總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇一

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友,，時時處處為人師表;在思想政治上,，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體,，以校為家,。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習,。，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤，服從學校安排,。

二,、教學方面

本學年期，我擔任一至六年級的音樂課教學任務,。在教育教學工作上,，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格,，讓學生獨立,，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴格要求,，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識本水平,，適應新形勢下的教育工作,，我認真地參加縣里組織的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容,?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，以新思路、新方法來指導自己的工作,，認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,，積極學習各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備,。以適應當前教育的形式,。

俗話說，音美是一家,。在低年級音樂課中,，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,，我才真正認識到,，音樂離不開美術(shù)，因此,，學習美術(shù)成了我必學的科目,。在這個學期里，我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客,，在閑暇時間里,，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見,。在那里,，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實,。從中,，我也學到了許多的知識。

四,、努力目標

1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。

2,、在教學中踏實教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學生各種能力

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好,。在以后的工作中我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇二

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié)：

在思想上我積極要求向上,，擁護黨的各項方針政策,，參加政治學習，認真做好筆記,，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,，遵守各項學校的規(guī)章制度。

在教育教學工作上,，我利用學科特有的力量來教育學生的思想,，尊重學生的人格，讓學生獨立,，對學生進行各方面的引導和教育,。在教學工作中,，本學年期，我擔任一年級至四年級的音樂課教學任務,。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案,。在教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園中，在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,，讓學生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。

注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂

課外活動是我校地一面旗幟,，對于這方面受益的學生可以說一生受益,。根據(jù)需要本學期，我擔任舞蹈隊訓練任務,。每周周一和周四下午課外活動訓練,。舞蹈隊人員多，我把學生分成大班和小班,，根據(jù)學生實際情況進行訓練,，在班主任的配合下，我在二,、三年級選了16名新的隊員,，認真按計劃活動，學生興趣高,，效果很好,。利用學生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習臂力，貼墻疊人練習前橋等很受學生喜愛,。

在舞蹈室條件簡陋的情況下,，我堅持每次活動前拖地，地毯、軟墊鋪整齊,，雖然自己受累了,，但看著孩子們的進步我由衷的高興。現(xiàn)在學生能下叉,，下腰,，打前橋等技巧動作，我還編排了健身操《亞運,，加油》民族舞《在希望的田野上》,，我的勞動得到了認可，我很滿足,。

我克服各種困難,，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧,，為教學工作做好充實準備,。克服困難學習計算機二級,，以適應當前教育的形式,。。

1加強自身音樂素質(zhì)的訓練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。

2、在教學中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動,，以錘煉自己,。

1、教學方面不夠精,，有待提高和加強,。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀,，有待改善,。

總之，我相信勤能補拙,，以及在領導和同志,、家人的信任和關心、幫助下,，我會更上一層樓,，不斷的進步,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇三

轉(zhuǎn)眼間2019年又飛快的流走，迎來了嶄新的2019年,。很喜歡這樣一段話：“感謝這一年的收獲,，這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意,，這是下一年必須努力的理由,。”這幾句話鞭策著我,，鼓勵著我?，F(xiàn)將本學期的工作做以如下總結(jié)：

熱愛本職工作，積極參加學校組織的各類學習活動,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。時刻以老教師的標準嚴格要求自己，同時幫助,、團結(jié)組內(nèi)的同事,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。同時盡量做到不請假，少請假,，有事情和班主任串課,，不耽誤一節(jié)課。

本學期擔任二號校區(qū)的值周工作,，由于都是一年級的學生,，孩子們年紀小，自理能力很差,，教學樓地形又很復雜,，保障學生的安全成為值周工作的重點。所以,，我每天早來晚走,，堅守崗位，課間及兩操還要在樓間巡視,，確保了教學樓里的正常秩序和學生在校期間的人身安全,。

這學期擔任一年級九個班的音樂教學工作，低年級學生不具備準確的音高和時值概念,，節(jié)奏也不穩(wěn)定,。我一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸,，準確的發(fā)音,，清晰的咬字,，吐詞;另一方面逐步要求學生做到聲音自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,，在掌握音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。 在日常教學中,，我堅持切實做好課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，不同類型的課,，不同班級采用不同的方法,，調(diào)動學生學習的積極性，活躍課堂氣氛,，提高教學質(zhì)量,。使學生對音樂更有興趣，也為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學生,，改進教學方法并且利用網(wǎng)絡,、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。

本學期在校領導的大力支持下,，我協(xié)助王老師組建了兩個年部的管樂隊,，可以說任務量比較大。我們以飽滿的熱情,，高度的責任心,，集中的精力投身到選拔隊員中，一個班一個班,，一個人一個人的挑選,，做到：嚴、細,、實,。同時切實抓好學生的思想工作。訓練中,，營造積極向上,、團結(jié)奮進的氛圍，注重時間的有效性,，力爭時時有進步,，天天有收獲,。通過訓練，學生在不同方面都有了很大的進步,，學習積極性提高了,，團隊意識也增強了。

1,、在9月25日由60人組成的管樂隊參加了龍港區(qū)運動會開幕式的表演,，他們穩(wěn)健的步伐整齊有力，吹奏的樂曲鏗鏘有力,，用堅定的眼神向在場的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵,，展現(xiàn)了實驗二小的風采。尤其在23日預演那天,，學生們冒雨演奏,，沒有一個學生叫苦叫累，我很感動,。

2,、 為了豐富教師們的業(yè)余文化生活，傳承祖國悠久的書法藝術(shù)文化,，我校于10月初組織開展了教師書法展活動,，我書寫的“寧靜致遠”評選在網(wǎng)站上。

3,、10月15日,，我校“讓藝術(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節(jié)隆重拉開帷幕,。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平，我們音樂組全體教師做了大量細致和卓有成效的工作,，以確保校園藝術(shù)節(jié)的順利進行,。我們不僅擔任評委工作，而且承擔了本年部的訓練主持人的工作,。在11月14日下午,，把整臺節(jié)目完整的呈現(xiàn)給各位老師和部分家長，每一個精彩的節(jié)目都播灑著老師和同學們辛勤的汗水,。

4,、音樂組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評選，我們以精彩的表演力壓群芳,，取得了第一名的可喜成績,。成績的取得不是偶然的，音樂組全體教師團結(jié)一心,，群策群力,。從氛圍營造到渲染,，從策劃到組織， 親歷親為,。我們展示的內(nèi)容與形式獨特新穎,，同時全面展示了音樂學科的專業(yè)素養(yǎng)。

5,、在12月31日,，我們音樂組的姐妹們在元旦聯(lián)歡會上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果,，我們每天的一二節(jié)課準時訓練,。我在訓練完后要趕回二號校區(qū)上課，由于我已經(jīng)不年輕了,，每次都氣喘吁吁,，但我還是堅持排練，堅持上課,。最后的演出很精彩,，得到了與會領導和老師們的一致好評，為大家?guī)g樂就是我們最大的心愿,！

2019年,，我愿以百倍的努力迎接你！愿幸運與陽光,，灑滿前程,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇四

作為專職音樂教師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補不足，精益求精,。

一,、課堂教學：

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,，這也使學生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對初三,、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。

二,、課堂管理：

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。

不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,，今后應特別注意賞罰分明,、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生,。還有幽默力量運用不夠,。

三、課外活動：

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，按學校的計劃,，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊,。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一,、周四的課外活動時間訓練,。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練,。

在這個學期里舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場),，組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出，舉行了附中高中的“三獨”比賽活動,，在校領導,、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃,。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐,。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,，相信不久我校也能組建自己的管樂隊,。沒有參加市里的合唱比賽，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,，學習,、鍛煉的計會。心里著實愧疚,。

關于“寶積山之聲”文藝匯演,。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,，在節(jié)目把關上不是很嚴格,，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果，哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的,，應經(jīng)過嚴格選拔，以保證晚會質(zhì)量,。還應做好文藝匯演前的準備工作,。如：場地、音響,、工作人員及其負責工作,。節(jié)目得事先在演出場地彩排。

四、考試：

為了是音樂考試不流于老套,、死板,，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解,，也為了讓我對每位學生有個基本的了解,，這學期的音樂考試我采用了：(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,，即唱,、奏、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,，內(nèi)容是關于音樂的，可以是鑒賞,、評論,，音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。

五,、少先隊工作：

1,、初一的建隊儀式;2、初一的音樂會,。

六,、其他：

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流,。但做得非常不足的是聽課太少,，使我失掉了很多直接學習的機會。

自覺做事還算細心,，但考慮太多缺乏魄力,。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動,。凡事都要有計劃,，重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,，在交際方面,，還應多學習。處理事情要靈活,。這寫能力都有待提高,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇五

這一學年我擔任的是初中部七年級(153—156)和八年級(169—172)八個班的音樂教育教學工作，音樂教育教學每年都反反復復,，但在每年反復教育教學的過程中,，我卻有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補不足，精益求精,。

音樂是最擅長表現(xiàn)情感,、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間,。一首好的樂曲,，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,，會在心靈深處留下美的烙印,。音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,，培養(yǎng)學生懂得理解,，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學生的美好情操,，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一,、堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感

努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

二,、在教學過程中,，本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變

為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定,。并根據(jù)初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍,，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案,，配合學校強勢推進教學改革,。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問,，啟發(fā),、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學生注意力,，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣,，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等,、民主,、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰,。

三,、在教學中加入表演

本學年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,，比較枯燥難上,，學生的興趣也不太高,，教學比較難開展。我就大膽的在教學中加入適當?shù)谋硌?，增加課堂教學的趣味性,。學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果,。如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知，這一下學生很快就記住了,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇六

時光荏苒,，忙碌中-20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠，我們在過去的一學年當中忙碌著,、辛苦著,、奔波著，同時也收獲著,，新的學年即將開始,，我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一,、思想政治方面

在這一個學年里，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體,，以校為家,。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習,，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記,，并結(jié)合自己的實際,，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學校安排,，人際關系融洽。

二,、師德方面

在德育工作方面,，我認為，什么樣的教育,，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中，我認為：教書育人首先是育人,，然后才是教書,。作為音樂教師首先是教師，然后才是音樂,。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人、造就人的教育,。所以音樂是手段,，育人才是目的。關心,、熱愛,，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：雖然你面對的是四,、五十個孩子,，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的,，是完美的,，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量!我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

抓好課堂教學,，提高課堂效益,。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,，打動人的情感,，讓人愉快地受到教育,，鑒于這一特征，新標準把情感態(tài)度與價值觀放在課程目標的首位,?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然的,。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其他教學不可替代的特殊作用,，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此,，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師,，我覺得如何抓好課堂教學,，提高教學效益這是重中之重,。

本學年來,，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱,，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程,，根據(jù)不同年級的不同特點進行教學,。如二年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣,，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短,，肯定不能完成,。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程,，然后進行討論,，最后由教師根據(jù)教材特點，重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容,。低年級由于年齡較小、好動,，在備課時,，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,，本屆二年級靈性較好,，音樂水平不錯,，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。

為了更好的讓他們理解歌詞,，感受歌曲情緒,，我便通過表演、比賽,、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增,，課堂氣氛靈活多樣,，學的非常輕松。同時在讓動腦筋,，編動作,、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力,，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。四年級的，仍然形象思維活動為主,，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強,。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,，音樂體裁,、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內(nèi)容,。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展，節(jié)奏接龍的音樂活動,，實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,，敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改，從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展,。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,，這個項目非常喜歡。

我總在出示節(jié)奏類型后,，請嘗試拍打節(jié)奏,，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價,，最后由教師講解,，授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了,。介紹樂理小常識,。在歌曲教學中，常會遇到一些標記,，如：反復記號,、升降記號、上滑音,、下滑音,、休止符、倚音等,，它們的作用對于小來說比較深,，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,，學起來就不會如食雞肋一般索然無味,。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,，說說聽后的感受,，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱,、視唱,、哼唱,，以及歌曲的教學,，在教學時有針對性，學習的難度降低了,，效率提高了,，興趣更濃厚了。在教學過程中,，既要通過音樂達到教人的目的,，又要通過教人來更好地學習音樂。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇七

忙忙碌碌的一學年又過去了,，這一學年我擔任的是一,、二、三年級的音樂教學工作,。作為音樂教師的我,，回顧本期的教育教學工作，有成績,，也存在一定的不足?，F(xiàn)將這一學期的教學工作做以如下總結(jié)，以便今后更好地開展教育教學工作,，彌補不足,，使自己的教育教學工作做得更好

一,、 思想方面

在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策,，參加政治學習,，認真做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,，遵守各項學校的規(guī)章制度,。

二、教學方面

在教育教學工作上,，我利用學科特有的力量來教育學生的思想,，尊重學生的人格，讓學生獨立,，對學生進行各方面的引導和教育,。在教學工作中，本學年期,，我擔任一年級至三年級的音樂課教學任務,。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學生都愛好音樂,，喜歡音樂。

三 活動方面：

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，按學校的計劃開學初組建了校文藝隊,，利用業(yè)余時間排練節(jié)目、參加各種文藝演出,。并在學校的領導和老師的關心下取得了很好的成績,。

五、努力目標

1 加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。

2,、在教學中踏實教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學生 各種能力和思想的進步,，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己,。

六,、今后打算：

一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課,。我以勤奮,、扎實、樂觀作為自己做人的標準,，時刻鞭策鼓舞自己,。在思想、學習,、工作和生活中嚴格要求自己,，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。

總之,，在今后的工作中,，我們?nèi)詰^續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作,，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇八

時光荏苒,，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,，轉(zhuǎn)眼一個學年就過去了,。的確,，我們在過去的一學年中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，新的一學年即將開始，在這里,，我對自己這一學年來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),，以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

一,、教學方面

1.認真?zhèn)湔n：本學年我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,，按要求有單元教學目標、教材分析，每一課也都有教學目標,、教學重難點,、教學準備和詳細的教學過程。

反思：在備課中,，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學生活動的預設考慮不夠周全，應在備課之前增加對學生情況的分析,，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2.認真制定教學計劃：在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,，以《音樂課程標準》為依據(jù),，制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實際情況,，教學計劃應該再詳細一點。

3.認真上課：注意培養(yǎng)學生的學習習慣,，如聽音樂起立問好,、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,，完成教學目標,，本學年期末，多數(shù)同學能達到優(yōu)秀,。

反思：在課堂教學中,，雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程，但是,，學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,，這給教師提出了新的要求，要及時,、靈活的對學生的回答做出有效評價,，這是我在今后的教學中要改進的地方;另外，在制定教學目標和教學重難點上,，要結(jié)合學生實際情況,，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外,，要讓學生真正地參與到音樂活動中來,，讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣,。

這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方,。

4.認真考核：按照《—xx年學期末檢測方案》對學生進行考核,。

反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善,，檢測,、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,，這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方,。

5.課后反思：本學年，由于跨校區(qū)上課,，聽,、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少,，反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學能力上，做的還不夠,，特別是教學隨筆,，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結(jié),，在教學工作中留下遺憾,。

總的說來，本學年,，在教學工作中我做的還不夠,，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高,，應該虛心向其他教師請教學習,，多參與聽、評課的活動,，努力使自己的課堂教學更為成熟,，對學生和教材的理解、把握得到進一步提高,。

二,、教育工作

本學年，我擔任一年級三,、四班及三年級的音樂教學,，開學初參加了學校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評,。在慶“六一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演,。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,，在我的精心準備下,，這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎，在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,，而且還認識了大音樂家貝多芬,，了解了他的一生及他的作品。本學年的活動很多,，但是我還的秉著以學生為本的宗旨,，抓好課堂教學，使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績,。

三,、特色工作

本學年，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,，雖然結(jié)果待定,，但是我們的付出受到了好評。

我希望在今后的工作中,，能夠與不同學科的老師進行交流合作,，能向他們好好地學習,，以提高自己各個方面的視野和能力,，加快自己的成長和進步!

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇九

在這幾年的工作之中我嚴格遵守教師行為規(guī)范，無體罰,，變相體罰,。從不諷刺挖苦學生,，能夠與學生建立起良好和諧的師生關系。能夠做到服從領導,，團結(jié)同志,，顧全大局。

為了上好每節(jié)音樂課,，我認真學習《音樂課程標準》，深入鉆研教材,。按要求精心備課,，熟悉所教學科的教學大綱,，知識結(jié)構(gòu),，教材重難點，教學目的明確,，內(nèi)容完整，無科學性錯誤，重難點突出,，有課后小結(jié),。我在教學過程中注意積累和總結(jié)自己與他人的教學經(jīng)驗和好的教學方法,，注意科學的使用教具，使用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段,，調(diào)動學生的積極性,。授課中語言準確,、清晰,，態(tài)度親切自然,，板書規(guī)范整潔,，教學效果好,。特別是新課改以來我對教材和新課標進行了系統(tǒng)的學習和分析,，回顧了以往的教學方法的優(yōu)點與不足,，我重新整理了自己的教學思路和方法，把過去一些費時,、費力又不討學生喜歡的方法屏棄掉,，盡可能的以孩子的心去貼近他們。

為了祖國的下一代,，在工作之余我仍始終堅持學習,，不斷地更新教育思想，用正確地教育思想原則教育學生,，利用業(yè)余時間學習柯達伊音樂教學法,。并在____年1月取得了結(jié)業(yè)證書,。我積極參加業(yè)務進修和繼續(xù)教育學習，學習成績優(yōu)良,。

在各位校領導和各位老師的支持,、幫助下，加上我本人的勤奮與努力,，在_x_x_1月我撰寫的研究論文《x_x_》在x_x_市教育學會微格教學研究會優(yōu)秀成果評選中榮獲二等獎,。在x_x_年1月我榮幸的被評為x_x_年度朝陽區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀青年教師,。x_x_年12月我所講的音樂課《笛皮杜》在城鄉(xiāng)聯(lián)動均衡發(fā)展x_x_市校本教研觀摩研討會上觀摩效果良好,，同時被認定為區(qū)級研究課。x_x_年5月我在中國教育學會科研規(guī)劃課題《x_x_》總課題組x_x_地區(qū)x_x_年科研年會上作了題為《誰在叫》一節(jié)錄像課,。并且在x_x_年11月在本課題的中期匯報會上作了《鮮花開》一節(jié)錄像課,。x_x_年5月我又榮獲朝陽區(qū)民族教育研究會第十八屆論文二等獎。x_x_年8月我在“和諧中國第三屆全國青少年文化藝術(shù)展評活動”中，為發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀人才作出了突出貢獻，榮獲優(yōu)秀指導教師獎,。

在這幾年中我指導的舞蹈《春天》在朝陽區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎的好成績，并代表民族學校參加慶祝朝陽區(qū)民研會成立第十七周年的慶祝演出,，使得我們這些來自五湖四海的孩子首次登上了首都的大舞臺。我和黃鑫老師共同指導的合唱隊在____年5月獲得朝陽區(qū)第十一屆學生藝術(shù)節(jié)三等獎,。我同時獲得最佳伴奏獎,。我們排練的弟子規(guī)表演唱獲得第六屆全國中華文化經(jīng)典誦讀活動一等獎的好成績,。另外，我在做好本職工作的同時還積極配合學校其他部門的工作,，積極協(xié)助少先隊訓練鼓號隊,，參加社區(qū)的演出活動，受到社區(qū)的好評。當然,，沒有大家的幫助與支持,，我的成績是很難取得的，在這里我向各位領導與老師表示深深地謝意!

總之,，在這幾年的工作當中,，我的工作態(tài)度積極主動，端正認真,。今后我仍會在工作中繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,，為教育事業(yè)奉獻終生!

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十

本學年注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、喜好和情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的喜好與追求,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象和律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表示音樂,，并在一定基礎上發(fā)明音樂。

一,、課堂教學

在教學中,，認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維,，使他們做到有感情地歌唱,，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

在唱歌教學中,，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字,，吐詞,，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不時提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”,。本學年，在教學上我偏重了情感,、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。在以后的教學中要重視樂理知識地傳授,，終究三者是相互作用,、相互促進的，掌握了樂理知識才干更深層次地感受,、理解音樂,。

二、課堂管理

為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學生表示出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。但可能對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度還不夠，總以為學生不是惡意,，只是不幼稚的表示,，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正認識到自身的錯誤而有恃無恐,。

三,、成績方面

本學年，積極參加上級組織的各項比賽活動,。在三獨比賽中,，獲一個xx市三等獎，一個xx市一等獎,，兩個xx市百強獎,，另外，還有兩個二等獎和一個三等獎;在xx市的中學生文娛匯演中,，也獲得了三等獎;此外,，教師論文在比賽中獲xx省三等獎。

四,、努力方向

1.今后應特別注意賞罰分明,、掌握尺度。

2.介紹樂理小常識,。在歌曲教學中,，常會遇到一些標志,，如：反復記號、升降記號,、上滑音,、下滑音、休止符,、倚音等,。

3.加強業(yè)務知識的學習，提高自身的專業(yè)水平,。

4.課堂教學中靈活運用教學方法,，引導學生學習，體現(xiàn)學生為主體,，教師為主導教學理念,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十一

轉(zhuǎn)眼間20__年又飛快的流走，迎來了嶄新的20__年,。很喜歡這樣一段話：“感謝這一年的收獲,，這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意,，這是下一年必須努力的理由,。”這幾句話鞭策著我,，鼓勵著我?，F(xiàn)將本學期的工作做以如下總結(jié)：

一、政治思想工作

熱愛本職工作,，積極參加學校組織的各類學習活動，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。時刻以老教師的標準嚴格要求自己,，同時幫助、團結(jié)組內(nèi)的同事,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時盡量做到不請假,，少請假,，有事情和班主任串課，不耽誤一節(jié)課,。

本學期擔任二號校區(qū)的值周工作,，由于都是一年級的學生，孩子們年紀小,，自理能力很差,，教學樓地形又很復雜,，保障學生的安全成為值周工作的重點。所以,，我每天早來晚走,，堅守崗位，課間及兩操還要在樓間巡視,，確保了教學樓里的正常秩序和學生在校期間的人身安全,。

二、教學工作

這學期擔任一年級九個班的音樂教學工作,，低年級學生不具備準確的音高和時值概念,，節(jié)奏也不穩(wěn)定。我一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,，正確的呼吸,，準確的發(fā)音，清晰的咬字,，吐詞;另一方面逐步要求學生做到聲音自然音色圓潤,，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在掌握音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”,。在日常教學中，我堅持切實做好課前認真作好充分準備,，精心設計教案,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,，不同類型的課，不同班級采用不同的方法,，調(diào)動學生學習的積極性,，活躍課堂氣氛，提高教學質(zhì)量,。使學生對音樂更有興趣,，也為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生，改進教學方法并且利用網(wǎng)絡,、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源,。

三、特長班組

本學期在校領導的大力支持下,，我協(xié)助王老師組建了兩個年部的管樂隊,，可以說任務量比較大,。我們以飽滿的熱情，高度的責任心,，集中的精力投身到選拔隊員中,，一個班一個班，一個人一個人的挑選,，做到：嚴,、細、實,。同時切實抓好學生的思想工作,。訓練中，營造積極向上,、團結(jié)奮進的氛圍,，注重時間的有效性，力爭時時有進步,，天天有收獲,。通過訓練，學生在不同方面都有了很大的進步,，學習積極性提高了,，團隊意識也增強了。

四,、其他工作

1,、在9月25日由60人組成的管樂隊參加了龍港區(qū)運動會開幕式的表演，他們穩(wěn)健的步伐整齊有力,，吹奏的樂曲鏗鏘有力,，用堅定的眼神向在場的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵，展現(xiàn)了實驗二小的風采,。尤其在23日預演那天,，學生們冒雨演奏，沒有一個學生叫苦叫累,，我很感動。

2,、 為了豐富教師們的業(yè)余文化生活,，傳承祖國悠久的書法藝術(shù)文化，我校于10月初組織開展了教師書法展活動,，我書寫的“寧靜致遠”評選在網(wǎng)站上,。

3、10月15日,，我?！白屗囆g(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節(jié)隆重拉開帷幕,。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平，我們音樂組全體教師做了大量細致和卓有成效的工作,，以確保校園藝術(shù)節(jié)的順利進行,。我們不僅擔任評委工作，而且承擔了本年部的訓練主持人的工作,。在11月14日下午,，把整臺節(jié)目完整的呈現(xiàn)給各位老師和部分家長，每一個精彩的節(jié)目都播灑著老師和同學們辛勤的汗水,。

4,、音樂組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評選，我們以精彩的表演力壓群芳,，取得了第一名的可喜成績,。成績的取得不是偶然的，音樂組全體教師團結(jié)一心,，群策群力,。從氛圍營造到渲染，從策劃到組織,，親歷親為,。我們展示的內(nèi)容與形式獨特新穎，同時全面展示了音樂學科的專業(yè)素養(yǎng),。

5,、在12月31日，我們音樂組的姐妹們在元旦聯(lián)歡會上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》,。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果,，我們每天的一二節(jié)課準時訓練。我在訓練完后要趕回二號校區(qū)上課,，由于我已經(jīng)不年輕了,，每次都氣喘吁吁，但我還是堅持排練,，堅持上課,。最后的演出很精彩，得到了與會領導和老師們的一致好評,，為大家?guī)g樂就是我們的心愿!

20__年,，我愿以百倍的努力迎接你!愿幸運與陽光，灑滿前程,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十二

作為專職音樂教師已有一個學期了,，現(xiàn)將這一學期教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作,，彌補不足,，精益求精,。

一課堂教學：

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美愛好與追求,。注重以學生為主體，讓學生在愉快音樂實踐活動(聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,，表達自己藝術(shù)見解實踐活動，這也使學生能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣培養(yǎng)，稍微忽略了對初三,、高一學生樂理知識傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

二,、課堂管理：

為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵方式使學生表現(xiàn)出良好品質(zhì),。努力做到用好設計抓住學生小心力。對于破壞課堂秩序行為也進行了善意批評與糾正,。

不足：對于學生一些擾亂課堂行為批評力度不夠,?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟表現(xiàn),。所以給他們環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己錯誤而有恃無恐。因此,，今后應特別小心賞罰分明,、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺教室中一群群倍有優(yōu)越感中學生,。還有，幽默力量運用不夠,。

三,、課外活動：

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂興趣，按學校計劃,，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊,。合唱隊隊員基本上是自愿報名參加。沒周一,、周四課外活動時間訓練,。器樂隊隊員則是由具備器樂演奏基礎學生組成。每兩周周末排練,。我是應屆生

在這個學期里：舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中“三獨”比賽活動;在校領導,、老師們共同努力下較成功地舉辦了一年一度“寶積山之聲”大型文藝匯演。

不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊計劃,。學習器樂是一種很好藝術(shù)實踐,。對于音樂課少、學習緊張高中生來說,，學習演奏一些樂器對他們學習和生活是大有裨益,。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生管樂隊。報告已遞交,，相信不久我校也能組建自己管樂隊,。沒有參加市里合唱比賽，使學生失去了一次展現(xiàn)自己機會,，學習,、鍛煉計會。心里著實愧疚,。

我是應屆生

關于“寶積山之聲”文藝匯演,。以為只是年末師生同樂、喜迎新年一個大型活動，在節(jié)目把關上不是很嚴格,，從而影響了整臺晚會質(zhì)量和效果,，哨顯冗長了。主持人更是不能將就,，應經(jīng)過嚴格選拔,，以保證晚會質(zhì)量。還

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十三

時光荏苒,，忙碌中-20年度的腳步已經(jīng)悄然走遠,，我們在過去的一學年當中忙碌著、辛苦著,、奔波著,，同時也收獲著，新的學年即將開始,，我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一,、思想政治方面

在這一個學年里,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關心集體，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,，以積極的態(tài)度參加教育活動,，認真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際,，做出深刻剖析,，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學校安排,，人際關系融洽,。

二、師德方面

在德育工作方面,，我認為,，什么樣的教育，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中，我認為：教書育人首先是育人,，然后才是教書,。作為音樂教師首先是教師，然后才是音樂,。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人、造就人的教育,。所以音樂是手段,，育人才是目的。關心,、熱愛,，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：雖然你面對的是四,、五十個孩子,，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的,，是完美的,，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量!我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

抓好課堂教學,，提高課堂效益,。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,，打動人的情感,，讓人愉快地受到教育，鑒于這一特征，新標準把情感態(tài)度與價值觀放在課程目標的首位,?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然的,。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其他教學不可替代的特殊作用,，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此,，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師,，我覺得如何抓好課堂教學,，提高教學效益這是重中之重。

本學年來,，我進一步貫徹落實新的課程改革標準,，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,，認真細致地備好每一堂課,。本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程，根據(jù)不同年級的不同特點進行教學,。如二年級由于年齡較小,，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,，如果教師不進行有效篩選的話,，本學期教學時間這么短，肯定不能完成,。于是我充分聽取的意見,，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進行討論,，最后由教師根據(jù)教材特點,，重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容,。低年級由于年齡較小,、好動，在備課時,，我盡可能的設計出符合他們特點的方案,。比如在新授歌曲時，本屆二年級靈性較好,，音樂水平不錯,，一首新歌用不了幾分鐘就能學會,。

為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒,，我便通過表演,、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識,，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣,，學的非常輕松,。同時在讓動腦筋，編動作,、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力,，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。四年級的，仍然形象思維活動為主,，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強,。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,，音樂體裁,、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內(nèi)容,。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展，節(jié)奏接龍的音樂活動,，實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,，敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改，從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展,。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,，這個項目非常喜歡。

我總在出示節(jié)奏類型后,，請嘗試拍打節(jié)奏,，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價,，最后由教師講解,，授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,，就變得其樂無窮了,。介紹樂理小常識,。在歌曲教學中，常會遇到一些標記,，如：反復記號,、升降記號、上滑音,、下滑音,、休止符、倚音等,，它們的作用對于小來說比較深,，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,，學起來就不會如食雞肋一般索然無味,。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,，說說聽后的感受,，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱,、視唱,、哼唱，以及歌曲的教學,，在教學時有針對性,，學習的難度降低了，效率提高了,，興趣更濃厚了,。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的,，又要通過教人來更好地學習音樂,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十四

時光荏苒，忙碌中-xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠,。我們在過去的一年當中忙碌著,、辛苦著、奔波著,，同時也收獲著,，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一、德

我一貫堅持國家的教育方針,，忠誠于教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務。

二,、能

為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作,，我認真地參加學校每次的培訓活動,，認真記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，以新思路,、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

三、勤

一年來,，我從不遲到,、早退、無事假,、病假,，認真出席每次升旗儀式。和出操,。準時參加每周的政治學習,。

四,、績

本學期我積極參加校內(nèi)賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請教,，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格,、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,，我利用中午休息時間每天給學生排練指導,，學生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評,。

當然,，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方,，有待于今后進一步改進,。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十五

作為專職音樂教師已有一個學期了,，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作，彌補不足,，精益求精,。

一、課堂教學：

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感，年終工作總結(jié)《小學音樂教師年終總結(jié)》,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三,、高一學生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

二,、課堂管理：

為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,，幽默力量運用不夠,。

三、課外活動：

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，按學校的計劃,，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的,。沒周一,、周四的課外活動時間訓練,。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練,。

在這個學期里：舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導,、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃,。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐,。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,，相信不久我校也能組建自己的管樂隊,。沒有參加市里的合唱比賽，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,，學習,、鍛煉的計會。心里著實愧疚,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十六

__--__學年第一學期的工作即將結(jié)束,。我自今年10月8日到實驗小學工作以來，在這一學期我們忙碌著,、辛苦著,、奔波著，同時也收獲著,。為總結(jié)經(jīng)驗,，改正不足，使自己取得更大的進步,。下面我就把本學期的工作總結(jié)如下：

一思想政治方面

在這一個學期里,，我熱愛教育事業(yè)，在思想上嚴于律己,，積極參加各類政治學習,，認真記好學習筆記。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二 師德方面

在師德方面，我嚴格要求自己,，時時刻刻做學生的表率,。我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師,，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑造人,、培養(yǎng)人的教育,。所以音樂是手段，育人才是目的,。關心,、熱愛，做孩子們的好朋友,。課堂上我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，使他們盡情綻放。課下我要做學生的知心朋友,。

三 教育教學方面

本學期,，我擔任三年級六個班的音樂課。抓好課堂教學,，提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感,，讓人愉快地受到教育,。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,，作為一名音樂教師,，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重,。為此本學期來,，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱,，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課,，,，每上一節(jié)課都要在網(wǎng)上查閱相關資料，觀看視頻,，精心制作課件,。由于三年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,，如果教師不進行有效篩選的話,，本學期教學時間這么短，肯定不能完成,。于是我充分聽取的意見,，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進行討論,，最后由教師根據(jù)教材特點,，重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容,。音樂興趣不僅要保持,，還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,，音樂體裁,、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內(nèi)容,。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,，實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達，敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,，從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展,。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習。我總在出示節(jié)奏類型后,，請嘗試拍打節(jié)奏,，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價,，最后由教師講解,，授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,，就變得其樂無窮了,。在教學時有針對性，學習的難度降低了,，效率提高了,，興趣更濃厚了。在教學過程中,，既要通過音樂達到教人的目的,，又要通過教人來更好地學習音樂。

四 教科研和繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時間收集各種音樂文化資料,，以便讓能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟,。還經(jīng)常接觸電腦音樂。此外,，我還很注意自身的學習,。如：積極參加省里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志 。我克服各種困難,，積極學習各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備,。

五 其它及獎懲情況

校舞蹈隊本學期要在伊川縣迎新年文藝晚會上演出,，我們音樂教研組的老師利用第二課堂和星期天時間加緊排練，順利通過了彩排,，節(jié)目演出相當成功,，受到領導的好評。同時,，在學校藝術(shù)節(jié)上,，音樂老師的女生小合唱相當精彩。

六,、努力目標

1 加強自身音樂素質(zhì)的訓練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2,、在教學中踏實教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,，爭取多講公開課和參加活動,，以錘煉自己。

七,、不足方面

1,、教學方面不夠精，有待提高和加強,。

2,、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善,。

總之,，我相信勤能補拙，以及在領導和同志,、家人的信任和關心,、幫助下，我會更上一層樓,，不斷的進步,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十七

在這個學期里：舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演,。

不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃,。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少,、學習緊張的高中生來說,，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊,。報告已遞交,，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,，學習、鍛煉的計會,。心里著實愧疚,。

關于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個大型活動,，在節(jié)目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,，哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的，應經(jīng)過嚴格選拔,，以保證晚會質(zhì)量,。還應做好文藝匯演前的準備工作。如：場地,、音響,、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排,。

四,、考試：

為了是音樂考試不流于老套、死板,，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,，表達自己對音樂的理解,，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：(寶賢初一,、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,，即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章，內(nèi)容是關于音樂的,，可以是鑒賞,、評論，音樂功能的實驗或調(diào)查報告等,。

五,、少先隊工作：

1.寶賢初一的建隊儀式;2.寶賢初一的音樂會。

六,、其他：

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,，以便讓學生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,，我還很注意自身的學習,。如：參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,，使我失掉了很多直接學習的機會,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十八

時光荏苒，忙碌中-20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠,，我們在過去的一學年當中忙碌著,、辛苦著、奔波著,，同時也收獲著,，新的學年即將開始，我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一,、思想政治方面

在這一個學年里，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關心集體,，以校為家。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動,，認真記讀書筆記,，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析,，所寫材料受到局領導和同志們的好評,。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學校安排,，人際關系融洽,。

二、師德方面

在德育工作方面,，我認為,，什么樣的教育，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,，我認為：教書育人首先是育人，然后才是教書,。作為音樂教師首先是教師,，然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人,、造就人的教育。所以音樂是手段,，育人才是目的,。關心,、熱愛，做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：雖然你面對的是四,、五十個孩子，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是的,，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級,，那樣做對他們是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!我認她的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三,、教育教學方面

抓好課堂教學,，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,，打動人的情感，讓人愉快地受到教育,，鑒于這一特征,，新標準把情感態(tài)度與價值觀放在課程目標的首位?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,，也有對它興趣索然的。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其他教學不可替代的特殊作用,，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,，是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學,，提高教學效益這是重中之重,。

本學年來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱,，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程,，根據(jù)不同年級的不同特點進行教學,。如二年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣,，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短,，肯定不能完成,。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程,，然后進行討論，最后由教師根據(jù)教材特點,，重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小,、好動,，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案,。比如在新授歌曲時,，本屆二年級靈性較好，音樂水平不錯,，一首新歌用不了幾分鐘就能學會,。

為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒,，我便通過表演,、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識,，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣,，學的非常輕松,。同時在讓動腦筋，編動作,、節(jié)奏的過程中,，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級的,，仍然形象思維活動為主,，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,，音樂體裁、音樂表演形式,，音樂知識也需要增加內(nèi)容,。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展,，節(jié)奏接龍的音樂活動,，實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達，敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,，從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展,。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習，這個項目非常喜歡,。

我總在出示節(jié)奏類型后,，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感,，再由互相啟發(fā)評價,，最后由教師講解，授以正確的做法,。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識,。在歌曲教學中,，常會遇到一些標記，如：反復記號,、升降記號,、上滑音、下滑音,、休止符,、倚音等，它們的作用對于小來說比較深,，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味,。在教學中融入其它學科的教學方法,。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句,。在此基礎上進行試唱,、視唱、哼唱,，以及歌曲的教學,，在教學時有針對性，學習的難度降低了,，效率提高了,，興趣更濃厚了。在教學過程中,，既要通過音樂達到教人的目的,，又要通過教人來更好地學習音樂。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇十九

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼到了期末,，回顧這一學期，覺得自己學到了不少教學知識,，但對于從未接觸教學,、從未站過講臺的我來說，遠遠不夠,，要學的要做的太多太多了?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,，使自己在今后的工作中,，能更好地勝任教育教學工作。

為了使學生能輕松,、愉快地上好音樂課,，課堂組織教學非常重要。通過這一學期的實踐,，讓我知道對待學生多用鼓勵的方式會有更好的效果,，對于破壞課堂秩序的也要善意的批評與糾正。自己把握尺度,，該嚴厲的時候決不放寬,、賞罰分明、可多運用幽默的語言,，最重要的是充分的尊重每一位學生,。

為了上好課，首先要備好課,。認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。了解學生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要，采取相應的教學手段,。在教學中應注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，要激發(fā)學生積極主動地參與，要引導學生學會聆聽,、探尋,、領悟、表現(xiàn)音樂,。

對于自己的每節(jié)課我都努力地做到,，但有時課堂卻與想象的不太一樣，不能完成備課中的教學目標,，沒有達到預期效果,。我知道這與自己的教學方法和課堂經(jīng)驗都有很大的關系。

經(jīng)過這一學期的教學,，讓我對一名合格的音樂教師有了新的認識,。一名合格的音樂教師，首先得具備音樂專業(yè)基本理論知識,，不僅要能講基本樂理,，能教視唱，更重要的是能從理性上提高學生對音樂作品的理解能力和分析能力,。

其二,，必須具有一定程度的歌唱能力。對歌唱技能的掌握如何直接決定著他在學生心目中的形象和地位,。

其三,，具備嫻熟的鍵盤彈奏能力。彈好琴是課堂教學的幫手,，能營造良好的課堂氛圍,。

其四，具備一定的表演能力,。根據(jù)教學內(nèi)容適當?shù)貞蒙響B(tài),、動作、眼神,、表情等調(diào)動學生的注意力,，提高學生的學習積極性。

其五,，應豐富與音樂學科相關的文化知識,。結(jié)合其它學科來擴大學生的視野,，發(fā)散學生思維，增加教學信息,，在教學中突出彼此的交互性,，相融性。

其六,，應不斷的對新的教育問題,、思想、方法等多方面的學習和探索,，逐步完善自己的教學經(jīng)驗,，不斷的提高自己的教學水平，形成獨特的教學風格,。

我覺得以上的觀點是我本學期的收獲,，與此相比，我不太稱職,。但是我會不斷學習,，不斷完善，不斷提高自己,。我有信心將自己塑造成一個新形勢的合格的音樂教師,。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇二十

這學期又匆匆的過去了，回顧本學期的音樂教學工作,，忙碌而充實,。虛心、勤奮,、積極向上,、關愛學生是我工作的主導思想，在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步,。

在音樂教學工作中,，首先教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。為了盡快進入狀態(tài)，彌補教學經(jīng)驗的不足,，提高業(yè)務水平,，我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下，四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,，而且我還聽其他三位音樂教師的課,，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短,，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,，形成了一套自己的教學方案,。我在每次備課前，都深入研究挖掘教材教參,，同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精,、簡、全,、詳,、略得當、重點突出;講課之后,，即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,、應注意的問題補充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則,，對初三年級和初四年級采取不同的教學方法,，在初三年級的音樂課堂教學中，我把提高學生音樂興趣作為教學重點,，課堂上做到精講多聽,，選擇學生喜愛的音樂曲目，讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點,，音樂課以唱歌教學為主,，要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂,、注意連貫,、節(jié)奏準確、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，為初四年級學生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎,，結(jié)果教學進行的更加順利，教學效果更好,。在講課中我力求做到重點突出,，線索明了，語言簡練,、生動,、幽默，課堂氣氛活躍,，積極發(fā)揮學生的主動性,，得到學生的喜愛。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,，發(fā)現(xiàn)問題即時解決,，作為任課教師我經(jīng)常找學生談話，鼓勵他們不要怕困難,，增強他們學音樂的興趣和信心,。有些學生在與我談話之后,，不但音樂進步很大，就連文化課的成績提高也很快,，總之力爭做到不放棄任何一個學生,。經(jīng)過努力的工作，在教學方面我取得了一些成績,。

除了完成音樂課堂教學外,，積極組織課外文藝活動。本學期,，主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,，比如：歌曲的選擇、請示領導批準,、再編輯輸出,、下發(fā)歌片、每個教師,、學生人手一份,，督促學生練習，達到了預期效果,。使我校班班有歌聲,，豐富了學生的校園生活，陶冶情操,，增強了集體榮譽感,，確實提高了學生的演唱水平和音樂素質(zhì)，使我校美育再上新臺階,。

對待上級指定(督導檢查材料)的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求,。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進,。

積極參與學校的各項活動,，響應學校的各項號召，積極捐款捐物,、參加升旗儀式,，認真完成業(yè)務筆記、政治筆記的學習內(nèi)容,。

當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,，僅有以上幾點還是遠遠不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,，我今后的目標是:

一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業(yè)務學習,，而不是停滯不前,自以為是,。

二,、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事溝通,。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己,。

三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔,?？傊痪湓?選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇二十一

忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學期過去了,，這段時間對我來說是意義非凡，不僅使我融入了另一個大家庭還組建了一個自己的小家庭,，對這我已經(jīng)是很滿足覺得很幸福了,，因為這兩件事對我來說都是來之不易，我非常珍惜,。在這過去的一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,。在這里,，我對自己這一學期來的工作情況做一個回顧和反思，以促進今后能更好的做好教育教學工作,。

這學期最重要的一件事就是藝術(shù)周的比賽,，這次的比賽我傾注自己全部的心血，從最初的選材,、節(jié)目構(gòu)思到排練,、彩排再到最后的演出其實每一步都走的很難都遇到很多問題，聲樂并不是我的強項,，好在大學里排合唱時擔任鋼琴伴奏,，無形當中掌握了很多方法，以便為排這次合唱打下了基礎,。但是中途我也失望過氣餒過,，在學生停滯不前時也傷心過，看到學生們辛苦的排練卻從不說一聲累,，排練到天黑也不曾說一聲晚,，于是又重拾信心，直到演出前的最后一次排練學生們的演唱讓我感動的落淚,，是啊從開始到現(xiàn)在學生們的進步是驚人的,，不管比賽的結(jié)果怎樣我覺得我已經(jīng)滿足了，學生能有這樣的進步也已經(jīng)是盡她們自己全力了,。功夫不負有心人,，學生們演唱的《直尕思得》在全校師生的共同努力下取得了第一名的好成績,。

從這次排練當中讓我也學到了很多教學方法與溝通技巧，積累了很多經(jīng)驗,，不論是從節(jié)目選材,、總體構(gòu)思、歌唱發(fā)聲,、歌曲處理等方面都讓我學到很多知識摸索出很多方法,，特別是能用通俗易懂的方式傳授、講解聲樂專業(yè)知識方面悟出很多方法與道理,。但從中也發(fā)現(xiàn)自己的不足,，今后我要不斷的增強自己的專業(yè)水平當一個優(yōu)秀的音樂教師。

從中學課堂轉(zhuǎn)入小學課堂我有太多的東西要學習,，在備課方面,，我認真?zhèn)湔n經(jīng)常查閱優(yōu)秀教案來擴寬自己的備課思路和豐富課堂內(nèi)容。查看一些小學階段孩子的特點,，分析學生的特點合理安排教學內(nèi)容,，在課前先做足功課,。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中,，注重培養(yǎng)學生的學習興趣,，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設計生動,、活潑的教學形式,，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

在教學過程中,，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演,，樹立學生的自信心,。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題,，讓學生創(chuàng)造性地思考回答,。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生,，應尊重學生對音樂的感受及理解,，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。

為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。但不足的是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度,。

身為一名專業(yè)教師,，在平時我重視對自己專業(yè)水平的提高，制定練琴目標,，不定期的練習鋼琴與彈奏古箏,，使自己的強項得到不斷的鞏固和提高，同時常和其他音樂教師相互交流與學習增強自己的聲樂水平,。另外還要加強學習踢踏舞和搜集好的踢踏舞表演資料,，為下學期的興趣小組乃至下一屆的藝術(shù)周做好充分的準備。使自己在音樂專業(yè)的各個方面能得到長足的進步,。

20__年是忙碌著又幸福著的一年,，因為在這一年當中我付出著、收獲著,、快樂著,、進步著，在到來的20__年我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

初中音樂教師年度工作總結(jié) 音樂教師年度工作總結(jié) 個人篇二十二

時光荏苒，忙碌中201x年度的腳步已經(jīng)悄然走遠,。我們在過去的一年當中忙碌著,、辛苦著、奔波著,，同時也收獲著,，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一、德

我一貫堅持國家的教育方針,，忠誠于教育事業(yè),。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務。

二,、能

為了提高自己的教學認識水平,，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動,，認真記錄學習內(nèi)容,。“腳踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路,、新方法來指導自己的工作,，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

三,、勤

一年來，我從不遲到,、早退,、無事假、病假,，認真出席每次升旗儀式,。和出操。準時參加每周的政治學習,。

三,、績

本學期我積極參加校內(nèi)賽課活動,，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,，查閱了大量的資料,，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符,。

在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每天給學生排練指導,，學生的演唱水平有了很大的提高,，獲得了全校師生的一致好評,。

當然,，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方,，有待于今后進一步改進,。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。

作為一名音樂教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下好的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。