光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

物理專員日常工作計劃篇一

下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,，請你們評議：

我從xx年8月任職那一刻起，深感肩上的擔(dān)子很重,。我深深認(rèn)識到,，自己從一個山區(qū)小學(xué)校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學(xué)校長，原有的思想觀念,、業(yè)務(wù)能力,、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任。所以我不斷加強學(xué)習(xí)：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策和有關(guān)教育理論,，提高自己的政策理論水*和對現(xiàn)階段的教育理解認(rèn)識水*；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)新時代學(xué)校管理知識,，學(xué)習(xí)縣內(nèi)外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,，開闊自己的視野；提升學(xué)歷層次和專業(yè)化水*,，完成了本科學(xué)歷進(jìn)修和校長高級培訓(xùn),、安全管理培訓(xùn)。豐富自己的管理,；三是積極和教職工及周圍的群眾交流,，認(rèn)真鉆研學(xué)校前面的檔案文件，盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式,。三年來,，我一日未曾忘記學(xué)習(xí)，自己的各方面素質(zhì)得到進(jìn)一步加強,，曾在xx年“雙創(chuàng)杯”中小學(xué)校長演講活動中獲得二等獎,，完成角色轉(zhuǎn)換，能夠根據(jù)學(xué)校實際制定長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃,，能夠堅持正確的方向,，展開各項教育工作,。

在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進(jìn)來的校長,，沒有任何行政資源基礎(chǔ),。也沒有先進(jìn)經(jīng)驗可談，任職伊始,，就面臨新領(lǐng)導(dǎo)班子組建這一難題．在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,，并形成了分工負(fù)責(zé)、集體決策的工作制度,，財務(wù),、建設(shè),、教育工作中凡是重大決策,，都由集體討論決定,，成員之間互相信任、互相監(jiān)督,，民主氛圍濃厚,，共同撐起學(xué)校這艘大船前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面參與學(xué)校管理,，一方面完成教學(xué)工作,，為了學(xué)校工作節(jié)假日加班，不計報酬,，無怨無悔,。共同維護(hù)學(xué)校利益，不為個人謀私利,。維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)肅性,，堅持制度辦事，同時充分考慮教職工的合理需求,。

教師是我們教育工作的基礎(chǔ),，教師隊伍的優(yōu)劣，往往決定著一所學(xué)校教育的成敗,。教師隊伍的再建設(shè),，是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設(shè)上,，我主張以和諧為目標(biāo),，培育隊伍的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)合作精神,、競爭和學(xué)習(xí)意識,。方法上我倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點，較少用到到說教,，反對橫加指責(zé)和批評,，注重創(chuàng)造氛圍,，激發(fā)教師的自我教育力量，促使自我反思,，自我完善：一是建立正確的文化導(dǎo)向,，主張“堂堂正正做人，踏踏實實做事”,，主張建立“崇德,、敬業(yè)、勤奮,、文明”校風(fēng),，主張形成“盡責(zé)、愛生,、善導(dǎo)、求精”的教學(xué)風(fēng)氣,。出臺了《學(xué)校關(guān)于建設(shè)校內(nèi)文明人際關(guān)系的決定》,，主張建設(shè)互助、合作,、團(tuán)結(jié),、文明的教師人際關(guān)系，將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學(xué)校各項規(guī)章制度,，促進(jìn)教師不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),。二是強化目標(biāo)責(zé)任，明確班主任,、科任教時,、少先隊輔導(dǎo)員各自的崗位職責(zé)，落實責(zé)任,，促使教師主動加壓,；三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)實踐的機會，加強校本培訓(xùn),，選派教師外出培訓(xùn),，舉辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)，全員賽教,，互教輪聽,，教學(xué)研討、舉行班級間競賽活動,，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高,。四是建立回訪制度，加強監(jiān)督,，召開家長會和學(xué)生代表會,，對教師的工作情況進(jìn)行及時了解和反饋,。工作中我深深感到，每一位教師盡管工作方式方法不同,，但是都認(rèn)真履行職責(zé),，用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事，他們的師德師范為學(xué)生所熱愛和敬仰,。教師主體能夠保持團(tuán)結(jié),，富有正義感和奉獻(xiàn)精神，并能夠文明交往,，文明教學(xué),，無違法違反師德規(guī)范行，大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)技能,，業(yè)務(wù)能力過硬,。

1、貫徹國家教育政策,，加強和改善管理,。

堅持依法治校，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策和上級的各種文件,，將國家對教育的要求轉(zhuǎn)化為實際行動,。不亂訂資料，不粗暴對待學(xué)生,，不違規(guī)收費,，聘任法制校長，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,；堅持以德治校,，從我做起，帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,，建立正確的文化導(dǎo)向,，確立校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)、倡導(dǎo)人際交往文明,；堅持以規(guī)管校,，強化制度建設(shè)，三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個,，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律、師風(fēng)師德建設(shè),、護(hù)導(dǎo),、年級組管理、教師職稱晉升獎勵,、工資管理,、部室管理等各個方面，進(jìn)一步細(xì)化了教師工作,，明確了崗位責(zé)任,，為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用,。

2,、以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量

一是開齊課程,，開足課時,，堅持文化課與技能課并重，倡導(dǎo)“勤讀,、精思,、好問、篤行”的學(xué)風(fēng),，倡導(dǎo)常識課開展實驗教學(xué)，發(fā)展學(xué)生動手能力,，保證學(xué)生的體育活動時間,，堅持“一課兩操”，將少先隊活動和文體活納入學(xué)校計劃,。每年舉辦演講賽書畫展和運動會,。xx年至今，在縣上的運動會上有多名學(xué)生奪金,，學(xué)校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前,。學(xué)生在舉辦的文體活動中，展現(xiàn)出多才多藝,，每學(xué)期的書畫展覽上都有學(xué)生佳作出現(xiàn),，在“我愛110”征文活動中，我校獲“優(yōu)秀組織獎”,。學(xué)生閱讀,、演講能力突出。

二是高度重視德育工作,，重視德育隊伍建設(shè),，建立以校長為組長，班主任、少先隊輔導(dǎo)員位成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作,。確定了教導(dǎo)、少先隊,、各班主任各負(fù)其責(zé)的管理體制,，以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進(jìn)行量化管理,。充分利用*下的講話,、黑板報、晨會,、班會,、品德課、學(xué)科教學(xué),，展開養(yǎng)成教育,、法制教育、理想信念教育,、傳統(tǒng)教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。重視活動育人,，定期開展少先隊活動,，文體活動，使學(xué)生在活動中得到教育,。學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到培養(yǎng),，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，無違法犯罪現(xiàn)象,，先后有3名學(xué)生因為拾金不昧和愛護(hù)公共設(shè)施受到外界表彰。

物理專員日常工作計劃篇二

13713630184（微信同號）王小姐

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在已經(jīng)結(jié)束的20xx年中考中,，初三物理備課組在均分、優(yōu)秀率,、及格率上均取得了優(yōu)秀的成績,，他們首先是我們本屆初三備課組學(xué)習(xí)的榜樣，同時也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)：怎樣續(xù)寫輝煌,。

一,、學(xué)年工作總目標(biāo)：20xx年中考繼續(xù)領(lǐng)跑全市。

二,、 教學(xué)目標(biāo)：

1,、狠抓“知識與技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。“知識和技能” 是教學(xué)的重點內(nèi)容,。概念和規(guī)律則是物理教學(xué)的重中之重,。只有理解了基本概念，掌握好基本規(guī)律,，才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實際的物理問題,，而對概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生著重去理解,。

2,、重視過程和方法。在新課標(biāo)理念中,，獲得知識的過程和所獲得的知識,、技能有著同等重要的位置，正所謂“魚”與“漁”的關(guān)系,。我們教學(xué)的根本目的,，在于培養(yǎng)學(xué)生獲得知識的方法，使學(xué)生逐漸學(xué)會積極主動地自主獲取知識,，并具有創(chuàng)新意識和能力,。

3、重視“情感,、態(tài)度與價值觀”,，對學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人，做有愛心的人,，有科學(xué)意識的人,，有社會責(zé)任感的人。

三,、具體措施：

1、認(rèn)真研究教材,、分析中考,，總結(jié)之前的中考經(jīng)驗，充分發(fā)揮中考的導(dǎo)向作用,，指導(dǎo)未來一年的物理教學(xué)工作,。

2、加強集體備課,，按學(xué)校集體備課的程序組織好每一次備課活動,。進(jìn)一步完善集體備課的各個環(huán)節(jié)，備知識,、備方法,、備程序、備學(xué)生。統(tǒng)一學(xué)案和作業(yè),，對以前學(xué)案中過難的,、過繁的要大膽拋棄。

3,、抓好課堂教學(xué),，第一學(xué)期主要以新課為主，第二學(xué)期以復(fù)習(xí)課為主,，重點做好三種課型的研究：新課教學(xué),、試卷評講課的教學(xué)、中考復(fù)習(xí)課的教學(xué),，尋找真正適合學(xué)生的,、高效的課堂教學(xué)。

4,、認(rèn)真批改作業(yè)：關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,，督促學(xué)生及時訂正，二次批改,，及時講評,，防止學(xué)生抄作業(yè)。

5,、重視考試：根據(jù)新課標(biāo)和中考的要求,，精心選題、科學(xué)命題,，努力提高試卷質(zhì)量,，避免隨意性，認(rèn)真批改試卷,，認(rèn)真分析試卷,，以發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問題和學(xué)生個體存在的問題。利用考試,，教育學(xué)生要有良好的考前心態(tài),，不浮躁，不焦慮,，通過努力復(fù)習(xí),，查找問題，彌補不足,，鞏固優(yōu)勢,，樹立自信心。

6,、關(guān)注中等學(xué)生：中等生是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的生力軍,，抓好中等生,，我們離目標(biāo)就更近。加強對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),，努力和他們交朋友,，適當(dāng)降低對他們的要求。加強對優(yōu)等生的培優(yōu)工作

7,、重視非智力因素：及時發(fā)現(xiàn),、肯定學(xué)生身上的閃光點，用發(fā)展的,、欣賞的,、平等的態(tài)度對待每一位學(xué)生。創(chuàng)造科學(xué),、民主,、和諧的教學(xué)環(huán)境。注重個別談話,，關(guān)注思想動態(tài),，建立師生間的感情，進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，使學(xué)生喜歡與物理老師交流,，喜歡復(fù)習(xí)物理。

8,、密切與班主任的聯(lián)系,、關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。

我們相信：在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教務(wù)處,、班主任的幫助支持下，在全體物理組同仁的共同努力下,，20xx,，讓我們再續(xù)輝煌！

物理專員日常工作計劃篇四

20xx年,，是培訓(xùn)中心站在新起點的一年,，也是努力壯大自己穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)で蟀l(fā)展的一年。作為我自己而言,，這也是在薪酬管理工作崗位上剛剛起步的一年,，這一年里,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、周圍同事的幫助下，積極工作,，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成了上級和中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),，力求盡善盡美。下面,，將我一年來的工作情況作一簡要總結(jié),，具體如下：

自從事薪酬管理工作以來，我嚴(yán)格遵守崗位保密制度的原則,，完成薪酬管理的各項工作,。認(rèn)真做好每月的薪酬發(fā)放、薪酬統(tǒng)計工作,、考核統(tǒng)計工作,，并且在準(zhǔn)確、及時發(fā)放薪酬工資的基礎(chǔ)上,，每月從oa中上傳當(dāng)月工資單,，讓每位職工及時了解自己的工資及變動情況。在讓每位職工了解的同時也是對我個人工作的一種監(jiān)督,，督促自己在這個崗位上做的更加認(rèn)真,、仔細(xì)。

認(rèn)真按照中心制定的薪酬分配方案,，做好各項薪酬發(fā)放的具體工作,。一是認(rèn)真按照各項考核辦法的要求發(fā)放薪酬及兌現(xiàn)加分獎勵，并以最快的速度到達(dá)職工手中,。二是做好薪酬清算的臺帳管理,，經(jīng)常和同事合作聯(lián)系，做好薪酬總額的清算核對工作,；建立了薪酬收支臺帳,，并分門別類做好統(tǒng)計，隨時方便提供依據(jù),。還建立了職工個人薪酬發(fā)放明細(xì)臺帳,，全年每個人每發(fā)一分錢都可以有賬可尋，如遇職工需要,，可以隨時提供查詢,。

截止20xx年底，共有外聘職工195人,，其中不包括外包外聘職工,。外聘職工管理情況復(fù)雜，工資結(jié)構(gòu)多樣化,，不同崗位考核方法也不同,。對于勞務(wù)派遣職工，每月在薪酬發(fā)放工作中仔細(xì),、細(xì)致測算,，力求精準(zhǔn),，然后積極主動和省人才聯(lián)系，發(fā)送到省人才,。由省人才測算社保需繳金額和管理費用完畢后進(jìn)行核算和分門別類,，與財務(wù)處和中洋公司密切聯(lián)系，保障職工薪酬能準(zhǔn)時發(fā)放,。同時,，也根據(jù)其績效考核情況測算績效工資部分并精確發(fā)放。對于簽訂勞務(wù)協(xié)議的外聘職工,，認(rèn)真按照管理辦法要求,，做好薪酬及績效考核發(fā)放的具體工作，以最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),、最快的速度,，將薪酬測算出來到財務(wù)處，確保了薪酬發(fā)放的及時和暢通,。

接上級要求,，20xx年統(tǒng)計清查工作繁重復(fù)雜。今年,，我完成09年退休職工津貼補貼清查工作,、20xx在職津貼補貼清理上報工作、20xx年^v^直屬單位勞動工資統(tǒng)計報表清查上報工作及20xx年^v^直屬單位勞動工資統(tǒng)計年報工作,。這些統(tǒng)計工作政策性強,，數(shù)據(jù)要求精確，內(nèi)容繁瑣復(fù)雜,，我加班加點查詢各種資料,，確定各項數(shù)據(jù)，明確分類,、細(xì)致匯總,、精益求精，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的此項工作任務(wù),。

根據(jù)要求,，20xx年，完成職工薪級工資的核算上報,，并每月按照標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確發(fā)放,。對薪酬結(jié)構(gòu)做統(tǒng)一細(xì)致的調(diào)整及管理，以便薪酬組成更加合理和透明化,，讓職工更清楚了解發(fā)放情況,。嚴(yán)格按照文件，科學(xué),、合理地做好公積金,、個稅的測

算并實施，有效保障了職工福利的準(zhǔn)時發(fā)放,。

*時做好日常工作以外,，對于職工工資檔案，還需要進(jìn)行大批量的篩查和核對整理,。這項工作政策性高,，要求不能有任何失誤，我在做好其他工作的同時,，翻閱大量過去的工資檔案資料及人員數(shù)據(jù)庫,，精確時間、級別等各方面數(shù)據(jù),，做好工資檔案的整理工作,。

根據(jù)要求，為每位簽訂合同的員工繳納了養(yǎng)老,、生育,、工傷、醫(yī)療,、失業(yè)保險,，根據(jù)其收入水*為社保局提供數(shù)據(jù)，并對其個人繳納部分進(jìn)行準(zhǔn)確測算,。

作為集船員考試,、職工培訓(xùn)、黨校教育,、船員培訓(xùn)和搜救訓(xùn)練齊頭并進(jìn),，多功能、可持續(xù)的發(fā)展的培訓(xùn)中心,，工作任務(wù)繁重,，分類也多，每月的船員評估費,、教師課酬等都有很大的金額數(shù)據(jù),。作為一名薪酬管理員，核算這些數(shù)據(jù)也是我日常工作中的一項,。我認(rèn)真根據(jù)管理辦法,，細(xì)致的核算評估費、課酬,、監(jiān)考費等多項數(shù)據(jù),，并及時發(fā)放到員工手中。

鑒于單位建設(shè)發(fā)展對于一些專業(yè)臨時人員的大量需求,，自年初就配合后勤部門管理臨時用工情況的薪酬發(fā)放,，深入細(xì)致了解其用工情況,，并對每月酬金發(fā)放進(jìn)行統(tǒng)計并備檔。

人教處日常工作多樣化,，在*日中,，我也會協(xié)助同事去完成本部門的其他各項工作任務(wù)。例如按照年初制定的培訓(xùn)計劃,，協(xié)助人教處同事組織了本部門及其他各部門的崗位職責(zé),、工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)等各方面的學(xué)習(xí),，并且通過考試的形式檢驗了學(xué)習(xí)成果,，很好的完成了20xx年度各項培訓(xùn)計劃的實施。例如在20xx年軍訓(xùn)會操中,，和其他同事一起在半軍事化會操拍攝中做好前期準(zhǔn)備和后期工作,，并在其他職工離開、所有工作結(jié)束后做好收尾工作等等,。

薪酬管理工作是一項細(xì)致的工作,，關(guān)系著職工的切身利益，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風(fēng),。在為職工服務(wù)上,，我堅持給一片微笑，一聲問候,，需要我辦的事項,，及時給予辦理，不能辦理的事項,，做好解釋和溝通,。20xx年，我認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下順利完成了各項工作,。但是，工作中仍需繼續(xù)精進(jìn)業(yè)務(wù),，彌補不足,，不少地方有待提高增強。在20xx年也對自己提出了新的要求和改進(jìn)：努力學(xué)習(xí)文件精神,，掌握業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)技能，爭取在完成基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ)上,，能夠給領(lǐng)導(dǎo)提供更多更好的合理化建議,；虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)，完善自我,，更好的為所有職工做好人力資源的后勤保障工作,。

物理專員日常工作計劃篇五

1、備課組集體備課達(dá)標(biāo)目標(biāo)

落實教研組集體研究,、集體備課,、評課、交流活動,，規(guī)定每次教研活動的主題、中心發(fā)言人,，促進(jìn)每位教師的發(fā)展和組的整體達(dá)標(biāo),，大考成績要超過吳縣中學(xué)，縮小與實驗中學(xué)的差距,。

2,、備課組課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)目標(biāo)

優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,，要積極組織集體備課,，做到有計劃、有目標(biāo),、有實效,。認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真研究學(xué)生,，認(rèn)真研究教學(xué)方法,，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)資料,。突出重點、難點,、課堂設(shè)計,、學(xué)法指導(dǎo)，及時交換在教學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對應(yīng)的解決辦法,，提高課堂效率,。每周至少活動一次，時間不固定，要有活動記錄,。每次活動要定中心發(fā)言人,，定活動主題，切實反思解決教學(xué)中的一些問題,，努力向課堂45分鐘要質(zhì)量,。

3、備課組研究目標(biāo)

做好新課程背景下課型與教學(xué)模式的研究,。根據(jù)新課程理念和對學(xué)生素質(zhì)提高的要求,，對課型與教學(xué)模式作更加深入地研究，本學(xué)期高一重點研究新授課和講評課,。不斷反思,、不斷總結(jié)，到學(xué)期末組內(nèi)任課教師每人應(yīng)至少完成一篇教學(xué)論文,。

4,、指導(dǎo)學(xué)生課外活動目標(biāo)

高一注重學(xué)生興趣和基礎(chǔ)的培養(yǎng)，組織學(xué)生開展以學(xué)科為依托的研究性學(xué)習(xí)活動,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)理科學(xué)有余力,，學(xué)有潛力的學(xué)生，為后期理科教學(xué)做準(zhǔn)備,，為后期的物理競賽做準(zhǔn)備,。

1、備課組現(xiàn)狀分析：

高一物理備課組共有任課教師4人,，其中有三位高級教師,，一位一級教師。

2,、教材分析

新課程體系在目標(biāo),、結(jié)構(gòu)、功能,、標(biāo)準(zhǔn),、實施、評價,、管理等方面較原來的課程有了重大的突破和創(chuàng)新,。這場改革帶來的不僅是機遇——它是我國基礎(chǔ)教育的歷史性跨越；而且是挑戰(zhàn)——每一位教師將怎樣面對這場變革,，將以什么樣的姿態(tài)走進(jìn)新課程,！

顯然，這場改革對于教師來說,，關(guān)鍵是如何適應(yīng)新課程的要求,。因此,，教師當(dāng)前的主要任務(wù)，是加強學(xué)習(xí),，深刻反思,，加深對新課程的理解，

提高自身實施新課程的能力和水平,。交流的形式不是最主要的,，主要是要保證有可討論的問題和可交流的內(nèi)容。達(dá)到明辨是非,、提高認(rèn)識,、加深對基本概念的理解、明白物理規(guī)律成立的條件等,。

3,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

高一年級有11個教學(xué)班，其中本地班8個,，共301人,，新疆班三個,。今年的中考位637,，較去年有所下降，生源整體水平與近幾年相比差別不大,。

1,、關(guān)于教材處理的措施

加強對教學(xué)內(nèi)容的研究。全體老師要將對教學(xué)內(nèi)容的研究與對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究相結(jié)合,，力求掌握所用教材每個單元在每個模塊及每個模塊在整個高中課程中的作用,、地位和目標(biāo)要求。緊緊把握方向,，力求提高備課效率,。加深對新課程的理解，提高自身實施新課程的能力和水平,。

2,、關(guān)于課堂教學(xué)設(shè)計及組織措施

加強“提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)積極性”的方略研究。各位老師嚴(yán)格要求自己,，加強研究,，通過自己知識面、人格等的影響,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度,，清晰明確的人生目標(biāo)。實實在在抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，認(rèn)真聽課習(xí)慣,、認(rèn)真記筆記習(xí)慣、認(rèn)真練習(xí)習(xí)慣，天天有進(jìn)步,，把學(xué)生點滴進(jìn)步化成分?jǐn)?shù),。抓細(xì)備課，抓活課堂,，抓嚴(yán)輔導(dǎo),，抓精練習(xí)，抓實分析,。

3,、關(guān)于作業(yè)及試卷處理措施

適量分層布置作業(yè)。教師在課堂教學(xué)的分層后,，把握作業(yè)的數(shù)量和分層,，讓學(xué)生選擇適合自己程度的練習(xí)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,。多寫鼓勵性評語,，每周有計劃地安排一定數(shù)量學(xué)生進(jìn)行面批（特別書面表達(dá)練習(xí)），使得學(xué)生的學(xué)習(xí)困難可以得到針對性的解決,，也加深了教師對學(xué)生的全面了解,，可以及時修正教學(xué)策略和內(nèi)容。要重視作業(yè)批改后的情況記載,、及時分析原因,，做課堂講評、查缺補漏,。

4,、關(guān)于學(xué)生活動措施

加強培優(yōu)補差工作。在面向全體,，整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想下,，也要針對個體差異，因材施教,。準(zhǔn)確研究學(xué)情,，制定可行的培優(yōu)輔差計劃，嚴(yán)格實施,，注重過程,，注重效率，注重效果,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,，制定有效的教學(xué)策略，課前補和課后補相結(jié)合,，不讓一個學(xué)生掉隊,。與此同時,，也要瞄準(zhǔn)高考，更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,，積蓄力量,。

總之，在新的學(xué)期里,，本備課組全體成員將嚴(yán)格按照學(xué)校的各項要求去做,，力爭成為優(yōu)秀備課組。

物理專員日常工作計劃篇六

績效審計是 現(xiàn)代 審計的標(biāo)志之一,。近年來,，績效審計日益為各級審計機關(guān)所重視。寫好績效審計報告,，促成審計成果的轉(zhuǎn)化,、利用，是擺在我們面前的重要課題,。

由于評價對象的多樣性和綜合性,，績效報告不可能是 問題 的簡單列舉，而是一個詳式報告,，是一個說理的過程,。

相對普通審計報告而言，績效審計報告更具有邏輯性,，整個報告各部分從綜合評價,、發(fā)現(xiàn)情況,、依據(jù),、結(jié)論到最后提出的審計建議，都必須具有邏輯的關(guān)聯(lián),，一氣呵成,、缺一不可。為達(dá)到此目的,，審計報告撰寫人在撰寫審計報告初稿前,、成稿后都應(yīng)與整個審計組就有關(guān)報告所述問題進(jìn)行深層次的溝通，確保報告能真實,、完整地表述審計人員的想法,，并能正確地傳達(dá)到被審計單位以及有關(guān)部門。報告語言要易于理解和閱讀,，盡可能地簡單明了,，盡量運用直率的語言，避免使用復(fù)雜的詞匯,，或者一些新詞,、行話或者專業(yè)術(shù)語,，避免使審計報告含糊晦澀。報告表述的要求是：完整,、準(zhǔn)確,、客觀和有說服力，并盡可能通俗易懂和簡練,。

績效審計報告 目前 雖無固定的格式,，但通常首先應(yīng)說明審計的目標(biāo)、范圍和 方法 ,，然后主要報告審計結(jié)果,，并闡明審計的依據(jù)和結(jié)論，最后提出審計建議,，必要時還須反映被審計及有關(guān)單位的意見,。

（一）相關(guān)的背景資料

相關(guān)的背景資料在報告中起的是一個初步說明的作用，說明該審計事項為什么值得審計注意,，介紹審計實施的基本情況和被審計項目或單位的基本情況,，并說明在評價績效時有哪些特別的考慮。

績效審計結(jié)論的根據(jù)主要是“趨勢證據(jù)”,，定性多,、定量少，不能量化或十分準(zhǔn)確地反映客體發(fā)生的實際情況,，所以審計結(jié)論存在潛在的風(fēng)險,。因此，在相關(guān)背景資料等 內(nèi)容 中，有關(guān)審計性質(zhì)和范圍以及目標(biāo)的描述就十分必要，因為審計報告使用者不熟悉審計工作的局限性,，以及審計者與被審計者之間責(zé)任的區(qū)別,，審計報告需要增加這些解釋性內(nèi)容。如：審計是依據(jù)審計準(zhǔn)則進(jìn)行的；審計是以測試為基礎(chǔ)的，而不是檢查所有的數(shù)據(jù)資料等等。必須明確績效審計不是全面的績效評價,。同時，如果報告中相關(guān)證據(jù)具有局限性,，審計人員應(yīng)該清楚地說明這些證據(jù)的局限性,，同時應(yīng)盡量避免得出沒有把握的結(jié)論。

（二）審計總體評價

總體評價是審計人員在審計后,，在全面掌握審計證據(jù)的前提下,，經(jīng)過歸納、 總結(jié) 后,，所提出的概括性的評價意見,。評估*,，不是看它投入多少資源，做了多少工作,，而是要考核它所做的工作在多大程度上滿足了 社會 ,、 企業(yè) 、公眾的需求,。因此,，該部分應(yīng)緊緊圍繞審計目的，根據(jù)審計證據(jù),，有所側(cè)重地對被審事項做出客觀公正的評價,，與審計對象的績效有關(guān)的所有重大方面，都是*績效審計要評價的范圍,， 經(jīng)濟(jì) 方面的績效固不可少,，社會方面的效益卻更加重要，必須予以全面反映,。

審計評價應(yīng)做到以下兩個方面：首先,，評價語言必須直觀、客觀,，是一系列 科學(xué) ,、規(guī)范、簡明的定性,、定量評價,；其次，審計評價必須強調(diào)可證性,。評價時還應(yīng)注意以下原則：

一是要全面反映 經(jīng)濟(jì) ,、 社會 和人的全面協(xié)調(diào) 發(fā)展 ，不能片面地用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核*,。二是既要重視反映經(jīng)濟(jì)增長的短期績效指標(biāo),，又要重視反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長期績效指標(biāo),，使短期績效指標(biāo)服從長期績效指標(biāo),，注重經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的可持續(xù)性。三是要注重績效與公*結(jié)合,。*利用資源的效率,、效果方面的 問題 是績效問題，而不同主體的利益分配等則是公*問題,。由于不同的利益主體對績效與公*偏好各不相同,，因此，在績效審計指標(biāo)設(shè)置上,，應(yīng)保持獨立性,。四是定量指標(biāo)與定性指標(biāo)結(jié)合,。定性標(biāo)準(zhǔn)包括國家的 法律 法規(guī)，黨和*的各項方針,、政策,，*主管部門有關(guān)規(guī)定等；定量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括*預(yù)算,、計劃的具體指標(biāo),，各項業(yè)務(wù)規(guī)范和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，以及工作效率和效果的有關(guān)相對量指標(biāo)等,。

（三）審計發(fā)現(xiàn)的具體事項

該部分是用來證明上述審計評價的根據(jù),，說明審計是如何得出這些結(jié)論的，是所取得證據(jù)的匯總,，逐項說明審計發(fā)現(xiàn)的支持審計結(jié)論的事實,，依據(jù)已提出的事實和論點合理推斷得出審計結(jié)論和提出的審計建議。審計報告使用的語言和語氣要有利于使用者接受,，使報告的使用者認(rèn)可審計發(fā)現(xiàn)問題的有效性,、審計結(jié)論的合理性，以及實施審計建議的可行性,。一般來說,，應(yīng)該包括這樣幾個方面的要素：一是審計發(fā)現(xiàn)的事實；二是導(dǎo)致上述結(jié)果的原因及產(chǎn)生的 影響 ,；三是審計提出的針對性建議,；四是被審計單位就此問題做出的適當(dāng)?shù)慕忉專搬槍徲嫿ㄗh采取的相應(yīng)的措施,。

物理專員日常工作計劃篇七

本學(xué)期我校物理教研組工作,，將繼續(xù)以全教會精神為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進(jìn)一步加強課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,，積極撰寫教學(xué)論文,。

1．設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,，共同研究，促使課程改革,。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學(xué),，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；⑵構(gòu)建教學(xué)模式,，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué),；⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,；⑸提高課堂教學(xué)效益的方法,。

2．加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,，借鑒洋思中學(xué)?^v^三級備課^v^做法和^v^先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練^v^課堂教學(xué)模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改。

3．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。3．組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求,。

本學(xué)期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理^v^自主學(xué)習(xí)^v^課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究，進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,，做到分工明確,，責(zé)任到人，保證研究質(zhì)量,。提高研究效益,，并做好課題的總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。

1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記,，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2．加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量 初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高物理中考成績。

1．積極參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,，組織教師撰寫論文,，進(jìn)行評選。

2．搞好課外興趣小組活動,，鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽,。

3．完成教育局和教研室布置的其它工作。,，物理教研組工作計劃－－加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論

物理專員日常工作計劃篇八

本期物理教研組工作，認(rèn)真研究普通高中物理教材特點和規(guī)律,，繼承和發(fā)揚二中優(yōu)良傳統(tǒng),，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，強化教師對學(xué)生的了解,，進(jìn)一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)改革和課程標(biāo)準(zhǔn)說明,，體會新教材基本理念,，并進(jìn)行教學(xué)實踐，努力使本組教師對教育規(guī)律和學(xué)生身心規(guī)律有較深的理解和體會。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)交流,，積極撰寫教學(xué)論文,。積極承擔(dān)年級和學(xué)校的示范課、教學(xué)研究課,。在教學(xué)活動中培養(yǎng)教師駕馭教材的能力和過硬的教育教學(xué)基本功,。

1.以年級的備課組為研究小組，共同研究教材內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)特點,，實施課程改革,，提高課堂教學(xué)效益。

（1）組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求,。加強集體備課。同年級教學(xué)做到統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一考查,。

（2）組織教師上好示范課,、教學(xué)研究課，加強互相聽課,、評課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

2,、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、聽課記錄,、作業(yè)布置等的檢查或抽查工作,，切實提高備課和上課的質(zhì)量。本學(xué)期應(yīng)在學(xué)生作業(yè)這一教學(xué)環(huán)節(jié)上有所突破,。具體要求如下：

高一年級：在抓銜接,、重基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)品德的同時,，作業(yè)以課后練習(xí)與同步練習(xí)為主,，狠抓學(xué)生按時、規(guī)范完成作業(yè),。

高二年級：在抓課堂,、重互動、提高學(xué)習(xí)能力的同時,，以整合課后作業(yè)為主,，科學(xué)布置作業(yè),，狠抓學(xué)生的科學(xué)思維訓(xùn)練。

高三年級：在抓階段,、重效率,、保證上課質(zhì)量的同時,，處理好月考和平時作業(yè)的關(guān)系,。重點是及時處理月考，強化對學(xué)生的個別指導(dǎo),。

3,、認(rèn)真組織月考、期中,、期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析,、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進(jìn)措施,。

4,、組建一、二年級物理興趣小組（各20人左右）,，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),、為培養(yǎng)精品和參加物理競賽作好準(zhǔn)備。

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座,、討論、參觀等學(xué)習(xí),，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,，共同研究歷屆高考卷,，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，明確復(fù)習(xí)方向，強化日常訓(xùn)練和檢測,，努力提高物理成績,。

過關(guān)課安排：專題講座安排：

物理教研組

物理專員日常工作計劃篇九

新的學(xué)年我們要積極學(xué)習(xí)^v^教育部制定的普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗)，認(rèn)識物理課程的性質(zhì),，領(lǐng)會物理課程基本理念,，了解物理課程設(shè)計的基本思路。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo),，使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化,、規(guī)范化、具體化,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱,，明確必修物理課和選修物理課的教學(xué)內(nèi)容和要求，結(jié)合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整,。學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗,，從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點出發(fā),根據(jù)各校,、各班學(xué)生的具體情況,，制定恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)計劃與目標(biāo)要求，使每一個學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步,。

必修2是共同必修模塊的第二部分,，大部分內(nèi)容是必修1模塊的綜合或運用，也是會考要求的教學(xué)內(nèi)容之一,。故對學(xué)生的基礎(chǔ)要求比較高,，在教學(xué)過程中不宜太難，要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學(xué)的難度與重點,。

根據(jù)上學(xué)期的期未成績分析,，學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱，對必修1內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多,。學(xué)生基本知識點落實不夠好,，學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺,。故需在必修2教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識回顧,。加強基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生對物理的興趣不高,，普遍認(rèn)為物理難學(xué),，部分學(xué)生開始有排斥感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識,，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

通過新課教學(xué)，使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,。對于物理概念,，應(yīng)使學(xué)生理解它的含義，了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,，對于物理規(guī)律,，在講解時要注意通過實例、實驗和分析推理過程引出,，應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍,。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,，提高學(xué)生的綜合能力和思維能力,，為達(dá)到高考要求打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、以“本”為本,，以“綱”為綱

“本”指課本，“綱”指《考試說明》,。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必須分清主次,，緊跟高考動向、突出重點,，抓住關(guān)鍵,。

2、因材施教,，“生動活潑”

在教學(xué)中,，為使學(xué)生都能生動活潑地主動地學(xué)習(xí)，應(yīng)對不同的學(xué)生提出不同的要求,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，要針對他們的具體情況導(dǎo)以耐心的輔導(dǎo)，作業(yè)進(jìn)行面批,，使他們都能學(xué)有所得,。對學(xué)有余力的學(xué)生，要鼓勵和幫助他們學(xué)習(xí)更多的知識,，使他們達(dá)到更高的水平,。總之,，要使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,，提高各種能力，做到每個知識點都掌握的扎扎實實,。

3,、集思廣益,，精益求精

發(fā)揮備課組的作用，強化了對象的針對性,，眼睛要盯住全班學(xué)生,，具體做法是：

(1)堅持集體備課，集思廣益,。

(2)每章要有單元測驗,，閱卷完后，根據(jù)學(xué)生答題情況,，逐題分析,，特別“究錯”題。

(3)對學(xué)生要把每次講評完后的答卷收上來重作分析,，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,。

4、加強訓(xùn)練,，提高能力

要求學(xué)生答題必須嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范和完善，為此,，我們在平時講解習(xí)題時自身做到語言精煉,，板書規(guī)范，表述完整,，言傳身教,，對學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評分,，也從嚴(yán)要求,，嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，注重答題的要點和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范,，專業(yè)術(shù)語和字符的準(zhǔn)確,。

同時，要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣,，學(xué)會用示意圖建立起思維的平臺;訓(xùn)練學(xué)生在解題過程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣;告誡學(xué)生在考試時思維的執(zhí)著程度要適度,，即既不要“打水漂”，又不要“吊死在半路上”,，解題做到“一快,、二準(zhǔn)、三規(guī)范”,。每次考試后,，將評分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上，讓學(xué)生們熟悉,，以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量,。

5,、重視復(fù)習(xí)，溫故知新

學(xué)習(xí)是一個循序而漸進(jìn)的過程,，也是一個溫故而知新的過程,，每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此。復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要多次見面,，學(xué)生才記憶得牢固,、理解得準(zhǔn)確、運用得自如,。

1,、(1套單元測試卷)了解學(xué)生，做好初高中的銜接 2課時

2,、第一章,、力(共9課時)

第一節(jié)、緒論 1課時

第二節(jié),、力,，重力。 1課時

第三節(jié),、彈力 1課時

第四節(jié)、摩擦力 1課時

第五節(jié),、力的合成 1課時

第六節(jié),、力的分解 1課時

第七節(jié)、補充受力分析 1課時

章節(jié)綜合講解 1課時

試卷講評 1課時

3,、第四章,、物體的平衡(共7課時)

第一節(jié)、共點力作用下物體的平衡條件 1課時

第二節(jié),、平衡

條件的應(yīng)用 1課時

第三節(jié),、補充正交分解法的思想 1課時

第四節(jié)、補充多個物體平衡的實例

(隔離法,、整體法) 2課時

章節(jié)綜合講解 1課時

試卷講評 1課時

4,、第二章、直線運動(共14課時)

第一節(jié),、機械運動,、質(zhì)點、時間,、時刻,、位移、路程 1課時

第二節(jié),、勻速直線運動位移-時間圖象 1課時

第三節(jié),、平均速度,、瞬時速度、

勻速直線運動的速度-時間圖象 1課時

第四節(jié),、加速度 1課時

第五節(jié),、勻變速直線運動的速度-時間圖象、公式 1課時

第六節(jié),、勻變速直線運動的位移-時間公式 1課時

第七節(jié),、勻變速直線運動的兩個推論及應(yīng)用 1課時

第八節(jié)、勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用,、二級結(jié)論的推導(dǎo) 2課時

第九節(jié),、自由落體運動 1課時

第十節(jié)、補充豎直上拋運動 1課時

章節(jié)綜合講解 2課時

試卷講評 1課時

期中考試

5,、第三章,、牛頓運動定律(共11課時)

第一節(jié)、牛頓第一運動定律,、物體運動狀態(tài)的改變 1課時

第二節(jié),、牛頓第二運動定律 1課時

第三節(jié)、牛頓第三運動定律 1課時

第四節(jié),、牛頓定律的應(yīng)用 2課時

第五節(jié),、超重與失重 1課時

第六節(jié)、力學(xué)單位制,、牛頓定律的適用范圍 1課時

章節(jié)綜合講解(連接體問題) 2課時

試卷講評 2課時

6,、第五章、曲線運動(共11課時)

第一節(jié),、曲線運動的速度方向 1課時

第二節(jié),、運動的合成與分解 1課時

第三節(jié)、平拋運動及規(guī)律的應(yīng)用 2課時

第四節(jié),、描述勻速圓周運動的物理量 1課時

第五節(jié),、勻速圓周運動向心力的計算 2課時

章節(jié)綜合講解 2課時

試卷講評 2課時

7、期末考試復(fù)習(xí) 6課時,。

物理專員日常工作計劃篇十

一年來,，本人在xx三中為全縣教學(xué)副校長、教導(dǎo)處管理人員,、科組長作了《“生本課堂”下的教育科研》講座,，在xx二中開展了以“生本課堂”為教育理念的課堂教學(xué)改革教學(xué)比賽，在xx三中開展了中考備考會議,，在梅坑中學(xué)舉行了“同課異構(gòu)”教研活動,，通過通過教研活動，不斷提升自己師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，并利用業(yè)余時間進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),、論文寫作,、微課制作等形式多樣的學(xué)習(xí)，在教研活動上為我縣物理學(xué)科教師特別是青年教師的成長提供理論支撐,。

1,、在20xx年度中，本人繼續(xù)圍繞《物理精品課程建設(shè)》為中心,，繼續(xù)深入完善今后五年（20xx-20xx年）的物理教研建設(shè)工作,。在20xx學(xué)年中，經(jīng)過深入調(diào)研及配合縣課堂教學(xué)改革的需要,，我縣部分學(xué)校開始探索使用“學(xué)案”導(dǎo),，而我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模較小，物理老師較少,，導(dǎo)致有些學(xué)校無法及時編制高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,，或者即使能夠編制也由于花費大量的時間而導(dǎo)致盡力疲憊。

于是本人通過一年多的學(xué)習(xí)論證和摸索,，提出了由縣統(tǒng)一命制“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)想,。利用今年暑假，在全縣范圍內(nèi)組織了6個物理骨干教師,，聯(lián)合東莞,、增城的兩位骨干教師，以“生本課堂”教學(xué)改革理論為依據(jù),，自主編制了八年級物理“導(dǎo)學(xué)案”上冊,。驚喜的是，沒想到在推薦到中國出版集團(tuán)時被采納并印制成書,，在全國配套人教版教材發(fā)行。

2,、通過物理教研qq群,、微信群，為全縣物理教師搭建了教學(xué)教研平臺,，加強了交流,，為我縣物理課程改革、開展物理教研活動和全縣物理教師隊伍的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真命好物理、地理學(xué)科的單元目標(biāo)檢測題,，在命題中,，盡量結(jié)合中考命題動向，把握考試的難度,，然后進(jìn)行試卷和成績的分析,，及時分析和解決教學(xué)中存在的問題,，為下一步教學(xué)起到良好的推動作用。

4,、積極撰寫學(xué)習(xí)筆記,，總結(jié)教研方法。通過不斷學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論專著來進(jìn)一步提升自己的理論水平,，加強了自身建設(shè),，不斷提高了本人的思想、文化,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。本人撰寫的《初中物理課堂創(chuàng)新教學(xué)的實施策略初探》論文發(fā)表在《讀書文摘》國家級刊物上，《初中物理課堂教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)》一文,，獲市三等獎,。

5、組織了中學(xué)物理全國應(yīng)用物理競,、廣東地理奧林匹克比賽,，均取得了比較好的成績。

1,、為了迎接全國教育質(zhì)量檢測,，花費了大量時間，致使全縣物理教學(xué)教研活動開展太少,。

2,、全縣初中物理精品課程的建設(shè)和完善還沒有補充和修訂好，下學(xué)期應(yīng)及時召開中心組成員會議,，討論該問題,。

1、繼續(xù)做好物理學(xué)科“導(dǎo)學(xué)案”的調(diào)研,、編制,、修正工作。本“導(dǎo)學(xué)案”編寫時著重遵循四個原則 ：一是課時化原則 ,。將一課時的內(nèi)容寫成一個學(xué)案,。二是問題化原則。 將教材中的三維目標(biāo)隱入創(chuàng)設(shè)的一個個具體的材料情景（生活場景）或課堂活動中,，通過一個個具有探索性的問題,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入自主地學(xué)習(xí)之中。

三是方法化原則,。在學(xué)生讀書,、思考、解答問題等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中，教師都能站到學(xué)生的角度去考慮問題,，以便能夠及時適時地點撥學(xué)生應(yīng)該如何去做,。四是層次化、遞進(jìn)行原則,。該導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計,，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的因材施教，讓優(yōu)等生看到挑戰(zhàn),，中等生看到激勵,，學(xué)困生看到鼓勵，不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展,。無論在哪個層面上,，都能讓學(xué)生在“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)去自主探究，獲取知識,。設(shè)疑上考慮到其知識的層次性和個性的差異性,，導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練均體現(xiàn)出適當(dāng)?shù)奶荻取?/p>

2,、加大力度推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。希望在20xx學(xué)年，以“導(dǎo)學(xué)案”為抓手,，充分利用今年暑假編制的《高效課堂——寶典訓(xùn)練之導(dǎo)學(xué)案》為藍(lán)本,，以八年級物理為試點，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。繼續(xù)以初中物理精品課程的建設(shè)和完善為主線,，以“生本課堂”教學(xué)理念為核心，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。做好城鄉(xiāng)互助課堂教學(xué)交流,，以城帶鄉(xiāng)，定人員,、定學(xué)校結(jié)對交流,，實現(xiàn)課堂互通，資料共享,，提高教師的教研能力。

3,、加強學(xué)習(xí),，提高教研能力。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，要求自己每天閱讀一篇物理專業(yè)論文,，通過理論學(xué)習(xí)，教學(xué)調(diào)研，不斷提高自己的教研能力,。在工作中,，時刻以教研員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，潛心教研,，積極完成各方面的教學(xué)教研工作,，發(fā)揮一個教研員的應(yīng)有作用，為我縣的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。

物理專員日常工作計劃篇十一

（一）,、加強學(xué)習(xí)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革

1,、根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)工作要求,，以二期課改為核心，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，結(jié)合本組學(xué)科教學(xué)中存在的問題,，確定組內(nèi)的研究專題。并圍繞專題,，精心設(shè)計工作計劃,，積極開展教研活動，使教研組活動有序,、有效地開展,。

2、繼續(xù)深化二期課改,，通過理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,，使課改理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),、考綱等有關(guān)要求確實制定教學(xué)計劃，不隨意提高或降低教學(xué)要求,。

3,、努力改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動,、積極地學(xué)習(xí),。組內(nèi)應(yīng)積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)教師潛心鉆研教材教法,，結(jié)合所教學(xué)生的實際情況,，采用靈活多樣的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí),，同時,，在課堂教學(xué)中還要注重“學(xué)生動手,、實踐”過程，真正培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力,。

4,、加強信息技術(shù)與物理學(xué)科整合的研究，提高課堂教學(xué)的效率,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期各備課組結(jié)合教學(xué)的實踐，應(yīng)認(rèn)真研究如何合理,、科學(xué)使用多媒體課件,，提高課堂教學(xué)效率以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5,、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要”,、“民族精神教育綱要”，各科任老師要在課堂教學(xué)中抓住契機做好兩綱教育工作,，真正做到課堂教學(xué)與兩綱教育有機整合,。

（二）、落實常規(guī)管理,，發(fā)揮教研組功效

1,、以十三屆教學(xué)節(jié)為契機，積極參與各類教學(xué)活動,，營造一種團(tuán)結(jié)協(xié)助,，積極向上的教研氛圍，進(jìn)一步增進(jìn)組員之間的凝聚力,，以此推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。每次教研活動要圍繞主題，定內(nèi)容,，定期,、定點、定時進(jìn)行教研組和備課組活動（每周一次備課組活動,，二周一次教研組活動）,。作為組長要認(rèn)真做好自己組內(nèi)教師參加教研活動的評價工作，確保教研組活動正?；?、有序化。

2,、加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高教研質(zhì)量。期初,，制定好教研課,，根據(jù)本組的特點要求每人一節(jié)，每位教師一學(xué)期至少聽課10節(jié)（教齡不滿三年的青年教師至少聽課20節(jié)）,，聽課過程中,，要認(rèn)真做好記錄并寫好評課與反思，期末上交聽課本,，以便檢查,。

3、認(rèn)真組織教師參加教研活動,，以市級課題《以“三化”為抓手,，增強初中物理課程實施有效性的行動研究》為教研活動的重點，倡導(dǎo)重研討,、重實踐,、重反思、重合作的教研氛圍,，積極探索與實踐,，爭取早出成果。以學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控中心的活動為契機,，通過說課,、聽課、評課及反思等活動形式進(jìn)一步提升組內(nèi)教師的教學(xué)理念和教學(xué)水平,，提高教研能力,。

4、各備課組長要積極組織組員參加每周一次的集體備課活動,，以及隨時研討活動,，同時各備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)和練習(xí),。各備課組長要積極帶動組員做好學(xué)生的輔優(yōu)補差工作,，增強責(zé)任意識，努力提高本組的教學(xué)質(zhì)量,。

5,、充分發(fā)揮我組的群體力量，積極為青年教師的成長創(chuàng)造條件,，認(rèn)真做到以下五點：

1）幫助青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，深鉆教材；

2）認(rèn)真輔導(dǎo)及修改青年教師撰寫的教案,；

3）聽試講課并及時糾正問題,；

4）公正全面評價課堂教學(xué)效果；

5）提出改進(jìn)的措施,。

（三）,、提倡有效教學(xué),、努力提高課堂教學(xué)效率

提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師的備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、評價等環(huán)節(jié)有效落實,。

1、備課方面：要提高教師備課的針對性,。要從課程目標(biāo),、單元目標(biāo)、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),，從知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)設(shè)計要從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),，注重接受式學(xué)習(xí)和體驗式學(xué)習(xí)的有機結(jié)合，從學(xué)科框架體系的縱向銜接以及學(xué)科間的橫向銜接兩個角度整體把握教學(xué)內(nèi)容,，并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能,。經(jīng)討論九年級采用電子備課，八年級新教師采用手寫形式,，其余也采用電子備課,，各備課組在集體備課的基礎(chǔ)上，各任課老師一定要根據(jù)自己所教班級學(xué)生的實際情況,，做好調(diào)整,，在資源共享的基礎(chǔ)上，真正體現(xiàn)因材施教,。并寫好教后感,，期中、期末按常規(guī)進(jìn)行備課檢查,。

2,、上課方面：要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。要將注重教學(xué)活動的形式轉(zhuǎn)向注重教學(xué)活動的實效,，積極創(chuàng)設(shè)促進(jìn)師生平等,、民主、開放式思維對話的課堂氛圍,，增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學(xué)環(huán)節(jié)過渡的銜接性、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性,；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇靈活多樣的教學(xué)模式,，提高小組合作學(xué)習(xí)的實效性以及信息技術(shù)使用的恰當(dāng)性和實效性,。

3、作業(yè)方面：要精心設(shè)計和選擇作業(yè),。要嚴(yán)格控制作業(yè)量,，以精選提高實效，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。將提高作業(yè)設(shè)計能力，加強作業(yè)批改與分析作為當(dāng)前改進(jìn)作業(yè)環(huán)節(jié)的兩個重要抓手,。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,，可實行分層選擇性作業(yè),。以完善課題中訓(xùn)練系統(tǒng),。

4、輔導(dǎo)方面：要重視作業(yè)批改與學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。教師要注重作業(yè)的反饋功能,，及時批改作業(yè),，從中獲得教學(xué)信息，診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及教師的教學(xué)問題,，并及時向?qū)W生反饋,，改善教學(xué)行為?？刹捎靡c指導(dǎo)和評語激勵等作業(yè)批改方式,，對學(xué)有困難或?qū)W有余力的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和激勵。鼓勵教師對學(xué)有困難的學(xué)生實施作業(yè)面批,，并在作業(yè)面批的過程中,，加強師生情感交流和個別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。同時要記錄學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤表,，通過一個階段的輔導(dǎo),，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和成績。

5,、評價方面：要以發(fā)展性評價理念為指導(dǎo),，充分發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向,、診斷,、矯正功能。測驗考試要按照課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把握試題要求,，提高命題能力,，并加強對評價結(jié)果的分析。特別是九年級組,，要積極做好月考,，并通過月考,，總結(jié)教學(xué)中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略,。

（四）,、做好物理實驗室、專用室的管理工作,。

提高實驗的質(zhì)量和開設(shè)率及專用室的使用率,，使活動卡中的實驗?zāi)茏畲笙薅乳_設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（五）,、加強教科研工作。

1,、本學(xué)期結(jié)合市級課題,，繼續(xù)有計劃、有步驟組織各備課組進(jìn)行教輔資料的編制及完善工作,，為提升教學(xué)質(zhì)量,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高訓(xùn)練系統(tǒng)實效性積累資料,。

2,、要進(jìn)一步認(rèn)真做好現(xiàn)有課題的研究、總結(jié)工作,，通過課題研究,，使青年教師深切感受到運用科研方法解決課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、提高教學(xué)質(zhì)量的作用,，同時應(yīng)指導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)實踐開展課題研究,，鼓勵教師積極申報校及區(qū)級的課題項目。

物理專員日常工作計劃篇十二

面對本屆高一的生源素質(zhì)基礎(chǔ)薄弱的實際情況,，要求我們高一物理教師的物理教學(xué)能夠通過物理課堂靈活多樣的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動接受,、死記硬背的學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究物理問題的空間，以應(yīng)對新課程高歌形式下的學(xué)業(yè)水平測試和新的高考模式考試,。

在這種背景下,，高一物理備課組做了一些實實在在的工作。

1,、制定詳實計劃,，明確目標(biāo)責(zé)任

利用集體備課，豐富課堂教學(xué)，是本學(xué)期一個重要工作,。認(rèn)真組織備課,，分解教學(xué)過程，從細(xì)節(jié)處入手,，制定切實可行的教學(xué)計劃,。在過程中明確了備課要求，落實備課各環(huán)節(jié),，從教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點難點、教學(xué)手段與方法,、教學(xué)過程,、課堂檢測、作業(yè)布置,、教后感等要求。進(jìn)行集體備課,，充分利用集體力量,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師能提前備課,，能夠做到集體備課,，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓好課堂教學(xué),，活躍課堂氣氛，提高課堂效率

本學(xué)期緊緊圍繞新課程改革,，結(jié)合學(xué)校各項工作,，以推進(jìn)新課程改革為契機，著重提高課堂教學(xué)效率,。在活動中,，根據(jù)備課組實際情況，采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,，從“嚴(yán),、精、活,、實,、高”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程，使學(xué)生堂堂有收獲,，節(jié)節(jié)見成效,。

教學(xué)進(jìn)度表(見附表1)，

物理專員日常工作計劃篇十三

1、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,；堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實開展課程改革為教學(xué)工作重點,；不斷更新教師教育觀念,、轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等方面的全面發(fā)展，真正做到學(xué)生在玩中學(xué),，找到學(xué)習(xí)物理的樂趣,。

2、學(xué)情分析：

八年級學(xué)生剛接觸物理,，有些概念很抽象,，對于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學(xué)來說理解是很不容易的。同學(xué)們都來自農(nóng)村知識面比較窄,，兩級分化較突出,。上課時，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,，解決問題的能力，

3,、教材分析：

教材結(jié)構(gòu)特點：以學(xué)生興趣,、認(rèn)識規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計教材的結(jié)構(gòu)，考慮到運動和力的知識與聲,、光,、熱、電等知識相比稍顯枯燥,，而聲,、光、熱、電的知識不僅更能吸引學(xué)生,，而且便于循序漸進(jìn)地安排多種探究活動,，對學(xué)生實驗感興趣，電學(xué)知識能夠滿足學(xué)生探究的欲望,，因而電學(xué)放在第一學(xué)年,，還有聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象,、熱現(xiàn)象,。 書中包含許多開放性問題和實踐性課題，充分體現(xiàn)sts思想,，同時注意擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，設(shè)立“科學(xué)世界”欄目，收入一些十分有用且有趣的知識,，力求形式生動活潑,。

1、知識與技能：

（1）初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景,，能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,，知道物理學(xué)不僅指物理知識，而且還包含科學(xué)研究方法,、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

（2）具有初步的實驗操作技能,，會使用簡單的實驗儀器和測量工具,，能測量一些基本的物理量。 （3）會記錄實驗數(shù)據(jù),，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法,，會寫簡單的實驗報告，會用科學(xué)術(shù)語,、簡單圖表等描述實驗結(jié)果,。

2、過程與方法

（1）經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,，能簡單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征,。有初步的觀察能力。

（2）能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問題,。有初步的提出問題的能力,。

（3）通過參與科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)擬訂簡單的科學(xué)探究計劃和實驗方案,，能利用不同渠道收集信息,。有初步的信息收集能力。

（4）通過參與科學(xué)探究活動，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性,，學(xué)習(xí)信息處理方法,，有對信息的有效性作出判斷的意識。有初步的信息處理能力,。

（5）學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律,，嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題。有初步的分析概括能力,。

（6）能書面或口頭表述自己的觀點,，初步具有評估和聽取反饋意見的意識。有初步的信息交流能力,。

3、情感態(tài)度與價值觀

（1）能保持對自然界的好奇,，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,，對大自然有親近、熱愛,、和諧相處的情感,。

（2）具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,，勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,，有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實踐的意識,。樂于參與觀察,、實驗、制作,、調(diào)查等科學(xué)實踐活動,。

（3）在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心,，能體驗戰(zhàn)勝困難,、解決物理問題時的喜悅。

（4）養(yǎng)成實事求是,、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,，不迷信權(quán)威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識,。

（5）有將自己的見解公開并與他人交流的愿望,，認(rèn)識交流與合作的重要性，有主動與他人合作的精神,，敢于提出與別人不同的見解,，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點,。

（6）初步認(rèn)識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響,。有可發(fā)展的意識,，能在個人力所能及的范圍內(nèi)對社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)。

（7）有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識,，有理想,，有抱負(fù)，熱愛祖國,，有振興中華的使命感與責(zé)任感,。

4、成績目標(biāo)：

在各類競賽中力爭上游,，應(yīng)使各班總平均成績處于優(yōu)勢地位,，爭取全縣名列前茅。使各班好,、中,、差比例達(dá)到5：3：2。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,，因為新教材其靈活性加強了,，難度降底了，實踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求,，也不能降底難度。

2,、注重教材體系,，加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,，更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),，凡是做不好一律重做,，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,，寫好實驗體會,。并在做好實驗的基礎(chǔ)上,，要求每一個學(xué)生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作,。

3,、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī),，應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法,，雙向交流法,，還要充分運用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,，練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，也會學(xué)習(xí),，愛學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人,。所以,，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,，不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí),，課堂勤學(xué)習(xí),；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。

5、開展好形式多樣的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。課外活動是學(xué)生獲取知識，提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時,，要注重利用業(yè)余時間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動,。如本期要進(jìn)行野外考察,、下農(nóng)村進(jìn)行實驗調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動實習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

6,、加強教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,，擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,，吸取他人教學(xué)之長,，全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上，還要上了一堂教學(xué)觀摩課,。

7,、充分利用教材中的德育因素，加強對學(xué)生的政治思想教育,。教材中有許多科學(xué)家,、愛國人士、唯物論者,，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué),、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì),。

第1周：第一章聲現(xiàn)象

第2周：第一章聲現(xiàn)象

第3周：第二章光現(xiàn)象

第4周：第二章光現(xiàn)象

第5周：第二章光現(xiàn)象

第6周：第二章光現(xiàn)象，單元測試及分析

第7周：第三章透鏡及其應(yīng)用

第8周：第三章透鏡及其應(yīng)用

第9周：第三章透鏡及其應(yīng)用,，單元測試及分析

第10周：期中復(fù)習(xí)及考試,，期中考試情況分析

第11周：第四章物態(tài)變化

第12周：第四章物態(tài)變化

第13周：第四章物態(tài)變化

第14周：第五章電流和電路

第15周：第五章電流和電路

第16周：第五章電流和電路

第17周：第五章電流和電路,，單元測試分析

第18周：期末復(fù)習(xí)及考試

第19周：期末復(fù)習(xí)及考試

第20周：期末復(fù)習(xí)及考試。

物理專員日常工作計劃篇十四

高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科,，本該受到師生的廣泛重視,，但是物理學(xué)科由于理論性強，思維推理嚴(yán)密,，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高,，結(jié)合生產(chǎn)生活實際緊密，是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科,。我校各年級物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的,。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間，這也是物理教研組義不容辭責(zé)任,。

我校物理教師共計43人,，其中絕大部分是來自國內(nèi)各地的青年教師，他們的共同特點是精力充沛,，斗志旺盛,，思維活躍，虛心,、好學(xué),，有較強的主動性，適應(yīng)能力強,，專業(yè)知識較豐富;,，但由于工作時間不長，教學(xué)中缺乏經(jīng)驗積累,，駕馭教材的能力不夠強,，隨機應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高,。學(xué)校為有效提高教室教學(xué)質(zhì)量,，花大量資金投入改善辦學(xué)條件，新配備了兩個年級的多媒體電子白板,，現(xiàn)在的應(yīng)屆高二,、高三老師有一年多的實踐經(jīng)驗，能夠在教室教學(xué)中運用自如,，但補習(xí)班和新高一教師是新開始接觸,，運用還不熟練，特別是中老年教師,，使用不是很熟練,。物理實驗室配備基本完善，入柜到位,，實驗室的教師都是新大生,，沒有工作經(jīng)驗,，工作能力還不夠強，實驗室的使用率不高,，物理教師對物理實驗的重視夠,，實驗教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個薄弱環(huán)節(jié)。物理教學(xué)理論的研究不夠,，課題研究明顯缺乏,。

1、努力完成學(xué)校各部門布置各項任務(wù),。配合教務(wù)處,、教科處對物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

2,、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動,，每次教研組活動，力爭安排由備課組推薦的老師上教學(xué)研究課相互學(xué)習(xí),，取長補短,。

3、鼓勵老師參加學(xué)校,、市教科所,、省教廳等部門開展的各類賽課活動，一旦有機會,，全組成員鼎力配合,，力爭取得最好成績。

4,、協(xié)助學(xué)校各年級開展物理學(xué)科的補弱提高,，創(chuàng)造機會，給學(xué)生一個提高自己物理水平的平臺,，鼓勵教師進(jìn)行學(xué)科情況調(diào)查,，及時了解學(xué)生對教學(xué)的信息反饋，根據(jù)學(xué)生提出的合理化建議,，改進(jìn)教學(xué)方式,、方法，使每一個物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師,。

5,、配合學(xué)校工作需要，協(xié)助各年級備課組組織開展第二教室活動,。

6,、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作，力爭在教學(xué)中運用自如。

教研組集體教研活動,、各備課組教研活動、個人自主教研活動

1,、組織物理教師學(xué)習(xí)省,、市、學(xué)校各部門的有關(guān)文件,，對本組教師明確提出必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

2,、選拔經(jīng)驗豐富的老師在教研組上公開課,，并進(jìn)行評課，目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,，靈活處理教材的能力,，使教學(xué)工作少走彎路。推薦物理教師參加省市各類賽課活動,，力爭獲得最好名次,。

3、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論,，研究新課程教材,，研究新課程下物理考試大綱，以增強教學(xué)目的性,，較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù),。

4、鼓勵物理教師撰寫論文,，主動參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評比活動,。

5、鼓勵物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究,。收集優(yōu)秀的課件,、教案，積累教學(xué)素材,，閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗文章,，并大膽運用教學(xué)活動中。

6,、鼓勵物理教師制作實驗器材,，教室上多用演示實驗，創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實驗,，培養(yǎng)學(xué)生動手能力,，逐步形成優(yōu)良的嚴(yán)謹(jǐn)思維方法、真正認(rèn)識到物理實驗的重大作用。

7,、各備課組進(jìn)行教師多媒體電子白板使用的觀摩,、培訓(xùn)，共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用,。

8,、協(xié)助各年級備課組組織第二教室活動。利用展板對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的濃厚興趣,。

9、培訓(xùn)物理教師命題能力,，力爭使每位物理教師都能夠命好符合要求的各類試題,。

10、充分利用學(xué)校物理組qq群,、綿陽市物理教師qq群,、四川省物理教師qq群作為物理老師共同交流探討的公共平臺，倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，注意在各類群中的言論,，保證健康，主動向上,，催人奮進(jìn),。

物理專員日常工作計劃篇十五

根據(jù)上學(xué)期的期末成績分析，學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,，對必修1內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多,。學(xué)生基本知識點落實不夠好，學(xué)習(xí)效果不明顯,。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺,。故需在必修2教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識回顧。加強基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。學(xué)生對物理的興趣不高,，普遍認(rèn)為物理難學(xué)，部分學(xué)生開始有排斥感,。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識,，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

必修2是共同必修模塊的第二部分,，大部分內(nèi)容是必修1模塊的綜合或運用，也是會考要求的教學(xué)內(nèi)容之一,。故對學(xué)生的基礎(chǔ)要求比較高,，在教學(xué)過程中不宜太難,，要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學(xué)的難度與重點。

本學(xué)年的教學(xué)重點為在鞏固必修1知識點的基礎(chǔ)上進(jìn)行必修2的教學(xué),。通過各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律,，并能在解題中有所運用。在平時的練習(xí),，注重以會考的要求來進(jìn)行教學(xué),。

1?？陀^分析學(xué)生的實際情況，采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段;

2,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，發(fā)揮具體備課作用,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，把握課堂教學(xué),，提高教學(xué)效果;多與學(xué)生進(jìn)行互動交流,，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑;

3。認(rèn)真精選資料,布置作業(yè),。組織好單元測試和月考,。認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,，及時反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,以便適時調(diào)節(jié)教學(xué);

4,。盡量多做實驗，多讓學(xué)生做實驗,，激發(fā)學(xué)生興趣,，增加其感性認(rèn)識，加深理解;

5,。認(rèn)真做好教學(xué)分析歸納總結(jié)工作,，教師間經(jīng)常互相交流,，共同促進(jìn),。

6。繼續(xù)做好物理培優(yōu)助學(xué)輔導(dǎo),要認(rèn)認(rèn)真真做好計劃, 踏踏實實做好落實,備好課,組織好學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

物理專員日常工作計劃篇十六

本月度主要完成以下幾個方面的工作：

（一）建立靈活多樣的用工形式

本月度根據(jù)公司戰(zhàn)略的發(fā)展情況,，結(jié)合公司各地區(qū)業(yè)務(wù)發(fā)展情況，采取勞動合同制用工與勞務(wù)派遣人員,、實習(xí)學(xué)生等靈活多樣的用工形式,，增強了管理的靈活性。同時,，勞務(wù)派遣,、人事代理模式解決了員工當(dāng)?shù)蒯t(yī)療的問題,。

（二）實現(xiàn)勞動合同規(guī)范管理

隨著公司的快速發(fā)展，不斷有新員工入職,，因此人力資源部在日常的員工關(guān)系管理上的工作量也有較大幅度的增加,。在人事檔案管理、入職員工勞動合同簽訂等一系列工作上,，正式用工勞動合同簽訂率100%,，均較好地完成了任務(wù)。

規(guī)范了工時管理,。依據(jù)公司的實際情況,，對業(yè)務(wù)類人員和物流員采取不定時工時制和綜合工時制，并按照規(guī)定進(jìn)行審批備案,。同時,，為保證物流作業(yè)人員的身體健康，制定了《物流作業(yè)人員工時管理規(guī)定》,，規(guī)定物流作業(yè)人員連續(xù)作業(yè)時間不得超過12小時,，保證安全作業(yè)。

按照國家職工年休假管理規(guī)定,，重新修訂了假期管理規(guī)定,，同時制定并發(fā)布了《員工年休假管理規(guī)定》，規(guī)范了年休假的管理,，保障了員工的休假的權(quán)益,。

（一）社會保險及公積金的繳納

自員工入職后公司為員工建立養(yǎng)老、醫(yī)療,、失業(yè),、生育、工傷保險,，老有所養(yǎng),、病有所醫(yī)，在生育,、工傷等特殊時期有所保障,，免除了后顧之憂。

20xx年全年繳納保險公積金總計258萬元,，其中養(yǎng)老保險108萬元,、醫(yī)療保險48萬元，失業(yè)保險11萬元,、工傷保險萬元,、生育保險萬元、采暖費萬元,，公積金79萬元,。

20xx年各月費用情況

（二）各種保險事件處理

1,、生育保險方面

我公司生育年齡員工較多，及時辦理公司20xx月度計劃生育責(zé)任狀,，并為8名員工順利辦理準(zhǔn)生證明提供幫助,。

本月度為生育員工辦理生育津貼及生育費用的`報銷3人，及時領(lǐng)取生育津貼,。

2,、工傷保險事故處理

上半年完成了20xx年12月份的王恩剛工傷事故的后續(xù)工作，進(jìn)行鑒定及工傷待遇申領(lǐng),，共領(lǐng)取醫(yī)療費及一次性補助金萬元,。

下半年處理了公司有史以來的重大工傷事故，從工傷快報,、工傷認(rèn)定,、工傷待遇申領(lǐng)等系列工作，并在處理過程中協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié),，保證此項工作的順利完成。

3,、養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險賬戶處理

本年辦理個人賬戶銷戶、并戶,、賬戶轉(zhuǎn)移等10余人次,，及時為員工處理個人賬戶方面的問題。

按照勞動部門的要求,，每年進(jìn)行勞動年檢和保險稽查,，對于公司勞動工資、勞動合同,、勞動保險,、相關(guān)管理制度、工時管理等在合法性方面進(jìn)行綜合檢查,。此項工作分別在3月份,、5月份進(jìn)行，圓滿地完成了任務(wù),。

1,、雇主責(zé)任險

為保障公司員工的人身安全，最大限度保障員工利益,，公司為員工購買了雇主責(zé)任險,，并根據(jù)崗位的風(fēng)險性不同，建立不同的保障體系,。

由于意外事故,，自本年8月份開始進(jìn)行雇主責(zé)任險的理賠工作,，積極與各方聯(lián)系，取得關(guān)鍵材料,，妥善處理意外情況,，并與調(diào)查人員積極配合，爭取在本月度內(nèi)完成案件理賠工作,。

2,、生日福利

利用電子賀卡的形式，讓員工體會到來自公司,、體系員工的生日關(guān)懷,，激發(fā)員工的歸屬感。

3,、員工健康管理

為了保證員工的身體能夠適應(yīng)崗位工作要求,，在集體生活中不會對他人健康造成不良影響，因此應(yīng)嚴(yán)把入職關(guān),，起草了入職體檢的管理規(guī)定,，規(guī)定體檢不合格人員不能錄用。

公司重視員工健康體檢,，為了追求更高體檢質(zhì)量,，體檢前進(jìn)行市場調(diào)查，為員工選擇最佳的合作單位,，以獲得最好的體檢效果,。

20xx月度員工體檢將在近期進(jìn)行。

為充分發(fā)揮全體員工的集體智慧,，鼓勵員工積極參與公司管理,，提升員工主人翁責(zé)任意識，增強企業(yè)核心競爭力,，自11月1日期開通了員工溝通郵箱,，初步建立了正式的員工溝通渠道。員工郵箱的設(shè)立,，從另一個層面聽取員工針對公司發(fā)展,、體系建設(shè)、部門建設(shè)以及跨部門工作流程等方面的意見或建議,，營造了員工參與管理的氣氛,。

建立離職面談機制，在員工離職時進(jìn)行深入的離職面談,，了解員工離職的真正原因,，同時發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的問題和不足。為此,，設(shè)計了員工離職面談表,，并將在今后的工作推廣使用,。

為離職員工妥善處理好各種關(guān)系轉(zhuǎn)移，讓離職員工滿意,，也是離職管理的重要工作,。今年員工離職58人。

為了營造和諧的工作氛圍,，保障員工快樂工作,，促進(jìn)公司高速穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展，營造更大的競爭優(yōu)勢,，自20xx年開始,，每年進(jìn)行員工滿意度調(diào)查。共分為調(diào)查,、發(fā)現(xiàn)和分析問題,、出臺改進(jìn)措施和改進(jìn)措施落實四個階段。

20xx年的員工滿意度調(diào)查從10月31日開始,，11月30日完成了滿意度調(diào)查分析報告,，從公司整體情況到各體系，共形成了xxxx員工滿意度報告及各體系滿意度分析報告共九個,，從不同崗位,、不同年齡、不同層面進(jìn)行了全面的分析,，并組織各體系召開員工滿意度分析研討會,，從理念引導(dǎo),、組織支撐,、激勵發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)行為,、員工行為,、工作環(huán)境六個維度，認(rèn)真分析各種問題的原因,，并制定改進(jìn)計劃,。

目前共有五個體系已召開滿意度反思會：董事會體系、財務(wù)體系,、標(biāo)準(zhǔn)與信息管理體系,、人力資源體系、營銷體系,。體系與會成員積極發(fā)言,，就報告中反映出的問題做了深刻的反思，對下一步的工作改進(jìn)做了深入的探討,，四個職能體系已制定了具體的滿意度改進(jìn)措施,。

公司整體員工滿意度改進(jìn)計劃正在制定中,，將在年底通過審核并進(jìn)一步落實。

20xx年5月份之前,，薪酬福利管理是本崗位的一項工作職責(zé),，主要工作有：

日常工資福利的發(fā)放。

日常薪資發(fā)放是人力資源部的常規(guī)工作,，按月進(jìn)行,。除此之外，在《人力資源管理月報》中,，均對各月發(fā)生的人力成本費用進(jìn)行了分析和統(tǒng)計,。

xx薪酬現(xiàn)狀分析及改進(jìn)思路

為了建立合理的薪酬體系，進(jìn)行了公司薪酬政策發(fā)展變化回顧,，現(xiàn)狀分析,，并在x總的指導(dǎo)下，進(jìn)行了公司未來薪酬規(guī)劃思路,，形成《xx薪酬現(xiàn)狀分析及改進(jìn)思路》報告,。

經(jīng)過歷史回顧以及現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)存的薪酬政策存在職位體系不清晰,，沒有建立職位評估體系,、激勵不足、福利有待提高等一系列問題,，提出了建立全面回報體系框架,，借助咨詢公司進(jìn)行市場調(diào)查、職位評價等工作設(shè)想,，為下一步優(yōu)化崗位績效薪酬體系奠定了基礎(chǔ),。

物理專員日常工作計劃篇十七

以教務(wù)處的工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為根本,，以教學(xué)質(zhì)量為核心,，以高效課堂為重點，加強教研,，貫徹道德課堂,，踐行智慧課堂，提高教學(xué)素養(yǎng),，進(jìn)一步提高物理的教學(xué)質(zhì)量和提高教師的教學(xué)水平,。

1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng)

（1）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,。

（2）,、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，用心撰寫教學(xué)論文,。

2,、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益

（1）,、在備課組中，用心開展共同研究,，全面合作的活動,，努力促進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究資料主要是：

①優(yōu)化課堂教學(xué),，繼續(xù)實施啟發(fā)式和討論式教學(xué),；

②構(gòu)建人性化的教學(xué)模式，重視物理知識的構(gòu)成過程教學(xué)和情境教學(xué),；

③重視開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,，重視科學(xué)探究教學(xué)，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

④學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,；

（2）、組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課,，探索提高課堂教學(xué)效率的方法,。（3）。組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求,。

3、加強課題研究,，提高教師的教科研水平

本學(xué)期繼續(xù)加強了教科研工作,。根椐我校實際狀況,，進(jìn)一步完善了研究課題,。做到個人群眾并進(jìn)，分工合作,，提高研究質(zhì)量,。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作,。

4,、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來

（1）,、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

（2）,、加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),，幫忙青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

1,、高一年級的物理教學(xué)計劃

高中物理是普通高中科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)課程，與九年義務(wù)教育物理課程相銜接,，旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識與技能；體驗科學(xué)探究過程,，了解科學(xué)研究方法,；增強創(chuàng)新意識和實踐潛力，發(fā)展探索自然,、理解自然的興趣與熱情,；認(rèn)識物理學(xué)對科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響,；為終身發(fā)展,，構(gòu)成科學(xué)世界觀和科學(xué)價值觀打下基礎(chǔ)。

（1）精講精練

為了達(dá)成目標(biāo)和計劃,，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率,。作為教師首先就要講清楚，這樣的目的是為了讓學(xué)生理解,、聽懂,，學(xué)生只有會自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了，所以要對題目編排,、講解優(yōu)化組合,，而最終目的就是要培養(yǎng)潛力。

精講：首先,，概念的引入和講解務(wù)必要清,。為此就應(yīng)對重點的資料反復(fù)強調(diào)，對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué),。這也是課改的要求,。教學(xué)時應(yīng)注意：①明確概念引入的必要性和事實依據(jù)。②只有明確,、掌握概念的定義,，才可能明確掌握被定義的概念。③了解概念的種類（矢量,、標(biāo)量,、狀態(tài)量、過程量,、特性量,、屬性量，某種物理量的變化率等等）,，以便用比較法教學(xué),。若這種概念屬首次學(xué)習(xí)，就務(wù)必著重使學(xué)生明確抽象概括的方法,。④理解概念的定義,、好處和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別。⑤定義的語言表達(dá)形式能夠不同,，但數(shù)學(xué)表達(dá)式就應(yīng)相同,。⑥注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位。其次,，把握好進(jìn)度,，且勿圖快。尤其在難點的教學(xué)中,，要把握好進(jìn)度,。不隨意增加難度。例題和習(xí)題的選取要慎重,，應(yīng)貼合學(xué)生的實際,，對于程度十分好的學(xué)生，能夠選取一些超前性的習(xí)題,，而對于大多數(shù)學(xué)生來講,，在高一階段的例題仍然是對概念的理解和簡單的應(yīng)用，也就是說例題也要分層,。

（2）對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施

必須要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識,，會考必考資料弄懂,。一發(fā)現(xiàn)問題立即幫忙他們解決,。對他們正確引導(dǎo)，消除心理防礙，適當(dāng)放慢速度,，使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識潛力的提高螺旋式上升,。

（3）提高一些女生的物理學(xué)習(xí)成績的相關(guān)措施

女生心理承受潛力較差，加上物理學(xué)科難度大,，從而導(dǎo)致她們的物理學(xué)習(xí)興趣淡化,，潛力下降。因此,，要多關(guān)心女生的思想和學(xué)習(xí),，經(jīng)常同她們平等交談，了解其思想上,、學(xué)習(xí)上存在的問題,，幫忙其分析原因，制定學(xué)習(xí)計劃,，清除緊張心理,，鼓勵她們“敢問”、“會問”,，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,。由于許多學(xué)生缺乏主動性，所以必要的時候要也要采取“人盯人”的策略,，但是目的是交流和鼓勵,。教學(xué)中要發(fā)現(xiàn)她們的長處，增加其自信心,，使其有正視挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心,，個性要針對女生的弱點進(jìn)行教學(xué)。

2,、高二年級的物理教學(xué)計劃

（1）為適應(yīng)新的高考形式,，計劃今學(xué)年完成高二物理,，下學(xué)期完成高中全部課程，教學(xué)具體資料：17章電磁感應(yīng)：理解電與磁的關(guān)系，運用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向是本章的難點,。18章交變電流：明確交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律，分清描述交流電的物理量之間的關(guān)系,，熟練解決交流電的輸送問題,。選修3—3理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用，要能熟練決定理想氣體的三個狀態(tài)參量,，選修3—5動量,、動量定理、碰撞

（2）根據(jù)學(xué)業(yè)水平測試的時間,，隨時調(diào)整計劃

針對本學(xué)期教學(xué)資料和學(xué)生的特點,，采取重知識和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生潛力的方法：強調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),，爭取少講、精練,、多思考,。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的潛力。個性培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的潛力,，提高學(xué)生的實驗動手潛力,，加強學(xué)生實驗的教學(xué)，加強生物,、物理,、化學(xué)、數(shù)學(xué)綜合知識的分析和討論,。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。充分調(diào)動學(xué)生的主動性、用心性,。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人,。

3、高三年級的物理教學(xué)計劃

（1）資料

一輪復(fù)習(xí)最后四章電磁感應(yīng),、交流電,、分子動理論、動量動量定理,。二輪專題復(fù)習(xí),。模擬試卷講評，潛力檢測讓學(xué)生透過模擬考試檢測自己的實際高考潛力,，從而及時總結(jié)經(jīng)驗,，找出不足，做好充分的準(zhǔn)備迎接高考,。

（2）精講精練

在難點的教學(xué)中,，要把握好進(jìn)度，不隨意增加難度,。如何以最高的效率獲得最好的效果是很值得探討的課題,。尤其在進(jìn)入高三二輪復(fù)習(xí)過程中，習(xí)題的練習(xí)和講解在歸類的基礎(chǔ)上分層次,，決不盲目圖多,。

（3）及時的反饋

本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。比如上課即時進(jìn)行反饋性的練習(xí),。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,，從中了解問題所在，以便及時改善,。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通,。

（4）注意建立良好的師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系能夠幫忙上好每一堂課,。維持學(xué)生用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生持續(xù)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。對努力學(xué)習(xí)但成績進(jìn)步不明顯的學(xué)生,，要注意多關(guān)心和鼓勵,。一但發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即幫忙他們解決,。對他們正確引導(dǎo)，消除心理防礙,，適當(dāng)放慢速度,，使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識潛力的提高螺旋式上升。

周次教學(xué)資料

1,、第一輪復(fù)習(xí)電磁感應(yīng),、交變電流、

2,、第一輪復(fù)習(xí)分子動理論,、動量動量定理

3、專題一：直線運動的規(guī)律及應(yīng)用

4,、專題二：相互作用與牛頓運動定律

5,、專題三：動能定理和能量守恒定律

6、迎接市一?？荚?/p>

7,、專題四：曲線運動及天體運動規(guī)律

8、專題五：帶電粒子在電場中的運動

9,、專題六：帶電粒子在復(fù)合場中的運動

10,、專題七：電磁感應(yīng)與交變電流

11、專題八：物理實驗復(fù)習(xí)

12,、專題九：振動和波動及光學(xué)

13,、專題十：碰撞與動量守恒及近代物理初步

14、高三強化訓(xùn)練

15,、回歸課本及考前模擬

16,、回歸課本及考前保溫訓(xùn)練，進(jìn)行高考

物理專員日常工作計劃篇十八

今年的教研組活動計劃和往年的不一樣,，由市教育局研訓(xùn)中心統(tǒng)一安排部署,，教研組活動的目標(biāo)是以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教育教學(xué)理念,，探索切實有效的教學(xué)方法與手段,，提高課堂教學(xué)效率。加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng),，積累教研成果,，提高教師的綜合素質(zhì)，加大青年教師的培養(yǎng)力度,。我們物理教研組結(jié)合本校的實際情況和學(xué)科特點制定如下教研活動計劃：

每周四下午為物理教研組活動時間,。每次活動都盡可能按計劃進(jìn)行，教研活動計劃安排表提前發(fā)放給每一位組員,，讓大家做到心中有數(shù),，提前準(zhǔn)備，避免活動流于形式,。

本學(xué)期計劃在初二和高一（新授課）,，初三和高三（復(fù)習(xí)課）各開展兩節(jié)同課異構(gòu)公開課，通過聽課,、議課展開充分研論,，然后再集體備課，最后形成優(yōu)質(zhì)課展示,，使每位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平在這一過程中得到真正的提高,。

為了更好更快的培養(yǎng)青年教師的教學(xué)能力，本學(xué)期采用師徒對結(jié)的方式,，由省級骨干教師“手把手”帶新教師,，使新教師得以迅速成長。

要求各年級備課組要充分發(fā)揮組內(nèi)每個成員的作用,，同時加強日常的交流與討論,，針對本年級的學(xué)生特點和教學(xué)目標(biāo)，采取相應(yīng)的教學(xué)策略,，力求最隹的教學(xué)效果,，切實提高課堂教學(xué)的有效性。

組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)考試說明,，研究考試真題,，分析考試試卷，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,，出謀劃策,，研制最佳備考方案，切實提高各類考試中本學(xué)科的整體成績,。

物理專員日常工作計劃篇十九

古語有云“以銅為鏡,，可以正衣冠；以人為鑒,，可以明得失,；以史為鑒，可以知興替,?！?0xx年,，根據(jù)公司年度生產(chǎn)工作總體規(guī)劃部署與要求，我與全體員工一道,，緊密圍繞年初制定的工作目標(biāo),，既做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持,，又做到各負(fù)其責(zé),，各盡其職，圓滿完成了公司年度生產(chǎn)任務(wù),。之所以能夠按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務(wù),，歸功于有關(guān)部門同事的通力合作,，歸功于全體員工的大力支持,。下面，根據(jù)公司的安排和要求,，就自己今年全年的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同事們做如下匯報,，如有不當(dāng)，請批評指正：

（一）堅持學(xué)習(xí)努力提高自身綜合素質(zhì)

對于一個產(chǎn)品來說,，產(chǎn)品的生產(chǎn)加工是一個重要的工序,，也是產(chǎn)品面向受眾的末端程序。簡而言之,，產(chǎn)品的生產(chǎn)加工在相當(dāng)程度上來說可以保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),。所以，生產(chǎn)的質(zhì)量與工藝加工就顯得十分重要,。

為了能夠提高車間的生產(chǎn)工藝,，我積極深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),，并積極增強了履行崗位職責(zé)的能力和水*,，做到與時俱進(jìn)，廣泛收集資料學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和技巧,，從而提升自己的生產(chǎn)工藝技術(shù),。另外我作為車間值班長，在注重自己學(xué)習(xí)的同時,，要求整個車間的所有員工都要加強學(xué)習(xí),，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，努力提高車間員工的業(yè)務(wù)知識技能,。通過組織車間員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識及業(yè)務(wù)知識,，進(jìn)一步提高了車間員工的綜合素質(zhì)。

在20xx年上半年的工作中,，

（二）培養(yǎng)安全責(zé)任意識

員工是車間生產(chǎn)質(zhì)量水*高低與否的最重要,、最根本的因素,，員工的安全意識和質(zhì)量意識到位則能把危險避免和杜絕在萌芽狀態(tài)。每個員工都有自身的工作狀態(tài),，有的員工做事細(xì)致,、有的做事相對馬虎和不嚴(yán)謹(jǐn)，工作不在狀態(tài),，做事不在狀態(tài)的員工勢必會降低整個車間的工作效率,，甚至?xí)斐砂踩[患。

在生產(chǎn)活動中我經(jīng)常給車間員工講三株集團(tuán)倒閉的故事,，三株企業(yè)的強大在多年前可謂人人皆知,，三株口服液在一上市就到達(dá)一億多的銷量，創(chuàng)造了上個世紀(jì)90年代企業(yè)的輝煌,，但是,，僅僅因為一條子生產(chǎn)線的問題，整個三株集團(tuán)的大廈倒閉了,，巨大的企業(yè)就毀在了一條小小的生產(chǎn)線上,。

通過這個教訓(xùn)，一方面讓自己嚴(yán)格執(zhí)行的車間制度,，嚴(yán)格對待每一道工序,，培養(yǎng)起員工的使命感。

同時讓員工意識到自己的偶爾馬虎可能造成企業(yè)的巨大損失,，員工明白自己的安全責(zé)任意識是整個車間質(zhì)量,、安全、品牌的重要保證,。

（三）現(xiàn)場管理得到改善

為了能夠有效提升生產(chǎn)車間的現(xiàn)場管理水*,，一方面制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,，宣傳貫徹“5s”活動,，并認(rèn)真組織實施，使現(xiàn)場管理得到大的改善,；另一方面將車間倉庫中的所有積壓余料進(jìn)行消化,，避免了原材物料的浪費，節(jié)約了生產(chǎn)成本,，改善了現(xiàn)場,。

（四）生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強

積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,，并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制,。

（五）狠抓安全管理不放松

安全生產(chǎn)一直以來都是公司對我們車間值班長工作最基本的要求,。為此，在日常管理中我進(jìn)一步加強了對班組安全檢查力度,，完善了崗位責(zé)任制,，對于生產(chǎn)活動發(fā)現(xiàn)的問題給予及時通報并限期整改，這樣大大降低了生產(chǎn)車間的安全隱患,，確保了20xx年全年生產(chǎn)能夠順利完成,；另外充分利用周五的安全例會時間，全面剖析一周以來車間的安全生產(chǎn)情況,，并將車間所發(fā)生的安全事故進(jìn)行細(xì)致,、全面的總結(jié)，積極吸取經(jīng)驗,，堅決杜絕類似事故再次出現(xiàn),。

（六）節(jié)能降耗，做好增收節(jié)支工作

在生產(chǎn)過程中采取多項措施節(jié)能降耗,，一方面積極提高物資的使用率,，能維修的堅決不允許扔掉,，能更換局部的決不更換全體,，從而提高生產(chǎn)設(shè)備零部件的使用效率，努力杜絕了浪費現(xiàn)象,；在物資申領(lǐng)方面,，嚴(yán)格執(zhí)行物資領(lǐng)取審批手續(xù)，所有領(lǐng)取申請單必須由我親自簽字審批而方可領(lǐng)取,，申領(lǐng)物資具體的使用情況必須填寫清楚,，如果是備注檢修的項目則應(yīng)該做到交舊領(lǐng)新；從小事做起,、從細(xì)節(jié)抓起節(jié)能降耗,，在日常管理中要求車間所有員工養(yǎng)成隨手關(guān)燈、下班前關(guān)閉電腦,，杜絕浪費,，指導(dǎo)車間員工節(jié)能降耗必須從自身做起。

（七）深化開展5s管理工作

為達(dá)到5s管理工作標(biāo)準(zhǔn),，在生產(chǎn)活動中切實有效地完善各項生產(chǎn)工作,，加強生產(chǎn)工具的規(guī)范化管理；對各班組進(jìn)行工作制定并進(jìn)行質(zhì)量考核,，對各班組的各項記錄,、票據(jù)、臺帳進(jìn)行不定時檢查，要求各項工作記錄準(zhǔn)確無誤,，筆體工整,、清晰、干凈整潔,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,；對生產(chǎn)材料進(jìn)行妥善保管和存檔，各種材料有專人保管,，統(tǒng)一領(lǐng)取,，使得車間生產(chǎn)5s管理逐步走向完善。

（一）安全生產(chǎn)方面

在安全管理方面仍然存在很多問題,，管理工作力度不夠且部分工作沒有做到位,；安全培訓(xùn)不到位，安全檢查不到位,。很多時候,，由于員工的勞動強度較大，體力消耗較多,，因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,，做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象，更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月,、10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故,，這兩起事故的發(fā)生我有著不可推卸的責(zé)任。

（二）班組管理方面

雖然在過去的一年中班組的管理水*有了一定的提高但還是存在一些問題,，如：員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),，員工的專業(yè)技術(shù)水*有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等,。

新一年意味著新的起點,，新的機遇，新的.挑戰(zhàn),。我會再接再厲,，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水*,，為公司和車間發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的力量。

1,、加強安全培訓(xùn)工作,。定期培訓(xùn)管理人員、車間操作人員的責(zé)任心和新環(huán)境的適應(yīng)能力,；建立作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并對員工進(jìn)行作業(yè)訓(xùn)練,，完成多能工培訓(xùn)。

2、重新進(jìn)行作業(yè)優(yōu)化,，合理分配工作量,。建立員工作業(yè)規(guī)范，統(tǒng)一生產(chǎn),，使現(xiàn)場的品質(zhì)管理具有嚴(yán)肅性,，加強品質(zhì)的過程控制，消除浪費操作,，提高生產(chǎn)能力,。

3、創(chuàng)建透明的現(xiàn)場,。維護(hù)現(xiàn)場管理的基本規(guī)則,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的無效與浪費，尤其是通過物料的三定（定位,、定品,、定量）管理顯現(xiàn)物流痕跡，更有效地暴露物流浪費,，逐步培養(yǎng)員工的5s意識

4,、建立設(shè)備預(yù)防維護(hù)體系。使設(shè)備的故障維修逐步轉(zhuǎn)化為設(shè)備的預(yù)防維護(hù),，提高設(shè)備的加工精度與加工能力,，逐步減少設(shè)備故障停機次數(shù)及停機維修時間。

物理專員日常工作計劃篇二十

教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運算能力,、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確,、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察分析,、綜合,、抽象、概括,。會用歸納演繹,、類比進(jìn)行簡單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考,、探索的新思想,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

同時針對初三學(xué)生的特點，教學(xué)上打算在全面抓好xxx的同時,，拔出一部分尖子起領(lǐng)頭作用,，對有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般和較差的人給予大力的幫助，提高他們的學(xué)習(xí)成績,，對躺倒不學(xué)的人首先做好他們的思想工作,，在采用較低難度的作業(yè)和要求逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

1,、理論學(xué)習(xí)：

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時了解課改信息和課改動向,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，形成新課教學(xué)思想，樹立現(xiàn)代化,、科學(xué)化的教育思想,。

2、備好每堂課

認(rèn)真鉆研大綱和教材,，做好各階段的總體備課工作,，對各單元、專題做到心中有數(shù),，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,，寫好每節(jié)課的教案，做好課后反思和課后總結(jié)工作,，不斷提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力,。

4、做好課堂教學(xué)

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，以中考為指揮棒，以自主,、創(chuàng)新,、合作為主線，以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

5、批改作業(yè)

精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),，學(xué)生的作業(yè)缺陷,，師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,，再次批改,，讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會,。

6、做好課外輔導(dǎo)

課后能對學(xué)進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,，指導(dǎo)課外閱讀因材施教，使優(yōu)生盡可能”,，獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)生障礙,，增強學(xué)生信心，盡可能”,。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,，擴(kuò)大他們的知識視野，發(fā)展智力水平,，提高分析問題與解決問題的能力,。

總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)，盡最大的努力,，想出各種有效的辦法,，以提高教學(xué)質(zhì)量。

第一周：第一章第二章

第二周：第三章第四章

第三周：第五章第六章

第四周：第七章第八章,，第一次模擬考試

第五周：第九章第十章

第六周：第十一章第十二章

第七周：第十三章第十四章

第八周：第十五章第十六章,，第十七章，第二次模擬考試

第九周：專題復(fù)習(xí)一,，專題復(fù)習(xí)二

第十周：專題復(fù)習(xí)三

第十一周：專題復(fù)習(xí)四,，第三次模擬考試

第十二周綜合復(fù)習(xí)

第十三周綜合復(fù)習(xí)

第十四周綜合復(fù)習(xí)

第十五周綜合復(fù)習(xí)

第十六周中考

物理專員日常工作計劃篇二十一

20xx即將結(jié)束，在這一年里我收獲很多,。作為一名年輕員工,，我非常感謝公司提供給我一個學(xué)習(xí)和成長的*臺?；厥走@一年,，我對自己做了如下的總結(jié)。

1,、在思想認(rèn)識上：我認(rèn)為作為一名xxxx集團(tuán)的員工,，都應(yīng)該做到熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，做事以大局出發(fā),，不搞特殊化,，不以個人為中心，不做有害集體的事,，不惡意詆毀企業(yè),，做一個堂堂正正的人,，要飽含熱情，積極向上的為企業(yè)奉獻(xiàn),。我作為一個年輕員工,，還存在許多不足之處，更應(yīng)該謙虛好學(xué),，多向領(lǐng)導(dǎo),，長輩們請教，學(xué)習(xí)他豐富的工作經(jīng)驗和廣泛全面的知識,，不斷進(jìn)步,，努力向上，彌補自己的不足之處,。

2,、在工作方面：我遵守勞動記律，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,，對待工作一絲不茍,，精益求精。我積極主動,，遇到困難勇往直前,，不推卸責(zé)任，不懂就問,，團(tuán)結(jié)同事,，配合領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造條件去完成任務(wù),，爭取做到令領(lǐng)導(dǎo)滿意,，令自己欣慰。上半年,，我們對生產(chǎn)裝置做了“三查四定”,，從流程、安裝,、材料,、質(zhì)量等做了詳細(xì)檢查，我嚴(yán)格對照圖紙,，查找有無不符合圖紙之處,。同時結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，查看是否有設(shè)計漏項,，施工適量隱患,，是否便于操作。

3,、在學(xué)習(xí)方面：今年上半年,，我學(xué)習(xí)了工藝流程,，裝置操作規(guī)程，以及煉油基本知識等,。在今年的下半年,，我因公司需要，到xxxx化工有限公司學(xué)習(xí)裝置的操作,。在培訓(xùn)中,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，執(zhí)行帶隊領(lǐng)導(dǎo)的命令,，學(xué)習(xí)了正常操作,，產(chǎn)品質(zhì)量控制和調(diào)節(jié)，開停車,，事故處理,，設(shè)備檢修與日常維護(hù)，dcs操作和現(xiàn)場手動操作,，理論知識,。在學(xué)習(xí)中，我積極向師傅請教,，不懂就問,，吸取師傅的工作經(jīng)驗，總結(jié)每個師傅的長處,，觀察師傅獨特的操作方式,。

作為一名煉油工人，安全永遠(yuǎn)是最重要的,，安全生產(chǎn)工作是對個人的負(fù)責(zé),，也是對工廠的.負(fù)責(zé)。我加強個人安全教育培訓(xùn),，提高個人安全意識,，同時積極學(xué)習(xí)安全知識，爭取做到“三不傷害”,，以維護(hù)公司的財產(chǎn),。

作為員工，我明白,，公司要發(fā)展,，員工就要努力奮斗。公司只有依靠全體員工的共同努力,，才能贏得利潤,，才能生存下來，只有每一個員工都創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,，員工自己才能獲得應(yīng)該得到的薪水,，公司也才能運轉(zhuǎn)下去。今天不努力工作,，明天努力找工作,。這是個最簡單的道理，所以我竭盡全力,，爭取學(xué)習(xí)更多更好的技術(shù),，在將來給公司創(chuàng)造更大的利益，我的未來才會更加美好,。

在新的一年里,，我將會繼續(xù)不斷的完善自己，在思想上“見賢思齊,，見不賢而自省”,，不斷地向先進(jìn)、優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),。在技術(shù)上,，多學(xué)，多想,，多觀察,，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處,。在工作上嚴(yán)格要求自己,，精益求精，實事求是,，不自滿,，不輕浮，做到一次比一次好,。

我堅信我會做的更好!

——教師期終的述職報告_述職報告 (菁選2篇)

物理專員日常工作計劃篇二十二

我校在20xx年的中考中取得大捷,，其中九年級的物理也取得了全市第一名的好成績。教學(xué)質(zhì)量是立校之本,，是學(xué)校的生命之花,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)狠抓質(zhì)量，繼續(xù)掀起“四主高效課堂”的熱潮,。為了支持學(xué)校工作,，不拉后腿，物理教研組將嚴(yán)格貫徹教導(dǎo)處工作計劃,，并且結(jié)合本組的實際情況,，特制定以下計劃：

八年級的物理在上期的期末考試中，均分排全市第3名,，相對以前的第一名來講名次有所下降,；九年級的中考成績還是相當(dāng)優(yōu)秀,，仍然保住了第一名的好成績；同年級同學(xué)科的班級差距較大,，有的班級差距超出了學(xué)校規(guī)定的6分范圍,。

本組的終極目標(biāo)是：一是繼續(xù)保住九年級物理均分在全市第一名的地位，二是縮小班級之間的差距,，讓差距在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi),。常言道：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園,。只有每個班的均分和優(yōu)分提高了,，學(xué)校的整體成績才會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

1,、認(rèn)真組織聽課,、評課活動，必須按時參加,，不得缺席,。常言道：活到老，學(xué)到老,，互相學(xué)習(xí),，取長補短。學(xué)校規(guī)定每位教師聽,、評課不得少于10節(jié),，并且必須是真實的，不得弄虛作假,。因此,，本期物理組安排2位教師講一節(jié)公開課，新進(jìn)教師牟蕊講一節(jié)匯報課,、資深教師李曉娟老師講一節(jié)展示課,。

2、積極開展教學(xué)反思評比活動,。每位教師根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗和在教學(xué)中實際情況寫一篇教學(xué)反思,。

3、重點抓好九年級的物理中考備考工作,，同時不放松八年級物理的常規(guī)教學(xué)工作,。

4、積極撰寫論文,，力爭在有影響力的報刊雜志上發(fā)表,。

5、備好用好教輔資料。抓好平時作業(yè)檢查工作,，認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),，并做交流總結(jié)，及時調(diào)整教學(xué)重點,。

6,、 加強備課組教師間的協(xié)調(diào)溝通合作意識，做到資源共享,，互相促進(jìn)，互相提高,。針對中考題型和學(xué)生弱勢項目有選擇有加工地布置,，后期復(fù)習(xí)階段教師可整合多種資料于一起，科學(xué)地操練,，反對不假思索搞題海戰(zhàn),。

總之，全組將加強團(tuán)結(jié),、協(xié)作,，加強學(xué)習(xí)新的課改理論，大力推行“健康高效課堂”的課堂實驗和改革創(chuàng)新,，為學(xué)校打造“市內(nèi)標(biāo)桿,，州內(nèi)知名，省內(nèi)聞名”的目標(biāo)貢獻(xiàn)一點物理組的力量,。

物理專員日常工作計劃篇二十三

1,、全面復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ),，降低難度,，有所改變。高三復(fù)習(xí)重點是概念和理論的分析,，在注重核心和主要知識的基礎(chǔ)上落實每一個知識點,。

3、創(chuàng)新質(zhì)疑,，強調(diào)聯(lián)系實際,，加強實驗。學(xué)會正確簡潔地表達(dá)實驗過程中的實驗現(xiàn)象和結(jié)論,，尤其是在寫作中,。在日常生活中從多個角度觀察、思考和理解生活,、生產(chǎn),、科技和社會問題，學(xué)會應(yīng)用知識。

4,、嚴(yán)格規(guī)范,，認(rèn)真審題，減分,。比如測量單位規(guī)范,、實驗操作規(guī)范、學(xué)科術(shù)語規(guī)范,、解題格式規(guī)范,。

學(xué)期初，以《教學(xué)指導(dǎo)意見》和《考試說明》為基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)校安排,，算出物理教學(xué)進(jìn)度。

1,、教案和教研課題確定后,，備課組各成員進(jìn)行具體分工，設(shè)置時間,、地點和中心發(fā)言人,，開展教研專題活動，安排配套練習(xí)的準(zhǔn)備,。本文就教材分析,、考點研究、學(xué)生在過程分析中的思維障礙和錯誤進(jìn)行了深入探討,。每次研討會都有中心發(fā)言人發(fā)言,，大家交換意見，達(dá)成共識,。

2,、加強相互傾聽和評價活動。大家各聽一次,，討論教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，物理思想的培養(yǎng),。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校要求,，每周定期舉辦備課小組活動，每次活動都是定人,、定計劃,、定主題,。備考組要符合統(tǒng)一的教學(xué)要求：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一實踐,、統(tǒng)一考試等,。但在專題教學(xué)中，我們提倡百花齊放,，鼓勵教師大膽創(chuàng)新,。每天練習(xí)一篇(16節(jié)，包括知識點,、例題,、習(xí)題、分層作業(yè)等重點),，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量，積累經(jīng)驗,，有效控制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改,。

4,、集體備課可以充分利用集體的智慧和力量。對于教學(xué)中遇到的各種疑難問題,，每個老師都可以毫無保留地積極說出自己的意見和建議,，經(jīng)常一起認(rèn)真研究教材、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)策略,，認(rèn)真選擇例題、習(xí)題和試題,，認(rèn)真審題,，盡量避免不必要的錯誤，做好教考后的反思,，及時調(diào)整教學(xué)策略,，不斷提高教學(xué)效果。加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，取長補短,，互通需求，合作共贏,。加強信息收集和整理,。

1、重視主要知識,，加強學(xué)科內(nèi)部整合,，同時兼顧非主要知識。

一輪復(fù)習(xí)重點介紹物理學(xué)的主要知識，包括運動定律,、牛頓定律,、機械能、帶電粒子在電場和磁場中的運動,、電磁感應(yīng)定律,。第二輪加強了學(xué)科內(nèi)部的整合，其中頻率較高的整合點往往表現(xiàn)為：

(1)牛頓定律,、圓周運動,、萬有引力定律和ene的整合

2、應(yīng)加強實驗綜合能力,，重視理論聯(lián)系實際能力的培養(yǎng),。

理科綜合考試中的物理實驗不僅要考查獨立完成實驗的能力，還要考查設(shè)計簡單實驗的能力,。我們要適當(dāng)做一些實驗,，包括設(shè)計性實驗，思考如何用所學(xué)的物理知識,、實驗方法和儀器設(shè)計簡單的實驗,。在日常教學(xué)中，應(yīng)注意結(jié)合實際應(yīng)用,，拓展學(xué)生視野,，設(shè)計、選擇和收集理論與實踐相結(jié)合的練習(xí),，增加學(xué)生對此類練習(xí)的訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生觀察、收集和整理生活和生產(chǎn)實踐中涉及的物理知識材料,。培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中正確提取物理模型的能力,。

3、提倡說練結(jié)合,，獨立思考,，規(guī)范解題，提高表達(dá)能力,。

少說話,，多說話，多練習(xí),，要給學(xué)生充足的思考時間,，多講高考真題，說練考結(jié)合,，講究效益,。

用基本問題訓(xùn)練學(xué)生的解題方法,，培養(yǎng)學(xué)生正確良好的解題習(xí)慣，正確分析學(xué)生知識和能力中存在的問題,，設(shè)計有針對性的習(xí)題,，培養(yǎng)學(xué)生獲取和處理信息的能力，建立物理模型,，培養(yǎng)學(xué)生計算具體數(shù)字和獨立思考的能力,。

要加強解題的規(guī)范性指導(dǎo)和訓(xùn)練，力求文筆干凈工整,，語言表達(dá)簡潔,，符號使用合理，方程羅列準(zhǔn)確規(guī)范,，不斷提高表達(dá)能力,。

4、加強開放性,、敘事性,、討論性練習(xí)的答題訓(xùn)練，尤其是圖像和圖表練習(xí)的訓(xùn)練,。

近年來,，高考圖像和圖表題顯著增多，應(yīng)用物理解決物理問題的考試不斷加強,；從近幾年高考的趨勢來看，考查記敘文和討論題的可能性也在增加,；要注意和訓(xùn)練,。

5、關(guān)注陳題型中的傳統(tǒng)典型模式和教材

物理專員日常工作計劃篇二十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

你們好!

現(xiàn)在,，我把自己一年來思想工作方面的情況作一匯報，請大家批評指正,。

一,、 政治上一身正氣，兩袖清風(fēng)

本人本著“一身正氣,，兩袖清風(fēng)”的做人原則,，恪守著“公生明，廉生威”的人生信條,。在辦事時做到公正,、公*、合理,，一心為公,，廉潔自律,，以服眾人。我常常深思：“當(dāng)干部為什么?”當(dāng)干部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上,，盡職盡責(zé),，忠于職守，多勞多得的事要干,，多勞少得的事也要干,，甚至是勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干,。在工作中就應(yīng)該為企業(yè)著想,，為大家著想，不能講享受,，更不能講攀比,，如果攀比就要攀比人之所長，人之所優(yōu),，強化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，熟練掌握管理技能。在享受方面,，我總是低調(diào)處理,，在用權(quán)方面，我更是如此,，一切以能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的整體效能作用為前提,，從不將自己的意見強加于別人頭上，凡事三思而后行,，帶頭做出表率,。

二、 學(xué)習(xí)上精益求精,，永不知足,。

三、工作上勤奮敬業(yè),、盡職盡責(zé)

自1997年電力大廈開業(yè)以來,，我擔(dān)任副總經(jīng)理至今，一直以分管后勤保障部門為主,。今年新任總經(jīng)理到任后,，前段安排我分管安全、動力,、物管,、客房等工作，后根據(jù)工作需要,，客房另行安排由其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。所以,，*的還是老本行。這些部門有一個共同的特點,，就是都不直接面向顧客,，而是為服務(wù)部門作好后勤保障工作，以保證整個大廈的正常有效運轉(zhuǎn),。如果說服務(wù)部門是大廈的臉面的話,，那么后勤保障部門則是整個大廈的心臟，工作的好壞對整個大廈正常運轉(zhuǎn)至關(guān)重要,，是大廈取得良好經(jīng)濟(jì)效益的有力保證,。

安全工作是企業(yè)的生命，我們電力部門歷來重視安全工作,，對其實行一票否決制,。特別是在20xx年新年伊始的1月9日，國家電力公司即召開了全國電力系統(tǒng)電話安全會,，我與大廈總經(jīng)理到局里參加了這一會議,。在會上，國家電力公司陸延昌副總經(jīng)理和省公司李維建副總經(jīng)理對安全工作作了詳細(xì)的部署,，對我們有現(xiàn)實意義的是,，會上特別強調(diào)了三產(chǎn)業(yè)賓館娛樂業(yè)要加強消防安全管理。市旅游局及消防支隊也在年初分別召開(2017年 團(tuán)委*述職報告)了安全會議,。會議強調(diào),，安全工作要一把手全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,，上上下下都來抓。我及時地在大廈召開專題安全會議,，將上級部門的有關(guān)指示精神傳達(dá)到各部門，針對出租部門的管理特點,，我又專門召集他們傳達(dá)了有關(guān)內(nèi)容,，并根據(jù)大廈實際提出了具體要求和措施。大廈及時組織了自查,，對存在的問題及時進(jìn)行了整改,，如在娛樂城包廂內(nèi)加裝了音頻報警器，對消防報警器及時進(jìn)行了修復(fù),，對廚房電氣線路進(jìn)行了改造,，保證了大廈有一個安全穩(wěn)定的局面，在20xx年,，大廈沒有發(fā)生過任何安全事故和隱患,。

由于大廈的設(shè)備設(shè)施已經(jīng)運行幾個年頭了,，加之存在的一些先天不足，今年以來,，逐步暴露了許多問題,，加大了不少維修工作量，但在動力部全體同志的努力下,，還是保證了大廈動力設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),。特別是在今年11月12日，配電室事故照明電纜發(fā)生短路,，造成大廈走道,、桑拿中心以及三樓娛樂城等處停電。由于大廈圖紙資料缺乏,，給查找和處理故障帶來了難度,。在大廈總經(jīng)理不在家的情況下，我及時深入現(xiàn)場,，了解實際情況,，與動力部經(jīng)理一道，本著安全,、迅速,、節(jié)約的原則，制訂了處理方案,，經(jīng)過努力,，在第二天即完全恢得了正常。大廈配電設(shè)備的預(yù)試由于各種原因,，開業(yè)以來,，一直沒有進(jìn)行，給大廈的安全運行帶來了隱患,，每次上級安全檢查工作,，始終是一個問題，也是我工作上的一個心病,。今年,，在總經(jīng)理的支持下，我排除各種困難,，及時作了安排,，終于對配電設(shè)備進(jìn)行了一次全面予試?？头康碾娮娱T鎖系統(tǒng)是一個江蘇小企業(yè)的產(chǎn)品,，技術(shù)落后，產(chǎn)品存在著一些問題,，到今年上半年時,，已有相當(dāng)一部分門鎖不能正常使用,，但廠家面臨倒閉，已經(jīng)轉(zhuǎn)產(chǎn),，對售后服務(wù)也沒有以前那樣關(guān)心,。我一方面利用自己學(xué)到的一些電腦電子知識，自己想法維護(hù),，以維持門鎖系統(tǒng)的運行;一方面多次與廠家聯(lián)系,，爭取他們的支持，在動力部經(jīng)理親赴廠家交涉的情況下,，廠家專門為我廈趕制了一部分配品配件,，從而保證了電子門鎖系統(tǒng)的正常使用。

物管工作今年我是頭一年分管,，許多事情還需要學(xué)習(xí),。物管部承擔(dān)著較大的采購任務(wù)，在物管部的會議上,，我不忘告誡物管部的同志們,，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到進(jìn)貨來源正,，貨物質(zhì)量好,，要比質(zhì)量，比價格,。強調(diào)辦事人員不能收受賄賂,，哪怕是蠅頭小利也不能沾。其次是嚴(yán)把驗收關(guān),，貨物進(jìn)來后,，我要求物管部經(jīng)理嚴(yán)格檢查，做到防漸杜微,。要加強倉儲管理,，完善領(lǐng)用手續(xù)，堵塞可能漏洞,。

客房部的工作今年雖然我管的時間不長,，但也傾注了我不少心血?？头坎渴俏覐B創(chuàng)收的一個主要部門，面向客人服務(wù),，在大廈的分量相當(dāng)重要,。在明確我分管客房部后，我立即找其負(fù)責(zé)人談話,，肯定其前期的成績,，幫助其找出工作中不足,，讓其安心工作，使客房部工作走上一個新臺階,。在大廈確定調(diào)整客房負(fù)責(zé)人后,，我為了穩(wěn)定員工思想，*穩(wěn)交接班,，及時找各有關(guān)人員談話,，使接任者得到大家的積極支持，使其及時有效投入工作,。在分管客房部短短的三個月內(nèi),，我召開客房部全體員工大會三次，在第一次會議上,，我提出了客房部在今年要解決的主要問題和努力的方向：即做好禮貌服務(wù),、完善查房程序、規(guī)范收銀管理,、加強物品考核,、嚴(yán)肅員工紀(jì)律、完善獎懲制度,、加強營銷力度等七大工作任務(wù),。

四、今后的努力方向

回顧20xx年這一年來的工作,，我認(rèn)為自己做到了政治上一身正氣,，兩袖清風(fēng);學(xué)習(xí)上，精益求精,，永不知足;工作上勤奮敬業(yè),，盡職盡責(zé)。

當(dāng)然我也深知自己在工作中還存在著許多不足,，需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的來年努力,。我想，在20xx年的工作中,，一定要努力做到以下三點：

1,、放下包袱，拋開手腳,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的副總經(jīng)理

電力大廈是我局投入巨資興建的一個重要多經(jīng)企業(yè),，組織把這樣一筆資產(chǎn)交給我們來經(jīng)營，我們就必須認(rèn)真管理,，積極工作,，要力爭實現(xiàn)保值、增值的目標(biāo)，不要辜負(fù)組織對我們的重托,。作為副總經(jīng)理,，首先是要明確擺正自己的位置，就是要當(dāng)好總經(jīng)理的參謀,，完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù),，和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道，帶領(lǐng)大家,，齊心協(xié)力把電力大廈經(jīng)營好,。自己一定要顧全大局，把組織,、企業(yè)和廣大職工的利益看得高于一切,，克服消極埋怨情緒，為了岳陽電業(yè)局多經(jīng)企業(yè)的發(fā)展,，為了廣大職工的最根本利益,，與大廈其他班子成員搞好團(tuán)結(jié)，放下包袱,，積極主動協(xié)助總經(jīng)理抓工作,，當(dāng)好副班長。

2,、嚴(yán)格要求,，廉潔自律，做好表率

我一定要更加嚴(yán)格要求自己,，廉潔自律,，絕不利用職權(quán)為個人謀私利，絕不干有損于集體和廣大職工們的事情,，一定要清清白白做人,，堂堂正正辦事，做好表率,，對社會上的各種歪風(fēng)邪氣,，敢于反對，敢于抵制,。

3,、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和工作能力,，為岳陽電業(yè)局多經(jīng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)

今后我要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),，積極參加各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的理論水*,。要爭取在電力工程專業(yè)知識和賓館管理知識方面有一個較大的進(jìn)步,。我要經(jīng)常深入實際,，及時掌握設(shè)備設(shè)施的運行狀況，為領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策當(dāng)好參謀,，為岳陽電業(yè)局多經(jīng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

物理專員日常工作計劃篇二十五

教育對于全面建設(shè)小康社會和實施第三步戰(zhàn)略目標(biāo),，最終實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有特殊重要的意義,。根據(jù)黨的^v^的要求，落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,，是增強綜合國力,、應(yīng)對國際競爭、全面建設(shè)小康社會的一件大事,。本學(xué)期里,，物理學(xué)科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作。以下是一些具體的設(shè)想：

1,、進(jìn)一步更新教育觀念

新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,，這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),，健康個性的發(fā)展,，自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,，終身學(xué)習(xí)的意識和能力的初步形成,，參與競爭包括國際競爭的意識，正確的世界觀,、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù),。

2、展示優(yōu)秀課,，推廣探究性課堂教學(xué)模式

新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成,，一是科學(xué)探究，二是科學(xué)內(nèi)容,。而科學(xué)探究則包括以下要素：

1,、提出問題

2、猜想與假設(shè)

3,、制定計劃與設(shè)計實驗

4,、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)

5、分析與論證

6,、評估

7,、交流與合作。

把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,，這在我國科學(xué)教育史上是從來也沒有過的,。顯然,，原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué)。我們必須對課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革,。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，請在第五屆百節(jié)好課的評比活動中奪冠的老師開課進(jìn)行展示,，大力推廣探究性課堂教學(xué)模式,。爭取使每一位物理教師都了解這一模式，都能在教學(xué)實踐中使用這一模式,。

只有這樣,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實。否則,，必然是舊瓶裝新酒,，無法適應(yīng)課程改革的要求。

3,、落實物理實踐活動

新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強調(diào)社會實踐活動,，初中教學(xué)大綱規(guī)定，每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實踐活動,，高中教學(xué)大綱也規(guī)定每學(xué)期要搞一次課題研究活動,，而且，中考,、高考的命題也越來越重視實踐題,。為了檢驗實踐活動的開展情況，也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,，本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實踐活動報告的征集和評比活動,，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行高中物理課題研究活動報告的征集和評比，爭取掀起一個實踐活動的高潮,。

教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,，而且還有了更快的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視,。所以對畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化,。xx年的高考物理，又將實行間斷了二年的單科考試,，而且各高校的選科方案也已公布,，物理學(xué)科成了絕大多數(shù)高校絕大多數(shù)專業(yè)的選考學(xué)科。這對物理學(xué)科來說既是挑戰(zhàn)又是機會,。我們必須花大力氣研究考試的趨勢,，并拿出具有針對性的復(fù)習(xí)措施，把握高考動態(tài),，提高復(fù)習(xí)效率,，爭取在xx年的高考中取得好成績,。

優(yōu)秀、整齊的師資隊伍是教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。本學(xué)期里還要配合學(xué)校搞好新上崗教師的培訓(xùn)工作,。繼續(xù)在期中分初、高中開展一些集體備課和開課研討活動,，讓他們能夠盡快地提高課堂教學(xué)水平,，以完成教學(xué)任務(wù)。在去年百節(jié)好課評比的基礎(chǔ)上,，讓好課獲得者開課亮相，一方面展示他們的教學(xué)風(fēng)采,，另一方面在實踐中進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師,。最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要督促并幫助他們總結(jié)教學(xué)實踐,，宣傳他們的成功的教學(xué)經(jīng)驗,，擴(kuò)大他們的影響力。還要千方百計地創(chuàng)造和爭取機會,，使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師,。

一個優(yōu)秀的教師，不僅要能上好課,，而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研,。也就是要努力成為學(xué)者型的教師。為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作,，本學(xué)期將進(jìn)行論文及教案評比,。教學(xué)離不開研究，研究更離不開教學(xué),，只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,，才能使教研發(fā)揮出最大的效益，才能使物理教師上騰飛的翅膀,。

1,。教研組活動是搞好學(xué)科教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革的保證,。也是培養(yǎng)師資的一個重要環(huán)節(jié),。教研組在期初一定要制訂一個學(xué)期活動的規(guī)劃?；顒右?jīng)?；ＷC至少二星期1次,，每次2課時以上,。

2,。要加強理論學(xué)習(xí)，要領(lǐng)會素質(zhì)教育的實質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵,。特別要加強課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí),。當(dāng)然，還要加強物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，特別是近代物理的學(xué)習(xí),。對新上崗教師則要加強實驗?zāi)芰敖忸}能力的培訓(xùn)。

3,。要加強教學(xué)實踐探索,。提倡集體備課，備教案,，更要多備學(xué)案,，備課要備怎么進(jìn)行探究、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力,。上課要少講,、精講。要啟發(fā)不要灌輸,，因為教師的主要任務(wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識,，而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象,、思考問題,，多讓學(xué)生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索,。要多互相聽課,。聽了課以后最好當(dāng)場評課。聽課不評或隔了很長時間以后再評都很差,。評課要實事求是,，有一說一，有二說二,，不要一味說好話,。那樣的話，對開課老師沒有什么幫助,。要開一些具有探索性,、創(chuàng)新意識的課。

4,。要加強組內(nèi)凝聚作用,，提高教研組整體水平。教研組長在各方面都要起示范作用,。要帶頭上課示范,、帶頭搞教研,。要積極培養(yǎng)和扶植青年教師，使他們盡快地成長起來,。青年教師也要刻苦鉆研,，虛心請教，這樣,，教研組的整體水平才能得以提升,。

1、2月,，省初中物理多媒體輔助課堂教學(xué)子課題組活動（部分學(xué)校參加）

2,、3月23日，江蘇省初中應(yīng)用物理知識競賽（平望二中）

3,、3月,，高三物理復(fù)習(xí)研討會

4、3月27日,，蘇州市初中物理競賽復(fù)評會議（吳中區(qū)，教研員參加）

5,、4月10日,，蘇州市重點中學(xué)備課組長會議（省昆中）

6、4月,，初,、高中新上崗教師集體備課及聽、評課活動

7,、初,、高中物理教學(xué)改革觀摩活動

8、省高二物理實驗考查,。

物理專員日常工作計劃篇二十六

20xx年在辦公室主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我服從領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與安排，著重圍繞員工薪酬管理,、社保保險管理,、后勤管理等三項工作重點，注重發(fā)揮總經(jīng)辦“以人為本,、服務(wù)第一”的管理理念,。為總經(jīng)辦作出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年以來的工作情況總結(jié)如下：

我主要負(fù)責(zé)員工薪酬管理,、社保保險管理,、后勤管理職能。具體為：

1,、公司的考勤管理工作：每月統(tǒng)計員工指紋記錄并對各部門考勤情況進(jìn)行考核工作,，收集并制作公司考勤表,。

2、薪酬資源管理工作：根據(jù)考勤制作月度工資表,，每月統(tǒng)計員工工齡并對工齡工資進(jìn)行調(diào)整,。結(jié)上20xx年底工資總額共使用萬元，勞務(wù)費用共使用49,。92萬元,。今年制訂了新的工資管理辦法和績效考核辦法。

3,、人事系統(tǒng)管理工作：每月將員工工資情況維護(hù)到sap系統(tǒng)里,，并及時維護(hù)員工相關(guān)信息，及時檢查錯誤提示并及時修改,。

4,、招聘配置工作：結(jié)止20xx年底公司共105人，合同化員工11人,，市場化員工77人,，勞務(wù)用工17人。本年度招聘市場化員工19人,、離職1人,，系統(tǒng)內(nèi)調(diào)入合同化員工5人、調(diào)出1人,，勞務(wù)用工離職3人,，為員工食堂招聘員工7人。今年對公司組織機構(gòu)和崗位設(shè)置時行了梳理工作,，并編制了崗位說明書工作,。

5、勞動合同管理工作：本年度新簽訂勞動合同24人,、續(xù)訂勞動合同25人,，將勞動合同簽訂、續(xù)訂,、解除情況登記到市人事局的勞動用工備案系統(tǒng)里,，并打印勞動合同管理臺帳到勞動局蓋勞動局勞動合同管理章。

6,、人事檔案管理工作：本年度共接收員工人事檔案11份,。

7、職業(yè)技術(shù)職稱工作和技能鑒定工作：今年職稱工作2名員工確認(rèn)初級職稱,、5名員工參加初級評審職稱,、1名員工參加中級評審工作。技能鑒定工作23名員工參加初級工鑒定，2名員工參加中級工鑒定,。

8,、員工的社會保險工作：為了保障員工的利益，按社會局的要求按時完成每月申報和繳納稅款的工作,，本年度共繳納五險一金萬元,。

9、后勤,、辦公用品采購服務(wù)工作,，采購辦公用品工作、每月按要求為各部門領(lǐng)導(dǎo)辦公用品,，并登記庫房用品出入庫及商品的分類錄入,、記賬、出庫,、匯總,、庫存商品帳的盤點核對工作。今年共發(fā)放勞保4次,，員工福利發(fā)放3次,，今年統(tǒng)一訂制了公司員工正裝的工作共94人，采購防靜電服和防靜電棉鞋并發(fā)放工作,。負(fù)責(zé)公司員工手機電話補的繳費等業(yè)務(wù)辦理工作,。統(tǒng)一訂購了20xx年報紙及雜質(zhì)的訂閱工作。

10,、報表工作：每月登記人事報表共12份、五險一金表格共48份,、上級交辦的其他報表工作均按時完成,。配合財務(wù)部編制了20xx年資金預(yù)算工作。

11,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作：負(fù)責(zé)組織安排公司搬家工作，配合新辦公樓物業(yè)管理辦理員工出入證的工作。

物理專員日常工作計劃篇二十七

xxx年是學(xué)校改革,、發(fā)展的關(guān)鍵年,；是學(xué)校升本、建院的攻堅年,；是教育,、教學(xué)創(chuàng)新的探索年；是工作事務(wù)最多的一年,，重大決策最多的一年,，對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年，也是學(xué)校涉外活動最多的一年,。按照學(xué)校黨委的分工,，我作為黨政一把手,，全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作，一年來,，除履行工作職責(zé)外,，完成了年初預(yù)定的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡述如下：

一,，按照政治家,、教育家的要求，能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水*的提高,。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真思考，與學(xué)校的工作實際相互結(jié)合,，力爭作到理論思考有深度,，有較強的針對性。

二,，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制及民主集中制原則,，能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂,、家長制作風(fēng),；在設(shè)備采購、工程招標(biāo)等重大事項中均借助集體的智慧進(jìn)行決策,；堅持分工負(fù)責(zé)的原則,，較少有越位、錯位的問題,。

三,，堅持黨管干部的原則，能夠注重黨政干部和師資隊伍建設(shè)工作,，竟聘上崗,、廉政談話、改善學(xué)科,、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢,。

四，堅持科學(xué)執(zhí)政,、民主執(zhí)政,、依法執(zhí)政的理念，在工作中能抓大放小,，執(zhí)政思路較為明晰,。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作，基本上完成了百分之八十的工作；能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署,；謀事不謀人,，謀人不害人。

五,，較為廉潔自律,。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則，與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項決策而不直接參與,，而是用打招呼,、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。在評職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財物,。

六,，能擠時間堅持提高自身的教學(xué)科研水*。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,，參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部,，為物理本科班講授專業(yè)課一門；完成了博士論文的開題報告,。

七,，存在問題。政治理論水*有待進(jìn)一步提高,，管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強,，應(yīng)對困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進(jìn)一步提高,，在某種程度上有脫離群眾的傾向等,。

物理專員日常工作計劃篇二十八

借力xx省深化高校考試招生制度綜合改革的契機,，以提高深化課程改革課堂有效教學(xué)為中心,，增強物理課堂教學(xué)的效率，推進(jìn)有效教學(xué),；以參與學(xué)科命題競賽及有關(guān)學(xué)科競賽為手段,； 以參與打造“三精品”（精品課例,、精品課題,、精品課程）為載體，做真實的研究,，為我校特色發(fā)展服務(wù),、為教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)美麗的二中夢做出應(yīng)有的一份力,。

1,、聽課次數(shù)一學(xué)期需15節(jié)以上。

2、師徒聽課要求為各聽5節(jié),。（認(rèn)真聽課）

3,、績效中教學(xué)常規(guī)的備課部分檢查：高三不變，高一和高二的由備課組的導(dǎo)學(xué)案成績來決定,。

4,、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)將開展“學(xué)導(dǎo)之星”評比活動，有意愿的老師請留意學(xué)校通知,。

1,、做好備課組建設(shè)，發(fā)揮集體力量,。

備課組組長負(fù)責(zé)組織集體備課或?qū)W(xué)案的設(shè)計,，制定好計劃。合理分工,，安排人員事先寫好教案或?qū)W(xué)案,，到時集體討論、合理修改,，最終拿出比較好的成果,，并輪流安排人員做好過程記錄。集體備課或設(shè)計導(dǎo)學(xué)案要做到：

（1）定時間,、地點,、定內(nèi)容、定主要人員,。

（2）每次集體活動均要有詳細(xì)的記錄,。

2、師徒結(jié)對,，促進(jìn)青年教師早日成長,。

學(xué)期初師寫計劃，期末徒寫總結(jié),，并做好過程記錄,。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對新教師施以具體的幫助與指導(dǎo)。通過相互聽課,，共同研究討論有關(guān)教育教學(xué)問題,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。師聽徒5節(jié)課,，徒聽師5節(jié)課，課后要談心得體會,，以聽課記錄為準(zhǔn),。

3,、定期開展公開課。

可采用說課,、試課,、上課、聽課評議,、個案研究,、集體備課、教學(xué)反思等豐富多彩的教研活動形式開展,，通過公開課的開展,，進(jìn)行自評和組內(nèi)老師主評及其它老師附評，讓開課老師能更了解自己,。

4,、積極參加各類評比活動，提高自身素養(yǎng),，為本組,、本校爭光。

5,、積極開展課題研究,，踴躍參與校本課程的開發(fā)。

6,、搞好高一,、高二競賽活動和高三的理綜培優(yōu)活動。

7,、做好畢業(yè)班的高考沖刺復(fù)習(xí)活動

認(rèn)真研究與評析20xx年的高考試題,，研究考試的內(nèi)容改革與特點；認(rèn)真研究20xx年《考試大綱》和《考試說明》,，結(jié)合今年我校實際情況,，根據(jù)考試改革的新走向，研究新對策,。