為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇一

一,、指導(dǎo)思想

以《新世紀(jì)教師道德教育論》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展以提高教師思想政治素質(zhì)和教師道德修養(yǎng)為主的全員培訓(xùn)工作,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)與要求

1.通過(guò)師德培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵,、外延,、特征及其要求等，掌握教師職業(yè)生成的基本情況,，包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展,、教師專(zhuān)業(yè)化、教師的地位權(quán)利和義務(wù)等,。

2.通過(guò)師德培訓(xùn),，使教師進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，鑄就良好的師德師風(fēng),，提高依法治教能力,。

3.通過(guò)師德培訓(xùn)，更新教師教育觀念,，不斷掌握現(xiàn)代教育思想,，提升履行崗位職責(zé)和實(shí)施新課程素質(zhì)教育的能力和水平，不斷提高教育質(zhì)量,，形成嶄新的教育風(fēng)貌,。

4、通過(guò)師德培訓(xùn),，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,，做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師,。

三、培訓(xùn)與考核對(duì)象

全體在職教師

四,、培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排

1,、培訓(xùn)內(nèi)容：

集中培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。 《教師道德教育論》開(kāi)展“師德師風(fēng)主題教育”。

2,、學(xué)時(shí)安排 10學(xué)時(shí),。

五、培訓(xùn)要求

1,、每位教師要認(rèn)真參加培訓(xùn),，所有講座認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，結(jié)束后上交檢查,。嚴(yán)格考勤制度,，因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補(bǔ)上培訓(xùn)筆記。

2,、輔導(dǎo)員要認(rèn)真研讀輔導(dǎo)內(nèi)容,，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)實(shí)效,。

3,、活躍培訓(xùn)形式，注重教師的參與,、合作,、反思，努力使教師培訓(xùn)過(guò)程成為教師人力資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程,，成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程,。并在師德培訓(xùn)總結(jié)中寫(xiě)出體會(huì)。

4.整合優(yōu)質(zhì)資源,，創(chuàng)新培訓(xùn)體系,。積極整合、優(yōu)化教師教育資源配置,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

5、及時(shí)做好培訓(xùn)檔案存檔及整理工作,。

六,、培訓(xùn)小組安排

組長(zhǎng)：夏吉蘭 輔導(dǎo)員：林 紅

七、培訓(xùn)具體進(jìn)度表：

一般情況下,，按以下進(jìn)度表進(jìn)行培訓(xùn),，如有變動(dòng)，另行通知,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

以區(qū)教育局工作思想為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,、總結(jié)、交流,，傳遞師德師風(fēng),，深化文化內(nèi)涵，努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良,、技能過(guò)硬,、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富,、人民滿(mǎn)意”的教師隊(duì)伍

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1、幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開(kāi)會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次,。

3、規(guī)范師德行為,，對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，寫(xiě)出師德自查自糾書(shū)面材料,，切實(shí)解決教師中存在的問(wèn)題。

4、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長(zhǎng)幼兒園聯(lián)系制度,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式,，促進(jìn)教師、幼兒和家長(zhǎng)的相互溝通,，爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開(kāi)展幼兒?jiǎn)柧?、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),、師德調(diào)查、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng),，自覺(jué)主動(dòng)接受幼兒,、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)、教師與幼兒的有效互動(dòng),，創(chuàng)辦好人民群眾滿(mǎn)意的幼兒園,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行市,、區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

2,、引導(dǎo)全體教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)多彩活動(dòng),，提升師德修養(yǎng)。

1,、認(rèn)真開(kāi)展“三愛(ài)活動(dòng)”(愛(ài)事業(yè),、愛(ài)崗位、愛(ài)幼兒),。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)事業(yè)”活動(dòng),，樹(shù)立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)崗位”活動(dòng)，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)幼兒”活動(dòng),，重建教師的博愛(ài)心靈。為確?！叭龕?ài)活動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn),，取得實(shí)效，積極開(kāi)展以下師德建設(shè)活動(dòng),。

2,、開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

3,、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),，積極幫助解決存在的實(shí)際困難，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,，充分利用教師大會(huì),、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作,。

4、樹(shù)立師德建設(shè)典型,，充分發(fā)揮示范作用,。開(kāi)展評(píng)選表彰“孩子喜愛(ài)的好老師”活動(dòng)，挖掘典型,，樹(shù)立榜樣,，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)

(四)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

1,、建立師德檢查制度，制定教師月考核指標(biāo)體系,，對(duì)教師進(jìn)行月考核,。

2、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,，進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,，推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象,。

3,、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師工資掛鉤,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

以教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，立足于“學(xué)高為師,、身正為范”的總體要求,，以愛(ài)與責(zé)任的校訓(xùn)和學(xué)校師德師風(fēng)工作的總體要求為依據(jù)，堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,，本著“以德修己,，以德育人”的原則，培養(yǎng)自己良好的師德,，從而更好地服務(wù)于教育事業(yè),，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

黨的十八大首次把“立德樹(shù)人”寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告,，明確為現(xiàn)代教育的根本任務(wù),。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把師德學(xué)習(xí)教育擺在學(xué)習(xí)和工作的重要位置,。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育，樹(shù)立正確的世界觀,、質(zhì)量觀,、人才觀,，增強(qiáng)為人師表,、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,，樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象,。

三、學(xué)習(xí)措施

第一,、根據(jù)學(xué)校安排積極參與學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)端正態(tài)度：

1,、按照學(xué)校的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義,；

2,、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到有筆記,，有體會(huì)；

3,、做到學(xué)習(xí)規(guī)范化,、制度化、常規(guī)化,。第二：加強(qiáng)完善自身德育教育的學(xué)習(xí),。

第三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想政治素質(zhì)：

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的理論知識(shí),；

2,、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變教育觀念,，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、收集師德師風(fēng)和處理信息的能力、分析解決問(wèn)題的能力,、交流與合作的能力以及對(duì)自然環(huán)境和人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任感,、使命感放在重要位置；

3,、加強(qiáng)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),，結(jié)合學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí),，開(kāi)展師德自查自糾,，不斷改進(jìn)，形成適應(yīng)時(shí)代要求的道德觀,；

4,、結(jié)合新課程改革的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐,，與時(shí)俱進(jìn),，以人為本，運(yùn)用新課程改革理念指導(dǎo)實(shí)踐,，不斷提高師德修養(yǎng),，不斷創(chuàng)新教育理念；

5,、在教師中大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)于律已,，不搞有損學(xué)校和教師形象的活動(dòng),，杜絕有償家教，促進(jìn)教師良好教風(fēng)的形成,。

總之,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”作為自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計(jì)個(gè)人得失,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)還利用各種案例來(lái)警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已,，以身作責(zé),。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇四

為進(jìn)一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為,，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)德教黨[20xx]20號(hào)文件《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣暑期師德教育培訓(xùn)工作的通知》,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，經(jīng)學(xué)校黨政班子研究，特制訂20xx年暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家,、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)一步提高教師的師德師能,，不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平和精神風(fēng)貌,，為率先基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化,、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證。

二,、培訓(xùn)對(duì)象

下舍中心學(xué)校教職工,。

三、師德教育周領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：姚阿新

組員：盛月明,、蔣紅良,、姚國(guó)偉,、陳峰峰,、高秋紅、王利紅,、俞建華,、費(fèi)志榮

四、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

1. 認(rèn)真組織“教師體驗(yàn)日”活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展“教師體驗(yàn)日”活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位，堅(jiān)定職業(yè)理想,，激發(fā)工作熱情,，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,。學(xué)校將按排部分青年教師進(jìn)敬老院為老人做義工;部分教師進(jìn)企業(yè)和醫(yī)院等,，讓老師們真正體驗(yàn)生活，珍惜崗位,、用心工作,。同時(shí)填寫(xiě)好德清縣師德師風(fēng)建設(shè)“教師體驗(yàn)日”活動(dòng)記載表,，并撰寫(xiě)體驗(yàn)心得體會(huì)。

2. 積極組織參觀德清公民道德教育館,。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,，體驗(yàn)我縣各行各業(yè)道德楷模先進(jìn)事跡，用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工,，培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，履行職業(yè)道德職責(zé),，做學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的老師,?；顒?dòng)安排時(shí)間另訂。

3. 積極開(kāi)展“遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操”大討論,。學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，緊緊圍繞“平民英雄―吳斌”,、“最美女教師―張麗莉”等感人事跡,，開(kāi)展以“我們的價(jià)值觀”為主題大討論活動(dòng)。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里,，使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，從而逐步懂得做什么樣的人,，怎樣做人,，真正樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

4. 切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),。根據(jù)德教黨〔20xx〕21號(hào)文件精神，通過(guò)講座,、學(xué)習(xí),、討論、走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式,，引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”，即政治意識(shí),、法紀(jì)意識(shí),、大局意識(shí)、家庭意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”,，即嚴(yán)禁教師譏諷、歧視,、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴(yán)禁向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生(家長(zhǎng))財(cái)物,、隨意吃請(qǐng)等行為;嚴(yán)禁有償家教、未經(jīng)學(xué)校同意擅自在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任教和招集學(xué)生參加培訓(xùn);嚴(yán)禁在招生,、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;嚴(yán)禁教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、手機(jī)等載體散布、編造,、傳播一些政治謠言和不負(fù)責(zé)任的言論,。堅(jiān)決落實(shí)師德考核“一票否決制”，對(duì)出現(xiàn)違反“六條禁令”的現(xiàn)象,，實(shí)行“扣減相應(yīng)績(jī)效工資,、3年內(nèi)不得晉升職稱(chēng)、不得評(píng)先評(píng)優(yōu),、崗位聘任限最低檔”等處理,。

5. 加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校安排半天的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師精讀一些教育教學(xué)方面的專(zhuān)著,。小學(xué)和初中應(yīng)重視對(duì)起始年級(jí)教師的培訓(xùn)，充分了解如何對(duì)新生進(jìn)行教育和教學(xué),，為學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境打下基礎(chǔ),。組織老師參加8月28日上午專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試。

6. 開(kāi)展“我的第xx個(gè)教師節(jié)”征文比賽活動(dòng),。為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校廣大教師忠于教育,、與時(shí)俱進(jìn),、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和崇高形象,，凸現(xiàn)愛(ài)崗愛(ài)生、潛心教學(xué),、精于育人的師道師德,，全校教師要積極參加“我的第xx個(gè)教師節(jié)”征文比賽活動(dòng)，以展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人,、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,，通過(guò)全體教師切身經(jīng)歷與感悟自己“第xx個(gè)教師節(jié)”后的人生況味和心路，表達(dá)從事教師工作的幸福感、自豪感,、光榮感和責(zé)任感,。征文于20xx年9月3日前將征文書(shū)面稿(電子稿)交于中小學(xué)教務(wù)處，學(xué)校將擇優(yōu)選送參加縣級(jí)評(píng)比,。

五,、培訓(xùn)形式：

1、突出主題教育,。以遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操為主題，全校教師要圍繞中心,，服務(wù)大局,，以生為本，關(guān)注學(xué)生,，認(rèn)真開(kāi)展好教師暑期師德教育培訓(xùn)工作,，不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感;不斷提高廣大自身的整體素質(zhì),。各位老師要認(rèn)真參加師德培訓(xùn)工作,，要結(jié)合實(shí)際，落到實(shí)處,，真正體現(xiàn)一個(gè)教師職業(yè)道德素養(yǎng),。

2、采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，校長(zhǎng)師德動(dòng)員報(bào)告,、學(xué)習(xí)政策法規(guī)、撰寫(xiě)體會(huì)文章等多種形式進(jìn)行,。

六,、培訓(xùn)時(shí)間：8月25日―8月30日

具體日程安排：

作息時(shí)間：上午8：30――10：30 下午2：00――4：30

注：遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，不允許請(qǐng)假,。確需請(qǐng)假的,，報(bào)校長(zhǎng)室。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇五

學(xué)高為師,，德高為范,，為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,，以塑造教師良好形象為方向，以不斷提升思想道德修養(yǎng)為目標(biāo),。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新,，進(jìn)而推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園文化內(nèi)涵,，形成愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)心幼兒、快樂(lè)從教的師德風(fēng)尚,。因此,，我園結(jié)合實(shí)際，特制訂師德師風(fēng)的培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德師風(fēng)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》精神,，我園立足本園實(shí)際,，堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平雙管齊下，以開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,，以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,，杜絕體罰、變相體罰及一切有損幼兒的行為發(fā)生,，實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒,、師幼共同發(fā)展“的目標(biāo)。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1.通過(guò)培訓(xùn),，教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)，依法從教,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒,，提高教師依法從教的觀念，保護(hù)幼兒身心健康,。

2.通過(guò)培訓(xùn),，理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用，不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為,，自覺(jué)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，踐行新風(fēng)正氣，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,，樹(shù)立良好教師形象,。

3.通過(guò)培訓(xùn)，不斷反思,，找出自己的不足之處和適合自身師德修養(yǎng)的方式,，提高自身師德修養(yǎng),。

三,、具體措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范作用，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1.幼兒園成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動(dòng)效率。

2.幼兒園不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,，做到師德師風(fēng)教育經(jīng)?；⒅贫然?。教師集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次。

3.教師不斷規(guī)范師德師風(fēng)行為,，對(duì)照幼兒園有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)范的要求,，對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，寫(xiě)出師德自查自糾書(shū)面材料,，切實(shí)解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。

4.幼兒園進(jìn)一步規(guī)范家園聯(lián)系行為,，健全和完善幼兒園聯(lián)系制度,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式,，促進(jìn)教師、幼兒和家長(zhǎng)的相互溝通,，爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開(kāi)展幼兒?jiǎn)柧?、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),、師德師風(fēng)調(diào)查、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng),，自覺(jué)主動(dòng)接受幼兒,、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)、教師與幼兒的有效互動(dòng),。

（二）強(qiáng)化師德理論學(xué)習(xí),，端正師德師風(fēng)思想

1.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求,，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

2.引導(dǎo)全體教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

3.堅(jiān)定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作，教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情，只有這樣,，才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),，及時(shí)更新教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）組織豐富師德活動(dòng),，全面提升師德修養(yǎng)

1.認(rèn)真開(kāi)展“三愛(ài)活動(dòng)”(愛(ài)國(guó),、愛(ài)崗、愛(ài)幼),。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)”活動(dòng),，要讓愛(ài)國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的`使命,、創(chuàng)新的使命上,增強(qiáng)教師們追求理想的決心和毅力,，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義信念,；通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)崗”活動(dòng)，加強(qiáng)教師的工作熱情,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，同時(shí)獲得社會(huì)的肯定;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)幼”活動(dòng),，啟發(fā)教師發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，做到因材施教，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的心理健康、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),，積極幫助解決存在的實(shí)際困難，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作,。

3.樹(shù)立師德建設(shè)典型,，充分發(fā)揮示范作用。開(kāi)展評(píng)選表彰“孩子喜愛(ài)的好老師”活動(dòng),，挖掘典型,，樹(shù)立榜樣，加大宣傳力度,，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。

總之，我園會(huì)繼續(xù)在實(shí)際工作中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),，不斷地提升教師業(yè)務(wù)水平,，不斷地提高教師師德師風(fēng)修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓，扎實(shí)開(kāi)展工作,，譜寫(xiě)師德師風(fēng)新篇章,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇六

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、新《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》精神，以聚焦“問(wèn)題解決”為中心,，我園堅(jiān)持立足園本,、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效,，堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重,，積極探索有效的園本師資培訓(xùn)模式,，充分發(fā)揮園本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,，以幼兒園工作的總體規(guī)劃為依據(jù),，堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合，本著“以德修己,，以德育人”的原則,，以達(dá)到鑄師魂,、修師德,、樹(shù)師表、練師能的目的,，塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師,，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理,、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1.進(jìn)一步提升教師師德修養(yǎng),，完善教師心理品質(zhì)，培養(yǎng)師德高尚,、心理健康、德藝雙馨的教師隊(duì)伍,。

2.進(jìn)一步促進(jìn)教師更新教育觀念,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，使之綜合能力和銳意創(chuàng)新能力得到有效提高,。

3.進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)展教師的特長(zhǎng)，使之具有鮮明的個(gè)性,，更好地為幼兒的成長(zhǎng)服務(wù),。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,，樹(shù)立正確的世界觀、質(zhì)量觀,、人才觀,，增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感,。培養(yǎng)師德典型,，樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象,。堅(jiān)決遏制以教謀私,、有償家教現(xiàn)象。

三,、培訓(xùn)要求

1.培訓(xùn)人員需準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),，如遇特殊情況，應(yīng)及時(shí)做好請(qǐng)假工作,。

2.持著虛心好學(xué)的態(tài)度,，認(rèn)真參與培訓(xùn)，做好相關(guān)記錄,。

3.參培過(guò)后,，及時(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí)，幼兒園將組織定期考核,，檢驗(yàn)培訓(xùn)成果,。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家各類(lèi)教育法律、法規(guī),，提高廣大教職工的法治意識(shí),，樹(shù)立“依法治園、依法執(zhí)教”的思想,，自覺(jué)維護(hù)教職工自身與幼兒的合法權(quán)益,。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)文件精神。

四,、培訓(xùn)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),，專(zhuān)題研討、網(wǎng)上論壇等方式,，提高政治學(xué)習(xí)效率和效果,。

五、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

（一）師德培訓(xùn)

1.組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》等,，加強(qiáng)教師法律素養(yǎng)及師德意識(shí),。集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，教師開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)師德內(nèi)容,。學(xué)習(xí)后將學(xué)習(xí)所得以師德反思報(bào)告的形式進(jìn)行分享,。

2.組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)師德承諾書(shū),，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

3.建立健全行為規(guī)范,，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法,，在全校師生中貫徹執(zhí)行，用規(guī)范的制度和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境,，配合深入實(shí)際的思想政治工作,，充分調(diào)動(dòng)全體教師教書(shū)育人的積極性。

4.開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng),，利用專(zhuān)題講座,、閱讀名著、幼兒園發(fā)展大家談等形式,，把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,，使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度，擺正位置,，積極投入,，聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改，邊整邊改,，切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí),。

（二）教師專(zhuān)業(yè)研習(xí)

1.組織各教師參加《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》,、新《幼兒園工作規(guī)程》研讀,，并進(jìn)行互動(dòng)式研討，進(jìn)一步分享交流教師標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用,。此外,，擬定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，為個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展制定計(jì)劃。

2.提高思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性,，做到認(rèn)真學(xué)，深領(lǐng)悟,，學(xué)有所用,，落到實(shí)處。

3.注意理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)實(shí)際工作相結(jié)合，做到學(xué)有所思,，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,。

4.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子做到帶頭學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際,，積極引導(dǎo),，為提高學(xué)習(xí)實(shí)效盡職盡責(zé)，并督促教師積極,、準(zhǔn)時(shí)參加,，并及時(shí)做好筆記,。

5.全園教職工,，必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言,，付諸行動(dòng),，進(jìn)一步提高自己的政治素養(yǎng)和思想覺(jué)悟。

6.堅(jiān)持不斷完善學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范性,，做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員三落實(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。

（三）班主任專(zhuān)題研習(xí)

1.開(kāi)展班主任工作專(zhuān)題交流,，各班班主任結(jié)合自己日常班級(jí)工作開(kāi)展情況進(jìn)行分享交流,。探討如何有效開(kāi)展班主任工作，建立良好班級(jí)常規(guī),，促進(jìn)幼兒自我管理能力形成,，形成班級(jí)特色良好班風(fēng)。

2.深入學(xué)習(xí)幼兒園《師德工作計(jì)劃》,，明確目標(biāo),，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

3.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,，愛(ài)心育人,，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺,，不挖苦,，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為,。

4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表。注意自己形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，注重提高教育教學(xué)效果,。

5.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi),。不搞有償家教，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢(qián)物,。

6.認(rèn)真做好家訪工作,，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尊重家長(zhǎng),，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭,、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作。

（四）教師技能大比拼

1.為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,，提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能水平,，激勵(lì)教師崗位訓(xùn)練，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，提升我園幼兒教師的綜合素質(zhì),，根據(jù)一學(xué)期教師崗位練兵情況,，組織教師歌唱和美術(shù)比賽活動(dòng)。

2.認(rèn)真開(kāi)展“三愛(ài)活動(dòng)”(愛(ài)事業(yè),、愛(ài)崗位,、愛(ài)幼兒)。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)事業(yè)”活動(dòng),，樹(shù)立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)崗位”活動(dòng),，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)幼兒”活動(dòng)，重建教師的博愛(ài)心靈,。

3.加強(qiáng)對(duì)園本培訓(xùn)的指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查，保證每位教師按時(shí),、按質(zhì),、按量的完成培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到“學(xué)有所獲”,，“學(xué)有成效”,，讓教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟、反思中前進(jìn),，不斷增強(qiáng)園本教研的實(shí)效性,。

（五）信息素養(yǎng)提升

1.信息技術(shù)和電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)給教育帶來(lái)了深刻的變化，基于信息技術(shù)的學(xué)科課程整合必將發(fā)揮的潛力,，促進(jìn)教育教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。要做到信息與多媒體技術(shù)有機(jī)地融合到學(xué)科教學(xué)中,，教師自身的信息素養(yǎng)至關(guān)重要,。因此，在教育信息化,、現(xiàn)代化進(jìn)程中應(yīng)培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)讓教師必須有比較高的信息理論和實(shí)踐操作能力。我們將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修,、自學(xué)與集中討論的方式,，通過(guò)信息素養(yǎng)的提升，掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,，校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)的基本使用,，初步掌握最新的軟件技術(shù)，提高教師善于利用信息技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)方案的能力,。

2.讀好書(shū),，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我,，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

六,、培訓(xùn)措施及要求

1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,，不得遲到早退。每日簽到,，不得代簽,。

2.學(xué)習(xí)研討時(shí)保持會(huì)場(chǎng)安靜，不大聲喧嘩,、接聽(tīng)電話,，不隨意走動(dòng)、離場(chǎng),，做到認(rèn)真發(fā)言,、專(zhuān)心記錄;教師孩子要妥善安排，不進(jìn)入會(huì)場(chǎng),。

3.注意節(jié)水,、節(jié)電，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

4.按時(shí)上交各類(lèi)資料,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇七

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省,、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)一步提高教師的師德師能，不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)水平和精神風(fēng)貌,，為率先基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證,。

二,、培訓(xùn)對(duì)象

下舍中心學(xué)校教職工。

三,、師德教育周領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：姚阿新

組員：盛月明,、蔣紅良,、姚國(guó)偉、陳峰峰,、高秋紅,、王利紅、俞建華,、費(fèi)志榮

四,、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、認(rèn)真組織“教師體驗(yàn)日”活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展“教師體驗(yàn)日”活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位，堅(jiān)定職業(yè)理想,，激發(fā)工作熱情,，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,。學(xué)校將按排部分青年教師進(jìn)敬老院為老人做義工;部分教師進(jìn)企業(yè)和醫(yī)院等,，讓老師們真正體驗(yàn)生活，珍惜崗位,、用心工作,。同時(shí)填寫(xiě)好德清縣師德師風(fēng)建設(shè)“教師體驗(yàn)日”活動(dòng)記載表，并撰寫(xiě)體驗(yàn)心得體會(huì),。

2,、積極組織參觀德清公民道德教育館。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,，體驗(yàn)我縣各行各業(yè)道德楷模先進(jìn)事跡,，用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工，培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，履行職業(yè)道德職責(zé)，做學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、社會(huì)認(rèn)可的老師?；顒?dòng)安排時(shí)間另訂。

3,、積極開(kāi)展“遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操”大討論。學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，緊緊圍繞“平民英雄—吳斌”,、“最美女教師—張麗莉”等感人事跡,，開(kāi)展以“我們的價(jià)值觀”為主題大討論活動(dòng)。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里,，使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，從而逐步懂得做什么樣的人,，怎樣做人,，真正樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

4,、切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)德教黨〔20__〕21號(hào)文件精神,，通過(guò)講座,、學(xué)習(xí)、討論,、走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式，引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”,，即政治意識(shí),、法紀(jì)意識(shí)、大局意識(shí),、家庭意識(shí),，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”,，即嚴(yán)禁教師譏諷,、歧視、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁教師參與賭博,、酒駕等違法行為;嚴(yán)禁向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生(家長(zhǎng))財(cái)物,、隨意吃請(qǐng)等行為;嚴(yán)禁有償家教,、未經(jīng)學(xué)校同意擅自在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任教和招集學(xué)生參加培訓(xùn);嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;嚴(yán)禁教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、手機(jī)等載體散布,、編造、傳播一些政治謠言和不負(fù)責(zé)任的言論,。堅(jiān)決落實(shí)師德考核“一票否決制”,，對(duì)出現(xiàn)違反“六條禁令”的現(xiàn)象，實(shí)行“扣減相應(yīng)績(jī)效工資,、3年內(nèi)不得晉升職稱(chēng),、不得評(píng)先評(píng)優(yōu),、崗位聘任限最低檔”等處理。

5,、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。學(xué)校安排半天的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師精讀一些教育教學(xué)方面的專(zhuān)著,。小學(xué)和初中應(yīng)重視對(duì)起始年級(jí)教師的培訓(xùn),，充分了解如何對(duì)新生進(jìn)行教育和教學(xué)，為學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境打下基礎(chǔ),。組織老師參加8月28日上午專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試,。

6、開(kāi)展“我的第一個(gè)教師節(jié)”征文比賽活動(dòng),。為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校廣大教師忠于教育,、與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和崇高形象,，凸現(xiàn)愛(ài)崗愛(ài)生,、潛心教學(xué)、精于育人的師道師德,，全校教師要積極參加“我的第一個(gè)教師節(jié)”征文比賽活動(dòng),，以展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,，通過(guò)全體教師切身經(jīng)歷與感悟自己“第一個(gè)教師節(jié)”后的人生況味和心路,，表達(dá)從事教師工作的幸福感、自豪感,、光榮感和責(zé)任感,。征文于20__年9月3日前將征文書(shū)面稿(電子稿)交于中小學(xué)教務(wù)處，學(xué)校將擇優(yōu)選送參加縣級(jí)評(píng)比,。

五,、培訓(xùn)形式

1、突出主題教育,。以遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操為主題，全校教師要圍繞中心,，服務(wù)大局,，以生為本，關(guān)注學(xué)生,，認(rèn)真開(kāi)展好教師暑期師德教育培訓(xùn)工作,，不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感;不斷提高廣大自身的整體素質(zhì),。各位老師要認(rèn)真參加師德培訓(xùn)工作，要結(jié)合實(shí)際，落到實(shí)處,，真正體現(xiàn)一個(gè)教師職業(yè)道德素養(yǎng),。

2、采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，校長(zhǎng)師德動(dòng)員報(bào)告,、學(xué)習(xí)政策法規(guī)、撰寫(xiě)體會(huì)文章等多種形式進(jìn)行,。

六,、培訓(xùn)時(shí)間

8月25日—8月30日

具體日程安排：

作息時(shí)間：上午8：30——10：30 下午2：00——4：30

注：遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，不允許請(qǐng)假,。確需請(qǐng)假的,，報(bào)校長(zhǎng)室。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇八

一,、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家,、省,、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“”教育發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步提高教師的師德師能,，不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)水平和精神風(fēng)貌，為率先基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化,、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證,。

二、培訓(xùn)對(duì)象

下舍中心學(xué)校教職工,。

三,、師德教育周領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：姚阿新

組員：盛月明、蔣紅良,、姚國(guó)偉,、陳峰峰、高秋紅,、王利紅,、俞建華、費(fèi)志榮

四,、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

1,、認(rèn)真組織“教師體驗(yàn)日”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“教師體驗(yàn)日”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位,，堅(jiān)定職業(yè)理想,，激發(fā)工作熱情，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,，力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,。學(xué)校將按排部分青年教師進(jìn)敬老院為老人做義工;部分教師進(jìn)企業(yè)和醫(yī)院等，讓老師們真正體驗(yàn)生活,，珍惜崗位,、用心工作。同時(shí)填寫(xiě)好德清縣師德師風(fēng)建設(shè)“教師體驗(yàn)日”活動(dòng)記載表,，并撰寫(xiě)體驗(yàn)心得體會(huì),。

2、積極組織參觀德清公民道德教育館,。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,，體驗(yàn)我縣各行各業(yè)道德楷模先進(jìn)事跡，用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工,，培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，履行職業(yè)道德職責(zé),，做學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的老師,?；顒?dòng)安排時(shí)間另訂。

3,、積極開(kāi)展“遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操”大討論。學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，緊緊圍繞“平民英雄—吳斌”,、“最美女教師—張麗莉”等感人事跡，開(kāi)展以“我們的價(jià)值觀”為主題大討論活動(dòng),。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里，使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,，從而逐步懂得做什么樣的人,，怎樣做人，真正樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

4、切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)德教黨〔20〕21號(hào)文件精神,，通過(guò)講座,、學(xué)習(xí)、討論,、走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式，引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”,，即政治意識(shí)、法紀(jì)意識(shí),、大局意識(shí),、家庭意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”,，即嚴(yán)禁教師譏諷、歧視,、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴(yán)禁向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生(家長(zhǎng))財(cái)物,、隨意吃請(qǐng)等行為;嚴(yán)禁有償家教、未經(jīng)學(xué)校同意擅自在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任教和招集學(xué)生參加培訓(xùn);嚴(yán)禁在招生,、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;嚴(yán)禁教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、手機(jī)等載體散布、編造,、傳播一些政治謠言和不負(fù)責(zé)任的言論,。堅(jiān)決落實(shí)師德考核“一票否決制”，對(duì)出現(xiàn)違反“六條禁令”的現(xiàn)象,，實(shí)行“扣減相應(yīng)績(jī)效工資,、3年內(nèi)不得晉升職稱(chēng)、不得評(píng)先評(píng)優(yōu),、崗位聘任限最低檔”等處理,。

5、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。學(xué)校安排半天的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師精讀一些教育教學(xué)方面的專(zhuān)著。小學(xué)和初中應(yīng)重視對(duì)起始年級(jí)教師的培訓(xùn),，充分了解如何對(duì)新生進(jìn)行教育和教學(xué),，為學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境打下基礎(chǔ)。組織老師參加8月28日上午專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試。

6,、開(kāi)展“我的第一個(gè)教師節(jié)”征文比賽活動(dòng),。為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校廣大教師忠于教育、與時(shí)俱進(jìn),、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和崇高形象,，凸現(xiàn)愛(ài)崗愛(ài)生、潛心教學(xué),、精于育人的師道師德,，全校教師要積極參加“我的第一個(gè)教師節(jié)”征文比賽活動(dòng)，以展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人,、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,，通過(guò)全體教師切身經(jīng)歷與感悟自己“第一個(gè)教師節(jié)”后的人生況味和心路，表達(dá)從事教師工作的幸福感,、自豪感,、光榮感和責(zé)任感。征文于9月3日前將征文書(shū)面稿(電子稿)交于中小學(xué)教務(wù)處,，學(xué)校將擇優(yōu)選送參加縣級(jí)評(píng)比,。

五、培訓(xùn)形式

1,、突出主題教育,。以遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操為主題,，全校教師要圍繞中心,，服務(wù)大局，以生為本,，關(guān)注學(xué)生,，認(rèn)真開(kāi)展好教師暑期師德教育培訓(xùn)工作，不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感;不斷提高廣大自身的整體素質(zhì),。各位老師要認(rèn)真參加師德培訓(xùn)工作，要結(jié)合實(shí)際,，落到實(shí)處,，真正體現(xiàn)一個(gè)教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

2,、采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，校長(zhǎng)師德動(dòng)員報(bào)告、學(xué)習(xí)政策法規(guī),、撰寫(xiě)體會(huì)文章等多種形式進(jìn)行,。

六,、培訓(xùn)時(shí)間

8月25日—8月30日

具體日程安排：

作息時(shí)間：上午8：30——10：30 下午2：00——4：30

注：遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，不允許請(qǐng)假,。確需請(qǐng)假的,，報(bào)校長(zhǎng)室。

燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三) ? 為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為,，堅(jiān)決消除事故隱患,，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,、《中華人民共和國(guó)消防法》,、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案,。 ? 一,、指導(dǎo)思想 ? 以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)為依據(jù),，樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,，依法履行安全監(jiān)管職能,，消除安全隱患，確保村居供氣,、用氣安全,。 ? 二、目標(biāo)任務(wù) ? 深化專(zhuān)項(xiàng)治理整頓,，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,。 ? 三,、整治重點(diǎn) ? (一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立,。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬,，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。 ? (二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為,。查處充裝不合格鋼瓶,、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷(xiāo)售不合格鋼瓶等違法行為,。 ? (三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃,、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐,、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、違章倒灌,、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng),、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶,、超量存放實(shí)瓶等違法行為,。 ? (四)規(guī)范賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位等用戶(hù)的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理,。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具,、液相直燒,、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤?? 四、職責(zé)分工 ? 各相關(guān)職能部門(mén)根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),，認(rèn)真組織,、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居,，機(jī)關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下： ? 新河派出所,、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車(chē)輛的清理整治工作;規(guī)范“三車(chē)”(三輪車(chē)、電瓶三輪車(chē)、三輪摩托車(chē))運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。 ? 村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理,，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。 ? 安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。 ? 行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人,、燃?xì)庥脩?hù)(重點(diǎn)賓館,、飯店、小餐飲,、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為,。 ? 消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館,、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn)，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者,，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。 ? 工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷(xiāo),、撤銷(xiāo)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿(mǎn)的,。 ? 各辦,、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專(zhuān)兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查,，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專(zhuān)項(xiàng)整治,，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲,、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查,，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的,，通知相關(guān)職能部門(mén)依法查處,。 ? 五、工作要求 ? (一)提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題,，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件),，各辦,、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇九

幼兒園教師2017-20師德培訓(xùn)計(jì)劃(三)

一、指導(dǎo)思想：

為了樹(shù)立文明的行業(yè)新風(fēng),，科學(xué)規(guī)范地帶好班,、上好課，進(jìn)一步規(guī)范廣大教師的日常行為,，并使教師的行為有所依從,，從而逐步造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,，愛(ài)崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)為樂(lè)的一流的教師隊(duì)伍，為創(chuàng)建特色名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、具體內(nèi)容：

根據(jù)上級(jí)教委要求，結(jié)合本園實(shí)際,，確定今年暑期對(duì)我園教師師德培訓(xùn)方面的內(nèi)容為：《浙江省保教指南》和《幼兒園教師行為規(guī)范》,，具體安排如下：

1、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,。

學(xué)校要廣泛通過(guò)校園網(wǎng),、墻報(bào)板報(bào)，橫幅等宣傳形式,，廣泛宣傳教師行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和《保教指南》的有關(guān)規(guī)定。引導(dǎo)教師重視自身的修養(yǎng),，即選擇教師就要全力傾注教育事業(yè),。通過(guò)宣傳，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師真正認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性,，把師德建設(shè)當(dāng)成是永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)來(lái)抓,。切實(shí)提高教師行為規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任感。

暑期集中組織本園教師進(jìn)行師德培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí),，平時(shí)利用每周一傍晚,，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立為人師表、樂(lè)意奉獻(xiàn)的良好道德觀,，做到愛(ài)崗敬業(yè),、禮貌待人，運(yùn)用正確的兒童觀面向孩子,，以游戲化的形式與孩子寬松對(duì)話,。全面貫徹執(zhí)行《保教指南》和《綱要》精神。

3,、剖析問(wèn)題,，開(kāi)展自查。

在開(kāi)展師德教育的基礎(chǔ)上,，集中開(kāi)展一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),。要求每一位教師都要對(duì)照《教師行為規(guī)范》和《保教指南》規(guī)定的內(nèi)容，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的差距與不足,，寫(xiě)出自查自糾報(bào)告,，對(duì)問(wèn)題的具體體現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問(wèn)題的原因都要作出深入細(xì)致的剖析,，明確今后整改和努力的方向,。

4、正面引導(dǎo),，提高水平,。

在師德建設(shè)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。要宣傳師德標(biāo)兵事跡,，組織教師向標(biāo)兵看齊學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成人人講求高尚師德,，文明做人,、禮儀待人的良好園風(fēng) 。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督,，獎(jiǎng)懲并用。

①幼兒園將進(jìn)一步強(qiáng)化檢查監(jiān)督機(jī)制,，發(fā)揮網(wǎng)站的作用,，接待和受理師生和家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)方面的投訴和舉報(bào)并嚴(yán)肅查處。

②幼兒園要開(kāi)展學(xué)生評(píng)師德,、家長(zhǎng)評(píng)師德,、社會(huì)評(píng)師德等評(píng)議活動(dòng)。每年年終考核,，進(jìn)行一次師德師風(fēng)的專(zhuān)項(xiàng)考核,，并將考核情況記入教師個(gè)人考核檔案。

③實(shí)行師德“一票否決制”,。對(duì)師德考核不合格者,，要予以批評(píng)教育，晉級(jí)評(píng)職評(píng)優(yōu),、獎(jiǎng)懲首先看師德,，實(shí)行師德“一票否決制”。

三,、集體培訓(xùn)日程安排：

1,、7月24日《幼兒園教師行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、互相實(shí)地角色演示,。

2,、7月25日《保教指南》的學(xué)習(xí)、案例分析,。

3,、7月26日：《保教指南》的學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題剖析,。

4,、7月27日上午分組研討，日常行為中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施,。

下午集體交流：你下學(xué)期將如何做一個(gè)優(yōu)秀或合格的新世紀(jì)幼兒園教師?以怎么樣的態(tài)度面對(duì)和處理一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)?

參加人員：全體教師16人,，另加行政園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)分管,、保健員共17人參訓(xùn),。

講課老師：錢(qián)松英

作業(yè)：圍繞《教師行為規(guī)范》和《保教指南》,，認(rèn)真反思自己存在的問(wèn)題和不足之處，寫(xiě)出自查自糾報(bào)告,。形式不限,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇十

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)習(xí)貫徹教育部新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范,，弘揚(yáng)高尚師德，造就一支讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,。

二,、培訓(xùn)對(duì)象

永安鄉(xiāng)學(xué)校全體教師

三、培訓(xùn)主題和內(nèi)容

（一）培訓(xùn)主題：尚德修身,、撫愛(ài)育人,。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1．結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,。

2．結(jié)合迎國(guó)慶七十周年活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó),、愛(ài)鄉(xiāng),、愛(ài)校”精神,，以高昂的熱情投入教書(shū)育人工作,。

3．結(jié)合學(xué)習(xí)落實(shí)溫州市教育局《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20___年修訂）〉》（溫教政〔20___〕104號(hào)）的通知精神，從身邊人,、身邊事中挖掘事跡,，身體力行，不斷提高職業(yè)道德水平,。

五,、培訓(xùn)時(shí)間與形式

采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，榜樣示范與問(wèn)題整改相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式,，務(wù)求取得實(shí)效。

培訓(xùn)時(shí)間：8月26日～28日,，其中教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2天,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中各學(xué)校,、單位要結(jié)合“讀教育名著、感悟名師”活動(dòng),，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)反思性文章,，并就培訓(xùn)內(nèi)容組織交流.

20___年是全市教師崗位大練兵的落實(shí)年和關(guān)鍵年，今年,，我校教師崗位培訓(xùn)工作將繼續(xù)以教師崗位大練兵為契機(jī),，以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以提高教師工作質(zhì)量水平為中心,，努力開(kāi)展好新課程教師培訓(xùn),、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、繼續(xù)教育,、遠(yuǎn)程教育等工作,，不斷提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，以適應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育發(fā)展的要求,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)素質(zhì)教育為根本,，以提高教師綜合素質(zhì),、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律,，立足于學(xué)校實(shí)際,，著眼于學(xué)校發(fā)展，充分利用校本資源,，不斷拓寬校本培訓(xùn)的渠道,，大力開(kāi)展師資培訓(xùn)和教育教學(xué)研究工作，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

二,、工作思路

觀念是行為的先導(dǎo)，思想決定行動(dòng),，要改變教師對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)不足,、新課程理論水平缺乏，課程方案落實(shí)不好,、校本課程重視不夠,，對(duì)素質(zhì)教育心存抵觸等現(xiàn)狀，必須下大力氣搞好校本培訓(xùn)工作,。

在校本培訓(xùn)中,，今年我們要針對(duì)教師所遇到的問(wèn)題和產(chǎn)生的困惑，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，按照“缺什么補(bǔ)什么,、需要什么培訓(xùn)什么”的原則對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要突出教師的素質(zhì)教育思想,、新課程理念,、課堂教學(xué)水平、師德教育,、教育技術(shù)能力,、教育科研等等。

三,、主要工作

（一）師德教育,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水平規(guī)范的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)并模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面落實(shí)哈爾濱市教師“十禁止”,、“五規(guī)范”，不斷提高我校教師職業(yè)道德水平,。

（二）加強(qiáng)教師自學(xué)。

一名真正合格的教師,，一定要增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念意識(shí),，不斷提高教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)自身修養(yǎng),、素質(zhì)的提高,，努力達(dá)到培養(yǎng)新世紀(jì)人才所要求的教師標(biāo)準(zhǔn)。作為教師我們不但是知識(shí)的傳授者,，更應(yīng)做教育教學(xué)的研究者,、實(shí)踐者。為了提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備不斷提高教育教學(xué)水平,，使自己適應(yīng)教學(xué)改革的要求，更新教育教學(xué)觀念,，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,，并與校本培訓(xùn)相結(jié)合，建立全員自學(xué)制度,。

確定每周三為全校教師自學(xué)日,，教師要根據(jù)自己的需要與實(shí)際情況，確定自己的自學(xué)計(jì)劃,，按計(jì)劃進(jìn)行自學(xué),，并記好筆記,。

開(kāi)展?fàn)I造書(shū)香校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)。倡導(dǎo)教師經(jīng)常多讀教育,、教學(xué),、文學(xué)等方面的書(shū)籍，撰寫(xiě)讀書(shū)有感,。教師要多閱讀多種領(lǐng)域的書(shū)籍,、報(bào)刊等，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)展教師讀書(shū)心得的征集活動(dòng),。

（三）農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問(wèn)效,。

20___年農(nóng)村地區(qū)教師免費(fèi)培訓(xùn)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。我校有四名教師參加了培訓(xùn),，本學(xué)期將對(duì)這四名教師,，進(jìn)行多種方式的跟蹤問(wèn)效。每位參培教師都要寫(xiě)出培訓(xùn)感想,。并結(jié)合所學(xué),，各上一節(jié)匯報(bào)課。

（四）教師英語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試,。

教師英語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試第一批由于多方面原因,，沒(méi)有參加上。這也為教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了時(shí)間,。本學(xué)期,，要集中安排一次考前輔導(dǎo)。做好考試的報(bào)名與考試組織工作,。

（五）骨干教師優(yōu)質(zhì)課暨科研課題研究匯報(bào)課,。

上學(xué)期，學(xué)校師訓(xùn)處組織開(kāi)展了課骨干教師課題示范課賽課,，效果非常好,。本學(xué)期將繼上學(xué)期的賽課之后，結(jié)合教師崗位大練兵,，舉行骨干教師優(yōu)質(zhì)課暨科研課題研究匯報(bào)課,。以教研組為單位，進(jìn)行賽課,，擇優(yōu)向縣,、市級(jí)推薦。

（六）“五個(gè)一”活動(dòng),。

開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),。每位老師要在本學(xué)期內(nèi)寫(xiě)一篇師德案例，精寫(xiě)一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課,，承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課,，寫(xiě)一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要積極進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客,。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教案和論文。通過(guò)這些手段來(lái)強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思能力的提高,。

（七）各類(lèi)培訓(xùn)工作及其他工作,。

完成上級(jí)培訓(xùn)部門(mén)交辦的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。做好繼續(xù)教育論文的征集,。

（八）信息技術(shù)工作,。

配合進(jìn)修信息技術(shù)教研部開(kāi)展信息技術(shù)工作。

總之,，本學(xué)期,，我校的師訓(xùn)工作要繼續(xù)按照上級(jí)主管部門(mén)的指示精神及各項(xiàng)要求去做，堅(jiān)持“以人為本,，以校為本,，以素質(zhì)教育為本，研訓(xùn)一體,，管訓(xùn)結(jié)合”的原則,，大力鞏固上學(xué)期校本培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)及成果，把本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作做到扎實(shí)有效有特色,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇十二

一、指導(dǎo)思想與原則

20xx年我校寒假教師培訓(xùn)總的指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè),，更新教育觀念,，促進(jìn)教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，提升教育科研能力和課堂施教能力,，推動(dòng)課堂教學(xué)改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)過(guò)程堅(jiān)持五項(xiàng)原則：培訓(xùn),、教研,、教改相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;反思與交流相結(jié)合;校際培訓(xùn)與省、市遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)和自主培訓(xùn)相結(jié)合,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

以教師成長(zhǎng)為重點(diǎn)，以讀教育專(zhuān)著,、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),、梳理工作過(guò)程、反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、通研課標(biāo)教材,、制定工作計(jì)劃為主要內(nèi)容。

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),，撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)體會(huì)，促進(jìn)教師思想轉(zhuǎn)變,，增強(qiáng)教師敬業(yè)愛(ài)崗的自覺(jué)性,。

2、通過(guò)反思與交流,，提煉經(jīng)驗(yàn),、感知差距，增強(qiáng)責(zé)任感與緊迫感,。

3,、通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、教材統(tǒng)研,、制定計(jì)劃,、集體備課，解決教材中的疑難問(wèn)題和重點(diǎn)問(wèn)題,，提高教師的教育教學(xué)技能,、課改水平和施教能力。

4,、通過(guò)省,、市遠(yuǎn)程培訓(xùn)，與專(zhuān)家對(duì)話交流,，解決教學(xué)困惑,，保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三,、培訓(xùn)時(shí)間

共分三個(gè)階段

第一階段：全校集中培訓(xùn),。

第二階段：教師個(gè)人自學(xué)。

第三階段：,，開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備.

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

第一階段：工作總結(jié)，完成各項(xiàng)考核;學(xué)習(xí)教育法規(guī),， 撰寫(xiě)讀書(shū)筆記(100個(gè)好習(xí)慣中的第75至100),。

1、組織干部教師做好本學(xué)期工作總結(jié),，查擺問(wèn)題,，反思交流,。 初中級(jí)部主任以上教育干部總結(jié)或反思及新學(xué)期工作思路于學(xué)習(xí)班第一階段結(jié)束時(shí)在全校進(jìn)行專(zhuān)題交流。諸城市級(jí)以上教學(xué)能手(骨干教師)撰寫(xiě)典型教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(不少于1500字),，于學(xué)習(xí)班第二階段結(jié)束交教導(dǎo)處,，審核后， 發(fā)至各教研組學(xué)習(xí)交流,。

2,、制定教師假期個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。

3,、完成績(jī)效考核等各項(xiàng)考核工作,。

4、完善十二項(xiàng)育人制度,，進(jìn)一步充實(shí)材料,，形成機(jī)制。

5,、教師學(xué)習(xí)《山東省義務(wù)教育條例》,、《濰坊市學(xué)校安全管理規(guī)范》、《諸城市學(xué)校管理暫行辦法》,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)濰坊市教育局《關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)(不少于1000字),。

第二階段：寒假自學(xué)：讀書(shū)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育理念,，提升職業(yè)素養(yǎng)。

1,、閱讀：《給教師的一百條新建議》,，完成5000字的學(xué)習(xí)筆記。

2,、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),，從理念轉(zhuǎn)變、教學(xué)實(shí)踐,、課程認(rèn)識(shí),、教學(xué)原理任選一個(gè)角度(可另選角度)寫(xiě)一篇論文,，第二階段結(jié)束時(shí),，上交教導(dǎo)處，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,，擇優(yōu)上報(bào)《山東教育》,、上報(bào)市教研室。

論文要求理論聯(lián)系實(shí)際,，觀點(diǎn)正確,，網(wǎng)絡(luò)下載或抄襲為無(wú)效文章。評(píng)選結(jié)果通報(bào)公布，優(yōu)秀論文掛學(xué)校網(wǎng)站,，獲獎(jiǎng)?wù)咴诮處煒I(yè)績(jī)考評(píng)中給予適當(dāng)加分,。

3、引導(dǎo)教師上濰坊教研平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，及時(shí)參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),。

第三階段：通研教材，制定計(jì)劃,，備好教案,，做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)工作。

1,、教育干部工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路交流(第三段學(xué)習(xí)班最后一天),。

2、及時(shí)參加中心校組織的有關(guān)會(huì)議,。

3,、通研教材。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，分年級(jí),、學(xué)科組成教材通研小組，開(kāi)展“煮教材”活動(dòng),。青年教師要充分利用教材通研平臺(tái),，虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，提高駕馭教材能力和課改水平,。

4,、制定教學(xué)計(jì)劃。要在吃透教材的基礎(chǔ)上,，按課標(biāo)要求,，結(jié)合班情、學(xué)情,，制定出科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃,。

5、搞好備課,。有效利用集體備課平臺(tái),，撰寫(xiě)導(dǎo)學(xué)稿。備課量達(dá)到1周以上,。繼續(xù)推廣“一六三”教學(xué)模式和初中生物“六達(dá)標(biāo)”教學(xué)法,。

6、做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

五,、具體要求

1,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。假期培訓(xùn)是當(dāng)前素質(zhì)教育新形勢(shì)下對(duì)教師教育教學(xué)能力更新,、更高要求，是廣大教師迅速適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的有效途徑,，是學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,、增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。要全面做好寒假培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣傳動(dòng)員工作,，開(kāi)好放假會(huì)和學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“方案”，做到明確學(xué)習(xí)時(shí)間,、地點(diǎn)和內(nèi)容,，避免走過(guò)場(chǎng)。要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)扎實(shí)高效,。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),，廣大教師要自覺(jué)學(xué)習(xí),。要按照方案標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)每項(xiàng)培訓(xùn)環(huán)節(jié),。寒假期間,，凡市級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，所涉教師,，要積極參加,，做到不遲到，不早退,，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極互動(dòng);回校后認(rèn)真?zhèn)湔n，對(duì)同科教師進(jìn)行二次拓展性培訓(xùn);對(duì)參加市級(jí)培訓(xùn)不積極,，違反培訓(xùn)紀(jì)律,，學(xué)校將對(duì)其通報(bào)批評(píng)外，還將扣罰一定培訓(xùn)費(fèi)用,。

3,、對(duì)假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)上交中心校的材料，教導(dǎo)處要保證質(zhì)量,，按時(shí)完成,，及時(shí)上交,。不能完成任務(wù)的,，要向教導(dǎo)處作出說(shuō)明,。

4、三個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)十分明確,，要組織有序,，扎實(shí)落實(shí)，特別是一,、三階段,，時(shí)間性強(qiáng)，群體活動(dòng)形式比較多,，要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,，保證良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果。

六,、管理與保障

1,、組織管理：本次寒假教師培訓(xùn)，由校委會(huì)負(fù)責(zé)組織安排,，由校長(zhǎng)具體靠在一線抓落實(shí),，全程抓好教師出勤和學(xué)習(xí)效率。

2,、督查評(píng)價(jià)：為增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,，學(xué)校將對(duì)各教研組、各級(jí)部組織情況進(jìn)行不定期地檢查,，及時(shí)通報(bào)學(xué)習(xí)情況,。

3、總結(jié)表彰：學(xué)習(xí)班結(jié)束,，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié),，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀反思、論文,、先進(jìn)個(gè)人給予表彰;對(duì)未能按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)的個(gè)人或單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇十三

暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)習(xí)貫徹教育部新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范,，弘揚(yáng)高尚師德,，造就一支讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

二,、培訓(xùn)對(duì)象

永安鄉(xiāng)學(xué)校全體教師

三,、培訓(xùn)主題和內(nèi)容

（一）培訓(xùn)主題：尚德修身、撫愛(ài)育人,。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1．結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，大力弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感。

2．結(jié)合迎國(guó)慶六十周年活動(dòng),，大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó),、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)?！本?，以高昂的熱情投入教書(shū)育人工作。

3．結(jié)合學(xué)習(xí)落實(shí)溫州市教育局《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）〉》（溫教政〔20xx〕104號(hào)）的通知精神,，從身邊人,、身邊事中挖掘事跡，身體力行,，不斷提高職業(yè)道德水平,。

四、培訓(xùn)時(shí)間與形式

培訓(xùn)形式：采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,，榜樣示范與問(wèn)題整改相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式，務(wù)求取得實(shí)效,。

培訓(xùn)時(shí)間：8月26日～28日,，其中教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2天。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中各學(xué)校,、單位要結(jié)合“讀教育名著,、感悟名師”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)反思性文章,，并就培訓(xùn)內(nèi)容組織交流,。

五、培訓(xùn)要求

1．建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一要求,。全體在職在編教職工都必須參加師德專(zhuān)題培訓(xùn)。要高度重視暑期師德培訓(xùn)工作,，切實(shí)把本次培訓(xùn)活動(dòng)作為“加油站”,、“增壓器”。

2．嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度,。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，不遲到不早退,，不做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事,。辦公室嚴(yán)格做好考勤工作，確實(shí)不能參加培訓(xùn)的.教師要辦好請(qǐng)假手續(xù),。此次教師參加培訓(xùn)活動(dòng)情況納入教師師德考核之中。

3．培訓(xùn)結(jié)束,，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫(xiě)1000字以上的師德學(xué)習(xí)體會(huì)文章，9月8日之前上交學(xué)校德育處,。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想

以解決我校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和高中教學(xué)藝術(shù)及班級(jí)管理藝術(shù)為重點(diǎn),，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1,、提高職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)修養(yǎng),。

2、更新教育觀念,，樹(shù)立自我發(fā)展目標(biāo),，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力。

3,、通過(guò)培訓(xùn),，了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，吃透課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)大綱和教材,，促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，適應(yīng)高中教學(xué)的需要,，提高教學(xué)的有效性,。

4、提高班級(jí)管理能力和班級(jí)工作藝術(shù),。

三,、培訓(xùn)對(duì)象：

全體教師(行政、教輔,、工勤人員只參加開(kāi)班式及師德師風(fēng)培訓(xùn))

四,、培訓(xùn)內(nèi)容及形式：

1、教師的個(gè)人修養(yǎng)：講座

2,、班主任工作方法與藝術(shù)：講座,，分組討論。

3,、新時(shí)期的高中教育：講座,，分組討論,。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用：講座,、分別練習(xí),。

5、培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí),、專(zhuān)題講座,、分學(xué)科學(xué)講座、研究,、觀摩學(xué)習(xí),、或課堂展示、實(shí)踐反思,、課題研究,、師徒結(jié)對(duì)等。

五,、培訓(xùn)要求：

1,、培訓(xùn)期間要嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤優(yōu)質(zhì)高效辦好這次培訓(xùn),。

2,、授課教師要深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真輔導(dǎo),。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇十五

一、指導(dǎo)思想

以教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),，立足于“學(xué)高為師,、身正為范”的總體要求，以愛(ài)與責(zé)任的校訓(xùn)和學(xué)校師德師風(fēng)工作的總體要求為依據(jù),，堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,，本著“以德修己，以德育人”的原則,，培養(yǎng)自己良好的師德,，從而更好地服務(wù)于教育事業(yè)，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把師德學(xué)習(xí)教育擺在學(xué)習(xí)和工作的重要位置,。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,，樹(shù)立正確的世界觀,、質(zhì)量觀、人才觀,，增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感,。培養(yǎng)師德典型,，樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象。

三,、學(xué)習(xí)措施

第一,、根據(jù)學(xué)校安排積極參與學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)端正態(tài)度：

1,、按照學(xué)校的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義,；

2,、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到有筆記，有體會(huì)；

3,、做到學(xué)習(xí)規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化,。

第二：加強(qiáng)完善自身德育教育的學(xué)習(xí)。

第三,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)：

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的理論知識(shí)；

2,、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)變教育觀念,，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、收集和處理信息的能力、分析解決問(wèn)題的能力,、交流與合作的能力以及對(duì)自然環(huán)境和人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任感、使命感放在重要位置,；

3,、加強(qiáng)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),，結(jié)合學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)，開(kāi)展師德自查自糾,，不斷改進(jìn),，形成適應(yīng)時(shí)代要求的道德觀；

4,、結(jié)合新課程改革的實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn),，以人為本,，運(yùn)用新課程改革理念指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高師德修養(yǎng),，不斷創(chuàng)新教育理念,；

5、在教師中大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)于律已，不搞有損學(xué)校和教師形象的活動(dòng),，杜絕有償家教,，促進(jìn)教師良好教風(fēng)的形成。

總之,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”作為自己的宗旨，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想,，把工作放在第一位，不計(jì)個(gè)人得失,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還利用各種案例來(lái)警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為,，嚴(yán)于律已，以身作責(zé),。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇十六

隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),，新課改的實(shí)施，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍已成為一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù),。本學(xué)年,，我校將合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容，積極調(diào)動(dòng)教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性,，采取得力措施,，把教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處，切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì),。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育工作力度,，深化教育改革命全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二、培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)工作重點(diǎn)為：

著眼點(diǎn)放在教師結(jié)合新課程理念的理解結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展全方位的德育工作,，培養(yǎng)一批合格的德育工作者,。

三、培訓(xùn)對(duì)象

本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將采取骨干培訓(xùn),、個(gè)別培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合的方法,，分層培訓(xùn)，以骨干教師帶頭,，輻射其他教師,，以達(dá)到教師的整體優(yōu)化。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容和方法

強(qiáng)化師德教育,，堅(jiān)持把師德建設(shè)作為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)中心工作來(lái)抓。

制定計(jì)劃，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《“五四”普法教師讀本》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》教師在學(xué)習(xí)中要做好筆記，對(duì)照要求,，嚴(yán)格查,、自省，寫(xiě)出體會(huì),。通過(guò)一系列學(xué)習(xí),，塑造我校教師的良好師表群體形象。

組織教師學(xué)習(xí)教育工作崗位上的先進(jìn)人物的事跡,，并寫(xiě)出自己的感想和體會(huì),，對(duì)比自己的工作查找自己的不足，形成書(shū)面材料,。干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃五,、完善評(píng)比、檢查,、獎(jiǎng)懲制度 其主要措施：

1,、成立學(xué)校師訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自掛帥,，吸收學(xué)科帶頭人參加,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé),，具體檢查指導(dǎo)各組師訓(xùn)工作,。

3、教務(wù)處具體負(fù)責(zé)對(duì)各組培訓(xùn)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，有檢查,、有記錄，有通報(bào),，年終評(píng)比,，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)科組帶頭人及教師給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)無(wú)故不參加培訓(xùn)和培訓(xùn)不利的學(xué)科組長(zhǎng)和組員給予批評(píng),，并在業(yè)務(wù)考評(píng)中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),。 我們堅(jiān)信，對(duì)教師的培訓(xùn)工作常抓不懈,，措施得力,，教師的綜合素質(zhì)定會(huì)穩(wěn)步提高。

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃 教師師德培訓(xùn)方案篇十七

師德,，即教師的職業(yè)道德,，它的內(nèi)涵非常豐富,。而為人師表者的品德,，至少應(yīng)包含負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和對(duì)教育對(duì)象的真誠(chéng)關(guān)愛(ài),，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作都已畫(huà)上句號(hào),。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此特將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)全面,、系統(tǒng)的回顧與總結(jié),。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。本學(xué)期我擔(dān)任二（2）,、二（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,，我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴(yán)格要求自己。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教科研活動(dòng)，促進(jìn)自身水平的提高,。

本學(xué)期我一共備課64節(jié),，在備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)二十多節(jié),，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書(shū)籍,，作記錄，寫(xiě)感受,，讀書(shū)筆記達(dá)六十多頁(yè),，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念,，以彌補(bǔ)自身的不足,。

二、努力增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，充分利用激勵(lì)機(jī)制的作用,。

二年級(jí)的學(xué)生,，明顯地比一年級(jí)學(xué)生進(jìn)步了許多,，但做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話,、交頭接耳的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生,。面對(duì)不暗世事的孩子，面對(duì)一雙雙調(diào)皮的眼睛,，我認(rèn)為提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵,，是如何更好地進(jìn)行課堂組織教學(xué),。首先,，我想到的是激勵(lì)機(jī)制。采取多種形式進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng),，如：個(gè)人表?yè)P(yáng)：“某某坐得真好”,，“某某聽(tīng)得多認(rèn)真啊，老師都為你高興”,，“某某反應(yīng)最快,，是這節(jié)課最聰明的孩子”等。集體表?yè)P(yáng)：“第一小組同學(xué)回答最響亮”,，“第二小組同學(xué)坐得最端正”等等,。類(lèi)似的表?yè)P(yáng)語(yǔ)，適時(shí)地穿插在整個(gè)課堂教學(xué)的始終,，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),。但也有極個(gè)別的學(xué)生，由于年齡小,，天生好動(dòng),，自控力差，管不住自己,。遇到這樣的同學(xué),，課下我會(huì)單獨(dú)找他們談心，鼓勵(lì)他們課上認(rèn)真聽(tīng)講,。末了,，我總會(huì)說(shuō)上一句，“老師相信你能做到”,。課上,，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)好動(dòng)的同學(xué)有了積極的表現(xiàn)時(shí)，就會(huì)抓住時(shí)機(jī)給予肯定,，這節(jié)課,，這名愛(ài)犯小錯(cuò)誤的同學(xué)表現(xiàn)的就會(huì)很好。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一個(gè)激勵(lì)的微笑,，一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng),，營(yíng)造了一個(gè)輕松和諧的課堂氛圍。作為老師的我教得輕松,，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，避免一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。本學(xué)期由于一些客觀原因,，沒(méi)有把很多的時(shí)間花在學(xué)生身上,，下個(gè)學(xué)期相信在此方面會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。

在工作中我還有很多不足之處,，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,，在教法上還有待提高。今后,，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，虛心學(xué)習(xí),，在工作中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法，更好地完善自我,。希望在未來(lái)的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下,，取得更好成績(jī),。