每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇一

你們好,，我是xx級xx專業(yè)(x)班的xx，學(xué)號是xxxx,。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,，在此,，我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師,，以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng),，耐心教導(dǎo)，表示誠摯的感謝,，感謝你們讓我成為一名有用的青年,。

在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己,，讓自己的大學(xué)生活過得充實,。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦，訓(xùn)練認(rèn)真,，老師對我的態(tài)度很好,，經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認(rèn)識有些不清,，對自己的要求有所降低,，再加上對大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識有偏差，在xx年xx月xx日進(jìn)行的xx考試中因為我的一時沖動,，幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分,。對學(xué)院造成不良影響。

這個處分對于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘,，讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,，沒有一絲怨言,。這個處分下達(dá)之后，在老師同學(xué)的幫助下,，我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為感到十分悔恨,。另一方面我意識到應(yīng)該積極行動起來,，用自己的行動為自己的過失進(jìn)行彌補(bǔ)，挽回不良影響,。

在學(xué)習(xí)上,，我比以往更加認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止,。課后抓緊時間讀書,，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業(yè)知識水平，

擴(kuò)大知識面,，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號,。參加培訓(xùn)努力鉆研，獲得了xx證,、xx稱號,。在后來的所有考試中，更是對作弊行為進(jìn)行了堅決抵制,。在思想上,，我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí),，提高了自己的政治覺悟,，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是入黨積極分子,。在生活中積極鍛煉自己,，嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項活動,，配合老師完成任務(wù),，獲得xx稱號。在擔(dān)任xx期間,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。社會活動方面,，作為xx義工聯(lián)的一員,，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,，在助教的活動中表現(xiàn)較為突出,，被評為“優(yōu)秀義工”。

高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實,。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負(fù)了老師們對我的期望,。對此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ),，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心。

為了實現(xiàn)心中的夢想,，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，大三的`我準(zhǔn)備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí),。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就,，對考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵和支持?？佳谐晒θ藬?shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn),，而且對學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響?？佳谐晒θ藬?shù)的增加,，有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研,，為學(xué)校增光添彩,，定會發(fā)揚(yáng)“不拋棄，不放

棄”的精神,，抓緊時間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,，爭取考出好成績?？墒?，一個背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來,，安心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓(xùn),，我在努力改正自己的錯誤,，現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進(jìn)步。因此,，為了考研的順利進(jìn)行,，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分,。萬望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：xx級xx專業(yè)

(x)班xx

xx年x月x日

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇二

一,、稱呼：尊敬的`校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

二,、第一段：本人于__________年____月_____日,，因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿?，F(xiàn)向?qū)W校提請撤銷處分,。

三,、第二段內(nèi)容：一年來,，本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,，是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí),、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實敘述,。

四,、第四段內(nèi)容：本人對于撤銷處分的態(tài)度，如果能夠撤銷,，一定還要繼續(xù)在哪方面努力,，如果不能撤銷，說明什么問題,，還要在哪些方面努力,。

五、落款：學(xué)生,、班級,、日期。最后是“年段意見”含全體課任老師對該生表現(xiàn)的意見（同意或不同意）,。

備注：1,、處分期滿指無特殊情況，原則上必須期滿一年,。

2,、如果受處分學(xué)生含幾個處分，就必須交幾份申請,。對于嚴(yán)重違紀(jì)處分（含記過,、記大過、留校察看,、住校生勒令退宿等）的學(xué)生必須同時提交一份《保證書》,。

3、經(jīng)研究,、考核后,，處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn)。

20xx/11/1

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇三

尊敬的老師：

我是xxx,，是九（3）班的學(xué)生,。去年xx被學(xué)校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,，完全是懵懵懂懂,，思想認(rèn)識未到位，一時的錯誤,，它令我懊悔不已,！我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,，外誠于人,。

但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的`錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到,，人沒完人,，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一段時間來,，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,，我重新反省自己,，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流！

在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的；

生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請學(xué)校里的老師們批評我,、監(jiān)督我,。

申請人：xxx

日期：

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是****班的學(xué)生***。

因為曠課學(xué)校給予警告處分,。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書,。

經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我,，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,。

人無完人,，我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,，不去認(rèn)真對待,，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了,。

對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，給我一個改過自新的機(jī)會,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，遵紀(jì)守紀(jì),，做一個對社會有用的人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,，回想自己的行為,，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要,。在犯了錯誤之后,，我找到了老師認(rèn)識錯誤,，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤,，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后,，沒有就此頹廢,，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭,，并告訴自己要走好以后的路,。

犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活,、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足,。

事實上,，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的'對待,，堅持從認(rèn)識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步,。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名在校大學(xué)生,，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,。每個人都有做錯事的時候,，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。

經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。

我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,。

相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮

申請人：*** *******

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，是xx系xxxx班的學(xué)生,。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。

細(xì)想之前的'我,，完全是一個懵懵懂懂的小孩,，沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,。

所以這一年來,，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是程芳芳,，是高一（5）班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足。所以在惠州實習(xí)這一月以來,，我處處嚴(yán)格要求自己,，什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,，回學(xué)校后還在實習(xí)總結(jié)大會上得到了表揚(yáng),。()我比以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的,。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q,、長一智”，今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作,，把我們五班在豐老師的.帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,，成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。做名合格的中學(xué)生,。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請，我會比以前做的更好,。

特此申請,，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮,！

申請人：程芳芳

20xx年2月22日

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

首先非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的撤銷處分申請書。

我是銀行的一名普通員工,，一直從事信貸工作,。工作上一直很認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，但在操作一筆貸款業(yè)務(wù)中，由于個人原因,，還是出現(xiàn)了工作失誤,。這比貸款在貸后過程中，因本人未能及時針對潛在風(fēng)險信號進(jìn)行操作,、預(yù)警上報,，導(dǎo)致該筆貸款出了風(fēng)險。本人作為一名信貸員,、經(jīng)辦人具有不可推卸的責(zé)任,，最終受到了警告處分。

首先我對公司給予的處分表示接受,，通過此次挨處分的經(jīng)歷,，給了我深刻的教訓(xùn)。在以往辦理業(yè)務(wù)時,，我都是憑工作所積累的經(jīng)驗去思考問題,，久而久之，就養(yǎng)成了一種慣性思維,，風(fēng)險意識有所降低,，對辦理貸款的客戶調(diào)查不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，未能認(rèn)真分析其企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營情況及行業(yè)發(fā)展情況,，后期對貸款存在的風(fēng)險考慮的'不夠充分,，思想麻痹大意，主觀經(jīng)驗意識戰(zhàn)勝了現(xiàn)實調(diào)查操作導(dǎo)致貸款存在風(fēng)險的事宜沒有察覺也沒能及時上報使我行資金遭受損失,。為此,，我進(jìn)行了深刻的反思，此事絕對是我個人思想松懈所造成,，都是主觀意識薄弱,，沒有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯誤要自己承擔(dān)的思想,，我對自己首先進(jìn)行了自我批評,，并進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)真查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié),。保證在今后的日子里做到以下幾點(diǎn),。

首先，從思想上嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格按制度辦事,，杜絕操作風(fēng)險，運(yùn)用各種手段降低和防范信用風(fēng)險,。增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。自覺加強(qiáng)政策理論和知識的學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)《銀行信貸管理辦法》,、《銀行信貸管理暫行辦法》和其他信貸方面的制度及規(guī)定，努力提高政治理論水平和管理能力,。知識就像是迷途中的燈塔,，可以指引給我們的方向,。行動則會讓我們的目標(biāo)得以實現(xiàn),，做到理論與實踐相結(jié)合，更好的完成自己本職的工作,。

其次,，在以后操作信貸業(yè)務(wù)時，我都認(rèn)真考察企業(yè),，熟悉企業(yè)的經(jīng)營情況,、生產(chǎn)工藝、財務(wù)狀況,，并通過其他途徑對企業(yè)進(jìn)行了解,，對企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和資金需求做出正確的判斷后，才落實有效擔(dān)保，并在貸款發(fā)放后,，按時進(jìn)行貸后管理,，確保我行資金安全。

再次,，時刻保持清醒頭腦,，做到思想上不松懈，行動上不犯懶,。我時刻反省自己工作失誤的問題,，因為作為一名有工作經(jīng)驗的信貸員，犯如此低級的錯誤我感覺到很慚愧,。所以慚愧之余我重溫了“兩個務(wù)必”,，務(wù)必使自己繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎,、不驕不躁的工作作風(fēng),；務(wù)必使自己繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。同時,，時刻提醒自己在基層金融崗位上工作,，以后一定要合規(guī)工作，按章按制度辦事,，杜絕再犯類似的錯誤,。

在得到了深刻的教訓(xùn)以后，在今后的工作中我會更加謹(jǐn)慎,、盡職盡責(zé),、腳踏實地的完成自己本職工作的，希望領(lǐng)導(dǎo)積極監(jiān)督我今后的工作,，撤銷本次的處分,，謝謝！

此致

敬禮,！

員工：

時間：

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇八

尊敬的老師：

我是高一(3)班的,，因我，于20年月而被學(xué)校記予處分,，現(xiàn)向?qū)W校申請撤銷,。

通過這次沉痛的教訓(xùn)，使我在思想上有了深刻的認(rèn)識,。我認(rèn)識到我的所作所為是一件非常嚴(yán)重的事情,，不僅給老師添了很多的麻煩，同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽(yù),、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的`代價,，現(xiàn)在回想起來非?；诤拮约核傅?錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,，要牢牢吸取教訓(xùn),，所以我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到不早退，努力改正錯誤,，以消去老師和同學(xué)們對我的偏見,，重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，注重政治學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步，保證不再犯錯誤,，努力學(xué)習(xí)爭取考上理想的學(xué)校,。

請學(xué)校批準(zhǔn)我的申請，如我還有其他缺點(diǎn)錯誤,，還請老師和同學(xué)監(jiān)督我,、幫助我。

申請人：

20年月

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，是xx班的學(xué)生,。xxxx年x月開學(xué)期間曾因打架鬧事犯下了比較嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,，在這一年里,，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí),，積極工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤,，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,，我的積極優(yōu)異的.表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定,。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分,。

在犯了錯誤之后,，我找到了班主任陳老師認(rèn)識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正,，陳老師給予了我引導(dǎo),，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法,，并注意思想的上進(jìn),，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定,，認(rèn)識所犯的錯誤,，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生,。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢,，也沒失去面對未來的勇氣,，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路,。之后我還和我的父親母親談過,，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤,。在家長的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，還懂得了我后面該怎么去做,。事實上，這一年以來,，我也按老師們的希望在努力著,，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定,。我虛心的接受了老師們,、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我,，

使我能逐漸樹立信心,。

現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺晚,、起床晚，現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,，又提高了學(xué)習(xí)效率,，一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,，閱讀有益的書籍,，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分,。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo),、老師、家人,、同學(xué)的關(guān)心和支持,。

此致！

敬禮,！

學(xué)生：xxx

xxxx年x月x日

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇十

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好,。本人是xx級xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx，于xx,，因曠課過多,，學(xué)校給予了警告處分。

在xx時候,，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí),、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以警告處分,。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,，我跟過去相比有了很大的改進(jìn)。

正是因為我步入了正途,，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去,。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的壞主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),，想的'是如何才能有更大的進(jìn)步,。在老師的督促下，同學(xué)們的影響下,，即將畢業(yè)的壓力下,，我不僅于課本的學(xué)習(xí)，還積極準(zhǔn)備考級考證,。我感謝這警告處分,，更感謝老師對我的督促和關(guān)心。

在此,，我衷心希望老師們能認(rèn)定我這近一段時間的良好表現(xiàn),，撤銷xx時候的警告處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去,。

此致

敬禮

申請人：xx

20xx年月日

撤銷處分申請書1500 撤銷處分申請書打架篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

本人于__________年____月_____日,，因___________(原因)受到學(xué)校__________處分,。今處分期滿。現(xiàn)向?qū)W校提請撤銷處分,。

一年來,，本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求,。在學(xué)習(xí),、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實敘述,。

本人對于撤銷處分的態(tài)度,，如果能夠撤銷，一定還要繼續(xù)在哪方面努力,，如果不能撤銷,，說明什么問題，還要在哪些方面努力,。

學(xué)生,、班級、日期,。最后是“年段意見”含全體課任老師對該生表現(xiàn)的.意見（同意或不同意）,。

1、處分期滿指無特殊情況,，原則上必須期滿一年,。

2、如果受處分學(xué)生含幾個處分,，就必須交幾份申請,。對于嚴(yán)重違紀(jì)處分（含記過,、記大過、留校察看,、住校生勒令退宿等）的學(xué)生必須同時提交一份《保證書》,。

3、經(jīng)研究,、考核后,，處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn)。