每天制定計劃并按照計劃執(zhí)行，可以培養(yǎng)良好的時間管理和自我管理的能力,。充分利用各種工具和技術(shù)來支持計劃的執(zhí)行和監(jiān)控。計劃是我們規(guī)劃未來，實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。在生活中，計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,，提高效率。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。在制定計劃之前,，我們需要對自己的目標(biāo)和需求進行明確和具體的規(guī)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是一些示范計劃,，供大家借鑒和參考，希望能幫助到你們,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇一

7月,，我走出了杉達學(xué)院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子,。對于這份工作,，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征,，他們純潔,，他們善良，他們真誠,，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的,。

雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),，這是和幼教完全不同的兩個專業(yè)，但是我相信,，我會用我的熱情去愛孩子,，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析,。

我快樂,，我充滿童真。

一直以來,，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,，我用親切教態(tài)對待每一個孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友,。在晨陽幼兒園實習(xí)期間，我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,，和他們打成一片,，我愛孩子，孩子們也愛我,，對我來說這就是一種收獲,，一種喜悅。

我年輕,，我充滿希望,。

二十歲的我們正值青春年華,，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外,。在校期間,，我通過了cet—4和計算機一級的測試，如今我能熟練應(yīng)用計算機,，基本的英文也難不倒我,。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因為我年輕,，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好,，因為我知道：這個世界上沒有,，只有更好!

三、弱勢分析,。

正因為我是非專業(yè)的,，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,，而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的,，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見,，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大,。幼兒園老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師,，幼兒園老師需要在彈、唱,、跳,、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員,，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言,、聲音、動作去感染孩子,，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),。

非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,，但是缺乏經(jīng)驗的我控班能力不強,，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,，有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂,、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí),。同時，我雖然用心在愛著孩子,，但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗的我來說也是一件難事,。另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,，他們也是從一無所知開始的,，所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟,，勤一定能補拙!

四,、個人目標(biāo)。

既然自己選擇了這份工作,，那么我就會用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決,，所以我想在今后的三年種做到以下幾點：1,、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進一步完善自己,。

2,、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。

3,、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心,。

4,、通過三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,，成為一名合格的幼兒園教師,。

五、任務(wù)與措施,。

(一)構(gòu)建自我管理機制,，促進自我發(fā)展。

第一階段,。

目標(biāo)：建立自我管理意識,，激勵自我發(fā)展,。

措施。

1,、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,，明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

2,、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計劃,。

3、建立個人專業(yè)成長檔案,。

4,、積極參與園內(nèi)各類評比活動。

第二階段,。

目標(biāo)：增強自我管理意識,，注重自我發(fā)展。

措施,。

1,、在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),，讓自己在教學(xué)理論上有進一步的提高,。

2、在探索教學(xué)方法的同時,，向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，努力提高個人的教學(xué)水平。

3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確,、有效的教育方法,。

第三階段。

目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能,，完善自我發(fā)展,。

措施。

1,、請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點,，對教學(xué)活動進行反思,。

2、運用年輕人的優(yōu)勢,，在教學(xué)上多運用多媒體技術(shù),。

3,、跟著有經(jīng)驗的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習(xí)慣”的課題。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,，促進幼兒自主發(fā)展,。

第一階段。

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),，促進幼兒的生活經(jīng)驗。

措施,。

1,、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇,、有趣,，提高幼兒的興趣，充分利用墻面,、地面,、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2,、創(chuàng)設(shè)材料庫,、百寶箱等，擴大幼兒探索資源,。

3,、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,，豐富孩子各方面的認識,。

第二階段。

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮,。

措施。

1,、根據(jù)主題的需要,，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料,。

2,、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí),。

第三階段,。

目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為新課題的研究打好基礎(chǔ),。

措施,。

1,、在學(xué)習(xí)活動中，通過故事,、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。

2、教師以榜樣影響幼兒,，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。

(三)家園共育工作。

第一階段,。

目標(biāo)：加強與家長,、社區(qū)的互動，探索家園共育的有效途徑,。

措施,。

1、通過各種形式與家長聯(lián)系,，了解幼兒的特點與需求,。

2、定期召開家長學(xué)校,、家長沙龍活動,，交流育兒經(jīng)驗。

3,、根據(jù)家長需求,，邀請專家來園作講座。

第二階段,。

目標(biāo)：充分利用有效資源,，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式,。

措施,。

1、充分發(fā)揮家委會作用,，成立家園,、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、利用社區(qū),、廣場開展各類親子活動。

3,、充分利用家園資源,，豐富晨園小報。

第三階段。

目標(biāo)：整和家園,、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境,。

措施,。

1、圍繞家長工作展開深入的研究,。

2,、家長學(xué)校開展形式多樣的有針對性的家教培訓(xùn)活動。

3,、進入社區(qū)開展各種宣傳,、指導(dǎo)活動。

教師的年度總結(jié)與計劃篇二

一轉(zhuǎn)眼,，一年的小學(xué)教師工作很快過去了,。在這個學(xué)年中，作為教師和平時一樣都是認認真真教學(xué),、踏踏實實工作,，所以特作出了。

工作,。

總結(jié),。

以及新一年的。

工作計劃,。

自從從事小學(xué)教師這一行,，當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。一年來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié),。

一,、思想品德方面。

在一年的,。

教育,。

教學(xué)工作中我熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面,。

一年來我一直擔(dān)任小學(xué)高年級的語文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育。

教學(xué),。

方法,。

1.在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究,。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要環(huán)節(jié),。

對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。學(xué)生的層次不同，思考的效率不同,，往往會造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索，依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人,，而差生永遠就在小組中得不到重視。

要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同,，能力相同的情況下有了思考題的時間,，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

2.對課堂操作的有效性的研究,。教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),，目標(biāo)根據(jù)教材,、課時、班級學(xué)情正確定位,，我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,，課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。

三,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

不遲到,、不早退、有事自覺請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行積極參加校本培訓(xùn)毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、工作業(yè)績方面,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,，掌握了更多媒體課件制作的方法,。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可,，今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，嚴格要求自己加強學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

一轉(zhuǎn)眼,，一年的小學(xué)教師工作很快過去了,。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認認真真教學(xué),、踏踏實實工作,，以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。

一,、思想認識,。

這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中,，我始終面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。

時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文,、思想品德,、科技、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好,，我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進步,。"于是,，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會,，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。

給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。"老師"們確實是非常盡責(zé),，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,，學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,，學(xué)生都有進步,，有的進步非常快,。

三,、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。工作積極,、主動,，任勞任怨。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有。

經(jīng)驗,。

的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,，但決不放松嚴格要求。

作為一名小學(xué)語文教師,，既應(yīng)有高水平的思想政治素質(zhì),、

愛崗敬業(yè),。

的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),。這一學(xué)年我立足崗位,，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,，通過自主學(xué)習(xí)來滿足教育教學(xué)的需要,，全面提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

一,、教育理論方面,。

新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間,，在教學(xué)過程多方面的能力,，比如學(xué)生動手能力、學(xué)生獨立思考問題的能力,，更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,，必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識,，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。

所以我經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,，用新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)有所得,，真正成為了學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

二,、道德修養(yǎng)方面,。

作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。做到尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見,，重視他們提出的意見,，而不是高高在上，課堂上是師生,，生活中是朋友,，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己,，這樣就能有助于教學(xué)的進行,。

在教學(xué)過程的知識水平,，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以,，我自己先學(xué)會怎樣快樂的學(xué)習(xí),、生活，從我做起,，而不是說一套做另一套,，嚴格要求自己的行為，這樣,，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,，自己也時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事,，擁護黨的各項方針和政策,，盡力做好自己的本職工作。

三,、教學(xué)能力方面,。

在教學(xué)中，立足于學(xué)生,，從學(xué)生出發(fā),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者,、引導(dǎo)者,，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。注重對自身教育行為的,。

反思,。

和實踐，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個有思想的新形勢下的教師,。

1,、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進取的心,。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責(zé)任感,。在教學(xué)過程中認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材,，積極備課,，認真上好每一堂課,，及時做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。

2,、在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂教學(xué)風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,，增強自己的管理能力。多聽教師公開課,，通過對比,，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時也通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,，來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng),，在整個教學(xué)過程中,，要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié)。努力做到三個反思：教學(xué)前反思,，教學(xué)中反思,，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過程,，努力做到有所改進,，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗,。

一個學(xué)年的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,，我會在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要,，讓孩子們學(xué)到更全面的知識,。

一年來，本人在小學(xué)教師工作中熱愛教育事業(yè)，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認真負責(zé),。以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié),。

在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的,。

想象力。

切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初能很快要組織好班委會選出班級骨干努力培養(yǎng)班級骨干,。用心配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)建立優(yōu)良的班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

在教學(xué)工作中,，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

在課堂上,，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的,。

文化,。

基礎(chǔ)知識。同時,，在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想,，互,。

相學(xué)。

習(xí),，互想促進,，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫忙后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。學(xué)期初,，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚,，獎勵,。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。

透過一年來的教學(xué)，在班級中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,，組織紀(jì)律性變好了,，作業(yè)能依時完成，勞動用心肯干,，誠實有禮,，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

隨著本年度的結(jié)束,，2019年即將過去，回顧一年來的工作,，充實而富有挑戰(zhàn),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為來年的工作做得更好,，特就2019年小學(xué)教育工作總結(jié)如下：

一,、政治思想。

本人思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學(xué)。

1,、專業(yè)成長,。嚴格做好五認真常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計,，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式,，實施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,，在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動,，拉開過程，提高實效;啟用有效教學(xué)實施手冊,，為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每年度初制定好。

并督促實施落實,，期末做好,。

學(xué)校工作總結(jié)。

三,、繼續(xù)教育,。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流,。

培訓(xùn)心得,。

領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花更新了管理理念豐富了管理思想學(xué)習(xí)了管理技巧。

本人能努力做好各項工作,，認真地履行了自己的職責(zé),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,，要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,，能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,，積極查找與教材有關(guān)的資料,，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,，抓住重點,、突出難點、精講精練,，運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,，主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和,。

措施,。

并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的,。

保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進行,。

安全知識。

教育,，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)。

安全教育,。

方面的致家長信,，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。

由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇三

我擔(dān)任四年級《語文》,、《班會》、《勞動》,，一,、二年級《體育》課程兼四年級班主任工作，工作量滿負荷,。

一學(xué)年來,，本人貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德,，堅持教書育人。思想端正,，作風(fēng)正派,，辦事認真，以身作則,，治學(xué)嚴謹,，具有較高的思想政治覺悟和文化素質(zhì)。

在教育工作中,，對學(xué)生耐心教育,，耐心疏導(dǎo)，動之以情似春風(fēng)暖人心,，曉之以理如甘霖潤心田,，循循善誘，做到良藥不苦口,，忠言不逆耳,，使犯錯學(xué)生心悅誠服地接受教育。努力培養(yǎng)班干部,，發(fā)揮班干部模范作用,。大力抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良班集體,。

一年來,，由于我大膽管理，恩威相濟,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。學(xué)生沒有違法犯罪，也沒有發(fā)生過安全事故,。

在教學(xué)工作中,，寓品德教育于各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時思想得到升華。我認真?zhèn)湔n講課,，認真批改作業(yè),。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，合理運用教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的思象力,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對個別后進生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時查漏補缺,，努力提高后進學(xué)生的文化知識。一學(xué)年來,，由于我狠抓雙基教學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有明顯的長進,，期末統(tǒng)考取得較好的成績,。培養(yǎng)的學(xué)生參加中心組硬筆書法競賽的區(qū)局小學(xué)生語文知識競賽均獲得名次。

我堅持出滿勤干滿點,，每天早出晚歸,，有時身體不舒服也堅持到校上課，從沒耽誤過學(xué)生一節(jié)課,。全學(xué)年出勤率達百分之百,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,。在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,。團結(jié)同事,，待人真誠，熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系融洽,，時時處處嚴格要求自己，以教師職業(yè)道德的要求作為自己的行為規(guī)范,，不斷完善自己的道德修養(yǎng),。

積極參加繼續(xù)教育，認真參加各級舉辦的各類培訓(xùn),。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著,，夯實理論基礎(chǔ),，撰寫教育教學(xué)論文(本學(xué)年寫的兩篇論文《怎樣學(xué)會“過渡”?》和《做好班主任工作芻議》分別發(fā)表于《潮州教育》20__第6期和《潮州教育》20__第4期)。積極參加聽課評課活動,，關(guān)注和討論語文熱點問題,，探討教法學(xué)法問題，進一步提高語文教研水平,。

一學(xué)年來,，本人雖然在教育教學(xué)中做出了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和同事的認可,，但還存在著一些不足,。教學(xué)水平、管理水平有待進一步提高,，今后,，我將更好地轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、教學(xué)模式,，更好地學(xué)習(xí),、踐行先進的教育教學(xué)方法。開拓進取,，努力使自己成為一名適合時代潮流,、適應(yīng)教育發(fā)展的人民教師。

本學(xué)年年度考核自報為合格等次,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇四

我們每一個人,，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德,?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此，我首先要加強學(xué)習(xí),，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、以身立教,，為人師表。

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,，教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。本學(xué)期,，學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下，安排我接任二年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。雖然我的孩子很小,，家庭負擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作,，哪里有學(xué)生,，哪里就有我。要求學(xué)生每天6：50到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,，時刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、加強修養(yǎng),，提高素質(zhì)。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>

作為一名教師,，肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解中學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四,、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇五

我先后任教過高一（2）班,、高一（3）班,、高一（4）班的化學(xué)，并自己熟悉了高中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,，對高一化學(xué)教材有比較充分的理解,，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,，能正確傳授內(nèi)容,，重點突出。能夠落實“雙基”教學(xué),，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,，普通話流暢，表達準(zhǔn)確,，板書清晰,，條理性好。

任職以來,，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,，不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹,，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師,。古語云：“親其師，信其道”,。我首先要求自己在言行舉止上,，做學(xué)生的表率，愛每一個學(xué)生,，既是師長又是朋友,，把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索,。要求自己在講臺上,，完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采；要求做到每一節(jié)課都生動活潑,，引人入勝,，而且教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上,。

我注意教研與教學(xué)相結(jié)合，開展專題教學(xué)研究,。教研是教學(xué)進步的動力,，更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,，我堅持在教研中教學(xué),，在探索中教書,，在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項教研活動,，密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢,、最新教學(xué)科研成果和高考信息，掌握教育發(fā)展動態(tài),，積極參與科組的教研活動,，主動承擔(dān)教研課題，并把新的科研成果引進到教學(xué)中來,，在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,，使教學(xué)和科研互相促進。例如,，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法；探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運用,；加強對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究,；探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,、方法和措施,；抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實等等。

我在20xx年加入教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,，并取得一定的成效,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。因為自己是青年化學(xué)教師,，只擔(dān)任過一次高二教學(xué),，指導(dǎo)高考的經(jīng)驗不足，所以我十分注意研究高考,。平時認真鉆研近年來的高考題,，積極收集高考信息，密切關(guān)注高考最新動向,，讓自己充分具備帶高三的實力,。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎，在學(xué)校多次的高考題,、模擬題測試中獲得好成績,。近一年來，我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,，收獲良多,。

我根據(jù)自己的研究心得，在今年的會考復(fù)習(xí)中,，揉合了高考綜合科的內(nèi)容,，即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起,。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué)，學(xué)科綜合”兩大板塊,，扎實基礎(chǔ)的同時,，向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識，擴展學(xué)生知識面,，及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備,。這樣的教學(xué)方式效果明顯，很受學(xué)生歡迎,，讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實地搞好班級工作,，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

二,、班級情況分析：

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱，易患病,，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜,，對孩子的家庭教育相對不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,，自理能力差，個性自私,、嬌寵,。

但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進餐,，生活自理能力有了一定的提高,，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進行交談。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,，穿衣,、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手,、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動時間不夠充足,，在游戲中，自我保護意識不強,，安全意識淡薄;語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思,，自信心有所欠缺。

幼兒社會交往中,，喜歡以自我為中心,，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面,，針對以上情況,，本學(xué)期我班將重點進行區(qū)域活動的指導(dǎo)，提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力;在日常生活中加強安全教育,。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,，加強對幼兒的指導(dǎo)和教育。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長,。

三,、班級工作管理目標(biāo)：

1、幼兒生活管理目標(biāo),。

加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生,。

加強幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理,，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。

加強預(yù)防疾病的管理,，降低幼兒發(fā)病率,，提高出勤率。

做好幼兒的日常飲食管理,，力爭學(xué)期末的體檢合格率達到95%以上,。

2,、教學(xué)管理目標(biāo)。

(1)在健康教育領(lǐng)域,，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。

(2)在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)幼兒同情,、責(zé)任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往,、合作能力,，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識,。

(3)在語言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。

(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力,。

(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3,、家長工作管理目標(biāo)。

督促教師與家長之間的溝通與交流,，密切與家長的聯(lián)系,，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。

樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗,，供家長借鑒與參考。

利用各種機會,、組織各種活動,，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

與家長簽訂安全責(zé)任書,，加強家長的安全防范意識,，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。

4,、教師工作管理目標(biāo)。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,，負責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量。

注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,，遇困難能及時給于幫助。

注重教師在幼兒心目中的形象,，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒,。

協(xié)調(diào)好教師,、家長、幼兒三者之間的關(guān)系,。

四,、具體組織與實施：

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),，及時傳達工作精神，為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,，努力做到班級跟牢園部,，扎扎實實地完成各項任務(wù)。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議,，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,，認真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點,，共同制訂班務(wù)計劃,、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施,，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

3、熱愛幼兒,，堅持正面教育,，嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,，注意個別差異,，做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,。學(xué)期末認真寫好幼兒學(xué)期小評,。

4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),，合理組織好活動,，寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,，取得教育一致性,，進班前做好準(zhǔn)備，帶班時不擅自離崗,，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇七

20xx年x月，我從大學(xué)畢業(yè)來到了瓊海嘉積二中,，開始成為一名高一物理教師,。緊張忙碌的高一上學(xué)期結(jié)束了，回首半年來的物理教學(xué)工作,，能夠說有欣慰,，也有不成熟。

今年,，我一共帶四個班級的物理,，二班，四班,，七班,，十班。二班是重點班,，其他三個班是普通班,，每個班都有每個班的特點，二班作為重點班,，學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)習(xí)的興趣也比較高，學(xué)習(xí)的態(tài)度也非常好,；四班是普通班中最活躍的班級,，學(xué)生整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)也很好，課堂氣氛比較活躍；七班,，相對來講兩極分化比較嚴重,，有一些不學(xué)習(xí)的學(xué)生，也有很多特別學(xué)習(xí)的學(xué)生,；十班,，作為我的帶班主任的班級，相對來說學(xué)習(xí)物理的積極性比較高,，學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,。所以在教學(xué)中我盡力去根據(jù)實際情況選擇教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),。在教學(xué)上,，我主要是這樣做的：

首先，改變學(xué)生對物理的看法,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動力。作為物理一科,，在高中來說是相對較難,，相對不好理解的科目，知識的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，難度的增加，和學(xué)生對物理的了解,，使學(xué)生在心里上對物理有個不好的.印象,，覺得自己學(xué)不好物理。所以在教學(xué)中,，我先從心里上,，通過課下的交流，讓學(xué)生從心里接受我,，接受我教的科目,；在學(xué)習(xí)興趣上，給學(xué)生講解物理與實際的聯(lián)系,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,；在課堂教學(xué)中，盡量擺脫物理枯燥的知識,，用幽默與實際的聯(lián)系讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),；在課后的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，從學(xué)生做會每一道題中去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情,。總之，在教學(xué)的過程中,，我秉承讓學(xué)生接受我這個老師,，接受我物理這個科目，接受高中物理的學(xué)習(xí)方法的原則,，從而為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

其次，在常規(guī)教學(xué)中,，我首先注重初高中知識的銜接,，將高中復(fù)雜的物理問題與初中相對簡單的問題相銜接，降低問題的難度,。高一物理教師要研究初中物理教材,，了解初中物理教學(xué)方法和教材結(jié)構(gòu)，知道初中學(xué)生學(xué)過哪些知識,，掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑,，在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中物理教材和學(xué)生狀況分析、研究高一教學(xué)難點,，設(shè)置合理的教學(xué)層次,、實施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，降低“臺階”,，保護學(xué)生物理學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。其次,，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)較差,，我在教學(xué)中，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與講解,，只有打好基礎(chǔ)才能更好的理解后面復(fù)雜的問題,，所以我注重基礎(chǔ)知識的反復(fù)理解使用。第三,，堅持循序漸進,，螺旋式上升的原則。正如高中物理教學(xué)大綱所指出教學(xué)中“應(yīng)注意循序漸進,，知識要逐步擴展和加深,，水平要逐步提升”。高一教學(xué)應(yīng)以初中知識為教學(xué)的“生長點”逐步擴展和加深,；教材的表現(xiàn)要難易適當(dāng),，要根據(jù)學(xué)生知識的逐漸積累和水平的持續(xù)提升，讓教學(xué)內(nèi)容在不同階段重復(fù)出現(xiàn),，逐漸擴大范圍加深深度,。例如受力分析,，從最初簡單的找物理受到的力，到實行力的合成與分解,，再到應(yīng)用牛頓第二定律將力與運動結(jié)合起來求解問題,。一步步循序漸進，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。第四,，增強學(xué)生對知識的使用水平，高中物理對學(xué)生定量的計算水平要求較高,，所以在物理教學(xué)中,，我采取的方法上在一節(jié)新課過后，讓學(xué)生做相對應(yīng)的習(xí)題,，講解習(xí)題,，增強學(xué)生對知識的使用水平。第四,，在思維方式上,，讓學(xué)生從能聽懂新課，理論知識,，到能夠聽懂習(xí)題,，再到最后能夠獨立的做題，獨立的思考這樣一個過程去學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考與獨立解決問題的水平。最后,，在課后的輔導(dǎo)上,，無論課堂上還是課后，我都盡量去解決學(xué)生所有的問題,，也利用放學(xué)后的空余時間給學(xué)生解答問題,，我相信，只要學(xué)生肯學(xué),，能夠會做一套題,，那么就會越來越有信心去學(xué)習(xí)更多的。

最后,，在教學(xué)中還存有的問題和我自身的不足,。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,，對三角函數(shù)等的掌握不好,，這對受力分析有很大的困難，其次學(xué)生的自主學(xué)習(xí)水平不強,，總是遇到困難就退縮,，不敢獨立去做題,。這對真正掌握知識還有很大的困難。最后,，從我自身的角度講,，作為一名剛剛畢業(yè)走到工作崗位上的老師,，我缺少經(jīng)驗，雖然責(zé)任心強，但是往往對重難點的把握不夠,，使問題在講解的過程中容易啰嗦，重復(fù),。再有對學(xué)生的評估不夠準(zhǔn)確,，使教學(xué)中會在某些時候與學(xué)生的掌握水平發(fā)生脫節(jié)。這些都是我以后要注意的,。經(jīng)過半年的努力,，學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣比較好，知識的掌握也有所提升,，成績也在穩(wěn)定進步,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇八

為了“讓學(xué)生個個充分發(fā)展，家長人人高度滿意”,，我們?nèi)w初二英語教師,，在上一學(xué)年的成績不盡人意的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持面向全體學(xué)生,，努力抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識,，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣和信心。進一步深入搞好教科研工作,，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極展開創(chuàng)造性教學(xué)。全面提高學(xué)生聽,、說,、讀、寫多種能力,，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育,。

積極全面開展教學(xué)、教育和科研工作,，通過整個備課組的努力,，力爭英語成績在去年的水平上有一定程度的提高。

1,、加強理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)觀念，統(tǒng)一教育思想,。

全組教師重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料,。認真體會和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。

2、加強備課組建設(shè),，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

花齊放，做到一人有高招,，大家都受益,，提倡團隊合作，嚴禁單打獨斗,。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組內(nèi)互學(xué)互提高。準(zhǔn)時上繳教案,、作業(yè),、聽課筆記。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作。

發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢,，通過提高備課質(zhì)量,，落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率,。強調(diào)每一位教師要在備課中,，嚴格按照學(xué)校的要求，做到清晰,、規(guī)范，備過程,、備方法,、備教材、備學(xué)生,，做到“心中有本”,、“心中有生”。充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,，運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,，推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合。課后認真反思,，及時總結(jié)得失,，以利于以后的教學(xué),。要求教師布置適量練習(xí)，教師細心批改,，了解學(xué)生掌握知識情況,，組內(nèi)及時交流各班存在的共性問題，便于及時彌補,。誠心聽課,，真心評課，認真寫好聽課筆記,，便于評課時集體評議,，多指缺點，少唱贊歌,，做到共同學(xué)習(xí),，共同提高。

教師的年度總結(jié)與計劃篇九

按照學(xué)校本年度的工作計劃制定了本年級的工作計劃和管理目標(biāo),，主要是針對高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級,，以下是工作總結(jié)匯報：

1、管理育人,。

在入學(xué)第一天上午,，我們就召開了有全體同學(xué)及全體家長參加的年級大會，在會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長介紹了幾年來學(xué)校的辦學(xué)思路,、教學(xué)改革,、德育管理取得的成效，結(jié)合學(xué)校管理對全體同學(xué)提出了希望和要求,。下午再次召開年級大會,，由年級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本年級情況，對學(xué)生進行行為規(guī)范和一日常規(guī)教育及要求,；對三五五課堂教學(xué)模式進行培訓(xùn),，晚上各班班主任結(jié)合本班情況，就每一件具體事項進行教育,，通過這三次會議使學(xué)生對學(xué)校及本年級的工作和制度有了接本的認識,。

2、活動育人,。

3,、全員育人。

4,、學(xué)科育人,。

要求每位教師都要以三五五課堂為平臺，結(jié)合本學(xué)科的特點,，一是培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的精神,；二是對學(xué)生進行人生觀,、價值觀教育，道德規(guī)范教育,，健康健全人格教育,，良好心理素質(zhì)教育和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成性教育；四是對學(xué)生進行人才觀教育,，是學(xué)生先成人,，后成才。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十

新的一年即將過去,，在這過去的一年里,，在___院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，___科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,，較好地按照醫(yī)院___管理措施落實執(zhí)行,，完成了____年___科工作計劃____以上。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)___知識,。

1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份,、11月份進行院內(nèi)___知識考試,，并下發(fā)了院內(nèi)___與非院內(nèi)___的鑒別診斷資料，組織全體人員進行學(xué)習(xí),。

2,、5月份，派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,，學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報,。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作,。

4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神,，在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全,，成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組整理負責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,，并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度，每月下到各個重點科室檢查回收工作,，并建立登記本。

三,、加強院內(nèi)___的管理,。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙,、____戊二醛測試紙進行監(jiān)測,，紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記,。

2、每個病區(qū)堅持對治療室,、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次,。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng),。

3,、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求，無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑,。

4,、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形,、浸泡,，病區(qū)護士長負責(zé)督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況,，并進行登記,，指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室，再由回收單位統(tǒng)一回收,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十一

新的學(xué)期,，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本學(xué)期工作,，特制定新學(xué)期個人工作計劃如下：

作為一名普通教師我，我做如下安排：

一,、指導(dǎo)思想：

忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，做到愛崗敬業(yè),，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,，做一名合格的人民教師。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步,。

(一)、加強理論學(xué)習(xí),，更新教師的觀念,。

1、本學(xué)期將以自學(xué),、交流,、聽講座、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2,、積極、主動地參加省,、市,、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，夯實自己的理論基礎(chǔ),，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,，要積極參與,，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,。

(二)勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,，優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十二

20xx年的3月16號本人加入了中山學(xué)文教育培訓(xùn)中心這個家庭,，時光荏苒，很快即將工作一年了,，很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個學(xué)習(xí)的機會,，也感謝這里的同事對我的幫助，在這里我收獲了不少經(jīng)驗,，也深知自己存在許多不足有待提高,，在歲末年初,，現(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：

一、迅速了解公司業(yè)務(wù),。

以前自己在學(xué)校從事教書工作,，與這里的生活完全不同，對新公司的業(yè)務(wù)一點不懂,，為此我很是著急,，多謝同事的幫助，是他們毫無保留的傳授我業(yè)務(wù)知識,，告訴我業(yè)務(wù)流程,，使我慢慢了解了我們的工作。

中山學(xué)文教育培訓(xùn)中心是中山市教育局直屬事業(yè)單位,，是中山市教育局批準(zhǔn)成立的中山地區(qū)綜合性教育培訓(xùn)機構(gòu),，也是中山市職業(yè)教育集團成員單位之一。

常年開設(shè)大專,、本科學(xué)歷教育,、語言類、財會類,、電腦設(shè)計類,、電子商務(wù)類人才培養(yǎng)。

這些介紹我已經(jīng)熟知,，當(dāng)有人問我們時,，能流利回答，并且對具體培訓(xùn)業(yè)務(wù)也有所知,。

二,、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,，所以總不敢掉以輕心,，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí),、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步,。

經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，已具備了招生與辦公室工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在文字言語表達能力方面有了很大的提高,，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，認真努力貫徹到實際工作中去,。

積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強的責(zé)任心,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三,、履行教務(wù)職責(zé)方面。

(1)執(zhí)行學(xué)校制定的教務(wù)教學(xué)工作制度,，制做學(xué)生證,、老師授課表、學(xué)生反饋,、安排成考上課等事宜,，只是在工作中因我們是成人學(xué)校，學(xué)生業(yè)余性,，所以操作起來不太到位,，希望今后能克服這些問題。

(2)老師請假與考勤工作,。

學(xué)校有固定的請假制度與考勤規(guī)定,，需要經(jīng)過一定程序完成相應(yīng)手序，本人負責(zé)相關(guān)制度的實施,。

在工作中,，要求同事按流程完成，遵守相關(guān)規(guī)定,，請假的考勤及時掃描給公司總部,，下載統(tǒng)計員工一個月打卡記錄，為工資核算提供依據(jù),。

(3)學(xué)生資料保管與整理,，會計學(xué)員、學(xué)歷學(xué)生,，都會有檔案管理工作要做,，本人注重日常接收文件、資料和征集資料信息,，凡已工作處理完備的文檔,、圖紙、圖片,、電子文檔,、實物等已經(jīng)全部建檔整理,，我們的資料，尤其是學(xué)歷學(xué)生要按高校的要求整理資料,，這是一項細心仔細的工作,，本人工作時盡量小心，避免返工,。

四,、學(xué)生服務(wù)工作。

(1)重視學(xué)生服務(wù)工作的意義,。

我們不能心里想著反正學(xué)生交了費把學(xué)生招來就不理會了,，要深知學(xué)生服務(wù)工作具有重要意義，這是我們建立良好口碑的重要途徑,，要想長遠的發(fā)展,，在學(xué)學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的評價都是很重要的，所以平時對他們的任何問題,，都要耐心的做出答復(fù),，態(tài)度要有禮與熱情。

這樣才能贏得學(xué)生的信任,，學(xué)生服務(wù)工作做好了,，自然也會幫學(xué)校做宣傳的。

(2)接受學(xué)生咨詢,。

學(xué)生都是第一次接觸網(wǎng)絡(luò)教育,，在平臺上會遇到很多的問題，“老師為什么我的視頻打不開?”“老師在線作業(yè)考核是什么意思?”“老師為什么我的作業(yè)上傳不了?”等等,，許多的問題,，要想解答學(xué)生的這些問題，自己就要對平臺很熟悉,，所以我有空就請教下同事,，或者上一下高校的網(wǎng)站研究一番，盡量解決學(xué)生的問題,，每次交談注意口氣,，態(tài)度平和。

(3)聯(lián)系提醒學(xué)生,。

我們的學(xué)生都是在職業(yè)余人員,，平時工作很忙，有時考試,、作業(yè),、領(lǐng)取書本都會忘記的，對此,，本人平時多關(guān)注一些信息,，比如統(tǒng)考何時可以報名了;作業(yè)什么時候截止了;那天有考試安排等,，我都會通過qq、電話方式告知學(xué)生,，不要使他們錯過重要信息,。

五、招生方面,。

本人雖然是做教務(wù)與學(xué)生服務(wù)方面工作,，但招生工作意義重大，對像我們這樣的培訓(xùn)學(xué)校來說,，生源顯的尤為重要,，只有招到生學(xué)校才能更好發(fā)展，只有招到生才有學(xué)生服務(wù)工作可言,，只有招到生自己的待遇才能水漲船高,，那么怎么招生呢?首選，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn),，經(jīng)常招開會議來培訓(xùn)招生技巧，還進行招生演練,，這使得本人有很大進步,。

其次，要感謝我的同事,，他們毫無保留的將自己經(jīng)驗心得與大家分享,，這對本人有很大借鑒意義。

最后,，自己還要多學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,，如何招生出新意，要有點想法,，擴大招生,。

六、存在的問題和今后努力方向,。

近一年來,，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,，取得了一些成績,，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

第一,，辦公室主任對我而言是一個新的崗位,，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余,，工作效率有待進一步提高,，尤其是電腦操作水平,，嚴重影響了我的工作效率，這將作為20xx年要彌補的工作來做,。

;第二,，有些工作還不夠過細，比如上課學(xué)生出勤,、回訪工作都不是十分到位,，雖然是存在諸多理由，但要想辦法克服,。

還有資料催交上要及時,，比如學(xué)歷學(xué)生，如果報名后缺少的資料都要早發(fā)現(xiàn)早解決,，防止工作積壓,。

第三，自己的業(yè)務(wù)水平還待提高,。

首先,，要對業(yè)務(wù)還要學(xué)習(xí)，比如電腦培訓(xùn),，每一項培訓(xùn)的內(nèi)容,、軟件、運用及作品等,，要做到胸有成竹,。

其次，高校學(xué)歷平臺要很熟悉,，一些功能能讓我們事半功倍,，要多摸索一番。

最后招生方法上要有創(chuàng)新,，招生意義重大,，要在招生上不僅技巧有長進，招生途徑也要有花樣,。

20xx年,，你好!新的一年到來了，一個新的開始,，我相信在原有的積累上我的20xx會做的更好,，本人充滿了希望與力量，將針對以上不足,，重點改進,，爭取收獲一個滿意的20xx年。

總結(jié)人：胡玉超20xx年x月x日。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十三

年度計劃及總結(jié),，時間匆匆流逝,，又到了12月份，大家準(zhǔn)備好年度工作計劃了嗎?以下是,，歡迎大家閱讀!

新學(xué)期開始了,，我希望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等,。

深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：

一,、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然,。

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想,，也是我的目標(biāo),。

其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。

學(xué)前教育(專科)我已不折不扣地完成,，目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè)),。

本學(xué)期，我將腳踏實地地實現(xiàn),。

二、不斷挑戰(zhàn)自我,。

一位理想的教師,，應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,，從而樹立自信。

自信使人自強,。

只有自信,，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。

教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功,、設(shè)計成功,，甚至要撞擊。

三,、善于合作,，具有人格魅力,。

我作為幼兒園的一分子，會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受的的老師。

另外,，我,、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作,。

我將做到與他們和睦相處,，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

四,、充滿愛心,，受孩子尊敬。

“用愛心將孩子的心留下”,。

我愛孩子們,，我將用我對孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下,。

讓他們愛老師,、愛中(5)班、愛幼兒園,，但不是不是溺愛,。

五、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠,。

他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。

教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人,。

有心就能成功,。

教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟,，形成自己的風(fēng)格,。

“風(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”,。

六,、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我,。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,。

(布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。

教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召,。

孩子年齡越小，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當(dāng)作百科全書,。

在他們眼里，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。

所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

七,、關(guān)注人類命運,，具有社會責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活,。

因此,，作為一位理想教師,，他應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。

須知,，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。

所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八,、堅韌,、剛強，不向挫折彎腰,。

對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的,。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,。

(孟子語)行百里半九十的人,，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力,。

我們的教師,，在任何時候都不要放棄。

只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,，才會取得最后的成功。

幼兒教師的'工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

新的學(xué)期，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。

為搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：

認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教,。

忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻,，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師,。

對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí),，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，為人師表,。

堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。

不利用職責(zé)之便謀取私利,。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。

遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。

熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。

認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。

關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。

對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。

教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處,。

這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強了計劃性,。

在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識,，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。

謙虛謹慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng),。

對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學(xué)習(xí)。

在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進生,，采各種措施使他們得到進步,。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結(jié)同志,，尊老愛幼,，做到互相關(guān)心，互相愛護,。

作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,，工作嚴肅認真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。

積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。

積極實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。

平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。

堅持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。

從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。

課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的素質(zhì),，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

不及格人數(shù)較少,。

形成良好學(xué)風(fēng),。

形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

形成融洽的師生關(guān)系,。

使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十四

xx年我鎮(zhèn)政協(xié)工作小組在縣政協(xié)的悉心指導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在7位政協(xié)委員的支持配合下,，高舉團結(jié),、民主的旗幟，正確處理好各種關(guān)系,，積極引導(dǎo)委員認真學(xué)習(xí),，立足本職工作，大力支持委員通過調(diào)查,、研究提出要求和意見,，為我鎮(zhèn)社會與經(jīng)濟的全面協(xié)調(diào)發(fā)展獻智出力。在過去的一年我鎮(zhèn)政協(xié)較好地履行了工作職責(zé),，充分發(fā)揮了政協(xié)的作用,，工作成績受到了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學(xué)習(xí)，夯實履行政協(xié)職能的思想基礎(chǔ),。

在xx年的工作中我鎮(zhèn)政協(xié)結(jié)合我鎮(zhèn)實際和各位委員的自身情況,，堅持政協(xié)工作“以人為本”的方針，要求各位委員適應(yīng)新時期,、新形勢,、新任務(wù)的要求，會堅持以思想理論建設(shè)武裝政協(xié)隊伍,，努力推進學(xué)習(xí)型政協(xié)建設(shè),，使全體委員的綜合素質(zhì)有了新提高，有效指導(dǎo)了各項工作的開展,。

二,、積極參政議政，全面履行政協(xié)職能,。

在xx年的工作過程中我們堅持圍繞中心,、服務(wù)大局，全面履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督,、參政議政職能,，為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極努力。

全年的工作過程中,，我們除了進行對政府的民主監(jiān)督以外,，還經(jīng)常組織委員深入群眾，聽取群眾對黨和政府的心聲,，并且把一些確實存在的問題及時向上級反映,。其中，今年內(nèi)向鎮(zhèn)黨委,、政府及縣政府就進行干渠支砌,、公路修復(fù),、河梗水毀段面支砌,、中學(xué)擋墻及運動場修復(fù)下欠資金等10多個項目提出了建議，并且全部被采納,。目前根據(jù)我們的建議,，鎮(zhèn)黨委、政府正在安排相關(guān)的職能部門逐一的落實當(dāng)中,，其中老團箐水庫出險加固及擴容已經(jīng)順利完工,，其他項目也在如火如荼的推廣當(dāng)中，我們也將繼續(xù)參與,，并將及時為政府獻計獻策,，為群眾排憂解難。通過我們的努力,，為構(gòu)建新型農(nóng)村和諧社會,，提高農(nóng)民收入作出了應(yīng)有的貢獻，在群眾和政府之間起到了良好的溝通橋梁作用,，獲得了我鎮(zhèn)黨委,、政府及廣大人民群眾的充分肯定。

三,、盡職盡責(zé),，開展和參與各項活動。

今年我鎮(zhèn)政協(xié)工作除了在履行政治協(xié)商,、民主監(jiān)督,、參政議政職能外，還主動開展和參與了一系列活動,。例如：利用政協(xié)的自身特點,，今年我鎮(zhèn)政協(xié)動員“九老成員(老工人、老干部、老黨員,、老模范,、老軍人)”加入到計生協(xié)會，請他們對我鎮(zhèn)的計生工作進行監(jiān)督和評議,，并在5,。29計生日組織了計生協(xié)會會員對計生對象進行了走訪，對個別的計生困難家庭進行慰問和幫助,。

一年來的工作,，我們也清醒地看到，同政協(xié)章程的規(guī)定相比,，我們所做的和上級要求及先進相比還有一定的差距,，比如說活動開展得不經(jīng)常、調(diào)研走訪活動深度不夠,、提案的大局性有待進一步加強等,，明年我們的工作會在上級政協(xié)及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，工作中我們揚長避短,，開拓創(chuàng)新。就此,，對20xx年作一下工作計劃：

一,、加強理論聯(lián)系實際，努力提高參政議政能力和水,。

加強學(xué)習(xí)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，采取靈活多樣的方式，認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“”重要思想;認真學(xué)習(xí)貫徹中共xx大和xx屆四中全會精神;認真學(xué)習(xí)貫徹在慶祝人民政協(xié)成立60周年大會上的重要講話精神;認真學(xué)習(xí)全國政協(xié)十一屆三次會議精神。全面貫徹落實以人為本,、全面協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,，牢牢把握團結(jié)和民主兩大主題,，進一步統(tǒng)一思想、提高認識,，指導(dǎo)實踐,、推進工作。

二,、認真履行工作職責(zé),，圍繞馬過河發(fā)展建言獻策。

政協(xié)工作組要始終圍繞“一個中心，兩大主題,，三項職能,，四大作用，協(xié)調(diào)五大關(guān)系”作為自己的工作內(nèi)容和工作職責(zé),。

1,、在黨委、政府作出重大決策之前,，深入村,、組調(diào)研，給黨委,、政府提供一些有用建議,。

2、向縣政協(xié)撰寫提案,。

3,、以服務(wù)萱洲經(jīng)濟發(fā)展為己任，盡職盡責(zé)做好自己分管的工作和其他中心工作,。作為政協(xié)聯(lián)絡(luò)工委主任,，要服從黨委,、政府的統(tǒng)一安排,，既要做好主管工作，又要做好分管工作,。

三,、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)工作，搭建好委員知情出力的平臺,。

1,、圍繞發(fā)展做好政協(xié)工作。加強與委員的聯(lián)系,，以發(fā)展課題為紐帶,，發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長，挖掘成員的潛力和實力,，提出高質(zhì)量的提案,，反映有價值的社情民意，開展深層次的調(diào)研,。進一步為委員履行職能做好服務(wù)工作,，搭建好委員知情出力的平臺。

2,、進一步做好提案工作,。我鎮(zhèn)將嚴格按照縣政協(xié)的工作要點及考核目標(biāo)要求，認真落實每位政協(xié)委員每年至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息，盡量多提高質(zhì)量的提案或建議,。

3,。加強情民意和政協(xié)宣傳工作。為了幫助委員及時,、準(zhǔn)確的反映社情民意,，鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組將進一步健全信息工作機制，加強和改進《政協(xié)簡報》的編審和報送工作,，為委員反映社情民意提供有力的支持和保障,。繼續(xù)加強政協(xié)宣傳工作，強化通訊員隊伍建設(shè),，落實激勵機制,，調(diào)動各方面宣傳政協(xié)工作的積極性。

四,、加強鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組自身建設(shè),，努力提高委員整體素質(zhì)。

1,、加強制度建設(shè),。每位委員要多下村，幫助村理清發(fā)展思路,，協(xié)調(diào)解決群眾反映熱點難點問題,。健全和完善政協(xié)聯(lián)絡(luò)組的各項制度，加強委員的學(xué)習(xí),，每季度組織一次集中學(xué)習(xí),，每半年召開一次聯(lián)絡(luò)會議，總結(jié)工作,，查找不足,，并向縣政協(xié)提交書面工作總結(jié)，促進政協(xié)委員解放思想,，與時俱進,。

2、加強隊伍建設(shè),。要建立健全委員和委員學(xué)習(xí)活動小組參加政協(xié)活動的考核機制,，為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件,，激勵委員參政議政的積極性,。要充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)絡(luò)組在聯(lián)系委員、組織委員開展活動中的基礎(chǔ)作用,，堅持和完善政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)定期走訪委員,、聯(lián)系委員等制度,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十五

教師的基本素質(zhì)關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量,。師資隊伍建設(shè)是學(xué)校一項長期具有戰(zhàn)略意義的重點基本建設(shè),，特別是當(dāng)前學(xué)校教師隊伍正處在新老交替的關(guān)鍵時期和課改的全面推行，對教師學(xué)歷,、專業(yè)知識,、專業(yè)技能、實踐能力等提出了新的更高的要求,，教師面臨著新的挑戰(zhàn),。為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長,，推動學(xué)校發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意學(xué)校,，根據(jù)我校教師隊伍實際情況,，特制定學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展計劃。

以進修學(xué)校工作計劃精神為指導(dǎo),，以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為本,，以教育科研為先導(dǎo)、以青年教師專業(yè)發(fā)展為抓手,，全面提高教師隊伍整體素質(zhì),，建立一支適應(yīng)教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展要求、師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、身心健康的專業(yè)化師資隊伍,。

學(xué)校根據(jù)實際情況，通過專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)及研討的參與,，每個教師實現(xiàn)知識更新,、專業(yè)道德、專業(yè)精神和專業(yè)技能的提升,，優(yōu)化課堂教學(xué)效率,；建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量穩(wěn)定,，素質(zhì)過硬的教師隊伍,。

1、堅持“教師為本”與“學(xué)校為本”相結(jié)合的原則,。

以研究本校教育教學(xué)中的現(xiàn)實問題為出發(fā)點,，以改善教育教學(xué)實踐為目的,，尊重教師的主體精神，滿足教師“自主發(fā)展,、自我提高”的心理需要,，引導(dǎo)教師自主確立自己的努力目標(biāo)，找到適合自身發(fā)展的有效途徑,，在實踐中培養(yǎng)和優(yōu)化師資隊伍,。

2、理論聯(lián)系實際原則,。

即堅持理論與實踐緊密結(jié)合,，通過“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng),、行為跟進”等實踐活動，以課程與教學(xué)改革和教育科研為抓手,，引導(dǎo)教師不斷探究和解決課程與教學(xué)改革中的問題,，促進自身專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3,、實事求是原則,。

針對教師的實際情況，分層次確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,，中青年教師要全面細致學(xué)習(xí)理論知識,，并且保證學(xué)習(xí)時間；在實踐中多參與,。部分老教師也要跟上時代的要求,，將自己的豐富經(jīng)驗融入新課程中，切忌“穿新鞋走老路”,。

4,、改革創(chuàng)新與時效性相結(jié)合原則。

給青年骨干教師搭建平臺,，在舉行各種活動時,，讓他們先行，效果很好,，真的能在教育教學(xué)中能獨當(dāng)一面,，再進行觀摩。

（一）讀書積累,。

以自主學(xué)習(xí)為主,，讀專著、名著,，和與所教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)知識,，記錄要經(jīng)典,，突出重要性。更重要的是自覺加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，接受先進教育理念,，提高自身理論修養(yǎng)。

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（二）集中學(xué)習(xí),。

包括每周的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講座,、外出培訓(xùn)等,。政治學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)一些教育的法律法規(guī)，教師職業(yè)道德,，省,、市教育規(guī)劃等；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，新知識,、教學(xué)新技能等。

（三）集體備課,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，將學(xué)校各任課教師劃分為數(shù)學(xué)、語文,、英語,、部分學(xué)科4個教研組，在組長的統(tǒng)一組織和安排下,，進行教研組的各項活動,。各教研組都要進行集體備課。

（四）教學(xué)反思,。

（五）基本功訓(xùn)練,。

2、教師每周1幅簡筆畫作業(yè),，以反映教材內(nèi)容為主,。

3、教師的粉筆字和普通話經(jīng)常訓(xùn)練,，學(xué)校不定期進行檢查。

（六）專題講座,。

根據(jù)學(xué)校實際情況,，共同存在的問題，領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師結(jié)合自身承擔(dān)的任務(wù)進行專題講座,。校長每學(xué)期至少1次,、副校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期至少2次,。講座一定要深刻,，能解決教師中存在的各種問題。

（七）課題研究,。

任課教師在積極參與國家,、省、市級課題研究的同時,，要鼓勵積極進行小課題研究，也就是教研，研究教育教學(xué)中,、身邊中常出現(xiàn)有價值的問題,，并把課題研究成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校的共同財富，促進共同發(fā)展,。引導(dǎo)教師積極撰寫教學(xué)心得和科研論文,，每年在縣級以上刊物發(fā)表論文若干篇。

（八）學(xué)習(xí)考察,。

學(xué)?？朔磺欣щy，給教師搭建平臺,，讓不同層次的教師走出去,，吸取先進經(jīng)驗，取長補短,，回校交流或觀摩,。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),，增強教師的人格力量,。

通過政治理論學(xué)習(xí)和師德自我修養(yǎng)，提高廣大教師政治理論水平和愛崗敬業(yè)的意識,，開展“師德標(biāo)兵,、先進教師”的評優(yōu)活動，表彰先進教師,，樹立先進典型,。

2、注重研訓(xùn)一體化,，提高教師的專業(yè)化水平,。

（1）積極鼓勵并創(chuàng)造條件對教師進行多方面的業(yè)務(wù)進修和培訓(xùn)工作，請學(xué)科骨干教師做專題講座,，促進教師不斷轉(zhuǎn)變觀念,，建立新的教育,、教學(xué)理念，始終走在教學(xué)改革的前沿,。同時支持教師參加市,、縣級骨干教師培訓(xùn)；高一層次的學(xué)歷進修等,。

（2）加強教育教學(xué)的行動研究,，嘗試進行項目培訓(xùn)、活動培訓(xùn),、任務(wù)驅(qū)動等自主培訓(xùn),。加強教師在教育教學(xué)理論上的自我學(xué)習(xí)、自主提高,，強調(diào)教師基于學(xué)科的研究與探討,，要以問題為本，開展教學(xué)行動研究與教科研課題研究,，鼓勵教師關(guān)注新課程的研究與實施,，提高教師實施新課程與開發(fā)校本課程的能力。

（3）建立以校培,、組培,、自培相結(jié)合的研訓(xùn)一體化校本培訓(xùn)模式，定期舉行教育教學(xué)工作專題研討活動,，為教師教育提供有效載體,；加強教研組建設(shè)，重視備課組活動,，要求“定時,、定點、定人,、定內(nèi)容,、定進度”，加速教研氣氛的形成,。

3,、創(chuàng)設(shè)校本培養(yǎng)機制，為形成骨干梯隊建設(shè)搭設(shè)舞臺,。

（1）根據(jù)每位教師的師德和教學(xué)水平,，幫助教師制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。讓每位教師將學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)與自我價值實現(xiàn)結(jié)合起來,，從而促進教師隊伍的整體發(fā)展,。

（2）發(fā)揮骨干的幫帶作用。每位骨干教師必須各帶一位青年教師,，爭取在一年中,，青年教師的專業(yè)素質(zhì)明顯提高。校領(lǐng)導(dǎo)小組督促檢查,，即查課堂教學(xué)又看過程材料等,。

4、建立多元的教師發(fā)展性評價制度,。

（1）建立教師發(fā)展性評價制度,，以教師的自評、互評,、學(xué)生及家長評議和學(xué)校評議相結(jié)合的方式,，促進多元化評價。

（2）改進教師的考核評價制度,，對教師的師德素養(yǎng),、德育工作、教學(xué)能力,、教科研成果,、培訓(xùn)情況、培養(yǎng)特長生及合作互助品質(zhì)等進行全面的考核,，逐步形成評價與獎懲,、評價與任用相結(jié)合的發(fā)展性評價體系，用評價來促進教師水平的整體提高,。

5,、加大經(jīng)費投入。

學(xué)校將加大此項工作的經(jīng)費投入,，結(jié)合教育教學(xué)需要,，為教師購買學(xué)習(xí)資料，訂閱報刊,；采用走出去請進來的方法,，邀請專家學(xué)者講學(xué)指導(dǎo)；選送教師參加學(xué)習(xí)進修,，幫助教師拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，不斷更新知識。

管理辦法,。

校長全面負責(zé)學(xué)校事務(wù),，負責(zé)人力和財力的支持；主管教學(xué)的副校長具體負責(zé),，指導(dǎo)相關(guān)工作,；主管師德的副校長要負責(zé)教師職業(yè)道德規(guī)范等項目的考核；教導(dǎo)主任要指導(dǎo)各教研組長組織好本組教師學(xué)習(xí)并保證學(xué)習(xí)時間。

以上是我校本年度教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)年度計劃,，我們會在今后的具體工作中邊實施,，邊總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時調(diào)整改進,，查漏補缺，力求更好更快地提高教師的整體水平,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十六

1,、本學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中，課堂導(dǎo)入方式多樣,，更好的激發(fā)了學(xué)生對課堂的學(xué)習(xí)興趣,。導(dǎo)入方式多以問題導(dǎo)入為主，以問題的形式呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，使學(xué)生有目標(biāo),，有方向。

2,、日常教學(xué)中,，多結(jié)合實際生活實例，始終拿生活中的鮮活例子與本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識緊密相結(jié)合,。穿插生活中常見的計算機問題結(jié)合到本節(jié)課內(nèi)容當(dāng)中,，使教學(xué)不枯燥，不再只是簡簡單單的理論傳授,，更是生活經(jīng)驗的掌握,，讓孩子們真正體會到學(xué)習(xí)是有作用的。

3,、課堂中注重孩子們的實踐操作能力,。理論與實踐相結(jié)合，理論更多的是為實踐操作而服務(wù),，而實踐動手操作才是學(xué)習(xí)的根本,。

首先教師上課之前必須熟悉課本，了解本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)總體把握安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。只有教師充分了解把握好教材才能做出“營養(yǎng)的精神大餐”,。

其次是要與學(xué)生進行角色互換，站在學(xué)生的角度去思考設(shè)計問題,，看問題,，融入學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓角色進行互換從而達到“教學(xué)相長”,。

本學(xué)期很榮幸擔(dān)任七年級二班副班主任,。俗話說近朱者赤,，剛參加工作的我沒有任何工作經(jīng)驗，通過跟呼老師們這群優(yōu)秀班主任們這一學(xué)期的合作,，讓我學(xué)習(xí)到了很多的班級學(xué)生管理經(jīng)驗,。

寄宿制學(xué)校，寢室呆的時間跟教室呆的時間是相等的,，管理好寢室就如同管理好了課堂,。過去一學(xué)期內(nèi)副班主任們都在努力做好做到：孩子們都回來了并且都已經(jīng)洗漱完畢正確的休息了,。提到宿舍孩子們想當(dāng)然就是休息放松的地方,，但是良好的宿舍休息又是教室學(xué)習(xí)的保障，所以放松必須有度,。本學(xué)期始終遵從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)計劃我跟秦老師堅持每天對三樓寢室負責(zé)區(qū)域進行衛(wèi)生檢查,、消毒、人數(shù)核查,、督促洗漱和不間斷的巡視查寢,，發(fā)現(xiàn)一列違紀(jì)及時糾正一批，在三樓寢室區(qū)域未發(fā)生重大寢室違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,。

由于對計算機設(shè)計軟件略懂,，先后跟隨于校長，李主任,，朱主任為學(xué)校設(shè)計制作：跑校生出門卡,、班級名言警句牌、寢室文明標(biāo)語,、寢室周公布欄以及新初中部電話薄的整理設(shè)計,，設(shè)計之中也出現(xiàn)了很多漏洞，領(lǐng)導(dǎo)們及時糾正最終達成成品,，每一次的任務(wù)設(shè)計為自己的專業(yè)知識提升了實戰(zhàn)經(jīng)驗,，所以很感謝省實驗初中部給了我歷練的機會。工作閑暇時間跟隨教務(wù)處處理教務(wù)上的一些瑣事,。

結(jié)合本學(xué)期教學(xué)的實踐我的反思如下：首先繼續(xù)懷揣一顆學(xué)習(xí)的心,。“術(shù)業(yè)有專攻”下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)增強自身專業(yè)素質(zhì),，身為青年教師應(yīng)該不斷向老教師們虛心請教教學(xué)經(jīng)驗與專業(yè)知識,。

其次把課堂當(dāng)中的自主實踐操作時間充分利用好。由于每一個孩子接觸電腦的時間不一樣,，熟悉程度也不一樣,，在具體上機實踐操作的時候?qū)@些程度好的孩子的要求就不能在是簡單的書本上的知識，對他們應(yīng)該補充課外知識,，或增加任務(wù)量,，不能荒廢具體的實踐操作時間。

最后在副班主任工作上嚴格要求自己，嚴格遵循學(xué)校每項工作要求嚴格執(zhí)行下去不能松懈,，對違紀(jì)學(xué)生的教育上上始終保持一顆愛心,，責(zé)任心，耐心,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十七

____年我鎮(zhèn)政協(xié)工作小組在縣政協(xié)的悉心指導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在7位政協(xié)委員的支持配合下,，高舉團結(jié),、民主的旗幟，正確處理好各種關(guān)系,，積極引導(dǎo)委員認真學(xué)習(xí),，立足本職工作，大力支持委員通過調(diào)查,、研究提出要求和意見,，為我鎮(zhèn)社會與經(jīng)濟的全面協(xié)調(diào)發(fā)展獻智出力。在過去的一年我鎮(zhèn)政協(xié)較好地履行了工作職責(zé),，充分發(fā)揮了政協(xié)的作用,，工作成績受到了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學(xué)習(xí)，夯實履行政協(xié)職能的思想基礎(chǔ),。

在____年的工作中我鎮(zhèn)政協(xié)結(jié)合我鎮(zhèn)實際和各位委員的自身情況,，堅持政協(xié)工作“以人為本”的方針，要求各位委員適應(yīng)新時期,、新形勢,、新任務(wù)的要求，會堅持以思想理論建設(shè)武裝政協(xié)隊伍,，努力推進學(xué)習(xí)型政協(xié)建設(shè),，使全體委員的綜合素質(zhì)有了新提高，有效指導(dǎo)了各項工作的開展,。

二,、積極參政議政，全面履行政協(xié)職能,。

在____年的工作過程中我們堅持圍繞中心,、服務(wù)大局，全面履行政治協(xié)商,、民主監(jiān)督,、參政議政職能,，為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極努力。

全年的工作過程中,，我們除了進行對政府的民主監(jiān)督以外,，還經(jīng)常組織委員深入群眾，聽取群眾對黨和政府的心聲,，并且把一些確實存在的問題及時向上級反映,。其中，今年內(nèi)向鎮(zhèn)黨委,、政府及縣政府就進行干渠支砌,、公路修復(fù)、河梗水毀段面支砌,、中學(xué)擋墻及運動場修復(fù)下欠資金等10多個項目提出了建議,，并且全部被采納。目前根據(jù)我們的建議,，鎮(zhèn)黨委、政府正在安排相關(guān)的職能部門逐一的落實當(dāng)中,，其中老團箐水庫出險加固及擴容已經(jīng)順利完工,，其他項目也在如火如荼的推廣當(dāng)中，我們也將繼續(xù)參與,，并將及時為政府獻計獻策,，為群眾排憂解難。通過我們的努力,，為構(gòu)建新型農(nóng)村和諧社會,，提高農(nóng)民收入作出了應(yīng)有的貢獻，在群眾和政府之間起到了良好的溝通橋梁作用,，獲得了我鎮(zhèn)黨委,、政府及廣大人民群眾的充分肯定。

三,、盡職盡責(zé),，開展和參與各項活動。

今年我鎮(zhèn)政協(xié)工作除了在履行政治協(xié)商,、民主監(jiān)督,、參政議政職能外，還主動開展和參與了一系列活動,。例如：利用政協(xié)的自身特點,，今年我鎮(zhèn)政協(xié)動員“九老成員(老工人、老干部,、老黨員,、老模范,、老軍人)”加入到計生協(xié)會，請他們對我鎮(zhèn)的計生工作進行監(jiān)督和評議,，并在5,。29計生日組織了計生協(xié)會會員對計生對象進行了走訪，對個別的計生困難家庭進行慰問和幫助,。

一年來的工作,，我們也清醒地看到，同政協(xié)章程的規(guī)定相比,，我們所做的和上級要求及先進相比還有一定的差距,，比如說活動開展得不經(jīng)常、調(diào)研走訪活動深度不夠,、提案的大局性有待進一步加強等,，明年我們的工作會在上級政協(xié)及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，工作中我們揚長避短,，開拓創(chuàng)新。就此,，對20____年作一下工作計劃：

一,、加強理論聯(lián)系實際，努力提高參政議政能力和水,。

加強學(xué)習(xí)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，采取靈活多樣的方式，認真學(xué)習(xí)貫徹中共____大和____屆四中全會精神;認真學(xué)習(xí)貫徹在慶祝人民政協(xié)成立__周年大會上的重要講話精神;認真學(xué)習(xí)全國政協(xié)十一屆三次會議精神,。全面貫徹落實以人為本,、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,，牢牢把握團結(jié)和民主兩大主題，進一步統(tǒng)一思想,、提高認識,，指導(dǎo)實踐、推進工作,。

二,、認真履行工作職責(zé)，圍繞馬過河發(fā)展建言獻策,。

政協(xié)工作組要始終圍繞“一個中心,，兩大主題，三項職能,，四大作用,，協(xié)調(diào)五大關(guān)系”作為自己的工作內(nèi)容和工作職責(zé),。

1、在黨委,、政府作出重大決策之前,，深入村、組調(diào)研,，給黨委,、政府提供一些有用建議。

2,、向縣政協(xié)撰寫提案,。

3、以服務(wù)萱洲經(jīng)濟發(fā)展為己任,，盡職盡責(zé)做好自己分管的工作和其他中心工作,。作為政協(xié)聯(lián)絡(luò)工委主任，要服從黨委,、政府的統(tǒng)一安排,，既要做好主管工作，又要做好分管工作,。

三,、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)工作，搭建好委員知情出力的平臺,。

1、圍繞發(fā)展做好政協(xié)工作,。加強與委員的聯(lián)系,，以發(fā)展課題為紐帶，發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長,，挖掘成員的潛力和實力,，提出高質(zhì)量的提案，反映有價值的社情民意,，開展深層次的調(diào)研,。進一步為委員履行職能做好服務(wù)工作，搭建好委員知情出力的平臺,。

2,、進一步做好提案工作。我鎮(zhèn)將嚴格按照縣政協(xié)的工作要點及考核目標(biāo)要求,，認真落實每位政協(xié)委員每年至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息,，盡量多提高質(zhì)量的提案或建議。

3,。加強情民意和政協(xié)宣傳工作,。為了幫助委員及時,、準(zhǔn)確的反映社情民意，鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組將進一步健全信息工作機制,，加強和改進《政協(xié)簡報》的編審和報送工作,，為委員反映社情民意提供有力的支持和保障。繼續(xù)加強政協(xié)宣傳工作,，強化通訊員隊伍建設(shè),，落實激勵機制，調(diào)動各方面宣傳政協(xié)工作的積極性,。

四,、加強鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組自身建設(shè)，努力提高委員整體素質(zhì),。

1,、加強制度建設(shè)。每位委員要多下村,，幫助村理清發(fā)展思路,，協(xié)調(diào)解決群眾反映熱點難點問題。健全和完善政協(xié)聯(lián)絡(luò)組的各項制度,，加強委員的學(xué)習(xí),，每季度組織一次集中學(xué)習(xí)，每半年召開一次聯(lián)絡(luò)會議,，總結(jié)工作,，查找不足，并向縣政協(xié)提交書面工作總結(jié),，促進政協(xié)委員解放思想,，與時俱進。

2,、加強隊伍建設(shè),。要建立健全委員和委員學(xué)習(xí)活動小組參加政協(xié)活動的考核機制，為委員知情參政,、開展活動創(chuàng)造條件,，激勵委員參政議政的積極性。要充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)絡(luò)組在聯(lián)系委員,、組織委員開展活動中的基礎(chǔ)作用,，堅持和完善政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)定期走訪委員、聯(lián)系委員等制度,。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十八

五年級的學(xué)生已經(jīng)初步認識行,、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗不同媒材的效果,，能通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn),，有一定的色彩基礎(chǔ),。在繪畫方面，已經(jīng)掌握了繪畫中的近大遠小的規(guī)律,，繪畫水平有所提高,。制作課中學(xué)習(xí)了簡單的立體物的制作，鍛煉了學(xué)生的動手制作能力,。對美術(shù)也有著濃厚的興趣,，但還缺乏和創(chuàng)造精神。

本冊美術(shù)教材共有20課,，分造型與表現(xiàn),、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述,、綜合與探索的課型,。各部分內(nèi)容相互聯(lián)系，使學(xué)生在原有的美術(shù)知識基礎(chǔ)上,，進一步學(xué)習(xí)了解美術(shù)內(nèi)容,。

重點：認識學(xué)習(xí)色彩的各部分的內(nèi)容，了解色彩的色相,、明度等內(nèi)容,。

難點：培養(yǎng)學(xué)生的對繪畫中透視現(xiàn)象的認識，提高學(xué)生繪畫中的空間感,。

1,、通過不同形式的繪畫學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解美術(shù)的不同特性,，認識美術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和對美好事物的表達能力，發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

1,、知識與能力

在繪畫中，使學(xué)生了解繪畫的不同內(nèi)容,，掌握不同的繪畫形式,。如,，壓印畫，刮蠟畫,，彩筆畫等,。

在制作中，學(xué)習(xí)簡單的制作方法,，鍛煉學(xué)生動手動腦的能力,，學(xué)會自己制作課程表，會用剪刀等,。

2,、過程與方法

培養(yǎng)觀察能力，提高形象思維能力和手工制作能力,。培養(yǎng)學(xué)生認真觀察的良好習(xí)慣,，形成初步的人像寫生能力，為以后的主題創(chuàng)作打好基礎(chǔ),。

3,、情感態(tài)度與價值觀

通過學(xué)習(xí)美術(shù)，提高學(xué)生對美的認識,，學(xué)會正確的欣賞美術(shù)作品,。提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國藝術(shù)的情感,。

1,、課堂上應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松開闊的空間，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,，改變課程評價過于強調(diào)甄別與選擇的功能,，推行發(fā)展性評價，提倡學(xué)生主動參與,，積極探究,，保護和發(fā)展學(xué)生的個性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點,，尊重學(xué)生的自尊心,，讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí)，在玩中學(xué),，促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展,。

2、在教師方面應(yīng)該做學(xué)生的組織者,、促進者,，充分怎中學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實踐、去思考,、去探索,、去討論、去創(chuàng)作,，鼓勵學(xué)生通過自己的想象力創(chuàng)作作品,。

3、加強示范,，并充分利用有趣的教學(xué)手段,，如電影、電視,、錄像,、范畫、,、游戲,、音樂等方式，增強學(xué)生對形象的感受能力與想像能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

4、確立學(xué)生的主體地位培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動建構(gòu)知識與活動,，去與他人互動,，與環(huán)境互動，與人類文化互動,，達到自身進一步發(fā)展的目的,。要尊敬和愛護學(xué)生，對每個學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重,。

5,、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學(xué)生在不斷地探索和實踐中成長發(fā)展和能力。要幫助學(xué)生獲得親身體驗,，形成喜愛質(zhì)疑,、樂于探究、努力求知的心理傾向,，激發(fā)創(chuàng)新的欲望,。

6、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,，根據(jù)美術(shù)課的自身特點，明確地向?qū)W生提出正確的,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示,，動作要規(guī)范化,，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法,，充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛,。

8、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

教師的年度總結(jié)與計劃篇十九

一,、確保指標(biāo)落實,，強化績效考核工作。

公司對各部門,、各科室實行目標(biāo)管理,、指標(biāo)考核、責(zé)任落實的政策,，在公司總體目標(biāo)確定的前提下,，將指標(biāo)分解落實，層層考核和落實責(zé)任,。簽訂責(zé)任合同,，分解落實到基層，使公司員工人人頭上有任務(wù),，人人身上有壓力,，有壓力才有動力，保證各崗位人員積極投入到崗位工作上去,。

二,、強化執(zhí)行力度，完善企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作,。

為了進一步創(chuàng)造良好的經(jīng)營效果,，公司將進一步強化企業(yè)基礎(chǔ)管理工作。

1,、強化績效考核的責(zé)任機制,，將公司的各項指標(biāo)分解落實到各部門、各崗位,，實行目標(biāo)管理,、量化考核。

2,、重申崗位工作標(biāo)準(zhǔn),，確保執(zhí)行力暢通,，強化公司的基礎(chǔ)管理工作。

3,、強化全面管理,，公司的各項工作都要通過年度計劃的指導(dǎo)安排去實施。各部門都要通過各自的工作計劃去管理,、控制,、檢查和落實。

4,、加大考核工作力度,，優(yōu)勝劣汰，建設(shè)一支素質(zhì)高,、技術(shù)過硬,，紀(jì)律嚴明的員工隊伍。業(yè)務(wù)員進行業(yè)績考核,，車間技工進行技術(shù)評比,，優(yōu)勝劣汰。

5,、建立員工培訓(xùn)的有效機制,，采取。

三,、進一步加大經(jīng)營開拓工作力度,，開創(chuàng)經(jīng)營工作新局面。

1,、正視企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化,，積極調(diào)整思路，適應(yīng)市場形勢的發(fā)展,，在去年打下的基礎(chǔ)上重點投向于省內(nèi)外大型招標(biāo)項目,。

2、認真研究市場,，以市場定策略,。

3、加強品牌意識,，鞏固市場地位,，拉開層次差距，塑造企業(yè)形象,。(針對華通和富源,。

4、加大區(qū)域市場開拓輻射的力度,，做好自我營銷,。

5,、提高應(yīng)收賬款清收力度，加強經(jīng)營風(fēng)險防范和控制,。

6、確保公司穩(wěn)定的聯(lián)營合作,，和伙伴單位保持較好的共贏關(guān)系,，實現(xiàn)強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補,。

四,、強化生產(chǎn)組織工作，確保合同履約,，確保經(jīng)濟指標(biāo)全面實現(xiàn),。

1、提高,。

2,、努力提倡科技興企，鼓勵技術(shù)改造,，制定相應(yīng)的激勵措施,。

3、積極利用社會資源,，選擇既能保證質(zhì)量和進度,、價格又適中的合作伙伴，來加速我們的發(fā)展,。

4,、節(jié)能降耗，興舊利廢,，降低消耗和費用,，努力提高企業(yè)經(jīng)營效益。

5,、強化,。

6、加強對質(zhì)量,、安全的監(jiān)控,，把安全生產(chǎn)放在第一位，安全教育與安全檢查常抓不懈,，有章必依,，違章必究，對事故責(zé)任實行主管領(lǐng)導(dǎo),、車間主任,、班組長,、事故責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的聯(lián)保措施，逐級簽訂安全責(zé)任書,。

五,、做好成本管理工作，降低成本和費用,，降低資本風(fēng)險,。

1、去年讓我們看到了成本控制,，節(jié)能降耗的明顯效果,，今年一定繼續(xù)保持切實做好成本核算、增產(chǎn)節(jié)約和降低費用的工作,。生產(chǎn)部門嚴格執(zhí)行《生產(chǎn)管理獎懲規(guī)定》和《原輔材料消耗管理規(guī)定》;業(yè)務(wù)部門應(yīng)做好應(yīng)收賬款的清收工作,，降低財務(wù)費用。

2,、在去年減員增效取得良好效果的基礎(chǔ)上,，堅持此策略，降低公司運營成本和人工成本,，改進績效,，優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)，對員工造成一種從業(yè)壓力,，促使人們自我提高,，努力爭先，提高工作負荷與效率,，優(yōu)勝劣汰,，提高公司人力資源質(zhì)量。

3,、繼續(xù)注意盤活庫存資產(chǎn),，減少資金占壓，節(jié)約成本,。

七,、做好員工培訓(xùn)，深挖內(nèi)部潛力,。

1,、進一步挖掘內(nèi)部潛力，加大對新員工的培訓(xùn)力度,，使其快速發(fā)展,，融入團隊;增加老員工的自身壓力，激發(fā)其自主積極性,，杜絕其懶惰情緒的滋生,。

2,、善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)工人,，做好人員配置和勞動管理工作,，提高生產(chǎn)效率。3,、通過企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量和效益的提升,，有效留住人才。

八,、弘揚企業(yè)文化，塑造企業(yè)形象,。

20__年公司要通過企業(yè)文化建設(shè)工作來逐步確立和運用企業(yè)精神,、企業(yè)宗旨以及員工價值取向，以此來提升企業(yè)形象,，使員工自覺維護企業(yè)信譽,，增強凝聚力。

1,、通過灌輸員工行為規(guī)范,，確立公司核心價值觀，增強員工對公司的認同感和歸屬感,。

2,、作好企業(yè)文化的宣傳、教育工作,，做好企業(yè)活動的組織和參與工作,。

3、大力倡導(dǎo)在職提高,，支持管理和業(yè)務(wù)工作范圍的研究實踐,，鼓勵自學(xué)成才，創(chuàng)建一支學(xué)習(xí)型團隊,。

4,、做好后勤保障工作，為員工創(chuàng)造一個好的工作,、生活環(huán)境,。