每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇一

您好,！我是xxx班的學(xué)生xxx,。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊，被校方給予留校察看處分,。在這一年里,，我痛改前非,，接受學(xué)校的監(jiān)督改造，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，積極向上?，F(xiàn)由于臨近畢業(yè)，特向您申請撤銷處分,。

說心里話,，雖然這個(gè)處分對(duì)我負(fù)面影響很大，這一年來讓我失去的也很多,。但從個(gè)人成長方面來說,，我真還應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤并及時(shí)給予我相應(yīng)的處罰。我覺得這個(gè)處分對(duì)于我的人生意義重大,，就是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，他及時(shí)敲醒了還處于睡夢中的我，迫使我翻開了人生中更加精彩的那一頁,！如果沒有這次及時(shí)的提醒,，我真還不知道我會(huì)在多少年后才能醒來，才能找回真正的自我,。如果可以選擇,，我真寧愿我更早一些受到這個(gè)處分，因?yàn)檫@樣我就能更早清醒過來,，我就能為自己的成長多爭取些時(shí)間了,。

毫不夸張的說，在受到處分之后的那個(gè)暑假,，我?guī)缀跏敲刻於荚谡J(rèn)識(shí)自我,。反省過往，規(guī)劃將來,，對(duì)自身各方面的缺陷,、優(yōu)勢及各方面能力都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并利用這段時(shí)間做好了相應(yīng)改正,、發(fā)展計(jì)劃,。

大二開學(xué)，我就全身心投入到了自己的成長計(jì)劃中,。在綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,，恰逢班委換屆選舉，我僥幸搏得班長一職,。這為我的計(jì)劃提供了良好的基礎(chǔ)，我抓緊機(jī)會(huì),，在努力改正自身缺陷前提下,，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)工作的同時(shí)還努力做好帶領(lǐng)同學(xué)們向良好前景方面發(fā)展的工作,。終于，在這一年里,，我們班通過全體同學(xué)的共同努力,，榮獲了學(xué)院授予的優(yōu)秀青年志愿者班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào),。我們班的學(xué)校成績也由以前的二十幾人次掛科逐漸減少到現(xiàn)在的六人次（兩人）掛科,。同時(shí)在學(xué)習(xí)成績方面，我也沒有落下,，平時(shí)努力學(xué)習(xí),，上課積極回答問題，期末積極備考,，連續(xù)兩學(xué)期獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金,。

這一年，我才是真正找到了自我,，我感覺我的精彩人生應(yīng)該是由此起步,，這種真正認(rèn)識(shí)了自己的美妙感覺真難以形容。有時(shí)候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒有這樣的機(jī)遇,，讓我及時(shí)醒來,。我為大一時(shí)候的墮落感到可恥，那時(shí)候的我永遠(yuǎn)是堅(jiān)信大學(xué)就是用來玩的,，60分就是萬歲等所謂的真理,。

我覺得我是真應(yīng)該感謝學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤并給與了我及時(shí)改正的平臺(tái)。特別是我的輔導(dǎo)員xxx,，在我受到處分后,，他不僅及時(shí)對(duì)我做出了教導(dǎo)，還那么信任的把為全班服務(wù)這么重要的任務(wù)交給我,，讓我有了今天的成功,。

最后，為了我今后能夠更加順利,、健康的發(fā)展,，我懇請領(lǐng)導(dǎo)能接受我的撤銷處分申請。我一定不會(huì)忘記前恥,，反而會(huì)將它銘記于心,，讓它繼續(xù)時(shí)時(shí)刻刻鞭笞這我，幫助我走向更加美好的未來,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫宋聰，是機(jī)電系06級(jí)機(jī)電一班的學(xué)生,，學(xué)號(hào)060203176,，在20xx年6月份我院舉行期末考試時(shí),，在進(jìn)行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導(dǎo)抓到并給予了記過處分。影響極壞,。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，受益頗多。痛定思痛,，我認(rèn)真作自我反省,、努力，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步,。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請撤銷處分,。

“處分”對(duì)于我來說是恥辱,，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭,，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?，是因?yàn)槲覜]有很好的控制能力,，所以才導(dǎo)致被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,，不應(yīng)該在考試中夾帶,，嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律。這次的錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),，也給系部,、班級(jí)造成了一定的影響和損失，我想已無力挽回,，無法彌補(bǔ),。在受到處分的一年里，我不斷地提醒自己,，不能再犯錯(cuò)誤了,，在這段時(shí)間里，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，努力付出,，極力彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是懵懵懂懂,，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,，考試中作弊的行為,，違反了學(xué)校紀(jì)律,，造成了考試的不公平,。不僅有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心,。做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,，外誠于人。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及,，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。從那次犯錯(cuò)以來，我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,，對(duì)作弊事件分析,，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。

思修考試之前,，我對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待,，導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備，考試期間,，攜帶與考試有關(guān)的紙條,，動(dòng)機(jī)不純，此事雖然過了很久,，但還恍如昨天發(fā)生一樣,，感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系，平時(shí)思想懶散,，沒有及時(shí)糾正,，終成大錯(cuò)。

這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深意識(shí)到,，人無完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,。世上沒有后悔藥,，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的，下來之后,，輔導(dǎo)員王老師找我談過,，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受王老師的批評(píng)和建議,，同學(xué)們也熱心幫助我,，使我能逐漸樹立信心。所以這一年來,，我處處嚴(yán)格要求自己,。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇三

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好,，本人是建筑工程系建工2班郭國磊,，曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來說是恥辱,，也是人生道路上的一塊絆腳石,。這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到,，人沒完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,。所以這一年來,，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重起反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流,！

在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的,；

學(xué)習(xí)上,，本人不避困難，不辭勞苦,，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績,。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能,，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海惨驗(yàn)槲易约簺]有很好的控制能力,，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,，被處分！我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘,，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情,！但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門,，壞事傳千里,！

我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)該夜不歸宿,，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度,！這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn)，也給班級(jí)造成了一定的影響和損失,，我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無法挽回,，無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,，不能再犯錯(cuò)誤了,，在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,，在老師的督促下，同學(xué)的影響下,，我不僅通過了學(xué)校的各門考試,，還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試，并取得了證書,，等等…我感謝這次處分,，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們,。在此,，我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去,！從接受處分以來,，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

平時(shí)思想懶散,，沒有上進(jìn)心，老師們都耐心教導(dǎo)我,，可我卻一而再,、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們失望難過,，沒有及時(shí)糾正,，終成大錯(cuò)。

后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,，進(jìn)行思想交流,。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我,，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心,。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚，現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,，又提高了學(xué)習(xí)效率,，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,，閱讀有益的書籍,，拓展視野，增強(qiáng)動(dòng)力 ,。 我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理,，樹立遠(yuǎn)大理想,，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),，全身心投入到學(xué)習(xí)中,，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,，正確的始終不變 。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,，一步一個(gè)腳印,，能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗,。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機(jī)會(huì),。讓我能重新做人，做一名合格的學(xué)生,、做一名對(duì)國家有用的棟梁之才。

經(jīng)過這么長的時(shí)間我已經(jīng)改過自新了,，請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),！ 認(rèn)真考慮撤消我的處分！謝謝,！

此致

敬禮,！

申請人：xxxx

20xx年xx月xx日

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是學(xué)屆專業(yè)的學(xué)生,，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xxx,。本人曾在xxxx年xx月xx日因?yàn)檫`反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。

經(jīng)過這一年時(shí)間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足。所以這一年來,，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的,；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長一智”,，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后,，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評(píng)我,，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上,，這一年來，我也按老師們的希望在努力著,。首先,，思想上,，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí),。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢,。作為大學(xué)生,，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,，自己需要往那方面發(fā)展,，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì)的時(shí)事,，了解的方針政策,。為將來為國家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

其次,，在實(shí)踐上,，根據(jù)社會(huì)需要，個(gè)人發(fā)展,，努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí),，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)，就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力,。并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中,，得到很大的鍛煉,，學(xué)會(huì)了技術(shù)，也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理,。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的肯定,，理論知識(shí)很重要，實(shí)踐的操作大于理論,，所以平時(shí)也很注意與實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí),，擴(kuò)展知識(shí)。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

由于本人今后人生的道理還很長,，“懲前毖后，治病救人”,，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

特此申請,，望早日批準(zhǔn)為盼,！

此致

敬禮！

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我是****,，學(xué)號(hào)是****,。本人曾在去年違反了學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分,。由于我燒大功率電器,，雖然沒有造成嚴(yán)重的損失，但是給同學(xué)帶來了安全隱患,，造成十分不良的影響,，事后我才明白這是不考慮后果的行為。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚,，至今后悔莫及，眼下唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失,。在此，特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,，我為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意！

經(jīng)過這段時(shí)間來的深刻反思反省,，我為自己當(dāng)時(shí)的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚,，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清使用大功率電器造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生這事,，是本人平時(shí)嫌打水麻煩,、思想覺悟和認(rèn)識(shí)不夠高，沒有正確的紀(jì)律觀念,、道德觀,、人生觀。

這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，使我幡然醒悟,！這次事件讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，就得為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),。所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上查原因,，抓不足，找錯(cuò)誤,。因此這兩年來,，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力?，F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的,；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,，雖然我在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中仍然還存在很多的不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一名對(duì)社會(huì)有用的人?！俺砸粔q,、長一智”，今后我一定要和老師,、同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通，完善自己，保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的低級(jí)錯(cuò)誤,。

在此事件之后,，我也與系上的領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通，他們沒有怎么批評(píng)我,，而是鼓勵(lì)我,、引導(dǎo)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，爭取后面做的更好,，甚至鼓勵(lì)我去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)之下，我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤,，還懂得了如何去面對(duì)往后的人生,，讓我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,。事實(shí)上,，這段時(shí)間，

我始終在按照老師們的希望和要求努力地學(xué)習(xí),、改善著,。

下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這段時(shí)間來所做的努力。

首先,，在思想上,，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，積極上進(jìn)，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流,！不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提升思想認(rèn)識(shí)和覺悟。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),，認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展趨勢。作為當(dāng)代大學(xué)生,，就更要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往哪些方面發(fā)展，如何能使自己的'人生觀,、價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀融合發(fā)展,。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì)的時(shí)事，了解政府的方針政策,。使自己將來為國家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ),。

經(jīng)過這半年來的學(xué)習(xí)和反省，本人對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識(shí),，究其原因,，有以下幾方面：

一、位置沒有放正,。

以前的我種覺得使用大功率電器沒有什么大不了的,，看到別人都用了而自己不用，心里就感覺很不平衡,，所以自己也就加入了這種惡劣的行為當(dāng)中來,。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及,，后悔當(dāng)時(shí)做出了如此不負(fù)責(zé)任的行為,，后悔自己沒有認(rèn)識(shí)到事件的嚴(yán)重性。

二,、沒有堅(jiān)定的決心,。

以前看到別人使用大功率，覺得自己不用還要去打水會(huì)很麻煩,，為了貪圖小便宜,，不惜做出違紀(jì)、違規(guī)的行為,。而如今,，再后悔也晚了，我只有真正的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤,，只有從問題的實(shí)質(zhì)和根本去找自己思想上的錯(cuò)誤，才能彌補(bǔ)我所犯的問題,。以后的路還很長,，不好好樹立決心，沒有毅力,，是絕對(duì)不可能會(huì)成功,。

三、沒有嚴(yán)格的要求自己,。

以前的我態(tài)度不端正,，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點(diǎn)的心里不平衡和貪圖小便宜,，盡然以身試法,，做出違紀(jì)行為。現(xiàn)在回想起來,，深感自己當(dāng)時(shí)行為是多么的幼稚和沖動(dòng),。嚴(yán)格要求自己，是對(duì)自己負(fù)責(zé),，才能為以后更好地學(xué)習(xí)和生活鋪好道路,。

其次，在實(shí)踐上,，根據(jù)社會(huì)需要,，個(gè)人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí),，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng),，理論要求高，就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力和基礎(chǔ)知識(shí),。并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中,，得到很

大的鍛煉,，學(xué)會(huì)了技術(shù)，也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理,。至此次事件之后,，我下定決心改過自新，積極完善和提高自己的各方面能力,。

以下是本人在這件事后,，為了不斷提高自己所做出的一些學(xué)習(xí)和鍛煉： 首先，在這學(xué)期,，本人用自己平時(shí)做兼職得來的錢,，前往新東方，自費(fèi)參加了六級(jí)英語的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在此次學(xué)習(xí)中,，使我更進(jìn)一步提高了自己的英語技能。此次學(xué)習(xí)讓我充分的開闊了視野,，提高了自身素質(zhì)水平和思想覺悟性,。

隨后，在暑假期間,，打算進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，服從命令,，認(rèn)真工作，以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。在實(shí)習(xí)期間，希望得到很好的實(shí)地鍛煉,，提高自己的組織指揮能力和社會(huì)交往能力,。

以上是我在這段時(shí)間的主要表現(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)格審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們看到我這個(gè)態(tài)度,，也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，請相信我的悔過之心,，我的行為不是在向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，而是自己的一時(shí)失足、迷失和幼稚,，希望學(xué)?？梢栽徫业腻e(cuò)誤，我向你們保證此類事件絕對(duì)不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

由于本人今后的人生道路還很長,，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì),。特此申請,，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮,！

申請人：***

xx年xx月xx日 xxxxx

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇六

尊敬的政務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),、班主任及任課老師：

你們好,！

經(jīng)過這一年來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)上課玩手機(jī)的行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。沒有紀(jì)律觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我恍然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。所以這一年來,，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的進(jìn)入高三我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的；懂得了珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，爭取明年高考用優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校。我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

以上是我在這一年多來的深刻反思和主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo),、老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師在今后的學(xué)習(xí),、生活中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請領(lǐng)導(dǎo)、老師多多監(jiān)督我,。

由于本人今后人生的路還很長,，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì),。

特此申請,，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致,，

敬禮,！

申請人：韋航

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇七

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,， 但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性， 于是監(jiān)考老師將此事告知系里,， 希望系里老師能教 育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為,，在學(xué)校造 成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有進(jìn)行作弊,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做 學(xué)生的原則?？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把 這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,， 破壞了學(xué)校的形象。 同學(xué)之間本應(yīng)該 互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí)， 也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,， “大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,， 我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它! 考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞， 不論是什么原 因攜帶通訊工具,，違背了做學(xué)生的原則,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清 問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的 本職,，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,，通過考試 來看我們那里學(xué)的薄弱,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

老師教育我說明,，老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我們今后要聽老師的話,，充分領(lǐng) 會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具,， 望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生 活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用 的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)， 通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不 成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今 后的人生道路上找到了方向,，.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工 具，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種行為本身就是違背了學(xué) 生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則,。

我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,， 希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)， 俗語有 云,，有則改之,，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自己的能力,，考出好的成績，為自己的 將來負(fù)責(zé),。

申請人： xxx

20xx年12月18日

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，系領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

您好,！

我是08##專業(yè)3班的學(xué)生,三年的學(xué)習(xí)生涯快要接近尾聲了,，在此，我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，老師,，以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培養(yǎng)，耐心指導(dǎo),，表示深深的感謝,，感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在學(xué)院這三年的時(shí)光里,，我積極參加學(xué)院的各類活動(dòng),，參加學(xué)院各大小演出。但是,，由于自身對(duì)大學(xué)生活的理解有誤,，以為大學(xué)生活是非常自由的，再加上自身的自我約束的觀念不強(qiáng),，控制力不夠,，在因放煙花事件,，造成的影響很差，因此,，受到了老師的批評(píng),，更受到了學(xué)院的處分。

之前的我,，完全是懵懵懂懂,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以,，在接受處分以后,，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省,、努力學(xué)習(xí),，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多,，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的,。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

作為一名大學(xué)生應(yīng)該有紀(jì)律性，有責(zé)任感,，思想更加成熟,，行為更加穩(wěn)重，做什么事情之前都應(yīng)該三思而后行,。但是,，由于我對(duì)"大學(xué)"的理解上有誤區(qū)，以及自我約束的意識(shí)不強(qiáng),，一時(shí)魯莽犯下了錯(cuò)誤,，對(duì)班級(jí)，系,，院造成了許多不良的影響,。

而事后，老師,，班主任,，輔導(dǎo)員都找了我細(xì)心談話，他們的耐心的教導(dǎo),，使我深刻認(rèn)識(shí)到自己這種行為不僅影響到自己的學(xué)習(xí),，生活，以及前途,。作為一名順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,，這樣是不能達(dá)到要求的。

在老師們的教導(dǎo)下,，我深刻反省,，并在深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后，我努力改正以前的不良習(xí)慣,，將自己的心態(tài)端正，認(rèn)真面對(duì)各科的學(xué)習(xí),，并做到不曠課,，有事情請假，按時(shí)按量完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù),，從而,，希望能將功贖罪。

犯了錯(cuò)誤,，我做到了能正視自己的錯(cuò)誤并努力去改正自己的錯(cuò)誤,。我覺得我進(jìn)步了，思想上成熟了,，我也有了大學(xué)生該有的素質(zhì),。

轉(zhuǎn)眼間到了大三，也漸漸面臨工作的問題了，一個(gè)背上"處分"的我,，怎么也無法讓我在將來的就業(yè)日子里平靜下來,，現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，從中也是吸取了教訓(xùn),，我在努力改正自己現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,。因此，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分,。

望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

您好,！

我是某某級(jí)的學(xué)生某某。20xx年某月某日,，我因?yàn)槟呈露艿教幏?。（把事情簡要的介紹一下）在這一年里，我痛定思痛,，認(rèn)真作自我反省,、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，受益頗多,，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步,。按學(xué)校規(guī)定,，特此向?qū)W校申請取消處分。

我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及,，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò),。一年以來,，我一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)我做錯(cuò)的事件分析,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì),。因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮

撤銷處分申請書 撤銷處分申請書打架篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是xxx，是高一（5）班的學(xué)生,。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來,，我處處嚴(yán)格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排,。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,，回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上得到了表揚(yáng)。我比以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的,。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,?！俺砸粔q、長一智”,，今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項(xiàng)工作,，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級(jí),。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。 做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請,，我會(huì)比以前做的更好,。

特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼,！

此致

敬禮,！

申請人： xxx

20xx年xx月18日