演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇一

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

今天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,， 聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實(shí),，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),，園丁的職責(zé),，老頑童的天真??一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您

在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬(wàn)事如意,，心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

這是我們最后一次歡聚在這里,。望著聳立的教學(xué)樓,，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候,，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,，老師的諄諄教誨在我耳畔響起,，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中,。

一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理,。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),，老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái)，并教會(huì)了我寬容,。一件件小事,，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,，老師并沒(méi)有責(zé)怪我,，而是撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子,，如果我們被一件小事而打倒,，那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),，要學(xué)會(huì)承擔(dān),。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣?tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭,。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái),，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它,，就會(huì)成功?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理：失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡,。

讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活,，校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗,，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力,。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng),。

我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門的人,，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人,。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳,。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

我們感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻,，也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手,，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,，這依然是對(duì)老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,，你我如此,，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

在試場(chǎng)上,，認(rèn)真應(yīng)試,，仔細(xì)答題,，牢守紀(jì)律;

在教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;

在寢室里,，把寢室布置得窗明幾凈,，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;

在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼,，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái);當(dāng)我們坐公交車時(shí),，看到有老人孕婦上車了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當(dāng)我們出行游玩時(shí),，撿到了游人掉落的財(cái)物,，能夠不假思索地將他們歸還給失主……

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩,，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。

老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,，教我們做人,，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折,，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒,。

老師我感謝您,，是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍,、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人,。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天,，您教學(xué)在課堂,，成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心,，您的寬廣胸懷激我前進(jìn),，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng),。

縱使再多的話語(yǔ),，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài),。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,。

最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,，最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇四

老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

在我讀五年級(jí)的時(shí)候，您——新的一任語(yǔ)文老師走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)生活,。第一眼看到您時(shí),，就有種親切、溫暖的感覺(jué),，那目光既蘊(yùn)含著慈母般的溫柔,，又閃爍著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲，那能說(shuō)會(huì)道的嘴上常常掛著迷人的笑容,，看上去是那樣的和藹可親,。在您的教育下，我第一單元就考了94分的好成績(jī),。您那么辛勤地輔導(dǎo)我,，您的付出，換來(lái)我的成績(jī),，您就像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人!謝謝您,，老師!

小小的樹(shù)苗,，有了第一次的好收獲，就會(huì)有更多的收獲,。記得那次,，校舉行作文大賽，起初我不敢參加,，認(rèn)為自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，您見(jiàn)了我那沒(méi)信心的樣子，信任得對(duì)我說(shuō)：“‘駿馬是跑出來(lái)的,，強(qiáng)兵是打出來(lái)的’‘

我們這個(gè)世界,，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌’!相信自己!山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌!”經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導(dǎo)，我有信心了，我敢挑戰(zhàn)自我了!

我仔細(xì)寫好后交給您,，您接過(guò)我手中的草稿,，一下課，顧不上喝一口水就馬不停蹄地為我修改作文,。豆大的汗珠像一群調(diào)皮的孩子,，紛紛從您的額頭上滾下來(lái)，您用手一抹,，繼續(xù)修改作文……那天,，您就修改好了我的作文，您那慈祥的臉上綻放出一朵朵美麗的菊花,，您看了看我,，高興地說(shuō)道：“真棒!這次寫作文進(jìn)步可不少!真行!”我按您的指示寫好了作文,?；侍觳回?fù)有心人，結(jié)果揭曉了——我得了三等獎(jiǎng)!這不僅是我的努力,，也是老師的辛勞!老師,，謝謝您!

老師，您的講課十分生動(dòng),，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得仿佛已陷入老師您所講的那個(gè)情節(jié)中的環(huán)境里,，就拿您教我們《開(kāi)國(guó)大典》這一課來(lái)講吧。講課時(shí),，您用那種充滿激動(dòng),、自豪的語(yǔ)調(diào)來(lái)給我們講解課文，使我們好像身處于那首都北京的天安門廣場(chǎng)上,，聽(tīng)著毛主席的聲

音,，歡呼著，盡情地跳著;看到那迎風(fēng)招展的五星紅旗,，我的心沸騰著,，久久不能平靜下來(lái)……“叮鈴鈴——”下課了，咦,，那么快就下課啦?同學(xué)們似乎還在那1949.10.1的天安門廣場(chǎng)上舉行群眾游行的活動(dòng)呢!

假如我是詩(shī)人,，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師。

如果沒(méi)有三味書屋里先生的嚴(yán)厲教導(dǎo),，魯迅也許不會(huì)有氣壯山河的偉大詩(shī)篇;如果沒(méi)有安妮·莎利文老師的真情開(kāi)導(dǎo),，海倫凱勒也許早已憂郁而終!如果沒(méi)有老師的淳淳教導(dǎo)，我可能沒(méi)有今天的成績(jī)!

老師，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的心中.

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇五

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),，老師是茂盛的葉子,，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

老師,，我崇拜您,，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,，都不是，那是一種天外之音,，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),，走進(jìn)你智慧大腦的驛站,。

老師，您是天上最亮的北斗星,，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途,。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,，有作為的中學(xué)生時(shí),，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí),，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,，讓我們看到這個(gè)世界的大,，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn),，看得更清,，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層,。老師,，您教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒,，我還記得您常說(shuō)的那句話,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人隨隨便便成功,。”是啊,，成功與困難是相對(duì)存在的,，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢,。

老師，您是茂盛的葉子,，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,，為了您的學(xué)生,，為了您的使命，您甘愿做綠葉也

不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn),。

老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想,，為何要超越自己,。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話,。

老師您好!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇六

老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

在我讀五年級(jí)的時(shí)候,，您——新的一任語(yǔ)文老師走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)生活。第一眼看到您時(shí),，就有種親切,、溫暖的感覺(jué)，那目光既蘊(yùn)含著慈母般的溫柔,，又閃爍著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,，那能說(shuō)會(huì)道的嘴上常常掛著迷人的笑容，看上去是那樣的和藹可親,。在您的教育下,，我第一單元就考了94分的好成績(jī)。您那么辛勤地輔導(dǎo)我,，您的付出,，換來(lái)我的成績(jī)，您就像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人!謝謝您，老師!

小小的樹(shù)苗,，有了第一次的好收獲,，就會(huì)有更多的收獲。記得那次,，校舉行作文大賽,，起初我不敢參加，認(rèn)為自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，您見(jiàn)了我那沒(méi)信心的樣子,，信任得對(duì)我說(shuō)：“‘駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的’‘

我們這個(gè)世界,，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌’!相信自己!山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌!”經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導(dǎo),，我有信心了，我敢挑戰(zhàn)自我了!

我仔細(xì)寫好后交給您,，您接過(guò)我手中的草稿,，一下課，顧不上喝一口水就馬不停蹄地為我修改作文,。豆大的汗珠像一群調(diào)皮的孩子,，紛紛從您的額頭上滾下來(lái)，您用手一抹,，繼續(xù)修改作文……那天,，您就修改好了我的作文,，您那慈祥的臉上綻放出一朵朵美麗的菊花，您看了看我,，高興地說(shuō)道：“真棒!這次寫作文進(jìn)步可不少!真行!”我按您的指示寫好了作文,。皇天不負(fù)有心人,，結(jié)果揭曉了——我得了三等獎(jiǎng)!這不僅是我的努力,，也是老師的辛勞!老師，謝謝您!

老師,，您的講課十分生動(dòng),，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得仿佛已陷入老師您所講的那個(gè)情節(jié)中的環(huán)境里，就拿您教我們《開(kāi)國(guó)大典》這一課來(lái)講吧,。講課時(shí),，您用那種充滿激動(dòng)、自豪的語(yǔ)調(diào)來(lái)給我們講解課文,，使我們好像身處于那首都北京的天安門廣場(chǎng)上,，聽(tīng)著毛主席的聲

音，歡呼著,，盡情地跳著;看到那迎風(fēng)招展的五星紅旗,，我的心沸騰著，久久不能平靜下來(lái)……“叮鈴鈴——”下課了,，咦,，那么快就下課啦?同學(xué)們似乎還在那1949.10.1的天安門廣場(chǎng)上舉行群眾游行的活動(dòng)呢!

假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。

如果沒(méi)有三味書屋里先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)，魯迅也許不會(huì)有氣壯山河的偉大詩(shī)篇;如果沒(méi)有安妮·莎利文老師的真情開(kāi)導(dǎo),，海倫凱勒也許早已憂郁而終!如果沒(méi)有老師的淳淳教導(dǎo),，我可能沒(méi)有今天的成績(jī)!

老師，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的心中.

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行,、與會(huì)的全體同志們：

你們好!在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,，我感到無(wú)比的溫暖和幸福,。

“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊?，可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她,，情意殷切;你我競(jìng)相贊美,，祝賀她，激情滿懷!此時(shí)此刻,，令人感觸良多,。

自 古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者,，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才,，推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),，教師的事業(yè)是偉大,、光榮而高尚的。那么多 年來(lái)的教書生涯,，我們一直情系教壇,，真誠(chéng)執(zhí)教，無(wú)論什么挫折和誘惑,，都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職,，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然 而,，當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,，教育不出科學(xué) 的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,，雙鬢漸白,，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作,、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天 尤人,，沒(méi)有心灰意冷,，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念,，投身于大改革,、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,，以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”,。

特 別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,，伴隨著我們x學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里,，我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán),。尤其是九月中 旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),，標(biāo)準(zhǔn)高,，要求嚴(yán)，內(nèi)容覆蓋面大,，但是在伊鐵分局,、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與 大力支持下,，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,，克服困難，注重實(shí)效,，做到了一次驗(yàn)收合格,，并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成 果,。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,，形成了辦學(xué)合力，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,，依法治教的意識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),， 同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高,。

今天，在這個(gè)雙喜臨門的日子里,，讓我們舉杯同慶,，開(kāi)懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟(jì);今天,，我們攜手并進(jìn);明天,，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心，報(bào)三春之暉!

謝謝大家!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇八

尊敬的老師們,、同學(xué)們，“老師,，您好!”

在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問(wèn)好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——老師,，您好!

老師,，是多么光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來(lái),，偉人、學(xué)者,、戰(zhàn)將,、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論,、發(fā)明,、學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造,，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄,，先在老師的眼前超越;宏偉藍(lán)圖，先從老師的心中描繪,。

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)4天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個(gè)普通的名字,，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國(guó),，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接-班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花,。同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì),。趕快動(dòng)手吧,，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛(ài)的老師的心中,。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師,，您好,。

老師，您的光榮,，您的艱辛,，您的崇高，您的偉大,，啊,，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號(hào)!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇九

一個(gè)繁華,、喧囂的城市中心地帶,，一群默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂塑造專家,。走進(jìn)圣地,，結(jié)識(shí)高人，必將成為我一生的榮幸,。在我身邊,，有一位這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，他就是我的班主任張獻(xiàn)文老師,。

瘦小,、微矮的身影，慈祥,、自信的笑容,，激昂、頓挫的語(yǔ)言,，還有那和藹中又有威嚴(yán)的目光,，第一眼就能看穿你，第一眼就能吸引你,。第一天走進(jìn)二高教室,，這個(gè)讓人敬畏、引人遐思的班主任,，連同他在黑板上寫下的“我的第一個(gè)目標(biāo)”都深深的印在我的腦海,。從此我知道，我遇上了一個(gè)好老師。

此后,，更多的看見(jiàn)他匆忙的身影與有力的腳步,。我們?cè)诓賵?chǎng)軍訓(xùn)，他站在烈日下,，猶如雕像,，而目光從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們整齊的隊(duì)列。直到最后匯演,，我班拿到全校第一名,，那沉甸甸的獎(jiǎng)杯仿佛閃爍著老師的目光。

課堂上,，您講解,、您提問(wèn)、您答疑,，讓時(shí)間如流水波浪起伏,。

班會(huì)上，您總結(jié),、您分析,、您布置，讓青春由混亂走向秩序,。

課堂下,，您觀察、您詢問(wèn),、您談心,。讓不安躁動(dòng)的心靈得以安慰。

最難忘的是班委選舉,。你的心中有一張完整而分明的班級(jí)管理清單,，每一個(gè)學(xué)生的操行與成績(jī)都在你教育的天平上不差分毫。有幸成為班長(zhǎng),，有幸與你更多地相處,，更近的接觸，更深的交流,，我從心底真誠(chéng)地敬佩您：好一位專業(yè)的班主任!

多少次,，您苦口婆心，我們學(xué)會(huì)了安排時(shí)間;多少次,，您諄諄教誨,，我們學(xué)會(huì)了自我控制。我們隨著你的目光看到了我們未來(lái)美好的愿景,，我們隨著你的腳步認(rèn)識(shí)了勤奮的巨大功效,，我們?cè)谀隳年P(guān)注中,，漸漸靜下心來(lái)，漸漸俯下身去,，暢游于知識(shí)的海洋,。我們?cè)谀旖堑奈⑿铮惺艿酱禾彀愕膼?ài)撫,，感受到冬天里的溫暖,。

曾經(jīng)，管理班級(jí)出現(xiàn)困難,，班委工作遇到挑戰(zhàn)，當(dāng)我提出需要采取嚴(yán)厲措施時(shí),，您斷然否定我的想法,，用微笑詮釋教育的意義，給我們樹(shù)立對(duì)照自己,、糾正自己的明鏡,，用愛(ài)的溫暖如春讓我們沐浴身心。你沒(méi)有懲罰我們,，卻讓我們正視自我,、完善自我，漸漸改掉許多毛病與錯(cuò)誤,。

為了我們的健康成長(zhǎng),，您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無(wú)盡的力量。講到口干舌燥,，您咽口唾沫繼續(xù),，沙啞的嗓音里透出堅(jiān)定。挨到深更半夜,，你打起精神巡視查寢,，傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著。甚至你病痛纏身,，手壓著胸口,，也不愿耽誤一節(jié)課，不愿耽誤一個(gè)學(xué)生,，在考試前夕給反復(fù)提醒,、囑咐，直到斗大的汗粒從額頭滲出,。汗滴晶瑩,，我知道那滲出的正是時(shí)代師德的光輝。

我長(zhǎng)高了,，我長(zhǎng)胖了,，我更美麗，我更陽(yáng)光，我的名字出現(xiàn)的鮮紅的光榮榜上,，我的輝煌未來(lái)如一條(康莊)大道向遠(yuǎn)處展開(kāi),，但在我內(nèi)心充滿感激，我深深地感謝我的好老師：

謝謝你,，張老師!

謝謝你,，張老師!

如果有一天，我也能登上教師崗位,，我一定做一個(gè)像你一樣的好老師!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!光陰似箭，歲月如梭,，在這丹桂飄香的金秋,，我們又即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。我,，是一名普通的教師,，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,，心情十分激動(dòng)!因?yàn)?，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策!在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,，向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔,、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂(lè)!

回首往昔,，思緒萬(wàn)千,。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,，第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng),。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉,，讓我心生感動(dòng),。美麗的鮮花，熱烈的掌聲,，感念師恩的溫情,，讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí),?；仡欁约旱慕虒W(xué)生涯，這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,，失意的迷茫,，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿Γ穷I(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心,，是同事們的微笑給了我——勇氣,，是家長(zhǎng)的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難,，去深切體會(huì)——教師的光榮,、講臺(tái)的神圣，教育的高尚!二十年后的今天,，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,，滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),，一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,，我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!

我想：作為一名教師,，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭。一路走來(lái),，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),，見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,，由弱到強(qiáng),，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校,，成為每年向外輸送大量尖子生的名校,。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,，努力擺脫各方面因素的制約,，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!,。

我們愛(ài)自己的學(xué)校,，更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè)，就要開(kāi)拓進(jìn)取,、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能,，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾甜B(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,，培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁,。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，我們擁有了莊嚴(yán)的定位,，擁有了閃光的價(jià)值，擁有了豐碩的收獲,，更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,，雖然平凡,，卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?！肮⒐@丁意,，拳拳育人心?！蔽蚁?，過(guò)去的，現(xiàn)在的,，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),，身體健康,，事業(yè)有成!謝謝大家!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十一

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好!我是四年級(jí)1班的,。今天我演講的題目是《人生路上領(lǐng)路人--感謝你老師》,。

老師，這是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);老師,，這又是讓人感到溫馨的詞語(yǔ)……

我一向是一個(gè)粗心的孩子,，可我對(duì)我數(shù)學(xué)卻是有一種莫名的愛(ài)。但是上學(xué)期開(kāi)學(xué),，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,。劉老師以為我的心沒(méi)收回來(lái),，就草草地說(shuō)了我?guī)拙洌译m然很內(nèi)疚,，但不知為什么,，接下來(lái)的幾次一次不如一次?？蓜⒗蠋煵](méi)有放棄我,，而是一直在幫我，我也努力的跟上她走,。前幾講還行,，可到了表這一章，我總是會(huì)出錯(cuò),，最后我和劉老師一起找到了原因,，并將成績(jī)提到了一個(gè)新的高度。劉老師為什么要幫我呢?那是因?yàn)樗幌胱屛业某煽?jī)像滑雪一樣滑到山底,，劉老師為我付出的比她本身收獲的要多得多,。難道，我不該感謝她嗎?是她讓我有了信心,，所以我才能跟上這一學(xué)期的課程,。

我的作文成績(jī)一直沒(méi)有進(jìn)步，可就因?yàn)槟?，不但沒(méi)讓我失去信心，反而還愛(ài)上了寫作,。郭老師,，還記得那一次的發(fā)言嗎?您說(shuō)我的發(fā)言不夠完整，語(yǔ)句不夠通順,。于是,，我重新理順了一遍后，再重新說(shuō)了一次,，并多加了幾個(gè)剛學(xué)的新字詞,，你笑了。還記得我第一次讀作文時(shí),，因?yàn)閯e人寫的都是班主任,，我隨即改了一下。當(dāng)時(shí)您又夸我隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),，您笑了,，我也笑了。現(xiàn)在我寫作文的能力能進(jìn)步這么快這都是您的功勞啊!

老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,，老師教我們做事,，教我們做人,，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),，老師為我們指點(diǎn)迷津，當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒,。

老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)?！爸v臺(tái)催人老,，粉筆染白頭?！钡銈儏s無(wú)怨無(wú)悔,，你們用愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。

你們把我們領(lǐng)入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,，我們像小鳥一樣展翅飛翔,，無(wú)懼暴風(fēng)驟雨，是你們賦予我們頑強(qiáng)的斗志,，鼓勵(lì)我們勇往直前,。感謝你啊，老師!

老師,，您的職業(yè)是偉大的,，光榮的，無(wú)私的,，我們?yōu)槟@種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十二

愛(ài)是春雨,，潤(rùn)物無(wú)聲;愛(ài)是春風(fēng)，楊柳輕拂;愛(ài)是春水,，萬(wàn)物催生;愛(ài)是橋梁,，搭起心靈間的溝壑;愛(ài)是紐帶，連結(jié)起閉塞的港灣,。愛(ài)是烈火,，融化千古的寒冰。

有了愛(ài),，才會(huì)愛(ài)生如子,，有了愛(ài),，才會(huì)含辛如苦，有了愛(ài),，才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),。

我曾工作在離家?guī)资锏膶W(xué)校。春季,，漫天黃沙,，一身塵土，夏天,，嬌陽(yáng)似火,，汗?jié)褚律溃锶?，露重霜濃,，涼入心脾，冬時(shí),，大雪飄飄,，寒風(fēng)刺骨。我有過(guò)迷茫,，有過(guò)退縮,，甚至想過(guò)，辭去工作,，另謀生計(jì),，但是當(dāng)我踏入教室，撲去身上的雪花時(shí),，看到的是：講桌上一只破舊的搪瓷缸里,，正冒著熱氣的紅糖水，冰涼的凳面上,，用碎布拼接的小棉墊，旁邊一盆碳火,，正是紅通通的,，有如孩子那顆赤誠(chéng)的心，等著你去撥動(dòng),。

我的眼睛濕潤(rùn)了,。看著孩子們凍得通紅的小手,，開(kāi)花的棉鞋,，一口一口喝著涼水，啃著冰冷的饅頭,。

我慢慢的拿起書,，哽咽而舒綬的領(lǐng)讀起來(lái)：好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。

我沒(méi)有什么特殊的才華，更沒(méi)有什么高超的技藝,，能夠回報(bào)給孩子們的只有一顆愛(ài)心,。

王夢(mèng)雪上課走神兒了，我就順著她的視線,，看見(jiàn)窗外小鳥正在樹(shù)間跳躍,，我慢慢的走過(guò)去，不經(jīng)意的擋在她和小鳥之間,，沒(méi)有批評(píng),，沒(méi)有責(zé)備。王夢(mèng)雪的臉紅了,，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),，認(rèn)真聽(tīng)講。

劉莉正低頭看書桌里的課外書,，我走過(guò)去,，用手輕輕撫了一下他的頭發(fā)，沒(méi)有如劍的目光,，沒(méi)有責(zé)怪的表情,。劉利不好意思的收起課外書，抬起頭來(lái),，投入課堂,。

王朝陽(yáng)調(diào)皮搗亂，不是在別人的書本上亂畫,，就是給別人的車胎放氣兒,，這個(gè)剛告完?duì)睿莻€(gè)又哭著找老師,，怎么辦?不久他的母親病重,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生前去探望，并獻(xiàn)上花籃,，人非草木,，孰能無(wú)情?

自此之后，王朝陽(yáng)變了,，變得主動(dòng),，熱情，熱愛(ài)班集體。窗臺(tái)上的塵土,，他會(huì)擦去,，地上的紙團(tuán)他會(huì)拾起。以前那個(gè)調(diào)皮搗亂的王朝陽(yáng)你再也看不到了!

呂建偉不小心弄壞了孫文靜的鉛筆盒,，兩人爭(zhēng)吵起來(lái),，我知道呂建偉家境困難，孫文靜大度,，于是講了一個(gè)“將相和”的故事,，一場(chǎng)風(fēng)波，歸于平靜,。

一次,，張超得了急性腸炎，通知他的家長(zhǎng),，他們都不在家,，我便急忙送他到醫(yī)院，忙前忙后,，等到辦完一切手續(xù),，家長(zhǎng)聞?dòng)嵍鴣?lái)時(shí)，已是繁星滿天了,，這時(shí),，我才想起接孩子的事情。

路燈下,，我的小女兒,，背著書包，正望眼欲穿!

象這樣的事情,，還有很多很多……

學(xué)校無(wú)小事,，事事是教育。每一件事情,，都離不開(kāi)教師的愛(ài),。

愛(ài)是班級(jí)的粘合劑，愛(ài)是班級(jí)的快樂(lè)散,，我愿我的愛(ài)是春雨,，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，我愿我的愛(ài)是春風(fēng),，輕拂學(xué)生的身體，我愿我的愛(ài)是春水,，催生學(xué)生的萬(wàn)丈豪情!

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

在這充滿期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,。告別了炎熱的夏天,。在希望的秋天中，我們歡聚一堂,，舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),，這不僅僅是體味成功的歡樂(lè)，不僅僅是享受成功的喜悅,，更重要的是展望未來(lái),，描繪藍(lán)圖，播種理想,。

父母之愛(ài),，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,。

老師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài),。老師為什么令我們感動(dòng),，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,，祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

我自豪,，我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)識(shí)淵博,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿,，好學(xué)上進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn),。這里，美麗的校園在向我們招手,，知識(shí)的大門向我們敞開(kāi),。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命,，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生,。

我們?nèi)w初二同學(xué),，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,，取得了一些成績(jī)，收獲了一些希望,，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲,。要知道,，“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮,?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里,，我們會(huì)更加成熟，我們的笑容一定會(huì)更燦爛!

初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,，你們將面臨更多的挑戰(zhàn),，面臨更多的困難，但是,，請(qǐng)不要輕言放棄,，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳,，在知識(shí)的海洋里搏擊,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,，到達(dá)理想的彼岸,。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,，萬(wàn)紫千紅總是春,。”讓我們的理想之花,，開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外,。

再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!謝謝大家,。

老師您好演講稿400字 老師您好演講稿50字篇十四

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子,，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

老師,，我崇拜您,，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,，都不是，那是一種天外之音,，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),，走進(jìn)你智慧大腦的驛站,。

老師，您是天上最亮的北斗星,，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途,。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,，有作為的中學(xué)生時(shí),，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí),，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,，讓我們看得更遠(yuǎn),，看得更清,，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層,。老師,，您教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒,，我還記得您常說(shuō)的那句話,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人隨隨便便成功,。”是啊,，成功與困難是相對(duì)存在的,，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢,。

老師,，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。您從不為你很委倔,，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了您的學(xué)生,，為了您的使命,，您甘愿做綠葉也

不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)。

老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想，為何要超越自己,。老師,，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話,。