人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇一

春天來(lái)了,。

1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,，知道春天的明顯特征,。

2、親近大自然感受春天的美麗,，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)春天的感受,。

1、《天氣暖和了》,、《下春雨了》,、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》,。

2,、《送花衣》、《迎春花》,、《粉紅色的桃花》,、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》,。

3,、《春天到了,，種子發(fā)芽了》,、《大樹(shù)、小樹(shù)和小草》,、《春游真快樂(lè)》,。

4、《小草綠了,、花兒開(kāi)了》,、《花兒真好看》,、《我們一起植樹(shù)》。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去踏青,，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題,。家長(zhǎng)要耐心作回答,，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述春天的景象,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來(lái),。

3,、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽,、生長(zhǎng)的過(guò)程讓幼兒知道,、春天播種的季節(jié)。

1,、美工區(qū)放置一些花瓣,、野花、野草等,，以及剪刀,、漿糊，各色皺紋紙,、顏料,、油畫棒等工具。

2,、娃娃家放一些春天的衣服,，讓孩子幫娃娃換上春裝,。

3,、語(yǔ)言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事,，表演用,。

4,、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇二

大二班四月教學(xué)計(jì)劃

教學(xué)活動(dòng)

1,、4月份我大班將進(jìn)行《綠野仙蹤》主題活動(dòng),。

2、借用各種各樣的樹(shù)，一起感受春天的氣息,。

3,、引導(dǎo)幼兒感知身邊的樹(shù)，探索木與人們生活的密切關(guān)系,，還要欣賞森林美景,，探索神秘的森林，最后童話《綠野仙蹤》將我們帶入神奇的綠色王國(guó),。

生活活動(dòng)

1,、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境,。

2,、隨時(shí)提醒男孩，尊重,，謙讓和保護(hù)女孩,。

3、日常生活中,，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,，會(huì)穿套頭衫。

家長(zhǎng)工作

1,、和孩子一起收集有關(guān)森林的圖片,，豐富孩子有關(guān)森林的知識(shí)。

2,、利用周末的時(shí)間帶幼兒去植物園或森林中漫步,。

3、參加親子遠(yuǎn)足活動(dòng),，準(zhǔn)備照相機(jī)拍攝樹(shù)林風(fēng)景,。

4、和孩子一起閱讀《綠野仙蹤》,。

溫馨提示 4月重要節(jié)日

1,、4月4日清明節(jié)

2、4月7日世界衛(wèi)生節(jié)

3,、4月22日世界地球日

4,、4月26日世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日

2013年 4月8日 劉 歡

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇三

四（3）班工作計(jì)劃

隨著新一學(xué)年來(lái)臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái),。而我又再一次的成為一名班主任,。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展,。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,，愛(ài)如慈母，親如朋友”,。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息，特制定以下計(jì)劃：

一,、班級(jí)簡(jiǎn)析

據(jù)以前對(duì)這班了解,，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng),，下課作業(yè)不做,，基本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要乘車回家,。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。新來(lái)的幾名轉(zhuǎn)校生,，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解,，有兩個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時(shí),，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,，打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,，集體主義意識(shí)淡薄,。

二、工作重點(diǎn)

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí) 級(jí)的重要組成部分,，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級(jí)。

6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

三,、工作安排：

九月：

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才，參加大隊(duì)干部競(jìng)選

7,、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

8,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育

9、布置教室環(huán)境

十月：

1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2,、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4,、讀書活動(dòng)

十一月：

1,、家長(zhǎng)會(huì)

2、主題隊(duì)會(huì)

十二月：

1,、踢毽子比賽

2,、計(jì)算過(guò)關(guān)

3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽 一月：

1,、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

喬瓊泊 2010．9．5

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇四

本月重點(diǎn)工作

1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng),。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。

3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。

4.繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛,，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。

3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,，不和陌生人走，不接受陌生人的物品,。

4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1.愿意跟讀兒歌,，能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。

2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書，指認(rèn),、講述畫面中感興趣的人或物,。

3.愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

社會(huì)領(lǐng)域

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴、老師打招呼,。

2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,。

3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),。

科學(xué)領(lǐng)域

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認(rèn)上下方位,，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言,。

3.喜歡、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物,、給植物澆水活動(dòng)。

4.感知春季季節(jié)特征,，體會(huì)天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服。

藝術(shù)領(lǐng)域

1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣,。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。

3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,，大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運(yùn)用印章,、撕貼,、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

家園共育

1.隨著春季到來(lái),，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,，感受春季的到來(lái),。

3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植,、飼養(yǎng)動(dòng)植物，方便幼兒觀察,。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料,。

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇五

大（4）班班務(wù)計(jì)劃

（2013-2014第一學(xué)期）

兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了，孩子們升入大班了,，接下來(lái)我們將要面臨新的挑戰(zhàn),。為了讓我們的工作做的更好，每個(gè)孩子都能有更大的進(jìn)步,，現(xiàn)為本學(xué)期的工作做了如下計(jì)劃：

一,、班級(jí)情況分析

本班現(xiàn)有幼兒名，男孩名,，女孩名,。我班大多數(shù)幼兒思維活躍，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),，活潑開(kāi)朗,，愛(ài)表現(xiàn)自己。他們通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)生活,，已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力及有一定的安全保護(hù)意識(shí)。我班的孩子特別喜歡玩游戲,，看圖書,，聽(tīng)故事，會(huì)用普通話積極與人交流,，能大膽地表現(xiàn)自己,。也對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,，會(huì)運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)。但是,，孩子的傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng),，同伴間的分享合作有待于進(jìn)一步提高。

二,、本學(xué)期教育總目標(biāo)：

根據(jù)新《綱要》的精神及內(nèi)容,，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，本班幼兒的實(shí)際情況積極地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),?；顒?dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒的興趣培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,，萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格,，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三,、具體要求：

（一）常規(guī)方面

1,、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2,、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,，對(duì)人友好。

3,、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、教育幼兒樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),。

（二）健康

1,、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗,，不玩水,，洗好后用自己的毛巾擦手；

2,、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，提高其生活自理能力。正確使用勺子，安靜就座,，能愉快,、安靜地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，熟練地使用筷子,。不亂扔果皮,、紙屑，不隨地吐痰,。

3,、知道保護(hù)視力、換牙等安全保健常識(shí),，看書,、繪畫時(shí)保持正確的姿勢(shì)。逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

4,、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力，學(xué)習(xí)整理床鋪,、抹桌,、掃地等勞動(dòng)技能,。

5,、手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具,。學(xué)習(xí)各種手工技能,，會(huì)自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)單事物。

6,、在體育活動(dòng)中貫穿安全教育,，在走、跑,、跳,、投擲、爬時(shí)提高自我保護(hù)的能力,，初步形

成不怕困難,、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì),。

7,、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律,、秩序的意識(shí),，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

8,、不玩,、不觸摸危險(xiǎn)品，進(jìn)一步知道解決常見(jiàn)安全問(wèn)題的正確方法,；

9,、喜歡與老師交談，與小朋友游戲,，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快，并形成安全感,、信賴感,。

（三）語(yǔ)言

1、樂(lè)意與人交流,，能大膽地把自己的想法與別人交流,，說(shuō)出自己的想法，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語(yǔ)言交往,，幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的普通話發(fā)音，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力,。

2、養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣,，發(fā)展語(yǔ)言理解能力,。

3、培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘＝?jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞,，會(huì)用語(yǔ)言來(lái)推理和解釋自己的行為和世界,，有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力。

4,、喜歡聽(tīng)故事,、安靜看書，對(duì)兒童文學(xué)作品感興趣,，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容,。

5、繼續(xù)進(jìn)行“識(shí)字”教學(xué),，通過(guò)各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力,。幫助幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法,，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

6,、養(yǎng)成先仔細(xì)觀察,，后表達(dá)講述的習(xí)慣。

（四）社會(huì)

1,、能積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng),，提高幼兒的合作能力以及解決問(wèn)題的能力，具有不怕困難的精神,。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)幼兒的自信心和自尊心。

2,、具有初步的自律能力,，懂得自己的行為不能妨礙他人和集體，懂得尊重同伴,，認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，對(duì)他人及小動(dòng)物具有同情心和愛(ài)心,。

3,、充分利用社會(huì)和家庭資源，了解周圍成人的勞動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng)者,，懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。在日常生活中積極認(rèn)真地參加班級(jí)勞動(dòng),，養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣,。

4、通過(guò)參觀活動(dòng)等形式,，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),、祖國(guó)各地及世界各地的自然景物,，著名建筑,，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國(guó)的發(fā)展和變化,，形成初步的愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

5,、愛(ài)護(hù)玩具和其他物品,，愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境。

（五）科學(xué)

1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，會(huì)獨(dú)立大膽的完成簡(jiǎn)單任務(wù)，能充分運(yùn)用感官感知事物,，具有好奇心和求知欲,。

2、引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù),、量,、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,，用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。

3、具有一定關(guān)于社會(huì)和自然方面的粗淺知識(shí),，認(rèn)識(shí)一些生活中常見(jiàn)的日用品,、動(dòng)植物、交通工具,，在生活,，游戲中逐步形成對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

4,、對(duì)大自然感興趣,，愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,，關(guān)心周圍環(huán)境,，有初步的環(huán)保意識(shí)，知道要珍惜自然資源,。

（六）藝術(shù)

1,、喜歡并較積極地參加音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),，能初步感受喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美；

2,、積極接觸周圍的環(huán)境和人,、事、物,，豐富生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞趣味,，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，大膽想象,、積極表現(xiàn)。

3,、掌握一定的美術(shù)技能和音樂(lè)表現(xiàn)激發(fā),，積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),，積極參與環(huán)境布置，用自己的作品打扮教室,。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的特長(zhǎng),，通過(guò)各種音樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,。

4,、能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂(lè)曲節(jié)拍做動(dòng)作,，并用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)自 己的感受,；

5、樂(lè)意展示自己的作品,，與同伴相互交流,、相互欣賞、共同提高,。

6,、初步學(xué)習(xí)使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄,，正確張 合刀口,，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃,；

7,、繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙,、粘貼,、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng),；

四,、具體措施

（一）、健康

1,、教幼兒學(xué)會(huì)早操,、律動(dòng)及午間草，示范,、講解清晰,，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，并以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)等形式，激發(fā)幼兒學(xué)操的積極性,。

2,、豐富幼兒的體育活動(dòng)器具,，制作一些小型多樣自制玩具，并進(jìn)行合理投放,，提高幼兒的活動(dòng)興趣和活動(dòng)能力,，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒一物多玩，指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,。

3,、根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練。保證幼兒每天參加一定時(shí)間的戶外活動(dòng),，積極開(kāi)展小型多樣,、分散的體育活動(dòng)及體育游戲。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,，合理安排活動(dòng)密度和強(qiáng)度,，掌握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。雨天要堅(jiān)持安排好室內(nèi)鍛煉,，讓幼兒輕松愉快地活動(dòng),。

4、天氣轉(zhuǎn)涼要加強(qiáng)跳繩訓(xùn)練,，教師要做好示范,，鼓勵(lì)幼兒參加班內(nèi)的跳繩比賽，爭(zhēng)取名次,。

5,、對(duì)本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧，控制活動(dòng)量,，及時(shí)提醒他們休息,，隨時(shí)注意觀察。

6,、以早操,，午間操的方式，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，協(xié)調(diào)身體的靈活性,，激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和積極性。

7,、以談話評(píng)比的方式,，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活自理能力,。

8,、通過(guò)游戲活動(dòng),，幫助幼兒學(xué)會(huì)控制行為，培養(yǎng)幼兒互相友愛(ài),，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和樂(lè)觀合作的態(tài)度,。

（二）語(yǔ)言方面

1、創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,，讓幼兒多說(shuō)話,，經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見(jiàn)所聞。

2,、教師以身作則,，堅(jiān)持說(shuō)普通話用普通話進(jìn)行交流，鼓勵(lì)幼兒之間也用普通話交談,，提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)正確的發(fā)音,，豐富詞匯，教給他們一定數(shù)量的名詞,，動(dòng)詞,、形容詞，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

4,、指導(dǎo)幼兒閱讀圖書，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的句子講述書中的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,。

5、引導(dǎo)幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,，初步感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,，并幫助幼兒理解作品的內(nèi)涵。

（三）社會(huì)方面

1,、鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒大膽參加各種集體活動(dòng),，體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人,，學(xué)習(xí)初步的人際交往能力,。

2、在活動(dòng)中,，根據(jù)每個(gè)幼兒的特長(zhǎng),，提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自信心。

3,、介紹各種重大節(jié)日和重大事件,，與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

4、通過(guò)平日的生活活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

（四）科學(xué)方面

1,、根據(jù)氣溫的高低,，動(dòng)植物生長(zhǎng)變化的情況及人們的活動(dòng)認(rèn)識(shí)四季的特征，知道其順序,，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)天氣標(biāo)志,，會(huì)觀察天氣變化。

2,、在游戲和日常生活中培養(yǎng)幼兒對(duì)自然,、科學(xué)的興趣，了解一些基本的科學(xué)知識(shí),。

3,、在活動(dòng)中盡可能的提供豐富的可操作材料，為每個(gè)幼兒都能用各種感官進(jìn)行探索提供條件,。

4,、教師以身作則，做出榜樣,。教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,，樹(shù)立保護(hù)意識(shí)和行為。

5,、在日常生活教學(xué)中,，引導(dǎo)幼兒會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物，正確說(shuō)出總數(shù),。

（五）藝術(shù)方面

1,、通過(guò)晨間律動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)，幫助幼兒積極,、大膽地參加活動(dòng),，激發(fā)幼兒的興趣。

2,、在藝術(shù)活動(dòng)中,，教給幼兒基本的繪畫、手工技能,，鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)手,。

3,、開(kāi)展“作品展覽”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒互相欣賞,，共同交流和提高,。

4、引導(dǎo)幼兒多接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事,、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美的情趣,。

五,、保育工作

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們二位教師將全力配合保育員,，分工不分家,，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,，并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適,、整潔的生活環(huán)境。

除此之外,，我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根

據(jù)大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理能力,，學(xué)會(huì)收拾,、整理、保管自己的物品,；學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái),，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。

六,、家長(zhǎng)工作：

1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,，因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的。

2,、提出家長(zhǎng)配合事項(xiàng),，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，以便班級(jí)保教工作的改進(jìn),。

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇六

根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：

1,、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作,。

3,、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

4,、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,，做好3月份各類考核工作。

5,、召開(kāi)家委會(huì),、膳委會(huì)會(huì)議。

1,、園本課程培訓(xùn),。

2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng),。

3,、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。

5,、xx幼兒園之星評(píng)比,。

6、社團(tuán)與工作室活動(dòng)：領(lǐng)域研討,。

7,、組織幼兒外出踏青。

8,、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng),。

1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生,、飲菜質(zhì)量的檢查,。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),，確保校園安全。

3,、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理,，提高保育工作質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)物品消毒工作,，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康,。

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇七

大班四月份工作計(jì)劃

教育活動(dòng)

1,、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動(dòng)

2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào),，教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,，捕捉

春的氣息，探索春的秘密,，感受大自然的神奇的變化,。

3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),，知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特

個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí),，自主意識(shí)、幫助幼兒樹(shù)立我能干,，我勇敢的自強(qiáng)自主精神,。

生活活動(dòng)

4、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化,。

1,、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境

2,、隨時(shí)提醒男孩,，尊重，謙讓和保護(hù)女孩,。

3,、日常生活中，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,，會(huì)穿套頭的毛衫

家長(zhǎng)工作

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí),，提醒幼兒觀察欣賞春天

2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒交流名字的含義,，幫助幼兒了解名字的與眾不同

3、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事,，有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理，勇敢面對(duì)

溫馨提示 4月重要節(jié)日

1,、4月2號(hào)國(guó)際兒童節(jié)

2,、4月4號(hào)清明節(jié)

3,、4月7號(hào)世界衛(wèi)生節(jié)

4,、4月22號(hào)世界地球日

5,、4月26號(hào)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日

泉興幼兒園大班

2012年3月28日篇2：2012幼兒園大班四月份教學(xué)計(jì)劃 2012北城小學(xué)幼兒園大班四月份教學(xué)計(jì)劃 篇3：學(xué)前培優(yōu)幼兒園4月份大班教學(xué)計(jì)劃

學(xué)前培優(yōu)幼兒園大班2012年4月份教學(xué)計(jì)劃

語(yǔ)言：

1,、古詩(shī)《暮江吟》（唐）白居易

一道殘陽(yáng)鋪水中,，半江瑟瑟半江紅,。可憐九月初三夜,，露似真珠月似弓,。

2、兒歌：《春天來(lái)啦》 小雨小雨刷刷,，小風(fēng)小風(fēng)沙沙,，小河小河嘩嘩，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)喳喳,，春天春天來(lái)啦,！

3,、課文《風(fēng)姑娘送信》呼，呼 ,，呼,，風(fēng)姑娘去送信。風(fēng)姑娘送一片落葉給燕子,。燕子一看說(shuō)：“啊,，秋天到了，我要到南方去,?！憋L(fēng)姑娘送一片落葉給松鼠,。松松鼠一看說(shuō)：“啊，天氣涼了,，快采松果，準(zhǔn)備過(guò)冬,。”風(fēng)姑娘送一片落葉給青蛙,。青蛙一看說(shuō)：“啊,，冬天快要到了,，我要挖個(gè)地洞好冬眠?！憋L(fēng)姑娘送一片落葉給小女孩的媽媽,。媽媽一看說(shuō)：“啊,，天快冷了，我要給孩子做棉衣,?！?/p>

4、故事：《不愛(ài)洗澡的球球》有一只小豬叫球球,，它的臉黑黑的,，渾身都是泥巴，媽媽要給它洗澡,，可它偏不肯,，還到泥溝里去玩，到了很晚才回到家,，到了家,，媽媽看這么臟的孩子，都沒(méi)認(rèn)出來(lái)它是誰(shuí),？就把它趕出了家,。球球傷心極了，就去找牛哥哥,，“走開(kāi),，別碰我的新衣服?！迸８绺绮焕硭?，它又去找貓媽媽，貓媽媽說(shuō)：“走開(kāi),，別把的小孩子嚇壞了,。后來(lái)球球遇到了虎大嬸，虎大嬸把它洗的干干凈凈的,，媽媽見(jiàn)了高興極了,，球球說(shuō)：“我以后一定要做一個(gè)愛(ài)洗澡的好孩子?！眿寢尭吲d地笑了,。識(shí)字：筆順 讀 語(yǔ) 應(yīng)該 選擇算 練 盒 病 唱歌 歡 往 扔 黑 醫(yī) 綠 棵 點(diǎn) 祖國(guó) 新真 才 比 雙 聽(tīng) 講 弓 捉 蜻蜓 安靜 身邊 處 漢 能 涂顏色 寫字： 你 自 又 行 百 千 片

苗 齊 清 晴 青 請(qǐng) 用 牙 中 足 車 丁 父 母米 地 哭 哥 雞 洗 兔 司 機(jī)

成語(yǔ)接龍 ：空口無(wú)憑平淡無(wú)奇 奇花異草 草木皆兵 兵臨城下 下不為例、立竿見(jiàn)影 影影綽綽 綽綽有余 郁郁裊裊

1,、掛在壁墻上的石英鐘,，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置,。這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大,。

2、有時(shí)自來(lái)水管在鄰近的水龍頭放水時(shí)，偶爾發(fā)生陣陣的響聲,。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故.拼音：復(fù)習(xí)聲母 韻母 整體認(rèn)讀音節(jié) 做語(yǔ)文試卷﹝拼音填漢字 認(rèn)識(shí)筆畫名稱﹞拼音試卷﹝漢字填拼音 ﹞

數(shù)學(xué)：

1,、繼續(xù)鞏固20 以內(nèi)加減法 做數(shù)學(xué)試卷卷數(shù)學(xué)試卷﹝數(shù)與物對(duì)應(yīng) 比多少 比高矮 比長(zhǎng)短 判斷方位 數(shù)的分解﹞

美術(shù)：填充畫《圖形的組合》目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)各種線條及圖形的畫法。折紙《熱帶魚》 音樂(lè)：歌曲：

1,、《采蘑菇的小姑娘》

2,、《我愛(ài)北京**》目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)打2/4拍子的節(jié)奏。

2,、讓幼兒學(xué)會(huì)律動(dòng)表演,，自編舞蹈動(dòng)作。

英語(yǔ)：?jiǎn)卧~：shirt 襯衫 skirt 短裙 sweater 毛衣 t-shirtt-恤衫 vest背心 英文兒歌：shirt襯衫男生穿,，skirt女生最喜歡,。sweater毛衣保溫暖，穿上t-shirt過(guò)夏天,。vest背心真涼爽,，jacket jeans春秋穿。

健康：《 吃手指的危害》目標(biāo):讓幼兒知道吃手指對(duì)身體的危害及應(yīng)該怎樣改正,。社會(huì)：

1,、《清明節(jié)》目標(biāo)：

1、讓小朋友了清明節(jié)的來(lái)歷,。

2,、了解清明節(jié)的習(xí)俗。篇4：幼兒園計(jì)劃云河藝術(shù)幼兒園大班4月教育工作計(jì)劃

幼兒園計(jì)劃云河藝術(shù)幼兒園大班4月教育工作計(jì)劃 篇5：2015年幼兒園大班工作計(jì)劃

幼兒園大班工作計(jì)劃 2014年已經(jīng)過(guò)去,，我們又迎來(lái)了嶄新的一年,，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，很多小朋友就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?！W(xué)，所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,，因此,，我們要積極做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

一,、班級(jí)情況分析 我們班現(xiàn)有49名,，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是,，班上部分孩子的自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛(ài)好，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)開(kāi)展課程,。以豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，以及10以內(nèi)連加連減,，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。在手工方面,，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,，來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,，幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五,、家長(zhǎng)工作方面

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇八

★主題名稱：黑夜密語(yǔ)

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美。

★主題名稱：離園倒計(jì)時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,、體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格,。

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇九

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、喜愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng),，初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

2,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物，不挑食,，逐步養(yǎng)成良好的生活,、飲食習(xí)慣。

3,、懂得心情愉快對(duì)身體有好處,。

4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化,。

6,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽,、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,，會(huì)用手或手帕捂住嘴。

7,、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題,，感受作品的情感,。

8、能根據(jù)音樂(lè)感知音樂(lè)旋律的變化,。

9,、能不怕寒冷，克服困難,，堅(jiān)持參加體育活動(dòng),。能聽(tīng)信號(hào)改變方向跑。會(huì)自我保護(hù),，防止皮膚凍傷,。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式,，正確點(diǎn)數(shù)立方體,。能以自身為中心區(qū)分左右。

二,、環(huán)境與資源

2,、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì),。

3,、5~6歲的幼兒逐步開(kāi)始換牙，教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察,、了解幼兒的情況,，及時(shí)給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),，教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒,，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,，鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙,。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí)，教師適時(shí)地進(jìn)行教育,，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,，并通過(guò)講述故事,、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。

4,、時(shí)值初冬季節(jié),，教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),，初冬天氣漸漸變冷,，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防感冒,。

5,、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,，讓幼兒體會(huì),、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。

6,、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅,、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法,，并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程,。

7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒學(xué)會(huì)分配,，學(xué)會(huì)記錄，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪,，并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣,。

8、美工角：提高色紙,、顏料,、白油畫棒等畫雪景的材料。

9,、圖書角：提高有關(guān)圖書,、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物,、植物是怎樣過(guò)冬的,。

10、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,，堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

11,、在接送幼兒上幼兒園的途中,，請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的?如：清潔工,、送奶工等,。

12、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容,，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等,。

大班四月份月計(jì)劃內(nèi)容篇十

1、班級(jí)教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開(kāi)展好工作。

2,、每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)寶寶積極參加活動(dòng),，培養(yǎng)小主人翁角色,。

3、做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對(duì),。

生活習(xí)慣

1,、能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性,。

2,、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程,，懂得愛(ài)惜糧食,，不挑食、不剩飯,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、能早睡早起，按時(shí)入園,。

2,、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù),。

游戲常規(guī)

1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾,。

2,、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,，讓幼兒多聽(tīng),、多講，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識(shí)字量和閱讀興趣,，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,，增強(qiáng)寶寶的口語(yǔ)表達(dá)能力。