演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇一

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

今天,，在這莊嚴神圣的9月10日,， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的老師,， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實，我們已經(jīng)長大了。我們,，懂您,。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責，老頑童的天真??一切一切都是為學生奉獻的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您

在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇二

敬愛的老師,、親愛的同學：

這是我們最后一次歡聚在這里,。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗,。當我們離開校園的時候,，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕,。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,，在母校的生活成為我命途中最美的點綴,，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻,，一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中,。

一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理,。當我為了一點小事和同學爭吵時,，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容,。一件件小事,，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,，老師并沒有責怪我,，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子,，如果我們被一件小事而打倒,，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,，要學會承擔,。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭,。當我考試不及格的時候，老師走了過來,，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它,，就會成功?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理：失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡,。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗,，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力,。生活雖甜也有一點澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,，只有受到生活的磨練我們才會成長。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,，是培育祖國花朵辛勤的園丁,，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù),。

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇三

各位老師,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意,。

我們感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛和行動來感恩教師,。

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩;

下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;

放學了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩,。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴,。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認同,，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

在試場上,，認真應試，仔細答題,，牢守紀律;

在教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;

在寢室里,，把寢室布置得窗明幾凈,，給室友一個舒適的環(huán)境;

在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼,，能夠毫不猶豫地將他們拾起來;當我們坐公交車時,，看到有老人孕婦上車了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當我們出行游玩時,，撿到了游人掉落的財物,，能夠不假思索地將他們歸還給失主……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩,，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報,。

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,，教我們做人,，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折,，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒,。

老師我感謝您,，是您教會了我無私、教會了我容忍,、教會了我以廣大的胸懷來接納別人,。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天,，您教學在課堂,，成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心,，您的寬廣胸懷激我前進,，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強,。

縱使再多的話語,，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛,。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,。

最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,，僅此獻給你們——我們心中最可親，最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇四

老師——人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

在我讀五年級的時候,，您——新的一任語文老師走進了我的學習生活,。第一眼看到您時，就有種親切,、溫暖的感覺,，那目光既蘊含著慈母般的溫柔，又閃爍著嚴父般的嚴厲,，那能說會道的嘴上常常掛著迷人的笑容,，看上去是那樣的和藹可親。在您的教育下,，我第一單元就考了94分的好成績,。您那么辛勤地輔導我，您的付出,，換來我的成績,，您就像蠟燭，燃燒自己,，照亮別人!謝謝您,，老師!

小小的樹苗，有了第一次的好收獲,，就會有更多的收獲,。記得那次，校舉行作文大賽,，起初我不敢參加,，認為自己的實力遠遠不夠，您見了我那沒信心的樣子,，信任得對我說：“‘駿馬是跑出來的,，強兵是打出來的’‘

我們這個世界,，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌’!相信自己!山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌!”經(jīng)過您的開導，我有信心了,，我敢挑戰(zhàn)自我了!

我仔細寫好后交給您,，您接過我手中的草稿，一下課,，顧不上喝一口水就馬不停蹄地為我修改作文,。豆大的汗珠像一群調(diào)皮的孩子，紛紛從您的額頭上滾下來,，您用手一抹,，繼續(xù)修改作文……那天，您就修改好了我的作文,，您那慈祥的臉上綻放出一朵朵美麗的菊花,，您看了看我，高興地說道：“真棒!這次寫作文進步可不少!真行!”我按您的指示寫好了作文,?；侍觳回撚行娜耍Y(jié)果揭曉了——我得了三等獎!這不僅是我的努力,，也是老師的辛勞!老師,，謝謝您!

老師，您的講課十分生動,，有時聽著聽著就覺得仿佛已陷入老師您所講的那個情節(jié)中的環(huán)境里,，就拿您教我們《開國大典》這一課來講吧。講課時,，您用那種充滿激動,、自豪的語調(diào)來給我們講解課文，使我們好像身處于那首都北京的天安門廣場上,，聽著毛主席的聲

音,，歡呼著，盡情地跳著;看到那迎風招展的五星紅旗,，我的心沸騰著,，久久不能平靜下來……“叮鈴鈴——”下課了，咦,，那么快就下課啦?同學們似乎還在那1949.10.1的天安門廣場上舉行群眾游行的活動呢!

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠,，并把它獻給您——我的胸懷博大,，知識精深的老師。

如果沒有三味書屋里先生的嚴厲教導，魯迅也許不會有氣壯山河的偉大詩篇;如果沒有安妮·莎利文老師的真情開導,，海倫凱勒也許早已憂郁而終!如果沒有老師的淳淳教導,，我可能沒有今天的成績!

老師，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的心中.

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇五

有人說，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進的方向;有人說,，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,，老師是茂盛的葉子,，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,，我崇拜您,，我也說不清自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻,。聽著您在講臺上所講的每一個字,，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是,，那是一種天外之音,，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻,，因為那種聲音不是普通的聲音,，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音,，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,，走進你智慧大腦的驛站。

老師,，您是天上最亮的北斗星,，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時,，只要一看見您耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,，有作為的中學生時，您為我們付出了多少,，我們在享受著自己的成功,，享受自己的快樂時,，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡,，讓我們看得更遠,，看得更清，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層,。老師，您教我們要勇于與困難做斗爭,，不要被困難壓倒,，我還記得您常說的那句話，“不經(jīng)歷風雨,，怎么能見彩虹,，沒有人隨隨便便成功?！笔前?，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難,，成功又何從談起呢,。

老師，您是茂盛的葉子,，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒,。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身,，為了您的學生,，為了您的使命，您甘愿做綠葉也

不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓莘莘學子們的夢飛得更高，飛得更遠,。

老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想,，為何要超越自己,。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話,。

老師您好!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇六

老師——人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

在我讀五年級的時候,，您——新的一任語文老師走進了我的學習生活。第一眼看到您時,，就有種親切,、溫暖的感覺，那目光既蘊含著慈母般的溫柔,，又閃爍著嚴父般的嚴厲,，那能說會道的嘴上常常掛著迷人的笑容，看上去是那樣的和藹可親,。在您的教育下,，我第一單元就考了94分的好成績。您那么辛勤地輔導我,，您的付出,，換來我的成績，您就像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人!謝謝您，老師!

小小的樹苗,，有了第一次的好收獲，就會有更多的收獲,。記得那次,，校舉行作文大賽，起初我不敢參加,，認為自己的實力遠遠不夠,，您見了我那沒信心的樣子，信任得對我說：“‘駿馬是跑出來的,，強兵是打出來的’‘

我們這個世界,，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌’!相信自己!山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌!”經(jīng)過您的開導，我有信心了,，我敢挑戰(zhàn)自我了!

我仔細寫好后交給您,，您接過我手中的草稿，一下課,，顧不上喝一口水就馬不停蹄地為我修改作文,。豆大的汗珠像一群調(diào)皮的孩子，紛紛從您的額頭上滾下來，您用手一抹,，繼續(xù)修改作文……那天,，您就修改好了我的作文，您那慈祥的臉上綻放出一朵朵美麗的菊花,，您看了看我,，高興地說道：“真棒!這次寫作文進步可不少!真行!”我按您的指示寫好了作文?；侍觳回撚行娜?，結(jié)果揭曉了——我得了三等獎!這不僅是我的努力，也是老師的辛勞!老師,，謝謝您!

老師,，您的講課十分生動，有時聽著聽著就覺得仿佛已陷入老師您所講的那個情節(jié)中的環(huán)境里,，就拿您教我們《開國大典》這一課來講吧,。講課時，您用那種充滿激動,、自豪的語調(diào)來給我們講解課文,，使我們好像身處于那首都北京的天安門廣場上，聽著毛主席的聲

音,，歡呼著,，盡情地跳著;看到那迎風招展的五星紅旗，我的心沸騰著,，久久不能平靜下來……“叮鈴鈴——”下課了,，咦，那么快就下課啦?同學們似乎還在那1949.10.1的天安門廣場上舉行群眾游行的活動呢!

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大,，知識精深的老師,。

如果沒有三味書屋里先生的嚴厲教導，魯迅也許不會有氣壯山河的偉大詩篇;如果沒有安妮·莎利文老師的真情開導,，海倫凱勒也許早已憂郁而終!如果沒有老師的淳淳教導,，我可能沒有今天的成績!

老師，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的心中.

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇七

各位領導、同行,、與會的全體同志們：

你們好!在今天這個太陽正晴的日子里,，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導,、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福,。

“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,，可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她,，情意殷切;你我競相贊美,，祝賀她，激情滿懷!此時此刻,，令人感觸良多,。

自 古至今，教師是社會文明的傳播者,，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才,，推動著人類的進步、歷史的前進,，教師的事業(yè)是偉大,、光榮而高尚的。那么多 年來的教書生涯,，我們一直情系教壇,，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑,，都動搖不了我們“教書育人”的天職,，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然 而,，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,，業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識,，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,，教育不出科學 的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,，雙鬢漸白，承受著事業(yè),、家庭的重負,，甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,，但我們沒有怨天 尤人，沒有心灰意冷,，更沒有“改弦易轍”,，而代之以執(zhí)著的信念,，投身于大改革、大開放,、大建設的熱潮,，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。

特 別讓人難忘的是過去的一年里,，伴隨著我們x學校的成立及教學大樓的落成,，在不到三個月的時間里,，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團,。尤其是九月中 旬,，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,，標準高，要求嚴,，內(nèi)容覆蓋面大,，但是在伊鐵分局、普教分處,、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與 大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下,，克服困難,，注重實效，做到了一次驗收合格,，并獲得檢查團領導的高度評價,，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成 果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性,，形成了辦學合力,，增強了學校依法治校，依法治教的意識,，增強了學校全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量的意識， 同時也促進了學校辦學條件的改善和提高,。

今天,，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶,，開懷暢飲吧!昨天,，我們同舟共濟;今天,，我們攜手并進;明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,，報三春之暉!

謝謝大家!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇八

尊敬的老師們,、同學們，“老師,，您好!”

在新學期開始的時候,，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是——老師,，您好!

老師,，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人,、學者,、戰(zhàn)將、豪杰,，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論,、發(fā)明、學說,、創(chuàng)造,，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,，先從老師的心中描繪,。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié),。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,。 有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花。同學們,，師恩難忘,，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個簡短晚會,。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂，擁有幸福,。相信同學們多姿多彩的想法,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心音：老師,，您好。

老師,，您的光榮,，您的艱辛，您的崇高,，您的偉大,，啊，“老師”二字就是您最響亮,，最貼切的稱號!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇九

一個繁華,、喧囂的城市中心地帶，一群默默無聞,、無私奉獻的靈魂塑造專家,。走進圣地，結(jié)識高人,，必將成為我一生的榮幸,。在我身邊，有一位這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師,，他就是我的班主任張獻文老師,。

瘦小、微矮的身影,，慈祥,、自信的笑容，激昂、頓挫的語言,，還有那和藹中又有威嚴的目光,，第一眼就能看穿你，第一眼就能吸引你,。第一天走進二高教室，這個讓人敬畏,、引人遐思的班主任,，連同他在黑板上寫下的“我的第一個目標”都深深的印在我的腦海。從此我知道,，我遇上了一個好老師,。

此后，更多的看見他匆忙的身影與有力的腳步,。我們在操場軍訓,，他站在烈日下，猶如雕像,，而目光從沒有離開過我們整齊的隊列,。直到最后匯演，我班拿到全校第一名,，那沉甸甸的獎杯仿佛閃爍著老師的目光,。

課堂上，您講解,、您提問,、您答疑，讓時間如流水波浪起伏,。

班會上,，您總結(jié)、您分析,、您布置,，讓青春由混亂走向秩序。

課堂下,，您觀察,、您詢問、您談心,。讓不安躁動的心靈得以安慰,。

最難忘的是班委選舉。你的心中有一張完整而分明的班級管理清單,，每一個學生的操行與成績都在你教育的天平上不差分毫,。有幸成為班長，有幸與你更多地相處，更近的接觸,，更深的交流,，我從心底真誠地敬佩您：好一位專業(yè)的班主任!

多少次，您苦口婆心,，我們學會了安排時間;多少次,，您諄諄教誨，我們學會了自我控制,。我們隨著你的目光看到了我們未來美好的愿景,，我們隨著你的腳步認識了勤奮的巨大功效，我們在你默默的關注中,，漸漸靜下心來,，漸漸俯下身去，暢游于知識的海洋,。我們在您嘴角的微笑里,，感受到春天般的愛撫，感受到冬天里的溫暖,。

曾經(jīng),，管理班級出現(xiàn)困難，班委工作遇到挑戰(zhàn),，當我提出需要采取嚴厲措施時,，您斷然否定我的想法，用微笑詮釋教育的意義,，給我們樹立對照自己,、糾正自己的明鏡，用愛的溫暖如春讓我們沐浴身心,。你沒有懲罰我們,，卻讓我們正視自我、完善自我,，漸漸改掉許多毛病與錯誤,。

為了我們的健康成長，您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無盡的力量,。講到口干舌燥,，您咽口唾沫繼續(xù)，沙啞的嗓音里透出堅定,。挨到深更半夜,，你打起精神巡視查寢，傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著,。甚至你病痛纏身,，手壓著胸口,，也不愿耽誤一節(jié)課，不愿耽誤一個學生,，在考試前夕給反復提醒,、囑咐，直到斗大的汗粒從額頭滲出,。汗滴晶瑩,，我知道那滲出的正是時代師德的光輝。

我長高了,，我長胖了,，我更美麗，我更陽光,，我的名字出現(xiàn)的鮮紅的光榮榜上，我的輝煌未來如一條(康莊)大道向遠處展開,，但在我內(nèi)心充滿感激,，我深深地感謝我的好老師：

謝謝你，張老師!

謝謝你,，張老師!

如果有一天,，我也能登上教師崗位，我一定做一個像你一樣的好老師!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好!光陰似箭,，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋,，我們又即將迎來第29個教師節(jié),。我，是一名普通的教師,，有幸能作為教師代表,，在今天的慶祝大會上發(fā)言，心情十分激動!因為,，這是一種榮譽,，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師,，向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導,、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔,、默默耕耘的園丁們,，道一聲：節(jié)日快樂!

回首往昔，思緒萬千,。二十年前的九月,，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶?；顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰,，周圍一張張幸福燦爛的笑臉,，讓我心生感動。美麗的鮮花,，熱烈的掌聲,，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,，得到了最樸素,、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識?；仡欁约旱慕虒W生涯,，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫,，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,，是領導關切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣,，是家長的支持給了我——信念,，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會——教師的光榮,、講臺的神圣,，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里,，懷揣對教育的美好夢想,，滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠，一顆心平和,、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,，我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

我想：作為一名教師，我們應該熱愛我們的大家庭,。一路走來,，我們與學校共同成長，見證著它的發(fā)展,。近年來,，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支持下,，拂曉中心小學一步步由小到大,，由弱到強,，直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班，幾千余名師生的大校,，成為每年向外輸送大量尖子生的名校,。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,，努力擺脫各方面因素的制約,，向更高更遠的目標邁進，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!,。

我們愛自己的學校，更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),，就要開拓進取,、完善自我;熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻,，服務學生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水,，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,，培育著未來的社會棟梁,。在人生價值的坐標系上,，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位,，擁有了閃光的價值,，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火,。如同教師的工作，雖然平凡,，卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情,。“耿耿園丁意,，拳拳育人心,。”我想,，過去的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,，再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十一

尊敬的各位評委,、各位老師：

大家好!我是四年級1班的,。今天我演講的題目是《人生路上領路人--感謝你老師》。

老師,，這是一個讓人感到親切的詞語;老師,，這又是讓人感到溫馨的詞語……

我一向是一個粗心的孩子，可我對我數(shù)學卻是有一種莫名的愛,。但是上學期開學,，我的數(shù)學成績一直不理想。劉老師以為我的心沒收回來,，就草草地說了我?guī)拙?，我雖然很內(nèi)疚，但不知為什么,，接下來的幾次一次不如一次,。可劉老師并沒有放棄我,，而是一直在幫我,，我也努力的跟上她走。前幾講還行,，可到了表這一章,，我總是會出錯，最后我和劉老師一起找到了原因,，并將成績提到了一個新的高度,。劉老師為什么要幫我呢?那是因為她不想讓我的成績像滑雪一樣滑到山底，劉老師為我付出的比她本身收獲的要多得多,。難道,，我不該感謝她嗎?是她讓我有了信心，所以我才能跟上這一學期的課程,。

我的作文成績一直沒有進步,，可就因為您，不但沒讓我失去信心,，反而還愛上了寫作,。郭老師，還記得那一次的發(fā)言嗎?您說我的發(fā)言不夠完整,，語句不夠通順,。于是，我重新理順了一遍后,，再重新說了一次,，并多加了幾個剛學的新字詞,，你笑了,。還記得我第一次讀作文時,，因為別人寫的都是班主任，我隨即改了一下。當時您又夸我隨機應變的能力強,，您笑了,，我也笑了?，F(xiàn)在我寫作文的能力能進步這么快這都是您的功勞啊!

老師是我們成長道路上的引路人，老師教我們做事,，教我們做人，引導我們走好人生之路,，當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,，老師為我們指點迷津,，當我們因取得成績而驕傲時,，老師的及時點撥讓我們清醒。

老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰(zhàn)場?！爸v臺催人老，粉筆染白頭,?！钡銈儏s無怨無悔,，你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞,。

你們把我們領入知識的殿堂,，我們沐浴著師恩的陽光,，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無懼暴風驟雨,，是你們賦予我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前,。感謝你啊，老師!

老師,，您的職業(yè)是偉大的,，光榮的,，無私的,，我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十二

愛是春雨，潤物無聲;愛是春風,，楊柳輕拂;愛是春水,，萬物催生;愛是橋梁，搭起心靈間的溝壑;愛是紐帶,，連結(jié)起閉塞的港灣,。愛是烈火，融化千古的寒冰,。

有了愛,，才會愛生如子，有了愛,，才會含辛如苦,，有了愛，才會無私奉獻,。

我曾工作在離家?guī)资锏膶W校,。春季，漫天黃沙,，一身塵土,，夏天，嬌陽似火,，汗?jié)褚律?，秋日，露重霜濃,，涼入心脾,，冬時，大雪飄飄,，寒風刺骨,。我有過迷茫，有過退縮,，甚至想過,，辭去工作，另謀生計,，但是當我踏入教室,，撲去身上的雪花時,，看到的是：講桌上一只破舊的搪瓷缸里，正冒著熱氣的紅糖水,，冰涼的凳面上,，用碎布拼接的小棉墊，旁邊一盆碳火,，正是紅通通的,，有如孩子那顆赤誠的心,，等著你去撥動,。

我的眼睛濕潤了?？粗⒆觽儍龅猛t的小手,，開花的棉鞋，一口一口喝著涼水,，啃著冰冷的饅頭,。

我慢慢的拿起書，哽咽而舒綬的領讀起來：好雨知時節(jié),，當春乃發(fā)生,，隨風潛入夜，潤物細無聲,。

我沒有什么特殊的才華,，更沒有什么高超的技藝，能夠回報給孩子們的只有一顆愛心,。

王夢雪上課走神兒了,，我就順著她的視線，看見窗外小鳥正在樹間跳躍,，我慢慢的走過去,，不經(jīng)意的擋在她和小鳥之間，沒有批評,，沒有責備,。王夢雪的臉紅了，轉(zhuǎn)過頭來,，認真聽講,。

劉莉正低頭看書桌里的課外書，我走過去,，用手輕輕撫了一下他的頭發(fā),，沒有如劍的目光，沒有責怪的表情,。劉利不好意思的收起課外書,，抬起頭來,，投入課堂。

王朝陽調(diào)皮搗亂,，不是在別人的書本上亂畫,，就是給別人的車胎放氣兒，這個剛告完狀,，那個又哭著找老師,，怎么辦?不久他的母親病重，我?guī)ьI學生前去探望,，并獻上花籃,，人非草木，孰能無情?

自此之后,，王朝陽變了,，變得主動，熱情,，熱愛班集體,。窗臺上的塵土，他會擦去,，地上的紙團他會拾起,。以前那個調(diào)皮搗亂的王朝陽你再也看不到了!

呂建偉不小心弄壞了孫文靜的鉛筆盒，兩人爭吵起來,，我知道呂建偉家境困難,，孫文靜大度，于是講了一個“將相和”的故事,，一場風波,，歸于平靜。

一次,，張超得了急性腸炎,，通知他的家長，他們都不在家,，我便急忙送他到醫(yī)院,，忙前忙后，等到辦完一切手續(xù),，家長聞訊而來時,，已是繁星滿天了，這時,，我才想起接孩子的事情,。

路燈下，我的小女兒,，背著書包,，正望眼欲穿!

象這樣的事情,，還有很多很多……

學校無小事，事事是教育,。每一件事情,，都離不開教師的愛。

愛是班級的粘合劑,，愛是班級的快樂散,，我愿我的愛是春雨，滋潤學生的心田,，我愿我的愛是春風,，輕拂學生的身體，我愿我的愛是春水,，催生學生的萬丈豪情!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

你們好!

在這充滿期望的時刻,，在這收獲希望的季節(jié),，我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天,。在希望的秋天中,，我們歡聚一堂，舉行開學典禮和教師節(jié)大會,，這不僅僅是體味成功的歡樂,，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來,，描繪藍圖,，播種理想。

父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大,。

老師為什么令我們難忘,，是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情,。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,，我是實驗中學的一名學生,。這里有團結(jié)務實的領導，有學識淵博,、認真負責的老師,，有精神飽滿,，好學上進，求實創(chuàng)新的學生,。能融入到這樣的學習環(huán)境中,，是我們每一個初一學生的幸運。這里,，美麗的校園在向我們招手,，知識的大門向我們敞開。既然,，時代賦于我們光榮的使命,，我們就應該做最好的中學生。

我們?nèi)w初二同學,，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學習生活,，取得了一些成績，收獲了一些希望,，但我們決不滿足于現(xiàn)狀,，更不能驕傲。要知道,，“知識在于積累,，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎,，奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,，我們會更加成熟,，我們的笑容一定會更燦爛!

初二初三的學哥學姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn),，面臨更多的困難,，但是，請不要輕言放棄,，相信自己,，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，請揚起理想的風帆,，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊,。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”。同學們,，讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,，到達理想的彼岸?！暗乳e識得東風面,，萬紫千紅總是春?！弊屛覀兊睦硐胫?，開遍實驗中學校園內(nèi)外。

再次祝關心,、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂,、幸福安康!謝謝大家。

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十四

有人說,，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒,。

老師,，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻,。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,，都不是,，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào),，聽起來讓我們感觸深刻,，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲,，一聽到這種聲音,，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站,。

老師,，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當我迷失方向時,，只要一看見您耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,，有作為的中學生時，您為我們付出了多少,，我們在享受著自己的成功,，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師,，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大,，您就像是我們的望遠鏡,，讓我們看得更遠，看得更清,，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層。老師,，您教我們要勇于與困難做斗爭,，不要被困難壓倒，我還記得您常說的那句話,，“不經(jīng)歷風雨,，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功,?！笔前。晒εc困難是相對存在的,，如果沒有了困難,，成功又何從談起呢。

老師,，您是茂盛的葉子,，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,，你總是默默的奉獻你的一身,，為了您的學生，為了您的使命,，您甘愿做綠葉也

不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學子們的夢飛得更高，飛得更遠,。

老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想,，為何要超越自己,。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話,。