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向校長(zhǎng)道歉的短信篇一

對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?

原定于今天下午在學(xué)校舉行的關(guān)愛(ài)xx小學(xué)留守兒童的慰問(wèn)活動(dòng),，因某企業(yè)突然改變,，不能如期舉行。雖然經(jīng)過(guò)我們的努力爭(zhēng)取,，依然無(wú)法有最好的應(yīng)急方案提供大家,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)和40位孩子諒解，也請(qǐng)校長(zhǎng)和老師們諒解,。

作為民間公益的志愿者,，我們會(huì)以此事為教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，全力做到,，一是無(wú)論如何今后與任何一家所謂的品牌企業(yè)合作,，必須嚴(yán)格走“承諾制、協(xié)議制”的工作流程,，不因?yàn)椤靶湃巍倍粋?二是建立公益合作不誠(chéng)信企業(yè)名錄,，聯(lián)合社會(huì)監(jiān)督，堅(jiān)決抵制“做公益,，唯功利”的不良企業(yè),，三是加強(qiáng)自我管理，提高志愿服務(wù)實(shí)力,，提升應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)我們民間公益團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力，努力把真正關(guān)愛(ài)我們農(nóng)村留守兒童的大愛(ài)傳遞到學(xué)校,，傳遞到孩子們的身邊,。

昨天晚上，xx計(jì)劃得知此事后,，表示,，孫寨小學(xué)作為揚(yáng)帆計(jì)劃的支援學(xué)校，今后一定會(huì)努力持續(xù)關(guān)注,，爭(zhēng)取給孩子們更多,、更好的閱讀圖書(shū)和其它力所能及的幫助。特此致歉!

此致

敬禮

道歉人：

20xx年x月x日

向校長(zhǎng)道歉的短信篇二

家長(zhǎng)：您好!

一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,，本學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一制卷,、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來(lái)看，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高：特別是：1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化,，比剛剛?cè)胄,？荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),，為此，作為校長(zhǎng),，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),，還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。反復(fù)思考之后,，本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘,。學(xué)校決定：將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng),，當(dāng)然，我們想到：家長(zhǎng)看到孩子的試卷,、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況：一,、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,，甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說(shuō)明：當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),，本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);二、難以接受,，至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);三,、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,，家長(zhǎng)沒(méi)有被“忽悠”。因此,，我可以大膽地說(shuō)一聲“把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng),，這樣的民辦學(xué)校還不多”。

家長(zhǎng),，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因：1,、孩子本身智商開(kāi)發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3,、老師的教育方法占15%;4,、家庭的良好教育與老師配合占15%,。我們既然找到了原因，因此,，對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步：屬于第一種情況的,，我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開(kāi)發(fā)心智,、樹(shù)立信心;屬于第二種情況的,，那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉，重新樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,，關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,，有不改變壞習(xí)慣,、不樹(shù)立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整,。屬于第四種情況的,，那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù),。

尊敬的家長(zhǎng),，古代的教育家孔子“弟子三千”“達(dá)者”也才七十二,。在那個(gè)“萬(wàn)盤皆下品,，唯有讀書(shū)高”的社會(huì)尚且如此，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多,、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),，讀書(shū)不見(jiàn)得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智,、鍛煉好孩子的身體,、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以,，今天希望您看到此信后,，一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因,、樹(shù)立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情,。“干著急,、亂指責(zé)”是沒(méi)有用的,。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的，世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣,。既然是唯一就更要尊重孩子,、幫助孩子,。

愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

此致

敬禮

道歉人：

20xx年x月x日

向校長(zhǎng)道歉的短信篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

在此我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份道歉信,，以對(duì)于我的哥哥利用手機(jī)短信向您進(jìn)行辱罵的錯(cuò)誤行為做最誠(chéng)摯最深刻的道歉與反省,。

回顧錯(cuò)誤，因?yàn)榻谡贝合闹?，天氣多變時(shí)常炎熱,，加上我患上了感冒，情緒非常低落,。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校今年暑假要補(bǔ)課而延遲放暑假的時(shí)間,，我的心情就出現(xiàn)了一些不瞞與波動(dòng)情緒?；氐郊抑?，我跟自己那位有些江湖習(xí)氣的哥哥說(shuō)了此事，沒(méi)想到哥哥情緒沖動(dòng)竟用會(huì)手機(jī)短信發(fā)送侮辱信息給您,。思來(lái)想去,，盡管這些侮辱短信并非我發(fā)的，但是我將對(duì)您的不滿話語(yǔ)傳說(shuō)給哥哥聽(tīng),，客觀上就是不滿情緒,、侮辱信息的發(fā)生來(lái)源，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)于給校長(zhǎng)造成的困擾與傷害負(fù)最主要的責(zé)任,。

錯(cuò)誤發(fā)生的這段時(shí)間以來(lái),，我原本低落的心情更加得消沉，我的內(nèi)心也陷入了深深的恐慌與焦慮,，心理覺(jué)得特別對(duì)不起您,，特別對(duì)不起學(xué)校，也感覺(jué)自己太幼稚太無(wú)知太可恨了,。按理說(shuō),，倘若我們作為學(xué)生對(duì)于學(xué)校在暑假補(bǔ)課真有不滿，也可以合理,、合規(guī),、溫和得提出意見(jiàn)建議，但是侮辱謾罵完全就是一種違背文明道德,、泯滅良知,、肆意妄為的愚蠢行為，是完全不能夠被接受的,。說(shuō)起來(lái),，我的哥哥是一個(gè)急性子，讀書(shū)成績(jī)不好,，早早就輟學(xué)打工了,，我沒(méi)想到自己的一些不滿情緒,，到了哥哥的心理竟然遭到了放大，竟然導(dǎo)致他作出如此出格的事情,。

總而言之,，對(duì)于校長(zhǎng)造成的如此嚴(yán)重的困擾，我的心情格外沉重,、懊悔與難過(guò)?，F(xiàn)如今通過(guò)深刻反思檢討，我明白了學(xué)校補(bǔ)課的原因,，感悟到此,，心酸流淚。校長(zhǎng)與各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師為了我們當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)含辛茹苦,，多年來(lái)默默奉獻(xiàn),，毫無(wú)疑問(wèn)是最可愛(ài)可敬的人，而我竟然在背地里議論校長(zhǎng)的不是,，還導(dǎo)致了自己親屬作出如此出格過(guò)分的行為,，我簡(jiǎn)直是受到了惡魔的引誘，思想糊涂到了極點(diǎn),，竟然引發(fā)出這么荒唐,、悲涼的行為。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，我深深得知道這次錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,，再怎么口頭上的道歉也于事無(wú)補(bǔ)。如此侮辱謾罵的言語(yǔ)所造成的感情傷害是巨大的,，我對(duì)此感到羞愧不已,。但是我心理清楚明白,，既然我已經(jīng)做出了,，到了懸崖邊上，在生命的危急存亡之時(shí)有機(jī)會(huì)就應(yīng)該懸崖勒馬,、就應(yīng)該浪子回頭,。

最后，我還是要以最誠(chéng)摯的心情再向校長(zhǎng)您道歉：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

向校長(zhǎng)道歉的短信篇四

這段時(shí)間以來(lái),，由于我的個(gè)人家庭問(wèn)題,，在社會(huì)形成了不良影響。我現(xiàn)公開(kāi)向社會(huì)各界關(guān)心支持藍(lán)翔的朋友及廣大關(guān)注此事的媒體和公眾表示最誠(chéng)摯的歉意,。

對(duì)于二十年前我與妻子孔素英的超生問(wèn)題以及十幾年前身份證問(wèn)題,，我愿意承擔(dān)責(zé)任,。事情發(fā)生以后，我誠(chéng)懇反思個(gè)人存在的問(wèn)題并已主動(dòng)辭去全國(guó)人大代表職務(wù),，我也一直在積極配合公安機(jī)關(guān)和計(jì)生部門對(duì)身份證和超生問(wèn)題的調(diào)查處理以及法院對(duì)我們夫妻離婚案的調(diào)查審理,，尊重法律判決，接受社會(huì)監(jiān)督,。

藍(lán)翔不易,，懇請(qǐng)理解與支持，再次鞠躬致歉!

此致

敬禮

道歉人：

20xx年x月x日

向校長(zhǎng)道歉的短信篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好;

我于x年x月x號(hào),，我沒(méi)能按照幼兒園規(guī)定的要求按時(shí)上班,，不辭而別擅自回到了學(xué)校。

嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定和幼兒園的規(guī)章制度,。

拋除所謂的一些原因,，我個(gè)人認(rèn)為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真，對(duì)工作責(zé)任心欠缺,，沒(méi)有把自己的工作做好,，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想,，現(xiàn)在我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與遺憾。

此時(shí)此刻,，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì)對(duì)學(xué)校造成很壞的影響,，本該在幼兒園完成實(shí)習(xí),。

卻因?yàn)樽约翰涣?xí)慣里面的工作就一走了之。

想到這里,，我只能默默地在心里為我所犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺(jué)醒的及時(shí),，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。

所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到,，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)重的.,，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對(duì)學(xué)校和對(duì)實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度完全于不顧,，自由散漫,，漫不經(jīng)心,。

為了讓學(xué)校的廣大實(shí)習(xí)學(xué)生不要像我一樣，我忠心的懇請(qǐng)幼兒園和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,，并能來(lái)監(jiān)督我,，指正我。

我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),，因此,，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論怎樣對(duì)我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn),，同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

最后，我希望學(xué)校的實(shí)習(xí)生們以我做反面材料,，對(duì)照自己,，檢查自己。

希望在以后的實(shí)現(xiàn)工作中,，能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí),，安心學(xué)習(xí)崗位技能，并且我保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,，如有再犯,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們重罰。

xxx

xx年x月x日

向校長(zhǎng)道歉的短信篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

2月18日?qǐng)A圓開(kāi)學(xué)一周后馬上召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，雖然圓圓已提早40分鐘提醒我,，但最后我還是遲到了，學(xué)校校長(zhǎng)的演講一開(kāi)始就批評(píng)遲到的家長(zhǎng)們,，我覺(jué)得非常慚愧,，四年來(lái)還是第一次遲到，校長(zhǎng)批評(píng)得對(duì),，家長(zhǎng)都不守時(shí),，何以能養(yǎng)成孩子守時(shí)的習(xí)慣呢?

為此，周日晚挑燈寫了一封道歉信讓圓圓帶去學(xué)校給校長(zhǎng),，圓圓說(shuō)自已不敢親自遞給校長(zhǎng)，我說(shuō)你想辦法吧,，但一定要幫媽媽把信送到校長(zhǎng)手中,，因?yàn)檫@是媽媽遲到向校長(zhǎng)道歉的信，知錯(cuò)能改才會(huì)是好媽媽,。

圓圓最后是請(qǐng)教她語(yǔ)文課的副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)給校長(zhǎng),，其實(shí)可能信根本就沒(méi)有傳到校長(zhǎng)手上,，又或者是校長(zhǎng)根本沒(méi)時(shí)間看一個(gè)家長(zhǎng)寫的信，但這些都不重要,，重要的是讓圓圓知道無(wú)論是小孩還是大人犯錯(cuò)改正是很應(yīng)該的,，向別人道歉也是一件非常正常及容易的事情。

允許每一個(gè)人犯錯(cuò)誤,，同時(shí)也允許每一個(gè)人改正錯(cuò)誤!

xxx

xx年x月x日

向校長(zhǎng)道歉的短信篇七

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好,！我對(duì)你多有冒犯，我向您道歉：對(duì)不起,，是我不對(duì),。您大人不記小人過(guò)，宰相肚里能撐船,。您沒(méi)有跟我一般見(jiàn)識(shí),，我作為您手底下的一名無(wú)名小輩，感到萬(wàn)分幸運(yùn),！

其實(shí),，我是從心底里敬佩您的：論資格，您堪稱我的前輩;論才華,，您才華橫溢,，我只能仰慕您;論相貌，您英俊瀟灑,，我只能仰視您因此,，我做夢(mèng)也沒(méi)想著要冒犯您，敢對(duì)您大不敬,！您的地位高高在上,，我只是您手底下的一名小兵。我若和您作對(duì),，無(wú)異于以卵擊石,，不自量力！可是我冒犯您是有原因的：首先,，我覺(jué)得您連續(xù)兩年調(diào)動(dòng)我,，是從心底里瞧不起我;其次，在表彰大會(huì)上,，沒(méi)有表彰謝莊小學(xué)的校長(zhǎng),，我認(rèn)為是受到了我的連累。因?yàn)槟贾玫萌蝿?wù),，謝莊小學(xué)的許校長(zhǎng)身體力行,，嚴(yán)格按照您的指示辦事，沒(méi)有功勞，也有苦勞,，難道多表?yè)P(yáng)一個(gè)校長(zhǎng)就有那么難嗎,！我記得在去年您是表?yè)P(yáng)過(guò)謝莊小學(xué)的。所有的小學(xué)校長(zhǎng)都是您的得力助手,，他們也需要得到表?yè)P(yáng),，雖然說(shuō)要淡泊名利，可是表?yè)P(yáng)要比批評(píng)效果好得多,！我反思我惡意論斷您,，是我的不對(duì)，可您也應(yīng)該換位思考一下,，如果我高高在上,，把你說(shuō)得一無(wú)是處，你心里會(huì)是什么滋味,？冒犯你是我的不對(duì),，要打要罰您只針對(duì)我，千萬(wàn)別株連到謝莊小學(xué),，尤其是別牽連許校長(zhǎng),，人家對(duì)我有知遇之恩，我還沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)答呢,，到頭來(lái)因?yàn)槲沂苓B累,，我會(huì)內(nèi)疚一輩子的！

尊敬的張校長(zhǎng),，您大人有大量,，不會(huì)和我們一般見(jiàn)識(shí)的，更不會(huì)生謝莊小學(xué)的氣,，我們一定在許校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，踏實(shí)苦干，任勞任怨,，把你布置得任務(wù)不折不扣的完成,！您百忙之中受打擾了，再一次說(shuō)聲：對(duì)不起,！

xxx

xx年x月x日