)試
fm波段提示：第一步、調(diào)接收頻率范圍,，接上電源輕按fm鍵，工作在fm狀態(tài),，將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,，顯示屏顯示fm頻率，用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右,，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右，反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內(nèi),。第二步,、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個(gè)電臺(tái)調(diào)整l103使喇叭輸出聲最大,，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個(gè)電臺(tái),，調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出最大聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度達(dá)到最佳效果,，用蠟將線圈封固,。
中波短的調(diào)整：第一步、調(diào)接收頻率范圍,，接上電源輕按am鍵,，工作在am狀態(tài)，將am波段開(kāi)關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動(dòng)四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,，顯示屏顯示am頻率,，用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,，反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi)，第二步,、調(diào)整靈敏度,，將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個(gè)電臺(tái)調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲最大,，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個(gè)電臺(tái)，調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲最大,。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度達(dá)到最佳,。用蠟將線圈封固。
短波段的調(diào)整：短波段的調(diào)整比較簡(jiǎn)單,，短波用了一級(jí)高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度,，只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡(jiǎn)單,，要先調(diào)好中波再將波段開(kāi)關(guān)推至sw1,，四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右，短波1~5自動(dòng)同步,，再將開(kāi)關(guān)推至sw8位置,，調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右，短波6~8自動(dòng)同步,。
amif中周t104的調(diào)整：找出一個(gè)信號(hào)比較強(qiáng)的短波電臺(tái),，調(diào)t104使喇叭輸出聲音最大最清晰為止。
六：心得體會(huì)
此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中,，收獲挺多,。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí)，那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐,。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別,，以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè),，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,，一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起,。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì)，因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度,，無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理,，還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接,，由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板,，于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密,，焊接需小心對(duì)待,。如果焊錯(cuò)了，將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可,，而且未必能夠取下來(lái),。因此我是絲毫不敢怠慢,。可在調(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題,，示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定,，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決,。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理,，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的,，我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手,，只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，做好祖國(guó)的接班人,，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
雖然這次實(shí)習(xí)只有兩周的時(shí)間，可它真的讓我學(xué)到了很多很多,，首先加強(qiáng)的就是我的動(dòng)手能力,，其次就是我對(duì)問(wèn)題的分析能力，以及幫助自己和別人排除一般故障的能力,，真是要謝謝學(xué)校能安排這樣的實(shí)習(xí),。
我覺(jué)得我除了有良好的心態(tài),，還要有扎實(shí)的理論知識(shí),，在操作時(shí)知道自己的目的，使學(xué)到的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,。實(shí)踐出真知,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,，就不能在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。所以也必須要多培養(yǎng)動(dòng)手能力，對(duì)我們將來(lái)去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的,。
在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),，我學(xué)會(huì)了電阻與電感的識(shí)別：電阻就是用色環(huán)顏色來(lái)表示阻值的電阻的，色環(huán)標(biāo)志法為：黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9金5%銀10%,。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種,。當(dāng)電阻為四環(huán)時(shí)，最后一環(huán)必為金色或銀色,，那么前兩位為有效數(shù)字,，第三位為乘方數(shù)，第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時(shí),，最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大,，前三位為有效數(shù)字,，第四位為乘方數(shù)，第五位為允差,。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法,，色標(biāo)法與電阻類似。
此外,，我還學(xué)會(huì)了辨認(rèn)二極管與電解電容的極性,，對(duì)于二極管：灰色為負(fù);對(duì)于電解電容：長(zhǎng)正短負(fù)。知道了這些,，為元件的安裝帶來(lái)了許多方便,。
在了解了焊接的基礎(chǔ)知識(shí)后，就是要進(jìn)行實(shí)際操作了,。
首先是對(duì)貼片元件的焊接,，主要步驟是：
1、解凍,、攪拌焊錫膏：從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,，然后進(jìn)行攪拌。
2,、焊膏印刷機(jī)印制：定位精確,，采用合適模版，刮刀角度35-65度涂焊膏,，量不能太多也不能太少,。
3、貼片：鑷子拾取安放,，手不能抖,，元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置,。
4,、再流焊機(jī)焊接：根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。
5,、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ),。
需要注意的是：
1、smc和smd不能用手拿;
2,、用鑷子夾持不可加到引線上;
3,、ic1088標(biāo)記方向;
4、貼片電容表面沒(méi)有標(biāo)簽,，要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置,。
然后是手工焊接，在練習(xí)焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接步驟,，遵循正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的方法,。手工焊接操作步驟：
1、準(zhǔn)備焊接：準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵,。
2,、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱,。
3,、熔化焊料：當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開(kāi)始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn),。
4,、移開(kāi)焊錫：當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。
5,、移開(kāi)烙鐵：當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵,。
操作體會(huì)：
1、掌握好加熱時(shí)間,，在保證焊料濕潤(rùn)焊件的前提下時(shí)間越短越好,。
2、保持合適的溫度,，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍,。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。
3,、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的,。
雖然手多次被燙傷，但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵”的經(jīng)驗(yàn),。而且我覺(jué)得這是接觸電子的開(kāi)始,，以后還要接觸更多,，為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理,，所以我要多練習(xí)，多總結(jié),，多觀察,，記筆記，從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法,。一開(kāi)始老師讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)電路板上卸零件然后再焊上,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意思的事情，冷靜的思考一下,，其實(shí)這也是讓我們充分的了解焊接的特性,，多加練習(xí)才能熟能生巧。
我覺(jué)得這是最有意義的事情,，又非?？焖俚腻憻捔撕附拥募记?，又激發(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果,。最終總結(jié)出非常有效的方法,，功夫不負(fù)有心人，我做的收音機(jī)不僅成功了,，還可以收到很多頻道呢!
利用之前的經(jīng)驗(yàn),，我又很成功的完成了數(shù)字萬(wàn)用表的裝焊，果然效率很高,，雖然我在組裝數(shù)字萬(wàn)用表的外殼時(shí)上面的小珠子總是在旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)掉下來(lái),，但是通過(guò)老師、同學(xué)的幫助和自己的嘗試,，終于找到了一個(gè)好辦法,，就是在珠子上及其附近涂點(diǎn)潤(rùn)滑油(實(shí)際上是舍友的面霜)，果不其然,，旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)變得靈活了許多,，最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
期間,，一直在用protel99se軟件繪制fm收音機(jī)和數(shù)字萬(wàn)用表的原理圖和pcb板圖(見(jiàn)附錄),，通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)圖，使我知道了很多元件的封裝,，受益頗深,。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了只想是沒(méi)有用的，必須去觀察,，去學(xué)習(xí),，去實(shí)踐考察，只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,，還有要和同學(xué)共同討論,，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí),，還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，小小的成功給我很大的動(dòng)力,，我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,，使我眼界打開(kāi),，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
電子工藝實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識(shí);了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,、調(diào)試與研制開(kāi)發(fā)的基本技能與方法，全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;使學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認(rèn)識(shí),，為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作奠定初步的實(shí)踐基礎(chǔ)。
要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,，掌握電子元器件作用特點(diǎn),、性能和識(shí)別方法，熟悉簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品整機(jī)裝配的一般工藝知識(shí)并掌握其操作技能,。
時(shí)間：20xx年x月x日—20xx年x月x日
地點(diǎn)：電子綜合實(shí)驗(yàn)室
1,、收音機(jī)的電路結(jié)構(gòu)種類有很多，早期的多為分立元件電路,，目前基本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路,。集成電路收音機(jī)的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，性能指標(biāo)優(yōu)越,，體積小等優(yōu)點(diǎn),。am/fm型的收音機(jī)電路可用如圖1所示的方框圖來(lái)表示。收音機(jī)通過(guò)調(diào)諧回路選出所需的電臺(tái),，送到變頻器與本振電路送出的本振信號(hào)進(jìn)行混頻,，產(chǎn)生中頻輸出，中頻信號(hào)將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號(hào),，調(diào)制信號(hào)經(jīng)低放,、功放放大電壓和功率，推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音,。
2,、本次實(shí)習(xí)的收音機(jī)元件為全集成電路調(diào)頻,、調(diào)幅式收音機(jī),，收音機(jī)電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專為調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)設(shè)計(jì)的大規(guī)模集成電路cd1691cb組成,。由于集成電路內(nèi)部無(wú)法制作電感,、大電容和大電阻，故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,，組成各種控制,、供電、濾波等電路,。收音機(jī)電路圖如圖2所示,。
3、中波信號(hào)由l1與ca組成的輸入回路,，選擇后進(jìn)入ic內(nèi)10腳,，在ic內(nèi)部與本振蕩信號(hào)混頻;本振由t1與cb及ic的5腳內(nèi)部振蕩電路組成?；祛l后的465khz差頻信號(hào)由ic的14腳輸出,，經(jīng)中周t3和陶瓷濾波器cf1選頻從16腳進(jìn)入進(jìn)行中放、檢波,，然后由23腳輸出,，再經(jīng)c15耦合至24腳進(jìn)行音頻放大，最后由27腳輸出至揚(yáng)聲器,。
4,、調(diào)頻信號(hào)由tx接收，經(jīng)c1送入ic的12腳進(jìn)行高放,、混頻,，9腳外接cc調(diào)諧回路選頻，7腳外接cd本振回路,，混頻后的中頻信號(hào)由14腳輸出經(jīng)10.7mhz陶瓷濾波器cf2選頻后進(jìn)入17腳進(jìn)行中放,，并經(jīng)內(nèi)部鑒頻，ic的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò),，鑒頻后的音頻信號(hào)亦由23腳輸出,，再經(jīng)c15耦合至24腳進(jìn)行功放推動(dòng)揚(yáng)聲器。
sl為四聯(lián)可變電容器,，它由四個(gè)單獨(dú)的可變電容組合在同一個(gè)軸上旋轉(zhuǎn),，以滿足am、fm的調(diào)臺(tái);在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的,，除電解電容外,，其他的電容全部采用高頻瓷介電容器，以減少高頻損失;cf1是am的中頻陶瓷濾波器;cf2是fm的中頻陶瓷濾波器;t1是中波振蕩線圈;t2是鑒頻器也可以用二端10.7mhz的陶瓷濾波器代替,，但要將c9改成150~270歐的電阻;t3是am的中頻變壓器;l2是fm的輸入回路電感;l3是fm的振蕩線圈,。
調(diào)諧(即選臺(tái))與變頻：由于同一時(shí)間內(nèi)廣播電臺(tái)很多，收音機(jī)天線接收到的不僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào),。收音機(jī)的選頻回路通過(guò)調(diào)諧,，改變自身的振蕩頻率,，當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率相同時(shí)，從而完成選臺(tái),。選出的信號(hào)并不是立即送到檢波級(jí),，而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號(hào)進(jìn)行差頻,，輸出固定的中頻信號(hào),。
中頻放大與檢波：選臺(tái)、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,，然后再進(jìn)行檢波,，取出調(diào)制信號(hào)。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器,。
焊接是電子產(chǎn)品組裝過(guò)程中的重要工藝,。焊接質(zhì)量的好壞，直接影響電子電路及電子裝置的工作性能,。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,，可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性,，不良的焊接方法會(huì)導(dǎo)致元器件損壞,，給測(cè)試帶來(lái)很大困難，有時(shí)還會(huì)留下隱患,，影響的電子設(shè)備可靠性,。
元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大，先輕后重,，先低后高,，先里后外的原則，這樣有利于裝配順利進(jìn)行,。
在瓷介電容,、電解電容等元件立式安裝時(shí)，引線不能太長(zhǎng),，否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,，并且要注意電解電容的正負(fù)極性,，不能插錯(cuò)。
集成電路的焊接：cd1691cb為雙排28腳扁平式封裝,，在焊接時(shí),，首先要弄清引線腳的排列順序，并與線路板上的焊盤(pán)引腳對(duì)準(zhǔn),，核對(duì)無(wú)誤后,，先焊接1,、19腳用于固定ic,，然后再重復(fù)檢查,，確認(rèn)后再焊接其余腳位,。由于ic引線腳較密,，焊接完后要檢查有無(wú)虛焊,，連焊等現(xiàn)象,，確保焊接質(zhì)量,。
焊點(diǎn)有虛焊或連焊：出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,，或者焊錫加在了焊盤(pán)上,，由于焊盤(pán)預(yù)熱不好,，造成冷焊,。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過(guò)多,。當(dāng)遇到類似問(wèn)題是，我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整焊錫的多少,，并用松香進(jìn)行助焊,。
元件焊錯(cuò)插槽：由于焊接時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查管腳，或者焊接電解電容是沒(méi)有注意正負(fù)極,，造成了此類問(wèn)題的發(fā)生,。我們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉，再移去元件,。這里,，我們特別要注意的就是當(dāng)吸取焊錫時(shí)，不宜長(zhǎng)時(shí)間的吸取,。溫度過(guò)高,，可能會(huì)燒壞元器件，等元件冷卻后,，再繼續(xù)吸取,。
無(wú)法有效焊接磁棒線圈：造成此類現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆，快速焊接時(shí)不易完全去掉,，容易引起接觸不良,。焊接時(shí)應(yīng)該先刮掉線圈線頭上的漆皮，再接入插槽焊接,。
接入電池后收音機(jī)無(wú)聲：檢查四個(gè)電流口是否封住,，喇叭引線，電池引線是否焊好,，電位器開(kāi)關(guān)是否接觸好,，音量電位器是否未開(kāi)到。
沙沙的電流聲并且收不到電臺(tái)：檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,，四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,，中頻變壓器及周圍的焊點(diǎn)是否有短路現(xiàn)象,，紅色中頻變壓器是否裝錯(cuò)位置。
為期兩周的電氣電子工藝實(shí)習(xí),，我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝,。期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí),。在這次的收音機(jī)組裝中,，焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件,，通過(guò)焊接,，才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,，就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書(shū)本和講解是不行的,。我們必須深入到實(shí)習(xí)中，畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中,，我們還必須將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,、勇于克服困難,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
實(shí)習(xí)，可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,，還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,，以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于我們,，挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來(lái)容易,，實(shí)則不然,。
當(dāng)我們真正拿起電烙鐵時(shí)，才意識(shí)到焊接并不是想象的那么容易,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)冷焊,、虛焊、假焊以及連焊。焊點(diǎn)可以說(shuō)是“面目全非”,。還好,，我有過(guò)焊接經(jīng)歷，在整個(gè)焊接過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題,。即使是在集成芯片的焊接時(shí),，也是很順利的，只花了幾分鐘就完成了焊接,，而且焊點(diǎn)基本做到了光滑,、無(wú)虛焊和連焊等。
以前只是對(duì)某一元件進(jìn)行的更換焊接,，而這次是比較系統(tǒng)的對(duì)整個(gè)電路進(jìn)行焊接,，從中，學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識(shí),。特別是在集成芯片的焊接,，現(xiàn)在，基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿的焊接,。這也是我對(duì)于這次實(shí)習(xí)的的收獲,。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,，并且極好的鍛煉了我們的動(dòng)手能力,，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
一,、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,，印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別,、型號(hào),、規(guī)格、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū),。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表,。了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法。通過(guò)收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
二,、原理
天線收到電磁波信號(hào),，經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào),。同時(shí),，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器,，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻,，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào),。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波,，就得到了原來(lái)的音頻信號(hào),。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,，中頻信號(hào)可以更好地得到放大,，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,，功率放大后,，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
三,、安裝調(diào)試
1.檢測(cè)
(1)通電前的預(yù)備工作,。
(2)自檢，互檢,，使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管,、二極管是否有極性焊錯(cuò),，位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確,。
初測(cè),。
(4)接入電源(注意+、-極性),，將頻率盤(pán)撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū),，在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi),，分別測(cè)量三極管t1～t6的e,、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),，將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中,。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
2,、調(diào)試
經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,，可進(jìn)行調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上,。
a. 將信號(hào)發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,，頻率指針?lè)旁?65khz位置上。
b. 打開(kāi)收音機(jī)開(kāi)關(guān),，頻率盤(pán)放在最低位置(530khz),，將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。
c. 用改錐按順序微微調(diào)整t4,、t3,，使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)，這樣反復(fù)調(diào)t4,、t3(2～3次),，使信號(hào)最強(qiáng)，使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)達(dá)到最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),，后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法,。
(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?
目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,，即525khz～1605khz,。
a. 低端調(diào)整：信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525khz，收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,，此時(shí)調(diào)整t2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng),。
· b. 高端調(diào)整：再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600khz，收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,，調(diào)c1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng),。c. 反復(fù)上述a,、b二項(xiàng)調(diào)整2～3次，使信號(hào)最強(qiáng),。 (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,，跟蹤調(diào)整)目的：使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回 ...
b. 高端調(diào)整：再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600khz，收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,，調(diào)c1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng),。
c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2～3次,，使信號(hào)最強(qiáng),。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度，跟蹤調(diào)整)
目的：使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465khz”,。
方法：低端：信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600khz,，收音機(jī)低端調(diào)至600khz，調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng),，(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端),。
高端：信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500khz，收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,，調(diào)c1a’,，使高端信號(hào)最強(qiáng)。
在高低端反復(fù)調(diào)2～3次,，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上,。
四、總結(jié)
問(wèn)題分析：在電焊收音機(jī)得時(shí)候,，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,，焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是不能太高,，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,，焊接得時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低,，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,，而焊接時(shí)間長(zhǎng),，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱,，容易損壞,，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象.
焊接順序：
一,、焊接中周,，為了使印刷電路板保持平衡,，我門(mén)需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周，再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,，以免焊錯(cuò),，千萬(wàn)不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面，這樣以后得小元件就不好按裝
二,、焊接電阻,，測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上，我門(mén)要按r1——r8的順序焊接,，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我門(mén)需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。
三,、焊接電容,，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù),，緊接這就是焊電解電容了,，特別要注意長(zhǎng)腳是"+"極，短腳是"—"極,。
四,、焊接二極管，紅端為"+",，黑端為"—",。
五、焊接三極管,，—定要認(rèn)清"e",，"b"，"c"三管腳(注意：[v1,，v二,，v三，v四]和[v五,，v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接),。
六、剩下得中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都能夠焊了,。
七,、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤得焊接好,。
八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,，我門(mén)需要用焊錫把他門(mén)連接起來(lái)。
九,、焊接喇叭和電池座.
測(cè)試與檢測(cè)：測(cè)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù),，可是他得目得和意義是零分重大得.我門(mén)要通過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過(guò)，初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法,，培養(yǎng)檢測(cè)能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管,、三極管是否有極性焊錯(cuò),、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象,，電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二,，要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,，—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過(guò),，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置,，實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐心.
制作心得體會(huì)：經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí),，我門(mén)學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù)，收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過(guò),，我門(mén)還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)得裝配工藝,，這些都我門(mén)得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),，也為我門(mén)以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)<<模擬電子技術(shù)>>課時(shí)，總覺(jué)得老師講得太抽象,，通過(guò)本次學(xué)習(xí),，又重新明白了許多東西.而且這再我門(mén)以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得，就我門(mén)自己得專業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號(hào)處理等方面得知識(shí),，而本次我門(mén)再收音機(jī)得按裝及測(cè)試經(jīng)過(guò)中我門(mén)都用到了.總之,，再實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒得頭腦,，出現(xiàn)錯(cuò)誤,，一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)習(xí)聯(lián)系理論的重要性,，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考,，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的,。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),，印制電路板，電路的焊接,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。 shixi.
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性,，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,，一看電路圖都懂,，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)習(xí)是有很大區(qū)別的,，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,，不過(guò)，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出,。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的,。第一,，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟,，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”,。第二,，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。
二 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)習(xí)出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。
三 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力,。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受,、消化老師講的內(nèi)容，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn),。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,，可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),，即使他們正在忙于思考,，也會(huì)停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,，我雖然只是一個(gè)配角,，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),，不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高,。
我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助，在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,，而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué)，這種感覺(jué)很溫暖,，很親切……
兩周的實(shí)習(xí)短暫,，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍,，更重要的是,，做事的心態(tài)，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習(xí)慣,，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低,，為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,，是因?yàn)橐粋€(gè)在做，而另一個(gè)人似乎在打雜,，而且開(kāi)工前,，也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn)，彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契,。而通過(guò)磨合,，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn),。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,，不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí),，更豐富,，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來(lái),。
以上關(guān)于電子工藝的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),，其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做,。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),，而且做好的作品可以帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,，做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,，我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過(guò)很多,，算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),，所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,，在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說(shuō)真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,，所以從元件識(shí)別入手,。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,，我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上,。
第三天，我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去,。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的,。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽(tīng)著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,，第五天老師教我們寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,，時(shí)間過(guò)得真快,，真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,，通過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題,，遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,，最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí),、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)習(xí)聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),，只要認(rèn)真思考,，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的,。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)，印制電路板,，電路的焊接,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性,，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,，一看電路圖都懂,，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)習(xí)是有很大區(qū)別的,，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,，不過(guò)，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出,。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的,。第一,，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,，但這樣一來(lái),，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去,。每次完成一個(gè)步驟,，我都像孩子那樣高興，并且很有成就感,。第二,，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電氣電子工藝實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識(shí),；了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開(kāi)發(fā)的基本技能與方法,，全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；使學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認(rèn)識(shí),，為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作奠定初步的實(shí)踐基礎(chǔ),。
要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖，掌握電子元器件作用特點(diǎn),、性能和識(shí)別方法,，熟悉簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品整機(jī)裝配的一般工藝知識(shí)并掌握其操作技能。
時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月22日
地點(diǎn)：電子綜合實(shí)驗(yàn)室
1,、收音機(jī)的電路結(jié)構(gòu)種類有很多,，早期的多為分立元件電路，目前基本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路,。集成電路收音機(jī)的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,，性能指標(biāo)優(yōu)越,，體積小等優(yōu)點(diǎn)。收音機(jī)通過(guò)調(diào)諧回路選出所需的電臺(tái),，送到變頻器與本振電路送出的本振信號(hào)進(jìn)行混頻,，產(chǎn)生中頻輸出，中頻信號(hào)將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號(hào),，調(diào)制信號(hào)經(jīng)低放,、功放放大電壓和功率，推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音,。
2,、本次實(shí)習(xí)的收音機(jī)元件為全集成電路調(diào)頻、調(diào)幅式收音機(jī),，收音機(jī)電路主要由x公司生產(chǎn)的專為調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)設(shè)計(jì)的大規(guī)模集成電路cd1691cb組成。由于集成電路內(nèi)部無(wú)法制作電感,、大電容和大電阻,，故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,，組成各種控制,、供電、濾波等電路,。收音機(jī)電路圖如圖2所示,。
3、中波信號(hào)由l1與ca組成的輸入回路,，選擇后進(jìn)入ic內(nèi)10腳,，在ic內(nèi)部與本振蕩信號(hào)混頻；本振由t1與cb及ic的5腳內(nèi)部振蕩電路組成,?；祛l后的465khz差頻信號(hào)由ic的14腳輸出，經(jīng)中周t3和陶瓷濾波器cf1選頻從16腳進(jìn)入進(jìn)行中放,、檢波,，然后由23腳輸出，再經(jīng)c15耦合至24腳進(jìn)行音頻放大,，最后由27腳輸出至揚(yáng)聲器,。
4、調(diào)頻信號(hào)由tx接收,，經(jīng)c1送入ic的12腳進(jìn)行高放,、混頻，9腳外接cc調(diào)諧回路選頻,，7腳外接cd本振回路,，混頻后的中頻信號(hào)由14腳輸出經(jīng)10.7mhz陶瓷濾波器cf2選頻后進(jìn)入17腳進(jìn)行中放,，并經(jīng)內(nèi)部鑒頻，ic的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò),，鑒頻后的音頻信號(hào)亦由23腳輸出,，再經(jīng)c15耦合至24腳進(jìn)行功放推動(dòng)揚(yáng)聲器。
sl為四聯(lián)可變電容器,，它由四個(gè)單獨(dú)的可變電容組合在同一個(gè)軸上旋轉(zhuǎn),，以滿足am、fm的調(diào)臺(tái),；在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的,，除電解電容外，其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,，以減少高頻損失,；cf1是am的中頻陶瓷濾波器；cf2是fm的中頻陶瓷濾波器,；t1是中波振蕩線圈,；t2是鑒頻器也可以用二端10.7mhz的陶瓷濾波器代替，但要將c9改成150~270歐的電阻,；t3是am的中頻變壓器,；l2是fm的輸入回路電感；l3是fm的振蕩線圈,。
調(diào)諧（即選臺(tái)）與變頻：由于同一時(shí)間內(nèi)廣播電臺(tái)很多,，收音機(jī)天線接收到的不僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào)。收音機(jī)的選頻回路通過(guò)調(diào)諧,，改變自身的振蕩頻率，當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率相同時(shí),，從而完成選臺(tái),。選出的信號(hào)并不是立即送到檢波級(jí)，而是要進(jìn)行頻率的變換,。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號(hào)進(jìn)行差頻,，輸出固定的中頻信號(hào)。
中頻放大與檢波：選臺(tái),、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,，然后再進(jìn)行檢波，取出調(diào)制信號(hào),。中頻放大電路的特征是具有“中周（中頻變壓器）”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器,。
焊接是電子產(chǎn)品組裝過(guò)程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞,，直接影響電子電路及電子裝置的工作性能,。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,，可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性,，不良的焊接方法會(huì)導(dǎo)致元器件損壞,，給測(cè)試帶來(lái)很大困難，有時(shí)還會(huì)留下隱患,，影響的電子設(shè)備可靠性,。
元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大，先輕后重,，先低后高,，先里后外的原則，這樣有利于裝配順利進(jìn)行,。
在瓷介電容,、電解電容等元件立式安裝時(shí)，引線不能太長(zhǎng),，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過(guò)短,，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件,。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負(fù)極性,，不能插錯(cuò),。
集成電路的焊接：cd1691cb為雙排28腳扁平式封裝，在焊接時(shí),，首先要弄清引線腳的排列順序,，并與線路板上的焊盤(pán)引腳對(duì)準(zhǔn),，核對(duì)無(wú)誤后,，先焊接1,、19腳用于固定ic，然后再重復(fù)檢查,，確認(rèn)后再焊接其余腳位,。由于ic引線腳較密，焊接完后要檢查有無(wú)虛焊,，連焊等現(xiàn)象,，確保焊接質(zhì)量。
焊點(diǎn)有虛焊或連焊：出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,，或者焊錫加在了焊盤(pán)上,，由于焊盤(pán)預(yù)熱不好，造成冷焊,。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過(guò)多,。當(dāng)遇到類似問(wèn)題是，我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整焊錫的多少,，并用松香進(jìn)行助焊,。
元件焊錯(cuò)插槽：由于焊接時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查管腳，或者焊接電解電容是沒(méi)有注意正負(fù)極,，造成了此類問(wèn)題的發(fā)生,。我們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉，再移去元件,。這里,，我們特別要注意的就是當(dāng)吸取焊錫時(shí)，不宜長(zhǎng)時(shí)間的吸取,。溫度過(guò)高,，可能會(huì)燒壞元器件，等元件冷卻后,，再繼續(xù)吸取,。
無(wú)法有效焊接磁棒線圈：造成此類現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆，快速焊接時(shí)不易完全去掉,，容易引起接觸不良,。焊接時(shí)應(yīng)該先刮掉線圈線頭上的漆皮，再接入插槽焊接,。
接入電池后收音機(jī)無(wú)聲：檢查四個(gè)電流口是否封住,，喇叭引線，電池引線是否焊好,，電位器開(kāi)關(guān)是否接觸好，音量電位器是否未開(kāi)到,。
沙沙的電流聲并且收不到電臺(tái)：檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,，四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好，中頻變壓器及周圍的焊點(diǎn)是否有短路現(xiàn)象,，紅色中頻變壓器是否裝錯(cuò)位置,。
為期兩周的電氣電子工藝實(shí)習(xí)，我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝,。期間,，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí),。在這次的收音機(jī)組裝中，焊接工藝占了很重要的分量,。對(duì)于零散的電子元件,，通過(guò)焊接，才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng),。而焊接的好壞,，就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),，光靠看書(shū)本和講解是不行的,。我們必須深入到實(shí)習(xí)中，畢竟實(shí)踐出真知,。同時(shí),，在實(shí)習(xí)中，我們還必須將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中,。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,。
實(shí)習(xí)，可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝，還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,，以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于我們,，挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來(lái)容易,，實(shí)則不然,。
當(dāng)我們真正拿起電烙鐵時(shí)，才意識(shí)到焊接并不是想象的那么容易,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)冷焊,、虛焊、假焊以及連焊。焊點(diǎn)可以說(shuō)是“面目全非”,。還好,，我有過(guò)焊接經(jīng)歷，在整個(gè)焊接過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題,。即使是在集成芯片的焊接時(shí),，也是很順利的，只花了幾分鐘就完成了焊接,，而且焊點(diǎn)基本做到了光滑,、無(wú)虛焊和連焊等。
以前只是對(duì)某一元件進(jìn)行的更換焊接,，而這次是比較系統(tǒng)的對(duì)整個(gè)電路進(jìn)行焊接,，從中，學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識(shí),。特別是在集成芯片的焊接,，現(xiàn)在，基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿的焊接,。這也是我對(duì)于這次實(shí)習(xí)的的收獲,。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,，并且極好的鍛煉了我們的動(dòng)手能力,，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
一,、課程設(shè)計(jì)目的
1.了解電話機(jī)的基本知識(shí),，通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù),，簡(jiǎn)單電路元器件裝配,，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)電話機(jī)原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)電話機(jī),。3.了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,。
二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容
1.元器件的識(shí)別
對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件,，如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管,、三極管,、瓷片電容、滌綸電容,、電解電容,、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別,。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前,，需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝，這一點(diǎn)是十分重要的,，它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否,。對(duì)于器件的插裝，要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真,，小心，對(duì)照元器件清單表,，不漏插,，不錯(cuò)插。
3.元器件的焊接
在進(jìn)行元器件的焊接前,，要求我們首先掌握正確的焊接工藝,，這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯拢M(jìn)行大量的焊接練習(xí),。焊接時(shí),，要做到快、準(zhǔn),、穩(wěn),。
4.電話機(jī)的測(cè)試
在完成了電話機(jī)的焊接以后，我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配,，還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,，以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，要認(rèn)真的尋找原因,，并加以改正。
5.整機(jī)裝配
裝好電話機(jī)剩下的零件,，接受檢驗(yàn),。
三、課程設(shè)計(jì)(收音機(jī)或電話機(jī))原理,，元件認(rèn)知電話是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備,。由送話器,、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成,。發(fā)話時(shí),，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),，由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音,。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類,。磁石式電話機(jī),，用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,，通話距離較遠(yuǎn),，機(jī)動(dòng)靈活，使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話,。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信,。共電式電話機(jī)，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源,。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接,。自動(dòng)式電話機(jī),，是在共電式電話機(jī)上，加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的,。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,，控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,，不需要人工轉(zhuǎn)接,，但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。
電話機(jī)的功能由五大功能部件完成：送受話器,，叉簧,，撥號(hào)，振鈴,，電話回路,。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子，小盒子的后面有一個(gè)固定電極,，前面有個(gè)振動(dòng)膜,，當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí)，振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng),，使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小),，時(shí)而放松(電阻增大),，從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化，使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化,。
受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵,，對(duì)方傳來(lái)的話音電流通過(guò)線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng)，吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),，發(fā)出聲音，振動(dòng)的大小決定電流的大小,，進(jìn)而還原成不同的聲音信號(hào),。
打電話時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),，這時(shí),，電話機(jī)上承載送受話器的部分(叉簧)就會(huì)彈起來(lái)，使電話機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通,，如此時(shí)交換機(jī)有空,，便向電話機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音，表明可以撥號(hào)了電話機(jī)撥號(hào)時(shí),，不論是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式,，送出去的是直流脈沖或雙音頻信號(hào)，它的作用是控制電話局里的交換機(jī),，讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接,。若被叫電話空閑，交換機(jī)便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流,，使對(duì)方的電話機(jī)響鈴,。
元件認(rèn)知：電話機(jī)元件主要有電阻、電容,，二極管,、三極管，電解電容,、發(fā)光管,、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,，撥號(hào)集成模塊,，晶振、ic等,。
電阻的阻值是通常是通過(guò)它上面的色環(huán)表示的,，因此我們要知道色環(huán)到底代表什么。色環(huán)顏色：棕,、紅,、橙,、黃、綠,、藍(lán),、紫、灰,、白,、黑、銀,、金分別代表1,、2、3,、4,、5、6,、7,、8、9,、誤差10%,、誤差5%。其中常見(jiàn)是四色環(huán)和五色環(huán)電阻,四色環(huán)的電阻前兩位表示數(shù)值,第三位表示十的次方數(shù),第四位表示誤差,，五色環(huán)的電阻是前三位表示數(shù)值,第四位表示十的次方數(shù),第五位表示誤差,。另外像二極管、三極管這類元器件都是有極性的,在插裝的時(shí)候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),以免溫度過(guò)高損壞元件,。
二極管的反向電阻值遠(yuǎn)大于其正向電阻值,，據(jù)此則可判斷出它的正極和負(fù)極。將萬(wàn)用表的量程開(kāi)關(guān)撥至r×1k檔,，兩枝表筆分別接在二極管的兩端,，依次測(cè)出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測(cè)得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,，說(shuō)明這是正向電阻,，這時(shí)萬(wàn)用表的黑表筆接的是二極管的正極。
三極管測(cè)量：(1)判定基極,。用萬(wàn)用表r×100或r×1k擋測(cè)量三極管三個(gè)電極中每?jī)蓚€(gè)極之間的正,、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,，而第二表筆先后接觸另外兩個(gè)電極均測(cè)得低阻值時(shí),，則第一根表筆所接的那個(gè)電極即為基極b。這時(shí),，要注意萬(wàn)用表表筆的極性,，如果紅表筆接的是基極b,。黑表筆分別接在其他兩極時(shí)，測(cè)得的阻值都較小,，則可判定被測(cè)三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,，紅表筆分別接觸其他兩極時(shí)，測(cè)得的阻值較小,，則被測(cè)三極管為npn型管,。(2)判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬(wàn)用表置于r×100或r×1k擋,，紅表筆基極b,，用黑表筆分別接觸另外兩個(gè)管腳時(shí)，所測(cè)得的兩個(gè)電阻值會(huì)是一個(gè)大一些,，一個(gè)小一些。在阻值小的一次測(cè)量中,，黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測(cè)量中,，黑表筆所接管腳為發(fā)射極。
四,、焊接,，調(diào)試過(guò)程1.對(duì)焊接點(diǎn)的基本要求
(1)焊點(diǎn)要有足夠的機(jī)械強(qiáng)度，保證被焊件在受振動(dòng)或沖擊時(shí)不致脫落,、松動(dòng),，不能用過(guò)多焊料堆積，這樣容易造成虛焊,、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路,。
(2)焊接可靠，具有良好導(dǎo)電性,，必須防止虛焊,。虛焊是指焊料與被焊件表面沒(méi)有形成合金結(jié)構(gòu)，只是簡(jiǎn)單地依附在被焊金屬表面上,。
(3)焊點(diǎn)表面要光滑,、清潔，焊點(diǎn)表面應(yīng)有良好光澤,，不應(yīng)有毛刺,、空隙，無(wú)污垢,，尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),，要選擇合適的焊料與焊劑。
2.手工焊接的基本操作方法
(1)焊前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好電烙鐵以及鑷子,、剪刀,、斜口鉗,、尖嘴鉗、焊料,、焊劑等工具,，將電烙鐵及焊件搪錫，左手握焊料,，右手握電烙鐵,，保持隨時(shí)可焊狀態(tài)。
(2)用烙鐵加熱備焊件,。
(3)送入焊料,，熔化適量焊料。
(4)移開(kāi)焊料,。
(5)當(dāng)焊料流動(dòng)覆蓋焊接點(diǎn),，迅速移開(kāi)電烙鐵。
(6)掌握好焊接的溫度和時(shí)間,。在焊接時(shí),，要有足夠的熱量和溫度。如溫度過(guò)低,，焊錫流動(dòng)性差,，很容易凝固，形成虛焊;如溫度過(guò)高,，將使焊錫流淌,，焊點(diǎn)不易存錫，焊劑分解速度加快,，使金屬表面加速氧化,，并導(dǎo)致印制電路板上的焊盤(pán)脫落。尤其在使用天然松香作助焊劑時(shí),，錫焊溫度過(guò)高,，很易氧化脫皮而產(chǎn)生炭化，造成虛焊,。
3.調(diào)試：
(1)所有元器件焊接完成后目視檢查,。
(2)檢查無(wú)誤后將電話機(jī)拿到調(diào)試處檢測(cè)是否燈亮，能否聽(tīng)到聲音
(3)故障調(diào)試:按功能對(duì)電路圖劃分模塊,以便于劃分故障和檢查故障,出現(xiàn)故障時(shí)按功能去電路圖上查找元件,并在電路板上檢查元件,如果有測(cè)量好的數(shù)據(jù),可以直接用來(lái)對(duì)比,便于排除故障.在檢查電話時(shí)發(fā)現(xiàn)話柄沒(méi)有聲,有些是因?yàn)闃O性焊接錯(cuò)誤,有些是因?yàn)楹附訒r(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致話柄中的場(chǎng)效應(yīng)管損壞,導(dǎo)致話柄損壞,所以焊接話柄時(shí)速度要快,時(shí)間要短,。燈不亮可能是線斷,，或者是電路板出現(xiàn)虛焊、假焊,。
五,、心得通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。
1.焊接的技巧或注意事項(xiàng)
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱,。
(2)焊接時(shí),，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。
(3)焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,，以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直,，而且不要伸出太長(zhǎng),，以1毫米為好，多余的可以剪掉,。
(5)焊完時(shí),，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤,。
2.手工插焊元器件的原則:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件,，焊接時(shí)錫量適中，避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生,。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置)。間接好,并剪掉管腿,。
這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西比如電阻上的那些色環(huán)奧秘，怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí),。我在本次實(shí)習(xí)中也存在一些問(wèn)題：由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，焊接時(shí)總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點(diǎn)不夠精細(xì),總是很粗糙,沒(méi)有光澤.再就是對(duì)元器件焊接時(shí)的擺放也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高,，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,。在不斷地練習(xí)之后，我漸漸熟練了方法并總結(jié)了些經(jīng)驗(yàn),，在焊接過(guò)程中,，焊絲只需在電烙鐵旁碰一下，大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固;電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提,，這樣焊點(diǎn)的形狀會(huì)好看些,。第一次用電烙鐵焊接，用得很不習(xí)慣,，做到最后燈也不亮,，電話也不響，解決了斷線的問(wèn)題后，燈也還是不亮,，可能在焊接過(guò)程中有虛焊,。焊接的時(shí)候電烙鐵也分很多種，有的很輕松就可以焊好,，有的卻是要弄很久焊出來(lái)還是歪歪扭扭的,，對(duì)電烙鐵的使用還不夠熟練。用萬(wàn)用表測(cè)試,，將線斷的地方找了出來(lái),，老師幫忙以其高超焊接技術(shù)，直接將它們連起來(lái),，使其正常工作,，我在一旁看著，真是佩服,。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),，也是基本的裝配工藝，它對(duì)保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,。不管是任何事情就像焊接一樣,，只有在實(shí)踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗(yàn)，才能做到操作熟練,。
實(shí)訓(xùn)將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，元件識(shí)別能力,、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等,。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí)，于無(wú)形之中,，提升自己的動(dòng)手能力,。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我眼界打開(kāi)，感受頗深,。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
時(shí)光荏苒，光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)間過(guò)去了,，回首這一周,，有了不少收獲，為這次實(shí)習(xí)畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，遇到不少困難，歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,，克服了困難,，最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。
我覺(jué)得這是一門(mén)非常有意思的課程,，它能夠把讓我門(mén)把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,，還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性，通過(guò)自己的努力獲取勞動(dòng)成果,，在此期間,，老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格，講課也非常詳細(xì),，大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率,。
以下是幾點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的一些收獲：
一、焊接
焊接這門(mén)技術(shù),，說(shuō)起來(lái)不難,，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完美,，焊得準(zhǔn)確,，又不是一件容易的事情了，早在一年以前我就學(xué)過(guò)焊接,，不過(guò)沒(méi)有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，通過(guò)這次焊接實(shí)習(xí),，讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),，
焊接步驟：
(1)焊接前處理元件，
(2)將元件放到焊盤(pán)上,，同時(shí)將烙鐵放到焊盤(pán)相應(yīng)的部位,，放入焊料，待焊好先取出焊料,，然后取出烙鐵,。(3)檢查焊接質(zhì)量，①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,，有無(wú)假焊和虛焊,，②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。
(4)焊接完畢，撥下電烙鐵插頭,，待其冷卻后,，收回工具箱
不過(guò)要注意，從最開(kāi)始元件的選擇處理,，到最后完成,，每一個(gè)步驟的是很總要的,，一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題，有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的,。所以說(shuō)每一個(gè)步驟做到，才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量,。
二,、印制電路板設(shè)計(jì)與制作
電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體，是非常重要的,，電路板有可以分為很多種,，有直接在萬(wàn)能板上直接用導(dǎo)線連接起來(lái)的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等，這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,，對(duì)于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡(jiǎn)單的單層板,。主要有幾個(gè)步驟：計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)打印轉(zhuǎn)印修板腐蝕去膜鉆孔水洗涂助焊劑，制作出來(lái)的電路板可以安放貼片元件和插孔元件,。
三,、數(shù)字萬(wàn)用表原理與組裝
數(shù)字萬(wàn)用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一，了解她的原理和焊接是非常有意義的,，本次我們是通過(guò)原理圖自己焊接組裝,。
一路下來(lái)也不是那么的一帆風(fēng)順的，在期間也遇到了一些問(wèn)題,，比如元件的識(shí)別,，各個(gè)部分的組裝，因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D,，不過(guò)最后我們還是通過(guò)交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,，最終把萬(wàn)用表調(diào)試出來(lái)，可能有1%的誤差,。誤差只是一個(gè)估計(jì)值,，主要造成誤差的原因，可能有以下幾個(gè),，
1)選用的電阻,，因?yàn)椴荒苡萌f(wàn)用表測(cè)量只能用色標(biāo)法自己給讀，無(wú)法判斷電阻值準(zhǔn)確程
2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),，人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,，不能同時(shí)兼顧電壓檔,，電流檔，電阻檔,。
3)焊接過(guò)程的粗心,，虛焊，漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在,。
四,、fm收音機(jī)的組裝
本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路，調(diào)諧方便準(zhǔn)確,，接受頻率87-108mhz,，較高的接收靈敏度，外形小巧,，便于攜帶,，耗電量小等特點(diǎn)
fm收音機(jī)的安裝流程：元件的檢測(cè)絲印焊膏貼片再流焊檢驗(yàn)，補(bǔ)焊
tht元件焊接部件裝配檢驗(yàn),，調(diào)試總裝,。
通過(guò)這次對(duì)萬(wàn)用表和fm收音機(jī)的組裝，讓我了解了組裝,，同時(shí)也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計(jì)理念,，要做好一樣?xùn)|西出除了花時(shí)間，還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析,，去思考,。通過(guò)這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補(bǔ)了我實(shí)踐上的不足,，讓我學(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力
總之,，這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的收獲，同時(shí)也給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè),，再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),，和老師對(duì)我們的辛勤付出，這對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用,。
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
一,、實(shí)習(xí)目的
電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái),。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件,、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作,、裝調(diào)的全過(guò)程，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。
二,、實(shí)習(xí)器材
(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w,，烙鐵頭是銅制,。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具,。
(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點(diǎn)光亮美觀,。
(4) 兩節(jié)5號(hào)電池。
(5)收音機(jī)(調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件),。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一部分：調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作,。
這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做,。先是聽(tīng)指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育,。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,，元器件的連接都需要焊接在電路板上,，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的,。
元器件的識(shí)別：電路板上涉及到很多元件,，二極管，三極管,，電阻,，電容(瓷片電容、電解電容),，變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)別其電阻值,，二極管，電解電容器的負(fù)極,，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng),。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上,。如果不細(xì)心辨別,，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,，在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果,，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪,。
總結(jié)起來(lái)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟：
一)熟悉電路元件,，掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝,。
印刷電路板：
過(guò)程中也遇到了不少的問(wèn)題,。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點(diǎn),，雖然我們最后還是沒(méi)有做到很好,，但是通過(guò)實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問(wèn)題,。裝元件過(guò)程中切忌急于求成,，要有序推進(jìn)，按部就班,，才不會(huì)忘裝,、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒(méi)有收到預(yù)期的那種理想效果,，但還是讓我們比較滿意,，畢竟我們努力過(guò)，我們認(rèn)真學(xué)了,，因此我們不會(huì)后悔,。
第二部分：貼片收音機(jī)的制作。
電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,，它采用特殊的低中頻技術(shù),，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡(jiǎn)單可靠,，調(diào)試方便,。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分：fm信號(hào)輸入,、本振調(diào)諧電路,、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路,。
安裝步驟及要求：
1,、技術(shù)準(zhǔn)備：了解smt基本知識(shí);實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡(jiǎn)單原理;實(shí)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。
2,、安裝前的檢查：smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測(cè),。
3、貼片及焊接：絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機(jī)焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ),。
4,、安裝tht元器件。
實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：
元器件檢測(cè),、smb檢測(cè)
外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn) 絲印焊膏 貼片 再流焊
tht元件裝焊
檢驗(yàn),、補(bǔ)焊 部件裝配
檢測(cè)、調(diào)試
總裝,、交驗(yàn)
我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作,。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)始后，老師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們?cè)敿?xì)了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過(guò)程,，以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器,。比如電路板的制作是經(jīng)過(guò)打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個(gè)過(guò)程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù),。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹,。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,，特別注意了手不能接觸印刷版,。之后老師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī)，進(jìn)行焊接,。與此同時(shí),，我們還了解到了電路的發(fā)展史，生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的無(wú)窮力量,。這個(gè)收音機(jī)的制作相對(duì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn),。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡(jiǎn)單的元件,，初步安裝好后把它焊接好,，接好線，就可以看到實(shí)際的效果了,。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，芯片觸角的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。
我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西,，比如電路板的制作過(guò)程,，我們還親身體驗(yàn)了一回，熟悉了制作流程,。二是動(dòng)手能力的提高,，我們從沒(méi)有這樣專業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵，這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,，真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,，使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成,。
