時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇一

一,、設(shè)施制度

1,、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。

3,、積極上傳教育教學(xué)資源庫(kù)的相關(guān)資源,。

4、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項(xiàng)電教記錄,，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,，提高教師電教運(yùn)用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6,、公開(kāi)課要求必須上多媒體課,，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

二,、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái),，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),，大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力,。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),；成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈,，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實(shí)效，不走形式,。

三,、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

1、“二好一確?！?。訂好初期的工作計(jì)劃;做好電教軟,、硬件的整理、檢查和維修工作,；確保教學(xué)的正常使用,。

2、提高電教使用率,。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,，力爭(zhēng)做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。

四,、存在的不足

1,、教師使用多媒體教學(xué)的機(jī)會(huì)少。由于學(xué)校老教師多,，對(duì)計(jì)算機(jī)的使用還不是很熟悉,，并且，學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相對(duì)比較少,，致使,，上課使用多媒體上課的教師有限。

2,、由于自身的問(wèn)題，計(jì)算機(jī)的維護(hù),、維修沒(méi)能在第一時(shí)間處理,。

五、改進(jìn)

1,、對(duì)計(jì)算機(jī)的維修維護(hù)爭(zhēng)取能第一時(shí)間解決,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)水平,。

3,、加強(qiáng)對(duì)制度的建設(shè)

六,、展望

希望未來(lái)學(xué)校的每個(gè)教室都能安裝上多媒體。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機(jī)會(huì),，這對(duì)教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重,。因?yàn)?，如果一直在培?xùn)，而教師只有很少的機(jī)會(huì)接觸,，那么,，培訓(xùn)的效果不會(huì)好。 來(lái)年在新的學(xué)期我們將克服不足,，繼續(xù)努力,，為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn),。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇二

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?，F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),，熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面:

一年來(lái)我一直擔(dān)任初中物理教學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。

4,、規(guī)范作業(yè)。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一

定的作業(yè)來(lái)鞏固提高,。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、多開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng)。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期物理教學(xué)一個(gè)重要方面,。

6,、制定幫教方案。 對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

2,、對(duì)課堂操作的有效性的研究,。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。

三.遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、工作業(yè)績(jī)方面:

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇三

一學(xué)期工作總結(jié)

鮮花朵朵,，綻放在夏日的清晨；陽(yáng)光閃耀,，照耀著小朋友們的張張笑臉,。然而七月悄然而至，我們不得不say goodbye,。對(duì)我們學(xué)前班來(lái)說(shuō)不僅是一學(xué)期結(jié)束,，而是幼兒園學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束?！翱飚厴I(yè)了”不記得對(duì)孩子們說(shuō)了幾遍,，在心里嘆息了幾遍，竟不知是惜別之情,，還是對(duì)轉(zhuǎn)眼即逝的一年時(shí)光的濃濃告別之情。

記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)自己的激情與憧憬,，全身心地投入教學(xué)教育活動(dòng)中,，簡(jiǎn)單充實(shí)而快樂(lè)。但接踵而至的活動(dòng)從計(jì)劃到準(zhǔn)備再到開(kāi)展實(shí)施一點(diǎn)點(diǎn)忙碌起來(lái),，這樣的過(guò)程像是在登山,，無(wú)論這一路走來(lái)多么令你身心俱疲，爬到山頂時(shí)的心情總是萬(wàn)般皆好,。

本學(xué)期,，開(kāi)學(xué)典禮，幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),，六一文藝匯演,，期末教學(xué)展示，畢業(yè)典禮，再加上各種教研活動(dòng),，讓家長(zhǎng)從各方面了解孩子在園情況,，認(rèn)可我們的工作。

本學(xué)期由于更換教材,，而且是一學(xué)年的下學(xué)期才更換的,，在教學(xué)上不能很好的銜接，特別是數(shù)學(xué),，知識(shí)點(diǎn)有重復(fù),，課程編排較多元，延伸知識(shí)點(diǎn)較多,，一學(xué)期下來(lái)書(shū)上的是全部教學(xué)完,，但延伸的一些還不夠深入和全面。畢竟是第一次接觸,，在以后的教學(xué)中一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。一分耕耘，一分收獲,，加油,，下次一定更好。

這學(xué)期是小朋友在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,，九月份就要上小學(xué)了,，幼小銜接是本學(xué)期的重點(diǎn)，我們?cè)谥R(shí)方面,，語(yǔ)言：加大小朋友識(shí)字量,，說(shuō)詞，說(shuō)句的口語(yǔ)表達(dá)能力,，拼音：加強(qiáng)認(rèn)讀和拼讀練習(xí),，數(shù)學(xué)：訓(xùn)練計(jì)算能力，以及口編應(yīng)用題的能力,，能按一定順序看圖提問(wèn),，回答問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),，自己整理書(shū)包，學(xué)會(huì)自己排作業(yè),。同時(shí)成立班委,，體驗(yàn)小學(xué)生活，激發(fā)對(duì)小學(xué)生生活的憧憬和向往,。為上小學(xué)提前做好準(zhǔn)備,。

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)“大家庭”，老師就是“家長(zhǎng)”，只有“家長(zhǎng)”關(guān)系融洽,，家庭才能和睦,，向上。本學(xué)期我們班來(lái)了兩位實(shí)習(xí)老師協(xié)助班級(jí)工作,。在工作上,，多一點(diǎn)配合支持，少一點(diǎn)分工明確,，多一點(diǎn)尊重,，少一點(diǎn)命令，大家齊心協(xié)力共同做好班級(jí)工作,，雖然也有意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候,，也有怨言，但經(jīng)過(guò)溝通一切都不是問(wèn)題,。

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《3-6幼兒發(fā)展指南》,，并貫徹落實(shí)到教學(xué)工作中，開(kāi)展了本園教師試講教研活動(dòng),，取得了較好的效果,，實(shí)習(xí)老師教學(xué)上有了很大的提高，同時(shí)也存在很多問(wèn)題,，畢竟模擬和實(shí)際課堂還是與很大的差別,。沒(méi)有寒冬哪來(lái)梅花撲鼻香，只有輕言放棄的失敗者,，沒(méi)有天生不會(huì)授課的老師,，相信你們一定是最棒的。

無(wú)論過(guò)去怎樣,，一切也成為歷史,，最重要的是，把握好今天,，展望未來(lái),，重新楊帆起航，下一學(xué)期,，更精彩,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇四

時(shí)光如水,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，回顧半年來(lái)的工作，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位校長(zhǎng)和全校教師的共同支持和幫助下,，我校全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，強(qiáng)化學(xué)校管理,，各方面的工作都有了一定的發(fā)展和進(jìn)步,，下面就我校半年來(lái)的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一,、 五育“德”為首

1,、我校非常重視師生的政治思想建設(shè)，尤其師德建設(shè),。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等一系列有關(guān)教育的文件,。要學(xué)法執(zhí)法，依法從教,，愛(ài)崗敬業(yè),。

2、 針對(duì)我校特殊的地理位置,， 人員分散,，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。努力為教師著想,，維護(hù)每個(gè)人的利益,，爭(zhēng)取做到人人都能心平氣和地接受新的.安排，愉快的工作,，以營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園氛圍?，F(xiàn)在校內(nèi)打撲克、閑聊天的現(xiàn)象不見(jiàn)了,，校園內(nèi)到處都是教師認(rèn)真上課,、積極教研的身影。

3,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,，各班利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育、前途理想教育,。通過(guò)開(kāi)展“在校園內(nèi)爭(zhēng)做文明學(xué)生,，在社會(huì)上爭(zhēng)做文明少年”的活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,，杜絕曠課,、打架斗毆現(xiàn)象，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),。通過(guò)“兩操一課”,，開(kāi)展乒乓球,、羽毛球、象棋活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位的素質(zhì)教育,，努力打造文明和諧校園。

二,、 狠抓常規(guī)管理

1,、在常規(guī)的教學(xué)實(shí)施中，我校認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，各班各年級(jí)嚴(yán)格按照課表上課,，開(kāi)足、開(kāi)齊上級(jí)規(guī)定的課程,，另一方面根據(jù)我校實(shí)際情況,，開(kāi)設(shè)好校本課程，教師對(duì)教材內(nèi)容和課程實(shí)施進(jìn)行不斷地探索,、篩選,，以利提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐水平。

2,、深化教學(xué)研究,，抓好教研工作。一方面組織部分老師參加基地校教研活動(dòng),，并在校內(nèi)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平；另一方面,，針對(duì)教師的日常教學(xué),，從考勤、備課,、作業(yè)批改等方面提出規(guī)范要求,，教師的教學(xué)工作有了明顯的改善。

3,、對(duì)于年富力強(qiáng)的青年教師,，委以重任。努力過(guò)好“備,、說(shuō),、上、評(píng),、操作”五關(guān),，給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，多方搜集教學(xué),、教改信息的資料進(jìn)行復(fù)印,，為他們提供展示自己的舞臺(tái)。

4,、以“評(píng)估”促提高,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)下，在耿玉鳳,、于世峰等教師的積極配合下,，全身心致力于完善、充實(shí)教學(xué)評(píng)估檔案,，順利通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收,，并以此為契機(jī)，在教師中大力開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，及時(shí)反思總結(jié),、回顧創(chuàng)新，為推動(dòng)今后的教育改革開(kāi)了個(gè)好頭,。

5,、教學(xué)成績(jī)明顯提高。中考順利結(jié)束,，畢業(yè)班老師認(rèn)真工作,，勤勤懇懇，中考取得較好成績(jī),；三年級(jí)在學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)測(cè)中,，取得語(yǔ)文第一，數(shù)學(xué)第二,，常識(shí)第三名的優(yōu)異成績(jī),。20xx年中學(xué)教師工作總結(jié)范例20xx年中學(xué)教師工作總結(jié)范例。

三,、多方籌資,，改善辦學(xué)條件

1、 尚莊學(xué)校辦學(xué)條件較差,，房屋破損嚴(yán)重,。我校通過(guò)與尚、辛,、種三村多次溝通協(xié)商,，籌資萬(wàn)余元，為幼兒班修建圍墻,，提供安全保障,，對(duì)部分房頂,、地面進(jìn)行修繕，及時(shí)消除了隱患,。

2,、為提高教師的整體素質(zhì)，和現(xiàn)代教育接軌,。我校近期按裝了電話,，開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)，為教師相互交流提供了舞臺(tái),。

總之,，縱觀一年來(lái)的教學(xué)之路，尚莊學(xué)校無(wú)論在辦學(xué)環(huán)境,、師生面貌等方面都有了很大的改善,。但與其它學(xué)校相比，仍存在距離,。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)多提供幫助和指導(dǎo)，為尚莊學(xué)校的今后發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。下一學(xué)期,，我們要調(diào)整辦學(xué)思路，在提高教學(xué)質(zhì)量上多動(dòng)腦筋,，多下功夫,。我相信，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在各位校長(zhǎng)的熱情幫助下,，尚莊學(xué)校的各方面工作都會(huì)有很大進(jìn)展的。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇五

xxxx——xxxx年度教師個(gè)人研修總結(jié)我努力工作,，為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的綜合素質(zhì),，從各個(gè)方面不斷提高完善自己,。為了更好地開(kāi)展以后的工作，現(xiàn)就xxxx——xxxx年度教師個(gè)人研修總結(jié)自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下：

教師是學(xué)校的重要組成部分,，把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓,，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,；與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合,；利用國(guó)培學(xué)習(xí)后學(xué)習(xí)新課程理念，自覺(jué)分析教學(xué)現(xiàn)狀,，研討教學(xué)方法,，觀摩課堂教學(xué),，反思教學(xué)行為，使校本培訓(xùn)工作制度化,、日?；?/p>

沒(méi)有專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng),，教師的研究很難上升到一定的高度，校內(nèi)：開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng),，實(shí)行“導(dǎo)師制”,，要求大家互相聽(tīng)課，交流教學(xué)情況,，深入課堂,，研究教學(xué)的良好氛圍。校外：走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),。一是有計(jì)劃地安排數(shù)名教師外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,，尤其是青年教師在政策上給予傾斜，讓他們接受高層次,、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),，促使他們盡快成長(zhǎng)。二是給青年教師搭建一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),，組織開(kāi)展了課題研討課,，讓他們?cè)谥v臺(tái)上展露風(fēng)采。

通過(guò)國(guó)培學(xué)習(xí)后,，為教師營(yíng)造成長(zhǎng)的土壤,，各位老師欣賞著、學(xué)習(xí)著,，應(yīng)用著,，教育思想、教育習(xí)慣,、教育行為和教學(xué)方式悄悄地發(fā)生著改變,。每周上交一份高質(zhì)量的體育教學(xué)設(shè)計(jì)，每天課堂上或克隆,、或拖拽,、或標(biāo)注、或圈批,、或拉幕,，始終以教師為指導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,，實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng),、師生互動(dòng)、生生互動(dòng),，既方便了教師的教,，活躍了課堂氛圍，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了課堂教學(xué)效率,。促進(jìn)教師將課堂教學(xué)整合。新課程理念和新課堂教學(xué)觀得到了充分體現(xiàn),。

xxxx—xxxx年度年,，是我校課題立項(xiàng)之年，學(xué)校省級(jí)總課題“教師道德修養(yǎng)”模式的探究立項(xiàng)并進(jìn)入研究的初級(jí)階段,，體育教研組的課題“以預(yù)學(xué)為突破口,，實(shí)現(xiàn)學(xué)思結(jié)合”模式的研究，各位老師將秉承“問(wèn)題即課題,，教學(xué)即研究,，成長(zhǎng)即成果”理念，自覺(jué)將教學(xué)實(shí)踐和課題研究有機(jī)結(jié)合,，以課題研究推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升和個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，研究中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，及時(shí)將研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐之中,。

總之,，校本研修工作中，有收獲豐收的喜悅,，也有困惑的苦惱,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,，為了這光輝的事業(yè),，我們將奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。