時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇一

堅(jiān)持"以人為本,、德育為先",，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持"突出重點(diǎn),、形成特色,、注重實(shí)效"的原則，與時俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。

根據(jù)學(xué)校的中心工作，圍繞著教育組的具體工作,，結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，為最終的"小升初"夯實(shí)基礎(chǔ),。

3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障,。

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級示范學(xué)校"做出努力,。

2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1、發(fā)展原則,，既創(chuàng)造條件,，使每個學(xué)生得到發(fā)展

2、民主原則,，組內(nèi)的工作互相商量,，討論決定，有問題求大同存小異,，探討解決,。加強(qiáng)組內(nèi)的合作，形成合力,。

（一）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

1、加強(qiáng)年級班干部的思想建設(shè),，要轉(zhuǎn)變觀念,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng)。

2,、做到資源共享,，共同進(jìn)步。

（二）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。

1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化"關(guān)心他人、誠實(shí)守信,、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法"的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,。

（三）抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

1,、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手,。

2,、每三周召開一次班干部會議，了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

3,、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、發(fā)揮家長委員會的作用,。

（四）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1,、抓班級建設(shè)工作,，使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色；開好班干部例會（每月不少于2次）,，培養(yǎng)小干部工作能力,。

2、深化主題班（隊(duì)）會教育內(nèi)容，每月主題班（隊(duì)）會不少于1次,，要精心設(shè)計(jì),，創(chuàng)出特色。

3,、和少先隊(duì)爭章活動結(jié)合,，根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊(duì)員,。

4,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選"創(chuàng)安先進(jìn)班集體"內(nèi)容，進(jìn)行如下工作：

（1）制定年級統(tǒng)一的安全公約,，張貼在墻上,。

（2）各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄，組長檢查,。

（3）每月評選年級"安全標(biāo)兵"3名,，進(jìn)行表彰。

5,、開辟家長學(xué)校論壇

（1）本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，不僅通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，而且開辟家長論壇,，聘請專家講座,，解決家長在育子過程中的困惑。

（2）各班主任與家委會進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,，真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性,。

6、建立各班個別生檔案,，

（五）具體工作：

二月：常規(guī),、安全教育為重點(diǎn)

三月：唱響國歌、文明禮貌主題教育月

1,、結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動,，全校開展"國歌是我心中的驕傲"，唱響國歌主題活動,。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌,。

2,、征集校園安全公約。

3、六年級大隊(duì)干部競選

四月：進(jìn)行年級"文明禮儀知識競賽"

五月：

1,、全校歌詠比賽

2,、學(xué)童謠、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動

六月：召開學(xué)生代表座談會,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。慶祝"六一"國際兒童節(jié),。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇二

六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,，目前為止，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

本學(xué)期努力使班級周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

1,、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼,，見到師長主動問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言,，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實(shí),，舉止要大方，學(xué)會和別人合作,，從小養(yǎng)成誠信,、誠實(shí)的良好品質(zhì),。

2,、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面評比

根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),，利用班級日志進(jìn)行每周評比表，分為：完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前,、課間、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),，并適時獎勵,，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),，對于平時為班級做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少,，因此，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,，多得金星,。

3、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識和能力,。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說,、去強(qiáng)調(diào)，危險的地方不去,，危險的東西不玩,，危險的動作不做，放學(xué)按時回家,，讓學(xué)生有安全觀,，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之,，學(xué)生的事無小事,，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤,、腿勤,，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中,，形成一個健康、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級體,。

三月

1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè),，分發(fā)書本,，收舊利廢

2、交流假期生活見聞

3,、辦好墻報(bào)

4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1、做好看護(hù),、特長班的各項(xiàng)工作

2,、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月,、五月

1、進(jìn)行愛國主義教育

2,、為學(xué)校舉辦各種活動做準(zhǔn)備

六月,、七月

1、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3,、迎接期末考試，填寫各類表冊

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作

5,、安排好暑假生活

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇三

本學(xué)期繼續(xù)以建立體系、形成序列,、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新 為思路，堅(jiān)持以人為本,，以學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會生活，學(xué)會求知為主線,，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，為能形成團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃,。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著眼,，小處著手,，細(xì)致入微,，持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)文化育人,，和諧發(fā)展的教育思路，創(chuàng)建溫馨教室構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。

(一)行為規(guī)范工作：

1. 工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2. 工作重點(diǎn)

(1)以美麗的校園,，我的家為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥。

(3)堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比、年級組進(jìn)行行為規(guī)范自我評價等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,，提高自律能力。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與行規(guī)示范員,、行規(guī)示范班的爭創(chuàng)活動,，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1. 工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2. 工作重點(diǎn)：

(1)班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，參加評比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a. 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b. 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動,。

2. 通過三維目標(biāo)的落實(shí)，將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用,。

3. 合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動,，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建溫馨教室。

1. 充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2. 根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組特色文化，班級特色文化,。創(chuàng)建溫馨教室,。

(五)繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

本班共計(jì)8名學(xué)生，大家面臨小學(xué)畢業(yè),，課堂氛圍比較活躍,，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近4個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性,，以德服人,，以理服人。

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，教育學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

有目的,、有計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺,，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

(二)狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

(三)加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù),、舞蹈體育,、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，做出成績。

(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由他律逐漸向自律過渡,。

(五)少先隊(duì)工作中，落實(shí)好雛鷹爭章活動,，讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用,。把園地由后黑板移到北墻壁，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,。

(一)加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動(個體談話,、班隊(duì)課、小型體育競賽,、社會實(shí)踐,、公益勞動或活動)施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié),，使其真正能從中受到教育，得到啟示;利用思想品德課,，主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該做什么。

(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果。

(三)形成競爭氛圍,，互相幫,、趕,、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

(四)經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級,。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生給予教育。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇四

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以愛國主義,、社會主義、集體主義等思想教育為重點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動月”為載體，把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,，切實(shí)將德育工作放在首位,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)86人,，其中男生39人,，女生47人。六年級學(xué)生的特點(diǎn)：六年級學(xué)生在小學(xué)里是一個特殊性的群體,，他們處于十一,、二歲的年紀(jì)，正一步一步地從童年期向青年期過渡,，他們在生理和心理上都發(fā)生了明顯的變化,，出現(xiàn)了其他年級學(xué)生所沒有的新特點(diǎn)和新問題：其中學(xué)生的有意注意逐步發(fā)展并占主導(dǎo)地位；學(xué)生情感的內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)大,、豐富,；學(xué)生的自我意識逐步深刻，漸漸擺脫對外部控制的依賴,，逐漸形成了內(nèi)化的行為準(zhǔn)則,，什么都想聽一聽、看一看、干一干這是求知欲旺盛,、身體發(fā)育迅速時期,。

1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,，并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2、通過各種渠道,，加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

工作中以活動,、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,，增強(qiáng)民族自尊心,、自信心、自豪感和集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)學(xué)生們環(huán)境意識,、公民意識、法制觀念,、道德觀念及服務(wù)于人民的意識,；在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮,、勤儉節(jié)約,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息,、自我保護(hù)、明辨是非,、競爭協(xié)作,、抵制不良影響的能力和“熱愛知識、熱愛科學(xué),、熱愛大自然,、熱愛生活”，成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對社會有用的人,。

1,、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,。組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保,、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：

（1）和少先大隊(duì)一起組織好升旗儀式,。

（2）增強(qiáng)學(xué)生們的.環(huán)境意識,，各個班級開展實(shí)踐活動：

①、美化校園,，應(yīng)該是舉手之勞,；（班級實(shí)踐活動內(nèi)容）

②、綠色學(xué)校的一分子,，從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么,？ ③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,，我們應(yīng)該怎樣去做,？

（3）充分利用好班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。

（4）班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,、領(lǐng)路人,，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,，多與他們談心,，及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)” ,，解決他們的心理健康和青春期健康問題,。

（5）利用班隊(duì)會的時間適時的對學(xué)生進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識,，使他們能夠科學(xué)的,、客觀的認(rèn)識自然，反對封建迷信,。

（6）作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么

2,、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施,，做到要求明確,，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素，方法靈活,，善于指導(dǎo),，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為,，從而形成良好的個人行為習(xí)慣.實(shí)現(xiàn)七個達(dá)標(biāo)：升旗儀式,；校內(nèi)外文明禮貌；一日行為習(xí)慣,；課內(nèi)外行為,；間操及課外活動；眼保健操,；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面,。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,，加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。

3,、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實(shí)踐活動,，通過系列勞動教育,，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識,、吃苦耐勞的精神,，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動之中。

4,、加強(qiáng)法制宣傳教育,、心理健康教育、安全教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,，搞好心理疏導(dǎo)工作,，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),，對安全教育要常抓不懈,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系,，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實(shí)處,，更好的利用“家訪記錄”,，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法,，理解,、支持并配合學(xué)校的工作。

1,、召開隊(duì)小干部工作會議,，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

2,、慶祝教師節(jié)活動,。

3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),，布置美化教室,。

4、參加校園“科技節(jié)”活動,。

5,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,，開展講愛國故事等活動。

2,、開展“誠實(shí)守信我先行” 主題教育活動,。

1、開展“人人是形象,，文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動,。

（1）開展“學(xué)習(xí)禮儀知識，爭做文明公民”主題教育活動,。

（2）以“維護(hù)公共秩序,，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。

1、元旦慶?；顒?。

2,、召開家長會，開展“家長進(jìn)課堂”活動,。 元月份：

上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇五

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做有理想,、有道德(禮儀)、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。

構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn)，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流,，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校。

1,、充分發(fā)揮班干部的作用,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,，在新的學(xué)期,，為了抓好班級的各項(xiàng)工作，我打算以育人為重點(diǎn),，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手，以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,，力爭在這個學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下：

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》和《李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

3,、深入開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、紅領(lǐng)巾廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、感恩教育。感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

5,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用家長會等形式,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

6,、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑。

7,、提高學(xué)科德育滲透功能

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

1,、開展“校園手拉手”幫助特困生活動,。

首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如：班級工作的評比細(xì)則,，文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,。對學(xué)生的早自習(xí),，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,，在行為上嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動,，在家做好孩子,，在校做好學(xué)生，在社會做好公民,。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn),，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校,。

3,、開展“勞動最光榮”主題隊(duì)會活動。

充分發(fā)揮班級中隊(duì)角,、圖書角,、爭章角、黑板報(bào),、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

4,、在各項(xiàng)活動中開展“尋找我的榜樣”爭做班級十星活動，使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍,。

5開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動,，以“新世紀(jì)我能行”為主題，進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報(bào)活動,。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇六

六年級的學(xué)生,，隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多,。這個年齡段的孩子不管是家長,，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任,，現(xiàn)制定德育工作計(jì)劃內(nèi)容如下：

在班級德育工作計(jì)劃中,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

堅(jiān)持育人為本,，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作落實(shí)到班級工作的各個方面,。

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識,。

(一)注重創(chuàng)新，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育,，班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動,。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。

學(xué)期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。

2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。

3,、盡量多與家長溝通,，提高家教水平。

4,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇七

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，特制定六年級德育工作計(jì)劃如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會精神和黨的教育方針,，按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、精教育管理,、強(qiáng)特色發(fā)展”的總體思路,，根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施，與時俱進(jìn),，樹魂立根,，堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合，對教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀,、人生觀、價值觀教育和愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。

將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,，樹立“全員育人”的德育觀,，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體,，積極開拓德育基地和實(shí)施途徑,，豐富德育內(nèi)容和方法，真正達(dá)到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實(shí)效性,，努力開創(chuàng)德育工作新局面,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年,。

1.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,；學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效,，學(xué)生在儀表,、語言、行為,、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣；關(guān)注學(xué)生身心健康,，特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法,，盡責(zé)任。

（1）正確掌握讀書,、寫字,、握筆的姿勢。

（2）從語言行為上教育：說話要文明,，不說臟話,、流話，要誠實(shí),，不說謊,，不打架。要學(xué)會用禮貌用語,，如：“您好”“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等,。要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,，做一個文明、禮貌,、誠實(shí)的好學(xué)生,。

（3）在學(xué)生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育?！叭茏　薄茏】?、管住手、管住腳,；“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧,、水、電,、紙,、筆、錢,。

2.大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播,、櫥窗,、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園。

3.實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,，扎實(shí)有效地開展德育活動,，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

4.強(qiáng)化衛(wèi)生工作的考評考核機(jī)制,，打造靚麗校園,。

5.認(rèn)真抓實(shí)抓牢安全工作，做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查,、整改工作,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄,；規(guī)范建立安全工作檔案,。

6.扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理，做到常規(guī)教育序列化,；德育活動特色化,；評價體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)立體化,；安全工作具體化,。

本班有學(xué)生42人，過了一個假期,，看起來比以前懂事多了,，他們都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好,，課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動不積極,，有個別同學(xué)還會有偷別人的東西的不好習(xí)慣,，有的遇見師長不會問聲好。所以要從語言行為習(xí)慣上慢慢地培養(yǎng),。

1,、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,，經(jīng)常你追我趕,。

2,、放學(xué)路隊(duì)不好，時有罵人的現(xiàn)象,。

3,、衛(wèi)生保持得不好。

4,、老師不在時學(xué)生紀(jì)律不好,。

5、不愛護(hù)公物,。

1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。各班要重點(diǎn)開展講文明,、講禮貌、愛勞動,、愛集體的教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化,、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”（每學(xué)期的第一個月）活動,，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,，把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù),。

2、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從晨讀到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放,，排隊(duì)集合,，做操活動等，都用制度約束,，落實(shí)檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。

3,、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

4、小干部責(zé)任落實(shí),。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,，每月一次小干部工作例會，研究班風(fēng)建設(shè),，教給工作方法,，落實(shí)班隊(duì)活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。

5,、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,，也關(guān)系文明的程度,，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，從抓好抽屜無垃圾抓起,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步

6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式,，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主,、自理能力的運(yùn)行機(jī)制,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個好學(xué)生,、在家是個好孩子,、在社會是個好公民,。

1,、繼續(xù)利用好班隊(duì)會，有針對性地進(jìn)行安全教育,。

2,、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,，不往地上扔?xùn)|西。

3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時的追逐打鬧現(xiàn)象,。

4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動,，提高學(xué)生的安全意識,。

5、舉辦安全知識講座,、開展安全知識競賽等活動,，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔到、防溺水,、防交通事故,、防火、防震,、防擁擠踩踏,、防食物中毒、用電安全等教育,。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,，形成學(xué)校安全演練的長效機(jī)制，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,。

1,、通過校園文明禮儀教育活動，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。

2,、積極開展豐富多彩的德育活動,，積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

3.結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化,，踐行公民道德，弘揚(yáng)孝,、誠,、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日,、重要人物和重大事件紀(jì)念日，以及入學(xué),、入隊(duì)等重要時機(jī),，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式,；開展對未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動,，將愛國主義教育、誠信教育,、感恩教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來,，納入教育的全過程。

繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇八

班級總?cè)藬?shù)：40人,，其中男生19人,，女生21人。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流,，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，

4,、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生。

6,、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物做起，為樹立新形象出金點(diǎn)子，人人爭做“小形象大使”,。

7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,，使學(xué)校—家庭—社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

（一）行為規(guī)范教育：

做一個愛集體愛他人的小學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化,。

（二）主題教育活動：

1、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動

2,、進(jìn)行愛國主義專題教育

（三）做好體育、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步,。

5、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

（四）家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

2,、開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

（五）心理健康教育：

1,、建立班級心理檔案,，有針對性的2—3人。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

（六）教師的自我要求：

1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇九

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,，為了開展好六年級班級德育工作,，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育，促進(jìn)班級管理工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育計(jì)劃如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),，加強(qiáng)對學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育,，把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,，引導(dǎo)學(xué)生講文明話，做文明人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施，把思想政治教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、健康教育,、科技教育,、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點(diǎn),，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)；通過加強(qiáng)法制教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

4、學(xué)期初,，通過主題班會,，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行專題教育：班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,，尊師愛長的要求，惜時守信的誠信教育,，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

5,、通過開展多種多樣的活動,，如紀(jì)念日活動、文藝活動,、讀書活動,、社會實(shí)際活動、評比活動等,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

6、把尊敬父母，尊敬師長,，尊重別人的勞動,，等教育放到重要的位置上,，努力做到在家是個好孩子,，在校是個好學(xué)生，在社會上是個好公民。

7、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，所以班主任把對學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識作為一項(xiàng)重要的工作,。本學(xué)期,，主要對學(xué)生進(jìn)行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則，提高自覺遵守交通法規(guī),，增強(qiáng)交通安全的意識,；加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識的教育，提高防溺水能力,；教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識別過期變質(zhì)的食品,；加強(qiáng)防火知識的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力；組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識，提高防雷電的能力,。力爭通過增加學(xué)生的安全知識,，提高學(xué)生的安全意識，達(dá)到防患于未然的目的,。

8,、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè),，學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，一絲不茍,，養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時復(fù)習(xí),，懂得“溫故而知新”,，課前擺好學(xué)習(xí)用品,，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣,。

嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號,。

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃秋季 小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃春季學(xué)期安排篇十

我級堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，從學(xué)生成長的需要出發(fā)，抓好各班的班風(fēng),、學(xué)生文明禮儀,。在實(shí)踐中不斷探索，拓寬德育工作的途徑,、方法，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育,。

1,、重視學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，在日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，為最終的“小升初”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。

（一） 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè)，要轉(zhuǎn)變觀念,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng),。

2,、做到資源共享，共同進(jìn)步,。

（二）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。

1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠實(shí)守信、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

3,、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》。

（三）抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

1、 促使各班主任抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手,。

2、 各班落實(shí)早讀,、午讀時間,。早上：7：35分早讀；中午：1：45分開始聽寫或看課外書,。班科任互相協(xié)調(diào),，盡量能按時到位。

3,、班科任多交流,，了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

4、舉行一次家長會,，力爭家?；樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍,。

9月份：尊師重教,、民族凝聚力教育

1、 各班利用班會課,，學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)范,、守則。

2,、 利用教師節(jié),，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。（做賀卡）

3,、 召開六年級班科任會議,，交流學(xué)生情況，商議級會,、家長會事宜。

4,、 召開級會,，每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學(xué)期打算。

5,、 各班完成班級文化建設(shè),。

6,、 各班收集課間游戲活動名稱。

10月份：熱愛祖國,、少先隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)教育

1,、教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌,。

2,、結(jié)合國慶節(jié)，開展紀(jì)念建國59周年中隊(duì)活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

3,、進(jìn)行秋游，對學(xué)生進(jìn)行安全第一,、學(xué)會自我保護(hù)等安全意識的教育,。

4、各班班長進(jìn)行學(xué)期中總結(jié),。

11月份：發(fā)展智能,、弘揚(yáng)民族精神教育

1、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,，進(jìn)行英雄人物故事比賽,。

2、 各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際開展培養(yǎng)隊(duì)員的“多元智能”活動,。

3,、開展課外閱讀競賽，各班開展讀書匯報(bào)會,。

12月份：強(qiáng)健體魄,、科技創(chuàng)新教育

1、 積極開展冬季體育鍛煉,。

2,、 各班組織參加學(xué)校運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié),。

3,、 進(jìn)一步開展普法教育、安全教育,。

一月份：創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)

1,、 召開學(xué)生代表座談會，掌握學(xué)生的思想動態(tài),。

2,、 慶祝元旦活動。

3、 全級進(jìn)行學(xué)習(xí)好方法介紹,。

4,、 進(jìn)行期末考試動員會，爭取獲得好成績,。

5,、 參加學(xué)校雛鷹中隊(duì)、創(chuàng)意中隊(duì)活動,、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評比,。