時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇一
一,、音樂(lè)室管理工作由教務(wù)處牽頭,，管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu)，分工恰當(dāng),、落實(shí)到位,、職責(zé)分明，做好使用記錄,、報(bào)廢破損記錄明細(xì),。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作,?！跋虺Ｒ?guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,，音樂(lè)室將制定以下方案：
①按時(shí)參加由教務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì)議,，完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂(lè)教室內(nèi)桌椅完好無(wú)損,，各類(lèi)教材器材存放整齊,、清潔有序,。
②做好帳冊(cè)登記,。音樂(lè)器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記，做到心中有數(shù),，使音樂(lè)教室發(fā)揮最大的功用,，學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符,，帳物相符,。
③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,，填好每一堂課記錄。
④設(shè)施設(shè)備擺放有序,。
三,、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。音樂(lè)教師上好每一節(jié)音樂(lè)課,，正確使用電教設(shè)備,，定期做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，確保管理到位,，音樂(lè)室的利用率達(dá)到百分之百,。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂(lè)興趣小組成員在音樂(lè)教室活動(dòng),，充分發(fā)揮音樂(lè)室的功能,，例如每年的區(qū)級(jí)、校級(jí)合唱比賽,，我們將積極配合興趣小組的排練工作,。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn),。本學(xué)期我們將積極面對(duì)學(xué)校及各組織對(duì)音樂(lè)教室的不定期檢查和考核,，并進(jìn)行及時(shí)地總結(jié)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn),。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂(lè)教室管理計(jì)劃,，把妥善管理音樂(lè)教室工作落到實(shí)處,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃4篇（擴(kuò)展10）
——桑拿管理工作計(jì)劃
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二
一,、基本情況分析：
本學(xué)期我們xx小學(xué)四年級(jí)二班共有學(xué)生50人，其中男生32人,女生18人,他們來(lái)自xx鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個(gè)村,這就造就了他們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,，知識(shí)水平,，思想品德等有很大差異;而相對(duì)于上了半年的四年級(jí)學(xué)生來(lái)講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來(lái)說(shuō),，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,，年級(jí)內(nèi)還有不少學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩,、調(diào)皮,、好動(dòng),，上課思想不集中，個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽(tīng)課,、不會(huì)學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績(jī)不理想，進(jìn)步不顯著,。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好,，對(duì)責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),，對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用。
通過(guò)上學(xué)期的要求,，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神,，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
通過(guò)上學(xué)期的教育教學(xué),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差,，要多說(shuō)服教育,，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，各種紀(jì)律有了一定的基礎(chǔ),，為以后的工作打下了基礎(chǔ),，總體說(shuō)來(lái)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)的興趣較高，但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,，還需要進(jìn)一步培養(yǎng),。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)的積極性不高,，在這方面有待強(qiáng)化。課堂中喜歡動(dòng)手參與,、小組討論共同解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式,。
二、工作目的及要求：
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。
4,、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
7,、讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機(jī)靈,，遇事善于思考,。
8、使班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng),，人心齊的集體,。
9、教育學(xué)生做集體的主人,，每做一件事,，心里都有想著班級(jí)體，時(shí)刻為集體爭(zhēng)光的思想,。
10,、教育學(xué)生樂(lè)于助人，樂(lè)于學(xué)習(xí),，樹(shù)立“為中華崛起而讀書(shū) ”的遠(yuǎn)大理想,，充分利用時(shí)間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。
11,、學(xué)生善于關(guān)心周?chē)娜撕褪?，注意觀察，從身邊了解社會(huì),。
三,、工作措施：
1、抓好開(kāi)頭,。開(kāi)學(xué)幾天,，就抓好紀(jì)律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,，同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖,，激發(fā)上進(jìn)心。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用選舉的辦法,，選出自己信賴(lài)的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。
4,、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，聽(tīng)講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
9,、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，家庭情況和個(gè)性特點(diǎn),，這樣，工作時(shí),，才能有的放矢,，事半功倍,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇三
物業(yè)管理前期管理工作在物業(yè)管理環(huán)節(jié)中是十分重要的,。應(yīng)將在實(shí)行此方案所制定的經(jīng)營(yíng)管理項(xiàng)目前做好以下的前期管理工作:
(1).修改和制定有關(guān)的管理文件,這些文件包括但不限于:
a.管理公約--對(duì)[xxxx]物業(yè)及其設(shè)備,服務(wù)設(shè)施的管理,、保養(yǎng),、保險(xiǎn)以及維護(hù)所訂立的規(guī)定,達(dá)到對(duì)該物業(yè)的統(tǒng)一管理,以保證該物業(yè)的所有業(yè)主和租戶(hù)有效地使用其物業(yè)單元,并規(guī)定各業(yè)主和租戶(hù)對(duì)該物業(yè)的管理及公共開(kāi)支所需負(fù)責(zé)的適當(dāng)比例、以及權(quán)利,、義務(wù),。
b.用戶(hù)手冊(cè)--方便各業(yè)主及租戶(hù)進(jìn)一步了解xxx[xxxx]xxx的物業(yè)情況和管理運(yùn)作規(guī)定,旨在保障x(chóng)xx[xxxx]xxx全體業(yè)戶(hù)和租戶(hù)的利益而制定的手冊(cè)。
c.裝修指南--向各業(yè)主及租戶(hù)詳細(xì)介紹各業(yè)戶(hù)在自己?jiǎn)卧獌?nèi)進(jìn)行裝修,、改造等工程必須遵守的規(guī)定和必辦的手續(xù),以及介紹xxx[xxxx]xxx物業(yè)設(shè)施情況,以協(xié)助和指引各業(yè)戶(hù)進(jìn)行內(nèi)部裝修時(shí)不影響整個(gè)物業(yè)的公共設(shè)備,、設(shè)施、中央系統(tǒng),、樓宇結(jié)構(gòu)和其它業(yè)戶(hù)單元的正常使用,。
(2).制定各項(xiàng)管理程序及規(guī)定,包括但不限于以下:
a.商鋪物業(yè)交收程序
b.商鋪裝修的報(bào)批和驗(yàn)收程序
c.商鋪裝修的監(jiān)控程序
d.公共地方的清潔,、綠化的監(jiān)管和監(jiān)控的程序和規(guī)定
e.公共設(shè)備設(shè)施的監(jiān)管維護(hù)和報(bào)修程序
f.投訴處理的程序
g.意外和緊急情況處理的程序
h.非辦公時(shí)間出入商場(chǎng)的管理規(guī)定
i.貨物出入的管理規(guī)定和大宗物品放行的規(guī)定
j.日常運(yùn)作的物業(yè)管理程序和物業(yè)狀況的管理規(guī)定
(3).物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量的控制和制度,包括但不限于以下:
a.各部門(mén)工作手冊(cè)的制定(包括崗位責(zé)任制,、工作程序和流程、工作細(xì)則)
b.各崗位的(部門(mén))紀(jì)律制度
c.各崗位服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
d.考核制度和持續(xù)改進(jìn)的措施
(4).在商場(chǎng)竣工前對(duì)商場(chǎng)設(shè)施管理的前期介入:
前期介入有利于商場(chǎng)的日后管理,避免發(fā)生重復(fù)投資或資源浪費(fèi),對(duì)發(fā)展商有利無(wú)弊,其范圍包括但不限于以下方面:
a.參照商場(chǎng)的圖紙?jiān)O(shè)計(jì),為商場(chǎng)日后管理的方便與完善,提早設(shè)計(jì)及更改有關(guān)設(shè)備設(shè)施及有關(guān)的功能布局,以避免重復(fù)投資或浪費(fèi)資源,。
b.根據(jù)我們的專(zhuān)業(yè) 管理經(jīng)驗(yàn),向發(fā)展商早期提出合理化建議,。如設(shè)備設(shè)施的選擇,管理設(shè)施的設(shè)置等等。
c.早期熟悉商場(chǎng)設(shè)備設(shè)施情況,協(xié)助發(fā)展商監(jiān)督設(shè)備安裝及調(diào)試,監(jiān)控有關(guān)工程質(zhì)量,并對(duì)商場(chǎng)的隱蔽工程進(jìn)行早期的驗(yàn)收,。
2.對(duì)xxx[xxxx]xxx商場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)收和接管
將配合發(fā)展商,按照xxx[xxxx]xxx的工程進(jìn)度,分期分批地對(duì)商場(chǎng)物業(yè)驗(yàn)收和接管,包括以下方面:
a.對(duì)隱蔽工程驗(yàn)收和接管
b.對(duì)樓宇工程質(zhì)量的驗(yàn)收和接管
c.對(duì)設(shè)備和設(shè)施的驗(yàn)收和接管
d.對(duì)裝修質(zhì)量的驗(yàn)收和接管
e.對(duì)各項(xiàng)工程和設(shè)備的竣工圖,使用說(shuō)明書(shū),質(zhì)量保證書(shū)等以及圖紙和文件資料的接收并存檔,。
f.所有交付給業(yè)戶(hù)的商場(chǎng)物業(yè)單元,均由物業(yè)管理公司先驗(yàn)收接管后,再代表發(fā)展商交付給業(yè)戶(hù),并代業(yè)戶(hù)跟進(jìn)各項(xiàng)收鋪時(shí)查出的遺漏工程問(wèn)題。
3.接管后的物業(yè)管理工作
包括但不限于以下:
(1)代表發(fā)展商向業(yè)戶(hù)進(jìn)行商場(chǎng)物業(yè)交收工作,并跟進(jìn)收鋪后的遺漏工程的完善工作,。
(2)跟進(jìn)xxx[xxxx]xxx工程的土建,、機(jī)電設(shè)備設(shè)施、智能化項(xiàng)目,、公共設(shè)施的各項(xiàng)遺漏工程,督促承建商完善各項(xiàng)遺漏項(xiàng)目,。
(3)執(zhí)行日常的保安管理。
a.利用先進(jìn)的硬件設(shè)施,如電子巡更系統(tǒng),、對(duì)講系統(tǒng),、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)、煙感報(bào)警安全 防范系統(tǒng)等,對(duì)xxx[xxxx]xxx商場(chǎng)物業(yè)實(shí)行24小時(shí)無(wú)間斷的安全 管理,。
b.制定合適的各項(xiàng)安全管理制度,如xxx出入登記xxx,xxx每小時(shí)巡樓xxx,xxx緊急和意外事件處理程序xxx等做好安全管理,力求無(wú)罪案發(fā)生率,。
c.制定合適的消防工作計(jì)劃和制度,確保xxx[xxxx]xxx物業(yè)的防火工作安全可靠。
d.制定保安人員的招聘標(biāo)準(zhǔn),促使保安員持證上崗,并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)教育,特別強(qiáng)調(diào)xxx熱情有禮,、賓客至上x(chóng)xx的服務(wù)意識(shí),使保安隊(duì)伍成為xxx[xxxx]xxx物業(yè)管理形象標(biāo)志,。
e.加強(qiáng)管理檢查,建立考核和獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn),保持保安隊(duì)伍的服務(wù)質(zhì)量和水*。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇四
本班共有學(xué)生65人，其中男生36人,，女生29人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
(一)在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的.養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)紀(jì)律方面
1,、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理,。
2,、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快,、靜,、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。
(三)勞動(dòng)方面
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),，隊(duì)伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車(chē)輛,，陌生人不搭話(huà),，安全回家。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開(kāi)學(xué)初,，我就積極采用激勵(lì)方法,，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
小學(xué)一班主任工作計(jì)劃：奮斗看完了,，你是不是也準(zhǔn)備好了你自己的呢,？希望馬年的你我都可以取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇五
為充分發(fā)揮儀器功能,，使之有用武之地,，使各使用者能有效使用，本學(xué)期工作目標(biāo)為：1,、搞好儀器的借出,、回收、維護(hù)工作,。作到借還有記錄，維修有登記;2,、力求儀器的使用率達(dá)100%,，損耗率控制在1-3%，充分利用儀器的使用率,。
要達(dá)到目標(biāo),，須有一個(gè)較完善的管理制度，而管理制度完善了,，則還須在日常管理工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施,。本學(xué)期日常管理工作擬作如下開(kāi)展：
1、建立教學(xué)儀器設(shè)備的借用制度,。
2,、搞好儀器設(shè)備的日常維護(hù)、維修保養(yǎng)工作,。
3,、定期清理儀器，清產(chǎn)核資,，做到帳,、物、卡相符,。
4,、搞好儀器的損耗報(bào)損和申報(bào)匯報(bào)工作,。
5、及時(shí)做好賬目工作,。
為確保管理工作的順利進(jìn)行，將采取如下措施：
1、制定儀器管理規(guī)章制度,，包括借用、賠償,、維護(hù),、請(qǐng)購(gòu)、安全規(guī)則等，使之有章可循,。
2,、對(duì)所以教學(xué)儀器設(shè)備做到：科學(xué)存放，排列整齊,，清潔干凈,，認(rèn)真做到防塵、防壓,、防磁,，防潮、防曬等保養(yǎng)工作,。
3,、堅(jiān)持儀器借用制度，及時(shí)做好儀器發(fā)放與回收工作,，及時(shí)維護(hù)與維修損壞的儀器,，對(duì)故意損壞儀器者，要照價(jià)賠償,。
4,、及時(shí)做好賬目收支工作，定期清理儀器,，搞好儀器申報(bào)和損耗匯報(bào)工作,，使儀器帳、物,、卡相符,。
5、對(duì)電教器材,，做到規(guī)范管理,，開(kāi)學(xué)前認(rèn)真清理?yè)p壞的投影儀、電視,、錄音機(jī)等,，并及時(shí)進(jìn)行維修，使教師能放心使用,，效果好,。并對(duì)通電設(shè)備一月一次通電檢查。
6,、經(jīng)常清掃儀器室和實(shí)驗(yàn)室,，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，安全通風(fēng),，儀器排放有序,，規(guī)范整齊。
7、向教師推薦各種教學(xué)儀器,，電教設(shè)備,、電教軟件，提高儀器設(shè)備的使用率,，
8,、做好防盜、防火等安全工作,。
為使工作開(kāi)展得更好,，本計(jì)劃有不當(dāng)之處,，歡迎各同仁批評(píng)指出。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇六
一,、營(yíng)業(yè)部的工作任務(wù)：
餐飲服務(wù)是組成酒店必不可少的部分,，營(yíng)業(yè)部門(mén)是酒店的重要?jiǎng)?chuàng)收部門(mén),。在酒店各部門(mén)中,，營(yíng)業(yè)部員工集中,，業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)繁多，技術(shù)水*要求高,，牽涉到知識(shí)面廣;因此,，加強(qiáng)營(yíng)業(yè)部管理，對(duì)整個(gè)酒店的經(jīng)營(yíng)管理都有非常重要的意義;營(yíng)業(yè)部主要負(fù)責(zé)餐廳產(chǎn)品銷(xiāo)售和宴會(huì)服務(wù)工作,，滿(mǎn)足不同類(lèi)型用餐客人的物質(zhì)和心理享受需要,。
二、營(yíng)業(yè)部開(kāi)業(yè)籌備的任務(wù)與要求：
營(yíng)業(yè)部開(kāi)業(yè)前的準(zhǔn)備工作,，主要是建立部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng),，并為開(kāi)業(yè)及開(kāi)業(yè)后的運(yùn)營(yíng)在人、財(cái),、物等各方面做好充分的準(zhǔn)備,。
具體包括：
(一)確定營(yíng)業(yè)部的管轄區(qū)域及責(zé)任范圍：
營(yíng)業(yè)部經(jīng)理一般要提前2個(gè)月到崗。
到崗后,，首先要通過(guò)實(shí)地察看,，熟悉飯店的*面布局。然后根據(jù)實(shí)際情況,，確定營(yíng)業(yè)部的管轄區(qū)域及營(yíng)業(yè)部的主要責(zé)任范圍,，以書(shū)面的形式將具體的建議和設(shè)想呈報(bào)總經(jīng)理,。飯店管理層將召集有關(guān)部門(mén)對(duì)此進(jìn)行討論并做出決定。在進(jìn)行區(qū)域及責(zé)任劃分時(shí),，營(yíng)業(yè)部管理人員應(yīng)從大局出發(fā),，要有良好的服務(wù)意識(shí)。
按專(zhuān)業(yè)化的分工要求,，酒店的清潔工作歸口管理,。這有利于標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、效率的提高,、設(shè)備投入的減少,、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)及人員的管理。職責(zé)的劃分要明確,，以書(shū)面的形式加以確定,。
營(yíng)業(yè)部管理范圍較大，為綜合利用所有設(shè)施,，發(fā)揮的效能,，員工餐廳由營(yíng)業(yè)部統(tǒng)一管理。
(二)確定營(yíng)業(yè)部各區(qū)域主要功能及布局：
根據(jù)酒店總體建筑布置和市場(chǎng)定位,，對(duì)餐飲區(qū)域要進(jìn)行詳細(xì)的功能定位;在進(jìn)行區(qū)域分布時(shí),，要合理考慮餐飲各項(xiàng)管理流程;如送餐線(xiàn)路、服務(wù)流程的合理性;廚房工作流程的合理性;餐具收拾和洗滌的流程;足夠的倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)所和備餐間,。
(三)設(shè)計(jì)營(yíng)業(yè)部組織結(jié)構(gòu)：
要科學(xué),、合理地設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)，營(yíng)業(yè)部經(jīng)理要綜合考慮各種相關(guān)因素,，如：酒店的規(guī)模,、檔次、建筑布局,、設(shè)施設(shè)備,、市場(chǎng)定位、經(jīng)營(yíng)方針和管理目標(biāo)等,。
(四)制定物品采購(gòu)清單：
酒店開(kāi)業(yè)前事務(wù)繁多,，經(jīng)營(yíng)物品的采購(gòu)是一項(xiàng)非常耗費(fèi)精力的工作，僅靠采購(gòu)部去完成此項(xiàng)任務(wù)難度很大,，各經(jīng)營(yíng)部門(mén)應(yīng)協(xié)助其共同完成,。無(wú)論是采購(gòu)部還是營(yíng)業(yè)部，在制定營(yíng)業(yè)部部門(mén)采購(gòu)清單時(shí),，都應(yīng)考慮到以下一些問(wèn)題：
1.酒店的建筑特點(diǎn)：
采購(gòu)的物品種類(lèi)和數(shù)量與建筑的特點(diǎn)有著密切的`關(guān)系;例如,，樓層通常需配置工作車(chē)，某些清潔設(shè)備的配置數(shù)量、收餐車(chē),，得考慮是否能夠直到洗碗間等等,。
2.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：
最低產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是營(yíng)業(yè)部經(jīng)理們制定采購(gòu)清單的主要依據(jù)。
3.酒店的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)市場(chǎng)定位：
餐飲管理人員應(yīng)從本酒店的實(shí)際出發(fā),，根據(jù)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn),，同時(shí)還應(yīng)根據(jù)本酒店的目標(biāo)市場(chǎng)定位情況，考慮目標(biāo)客源市場(chǎng)對(duì)餐飲用品的配備需求,。如高檔宴會(huì)的布置需要;婚宴市場(chǎng)的產(chǎn)品,。
4.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：
餐飲管理人員應(yīng)密切關(guān)注本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，在物品配備方面應(yīng)有一定的超前意識(shí)不能過(guò)于傳統(tǒng)和保守;例如,，餐飲部減少象金色,，大紅色的餐具與布置，增加一些淡雅的安排等等,。
5.其它情況：在制定物資采購(gòu)清單時(shí),，有關(guān)部門(mén)和人員還應(yīng)考慮其它相關(guān)因素,，如：餐飲上座率,、酒店的資金狀況等。采購(gòu)清單的設(shè)計(jì)必須規(guī)范,，通常應(yīng)包括下列欄目：部門(mén),、編號(hào)、物品名稱(chēng),、規(guī)格,、單位、數(shù)量,、參考供貨單位,、備注等。此外,，部門(mén)在制定采購(gòu)清單的同時(shí),，就需確定有關(guān)物品的配備標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇七
為切實(shí)解決師生中午就餐問(wèn)題,，更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念,，盡快實(shí)現(xiàn)“學(xué)校讓社會(huì)滿(mǎn)意，首先從食堂讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意開(kāi)始”的目標(biāo),，現(xiàn)制定移民小學(xué)伙食團(tuán)管理方案：
伙食團(tuán)由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理,，根據(jù)需要設(shè)立。
1,、伙食團(tuán)長(zhǎng)：郎守宏
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)伙食團(tuán)日常安全,、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。
2、會(huì)計(jì),、出納：梁倫泉宗元生
主要職責(zé)：(1)根據(jù)繳費(fèi)情況,，每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)表交食堂。
(2)對(duì)伙食團(tuán)收支設(shè)立專(zhuān)賬,，實(shí)行每月核算,、經(jīng)核價(jià)小組審查后當(dāng)月公布。
3,、保管員：向詩(shī)忠
主要職責(zé)：對(duì)原材料驗(yàn)貨,、收貨、保管,、發(fā)貨及食品加工過(guò)程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作,。
4、炊事班長(zhǎng)(1人)(由在社會(huì)上聘請(qǐng)的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗(yàn)的廚師擔(dān)任)
主要職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)小工的聘任,、管理,。
(2)每周一公布出當(dāng)周每天的菜譜;做到營(yíng)養(yǎng)搭配合理，同周內(nèi)不重復(fù),。
(3)具體負(fù)責(zé)伙食團(tuán)安全,，衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作,。
(4)每天下午2：00將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處,。
(5)每周五下午3：00與保管員一起提出下周原材料采購(gòu)計(jì)劃交到總務(wù)處。
5,、炊事員：原則上由炊事班長(zhǎng)聘請(qǐng),。聘請(qǐng)人數(shù)的確定：每100人就餐1名炊事員。
主要職責(zé)：按炊事班長(zhǎng)的安排,，保質(zhì),、保量地完成伙食團(tuán)的安全、衛(wèi)生,、食品加工及發(fā)放,、餐廳衛(wèi)生的打掃等工作。
6,、核價(jià)小組：每學(xué)年開(kāi)學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團(tuán)核價(jià)小組,，每月末對(duì)食堂收支賬務(wù)進(jìn)行審查。
(1)大宗原材料采購(gòu)
肉,、米,、油、調(diào)料：根據(jù)食堂需要定點(diǎn)采購(gòu),，(必須是區(qū)教委中標(biāo)單位)送貨上門(mén),。每次采購(gòu)由保管員驗(yàn)貨,、伙食團(tuán)長(zhǎng)驗(yàn)稱(chēng)并簽字，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后出納才予付款,、會(huì)計(jì)做賬,。
(2)小宗原材料
時(shí)令蔬菜：每天采購(gòu)一次，采取定點(diǎn)采購(gòu),，送貨上門(mén),。每天由保管員驗(yàn)貨、驗(yàn)稱(chēng),、簽字,，當(dāng)月交主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，出納給予付款,、會(huì)計(jì)做賬,。
使用合理、提倡節(jié)約,，堅(jiān)持當(dāng)天領(lǐng)取,、當(dāng)天使用的原則，由炊事班長(zhǎng)根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料,、保管員必須過(guò)稱(chēng),、登記、領(lǐng)取人簽字，同時(shí)保管員及伙食團(tuán)長(zhǎng)要加強(qiáng)原材料使用過(guò)程監(jiān)督，當(dāng)天未使用完的肉,、油等重要原材料,，在當(dāng)天下午3：30之前由領(lǐng)取人交回保管室，避免造成原材料浪費(fèi)或流失,。
(1)幼兒園,、1—2年級(jí)：
由各班負(fù)責(zé)教師按繳費(fèi)情況核定取飯人數(shù)，到指定窗口取飯,，在餐廳劃分的區(qū)域用餐,。管理員負(fù)責(zé)維持用餐紀(jì)律、衛(wèi)生,、避免浪費(fèi),。
(2)3—6年級(jí)由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團(tuán)將飯菜安全地取回教室，按核定的人數(shù)分發(fā),，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐紀(jì)律,、衛(wèi)生、避免浪費(fèi),，及時(shí)把盛飯菜桶送還到伙食團(tuán),。教育學(xué)生愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)餐具等，培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣,。
(3)師生均要到伙食團(tuán)洗碗處洗碗,。對(duì)不講究衛(wèi)生者嚴(yán)格按《食堂管理細(xì)則》處理。
本著“合理解釋,、用餐自愿”原則：
(1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費(fèi),，于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費(fèi)繳給出納，嚴(yán)禁收費(fèi)人員截留學(xué)生生活費(fèi),。
(2)每月正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)第一周為交款期限,。中途原則上不再接納就餐學(xué)生，確有特殊情況中途就餐者,，按當(dāng)月收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取就餐費(fèi),。
(3)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)市場(chǎng)行情，在收費(fèi)前一周公布,。
注：教職工按六年級(jí)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取,，教師子女及臨時(shí)工子女按同年級(jí)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。
(4)為便于管理,、不解決學(xué)生臨時(shí)用餐,。
集體辦證：1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗,。
2,、員工辦證費(fèi)用先由學(xué)校墊付，再?gòu)墓べY中扣出,，做滿(mǎn)一年者學(xué)校全額返還辦證費(fèi)用,。
3、伙食團(tuán)長(zhǎng),、保管員體檢辦證費(fèi)用由學(xué)校負(fù)責(zé),。
八、每名相關(guān)工作人員,，由學(xué)校制定工作職責(zé),，進(jìn)行考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,。
九,、功能室設(shè)置：
素菜加工間一間、葷菜加工間一間,、儲(chǔ)藏間2個(gè),、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇八
為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設(shè),，確保校園平安,。結(jié)合我班的實(shí)際情況，針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題,、突出問(wèn)題,，開(kāi)展宣傳教育工作。樹(shù)立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,，平安六十秒”的工作理念,，共同努力創(chuàng)建平安班級(jí)，打造平安校園,。本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下：
一,、 堅(jiān)持立足現(xiàn)狀，準(zhǔn)確分析安全存在的隱患
1,、 本班的基本情況
我班五年(1)班,，是一個(gè)男生多女生少的班級(jí)。男生在班里都非常好動(dòng),，平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識(shí)較為淡薄,，在班里跑動(dòng)，或相互打鬧,。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間,，頭腦中的安全意識(shí)較弱,。本班學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣，個(gè)別男生有不聽(tīng)指揮的現(xiàn)象,。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,，在有老師在的情況下不敢分開(kāi)違返紀(jì)律,。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好,。
2、 本班的安全隱患
本班還存在著一定的安全隱患,，如班級(jí)的安全員還沒(méi)
真正落實(shí)好，每天還沒(méi)有學(xué)生在班里值勤;班里沒(méi)有設(shè)立班級(jí)安全日志,。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,，集隊(duì)集會(huì)還有個(gè)別男生在隊(duì)伍中打鬧。一,、早讀前管理空缺;二,、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識(shí)不高;四,、是缺乏常態(tài)有效管理,。
二、 堅(jiān)持主題教育,，切實(shí)有效落實(shí)上級(jí)的要求
1,、 行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事,，進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,，并組織主題班會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，在校園內(nèi)行走,，不能沖跑,，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行,。
2、活動(dòng)安全：校內(nèi)外活動(dòng),，組織管理要到位,，關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群，開(kāi)展集體活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有措施,，參加各活動(dòng)要聽(tīng)從指揮，有序進(jìn)行,，不做有危險(xiǎn)的游戲。
3,、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心,，人流密集，人群復(fù)雜,，環(huán)境惡劣,，附近交通相對(duì)復(fù)雜。學(xué)生都是來(lái)自于全國(guó)各地的農(nóng)村地區(qū),，遵守交通秩序的意識(shí)較差，不知天高地厚,，文明程度低,，家長(zhǎng)教育管理薄弱。通過(guò)主題班會(huì),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，不騎自行車(chē)，和機(jī)動(dòng)車(chē),，電瓶車(chē)等,，過(guò)馬路，不沖紅燈,，要走人行道,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇九
我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能吸引到廣泛師生借閱,。為使我校圖書(shū)館再攀高峰,，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨任務(wù)，故而在本學(xué)期,，制定工作如下：
一、指導(dǎo)思想：
充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,，主動(dòng),、熱情為讀者服務(wù),，增加圖書(shū)的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,，促進(jìn)教學(xué)改革,，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作,。
二,、工作目標(biāo)：
1,，進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書(shū)館容量,，增添管理設(shè)備,。
2,，加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。
3,，堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。
4,，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦,，讀書(shū)筆記,，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，以及征文比賽,，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座，等等,，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色,。
5,，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理,。
6,，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。
三,、具體措施：
1.提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者,。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章,，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),，講奉獻(xiàn),，獻(xiàn)愛(ài)心，努力使讀者滿(mǎn)意,。
(2)實(shí)行全方位,、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)時(shí)間,。
(3)繼續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的介紹，提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣,，主動(dòng)為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約服務(wù),。
(4)講究以書(shū)育人的實(shí)效,，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)報(bào)展、書(shū)評(píng),、征文,、演講等系列活動(dòng)，使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng),。
2.繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職,。
(1)做好圖書(shū)的收藏工作，確保防盜,、防火,、防蛀、防曬、防潮,，及時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊,，延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命。
(2)做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,，為師生讀好書(shū),，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>
(3)做好圖書(shū),、報(bào)刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作,。
(4)以圖書(shū)館為陣地,，搞好教育教學(xué)研究，交流工作,，使管理水*再上臺(tái)階,。
(5)營(yíng)造清潔、安靜,，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛,。
四、閱時(shí)間安排
外借時(shí)間：
課間,、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時(shí)間,。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂,、下午兩節(jié)課后,。
閱覽時(shí)間：
童書(shū)走廊全天對(duì)全體師生開(kāi)放閱讀。
小學(xué)管理工作計(jì)劃4篇（擴(kuò)展5）
——公司管理工作計(jì)劃4篇
公司管理工作計(jì)劃4篇
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十
一,、 xxx5年6s管理目標(biāo)
目標(biāo)：在xxx5年1月31日前初步實(shí)現(xiàn)整理,，整頓，清掃,，安全,，清潔5s的.推行；在xxx5年3月31日前創(chuàng)建潔凈,，舒適,，安全的生產(chǎn)環(huán)境；車(chē)間通過(guò)6s管理精益求精,，車(chē)間員工養(yǎng)成良好習(xí)慣,，自身素質(zhì)得以提升。
二,、 xxx5年推行計(jì)劃,、日程及實(shí)施方法
細(xì)則說(shuō)明：
1,，制訂6s推行方案，啟動(dòng)6s推行第一步,。
2,，成立6s推行小組，確認(rèn)6s推行計(jì)劃,，確定推行辦法和檢查制度,。明確6s推行小組各成員的職能。劃分責(zé)任區(qū)域,。
3,，在車(chē)間營(yíng)造一種追求卓越的文化,，營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,。宣傳造勢(shì)計(jì)劃做到以下幾點(diǎn)：
（1）訂制6s知識(shí)簡(jiǎn)介張貼于各車(chē)間/區(qū)域等工作場(chǎng)所。 （2）各部門(mén)/區(qū)域設(shè)立6s專(zhuān)員,，劃分責(zé)任區(qū),，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
（3）各部門(mén)/區(qū)域6s專(zhuān)員布置6s工作對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,，全員參與,。表彰先進(jìn)，暴光問(wèn)題,。 4,，紅牌作戰(zhàn)由6s推行小組根據(jù)各部門(mén)/區(qū)域?qū)嵤?s不足之處而發(fā)出，目的就是不斷地尋找出所有需要進(jìn)行改善的事物和過(guò)程,，并用醒目的紅色標(biāo)牌來(lái)標(biāo)識(shí)問(wèn)題的所在,，然后通過(guò)不斷地增加或減少紅牌，從而達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的目的,。第一次紅牌作戰(zhàn)希望盡可能多地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行存在的需要改善的事物和過(guò)程,，以令相關(guān)部門(mén)/區(qū)域可以及時(shí)地檢討修正。紅牌作戰(zhàn)要進(jìn)行詳細(xì)地記錄：第幾次紅牌作戰(zhàn),、在哪個(gè)部門(mén)發(fā)行的紅牌等,。 紅牌模板見(jiàn)附錄一。
5,，各部門(mén)針對(duì)紅牌作戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改,，全力排除所有障礙，貫徹實(shí)行6s,。各部門(mén)需要學(xué)會(huì)自已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，處理問(wèn)題。其它整治內(nèi)容可參考《6s管理檢查評(píng)分表》,。 6,，由6s推行小組編制6s內(nèi)容的培訓(xùn)教材,，對(duì)車(chē)間全員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)包含6s的內(nèi)容,，6s的意義,，6s方針和目的，6s的基本要求等,。對(duì)新入職的員工同樣需要進(jìn)行6s知識(shí)的培訓(xùn),。
7，6s推行小組對(duì)紅牌作戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,，幫助各部門(mén)/區(qū)域?qū)嵤└纳拼胧?8,，6s進(jìn)行一段時(shí)間后，6s推行小組定期對(duì)各部門(mén)/區(qū)域的6s施行情況進(jìn)行審核評(píng)分,，處于同一部門(mén)/區(qū)域的小組成員不給自已部門(mén)打分,。對(duì)辦公區(qū)與生產(chǎn)區(qū)分別用不同的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。推行小組需要將審核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯總向總經(jīng)理匯報(bào),。發(fā)生問(wèn)題的部門(mén)/區(qū)域要填寫(xiě)整改報(bào)告,，進(jìn)行備案跟蹤。
每周評(píng)選一次,，每次評(píng)出前1,，2，3名,，推行小組公開(kāi)表彰,、記錄。
9,，進(jìn)行6s階段性成果的總結(jié),，檢討修正，同樣地表彰先進(jìn),，暴光問(wèn)題,。同時(shí)商討如何解決6s實(shí)行中發(fā)現(xiàn)的困難。
10,，設(shè)立6s強(qiáng)化管理月是為了令6s的施行保持在一個(gè)良好的狀態(tài),，避免因措施的長(zhǎng)期松動(dòng)造成系統(tǒng)上的崩潰。同時(shí)強(qiáng)化管理月實(shí)施紅牌作戰(zhàn)可強(qiáng)化監(jiān)督作用,。 11,，根據(jù)前期的實(shí)行情況重新修訂公*，有效的評(píng)核標(biāo)準(zhǔn),。
12,，鼓勵(lì)員工提供合理化提案,，對(duì)被采用的提案者提供5~50元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。
13,，每月進(jìn)行一次6s的總結(jié)表彰,，綜合全月每周的審核結(jié)果的*均分進(jìn)行排名,，選出第1,，2,，3名的部門(mén)/區(qū)域，分別給予300元,，200元,，100元的活動(dòng)獎(jiǎng)金。
三,、 全面推廣后的持續(xù)改善,。
6s的最終目的是提升人的品質(zhì),，這些品質(zhì)包括：革除馬虎之心,，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣(認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事”),、遵守規(guī)定的習(xí)慣,、自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣,。個(gè)人品質(zhì)提升了,，生產(chǎn)管理的目的也就達(dá)到了,。
為了達(dá)到這個(gè)目的,，我們需要做到：
1.全員參與，由車(chē)間的總經(jīng)理到最基層工作的全體車(chē)間員工都全身心投入,。 2.持之以恒,，不能因?yàn)橛龅嚼щy就想到放棄，不能因?yàn)樵馐艽煺劬驮固煊热恕?3.均恒更新,，每一位員工都必須意識(shí)到自己需要不斷地進(jìn)步,，需要吸收好的東西而拋棄不好的東西。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十一
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,，其中女生21人,，男生23人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,，轉(zhuǎn)入一人,。據(jù)了解，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力,，促進(jìn)進(jìn)步,。
作為健小三(1)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師，為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：
度過(guò)兩個(gè)月的暑假,，學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習(xí)角色，班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，
1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯靠右行,，學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處,，爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生,。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專(zhuān)欄的教育作用，,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的幾天觀察和接觸,，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,，所以我決定嚴(yán)厲整頓班級(jí)紀(jì)律。
1,、課堂紀(jì)律
首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守,。做到要前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),，玩得痛快?！?/p>
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，合理安排游戲,，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,，注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊(duì),，由吳震雨同學(xué)負(fù)責(zé)舉路牌,。不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理，做到高高興興來(lái)上學(xué),，平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重,。
1,個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,，不在校園內(nèi)吃零食,，不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),，制止他人亂扔垃圾,。
2,班級(jí)衛(wèi)生：每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃,。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板,。重視對(duì)進(jìn)行愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。
3,、安全注意事項(xiàng)：上學(xué),、放學(xué)途中注意安全，過(guò)馬路走人行道,，注意紅綠燈,，乘車(chē)遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,，上下樓梯不擁擠,，同學(xué)之間友好相處，不打架,，不罵人,。
班干部是班級(jí)管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。因?yàn)閷?duì)學(xué)生不了解，所以除班長(zhǎng)因表現(xiàn)不好撤除外,，其他班干暫且保持原樣,，一個(gè)月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。
在班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng),，以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。如：小學(xué)士,、小碩士、小博士,，早讀之星,，小書(shū)法家，小發(fā)明家,，日記之星等各種評(píng)比活動(dòng),。大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。
1,、通過(guò)手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，以鼓勵(lì)為主,，并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,，以便共同幫助孩子解決。
2,、通過(guò)博客,，宣傳教育理念，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,，向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī),，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十二
自20xx年12月份組織架構(gòu)調(diào)整以來(lái),××小區(qū)日常工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下順利開(kāi)展,在清潔,、綠化工作方面的質(zhì)量能有明顯的改善與提高,但在小區(qū)車(chē)輛秩序的管理、公共設(shè)施設(shè)備維保的管理,、部門(mén)內(nèi)部隊(duì)伍的培訓(xùn)建設(shè)等方面仍然較薄弱,。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,一直在物業(yè)客服線(xiàn)上工作,接觸工作主要以客戶(hù)投訴處理、內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)以及社區(qū)文化活動(dòng)為主,對(duì)其他部門(mén)在技術(shù)操作,、內(nèi)部管理方面的知識(shí)掌握不夠全面,尤其是對(duì)工程,、保安在工作的細(xì)化管理上更是弱項(xiàng),20xx年將是我們物業(yè)工作全面提升的一年,我將針對(duì)欠缺與不足努力補(bǔ)上,全面提高,跟上公司的發(fā)展需求,。特制定了20xx年物業(yè)管理工作計(jì)劃：
根據(jù)公司在新一年度的戰(zhàn)略目標(biāo)及工作布署,××小區(qū)20xx年工作計(jì)劃將緊緊圍繞xxx服務(wù)質(zhì)量提升年xxx來(lái)開(kāi)展工作,主要工作計(jì)劃有:
一、全面實(shí)施規(guī)范化管理
在原有基礎(chǔ)上修定各部門(mén)工作手冊(cè),規(guī)范工作流程,按工作制度嚴(yán)格執(zhí)行,加大制度的執(zhí)行力度,讓管理工作有據(jù)可依,。并規(guī)范管理,健全各式檔案,將以規(guī)范表格記錄為工作重點(diǎn),做到全面,、詳實(shí)有據(jù)可查。
二,、執(zhí)行績(jī)效考核工作,提高服務(wù)工作質(zhì)量
以績(jī)效考核指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,明確各級(jí)工作職責(zé),責(zé)任到人,通過(guò)檢查,、考核,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,提高員工的工作熱情,促進(jìn)工作有效完成。
三,、強(qiáng)化培訓(xùn)考核制度
根據(jù)公司培訓(xùn)方針,制定培訓(xùn)計(jì)劃,提高服務(wù)意識(shí),、業(yè)務(wù)水*。有針對(duì)性的開(kāi)展崗位素質(zhì)教育,促進(jìn)員工愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)意識(shí)等綜合素質(zhì)的提高,。對(duì)員工從服務(wù)意識(shí),、禮儀禮貌、業(yè)務(wù)知識(shí),、應(yīng)對(duì)能力,、溝通能力、自律性等方面反復(fù)加強(qiáng)培訓(xùn),并在實(shí)際工作中檢查落實(shí),提高管理服務(wù)水*和服務(wù)質(zhì)量,提高員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì),為公司發(fā)展儲(chǔ)備人力資源,。
四,、結(jié)合小區(qū)實(shí)際建立嚴(yán)整的安防體系
從制度規(guī)范入手,責(zé)任到人,并規(guī)范監(jiān)督執(zhí)行,結(jié)合績(jī)效考核加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)小區(qū)住戶(hù)安防知識(shí)的宣傳力度,打開(kāi)聯(lián)防共治的局面。
五,、完善日常管理,開(kāi)展便民工作,提高住戶(hù)滿(mǎn)意度
以制度規(guī)范日常工作管理,完善小區(qū)樓宇,、消防、公共設(shè)施設(shè)備的維保,讓住戶(hù)滿(mǎn)意,大力開(kāi)展家政清潔,、花園養(yǎng)護(hù),、水電維修等有償服務(wù),在給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六,、根據(jù)公司年度統(tǒng)籌計(jì)劃,開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng),創(chuàng)建和諧社區(qū),。
根據(jù)年度工作計(jì)劃,近階段的工作重點(diǎn)是:
1、根據(jù)營(yíng)運(yùn)中心下發(fā)的《設(shè)備/設(shè)施規(guī)范管理制度》,、《電梯安全管理程序》,、《工作計(jì)劃管理制度》等制度規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行,逐項(xiàng)整改完善,按實(shí)施日期落實(shí)到位。
2,、根據(jù)《績(jī)效考核制度》中日常工作考核標(biāo)準(zhǔn)組織各部門(mén)員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確崗位工作要求,。
3、擬定車(chē)輛臨停收費(fèi)可行性方案,。
4,、配合運(yùn)營(yíng)中心xxx溫馨社區(qū)生活剪影xxx等社區(qū)文化活動(dòng)的開(kāi)展,組織相關(guān)部門(mén)做好準(zhǔn)備工作。
5,、按部門(mén)計(jì)劃完成當(dāng)月培訓(xùn)工作,。
20xx年××小區(qū)實(shí)的工作態(tài)度,以公司的整體工作方針為方向,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)及考核指標(biāo),在服務(wù)質(zhì)量提升年中創(chuàng)出佳績(jī),。
小學(xué)管理工作計(jì)劃4篇（擴(kuò)展6）
——管理工作計(jì)劃三篇
【精品】管理工作計(jì)劃三篇
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十三
一、指導(dǎo)思想：
一直以來(lái),，我校以培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面的少先隊(duì)員為目標(biāo),，積極開(kāi)展創(chuàng)建“廣東省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”活動(dòng),，努力讓隊(duì)部室成為隊(duì)員的`溫馨家園,，使少先隊(duì)工作活動(dòng)陣地建設(shè)翻開(kāi)了新的一頁(yè)，為提升隊(duì)員們開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)的自主性與創(chuàng)造性提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、工作目標(biāo)和措施：
1、建好隊(duì)部室,，讓少先隊(duì)教育陣地常規(guī)。
隊(duì)部室是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)的場(chǎng)所,，也是隊(duì)干工作,，學(xué)習(xí)，會(huì)議的地方,。隊(duì)部室由學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)負(fù)責(zé)管理,，切實(shí)做好隊(duì)部室管理工作,。充分發(fā)揮隊(duì)部室,、紅領(lǐng)巾廣播站、儀仗鼓號(hào)隊(duì),、閱覽室,、文化長(zhǎng)廊和紅領(lǐng)巾耕作基地等紅領(lǐng)巾陣地的教育作用，讓隊(duì)員在豐富多彩的文化氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
2,、管好隊(duì)部室,，讓少先隊(duì)組織管理制度化,。
隊(duì)部室不僅要設(shè)施齊全,，設(shè)計(jì)美觀，更要發(fā)揮應(yīng)有的作用,，增添陣地的凝聚力,，增添隊(duì)員們的自豪感和歸屬感,。隊(duì)部扎實(shí)規(guī)范的組織建設(shè)和完善的制度為隊(duì)工作開(kāi)展提供了有力保障。大隊(duì)建立健全了組織機(jī)構(gòu),，重視專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍建設(shè),，分別是能干務(wù)實(shí)的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍、各有專(zhuān)長(zhǎng)的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和朝氣蓬勃的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,，每年評(píng)選表彰先進(jìn),，定期召開(kāi)少代會(huì)。
隊(duì)干通過(guò)民主投票選舉產(chǎn)生,，實(shí)行自主管理模式,。隊(duì)干們積極參加各級(jí)隊(duì)干培訓(xùn)和少年雛鷹夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行能力鍛煉，并與中隊(duì)輔導(dǎo)員一起制訂建立了隊(duì)干部民主選舉制度,、輔導(dǎo)員與隊(duì)干部培訓(xùn)管理辦法等系列方案制度,。
在管理中，我們組織隊(duì)員,，不斷完善隊(duì)部室管理制度,，規(guī)范檔案資料的收集、整理,、建檔,，為各中隊(duì)提供資料查詢(xún)與借閱，為各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持,，讓隊(duì)部室成為隊(duì)組織的宣傳陣地和隊(duì)員的課余活動(dòng)陣地,。隊(duì)部室管理除了日常的值日制度，我們還將隊(duì)部的儀器與設(shè)施也分到隊(duì)干部具體包干,，責(zé)任到人,，使隊(duì)日常工作清晰、明確,，讓隊(duì)員們感受到作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,，使隊(duì)員們真正成為隊(duì)部工作組織的小主人。
3,、用好隊(duì)部室,，讓少先隊(duì)特色活動(dòng)系統(tǒng)化。
隊(duì)部室為輔導(dǎo)員與隊(duì)員開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)提供指導(dǎo)與幫助,。隊(duì)員們爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的支持和輔導(dǎo)員的配合,，積極開(kāi)展了豐富多彩、有特色,、有成效的傳統(tǒng)活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
三、工作具體安排：
二月份：
1,、建立隊(duì)部室管理制度,，做好器材數(shù)目核實(shí)登記。
2,、檢查固定器械,，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)維修。
3,、做好隊(duì)部室衛(wèi)生清潔,。
三月份：
1、搞好場(chǎng)室清潔,，按要求擺放好場(chǎng)室物件,。
2、對(duì)隊(duì)部室進(jìn)行常規(guī)檢查,。
3,、做好器材借用登記，歸還時(shí)檢查數(shù)量和有無(wú)損壞,。
四月份：
1,、定期清點(diǎn)器材，做到賬目相符,。
2、對(duì)損壞的器材進(jìn)行上報(bào)登記,。
3,、按時(shí)參加管理員會(huì)議,。
五月份：
1,、繼續(xù)搞好場(chǎng)室清潔,。
2,、檢查器材使用登記,。
六月份：
1,、進(jìn)行器材檢查,，清點(diǎn)數(shù)目,，資料歸檔,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十四
一,、桑拿部概述
1、桑拿部是酒店的一線(xiàn)部門(mén)之一,，隸屬酒店娛樂(lè)系統(tǒng),，下設(shè)樓層部、公關(guān)部,、沐足部三個(gè)分部,，是客人康體休閑的空間和場(chǎng)所。
2、服務(wù)項(xiàng)目：中式理療推拿,，正宗按摩，健身,、沐足,、藥物蒸氣及酒水服務(wù)等。
3,、營(yíng)銷(xiāo)方針：向管理要質(zhì)量,，向服務(wù)要市場(chǎng)；今天的質(zhì)量就是明天的市場(chǎng)
二,、服務(wù)理念：以科技創(chuàng)新健康文明,，以質(zhì)量創(chuàng)造桑拿經(jīng)典。
三,、服務(wù)方針：優(yōu)質(zhì)特色,，超值愉快。
四,、管理原則：集中管理,，垂直指揮，上下一致,，群策群力
五,、工作精神：質(zhì)量第一，顧客至上,。
六,、培訓(xùn)計(jì)劃：一流人才，一流培訓(xùn),、以人為本,、一專(zhuān)多能
七、發(fā)展策略：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象,，堅(jiān)持一流服務(wù)理念，走管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新之路,。
八,、管理標(biāo)準(zhǔn)：推行6西格瑪（6singma）企業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造“零缺陷,，零投訴”的卓越服務(wù)品牌,。
一、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
二,、收費(fèi)計(jì)劃
三,、特色項(xiàng)目組合和推出方案
四,、開(kāi)張營(yíng)銷(xiāo)具體措施三、特色項(xiàng)目組合和推出方案
（一）桑拿推出正宗泰式按摩,，強(qiáng)化技師手勢(shì)和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),，特色是正宗手勢(shì)，專(zhuān)業(yè)松骨配以藥物蒸氣和最新保健按摩,。
（二）推出中式理療推拿服務(wù),，同時(shí)配以日、港式等手法,，以拔火罐,，刮痧，宮廷逍遙包等中醫(yī)手法為特色,，能快速解除疲勞,，腰痛、腿痛,、坐骨神經(jīng)痛,，肋間神經(jīng)痛、關(guān)節(jié)炎,、肩周炎,，頸椎病，軟組織扭傷,、頭痛,、氣喘、感冒,、減少多余脂肪,，對(duì)疑難雜癥如：高血壓、糖尿病,、腎臟病、肝臟病,、心血管病等都具有一定的輔助治療作用,。
（三）休息廳技工服務(wù)：修腳、擦背,、采耳,、修甲等。
特色：傳統(tǒng)揚(yáng)州手法,、專(zhuān)業(yè)揚(yáng)州師傅,，對(duì)治療腳氣（香港腳）有獨(dú)到之處。
（四）沐足推出最新手法系列組合
1,、最新若石手法（又名足部桑拿功放）
特點(diǎn)：是尋穴走穴方式完成整套操作程序,，特色是蒸汽桶蒸汽、泡腳兩用。
作用：養(yǎng)精養(yǎng)氣,、疏通經(jīng)絡(luò),，祛除疲勞，活氣養(yǎng)血,。
2,、古典揚(yáng)州手法：
特點(diǎn)：以走經(jīng)絡(luò)為主，完成整套操作程序,。
特色：以宮廷逍遙包滾腳,、燙背、滾背
3,、南昌按摩手法：
特點(diǎn)：以放松關(guān)節(jié),、滑利關(guān)節(jié)的手法完成整套操作程序。
特色：是以生姜汁擦腿,、擦腳去風(fēng),。
作用：舒筋活絡(luò)，活血化瘀,，加速血液循環(huán),。
4、古典上海按摩手法：
特點(diǎn)：以重手法按摩,，以快節(jié)奏放松刺激神經(jīng)達(dá)到疏經(jīng)活血,。
特色：特別配制治療風(fēng)濕各種神經(jīng)痛的泡腳藥水。
作用：對(duì)于風(fēng)濕性膝踝關(guān)節(jié)炎,，療效顯著,。
5、捏腳推拿手法
特點(diǎn)：以借力用力,，根據(jù)不同年齡適合用于不同受力人群,。
特色：用花瓣香薰泡腳，以玫瑰（蘆薈）香薰,，最為出名,。
作用：活氣養(yǎng)血、祛除疲勞,、*肝降火,，提神醒腦、香潤(rùn)肌膚,，
以上桑拿,、沐足、手法系列組合,，從手法到特色到療效都是同行業(yè)中少有或沒(méi)有的是我部管理創(chuàng)新,，技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵所在,，也是我部打開(kāi)市場(chǎng)的有力武器。
三,、開(kāi)張營(yíng)銷(xiāo)具體措施
1,、開(kāi)張第一天、第二天,、第三天為特價(jià)時(shí)間,，每位客人只收技師小費(fèi)100元，房費(fèi)全免,。目的是量的吸引客人過(guò)來(lái)消費(fèi),，擴(kuò)大知名度，如果達(dá)到預(yù)期效果,，則第四天開(kāi)始按標(biāo)準(zhǔn)收取房費(fèi),。如達(dá)不到預(yù)期效果則可適當(dāng)延長(zhǎng)特價(jià)時(shí)間，直至房間暴滿(mǎn)為止,，預(yù)計(jì)3~5天可達(dá)到預(yù)期效果,。
2、推出現(xiàn)金優(yōu)惠券于特價(jià)時(shí)間后使用,。憑此現(xiàn)金券可免費(fèi)在大水池沖涼,，目的是沖涼以后客人一般需要要按摩。
3,、現(xiàn)金券只可在下次來(lái)時(shí)使用,。
4、此現(xiàn)金券可作50元現(xiàn)金用,，客人買(mǎi)單時(shí)憑現(xiàn)金券可頂50元現(xiàn)金用,，每人每次只限使用一張券。
5,、控制手段：根據(jù)需求可設(shè)定15天有效期或一個(gè)月有效期,。
6、發(fā)行數(shù)量：5000張為一個(gè)階段,。
7,、發(fā)行方式：
（1）在餐廳消費(fèi)20xx元以上，可由中餐部經(jīng)理派發(fā)2張現(xiàn)金券給客人,，刺激客人到桑拿消費(fèi)。
（2）在客房消費(fèi)1500元以上可由前廳經(jīng)理派發(fā)2張現(xiàn)金券給客人,，刺激客人到桑拿沖涼按摩,。
（3）在桑拿部消費(fèi)的重要客人，可由部長(zhǎng)以上人員派發(fā)現(xiàn)金券,。派發(fā)現(xiàn)金券的目的是“讓利”給客人,，是“以人為本,，以客戶(hù)為本“服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，這樣做有2個(gè)優(yōu)點(diǎn),，一是同客人保持聯(lián)絡(luò)的`一種手段,；二是保持酒店的形象和檔次的有力措施，既不影響客源也不影響公司收入,，當(dāng)客流量達(dá)到預(yù)期效果后,，可馬上控制現(xiàn)金券的發(fā)行量，便于試業(yè)后正常提價(jià),。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十五
在物業(yè)公司“持續(xù)改善經(jīng)營(yíng)狀況,，持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)”的“雙提升”指導(dǎo)思想引領(lǐng)下，運(yùn)營(yíng)管理部以公司行政管理制度和質(zhì)量管理體系文件為準(zhǔn)繩,，以服務(wù),、協(xié)調(diào)、監(jiān)督,、指導(dǎo)為宗旨,，充分貫徹，嚴(yán)格落實(shí),，確保公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)和管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。為此，根據(jù)公司實(shí)際情況,，制定運(yùn)營(yíng)管理部20xx年度管理計(jì)劃,。
20xx年，運(yùn)營(yíng)管理部主要從計(jì)劃管理,、質(zhì)量管理體系管控,、品質(zhì)管理、培訓(xùn)管理,、投訴處理,、法律事務(wù)管理6個(gè)方面對(duì)一年來(lái)的工作目標(biāo)進(jìn)行全面規(guī)劃和描述。
一,、計(jì)劃管理
計(jì)劃管理是確保公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和管理指標(biāo)按時(shí)完成的重要手段,，為此，運(yùn)營(yíng)管理部在20xx年加強(qiáng)計(jì)劃管理職能,。
1,、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)計(jì)劃管理。結(jié)合財(cái)務(wù)管理部,，加強(qiáng)公司各部門(mén)預(yù)決算管理,，確保經(jīng)營(yíng)情況始終處于可控制狀態(tài)，每月初整合,、反饋于相關(guān)責(zé)任人,。
2,、管理指標(biāo)管理。以管理計(jì)劃為突破口,，確定工作內(nèi)容,、目標(biāo)、責(zé)任人及完成時(shí)間,，加強(qiáng)績(jī)效管理,，對(duì)未完成工作計(jì)劃者，給予責(zé)任人確定具體的完成時(shí)間,，并給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰和行政處罰,。
3、健全績(jī)效管理體系,。配合人力資源部,，完善績(jī)效管理體系，使目標(biāo),、指標(biāo)和成績(jī)與薪資緊密掛鉤,，定期考核，嚴(yán)格執(zhí)行,、落實(shí),。并根據(jù)公司實(shí)際情況，建立起計(jì)劃外獎(jiǎng)勵(lì)制度,，激發(fā)員工的工作積極性,，增加經(jīng)營(yíng)收入。
二,、質(zhì)量管理體系管控
在質(zhì)量管理體系上,，通過(guò)對(duì)質(zhì)量管理體系的整合，建立起符合康居物業(yè)原則的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，使物業(yè)高品質(zhì)服務(wù)貫穿于每個(gè)小區(qū),，使每個(gè)小區(qū)的物業(yè)管理在原有的基礎(chǔ)上大幅度提升，促進(jìn)富美地產(chǎn)的快速發(fā)展,。同時(shí),，隨著公司業(yè)務(wù)范圍的不斷拓展，結(jié)合相關(guān)部門(mén)制定相應(yīng)的商業(yè)物業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求,，用以滿(mǎn)足工作的需要,。
具體措施：
（1）強(qiáng)化執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件，定期考核,，規(guī)范公司各崗位工作流程及標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)提高服務(wù)品質(zhì)。
（2）對(duì)體系以外的服務(wù)項(xiàng)目,，如商業(yè)街等，制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求,，拓展服務(wù)范圍,。
三、品質(zhì)管理
1,、整合公司質(zhì)量管理體系，完善管理體系流程,、標(biāo)準(zhǔn),，并進(jìn)行試用,、考核,、修訂，建立起更高的服務(wù)*臺(tái),，提高服務(wù)品質(zhì),。
2、會(huì)同人力資源部,，分類(lèi)分崗位設(shè)置書(shū)面考題和現(xiàn)場(chǎng)考核項(xiàng)目進(jìn)行體系考核，全面了解服務(wù)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié),，限期要求責(zé)任部門(mén)整改,，制定糾正預(yù)防措施,。
3、加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)管理體系的考核和指導(dǎo),。運(yùn)營(yíng)管理部計(jì)劃采取一區(qū)域項(xiàng)目交叉考核另一區(qū)域項(xiàng)目的方式，每季度考核一遍,，讓每個(gè)項(xiàng)目既是考核者,，又是被考核者,，充分掌握體系規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，確保服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),。
4,、以業(yè)主滿(mǎn)意度為中心，調(diào)整工作方法,，換位思考,，開(kāi)展精細(xì)化服務(wù)工程，不斷修訂體系文件,，提高服務(wù)品質(zhì),。
四、培訓(xùn)管理
1,、建立培訓(xùn)考核機(jī)制,，確保各崗位培訓(xùn)達(dá)到既定的目標(biāo)。
2,、拓寬培訓(xùn)內(nèi)容：充分利用康居物業(yè)自身的資源,，拓寬培訓(xùn)思路，及時(shí)與地產(chǎn)相關(guān)部門(mén)溝通,，利用富美地產(chǎn)多年的實(shí)踐積累,，結(jié)合培訓(xùn)需求，請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)人士對(duì)欠缺部分通過(guò)現(xiàn)身案例說(shuō)法,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講解和現(xiàn)場(chǎng)操作等充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,。
3,、培訓(xùn)績(jī)效實(shí)行量化管理。對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行不同形式的考核,，并評(píng)估培訓(xùn)績(jī)效,，保證培訓(xùn)效果。并且要做到多方協(xié)作,，形成順暢高效的協(xié)調(diào)機(jī)制和培訓(xùn)體系,。
4、整合培訓(xùn)理念：1）整合各種有效的培訓(xùn)手段,、培訓(xùn)技術(shù)和培訓(xùn)工具,；2）整合物業(yè)內(nèi)部和外部可以利用的資源，使之服務(wù)于培訓(xùn),；3）通過(guò)整合,，使培訓(xùn)成為傳播的工具，把培訓(xùn)理念最大化,。
5、加強(qiáng)與外部的聯(lián)系,，牽頭做好外培和晉升培訓(xùn),。針對(duì)性的與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)發(fā)相關(guān)的培訓(xùn)課程,，借助名家名師的培訓(xùn)拓展員工的思路和眼界,，提升整體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
6,、針對(duì)各崗位的工作特點(diǎn),，分類(lèi)建立詳實(shí)的資料庫(kù)，形成一整套康居物業(yè)的培訓(xùn)資料,。
五,、投訴處理
1、結(jié)合長(zhǎng)垣縣實(shí)際情況,，深入項(xiàng)目,，了解業(yè)主投訴原因，掌握業(yè)主投訴心理,，在維護(hù)公司利益的原則上處理業(yè)主投訴,。
2、針對(duì)長(zhǎng)垣縣業(yè)主對(duì)物業(yè)管理認(rèn)知度較低,，投訴問(wèn)題相對(duì)集中,、甚至有些業(yè)主不講理的問(wèn)題上，制定有效的投訴處理預(yù)案,，提高業(yè)主
投訴處理效率,。
3,、加強(qiáng)物業(yè)管理法律法規(guī)的宣傳。充分利用公司現(xiàn)有資源和各小區(qū)宣傳欄,，制作物業(yè)管理法律法規(guī)專(zhuān)欄,，加大物業(yè)管理宣傳，提高業(yè)主對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)知和接受能力,。
4,、建立快速反應(yīng)機(jī)制。針對(duì)業(yè)主的一些重大投訴,，建立快速反應(yīng)機(jī)制,，成立重大事件處置小組，妥善處理各項(xiàng)目緊急事件,。
六,、法律事務(wù)管理
根據(jù)物業(yè)管理行業(yè)配套法律、法規(guī)頒布實(shí)施情況和業(yè)主普遍缺乏物業(yè)管理法律認(rèn)識(shí)等現(xiàn)狀,，20xx年重點(diǎn)在：
1,、配合服務(wù)中心、分公司,，運(yùn)用法律知識(shí),，協(xié)助解決客戶(hù)投訴糾紛，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，通過(guò)法律途徑,，對(duì)違約客戶(hù)進(jìn)行起訴，追討欠費(fèi)等,，雙月匯總并公布,。
2、配合人力資源部,，作好員工法律知識(shí)培訓(xùn)工作,，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高工作效率,。
3,、依據(jù)《合同法》的相關(guān)規(guī)定,，對(duì)公司文件及合同進(jìn)行審核,。 總之,，20xx年度運(yùn)營(yíng)管理部人員積極開(kāi)展學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、開(kāi)源節(jié)流意識(shí)、換位思考意識(shí),、深入一線(xiàn)服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，增強(qiáng)公司凝聚力,，全面提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，促進(jìn)公司快速發(fā)展,。
七,、月度管理計(jì)劃：略
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十六
學(xué)校檔案是在教育教學(xué)活動(dòng)中形成的學(xué)校發(fā)展和管理水平的客觀記錄，是教育教學(xué)研究工作的重要依據(jù),。加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理工作,，對(duì)于推進(jìn)教育教學(xué)基礎(chǔ) 建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理和實(shí)施素制教育,，具有重要的作用,。
學(xué)校檔案工作圍繞學(xué)校中心工作，配合迎評(píng)創(chuàng)建工作,，促進(jìn)檔案事業(yè)，進(jìn)一步提高學(xué)校檔案管理水平,，使學(xué)校檔案工作更好地為教學(xué),、科研,、管理等各項(xiàng)工作服務(wù),。
（一）加強(qiáng)學(xué)校檔案部門(mén)自身建設(shè),。加強(qiáng)綜合檔案室基本建設(shè),，提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),，推進(jìn)檔案管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,。
（二）進(jìn)一步推進(jìn)我校檔案工作的二級(jí)管理模式,。落實(shí)檔案管理有關(guān)辦法，重點(diǎn)抓好檔案建設(shè),。
（三）加強(qiáng)對(duì)檔案工作的管理,。依據(jù)學(xué)校檔案管理辦法，切實(shí)抓好單位檔案管理的工作,。
（四）加強(qiáng)我校檔案資源建設(shè),。完善工作機(jī)制，積累檔案資源,，充實(shí)檔案資源庫(kù),。
（五）加強(qiáng)學(xué)校檔案信息化建設(shè),。落實(shí)學(xué)校電子檔案管理辦法，推進(jìn)紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制,。
（六）提高檔案使用效益,。創(chuàng)新方式方法，改進(jìn)檔案服務(wù)工作,，努力做到檔案工作為學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)崗位服務(wù),。
（一）三月份 完成年度檔案工作計(jì)劃。
（二）四月份 1.檢查20xx年度檔案整理情況,。 2.完成檔案工作流程構(gòu)建工作,。
（三）五月份 1.認(rèn)真做好檔案室的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。 2.收集,、整理校級(jí)檔案材料,。
（四）六月份 1.收集、整理校級(jí)檔案材料,，完成20xx年度檔案歸檔工作,。 2.做好檔案移交工作。
（五）七月份 年度檔案歸檔工作終期檢查,。 2.做好各類(lèi)檔案統(tǒng)計(jì)工作,。
（六）九月份 1.認(rèn)真做好新建檔案工作。 2.完成電子檔案使用軟件設(shè)計(jì)并投入使用,。
（七）十月份 完成檔案室內(nèi)部設(shè)計(jì)工作,。
（八）十一月份 完成新建綜合檔案室配套建設(shè)工作。
（九）十二月份 完成本年度的檔案工作總結(jié),。
胡閏鎮(zhèn)中心小學(xué) 20xx年2月19日
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十七
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任,。新學(xué)期開(kāi)始了，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃,。
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以學(xué)生的行為習(xí)慣的`養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級(jí)工作的新特色,。
本班共有學(xué)生40人，其中班干部6人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。
9月份:1,、班干部競(jìng)選
2、尊師頌
3,、“做誠(chéng)信的學(xué)生”主題班會(huì)
10月份:1,、xxx祖國(guó)，您好xxx主題班會(huì)
2,、評(píng)選文明之星
3,、xxx我的優(yōu)點(diǎn)大家找xxx主題班會(huì)
11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備
2,、評(píng)選紀(jì)律之星
3,、“安全路上行”主題班會(huì)
12月份:1、零花錢(qián)怎么辦
2,、評(píng)選衛(wèi)生之星
3,、“偉人伴我行”主題班會(huì)
1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。
具體工作：
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：
(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。
2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分,，由值日班長(zhǎng)記錄,。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施：
1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境,，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。
1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢,。
1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們,。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，力所能及地給予幫助。猜你喜歡：
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣,，努力形成良好的班風(fēng)和班紀(jì)，依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際,，特制定如下實(shí)施方案。
1,、突出進(jìn)行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識(shí),，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育,。主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,，文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言,、文明衣著以及良好的個(gè)性心理品質(zhì)等,。也就是教會(huì)學(xué)生“如何做人”，培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,，提高交往能力,，以及正確的處事態(tài)度和行為方式，提高學(xué)生的社會(huì)水*和社會(huì)適應(yīng)性,。
3,、突出進(jìn)行扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生日常行為習(xí)慣,、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
4,、注重實(shí)踐的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常注重實(shí)踐的教育,。教給學(xué)生做人的基本道德，不僅是要讓他們明理,，而且要重在導(dǎo)行,，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、刻苦學(xué)習(xí),、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起,，在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)做人,，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),，邊學(xué)邊做,，達(dá)到言行一致,，表里如一,。
5、因人制宜的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常復(fù)雜的教育,，不盡涉及到每個(gè)學(xué)生各個(gè)體,，還涉及到家庭、學(xué)校,。社會(huì)的各個(gè)方面,，由于社會(huì)情況非常復(fù)雜，客觀環(huán)境千變?nèi)f化,，學(xué)生的心理,、生理、知識(shí)水*,、接受能力,、家庭狀況等千差萬(wàn)別，而國(guó)家和社會(huì)對(duì)下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的,。所以，養(yǎng)成教育的方法也因人而異,，要針對(duì)學(xué)生的不同情況區(qū)別對(duì)待,，采取不同的方式方法，求得最佳的教育效果,。
6,、加大力度進(jìn)行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)
學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,，要想帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一批能力強(qiáng)、素質(zhì)高,、有魄力,、善管理的學(xué)生干部管理隊(duì)伍。
7,、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非,、辨正惡。正面教育就是從提高道德認(rèn)識(shí)入手,，擺事實(shí),、講道理，循循善誘,、以理服人,。特別是對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要注意引導(dǎo)疏通,、正面說(shuō)明,。青少年可塑性強(qiáng)，要善于抓住教育的有力時(shí)機(jī),，奠定良好的道德基礎(chǔ),，讓真、善,、美在他們的心中牢牢扎根,。
8、狠抓常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成,。 本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時(shí)全方位地檢查與督促,，反復(fù)矯正,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇十九
為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。
本班共計(jì)74學(xué)生,，其中有男同學(xué)50人,。女生24人。主要由本地的學(xué)生構(gòu)成,。因?yàn)槟信壤龂?yán)重失調(diào),，所以工作難度較大。管理過(guò)程中應(yīng)盡量鼓勵(lì)學(xué)生,，學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表?yè)P(yáng),。過(guò)于急躁和疾言厲色只會(huì)于事無(wú)補(bǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),，尤其是幾個(gè)男生的作業(yè)，字跡潦草,，態(tài)度草率,。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性。2人自制力很差,，需要時(shí)時(shí)提醒監(jiān)督,。因?yàn)槟猩啵踩@個(gè)問(wèn)題將更為緊迫,。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對(duì)性，以德服人,，以理服人,。
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2,、狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
3,、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，出成績(jī)。
4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。
1,、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話(huà),、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽,、遠(yuǎn)足,、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響,，對(duì)學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示,；利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。
2、后進(jìn)生（尤其是班級(jí)中的幾大金剛）工作要加強(qiáng),，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)其自信心；與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心,，共同確定幫助他們的辦法；多談心,，了解他們的想法,，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果。
3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4,、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí),。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育,。
九月：
1,、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,，書(shū)面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才，干部競(jìng)選
7,、出黑板報(bào),，班級(jí)文化建設(shè)
8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
十月：
1,、慶祝國(guó)手抄報(bào)比賽
2、啟動(dòng)第十一屆英語(yǔ)才藝競(jìng)賽活動(dòng)
3,、家訪(fǎng)工作階段小結(jié)
十一月：
1,、舉辦第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、主題隊(duì)會(huì)
3,、科技節(jié)啟動(dòng)工作
十二月：
1,、第11屆英語(yǔ)才藝競(jìng)賽活動(dòng)
2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
3、《玉泉》,、《玉小少年報(bào)》投稿
一月：
1,、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作
2,、星級(jí)少年評(píng)比,，期末考試
3、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十
一,、核 心 職 能
負(fù)責(zé)公司整體行政運(yùn)作和管理；負(fù)責(zé)公司對(duì)外公共關(guān)系的維護(hù),；負(fù)責(zé)后勤管理以及公司安全保衛(wèi)工作,；維護(hù)企業(yè)形象、創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,。
二,、主 要 職 能
1、負(fù)責(zé)安排正/副總經(jīng)理工作日程,、計(jì)劃及出差行程,，并準(zhǔn)備相關(guān)事項(xiàng)；
2,、負(fù)責(zé)上傳各部門(mén)（分子公司）的呈報(bào)文件,；下達(dá)公司以及正/副總經(jīng)理審批、簽批,、簽發(fā)的文件并對(duì)文件的執(zhí)行情況進(jìn)行跟進(jìn),；
3、組織安排總經(jīng)理辦公會(huì)議和公司各種例會(huì)并做好秘書(shū)工作,；
4,、負(fù)責(zé)公司印鑒和用印管理,；
5、負(fù)責(zé)公司日常運(yùn)作信息的收集和整理，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),；
6、負(fù)責(zé)公司對(duì)外接待,、公共關(guān)系和公司發(fā)言人工作,以保證公司良好的運(yùn)行環(huán)境和對(duì)外形象,；
8、負(fù)責(zé)制訂,、報(bào)批,、確認(rèn)公司文件以及除財(cái)務(wù)部門(mén)外文件的打印,、復(fù)印管理；
9,、負(fù)責(zé)公司管理制度的擬訂,、審核、發(fā)布,、貫徹,、實(shí)施、監(jiān)督,；
10,、負(fù)責(zé)公司辦公用品的計(jì)劃、采購(gòu),、保管和發(fā)放,；
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十一
本班目前有學(xué)生 人，其中男生 人,，女生 人,，這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多，不利于管理,，學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,，班主任工作計(jì)劃。
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力！
1,、培養(yǎng)小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操,，保證人人會(huì)做，人人做好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,，班主任工作計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5,、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部,，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。
2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3,、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),，而且會(huì)學(xué)。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3,、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，給予學(xué)生家的溫暖,。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。 （五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十二
現(xiàn)今階段，酒店業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，消費(fèi)者也變的越來(lái)越成熟,，這就對(duì)我們飯店經(jīng)營(yíng)提出了更高的要求,。在20xx年來(lái)臨之際,，我計(jì)劃對(duì)我們臥龍山莊經(jīng)營(yíng)管理作出一系列的調(diào)整,，吸引消費(fèi)者到我們店消費(fèi),，提高我店經(jīng)營(yíng)效益。
一,、市場(chǎng)環(huán)境分析
我店經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題：
1,、目標(biāo)顧客群定位不太準(zhǔn)確，過(guò)于狹窄。主要特征是等顧客上門(mén),，依靠*部門(mén)為主顧客群,，缺乏開(kāi)展民間消費(fèi)群體。沒(méi)有充分體現(xiàn)出本店的特色,，另外部分酒店服務(wù)質(zhì)量還存在一定問(wèn)題,，影響了消費(fèi)者到酒店消費(fèi)的信心。去年的經(jīng)營(yíng)狀況不佳,，我們應(yīng)當(dāng)反思,，目標(biāo)市場(chǎng)定位。應(yīng)當(dāng)充分挖掘自身的優(yōu)越性,，拓寬市場(chǎng),，建立完善的管理體制，人員配置要嚴(yán)格篩選,。建立經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售中心,。合理鞏固已現(xiàn)有企業(yè)單位消費(fèi)體，進(jìn)行改關(guān)拉籠,。完善其消費(fèi)者檔案,。而我店是以經(jīng)營(yíng)山貨及本地菜系為主，我們店的硬件設(shè)施本地區(qū)最好,，因此要分檔接收各層次的消費(fèi)
2,、宣傳力度不夠，沒(méi)能讓神木消費(fèi)群體了解我山莊,，也沒(méi)能在神木地區(qū)充分宣傳,。建議用投入較少的資金進(jìn)行企業(yè)文化宣傳或企業(yè)人脈的宣傳，其次要求對(duì)外圍主干道設(shè)立廣告牌,。
二,、市場(chǎng)擴(kuò)展定位
1，以群體消費(fèi)為主張,，以多種宴會(huì)為發(fā)展
2,，以餐飲主場(chǎng)帶動(dòng)棋牌，以棋牌做餌誘至餐飲
3,，以人際口碑為發(fā)展主題,，以軟體硬件力求特殊優(yōu)質(zhì)化
三，內(nèi)部整頓六大塊
1,，建立完善管理體制,，
2，設(shè)立經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售部,，
3,，塑造有影響力企業(yè)文化,，
4，對(duì)員工進(jìn)行正規(guī)化管理與培訓(xùn),，
5,，改進(jìn)后勤（如宿舍，水電,，維修等）
6,， 成本降低的力度（如，盤(pán)庫(kù),，清庫(kù),，設(shè)施設(shè)備日常維護(hù)，等）
四,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總策略
“百姓的高檔消費(fèi)對(duì)象”,，擴(kuò)大百姓市場(chǎng)的收容爭(zhēng)取。我們?cè)谖幕线M(jìn)行定位,，力爭(zhēng)婚宴,、壽宴、謝師宴及節(jié)日宣傳上炒作,，以引起“轟動(dòng)”,。對(duì)于每年節(jié)日待全面拓展。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十三
為了制定符合我們班實(shí)際情況,，切實(shí)可行的工作計(jì)劃，我們首先在我們班展開(kāi)了一次較為全面的“班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查”接下來(lái)是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個(gè)重要的方面入手設(shè)計(jì)得的工作計(jì)劃：
一,、學(xué)習(xí)方面：
二,、綜合能力培養(yǎng)方面：
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們還要不斷的提高我們的綜合能力,。比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、口才培養(yǎng),，管理經(jīng)驗(yàn)和理論,、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí)，包括利用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)講座”等,，以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng),。
三、班級(jí)凝聚力增強(qiáng)方面：
班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施,。因此很好的利用班級(jí)活動(dòng),，是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則,，并且充分征求同學(xué)們的意見(jiàn),，讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。
體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng)，因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)積極地籌辦籃球,、足球友誼賽,。
同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情，我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party,，將本月所有同學(xué)的生日一起過(guò),，為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，又達(dá)到我們的目的我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式：班費(fèi)支付活動(dòng)的20%,，其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)?。同時(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。
本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng),，一個(gè)是“一聲相隨”的音樂(lè)專(zhuān)輯的制作,，收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作,。
四,、班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)：
班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)是同學(xué)們，集中交流的重要方式,，然而單調(diào)的會(huì)議又會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,，因此我們?cè)谡{(diào)查中就提及到這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,，能夠以一種新穎的方式,，來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，利用每一個(gè)人的思想,，力求創(chuàng)新，辦好各個(gè)會(huì)議,。
五,、宣傳工作：
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十四
為加強(qiáng)檔案管理基礎(chǔ)工作，推進(jìn)制度化,、規(guī)范化,、信息化建設(shè)，提高檔案工作整體水*,，更好地為今后的各項(xiàng)工作服務(wù),，依據(jù)集團(tuán)公司有關(guān)文件精神，宿松風(fēng)電20xx年檔案工作計(jì)劃要點(diǎn)以下：
一,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)檔案管理的組織建設(shè)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹*、國(guó)家xxx,、國(guó)電集團(tuán)有關(guān)文件精神,，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)和項(xiàng)目公司的檔案管理組織體系建設(shè),。明確項(xiàng)目籌建處和項(xiàng)目公司的第一責(zé)任人為檔案管理工作的第一責(zé)任人，綜合管理部為檔案管理工作機(jī)構(gòu),。在崗位配置,、職責(zé)、經(jīng)費(fèi),、設(shè)備設(shè)施等方面予以落實(shí)和保證,。根據(jù)崗位情況有計(jì)劃的選送人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，滿(mǎn)足崗位工作要求,。
二,、做好檔案管理的體系建設(shè)基礎(chǔ)工作
認(rèn)真貫徹國(guó)家xxx《企業(yè)檔案工作規(guī)范》和集團(tuán)關(guān)于檔案管理的要求和標(biāo)準(zhǔn)，以檔案的完整,、齊全,、安全和利用為目標(biāo)，制定和完善各項(xiàng)檔案管規(guī)章制度,，構(gòu)建科學(xué),、合理、配套的檔案管理制度體系,。規(guī)范檔案編目,、臺(tái)帳資料分類(lèi)等基礎(chǔ)性工作，確保歸檔資料賬實(shí)相符,，同時(shí)按要求建立檔案管理評(píng)價(jià)辦法,。
三、加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
根據(jù)崗位情況有計(jì)劃的選送人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，滿(mǎn)足崗位工作要求,。積極參加集團(tuán)內(nèi)部及檔案協(xié)助組的工作、業(yè)務(wù)交流和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。
四、加強(qiáng)硬件配備和信息化建設(shè)
根據(jù)檔案管理和集團(tuán)公司相關(guān)要求,，針對(duì)目前實(shí)際情況及時(shí)添置檔案柜及相關(guān)設(shè)施,，做好檔案資料的防盜、防光,、防塵,、防潮、防鼠,、防火,、防腐、防高溫,。同時(shí)根據(jù)項(xiàng)目工作進(jìn)度將檔案管理信息化建設(shè)同步納入企業(yè)信息化建設(shè)整體規(guī)劃,。
五,、規(guī)范管理操作程序，依法科學(xué)管理
做好檔案資料整理,、收集工作,，認(rèn)真做好日常的檔案管理工作，保證檔案資料的齊全,、完整,。依據(jù)檔案管理工作要求，制定符合風(fēng)電項(xiàng)目建設(shè)和管理的科學(xué)分類(lèi)辦法,，根據(jù)分類(lèi)方案和保管期限類(lèi),，切實(shí)做好*時(shí)的立卷工作。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十五
(20xx--20xx學(xué)年） 為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂(lè)美術(shù)的興趣愛(ài)好,，結(jié)合我校本學(xué)期音樂(lè)美術(shù)教育工作的計(jì)劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)工作計(jì)劃，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音美的特殊功能,，提高學(xué)生的音樂(lè)美術(shù)水*工作計(jì)劃,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。因此,，要高度重視音美器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備,，確保學(xué)校正常音美課及音美活動(dòng),，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)音美活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件，特制定器材室計(jì)劃,。
1,、建立器材管理明細(xì)賬，做好賬物相符,。
2,、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)維修,。
3,、加強(qiáng)對(duì)器材的防腐處置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置,。
4,、定期清點(diǎn)器材,，做到帳物相符，對(duì)損壞,、低值易耗的器材填寫(xiě)單據(jù),，上報(bào)注銷(xiāo)，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購(gòu)置計(jì)劃,，對(duì)丟失物品及時(shí)登記,。
6、經(jīng)常對(duì)各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),，做好各種防護(hù)措施,，做到防潮、防火,、防鼠,、防銹、防塵,、防震等,。
7、音美課上使用器材請(qǐng)?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次,、
器材、數(shù)量等,。
8,、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載，歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無(wú)損害,。
9,、對(duì)學(xué)校教工借用器材，請(qǐng)務(wù)必履行登記手續(xù),，歸還時(shí)要予以注銷(xiāo),。
10、學(xué)校外借音美器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,。
11,、借用音美器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償,，并進(jìn)行登記加以說(shuō)明。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十六
在新的一年,，為實(shí)現(xiàn)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，現(xiàn)結(jié)合公司和我部門(mén)的實(shí)際情況，我們水電維修工程部20xx年工作的重點(diǎn),，著力于水電維修工程部各項(xiàng)工作的落實(shí),，并在原來(lái)工程部工作的基礎(chǔ)上,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，主動(dòng)配合公司各部門(mén)完成各項(xiàng)維修任務(wù),，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一,、人員安排
按照運(yùn)作模式及崗位管理的要求，工程部的人員維持目前的的人數(shù),，保證水電系統(tǒng)及維修工作的正常運(yùn)行,。為保證應(yīng)急事件得以及時(shí)有效的處理，在現(xiàn)有人員編制中,，夜間實(shí)行值班制度,。
二、工作計(jì)劃
（1）加強(qiáng)水電維修工程部的服務(wù)意識(shí),。目前在服務(wù)上,，工程部需進(jìn)一步提高服務(wù)水*，特別是在方式和質(zhì)量上,，更需進(jìn)一步提高,。本部門(mén)將不定期的開(kāi)展服務(wù)意識(shí)和方式的學(xué)習(xí)，提高部門(mén)人員的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,。
（2）完善制度,，明確責(zé)任，保障水電維修部門(mén)良性運(yùn)作,。為發(fā)揮水電維修工程部作為物業(yè)和業(yè)主之間的良好溝通關(guān)心的紐帶作用,，針對(duì)服務(wù)的形態(tài)，完善和改進(jìn)工作制度,，從而更適合目前工作的開(kāi)展,。從設(shè)備管理和人員安排制度，真正實(shí)現(xiàn)工作有章可循,，制度規(guī)范工作,。通過(guò)落實(shí)制度，明確責(zé)任,，保證了部門(mén)工作的良性開(kāi)展,。
（3）加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)管、加強(qiáng)成本意識(shí),。水電維修工程部負(fù)責(zé)所有的設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理,，直接關(guān)系物業(yè)成本的控制。熟悉設(shè)備的運(yùn)行,、性能,，保證設(shè)備的正常運(yùn)行，按照規(guī)范操作,，水電維修工程部將按照相關(guān)工作的需要進(jìn)行落實(shí),，做到有設(shè)備,，有維護(hù)，出成效,；并將設(shè)施設(shè)備維護(hù)側(cè)重點(diǎn)規(guī)劃具體到個(gè)人,。
（4）開(kāi)展強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高維修技能水*,。就目前水電維修工程部服務(wù)的范圍,，還比較有限，特別是局限于自身知識(shí)的結(jié)構(gòu),，為進(jìn)一步提高工作技能,，適當(dāng)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高整體維修隊(duì)伍的服務(wù)水*,。
（5）針對(duì)設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的特點(diǎn)，擬定相應(yīng)的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,，將工作目標(biāo)細(xì)化,。
三、做好能源控制管理
能耗成本通常占公司日常成本支出的很大比例,，節(jié)能降耗是提高公司效益的有效手段之一,，能源管理的關(guān)鍵是：
（1）提高所有員工的節(jié)能意識(shí)。
（2）制定必要的規(guī)章制度,。
（3）采取必要的技術(shù)措施,，比如進(jìn)行路燈的照明設(shè)施設(shè)備的改造，大路燈已經(jīng)實(shí)現(xiàn)節(jié)能,，根據(jù)季節(jié)及時(shí)調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)燈的時(shí)間,，將能耗降到最低；將樓道燈改造為節(jié)能燈或是耗能低的燈具,，控制開(kāi)關(guān)改為節(jié)能延時(shí)開(kāi)關(guān),。
（4）在設(shè)備運(yùn)行和維修成本上進(jìn)行內(nèi)部考核控制,，避免和減少不必要的浪費(fèi),。
（5）每月定時(shí)對(duì)公司所使用的水電表并進(jìn)行匯總,，為做好節(jié)能降耗的工作提供依據(jù)。
四,、公共設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)及管理
1,、加大與公司各部門(mén)的協(xié)調(diào)力度，爭(zhēng)取在1月底完成對(duì)屋面水管太陽(yáng)能的檢查及處理,。對(duì)生活水箱水位控制浮球閥的改良,，公共設(shè)備設(shè)施保修遺留問(wèn)題，提出解決方案，繼續(xù)維修整改,。加大安全系數(shù)，消除安全隱患,，保障財(cái)產(chǎn)安全,。
2、對(duì)小區(qū)的供電,、給排水,、消防、電弱電系統(tǒng)及建筑裝修項(xiàng)目進(jìn)行檢驗(yàn)和資料核實(shí),。
3,、編制詳細(xì)的設(shè)備、設(shè)施維修保養(yǎng)計(jì)劃,、保養(yǎng)項(xiàng)目,、保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，要求部門(mén)員工嚴(yán)格按計(jì)劃按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行設(shè)施設(shè)備保養(yǎng),，使設(shè)施設(shè)備運(yùn)行安全,、可靠，延長(zhǎng)其使用壽命,，達(dá)到保值,、增值的目的。
五,、戶(hù)內(nèi)維修服務(wù)
1,、首先重點(diǎn)抓公共設(shè)施設(shè)備巡查、保養(yǎng),、維修工作,，確保設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài)，同時(shí)重視戶(hù)內(nèi)維修服務(wù)工作,，做到 xxx兩手抓,，兩手都要硬xxx。結(jié)合目前人力不足的情況,，還是要保證堅(jiān)持每天向業(yè)主提供維修服務(wù),，主要解決影響業(yè)主正常生活的報(bào)修項(xiàng)目。
2,、配合辦公室做好對(duì)業(yè)主的報(bào)修范圍記錄,，屬保修范圍的，配合辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)維修單位解決,，減輕戶(hù)內(nèi)維修壓力,；報(bào)修范圍已經(jīng)超過(guò)保修期的，告知業(yè)主公司現(xiàn)在提供的服務(wù)是有償服務(wù)，并告知業(yè)主相關(guān)費(fèi)用的收取,，公司實(shí)行明碼標(biāo)價(jià),，業(yè)主可以自行選擇是否需要服務(wù)，
六,、對(duì)公司前景的展望和設(shè)想
1,、強(qiáng)化管理，把公司做強(qiáng),，通過(guò)強(qiáng)化管理,，使公司的物業(yè)管理服務(wù)科學(xué)化、正規(guī)化,、專(zhuān)業(yè)化,、綜合一體化，在一年至兩年內(nèi)把公司做強(qiáng),，儲(chǔ)備管理人才,，打造公司的誠(chéng)信品牌。
2,、規(guī)?；\(yùn)作，把公司做大,，以興澤園小區(qū)物業(yè)管理作基礎(chǔ),，成立經(jīng)營(yíng)部，對(duì)外承接業(yè)務(wù),，擴(kuò)大員工的發(fā)展空間,，使公司運(yùn)作規(guī)模化,，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。
云縣大寨物業(yè)管理公司水電維修部
xxx
二0xx年一月一日
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十七
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計(jì)劃如下,。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手,。
1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手,。
1,，課堂紀(jì)律,。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是xxx說(shuō)到做到,，言行一致。
2,，課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展xxx跳繩，做游,。xxx等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè)。
3,，路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。
2，班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書(shū)法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十八
指導(dǎo)思想
教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),，是一所學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象的客觀載體,。而科學(xué)有效的常規(guī)管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障，是教育教學(xué)的重中之重,。
新課改對(duì)常規(guī)管理也提出了更高的要求,，而小學(xué)學(xué)段的特點(diǎn)也決定了：小學(xué)教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生成績(jī)的提高，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生的情感世界,、人生態(tài)度價(jià)值觀的建立,，要真正為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基。 第一部分：教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)工作要點(diǎn)
一,、突出兩個(gè)重點(diǎn)：上課和作業(yè),。
繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，讓學(xué)生把上課當(dāng)成一種享受,。課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”思想為指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)由“重知識(shí)傳授”向“重學(xué)生發(fā)展”轉(zhuǎn)變，由“重教師教”向“重學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變,，由“計(jì)劃性課堂”向“計(jì)劃性與生成性課堂互補(bǔ)”轉(zhuǎn)變,，倡導(dǎo)多樣化的課堂教堂模式,，如充滿(mǎn)情感的語(yǔ)文課堂，以趣激學(xué)的英語(yǔ)課堂,，關(guān)注生活的數(shù)學(xué)課堂等,。提倡自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),，逐步建立符合學(xué)科特點(diǎn)的.自主合作探究教學(xué)模式。以情激學(xué),，以趣導(dǎo)學(xué),，讓學(xué)生在活潑、輕松,、愉悅的氛圍中增長(zhǎng)知識(shí),、發(fā)展能力、彰顯個(gè)性,。讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)足夠的吸引力和魅力,。
教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，上課過(guò)程中要體現(xiàn)新課改精神,。調(diào)整課程表,，要求教師嚴(yán)格按課程表上課。結(jié)合中心小學(xué)的要求制定教師上課,、備課、作業(yè),、輔導(dǎo),、等基本規(guī)定。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學(xué)模式,。
推行個(gè)性化作業(yè),。把作業(yè)變成孩子們的樂(lè)趣。禁止布置耗時(shí),、無(wú)效、重復(fù)的作業(yè),，作業(yè)當(dāng)堂完成。倡導(dǎo)分層次布置作業(yè),，增加選作性,、實(shí)踐性,、創(chuàng)新性作業(yè),。讓作業(yè)的布置達(dá)到鞏固與求新相結(jié)合,、單一與綜合相結(jié)合,、知識(shí)與能力相結(jié)合。讓作業(yè)適合每一個(gè)學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都能在作業(yè)中感受到快樂(lè),。讓作業(yè)不再成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)，而是一種生活的樂(lè)趣,。
按中心小學(xué)精神,，本學(xué)期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數(shù)，更加注重作業(yè)的質(zhì)量,，有效利用好學(xué)生現(xiàn)有的教輔資料,。做到全批全改，及時(shí)反饋,。
二,、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)：備課。
按中心小學(xué)精神,，紙質(zhì)備課有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、綜合實(shí)踐,、安全教育。備課注重實(shí)效有用,，能確實(shí)為上課服務(wù),。不抄備課、補(bǔ)備課,。重點(diǎn)把握教學(xué)知識(shí)點(diǎn)和處理方法,，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)。努力做到備課中體現(xiàn)出教什么,，怎么教,，教的怎么樣。盡量簡(jiǎn)化其它心中有數(shù)的東西,，減輕教師的負(fù)擔(dān),。
三、措施保障：質(zhì)量檢測(cè)
這是提高質(zhì)量的有力保障，也是教師掌握學(xué)情因材施教的一個(gè)重要手段,。隨堂檢測(cè)可以形式多樣如作業(yè),、提問(wèn)等。單元檢測(cè)除了依據(jù)縣教研室統(tǒng)一下發(fā)的檢測(cè)題和中心小學(xué)的檢測(cè)規(guī)定外,，任課教師可根據(jù)教材特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況自主命題組織考試,。單元檢測(cè)試題列入常規(guī)檢查評(píng)比內(nèi)容之一。學(xué)校如有條件可統(tǒng)一組織一兩次檢測(cè),，檢驗(yàn)教師的教學(xué)情況,。“二次過(guò)關(guān)制度”,。單元檢測(cè)對(duì)于不及格者（或達(dá)不到規(guī)定要求的學(xué)生如一二年級(jí)達(dá)不到優(yōu)秀者）要進(jìn)行輔導(dǎo),，然后進(jìn)行二次考試。各任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排,。
各相關(guān)學(xué)科要將功夫用在*時(shí),，除搞好各學(xué)科教學(xué)成績(jī)外，要以教研室規(guī)定的抽測(cè)項(xiàng)目作為常規(guī)教學(xué)工作重點(diǎn),，如古詩(shī)文背誦（建議語(yǔ)文教研組每月一次古詩(shī)文背誦比賽）,、寫(xiě)字（包括毛筆字）、閱讀與寫(xiě)作,，數(shù)學(xué)口算,、聽(tīng)算，英語(yǔ)口語(yǔ),，科學(xué)實(shí)驗(yàn)及音體美等學(xué)科的各種項(xiàng)目,。
自本學(xué)期開(kāi)始，倡導(dǎo)學(xué)生相互監(jiān)督,、相互督促,、自我管理、自我約束,、自我提高,。所以,，重在加強(qiáng)自我檢查,、互助學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,、及時(shí)作業(yè),、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
四,、培優(yōu)扶弱,，加大輔導(dǎo)力度。
各班任課教師要充分利用一切可利用的時(shí)間，分層施教,，搞好輔導(dǎo),。建立起一對(duì)一輔導(dǎo)措施，求穩(wěn)不求快,。盡可能多的轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，擴(kuò)大及格率、優(yōu)秀率和*均分,。
五,、計(jì)劃總結(jié),，立足實(shí)地,，注重實(shí)效。
教師學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。要注重實(shí)用性,，不能脫離本校實(shí)際和學(xué)科實(shí)際。并要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施課堂教學(xué),。嚴(yán)格按進(jìn)度上課,、輔導(dǎo)、測(cè)試,。學(xué)期末總結(jié)要系統(tǒng)客觀地全面反映本學(xué)期的教學(xué)情況,。
六、突顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。
倡導(dǎo)師生的自我管理自我提高。在教師中推行“六個(gè)多”：多思考自己的教,，多關(guān)注學(xué)生的學(xué),，多注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，多把握教材的知識(shí)點(diǎn),，多研究教材和試題,，多轉(zhuǎn)化學(xué)困生。在學(xué)生中推行“六認(rèn)真”：認(rèn)真預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試、認(rèn)真改錯(cuò),、認(rèn)真自習(xí),。“五個(gè)一”活動(dòng)：每周一詩(shī),，每天一次口算或聽(tīng)算,，每周一次特色作業(yè)（語(yǔ)數(shù)英三科共），每周一則讀書(shū)筆記,，每?jī)芍芙栝喴槐緯?shū),。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇二十九
樹(shù)立“五心服務(wù)”意識(shí) 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 ——石油路小學(xué)20xx-2014學(xué)年度下期后勤組工作計(jì)劃 以學(xué)校“建設(shè)以國(guó)球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡膬赡臧l(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),，以后勤總務(wù)工作計(jì)劃為根本，保障教育教學(xué)工作為中心,、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,，樹(shù)立以國(guó)球精神為內(nèi)涵的“五心服務(wù)”為主題，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、無(wú)私奉獻(xiàn),、顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障,。
一,、轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
認(rèn)真學(xué)*校長(zhǎng)提出的“建設(shè)以國(guó)球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！卑l(fā)展規(guī)劃，樹(shù)立“五心服務(wù)”意識(shí),，即用心去做每一件事,。盡心做好服務(wù)工作。誠(chéng)心對(duì)待每一位師生,。熱心于從事的后勤工作,。虛心接受師生們的批評(píng)意見(jiàn)。彰顯團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神。
二,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理,，量入為出,，開(kāi)源節(jié)流,，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。嚴(yán)格執(zhí)行20xx年度財(cái)務(wù)預(yù)算，管好學(xué)校資金保證校產(chǎn)安全,，做到帳證,、賬帳、賬實(shí)相符,。嚴(yán)格履行校長(zhǎng)“一支筆”的財(cái)務(wù)審批制度,，定期向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。及時(shí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)物資登記,，期末做好固定資產(chǎn)清理工作,。
三、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,，每天堅(jiān)持對(duì)校園環(huán)境,、設(shè)施進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。每周對(duì)教室及廁所進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)壞了的燈管等及時(shí)維修。
四,、加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通,，積極主動(dòng)配合教導(dǎo)處、德育部門(mén)等科室,，搞好后勤保障工作,。做好有關(guān)外事聯(lián)系及來(lái)訪(fǎng)客人的接待工作。
五,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督力度,，合理拾配菜肴，保證飯菜的質(zhì)量,，提高滿(mǎn)意度,，力爭(zhēng)把食堂辦成師生滿(mǎn)意的食堂。
總之,，本學(xué)期后勤組以建設(shè)以國(guó)球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的兩年規(guī)劃為指導(dǎo),，以“五心服務(wù)”為宗旨，緊緊的團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤主任周?chē)?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神,，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。為石油路小學(xué)的騰飛做好奠基工作,。
石油路小學(xué) 后勤組
20xx年1月27日
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇三十
校產(chǎn)管理是保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的`物質(zhì)基礎(chǔ),，是學(xué)校管理的重要組成部分,。為了把此項(xiàng)工作切實(shí)抓好特做計(jì)劃如下：
二、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)管理員所負(fù)責(zé)的內(nèi)容,，各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真的研究，爭(zhēng)取做到對(duì)各項(xiàng)任務(wù)都得心應(yīng)手,，不僅做對(duì),，還要做精，能夠熟練的上機(jī)記帳,，能熟記各種財(cái)產(chǎn)的項(xiàng)目編號(hào),。
三、加大工作的精細(xì)度,，規(guī)范管理,。新學(xué)年嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的條例為基礎(chǔ),，嚴(yán)格執(zhí)行,，照章辦事。切實(shí)做工作無(wú)小事,，追根問(wèn)底,，落實(shí)到低的堅(jiān)決態(tài)度，保持帳目清晰,；要每年利用暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,，通過(guò)清查，核對(duì)數(shù)量,，檢查管理使用情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作,。
四,、對(duì)高、精,、尖等貴重儀器設(shè)備,，要逐件建立設(shè)備管理檔案專(zhuān)人管理，定位存放,，建立使用記錄,，定期維護(hù)保養(yǎng)，使其處于最佳可用狀態(tài),。
五,、加強(qiáng)校舍的管理和維修，學(xué)校每月對(duì)校舍進(jìn)行一次安全檢查并填寫(xiě)好檢查記錄,，對(duì)于檢查出的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行處理,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即維修,，不留隱患確保校舍的安全。對(duì)損壞公共財(cái)務(wù)的要進(jìn)行賠償,。
六、繼續(xù)搞好園林綠化工作,，對(duì)原有的樹(shù)木,、花草、綠地,，要派專(zhuān)人管理,，由于我校正在施工，現(xiàn)在無(wú)法進(jìn)行具體的設(shè)計(jì),，等施工完了之后,，我們?cè)龠M(jìn)行具體的設(shè)計(jì)規(guī)劃。
總之,，新的一年就要開(kāi)始了,，在新的一年里我會(huì)更加努力工作，爭(zhēng)取把工作干得更好,，做一個(gè)合格校產(chǎn)管理員,，希望我們的學(xué)校越漂亮，我的母校,，我工作的地方,，我相信你會(huì)越來(lái)越美麗。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
新的學(xué)期,，在我校教育信譽(yù)和教育規(guī)模不斷提高擴(kuò)大的背景下,，為不斷提高學(xué)生管理的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)踐性,，學(xué)生管理將本著“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣” 的理念,，積極探索創(chuàng)新，著力培養(yǎng)習(xí)慣和人格完整健全的人,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),、行為,、生活,、語(yǔ)言,、衛(wèi)生,、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,，使我校學(xué)生管理再創(chuàng)新局面,，再上新臺(tái)階,。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，形成管理合力,。
在學(xué)校整體決策和支持下，全體教師統(tǒng)一對(duì)學(xué)生管理重要性的認(rèn)識(shí)是做好學(xué)生管理的基礎(chǔ),，在我校,，人人是學(xué)生的管理者,，每一位教師必須先教學(xué)生做人,，并把它放在學(xué)校“六會(huì)一特長(zhǎng)”的首要位置,，堅(jiān)持以級(jí)部管理為主線(xiàn),、以班級(jí)管理為基礎(chǔ)，在管理方式和考核量化上與級(jí)部主任,、班主任,、包班教師、生活教師實(shí)行捆綁式管理,。形成齊抓共管的合力,，培養(yǎng)出健全人格和習(xí)慣的“復(fù)合型”人才。
二,、充分發(fā)揮學(xué)生管理的主陣地,。
深化管理，強(qiáng)化機(jī)制,，形成教學(xué)辦公樓————學(xué)生公寓——餐廳——校園等學(xué)生管理一條龍的體制，體現(xiàn)出學(xué)校的環(huán)境育人、處處育人。
1,、公寓樓
1〉管理模式,，根據(jù)學(xué)校生活教師劃級(jí)部管理的指導(dǎo)思想，分級(jí)部和公寓管理兩塊,，在級(jí)部的包班,、看班則根據(jù)級(jí)部需要,，級(jí)部主任統(tǒng)一安排,，在公寓則按照區(qū)域劃分進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理和學(xué)生管理
2〉充分利用綜合活動(dòng)課，組織全體生活教師以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生尤其是新生,，進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理和按時(shí)作息等就寢習(xí)慣的教育指導(dǎo),，隨后跟上檢查，把公寓的管理和整理提高一個(gè)新臺(tái)階,，本項(xiàng)工作在兩周內(nèi)完成
3〉利用學(xué)生集中休息的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮睡前廣播的育人作用，根據(jù)*日學(xué)生管理中的問(wèn)題,，及時(shí)提出要求和建議,。
4〉公寓管理小組每天檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)的整理情況，每周組織學(xué)生管理人員張博華 趙志海,、遲鳳翔,、高松軍等對(duì)公寓內(nèi)務(wù)進(jìn)行一次全面的大檢查，把成績(jī)納入班級(jí)量化,，每月評(píng)出文明宿舍并和生活教師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤,，
5〉公寓值班，在學(xué)生就寢期間,，生活教師實(shí)行全程檢查,、巡邏、服務(wù),、值班,，中午午休時(shí)，全體生活教師靠上學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)休息,，夜間從7：50學(xué)生進(jìn)公寓樓到9點(diǎn)，全體生活教師參與檢查管理,、指導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行洗刷，按時(shí)晚休,，從9：00關(guān)好拉鏈門(mén)至第二天早6：30開(kāi)門(mén),，全體生活教師分三組為學(xué)生巡邏蓋被，保證每時(shí)有3人同時(shí)值班,。
6>積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的集體環(huán)境下的個(gè)性化教育,，裝扮個(gè)性化的宿舍文化,，由班主任發(fā)動(dòng)、生活教師指導(dǎo),，根據(jù)宿舍全體同學(xué)的設(shè)計(jì),，第三周學(xué)生回家?guī)R裝飾材料，發(fā)揮生活教師和學(xué)生年輕有朝氣的特點(diǎn),，讓宿舍的墻壁說(shuō)話(huà),、玻璃寄語(yǔ)、門(mén)窗勵(lì)志,。
7>對(duì)生活教師的考核,，為充分調(diào)動(dòng)積極性，根據(jù)對(duì)內(nèi)務(wù)的檢查成績(jī),，分檔發(fā)放結(jié)構(gòu)工資,，每組評(píng)出本月的最佳生活教師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)工資。
2,、餐廳
成立了生活監(jiān)督檢查小組,，由學(xué)生管理中心牽頭，張博華老師具體負(fù)責(zé),，大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分生活委員參加,，從20xx年2月28日對(duì)餐廳管理、服務(wù)質(zhì)量和各班就餐情況進(jìn)行量化檢查,，根據(jù)每天對(duì)班級(jí)就餐的5項(xiàng)檢查,，每周評(píng)出優(yōu)秀就餐班級(jí)、發(fā)放流動(dòng)紅旗,；學(xué)生對(duì)餐廳管理,、服務(wù)質(zhì)量反映出的問(wèn)題，及時(shí)報(bào)后勤部管理中心
3,、教學(xué)辦公樓
1〉成立了課間紀(jì)律檢查小組,，由學(xué)生管理中心牽頭，趙志海老師具體負(fù)責(zé),，大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分紀(jì)律委員參加,，對(duì)各班級(jí)課間的教室及走廊和樓道尤其是洗手間的紀(jì)律進(jìn)行檢查，成績(jī)納入量化并評(píng)出先進(jìn)班級(jí),，學(xué)生管理中心的教師每人負(fù)責(zé)一層樓,，加強(qiáng)課間的檢查。高松軍四樓東,、遲鳳翔四樓西,，張博華三樓、趙志海二樓,，
2〉成立兩操和升旗*檢查小組,，由學(xué)生管理中心牽頭,，遲鳳翔老師具體負(fù)責(zé)，聘用大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分中隊(duì)長(zhǎng)參加,，對(duì)眼保健操,、課間操和升*、開(kāi)會(huì)等有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行檢查,，成績(jī)納入班級(jí)量化,。
3〉成立教學(xué)辦公樓各班教室、衛(wèi)生區(qū)檢查小組,，由學(xué)生管理中心牽頭,，高松軍老師具體負(fù)責(zé)，聘用大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分中隊(duì)長(zhǎng)參加,，每天上午課前進(jìn)行檢查,，成績(jī)以周一匯總，納入班級(jí)量化,。
三,、實(shí)施“制度+情感”的管理方式。
修訂或重新建立各項(xiàng)檢查制度,，健全制度約束力,，完善考核評(píng)估制，利用校園宣傳欄設(shè)置學(xué)生管理中心“常規(guī)檢查公布欄”,，落實(shí)“每天檢查公布,、每周評(píng)比、每月表彰”考核制,。并利用校園廣播及時(shí)公布到每個(gè)班級(jí)和同學(xué),，掀起 “不比吃穿比習(xí)慣”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)同學(xué)們自覺(jué)地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,， 實(shí)行每天一公布,、每周一通報(bào)通報(bào)制度，由學(xué)生管理中心負(fù)責(zé),，利用門(mén)廳的宣傳欄,，每天早上把昨天檢查的結(jié)果公布；利用學(xué)生部工作簡(jiǎn)報(bào)把每周發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，評(píng)比結(jié)果,，接受的意見(jiàn)和建議、本周工作的重點(diǎn)等于每周一通知到每部的中心主任,、級(jí)部主任,、班主任，以便于及時(shí)聯(lián)系安排工作,，加強(qiáng)計(jì)劃性,。
四、明確分工,，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，不斷提高學(xué)生管理者的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、管理水*,、協(xié)作精神。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
一,、 行政工作
1,、 做好各部門(mén)服務(wù)：加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，制定一套系統(tǒng)的,，快速的信息傳遞方案,。每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位,；
2,、 做好員工服務(wù)：工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁,；
3,、 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的臨時(shí)性的工作。
二,、 企業(yè)文化推廣
對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,，將分三個(gè)步驟進(jìn)行：
1、制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),，企業(yè)的價(jià)值觀,，企業(yè)的行為信條；
2,、企業(yè)內(nèi)部的信息交流,，在信息*臺(tái)上建立一個(gè)各部門(mén)之間的意見(jiàn)交流共享文件夾；
3,、進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),，可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師；
三,、個(gè)人技能提升
1,、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能,；
2 ,、通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
回顧xx年,，本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面,。在xx年中,，希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上；并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專(zhuān)業(yè)化的工作技能,，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
全班總?cè)藬?shù)：56人男生：31人女生：25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人。男女生比例不協(xié)調(diào),，在給他們排座位的時(shí)候,，我發(fā)覺(jué)有6位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒(méi)有女生和他們坐在一起了,，除非他們從自己中分3個(gè)人變?yōu)榕⒆?，或者是再轉(zhuǎn)入幾個(gè)女孩。,，到目前為止,，他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧,、愛(ài)講空話(huà)埋下了隱患,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德情況：學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿(mǎn)的思想。
1,、行為規(guī)范教育：
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開(kāi)始之初，給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入,。
在這幾天的接觸中,，我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,，又隨著和周?chē)瑢W(xué)的熟悉,，把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,，傷害小樹(shù)苗，捉弄同學(xué)等等,。
現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái)，融入我們的集體生活,，要么就是我們班級(jí)里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣,。
明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。
充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。
用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。
創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),，班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。
2、班干部工作：
推舉出新一輪的班干部,，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。
工作方針：
a,、平等：每個(gè)隊(duì)員，不論成績(jī)?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),，在少先隊(duì)組織中都是平等的，沒(méi)有身份的高低之分,。
b,、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的，不是高于其他隊(duì)員一等,，對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,，沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。
c,、盡職：對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。
d,、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉,，迎難而上，不等不靠,。
e,、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作,，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
f,、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見(jiàn)，積極為少先隊(duì)工作,。
做好班干部的競(jìng)選工作,，樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3,、做有特色的班級(jí),。
發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),，爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),，愛(ài)集體意識(shí),，成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。
發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),，并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,，把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。
培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,，友誼第一，比賽第二,。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子,。
1、上好體鍛課,。組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。
2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。
5,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。
6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí),。
1、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題,。
2,、協(xié)助科常、音樂(lè),、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。
工作安排：
九月份：
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、暑假小結(jié)
3,、始業(yè)教育
4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
5、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
6,、校報(bào),、班報(bào)刊出
7、做好新生編班,、插班工作
8,、做好開(kāi)校環(huán)境衛(wèi)生工作
9、安全教育月活動(dòng)
10,、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)
10,、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)
11大隊(duì)干部競(jìng)選
12、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收
13,、教室布置
十月份：
1,、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
3,、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
4,、校報(bào)班報(bào)刊出
5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一月份：
1,、各年段家長(zhǎng)會(huì)
2,、校報(bào)班報(bào)刊出
十二月份：
1、三至六年級(jí)喝毽子,、一至二年級(jí)跳繩比賽
2,、市元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽
3、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān),，四至六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)
4,、校報(bào)班報(bào)刊出
5、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,，弘揚(yáng)民族精神）
一月份：
1,、復(fù)習(xí)迎考
2、休業(yè)式
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是基礎(chǔ)教育階段的一門(mén)必修課,，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀,、討論特制定下列教研計(jì)劃：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,。上好美術(shù)課程，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式,。創(chuàng)造性的開(kāi)展教研活動(dòng),，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),，根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題展開(kāi)研討,，開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討,、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng),。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度,，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),，積極探索，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式,。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,，強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課,、研究課,、匯報(bào)課等活動(dòng)。
4,、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新,、實(shí)踐類(lèi)教研課題，開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng),。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加,。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄,，材料整理。
5,、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,，同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。
6,、加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課，嚴(yán)禁無(wú)故缺課改課換課,。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度,，增強(qiáng)備課的實(shí)效性。樹(shù)立“以科研求突破,，以特色求發(fā)展”的意識(shí),，結(jié)合自己的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，選好突破口,，創(chuàng)出自己教研品牌。
8,、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學(xué)基本能力,、與人合作交流能力、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、教育科研能力,、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力,。
9,、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識(shí)：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向,，提高理論層次,。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng)，即——“自選內(nèi)容”,，“自己請(qǐng)人聽(tīng)課或送課”,，“自看錄像”，“自己評(píng)課”,。
10,、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識(shí)：重師德，講奉獻(xiàn),，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo)，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。
11,、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識(shí)：每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,，寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和反思,，力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得好的成績(jī)。
三月份：
1,、作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,，提前備好一周課,。
2,、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
3,、教研組堅(jiān)持每周一次集體備課,，兩周一次教研活動(dòng)。
4 ,、組織參加區(qū)美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì)活動(dòng),，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料,。
四月份
1、繼續(xù)開(kāi)展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng),。
2,、認(rèn)真做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評(píng)選”聽(tīng)課后的學(xué)習(xí)匯報(bào)工 作。
3,、積極參加學(xué)校開(kāi)展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動(dòng),。
五月份
1、集體備課,，專(zhuān)題研討“繪畫(huà)造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式,。
2、組織徒弟匯報(bào)課,。
六月份
1,、組織教師參加市中區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展活動(dòng)。
2,、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng),。
七月份
1 舉辦校園書(shū)畫(huà)作品展。
2,、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì),、反思,、論文。
4,、做好教研組工作總結(jié),。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),，做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,，以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行,。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過(guò)程，開(kāi)拓我校教學(xué)特色,，做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng),。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、常規(guī)化,，充分發(fā)揮教學(xué)儀器（材）應(yīng)有的作用。
按國(guó)家教育部頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,，觀察,、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,，實(shí)驗(yàn),，觀察能力。
１,、任務(wù)及目標(biāo)：
(1),、實(shí)驗(yàn)員要求各年級(jí)科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率登記表,、探究實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率登記表、演示實(shí)驗(yàn)通知單,、探究實(shí)驗(yàn)通知單等表格,。
(2)、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,，材料,，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,，方法,，寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,，安全性及效果,。
(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實(shí)驗(yàn)教。
(4),、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí),，注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)觀,。
⑸,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為主,，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2,、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類(lèi)資料分類(lèi)裝訂后歸檔,，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,，做到科學(xué)、規(guī)范,，便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
3,、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
(1),、實(shí)驗(yàn)器材（材料）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞,、修理等相應(yīng)記錄。
(2),、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),、申購(gòu)等工作。
(3),、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電設(shè)備,、器具等的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。
4,、其他相關(guān)工作
(1)、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,；
(2),、如有不足之處，工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,，我們必須把握好教學(xué)進(jìn)度,，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
班級(jí)是學(xué)校的實(shí)體單位。在學(xué)校教育教學(xué)工作中起著重要的作用,。今年我根據(jù)學(xué)校的工作安排,，接任了六年級(jí)三班的班主任工作。為搞好班級(jí)工作,，有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展,，我根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂了以下班級(jí)工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針、政策為指導(dǎo),，以學(xué)校德育思路為準(zhǔn)繩,，以班級(jí)及少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，搞好班級(jí)管理,，開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、自我管理的能力，積極探索班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，構(gòu)建“勤學(xué),、樂(lè)思、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
二,、班級(jí)簡(jiǎn)介
603班共有學(xué)生49人，其中男生18人,，女生31人,。這49名學(xué)生來(lái)自于五所村小(新華小學(xué)、豐嶺小學(xué),、窯嶺小學(xué),、紅艷小學(xué)、荷包小學(xué)),，學(xué)生從總體來(lái)看,，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，但成績(jī)不太理想,，一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,，態(tài)度不夠端正。因?yàn)閬?lái)源不同,，興趣,、生活習(xí)性、知識(shí)水平的差異也很大,，所以,，要想全面提高班級(jí)整體水平，必須在班級(jí)管理上下硬功夫,。
三,、工作目標(biāo)
1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。
2.形成“勤學(xué),、樂(lè)思、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒灸甓扔忻黠@提高,。
3.積極做好差生轉(zhuǎn)化工作，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,。
4.爭(zhēng)取本期被評(píng)為學(xué)?；蛏霞?jí)教育主管部門(mén)的“先進(jìn)班級(jí)體”。
四,、采取措施
1.重視養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步傾注愛(ài)心,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,，與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,，將從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)教育,，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。面向全體學(xué)生,，分層教學(xué)，分類(lèi)安排,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。要從關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的各種情況。
3.及時(shí)了解學(xué)情,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重難點(diǎn)上多下功夫,，以促進(jìn)全班學(xué)業(yè)成績(jī)的平穩(wěn)發(fā)展和扎實(shí)提升。
4.培養(yǎng)班級(jí)干部,。及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),，明確班干部的職責(zé)，交給他們工作的方法,。針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,，能及時(shí)妥善地進(jìn)行處理，在同學(xué)中樹(shù)立威信,，做老師的好幫手,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生28人,，其中男生12人，女生16人,，男女人數(shù)基本均衡,。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。
班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。
三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。
具體工作：
1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.
(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：
(1)、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2,、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：
(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄。
(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,，通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。
六、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
七、學(xué)生安全教育
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。
2,、每天早晨8：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全,。
3,、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi),。
八,、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
由于二年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)，我會(huì)熱情地接待,。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長(zhǎng)更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶,，是少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力,。為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū),、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失,，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,，本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想
學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍,，獲取豐富的知識(shí)，盡可能地方便教師借閱,，使他們提高理論水*用以指導(dǎo)實(shí)踐技能,。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1.對(duì)所到圖書(shū)進(jìn)行及時(shí)登記,。
2.做好圖書(shū)室常規(guī)工作,，正確、有序的管理圖書(shū),。
3.認(rèn)真做好圖書(shū)室(閱覽室)的圖書(shū)借閱工作,。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱,、定期輪流閱讀和各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書(shū),、讀好書(shū),、會(huì)讀書(shū)。
三,、管理措施
1.讓學(xué)生明確職責(zé),，知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書(shū)等相關(guān)知識(shí)。
2.抓好宣傳工作,，進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。
3.為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時(shí)給學(xué)生宣傳新書(shū),、好書(shū),。讓學(xué)生知道圖書(shū)室的書(shū)豐富多采，種類(lèi)繁多,，經(jīng)常開(kāi)放,，從而提高借出率，并向?qū)W生宣傳賠償制度,，讓學(xué)生敢借,、敢讀、敢還,。
4.抓好教師隊(duì)伍的借還工作,。并各種記錄和資料收集。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
這個(gè)學(xué)期,，我任二（2）班的語(yǔ)文老師兼班主任,，本班共有學(xué)生75人，其中男生42人,，女生33人,，這是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面
二年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。
各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?！?/p>
2、課間紀(jì)律
課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。
4．衛(wèi)生紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
三,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
四、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
一 ,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體比較棒--班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績(jī),，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，堅(jiān)持狠抓中間,，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。
二,、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實(shí)施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
1,、抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理,、?dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),，掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心,、同學(xué)幫助,，班隊(duì)活動(dòng)等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，時(shí)間的緊迫性，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。
2,、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;要有心理容量，克服心理偏見(jiàn),，寬容學(xué)生過(guò)錯(cuò),，
3、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段,。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作,，了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次,，向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過(guò)溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生,。
三、本學(xué)期總體目標(biāo)：
1、 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、 鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。
3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。
4、 與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
四 、具體措施
1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。
2、每一個(gè)月?lián)Q一次座位,。
3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度
4、作好班級(jí)美化布置工作,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào),，做到每月一換,。
5、出操做到靜,、齊,。
6,、加強(qiáng)安全教育。圍繞這一主題進(jìn)行消防,、交通安全教育的同時(shí),，還要根據(jù)學(xué)生在校、在校外,、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,，要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí)、防范措施,，嚴(yán)防事故發(fā)生,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
具體安排
二,、三月
1,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉
2,、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5,、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)
6,、電話(huà)家訪(fǎng)
7 朗讀競(jìng)賽
8 記憶訓(xùn)練
9,、 班干部培訓(xùn)
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
2,、手抄報(bào)競(jìng)賽,。
3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)
4,、開(kāi)展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班會(huì)
5、學(xué)生座談會(huì)
6 班級(jí)干部考核評(píng)比
7 演講
8 詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))
9古詩(shī)積累競(jìng)賽
1,、勞動(dòng)競(jìng)賽,，歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2,、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
3,、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì)
4、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
5,、考前家訪(fǎng)活動(dòng)
1,、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
3,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
4、學(xué)生生座談會(huì)
5,、告別母?；顒?dòng)--為母校獻(xiàn)禮
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
一、指導(dǎo)思想
我校安全工作總的是思想重視,，按章執(zhí)行,；教育先行，預(yù)防為主,；定期排查,，消除隱患；優(yōu)化流程,，工作細(xì)心,。
二、工作目標(biāo)
以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》為契機(jī),，以“安全第一,，預(yù)防為主”為工作方針，以創(chuàng)建“*安校園,，構(gòu)建和諧社會(huì)”為目標(biāo),。創(chuàng)建校園安全文化；強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),、宣傳教育,、安全監(jiān)管、綜合整治,，進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理機(jī)制,；做實(shí)、做好校園安全隱患的排查工作,，落實(shí)學(xué)校的四級(jí)安全責(zé)任,，嚴(yán)格責(zé)任追究,，確保師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全與穩(wěn)定,。
三,、具體措施
1、構(gòu)建學(xué)校安全文化,，用安全文化引領(lǐng)師生的日常行為,。
2、做好安全隱患的排查,，建立完善的臺(tái)帳,。
3、過(guò)各種宣講,、培訓(xùn),、演練提高師生安全意識(shí)，學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力進(jìn)一步提高,，處理過(guò)程規(guī)范化,。
四、主要工作
1,、學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》,；
2、創(chuàng)建校園安全文化,。牢固樹(shù)立“安全重于泰山”,，“學(xué)校安全工作是一，其他工作是后面的零,，沒(méi)有一,，何談后面零”，“一個(gè)小孩的安全對(duì)于學(xué)校是千分之一,，對(duì)于家庭是百分之百”,，“安全重在預(yù)防，排查工作靠前”,，“安全知識(shí),、逃生技能是本,，用知識(shí)呵護(hù)生命”,，“安全不難，貴在細(xì)心,、責(zé)任心”的意識(shí),。形成我校的校園安全文化。通過(guò)校園板報(bào),、班級(jí)板報(bào),、校園安全主題的招貼畫(huà),、宣講、落實(shí)等一系列的行為等形式,，逐步構(gòu)建校園文化,。
3、抓住安全教育日,、教育周,、教育月集中宣講有關(guān)安全知識(shí)。
4,、做好班主任,、學(xué)科教師、后勤人員,、門(mén)衛(wèi)的安全培訓(xùn)工作,。繼續(xù)組織班主任深入學(xué)習(xí)貫徹深圳市《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《中小學(xué)傷害條理》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《xx區(qū)校園安全管理工作手冊(cè)》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)安全教育，提高教師的安全意識(shí),。學(xué)習(xí)結(jié)束后,，學(xué)校與教師、教育中心與班主任,、班主任與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校將安全職責(zé)分解到教研組,、級(jí)組,、教師身上，作到人人有事做,，事事有人管,。
5、期初,、期末組織學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi),、防毒、防騙,、防勒索,、防地質(zhì)災(zāi)害及交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)。
6,、期初,、期末組織學(xué)生演練緊急情況下疏散演習(xí)。緊急情況下啟動(dòng)各種預(yù)案,，以保障師生安全,。
7,、加*生防疫工作，繼續(xù)關(guān)注流感的監(jiān)測(cè),、預(yù)防以及師生的飲食衛(wèi)生,，做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持大型活動(dòng)報(bào)告制度,。
8,、加強(qiáng)安全防范，強(qiáng)化門(mén)禁管理,。
9,、加強(qiáng)體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放期的安全管理工作，嚴(yán)格進(jìn)校登記制度,，專(zhuān)人值班,。對(duì)居民進(jìn)校活動(dòng)的規(guī)范表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤,。有違規(guī)不聽(tīng)勸阻記錄的重點(diǎn)跟蹤,。
10、加強(qiáng)重大節(jié)慶的安保工作,，嚴(yán)格值班制度,。
11、加強(qiáng)各種安全事故處理流程的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
新的學(xué)期,，我擔(dān)任三年級(jí)三班的班主任，這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的,?？梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：
一,、常規(guī)教育方面：
三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。
2,、利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，我將采用xxx誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直xxx的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是xxx說(shuō)到就要做到。xxx
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展xxx跳繩、做游戲,、拍球xxx等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí)，每人帶一本課外書(shū)或字帖,。學(xué)生有的看書(shū),，有的練字，有的討論問(wèn)題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好xxx三勤xxx,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào)，專(zhuān)欄美化班級(jí)環(huán)境,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
一,、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞教育局和教辦工作部署，以“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘槠鯔C(jī),，堅(jiān)持“建設(shè)一所校風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)備先進(jìn),、師資精良、質(zhì)量上乘,、管理一流的等級(jí)學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，進(jìn)一步探索科學(xué)化,、規(guī)范化,、民主化、人本化的學(xué)校管理的新路子,。與時(shí)俱進(jìn),，充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)全面發(fā)展，打造新作風(fēng),，塑造新形象,，力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。
二,、工作目標(biāo)
1,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,，提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率,。
2、加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持走教師專(zhuān)業(yè)化之路。
3,、抓好學(xué)校的體育,、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動(dòng),，提高學(xué)校特色辦學(xué)水平,。
三、主要措施
(一)德育工作計(jì)劃
1,、突出“師德”的核心地位,，走教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,，我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,，但是面對(duì)當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下,，社會(huì)賦予我們時(shí)代的責(zé)任，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,，傾聽(tīng)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的心愿,，我們切深感受到巨大的壓力。面對(duì)現(xiàn)實(shí),，每一位教師要勇于“自我否定”,，實(shí)現(xiàn)“自我超越”，做到居安思危,，既正確看待自己已有的成功,，也要看到自己的不足，增強(qiáng)危機(jī)感,、責(zé)任感,，從而對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，也對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,，不能有退縮畏難的情緒,，也不能有驕傲自滿(mǎn)的情緒，要繼續(xù)帶頭實(shí)踐“三個(gè)”代表的思想,，與時(shí)俱進(jìn),，依法治校，自覺(jué)履行好自己的職責(zé),，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù),。
3,、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效,。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
4,、學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以文明禮貌教育為核心，以愛(ài)心教育為特色,。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做到“立規(guī)矩，打基礎(chǔ),，留痕跡”,。繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),，干文明事，創(chuàng)文明班,，做文明人”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng),。
本學(xué)期重點(diǎn)抓好：
寫(xiě)字姿勢(shì)要“三個(gè)一”(握筆一寸長(zhǎng)、看書(shū)一尺遠(yuǎn),、端坐一拳寬),； 課堂常規(guī)要“三個(gè)有”(學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾,、平時(shí)桌內(nèi)擺放有秩序),；
課間操要“三要求”(快、靜、齊)；
衛(wèi)生要“三包”(包掃,、包拖、包撿),；
安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎(jiǎng)懲結(jié)合防松)。
5,、加強(qiáng)學(xué)生普法教育和心理健康咨詢(xún)教育。本學(xué)期開(kāi)通校長(zhǎng)信箱,，隨時(shí)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督和指導(dǎo),，與家長(zhǎng),、社會(huì)密切聯(lián)系，共同研究問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。
(二) 教學(xué)工作計(jì)劃
1、教導(dǎo)處要組織各科組認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課改文獻(xiàn),、經(jīng)驗(yàn)反思文章,，使課改的新理念能入眼、入腦,、入心,，課改的新方法能在教育教學(xué)活動(dòng)中靈活運(yùn)用；加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),，使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺(tái)階；繼續(xù)抓好學(xué)歷進(jìn)修和各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn),，并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用,，組織課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、座談會(huì)等。
2,、確定教學(xué)工作目標(biāo)：
(1)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),。讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫(xiě),、會(huì)算,、會(huì)觀察、會(huì)表達(dá),、會(huì)思考,、會(huì)判斷。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣,。如學(xué)會(huì)計(jì)劃的習(xí)慣,、預(yù)習(xí)、自學(xué),、獨(dú)立作業(yè),、獨(dú)立思考、不拖拉的習(xí)慣,。
(3)每月測(cè)試,、期中測(cè)試、期末測(cè)試要達(dá)到區(qū)教學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn),。
3,、大膽嘗試新教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。提高教學(xué)質(zhì)量從最后一名學(xué)生抓起,，搞三清活動(dòng)，即：堂堂清,、日日清,、周周清，今日事今日畢,，清不了的同學(xué)抓緊一切時(shí)間補(bǔ)課,，不能讓學(xué)生落下功課，教師必須懂得學(xué)習(xí)落后是造成學(xué)生品德差的主要原因,。樹(shù)立沒(méi)有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的教師的觀念。老師只要尋找適合學(xué)生的教育,，人人都能成功,。
4、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),，更要關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度,；不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),，還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí),，應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。根據(jù)區(qū)教育局德育工作計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神,，學(xué)校將不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生,。
5、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,，推出先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)科組的建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍,，邀請(qǐng)上級(jí)教辦教研員及專(zhuān)家到校組織,、實(shí)施、指導(dǎo)教科研工作,，進(jìn)行課題研究指導(dǎo),，充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的管理工作,，加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo)，注重材料積累完善,，抓出成效,，推出經(jīng)驗(yàn)。
6,、各學(xué)科要發(fā)揮教師的各自所長(zhǎng),，創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。語(yǔ)文學(xué)科要圍繞指導(dǎo)學(xué)生向《青少年報(bào)》投稿大做特做文章,，真正從生活的原形出發(fā),，從學(xué)生的興趣出發(fā)，形成科學(xué)的作文教學(xué)體系，讓學(xué)生熱愛(ài)生活,，勤于積累生活,，樂(lè)于表達(dá)生活；數(shù)學(xué)學(xué)科,，可通過(guò)普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生敏捷、獨(dú)特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和效率,；英語(yǔ)學(xué)科，要注重環(huán)境氛圍的營(yíng)造,，讓學(xué)生處處都能感受到英語(yǔ),，學(xué)習(xí)生活中讓“趣”字當(dāng)老師，引領(lǐng)學(xué)生們?cè)谌ぶ袑W(xué),，趣中用,，學(xué)中生趣，趣中生樂(lè),，切實(shí)提高口語(yǔ)交際能力和水平,；體育科要使學(xué)生身心都得到健康的發(fā)展；美術(shù),、音樂(lè)等科能使學(xué)生得到藝術(shù)的熏淘,。
工作安排
1、 各班主題班會(huì)“安全第一 遵紀(jì)光榮”,。
2,、 “9、10”的教師節(jié)宣傳尊師愛(ài)生,。
“10,、1”的國(guó)慶節(jié)向?qū)W生宣傳愛(ài)國(guó)主義教育。
十一月
各班組織防火,、防震,、防電、防踩踏及體育課等各方面的安全防范演練,。
十二月
利用大課間師生參與跳繩,、羽毛球、短跑等項(xiàng)目的體育鍛煉,。
2018年一月
1,、 各班編排文藝節(jié)目，認(rèn)真做好慶元旦活動(dòng)工作,。
2,、 做好各科的總復(fù)習(xí)和學(xué)生學(xué)情檢查工作。
3、 做好班級(jí)工作總結(jié),。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
作為一名教師,，教書(shū)育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望所在,。對(duì)小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁,，一個(gè)人沒(méi)了脊梁,，就站不起來(lái)，一個(gè)民族沒(méi)了脊梁,，也同樣無(wú)法立足于世界民族之林,。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純，大腦活躍,，對(duì)文化知識(shí)及新鮮事物的接受較快,，這是對(duì)其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī)。
小學(xué)生,，尤其是低,、中年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)民族的概念是模糊的,，跟他們談民族精神,，只能由淺及深，深入淺出,。首先,，要使他們有民族認(rèn)同感，認(rèn)為自己是中華民族的一員,。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國(guó),，我為你驕傲”這個(gè)主題班會(huì)。
（1）讓每位小朋友先通過(guò)各種渠道了解我國(guó)有幾個(gè)民族,，每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗,，然后在主題隊(duì)會(huì)上人人參與說(shuō)一說(shuō)，讓學(xué)生們體會(huì)到我們都生活在祖國(guó)的大家庭里,，我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長(zhǎng)期生活在一起,，相互影響，相互學(xué)習(xí),，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。
（2）讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事,。
（3）共同唱一首歌曲,。
班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在校生活的xxx家xxx。
2月份通過(guò)活動(dòng)：師生共同設(shè)計(jì)布置——我們的家
動(dòng)員家長(zhǎng)參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：
（1）“親子生日卡展示”——瞧,！我們一家有多棒（同時(shí)結(jié)合校開(kāi)展的“感恩”活動(dòng),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽辛苦）。
（2）“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動(dòng),。
（3）“親子英語(yǔ)對(duì)話(huà)”——親子情深,。
3月份：
1、開(kāi)展”小腳丫找快樂(lè)”的活動(dòng)讓學(xué)生懂得怎樣做會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人,，培養(yǎng)他們自律,、合作、關(guān)愛(ài)人的品質(zhì),。
2,、在開(kāi)學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢(shì)造氣勢(shì),，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)閱讀,、愛(ài)寫(xiě)讀后感,，班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚。
4月份：
1,、迎接新年活動(dòng),。
5月份：
1、評(píng)選行為規(guī)范小標(biāo)兵,。
2,、行為示范班申報(bào)。
1,、提出自主奮斗目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,，是家中的“小太陽(yáng)”,，“以我為中心”，那么進(jìn)入一個(gè)班集體,，怎樣使幾十個(gè)孩子形成集體主義觀念,，把班級(jí)當(dāng)作一個(gè)家呢？為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班隊(duì)管理,、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,，真正成為班級(jí)的主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做,，自己的規(guī)范自己守,，自己的活動(dòng)自己搞,，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭,、班級(jí),、學(xué)校等環(huán)境中，在生活,、學(xué)習(xí),、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理,、自我治理,、自我管理的良好行為習(xí)慣。
2,、豐富班級(jí)管理角色,，使管理角色多樣化。
班級(jí)崗位的設(shè)置,，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任心,。引導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)管理，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段,。豐富班級(jí)管理角色，可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任,、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件,。減少個(gè)人兼職，就是要騰出位子,，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)管理服務(wù)崗位,，盡量做到一人一崗。
3,、積極向上的班級(jí)文化布置,。
班級(jí)的文化建設(shè)是從班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開(kāi)始的，生動(dòng)活潑的形式,、積極健康的內(nèi)容,，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認(rèn)同感,，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為,。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰(shuí)有進(jìn)步,，誰(shuí)就能上星星榜,，“火花”……每一期黑板報(bào)上，多展示學(xué)生的作品,。為了鍛煉學(xué)生的能力,，班主任放手讓學(xué)生搜集資料,，以小組為單位合作布置欄目。
4,、重視心理健康教育。
學(xué)校很重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,，本學(xué)期我們年級(jí)有了心理課，在我班將開(kāi)展了“讓我們每天有個(gè)好心情”的心理實(shí)驗(yàn),，通過(guò)心情晴雨表來(lái)關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況,。對(duì)于心情低潮期的學(xué)生，能及時(shí)地與他（她）交談,、了解原因,、尋找對(duì)策，使孩子的情感得到及時(shí)地調(diào)適,，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
二、工作要點(diǎn)
1,、引導(dǎo)閱讀,，培養(yǎng)道德感
（1）閱讀有關(guān)文化、科技,、思想品德等書(shū)籍,，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀*,、*等革命先輩的故事集,，使他們對(duì)黨和*產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2,、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理,，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好,。
4,、常規(guī)工作
（1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架,、期刊記錄,，做好出借手續(xù)。
（2）隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,，絕不占用圖書(shū)課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課,。
（4）認(rèn)真上好“讀書(shū)課”,。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書(shū)筆記,、讀書(shū)心得,、讀書(shū)手抄報(bào)。圖書(shū)室加大檢查力度,，期末收集裝檔,。
（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí),。
三,、具體工作按排：
九月：
1、清理圖書(shū),，上架,。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作,。
3,、發(fā)放圖書(shū)到班級(jí)。
4,、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊(cè),。
5、做好圖書(shū)室日常工作記錄,。
十月：
1,、總結(jié)上月工作
2、修補(bǔ)圖書(shū),，保持圖書(shū)角柜的清潔,。
3、檢查班級(jí)圖書(shū)閱覽登記,。
4,、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)?！睘閮?nèi)容，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)手抄報(bào),。
十一月：
1,、班級(jí)更換圖書(shū)。
2,、開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng),。
十二月：
1、做好工作總結(jié)
2,、收集圖書(shū)相關(guān)資料。
3,、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
加強(qiáng)學(xué)校食品安全衛(wèi)生管理，是服務(wù)教育教學(xué)的重要保障,，是構(gòu)建*安和諧校園,，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的重要舉措。近年來(lái),，我們學(xué)校在食堂食品安全衛(wèi)生管理過(guò)程中,，思想上始終保持頭腦清醒，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，方法上變過(guò)去的應(yīng)急管理為現(xiàn)在的預(yù)防管理,，分管校長(zhǎng)主管，總務(wù)主任具體抓,，,，措施上做到制度約束與人文管理緊密結(jié)合，探索了一條學(xué)校食品安全衛(wèi)生管理的新路子,，學(xué)校食堂被姜堰市衛(wèi)生監(jiān)督所授予“a級(jí)單位”的稱(chēng)號(hào),。
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，形成安全衛(wèi)生共識(shí)
二,、建立管理制度，夯實(shí)安全衛(wèi)生管理基石
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，有制度才有章可循,。在人的管理上，一是制定了崗位職責(zé),，人員分工明確,，各司其職，各負(fù)其責(zé),，這樣,，增強(qiáng)了職工愛(ài)崗敬業(yè),、堅(jiān)守崗位、樂(lè)于服務(wù),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念;二是制定了《從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理制度》,、《食堂工作人員十不準(zhǔn)》、《食堂從業(yè)人員患病調(diào)離管理制度》,、和《廚師崗位衛(wèi)生制度》等一系列制度,，炊事員統(tǒng)一著裝，要求做到勤洗澡,、勤洗頭,、勤剪指甲、勤洗工作服,，不抽煙,、不對(duì)著食品說(shuō)話(huà)，不讓閑人出入,，并從服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律,、勞動(dòng)效率,、團(tuán)結(jié)意識(shí)、安全衛(wèi)生,、技術(shù)熟練程度等七個(gè)方面對(duì)炊事員進(jìn)行全面考核管理,，建立了一套較為嚴(yán)密的管理系統(tǒng)。同時(shí),，還通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),、師徒結(jié)對(duì)、技術(shù)比武,、表彰會(huì),、組織外出參觀學(xué)習(xí)考察、旅游和聯(lián)歡等活動(dòng),，交流思想,，暢談體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，制定措施，營(yíng)造一種和諧的管理氛圍;,。在物的管理上,，學(xué)校有嚴(yán)格的管理規(guī)定，制定了《食品原料采購(gòu)索證制度》、《農(nóng)副產(chǎn)品采購(gòu)制度》,、《庫(kù)房管理制度》等,，大宗物資實(shí)行招標(biāo)采購(gòu)，凡要求購(gòu)進(jìn)的原材料有正規(guī)的進(jìn)貨渠道,，所購(gòu)雞,、鴨、魚(yú),、肉索要質(zhì)量檢疫報(bào)告單;所購(gòu)米,、面、油,、豆制品,、飲品、調(diào)味品索要質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單;原材料存放必須隔墻隔地20公分,，分類(lèi)清楚,，隨時(shí)翻檢，防止變質(zhì);學(xué)校食堂防鼠,、防蚊、防塵設(shè)施齊全,，并備有一定的滅鼠,、滅蚊等藥械，定期消毒殺菌,、滅蚊,，確保食堂安全衛(wèi)生。
三,、建立規(guī)范運(yùn)行機(jī)制,，確保食品安全衛(wèi)生
學(xué)校以“規(guī)范、安全,、衛(wèi)生,、舒適,、滿(mǎn)意”為工作方針,，以為師生“創(chuàng)造家的環(huán)境,，營(yíng)造家的溫馨，培養(yǎng)家的感情，提供家的服務(wù)”為工作目標(biāo)，以“師生的滿(mǎn)意是我們最大追求”為服務(wù)理念，嚴(yán)格操作規(guī)范,，確保師生的身心健康和生命安全。食堂規(guī)范運(yùn)行機(jī)制體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是食堂工作人員過(guò)好“三關(guān)”——健康關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、培訓(xùn)關(guān);二是做到“三統(tǒng)一”——統(tǒng)一服裝,、統(tǒng)一健康檢查、統(tǒng)一掛牌服務(wù);四是采購(gòu)原材料做到“三審”——審查經(jīng)營(yíng)單位的衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單,，審查物資原材料的衛(wèi)生質(zhì)量,，審查物資原材料的價(jià)格數(shù)量;五是食堂清潔衛(wèi)生做到“三查”——早,、中,、晚三次檢查;六是物資存放做到“三分開(kāi)”——生熟分開(kāi),，米面油分開(kāi),，作料與新鮮蔬菜分開(kāi);七是庫(kù)房做到“三防”——防潮,、防鼠,、防塵;八是食品加工做到“三保”——保溫、保熟、保味道;九是菜肴做到“三個(gè)講究”——講究營(yíng)養(yǎng),，講究味道，講究花樣;十是食堂工作做到“三個(gè)確?！薄_保貧困學(xué)生有飯吃,，確保接待處有開(kāi)水喝，確保學(xué)生有熱水喝;十一是食堂工作接受“三個(gè)監(jiān)督”——接受社會(huì),、師生對(duì)食堂安全衛(wèi)生的監(jiān)督,，接受社會(huì)、師生對(duì)食堂食品數(shù)量的監(jiān)督,，接受社會(huì),、師生對(duì)食堂食品質(zhì)量的監(jiān)督;十 二是食堂工作實(shí)現(xiàn)“三個(gè)滿(mǎn)意”——讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，讓師生滿(mǎn)意,，讓社會(huì)滿(mǎn)意,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃4篇（擴(kuò)展4）
——小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃3篇
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
一、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生,。這些學(xué)生表現(xiàn)出散漫的特點(diǎn),。部分學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)，下課追打,，作業(yè)不交,、衛(wèi)生不做，毫無(wú)集體榮譽(yù)感可言,。究其原因,，大都是破罐破摔，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，對(duì)自己缺乏信心,。針對(duì)此情況，應(yīng)找同學(xué)多談心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，讓他們以此為起點(diǎn)，邁好小學(xué)的第一步,，確定第一個(gè)目標(biāo),，塑造一個(gè)新的我。讓每一個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，爭(zhēng)做文明班級(jí),。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染、熏陶,、激勵(lì)的作用,。在扶正壓邪，獎(jiǎng)善惡的過(guò)程中,，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià)，形成“好人好事人人夸,，不良現(xiàn)象人人抓”的風(fēng)氣,。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶(hù)沒(méi)關(guān)就走了，大白天管燈開(kāi)著卻不以為然,，等等,。針對(duì)這種情況，應(yīng)組織學(xué)生開(kāi)展《勿以善小而不為,，勿以惡小而為之》的班會(huì),，列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害，最后得出結(jié)論：“千里之行,、始于足下;千里之堤,，潰于蟻穴”、“一屋不掃,，何以?huà)咛煜隆?。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，將會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量,。
三、實(shí)行班級(jí)管理民主化,、細(xì)致化
有句話(huà)說(shuō)：“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微,，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿(mǎn)足,，民主意識(shí)得到培養(yǎng),，管理能力得到增強(qiáng)。應(yīng)在班內(nèi)實(shí)行“分級(jí)管理制”,。一級(jí)管理：六名班委,，負(fù)責(zé)全班各大項(xiàng)工作的監(jiān)督總結(jié)。二級(jí)管理：大組長(zhǎng),，分管各組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生,。三級(jí)管理：科代表，負(fù)責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)輔助任課教師的工作,。 四級(jí)管理：小組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)小范圍工作。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,，使每個(gè)人都是官,，都是班內(nèi)小主人，將起到了良好的民主激勵(lì)效應(yīng),。
四,、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。在上一點(diǎn)中提到的一級(jí)管理人員即為班內(nèi)核心力量,，他們分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)長(zhǎng)的工作等,。
五,、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)。
集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè),、導(dǎo)向,、育人的功能，本期將積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),，在活動(dòng)中,，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,。 “寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的,。教育活動(dòng)根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校安排來(lái)確定。
六,、大力加強(qiáng)安全教育
安全對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,，作為教師來(lái)說(shuō)關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。應(yīng)充分利用班隊(duì)課和每天的放學(xué)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，大力提高每位學(xué)生的安全意識(shí),，堅(jiān)持天天講、時(shí)時(shí)講,，使安全深入每位學(xué)生的心里,。平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患，應(yīng)及時(shí)的制止和加以指正,，確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故,。完善好班級(jí)安全管理措施，并向家長(zhǎng)和學(xué)生說(shuō)明。多開(kāi)展家訪(fǎng)工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。對(duì)于班上少部分調(diào)皮學(xué)生，更要多花些精力在他們身上,，幫助他們端正言行，樹(shù)立崇高理想,。同時(shí),，認(rèn)真填寫(xiě)“班務(wù)工作記載”，做好各項(xiàng)資料的填寫(xiě)工作,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
為了認(rèn)真貫徹《xxx人口與計(jì)劃生育法》,、《江西省人口與計(jì)劃生育條例》和《江西省流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》，有效控制人口增長(zhǎng),，提高人口素質(zhì),，加強(qiáng)我校計(jì)劃生育的管理工作，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定如下管理制度：
一,、成立學(xué)校計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長(zhǎng)第一把手親自抓,，由學(xué)校工會(huì)主席分管計(jì)生工作,。并確定工會(huì)副主席專(zhuān)職抓學(xué)校的計(jì)劃生育工作，每年分別與學(xué)校適齡女教師及男教師家屬簽定計(jì)劃生育管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),。
二,、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育工作政策，提倡晚婚晚育,，推行優(yōu)生優(yōu)育,，一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子。夫妻雙方都應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),，作好計(jì)劃生育工作,。
三、根據(jù)教育局要求,，于每年5月及11月定期為女教師及男職工家屬進(jìn)行查環(huán),、查孕等婦女保健工作。
四,、根據(jù)有關(guān)產(chǎn)育假規(guī)定：女教職工生育,，產(chǎn)假為90天（其中產(chǎn)前休假15天），難產(chǎn)增加15天,，雙胞胎增加15天,，晚育增加15天。
五、女職工產(chǎn)假必須按規(guī)定向?qū)W校辦理有關(guān)請(qǐng)假手續(xù),，產(chǎn)假期滿(mǎn),，應(yīng)自覺(jué)回校上班。
六,、已生育一個(gè)子女的育齡夫婦應(yīng)當(dāng)積極做好避孕節(jié)育措施,，如上環(huán)或其他避孕節(jié)育措施。
七,、對(duì)違反計(jì)劃生育政策的教職工,，將上報(bào)上級(jí)主管單位備案，并按教育局相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,，計(jì)劃生育實(shí)行一票否決制,。
八、本制度自公布之日起生效,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)學(xué)校管理工作情況篇
1. 目的
為確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)總體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),，進(jìn)一步規(guī)范各單位月度工作計(jì)劃的管理，提高工作計(jì)劃的實(shí)效性和嚴(yán)肅性,，提高各單位的工作效率和管理水*,，同時(shí)為月度工作計(jì)劃的擬定、執(zhí)行,、督導(dǎo)和評(píng)價(jià)提供標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)現(xiàn)月度工作計(jì)劃與績(jī)效考核的有機(jī)統(tǒng)一，特制定本辦法,。
2.適用范圍
本辦法適用于公司所屬各單位月度工作計(jì)劃的擬定,、執(zhí)行、督導(dǎo)與考核,。
3.術(shù)語(yǔ)
月度工作計(jì)劃是公司年度工作計(jì)劃的按月分解,，一般包含以下幾個(gè)方面：
重大項(xiàng)目：對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理水*的提升有較大影響的非日常,、非重復(fù)性,、非例行性工作項(xiàng)目；公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令性計(jì)劃項(xiàng)目,；
重要項(xiàng)目：各單位當(dāng)前重要工作項(xiàng)目,；
協(xié)調(diào)項(xiàng)目：涉及其他單位，需協(xié)調(diào)共同解決的工作項(xiàng)目,；
日常項(xiàng)目：各單位日常履行相應(yīng)職責(zé)需要完成的重復(fù)性,、例行性工作項(xiàng)目。
4.職責(zé)
綜合辦公室是公司月度工作計(jì)劃的傳遞管理部門(mén),，負(fù)責(zé)月度工作計(jì)劃表的`檢查督辦,、上傳下達(dá),。
人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)月度工作計(jì)劃的完成情況進(jìn)行考核、反饋,。
各單位負(fù)責(zé)本單位月度工作計(jì)劃項(xiàng)目的擬定賦分,，并報(bào)分管副總，同時(shí)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的執(zhí)行,，并負(fù)責(zé)向綜合辦公室反饋計(jì)劃完成情況,。
公司各分管副總負(fù)責(zé)對(duì)月度工作計(jì)劃進(jìn)行審核修正，并對(duì)完成情況進(jìn)行檢查和評(píng)分,。
公司總經(jīng)理對(duì)月度工作計(jì)劃進(jìn)行審核調(diào)整,，對(duì)完成情況進(jìn)行最終檢查驗(yàn)收與評(píng)分。
5．月度工作計(jì)劃的擬定
各單位工作計(jì)劃由各單位自行擬定,，應(yīng)將年度管理目標(biāo)分解到當(dāng)月，以當(dāng)月重大,、重要項(xiàng)目工作為主,，日常項(xiàng)目管理工作為輔。
分類(lèi)擬定,。即各單位應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際工作情況,，對(duì)本單位的各項(xiàng)工作進(jìn)行分類(lèi)，同一性質(zhì)或?qū)傩韵嗤母黜?xiàng)具體工作歸入相應(yīng)的大類(lèi)中,，防止記流水賬和雜亂無(wú)章,，公司工作任務(wù)共分為四類(lèi)，即重大項(xiàng)目,、重要項(xiàng)目,、協(xié)調(diào)項(xiàng)目及日常項(xiàng)目。
表述準(zhǔn)確,。即凡是能夠量化的,，必須用數(shù)字表述，難以量化的也應(yīng)盡量使用準(zhǔn)確語(yǔ)言對(duì)完成的標(biāo)準(zhǔn)或達(dá)到的效果進(jìn)行定性,，不得使用概括性或模糊性語(yǔ)言,。
明確每項(xiàng)工作內(nèi)容的完成責(zé)任人。
對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行賦分,，各項(xiàng)工作累計(jì)賦分100分,，應(yīng)堅(jiān)持重大項(xiàng)目、重要項(xiàng)目分值較高,，日常項(xiàng)目分值較低,，協(xié)調(diào)項(xiàng)目分值中等的原則。
6．月度工作計(jì)劃的審核與批準(zhǔn)
分管副總對(duì)分管部門(mén)的月度工作計(jì)劃進(jìn)行審核與修正,，審核重點(diǎn)是工作內(nèi)容是否量化,，應(yīng)具體不含糊,；計(jì)劃分配是否合理；責(zé)任人是否明確,；配合部門(mén)是否知道并同意對(duì)應(yīng)的工作內(nèi)容,；是否有時(shí)間限制，各項(xiàng)工作賦分是否合理,，如對(duì)月度工作計(jì)劃有不明確的地方要與下屬單位共同確定,，直至明確。
審核月工作計(jì)劃表要有分管副總簽字確認(rèn),。
各單位每月3日前將經(jīng)分管副總簽字確認(rèn)的月度工作計(jì)劃表匯交至綜合辦公室,，綜合辦公室轉(zhuǎn)呈總經(jīng)理，總經(jīng)理對(duì)各單位所列工作內(nèi)容和賦分進(jìn)行修正,，總經(jīng)理應(yīng)當(dāng)對(duì)調(diào)整內(nèi)容向責(zé)任單位做必要的說(shuō)明,，達(dá)成共識(shí)后，批準(zhǔn)月度工作計(jì)劃,，并下發(fā)執(zhí)行,。
7. 月度工作計(jì)劃的實(shí)施
屬各單位獨(dú)立完成的工作計(jì)劃，由各單位負(fù)責(zé)按照計(jì)劃進(jìn)度要求按期完成,。
需兩個(gè)或以上單位協(xié)調(diào)共同完成的工作計(jì)劃,，由責(zé)任單位牽頭，協(xié)調(diào)配合單位及有關(guān)單位,，按計(jì)劃進(jìn)度按期完成,。
8. 月度工作計(jì)劃的調(diào)整（延期、更改,、取消）
各單位月度工作計(jì)劃因客觀原因或條件發(fā)生變化而不能按期完成的,，各單位應(yīng)在計(jì)劃到期前3日內(nèi)填寫(xiě)工作計(jì)劃調(diào)整申請(qǐng)單（附件一），注明調(diào)整原因等,，經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人,、分管副總、總經(jīng)理批準(zhǔn)后送綜合辦工室,，綜合辦公室按調(diào)整后的內(nèi)容繼續(xù)跟蹤,。
未經(jīng)分管副總、總經(jīng)理批準(zhǔn)而擅自調(diào)整項(xiàng)目的,，視作未完成項(xiàng)進(jìn)行考核,。
連續(xù)兩次延期仍未完成的工作內(nèi)容按未完成項(xiàng)考核。
9. 對(duì)于各單位月度工作進(jìn)度計(jì)劃完成與未完成的界定：
完成：按月度計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)要求完成,，對(duì)完成的效果采取了有效的標(biāo)準(zhǔn)化措施或者從硬件上進(jìn)行了改善,，徹底地防止再發(fā)生或反彈。
未完成：未按計(jì)劃要求操作或未做,，雖然采取整改措施但改善效果出現(xiàn)反彈的,。
主次責(zé)任界定：月度計(jì)劃中凡涉及到單位之間配合的要注明主次責(zé)任,，主次責(zé)任的劃分原則上按60％與40％進(jìn)行，但在檢查計(jì)劃的過(guò)程中檢查人員要根據(jù)實(shí)際計(jì)劃的完成情況判定具體的責(zé)任劃分比例,。
10工作計(jì)劃完成情況的檢查驗(yàn)收與評(píng)分
月度工作計(jì)劃的落實(shí)情況首先由各單位自檢自查,，給出自評(píng)分，然后由各分管副總于月度結(jié)束后2天內(nèi)對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行逐項(xiàng)檢查核實(shí),，并給出評(píng)分,。
各單位于月度結(jié)束后3日內(nèi)反饋月度計(jì)劃跟蹤落實(shí)表至綜合辦公室，逾期不報(bào),，按每逾期一天考核100元進(jìn)行考核,，逾期5天及以上視為未完成計(jì)劃進(jìn)行考核。
各單位在提交月度計(jì)劃跟蹤落實(shí)表時(shí)必須注明或附帶相關(guān)資料,，如領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的文件,、提交的報(bào)告、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示的報(bào)告等,，以便對(duì)各單位進(jìn)行最終檢查驗(yàn)收及考核,。
總經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)月度工作計(jì)劃進(jìn)行最終檢查驗(yàn)收并評(píng)分。
11. 月度工作計(jì)劃的考核與反饋
綜合辦公室將經(jīng)總經(jīng)理評(píng)分的月度工作計(jì)劃落實(shí)表反饋至人力資源部和各單位,。由人力資源部歸口負(fù)責(zé)考核。
月度工作計(jì)劃最終得分按照分管副總占30%權(quán)重,，總經(jīng)理占70%權(quán)重計(jì)算,，評(píng)分合格線(xiàn)為95分以上，按實(shí)際得分與合格線(xiàn)之間的差距進(jìn)行考核,，即每差1分,，扣減單位績(jī)效薪酬1%，以此類(lèi)推,。
考核的分解：人力資源部根據(jù)各單位最終得分,，結(jié)合月度績(jī)效工資水*計(jì)算出應(yīng)考核金額，并把考核情況及時(shí)反饋給責(zé)任單位和各分管副總,，各分管副總根據(jù)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任大小再對(duì)考核金額進(jìn)行分解,，若副總不對(duì)考核金額進(jìn)行分解，則對(duì)副總及責(zé)任單位全體員工全部考核,，考核金額用個(gè)人績(jī)效薪酬占責(zé)任單位總績(jī)效薪酬的比例乘于考核金額,。
對(duì)考核結(jié)果持有異議，可采取書(shū)面形式提出申訴,。
各單位對(duì)月度工作計(jì)劃完成情況應(yīng)認(rèn)真分析總結(jié),，對(duì)未完成項(xiàng)目要仔細(xì)分析原因，對(duì)考核金額要依據(jù)責(zé)權(quán)利相一致原則進(jìn)行分解考核,，同時(shí)要把未完成項(xiàng)目列入下月工作計(jì)劃,。
人力資源部每季度對(duì)各單位的工作計(jì)劃及計(jì)劃完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，具體為把三個(gè)月得分進(jìn)行*均，若*均分高于95分,，按每高1分,，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)月單位績(jī)效工資總額1%。按此類(lèi)推,。
12.附則
月度工作計(jì)劃得分與責(zé)任單位,、責(zé)任單位中層及分管領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效掛鉤，同時(shí)作為中管末位淘汰基礎(chǔ)數(shù)據(jù),。
本辦法自下發(fā)之日起實(shí)施,，由人力資源部負(fù)責(zé)解釋、修改,。
小學(xué)管理工作計(jì)劃4篇（擴(kuò)展2）
——管理工作計(jì)劃4篇
【實(shí)用】管理工作計(jì)劃4篇
