無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇一
曾經(jīng)以為長大了,,一定好好孝順母親,,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,,母親在我們面前早已沒有了自己,。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,,純潔無私,連綿不斷,。
甲:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們!
正確看待考試,自覺調(diào)整自我心態(tài),,重視而不緊張,,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí),,以愉快的心態(tài)迎接考試,。
女::在校園里,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾,。不過,,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑,、食品袋,、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。
2心中堅(jiān)定的信念,,腳下沉穩(wěn)的步伐,,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,,沒有過不了的山,,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,,相信成功一定是屬于你,,
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹蔥蔥,、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹成蔭,、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,一定會(huì)倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)理,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識(shí),。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,??扇缃瘢谖覀兊男@里,,特別是在校門口,,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑,、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,,所有的這一切,,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,,愛護(hù)靠大家,。我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。
自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,,你更要告訴考官,你如何地適合這個(gè)工作崗位,。而與面試無關(guān)的內(nèi)容,,既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,,以突出重點(diǎn),。
甲:從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到把垃圾送到屬于它自己的家,,也就是丟到垃圾桶里去。
甲:作為學(xué)習(xí)的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者,、建設(shè)者,。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,、更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,從我做起。從身邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!
乙:在這里,,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
同學(xué)們,,聽了這個(gè)故事,,你有什么想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,,那么,,我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花,。
甲:2.從我做起,,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,,也就是丟到垃圾桶里去,。
乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾桶里,,確保地面干凈。
甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物,。
乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,,做到離開教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,,節(jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi)。
甲:6.愛護(hù)公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,,不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹枝,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待環(huán)境,就是善待我們自己,。
乙:老師們,、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,,相互檢查。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲:同學(xué)們,,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待環(huán)境,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做當(dāng)代文明小學(xué)生!
【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請(qǐng)老師們放心,,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的接班人!
乙:愛護(hù)校園環(huán)境需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會(huì)!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇二
男:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好,!
女:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了,!
男:我是三(1)班的韋媛憶,
女:我是三(2)班的銀藝媛,,
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目,!
女:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹蔥蔥,、鳥語花香的地方生活嗎,?你想在一個(gè)桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
男:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢,?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,一定會(huì)倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù),;讓我們知書達(dá)理,更加文明,;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識(shí)。
女:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。可如今,,在我們的校園里,,特別是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮,、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱,。校園是我家,,愛護(hù)靠大家。我們相信,,沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。
男:作為學(xué)習(xí)的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,從我做起,。從邊做起,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,,同學(xué)們,,還等什么?趕快行動(dòng)起來吧,!
女:在這里,,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
男:2、從我做起,,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去,。
女:3,、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾桶里,,確保地面干凈。
男:4,、不在校園里吃任何零食,,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。
女:5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,,做到離開教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,,節(jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi)。
男:6,、愛護(hù)公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,不踩踏花草,,不亂搖動(dòng)樹枝,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,,就是善待我們自己,。
女:老師們、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,相互檢查,。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里,。
男:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待環(huán)境,,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做當(dāng)代文明小學(xué)生,!
女:愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!
合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,!讓我們下次再會(huì)!
(播放《羅米歐與朱莉葉》)
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!新的一個(gè)學(xué)期開始了。學(xué)校為了提高我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,做了很多的工作如:新建了文化墻,,增加了綠化面積和植物的品種等。在這么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,我認(rèn)為,,我們?cè)谔岣邔W(xué)習(xí)成績的同時(shí),更要注意的就是安全文明意識(shí)的提高,。
校園環(huán)境的好壞直接影響老師和同學(xué)們的工作,,學(xué)習(xí)和生活,。“校園是我家,,美化靠大家”,。如今在校園里,還時(shí)??梢钥吹絺€(gè)別同學(xué)隨便亂扔的瓜皮,、果殼、紙屑,、瓶子等,。只要風(fēng)一吹起,那些垃圾就會(huì)隨風(fēng)飛舞,,不但污染了環(huán)境,,還影響了大家的心情。作為學(xué)校的一員,。我們?nèi)巳硕紤?yīng)愛護(hù)環(huán)境,,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,,看見垃圾隨手放入垃圾箱等,。只要人人都愛護(hù)環(huán)境,我們的校園會(huì)更加美麗,。
有了美麗的校園環(huán)境,,我們也要更加注意提高校園中的安全意識(shí)并自從我做起。例如:上下樓梯靠右行,,不追逐打鬧,;不帶尖銳的東西到學(xué)校;不做危險(xiǎn)的游戲,。這樣可以有效的避免意外的傷害發(fā)生,!
同學(xué)們!我們不到要維護(hù)好美麗的校園環(huán)境,,更要注意并提高自己的安全意識(shí),;只有這樣,我們的校園才會(huì)更加和諧,、美麗,,我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加精彩!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇四
齊:同學(xué)們好,!伴隨著輕快的旋律,,我們的廣播又和大家見面啦!
男:大家好,我是主持人xxx
女:我是xxx
齊:今天,,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。
男:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,,有一顆特別引人注目的小行星,,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
女:我們只有一個(gè)天,,只有一個(gè)地,,我們只有一個(gè)太陽,只有一個(gè)地球,。為了我們共同的家園,,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,,讓地球充滿綠色的生機(jī),,使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
男:但是,,由于長期以來人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠,,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī),。
女:是啊,人類在開發(fā),、利用,、建設(shè)地球的同時(shí),也在無情的破壞,、污染 和摧殘她,,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化,。
男:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,,我們要重視環(huán)境保護(hù),。
女:你說得很對(duì)!環(huán)保,,已被越來越多的人重視,,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保,!
男:下面,,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
女:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界,!
男:我們所說的“環(huán)?!保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
女:我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1,、預(yù)防為主,;
2、誰污染,,誰治理,;
3、強(qiáng)化環(huán)境管理,。
男:污染是環(huán)境污染的簡稱,,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
女:全球十大環(huán)境問題指:
1,、全球氣候變暖
2,、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4,、酸雨蔓延
5,、森林銳減
6、土地荒漠化
7,、氣污染
8,、水污染
9、海洋污染
10,、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
男:環(huán)境的十大威脅指:
1,、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費(fèi)
3,、生物的多樣性減少
4,、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6,、化學(xué)污染
7,、混亂的城市化
8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染
9,、空氣污染
10,、極地臭氧層空洞
女:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物,、一氧化碳,、碳?xì)浠衔锏取?/p>
男:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān),。煤,、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”,。
女:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,,天氣越暖和越好,其實(shí),,“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升,。
男:環(huán)保,,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎,?請(qǐng)聽以下建議:
女:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,,完廁后當(dāng)然不可以一按了事,。這里提供兩個(gè)省水方案,第一,、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,,這樣每次耗水就少一兩公升,。第二、改用二段式馬桶水箱,,大便后全放,,小便后則放一半的水。
女:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,,而且對(duì)紙力的要求也最低,,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,,這些紙對(duì)使用者亳無助益,,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,,印染過程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
男:不要到處亂丟垃圾,,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,,用它來盛放垃圾,,再一起丟進(jìn)果皮箱。
女:拒收“垃圾廣告”信函,,浪費(fèi)紙張,、能源、人力的廣告信函看也不要看,。
男: 使用可再充電的電池,。
女: 在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞,。"星星之火,,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,,一點(diǎn)一滴的破壞,,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命,。地球不是你的,,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的,!因比,,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,,捍衛(wèi)我們共同的家園,!
男:拯救地球,一起動(dòng)手,,保護(hù)環(huán)境,,從我做起 !讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底,!
齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間,!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇五
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,!
合:大家下午好,!
乙:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!
甲:我是三(1)班的韋媛憶,,
乙:我是三(2)班的銀藝媛,,
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
乙:同學(xué)們,,你想在一個(gè)綠樹蔥蔥,、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹成蔭,、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎,?
甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,一定會(huì)倍感心情舒暢,!優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),;讓我們知書達(dá)理,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識(shí),。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,??扇缃?,在我們的校園里,特別是在校門口,,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮,、紙屑、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,,都與我們的文明校園很不相稱,。校園是我家,愛護(hù)靠大家,。我們相信,,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。
甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,,努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者、建設(shè)者,。只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,從我做起,。從邊做起,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。用心呵護(hù)我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,,還等什么,?趕快行動(dòng)起來吧!
乙:在這里,,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
甲:2.從我做起,,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到把垃圾送到屬于它自己的家,,也就是丟到垃圾桶里去。
乙:3.提倡彎腰精神,,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈,。
甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。
乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,做到離開教室關(guān)燈,,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),。
甲:6.愛護(hù)公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,不踩踏花草,,不亂搖動(dòng)樹枝,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,,就是善待我們自己,。
乙:老師們、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,,相互檢查,。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲:同學(xué)們,,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待環(huán)境,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做當(dāng)代文明小學(xué)生,!
乙:愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!
合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,!讓我們下次再會(huì)!
(播放《羅米歐與朱莉葉》)
廣播稿四:愛護(hù)環(huán)境廣播稿
主播:給你的天空劃一道絢麗的亮色,;
給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌,;
合:
同學(xué)們,老師們,,大家下午好,,
主播:小蜜蜂廣播臺(tái)又開播了,我是今天的主播***,,我是今天的播音員***,,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的特別節(jié)目是愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,。
甲:秋意漸濃,,我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月。
10月的容卿校園,,花兒爭艷,,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力,。
乙:你想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎,?
甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù),;讓我們知書達(dá)禮,更加文明,;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識(shí)。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。可如今,,在我們的校園里,,還會(huì)發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,,愛護(hù)靠大家”,我們相信,,沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。
甲:作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者,。只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,從我做起,從身邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。
用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,?趕快行動(dòng)起來吧,!
乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。
3,、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。
4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物,。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,做到人走燈滅,,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),。
6,、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。
甲:老師們,、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,,相互檢查。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。
乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明容卿人,!
合:“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!
主播:時(shí)間過的真快,,到了和您說再見的時(shí)候了,歡迎您周五同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目,,再見,!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇六
老師們、同學(xué)們:
你們好,!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長。
保護(hù)校園環(huán)境,,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,,隨地吐痰,,隨意攀折樹枝,采摘花朵,,這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。為此,我代表大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
一,、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,;愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗。
二,、節(jié)約用水,,不亂扔廢紙、果皮紙屑,,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),,也給我們帶來了許多難題,,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,,與我們的生存息息相關(guān),。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會(huì)上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然
界,,存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照,,清泉石上流",讓我們感受清幽,;"大漠孤煙直,,長河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗,;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼",,讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,,畫船聽雨眠",,讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香",,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,,看海鷗飛翔,;冰封雪飄,,聽松濤轟鳴,;鶯飛草長,聞鳥語,、嗅花香,。清晨,觀賞大海分娩太陽,;夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰,;雪天,讓雪花棲掛眉梢,;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦"你好",,道別月色"晚安",。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,,改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來,,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),,水土流失,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),,噪音刺耳,臭氣熏天,,酸雨赤潮,,臭氧空洞......空中煙囪林立,,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔,;地上垃圾遍布,,廢渣成堆......人為地破壞環(huán)境,,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),,皮膚癌發(fā)病率上升,;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水,;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng)起來,,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛生命,善待自己,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧,!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日,!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
大家好,!我是廣播員,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,,今天廣播的主題是《保護(hù)環(huán)境,,從身邊的小事做起》。
環(huán)境是人類生存的基本條件,,是人類賴以生存的基礎(chǔ),。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,,為了我們這一代和將來的世世代代,,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo),。俗話說:“千里之行,,始于足下?!北Wo(hù)環(huán)境,,要從我們身邊的小事做起,。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害,。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,,也等于是危害了我們的身體,。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,,如:減少使用節(jié)日卡,、減少物品的包裝、自制草稿本,、習(xí)慣使用紙張的空白地方,、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,,不要亂扔,。
其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重,。以我國為例,全國660多個(gè)城市,,有400多個(gè)城市常年供水不足,,由于缺水,,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,,沙塵暴頻繁發(fā)生,。
節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急,。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等),、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭),、不往河流扔垃圾,、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水,。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,,積極利用可再生能源,。
人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步,。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,,少用白熾燈,;多用太陽能熱水器,少用電熱水器,;多用淋浴,,少用浴缸;少用一次性的用品等,,確保能源被合理地運(yùn)用,。
好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,,我們下周再見,。
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇九
男:敬愛的老師們
女:親愛的少先隊(duì)員們:
合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了,。
女:我是主持人陳俊菲,,來自二(1)班。
男:我是主持人李金澤,,也來自二(1)班
合:大家下午好!
男:今天紅領(lǐng)巾廣播的的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,、從我做起》,,同時(shí)還安排了三個(gè)欄目,分別是《新聞直通車》,、《安全健康樂園》,、《好人好事》
女:當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;
男:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注?
女:當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。
男:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);
女:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;
男:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;
女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。
男:是的,只要我們都做到了,,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,,最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停頓,,音樂聲響起)
男:《新聞直通車》這個(gè)欄目,,讓我們不出校門就能了解新聞時(shí)事,開拓了我們的視野?,F(xiàn)在播報(bào),10月31日,,北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校飲食管理工作的通知》,。通知中要求,不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料,。嚴(yán)禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品,,嚴(yán)禁出售有礙學(xué)生身心健康的商品。有調(diào)查顯示,,我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,,14歲孩子為92%。
女:10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發(fā)生5.5級(jí)地震以來,,到11月5日為止,,幾天內(nèi)發(fā)生了近90次余震,累計(jì)造成6004戶房屋受損,,超過3.5萬名群眾受災(zāi),。目前還沒有完整的人員傷亡報(bào)告,。有關(guān)專家說,最近全球地震已經(jīng)進(jìn)入相對(duì)活躍期,,如何防護(hù)呆會(huì)在下個(gè)欄目告知,。(
男:11月7日,也就是今天,,我校將迎來了——全國義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收,。這是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù),讓我們?yōu)檫@次活動(dòng)獻(xiàn)出自己的微薄之力:見到客人主動(dòng)問好,、見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起,、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾,、不去用手涂抹白色的墻壁,,相信我們都是好孩子,最最棒的好孩子,。
男:我縣20xx年中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月8—9日在漢源中學(xué)舉行,,我校的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)缫褌鋺?zhàn)蓄勢(shì)待發(fā),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采,,就靠你們了,,加油曙光的運(yùn)動(dòng)健兒們!!(音樂響起)
女:每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)健康的`身體,在我們?nèi)粘I钪?,有很多與健康息息相關(guān)的小常識(shí),,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目,就給同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。
男:國家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,,禁有禁的理由:碳酸飲料會(huì)引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣,、磷比例失調(diào),。一旦鈣缺失,對(duì)于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大,。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢,、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍,。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報(bào)告稱,,常喝碳酸飲料會(huì)令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%,。同學(xué)們,,這個(gè)數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢,。俗話說:牙好胃口好嗎,。
女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買地?cái)偵系娜裏o產(chǎn)品,,為了自己的健康管好自己的嘴吧,。
男:播報(bào)地震時(shí)的9條須知識(shí):
1、搖晃時(shí)立即關(guān)火,,失火時(shí)立即滅火
2,、不要慌張地向戶外跑
3、將門打開,,確保出口
4,、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,,避開危險(xiǎn)之處
5,、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)
6,、汽車靠路邊停車,,管制區(qū)域禁止行駛
7、務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯
8,、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度
9,、不要聽信謠言,,不要輕舉妄動(dòng)。(音樂響起)
女:在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,,暢想未來。好人好事天天有,,我校的活雷鋒越來越多了,,現(xiàn)在我播報(bào)上周好人好事情況:三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角,、六(3)張尚拾到10元,、同時(shí)二(8)班共計(jì),7為小同學(xué),隨手撿垃圾,,被評(píng)為“彎腰小衛(wèi)士”,,分別給這三個(gè)班級(jí)各加1分。
男:同學(xué)們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。如今的校園,更是煥然一新,,這個(gè)活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,,看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿,、拖地,,因?yàn)闇喩矶际呛拱 蠋熌量嗔?讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)
女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,,保護(hù)好我們的校園環(huán)境,,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不買不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正,。讓“彎腰”行動(dòng),在我校每個(gè)角落都隨處可見吧,。(音樂響起)
男:同學(xué)們,,讓我們從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)認(rèn)真真地從小事做起,,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,,走向成功的未來,。
女:讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中,。
男:多么難忘的時(shí)光,雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情,,讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!
女:再見!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇十
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,,調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,,與您相約快樂時(shí)分,。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家中午好,!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉,。
男:春天到了,,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,,舞動(dòng)著,。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步,,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,,讓新綠鉆出了地面,。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開放,,粉紅的杜鵑花,,華貴的牡丹花,五彩的桃花,、梨花,、杏花、櫻花······,。春天是綠色的,,春天是繽紛的。
女:綠樹在居民的小區(qū)里,,在同學(xué)們的校園里,,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里,,城市在樹林里,。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭,。汽車吐著濃濃的尾氣,,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣,。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
男:夏天,烈日炎炎,。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,,暴雨傾盆的時(shí)候,,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
女:綠樹是天然的除塵器,,是氧氣制造廠,,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器······
男:毀壞了綠樹,,砍伐了森林,,水土流失,風(fēng)沙肆虐,,沙塵暴鋪天蓋地,,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己,。
女:沒有了綠樹,,哪有樹林。沒有樹林,,哪里會(huì)有動(dòng)物,,植物。沒有這些生物,,哪里還有多姿多彩的世界,。
男:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
女:讓我們青少年行動(dòng)起來,,積極響應(yīng)祖國的號(hào)召,,植樹造林,愛護(hù)綠樹,,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園,。
音樂……
男:接下來是“佳作欣賞”,。首先請(qǐng)欣賞……
女:下面請(qǐng)欣賞……
男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂,;
女:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過七彩的童年,。
男:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉,。編輯:史春燕老師,。感謝大家的收聽,。
合:再見!
音樂……
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇十一
播放開始曲 《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(開場(chǎng)白)
甲:敬愛的老師,,
乙:親愛的同學(xué)們,,
合:大家中午好,!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律,;
甲:南豐小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又與你相約,我是主持人***,。
乙:我是主持人***。
甲:a:伴著春姑娘輕盈的腳步,,我們一起"尋找春天,放飛夢(mèng)想",,走進(jìn)了愉快、充實(shí)我們的生活,。細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大,。
乙:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新,。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
甲:就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來說,,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了,。
下面請(qǐng)聽歌曲 《給未來一片綠色》
乙:為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景! 同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè),。
甲:人們常說"言為心聲,行為心表",。講文明,,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹立"自我"形象的重要手段,。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,,尊重自我。學(xué)校利用廣播,,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,,希望同學(xué)們從我做起,,人人講文明,、懂禮貌,,在校園中形成了"講禮儀光榮,,講文明被人尊重,,"的氛圍,。
甲:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢,?
乙:見到老師,,你主動(dòng)問好了嗎,?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎,?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒,。"高素質(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎,?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。
甲:用完東西,你歸位了嗎,?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,,省去了打掃,整理物品的時(shí)間,。
乙:做值日時(shí),,你會(huì)偷懶嗎,?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,教室里,、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。
甲:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
合:我們下周四再見,!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng),、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:
(1)安排好作息時(shí)間,,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生 (4)不允許玩火,、皮電,,防止人身傷害,,防止意外事故發(fā)生,。
(2)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,,做到生人的話不聽、事不做,、路不帶、東西不拿,。
(3)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看,。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。
(4)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),,因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,,勤通風(fēng),勤鍛煉,,整理飲暴食小學(xué)生校園廣播稿200字。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,,流動(dòng)攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。各班要做好每日晨檢,午檢,,及時(shí)填寫晨檢午檢表,,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,,不能任之蔓延,。
(5)愛護(hù)校園,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋,。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,,學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇十三
今天的環(huán)保之聲,,我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù),。
同學(xué)們,
保護(hù)地球,,從我做起,,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。
觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染、食品污染,、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。
”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。
人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,它讓人類陷入了困境,。
為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí),,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”,。
未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福,。
這些年來,。
我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,,它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,,使我們難以生存,。
綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,,就像玻璃摔在地上一樣,。
然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
這個(gè)不錯(cuò):
環(huán)保知識(shí)廣播稿選:廢舊電池污染環(huán)境問題
一粒小小的紐扣電池,,可污染600立方米水,,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,,并會(huì)造成永久性公害,。
雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持,然而電池的回收狀況并不樂觀,。
而迄今為止,,我國尚沒有一家專業(yè)的,、能夠批量處理廢電池的企業(yè),全國各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題,。
之所以這樣,,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴(kuò)大和處理技術(shù)的提高,,進(jìn)而嚴(yán)重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,。
有關(guān)專家分析,原因主要還在以下幾方面:其一,,在相關(guān)法規(guī)中,,沒有對(duì)電池回收制定詳盡的細(xì)則,回收與不回收沒有獎(jiǎng)勵(lì),、處罰,。
其次,目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡(luò)基本上是組織,、個(gè)人自發(fā)“編織”而成的,,沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識(shí),,所以廢舊電池還是難入“大網(wǎng)”,。
再次,作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會(huì)提供上億只各類電池,,但真正有意識(shí)并參與到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企業(yè)鳳毛麟角,。
目前,很多地方,,回收的廢電池只能采取堆放的辦法,。
在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒有實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用,。
不禁要問,,廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里?
讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。
瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,,然后送往爐內(nèi)加熱,這時(shí)可提取揮發(fā)出的汞,,溫度更高時(shí)鋅也蒸發(fā),,錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。
這家工廠一年可加工20xx噸廢電池,,可獲得780噸錳鐵合金,、400噸鋅和3噸汞。
另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳,、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售,。
德國的馬格德堡近郊區(qū)興建了一個(gè)“濕處理”裝置,。
日本北海道山區(qū)的野村興產(chǎn)株式會(huì)社主要業(yè)務(wù)是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。
由此看來,,處理這些廢舊電池迫在眉睫,。
作為中學(xué)生,要真切的關(guān)注,,做出實(shí)際行動(dòng),,來保護(hù)我們美麗的地球。
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇十四
甲:采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán),。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天,。
甲:付出一份真誠,,打造溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,,讓快樂與你同行,。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人xxx,。
乙:我是主持人xxx,。
甲:xxx,你知道今天是什么日子嗎?
乙:恩,,今天是10月13日,,我知道了,今天是少先隊(duì)建隊(duì)日!
甲:沒錯(cuò),,今天是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日,。
乙:xxx,你覺得作為一名少先隊(duì)員,,在建隊(duì)日這天該怎么向少先隊(duì)獻(xiàn)禮呢?
甲:少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào),,作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行,,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。開學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我們的新校園變得更大了,,活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大的同時(shí),,保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊(duì)員,是不是應(yīng)該為我們的新校園做些貢獻(xiàn)呢?
乙:恩,,你的提議很好!那我們今天就來聊聊“愛護(hù)校園環(huán)境”這個(gè)話題吧!
甲:我們都知道,,干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī),帶給我們活力,,綠色的校園,,美好的環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生所向往的,走進(jìn)我們解小的校園,,都會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓,豐富多彩的文化墻,,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,,會(huì)使我們感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,,對(duì)我們是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!
乙:是啊,,看到這么美麗的校園,我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜,。
甲:在校園里,,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,。不過,,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑,、水果皮,、食品袋、空瓶子......
乙:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
乙:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
甲:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候,。
乙:我們有沒有想過,,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
甲:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草...用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,凈化校園,。
乙:值此少先隊(duì)建隊(duì)日之際,,我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
甲:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
乙:2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
甲:3.為了花草樹木們的健康成長,,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
乙:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,樹立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
甲:5.在校園交往要文明,,自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭。
乙:愛護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé),。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,。感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿100字 愛護(hù)環(huán)境廣播稿300字篇十五
合:大家下午好,!校園之聲廣播站又如約的和大家見面了,!
甲:我是主持人翁。
乙:我是主持人梁,。
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目,!
甲:送走了溫和日麗的陽春四月,我們迎來了繁花似錦的人間五月天,。五月的三中校園,,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力,。
乙:你想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎,?
甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí),。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家,,愛護(hù)靠大家,,我們相信,沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。
甲:作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者,、建設(shè)者,。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,從我做起,從身邊做起,,勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。
用心呵護(hù)我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,,還等什么?趕快行動(dòng)起來吧,!
乙:所以,,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3,、提倡彎腰精神,,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈,。
4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,,更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,,做到人走燈滅,,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi),。
6、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。
甲:老師們,、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。
乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,,做文明一中人,!
合:愛護(hù)校園行動(dòng)需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!