演講稿具有宣傳,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
文明禮儀演講稿題目篇一
大家好!
當代的青少年有理想,有熱情,,他們向社會尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學,,你們是否還記得俄國偉大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要,?!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯。
同學們,,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學好禮儀,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
文明禮儀演講稿題目篇二
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,,是在公共場所不大聲的喧嘩。,。,。。。,。文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個動作做起。說文明話,,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己,文明禮貌,,誠實守信,,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國的未來,,民族的希望,,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,,就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,。
我經(jīng)??吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!
文明禮儀演講稿題目篇三
養(yǎng)文明習慣做文明學生
傳承雷鋒精神,,爭做文明好少年
機關文明禮儀
關于贊助活動及贊助禮儀
最高貴的捐贈
言行舉止的規(guī)范之坐的姿勢
關于“文明與我同行”的演講稿
學禮儀活動演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開
文明禮儀演講稿題目篇四
大家好!我叫王文穎,,來自波蓮中心學校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
千百年來禮儀之風傳承至今,,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世,。在當今的社會,,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事,。"我覺得這點應向周爺爺學習,,周爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風度,,正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟,、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn),。
"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為"。記得小時候,,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。特別高興地遞給爸爸,,說:"爸爸,您嘗一口吧,,真甜,。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,,爸爸不吃,,你吃吧。"我開心地笑著,。當我吃完這串糖葫蘆時,,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,,立刻嚴肅起來,,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽了爸爸的話,,再看著那張嚴肅的臉,,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,,爸爸又滿意的笑了,。
我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚,、有素質(zhì)的人,。
我的演講完了,謝謝!
文明禮儀演講稿題目篇五
各位老師同學,,大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,,從我們做起》。古人說:“不學禮,,無以立”,。就是說,,你不學“禮”,就沒法在社會中立足,。那么,,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會大家庭。
所以,,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚民族文化,,展示民族精神的重要途徑。
就小學生而言,,最本質(zhì)的是學會做人,,也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中,,身份,,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當我們是行人的時候,,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,,管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道,、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,,經(jīng)常把個人怨氣往服務人員上撒,,還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,,卻總怨顧客大挑剔,。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當我們作為子女的時候,,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,,對于父母的生日,天才曉得,。
當我們身處校園的時候,,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級考評撓亂學習秩序。
當我們在校園內(nèi)遇到領導老師,,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,,全是因為我們太自私,,沒有做到律己,沒有做一尊重別人,。
火車跑得快,,全憑車頭帶。作為中學生的我們,。作為祖國未來的希望應改正自我,。嚴于律己,。應義不容辭地履行義務,帶好頭,,做好文明的標兵,。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,,懂禮儀,,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,,我們大家都會生活在友好,、寬容、關愛,、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,,同學們讓我們攜起手來,,講文明、懂禮儀,。
文明禮儀,,人人有責,文明禮儀,,從我們做起,。謝謝大家。
文明禮儀演講稿題目篇六
文明禮儀無處不在,,時刻注意自己的言行舉止,,讓文明貫穿于我們心中,做社會文明禮儀的好榜樣,。下面由本站小編向你推薦文明禮儀優(yōu)秀演講稿題目,,希望你滿意文明禮儀主題
演講稿范文
。敬愛的老師,、親愛的同學們:
今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起,。說文明話,,做文明人。我們的一言一行,,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,自己教育自己,,文明禮貌,,誠實守信,學會關心,,學會合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,,民族的希望,,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設文明的社會,,就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,。
我經(jīng)??吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
尊敬的老師,,同學們:
你們好,。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的中國人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,,嚴于律己,。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,,“文明”,、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光,。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,,就猶如鳥兒失去了翅膀,。
在生活中,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,,披頭散發(fā),,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!
人,不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔,。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的中國人!
同學們,,老師們:
大家好
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
古人云,“不學禮,無以立”,。禮儀,,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志。在當代,更是在社會中與人交往的基礎,。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
在我們的校園里,,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,,是民族崛起的希望?;厥讱v史,,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,,更是要傳承,,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,,我們在學習各種知識的同時,,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,,才能使你在學習工作中被大家所接受認可,。“愛護環(huán)境”,,“尊敬老師”,,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考,。文明禮儀,強調(diào)的是“尊重之本”,。試想,,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,,理解,,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,,它使師生之間變得和諧,同學之間更加團結(jié),,整個校園充滿活力,。有了它,校園才不僅僅是我們學習知識的地方,更是我們共同成長,,永遠珍視的溫馨的家,。
你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏,。我們這一級的同學們,,來到這里我們應該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。11,12級的學長學姐們,,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。五中這一片沃土,,光有智慧和知識是不夠的,,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好,。
國民素質(zhì)的一小步,,國家文明的一大步。文明禮儀,,要真正做到,,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,,我們都有義務從身邊做起,,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣,。
我的講話完了,,謝謝大家。
文明禮儀演講稿題目篇七
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,,做真人》,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,、落落大方,、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,。西漢的韓信,,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,,雖功成名就,,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,,最后以千兩黃金相贈,,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談,。宋朝時的楊時和游酢,,是當時有名的學者。有一天,,他們一起去拜見程頤,,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神,。為了不打擾老先生休息,,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,,這就是歷史上“程門立雪”的故事,。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
可是,,在我們的校園中,,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,,常引發(fā)同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋、紙屑隨處亂扔,,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,,卻毫無羞恥之心,。面對這些不文明的現(xiàn)象,同學們袖手旁觀,,無動于衷,。這些行為都是與我們學校提倡的培養(yǎng)同學們的小公民意識背道而馳的。
不學禮,,無以立,。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志,。同樣在與人交往中,也需要寬容,,虛懷若谷,、容得下不同的意見,對人友愛,、理解,,不埋怨,不嫉恨,、不猜疑,。得理讓人,失理道歉,,真誠地與人相處,,與人為善,相互尊重,,相互信任,。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,,作為禮儀之邦的一員,,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好,、謝謝,、對不起、沒關系,、再見”成為我們的日常用語,,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,,用熱情,、大方的舉止處事,,知榮恥,做真人,,讓校園充滿友愛的溫馨,,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
文明禮儀演講稿題目篇八
大家好!
當代的青少年有理想,有熱情,,他們向社會尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識文明禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,,他的成功與文明禮儀、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有文明禮儀,,它比最高智慧比一切學識都重要?!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開始踢球時,,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄,??梢娢拿鞫Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯,。
同學們,,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好文明禮儀,,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀演講稿題目篇九
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀,,從我們做起》,。
古人說:“不學禮,無以立”,。就是說,,你不學“禮”,就沒法在社會中立足,。那么,,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會大家庭。
所以,,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚民族文化,,展示民族精神的重要途徑。
就小學生而言,,最本質(zhì)的是學會做人,,也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中,身份,,角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當我們是行人的時候,,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,,管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道,、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,,經(jīng)常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務人員的時候,,又總是把個人的情緒帶到工作上來,,卻總怨顧客大挑剔。
當我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,,天才曉得,。
當我們身處校園的時候,,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級考評撓亂學習秩序。
當我們在校園內(nèi)遇到領導老師,,我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,,沒有做到律己,,沒有做一尊重別人。
火車跑得快,,全憑車頭帶,。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我,。嚴于律己,。應義不容辭地履行義務,帶好頭,,做好文明的標兵,。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,,懂禮儀,,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,,我們大家都會生活在友好,、寬容、關愛,、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,,同學們讓我們攜起手來,,講文明、懂禮儀,。
謝謝大家!