時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,。總體上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心。
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長(zhǎng)教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí),;課外活動(dòng)求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年,。
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃范文:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;
3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
7、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。
8、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
作為初一新生的班主任,,必定會(huì)承受著不少的壓力,七年級(jí)新生,,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,,接觸的一切事物都是新的,必需由班主任的引導(dǎo),,學(xué)生才能更好的適應(yīng)新生活。21世紀(jì)教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了七年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡,。
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果,。本人擔(dān)任初一年級(jí)103班的班主任工作,特作出如下計(jì)劃,。
一,、目標(biāo)
科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,,對(duì)于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響,。
二,、班情分析
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?-- 新同學(xué),,新老師,,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)層次不齊,,行為習(xí)慣方面也千差萬(wàn)別,。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。
三、措施
(1)從實(shí)際出發(fā),,制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,,內(nèi)容太多,,操作起來(lái)比較困難,而班規(guī)可以針對(duì)本班的具體情況對(duì)癥下藥,,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái),,重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,,班主任開展工作就容易多了。因?yàn)?,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,,如果誰(shuí)違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng),,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時(shí),,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)
能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時(shí)候,,一定要注意以下一些問(wèn)題:(一)公平、公正,、合理,。(二)具體細(xì)致,可操作性強(qiáng),。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī),。
總之,班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),構(gòu)成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),,勤學(xué)向上的班群眾,,特制定班主任工作計(jì)劃。
以習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,,以做一個(gè)好老師宗旨,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。
1,、透過(guò)養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,。
2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3,、與家長(zhǎng)合作,盡快制定一個(gè)課外輔導(dǎo)的計(jì)劃,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生的成績(jī)提高更有效,。
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要資料,。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,,應(yīng)用職責(zé)感的有關(guān)知識(shí),,對(duì)自己做事的態(tài)度、潛力,、完成狀況進(jìn)行決定,。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、老人節(jié)等活動(dòng),,開展愛(ài)他人、愛(ài)群眾,、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,增強(qiáng)自主與職責(zé),,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想,、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。
(二)提升學(xué)生的自信心
自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(三)營(yíng)造用心向上氛圍
根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。
(四)選拔和培養(yǎng)好班干部
幫忙班委干部樹立威信,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、潛力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過(guò)干部這個(gè)小群眾建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成群眾的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(五)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
了解每一位學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。
以鼓勵(lì)為主,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),,幫忙他們克服不足,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
1,、確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,讓班長(zhǎng)參與“代班主任”工作,,形成紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、宣傳,、體育、文娛,、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,,“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事,,遇到不能解決的人和事,,學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任,。具體如下:
(1)紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律,、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律,、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);
(2)學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽(tīng)講情況,、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);
(3)勞動(dòng)委員對(duì)班上教室,、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況,、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);
(4)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L(zhǎng)了解并匯報(bào)給班長(zhǎng),,做好體育鍛煉,、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和安排等,。
班長(zhǎng)對(duì)每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象,、好的人和事進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),,及時(shí)報(bào)告給班主任。
2,、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。
3,、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語(yǔ),,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,,及時(shí)解決。
4,、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),,保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇五
新的一學(xué)期又開始了,。在新學(xué)期開始之際,,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn)與不足,,爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,,發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在班級(jí)工作方面有新的突破,。
一、常規(guī)方面常抓不懈,。班級(jí)無(wú)論是在宿舍,,還是在教室;無(wú)論是在衛(wèi)生,,還是在紀(jì)律方面,,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個(gè)部門展開工作,,得到了各方面的肯定和好評(píng)
二,、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,提倡合作的,、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)。
一,、 班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。
二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。
三、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。
四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流,、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
五,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒,。
六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類旁通,,還缺乏一定的靈活性,同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。
七,、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。
八,、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富,。
一、 發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡,、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案,。包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、個(gè)人言行等各方面,。
二,、強(qiáng)化班級(jí)管理,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除,、輪值,。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行,。
三,、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去,。
四,、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),,同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍,。
五,、做好班級(jí)座位的調(diào)整,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究,、切磋的對(duì)象。
六,、做到信息反饋渠道的暢通,,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,作出正確的決斷,。
七,、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生,。
八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步,。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,強(qiáng)化管理,。
九,、在學(xué)期中,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),,愉悅身心,。
在本學(xué)期中,全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng),,發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),,改正,、克服自身的不足,向著更高,、更好,、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己,、令家長(zhǎng),、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中,。我們有信心做到最好,!
初三年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì),為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,,因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃,來(lái)規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,,使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力,。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn):
本班共有xx位同學(xué),,其中男生xx人,女生xx人,,住校男生xx人,,住校女生xx人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,,特別是一部分男生,,雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力但是仍然沒(méi)有大的轉(zhuǎn)變,部分學(xué)生厭學(xué),,班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位,,在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,樹立良好的班風(fēng),。
眾所周知,我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士,懂得尊師重道,,因此,,樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦、勤奮,、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),,更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石,。
子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,,以思為無(wú)益,,不如學(xué)也?!痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,,讓求知熏陶同學(xué)的思想,使其能樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。以此為目的,我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng),。我們可以利用語(yǔ)文課,、下午休息時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過(guò)的好的書籍,,并談?wù)勊捏w會(huì),。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿,,將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué),,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的積極性,又可以從中挖掘人才,,可謂一舉兩得,。
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?;蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好,,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,,自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟,,不能夠凡事都等待老師的處理,。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,,每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,,我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣,。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),??傊鳛榘嗉?jí)干部凡事要以身作責(zé),,時(shí)刻關(guān)心班級(jí),,使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的.基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。
3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序,、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
1,、 加大安全、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。
2、 把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,開展“上好一堂課,、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告,、參觀一個(gè)展覽,、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),,使學(xué)生了解品的危害和預(yù)防品的基本知識(shí),,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3,、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。
4,、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào),、講座、咨詢,、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,,提高轉(zhuǎn)化率,。
6、 續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),,幫助貧困學(xué)生,升華愛(ài)心教育,。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇六
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,要充分發(fā)揮班的作用,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞各方面全面健康地發(fā)展,。使學(xué)生形成團(tuán)結(jié),、友愛(ài)、互助,、融洽的班集體,,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)文明,、愛(ài)環(huán)境,、愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,為營(yíng)造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):
(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,,樹立明確的目標(biāo)。
(2)建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。
(3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。
(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
初二(2)班現(xiàn)有學(xué)生50人,其中女生20人,,男生29人,。總體上觀察,,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,,紀(jì)律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,,成績(jī)參差不齊,形成一個(gè)極端,,尖子生少,,中下生多,故此整體水平停留在一個(gè)原始階段,,這班學(xué)生的根基本不牢固,,成績(jī)時(shí)起時(shí)落,故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的,。
根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,,組織管理好班的工作,。
1. 安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo),。
2. 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,,形成良好的班風(fēng)。
3. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,、安全教育,、青春期教育等,讓學(xué)生可以健康成長(zhǎng),。
4. 組織并培養(yǎng)好班干部,,明確分工職責(zé),調(diào)動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題,,處理問(wèn)題,。
5. 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會(huì)及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“在家做好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,,多開展系列有益身心的活動(dòng),,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。
6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率,。
7. 組織學(xué)生開展文體活動(dòng),如籃球賽,、拔河賽,、書法賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。
8. 常到班了解情況,,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,,結(jié)存在的總是及時(shí)處理,。
9. 及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),要勤家訪,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。
10. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,,勇于競(jìng)爭(zhēng),。”
周次內(nèi) 容
1①開展班常規(guī)工作 ②檢查暑假作業(yè)及學(xué)生手冊(cè)
③召開班干工作會(huì)議 ④做好學(xué)生控流工作
2①制定學(xué)期目標(biāo) ②加強(qiáng)日常行為的督促,、檢查
③出“9·10”墻報(bào)
3①總結(jié)開學(xué)兩周情況 ② 抓課間操質(zhì)量
4①文明課室評(píng)比
5①班干部會(huì)議 ②慶“十,。一”墻報(bào)
6①表?yè)P(yáng)班內(nèi)先進(jìn)事跡 ②隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練
③現(xiàn)場(chǎng)作文比賽 ④公德、美德教育
7①專欄墻報(bào)
③召開團(tuán)支部會(huì)議,,發(fā)展團(tuán)對(duì)象
8①文明課室評(píng)比 ②確立發(fā)展團(tuán)對(duì)象 ③學(xué)法指導(dǎo)
9①科學(xué)利用時(shí)間,,做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備 ②開展心理教育
10①認(rèn)真對(duì)待中段檢測(cè) ②發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神
11①中段自我分析,預(yù)防驕傲自滿的情緒
12①班際足球賽 ②文明課室評(píng)比 ③班干部會(huì)議
13①班際足球賽 ②安全教育 ③學(xué)法指導(dǎo)
14①學(xué)習(xí)心得交流 ②法制教育
15①加強(qiáng)日常行為教育 ②加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)
16①專欄墻報(bào) ②制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 ③善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間 ④輔導(dǎo)后進(jìn)生
17①加強(qiáng)日常管理 ②鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),,努力進(jìn)取
18適當(dāng)減少課外活動(dòng),,全心全意投入復(fù)習(xí)
19①充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí) ②考試紀(jì)律
20①做好學(xué)期末的管理 ②預(yù)防流失
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇七
作為九年級(jí)學(xué)生的班主任,,應(yīng)對(duì)著學(xué)生的即將畢業(yè),,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,,容易產(chǎn)生消極的情緒,,所以班主任得制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,并實(shí)施應(yīng)用,才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提高成績(jī),。應(yīng)對(duì)滿懷憧憬,、滿懷期望、渴望知識(shí),、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過(guò)去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,,提高自己。九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。九年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此,,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
本班共有43名學(xué)生,,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人,。根據(jù)八年級(jí)成績(jī)分析,,各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都不是很好,。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向45分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會(huì)向用心或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于群眾的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),,用心協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班群眾。班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂(lè)學(xué)習(xí)
以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,以“努力,、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營(yíng)造一個(gè)用心向上的班群眾,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講禮貌、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4,、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理潛力,。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì);十分鐘晨會(huì);自習(xí)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),,承受的心理壓力個(gè)性重,,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,,進(jìn)行家訪,,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫忙學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇八
班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,,才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),。本學(xué)期,,我將始終樹立安全第
一、預(yù)防為主的思想,,根據(jù)孩子的特點(diǎn),,經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:
以校安全計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。
1,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2,、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,,注意安全。
3,、防溺水教育:盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,,但仍要進(jìn)行防溺水的教育,夏季不要到大井,、河塘水庫(kù),、魚池,、河道等地玩耍。開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
4、防觸電的教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。
5、防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,,不要買路邊的“三無(wú)”零食。以杜絕學(xué)生食物中毒的事件發(fā)生,。過(guò)期霉變
的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,懂得病從口入的道理,。
6,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。
7,、防火、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設(shè)施,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,,不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識(shí),。
8、盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師,。
9,、教育學(xué)生不帶易燃,、易爆、有毒物品進(jìn)校,。
1,、經(jīng)常分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度,。
2,、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,,提出引起注意和需改正的要求
3,、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對(duì)性強(qiáng),。。
4,、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,,請(qǐng)您多加小心!
5,、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存,。
6,、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
7,、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉,、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校,。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇九
初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我所擔(dān)任班主任的初二(2)班,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多的不足,為了做好班級(jí)學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),,特制定如下的計(jì)劃:
1.第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶,。
3.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
4.嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。
5.倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開發(fā)創(chuàng)造力,。
6.嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。
7.大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。
8.及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
9.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.
10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。
11.開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。
12.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
13.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
14.開展心里健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
16.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
17.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決,。
18.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度,。
19.經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。
20.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
21.以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
22.充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄活動(dòng)。
初二(2)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于學(xué)生過(guò)于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理的過(guò)程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,鼓足勇氣,,更好地開展班級(jí)工作,。
雖然在前進(jìn)中我遇到了很多的困難,不過(guò)我相信,,我會(huì)在經(jīng)過(guò)自己一直努力后,,會(huì)取得一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)的。教育學(xué)生并不是那么簡(jiǎn)單的事情,。學(xué)生在社會(huì)上受到的誘惑也越來(lái)越大,,如何將學(xué)生的心收好,讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,,也是一個(gè)很重要的課題,。我想隨著我不斷的進(jìn)步,擴(kuò)大自己教學(xué)能力,,我會(huì)取得一個(gè)很好的成果的,!
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇十
本學(xué)期是我所任教的班級(jí)升到初二的關(guān)鍵一年,這一年是學(xué)生的身體,、心理和學(xué)習(xí)發(fā)生巨大變化的一年,,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導(dǎo)思想仍以全校的工作為指導(dǎo),,以學(xué)校德育工作為指導(dǎo)做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,,不斷進(jìn)步。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,做好協(xié)調(diào)工作,。
4、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,,用面促點(diǎn),。
5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。
6,、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7,、選舉班干部,,健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
1、班主任通過(guò)經(jīng)常到班檢查早讀,、晚自修,,多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等情況;
2,、在學(xué)生自薦,、民主選舉情況下確定班團(tuán)干,通過(guò)對(duì)班團(tuán)干觀察,、教育,、指導(dǎo)等方式加強(qiáng)班團(tuán)干的自我管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的民主化,、自主化及人性化;
3,、加強(qiáng)師,、生和家長(zhǎng)三者之間的對(duì)話溝通,可通過(guò)電話,、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺(tái)共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問(wèn)題;
4,、重視主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育的作用,有針對(duì)性,、時(shí)效性地開好班會(huì)及團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性、積極性;
5,、通過(guò)個(gè)別教育,、談心談話、請(qǐng)心理老師指導(dǎo)等方式加強(qiáng)學(xué)生的心理引導(dǎo)教育,,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng);
6,、根據(jù)學(xué)校要求,堅(jiān)持學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律及坐班等制度,,及時(shí)處理應(yīng)急,、突發(fā)事件等。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一
新的學(xué)期,,新的開始,,新的任務(wù),今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作,。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作,,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,會(huì)把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,,力爭(zhēng)帶出優(yōu)秀班級(jí),。
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神等鮮活事例加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),,邁好初中第一步,。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,,形成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:
(一)建立良好班級(jí)風(fēng)氣,,緊抓常規(guī)管理不松懈
從小學(xué)升入初中,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,,邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手,,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,,逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。
(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,,讓學(xué)生自己管理自己
在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫,,帶,,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中,,每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,,同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,,集體意識(shí)的進(jìn)步,。作為班主任更要做好細(xì)致工作,,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。
(三)開展以學(xué)校活動(dòng),、主題班會(huì)為主的豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),確定班級(jí)口號(hào)等,讓學(xué)生快速融入到新集體中。
(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級(jí)宣傳欄,,建立“班級(jí)之星”,、“爭(zhēng)先榜”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等欄目,,讓它成為班級(jí)展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,,交流互助,拓展能力,,不斷成長(zhǎng),。
(3)圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,開展“一幫一”小組互助,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。
(4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,展示班級(jí)特色,,力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作
做好班級(jí)穩(wěn)定工作,,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,,及時(shí)調(diào)整管理方式,。每次測(cè)驗(yàn),、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作,,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思。
總之,,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。
(五)贏得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合
班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解,促使他們將對(duì)學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo),。要與家長(zhǎng)形成合力,,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率。
2,、利用班級(jí)宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。
3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
多年的班主任工作收獲之一,,就是班級(jí)管理工作必須不斷細(xì)化,從學(xué)生的言談舉止的細(xì)微之處入手,,從學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中入手,,更要從觸動(dòng)學(xué)生的心靈入手。以實(shí)際工作做學(xué)生最直接的榜樣,。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二
隨著新一輪課程改革的到來(lái),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任工作計(jì)劃如下。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手,。
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點(diǎn)入手。
1,、課堂紀(jì)律,。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到做到,,言行一致。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展跳繩,,做游,。等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè),。
3,、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,,小發(fā)明家,,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇十三
為了更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境,全面衡量一個(gè)班級(jí),,以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康發(fā)展,,構(gòu)成良好的班風(fēng),從而促進(jìn)我班的教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階,,本學(xué)期在全班繼續(xù)深入開展建立禮貌班級(jí)活動(dòng),。具體條件如下:
一、班級(jí)主題活動(dòng)開展好
1.經(jīng)常組織時(shí)事學(xué)習(xí)和社會(huì)主義榮辱觀的教育等,。
2.重大節(jié)日,、紀(jì)念日能組織有效的教育活動(dòng),平時(shí)能用心開展豐富多彩,,靈活多樣文體活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中。
3.能根據(jù)實(shí)際開好每一次班會(huì),,幫忙學(xué)生樹立正確世界觀和人生觀,。
二、班群眾建設(shè)好
1.學(xué)期初有班群眾建設(shè)目標(biāo),,工作計(jì)劃,,期末有總結(jié),平時(shí)有工作記錄,。
2.師生團(tuán)結(jié),,關(guān)系和諧,班主任,、班干部作風(fēng)好,,能以身作則,班干部工作潛力強(qiáng),,能發(fā)揮作用,,班級(jí)自治自理潛力強(qiáng)。
3.班級(jí)同學(xué)精神面貌良好,,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和較強(qiáng)凝聚力,。
4.每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績(jī)良好,,后進(jìn)生有進(jìn)步,。
三、班容班貌美化好
1.教室環(huán)境布置好,教室黑板上方有名言警句或班訓(xùn),,左右壁有警句或畫像,,衛(wèi)生角整潔,教室地面干凈,,玻璃窗明亮,,桌椅排齊,獎(jiǎng)狀掛齊,。
2.有衛(wèi)生制度:教室,、清潔區(qū)能一天二小掃,一周一大掃,,持續(xù)教室,、走廊墻壁無(wú)污跡,地面無(wú)紙屑,、痰跡,、果殼、天花板無(wú)蛛絲網(wǎng),。
3.班級(jí)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,,無(wú)隨地吐痰、扔紙屑,、不在教室,、走廊打球,而且能主動(dòng)撿紙屑,,具有持續(xù)清潔環(huán)境的良好意識(shí),。
4.愛(ài)護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保管好,,教室內(nèi)無(wú)長(zhǎng)明燈,,能節(jié)約用水、用電,、節(jié)約糧食,。
四、班風(fēng)班紀(jì)好
1.班級(jí)能經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》并能落到實(shí)處,。
2.班級(jí)同學(xué)具有良好行為習(xí)慣,,學(xué)期《日常行為規(guī)范》總分在年級(jí)前列。
3.一學(xué)期班級(jí)內(nèi)無(wú)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象(指受警告以上處分),。
4.上公共課秩序井然,,紀(jì)律好,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,。
5.課堂上坐姿端正,,專心聽(tīng)講,,勤于思考,課間不喧嘩,,不跑跳,不打鬧,,教室,、走廊不打球,課內(nèi)課外紀(jì)律好
6.具有“五認(rèn)真”學(xué)風(fēng),,認(rèn)真預(yù)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真作業(yè),、認(rèn)真考試。并有嚴(yán)肅的考風(fēng),,考試中無(wú)作弊現(xiàn)象,。
五、禮貌禮儀好
1.班級(jí)同學(xué)能自覺(jué)穿好校服,,并能每一天檢查,,記錄;
2.班級(jí)中騎自行車的同學(xué)進(jìn)出校門能自覺(jué)下車,進(jìn)校自行車停放在指定位置;
3.見(jiàn)到老師(包括學(xué)校職工)主動(dòng)問(wèn)候或行禮(“老師早”,、“老師好”)同學(xué)之間要互相問(wèn)好,。
4.班內(nèi)開展“五講四美”活動(dòng)尉然成風(fēng)(講禮貌、講衛(wèi)生,、講禮貌,、講秩序、講道德;語(yǔ)言美,、心靈美,、環(huán)境美、行為美),。
初中班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇十四
本學(xué)期開學(xué)后,,根據(jù)學(xué)校安排我擔(dān)任了我校七(6)班的班主任工作,在本學(xué)期內(nèi)我決心將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生。
在過(guò)去的一年半中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。在上學(xué)期期末考試中,,我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市領(lǐng)先地位,生物稍顯薄弱,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康。
1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。
3.做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍。
4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班集體,。
5、做好新生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
6、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通,。
1,、建立班委會(huì)
組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)集體的班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。
2、思想教育
加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。
5,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,,確保不出安全事故,。
6、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活
7,、做好家訪工作,讓教育思想統(tǒng)一
學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),,就必須和家長(zhǎng)取得溝通,,家訪則成為最好的方式,堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,,達(dá)到教育的目的。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率,。
2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。
4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。