光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇一

以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo)，以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),，認真學(xué)習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,，并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實施優(yōu)質(zhì)教育,，進行教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1,、學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

六年級感興趣的事物可以做到較長時間的注意,。但注意力仍然容易分散，參加活動的動機還是以直接興趣為目標,，喜歡的活動都愿意參加,。特別是集體活動，非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價值,。因此,，在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容，運用靈活多樣的教法手段,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習的需要,。

體育課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇二

體育課應(yīng)該是運動與快樂一致的,，本學(xué)期的體育教學(xué)要讓學(xué)生們喜歡上，才能夠繼續(xù)體育的工作,。所以本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃的實施一定要按照學(xué)生們來,。

根據(jù)“健康第一”、“快樂體育”的指導(dǎo)思想,，認真做好體育教學(xué)工作，推進體育課程的改革,，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，用心做好體育活動，本著“求實,、協(xié)作,、創(chuàng)新、奮進”的精神做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

1、深化體育（與健康）課程改革,，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2、強化體育教師的教科研意識,，組織教師用心參加各級各類組織的教研活動并及時總結(jié),。

3、用心組織學(xué)生體質(zhì)健康達標測試輸機上報工作,，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

4,、繼續(xù)抓好校園大課間活動每月的群體活動秋季運動會的組織與實施。

5,、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，用心參加各項比賽,，爭取獲得好成績,。

6、做好校園體育特色工程,，打造校園體育特色,，構(gòu)成校園體育特色品牌。

體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的用心性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、在教學(xué)中,，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生潛力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù),。

2,、教師要認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，認真上好每一堂課,。

3、教學(xué)原則教學(xué)方法的運用,，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的生理心理特點及學(xué)生的實際狀況，科學(xué)地安排好密度和運動量,。

4,、認真做好學(xué)生體育成績的考核與評定，重視資料的積累,，定期進行科學(xué)的分析與歸納,，指導(dǎo)和改善教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

5,、認真學(xué)習和貫徹課程標準,，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，掌握教材重點難點明確本科的教學(xué)任務(wù)以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則教學(xué)方法組織措施等,。

6,、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

7,、教師要根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準備和布置好場地器材及教學(xué)用具。

8,、加大課余訓(xùn)練力度,，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促溝通協(xié)調(diào)工作,，使運動隊員在學(xué)習思想行為等諸方面全面發(fā)展。使校園體育工作健康發(fā)展,。

9,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員小組長及用心分子的作用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手的作用,。

10、加強對校園體育器材的管理,，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,，并養(yǎng)成愛護校園公共財產(chǎn)的良好行為。

體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題,。首先,，我們要有強烈的職責心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心。上課前,，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全,；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動狀況,；在教學(xué)中,，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇三

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索,、深化改革、求實創(chuàng)新,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),；繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓(xùn)練工作,，力爭在各項比賽中取得好成績。扎實開展體育課堂的教學(xué)研究,，提高教研活動的實效,，本學(xué)年將努力做好以下幾個方面的工作：

1、認真落實省“五言規(guī)范”要求,，開展學(xué)校課程實施行為的調(diào)研,，推進課程建設(shè)。

2,、上好體育課,，加強體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,。雖然學(xué)校目前場地不足，但老師都能夠在有限的場地中讓學(xué)生安全,、有序的上好體育課,。

3、認真落實好大課間活動,，相關(guān)老師會抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,，在規(guī)定的場地內(nèi)繼續(xù)鞏固。

1,、加強學(xué)習,，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)

（1）認真學(xué)習如何上好一節(jié)體育課：加強理論學(xué)習，認真?zhèn)湔n,，積極輔導(dǎo),，對學(xué)生的體育課堂常規(guī)要有一定的要求，針對不同學(xué)生的特點,，認真做好學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練, 提出一系列的基本要求并堅持執(zhí)行,。培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀律,、服從組織的良好習慣,。在教學(xué)中要多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，同時創(chuàng)設(shè)的情境應(yīng)體現(xiàn)時代感，適合現(xiàn)代學(xué)生的心理特點,。讓學(xué)生在不知不覺中消除各種心理障礙,，從而使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。在上課中通過“講,、練,、評”三步來體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.老師在上課時要精講，多讓學(xué)生去進行練習,，在練習中,，要增強學(xué)生的自信心，有的學(xué)生由于學(xué)習方法不當,，運動能力較差,，對于技術(shù)動作不夠了解。對此,，應(yīng)針對學(xué)生的個體差異及時糾正學(xué)生的學(xué)習方法首先,，應(yīng)讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習觀，運用正確的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,，不斷提高學(xué)生的速度,、靈敏、力量,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。其次，教師講解要簡明扼要,。課堂評價采用多種評價方法,，讓學(xué)生獲得運動的樂趣和成功的體驗?？梢酝ㄟ^教師對學(xué)生,，學(xué)生對學(xué)生，學(xué)生對自我的三個不同視角的多維綜合評價,，從而達到一個綜合提高的目的,。

（2）認真撰寫案例、論文上交,。

2,、嚴抓體育課堂教學(xué)工作,，切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。

以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，注重對學(xué)生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會求知，學(xué)會做人,，學(xué)會共處,，學(xué)會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進課程改革的不斷深入,。認真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善,。

3,、抓好“兩操一活動”質(zhì)量，積極貫徹《全民健身活動綱要》,，落實好每天一小時的體育鍛煉時間,。

學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。

（1）繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,。動作規(guī)范、美觀,。

（2）召開體育委員,、充分信任他們，大膽使用他們,，做到“用人不疑,、疑人不用”，讓他們充分發(fā)揮自己主觀能動性,，給他們機會和場合,，盡力表現(xiàn)自我，體現(xiàn)自身能力,，加強其信心,，在鍛煉中得到提高和升華。以加強體育檢查小組工作,，督促兩操一活動的正常開展,。認真搞好課外活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待,，做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作,，對于經(jīng)常不活動的班級要批評,，對于好的班級要表揚。

（3）進一步落實體育運動隊,。

本學(xué)期是各個隊伍都要比賽的學(xué)期,。為更好做到教練員、運動員,、訓(xùn)練時間,、訓(xùn)練場地器材四落實，做好運動員及家長思想工作,，創(chuàng)造最佳條件,，從難、從嚴,、從實戰(zhàn)出發(fā),，大運動量地進行嚴格訓(xùn)練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng),，爭創(chuàng)佳績,。

（4）學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊,、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實際情況,，貫徹小型多樣,、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體,，活躍學(xué)校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

體育要面向全體師生,，使全體師生樹立終身體育的思想,，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。

xx小學(xué)體育組

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇四

體育教學(xué)工作計劃是依據(jù)課程標準各學(xué)段學(xué)習領(lǐng)域目標和水平目標規(guī)定的活動或內(nèi)容要求,，結(jié)合學(xué)生身心特點和學(xué)校場地設(shè)備等*實際情況,，科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件,。它是體育教師有目的,、有計劃地組織實施課堂教學(xué)的主要依據(jù)，是全面實現(xiàn)運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標,、克服教學(xué)盲目性,、片面性和隨意性的基本保證。

學(xué)校體育教學(xué)工作計劃主要有：學(xué)年教學(xué)工作計劃,、學(xué)期教學(xué)工作計劃（教學(xué)進度）,、單元教學(xué)工作計劃和課時工作計劃（教案）四種。現(xiàn)依據(jù)課程標準各領(lǐng)域水平一的目標及其規(guī)定的活動和內(nèi)容,，對上述四種教學(xué)工作計劃的制訂方法及低年級教學(xué)計劃試舉例如下,，僅供參考。

學(xué)年教學(xué)工作計劃也稱年度教學(xué)工作計劃,，它是以年級為單位,，依據(jù)國家規(guī)定的課程標準，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點,，對全年教學(xué)內(nèi)容和考核項目的規(guī)劃,，是制訂學(xué)期教學(xué)計劃和其他教學(xué)計劃的依據(jù)。

（一）制訂學(xué)年教學(xué)工作計劃的思路

小學(xué)低年級學(xué)年教學(xué)計劃,，是依據(jù)課程標準水平一各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容,，選定具體的教學(xué)內(nèi)容，并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個學(xué)*年中去,。然后,，再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時數(shù),，以及每年級的各項教材及其設(shè)定的課時比例,，合理地分配到兩個學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì),、特點確定測試體能和動作技能的項目,。

（二）方法和步驟

1．分析研究低年級學(xué)生的基本情況，加強計劃的針對性

在制訂低年級學(xué)年教學(xué)計劃時,，教師應(yīng)對一,、二年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說來,，一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,，他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正,、稍息,、看齊、報數(shù),、原地轉(zhuǎn)等動作方法,，以及踏步,、走、跑,、跳,、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,，但對體育的知識概念還不理解,。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時，要考慮學(xué)生的認知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力,。另外,，還可以通過訪問幼兒園教師和檢測學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢問等了解學(xué)生的身體與心理情況,。到了二年級,，學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗，對課的活動過程,、學(xué)習與練習方式等逐步了解和熟悉,，初步建立起課堂常規(guī)意識和習

慣，體能,、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系,、群體觀念等都有明顯提高，但也存在某些需要進一步加強和改進的問題等,。這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計*劃的有效資源和依據(jù),。因此，從了解和研究學(xué)生人手,，制訂學(xué)年教學(xué)計劃,，有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點和難易程度,，將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個年級中去,，對于提高教學(xué)計劃的針對性，克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量,，都具有實際意義,。

一學(xué)期除節(jié)假日外，一般按18周計算,；國家教學(xué)計劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課,，全年實際上課總時數(shù)為：

18（周）2（學(xué)期）4（每周課時）＝144（課時）

1442（每課時按上兩項教材計算）＝288（課次）

2．根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要，確定各項教材的授課時數(shù),。

（三）學(xué)年教學(xué)工作計劃示例

1．依據(jù)體育課程標準各級目標的涵義和要求,，選定教學(xué)內(nèi)容,。

課程標準的各級目標,，是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動或內(nèi)容的依據(jù),，因此在制訂教學(xué)計劃時，首先要悉心研究領(lǐng)會課程標準的總目標,、領(lǐng)域目標和水平*目標的指導(dǎo)思想,、理念涵義及目標之間的相互關(guān)系，并依據(jù)本學(xué)段各級目標要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,。

2．深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點,，分配好兩個學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容,。

如上所述,，學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨意安排的，而是依據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標的規(guī)定選定的,。因此,，教師在制訂學(xué)年教學(xué)計劃時，應(yīng)先對所確定的教材進行深入研究,，如：根據(jù)教材的難易程度和目標的特定要求,，考慮*哪些內(nèi)容適于安排在一年級，哪些內(nèi)容安排在二年級,；根據(jù)教材的性質(zhì),、特點，分清哪些教材分別屬于哪個目標統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容,，等等,。掌握好教材的性質(zhì)、特點及目標屬性,，有助于合理地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個年級中時,，做到目標明確，分量適宜,，難易度符合相應(yīng)年級學(xué)生的接受能力,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇五

學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),，加深對體育新課程的學(xué)習和理解,，把握新課程的精神，領(lǐng)會新課程理念,，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,，加強實驗研究，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,，創(chuàng)造充滿智慧的教育,，促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

1,、加強學(xué)習,，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）參加校內(nèi)外政治學(xué)習,，提高教師黨員的帶頭示范作用,，培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感,，樹立把教育當成自己生命的一部分,，教育就是服務(wù)的教學(xué)思想，并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,，奉獻不止的崇高品質(zhì),。

（2）積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)，通過走出去,，請進來的看課,、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力,。

（3）積極參加“吳江市小學(xué)體育新教改協(xié)作組”的活動,，加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流，進一步提高教師教育,、教學(xué),、訓(xùn)練水平和管理能力。

2,、積極參與體育新課程的學(xué)習,，提高對新課程的理解和應(yīng)用。

（1）,，組織集體備課,、理論學(xué)習，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動進一步加強對《體育與健康新課程標準》和新課標理念的理解,，提高掌握運用新課程設(shè)計的能力,！

（2），認真學(xué)習并制定學(xué)期,、學(xué)年,、單元教學(xué)計劃！

（3）,，開展教學(xué)研討課,、公開課，加強組內(nèi)學(xué)習交流；積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課,、聽評課活動,，提高教學(xué)水平。

3,、抓好女籃,、田徑隊、圍棋,、門球,、籃球隊訓(xùn)練，力爭取得突破性進展,。

本學(xué)年吳江市的體育比賽項目較多,，任務(wù)較重，要及時抓好運動選材和訓(xùn)練工作,，采用科學(xué)訓(xùn)練,，積極提高運動員的水平,，爭取更上一層樓,！

9月份

（1）組織新課程理論學(xué)習，各教師制定學(xué)期教學(xué)計劃,、校隊訓(xùn)練計劃

（2）女籃,、田徑隊、乒乓隊,、圍棋隊,、門球隊開始系統(tǒng)訓(xùn)練

（3）組織教師積極準備，認真參與吳江市“a”級優(yōu)質(zhì)課的評比活動,。

（4）各教師制定相關(guān)課題研究活動計劃,、方案。并進行理論學(xué)習,。

10月份

（1）組織新課程理論學(xué)習,，積極組織參與片新課改的交流活動

（2）組織召開全輔導(dǎo)區(qū)田徑運動會。

（3）積極開展全校性新課程開課學(xué)習交流活動,，加強對新教材的理解和運用,！

11月份

（1）組織新課程理論學(xué)習，參加學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習,。

（2）全校學(xué)生素質(zhì)考核,，作好分析比較統(tǒng)計

（3）開展冬季三項活動競賽，并選好各項目的運動員,，進行集中培訓(xùn),，

（4）組織參加吳江市小學(xué)生冬季三項比賽。

（5）匯總學(xué)生素質(zhì)測試成績。

12月份

（1）學(xué)生身高,、體重,、視力測試并匯總

（2）結(jié)束學(xué)生考核

（3）期末總結(jié)工作

（4）制定暑假女籃、田徑隊,、門球隊,、圍棋隊、乒乓隊的訓(xùn)練計劃及人員安排,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇六

小學(xué)體育第二學(xué)期教學(xué)計劃

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、深化改革,、求實創(chuàng)新,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),；繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓(xùn)練工作，力爭在各項比賽中取得好成績,。扎實開展體育課堂的教學(xué)研究,，提高教研活動的實效，本學(xué)年將努力做好以下幾個方面的工作：

1,、認真落實省“五言規(guī)范”要求,，開展學(xué)校課程實施行為的調(diào)研，推進課程建設(shè),。

2,、上好體育課，加強體育課堂管理,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的。雖然學(xué)校目前場地不足,，但老師都能夠在有限的場地中讓學(xué)生安全,、有序的上好體育課。

3,、認真落實好大課間活動,，相關(guān)老師會抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，在規(guī)定的場地內(nèi)繼續(xù)鞏固,。

1,、加強學(xué)習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)

（1）認真學(xué)習如何上好一節(jié)體育課：加強理論學(xué)習，認真?zhèn)湔n,，積極輔導(dǎo),，對學(xué)生的體育課堂常規(guī)要有一定的要求，針對不同學(xué)生的特點,，認真做好學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練, 提出一系列的基本要求并堅持執(zhí)行,。培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀律,、服從組織的良好習慣,。在教學(xué)中要多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，同時創(chuàng)設(shè)的情境應(yīng)體現(xiàn)時代感,，適合現(xiàn)代學(xué)生的心理特點,。讓學(xué)生在不知不覺中消除各種心理障礙，從而使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。在上課中通過“講,、練、評”三步來體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.老師在上課時要精講,，多讓學(xué)生去進行練習,，在練習中，要增強學(xué)生的自信心,，有的學(xué)生由于學(xué)習方法不當,，運動能力較差,，對于技術(shù)動作不夠了解,。對此，應(yīng)針對學(xué)生的個體差異及時糾正學(xué)生的學(xué)習方法首先,，應(yīng)讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習觀,，運用正確的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習，不斷提高學(xué)生的速度,、靈敏,、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。其次,，教師講解要簡明扼要。課堂評價采用多種評價方法,，讓學(xué)生獲得運動的樂趣和成功的體驗,。可以通過教師對學(xué)生,，學(xué)生對學(xué)生,，學(xué)生對自我的三個不同視角的多維綜合評價，從而達到一個綜合提高的目的。

（2）認真撰寫案例,、論文上交,。

2、嚴抓體育課堂教學(xué)工作,，切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。

以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，注重對學(xué)生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會求知,，學(xué)會做人,，學(xué)會共處，學(xué)會發(fā)展,，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進課程改革的不斷深入。認真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》,，逐步加以完善,。

3、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,，積極貫徹《全民健身活動綱要》,，落實好每天一小時的體育鍛煉時間。

學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。

（1）繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快。動作規(guī)范,、美觀,。

（2）召開體育委員、充分信任他們,，大膽使用他們,，做到“用人不疑、疑人不用”,，讓他們充分發(fā)揮自己主觀能動性,，給他們機會和場合,，盡力表現(xiàn)自我，體現(xiàn)自身能力,，加強其信心,，在鍛煉中得到提高和升華。以加強體育檢查小組工作,，督促兩操一活動的正常開展,。認真搞好課外活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待,，做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作,，對于經(jīng)常不活動的班級要批評，對于好的班級要表揚,。

（3）進一步落實體育運動隊,。

本學(xué)期是各個隊伍都要比賽的學(xué)期。為更好做到教練員,、運動員,、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,，做好運動員及家長思想工作,，創(chuàng)造最佳條件，從難,、從嚴,、從實戰(zhàn)出發(fā)，大運動量地進行嚴格訓(xùn)練,，加強意志品質(zhì)培養(yǎng),，爭創(chuàng)佳績。

（4）學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體,、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣,、單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學(xué)生興趣,，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

體育要面向全體師生,，使全體師生樹立終身體育的思想，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,。

xx小學(xué)體育組

2022.2

二月份

1,、制定教研組工作計劃、個人授課計劃,。

2,、制定各年級體育教學(xué)進度。

3,、制定各個隊的訓(xùn)練時間,。

4、學(xué)習學(xué)科課程標準,。

三月份

1,、組織教師認真研讀《體育課程標準》。

2,、各隊繼續(xù)訓(xùn)練,。

3、教研組課題活動資料整理

4,、六認真工作檢查,。

四月份

1、六認真工作檢查

2,、教研組課題活動資料整理,。

五月份

1、組織教師認真研讀《體育課程標準》

2,、教研組課題活動資料整理,。

3、六認真工作檢查,。

六月份

1,、做好學(xué)生成績考核工作。

2,、做好學(xué)期結(jié)束工作,，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料,。

3,、六認真工作檢查。

4,、教研組課題活動資料整理,。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇七

為更好的做好體育課教學(xué)，不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好,，從而提高學(xué)生自身素質(zhì),，使學(xué)生得到全面發(fā)展,，特制定本學(xué)期計劃如下：

由于年齡所致，二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,，針對學(xué)生的接受能力靈活安排,，小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動實踐為原則,，在教學(xué)內(nèi)容中,，根據(jù)參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習領(lǐng)域安排課程，把隊形練習,、基本體操,、走、跑,、跳,、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動，因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能,。

二年級相比一年級來講,，體育基礎(chǔ)有了一定的積累，學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認知,，自控能力和組織紀律還需進一步加強,，但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動，喜歡上體育課和參加體育活動,。上一學(xué)期學(xué)生隊列隊形的整齊度較好,，本學(xué)期從學(xué)生實際情況出發(fā)，因材施教,、合理安排教材,、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習體育知識和技能的積極性。

1,、進一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處,，掌握一些提高身體健康的知識和辦法。

2,、學(xué)會基本活動,、小游戲、韻律操的方法,，從而提高自身素質(zhì)。

3,、不斷領(lǐng)會參加體育課,、體育活動所帶來的樂趣,。

4、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、刻苦學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。

2,、提高隊列隊形的整齊度,。

3、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性,。

4,、跑、跳,、投正確技術(shù)的掌握,。

更多的培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,，使學(xué)生的運動能力和技術(shù)水平得到提高,，學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展，不斷提高學(xué)生綜合能力,。

1,、首先，認真?zhèn)湔n,，課后認真總結(jié),，利用課余時間認真學(xué)習教材以及與教材有關(guān)的書籍，上課期間做好示范和講解,。

2,、上課期間，教學(xué)方法多樣性,、靈活性,，以學(xué)習和練習為主，及時糾正學(xué)生錯誤動作,，時刻做到以學(xué)生為主,。

3、及時進行測評,，利用學(xué)生自評,、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學(xué)生體育課學(xué)習及表現(xiàn)情況。

周次

課次

學(xué)習目標

學(xué)習內(nèi)容

一

1

課前動員

上好體育課

前的思想教育

2

通過游戲增強對別人的尊重和關(guān)心

“貼餅子”游戲

二

1

讓學(xué)生清醒意識到體育課給自身帶來的益處

健康教育

2

讓學(xué)生了解健康的重要性

知識的重要性以及掌握知識的保障

三

1

提高隊列隊形整齊度

隊列隊形是上好

體育課的基礎(chǔ)

2

發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào),、靈敏和反應(yīng)能力

通過游戲發(fā)展

四

1

發(fā)展走,、跑交替技能,，提高學(xué)生自然走和跑的能力

自然走、跑相互轉(zhuǎn)換

2

提高學(xué)生相互之間的團結(jié),、提高反應(yīng)能力

基本體操,，塊塊集合

五

1

通過徒手操練習，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性

拍手操,，自選游戲

2

通過韻律操練習,，發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力

各種姿勢跑步

和韻律操

六

1

發(fā)展腿部力量

20秒連續(xù)上調(diào)練習

2

提高學(xué)生團結(jié)和自信心

30米接力比賽

七

1

培養(yǎng)學(xué)生對球類運動的興趣,，體驗活動樂趣

30米滾球比賽

2

培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢

掌握廣播體操正確動作

八

1

提高學(xué)生跑跳能力

跳躍轉(zhuǎn)換加速跑

2

培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力

障礙賽跑：排橫隊,、縱隊

九

1

學(xué)會拋擲動作，發(fā)展協(xié)調(diào),、靈敏能力

隊列隊形練習：拋擲輕物件

2

簡單徒手體操：墊上前后翻滾練習

徒手操：墊上前后左右滾動

十

1

通過做操發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào)能力

單雙腳跳，拍球比多

2

分組完成廣播操的操練,，增強團結(jié)協(xié)作

廣播體操,，一起做游戲

十一

1

集體完成廣播操的操練，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力

廣播操,，兩手放在不同位置,，用前腳掌走路

2

學(xué)會放松跑，增強自我調(diào)節(jié)能力

30米自然放松跑,，自選游戲

十二

1

提高移動跳躍能力

“釣魚”游戲

2

培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,，提高模仿能力

兒童舞蹈步伐練習

十三

1

通過立定跳遠練習提高腿部力量

立定跳遠練習

2

做游戲，提高學(xué)生反應(yīng)能力

規(guī)定個數(shù)的傳球比賽

十四

1

集體完成隊列操練習,，發(fā)展跳躍能力

隊列隊形練習,，自選游戲

2

初步學(xué)會簡單舞蹈動作，體驗運動的快樂

簡單舞蹈身體基本姿勢練習

十五

1

提高移動,、彈跳,、反應(yīng)素質(zhì)

跳皮筋、立定跳遠

2

發(fā)展速度,、靈敏和躲閃能力

游戲：老鷹捉小雞

十六

1

完成隊列操練習的同時發(fā)展跳躍能力

隊列隊形練習

2

掌握跑中的跳遠動作,，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力

慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇八

一,、教學(xué)目標

1,、利用1個月的時間學(xué)習廣播操。

2,、知道合理安排鍛煉的時間和意義,，參與體育與健康課的學(xué)習。形成積極態(tài)度和行為。

3,、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作,，了解所學(xué)項目的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,，區(qū)分安全和不安全的運動行為，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。

4,、在初中體育與健康課程學(xué)習的基礎(chǔ)上，通過各種練習手段,，發(fā)展速度,、靈敏、有氧耐力,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,，懂得不良行為對健康的影響，理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處,。

5,、掌握運動技能的.同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響，在體育活動中初步建立自尊和自信,，積極進取,，培養(yǎng)堅強的意志。

6,、建立個人和群體的和諧關(guān)系,，在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色，協(xié)調(diào)配合,，共同完成任務(wù),。

新的課程標準在教學(xué)內(nèi)容上，只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,，僅提供了不同水平,、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標,。對教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟，都沒有作明確規(guī)定,。因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異,，做到因材施教,，讓全體學(xué)生在學(xué)習中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力,、力量,、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,，把理論知識,、跑步、跳躍,、投擲,、武術(shù)、健身操,、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容，將各種球類,、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,，把速度,、耐力、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,。

小學(xué)生上升為初中生,，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期，心理,、生理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,，所以，原則上我們準備安排的體鍛項目,，活動內(nèi)容,，都有一個漸進的過程，從常規(guī)做起,，從點滴來抓,，由易到難，由淺入課,，這是本年級的一個活動趨勢,，大部分學(xué)生都活潑好動，表現(xiàn)欲,、上進心強,，但是普遍的體質(zhì)較弱，在上課中應(yīng)堅持“健康第一,、安全為主”,。當然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,，根據(jù)情況變化，日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。

教材的重點：培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習慣,。

教材的難點：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。

1,、適時,、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習的運動環(huán)境。

3,、學(xué)生年齡特征采用興趣化和多樣化的教法和手段游戲、競賽的能動作用讓學(xué)生在自主游戲中練習體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、學(xué)生練習激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個性培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個性,。

6,、培養(yǎng)體育骨干，帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動,。

男：1000米,、立定跳遠、廣播操,、50米,。

女：800米、立定跳遠,、廣播操,、50米。

學(xué)期體育教學(xué)工作計劃也稱為篇九

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位,。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。

1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè),。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,多方面進行基本功培訓(xùn),。

(3)加強對新課程標準的學(xué)習。

(4)抓好體育教師的備課、上課,、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式,。

(5)抓好各興趣小組的工作開展。

2,、上好體育課做到五重視:

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育,。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求,。

(3)關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進行思想教育,。

(4)合理安排體育課活動內(nèi)容。

(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,增強安全意識,。

略