無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
撤銷處分申請書打架篇一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的學(xué)生。因為曠課學(xué)校給予警告處分,。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),,以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書,。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,,我處處嚴格要求自己,,在紀律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,有很強的紀律觀念,,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的,。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點,。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,,不去認真對待,總覺得無所謂,,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了,。對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,遵紀守紀,,做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,,回想自己的行為,,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要,。在犯了錯誤之后,,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,,讓我在犯了錯誤之后,,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,,我自信的抬起頭,,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活,、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,,這一年多以來,,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴格要求自己,,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,有較強的紀律觀念,,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的,。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身,。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分,。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,。
此致
敬禮!
申請人:xxx,。
撤銷處分申請書打架篇二
我叫,,今年xx歲。畢業(yè)于x大學(xué)系,,現(xiàn)申請公司銷售經(jīng)理助理職務(wù)?,F(xiàn)本人對銷售經(jīng)理助理這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
其一:先談一下我個人,。我的為人比較低調(diào),辦事比較認真,,信奉“明明白白做人,,實實在在做事”的原則。無論做任何事,,無論在任何時候,我對所從事的工作都從不張揚;無論大事小事,,我一律都會認認真真地對待,。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人,。我深知:一個人的能力是有限的,,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,社會變化日新月異,,新生事物層出不窮,。面對這些變化,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,,提高自已的業(yè)務(wù)水平,,那么我們就適應(yīng)不了這個社會,被淘汰是必然的,。在日常工作中,,我非常重視自我修養(yǎng)、重視學(xué)習(xí),。我更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合,,能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于實際工作當中,用于提高自身的業(yè)務(wù)水平,、工作效率,,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時我能夠全力以赴,,講求效率和效益,,同時我還能以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守,高尚的職業(yè)道德來約束自己,;我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則,,不因公旬私,不謀私利,,不循私情,,在日常工作中,我能夠做到把個人利益拋開,,顧全集體利益,。
其二:再談一下工作崗位的打算與計劃。銷售經(jīng)理助理一職,,對我而言,,是一個挑戰(zhàn),有些壓力,;也還是一個機會,,能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,,壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,,精心準備,扎實苦干,,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),。
在日常工作中,我將遵守四個原則:一精,,二細,,三準,四助,。一精:就是做事要精力集中,,精心準備,精細安排,,把所從事的崗位,,鑄造成精品崗位,把每一件領(lǐng)導(dǎo)交付的事情,,打造成精品工程,;二細:就是辦事要細心,工作要細致,,要多為領(lǐng)導(dǎo)考慮,多替集體著想,,事無巨細,,一律認真對待,決不馬虎,;三準:一是要干標準活,,站標準崗,嚴格按標準規(guī)程作業(yè),;二是辦事做人要有嚴格的準則,,一諾千金,時間要準,,數(shù)字要準,,要嚴格遵照工作的進度;四助:就是要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力,、助手,,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,,勤跑腿,,多匯報,當好參謀助手,。我想,就銷售經(jīng)理助理這個崗位職能來說,,所處的地位和它的職責,、作用決定了其工作性質(zhì),。一是服從,,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排,;二是領(lǐng)會,要完全理解,、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事;三是執(zhí)行,,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,,強化執(zhí)行力,。但是服從性并不是被動性,,很多工作可以提前預(yù)測,、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考,;同時,,工作還要講策略,,講工作藝術(shù),,認真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、同事與同事,、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,,不能扯皮,、推脫,、出現(xiàn)工作空檔,。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,,認真落實崗位責任制,,確保工作井然有條,。同時還要能創(chuàng)造性地工作,在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時,,根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)不斷探索辦事員工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,,但是增強工作創(chuàng)造性的同時,,我一定注意辦事到位而不越位,,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,成為上,、下溝通的橋梁,。能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于實際工作當中,,用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率,,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,。
申請人:
20__年x月x日,。
撤銷處分申請書打架篇三
我是初三九班xx,,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤,。學(xué)習(xí),,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,,所以這段時間以來,,我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,,努力把壞習(xí)慣全部改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,,我會用實際行動來證明,,請老師和同學(xué)們相信我,,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
撤銷處分申請書打架篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初三九班xxx,,因為打架被學(xué)校給予記過處分,,當時犯下嚴重的錯誤,。學(xué)習(xí),,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不改呢,!
這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以學(xué)校給我處分之后,,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,,我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),,上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo),,爭取在中考拿到理想的成績,,我會用實際行動來證明,,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷我的處分,!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
申請人:
20xx年x月x日,。
撤銷處分申請書打架篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xx班學(xué)生,。因為在學(xué)校的時候和同學(xué)打架,學(xué)校給予了記過處分,。因為當時年少無知性格倔強,,沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,。所以這一年來,,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,,有較強的紀律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的',哪些是不可以做的,;生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。
因此,,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤銷處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶,,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。
此致敬禮,!
申請人:xx。
日期:xx年xx月xx日
撤銷處分申請書打架篇六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的學(xué)生,。因為曠課學(xué)校給予警告處分,。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),,以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,,來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,,我處處嚴格要求自己,,在紀律和學(xué)習(xí)上都更加努力,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,,有很強的紀律觀念,,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正,;而不是靠投機取巧可以獲得的,。人無完人,,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點,。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,,不去認真對待,,總覺得無所謂,,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了,。對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯誤,,我深知問題的嚴重性,,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,遵紀守紀,,做一個對社會有用的人,。
但是這個處分給我敲響了警鐘,,回想自己的行為,,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要,。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,,讓我在犯了錯誤之后,,沒有就此頹廢,,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路,。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我深深的譴責著自己的'所做所為,反思了自己之前對待生活,、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點,、查不足,;事實上,,這一年多以來,,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴格要求自己,,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,,堅持從認識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流,!積極參加校系的活動,,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,有較強的紀律觀念,,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職,;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身,。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,。
此致
敬禮,!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
撤銷處分申請書打架篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是的一名退休職工,,名叫,于年退休,。退休前在廠里從事的是汽車噴漆工種,。
退休后,我常感到身體不適,,于年經(jīng)醫(yī)院診斷,,我得的是再生障礙性貧血。醫(yī)生認為,,我之所以得此病,,是因為油漆中的化學(xué)物質(zhì)所致,屬于職業(yè)病,。后經(jīng)多方醫(yī)治,,病情仍然沒有好轉(zhuǎn),所用治療費不計其數(shù),。僅________年至尚未報銷的住院費就高達近8000元,。當時,因為廠里的情況也非常困難,,連職工生活費都無法正常發(fā)放,,廠領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的特殊情況,報銷了我的部分醫(yī)療費用,,并且承諾廠里一旦有錢一定給我優(yōu)先報銷,。目前,廠領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)更換了,,我的醫(yī)療費的報銷卻沒有兌現(xiàn),。老的醫(yī)療費沒有報銷,新的醫(yī)療費還在連連不斷地產(chǎn)生,。為了維持生命,,我靠的是激素和輸血。高昂的費用確實讓我難以承受,。
我相信,,無論廠領(lǐng)導(dǎo)更換與否,,面對我的如此狀況,面對如此脆弱的生命,,面對一個曾經(jīng)為工廠建設(shè)貢獻過青春而今已是疾病纏身的退休老工人請求決不會置之不理的,。為此,我懇請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《南昌市社會保險條例》及其他有關(guān)規(guī)定,,落實我醫(yī)療費的報銷,。
此致敬禮!
申請人:_________,。
日期:_________年____月____日
撤銷處分申請書打架篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、德育處主任、班主任老師:
我叫xxx,,是xxx班的一名學(xué)生,。本人曾在200x年x月x日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤,,被學(xué)校給予嚴重警告處分,。
經(jīng)過這一段時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了打架造成的嚴重后果,。之所以發(fā)生打架事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴,、思想覺悟不高。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來,。“吃一塹,、長一智”,,今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況,。尊師重道,,無論何時何地都不與老師頂嘴。
當前,,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)---打架,。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,,這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,,這次打架的行為,,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。當前,,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、狠抓落實,,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責任措施。
我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,,打算今后改正壞毛病,,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),,天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
由于本人今后人生的道理還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,,給我一次改過自新的機會。
特此申請,,望早日批準為盼!
申請人:xxx,。
20xx年x月x日,。
撤銷處分申請書打架篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師:
我是?學(xué)?屆?專業(yè)的學(xué)生,名叫?,學(xué)號是?。本人曾在年?月?日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)第條第款規(guī)定,,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這一年時間來的深刻反思,,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,,認清了_____造成的嚴重后果,。之所以發(fā)生_____事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴,、思想覺悟不高,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀律觀念和集體觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,。所以這一年來,,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。吃一塹、長一智,,今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況,。
之后,,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是_____我,,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做,。事實上,,這一年來,我也按老師們的希望在努力著,。首先,,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),,提升思想認識,。與時俱進,,了解社會發(fā)展動態(tài),,認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,,即將畢業(yè)的學(xué)生,,就要了解社會需要什么樣的_____,自己需要往那方面發(fā)展,,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等,。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策,。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ),。
其次,在實踐上,,根據(jù)社會需要,,個人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,,由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強,,就著重訓(xùn)練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動,,并參加一些項目的工作,。在這些工作中,得到很大的鍛煉,,學(xué)會了技術(shù),,也學(xué)會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實習(xí)訓(xùn)老師的肯定,,理論知識很重要,,實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí),擴展知識,。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
由于本人今后人生的道理還很長,,懲前毖后,,治病救人,,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會,。
特此申請,望早日批準為盼!
撤銷處分申請書打架篇十
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好,本人是xxxx,,曾因逃課過多20xx年學(xué)校給予記過處分,。
但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,,但我也深深明白到,,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。因此這一年來,我處處嚴格要求自己,。
思想上,,我重新反省自己,堅持重認識上,,重觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心群眾,,關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!
生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。用心幫忙困難的'同學(xué)。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,,但是我會發(fā)奮把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,,也同時請學(xué)校的老師們批評我,,監(jiān)督我。
對我的處分已過去一年了,。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,,撤消對我的記過處分。
此致
敬禮,!
申請人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
撤銷處分申請書打架篇十一
我是初三九班xxx,,因為打架被學(xué)校給予記過處分,,當時犯下嚴重的錯誤,。學(xué)習(xí),,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢,!這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,,我處處嚴格要求,,在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生,,同時我自己很自覺的不斷反省,,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,,聽老師的教導(dǎo),,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷我的處分,!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧,!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
撤銷處分申請書打架篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初三九班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過處分,,當時犯下嚴重的錯誤,。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢,!
這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的`譴責著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,,我處處嚴格要求,,在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,同時我自己很自覺的不斷反省,,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,,聽老師的教導(dǎo),,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,,請老師和同學(xué)們相信我,,認證考慮撤銷我的處分,!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
申請人: