做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇一

學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,，把握新課程的精神,，領(lǐng)會新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,，加強實驗研究，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,，創(chuàng)造充滿智慧的教育，促進學(xué)校體育工作再上新臺階,。

1,、加強學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（1）參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),，提高教師黨員的帶頭示范作用，培養(yǎng)全體教師愛崗,、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責(zé)任感,，樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教學(xué)思想,，并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,，奉獻不止的崇高品質(zhì)。

（2）積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),，通過走出去,，請進來的看課、評課,、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力,。

（3）積極參加“吳江市小學(xué)體育新教改協(xié)作組”的活動,，加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流，進一步提高教師教育,、教學(xué),、訓(xùn)練水平和管理能力。

2,、積極參與體育新課程的學(xué)習(xí),，提高對新課程的理解和應(yīng)用。

（1）,，組織集體備課,、理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動進一步加強對《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的理解,，提高掌握運用新課程設(shè)計的能力,！

（2），認(rèn)真學(xué)習(xí)并制定學(xué)期,、學(xué)年,、單元教學(xué)計劃！

（3）,，開展教學(xué)研討課,、公開課，加強組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,；積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課,、聽評課活動，提高教學(xué)水平,。

3,、抓好女籃、田徑隊,、圍棋,、門球、籃球隊訓(xùn)練,，力爭取得突破性進展,。

本學(xué)年吳江市的體育比賽項目較多，任務(wù)較重,，要及時抓好運動選材和訓(xùn)練工作,，采用科學(xué)訓(xùn)練，積極提高運動員的水平,，爭取更上一層樓,！

9月份

（1）組織新課程理論學(xué)習(xí)，各教師制定學(xué)期教學(xué)計劃,、校隊訓(xùn)練計劃

（2）女籃,、田徑隊,、乒乓隊、圍棋隊,、門球隊開始系統(tǒng)訓(xùn)練

（3）組織教師積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真參與吳江市“a”級優(yōu)質(zhì)課的評比活動。

（4）各教師制定相關(guān)課題研究活動計劃,、方案,。并進行理論學(xué)習(xí)。

10月份

（1）組織新課程理論學(xué)習(xí),，積極組織參與片新課改的交流活動

（2）組織召開全輔導(dǎo)區(qū)田徑運動會,。

（3）積極開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)交流活動，加強對新教材的理解和運用,！

11月份

（1）組織新課程理論學(xué)習(xí),，參加學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（2）全校學(xué)生素質(zhì)考核,，作好分析比較統(tǒng)計,。

（3）開展冬季三項活動競賽，并選好各項目的運動員,，進行集中培訓(xùn),。

（4）組織參加吳江市小學(xué)生冬季三項比賽。

（5）匯總學(xué)生素質(zhì)測試成績,。

12月份

（1）學(xué)生身高,、體重、視力測試并匯總

（2）結(jié)束學(xué)生考核

（3）期末總結(jié)工作

（4）制定暑假女籃,、田徑隊、門球隊,、圍棋隊,、乒乓隊的訓(xùn)練計劃及人員安排。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二

體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),，加深對體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解，把握新課標(biāo)的精神,，領(lǐng)會新課標(biāo)理念,，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革，加強實驗研究,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,。面向每一個學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育,，促進學(xué)校體育工作再上新臺階,。

1,，教學(xué)常規(guī)：

做好學(xué)校工作計劃；加強學(xué)校的課堂常規(guī)的管理,；落實好學(xué)校的兩操活動,，做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,，定期公布檢查結(jié)果,。

2，教研工作：

圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,，根據(jù)我校的實際,，以推進二期課改為目的，進一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極進行教研交流,，組織觀摩教學(xué)展示，積極開展聽課,、上課,、評課、反思等系列教研活動,。

3,，業(yè)余訓(xùn)練：

組建好學(xué)校的田徑隊、排球隊,，落實好人員與訓(xùn)練時間,，選拔好運動員，明確訓(xùn)練的目標(biāo)和任務(wù),，根據(jù)比賽的時間點,，制定好相應(yīng)的訓(xùn)練計劃，提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平,。

4,，比賽工作：

組織好學(xué)校的冬季拔河比賽，積極參加學(xué)習(xí)新的廣播體操,。

5,，宣傳教育：

學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并能貫穿于平時的教學(xué)實踐中,。加強學(xué)生的安全教育,，避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故,。

九月份：

1,、傳達級有關(guān)會議精神，制定好學(xué)期工作計劃,，整理器材,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，配合教導(dǎo)處檢查備課筆記,。

3,、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進行安全教育。

4,、組建學(xué)校排球隊,、田徑隊制定好訓(xùn)練計劃，著手開始訓(xùn)練,。

十月份：

1,、開展好聽課、上課,、評課等教研活動,。

2、抓好排球隊,、田徑隊的訓(xùn)練工作,。

3，體育教師認(rèn)真寫好一篇論文參加市論文評比,。

十一月份：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)。

2,、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,，促進教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

3,，進行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和評價工作并完成上報,。

十二月份：

1、繼續(xù)抓好學(xué)校的排球隊,。田徑隊訓(xùn)練工作,。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的廣播體操,。

一月份：

1,、完成對學(xué)生的成績評定,。

2,、做好學(xué)期工作總結(jié)，各類資料的整理歸檔,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇三

四年級的學(xué)生愛玩,，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期,，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變,。力量變大,，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快,。生性好動,，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己,。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進步,、情緒變化較大，喜歡競爭,。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,，針對學(xué)生的這些特點，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,，以相近的游戲進行鞏固,，使學(xué)生寓教于樂。

1,、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,，游戲和韻律活動的方法，能保持正確的坐立和身體姿勢,，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力,。

2、知道如何在運動中避免危險,?；颈３终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,，能體驗參加體育活動的樂趣,。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處，團結(jié)協(xié)作,。

3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

1,、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)

2,、四年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,，分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米*8或400米跑。

體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)。

四年級的基本體操教材由隊列和隊形,、徒手操和輕器械操等組成,。隊列和隊形教材除了能培養(yǎng)和形成學(xué)生正確的身體姿勢外，更重要的是讓學(xué)生通過參與集體性的協(xié)同動作,，感受與體驗個人與集體的關(guān)系,，樹立團結(jié)、合作的群體意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣投擲教材是一項具有實用性的技能,，也是重要的人體基本活動。在本書投擲與游戲教材中含有“發(fā)展投擲能力的游戲”,、“擲遠(yuǎn)與游戲”和“投準(zhǔn)與游戲”三方面內(nèi)容,。“發(fā)展投擲能力的游戲”又將其分為各種自然形式的揮,、拋,、滾、擲游戲和實心球拋擲與推擲游戲,，它是擲遠(yuǎn)與投準(zhǔn)游戲教材的基礎(chǔ)走,、跑與游戲教材，是一項發(fā)展學(xué)生基本活動能力的基礎(chǔ)性教材內(nèi)容,，它由走的游戲,、發(fā)展奔跑能力的游戲和發(fā)展奔跑耐力的游戲組成。在本書的結(jié)構(gòu)體例上,，將走,、跑與游戲密切結(jié)合，以游戲形式改變其過于注重技術(shù)教學(xué)的傾向,，通過游戲性的走,、跑活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對走,、跑活動的興趣,，提高學(xué)生參與走、跑學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。跳躍教材是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容之一,，本學(xué)期以游戲為主要形式，以發(fā)展跳躍活動能力為重點,，以學(xué)會跳躍的正確方法與培養(yǎng)身體正確姿勢為切入點,，促成學(xué)生發(fā)展綜合目標(biāo)的全面達成。

其中包括：走跑與游戲,、跳躍與游戲,、投擲與游戲,、小球類與游戲,、對抗角力與游戲等,，除此以外，還有基本體操,、技巧與器械練習(xí),、武術(shù)、韻律活動和舞蹈等,。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進行教學(xué),。

每課2課時，預(yù)計40課時

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí),、主動探索,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評的能力,。多采用情景法主題法進行教學(xué),，讓學(xué)生樂于其中,。

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

2,、小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇四

在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，里仁中學(xué)體育衛(wèi)生工作扎實落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,，本學(xué)期經(jīng)過全體體育教師的努力工作，在各項活動中都有了長足的提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1．不斷學(xué)習(xí)新的體育教學(xué)理念,，加強體育教師聽課交流，對課堂是遇到的問題積極進行研討，并形成研究性課題,，用理論指導(dǎo)實踐,。

2．每學(xué)期初學(xué)校都要對本學(xué)期的體育衛(wèi)生工作進行有效的分工和集會。通過分工,、集會和制定計劃,，明確本學(xué)期的工作方向和重點。

3．結(jié)合桓臺縣第二屆運動會,，根據(jù)我校的具體情況結(jié)合縣里的比賽成立成立了籃球,、田徑、橄欖球,、羽毛球,，毽球、足球等活動小組,，利用每周一做周五的第四節(jié)課時間進行訓(xùn)練,，培養(yǎng)了學(xué)生的特長。同時,，活動小組,，訓(xùn)練有計劃、有目的,、有記錄,，有總結(jié)。

4．加強體育集體備課,，逐步提高體育教學(xué)水平,，運用生本理念讓學(xué)生感受到體育課的快樂和愉快，從而達到健康第一的指導(dǎo)思想,。

1．嚴(yán)格執(zhí)行上級的文件精神,，配齊了體育教師、健康教師和專職校醫(yī),，開滿了學(xué)時,，并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學(xué)習(xí)。

2．開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),，保證了學(xué)生每天有一個小時的活動時間,。

3．積極配合衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病,、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作,、控制了發(fā)病率。

4．充分利用廣播進行衛(wèi)生知識宣傳活動,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5．學(xué)校及時為每一位學(xué)生進行了體檢,、對新生建立了體檢檔案袋，針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給家長,。做到早發(fā)現(xiàn)及時治療,。

6．積極派教師到外出培訓(xùn)心理咨詢知識的學(xué)習(xí)。

7．按規(guī)定要求班級利用課間進行通風(fēng),，每天放學(xué)后進行消毒，做到了及時防疫,，防疫面達100%,。

1.選拔運動員組織體育節(jié)和里仁中學(xué)田徑運動會。

2.對選拔出參加桓臺縣中小學(xué)田徑運動會的運動員進行了細(xì)致有效的訓(xùn)練,。

3.積極參加了上級部門組織的籃球賽,、排球賽、足球賽,。

4.開展國防教育活動日系列活動,。并上傳了和匯總相關(guān)總結(jié)。

5.組織了學(xué)生第一,、二次視力測試,，并上傳了相關(guān)的數(shù)據(jù)與分析報告。

6.舉辦了紀(jì)念運動的冬季越野賽,。并及時對冬季越野賽進行頒獎和總結(jié),。

7.積極備戰(zhàn)16屆各項比賽。

1．在體育教師的努力下,，積極參加了上級部門組織的籃球賽,、排球賽并在各項并賽中取得比較好的成績。同時,，李其靜老師榮獲優(yōu)秀裁判員稱號,。

2．陳雪同學(xué)在淄博市柔道比賽中榮獲女子36kg單打冠軍。于新瑩在淄博市拳擊比賽中榮獲女子40kg單打冠軍,。

1．專業(yè)特長教師比例較小,，開展工作比較困難，教師個人的專業(yè)水平有待于提高,。

2．體育,、衛(wèi)生器材缺少，不能夠適應(yīng)課程改革的需要,。

3．體育室,、音樂、美術(shù)室等專用活動空間太小,。

1.繼續(xù)加大投入,，改善辦學(xué)條件,，完善體育、衛(wèi)生設(shè)施的配備,。

2.強化責(zé)任意識,，改進工作態(tài)度。

3.對各項工作要做好規(guī)劃及時匯總記錄,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇五

在上一個教學(xué)年度,，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,，我順利的完成初二體育教學(xué)的工作,。新學(xué)期我跟進班級任教初三四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初三,，深感身上責(zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：

我校初三共分八個教學(xué)班,，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生,，他們的身體素質(zhì)各異,。因為初三學(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉,；女生趨于文靜,，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢利導(dǎo),，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

1,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

2,、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試,。

3、讓他們體驗到運動的樂趣,，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體，增強體質(zhì),。

1,、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3,、課堂上，參與到學(xué)生中間,，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4,、課后做到及時反思總結(jié),。

1、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2,、多聽課，評課參與集體研討,，取其長補己之短,，豐富自己的閱歷,。

3、充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4,、努力學(xué)習(xí)電腦知識,，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5,、多與同行共同交流,，共同研討，共同提高,。

6,、加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì),。

課題：寓教于樂于體育教學(xué)中

措施：

1,、實踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計每一堂課,，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),，學(xué)中玩。

2,、問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,，加以改進。

通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,，分優(yōu)秀,、良好、及格,、仍需努力四個層次：

1,、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2,、體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況,。

3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

1,、爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績，以提高自己的授課水平,。

2,、在教師基本功比賽中取得好成績。

3,、與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練,。

4,、認(rèn)真落實兩操一課活動。

按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇六

本校小學(xué)五年級共四個班,，本人擔(dān)任五1、2,、3班教學(xué)任務(wù),，五年級學(xué)生組織紀(jì)律性較強，學(xué)生的協(xié)調(diào)性,、柔韌性,、靈敏性有了一定的基礎(chǔ)，基本學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí),，能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力;在主動參與體育游戲與活動,。五1、3班學(xué)生運動能力較平均,，五2班學(xué)生相對其他2個班級體育素質(zhì)比較好,，但存在著男、女的差異比較大,，所以,，本學(xué)期將因材施教,，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,，強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

小學(xué)五年級體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),、基本體操、小球類,、技巧,、游戲、地域性體育項目等基礎(chǔ)項目,，以便使學(xué)生跑,、跳、投等的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能,。并通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

1.引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚的興趣,，體驗到體育活動帶來的快樂。

2.引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)各項體育活動內(nèi)容,，獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識;初步學(xué)習(xí)和體驗運動的技術(shù)與技能,，學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn),、自我保護,、自我評價的方法，培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,，以及安全地進行體育活動的意識,。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動，和多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡、速度,、耐力和力量等體能,，促進身體全面發(fā)展，增強關(guān)注自己身體和健康的意識,。

4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)與練的過程中,，體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,，學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，并在一定的困難的條件下進行體育活動,，養(yǎng)成克服困難等意志品質(zhì),。

5.引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上,、團結(jié)合作,、競爭進取等的精神，以及勇敢,、頑強,、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)。

每堂課教學(xué),，都應(yīng)把學(xué)生的運動實踐活動作為實現(xiàn)綜合目標(biāo)的載體,，教學(xué)中要關(guān)注四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達成。

教材的設(shè)計要把重點放在培養(yǎng)學(xué)生參與活動和主動,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上,。教師在選擇教材時，要在“趣”上做文章,，發(fā)展學(xué)生體育基本活動能力,。

在教學(xué)時教師應(yīng)體現(xiàn)在引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助學(xué)生主動,、積極,、創(chuàng)造性地學(xué)上學(xué)習(xí)，給學(xué)生留與充足的自主支配,、自由發(fā)揮的時間和空間,，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)、自我表現(xiàn),、自我保護,、自我評價;不僅學(xué)會動作方法與技能這一結(jié)果，也要掌握獲地結(jié)果的過程,。

教師在教學(xué)上時要注重學(xué)生個體差異,。教師要根據(jù)學(xué)生的各種差異性適定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,，堅持面向全體學(xué)生，努力做到因材施教,，使學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)的主人,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇七

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真落實教育部《面向21世紀(jì)振興教育的行動計劃》和“第三次全教會”精神全面落實素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)工作,，面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

二,、基本情況分析

學(xué)生進入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高,，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力。

三,、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

1,、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作,，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,，進行訓(xùn)練，參加體育高考,。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強協(xié)調(diào)性練習(xí),。

3,、通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力。

4,、復(fù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的籃球,、排球的基本技術(shù)，進行實戰(zhàn)的運用,。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用,。

5,、上好每一節(jié)健康教育課，讓學(xué)生理解體育的真正含義,。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進行針對性練習(xí),。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰,，有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn),，要多運用各種示范方法,，使學(xué)生容易接受并掌握。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進行,，使學(xué)生的理論知識更加豐富,。

四、教材的重點和難點

重點：1、田徑中的俯臥式跳高,，障礙跑,。

2、雙杠擺動中的前（后）擺挺身下,。

3,、籃球、排球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí),。

難點：1,、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù),。

2,、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合。

3,、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的運用,。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1,、上課講解時,，聲音要宏亮、清晰,。教法要因地制宜,，靈活多變。

2,、學(xué)習(xí)基本體操時可結(jié)合音樂,。

3、進行一些小比賽,，提高學(xué)生排,、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

4,、對差生要個別輔導(dǎo),。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇八

一、學(xué)生基本情況分析：(對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能,、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析) 通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉,，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,，而且掌握了所選項目的基本技術(shù)，有部分同學(xué)已達到較高的水平。

二,、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo)：(按知識目標(biāo),、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項填寫) 知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法，了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練。

能力目標(biāo)：增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,，增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力,。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)頑強的意志,，勇于克服困難的品質(zhì),，增強自信，感受交往,、合作與競爭,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

三,、主要教學(xué)措施：(可就優(yōu)化課堂教學(xué),，開展教學(xué)改革試驗，調(diào)動學(xué)生積極性,，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),，面向全體學(xué)生，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面,，結(jié)合實際,，訂出具體措施)

1、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2、多形勢,，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,，吸引學(xué)生積極參與。

3,、分層次培養(yǎng),，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅

強的優(yōu)良品質(zhì),。

5,、場地器材巧妙設(shè)計,，自編體育器械。

6,、對于年級體育報考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列 的訓(xùn)練計劃,，輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇九

《體育(與保健)課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進學(xué)生健康成長,，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué)，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),，具有與時俱進性,，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性,，方向性和指導(dǎo)性,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心,，缺少明確的導(dǎo)向作用,，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,，要貫徹新課標(biāo),，運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,，也是推進素質(zhì)教育的主要課程,，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

〈二〉提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,，形成健康的生活方式：

發(fā)揚體育精神，形成積極進取,、樂觀開朗的生活態(tài).

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品,。

體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課,，無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、采用各種表揚方法可以反復(fù)交叉,，廣泛應(yīng)用,，盡量使學(xué)生多受表揚和鼓勵鼓勵要真摯，果斷,、明快,、表情親切，要體現(xiàn)出教師的耐心,，愛心,，現(xiàn)任心。在表揚時,，教師還應(yīng)對學(xué)生提出更高的要求和努力的方向,，使學(xué)生能正確對成績和進步

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好,、密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。

4、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

在游戲中結(jié)合比賽,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,，自己想象,，制造體育課上需要的工具,，讓學(xué)生去收集、制作,。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,，如：預(yù)防傷病的措施。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用,，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進教師自身的水準(zhǔn),。

進度表：

(9月2日——9月5日)第一周:開學(xué)工作

(9月8日——9月12日)第二周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》拋球

(9月15日——9月19日)第三周: 學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》運球過障礙

(9月22日——9月26日)第四周: 學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》投“人籃”

(10月6日——10月10日)第五周: 學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》蹲跳

(10月13日——10月17日)第六周:摸線比快看誰起動快

(10月20日——10月24日)第七周:橫渡“鐵受橋”跳遠(yuǎn)

(10月27日——10月31日)第八周:單掛膝懸垂翻腕

(11月2日——11月6日)第九周:追趕跑障礙接力

(11月9日——11月13日)第十周:擺動投籃比賽

(11月16——11月20日)第十一周;其中測試 龍舟

(11月23日——11月27日)第十二周: 五一放假

(11月30日——12月4日)第十三周: 滾球接力看誰反應(yīng)快

(12月7日——12月11日)第十三周: 跳高越過障礙

(12月14日——12月18日)第十四周:配合作戰(zhàn)火車掛鉤

(12月21日——12月25日)第十五周: 搶先一步 圖形運球

(12月28日——1月1日)第十六周:投中目標(biāo)收發(fā)電報

(1月4日——1月8日)第十七周: 考核

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十

一、指導(dǎo)思想：

堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強師資隊伍建設(shè),，確保體育教學(xué)課時,，發(fā)展課外體育活動項目，確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉,；要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,，保質(zhì)保量上好體育課,。切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件,；要以加強學(xué)校體育為重點,，全面推動我校體育運動，形成人人參與,、生氣勃勃的校園體育氛圍,。

開展全校性體育活動，積極培養(yǎng)體育競技后備人才,，按時參加市區(qū)組織的各項中學(xué)生比賽活動,，爭取優(yōu)異成績，體現(xiàn)復(fù)旦實驗人的精神面貌,。

二,、本學(xué)期主要工作：

1、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教育科研能力,。全組教師積極參加學(xué)校組織的政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全面貫徹實施新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材的重點和難點,，深入研究組織教法,，營造良好的教學(xué)氛圍，使學(xué)生掌握體育運動和比賽的知識,、方法,。教研組要加強過程管理，根據(jù)學(xué)校工作的總目標(biāo),，積極思考,，務(wù)實求效，有效地推進教研組的工作,。重視備課組的建設(shè),，精心設(shè)計教案，共同探討教法,，面向全體學(xué)生,，以提高學(xué)生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時,，還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認(rèn)真做好教研組課題的研究工作,，學(xué)習(xí)加強與兄弟學(xué)校之間的交流,，獲得相關(guān)的經(jīng)驗。明確分工,，完成課題研究的各階段的工作,。積極撰寫心得體會等總結(jié)、論文,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育,，使學(xué)生在規(guī)范中上好體育課,，并加強德育教育。在體育教學(xué)中,，教師以身作則,，提前備課，做好課前準(zhǔn)備工作,，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。通過學(xué)校體育課程教學(xué)改革，改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容,、組織形式和運行機制,，建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項化”學(xué)校體育課程教學(xué)模式。培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能；掌握體育與健身基本理論,，懂得所學(xué)項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力,；基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習(xí)慣及科學(xué)文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。

3,、每周在體育辦公室開展教研組活動,，本學(xué)期教研主題圍繞以單元教學(xué)為思路的主題。本學(xué)期我校將繼續(xù)與__中學(xué)結(jié)對共同進行教研活動主題研究,。固定時間為雙周三上午8：30—10：00分（其它時間另定）,。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，及時將學(xué)到的知識和信息應(yīng)運到學(xué)校體育工作中去,。

4,、本學(xué)期每位教師聽課十次以上，教研組長聽課十五節(jié)以上,。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課,；加強青年教師的培養(yǎng)工作，爭取走出校門,，體育教師爭取開展區(qū),、市公開課，不斷提高教學(xué)效果,。

5,、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學(xué)期繼續(xù)帶教蔣海清老師,，讓青年教師早日適應(yīng)學(xué)校教學(xué),，成為一個成熟的教師。

6,、第四周,、第八周和學(xué)期結(jié)束前一周進行教案檢查，并不定期檢查教案和聽課記錄,。

7,、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學(xué)校特色,、體育組本學(xué)期繼續(xù)將武術(shù)作為一項特色,。中華武術(shù)之所以能綿延千年，今天能被世界不同民族,、不同膚色的人所接受,，其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學(xué)，揭示出人與自然互相依存的關(guān)系,，并有著獨具魅力的東方文化色彩,，具有天人合一,、循規(guī)守禮、怡情鑄志,，延年益壽的傳統(tǒng)文化特征,。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，當(dāng)前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象,。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,，可以以此來引導(dǎo)青少年改善審美觀點，激發(fā)積極向上的熱情,，加強道德品質(zhì)修養(yǎng),，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材,、編制學(xué)校武術(shù)操,。

8、堅持開展豐富多彩的課外活動,，確保學(xué)生每周體育活動時間,，經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動,。通過廣播操,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強意志,。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,，樹立為國家為學(xué)校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想,。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量,。班主任認(rèn)真組織,，體育教師加強指導(dǎo)，加強安全防范意識,。使學(xué)校的群體工作在緊張,、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果,。

9,、學(xué)校手球隊、橋牌隊,、排球隊、棒球隊堅持常年訓(xùn)練,，做到有計劃,、有目標(biāo)、有措施,、有記載，教練員要經(jīng)常集體研究,、總結(jié)。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,，逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓(xùn)練的同時,，還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),。正確認(rèn)識心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì),。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,，以及全國的各項比賽，并爭取好成績,。同時開展乒乓球,、籃球、田徑,、羽毛舞蹈社團活動,，提高學(xué)生競技能力。

10,、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,，按時上報成績，爭取好的成績,。

11,、配合學(xué)校各部門完成臨時交給的各項工作任務(wù)。

12,、體育教研組共同努力,，爭創(chuàng)文明辦公室，搞好體育教學(xué)等工作,、在教育部門舉辦的比賽中獲獎,、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學(xué)校各部門工作,，繼續(xù)發(fā)揚本組團結(jié),、奮進,，有集體凝聚力的特點，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十一

本學(xué)期是我任教的第二個學(xué)期,，對學(xué)生的大體情況有所了解，現(xiàn)將我的教學(xué)工作計劃列出來：

以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中，并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作,；切實進行教學(xué)手段,、組織形式和方法的改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),；以人為本，追求實效,；鍛造隊伍,，夯實基礎(chǔ)，提升品位,。

1,、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法，知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),，能運用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動,。

2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,，身體素質(zhì)和運動綜合能力有進一步提高,。

3、學(xué)生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,，了解該項目的有關(guān)知識,，并能自主開展體育鍛煉,，培養(yǎng)體育實踐能力創(chuàng)新精神,。

4、能主動參加體育鍛煉，樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),，在體育活動中能正確對待勝負(fù),，體驗成功的樂趣,，表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé),、團結(jié)協(xié)作的精神,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一堂體育課,。突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率,。

2,、開展班級活動。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,，如：跳繩比賽,、拔河比賽、各種球賽等。

3,、完成廣播操的教學(xué)工作。

4,、教學(xué)論文,、教案的撰寫,。

1,、抓好基本素質(zhì)的提高,。（如快速跑,、俯臥撐,、蛙跳,、推小車等）

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。（如女生800米,、立定跳遠(yuǎn),、坐位提前屈、臺階試驗,、50米,。）

3、結(jié)合陽光體育活動,，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉,。

4、不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣,。根據(jù)這一情況我進行分層,、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。（分四組優(yōu),、良、中,、差）以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5,、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,，同時將成績通知學(xué)生和班主任,，讓他們做到心中有數(shù)，從而有目的的進行鍛煉,。

6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十二

小學(xué)二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,，以學(xué)生為本,，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)空，以游戲為主,，分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué),。其中包括：

1,、體育與健康常識（認(rèn)識自己的身體，如何形成正確的身體姿勢）,。

2,、基本體操（走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等）,。

3,、游戲（隊列、奔跑,、跳躍,、投擲、球類等）,。

4,、廣播體操（第三套全國小學(xué)生廣播體操——《希望風(fēng)帆》）。

小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差；他們活潑,、好動,、自制力較差，采用情境教學(xué),、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,，使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,，富有創(chuàng)造性,，教學(xué)中，教學(xué)師可以讓他們積極模仿,、開動腦筋,、主動練習(xí)，從而達到學(xué)會知識的目的,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、韻律舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)互評,，感受體育運動帶來的樂趣,，發(fā)現(xiàn)體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難,，獲得成功的喜悅,。

1、掌握基本體操,、快速跑,、跳躍、投擲,、身體素質(zhì)訓(xùn)練等,。

2、獲得運動基礎(chǔ)知識,；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能,；學(xué)生能夠做出簡單的動作；安全地進行體育活動,。形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌,、反應(yīng)主,、靈敏和協(xié)調(diào)能力）。

小學(xué)低年級階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解力較差,，情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點,，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。具體措施有以下幾點：

1、利用評比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽感,，提高課堂組織的效果,。

2、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生練習(xí)的積極性,。

3、利用正確示范和多種誘導(dǎo)方法促進技能的掌握,。

4,、利用語言激勵學(xué)生,，提高練習(xí)的效果。

5,、努力學(xué)習(xí)新的體育課程,，吸取經(jīng)驗，采取多種教學(xué)手段,，因地制宜,，合理開展體育課堂教學(xué)。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十三

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強出操、集隊,、集會紀(jì)律,，做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓(xùn)練,，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

1,、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念,；

其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期工作計劃,、授課教案,，多花時間備課，不打無準(zhǔn)備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學(xué)質(zhì)量；

第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,，加強兩操紀(jì)律，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,，樹立遠(yuǎn)大理想,，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),；

第四是認(rèn)真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì)。

2,、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,，確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,，本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

1,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標(biāo)合格率。

2,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十四

認(rèn)真貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)五認(rèn)真工作,，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展,。

3、對學(xué)生進行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動,、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”和“課外體育活動,、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動,、大課間,、特色體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,，要做到人人參與,，師生共練。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。全面提高我校各運動隊的競技水平,，力爭在今年海陵區(qū)運動會比賽中取得更好的成績,，為校爭光。

九月：

（1）制定體育教學(xué)計劃,，學(xué)校各項體育管理制度,。

（2）組建運動隊，制定各隊活動計劃及管理措施

（3）糾正課間操及眼保健操

（4）抓好“兩操”質(zhì)量

十月：

（1）參加海陵區(qū)小學(xué)生田徑運動會

（2）進行學(xué)生體質(zhì)健康培訓(xùn)工作

（3）對學(xué)生進行體育興趣培養(yǎng)

（4）開展“我運動,，我快樂”為主題的校園乒乓球?qū)官?/p>

十一月：

（1）完成學(xué)生體質(zhì)健康的檢測及上報工作

（2）對體質(zhì)健康結(jié)果向區(qū)文教局上報

（3）開展“我運動,，我快樂”為主題的校園籃球球?qū)官?/p>

十二月：

（1）開展冬季長跑運動

（2）進行全校“冬季三項競賽”

（3）作好學(xué)生的體育成績考核與體檢

一月：

（1）做好總結(jié)工作

（2）對于各班級,、學(xué)生各項比賽進行表彰

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十五

即將開始新的學(xué)期,，新學(xué)生，新同事,，一切都是嶄新的,。相信我們體育組，從思想上,、政治上,，工作上嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真?zhèn)湔n,、刻苦專研教材,，確實上好兩操一課，抓好課外訓(xùn)練工作,。加油,、努力，把工作做的很好很好,！

本學(xué)期將體育課分成三部分進行教學(xué),。

1、課本知識不能丟根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校新配備的器材授課，并注重新生的體育習(xí)慣行為的養(yǎng)成,。逐漸構(gòu)建符合地方特點的特色課堂,。借鑒學(xué)習(xí)美國的sofit課堂學(xué)習(xí)評價體系，完善教學(xué)行為,。

2,、訓(xùn)練工作進課堂春季運動會我們不滿意，我們不氣餒,，我們要努力,。體育課中，在面向全體學(xué)生新授課的基礎(chǔ)上,，加強對尖子生的指導(dǎo)工作,。

3、課堂新授,、復(fù)習(xí),、鞏固大課間加大新生兩操活動的訓(xùn)練量，改變以往新生拉后腿的局面,。繼續(xù)規(guī)范3,、4、5,、6年級的動作質(zhì)量,。

為迎接剪彩、大開放,。校領(lǐng)導(dǎo),、體育教師和各任課教師的帶領(lǐng)、配合下,，充分利用早操和課間操時間,，從內(nèi)容,、形式,、時間,、空間上調(diào)整大課間,。

在存分選材、刻苦訓(xùn)練,、思想一致,、研讀規(guī)則,、早開始的基礎(chǔ)上出成績,。

1,、做好新進體育器材的接受驗收,、整理歸類,、入賬使用工作,。

2,、存分利用已配備體育器材,。存分體現(xiàn)哥器材的使用價值。

以上是本學(xué)期的體育工作計劃,。愿一切順利,！

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十六

落實科學(xué)發(fā)展理念,，堅持師本提高和生本提升的人本教育發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,、彰顯特色,、促進均衡”的總體思路，繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點,，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)管理精細(xì)為抓手，讓教學(xué)管理更規(guī)范,，教師專業(yè)有發(fā)展,，課堂教學(xué)出成效，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,。

課堂教學(xué)是我校課程建設(shè)的重中之重。和合研究室,、習(xí)得工作室成員已作了一些探究,。新學(xué)期里，我們要借力名家駐校的平臺,，積極深化習(xí)得型語文課堂,、生活化數(shù)學(xué)課堂、交際型英語課堂,、探究性科學(xué)課堂,、活力型體育課堂、尚美型藝術(shù)課堂的研究,，深度研究指向“一課多練”的讀寫訓(xùn)練教學(xué),，堅持外出觀摩、骨干引領(lǐng),、同伴教研等研修形式,，

課程建設(shè)的核心是課堂教學(xué)改革，關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心,。為此,，我們要充分發(fā)揮名師定期指導(dǎo)和數(shù)學(xué)課程研究中心副基地的作用，和合研究室,、習(xí)得工作室,、拾貝工作室成員和學(xué)科骨干要帶領(lǐng)全體教師，運用結(jié)拜名師,、范式研討,、同題多構(gòu)等有效方式，把學(xué)科課型研究引向深,；同時要充分依托發(fā)展共同體,，在交流比拼中展才,、礳礪互動中補短。

各教研組要持續(xù)改進校本教研,，要落實好聯(lián)合珠心算研討,、校本主題式寫字教研活動等。

新課程改革就是要全面實施素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育的定義是,，“著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生,、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力,、促進他們在德智體等方面生動,、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育,?！薄秶抑虚L期教育改革和發(fā)展綱要》中指出，“著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實踐能力,、創(chuàng)新能力，教育學(xué)生學(xué)會知識技能,，學(xué)會動手動腦,，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事,，促進學(xué)生主動適應(yīng)社會,，開創(chuàng)美好未來?！本C上所述,，實施新課程改革的目的，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，已為教育共識與改革必然了。因此,，教學(xué)管理,、課堂教學(xué)要服從并服務(wù)于核心素素的培養(yǎng)和提高。為此,，我們要梳理出從書寫習(xí)字到誦讀詩文,、從計算到應(yīng)用、從英語閱讀到雙語寫作等的學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng)，研擬學(xué)科核心素養(yǎng)的專項考核,、開展初小教育的銜接研討,、讓減免、固本,、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生,，切實落實“有效訓(xùn)練出成績”的目標(biāo)；探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，從而不斷夯實“讀,、寫、算,、創(chuàng)”的功底,，為每屆初一新生的蘇州市級統(tǒng)測打下堅實基礎(chǔ)。

新課程改革強調(diào)以校本教研為依托,，以課堂教學(xué)研究為重點,，以課堂觀察為手段，以教學(xué)反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來促進教師的發(fā)展。校本主題教研活動源于教師的需要,，是以問題為驅(qū)動,、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式,。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機制,，是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的支撐,，是教研方式的一次深刻的變革,。

新學(xué)期里，要以主題式,、兒童味來構(gòu)擬象棋,、閱讀、數(shù)學(xué)節(jié)活動,，以創(chuàng)意棋具,、親子比賽、書畫展評等寓教于樂的多樣形式,，努力提升校節(jié)助樂,、展才揚長的文化品位。足球,、女籃,、合唱、古箏、舞蹈,、等隊組要突出常態(tài),、梯隊、科學(xué)訓(xùn)練的三化,；以豐富多彩的體藝活動助推學(xué)生特長的發(fā)展,。各競技社團要咬住薄弱、精準(zhǔn)避短,，備戰(zhàn)區(qū)局運動會,、球棋、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng)優(yōu),。

本學(xué)期我們要在持續(xù)做好已有課程實施的同時,，扎實展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團，在校節(jié),、社團,、項目活動中大力推進非文本類教材的建設(shè)與展評，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂,、獲得成長發(fā)展,，助長教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力。

課程是發(fā)展學(xué)生的跑道,，也是烙刻學(xué)校印記,、達成課程標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)然載體，本學(xué)期要重點改進：起始年級的年級社團為專門指導(dǎo)寫字,、練寫《習(xí)字冊》,；開設(shè)三至四年級主要學(xué)科社團，開辦課本劇社,、綠荷作文,、思維訓(xùn)練、英語閱讀等社團,，找準(zhǔn)發(fā)力校本課程的現(xiàn)實路徑,；各校區(qū)要重視國學(xué)、特色社團的監(jiān)管與指導(dǎo),，讓社團助力“四科三率”的持續(xù)走高,，開辟培育愛好、智能提高的有效新途徑,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十七

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)深化教育科研,，強化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量,。

三,、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱,，新教材,，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強理論學(xué)習(xí),，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,，對待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組，有計劃,，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總,。上課多練,，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足,、上好體育課,，認(rèn)真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo)。

3,、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)論文,，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。

4,、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠(yuǎn)的事,。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其的使用率和安全性,。

四、活動安排

九月份

1,、制訂體育工作計劃,，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作,。

2,、制定教學(xué)計劃,，備好課,，認(rèn)真進行體育教學(xué)工作。

3,、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,，健全梯隊建設(shè),。

4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操,。

十月份

1,、一年級廣播操驗收。

2,、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試,、上報工作

2,、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

十二月份

1,、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進行冬訓(xùn),。

一月份

1,、考查學(xué)生體育成績。

2,、總結(jié)體育組學(xué)期工作,。

3、體育資料歸檔,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十八

本學(xué)期年在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,，制定出如下教學(xué)計劃。

所任教的班級學(xué)生年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲較少強；女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的良好習(xí)慣,。

本學(xué)年教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類,、體操類、球類,、民族傳統(tǒng)體育項目,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、重點是田徑和各種球類運動,。

2、難點是一些基本技術(shù)動作的應(yīng)用,。

1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲,。

2,、初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

100米男,、1000米女、800米立定,、跳遠(yuǎn),、坐位體前屈、肺活量,、握力測試等,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇十九

一、指導(dǎo)思想：

二、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,，與德智美育相結(jié)合,，促進身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。

1,、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：

1)進行愛國主義,，社會主義，集體主義教育,，培養(yǎng)良好的社會公德,。

2)樹立現(xiàn)代體育意識,，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣,。

3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快,，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神,。

4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識,，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,，敗不妥,，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體,，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展：

1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展,。

2)提高學(xué)生的生理機,，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力

3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,，掌握部分體育項目的基本技術(shù),，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體,。

3,、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：

1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)

2)掌握體育基礎(chǔ)知識,，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護。

3)促進學(xué)生能力的發(fā)展,，能初步運用獲得的知識,、技能鍛煉身體，進行自我調(diào)控,，自我檢測和自我評價,。

三、教材分析：

1,、教材是遵循“健康第一,，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系,。

1)特點：a,、堅持基礎(chǔ)性，b,、突出育人性,，c、體現(xiàn)靈活性,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十

通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉,，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,，而且掌握了所選項目的基本技術(shù)，有部分同學(xué)已達到較高的水平,。

知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,，了解體育活動對預(yù)防和消除的作用，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo)：增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力，增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力,。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)頑強的意志，勇于克服困難的品質(zhì),，增強自信,，感受交往、合作與競爭,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神,。

1、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,。

2,、多形勢，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,，吸引學(xué)生積極參與。

3,、分層次培養(yǎng),，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。

4,、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、場地器材巧妙設(shè)計,，自編自制體育器械。

6,、對于年級體育報考的學(xué)生,，按照高考大綱要求，根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓(xùn)練計劃,，輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十一

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,，實施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進學(xué)生健康成長,。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,，由于他們來自各個校風(fēng)不一樣、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有別,、場地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然構(gòu)成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一,、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強烈,，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟,。所以,，在進行初一的體育教學(xué)時，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情景,，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,，循循善誘地幫忙學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識，打好基礎(chǔ),，使原先體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處,，增強體質(zhì),。

（一）體育與健康基礎(chǔ)知識

1、體育與健康課程解說,，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求,；

2、田徑運動簡介與規(guī)則介紹

3,、體育鍛煉對促進健康的價值

4,、常用運動負(fù)荷的測量與方法運用

（二）、運動技能

1,、隊列與體操：原地隊列,，行進間隊列，第一套中學(xué)生廣播體操,，徒手體操,。

2、快速跑技能：各種跑的練習(xí),，不一樣距離的快速跑,，接力、追逐跑游戲等,，建立正確跑姿,；

3、耐久跑技能：正確的呼吸方法,，不一樣距離的自然地形跑,；定時跑，定距跑,；800米至1000米跑,；發(fā)展耐力速度；

4,、發(fā)展跳躍本事與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳躍概念,；各種發(fā)展彈跳的練習(xí),，助跑縱跳摸高；跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí),；

5,、球類

（三）、發(fā)展體能

1,、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能,，運用各種跑的形式進行；

2,、發(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能,，運用不一樣距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等,；

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù)，運用不一樣形式的跳躍練習(xí),；

4,、力量素質(zhì)：持重物的健身練習(xí),；

（一）教學(xué)改革

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2,、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

3,、激發(fā)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

4,、開展民主教學(xué),，重視學(xué)生的主體地位。

5,、關(guān)注學(xué)生的個體差異,，改革評價制度。

6,、提高學(xué)生心理健康水平,，增強社會適應(yīng)本事。

（二）引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動

1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,，開展課外體育活動，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。

2,、堅持每一天一小時體育活動,。

3、堅持班級體育鍛煉,，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。

（三）課間操：間操是學(xué)校的窗口工作,，它能展示出學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生的團體主義精神,。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操,。

（四）開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生必須的自由度,，讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事。學(xué)生用以獲取知識,、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動，包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、練習(xí),、小組合作交流等,。學(xué)生經(jīng)過探究學(xué)習(xí)理解動作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)本事,。

附：教學(xué)進度

第一周至第四周：第一套中學(xué)生廣播體操

第五周：田徑——快速跑

第六周：田徑——蹲踞式起跑

第七周：田徑——跨越式跳高

第八周：足球——熟悉球性練習(xí)

第九周：足球——簡單的踢停球

第十周：足球教學(xué)比賽

十一周：籃球——胸前傳接球

十二周：籃球——原地及行進間運球

十三周：籃球——單手肩上投籃

十四周：籃球：教學(xué)比賽

十五周：體操——技巧

十六周：體操——單杠

十七周：田徑——中長跑

十八周：期末考核項目練習(xí)

十九至二十周：期末體育測試

測試項目：400m立定跳遠(yuǎn)立位體前屈

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十二

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期，新的開始,，為了搞好本期工作,，制定教學(xué)工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向45分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

三,、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,，努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,，注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，按時坐班，平時團結(jié)同志,。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué),，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十三

以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭，牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導(dǎo)思想,，推進《體育與健身》學(xué)科課程的改革,，強化學(xué)校體育特色項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“公正、包容,、責(zé)任,、誠信的精神，繼續(xù)做好體育工作,，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才,。

1、抓好教學(xué)常規(guī)（廣播操,、自編操,、進退場的秩序），努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材,，加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平,，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

3,、認(rèn)真參加區(qū)培訓(xùn)，認(rèn)真反思,，教研活動做到“四固定”,。

4、加強基礎(chǔ)教育,，改進教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新。

5,、加強早操,、課間操的指導(dǎo)與管理工作,，使我校的廣播操和自編操更有新意，創(chuàng)出我校特色,。

6,、加強“快樂活動日”的管理工作，做到專時專用,。

7,、積極開展群眾性的比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識,。

8,、認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練和管理工作，認(rèn)真制定嚴(yán)格的管理制度和措施,，做好訓(xùn)練計劃和記錄,。

9、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,，巧構(gòu)思,、勤筆耕，力爭先出有質(zhì)量的論文,。

10,、重視場地器材的管理與維護工作，切實落實體育器材出入登記,、管理制度,。

11、體育組全體人員進一步加強思想進修學(xué)習(xí),，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,，加強課堂安全教育，教師在課前做好場地器材的檢查,、準(zhǔn)備,、布置、合理利用,，消除安全隱患,，課上對學(xué)生進行安全教育和必要的保護與幫助措施，保證安全第一,。

1,、深入鉆研教材，在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，加強集體備課,，明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念，改變師生在課堂中的位置,，以體育學(xué)科教學(xué)評價十條基本標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實踐研究，充分發(fā)揮課堂35分鐘的效率,，盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題,。學(xué)期前有計劃，學(xué)期中有檢查,，學(xué)期末有總結(jié),，能及時上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料，及時完成各項工作,。

2,、繼續(xù)堅持課余運動訓(xùn)練，要目標(biāo)明確,、計劃訓(xùn)練,。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子，進行有效合理的訓(xùn)練,，爭取在市,、區(qū)級比賽中取得成績。

3,、本學(xué)期,，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操,、進退場的秩序及“快樂活動日”,，結(jié)合大隊部工作，有效地提高學(xué)生早操的出操和“快樂活動日”的質(zhì)量,。

4,、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容，要求每一位教師認(rèn)真的對待活動課,，做到活動課有組織有計劃的實施,。合理的利用小干部，協(xié)助教師更好的開展活動課,。做到活動課要有安排,、有目標(biāo)、有教材,、有手段,、有評價。

5,、以陽光伙伴活動為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識,，樂觀向上的情感,，學(xué)會健身的本領(lǐng),，增強身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,，利用早操,、體育課、活動課上全方面的展開,，有效地提高學(xué)生的體質(zhì),。

6、通過組織學(xué)生競賽,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

7,、豐富學(xué)校體育活動，開展校春季運動會,，設(shè)置豐富體育活動比賽,，提高學(xué)生參與的概率，做到人人參與人人運動,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十四

本學(xué)期年在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,，制定出如下教學(xué)計劃。

所任教的班級學(xué)生年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲較少強；女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的良好習(xí)慣,。

本學(xué)年教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類,、體操類、球類,、民族傳統(tǒng)體育項目,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、重點是田徑和各種球類運動,。

2、難點是一些基本技術(shù)動作的應(yīng)用,。

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

100米男1000米女800米立定跳遠(yuǎn)坐位體前屈肺活量,、握力測試等。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十五

1,、學(xué)生情況三年級共四個班,，每班約五十人左右，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。

2,、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、攀登,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板,。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢、頑強,、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

1、教學(xué)內(nèi)容：

a,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識b,、游戲c,、韻律活動和舞蹈。

d,、田徑e,、體操f、小球類,。

g,、廣播體操《希望風(fēng)帆》。

2,、重難點：

在以上七點內(nèi)容當(dāng)上,，a、b,、d,、g為重點內(nèi)容，其中d,、g為難點,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,，應(yīng)作為重點內(nèi)容，組織好課堂教學(xué),，爭取一個月內(nèi)教會,。

1、教育學(xué)生熱愛中國,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣蓬勃和積極向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。

4,、特別加強對廣播體操的教學(xué)。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十六

新的一學(xué)期開始了,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，擬本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、 學(xué)習(xí)田徑,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、 充分利用各種體育活動,，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,，拼搏,、自覺遵守運動規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、抓好田徑運動員訓(xùn)練工作,，為本學(xué)期區(qū)級運動會做好準(zhǔn)備,。

3、開展好班級的體育活動,，班與班進行,，籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽,。

4、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論。

5,、進行備課,，說課，聽課,，評課,，集體備課等活動。

1,、抓好初三學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn)、實心球,、仰臥起坐,，1000米，800米等),。

2,、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。

3,、不斷改進教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，進行不同層次練習(xí)，建立互幫,，互學(xué),，相互鼓勵地共同進步的團體。

4,、對學(xué)困生,，要有耐心，愛心和關(guān)心,，交流和談心,。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo),，新要求,。

6、及時記錄課堂成績測試,，及時評價,。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣,。

2,、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強、積極積極向上

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十七

新學(xué)期伊始,，老師和同學(xué)們都面帶笑容,、心情愉快地開始了緊張而又忙碌的校園生活。為更好地完成自己分擔(dān)的各項工作,，完成教學(xué)任務(wù),，特制定計劃如下:

《課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心，始終把學(xué)生主動,、全面的發(fā)展放在中心地位,。小學(xué)體育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點，教師的教法必須通過學(xué)生的學(xué)法來實現(xiàn)其功能,，在教師方案設(shè)計和實施過程中,，要注意學(xué)生學(xué)法的研究與探索，而且要研究教法與學(xué)法的變化,，充分發(fā)揮游戲的功能作用,，掌握體育運動技能，發(fā)展身體素質(zhì),、增進身體健康,。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識與行為。

作為體育教師,，一要明確教學(xué)理念,，端正教學(xué)思想,，專研教學(xué)策略，落實六環(huán)三步,，提高教學(xué)效率,，保質(zhì)保量上好體育課。二要推動少年兒童體育運動的發(fā)展,，豐富學(xué)生鍛煉項目,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，形成生機勃勃的校園體育氛圍,。

學(xué)生非常喜歡體育,，但部分技能、動作掌握的不是很好,。沒有自覺體育的習(xí)慣,。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為,，樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,。說出所做簡單動作術(shù)語。

2,、掌握軟式排球的墊球,、上手傳球動作，小足球的拖球,、撥球,、顛球、運球技術(shù),，明確武術(shù)手型特點,，基本掌握武術(shù)的簡單組合動作。

3,、體驗參加不同項目運動的心理感受,，如、在練習(xí)400米項目活動中體驗疲勞,，在各種適應(yīng)性攀爬活動中體驗緊張,，在練習(xí)小足球項目活動中體驗興奮等。

4,、學(xué)會通過體育鍛煉等方法調(diào)控情緒,，樹立自信心。明確在集體性體育活動中如何與他人合作,，享受體育帶來的快樂,，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。

體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生掌握技術(shù),、培養(yǎng)興趣的重要途徑,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，是我們體育教師的重要任務(wù),。

1,、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材,，制定教學(xué)計劃,、單元計劃，確定重,、難點,，了解學(xué)生實際情況確定教學(xué)目標(biāo)。

2,、課堂上,，以啟發(fā)、鼓勵,、激趣的教學(xué)方式,，吸引學(xué)生參與教學(xué)，以自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生參加體育鍛煉,。加強與重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,，不上無準(zhǔn)備的課,，觀察學(xué)生的情緒變化，多與學(xué)生交流,，及時與班主任,、家長溝通，表揚進步的學(xué)生,，對有缺點的學(xué)生絕不包庇,，及時給與批評指正，絕不體罰和變相體罰學(xué)生,，做一名學(xué)生喜歡的體育教師,。

4、關(guān)注“體差生”，加強特長生的培養(yǎng),本學(xué)期開展“我也有特長”活動,，讓學(xué)生自己確定一項特長項目,，制定練習(xí)計劃(練習(xí)時間、練習(xí)數(shù)量,、要達到的明標(biāo)),，上交到教師保管，每個月要回報一次練習(xí)情況,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣，在勝利面前不驕傲,，在困難與失敗面前不氣餒,，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互助,，讓學(xué)生真正感受到體育帶來的樂趣，配合學(xué)校的各項體育工作,，做好宣傳和學(xué)生的思想工作,，做到安全教育警鐘長鳴。

6,、認(rèn)真完成“學(xué)生體質(zhì)健康測試”工作,，做到公平、公正,、公開,。做好學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進行科學(xué)的分析，總結(jié)成績,、不足,，以及影響因素，以便在今天的公正中揚長避短,，繼往開來,。

7、認(rèn)真參加集體備課,、教研,，虛心向他人學(xué)習(xí)，與同行們探討教學(xué)策略,，在研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、設(shè)計教學(xué)方案、進行教學(xué)評價時,，轉(zhuǎn)換角色進行思考,，想一想學(xué)生主體對這些設(shè)計、方法,、內(nèi)容是否可以接受，能否激起主體的探究意思和學(xué)習(xí)興趣。讓教研活動有時效性,。

8,、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，它可以對學(xué)生在體育課上得到的知識進行鞏固,，也可以拓展學(xué)生的能力，學(xué)習(xí)他們喜愛的體育項目，同時培養(yǎng)了我校的體育人才,，基于這些對本學(xué)期的課外活動制定了詳細(xì)的計劃,、措施，以保證課外活動順利開展,，探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,，提高運動競賽水平,，爭取最好的成績,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十八

牢固樹立“健康第一”的教育思想,，進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康,、體魄強健”的精神,，進一步學(xué)習(xí)貫徹xxx辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》文件精神，積極推進素質(zhì)教育,，繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革,，全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo),，以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣大體育教師做好研究,、指導(dǎo),、服務(wù)、管理工作,，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進一步協(xié)調(diào),、科學(xué),、健康發(fā)展,。

（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,，進一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī)，促進我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范,、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度,。

2、進一步組織全體中小學(xué)體育教師開展《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動,，采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念,、課程目標(biāo)、課程性質(zhì),、學(xué)習(xí)領(lǐng)域,、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革,。

期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長,，參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn)，進一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力,。

3,、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點,、新范例,，切實加強體育教學(xué)研究。

4、推進小學(xué)體育課堂教學(xué)研究,，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽,。同時將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,，引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式，要求上課教師認(rèn)真進行教學(xué)設(shè)計,，讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異,，異中有同”的教學(xué)有效性。

5,、推動初,、高中體育教學(xué)研究，促進中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,，將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學(xué)上,，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織武進區(qū)初,、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,，同時將組織參加常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動，提高中,、青年體育教師課堂教學(xué)能力,。

6、舉行武進區(qū)中,、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進會,。

各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容,、方式和載體，促進學(xué)生技能與體能相結(jié)合,，進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平,。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會,；并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比,。

（二）優(yōu)化教師素質(zhì)，促進教師發(fā)展

7,、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用,，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制,。

通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議,，提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力,。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)體育教研活動，組織開展形式多樣的研究活動,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二十九

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，加強體育課堂教學(xué)的改革，樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，促進學(xué)生健康成長,；激發(fā)學(xué)生的興趣；培養(yǎng)學(xué)生堅持體育鍛煉的意識和能力,。高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作,。

1、加強體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。教師要以學(xué)生發(fā)展為中心,，注重學(xué)生的身心發(fā)展，促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。本學(xué)期要加強對學(xué)生進行課堂常規(guī)教學(xué),。

2、加強運動隊訓(xùn)練工作,，堅持科學(xué)訓(xùn)練,，保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,，認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,，積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量,，安排好體育課外活動和體育達標(biāo)工作,，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要進行安全教育,。

1,、加強體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動，提高體育教師授課水平,，使體育教學(xué)改革不斷深入,。

2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,，保證課間操質(zhì)量,，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,，活動形式內(nèi)容豐富,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇三十

小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強，學(xué)生的協(xié)調(diào)性,、柔韌性,、靈敏性有了一定的基礎(chǔ)；能基本掌握基本的單,、雙腳跳躍方法,；正確地跑步姿勢和方法；基本學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí),；能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力,；在主動參與體育游戲與活動。但部分班級學(xué)生由于個體差異的奔跑能力,、跳躍能力不是很好,，須加強鍛煉腿部力量；個別女生的手臂力量較差,，投擲能力不強,，還待加強鍛煉；本學(xué)期將因材施教,，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,，強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),，基本體操、小球類,、技巧,、游戲等基礎(chǔ)項目,，以便使學(xué)生跑、跳,、投等的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

1、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動,、積極參與體育活動的意識,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚的興趣，體驗到體育活動帶來的快樂,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)各項體育活動內(nèi)容，獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,；初步學(xué)習(xí)和體驗運動的技術(shù)與技能,，學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn),、自我保護,、自我評價的方法，培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,，以及安全地進行體育活動的意識,。

3、引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動,，和多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡,、速度、耐力和力量等體能,，促進身體全面發(fā)展,，增強關(guān)注自己身體和健康的意識。

4,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)與練的過程中,，體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,，學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,，并在一定的困難的條件下進行體育活動，養(yǎng)成克服困難等意志品質(zhì),。

5,、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上,、團結(jié)合作,、競爭進取等的精神，以及勇敢,、頑強,、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),。

每堂課教學(xué),，都應(yīng)把學(xué)生的運動實踐活動作為實現(xiàn)綜合目標(biāo)的載體，教學(xué)中要關(guān)注四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達成,。

教材的設(shè)計要把重點放在培養(yǎng)學(xué)生參與活動和主動,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上。教師在選擇教材時,，要在“趣”上做文章,，發(fā)展學(xué)生體育基本活動能力。

在教學(xué)時教師應(yīng)體現(xiàn)在引導(dǎo),、啟發(fā)和幫助學(xué)生主動,、積極、創(chuàng)造性地學(xué)上學(xué)習(xí),，給學(xué)生留與充足的自主支配,、自由發(fā)揮的時間和空間，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué),、自我表現(xiàn),、自我保護、自我評價,；不僅學(xué)會動作方法與技能這一結(jié)果,，也要掌握獲地結(jié)果的過程。

教師在教學(xué)上時要注重學(xué)生個體差異,。教師要根據(jù)學(xué)生的各種差異性適定教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,，堅持面向全體學(xué)生,，努力做到因材施教，使學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)的主人,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

送走冬日的嚴(yán)寒,，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活,。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)不足,，吸取經(jīng)驗,，反省不足，用新的理念來強化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展,。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學(xué)生的年齡特點制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下：

認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革,，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,，積極做好體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“求實,、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進”的精神做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

1,、深化體育（與健康）課程改革,，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2,、強化教科研意識,，積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),，完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍,；其它各項比賽獲得好名次,。

體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，認(rèn)真上好每一堂課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材,，明確教學(xué)目的與任務(wù)，掌握教材重點,、難點明確本科的教學(xué)任務(wù),、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,、組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具。

4,、在教學(xué)中,，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù),。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好密度和運動量,。

6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核與評定,，重視資料的積累,，定期進行科學(xué)的分析與歸納,，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

7,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長及積極分子的作用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手的作用。

8,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,，嚴(yán)格的保護措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理,。

9、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展,。

1,、教研題目

《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》

2、教研目標(biāo)

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,，讓學(xué)生勤學(xué),、思學(xué)、樂學(xué),。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用,。培養(yǎng)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。具體實施時做到,，課堂形式多樣化，根據(jù)不同學(xué)生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學(xué)內(nèi)容,，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，體現(xiàn)快樂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生性格特征,、心理特征,，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。

3,、教研措施

（1）建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),，師生之間相互交流獲得反饋信息。

（2）課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則,，尊重學(xué)生,，獲取學(xué)生的信任，讓學(xué)生感到教師的可依賴性,。

（3）課堂形式多樣,，根據(jù)不同學(xué)生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容，讓不同層次的學(xué)生受益,。

（4）教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式，教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn),，去創(chuàng)新尋找快樂,。

（5）教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動化，讓學(xué)生根據(jù)自己的樂趣,，尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學(xué)習(xí),，進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。

（6）課堂中要體現(xiàn)快樂教學(xué),，根據(jù)學(xué)生性格特征,，心理特征，從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,，寓教于樂,，發(fā)展學(xué)生主動參與，自主學(xué)習(xí)的能力,。

1,、讀書目標(biāo)：

（1）通過讀書，不斷充實自己,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),，努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

（2）瀏覽各類雜志,，拓寬自己的教育視野,。

（3）多閱讀教學(xué)專著，為教學(xué)積累資料,。

（4）讀學(xué)生喜愛的書,，與學(xué)生交流讀書心得

（5）通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2,、具體措施

（1）認(rèn)真閱讀每一本書，及時摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論,。

（2）讀完教學(xué)書籍,，認(rèn)真寫好讀書心得。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

以xxx理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx會議精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，繼續(xù)貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實兩個條例,，實施《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，全面推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為重點深化體育課堂,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強出操,、集隊,、集會紀(jì)律的訓(xùn)練，做好田徑隊的選材與訓(xùn)練工作,，切實提高田徑隊員體能,、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì),；以德育教育為核心,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

我們要用全部智慧和精力將校園建設(shè)得更合理更健康,。

1、繼續(xù)積極推動“億萬學(xué)生陽光體育運動”開展,，加強學(xué)校體育教學(xué)工作和課外文體活動“2+1項目”工程建設(shè),，促進我校學(xué)生每天活動一小時時間的落實。

2,、抓好“兩課兩操”,，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操”是學(xué)校體育工作的重點,，“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操”的思想觀念,；其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案，多花時間備課,，不打無準(zhǔn)備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量,；第三是配合學(xué)校抓好課間操,、眼保健操工作，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,，營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)；第四是認(rèn)真組織課外活動,，要求學(xué)校保證學(xué)生課外活動時間,，教師認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。

3,、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行工作。

4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,，有效提高運動技能和競賽水平,。

運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是提高學(xué)生體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，能推動學(xué)校體育的發(fā)展和提高學(xué)校知名度，能促進學(xué)生運動技能的提高,；競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性,，競賽能增強學(xué)生集體榮譽感,，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,，必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練,。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數(shù)，這學(xué)期,，我們要狠抓,，爭取由中游隊進入前四名。

5,、加強教研組活動,，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校成立體育教研組,，組織體育老師學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研教材,，交流教學(xué)經(jīng)驗,，并使之制度化、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。體育教師努力改進教學(xué)方法,，采用靈活多樣的教學(xué)方法組織教學(xué)活動，使體育教學(xué)步入正軌,，在授課中注意加強對學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。

6、顧全大局,，配合學(xué)校開展工作,。

配合好學(xué)校全局工作的開展，組織好每周一次的升旗儀式及校會,；及時,、認(rèn)真地組織好學(xué)校的集體活動,；做好學(xué)校的宣傳工作。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇，占的分值為100分。隨著去年國家體育局陸續(xù)開展的“陽光體育運動”及“冬季長跑運動”，還有山東省為迎接全運會而開展的“千校乒乓球賽暨萬人象棋賽”,，可以看出,，國家正在舉國之力為學(xué)生們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境來鍛煉身體,。對于學(xué)校而言,，濰坊市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校課程設(shè)置和課程安排工作的通知》中將原來初二初三的體育課提升到三節(jié),，可見上級對于體育這一門科目的重視程度越來越高了,，我們體育的春天來了！

初三學(xué)生面臨著升學(xué)的壓力,，時間緊,、任務(wù)重，（但依據(jù)上學(xué)期學(xué)生們的體育檢測成績來看,，制定體育訓(xùn)練內(nèi)容的確不容易）調(diào)整后的體育課為3課時,，其中兩節(jié)課為身體素質(zhì)練習(xí)，另外一節(jié)則依據(jù)學(xué)生的興趣愛好進行調(diào)整安排,。

一,、制定目標(biāo)要3指向，具體為指向?qū)W生的運動技能的掌握、指向?qū)W生體能的發(fā)展,、指向?qū)W生的情感培育，始終牢記“形式是次要的,、關(guān)鍵是本質(zhì)”,。

二,、組織形式要注重學(xué)生生理,、心理的需求,，加強體育教育對學(xué)生全面發(fā)展的影響,，把學(xué)生的學(xué)和社會發(fā)展相聯(lián)系,。

三,、在教法上一定要多動腦筋，少講多練，盡量讓學(xué)生自己積極主動的探討如何讓樂于體育鍛煉,。由以前“站課時忍受”變?yōu)椤盎顒邮较硎堋弊寣W(xué)生在提高興趣,、增強體質(zhì)、態(tài)度培養(yǎng),、技術(shù)掌握上在上一個更高的層次。

1,、基礎(chǔ)課：開學(xué)前的適應(yīng)階段,，主要表現(xiàn)為揮發(fā)體力即慢跑適應(yīng)及隊列隊形練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、自律性,。

2、技能課：依據(jù)使教育局提出的“三步四環(huán)節(jié)五課型”模式進行教學(xué)改革實驗,，主要是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力以及自學(xué)、創(chuàng)新能力等,，著重為田徑類模塊的課堂研究,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。

3,、檢測課：設(shè)置檢測項目以便督促學(xué)生同時也是為增強學(xué)生階段性練習(xí)的成就感,。

4、放松課：著重開展球類項目如開展小型比賽等,。適當(dāng)減少課堂密度,，培養(yǎng)學(xué)生密度。新型的教學(xué)方式給學(xué)生自主練習(xí)的空間更大了,，給學(xué)生靈活的時間了,，但是，學(xué)生的活動是在教師的指導(dǎo)和要求下來開展的,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

1,、加強學(xué)習(xí)新課標(biāo)，提高課堂效率,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以課改精神為指導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,，自覺貫徹rdquo;的重要思想,，教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性,，積極參加市區(qū)的各項教研活動，并對活動內(nèi)容進行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中,。使自己在教學(xué)中能更近一步。

2,、本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。

教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時,，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范,、重點是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,，教研工作能各級參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

3,、常抓隊列廣播操,，提升廣播操質(zhì)量。

在開學(xué)初學(xué)校重點抓了隊列廣播操,，因為學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，對隊列廣播操比較陌生，如不及時抓緊學(xué)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，主要是通過以下幾點對隊列廣播操進行教學(xué)的,。

第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。教師在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。所以，也使本校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

這學(xué)期我教的是八年級體育與健康，本著“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要,，打破傳統(tǒng)的桎梏,，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想,。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

二,、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,，與德智美育相結(jié)合，促進身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ),。

1,、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進行愛國主義，社會主義,，集體主義教育,，培養(yǎng)良好的社會公德。

2)樹立現(xiàn)代體育意識,，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣,。

3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快，積極向上,，勇于探索以及克服困難的精神,。

4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗,，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng),。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展,。

2)提高學(xué)生的生理機，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力,，

3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力,，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術(shù),，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法,，鍛煉身體。

3,、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),，2)掌握體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護,，3)促進學(xué)生能力的發(fā)展,，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體,，進行自我調(diào)控,，自我檢測和自我評價。

三、教材分析：

1,、教材是遵循“健康第一,，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系,。

2,、1)特點：a、堅持基礎(chǔ)性,，b,、突出育人性，c,、體現(xiàn)靈活性,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo)，以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中，并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作,；實施優(yōu)質(zhì)教育,，進行教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、能知道體育鍛煉對身體健康的好處，知道一些保護自身健康的簡單常識方法,，能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、知道并掌握一些身體基本活動的動作和方法,，學(xué)會學(xué)練的方法，能培養(yǎng)正確的身體姿勢,，具備一定的身體活動和運動鍛煉的能力,。

3、體驗參加體育運動的樂趣,，培養(yǎng)合作,、創(chuàng)新、樂觀的思想品質(zhì),。

所任教的二年級學(xué)生在小學(xué)屬于低段階段,，他們年齡較小，稚氣未脫,、好奇,、好玩、喜歡模仿且模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解甚少,。因此,，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來,，學(xué)會一些簡單的動作與方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育運動的技術(shù)和技能打下一定的基礎(chǔ),。低年級的學(xué)生由于年齡較小,，有意注意時間教短，根據(jù)這一特點,，教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法進行教學(xué),，使學(xué)生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅,。

㈠走和跑

1,、能知道正確的姿勢對于提高奔跑速度的重要性；

2,、能完成走和跑的學(xué)習(xí)任務(wù),，體驗走和跑的正確姿勢；

3,、樂于走和跑練習(xí),，并在練習(xí)中獲得生理和心理上的滿足。

㈡跳躍

1,、能了解在踏跳區(qū)起跳的重要意義,；

2、能做出助跑幾步,、在踏跳區(qū)起跳的動作,，做到用前腳掌蹬地起跳，迅速抬腿,，落地時屈膝下蹲,，努力踏準(zhǔn)起跳區(qū)；

3,、樂于跳躍練習(xí),，體驗克服困難后心理上的滿足感。

㈢投擲

1,、能了解正確投擲方法,；

2、能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動作,；

3,、在投擲的重復(fù)練習(xí)中，體驗和建立堅韌,、頑強的品格,。

㈣技巧

1、知道前滾翻的動作和要求,；

2,、能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連續(xù)緊密,，方向正,，滾翻動作正確。發(fā)展靈敏,、柔韌等身體素質(zhì),，提高動作協(xié)調(diào)性和控制能力；

3,、體驗重復(fù)練習(xí)的樂趣和體操的美感,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

一、基本狀況

三年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投擲、攀登,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板,。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實際狀況,，有目的,、有計劃地進行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三、教學(xué)目的和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動潛力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和用心性,，以及勇敢、頑強,、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四、重難點及課時安排

1,、教學(xué)資料

a,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識

b、游戲

c,、韻律活動和舞蹈

d,、田徑

e、體操

f,、小球類

2,、重難點

在以上七點資料當(dāng)上，a,、d,、g為重點資料，其中d,、g為難點,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,，體育課的理論教學(xué)主要是透過通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,，應(yīng)作為重點資料,，組織好課堂教學(xué)，爭取一個月內(nèi)教會,。

五,、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生熱愛中國*,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫忙等群眾意識和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,，注意潛力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

4、個性加強對廣播體操的教學(xué),。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

本學(xué)期以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立科學(xué)的體育，衛(wèi)生,，藝術(shù),，科學(xué)，勞動的教育發(fā)展觀,，依據(jù)學(xué)生興趣愛好開設(shè)好第二課堂,，全面貫徹“健康第一”，衛(wèi)生保健,，面向全體學(xué)生,，全面發(fā)展學(xué)生，發(fā)展學(xué)生特長，保持學(xué)生個性發(fā)展,，健全學(xué)生人格，養(yǎng)成良好習(xí)慣而落實各課程計劃如下,。

１.認(rèn)真貫徹各項各級體育工作會議精神,，落實《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》,，結(jié)合我校實際開展體育活動,。

２.全面有效地推進《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，提高測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。

３.堅持開展形式多樣,，豐富多彩的大課間活動，增強學(xué)校群體的全員性,，趣味性,。開足開全體育課，提高體育課質(zhì)量,，進一步落實學(xué)生每天鍛煉一小時活動,。

４.積極組織學(xué)生參加各項各級舉辦的體育比賽，爭取優(yōu)異成績,。

１.學(xué)校衛(wèi)生工作以健康教育為中心,，以加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，傳染病防治,，心理健康教育為重點,，強化學(xué)校衛(wèi)生管理制度化，規(guī)范化,。

２.加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,，加強規(guī)范學(xué)校師生飲用水的管理。

３.加強學(xué)生衛(wèi)生與健康教育,，加大學(xué)生常見病防治工作力度,，進一步降低發(fā)病率。

４.做好師生的體質(zhì)健康檢查工作,，建立健全師生健康檔案,，保證師生健康。

１.學(xué)校藝術(shù)工作要以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，全面提高學(xué)生審美能力,，積極開展藝術(shù)活動，增強學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。

２.提高音樂,，美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生參與藝術(shù)活動奠定堅實基礎(chǔ),。

３.廣泛開展形式多樣的群眾性藝術(shù)教育活動,，豐富校園文化,。

４.組織教師參加各種藝術(shù)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)，提高教師總體藝術(shù)水平,。

１.推進青少年科技教育改革,，培養(yǎng)新世紀(jì)人才，在全校師生中形成“愛科學(xué),，學(xué)科學(xué),，講科學(xué)，用科學(xué)“的濃厚氛圍,。

２.通過科技活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,，在實踐活動中讓學(xué)生去體驗感悟，提高他們的創(chuàng)新能力和水平,。

３.利用學(xué)校圖書室資源,，向?qū)W生推薦課外科普讀物，培養(yǎng)閱讀科普圖書的興趣,。

４.重視師資隊伍的建設(shè),，聯(lián)系家庭社會，提高學(xué)?？萍冀逃?。

１.勞動教育工作要以課堂教學(xué)改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑,，堅持有計劃有組織有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實踐活動,。

２.對學(xué)生加強勞動觀點和勞動技能的教育，實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,。

３.為學(xué)生搭建多元化舞臺,，讓他們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗,，用自己的理智去感悟生活的意義,，做人做事的道理。

４.各班要結(jié)合自己實際,，有目的,，有主題的組織豐富多彩的勞動教養(yǎng)活動。

１.建立于第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如：語文,，英語，物理,，化學(xué),，科技等活動小組，使第一課堂知識得到加深，鞏固和實踐,。

２.建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組,，吸引動手能力強，對科技有興趣的學(xué)生的參加,。

３.學(xué)校組織體育比賽,，科技制作比賽，演講比賽,，書法比賽，歌詠與朗誦比賽等,，活躍校園氣氛,，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)特色人才,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

1,、 使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識,，教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康。

2. 使學(xué)生學(xué)會一些基本運動,、游戲和韻律活動的方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3. 使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,，具有活潑、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,，培養(yǎng)同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神,。

4. 使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識,，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣,，學(xué)會與同伴友好相處,，培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)

5. 培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任心，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義,，良好道德的教育,。

1. 利用評比法培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]榮譽感，提高課堂組織的效果,。

2. 利用游戲培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]的學(xué)習(xí)興趣,，提高練習(xí)的積極性

3. 利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進技能的掌握

4. 利用語言表揚、激勵學(xué)生，提高練習(xí)的效果

5. 學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,，吸取經(jīng)驗,，采取多種教學(xué)手段，因地制宜,，合理開展體育課堂教學(xué),。

通過學(xué)習(xí)的理念教育，我以“健康第一”,、“終身體育”等理念,，使我根深蒂固，來指導(dǎo)我以后的工作,。突出體育課的生活化,、創(chuàng)新化，讓學(xué)生勤學(xué),、思學(xué),、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用,。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]主動參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,，課堂形式多樣化,，根據(jù)不同學(xué)生的活動表現(xiàn)安排有彈性性的教學(xué)內(nèi)容，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征,、心理特征,，從興趣入手，寓教于樂,，發(fā)展個性,。

計劃進度

引導(dǎo)課 體育常識：做早操的好處

1、隊列隊形;2,、游戲;塊塊集合

1,、技巧：前后滾動2、游戲：障礙賽跑;

1,、游戲課 端水平衡比賽 障礙賽跑

1,、技巧：前后滾動;2、游戲：繞木棒運動

1,、韻律活動;2,、各種姿勢的走

1,、各種姿勢的走;2、游戲 迎面接力

1,、隊列 報數(shù);2,、各種姿勢的走;

1、韻律活動;2隊列 報數(shù)

1,、技巧 前滾翻;2,、游戲：跳墊子游戲

1、技巧 前滾翻;2,、游戲：換物賽跑;

1,、勞動模范操;2、游戲：迎面接力;

1,、隊列：報數(shù);2,、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走;

1,、韻律活動;2、隊列：報數(shù);

1,、技巧：前滾翻;2,、游戲：跳墊子游戲;

1、技巧：前滾翻;2,、游戲：換物接力;

1,、勞動模仿操;2、游戲：迎面接力;

1,、勞動模仿操;2,、游戲：換物接力;

1、隊列：齊步走-立定;2,、復(fù)習(xí)勞動模仿操;

游戲課：1,、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;

1,、隊列：走圓形;2,、十字接力;

1、技巧：立臥撐;2,、游戲：換物接力;

1,、基本體操;2、游戲：“8”字接力;

1,、徒手操;2,、游戲：改換目標(biāo);

1、跳小繩;2,、游戲：迎面接力跑;

1,、走跑交替;2,、復(fù)習(xí)跳小繩;

1、走跑練習(xí);2,、游戲：跳進去拍人;

1,、韻律活動;2、找自己的家;

1,、跳小繩;2,、游戲叫號賽跑;

1、跳雙繩;2,、游戲：迎面接力

1,、走跑交替;2、游戲：單腳跳接力;期末總結(jié)

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動,，從中了解到一年級的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點,，從剛剛?cè)雽W(xué)進校什么都不懂的一年級新生，通過一年的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,，提高了學(xué)生的運動潛力，一年級的學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動,，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,，缺乏基本的運動技能和體育技能,，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙,，肢體支配潛力差,。

新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象,，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，用心自覺的上好體育課。注意聽講,，用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動潛力,。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，在校園里,，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下,，到大自然中去吧！用心主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣,，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅,。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性,，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿,！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加搞笑，更完美,！

教學(xué)重點：

1,、由于運動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練習(xí)。

2,、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點：二年級的學(xué)生理解動作比較慢,，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能理解比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生理解起來會比較困難,，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教,。

二年級的體育教學(xué)資料,，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材資料都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,，而是以學(xué)生為本,，選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強調(diào)學(xué)生的興趣,，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)資料，以游戲為主,，分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué),。其中包括：

體育與健康常識（認(rèn)識自己的身體,，如何構(gòu)成正確的身體姿勢）；基本體操（走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、徒手等）；游戲（隊列,、奔跑,、跳躍、投擲,、球類等游戲）,。

教學(xué)措施：

1,、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,。

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,，對器材的擺放，分組的形式等進行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項：

1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小,，注意安全,。

2：小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教,，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,，年齡比較小,，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,，語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征,，個人能處理的問題越來越多,，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,，即使遇到了什么困難,，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點,，著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),，提高其積極性和競爭意識,。

（一）教學(xué)目標(biāo)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的.知識，并不斷鞏固和提高,。

2,、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí)，對其進行組織紀(jì)律性的教育,。

3,、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。

4,、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）教學(xué)重點

1,、結(jié)合教學(xué)常規(guī),，進行隊列隊形教學(xué)。

2,、二年級的體育教學(xué)重點側(cè)重于短跑,、投擲、跳遠(yuǎn)等項目,，因此在教學(xué)中要有意識地進行這些方面的練習(xí),。

（三）教學(xué)難點

二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時，學(xué)生可能不容易接受,。

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,，而是以學(xué)生為本,，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲為主,，分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué),。其中包括：基本活動：排隊活動,、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走,、跑,、跳躍、投擲,、攀爬,、跳繩、踢毽子,、滾翻,、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動等,。游戲：奔跑游戲（多種移動,、躲閃、急停）,、跳躍游戲（各種跳躍等）,、投擲游戲（各種揮動、拋擲等）和小球類游戲等,。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進行教學(xué),。

教學(xué)措施：在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評的能力。多采用情景法和主題法進行教學(xué),，讓學(xué)生樂于其中,。

注意事項：

1、學(xué)生年齡較小,，在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué),。

2、學(xué)生年齡小,，好勝心比較強,，可以利用這個機會進行一些教學(xué)比賽，增強學(xué)生鍛煉的效果,。

3,、因材施教，增強學(xué)生的自信心,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

全面鍛煉學(xué)生身體,，促進學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,，技能和方法,，認(rèn)真對學(xué)生進行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改,，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,，打造體育新品牌。

一,、指導(dǎo)思想

體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié),，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生常識教育,，增進學(xué)生的健康,，增強體質(zhì)，促進德,、智,、體、美的全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

二、本冊教學(xué)目的和目標(biāo)

教學(xué)目的：

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。” 教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

〈二〉 進一步學(xué)會一些基本運動,，游戲，韻律活動的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

〈三〉 體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團結(jié)合作,。

三、教材分析

二年級體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動為主,。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義,。還有一些最基本的保健知識。使學(xué)生進一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體

育鍛煉的習(xí)慣,，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力促進身心健康成長,，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ),。對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團結(jié)互助,、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),。

四、教學(xué)重點

1,、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀(jì)律的管理;

2,、讓學(xué)生對所學(xué)的東西牢固掌握，并學(xué)習(xí)技巧,。

3,、對以往所學(xué)的東西進行鞏固與熟練化，對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行掌握,。

4,、積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

五,、教學(xué)難點

學(xué)會自我控制、主動學(xué)習(xí),、積極參與,、互相合作、學(xué)會游戲,、通過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識,。

六、二年級體育教學(xué)進度表

一,、二周 走步教學(xué),、左右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)的教學(xué)

三,、四周 隊形隊列教學(xué),、游戲：單腳跳接力

五、六周 第二套兒童廣播體操的教學(xué)

七,、八周 鞏固第二套兒童廣播體操,、高抬腿訓(xùn)練、蛙跳

九,、十周 座位體前屈的訓(xùn)練,、仰臥起坐的訓(xùn)練教學(xué)

十一、十二周 立定跳遠(yuǎn),、投沙包的教學(xué)

十三,、十四周 100米跑的訓(xùn)練

十五、十六周 總復(fù)習(xí),、小結(jié)及期終測試

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

本學(xué)期所教的是八年級六個班,，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),，如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

結(jié)合本校實際情況,，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑,、跳,、投;體操，球類：籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);

教材的難點：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處,，體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。

1,、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實際,，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣勃勃和積極向上的精神,，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長,。

2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

3.重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益,。

1、 認(rèn)真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。

2、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。帶領(lǐng)訓(xùn)練隊參加縣級運動會配合領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運動會,。

3、 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,，同時每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操 ,。

4、利用課外活動時間,，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目,。如：學(xué)生籃球賽，實習(xí)生排球賽

5,、好實習(xí)班主人工作,；

a、指導(dǎo)班級日常的晨讀,，早讀及晚自習(xí),，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

b、了解他們的學(xué)習(xí)成績,，身體狀況,，性格特點及興趣愛好等，

c,、管理好兩操,，加強學(xué)生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合,，提高學(xué)習(xí)效率,，增進身體健康

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,，寫學(xué)習(xí)心得,，提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從分配,，團結(jié)同志,，關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，忠于職守,，為人師表。

1,、加大教育力度,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,，在這實習(xí)期間,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識,，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

2,、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運動競賽,，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,。基于這一點,，對實習(xí)期間做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展。

3,、為一位實習(xí)體育教師,，我有信心，也有能力把這40天的工作做好,，為學(xué)校爭光,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

一：學(xué)生情況

本學(xué)期九年級共一個班50余人,，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生有一定的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強,，對體育運動有濃厚的興趣,，但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,，練習(xí)的自覺性一般,。

二、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考,，今年中考由去年的45分上升到60分,，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間,，加強學(xué)生的自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。增強課堂氣氛,，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉,。

定期測試,，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,，讓學(xué)生了解自己的身體情況,，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,，制定以后的教學(xué)內(nèi)容,，強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

三,、具體時間安排：

早操訓(xùn)練安排：

1、三月份進行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

2,、四五月份就中考內(nèi)容進行全面訓(xùn)練,。

體育課具體安排：

1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓(xùn)練,。

2,、課堂前半部分進行項目練習(xí)，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí),。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。

四：針對性的訓(xùn)練

1,、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練,，加強監(jiān)督，培養(yǎng)他們的積極,，宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,，對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo),，爭取在這些項目有所突破。

五,、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

認(rèn)真鉆研體育新課改,，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃,，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),，填報自己所擅長的項目,，加強與家長之間的溝通,，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

通過體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育，衛(wèi)生保健,。增進學(xué)生健康,，增強體質(zhì)，促進德,。智,。體。全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

1、全面鍛煉身體，促進正常的生長發(fā)育

通過身體鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿態(tài),，促進生理機能，身體素質(zhì)和人體基本活動能力的全面發(fā)展,。增強對外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的低抗力,。

2、初步掌握體育知識,，基本技術(shù)的基本技能

學(xué)習(xí)簡要的體育,，衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識，樹立安全的觀念,，掌握日常生活所必需的實用技能和簡單的運動技術(shù),，培養(yǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。身體的能力;培養(yǎng)對體育運動的興趣,，善意成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

3、向?qū)W生進行思想品德教育,，陶冶美的情操

教育學(xué)生熱愛中國xxx,，熱愛社會主義祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感;運用體育對學(xué)生身習(xí)特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步善養(yǎng)成遵守紀(jì)律尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng);發(fā)展學(xué)生個性,， 培養(yǎng)勇敢頑強趄氣蓬勃和進取向上的精神，注重能力的培養(yǎng)啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性的創(chuàng)造性,。

高年級各項運動的基本教學(xué)內(nèi)容與發(fā)展身體、教學(xué)分別排列,，以保持身體素質(zhì)的運動項目的固有特點和增加鍛煉身體的實效性,，基本部分占70%，選用部分占30%,，其中,，體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識占6%，使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識,，基本運動游戲占11%,，幫助兒童認(rèn)識事物，促進體力和智力的發(fā)展,，韻律操占6%,，培養(yǎng)正確的身體姿勢，田徑占15%，發(fā)展身體素質(zhì),，提高運動能力,，體操占16%，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,，小球類占6%,，提高身體基本活動能力，民族體育占6%,，激發(fā)兒童民族自豪感,，發(fā)展身體素質(zhì)占4%，提高身體活動能力,，全面發(fā)展,。

1、進一步了解和認(rèn)識自己的身體,，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法,，能掌握所學(xué)知識，鍛煉身體,。

2,、掌握所學(xué)各項運動的基本技能，提高運動技能,，進一步促進身體素質(zhì)和運動的能力的發(fā)展,。

3、提高學(xué)習(xí)體育知識參加體育活動的積極性,，初步樹立公正,、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念,，在團體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系,。

1、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系,。

培養(yǎng)學(xué)生積極參加課間,、課外活動的良好態(tài)度和習(xí)慣,。

2,、掌握少年拳的要領(lǐng)，嚴(yán)格動作要領(lǐng),。

掌握基本的體育動作及蹲距式跳遠(yuǎn)和 在支撐跳躍及籃球及基本技術(shù). 起跑后加速和終點沖刺跑技術(shù)等.

3,、掌握游戲規(guī)律等。

其它時間全面復(fù)習(xí),，迎接小科考查

1,、強調(diào)組織紀(jì)律性。

2、注意上課安全,。

3,、教學(xué)動作循序漸進，由淺入深,。

4,、訓(xùn)練要嚴(yán)格。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇

作為一名體育老師,，如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的工作中,，憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的,。雖然水經(jīng)驗主義害死人，但是經(jīng)驗在很多情況下是很有用的,。

過去一個學(xué)期我的工作很順利,，學(xué)生都通過了體育測試，身體素質(zhì)都得到了提高,。這個學(xué)期,，我想在上個學(xué)期的前提下，更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高,。我制定了具體針對的教學(xué)工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,，積極推進素質(zhì)教育,，強調(diào)體育在促進學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量,，堅持“三個面向”,，堅持育人為本，堅持樹立“健康第一”的思想,，提高學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,，并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,。為培養(yǎng)“德,、智、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)

二,、工作目標(biāo)

1,、堅持學(xué)校體育工作的改革方向，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,、合作精神、堅強毅力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主進行體育鍛煉的習(xí)慣。

2,、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)；面向全體學(xué)生,，切實把學(xué)校體育工作落到實處,。

3、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹體育工作條例,，落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列,。

4,、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源,，開發(fā)體育方面的校本課程,，重點培育優(yōu)勢項目，如足球,，籃球,，羽毛球，乒乓球,。發(fā)展學(xué)生興趣,、愛好和特長。

5,、加強學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,，圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平,。

三,、建立健全管理機制

㈠成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長、教導(dǎo)處,、主管領(lǐng)導(dǎo),、完小負(fù)責(zé)人、體育教師,、班主任這樣的工作體系,。

校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計劃的制定,，措施的執(zhí)行,，全面工作的指導(dǎo)、督促,、檢查,。

完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促,、檢查,。

體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實,。

㈡召開專門會議研究學(xué)校體育工作

每月組織體育教師召開研討會,，研究體育工作，對上月工作進行總結(jié),，找出不足及出現(xiàn)的問題,，全體教師協(xié)商，拿出解決方案,。避免以后出現(xiàn)類似問題,。

㈢加強體育教研活動

1、加強理論學(xué)習(xí),，工作研究,，提高工作效率，使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式,，努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

2,、堅持每周一次教研組活動,，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面,。

四,、具體工作

1、認(rèn)真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,，并及時把情況反饋給學(xué)生、家長,。

2,、開展群體性的體育活動，增強師生體質(zhì),，堅持每天學(xué)生體育活動1小時,，保證兩課（體育課,、課間體育活動）兩操的時間和質(zhì)量，并堅持每天檢查評比,。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽,。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,，如足球，籃球,、跳繩,、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,，每周組織教師參加體育活動,，增強教師的身體素質(zhì)。

3,、加強體育課的研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，熟讀教材,，每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,，而且在教研組活動中，每位教師要把自己所要教的.內(nèi)容認(rèn)真歸納,，系統(tǒng)梳理,。每位教師還要積極參加教科研活動，積極撰寫論文,，用理論知識武裝自己,，做到教學(xué)教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的__病,。教學(xué)要從每節(jié)課入手,，認(rèn)真研究，把上好每節(jié)課作為最基本的要求,。要認(rèn)真研究教材,，改進教學(xué)方法，提高體育課教學(xué)效果,。積極參加校,、區(qū)課堂教學(xué)、教案評優(yōu)活動,，授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,，新任教師要上好三輪課。

4,、加強運動隊訓(xùn)練,，每位任課教師要進行運動隊訓(xùn)練,，在加緊訓(xùn)練的同時要注意運動隊的梯隊建設(shè)，確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展,，爭取在其他項目上有所突破,。在訓(xùn)練中,，各位體育教師要科學(xué),，系統(tǒng)地進行訓(xùn)練，每周訓(xùn)練要有計劃和安排,。做好充分的準(zhǔn)備工作,，參加市里組織的各項比賽。

5,、加強常規(guī)訓(xùn)練,，特別對是學(xué)生隊列、廣播操的訓(xùn)練,。本學(xué)期要加強新操的教學(xué)和強化,，借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強化我校的大課間活動,，細(xì)化體育教師和帶班教師的職能,，體育教師組織大課間活動，各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進行管理,，做好本班活動的布置與安排,，學(xué)生活動要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口,。

6,、充分準(zhǔn)備，仔細(xì)策劃,，開好學(xué)校的運動會,，運動會要求項目要有趣味性，要面向全體學(xué)生,，做到競技與趣味相結(jié)合,，爭取做到人人有項目，要讓學(xué)生體會到參加運動會的樂趣,。

7,、體育教師充分利用體育場地、器材,，做好使用記錄,。在體育課或體育活動前，做好準(zhǔn)備工作,，檢查體育器材的安全性,，消滅不安全隱患,，在活動中加強學(xué)生的安全教育和保護，避免出現(xiàn)事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,，出現(xiàn)問題，找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決,。

8,、加強學(xué)生的健康教育，上好健康課,。

總之做好一個體育老師不好當(dāng),，但是我會努力的，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲。