為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇一

大操場

一年級(jí)每班15名家長。

（一）班級(jí)隊(duì)型及站位

1,、各中隊(duì)按小隊(duì)排成四列縱隊(duì),，每一列小隊(duì)長排在第一,，副小隊(duì)長排在第二。

2,、中隊(duì)長和副中隊(duì)長站在隊(duì)伍前方,，中隊(duì)長站在左，副中隊(duì)長站在右,。

3,、中隊(duì)長的任務(wù)：整隊(duì)以及向大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)。副中隊(duì)長的任務(wù)：執(zhí)中隊(duì)旗,。

4,、一年級(jí)不是中隊(duì)，排成三列縱隊(duì),，其中一列是要掛紅領(lǐng)巾的小朋友,，到時(shí)候出來方便一些。一年級(jí)可以臨時(shí)選派班長和副班長站在隊(duì)伍前方,。

5,、38個(gè)中隊(duì)呈u字型排列，10月12日大課間時(shí)間進(jìn)行站位模擬排練,。

（二）學(xué)生及教師禮儀

1,、學(xué)生禮儀：穿好長袖襯衫這套校服，佩戴好紅領(lǐng)巾,、?；蘸完?duì)干部標(biāo)志。

2,、教師禮儀：中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一穿白色中袖校服（沒有此校服的老師請問非班主任老師借），中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾,。其余男老師請穿長袖襯衫和深色西褲,，其余女老師有校服的穿校服，沒有校服的盡量穿正裝,。

（三）其他準(zhǔn)備工作

1,、熟悉《隊(duì)歌》，會(huì)唱第一段,。（歌詞和歌曲已發(fā)至班主任平臺(tái),，請班主任指導(dǎo)學(xué)生會(huì)唱，星期三大課間全校要唱一下）

2,、熟練呼號(hào)（請班主任指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),，呼號(hào)時(shí)舉起右拳）

師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

生：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

3,、一年級(jí)入隊(duì)新隊(duì)員熟練入隊(duì)誓詞（一年級(jí)班主任老師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，舉起右拳,，并根據(jù)〡分句跟讀）

誓詞：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。〡我在隊(duì)旗下宣誓：〡我熱愛中國共產(chǎn)黨，〡熱愛祖國,，〡熱愛人民,，〡好好學(xué)習(xí)，〡好好鍛煉,，〡準(zhǔn)備著：〡為共產(chǎn)主義事業(yè)〡貢獻(xiàn)力量,！宣誓人：xxx（要說自己名字）

（一）預(yù)備部分（三級(jí)報(bào)告）

（二）正式儀式部分

1、升國旗,、奏國歌,。

2、列隊(duì)三級(jí)報(bào)告,。

3,、出旗。

4,、唱隊(duì)歌,。

5、宣布大隊(duì)干部名單,，授予標(biāo)志,。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請儀式,。

7,、宣布新生入隊(duì)名單，掛紅領(lǐng)巾,。

8,、新生入隊(duì)宣誓。

9,、新隊(duì)員代表講話,。

10、新入隊(duì)學(xué)生領(lǐng)取《中國少年先鋒隊(duì)章程》

11,、向一年級(jí)授予中隊(duì)旗,。

12、五六年級(jí)學(xué)生代表換大號(hào)紅領(lǐng)巾,。

13,、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

14、呼號(hào),、退旗,。

附其它分工：

1、活動(dòng)攝像,、音響,、電子大屏幕（媒體組）

2、活動(dòng)拍照：洪章生

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇二

根據(jù)幼兒健康,、社會(huì)性,、認(rèn)知、語言,、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要,，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā),，為孩子創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探索區(qū),、美工區(qū)、娃娃家,、點(diǎn)心店,、閱讀區(qū)、音樂表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng),。為幼兒提供了動(dòng)手,、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場所和施展才能的機(jī)會(huì),。本著合理布局便于流動(dòng)的原則,，根據(jù)活動(dòng)室的特點(diǎn)，將閱讀區(qū),、點(diǎn)心店,、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動(dòng)區(qū),。

創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性,，要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。

有計(jì)劃,、有目的投放材料是區(qū)域活動(dòng)的物質(zhì)支柱，是幼兒活動(dòng)的工具,，材料投放的是否得當(dāng),，對幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料,。不要把材料一下子投入進(jìn)去,，應(yīng)分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣,，使他們有新鮮感,。

創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的,、開放的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng),、活潑開朗的個(gè)性,，促使幼兒樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,。

1、美工區(qū)：喜歡參加美工活動(dòng),，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。

2,、科學(xué)探索區(qū)：樂意用多種感知周圍的物品,、現(xiàn)象，了解物品的顏色,、大小,、形狀、數(shù)量,、方位等明顯特征,，嘗試簡單的比較、分類,，喜歡操作,、擺弄，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞,。

3,、表演區(qū)：喜歡用身體動(dòng)作來表達(dá)自己想法和各種思想，做有規(guī)律的動(dòng)作,，能用聲音,、動(dòng)作自由、大膽地表達(dá)自己的感受,。

4,、娃娃家：喜歡和同伴一起做游戲，學(xué)會(huì)分享,、等待與輪流,，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂，理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行動(dòng)規(guī)則,。

5,、閱讀區(qū)：喜歡看圖書，并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽,，在講講看看中提高語言的表達(dá)能力,，豐富詞匯。

6,、點(diǎn)心店：通過生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的結(jié)累,，特別是吃點(diǎn)心的事例，模仿點(diǎn)心店師傅的工作,。大膽地制作,，熱情的招呼，鍛煉幼兒開朗的性格和體驗(yàn)游戲的快樂,。

加強(qiáng)區(qū)域間的配合,，滲透，相互促進(jìn),。不同區(qū)域雖然是相對獨(dú)立的,，但它們之間可以相互聯(lián)系起來，增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性,，使幼兒保持活動(dòng)的興趣,。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家，制作花環(huán)送到表演角,。幼兒對這些活動(dòng)會(huì)很感興趣,，在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識(shí)。

第一到三周為準(zhǔn)備階段,，第四周起為幼兒自主開展游戲活動(dòng)

1) 美工區(qū)：蘋果,、香蕉、印章畫（蘿卜）,、手指畫,、毛筆畫、小

汽車,、小房子,、輪船。

2) 科學(xué)探索區(qū)：鹽不見了,、平衡（天平）,、往瓶中灌水、泡黃豆

聲音振動(dòng),、沉浮。

3) 表演區(qū)：節(jié)奏練習(xí)、小魚游,、小花舞,、小鳥飛、小鴨舞,、小

孔雀,、創(chuàng)編。

4) 娃娃家：我和爸爸媽媽是一家,、招待客人,、爸爸媽媽去上班。

5) 閱讀區(qū)：我喜歡看圖書,、看地圖找家,、我叫xxx、我給你講

故事,。

6) 點(diǎn)心店：餅干、湯圓,、饅頭,、水餃、包子,、蛋糕,。

在區(qū)域活動(dòng)中要重視講評，以講評推動(dòng)活動(dòng)的深化,。小班幼

兒評價(jià)能力差,，開始可先組織幼兒說說：你今天玩了什么？和誰一塊玩,？以后逐步引導(dǎo)幼兒說說：你是怎樣玩的？誰玩得好,？為什么？讓幼兒在講評中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享,，體驗(yàn)成功的快樂,，發(fā)展口語表達(dá)能力。而教師的講評則以表揚(yáng),、鼓勵(lì)為主,，推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)中的不足之處告訴大家,，提出新的游戲要求和規(guī)則,，使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束,，并激發(fā) 幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望,。

周一,、周三,、周五 上午10：00――10：40

周二、周四 下午15：45――16：25

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇三

一,、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園的美,。

現(xiàn)在的浦江二小，主要美在環(huán)境,、校園文化,、綠化及現(xiàn)代的教學(xué)配套設(shè)施。我先讓學(xué)生在校園里走一走,，瞧一瞧,，讓學(xué)生交流自己發(fā)現(xiàn)校園美在哪里；然后,，讓同學(xué)們看拍攝的校園的圖片,，再次讓學(xué)生感受校園的`美麗，激發(fā)他們身為浦江二小學(xué)生的驕傲之情和愛校之情,。

二,、讓學(xué)生維護(hù)校園的美。

現(xiàn)在的校園很美,，但是,，這份美卻來之不易，要維護(hù)這份美,，需要大家共同的努力,。在平時(shí)的生活中，我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂倒吃剩的飯菜,，使清潔工和學(xué)生打掃的瓷磚上出現(xiàn)污垢,，影響了校園環(huán)境；又如,，有的同學(xué)看見桂花開了,，花兒很香，就去采摘桂花,，造成一片枝折花落的景象,，使校園的綠化遭到破壞……針對學(xué)生中的這些情況,，我拍攝了照片，讓同學(xué)在辨析中懂得校園的美需要大家共同維護(hù),，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三、讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美,。

學(xué)校整修以后，各個(gè)班級(jí)的文化布置又煥然一新,，可是,，這些絕大部分都是出自于老師之手。學(xué)生是班級(jí)的主人,，班級(jí)文化的布置應(yīng)該留下學(xué)生的足印,。所以，我事先讓學(xué)生到其他班級(jí)看看文化布置,，再讓學(xué)生以小組為單位,，以比賽的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們布置班級(jí)一角,，學(xué)著去創(chuàng)造美,。

通過“美在校園”的主題班會(huì)，使學(xué)生感受校園美,，包括綠化美,、文化布置美、環(huán)境美,，在學(xué)生感受校園美的同時(shí),，去維護(hù)美、創(chuàng)造美,，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校之情,。

1、同學(xué)們,，國慶節(jié)前夕,，我們浦江二小迎來了第四屆體育節(jié)，錢老師采擷了一個(gè)鏡頭,，寫了一首小詩,，送給我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)。

燦爛的早晨,，

浦江二小的孩子們,，

踩著整齊的步伐，

穿過綠蔭如蓋的長廊,，

跨過平整的水泥操場,，

昂首挺胸,，

邁入了綠瑩瑩的草坪。

國歌聲中,，

國旗冉冉升起,，

浦江二小的孩子們，

迎著太陽,，

敬禮,！

2、同學(xué)們,，讀了小詩,，你們感受到我們浦江二小是一所怎樣的學(xué)校呢

3、板書：美在校園

1,、昨天,，我們開展了校園中“尋美”活動(dòng)，誰來說說我們的校園美在哪里

2,、板書：發(fā)現(xiàn)美

3,、交流。

4,、老師邊出示照片邊小結(jié)：環(huán)境美

綠化美,、

文化布置美、

5,、在這么美的校園中,，你們感覺怎么樣

（一）過渡：可是，有的同學(xué)卻不珍惜美的校園環(huán)境,，讓我們?nèi)タ纯此麄冊谧鍪裁闯鍪净脽羝?/p>

1,、采摘桂花；

2,、亂倒飯菜,；

3、衛(wèi)生角,。

（二）為什么我們的校園會(huì)這么美

1,、交流。

2,、小結(jié)并板書：維護(hù)美,。

1、在班級(jí)文化布置當(dāng)中,，我們班獲得了三等獎(jiǎng),，可是，這大部分的布置都出自老師之手,，我們是班級(jí)的主人,，我們的班級(jí)應(yīng)該自己布置,。

2、板書：創(chuàng)造美

3,、小組比賽：設(shè)計(jì)班級(jí)一角,。

4、頒獎(jiǎng)：最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),。

同學(xué)們，通過這一堂課,，我們不僅發(fā)現(xiàn)了校園的美,，而且也知道了校園的美是老師、園丁,、同學(xué)共同努力的結(jié)果，讓我們齊心協(xié)力去維護(hù)美,，讓我們用聰明才智去創(chuàng)造美,。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇四

春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇，布滿生機(jī)的季節(jié),，四周一切事物都在發(fā)生著細(xì)微的變化,，這正是引導(dǎo)學(xué)生探索四周事物和景象變化的好時(shí)機(jī)。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足,、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié),。為了讓孩子們感受春天植物的變化，感受大自然的美,，捕捉春的氣味,、探索春天的秘密；也為了給學(xué)生提供戶外觀察,、探索,、實(shí)踐、參觀的機(jī)會(huì),，根據(jù)我校計(jì)劃和校本課程《體驗(yàn)春天,、親近自然》的主題目標(biāo)，經(jīng)中心小學(xué)同意特展開xx小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動(dòng),。

4月2日（即周四）上午8：30——11：30

（活動(dòng)如遇其它情況前兩天做調(diào)劑安排,。）

開辟學(xué)生的視野，增長知識(shí),，體驗(yàn)春天,、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛故鄉(xiāng),、愛祖國,、愛大自然的情感,。

以年級(jí)為單位，展開四至六年級(jí)遠(yuǎn)足體驗(yàn)活動(dòng),。

從xx小學(xué)動(dòng)身沿著大百線向東到紀(jì)昌莊義士陵園,。

1、 各年級(jí)負(fù)責(zé)好本班路上安全工作,，總指揮陳立栓,，后勤裴新華，四年級(jí)趙立彬,、李瑞欣,，五年級(jí)王春靜、李培沖,，六年級(jí)馮煥平,，張英坤。

2,、動(dòng)身前班主任對學(xué)生進(jìn)行專題的活動(dòng)安全,、節(jié)儉、文明禮節(jié)等教育,。教育學(xué)生留意言行文明,，愛惜公共設(shè)施，穩(wěn)定涂亂寫,；做好環(huán)保教育,，不破壞活動(dòng)場地的綠化、設(shè)施,，留意公共衛(wèi)生,，穩(wěn)定扔果皮紙屑，要求及時(shí)清算垃圾,，保持活動(dòng)場地的清潔衛(wèi)生（每人預(yù)備一個(gè)垃圾袋,，返回時(shí)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)）。教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí),、勤儉勤儉意識(shí)，使活動(dòng)更故意義,。

3,、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,，準(zhǔn)時(shí)返校,，加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施。帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作，每次集合時(shí)都要盤點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。如故意外發(fā)生,，在第一時(shí)間里向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

4,、請帶隊(duì)老師時(shí)刻留意學(xué)生的安全。過馬路時(shí),，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,；活動(dòng)時(shí)要做到不擁堵、不喧鬧,、不追逃,、不打鬧，愛惜花草樹木,。學(xué)生不能擅自離隊(duì),，獨(dú)自行動(dòng)， 有事要做到事前向帶隊(duì)老師請假,，要以班級(jí)為單位弄活動(dòng),。

5、返校后,，各班回教室，帶隊(duì)老師應(yīng)盤點(diǎn)人數(shù),，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),，表揚(yáng)好人好事。11：35按時(shí)放家,，教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留,。裴校長檢查清校情況?？浯笤诩覍懞没顒?dòng)心得體會(huì),。

6、各年級(jí)組的活動(dòng)要做到有預(yù)備,、有組織,、有進(jìn)程，體現(xiàn)“實(shí)踐,、體驗(yàn),、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動(dòng)體驗(yàn)文章（電子文稿）,。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇五

一,。活動(dòng)主題：

“快樂學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)

二,?；顒?dòng)目的：

1、豐富學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的課余生活;

2,、加強(qiáng)學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流,，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力;

3,、對部門來說,，為各部門干事帶給一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的組織和交流潛力。

三,?；顒?dòng)好處：

1。增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的友誼;

2,。為兩個(gè)部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

3,。透過交流能夠更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自我的優(yōu)缺點(diǎn)。

四,?；顒?dòng)時(shí)光：

20xx年3月9日（星期二）18：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：b308

六,、參加人員：

工商系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員

七,。活動(dòng)資料：

（一）活動(dòng)前期

1,。工程系與工商系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;

2,。兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目，形式不限;

3,。由工商系帶給兩個(gè)趣味游戲;

4,。工程系和工商系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;

5。申請教室并購買瓜子和水果;

6,。準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;

7,。活動(dòng)場地的布置,。

（二）活動(dòng)期間

1,。主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;

2。工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹;

3,。工程系組織部的工作干事做特色介紹;

4,。工商系部長發(fā)言并自我介紹;

5。工商系組織部工作干事做特色介紹;

6,。節(jié)目表演：兩部門交叉表演;

7,。第三個(gè)節(jié)目后,，做第一次互動(dòng)游戲;

8。繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;

9,。第七個(gè)節(jié)目后,，全體一齊跳《兔子舞》;

10。有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,，從而交流在組織部工作半年的感想;

11,。主持人作出總結(jié)發(fā)言;

12。全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng),。

（三）活動(dòng)后期

1,。兩部門合作清理活動(dòng)現(xiàn)場;

2。工商系組織部干事寫活動(dòng)總結(jié),。

八,。注意事項(xiàng)：

1、在會(huì)場內(nèi)和會(huì)場外都要持續(xù)安靜,，節(jié)目的聲音不宜過大;

2,、會(huì)議期間手機(jī)請調(diào)成震動(dòng)。如需接打電話,，可離開會(huì)場,，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;

3,、在會(huì)場內(nèi)不要有抽煙,、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;

4、請妥善保管好自我的貴重物品;

5,、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場;

6,、如有突發(fā)狀況請及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;

7、確保每位干事都參加活動(dòng);

8,、主持人必須要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場冷場;

9,、活動(dòng)開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放,。

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

瓜子、水果……………………………………………100元

十,、主辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部

承辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇六

為貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》有關(guān)精神,，深入實(shí)施高校基層團(tuán)支部“活力提升”工程,，根據(jù)團(tuán)中央《關(guān)于開展高校共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng)的通知》要求,，定于本學(xué)期10至11月份面向全校范圍開展“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng)，有關(guān)事宜如下：

20xx年10月11月

面向全校學(xué)生團(tuán)支部,，包括班級(jí),、社團(tuán)、活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍等各類學(xué)生團(tuán)支部,。

1．組織運(yùn)行活力強(qiáng)。團(tuán)支部在基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理,、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實(shí),，組織運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢,。

2．工作開展活力強(qiáng),。團(tuán)支部有明確的工作職責(zé)，能夠及時(shí)改進(jìn)創(chuàng)新工作方式載體,，工作開展富有針對性,、實(shí)效性。

．團(tuán)員參與活力強(qiáng),?；鶎用裰骷皥F(tuán)支部的設(shè)置方式和成員配備較為完善，團(tuán)員學(xué)生能夠積極參與,、推動(dòng)團(tuán)支部的工作和建設(shè),。

4“青年之聲”活力強(qiáng)。團(tuán)支部積極參與“青年之聲”平臺(tái)建設(shè),，利用“青年之聲”展示團(tuán)支部動(dòng)態(tài),，提升團(tuán)支部活力。

1．院級(jí)評選活動(dòng)：各二級(jí)學(xué)院團(tuán)組織對活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),、組織申報(bào),、資格審查和遴選，每個(gè)學(xué)院可推薦2個(gè)“活力團(tuán)支部”候選集體至校團(tuán)委,。（新型基層團(tuán)支部由上級(jí)主管單位進(jìn)行報(bào)送）

2校級(jí)評選活動(dòng)：校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院（單位）報(bào)送情況進(jìn)行評選,，評選包括三部分：

（1）“活力團(tuán)支部”候選集體資格審查階段：遴選20個(gè)左右候選集體進(jìn)入校級(jí)評選階段；

（2）“活力團(tuán)支部”候選集體媒體宣傳展示階段：于“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委（）”公眾號(hào)進(jìn)行微信投票展示,，總分20分,；

（）“活力團(tuán)支部”候選集體“青年之聲”動(dòng)態(tài)評分階段：“青年之聲”平臺(tái)動(dòng)態(tài)分值評定，總分0分,；

（4）“活力團(tuán)支部”候選集體專家評審階段：專家進(jìn)行評議,，總分0分；

表彰階段：

校團(tuán)委將根據(jù)參評情況,，評選出校級(jí)先進(jìn)“活力團(tuán)支部”10個(gè)進(jìn)行表彰及校內(nèi)推廣,，并選送-個(gè)校級(jí)先進(jìn)“活力團(tuán)支部”參與省級(jí)“活力團(tuán)支部”遴選活動(dòng)。

1．需提交電子版材料：《“活力團(tuán)支部”候選集體申報(bào)表》及張申報(bào)團(tuán)支部集體照,。

2．申報(bào)截止時(shí)間：20xx年10月20日

聯(lián)系人：

聯(lián)系方式：

郵箱：

xx學(xué)院團(tuán)委

20xx年10月9日

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇七

愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,，是推動(dòng)我國歷史前進(jìn)的一種力量,，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力,。愛國主義教育是我國整個(gè)思想教育的基本工程,，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為主渠道,，深入開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情,，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向,、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),。探索新時(shí)期愛國主義教育的新方法,、新途徑和教育藝術(shù)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，把愛國主義教育推向一個(gè)新階段,。

20xx年2月23日下午

初一部分學(xué)生

組長：

成員：

1、下午2：30政教處集合進(jìn)行活動(dòng)前教育,。

2,、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車到英雄山。

4,、整隊(duì)步行進(jìn)入英雄山,。(1)老師介紹注意事項(xiàng);(2)老師講解;(3)學(xué)生作好記錄。

5,、集合歸隊(duì),。

①一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,，不單獨(dú)行動(dòng)(非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

②按時(shí)上下車,，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動(dòng)由班主任統(tǒng)一安排時(shí)間,、地點(diǎn);

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇八

頒獎(jiǎng)晚會(huì)策劃書主辦：書友會(huì)

（1）開展頒獎(jiǎng)晚會(huì),，可以匯聚書友會(huì)的力量,，擴(kuò)大書友會(huì)力量,，擴(kuò)大

社外影響力。

（2）

（3）鼓勵(lì)同學(xué)們在學(xué)院豐富課余時(shí)間的同時(shí)認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,，同時(shí)做到表率作

用,。借此鼓舞更多的愛多書的參與我們的活動(dòng),！

（1）各獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

（2）嘉賓老師：指導(dǎo)老師（***）,、***

（3）書友會(huì)成員,、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)***

（1）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年04月21日。

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：新樓j201教室

（一）宣傳：在頒獎(jiǎng)儀式前一天利用宣傳海報(bào)開始對頒獎(jiǎng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳,，

讓相關(guān)獲獎(jiǎng)人員和嘉賓成員知道頒獎(jiǎng)儀式的時(shí)間,、地點(diǎn)

（二）會(huì)場布置：場地的預(yù)定及活動(dòng)前一小時(shí)做好會(huì)場布置。茶水準(zhǔn)備

（三）：邀請好頒獎(jiǎng)晚會(huì)所有嘉賓以及各位獲獎(jiǎng)人員

（四）：邀請主持人：1位

由外聯(lián)部,，秘書部負(fù)責(zé)嘉賓入場接待,，正中間第一排為嘉賓

及指導(dǎo)老師；第二排為各獲獎(jiǎng)的同學(xué),。

獲獎(jiǎng)人員入會(huì)場后到指定的負(fù)責(zé)人員那里簽到,，簽到完畢

后落座。

會(huì)長：申請教室,，協(xié)助各部門工作

組織部：

活動(dòng)前期：

整理會(huì)場,，裝扮會(huì)場。

活動(dòng)現(xiàn)場：維持會(huì)場秩序,。

宣傳部：

活動(dòng)前期：宣傳海報(bào)制作,，進(jìn)行宣傳工作 外聯(lián)：

活動(dòng)前期：聯(lián)系好獲獎(jiǎng)名單的各位同學(xué)?；顒?dòng)現(xiàn)場：接待外院

來賓,，按位置就坐

秘書部：

活動(dòng)前期：組織協(xié)會(huì)成員簽到工作?；顒?dòng)現(xiàn)場：對晚會(huì)進(jìn)行記

錄,。和外聯(lián)部聯(lián)系好到場的獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行登記，核實(shí),。

館建部：

活動(dòng)前期：組織節(jié)目的準(zhǔn)備工作,，制作幻燈片?；顒?dòng)現(xiàn)場：攝影

1,、主持人對本次活動(dòng)作簡短的介紹，并宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)

正式開始

2,、由書友會(huì)會(huì)長對介紹20xx屆本會(huì)的活動(dòng)作一簡短

的介紹,，并幻燈片的播放

3、宣布

4,、宣布

5,、邀請本次征文比賽的狀元談?wù)勊母邢?/p>

6、宣布書友會(huì)“十佳會(huì)員”名單

7,、由請圖書館老師對本次活動(dòng)作陳述總結(jié)

8,、主持人宣布本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束

1,、物資采購需索取發(fā)票到秘書處以作為報(bào)銷憑證（特殊情況例外）

2、現(xiàn)場布置人員必須提前一小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場,，其余工作人員提前十分鐘

3,、各部門之間的工作要相互協(xié)調(diào)、相互配合,，有異常情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,，并且共同解決。

4,、工作人員非特殊情況,，不能以不正當(dāng)理由擅自離開現(xiàn)場。若要離場,，要向部長,、負(fù)責(zé)人說明情況。

5,、主持人自備服飾,、自備臺(tái)詞

6、邀請工作,、主持工作要注意措辭

7,、頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，全體工作人員留下來清理現(xiàn)場