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小學(xué)生傳承中華文化演講稿三分鐘6篇(模板)

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小學(xué)生傳承中華文化演講稿三分鐘6篇(模板)
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生傳承中華文化演講稿三分鐘篇一

大家好!

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,它大約始于周代,,已有二千五百多年的歷史,,在昨天我們剛愉快地度過了這個法定節(jié)假日,,但不知道大家是否還記得在得知韓國端午祭在2---年11月25日申遺成功時的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,,竟被他國爭先搶奪,,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,,“中醫(yī)之爭”,,再到近期的“風(fēng)水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,,而結(jié)果,,絕大部分,中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺了,。

中國人在責(zé)怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時,,是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當(dāng)年,,中國軟弱,,帝國主義侵占中國領(lǐng)土,如今韓國的'一些政客正在大規(guī)模搶占中國文化時,,有一些從洋媚外的人正在風(fēng)風(fēng)火火地哈韓,,韓國的二流肥皂劇和服飾潮流都備受國人的追捧。還沒有到12月25日,,大城市的各大商場,,甚至政府出資在籌備平安夜、圣誕節(jié),,很多年輕人不知道中國古老而美麗的七夕節(jié),,卻很早就翹首以待2月14日的情人節(jié),或許現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,,不要老是怪罪于政府的無能,,也不要怪罪于韓國的無恥,因為是我們自己把我們的文化丟棄了,。

所以,,我們要做的,不是盲目的憤怒,,而是要自己首先重視自己的東西,,更重要的是我們要一直對祖國的文化保有高度的熱情。利用各種媒介,,多多的宣揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,,對國人從兒童時期起就教導(dǎo)他們重視,讓更多中國人重視自己的傳統(tǒng)文化,,而非盲目吸收別人的東西,。政府也應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化,重視“抓精神文明建設(shè)”的起步,。加大傳統(tǒng)文化在民間的教育宣傳,。這種高度重視的意識,從官府傳遞到民間,,從我們這一代傳遞到下一代,,我們國家的文化還會丟嗎?小小韓國還可以這樣張揚跋扈卻可以屢屢得逞嗎,?“俱往矣,。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,?!弊屛覀兛炭鄬W(xué)習(xí),頑強拼搏,時刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,!

小學(xué)生傳承中華文化演講稿三分鐘篇二

中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多:春節(jié),、元宵節(jié)、中秋節(jié),、端午節(jié)……

我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),,因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,,又叫陰歷年,,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,,街上掛滿了紅紅的燈籠,,彩旗飄飄,。商場是人山人海,,家家戶戶貼對聯(lián),可熱鬧了,。每個小朋友都可以拿利是,,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個個喜氣洋洋,。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,,我們玩得非常高興,,到了晚會開始,我才戀戀不舍地回家,,與家人一起開開心心的吃水果看晚會,,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好??!

另外,我還喜歡過“重陽節(jié)”,,農(nóng)歷9月9日,,有一首重陽節(jié)的古詩是李白創(chuàng)作的。獨在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,。這首詩寫得非常好,。又是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有稱為“老人節(jié)”,,重陽這一天,,人們賞菊花,佩帶茱萸,,攜酒登山,,暢游歡愉。這一天,,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,,我心中非常開心,因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德,。

“元宵節(jié)”也讓我難忘,。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓,。一家團團圓圓,,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,,它是中國的節(jié)日,。

這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些美好的節(jié)日,,并永遠(yuǎn)繼承下去,。

小學(xué)生傳承中華文化演講稿三分鐘篇三

大家早上好!

“人之初,,性本善,;性相近,習(xí)相遠(yuǎn),,父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命……”一句句勾起孩童時代的回憶,,一句句凝練中國傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎,?面對流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界,,各種各樣的新事物讓我們目不暇接,。快女快男式的文化快餐,,韓國文化,、日本文化的侵蝕,,歐美文化的強勢來襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn),華夏兒女幾千年不變的精神信仰,,似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,,面對華夏文明千年的傳承,面對無數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎,?作為中學(xué)生,作為祖國未來的希望,,我們應(yīng)該傳承中國傳統(tǒng)文化,。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,,它具有傳承性,、延續(xù)性和強大的`生命活力。張岱年先生曾以“自強不息,,厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語來激勵自己,。作為新時代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化教育,,以“修身齊家治國平天下”為目標(biāo),,達(dá)到“窮則獨善其身,,達(dá)則兼濟天下”的人生境界,,提升我們的思想文化素質(zhì),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,,做一個大寫的人,!

作為二十一世紀(jì)的新青年,我們傳承中國傳統(tǒng)文化教育,,不是一味固守傳統(tǒng),,還要重視銳意創(chuàng)新,經(jīng)世致用,,跟上時代前進(jìn)的步伐,。我們應(yīng)該以傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,,認(rèn)識自我,、實現(xiàn)自我、超越自我,。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕,、逆境不餒”的人生態(tài)度。大膽創(chuàng)新,、勇敢競爭,,積極開拓,,不斷進(jìn)取。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,,讓我們的人生旅程更加豐富多彩,。

謝謝大家!

小學(xué)生傳承中華文化演講稿三分鐘篇四

早上好,!

中國傳統(tǒng)文化中,,何為需要繼承的精華,,何為應(yīng)該摒棄的糟粕。中華古詩詞便是中國傳統(tǒng)文化之一,,它能夠歷代被人們奉為經(jīng)典且不斷流傳,,便證明它具有其獨特的價值和文化價值,。是中國文化最燦爛的瑰寶之一!在這辭舊迎新之際,,我們將迎來慶元旦—詩歌朗誦會,。

看過一個個節(jié)目,覺得自己班的節(jié)目在他們面前實在是微不足道,,覺得自愧不如,,真香找個地洞鉆進(jìn)去。其它班花樣繁多,,有的班一部分人硬著音樂,,合著節(jié)拍,跳起了舞蹈,,舞姿翩翩,,有些班有才華的人還彈起了古箏,優(yōu)雅無比,;有些班還將古詩詞邊唱邊拍手,,節(jié)奏清脆;有個班最具有特色,,跳起了橡皮筋,,有意思吧!總而言之,,老師為這次比賽奮進(jìn)了心思,,同學(xué)們則下盡了心思!

我們班實在沒有特色,,也就迎著節(jié)奏將《弟子規(guī)》背了出來,,毫無特色可言,,況且還不止我們一個班背。既要上場了,,心情是既緊張又興奮,,心怦怦的跳著,似乎下一秒鐘就會跳出來了,。只希望,,表演能夠順利地進(jìn)行下去,!如我所愿,表演成功,,臺下響起了了熱烈的掌聲,。我終于明白了,,我們沒有輸,贏不一定要贏在花樣上,,我們應(yīng)在氣勢上,,只有我們的吟誦,,才最符合“經(jīng)典”兩個意義深重的字,!

“教五子,,名俱揚………”那聲聲傳遞古詩詞的聲音,,扔不時在我耳畔響起。中華傳統(tǒng)古詩詞源遠(yuǎn)而流長,,極富有深刻的意義,,它本身富有內(nèi)涵,那短小的篇幅,,卻蘊含這許多深刻的道理,,膾炙人口,廣為流傳,。它是我們?nèi)松飞系牧紟熞嬗?,文化上?nèi)外都會受益匪淺,。直到現(xiàn)在,我還回味無窮,!

小學(xué)生傳承中華文化演講稿三分鐘篇五

中華文化是中華民族的血脈,,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,,中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷,。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子,、孔子,、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的"先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂"的政治抱負(fù),,以及"人生自古誰無死,留取丹心照汗青",、"鞠躬盡瘁,,死而后已"的獻(xiàn)身精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終,、一脈相承,,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。因此,,繼承和弘揚中華文化既是歷史責(zé)任,,更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時不我待,需多措并舉,。

傳承和發(fā)展中華文化要加強學(xué)習(xí)宣傳,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹20xx年全國宣傳思想工作會議和去年全國文藝座談會等系列重要講話精神,特別是黨員干部要身體力行,、以身示范,,做傳承和發(fā)揚中華文化的踐行者、先行者和引領(lǐng)者,,切實做到內(nèi)化于心,、外化于行;要進(jìn)一步加大中華文化的宣傳和教育力度,讓優(yōu)秀的中華文化進(jìn)校園,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村,,讓中華文化像空氣一樣無處不在,、無時不在,讓全社會能夠接受到中華文化的涵養(yǎng)和熏陶,。

傳承和發(fā)展中華文化要創(chuàng)新體制機制,。中國特色社會主義文化源于人民,、依靠人民,惠及人民,。因此,,要想實現(xiàn)xx屆三中全會提出的"激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,推動文化體制機制創(chuàng)新,,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標(biāo)",,必須堅持以人民為中心,不斷創(chuàng)新體制機制,。要進(jìn)一步深化文化體制改革,,拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬,解開捆住文化發(fā)展的手腳,,讓文化自由地在市場遨游,、自主地呼吸新鮮空氣。

傳承和發(fā)展中華文化要主攻薄弱環(huán)節(jié),。由于眾所周知的原因,,我國文化發(fā)展極不均衡,資源配置存在重城市輕農(nóng)村的現(xiàn)象,。在許許多多的農(nóng)村尤其是貧困地區(qū)的山區(qū)農(nóng)村,,文化經(jīng)費投入嚴(yán)重不足、文化基礎(chǔ)設(shè)施差,、文化人才嚴(yán)重缺乏,、文化教育普遍落后,由此直接導(dǎo)致許多農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展遲緩,。因此,,傳承和發(fā)展中華文化必須要調(diào)整發(fā)展方向,要主攻農(nóng)村這個重點和薄弱環(huán)節(jié),,讓大量的文化扶持資金,、優(yōu)質(zhì)的文化資源、專業(yè)的文化人才投向農(nóng)村,、用在農(nóng)村,、留在農(nóng)村,真正讓文化成為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新動力,。

傳承中華文化,共筑精神家園,。讓我們攜起手來,,眾志成城,把中華文化傳承好,、發(fā)展好,,共同筑牢中華民族的精神家園,,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大的文化力量。

謝謝大家!

小學(xué)生傳承中華文化演講稿三分鐘篇六

大家好!

我是來自______,。今天,,我要演講的主題是:弘中化傳統(tǒng)文化,展名校學(xué)子風(fēng)采,。

浩瀚蒼穹,,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,,吾將上下而求索,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才,,報效祖國,。富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄,。還有岳飛精忠報國的故事,,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山天下為公的胸懷,,周恩來為中華之崛起而讀書的信念,,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神八飛天,,中國人演繹了多少了不起的神話!

我們孝敬父母,,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,,文明禮貌,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),,敬業(yè)樂群,、臻于至善,不斷把自己培養(yǎng)成為具有信敏廉毅素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才,。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,,但是我堅信,潤物細(xì)無聲,,終有一天,,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,,是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強,,神舟載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年的民族文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。

俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,。未來屬于我們,,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,,刻苦學(xué)習(xí),,頑強拼搏,時刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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