每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇一

一、開場(chǎng)白：在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽(yáng)光燦爛的日子,，在這藍(lán)天上的白云悠悠唱歌的日子,，我們端華分校中三級(jí)和專修級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)師生們懷著激動(dòng),、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂，舉行“講文明,，懂禮貌”為主題的演講比賽。

我們相信,，通過(guò)師生們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講,，我們的儀表更美，我們的語(yǔ)言更美,，我們的行為更美,，我們的思想更美。

二,、介紹領(lǐng)導(dǎo),。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是：尊敬的李校長(zhǎng),、符主任,、楊x主任,、黃x主任。

三、介紹評(píng)委,。

下面,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：

中三級(jí)的陳xx老師,、閉xx老師,、韋xx老師、薛xx老師,。

四,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話,。

五,、接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講： (中三級(jí))

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,，來(lái)自中三上(2)班的何,，她演講的題目是《做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生》,。

(不要說(shuō)文明離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)文明觸手可及。)

接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,，她是來(lái)自中三下(4)的孫,，她演講的題目是《談禮貌美德》。

(講理,，讓人人共享國(guó)泰民安之福,。)

下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講,。她是來(lái)自中三上(4)的吳,，她演講的題目是《談團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)是力量》。

(團(tuán)結(jié)是一種文明,，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的古代文明,，正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)

4號(hào)選手：中三下(4)林 《講文明,、講禮貌》,。

(不講文明，會(huì)名聲掃地,。)

5號(hào)選手：中三下(2)林x《做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園》

(林x同學(xué)是端華學(xué)校的才子，他的中國(guó)書法寫的特別地棒!)

6號(hào)選手：中三下(2)葉x《做文明禮貌的學(xué)生》

7號(hào)選手：中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》

(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺的行為,。有請(qǐng)助人為樂的盧x同學(xué),。感謝可愛的陸x,。)

8號(hào)選手：中三上(4)區(qū)x《講文明、論團(tuán)結(jié)》

(團(tuán)結(jié)是一種文明,，這種文明助我們走向成功,。)

專修級(jí)：

1、 專一下(2)李x 禮貌是最好的名片

(禮貌不用花錢,，卻能贏得一切,。)

2、 專一上(2)盧x 文明禮貌是做人的根本

(文明禮貌反映一個(gè)人的精神面貌,、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì),，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一,，所以文明禮貌是做人的根本,。)

3、 專一下(2)李x 講文明要從小事做起

(得之則興,，失之則亡,。)

4、 專一上(2)張x 文明禮貌帶來(lái)快樂和幸福

(文明禮貌是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,，是同學(xué)有困難的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處的親切寬容。文明禮貌給人們帶來(lái)快樂和幸福,。)[蓮 山課件 ]

5,、 專二下(2)蕭x 講文明知禮儀

(下面有請(qǐng)有文學(xué)家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講,。)

6,、 專二上(2)林x 文明要從小事做起

(世界因文明而進(jìn)步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起,，從身邊的善事做起,，從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪，不讓世界心酸,，不讓森林惆悵,，不讓花兒擔(dān)憂。有請(qǐng)具有詩(shī)人氣質(zhì)的林x同學(xué),。謝謝林x同學(xué)非常精彩的演講,。)

7、 專二下(2)何x 讓文明禮儀與我們同行

(中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人力而后凡事舉)

8、 專二上(2)陳x 文明禮貌在校園

(陳x是個(gè)以班為家的好班長(zhǎng),，林主任說(shuō),，他管班管到哭,。謝謝陳x同學(xué)激情澎湃的演講。)

五,、結(jié)束語(yǔ),。

16位選手的演講都已結(jié)束,，下面請(qǐng)16名選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，我們尊敬的李校長(zhǎng)將給選手們頒發(fā)紀(jì)念品…… 在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手,、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的老師同學(xué)們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!

下面由林主任給大家講話,。

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇二

(一) 主持人講話。

親愛的同學(xué)們,，文明禮儀是一粒最有生命力的種子,，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?，F(xiàn)在我宣布：“4.5班我是文明小天使”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

(二) 進(jìn)行活動(dòng)。

1,、主持人：齊讀詩(shī)歌

我們先來(lái)看一看黑板上的這首小詩(shī)吧,，中國(guó)禮儀代代傳，

孔融讓梨敬父母 ,，黃香暖被教育人 ,。

中國(guó)禮儀不能忘 ，爭(zhēng)做文明小天使,。

主持人：咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?看來(lái)文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要,。

2、 講述格言

主持人：講文明,、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用,。我們是21世紀(jì)的主人翁,，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘,。

初次見面說(shuō)“久仰”,，好久不見說(shuō)“久違”

等候客人用“恭候”，客人來(lái)到稱“光臨”

未及歡迎說(shuō)“失迎”,，起身做別稱“告辭”

看望別人稱“拜訪”,，請(qǐng)人別送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”,，中途告辭用“指教”

請(qǐng)人幫助說(shuō)“勞駕”，求人方便說(shuō)“借光”

求人解答用“請(qǐng)教”,，盼人指點(diǎn)用“賜教”

托人辦事用“拜托”,，麻煩別人說(shuō)“打擾”

向人祝賀說(shuō)“恭喜”，贊人見解稱“高見”,。

3,、欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)

主持人：是啊，從古到今,，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,，我下定決心，從現(xiàn)在起,，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,，你們呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧! 下面請(qǐng)欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)吧,。

清晨起，無(wú)懶意,，紅領(lǐng)巾,，不忘系。

小學(xué)生,，上學(xué)校,，守紀(jì)律，不遲到,。

家長(zhǎng)送,，指定地，進(jìn)校門,，排成一,。

敬師長(zhǎng)，忙行禮,，用尊稱,，勤問好。

升國(guó)旗,，行隊(duì)禮,，唱國(guó)歌，要肅立,。

上課時(shí),，守紀(jì)律，多發(fā)言,，先舉手,。

多動(dòng)腦,，巧提問，勤動(dòng)手,，善創(chuàng)造,。

勤學(xué)習(xí)，是本分,，好習(xí)慣,，須養(yǎng)成。

下課時(shí),，健身體,，碰撞倒,，謙讓記,。

上下樓，靠右行,，不打鬧,，無(wú)聲息。

集合時(shí),，快靜齊,，用午餐，守秩序,。

愛同學(xué),，樂助人，不打架,，不罵人,。

要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊,，敢認(rèn)錯(cuò),，益成長(zhǎng)。

放學(xué)時(shí),，心不急,，向老師，致謝意,。

新世紀(jì),，講文明，樹風(fēng)貌,，好兒童,。

主持人：哎喲，個(gè)個(gè)都這么棒啊,?？墒怯忻⊥瑢W(xué)就被地上的香蕉皮絆了一跤,，不信?請(qǐng)看下面的小品《一塊香蕉皮》

主持人：小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象,。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

(同學(xué)們暢所欲言)

主持人：同學(xué)們說(shuō)得太好了!不錯(cuò),，文明禮儀，我們就應(yīng)該從小事做起,，從身邊做起,。其實(shí)校園里，馬路上,，影院里,，處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂隊(duì)有了指揮,，聲音才會(huì)優(yōu)美;生活有了規(guī)則,，才能安全來(lái)回。我們要語(yǔ)言美,、行為美,、心靈美，才算真正的美!文明,，讓人舉止文雅;禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩。

(三) 班主任講話,。

這次的主題班會(huì)開得很成功,。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,，我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了,。通過(guò)“我是文明小天使”主題班會(huì)，老師相信,，同學(xué)們都個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使,。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,，同學(xué)們能更加努力,，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落,。

(四) 結(jié)束班會(huì),。

主持人宣布：今天班會(huì)，同學(xué)們一定有很多收獲吧?希望同學(xué)們懂禮儀,、學(xué)禮儀,、傳播禮儀，做一個(gè)文明禮儀的小天使吧。

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委們

女：親愛的老師,、同學(xué)們

合：大家下午好!

女：三月的春風(fēng)情深意暖，吹開了我們燦爛的笑臉,。

男：三月的花海流溢飄香,，蕩漾在我們甜蜜的胸懷。

女：和著春潮,，伴著春韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂,，迎來(lái)了這次**中學(xué)“愛在文明,、美在禮儀”演講比賽。

男：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們以熱烈的掌聲,，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*校長(zhǎng)為我們致詞,。

男：**中學(xué)“愛在文明,、美在禮儀”演講比賽

合：現(xiàn)在開始!

(中間)

1,、女：文明,，一個(gè)多么神圣的字眼，在生活中,，我們處處接觸文明,，文明用語(yǔ)無(wú)處不在，做一個(gè)文明小博士,，讓文明之花開遍校園,。下面請(qǐng)聽1號(hào)選手的演講，他演講的題目是《永遠(yuǎn)的呼喚》,。

2,、男：健康的體魄，振奮的精神,，讓生命充滿的活力,。沸騰的校園，文明的環(huán)境,，讓學(xué)習(xí)充滿的活力,。下面請(qǐng)聽2號(hào)選手的演講《建設(shè)文明校園》

3、女：文明是人生的向?qū)?，擁有文明,，是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦,，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯,。下面請(qǐng)聽3號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明之人》

4、男：一枚綠葉,，可融化皚皚白雪;一滴露水,，可以映射整個(gè)太陽(yáng);一只彩蝶，可以催開滿園芬芳;每人文明一小步,，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步,。下面請(qǐng)聽4號(hào)選手的演講《講文明，知廉恥》

5,、男：我的時(shí)代我做主,，21世紀(jì)是我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì)，我們堅(jiān)信,，在未來(lái)的征途上,，少不了我們青春的背影，在文明的星空下,，少不了我們創(chuàng)造的雙手,。下面請(qǐng)聽5號(hào)選手的演講《講文明守紀(jì)律，從我做起》,，大家歡迎!

6,、女：學(xué)校是社會(huì)的一部分，構(gòu)建和諧社會(huì),，就要從構(gòu)建和諧校園做起,。那么，校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧,。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來(lái)《建設(shè)文明校園》，同學(xué)們鼓掌歡迎,。

7,、男：精彩的你，如同細(xì)雨后的梧桐,，透出了青綠,。在清閑午后，在落日黃昏,，用眼睛閱讀文明,，用心靈閱讀文明，讀不盡的文明,。下面請(qǐng)聽7號(hào)選手的演講《講文明,，知禮儀》

8,、女：文明，你是嚴(yán)冬的炭火,，你是沙漠里的綠洲,，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石,，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,，下面請(qǐng)聽8號(hào)選手的演講《愛在文明、美在禮儀》,。

9,、男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，

女：作為新一代的少年,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈,、行為美的好學(xué)生,。

男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!

女：下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)《播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧社會(huì)》,。大家歡迎!

10、女：禮儀是一種修養(yǎng),，一種氣質(zhì),，一種親和力，它是人際交往中的通行證,。談吐文雅,，舉止大方，彬彬有禮,，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。接下來(lái),，有請(qǐng)10號(hào)選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》,。大家歡迎!

11、男：個(gè)人文明前進(jìn)一小步,，社會(huì)文明前進(jìn)一大步,。所以如何做一個(gè)文明人，怎樣做一個(gè)文明人,，顯得尤為重要,。下面，讓11選手告訴我們,，怎樣去《將文明禮儀進(jìn)行到底》,。大家歡迎!

12、女：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓欣賞12號(hào)選手的演講，他演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

13、男：同學(xué)們,，微笑是我們的的語(yǔ)言,，文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧校園》,。

14、女：每一份勞苦,，都有一份成功的相隨,，每一片星辰，都有月影的襯伴,，每一朵彩云,，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空,，都有一只雄鷹在翱翔,，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造,。下面請(qǐng)聽14號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》,。

15、男：文明能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨;文明能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志,。下面請(qǐng)聽15號(hào)選手的演講《講禮儀》

16,、女：文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石,，也是我們素質(zhì)的前沿,。同學(xué)們，讓我們?cè)谌旅髅牡年?yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生!下面,，讓我們和16號(hào)選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生》。大家歡迎!

17,、男：關(guān)愛自己,，從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛他人，從尊敬老師,，關(guān)愛同學(xué)做起,。下面請(qǐng)聽17號(hào)選手的演講《文明觸手可及》。

18,、女：暴風(fēng)雨過(guò)后,，最綺麗的是彩虹。冷卻的溶巖里,，塵封千年的壇里,，有香醇的美酒，幾百年的風(fēng)雨,，滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請(qǐng)聽18號(hào)選手的演講《愛在文明,，美在禮儀》

19,、男：文明如同微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細(xì)雨,，慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽(yáng)光,，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,，永不止息,。下面請(qǐng)聽19號(hào)選手的演講《講文明，懂禮儀》,。

環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在我們**中學(xué)處處盛開。下面,，請(qǐng)欣賞由20號(hào)選手為我們帶來(lái)的《我文明，我快樂》,。

21,、男：文明，它是雨中悄然為你撐開的一把傘;文明,，它是黑暗中為你守候的一盞明燈;文明,，它是春風(fēng)悄然化作一片雨,。今天，就讓文明的接力棒在你我手中永遠(yuǎn)傳遞,。下面請(qǐng)聽21號(hào)選手的演講《文明伴我成長(zhǎng)》

22,、女：沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路,。我們堅(jiān)信,，在人生中，我們定能披荊斬棘,，真正闖出屬于自己的路,，下面請(qǐng)聽22號(hào)選手的演講《文明禮儀伴我行》

23、男：文明,，是輝煌璀璨的明珠;文明,，是溝通情感的橋梁;文明，是民族孕育的希望;文明,，是社會(huì)高飛的翅膀,。下面請(qǐng)聽23號(hào)選手的演講《愛在文明，美在禮儀》

24,、女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基石，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

男：學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，文明校園,，從我做起,，

女：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園;

男：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間!

女：下面，有請(qǐng)最后一位同學(xué)24號(hào)選手為大家演講,，她演講的題目是《從我做起,，讓文明之花開滿校園》

(結(jié)尾)

男：宣布獲獎(jiǎng)名單。

男：接下來(lái)有請(qǐng)*校長(zhǎng)講話,，同學(xué)們歡迎,。

女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：文明是一顆明亮的星星,，照亮了你我前行的路;

男：禮儀是一股甘冽的清泉,，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

女：文明是一朵花,，一朵永久芳香的花,。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育,。

男：禮儀是一首詩(shī),，一首淡雅清晰的詩(shī),。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛浚?/p>

女：從今天起,，就讓我們行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)講文明懂禮貌的遂中人!

男：從今天起，就讓我們行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!

女：**中學(xué)“愛在文明,、美在禮儀”演講比賽到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有秩序帶回,。

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們 :

大家好!很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

沒錯(cuò)，中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,，自己吃小的,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車少見了,，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是,，綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過(guò),，有的同學(xué)還在左顧右盼，忙著說(shuō)話;熄燈鈴聲響起,，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入眠

……如此種.種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為,。

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的花朵、是初升的太陽(yáng),、是未來(lái)的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

秋實(shí)有夢(mèng),，從春華開始

大海有夢(mèng),，從涓流開始

未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開始

我們有夢(mèng),，從踏入陌中,，從這里，從懂得自律,，走向文明開始

“語(yǔ)言美,，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說(shuō)話文明,，舉止優(yōu)雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說(shuō)一句溫暖的話,，一個(gè)體貼的眼神,，顯得那么的微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn),?？鬃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮，無(wú)以立,，”這句話果然不錯(cuò),。品是我們遇見老師，主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”,，這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,，足以讓老師把你銘記在心。同樣，在與別人的相處中,，我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”,。正如我們班的同學(xué)一樣，常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),，讓每位同學(xué)彼此間都用友好,，誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用大方,，熱情的舉止處事，使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,，在校園中盡情綻放,，讓這個(gè)美麗的校園，充滿愛和溫馨,。

班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,，能夠做好，就是大事;每一件平凡之事,，能夠做好,，就是不平凡”，我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,，并為之努力著,。

班級(jí)里，當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),，就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,，會(huì)有人遞一杯熱開水，道一句關(guān)心切的話,，雖然這只是些小事,，卻無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。

課堂上,，同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,，誰(shuí)要是管不住自己了，總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,，而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),，知錯(cuò)就改，這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣,。課下,，大家也是你追我趕，為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異,。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),，同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。

為了把班級(jí)建設(shè)的更好，大家還為班級(jí)買了u盤,，充分利用多媒體展示我班的情況,，我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活，記錄了班級(jí)男女拔河比賽,。

衛(wèi)生上,，同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū),，使我們次次獲優(yōu),。井井有序的課桌，那是我們付出的收獲,。

今天,，我們展望未來(lái)，“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的,。在這個(gè)班級(jí)里,，人人尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，紀(jì)律嚴(yán)明,，大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體?？赡茉谝恍┓矫?，我們做的不夠好，也會(huì)有一些缺點(diǎn),，我們從未放棄過(guò),。

**班是知識(shí)的殿堂，力量的源泉,，是團(tuán)結(jié),，奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,，同學(xué)們用愛滋潤(rùn)友誼,，用心成就夢(mèng)想，在這里,，每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,，永不言棄，沒有最好,，只有更好,。”

昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,，我們196班全體同學(xué),，必將齊心協(xié)力,，為班級(jí)，為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),，請(qǐng)全校師生一起見證,。

最后，請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,，你們的支持,，是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定，我們將帶著這份支持,，一路揚(yáng)帆,，駛向理想的彼岸。

謝謝大家

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇六

我們是新世紀(jì)的少年,，要注意自己的行為,，要做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生,。讓我們把自己做到最好。

文明禮儀是什么?早上到校,，對(duì)老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老,、弱、病,、殘的那句“您請(qǐng)坐”是文明……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對(duì)不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請(qǐng)”換來(lái)了別人贊許的目光;你的一句“我來(lái)幫你”架起了你和我心靈的溝通,。這是文明的力量，這是你對(duì)別人文明的回報(bào)……

那天……

風(fēng)雨交加,，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對(duì)，這石頭也是的,，絆誰(shuí)不好,，非絆我。我慢慢地爬起來(lái),，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里,。

忽然,，從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的,，都砸到我腳了!”我回頭望去，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟,。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,，可如果去……”想了半天后,，我還是覺得去道歉。

“對(duì)不起,，那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情,。

“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō)。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道,，要被人對(duì)你文明，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,，把你的文明做給每一個(gè)人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

來(lái)吧!讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心;讓來(lái)吧!禮儀變成花,，讓它將自己的心變得更加美麗。來(lái)吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中,。

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸站在這里,，和大家一起聊聊那個(gè)永恒的話題------禮儀，我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》

首先給大家講一個(gè)小故事：有一個(gè)心灰意冷的青年人,，因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺?，決定自殺。在臨死之前,，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,，想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,，他畫了一棵風(fēng)中的楊樹,。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說(shuō)：“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過(guò)來(lái)，對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高,。多年過(guò)去了,，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫，畢業(yè)以后,，再也沒有見過(guò)自己的同桌,。他決定活下來(lái),，感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì)，成為一名畫家,。幾年后,，他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。

同學(xué)一句不經(jīng)意的話,，改變了一個(gè)人的一生,。可能你并沒有意識(shí)到自己的重要,，可是你的一言一行,，其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,，從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺遵守文明禮儀,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師,、家長(zhǎng)私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

英國(guó)作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,，或者讓一只離巢小鳥回到巢里，我就不是徒然地活著,。那么,，如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著!

同學(xué)們,，讓我們?cè)谏_始的春天里,，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，你們好!

看見你們一張張微笑的面龐和充滿鼓勵(lì)的眼神,，我就真切地感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深地感染,。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠(yuǎn)綻放》,。

自古以來(lái)，中國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦,，我們這些炎黃子孫一直以五千多年的文明史為自豪,。然而，最近,，廣東佛山兩歲的女孩”小悅悅“被碾壓的事件卻突然引起了人們對(duì)文明水準(zhǔn)的質(zhì)疑,。10月23日凌晨，可憐的小悅悅永遠(yuǎn)地離開了人世間,，在她還不懂得什么叫人情冷暖的年齡就匆匆離去,。她的死牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，也引起了全國(guó)人民反思的浪潮：在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,，難道我們的文明道德真的在淪喪?在衰退嗎?

不,，在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)看到一些微乎其微卻令人非常感動(dòng)的小事,。你看：

大街上,，幾個(gè)八、九歲的小伙伴正在把盲道上的自行車一一移開,。盡管他們額頭上晶瑩的汗珠一顆接著一顆,，可他們黑亮的眼睛里卻充滿了堅(jiān)定與快樂。在他們的心里,，關(guān)愛盲人的文明之花不是在悄然開放嗎?

公交車上,，主動(dòng)為老人讓座的身影越來(lái)越多，相識(shí)的,，不相識(shí)的,，話語(yǔ)間都充滿了溫暖與熱情，這是禮讓的文明之花已在人們的心中扎根!

在學(xué)校里,，老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血卻無(wú)怨無(wú)悔,，這是兢兢業(yè)業(yè),、教書育人的文明之花在他們心中怒放!

在家里，我們從父母的一言一行中,，懂得了孝敬爺爺奶奶,，愛護(hù)弟弟妹妹，這是尊老愛幼的文明之花在我們心中默默盛開!

十字路口,，越來(lái)越多的人們能夠在紅燈前守住自己匆忙的腳步,，為來(lái)往的車流打開暢通之門，這不也是遵紀(jì)守法的文明之花在人們心中綻放嗎?

一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,，像這樣的例子舉不勝舉,，所以，當(dāng)我們的心靈被不和諧的音符扎痛了的時(shí)候,，不要用懷疑的眼光看待一切,，因?yàn)檫@個(gè)世界上更多的仍然是真善美!當(dāng)人們?yōu)樾倫偪犊饽遥芙^冷漠,，傳遞溫暖時(shí),，不也是人們伸張正義的文明行為的昭示嗎?

對(duì)我們?nèi)魏稳硕裕拿饕苍S是一張紙的厚度,，也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問候，也許只是一個(gè)淺淺的微笑,。但一言一行總關(guān)情,，就在這不經(jīng)意間，我們傳播著熱情,，尊重,，關(guān)愛和友誼。也在這不經(jīng)意間,，文明就會(huì)與我們同行!

我們是新一代的小學(xué)生，文明是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，就無(wú)法擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人的責(zé)任,。

同學(xué)們，星星之火,，也可燎原,。伸出你的手，伸出我的手,，讓我們手牽手,，從我做起,，從小事做起，從三城同創(chuàng)做起,，爭(zhēng)做傳承文明的使者,，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)芬芳!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,，我開始學(xué)會(huì)問好,、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友,，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖,。

一天，陽(yáng)光明媚,、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔,，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說(shuō)：“不知道,。”我一氣之下悄悄說(shuō)：“哼!不告訴我，我自己找!”可是,，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨,，請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦,，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了,?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí),，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池,，順利地報(bào)了名,。看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長(zhǎng)大了,，已經(jīng)讀五年級(jí)了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,，如果失去了根本,，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如：我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣,，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼,，所以不要去踩踏它,。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過(guò)去告訴他不能這樣,，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上,，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇十

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì)，做更好的文明人,。

那么文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中,。

做文明人,，就應(yīng)該有禮貌。比如說(shuō),，在校園里見到老師,，應(yīng)該主動(dòng)問好，而不是低下頭一閃而過(guò),。

做文明人,，就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,，漫罵聲,。如果你是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人，就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你,，感覺你是一個(gè)沒修養(yǎng)的人,。

做文明人，就應(yīng)該尊重他人,。比如說(shuō)：某位同學(xué)在回答問題時(shí),，我們不應(yīng)該在底下竊竊私語(yǔ)，這是不文明的,，我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽別人的意見,，這樣才會(huì)激起我們智慧的火花。

做文明人,，就應(yīng)該有文明的行為,，在與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，不應(yīng)該以拳頭論英雄,，應(yīng)該理智地與同學(xué)交談,，寬容的原諒那位同學(xué)，這樣即可以減少不必要的批評(píng)，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，豈不是一舉兩得!

做文明人,，就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說(shuō)：在公交車上,，主動(dòng)讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱;在公共場(chǎng)合,，不要大聲喧嘩，吵鬧;大課間時(shí),，不跑鬧,，不追逐，不完危險(xiǎn)的游戲,。

播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在就讓我們種下一份文明，到最后我們會(huì)在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇十一

文明禮儀,，從我做起

各位老師,、同學(xué)們，大家好：

今天,，我演講的題目是——《文明禮儀,，從我做起》。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂,。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母,，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去，但問題并沒有解決,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命,。

中國(guó),，自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符,。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的,。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ),。人際關(guān)系具有互動(dòng)性,。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,，你表示歉意后，對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你,。再比如，人與人之間的互相原諒,、互相謙讓等等,。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度,。人們常以“遠(yuǎn)”,、“近”、“親”,、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度,，采用不同的禮儀去交往,。

烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說(shuō)的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

那么,，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí),，走向文明,。

謝謝。

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。”(此句靈活采用)孔子說(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視幼兒早期教育對(duì)于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,，認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，行為將固而不化，長(zhǎng)大后可以“正性”,、“養(yǎng)心”,、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,，習(xí)慣如自然”!

所謂養(yǎng)成教育,，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,，綜合多種教育方法,，全面提高學(xué)生的“知,、情、意,、行”,，最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),，以政教處為依托，少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣地,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果,。

葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí),、論證,，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點(diǎn),，統(tǒng)一了辦學(xué)思路,。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣,，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德,，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,，就抓住了問題的關(guān)鍵,。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以主管德育和教學(xué)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，以政教主任,、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃的制定、組織與實(shí)施,，評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)等全面工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，職責(zé)明確,，分工具體,，指揮暢通,，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費(fèi)投入,、協(xié)調(diào),，解決工作中的困難和問題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計(jì)劃之中,，做到有計(jì)劃,、有措施、有檢查,、有反饋,、有成效。

要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,，哪些習(xí)慣是好的,。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng)。政教處,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,，落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況,。通過(guò)背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,，需要堅(jiān)持;哪些是壞的，需要改正,。

抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育,。我校的班主任、任課教師,、中隊(duì)輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣,、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn),。全校上下一致行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)舉行各班主題班會(huì),、全校演講比賽,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過(guò)校園廣播、宣傳報(bào)欄樹立典型,，激勵(lì)學(xué)生向榜樣看齊,。

抓了一段時(shí)間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時(shí)間,，你走進(jìn)校園,，學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,，操場(chǎng)上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進(jìn)教室,，伴著舒緩悅耳的音樂,，學(xué)生們有的看書，有的畫畫,，有的練字……都沉浸在知識(shí)的海洋里了,。耳邊除了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，昔日的嘈雜,、爭(zhēng)吵再也沒有了,。這是多么和諧的校園啊!在課間，學(xué)生們或在花壇之間,，或在綠樹之下散步,、談心、讀書;或在操場(chǎng)上,、球場(chǎng)上跳繩、踢毽子,、拍巴掌,、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無(wú)影無(wú)蹤了,。這是多么有序的校園啊!兩人相撞,，怒目相向的沒有了，誠(chéng)懇的道歉,、真切的問候多了;校園教室,，隨手扔紙的沒有了，俯身?yè)旒埖亩嗔?師生見面,，形同陌路的沒有了,，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中,，損花折樹的沒有了,，澆水、施肥,、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動(dòng)人的情景,，我們喜在眼里，美在心頭,，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒,。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,。教師,，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過(guò)程;學(xué)生,，一步一個(gè)腳印。師生密切配合,，老師督促學(xué)生認(rèn)真練,、經(jīng)常練，師生要持之以恒,，堅(jiān)持不懈,。

常言道，三歲定八十,。大教育家孔子云：“少年居性,，習(xí)慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過(guò)教育,，去建立一種良好的習(xí)慣,。”可見,，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響,。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事,。我們作為教育者，肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,，必將踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我們相信,，少成若天性，習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,，文明之花一定綻放在美麗的校園!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇十三

老師們、同學(xué)們：大家下午好!

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！?/p>

為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。今天我就借助本次演講比賽來(lái)談?wù)勈裁词俏拿?，我們又該以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待它的,。于是，由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀,，用心感受真善美》,。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒,。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。” 作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇十四

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感,。通過(guò)這次活動(dòng)的展示和表決，學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,，讓我們知道了做文明人應(yīng)該：語(yǔ)言文明,，禮貌待人，不說(shuō)臟話講普通話,，用文明語(yǔ)等等,。

通過(guò)這次班會(huì)讓我們學(xué)到了：

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了： 文明也許是一張紙的厚度,，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個(gè)微笑,。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情,，尊重，關(guān)愛和友誼,，這就是文明,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露,，滋潤(rùn)著我們的心田,，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì),，促使我們茁壯成長(zhǎng)!

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人,。人要是不講文明,，再富也會(huì)變成窮人，再聰明也會(huì)被人鄙視,。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

通過(guò)班會(huì)課,，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最后,，我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園!”

文明禮貌主持稿 文明禮儀演講篇十五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。,。,。。,。,。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

同學(xué)們,，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清,，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!