時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇一
(1).教幼兒練習(xí)向指定的方向走,、跑、跳,。
(2).練習(xí)兩手兩膝著地向前爬,,初步培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性。
(3).提高幼兒的模仿能力及做操的興趣,。
《到小動(dòng)物家去玩》,、《小貓捉老鼠》、《小動(dòng)物來做操》
動(dòng)物頭飾,、墊子,、動(dòng)物頭飾。
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二
全面貫徹黨的教育方針,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識(shí),加強(qiáng)德育與體育教育,,使學(xué)生努力成長為全面發(fā)展的社會(huì)有用人才,。
第一周:新生軍訓(xùn)活動(dòng),。
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:安排學(xué)生生活問題,,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。
第四周:挑選班、團(tuán)干部,,制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)常規(guī)管理,。
第五周:主題班會(huì),;迎國慶、慶中秋聯(lián)歡活動(dòng),。
第六周:迎接學(xué)校第37屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,作好準(zhǔn)備工作。
第七周:高一年級(jí)進(jìn)行第一次月考,。
第八周:舉行學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
第九周:總結(jié)月考總結(jié)。
第十一周:復(fù)習(xí)迎考(期中考試),。
第十二周:期中考試,。
第十三周:總結(jié)期中開始,家長會(huì),。
第十四周:高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)開題儀式,。
第十五周:紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)。
第十六周:第二屆校園藝術(shù)節(jié),。
第十七—十九周:復(fù)習(xí)迎接期末考試
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇三
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng),、帶動(dòng)、輻射作用,,加速教師專業(yè)化發(fā)展,,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,,特制定此工作計(jì)劃,。
以名師為專業(yè)引領(lǐng),以徐巖工作室成員為輻射,,遵循教師成長規(guī)律,,把先進(jìn)的教育理念、精妙的教學(xué)技巧,、靈活的教學(xué)方法,,滲透和輻射到我校教育教學(xué)中去,在學(xué)習(xí)中不斷反思、實(shí)踐,、總結(jié),,以期待教師形成獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格。
提升教師的教育幸福指數(shù),,提高教師理論認(rèn)知水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力,,為教師終身發(fā)展服務(wù)。
1.以點(diǎn)帶面,,全面發(fā)展,。
工作重心以幫扶一部分教師為核心,先使一部分教師快熟成長起來,,較好地掌握并運(yùn)用小組合作技術(shù),,以徐巖校長為中心,開展教研,、聽評(píng)課,,大家發(fā)表見解,各抒己見,,實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù),、螺旋上升的過程,從而以點(diǎn)帶面,,輻射到工作室的每一個(gè)成員,,繼而影響到學(xué)校的每一位年輕教師。
具體做法:本學(xué)期以羅耀東,、曹鑫,、孟艷麗、吳薇為培養(yǎng)目標(biāo),,兩人一組,,分組進(jìn)行,每組每輪時(shí)間三個(gè)星期,,先原生態(tài)自行設(shè)計(jì)上課,,通過上課,發(fā)現(xiàn)教者自身存在的問題,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,共同研討,以期達(dá)到備課上課以學(xué)生為中心,,將學(xué)生的有意注意與無意注意有機(jī)的整合,,將學(xué)生的刻苦認(rèn)真與智力整合聯(lián)系到一起,將小組技術(shù)融入到教學(xué)中,,通過反復(fù)訓(xùn)練達(dá)成教師形成一個(gè)全新的教學(xué)風(fēng)格,。
2.以聽評(píng)課為載體,,使用小組技術(shù),促進(jìn)師生發(fā)展,。
繼續(xù)將趙煒處長的模塊式小組技術(shù),,應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,,工作站將在徐巖校長的培訓(xùn)指導(dǎo)下,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小組技術(shù),靈活使用小組技術(shù),,使工作站成員及任課班級(jí)學(xué)生成為最大受益者,,共促師生發(fā)展。
3,、讀書交流,,做有思想的教師。
工作站將以讀書活動(dòng)為載體,,致力于引領(lǐng)教師通過讀書活動(dòng)改變自己,,通過讀書凈化自己,通過讀書提升自己,,通過讀書讓自己成為有思想的人,。
1、工作站活動(dòng)時(shí)間定在每周二上午,。工作站面向全體教師,,教師自愿參與,教師要嚴(yán)格遵守工作站活動(dòng)紀(jì)律,,正確處理好日常教學(xué)工作與工作站活動(dòng),,使工作站活動(dòng)持續(xù)穩(wěn)定開展下去。
2,、工作站堅(jiān)持立足課堂,,每周二上午第一、二節(jié)課開展聽課活動(dòng),,第三,、四節(jié)課由徐巖校長指導(dǎo),組織開展評(píng)課活動(dòng),,就課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研討,,及在徐巖校長指導(dǎo)下開展讀書交流活動(dòng)。
1.學(xué)校責(zé)成教學(xué)副校長負(fù)責(zé)工作站的協(xié)調(diào)工作,,教學(xué)主任主抓工作站日常管理和工作安排,。
2.學(xué)校全力支持教師參與工作站活動(dòng),力求在時(shí)間上不擠不占,。
3.不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)為工作站教師專業(yè)成長提供實(shí)踐的平臺(tái)和展示的舞臺(tái),。
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇四
課外美術(shù)興趣小組,,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識(shí),、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),,面向特長生的廣泛參與和普及面,,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂,。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),,緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),,充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)過程,,通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:
1,、通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),。
2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來,。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),,善于模仿的特點(diǎn),。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條,、色彩等表達(dá)出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),,在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,,想象畫等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。
3,、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,繪畫能力的提高不是朝夕之動(dòng),而是日積月累,,水滴石穿之功。每取得一點(diǎn)成績和進(jìn)步,,都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果,,師生必須做到循序漸進(jìn),先易后難,,持之以恒,。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫,但畢竟是孩子,,何況年齡差異,,對(duì)色彩的喜歡程度也不同,這些都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力,,潛心研究,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,,充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),,引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪對(duì)生活的美化,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來,。
5,、開展繪畫比賽,,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,,也借此得以充分展現(xiàn),。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,,同學(xué)之間可以展示,、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖,。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言,。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思,。在六一舉辦一次畫展,。
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇五
開展資料豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),,經(jīng)過活動(dòng),,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,,全面提高他們的素質(zhì),,使其成為全面發(fā)展的一代新人。下頭是小編分享給大家的小學(xué)的第二課堂教學(xué)計(jì)劃,,期望對(duì)大家有幫忙,。
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把班級(jí)還給學(xué)生,,讓班級(jí)充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,,豐富學(xué)校文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校進(jìn)取創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育等活動(dòng),,擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,,我們堅(jiān)持“六定”。必須活動(dòng)課程,,在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),,重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,,每一天一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)資料,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開發(fā),,研究選擇教學(xué)資料,,開學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n;五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),,我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),。
1、宣傳到位:做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,利用家長會(huì)向家長宣傳,。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則,,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則,先由校隊(duì)興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練,,其余的學(xué)生則留在教室里由指定的職責(zé)心強(qiáng),,教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間,。
2,、全力支持:學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),輔導(dǎo)教師接手后,,必須要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。期望各班任課教師全力支持,,學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎(jiǎng)專門對(duì)各班的支持特長訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3、精心輔導(dǎo):各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃,,超周備課,,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確并且上黑板,,記錄冊(cè)填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)也能克服教師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性,。各輔導(dǎo)教師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo),,教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),,下課鈴未響,,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注:視訓(xùn)練的情景,,校隊(duì)興趣組能夠延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,,不可更晚,但必須固定并且通知家長,。
4,、關(guān)愛學(xué)生:要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,保證活動(dòng)場地,、設(shè)施、器材等的安全性,,防止意外事故的發(fā)生,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)教師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,、使用后的清潔衛(wèi)生,。
5、成果展示:加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)資料和形式的研究,,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),,經(jīng)過這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新資料和方法,,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高,。
6、注重管理:把開設(shè)和實(shí)施活動(dòng)的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,,每次活動(dòng)開展時(shí),,教導(dǎo)主任將會(huì)帶上該安排表到各訓(xùn)練處對(duì)校隊(duì)興趣組進(jìn)行逐項(xiàng)考核,黃風(fēng)教師負(fù)責(zé)檢查班隊(duì)興趣組,,我們要保證既重結(jié)果,,更重過程的管理。
7,、加強(qiáng)考核:將參加活動(dòng)(包括展評(píng)和比賽)的情景作為對(duì)輔導(dǎo)教師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn),,各興趣小組均要在期末結(jié)束時(shí)做好一次總結(jié)。
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇六
模擬求職競賽
xx年x月中旬
二教演講廳
全體在校大學(xué)生
比賽,互動(dòng),,文娛演出
通過參加模擬招聘會(huì),,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)
打開求職大門成就美好人生
1)“就業(yè)”永遠(yuǎn)是大學(xué)生的熱門話題,。
2)“求職”歷來備受關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì),,人才變得越來越重要,。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì),敲開求職的大門,,掌握面試的相關(guān)技巧和知識(shí)變得越來越重要,。
3)就業(yè)壓力的與日俱增,如何讓大學(xué)生們?cè)诒姸喈厴I(yè)生中占得先機(jī),,如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要,。
1)拉近社會(huì)與學(xué)生的距離,使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進(jìn)入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么,,幫助其在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中明確目標(biāo)和方向,。
2)使面臨畢業(yè)的高年級(jí)的同學(xué)通過這次活動(dòng)進(jìn)一步剖析自身的競爭力,使其完善求職能力,,增強(qiáng)求職觀念,。
禮儀組——負(fù)責(zé)整場活動(dòng)中的禮儀
舞臺(tái)組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場布置
后勤組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的物資購買
聯(lián)絡(luò)組——負(fù)責(zé)活動(dòng)中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請(qǐng)柬的工作
宣傳組——負(fù)責(zé)活動(dòng)中的宣傳工作
安全組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場秩序
1)活動(dòng)宣傳(詳見附錄)
2)出席人數(shù):400人
3)會(huì)場布置:活動(dòng)開始前三個(gè)小時(shí),學(xué)生會(huì)干事布置會(huì)場;活動(dòng)完成后由學(xué)生會(huì)干事負(fù)責(zé)打掃會(huì)場的衛(wèi)生,,歸還租借的道具,。
1)前期準(zhǔn)備:由各系學(xué)生分會(huì)組織初賽,由同學(xué)們應(yīng)征報(bào)名,,進(jìn)行自我展示,回答考官問題,,選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽,。每個(gè)系(共9個(gè)系)選拔1名選手以及院學(xué)生會(huì)選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。
2)活動(dòng)現(xiàn)場:
一.主持人開場白
二.一個(gè)關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容:通過采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述,,學(xué)院同學(xué)對(duì)求職的看法,,校外企業(yè)對(duì)于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)
三.1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環(huán)節(jié):自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進(jìn)行自述,時(shí)間2分鐘,,由考官進(jìn)行評(píng)分,,滿分10分。
3)評(píng)委點(diǎn)評(píng)(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),,選出6名選手參加下一環(huán)節(jié)),。
4)第二環(huán)節(jié):壓力測試
由進(jìn)入第二輪的選手隨機(jī)抽取大屏幕上的4道題進(jìn)行作答(每個(gè)選手都有自己競爭的職位,4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān)),,時(shí)長2分鐘,,由考官進(jìn)行評(píng)分,,滿分為10分。
5)評(píng)委點(diǎn)評(píng)(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),,選出3名選手參加下一環(huán)節(jié)),。
6)第三環(huán)節(jié):對(duì)話企業(yè)
進(jìn)入決賽的每名選手將面對(duì)2名模擬考官,模擬考官在選手自我介紹后對(duì)選手進(jìn)行提問,,選手需要回答考官的3個(gè)提問,,考官也可以對(duì)選手的回答進(jìn)行追問。
7)現(xiàn)場觀眾對(duì)三位選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票
8)由主持人現(xiàn)場唱票,,宣布冠軍獲得者,,有請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立冠軍獎(jiǎng):1名
季軍獎(jiǎng):1名
季軍獎(jiǎng):1名
優(yōu)秀獎(jiǎng):3名
風(fēng)采獎(jiǎng):3名)
9)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
附錄:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品數(shù)量單位(元)金額(元)備注絲帶20卷240布置會(huì)場氣球30袋5150布置會(huì)場服裝租用11套30330演員服裝化妝費(fèi)(包括假睫毛)11個(gè)15165主持人,、表演者化妝費(fèi)1610160演員請(qǐng)柬20240獎(jiǎng)品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒(?。?5筒18270求職資料400份2800拱門2個(gè)150300門外布置彩沙100條2200會(huì)場布置總計(jì):4035注:關(guān)于一切宣傳商家的資料都由商家負(fù)責(zé)。
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇七
隨著期末考試的來臨,,為進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),營造良好的期末考試環(huán)境,,08數(shù)控設(shè)備團(tuán)支部認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)精神,,開展以“引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣”為主題的考試月系列活動(dòng),教育學(xué)生,,使之成為具有寬厚的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的基本功,、具有寬闊視野、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力,、具有良好的道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型,、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才,,考試活動(dòng)月工作計(jì)劃,。
具體措施如下:
1 開展關(guān)于“考試活動(dòng)月”的主題團(tuán)課08數(shù)控設(shè)備團(tuán)支部將通過本班舉行一次主題團(tuán)課的形式,使每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣的重要性,。要求各團(tuán)小組積極準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織,通過閱讀了解學(xué)校規(guī)章制度與案例分析相結(jié)合的方式向同學(xué)們闡釋考養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣所帶來的好處,,提醒同學(xué)們時(shí)刻保持一名大學(xué)生所應(yīng)有的素質(zhì),。
2 舉辦考試違紀(jì)警示教育 支部將以往考試作弊的個(gè)別案例通過展覽的形式進(jìn)行宣傳,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試作弊所帶來的嚴(yán)重后果,,工作計(jì)劃《考試活動(dòng)月工作計(jì)劃》,。通過舉辦考試違紀(jì)警示展覽的形式,提醒考生,一定要認(rèn)清新形勢,,高度重視此次考試,,認(rèn)真遵守考規(guī)考紀(jì),同時(shí)還要注意避免無意識(shí)犯規(guī),,保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
3、懸掛考風(fēng)考紀(jì)教育條幅,;
通過在班級(jí)博課上懸掛考風(fēng)考紀(jì)教育條幅的形式時(shí)刻提醒同學(xué)們培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),,在校園網(wǎng)內(nèi)張貼、懸掛標(biāo)語,。不僅營造了考風(fēng)考紀(jì)教育的環(huán)境氛圍,,更形成了對(duì)違紀(jì)舞弊者的高壓態(tài)勢,使考生不敢也不能舞弊,,使舞弊者付出應(yīng)有的代價(jià),,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、在網(wǎng)站設(shè)立學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)專題欄目 網(wǎng)站是又一宣傳學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的陣地,,本班博課一直秉承“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的宗旨。為了此次“引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣”活動(dòng),,將開設(shè)學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)專題欄目,同學(xué)們可以在上面了解到關(guān)于機(jī)械分院學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)的最新動(dòng)態(tài),,還可以暢所欲言,發(fā)表自己的觀點(diǎn),,真正做到學(xué)生與學(xué)院之間的互動(dòng),。根據(jù)機(jī)械學(xué)院一直強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
一要提高認(rèn)識(shí),高度重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的重要性和緊迫性,;
二要加強(qiáng)班委管理,明確責(zé)任,,把考試組織管理工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,;
三要嚴(yán)格管理,維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的權(quán)威性,、嚴(yán)肅性,。“人無信則不立”,誠信自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。嚴(yán)格的紀(jì)律,、嚴(yán)明的處罰以及嚴(yán)肅的宣傳,讓學(xué)生們都充分認(rèn)識(shí)到考試作弊的嚴(yán)重性,,增強(qiáng)了“誠信考試”的自覺性,,也切實(shí)促進(jìn)了廣大學(xué)生踐行“誠信考試,遠(yuǎn)離作弊”的承諾和養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)的實(shí)施要求,,解放思想,改革創(chuàng)新,,深入分析研究綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程中的問題,,以“創(chuàng)新、實(shí)踐,、發(fā)展”為主線,,大力開展有效教研,推進(jìn)有效教學(xué),,探索多種途徑,,全面提高小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、強(qiáng)力推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,。將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)納入學(xué)校考評(píng)體系,,市,、鄉(xiāng)兩級(jí)通過定期視導(dǎo)、調(diào)研,、抽測等方式加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的監(jiān)督與指導(dǎo),,確保完小以上學(xué)校按課程方案開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。積極開展網(wǎng)上交流,,推廣典型經(jīng)驗(yàn),,實(shí)現(xiàn)信息共享,推動(dòng)全市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的發(fā)展與進(jìn)步,。
2,、提高任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施水平。定期組織舉行課改論壇,、教師培訓(xùn),、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等業(yè)務(wù)活動(dòng),,促使青年教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)青年教師不斷反思教育,、教學(xué)行為,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫“優(yōu)秀教學(xué)案例”,、“案例評(píng)析”,、“課改故事”等,使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,,不斷提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平,。建立市鄉(xiāng)兩級(jí)學(xué)科中心教研組,強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,培育教師典型,,有計(jì)劃地組織骨干教師外出學(xué)習(xí),并通過定期研討,、交流,、展示,加強(qiáng)培養(yǎng)與鍛煉,,鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中張揚(yáng)個(gè)性,,形成自己的教學(xué)特色。
3,、開展有效教研,,構(gòu)建有效課堂。一是開展集體教研活動(dòng)或聯(lián)片教研活動(dòng),,組織教師開展《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)討論與集體備課,,使大家明確綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)課的類型(課型分技能型、實(shí)踐型,、主題研究型:開題課,、過程指導(dǎo)課、成果匯報(bào)課)及要求,。通過對(duì)不同課型的研究,,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效實(shí)施。二是充分發(fā)揮學(xué)校的積極性和主動(dòng)性,,由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施主題,,制定三類相互銜接的計(jì)劃,即學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,、年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,、班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展具有濃郁的地方特色,。三是抓好專題教學(xué)研究,,以課題研究帶動(dòng)教學(xué)研究的進(jìn)行,以教學(xué)研究促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程質(zhì)量的提高,。
4,、改革評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,。各校要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)過程性評(píng)價(jià)的研究與管理,,力求使評(píng)價(jià)內(nèi)容多樣化,評(píng)價(jià)主體多元化,。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,,使學(xué)生樂于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦,,融入自然和社會(huì)之中,,不斷提高觀察問題、分析問題,、解決問題的能力,。
20xx年八月:
制定學(xué)科教研工作計(jì)劃
九月:
1、傳達(dá)學(xué)科教研工作計(jì)劃
2,、組織學(xué)科備課會(huì)
3,、開展聯(lián)片教研活動(dòng)
4、指導(dǎo)省級(jí)參評(píng)課
十月:
1,、組織教學(xué)能手評(píng)比
2,、下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)
3、培植創(chuàng)新教學(xué)課例
4,、參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
十一月:
1,、綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況調(diào)研
2、組織觀摩教學(xué)活動(dòng)
3,、教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收
十二月:學(xué)期教研工作總結(jié)
20xx年二月:
調(diào)整上半年教研工作計(jì)劃
三月:深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課指導(dǎo)
四月:培植創(chuàng)新教學(xué)課例
五月:召開綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)
六月:學(xué)期教研工作總結(jié)
社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇九
憶往昔,,做少年君子
—— 民族文化主題教育月活動(dòng)
以讀千古美文 ,憶往昔,,做少年君子為主題,,通過 說、學(xué),、唱,、誦民族精神為途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,,在近一個(gè)月的活動(dòng)過程中,,學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情,情不自禁的投入弘揚(yáng)民族精神的學(xué)習(xí)中,。
這一階段,,我班著重通過說,、唱、誦的形式開展活動(dòng),。讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色,,親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑,。
一,、從本月起,我班全體師生共同學(xué)唱《中國人》,,學(xué)生們?cè)谶@歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊,,他們用整齊的動(dòng)作,宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感,。
二,、營造宣傳氣氛 在班級(jí)內(nèi),充分利用板報(bào)及環(huán)境布置,,積極營造“弘揚(yáng)民族文化”主題教育月的濃厚氣氛,。
三、民族音樂欣賞 利用班會(huì)播放民族音樂和民族歌曲,,讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂的美感,。
四、傳統(tǒng)書法比賽 舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽,,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,。
五、《少年中國說》
結(jié)合古詩文特色每周背誦名言名句,,讓讓學(xué)生身臨詩境感受古人對(duì)祖國的理解,,對(duì)民族的憧憬?!渡倌曛袊f》是學(xué)生們最喜愛的詩句,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),詩句會(huì)讓孩子們感到身為中國的自豪,,身為中國少年的責(zé)任重大,。
六、民族英雄故事凝聚人心
通過為學(xué)生們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,,拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的距離,,讓故事中的民族精神鼓舞每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時(shí)候,,所有同學(xué)的目光是那樣的入神,,我們會(huì)夠感到孩子們怦怦跳動(dòng)的心,能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時(shí)而緊張,,時(shí)而快樂,。
六,、社會(huì)實(shí)踐考察,讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色,,親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情,。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動(dòng)
1,、 參與活動(dòng)——體驗(yàn)愛:
(1)結(jié)合本冊(cè)語文單元作文“護(hù)蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動(dòng)。希望獨(dú)生子女們能夠體會(huì)父母養(yǎng)育他們的辛苦,。要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋,,盡可能使其完好無損,時(shí)間為一周,,每天帶著生雞蛋上學(xué),、放學(xué),體會(huì)父母呵護(hù)他們的一片苦心,。
(2)“尋找身邊的愛”,,班會(huì)交流《……讓我如此感動(dòng)》
2、 自覺行為——回報(bào)愛:
包括做一張愛心卡送給師長和父母,、寫一封感謝信《給……的一封信》,、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他(她)感動(dòng)的事、或制作感恩手抄報(bào),。
這是愛的教育,,讓愛的種子在學(xué)生、老師,、家長的心中燃燒,,用愛的力量感染每一個(gè)人。
感恩地活著,,你才會(huì)發(fā)覺世界如此美好,! ——讀書月活動(dòng)
1、宣傳月標(biāo)語:發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡天下書,。(宋)蘇軾
2、走進(jìn)四大名著 :親子共讀經(jīng)典書籍,,選擇精彩片斷朗誦,。
3、 我想對(duì)孫悟空說……(自選名著中一人物寫作,,結(jié)合學(xué)科競賽)
——健身月活動(dòng)
1,、“我眼中的劉翔”交流會(huì),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神,。
2,、舉行“活力少年”評(píng)比,。
3、舉行一次班接力賽跑,。